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通用的教師調動申請書

發(fā)布時間:2023-01-08

通用的教師調動申請書(通用15篇)

通用的教師調動申請書 篇1

  尊敬的中心校領導:

  本人劉洋,男,__年3月出生,于20__年12月加入中國共產(chǎn)黨;20__年畢業(yè)于淮北煤炭師范學院,20__年8月,成為一名特崗教師,參加教育教學工作至今。現(xiàn)任陸田小學二年級數(shù)學教師,兼帶我校三至六年級體育課。20__年8月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學工作.能勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務,并取的較好的教學成果。本人所帶的班級,在全鎮(zhèn)教學質量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。我自認為,能夠勝任初中體育、數(shù)學、化學等學科的教育教學工作。為了能夠充分展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我,今特向中心校領導申請調至離家較近的高塘中心學校工作。衷心希望領導能夠考慮到本人的實際情況,解我長期兩地奔波,加之家中年邁父母無人照料的后顧之憂!也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學工作之中,為高塘的教育事業(yè),獻上我的綿薄之力!

  批準為盼!

  祝您工作順利,萬事如意!

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

通用的教師調動申請書 篇2

  趙縣教育局:

  本人于20__年9月通過石家莊市事業(yè)單位考試,定向招入趙縣教育系統(tǒng),被分配到董莊小學。這兩年間,我服從學校的安排,認真工作,盡職盡責,一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠,我又是獨生子,父親患重度類風濕關節(jié)炎,父母生病后無法照顧等實際困難,特向領導提出調動申請。

  家住石家莊市的我去學校乘車要轉車,周六回家,需要坐4個小時的車,周日又要早早趕車,家校往返十分不便。再則父母親年事已高,身體狀況欠佳,過一陣又要住院換股骨頭,由于交通不便,長期在家校間奔波,真是費神勞心啊!

  為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我期望調入離家較近的學校,衷心地懇請上級組織予以批準!

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

通用的教師調動申請書 篇3

  尊敬的領導:

  本人--,女,1980年1月出生于--市米脂縣--莊村。

  20--年9月-20--年7月在--學院漢語言文學系(專科);20--年9月-20--年12月,在陜西師范網(wǎng)絡大學漢語言文學專業(yè)(本科)。

  20--年8月到定邊縣蒙海子中學任教,20--年因學校撤并,調至定邊縣安邊中學任教至今。

  業(yè)務方面:我始終熱愛教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),認真做好教學的各項工作,保質保量完成學校安排的各項教學任務,并取得較好的教學成果。本人所帶的班級,在全校教學質量評比中,多次名列前茅。工作之余,本人不忘提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。在上級領導的關心和同事們的幫助下,20--年,我的論文《教學七年級上冊語文教材的點滴體會》獲全國教研成果榮獲一等獎,發(fā)表在《小作家選刊》20--年第8期;20--年,我的教學論文《論初中語文教育對培養(yǎng)學生人文素質的優(yōu)勢》在《讀寫算—教育教學研究》20--年第19期發(fā)表。

  生活方面:20--年8月,我與在--市郵政局上班的愛人(杜雙林)結婚;20--年我愛人的母親病逝,而愛人父親年歲已高,身體不好,且患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。我兒子現(xiàn)年4周歲由愛人帶,我在定邊工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)年幼孩子,以及家務勞動。我經(jīng)常在學校與家往返奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

  為解決我的家庭實際困難,更好的投身教育工作,希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到--市區(qū)中、小學工作。請領導批準。

  如果上級同意了我的調入,那么,我堅信,不用在定邊和--往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為我熱愛的教育事業(yè)添磚加瓦。我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

通用的教師調動申請書 篇4

  尊敬的中心學校領導:

  您好!

  我系紙廠小學教師--,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自20--年參加工作以來,校領導出于對我的培養(yǎng)和觀察,讓剛踏上工作崗位的我先后從事一年級和二三年級的語文教學及班主任工作,在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展。在工作上我服從領導的安排,工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,恪盡職守,盡心盡力做好本職工作,并積極參加各類活動,取得一定成績的同時也得到校領導及師生,家長的一致好評。我家雖住在補者,但由于交通不變離紙廠較遠,可兩年來我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。

  我今年7月份結的婚,愛人在羅平工作,我們又住在羅平,可我在馬街工作,考慮到以后照顧孩子,而紙廠交通又不便利,離父母家又較遠,會給以后的工作和生活帶來諸多不便,所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進行適當調整,調住離家較近的,這樣也有利于我把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。

  因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

  此致

  敬禮!

  申請人:--

  20--年--月--日

通用的教師調動申請書 篇5

  尊敬的學校領導:

  您好!

  首先感謝您多年來對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!我于20--年分配到--小學從事教育工作。

  20--年9月至今我始終兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。然而,因本人工作地--小學離家較遠,交通不便,三年來,因為丈夫工作忙,無暇顧及家庭,教養(yǎng)女兒,以及家務勞動,都由我獨自承擔。

  因我們家至--小學較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。這樣下去,既導致年幼女兒無法有效照顧,又不能全力干好教育工作,這樣既對不起家人,也對不起學生,我真是苦惱之極。

  請領導理解我的苦衷與無奈,理解一個母親對女兒的愛,理解一名教師對教育的赤誠。

  為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入---小學工作,請領導批準。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

通用的教師調動申請書 篇6

  尊敬的-市教育局領導:

  您好!本人是-鎮(zhèn)多別小學的教師,丈夫是-中學的教師,安家在-中學。為了工作,我每個星期一早上7點都要離家,開摩托車到多別小學;星期五下午放學又要開車回家,路途遙遠,經(jīng)過很多偏僻的山頭,危險重重,來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發(fā)燒,每個星期都要走上一趟,有突發(fā)事情時要來回幾趟,非常辛苦,影響工作。

  我和丈夫兩地分居,風里來,雨里去,造成很多工作的不便和浪費時間不說,還有一個重要的問題急需解決,就是家婆年邁,行動不便,已經(jīng)七十多歲,因家公和丈夫的兄長意外去世,她由丈夫贍養(yǎng),丈夫由于工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。

  為了能調入-中學,照顧家婆,本人已取得了中學教師資格證書,已就讀湛江師范學院本科。

  現(xiàn)我請求上級領導把我調到-中學工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業(yè)做出應有的貢獻,懇請領導幫助解決。

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing/

  __年__月__日

通用的教師調動申請書 篇7

  尊敬的教育局領導:

  申請人:雍斌,男,1986年11月出生,本人于20_年8月畢業(yè)于湖南城市學院物理與電子信息工程,獲得大學本科文憑。20_年8月被分配到中衛(wèi)市蒿川學校工作至今。

  自參加工作以來,本人認真服從教育局的分配和學校領導各項安排,在學校擔任初二,初三物理化學課程的教學。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識,在教學上取得了優(yōu)異成績,自身也得到較好發(fā)展。在領導的關懷下,我非常熱愛教育工作,嚴格要求自己,努力把工作做到最好。可是擺在我面前的問題卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在中衛(wèi)而工作在蒿川,兩地相距130多公里,交通非常不方便。現(xiàn)在我面臨的問題是準備結婚,我愛人在城里上班。我們按揭在城里購置了住房。但因工作的學校離家太遠回家及其不方便,也無法照顧家人。這些給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。今年8月,我申請調回市區(qū)或郊區(qū)工作。

  綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的后顧之憂,今年申請調回市區(qū)或郊區(qū)工作。懇請教育局領導體諒我的多種困難,批準我的調動申請。我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為中衛(wèi)市教育事業(yè)貢獻自己的一切力量!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

通用的教師調動申請書 篇8

  尊敬的中心校領導:

  本人劉洋,男,1982年3月出生,于2___年12月加入中國共產(chǎn)黨;2___年畢業(yè)于淮北煤炭師范學院,2___年8月,成為一名特崗教師,參加教育教學工作至今。現(xiàn)任陸田小學二年級數(shù)學教師,兼帶我校三至六年級體育課。2___年8月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學工作.能勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務,并取的較好的教學成果。本人所帶的班級,在全鎮(zhèn)教學質量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。我自認為,能夠勝任初中體育、數(shù)學、化學等學科的教育教學工作。為了能夠充分展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我,今特向中心校領導申請調至離家較近的高塘中心學校工作。衷心希望領導能夠考慮到本人的實際情況,解我長期兩地奔波,加之家中年邁父母無人照料的后顧之憂!也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學工作之中,為高塘的教育事業(yè),獻上我的綿薄之力!

  批準為盼!

  祝您工作順利,萬事如意!

  申請人:___

  2___年__月__日

通用的教師調動申請書 篇9

  尊敬的各位領導:

  我叫陶泉,男,X年10月7日出生,X年畢業(yè)于云南師范大學美術教育專業(yè),X年參加工作,現(xiàn)在威寧縣東風鎮(zhèn)東風二中任教,從事七、八年級的美術、地理、生物學科的教育教學工作。    我自參加工作以來,自X年9月至今,在工作上,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,服從組織上的各項安排。在生活中,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動。自身也得到了較好的發(fā)展與鍛煉。    我因父母年事已高,長期以來身體不好,也常常進出于醫(yī)院,而我又離家較遠,對父母生活上的照顧諸多不便。再者,我未婚妻楊靜在威寧縣草海鎮(zhèn)中海小學任教,夫妻兩地分居,不便相互照顧。

  再此,我懇請學校及上級領導能體諒我家庭生活上的不便與所存在的困難,審驗我的調動申請,為我以后的教育工作,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作做得更好,著重考慮我的請求,同意將我的工作調動到我家附近的威寧縣草海鎮(zhèn)保家中學。      在學校及上級領導同意我的申請的同時,我堅信,不用在草海鎮(zhèn)與東風鎮(zhèn)之間往返的奔波,我將能擁有更多的精力與時間去從事我的教學工作,創(chuàng)造出更好的教學成果,為學生的全面發(fā)展與進步,為社會的和諧穩(wěn)定,綜合化的社會全民素質教育的提高奉獻自己的微薄之力。

  在這兒,真心感謝在這四年來悉心給我照顧與關懷的所有領導和同事,感謝你們一直來給我的鼓勵與支持。也感謝這一群熱愛生活熱愛學習的孩子們。感謝你們一直來對我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個機會,與你們一起共同成長、一起共同拼搏,一起共同努力!

  最后,懇請領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

  此致

  申 請 人:

通用的教師調動申請書 篇10

  尊敬的教育局領導、校長、校長:

  您們好!我是職校物理教師,現(xiàn)年37歲。由于我丈夫在二中工作,長時間兩地分居,給生活、工作帶來不便。特別是照顧小孩子的學習、生活極為不便,而且在二中擔任的是班主任工作,工作繁雜鎖碎,又要分心來照顧小孩,這樣在很大程度影響到了工作的質量。

  為了解(學生干部申請書)決長期兩地分居的局面,更好地支持丈夫的工作,照顧好小孩子和家庭,懇請各級領導考慮我的實際情況,把我調到二中工作。

  謝謝!

  敬禮!

  申請人:

  XX年7月16日

通用的教師調動申請書 篇11

  尊敬的教育局領導:

  本人__年11月出生,本人于20__年8月畢業(yè)于湖南城市學院物理與電子信息工程,獲得大學本科文憑。20__年8月被分配到中衛(wèi)市蒿川學校工作至今。

  自參加工作以來,本人認真服從教育局的分配和學校領導各項安排,在學校擔任初二,初三物理化學課程的教學。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類活動。

  在工作中學到了很多知識,在教學上取得了優(yōu)異成績,自身也得到較好發(fā)展。在領導的關懷下,我非常熱愛教育工作,嚴格要求自己,努力把工作做到最好。可是擺在我面前的問題卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在中衛(wèi)而工作在蒿川,兩地相距130多公里,交通非常不方便。現(xiàn)在我面臨的問題是準備結婚,我愛人在城里上班。我們按揭在城里購置了住房。但因工作的學校離家太遠回家及其不方便,也無法照顧家人。這些給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。今年8月,我申請調回市區(qū)或郊區(qū)工作。

  綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的后顧之憂,今年申請調回市區(qū)或郊區(qū)工作。懇請教育局領導體諒我的多種困難,批準我的調動申請。我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為中衛(wèi)市教育事業(yè)貢獻自己的一切力量!

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

通用的教師調動申請書 篇12

  尊敬的領導:

  您好!首先感謝您兩年來對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請書!

  我系xx小學教師,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自~年參加工作以來,校領導出于對我的培養(yǎng)和愛護,讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作,并先后從事了一、二年級的語文、數(shù)學,三四年級的英語等教學工作,在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。

  家在馬渚距離單位較遠,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。妹妹在外求學,家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{整,調往離家較近的馬渚鎮(zhèn)中心小學,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。

  因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

通用的教師調動申請書 篇13

  尊敬的領導:

  您們好!

  我們夫妻(__、__)同為__教育事業(yè)戰(zhàn)線上的人民教師。現(xiàn)將我們的工作及生活情況陳述如下:

  一、工作方面:

  本人__,女,__年x月出生,家住__縣。大學本科學歷,中學教師二級職稱;自x年x月加入教師隊伍以來一直在__縣__中學從事英語等學科的任教工作。

  自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優(yōu)秀教師。

  丈夫__,男,__年x月出生,家住__市__縣__鎮(zhèn)__.大學本科學歷,小學教師一級職稱;自__年x月加入教師隊伍以來一直在__鎮(zhèn)__小學從教小學數(shù)學、英語等學科。

  自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,在教學上虛心向同行請教,結合本校學生的實際情況,針對性的開展教學工作,使工作有計劃,有組織,有步驟,努力提高課堂教學質量,同時積極參加各種遠程教育培訓、教研活動,如集體備課,校內(nèi)外聽課等,在去年被評為優(yōu)秀教師和瀘州市小學信息技術的市級骨干教師。

  二、生活方面:

  我倆于__年x月結婚,現(xiàn)生育一個小孩,才半歲多,但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子,所以我這學期一直都是邊帶孩子邊上課,上課時孩子就讓同事幫著照顧,可是孩子畢竟還小,有時同事帶不住,孩子哭得稀里嘩啦的,甚是可憐!在學生和兒子之間兩邊忙,我一個人是在是力不從心,心力交瘁了!

  因我們夫妻兩人兩地分居,丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆,感情上也因此事而多次產(chǎn)生矛盾,生活上甚為不便;而且因為我教的是初中,要上早晚自習,早晚麻煩同事的話甚是不便,所以丈夫都經(jīng)常到我的學校幫著上課,在__鎮(zhèn)和__鄉(xiāng)兩頭跑。

  希望上級領導能體諒我們家庭生活上的不便與困難,審驗我們的調動申請,為一對熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,所謂安居才能樂業(yè),支持、鼓勵我們將教學工作搞得更好。

  請同意我們的請求,將我(__)的工作從__鄉(xiāng)調至__鎮(zhèn)。

  如果上級同意了我們的調入,那么我們堅信,不用在__和__兩地往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,我們將扎根__小學,為__的教育事業(yè)創(chuàng)造出更好的教學成果,為祖國偉大的教育事業(yè)添磚加瓦。

  此致

  敬禮!

  此致

  敬禮

  申請人:

  20__年__月__日

通用的教師調動申請書 篇14

  尊敬的領導:

  首先感謝您半年來對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!

  我系本校職工,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自1996年參加工作以來,我先后從事了初二的物理、生物、體育,初一歷史、生物,初三物理等教學工作,在單位服從領導的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加單位舉辦的各類活動。

  家在泰興距離單位較遠,工作9年來,兩地奔波的我從未遲到早退,即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。

  夫妻兩地居住,父母年歲以高,幼小的孩子也得不到應有的照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作性質的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{整,盡可能距離住家近一點,這樣也有利于把更多的精力用于,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。

  因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我從本校調出為荷。謝謝!

  特此

  敬禮!

  申請人:___

  ___年__月__日

通用的教師調動申請書 篇15

  尊敬的中心學校領導:

  您好!

  我是晉寧縣六街中學教師高俊,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自20__年參加工作以來,校領導出于對我的培養(yǎng)和觀察,讓剛踏上工作崗位的我先后從事四級和二·三年級的數(shù)學教育教學工作,在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展。在工作上我服從領導的安排,工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,恪盡職守,盡心盡力做好本職工作,并積極參加各類活動,取得一定成績的同時也得到校領導及師生,家長的一致好評。我家住在二街,由于交通不變離六街較遠,可三年來我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。

  因本人是家中長子,是單親家庭的孩子,妹妹還在上學,需要本人在父母身邊照顧,考慮到現(xiàn)在離父母家較遠,會給以后的工作和生活帶來諸多不便,所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進行適當調整,調住離家較近的寶峰中學,這樣也有利于我把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。

  因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

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    丘北縣教育局:我于20xx年8月調至樹皮鄉(xiāng)白色姑小學工作至今。因本人家在廣南縣底圩鄉(xiāng),妻子不在縣區(qū)工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的廣南縣底圩鄉(xiāng)第一小學工作。...

  • 初中教師調動的申請書(通用23篇)

    尊敬--人民政府領導:申請人:---,--省--縣人,大專畢業(yè),本科在讀,于--年3月通過事業(yè)單位招聘考試,被分配在---縣--鎮(zhèn)--小學從事教育工作至今。...

  • 實用的教師調動申請書范文(精選20篇)

    教育局:我于1998年從xx學校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作,在xx小學工作四年后,于20xx年7月調至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離...

  • 教師調動的申請書集錦(通用24篇)

    趙縣教育局:本人于20__年9月通過石家莊市事業(yè)單位考試,定向招入趙縣教育系統(tǒng),被分配到董莊小學。這兩年間,我服從學校的安排,認真工作,盡職盡責,一心一意撲在工作上。...

  • 有關教師調動申請書合集(通用21篇)

    敬愛的教育局領導:您好!本人,女,*年*月出生,*年畢業(yè)于**大學**學院,同時獲得理學學士學位。同年(*年)透過**市教育局教師招聘考試并分配到**中學擔任**教師。于*年**月轉正并聘用為中學二級教師。...

  • 有關教師調動申請書集合(精選21篇)

    尊敬的領導:您好!首先感謝您兩年來對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請書!我系xx小學教師,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。...

  • 精選教師調動申請書范文集錦(通用25篇)

    尊敬的中心學校領導:您好!我系紙廠小學教師cc道,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自xx年參加工作以來,校領導出于對我的培養(yǎng)和觀察,讓剛踏上工作崗位的我先后從事一年級和二·三年級的語文教學及班主任工作,在工作中我得到了很好...

  • 申請書
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