黨員先進(jìn)性教育支部整改措施(環(huán)境監(jiān)察版)
黨員先進(jìn)性教育支部整改措施(環(huán)境監(jiān)察版)管城（經(jīng)開）支部整改措施5月23日通過保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育前兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)，尤其是在第二個(gè)階段的學(xué)習(xí)中，根據(jù)撰寫黨性分析材料、召開民主生活會(huì)、民主評(píng)議等多種途徑廣泛征求到的群眾意見與建議，對(duì)照《黨章》、《局系統(tǒng)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)》檢查，現(xiàn)將我們支部存在的主要問題和整改措施制定如下：一、 存在的主要問題1、 支部建設(shè)沒有形成制度化，不能充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。支部成立將近一年，但沒有形成系統(tǒng)的運(yùn)行機(jī)制，缺乏規(guī)范化、制度化。工作思路和管理模式還停留在過去黨小組的水平上，工作依賴性太強(qiáng)，缺乏開拓創(chuàng)新精神，僅僅局限于完成總支安排部署的內(nèi)容，而缺乏主動(dòng)性�？陀^上是支部是由兩個(gè)大隊(duì)組成，相對(duì)分散，主觀上是對(duì)基層支部建設(shè)的重要性認(rèn)識(shí)不夠。由于沒有形成有力的合力，影響了戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮。2、平時(shí)支部組織理論學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)氛圍不濃厚，學(xué)習(xí)效果不好。支部在組織黨員理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)缺少系統(tǒng)性計(jì)劃，不能做到合理安排。黨員理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)的主動(dòng)自覺性和學(xué)習(xí)效果不好，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容理解不深。工作實(shí)踐中，有“急用急學(xué)”、“應(yīng)付敷衍”傾向；個(gè)別黨員存在著對(duì)工作不思進(jìn)取、得過且過、作風(fēng)疲沓的現(xiàn)象，工作積極性和創(chuàng)造性沒有充分調(diào)動(dòng)起來，更不能將理論有效地付諸實(shí)踐，達(dá)到學(xué)習(xí)目的。3、支部對(duì)黨員教育管理的力度不夠、黨員先鋒模范作用性不強(qiáng)。在實(shí)際工作中，支部對(duì)黨員的宣傳教育工作會(huì)因?yàn)楦鞣N業(yè)務(wù)上的原因而擱淺，這就造成了個(gè)別黨員思想上的松懈，黨性觀念和宗旨意識(shí)不強(qiáng)。再者，支部?jī)?nèi)部缺乏交流與溝通，黨員之間的組織協(xié)作性不強(qiáng)，從而使得支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力下降。還有個(gè)別黨員是非觀念不強(qiáng)，有做老好人和怕得罪人的思想，工作中抱有事不關(guān)已、高高掛起的態(tài)度，與群眾溝通和交流不充分，不能很好地發(fā)揮先鋒模范作用。4、在實(shí)際工作中，重業(yè)務(wù)，輕黨務(wù)，把握全局的能力不強(qiáng)。眾所周知，業(yè)務(wù)和黨務(wù)是相輔相成、相互促進(jìn)的兩項(xiàng)工作。然而，由于我們環(huán)境監(jiān)察部門工作的復(fù)雜性和艱巨性，這使得在日常工作中，側(cè)重于業(yè)務(wù)方面的工作。在環(huán)境形勢(shì)嚴(yán)峻的時(shí)候，甚至可能將黨務(wù)工作放置一邊，出現(xiàn)不談黨務(wù)、忽略黨務(wù)、黨務(wù)政務(wù)脫節(jié)的現(xiàn)象，不能實(shí)現(xiàn)應(yīng)有的“兩促進(jìn)、兩不誤”局面。二、整改措施針對(duì)以上問題和不足，為提高支隊(duì)黨員的整體素質(zhì)，特提出以下幾點(diǎn)整改措施。1、建立健全支部?jī)?nèi)部管理制度，提高支部整體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。針對(duì)支部的實(shí)際情況，由管城、經(jīng)開兩個(gè)大隊(duì)構(gòu)成，從空間上和時(shí)間上，各種制度的建立和順利執(zhí)行相對(duì)比較困難。為了健全管理機(jī)制，彌補(bǔ)管理漏洞，支部研究決定每半月要有一次例會(huì)，組織黨員在一起談心，交流、溝通，匯報(bào)近期工作動(dòng)態(tài)、自學(xué)情況、各黨小組內(nèi)的活動(dòng)開展情況和任務(wù)完成情況等，大家可暢所欲言，取長(zhǎng)補(bǔ)短，充分發(fā)揮黨內(nèi)民主，促進(jìn)各項(xiàng)工作的逐步提高，不斷增強(qiáng)支部整體的創(chuàng)新能力、開拓能力和戰(zhàn)斗能力。2、深入政治理論學(xué)習(xí)，著力于解決思想和工作中的實(shí)際問題，做到學(xué)以致用。支部要通過學(xué)習(xí)來提高黨員個(gè)人的思想政治素質(zhì)，就必須借當(dāng)前“保先教育”的東風(fēng)，將目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)引向深入，不停留在表面。為此，我們將從三個(gè)方面入手：（1）建立支部政治理論學(xué)習(xí)制度，將支部理論學(xué)習(xí)制度相對(duì)固定下來，為了方便工作，定與例會(huì)同步進(jìn)行。支部理論學(xué)習(xí)由支部副書記高匯淵同志負(fù)責(zé)。做到學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí)，要求對(duì)每次學(xué)習(xí)做好紀(jì)錄，注重檢查學(xué)習(xí)效果。（2）根據(jù)大隊(duì)的實(shí)際工作和支部?jī)?nèi)部學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，輔助做好其他非黨同志的政治理論宣傳、教育和學(xué)習(xí)工作及新黨員的發(fā)展工作。（3）給黨員及非黨同志創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和提供必要的學(xué)習(xí)用品。3、開展形式多樣的黨內(nèi)活動(dòng)，豐富民主生活，加強(qiáng)黨員意識(shí)、責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)，充分調(diào)動(dòng)黨員同志的積極性和創(chuàng)造