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練塘中心小學(xué)2004年度環(huán)境教育工作總結(jié)

練塘中心小學(xué)2004年度環(huán)境教育工作總結(jié)

  2004年度環(huán)境教育工作總結(jié)常熟市練塘中心小學(xué) 為全面貫徹黨的教育方針,貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國(guó)戰(zhàn)略,落實(shí)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》,進(jìn)一步推進(jìn)青少年素質(zhì)教育和學(xué)校精神文明建設(shè),幾年來(lái),我校在上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,積極參與加大學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)力度,積極開展環(huán)境教育,卓有成效地開展了綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng),并取得了較好的成績(jī),推動(dòng)了我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的深入開展。一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加了環(huán)保培訓(xùn),并購(gòu)置了《環(huán)境教育簡(jiǎn)明教程》、《科技博士書庫(kù)——環(huán)保博士》、《地球——我們共同的家園》、《環(huán)境保護(hù)》等書籍、音像資料,定期組織全校師生學(xué)習(xí)、培訓(xùn),并組織教師外出學(xué)習(xí)交流。二、學(xué)校教導(dǎo)處十分重視環(huán)境教育的課堂滲透,認(rèn)真組織落實(shí)教材和大綱要求的環(huán)境教育教學(xué)任務(wù),特別是語(yǔ)文、思品、社會(huì)、自然等學(xué)科,組織任課教師研討,制定教學(xué)計(jì)劃,編寫教案,要求滲透內(nèi)容正確,結(jié)合貼切,教法靈活創(chuàng)新,學(xué)生易于接受,并在學(xué)期、學(xué)年考試中設(shè)有環(huán)境保護(hù)內(nèi)容。    三、少先大隊(duì)設(shè)計(jì)了一系列內(nèi)容豐富、形式新穎的活動(dòng),使隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)到了綠色環(huán)境給人們帶來(lái)的愉悅和對(duì)人類生存的重要性。活動(dòng)過程如下:    (一)感知、激情階段     1、找:以班級(jí)為單位,給隊(duì)員一周的時(shí)間,廣泛收集身邊環(huán)境污染的實(shí)例,并整理成文,寫出污染的現(xiàn)狀、原因及后果。先在小隊(duì)講述,選擇典型的向中隊(duì)推薦。   2、講:召開“我們熱愛綠色”演講會(huì),讓隊(duì)員講述搜集到的有關(guān)我們身邊環(huán)境污染的材料。隨后,舉辦有關(guān)環(huán)境知識(shí)的講座,讓隊(duì)員意識(shí)到環(huán)境污染的嚴(yán)重性,調(diào)動(dòng)他們參與環(huán)保的積極性。  (二)體驗(yàn)、實(shí)踐階段     1、環(huán)保宣傳   各中隊(duì)圍繞“宣傳環(huán)保、共建家園”搜集整理資料、圖片、歌曲,開展主題書法、繪畫比賽,制作宣傳板、畫廊,利用雙休日,到責(zé)任基地進(jìn)行宣傳,把制作的板報(bào)一字排開,播放《熱愛地球媽媽》等歌曲,向居民發(fā)出倡議,倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,讓更多的人明白環(huán)保是一件“功在當(dāng)代,利在千秋”的大事。   2、環(huán)保行動(dòng)  (1)廣泛深入的開展“綠色衛(wèi)士營(yíng)”活動(dòng),全校學(xué)生全員參與活動(dòng),聘請(qǐng)綠化環(huán)衛(wèi)部門工作人員為校外輔導(dǎo)員,每個(gè)中隊(duì)為一個(gè)衛(wèi)士營(yíng),下設(shè)六個(gè)綠色小分隊(duì),每天課余時(shí)間,隊(duì)員們打著營(yíng)旗,在責(zé)任基地輪流開展“保護(hù)環(huán)境,凈我家園”活動(dòng):同學(xué)們有的清理草坪中的垃圾,有的為花草澆水,有的打掃樓道,清理張貼物,使生活區(qū)面貌煥然一新,如同吹來(lái)了一股綠色文明風(fēng)。  (2)隊(duì)員們收集廢品(廢電池、廢紙、一次性塑料袋等)。分類處理,建立“少先隊(duì)活動(dòng)基金”,用于資助特困生。  (3)綠色小分隊(duì)每天輪流在責(zé)任基地義務(wù)監(jiān)查,勸阻不文明行為,履行“環(huán)保小衛(wèi)士”的職責(zé),同學(xué)們用自己的行動(dòng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境和氛圍,感召他人,影響社會(huì),并以此增強(qiáng)了隊(duì)員們的生態(tài)保護(hù)意識(shí)和綠色文明意識(shí)。  (三)總結(jié)、匯報(bào)階段  (1)各小隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容編排小品、相聲、演講、朗誦等,以表演的形式,就活動(dòng)的開展及收效進(jìn)行生動(dòng)的匯報(bào)展示。  (2)開展“環(huán)保論壇”活動(dòng)。隊(duì)員們根據(jù)《白色污染對(duì)環(huán)境的危害》、《綠色環(huán)境——申奧的標(biāo)志》、《小王國(guó)的煩惱》、《大地母親的呼喚》等課題進(jìn)行研究,同學(xué)們希望通過自己的行動(dòng)喚起社會(huì)上所有人對(duì)環(huán)保的關(guān)注,對(duì)環(huán)保傾注更多的熱情。   結(jié)合六月五日“世界環(huán)境日”、四月二十二日“地球日”等紀(jì)念日,學(xué)校開展了主題宣傳教育活動(dòng):如“拯救地球就是拯救未來(lái)”征文比賽,“珍惜生命之水”書畫大賽等。   四、學(xué)校總務(wù)處每年投入大量的人力、物力,栽種花草,美化校園,使可綠化地均得到綠化、香化、美化。并嚴(yán)格管理,規(guī)定教師在校內(nèi)不準(zhǔn)吸煙,學(xué)校大隊(duì)部每天對(duì)室內(nèi)外衛(wèi)生進(jìn)行三次檢查,確保環(huán)境無(wú)污染,全校師生現(xiàn)已具備了維護(hù)環(huán)境清潔的高度自覺意識(shí),人人愛護(hù)花草樹木,校內(nèi)無(wú)亂丟、亂吐、亂寫、亂畫行為,沒有高聲喧嘩、折枝毀木現(xiàn)象,廣大師生具有了較強(qiáng)的環(huán)保參與意識(shí),對(duì)社區(qū)、家庭環(huán)境質(zhì)量的改善產(chǎn)生了一定的影響。 經(jīng)過全校師生的共同努力,我校已在今年順利通過“蘇州市綠色學(xué)校”的驗(yàn)收。但成績(jī)只代表過去,今后我們將在環(huán)境教育的方式方法上將不斷探索、創(chuàng)新,繼續(xù)倡導(dǎo)綠色環(huán)保,積極創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)的環(huán)境和載體,鼓勵(lì)少年兒童到社會(huì)中去,參與環(huán)保,使他們?cè)谥R(shí)、品德、智力、能力、創(chuàng)造精神、情感意志等方面全面發(fā)展,為培養(yǎng)合格人才做出我們最大的貢獻(xiàn)。 

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  • 城南小學(xué)“環(huán)境教育”工作總結(jié)

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    2003年學(xué)校環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)實(shí)施計(jì)劃黨的十六大勝利召開,我國(guó)改革開放進(jìn)一步深化,經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,特別是我國(guó)加入WTO后,各種方面工作都要在與國(guó)際社會(huì)進(jìn)行接軌,環(huán)境問題已經(jīng)成為非常重要問題,并需要迫切需要解決的問題。...

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