2024年第40個教師節活法方案（精選35篇）

2024年第40個教師節活法方案 篇1

　　一、指導思想

　　尊師重教是中國的優良傳統，早在公元前11世紀的西周時期就提出“弟子事師，敬同于父”。古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學而時習之”等一系列至理名言。傳道授業解惑的教師被中國人譽為人類靈魂的工程師。為了弘揚社會主義核心價值觀和尊師重教的中華民族優秀傳統文化，培養廣大學生尊師愛師的情感，校團委特組織這次“桃李滿天下，恩情似海深”主題活動

　　二、活動時間

　　20xx年9月10日

　　三、活動主題

　　桃李滿天下，恩情似海深

　　四、活動要求

　　(一)高度重視，周密部署。各支部要充分認識組織開展“桃李滿天下，恩情似海深”主題實踐活動的重要意義，并把這項活動作為大力推動校園文化建設的重要舉措，作為本支部開展慶祝教師節的重要活動，作為深入推進社會主義核心價值觀實踐活動的有效載體，按照活動要求，切實抓緊抓好。

　　(二)精心安排，豐富載體。各支部要結合實際，制定具體活動方案，確保各項活動落到實處。同時，充分利用一切資源，以各種形式，廣泛開展各項活動。

　　(三)廣泛發動，營造氛圍。要把抓好宣傳作為推動活動重要手段，積極采取多種宣傳舉措，努力營造良好的實施氛圍。各支部要精心策劃，引導正確導向，通過多種形式，發動同學全員參與，并及時總結先進經驗，報道先進活動，真正全班形成尊師重教的良好氛圍。

　　五、活動內容

　　以下為校團委列出的部分推薦活動，提倡各支部結合自身情況廣泛開展其他特色活動 1、采訪老師，了解老師一天的工作，寫好采訪稿。

　　2、負責板報的同學出關于教師節的主題板報。

　　3、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

　　4、個人早上見到老師時送上一聲親切的問候。

　　5、課前全體起立，向老師送上節日問候

　　6、每班送各科老師一份代表自己心意的禮物。

　　7、以“我的老師”為題舉行征文活動

　　8、“教師節”召開主題班隊會，慶祝老師的節日。 附：“教師節”時給老師一份問候，推薦幾種方式：

　　1)給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;

　　2)自己制作一個賀卡，送給老師;或到商店買一張賀卡 悄悄放在老師的辦公桌上

　　3)給老師一幅畫，再加上一行深情的問候或寫首抒情詩

　　4)當老師走進教室時，看到黑板上寫的祝節日快樂的話

　　5)以全班同學的名義，在老師的講臺上放一束鮮花

　　六、有關事項

　　各單位要結合各自工作特點，認真策劃，組織開展好豐富多彩、形式多樣的主題教育活動。同時認真總結經驗，注意收集、整理相關活動資料，于9月 日前將活動開展的相關資料(方案、總結、圖片、視頻等)電子版報校團委。

2024年第40個教師節活法方案 篇2

　　在全黨深入開展兩學一做活動之際,我們即將迎來第40個教師節。為突出展現當代教師的高尚風采，努力營造尊師重教的社會氛圍，激發全市廣大教師教書育人、為人師表的責任心和幸福感，特制定慶祝第40個教師節活動方案。

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以開展黨的兩學一做活動為契機，按照“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則，創造性地開展一系列豐富多彩的活動，突出展示廣大教師在教育教學崗位上育人風采和學生創新發展、快樂成長的精神面貌，進一步增強廣大教職工的責任感、使命感和幸福感。

　　二、活動主題

　　今年的活動主題為“愛心 責任 奉獻”。

　　三、活動計劃

　　1.表彰先進典型，彰顯新時代教師形象。會同市人社局，評選、表彰32個“全市教育系統先進集體”、320名“全市教育系統優秀教師”;以“感謝你，老師”為主題，與市文明辦聯合開展“最讓人感動的身邊好老師”的評選表彰活動。

　　2.加強隊伍建設，提升教師教書育人能力。積極推動《安慶市關于加強教師隊伍建設的意見》出臺。舉辦安慶市首屆中小學青年教師教育教學技能競賽，考察青年教師即興演講、教學設計、無生教學、課堂板書等四項基本能力。以“愛心、責任、奉獻”為主題，在全市幼兒教師中開展演講活動。組織城區新錄用教師進行入職宣誓。

　　3.踐行群眾路線，關愛慰問廣大師生。廣泛開展領導干部走訪慰問優秀教師、家庭困難教師和部分離退休老教師等活動。會同團市委開展百名青年教師關愛百名留守兒童活動，在城區中小學征集100名品德高尚、愛崗敬業、具有奉獻精神的青年教師，結對幫扶100名留守兒童。

　　4、尋找最美校園，展現安慶教育成果。開展尋找“最美校園”活動。結合尋找“安慶之美”活動，從歷史底蘊、校園文化、辦學特色、創意新穎等四個方面，尋找、挖掘、打造、宣傳安慶“最美校園”，積極展示全市教育工作成果。舉辦第二屆微視頻評選展播活動。以“溫暖”為主題，征集、評選反映師生之情的教育微視頻。編輯教師隊伍建設成果宣傳畫冊。以1985年至20xx年32年時間跨度為主線，以全市廣大教師教書育人的一個個精彩、溫馨畫面為節點，匯編一本反映安慶教師隊伍建設成果的畫冊。

　　5、開展專題宣傳，營造尊師重教氛圍。在9月10日的《安慶日報》上刊登《致全市教師一封信》。以“我的教育夢”、“我難忘的教師”為主題，在全市廣大教職工中征集散文敘事，優秀作品分別在《安慶日報》、《安慶晚報》教育周刊上集中刊載。

　　四、工作保障

　　一是要加強組織領導。為切實把此次慶祝表彰活動組織好、落實好，各縣(市、區)教育局、直屬學校要專門成立第40個教師節慶祝活動領導小組，認真謀劃，統一部署慶祝活動，確保活動取得良好效果。

　　二是要加大宣傳力度。要對照活動載體，深掘亮點，充分利用電視、廣播、報刊、網絡等媒介，加大活動宣傳力度，及時向上級教育部門和新聞媒體做好活動報道。

　　三是要搞好經費預算。要對照教師節系列活動安排，結合經費預算開支計劃，本著節約的原則，列出經費使用計劃。局機關各科室要盡快分解任務，拿出科學、詳細的工作方案。

2024年第40個教師節活法方案 篇3

　　春華秋實，桃李滿天，天龍小學在金秋時節迎來了第40個教師節。為了樹立典型、表彰先進，弘揚教書育人、敬業奉獻的高尚品德，充分調動全校教職工工作的積極性、主動性和創造性，努力打造一支團結拼搏、愛崗敬業、樂于奉獻、銳意進取的優秀教職工隊伍，激發學校內部活力，推動學校健康持續發展，我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發展”為主題，本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝20xx年第40個教師節，特制定本實施方案。

　　“人民教師、無尚光榮”教職工慶祝實施方案

　　一、活動策劃：天龍小學工會

　　二、活動時間：20xx年9月9日下午

　　三、組織領導：天龍小學教師節系列活動領導小組：

　　組 長：白文莉(校長)

　　副 組 長：楊志剛(書記)

　　趙海英(工會主席)

　　成 員：工會委員、部門主任、年級組長、班主任

　　領導小組下設德育辦公室，負責相關事宜的統籌協調。

　　四、活動安排

　　1、教師節表彰：將對20xx—20xx學年校級“優秀班主任”、“優秀教師”進行表彰。

　　2、教師書畫展：教師自由創作書法、繪畫作品各一副。書法作品硬筆書法(軟筆書法)都行，內容必須為完整的句段，詩，詞，名言警句等，自我裝裱，尺寸不限，風格不限。繪畫作品必須使用專業的書畫紙，內容以贊美教書育人為主。

　　3、年輕教師座談會。通過座談的方式，關心年輕教師的思想、學習、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。

　　4、“陽光師德承諾”：慶祝現場舉行全體教師師德承諾宣誓活動。通過活動，使全校教師自覺按照新時期新形勢下教師職業道德規范的要求，加強自身師德修養，樹立師表形象，提升師德水平。努力成為“教智慧、美形象、樂合作”的天小教師。

　　5、“天小教師無尚光榮;教書育人無私奉獻”優秀事跡紀實宣傳片。

　　五、氛圍營造1、制作橫幅“向天小的園丁們致以節日的問候!”懸掛校門口。校園主要干道插彩旗、階梯教室會場布置

　　2，影像、服務、

　　六、表彰內容：

　　【評選條件】

　　1、優秀教師：能顧全大局，服從學校分配，敢于擔當重擔，吃苦耐勞、默默奉獻。教學中嚴謹篤學、精通業務、教育理念先進;積極承擔本學科的教學任務，教育教學工作得到有關部門、同行、學生及家長的好評。

　　2、優秀班主任：在20xx年9月—20xx年7月期間擔任班主任工作，所任班級學生養成良好的勞動習慣、學習習慣、生活習慣和衛生習慣;得到學校、家長好評。班級安全事故發生，學生戴頭巾現象。

　　【評選程序】

　　自我推薦----領導小組審核—--教職工大會通過---表彰

　　【表彰獎勵】

　　1、學校在教師節召開表彰大會，向先進個人頒發榮譽證書;

　　2、先進個人在職稱評定、中層后備干部培養上優先考慮，并作為上級評先的人選

　　七、教師節活動流程安排(待定)

　　兩人三足走：A每隊選取10名隊員，兩個人一組，兩人的其中一只腳絆綁在一起;

　　B、參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分，當然也不能低于腳裸;C、在游戲過程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再出發;

2024年第40個教師節活法方案 篇4

　　為了慶祝第40個教師節，增強教師教書育人的使命感和職業幸福感，在全市上下營造尊師重教的濃厚氛圍，動 員全社會關心教育、支持教育，激勵全市廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作，努力實現我市教育新發展、新突破、新跨越。今年我局將開展一系列慶祝活動，為確保 活動有序開展，特制定本活動實施方案。

　　一、指導思想

　　本著“隆重、簡樸”的原則，緊扣“爭當教書育人模范，實現教育新發展新突破新跨越”這一主題，大力宣傳教書育人楷模的先進事跡，激勵教師愛崗敬業、潛心教書、精心育人，引導社會各界關心、支持教育，為教育建言獻策，推進我市教育事業健康、持續、快速發展。

　　二、活動時間

　　20xx年8月—9月10日。

　　三、活動內容

　　開展“六個一”慶祝活動，即：開展一次走訪慰問離退休教師活動、在電視臺開辦一個優秀教師形象訪談、舉辦首屆青年教師才藝大賽、辦好一次教師才藝作品專題展覽、開好一個第40個教師節紀念表彰大會、舉辦一臺“井岡夢·教育情”文藝匯演。

　　四、活動安排

　　(一)走訪慰問離退休教師

　　9月10日前，各個片區和學校組織人員深入320余名離退休教師家中，進行逐一走訪慰問，充分發揮他們的余熱，傾聽他們對教育工作的意見和建議，切實幫助解決他們的困難，使他們老有所養，老有所樂。

　　(二)優秀教師形象訪談

　　9月10日前，在井岡山電視臺陸續播出。

　　(三)青年教師才藝大賽

　　9月10日前完成。

　　(四)教師才藝作品專題展覽

　　9月10日前，將優秀作品裝裱在教育局三、四樓走廊展出。

　　(五)表彰大會

　　9月10日上午9：00—10:00，在井岡山中學(新城區)體育館舉行慶祝第40個教師節暨表彰大會。表彰教育戰線上的先進典型，謳歌教師默默奉獻的精神，激勵廣大教師以更加負責任的工作態度、更加飽滿的工作熱情，獻身井岡山市教育事業。

　　1、議程

　　(1)宣讀市委龍波舟書記《致全市教師和教育工作者的慰問信》;

　　(2)宣讀《關于表彰優秀校長、“十佳”園丁、師德標兵、教壇新秀、優秀教師、優秀班主任及先進教育工作者的決定》等相關表彰決定;

　　(3)頒獎;

　　(4)學生代表發言;

　　(5)先進代表發言(優秀校長、“十佳”園丁各一人);

　　(6)離退休教師代表發言;

　　(7)設立獎項的援助單位代表發言;

　　(8)局領導講話;

　　(9)市領導講話。

　　2、與會人員

　　(1)擬邀請市委、人大、政府、政協領導;

　　(2)擬邀請各鄉鎮政府主要領導和市直相關單位主要領導;

　　(3)擬邀請設立獎項的援助單位代表;

　　(4)教育局及局直屬單位全體人員;

　　(5)各級各類學校校(園)長及村完小以上的教導(務)主任;

　　(6)受表彰對象及上學年“十佳”園丁、教壇新秀;

　　(7)井岡山中學(新城區)全體教師和部分學生代表及實驗小學、市保育院全體教師;

　　(8)離退休教師代表(每個學區4人)。

　　(六)文藝匯演

　　9月10日上午10:10—11:40，在井岡山中學(新城區)體育館舉行師生文藝匯演。通過教師頌、師生情、無私奉獻、教育的展望與成就等歌舞表演，展示我市師生的新面貌新氣象和新成就。

　　五、組織機構

　　六、工作要求

　　(一)加強領導，密切配合。各中小學和各職能組(室)要按照教育局統一要求做好慶祝教師節系列活動工作，要充分認識今年教師節的特 殊意義，把慶祝教師節作為體現黨和政府對教師的重視和關懷、引導全社會尊師重教、激勵教師為黨和人民的教育事業不懈奮斗的重要時機，抓住機遇，精心策劃， 通過節慶活動使各級領導和社會各界進一步了解教育、關心教育、支持教育，促進我市教育事業又好又快發展。

　　(二)突出主題，注重實效。通過教師節期間的六個活動，要把尊師重教的各項措施落到實處，把教師隊伍建設放在更加突出的戰略位置，在政治上、思想上、生活上關心教師，增強教師的職業榮譽感，使教師安心從教、樂于從教，努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質的教師隊伍。

　　(三)深化延伸，強化宣傳。各中小學要根據本活動方案，結合各學校的實際，深化、延伸活動內容，認真組織開展各項富有特色的活動，提高活動質量，確保活動效果。

2024年第40個教師節活法方案 篇5

　　一、活動主題：歲月如歌，感念師恩

　　二、活動目的：在教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。

　　三、活動過程：

　　1.楊文元校長作國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節。

　　2.每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。

　　3.德育處在教師節當天安排7位禮儀大使迎接老師上班。

　　4.各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

　　5.開展一次以“款款愛師情,濃濃尊師意”為主題的主題班會。

　　6.開展“老師和我”為主題的征文，要求各班組織好每一位學生寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字數：中年級不少于320字。高年級不少于500字。上送時限：請在9月10日之前上交學校。

　　7.老師們明確我們在歡度節日的同時，更應自省自勵，奮發進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。

　　具體活動安排如下：

　　1.9月9日下午，在教師中開展“尊重職業、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動，召開了“我是教師我光榮”的師德大會，校長要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴，做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。

　　2.9月10日，在學生中開展敬師愛師“三五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一張送給老師的畫。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

　　3.在教師節前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節儉、干干凈凈教師節的良好氛圍。

　　4.在教師節當日(9月10日)，開展“老師，節日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優秀教師升旗，校領導致辭，學生為教師節獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為學校今后發展積淀了精神財富。

2024年第40個教師節活法方案 篇6

　　一、活動概述 活動目的：在教師節這個人文關懷色彩濃厚的節日，借助政府力量，為廣大教師提供實質性的幫助，為政府相關機構提供良好政績記錄;同時通過公益性服務活動 來樹立正面形象，提升我們在目標消費人群中的 知名度、美譽度、權威性。

　　活動宗旨：公益性、服務性、互動性、群眾性，在全社會倡導“尊師重教，關心廣大教 育工作者”的理念，把“生活健康，工作健康”作為對教育工作者最貼心的 呵護和實實在在的“節日禮物”。 主題口號：重教育，送健康，呵護美好未來

　　主辦單位：教育局、衛生局。

　　承辦單位：榆林婦產醫院。

　　活動項目：婦女健康體檢。

　　目標人群：在職教師、離退休教師及其配偶、師范學校的教職工和學生。

　　二、活動時間和內容

　　活動時間：9月9日至9月32日

　　三、 免費體檢

　　1、活動期間，提供免費健康普查服務(具體項目詳見普查表)。

　　2、每日限額10-20名不等。

　　四、“重教育·送健康·呵護美好未來”健康知識講座

　　1、內容：婦科權威專家為教師免費健康講座。

　　2、地點：學校大禮堂

　　3、聯絡當地主要報紙、電視臺、廣播電臺，對“重教育，送健康”活動以新聞報道為主，包括活動的內容、主辦單位、承辦單位、照片、錄象、健康保健的重要性、國內教育界健康狀況分析、案例分析、相關疾病和防治手段，(鏈接醫院、中心的介紹)，新聞媒體的聯絡工作要全面、完整、及時、充分，對活動期間的狀況保持新聞敏感度;最好有記者(或實習記者)在活動期間可以駐扎現場。

　　4、對所有前來體檢的人員要做好登記工作，在免費體檢卡內收集顧客資料信息;

　　五、致教師們的倡導書

　　健康是什么?

　　曾有人做過形象地比喻：健康是“1”，財富是“0”。有了1，后面的0才有意義;有了健康，才會擁有一切!由此可見，健康對于我們何等重要!

　　幸福的家庭、輝煌的事業、美好的生活無不以健康為基礎，作支撐。珍愛生命，營造美好未來，是你我他共同的目標。而最現實、最科學的關愛生命的方式，就是從關注自身的健康開始，從健康體檢做起。在生活節奏不斷加快，競爭日趨激烈的今天，當您在為祖國的未來而嘔心瀝血的時候，千萬不要忽視自己的健康，不要忘記做定期的體檢。 作為靈魂的工程師，你們為了我們的未來一直奮戰在教育前線，你們真的辛苦了!美好的未來需要有健康的身體去支撐，有健康才有未來，享有健康是您的權利，一生健康是您的福氣，為您健康服務是我們的夙愿;幫您了解自身健康狀況是我們的工作職責;向您提供優質服務是我們的承諾。

2024年第40個教師節活法方案 篇7

　　為認真貫徹落實黨的精神，積極響應--區教育局關于開展教師節活動的號召，推進我校教育和諧發展，充分展示我校教職工的風采，豐富廣大教職工的文化生活，進一步增強教師的責任感和使命感。

　　一、活動內容

　　1.給老師寫下祝福的話;或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標、貼在學校的展示欄上。(-月-日之前貼上)

　　2.由各團支部統一組織制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。(-月--日送達每位教師)

　　3.組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。

　　4.-月-日早上，各班團支部書記到校門口，迎接老師，見到老師時送上一聲親切的問候，并送上一支鮮花。

　　5.當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;

　　6.以全班同學的名義，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。

　　7.教師節組織一次主題升旗儀式。

　　二、活動安排

　　各團支部要認真組織，開創性地做好工作，活動結束后，要把活動的總結以書面形式報團委，團委將納入對各班團支部的考核。

　　早上迎賓：--、--、--

　　晨會對聯活動

　　人員安排：--、--、--

　　橫幅：--、--

　　從教無私，桃李三千承雨露;感恩報師，建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)

　　注意事項;拉對聯與讀對聯的配合

　　三、錄音活動

　　活動內容：由各班班長負責“錄音活動”。活動當天錄下溫馨或逗趣的話語，將所錄的話語進行裁剪編輯及合成，并且可以配上背景音樂，要求錄音時間在3分鐘之內。錄音內容中包含唱歌部分：在老師(老師由班級同學挑選)上課前，全班合唱一首關于教師節的歌。

　　活動時間：從-月-日開始，在-月-日中午之前上交

　　注意事項：錄音的后期制作及效果

　　四、送禮物活動

　　活動內容：由各班團支書負責，將各班與任課老師的照片制作成杯子、T恤衫或是版畫(任選其一)。

2024年第40個教師節活法方案 篇8

　　一、 活動背景

　　在這陽光明媚鳥語花香的季節，在這歡聚的時刻，11級新生的到來為我們能源學院注入的新鮮的血液，增添了新的活力。為了表示對新生的歡迎，讓學弟學妹們感受到能源學院的溫暖，感受到河南理工大學的魅力，學院精心策劃了這臺晚會。

　　這臺晚會是新生的盛會，更是能源學院的盛會。我們本著弘揚新世紀大學生的精神風貌，豐富學院四方的人文氣息，加強大學生間文化交流的宗旨。在廣大師生努力學習科學知識的同時，注意對同學各種才能的挖掘，以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求，對文藝的`理解和對生活的熱愛，為明天的輝煌劃上一道亮麗的彩虹。

　　總之，這將是一切很具觀賞性的、很有特色的迎新晚會，一場真正屬于大學生自己的晚會!

　　二、活動主題

　　能源學院20xx迎新生晚會

　　三、活動目的

　　1、喜迎大一新生，營造一個溫馨的氛圍，使其更快更好的地融入大學新生活

　　2、豐富校園生活，弘揚學院文化，承繼學院特色

　　3、屆時，為同學們提供一個鍛煉、挑戰自我的舞臺，秀出風采，秀出水平，為其以后在社會上的發展打下良好基礎。

　　四、活動時間

　　20xx年9月13日晚上19:30

　　五、活動地點

　　能源學院綜合樓

　　六、活動對象

　　河南理工大學能源學院20xx級全體新生

　　七、活動流程

　　(一) 活動前期

　　1、晚會的擬定、人員工作的分配、各項事宜的規劃

　　2、拉贊助、節目編排、活動的宣傳

　　(二) 活動期間

　　1、節目篩選、晚會具體人員安排

　　2、安排完畢、節目彩排，全體工作人員各就各位準備晚會進行

　　(三)活動后期

　　1、收集并清點活動物品;

　　2、由秘書組對該次活動作出總結，并對策劃書、圖片整理，做好存檔。

　　八、具體人員安排：

　　總負責：

　　顧 問：

　　主持人：待定

　　通知領導：主席團人員(負責聯系領導參加晚會) 督察組：文藝部成員(負責工作人員簽到和督促工作) 聯絡組：自律部成員(負責聯絡各組人員各就各位) 宣傳組：宣傳部成員(負責晚會前的宣傳工作及其晚會期間的記錄拍攝，后期的.資料整理)。

　　節目編排組：主席團、文藝部(負責節目的編排工作) 舞臺工作組：文藝部

　　后勤服務組：體育部成員(負責晚會現場舞臺布置發放礦泉水等臨時任務 。)

　　接待服務組：女生部成員(負責接待領導、嘉賓入場，以及給領導倒茶等工作)。

　　財產保衛組：生活部成員(負責晚會的安全及治安工作，維護現場秩序及財產的保管)。

　　財務組：外聯部成員(負責晚會現場用品的購買與管理)。

　　攝影組：網絡部成員(負責晚會的攝影工作)。 臺詞撰寫組：陳巧玉主席、張子藝部長(負責主持人臺詞的撰寫)。

　　機動組：實踐部成員(負責晚會的應急工作，及支援需要幫助的各組)。

　　九、活動注意事項

　　1、每個成員應清楚自己負責的工作是什么，工作中相互分工合作!

　　2、遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解原則，友好協商解決。

　　3、活動中各環節責任分清，晚會籌備組相在人員須帶上工作證。

　　4、活動中出現各種自己解決不了的問題，請及時找負責人。

　　十、活動經費

　　租用服裝：

　　演員化妝：

　　印刷傳單：

　　購租燈光設備：

　　舞臺布置背景：

　　節目酬謝費：

　　其他支出：

　　十一、組織單位

2024年第40個教師節活法方案 篇9

　　一、實施班級：七(2)班

　　二、指導思想：

　　1、通過活動，讓學生了解教師節，知道它的習俗，傳說等。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯系的整體認識，形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發展的責任感，從而形成社會發展和生活方式變革所要求的基本品質。

　　2、通過教師節這個傳統節日班級活動的開展，讓學生更加熱愛自己的家鄉，來讓學生宏揚民族精神。

　　3、讓學生懂得親情的可貴，能融入集體中，促進學生之間的友情

　　4、通過本次活動，發展學生在自己的生活中發現問題、解決問題的能力，學會認知、發展學生的動手能力，養成合作探究學習的態度和習慣。

　　三、活動準備：

　　1、教師可大學會用部分學生從網上或書上查找有關教師節的背景資料。

　　2、聯系好熟悉節日掌故的有關機構和個人，以便學生進行調查采訪。

　　3、準備好學生外出活動所需的一些設備，如相機等。

　　四、活動過程：

　　(一)搜集準備階段：

　　1、學生搜集教師節相關資料，如“教師節的由來”、“教師節的習俗”、“教師節的詩歌”、“做一做‘教師’”、“教師大學燈”、“教師燈謎會”等，對活動提出自己的設想。

　　2、班委會召開會議制定計劃，學生根據自己喜歡的內容自由組合，分配好人員，選好各個小組長。然后由組長帶領，明確本組活動目標、任務和要求，制定活動計劃。

　　(二)活動實施階段

　　1、按小組開展調查、訪問、圖片收集、查找資料;實地考察，找出我地區教師節傳統文化特色風情;分析調查結果并對活動所獲得的資料認真做好記錄。由各組組長負責分工完成(訪問方式有：實地訪問、電話訪問等形式，組員根據訪問的情況做好記錄)

　　2、集中交流，合作探究。各小組討論在活動中的心得體會和在活動中遇到的問題等。根據活動的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓，調整方法。

　　3、整理信息，分組準備好各自的教師特色展示。

　　五、活動成果展示，交流分享：

　　在老師指導下，各個小組的成員根據活動中獲得的信息作進一步的篩選和整理，形成共識，以書面形式上交大學，并總結自己在活動中的心得體會。各個小組成員以不同的方式向同學分享展示自己對教師節的了解(如包教師煮教師、制作大學燈、頌教師詩歌等)。老師和同學共同評價這次的活動。

　　六、活動評價。

　　1、學生自評、互評

　　學生根據參加的每次活動，實事求是地填寫“活動記錄卡”，要求——寫清班級、姓名、家長姓名;活動計劃、過程;活動感想;相關圖片等。

　　活動結束后，教師可引導學生對自己活動的`成果進行反思，進行自評和他評。

　　2、教師評價

　　教師激勵、鼓勵學生團結協作，共同配合;評選優秀小隊和優秀組織者;鼓勵學生發揮自己的個性特長，施展自己的才能，努力形成激勵廣大學生積極進取、勇于創新的氛圍。

2024年第40個教師節活法方案 篇10

　　x年9月10日是我國第xx個教師節，做好這一年教師節慶祝、表彰和宣傳工作，對進一步營造尊重知識、尊重人才、尊師重教的社會氛圍，激發廣大教師和教育工作者依法執教，熱愛本職工作，教書育人，獻身教育事業的熱度，主動推進教育強縣建設，全面提升教育素質，具有十分重要的意義。為切實做好x年教師節慶祝表彰活動，特制定本活動方案。

　　一、教師節主題

　　這一年教師節的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”，教師節的主題教育活動要結合愛國主義和師德師風教育進行。要深入宣傳新中國成立xx周年、改革開放xx年來我縣教育事業的偉大成就；要廣泛宣傳優秀教師的先進事跡，表彰獎勵優秀教師，充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚，掀起崇尚師德、弘揚師德的熱潮；要全面倡導尊師重教的優良社會風尚，努力為教師辦實事、辦好事，進一步激勵廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發教師愛教樂教、教書育人的熱度，為辦好人民滿意的教育、建設省級教育強縣做出新的貢獻，以實際行動迎接國慶xx周年。

　　二、主要活動安排

　　(一)開展教師節主題教育活動。

　　各級各類學校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動，師德教育活動要與愛國主義主題教育活動相結合，與學習實踐科學發展觀活動相結合。在師德教育活動中要通過廣泛開展教師職業理想、職業精神和職業道德大討論，使廣大教師全面了解和踐行新時期教師職業道德的基本要求；小學中學校要組織廣大教師深入學習《小學中學教師職業道德規范》，通過主題學習、研討會、座談會等活動，引導廣大教師以優秀教師為榜樣，做到“學規范，強師德，樹形象”,全面提高師德素養，立足崗位，奮發進取，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。

　　(二)開展教師節表彰獎勵活動。教師節期間，縣教育局將對—x學年度縣“優秀教師”和“師德標兵”進行表彰，隆重慶祝x年教師節。各校要根據相關文件精神，開展相應的表彰獎勵和慶祝活動。

　　(三)開展先進典范宣傳活動。教師節期間，縣教育局將組織“師德標兵”巡回報告團開展巡回報告活動，推出一批模范教師典范，并聯系新聞媒體宣傳報道他們忠誠于人民教育事業、不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻，營造尊師重教的濃厚氛圍。

　　(四)組織慰問教師活動。教師節期間，各校要對本校為教育事業做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。

　　(五)組織開展教室領導工作研討活動。最近，教育部印發了《小學中學教室領導工作規定》，各校要結合實際開展各種形式的教室領導研討活動，認真學習《小學中學教室領導工作規定》，組織優秀教室領導介紹經驗，提高教室領導的育人能力，落實教室領導的相關待遇。

　　三、工作要求

　　(一)各級各類學校要高度重視教師節慶祝活動，本著“隆重、務實、簡樸”的原則，精心組織實施。活動突出時代性、社會性和廣泛性，保證教師節主題教育活動取得預期效果。

　　(二)各級各類學校要努力建設一支高素質專業化的教師隊伍。要在政治上、工作上和生活上關心教師，依法保障和大力提高教師工資，幫助教師解決實際困難，為教師辦實事、辦好事；要為教師終身學習、長遠發展提供幫助和支持；要對農村邊遠貧困地區教師給予更多支持，把尊師重教的各項具體措施落到實處，使教師安心從教，樂于長期從教。

　　(三)各級各類學校要主動聯系和配合新聞單位及有關部門不遺余力的宣傳教育戰線上的先進典范，尤其是宣傳農村小學中學優秀教師的先進事跡，通過教師節活動和經常性的師德建設工作，進一步推動全社會形成尊師重教的優良氛圍。

　　(四)全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神，主動參加慶祝教師節主題教育活動，進一步弘揚高尚師德，提升專業水平，教書育人，為人師表，為教育的改革和發展做出新的更大的貢獻。

　　全縣各級各類學校慶祝教師節工作情況，請及時報告縣教育局。

2024年第40個教師節活法方案 篇11

　　一、主題

　　今年教師節的主題是“加強協同創新、提高教育質量、弘揚高尚師德、樹立育人楷模”。通過教師節系列宣傳慶祝活動，讓全校教職工深刻領會我校人才強校會議精神，進一步明確任務，增強責任意識，以師德先進人物和教書育人楷模為榜樣，激勵廣大教師熱愛教育事業，以飽滿的熱情和光榮感、使命感，奮發進取，為把我校建設成國際知名的有特色高水平大學貢獻力量，以優異的成績迎接黨的十八大勝利召開。

　　二、主要活動安排

　　1、召開教師表彰大會。9月10日（星期一）下午召開慶祝第40個教師節暨先進優秀表彰大會，對20xx學年度獲得各類榮譽稱號的個人和集體以及30年教齡代表進行表彰，宣傳先進優秀人物的事跡，充分展示我校教師的良好精神風貌。（負責單位：校辦、人力資源處、教務處、科研處、學生處、研究生院、研工部、宣傳部、團委、網教中心、工會）

　　2、召開教師座談會。8月29日下午召開教師座談會，了解教師對當前國內外、校內外形勢的認識，調研廣大教職工普遍關心的校園熱點問題，為如何實現學校發展目標建言獻策。（負責單位：黨辦、宣傳部、工會、各學院部）

　　3、利用各種宣傳媒體，營造節日氛圍。向全體教職工致一封慰問信，懸掛宣傳標語，舉辦“感念師恩”一句話活動，收看張麗莉同志先進事跡報告會和XX年度全國教書育人楷模頒獎特別節目，等等。（負責單位：宣傳部、工會）

　　4、開展慰問教師活動。教師節期間，對為我校教育事業做出突出貢獻的先進優秀模范人物、一線教師、離退休教師代表進行慰問。（負責單位：離退休人員工作處、工會、有關學院部）

　　5、開展主題鮮明的.宣傳教育活動。9月3-6日下午對新進教職工進行專題培訓；將9月作為“師德宣傳月”，利用校園各類媒體對師德先進個人等先進優秀人物進行宣傳報道。（負責單位：宣傳部、人力資源處、工會、相關部門）

　　6、9月上旬召開XX年退休的教職工代表座談會。（負責單位：人力資源處、離退休人員工作處、工會）

　　7、9月中旬，舉辦專家義診和健康講座。（負責單位：工會）

　　8、開展教師節主題征文活動。（負責單位：宣傳部、團委）

　　9、舉行青年教師教學基本功決賽。（負責單位：青年教師工作委員會、人力資源處、教務處、研究生院、工會、各學院部）

　　各單位要緊緊圍繞今年教師節主題，結合本單位實際，組織開展形式多樣的教師節慶祝活動。

2024年第40個教師節活法方案 篇12

　　活動目標:

　　1.認識喜歡自己的老師。

　　2.能夠把一件事講清楚，學會向別人提問。

　　準備工作:

　　教師個人、家庭、生活的各種信息。

　　活動流程:

　　1.看老師們的.照片:

　　(1)兒童看教師的照片:

　　你想知道老師的秘密嗎？你可以看到并告訴你的朋友老師在哪里。你在做什么?你也可以問我。

　　(2)孩子可以自由陪伴，談論自己的老師。

　　2.問關于老師的趣事:

　　(1)教師引疑:

　　看到老師的這些照片，你還想知道什么？你可以問我。

　　(2)孩子提問，老師回答。

　　3.談談教師的優點和缺點:

　　(1)教師啟發和引導:

　　我和你老師在一起很久了。你能告訴我你喜歡和不喜歡你老師的什么嗎？

　　(2)孩子表達自己的想法，老師記錄下他們的意見和建議。

　　(3)教師感謝孩子們真誠的意見和建議。

2024年第40個教師節活法方案 篇13

　　一、主持人請求活動開始。

　　二、活動開始：

　　（一）、了解教師節

　　合：親愛的老師同學們，大家下午好。

　　A：在這個金色的九月里，伴著徐徐秋風，我們又迎來一個教師節！這一節班隊會的`主題是"老師，我愛你！"

　　B：我想，我們首先祝老師們身體健康、工作順利、心想事成、萬事如意、天天開心！

　　A：教師節是一個神圣的節日。那么，你們知道教師節的由來嗎？那么我們請王連杰同學來介紹一下。

　　B：請大家仔細聽，說不定他們要出題考你們呢？

　　（二）獻給老師的歌

　　A：回首過去的幾年，是誰把我們從一年級不懂事的小弟弟、小妹妹們帶上了五年級，引領我們成長？

　　B：是誰用那辛勤的汗水，換取了我們的進步？

　　A：又是誰，用那和藹的目光，滋潤了我們的心田呢？

　　B：不錯，就是我們敬愛的老師們，是老師孜孜不倦的工作，給予了我們優秀的成績，培育我們健康成長。

　　A：有多少文人墨客用手中的筆贊美老師，又有多少首詩來贊美老師，今天有幾個同學也想來朗誦一番。掌聲歡迎！（詩歌朗誦）

　　全班合唱

　　A：我們應該為老師們送上我們最真摯的祝福，下面請我們班的百靈鳥們帶來的歌曲《每當我走過老師窗前》。

　　（三）、座談會

　　A：在教師節，我們為老師應該做些什么呢？是送禮物，是給老師一個微笑，還是……現在，讓我們一起來討論一下，教師節讓老師最欣慰的禮物是什么呢？（討論開始，主持人請人回答）

　　B：是啊，但是，是不是只有9月10日這天才要尊敬老師。唱歌、鮮花，哇，享受明星一樣的待遇，讓老師開心得不得了。可節日一過，大家又是什么表現呢？（互扮老師、學生，設計不同的地點見到不同的老師該怎樣問好？一、見到老師頭一低，溜。二、還有教自己的就問好，不教自己的頭一揚，好像不認得似的。

　　（四）、送禮物

　　A：在我們與老師相處的過程中，發生了許許多多的事，其中有歡樂，有感慨，有收獲。

　　B：老師的一句贊美之言，是我們努力學習的動力，您讓我們走向成功之路。

　　A：老師的批評指正，是我們改正錯誤的動力，是您使我們不會在人生的道路中迷失自己。

　　B：經過幾年的相處，我們和老師之間的情感越來越濃了。不是嗎？

　　A：千言萬語道不盡我們的感謝之情，但老師說過要有一個沒有禮物的教師節，我們只有把親手做的小禮物送給我們敬愛的老師們，借此表達我們對老師的謝意吧！

　　合：五（2）班慶祝教師節主題班隊會到此結束。

2024年第40個教師節活法方案 篇14

　　一、指導思想：

　　xx小學近半個世紀的風雨歷程鑄就了校園優美、校風優良、教育優質、服務優秀；教學扎實、管理落實、科研求實、發展真實的四有四實的優質教育形象，教師節表彰活動方案。特別近年在學校銳意改革、跨越發展中，涌現出了一大批敬業愛生、勤奮求實、改革創新、銳意進取、師德高尚、業務精湛的優秀教師。為了弘揚泡小優良傳統，鼓勵先進，在教師中樹榜樣，樹正氣，讓教師找到追趕的目標，奮斗的方向，我們將評選表彰優秀教師。

　　二、表彰時間：9月10日

　　三、表彰內容：

　　1、省、市、區學科帶頭人、優秀教師、優秀青年教師、師德先進個人。

　　2、泡桐樹小學師德標兵、優秀班主任、教學能手。

　　四、學校優秀評選辦法：

　　1、以學科組為單位，采取自愿申報與民主評議相結合的辦法評選出優秀班主任或師德標兵、教學能手各一名。（語文組評選優秀班主任，數學組和科任組評選師德標兵）

　　2、凡申報的教師介紹自己的工作業績，采用無記名投票的方式評選。

　　3、評選結果上報學校進行公示。

　　4、每學年期末評選一次，與教師年度考核相結合，教師節進行表彰。

　　五、評比細則：

　　1、師德標兵（優秀班主任）

　　（1）為人師表。用教師職業道德標準規范自己的言行，處處作學生的表率，深受家長信任、學生喜愛。

　　（2）管理一流。班級管理有序，班風好，受到任課教師的好評，班級財產管理好，學年中被評為學校文明班級的次數在年級中名列前茅。學科教師主動、積極參與班級教育活動和班級管理。

　　（3）關愛孩子。公正、公平地對待每一個孩子，重視對孩子的安全教育，無安全事故發生。

　　（4）尊重家長。了解、滿足、超越、引領家長的需要，家長零投訴，滿意度達100%。

　　（5）廉潔從教。不進行有償家教，不接受家長的宴請、禮物、禮金。

　　2、教學能手

　　（1）嚴謹治學。以學習為生存方式，以研究為職業方式。認真學習《新課程標準》，理論功底扎實，具有開拓創新精神，形成了自己的教學風格。積極爭取校級及以上的研究課、示范課、競賽課。

　　（2）團隊協作。積極主動與學科教師共同進行教學行動研究，毫無保留地將自己的經驗與智慧與大家分享，推動學科組的教學研究向前發展。

　　（3）成績顯著。所教班級學風濃，學生基本功扎實，思維活躍，富有創新意識。學生學業成績名列年級或學科前茅，教師個人論文在各級各類刊物發表或獲獎。

　　六、表彰形式：

　　1、舉行優秀教師表彰大會。

　　2、利用學校宣傳陣地，貼出優秀教師照片及先進事跡。

　　3、開展優秀教師經驗交流活動和教學能手技能展示活動。

　　七、活動領導小組：

　　總負責：

　　負責人：

　　分組負責人：

2024年第40個教師節活法方案 篇15

　　一、指導思想

　　以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，通過開展慶祝教師節系列活動，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍，進一步激發全校教職工“愛崗敬業，無私奉獻”的精神。

　　二、組織領導

　　為確保活動順利開展，取得實效，成立揚芬中心學校慶祝全國第40個教師節活動領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員由中心學校行政人員組成。

　　三、活動具體安排

　　1、慶祝表彰。9月9日在中心學校召開有全片教工參加的教職工大會，熱烈慶祝全國第XX個教師節，表彰獎勵若干名優秀教育工作者、師德標兵、優秀教師。

　　2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標語，在校內出好一期專刊，積極宣傳、慶祝全國第XX個教師節。

　　3、歌頌師恩。各班在教師節前召開一次“難忘師恩”的主題班會，布置一個祝福角，引導學生表達對教師的感謝和敬意。要求設計新穎別致，內容貼切充實，情感質樸真切。中心學校組織開展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽，專欄登發獲獎作品。

　　4、辦好實事。教師節前，中心學校校務會對各村小進行一次節日專訪慰問，關心和了解教師的實際情況，幫助解決實際問題。近期，中心學校還將組織全片教職工進行一次體檢，并為教師購買一份人身平安險，切實為教師辦好實事。

　　四、工作要求

　　1、加強領導。主動爭取鎮黨委、政府的重視和支持，認真開展好教師節慶祝活動。本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則，突出時代性、社會性和廣泛性，統籌安排，精心組織，確保活動取得預期效果。

　　2、積極參與。全片教工要按照方案精神，依據慶祝活動的主題性、教育性、群眾性，積極參與到慶祝活動中來，真正取得慶祝活動的實際效果。

　　3、及時總結。中心學校教務處要重視做好慶祝活動的宣傳報道和經驗總結工作，及時向教育網報送活動信息，不斷增強慶祝活動的影響力和活動效果。

2024年第40個教師節活法方案 篇16

　　一、活動目的：

　　弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。

　　二、活動主題：

　　“向老師敬禮”。

　　三、活動時間：

　　20xx年9月10日

　　四、活動內容：

　　1、開展“七彩卡片表心意”活動：通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，書寫祝福語，充分表達對老師的理解、關心和尊重，并于教師節當天送給敬愛的老師。

　　2、收集整理學校近些年來教師為學校發展、學生成長無私奉獻的照片，并制作成《一起走過的日子》。

　　3、班班有歌聲，學生傳唱贊美教師、感激師恩的優秀歌曲。（音樂老師）

　　4、屏幕宣傳標語及橫幅制作。

　　五、教師節慶祝大會

　　1、工會向校離退休教師送花。

　　2、校小合唱團唱《我愛米蘭》，向老師敬禮。

　　3、校長致賀詞。

　　4、少先隊員代表分別向元老教師、各年段組教師獻花。

　　5、學生代表發言謝師恩。

　　6、主持人：學生

2024年第40個教師節活法方案 篇17

　　為了進一步營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，依循教育本真，提升教育特色，推動教育和諧發展，在第xx個教師節來臨之際，xx街道辦事處決定舉行“隆重、熱烈、簡樸”的慶祝活動，在教師節表彰一批優秀師生，激勵廣大師生再創佳績，再立新功。

　　一、領導小組

　　組長

　　xx街道工委書記

　　xx街道辦事處主任

　　副組長

　　xx街道工委紀委書記

　　x（常務）xx街道工委宣傳委員

　　xx區教育局副局長

　　二、活動內容

　　1.學生表彰。

　　xx街道決定在20xx年教師節表彰轄區內優秀學生代表，對在xx中學就讀的應屆畢業生中正式錄取一中和實驗高中的學生，轄區內20xx年通過高考升入一本、二本的學生。

　　2.教師表彰。

　　xx街道決定在20xx年教師節表彰xx中小學幼兒園在20xx年春學期中完成區教育局下達各項目標的優秀教師。

　　三、獎勵辦法

　　1.集體獎勵。（x萬元））

　　在20xx年春學期末考試中取得優秀成績，并獲得xx區教育質量綜合考評先進單位，獎勵一臺商務車。（x萬元）換成貨幣解決xx小學師資結構性缺編，聘請代課教師5名。

　　2.個人獎勵。（x萬元）

　　xx中小學在20xx年春學期中完成區教育局下達的各項目標的優秀教師每人獎勵xx元；中學x名，小學x名；轄區內過一中和實驗高中線并錄取的x名學生每年獎勵xx元；貧困生另外資助xx元；轄區內20xx年通過高考升入一本、二本的.學生。（憑戶口薄、錄取通知書和村委會、學校班主任簽名的證明）

　　3.突出貢獻獎。（x萬元）

　　xx中小學20xx-20xx年度在教育質量方面取得卓越貢獻的蹲年級領導和班主任各2名，通過教代會制定詳細評選標準，從校齡5、學年度完成學科目標次數x、帶畢業班班主任（或掛點）完成任務次數x、個人獲獎x，嚴格打分，并在全校教職工會議上通過。每人獎勵xx元。

　　4.忠誠教師獎。（x萬元）

　　在xx中小學連續工作30年的教職員工，獎勵人民幣xx元。

　　5.愛心獎。（xx元）

　　xx幼兒園推薦x名富有愛心的教師，獎勵人民幣xx元。

　　6.獎勵原則

　　各獎項采取民主推薦，集中審核，以榮譽高為主，除忠誠獎外，不重復推薦，各校自行把握。

　　四、活動時間

　　20xx年9月8日上午九點。

　　五、活動地點

　　xx小學

　　六、活動準備

　　1.全面負責受獎勵學生的資格核定及人數統計，并協助會務接待工作。

　　2.午餐盒飯。

　　3.路線指引和車輛安排。

　　4.負責獎金的發放。（每人一張信封）

　　1.通知教師和學生及家長到會。

　　2.安排1名高考學生、1名老教師、1名中考家長發言。

　　高考學生：勉勵轄區內學生努力求學的角度

　　老教師：從扎根農村教育事業的角度

　　中考家長：從對孩子的關心和學習的重要性角度

　　3.領導座位牌：主持人（其他領導周六上午定，安排1名工作人員等著打牌子）

　　4.安排xx小學校長負責照像工作。

　　1.橫幅：xx街20xx年教師節慶祝大會暨中高考優秀學生獎金發放儀式。

　　2.獎金牌子：學生6個xx元，6個xx元，教師代表4個xx元（寫上名字），總牌子x萬元。

　　3.全面負責會務接待工作。

　　負責與會領導和媒體的邀請接待工作

　　七、活動主持

　　八、活動程序

　　1.教師與領導簽到。

　　2.奏國歌。

　　3.頒獎。

　　4.優秀師生及家長代表講話。

　　5.教育干事田軍回顧一學年的教育教學工作。

　　6.領導講話。

　　①xx局長講話

　　②講話。

　　③xx部長講話。

　　7.領導與優秀師生合影。

　　8.學校食堂就餐。

2024年第40個教師節活法方案 篇18

　　一、活動主題

　　20xx年教師節主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”。展示我市教育系統開展黨的群眾路線教育實踐活動取得的成果，展示當代教師的良好精神風貌，積極引導廣大教師帶頭踐行社會主義核心價值觀，落實立德樹人根本任務，為深化教育領域綜合改革、推動教育事業科學發展做出新的更大貢獻。

　　二、活動安排

　　（一）召開慶祝大會。擬于9月9日下午召開全市慶祝第xx個教師節大會，對全國模范教師、優秀教師、先進工作者和山東省優秀教師、教育工作者以及市特級教師、市優秀校長、市十佳師德標兵進行表彰。

　　（二）召開先模教師座談會。擬在全市慶祝第xx個教師節大會后召開先模教師座談會，暢談全市教育事業改革與發展成果。

　　（三）開展職業教育發展、薄弱學校建設工作調研。擬安排到中職、高職學校開展建立現代職業教育體系調研，到區縣開展薄弱學校建設工作和義務教育均衡發展調研活動。

　　（四）開展走訪慰問活動。擬于9月1日—10日安排到局屬學校（幼兒園）、區縣學校（幼兒園）走訪慰問一線教師、貧困教師，傾聽教師的意見建議，幫助解決工作、生活中的實際困難。

　　（五）開展系列主題教育活動。開展“師德建設教育月”活動，開展理想信念教育及師德問題查擺整治活動，組織優秀教師師德報告會，組織教學基本功比賽，以“我與我的學校”為主題開展師德建設征文活動。開展“感念師恩”主題教育活動。圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題，征集展示中小學生對老師的祝福。舉辦慶祝第xx個教師節書畫大賽和淄博市首屆中小學教師書法篆刻大賽，面向全市中小學生征集作文、書法、繪畫、攝影、手工藝等作品，組織參加山東省“夢想起航”少年兒童人文藝術作品大賽。

　　（六）組織教師節專題報道。通過電視、廣播、報紙、網站及微博、手機站等媒體形式，大力宣傳近年來加強教師隊伍建設的新政策新舉措、新成就新進展，集中反映優秀教師、優秀校長的先進事跡，組織教育發展大家談活動，征集“我的xx年”教育故事，開展“為我們的老師點個贊”等媒體宣傳活動，共同營造全社會尊師重教的良好氛圍。

　　三、活動要求

　　（一）高度重視，精心策劃。各區縣教育行政部門、各學校要圍繞教師節主題，統籌安排好各項慶祝活動，精心設計工作方案，認真落實尊師重教的各項措施，深入基層尤其是山區農村薄弱學校，傾聽一線教師建議，切實幫助解決實際困難。

　　（二）勤儉節約，突出效果。20xx年教師節各項慶祝活動要遵循“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則，各部門、各學校要嚴格執行中共八項規定和市教育局關于改進工作作風密切聯系群眾的意見有關要求，切實轉變作風，力戒形式主義，勤儉辦活動，杜絕鋪張浪費。

2024年第40個教師節活法方案 篇19

　　一、活動目的：

　　1、通過活動，讓學生充分發揮自己的主體作用，成為活動的主人。

　　2、通過活動加強學生與教師、家長與孩子之間的情感溝通，觸動學生的心靈，讓學生了解老師的可親可愛之處，從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。

　　3、讓學生初步體會到愛是一種責任，培養學生對家庭、學校、社會的責任心。

　　二、活動主題：感恩的心

　　二、活動時間：20__年9月10日上午8：30——9：20

　　三、活動地點：左家莊二小操場

　　四、活動來賓：部分退休教師、部分學生家長、社區領導、全體學生、教師及共建學校師生代表(安民小學)

　　五、活動設計：

　　(一)前期活動

　　1、“今天我留學”：開學典禮上公布到安民學校留學的學生名單(5年級每班10人)，校長提留學寄語，發留學證件。

　　2、展板呈現感恩為主題的繪畫。

　　3、感恩樹：學校設立感恩樹，學生、家長和教師都可以將自己內心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題：帶著一顆感恩的心走進幸福樂園)

　　4、家長信：感恩的故事匯編

　　5、了解教師：每班分幾位教師，現場為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)

　　6、各班剪紅色紙屑，放到心形的盒子中。(統一發紅色皺紋紙，規定紙屑、盒子大小，事先不告訴用途)

　　(二)現場活動

　　1、帶動唱：《感恩的心》——全校師生

　　2、介紹領導來賓

　　主持甲：在優美的音樂中，我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動，今天我們首先要感謝來參加我們活動的領導和來賓，您的到來是對我們的關注、對我們的關愛、對我們的關心、對我們的支持與認可。

　　主持乙：現在就請允許我介紹今天到會的領導和來賓，他們是：

　　讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝!

　　主持甲：“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動現在開始!

　　主持乙：在明媚的陽光下，在“禮誠善”的校園里，我們能快樂的學習、生活，我們首先要感謝的是我們的當我們偉大的祖國!

　　主持甲：在活動開始之前，請全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心，舉行升旗儀式!(不出旗，直接升旗)

　　第一部分：感恩父母

　　主持甲：祖國給了我們安定幸福的生活，媽媽爸爸辛苦的養育我們成長。

　　主持乙：全體家人呵護著我們的成長，我們才從一個嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學生。

　　主持甲：走過小學的六年時光，中學的三年，高中的三年，大學校四年……到我們完全獨立參加工作，擁有自己的家，在這個過程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無法計量……

　　主持乙：親愛的家人，親愛的爸爸媽媽，在您陪伴我們成長過程中，我們的成績令您驕傲，我們的任性也曾讓您傷心落淚……

　　l舞臺劇《一碗餛飩》

　　主持甲：《一碗餛飩》這個小小的舞臺劇，就這樣落幕了，在我們的生活中有時就會這樣，我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”，對親人一輩子的恩情卻“視而不見”。可是，似乎我們覺得小女孩還是會和自己的媽媽說些什么，如果你是那個小女孩你會說些什么?

　　主持乙：讓我們高興的是，在我們的身邊就有一些同學在家里表現得特別好，他們能每天都和家人聊天交流，他們能尊重自己的家長，他們在家里為自己的家人做著自己力所能及的事，他們對家人的付出懷有一顆感恩的心。

　　今天我們將對這些表現突出的同學給予表彰：表彰優秀學生

　　第二部分：感恩教師

　　l詩朗誦《老師，我們愛您》

　　l學生送禮物、鮮花、巧克力

　　第三部分：感恩社會

　　1、留學生感言

　　2、安民風采展示

　　3、現場連線

　　4、領導講話

　　5、校長感言;合唱《相親相愛一家人》(四校校長、學生家長、教師、學生、社區)

　　6、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學生)

　　7、結束：帶動唱《表達趁現在》

　　8、領導留言：

　　結束語：我們是小公民：學生可以將“禮誠善”觀察員觀察到的老人座椅問題當時遞交區政府，請給予解決。(散會后由小記者向領導遞送，向領導介紹“禮誠善”教育特色，在遞送時爭取能得到領導題詞)

　　(三)活動延伸

　　1、我為伙伴做件事：手拉后小伙伴在留學期間相互為對方做件事。

　　2、“禮誠善”觀察員：關愛社會，從我做起。

2024年第40個教師節活法方案 篇20

　　為進一步增強全縣廣大教師教書育人的使命感和榮譽感，激勵更多更優秀的人才投身教育事業，建設一支師德高尚、業務精良的師資隊伍，在全社會弘揚尊師重教的良好風尚，辦人民滿意的教育，現將第40個教師節期間開展評選表彰活動有關事項通知如下：

　　一、表彰類型與評選范圍

　　1.師德標兵、優秀班主任各100名，優秀教師200名(分解指標見附件1)。評選范圍為全縣各級各類學校教職工（含民辦學校）。

　　2.優秀校長50名（含民辦學校）。由各鄉鎮（開發區）中心學校、縣直屬學校推薦人選中產生。

　　二、評選條件

　　㈠師德標兵評選條件

　　1.政治表現。熱愛祖國，熱愛社會主義，堅持黨的基本路線，自覺踐行社會主義核心價值觀，遵紀守法，嚴于自律。

　　2.工作實績。努力學習新知識，不斷提升教學藝術與育人水平，注重培養學生的創新精神和實踐能力，在教育教學、教科研方面表現突出。

　　3.為人師表。忠誠黨的教育事業，有強烈的事業心和責任感，自覺遵守教師職業道德規范，愛崗敬業，工作勤奮，深受師生好評。

　　4.參選對象。在崗教師，工作量飽滿，20xx年師德考核為優秀等次，20xx年以來年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核結果為優秀。

　　㈡優秀教師評選條件

　　1.政治表現。熱愛祖國，熱愛社會主義，忠誠黨的教育事業，遵紀守法，具有良好的職業道德。

　　2.工作實績。全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，關愛學生，勇于創新，教育教學與教科研成績突出。

　　3.履職盡責。愛崗敬業，團結協作，有大局意識和奉獻精神，任勞任怨，勤于鉆研，深受師生愛戴。

　　4.參選對象。在崗教師，工作量飽滿，20xx年師德考核為合格以上等次，20xx年以來年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核結果為優秀。

　　㈢優秀班主任評選條件

　　1.政治表現。熱愛祖國，熱愛社會主義，忠誠黨的教育事業，遵紀守法，模范履行職責，具有良好的職業道德。

　　2.工作實績。全面貫徹黨的教育方針，認真實施素質教育，關愛學生，為人師表，事跡突出，教學質量高，成績顯著。

　　3.班級管理。注重道德修養，廉潔從教，具有高尚的品德和情操，做學生表率。轉化“學困生”，關愛“留守生”。所帶班級的教育教學成效明顯，班風正、學風濃，班級管理無安全事故，無重大違紀事件發生。

　　4.參選對象。擔任班主任工作連續兩年及以上。20xx年師德考核為合格以上等次，20xx年以來年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核結果為優秀。

　　（四）優秀校長評選條件

　　1.政治表現。熱愛祖國，熱愛社會主義，堅持黨的基本路線，自覺踐行社會主義核心價值觀，遵紀守法，嚴于自律。

　　2.工作實績。全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，關愛師生，潛心鉆研，教育理念先進，辦學特色鮮明，管理成績突出。

　　3.為人師表。忠誠黨的教育事業，有強烈的事業心和責任感，自覺遵守教師職業道德規范，愛崗敬業，工作勤奮，深受師生好評。

　　4.參選對象。全縣各級各類學校校長，按規定承擔相應的工作量，20xx年師德考核為合格以上等次，20xx年以來年度考核均在合格及以上等次。

　　三、評選要求

　　1.各校要高度重視，認真宣傳，規范操作，嚴格把關。評選要采取自下而上、等額推薦、逐級申報的方式進行。

　　2.評選推薦工作要公正、公平、公開，推薦人選須在學校進行公示無異議后上報。

　　3.評選推薦與師德師風相結合，實行師德考核“一票否決”制，不得推薦有違反師德行為的人選。評選重點向一線教師傾斜。

　　4.各學校要按時將相關材料于20xx年8月21日前報送到教育局人事股（紙質材料、電子文檔同時報送）。對不符合條件的推薦對象，取消其表彰資格。

　　報送材料為：

　　⑴《xx縣教師節各類表彰推薦人選一覽表》。

　　⑵《xx縣師德標兵獎勵審批表》、《xx縣優秀教師獎勵審批表》、《xx縣優秀班主任獎勵審批表》、《xx縣優秀校長獎勵審批表》一式一份。

　　⑶個人先進事跡材料(20xx字以內)一式一份。

　　⑷師德、年度考核證明材料。

　　xx縣人民政府教育局

　　20xx年8月11日

2024年第40個教師節活法方案 篇21

　　一、活動主題

　　甘守三尺講臺，爭做“四有”老師。

　　二、活動小組機構組成及職責：

　　組長：

　　小組成員單位：工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區、學管處、人資辦、教務處、現代教育中心

　　職責：負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。

　　三、主要活動內容及時間、地點、參加人員

　　1、籌備會議。

　　籌備會議于9月1日與行政例會合開，活動小組成員及有關單位負責人參加，宣布活動方案，布置工作安排，及組織落實。

　　2、環境布置（9月9日前完成）

　　（1）掛橫幅3條。在院門口、教學樓、東院門口各掛一條（院辦負責）。

　　（2）慶祝教師節賀信。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼（院辦負責）。

　　（3）板報。各教室統一更換主題為教師節內容的板報（各系、校區負責）。

　　（4）廣播室定時播放教師節的內容。（學管處、團委）

　　3、慶祝表彰會（9月10日下午5點在閱覽室）

　　（1）閱覽室現場布置（含會標、桌椅擺放、音響、果品等）（9月10日上午）（工會、院辦、學管處負責）。

　　（2）大會議程及準備工作

　　①領導講話（局、院領導）并宣讀賀信（院辦負責）。

　　②學生會代表向教師代表獻花（學管處負責）。

　　③表彰先進（教務處、人資辦提供證書、表彰文件）。

　　④模范教師、學生代表講話（工會、團委負責）。

　　⑤文藝節目（教工、學生）（工會、團委負責）。

　　⑥參會人員：局領導、院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表。

　　4、學生慶祝教師節活動（9月1日——9月10日）（學管處、團委、各系、校區負責）

　　（1）組織專題班會、教師座談會。

　　（2）（各班）向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物。

　　（3）組織慶教師節字、畫展覽。

　　（4）組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環境衛生。到離退休教職工家中服務。

　　（5）其它慶祝活動各系（校區）可自行組織。

　　5、學院組織領導慰問生病、住院教職工。（工會負責）

　　6、給全體教師（含離退休教師）發短信祝賀（工會、院辦負責

2024年第40個教師節活法方案 篇22

　　教師節活動亮點(一)教師節前夕，我校將開展以下系列活動，慶祝教師自己的節日，通過師生互動，營造尊師重教的氛圍。

　　具體活動安排如下:

　　第一，宣傳窗口

　　《夕陽紅》的主題是宣傳在職老教師的先進事跡，展示他們的'工作成果，展示他們平凡、敬業、拼搏的楊忠精神，用他們的精神教育和影響新老青年教師。

　　宣傳口號:三個。

　　二三年級有宣傳畫報，每個班有黑板報。

　　二、.XX年XX月XX日上午，將舉行一場特殊的教師節升旗儀式。

　　內容包括:

　　班級代表在校門口迎接老師，給老師送上節日的祝福；并獻花。

　　負責人:各級主管

　　全體師生在操場，高一新生升國旗；

　　高一新生詩歌朗誦；

　　表彰骨干教師等。

　　三、“老師，您辛苦了”征文比賽

　　每級要在月底前提交優秀作文，每班兩篇，體裁不限，內容符合主題。文章不比文字少，詩歌不比詩句少。使用統一的材料紙。

　　四、老教師座談會

　　xx年XX月XX日，在小會議室召開老教師座談會。

　　五、詩歌朗誦

　　每個年級有兩個老師，比賽時間是XX年XX月XX日晚上，場地是階梯教室。

　　六、負責人:

　　不及物動詞新教師學徒會議

　　在，，，，，，，，，，，，，，，，。負責人:

　　七、退休教師座談會

　　將于十月XX日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人:校長辦公室

　　八、教師卡拉ok比賽

　　將于四月四日下午四點在演播室舉行。三名參賽者和兩名教員將被報告到每個級別。

　　負責人:

　　九、教師舞會

　　將于: 晚: 在演播室舉行。負責人:

2024年第40個教師節活法方案 篇23

　　一、指導思想

　　按照建設節約型社會和和諧文明校園的要求，本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則，堅持“重心下移、務求實效、教師為本”的方針，開展好教師節慶祝系列活動。

　　二、活動內容

　　1、大力宣傳先進典型。鎮政府出臺文件對優秀教師、優秀教育工作者、尊師重教先進單位和個人進行表彰；鎮科教辦將配合鎮電視臺、報社，利用寮步教育網、《香市教育》加強對優秀教師的宣傳。從9月1日—10日，各中小學、幼兒園要充分利用板報、展板、網絡平臺等宣傳陣地重點宣傳優秀教師、師德教風先進典型。

　　2、全面展示教育成果。各中小學、幼兒園要結合各自實際，加強對學校教育教學質量、中考成果、發展成就及前景規劃的宣傳，在新學年開學初，充分展示學校的新形象、新亮點。要通過標語、校園廣播、黑板報等形式，營造濃厚的教師節慶祝氛圍。

　　3、分組開展走訪慰問。科教辦邀請鎮委、鎮政府領導、關工委代表分組于9月10日到學校走訪、參觀、座談、慰問，聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。

　　4、繼續開展校際聯誼。各學校要在總結上一年結對的聯誼活動的基礎上，繼續開展公民辦學校、幼兒園結對聯誼活動，聯誼活動的內容、時間、形式由結對學校共同商議確定。具體的結對安排見附件。幼兒園聯歡活動以片區為單位自行結對。

　　5、認真落實“辦實事”活動。以學校、幼兒園為單位，組織學校（幼兒園）領導通過多種形式，開展為廣大教師辦實事活動，幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難，特別要關心家境困難教師的思想、學習、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。

　　三、相關要求

　　1、各中小學、幼兒園要把慶祝教師節活動當作一項重要的政治任務，當作振奮精神、凝聚力量、鼓舞士氣的重要舉措。要加強領導，認真組織開展好今年的教師節慶祝活動，要讓全體教職工過一個有意義、受教育的教師節。

　　2、各中小學、幼兒園要變單純的教師節當天的慶祝活動為一段時間的主題活動，創造性地開展一系列豐富多彩的活動，并將每一項活動開展好、落實好，力爭使活動內容更加豐富，活動形式更加靈活，活動主題更加突出，活動感染力和影響力更加增強。

　　3、各中小學、幼兒園要號召廣大教師認真學習優秀教師的先進事跡和崇高精神，增強愛崗敬業、教書育人的意識與能力，以實際行動慶祝自己的節日。

　　4、各中小學、幼兒園要做到早籌劃、早準備，根據科教辦的總體活動方案和本單位的實際，提前籌劃和制定好本單位的慶祝活動方案，并于9月5之前報鎮科教辦。

　　5、各中小學、幼兒園要將組織開展的活動以簡訊的形式，及時上傳到寮步教育網、東莞教育網，以便交流借鑒，系列活動結束后，科教辦將對各單位開展活動的情況進行匯總、小結。

2024年第40個教師節活法方案 篇24

　　教師節就要到了，人們可以選擇各種各樣的方式來慶祝。師范學校是教師的搖籃，學子都是未來的人民教師，所以，教師節也應該是他們的節日。基于此，我們策劃了《教師節國旗下的宣誓儀式》這樣一個活動，一是為了慶祝節日，二是為了激發起師范生神圣的使命感和榮譽感。我們認為這樣的活動也符合今年教師節的主題：祖國的未來與人民教師的使命。

　　一、活動地點：運動場國旗下。

　　二、活動時間：課間操

　　三、活動對象：全體師生

　　四、活動程序：

　　1、以班為單位整隊入場，教師以系（部）為單位整隊入場。

　　2、校長簡單說明活動意義和內容，宣布宣誓儀式開始。

　　3、奏國歌

　　4、學生代表（高低年級）和教師代表（老中青）若干名領讀宣誓詞。

　　5、儀式結束，退場。

　　五、宣誓詞：

　　在今天這樣一個偉大而神圣的日子里，站在國旗下，我莊嚴宣誓：

　　忠于人民教育事業，履行教師神圣職責，貫徹國家教育方針，全面實施素質教育；熱愛學生，做學生的.良師益友，為人師表，鑄教師高尚人格；追求真理，崇尚科學；依法執教，教書育人；勤勉敬業，嚴謹治學；團結協作，終生學習；與時俱進，開拓創新；為中華民族的偉大復興，為人類社會的文明進步，奉獻全部力量。

2024年第40個教師節活法方案 篇25

　　在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，我校德育處、團委本著"隆重、熱烈、務實、實效"的原則，開展教師節系列活動，力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富，力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

　　一、主題：

　　"金秋九月頌恩師"

　　二、活動時間：

　　--月--日——--月--日

　　三、活動安排

　　1、--月--日——--月--日"尊師心語"之手抄報比賽

　　本活動由團委向47個團支部發放倡議書及比賽相關要求，每班推薦4份作品上交參賽，團委將組織評選并將優秀作品在校園內展示。

　　2、--月--日——--月--日"尊師心語"之電 話、短訊祝福

　　本活動由團委向全校學生發出倡議，利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電 話或短訊的形式表達節日問候和祝福。

　　3、--月--日——--月--日"尊師心語"之黑板報比賽

　　本活動由德育處統一安排布置，評比時間為9月11號，由美術備課組老師組織執行。

　　4、--月--日——--月--日"尊師心語"之"班級祝福袋"

　　本活動由團委向各團支部發出倡議，在自己本班利用卡紙制作關于老師的"祝福袋"并貼在墻上，班委發動全班同學寫上心里話或祝福放進"祝福袋"，增進師生之間的情感溝通。

　　5、--月--日"我愛我師"之電影欣賞

　　全校各班在晚修7點至9點期間統一播放影片——《美麗的大腳》，團委組織，信息技術中心技術支持。

　　6、--月--日星期三下午第八節隆重慶祝第--個教師節暨教師頒獎大會具體安排：

　　1)橫幅：主橫幅——隆重慶祝第--個教師節暨教師頒獎大會

　　副橫幅——金秋九月頌恩師

　　師恩深如海，桃李滿天下!

　　老師，祝您生日快樂!

　　2)總務布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)

　　3)信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現場攝影、錄像具體程序：

　　1)頒獎

　　2)慶祝活動：主持人引入——學生代表送花——學生代表發言———校長講話——全校學生齊朗誦《致謝》——禮炮——結束

　　3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)

　　7、--月--號早上全體教師參加鎮的教師節會議(具體時間待通知)

2024年第40個教師節活法方案 篇26

　　活動目標：

　　知道有哪些人要過教師節，鼓勵幼兒大膽地對大家說出心里的話，并嘗試用不同的方法使老師快樂.

　　活動過程：

　　1、知道教師節

　　教師：小朋友，老師要來考考大家，看誰是聰明寶寶.明天是x月10日，要過一個節了，哪個小朋友知道是什么節嗎？

　　2、想說就說

　　教師：小朋友要記住了，每年的9月10日就是教師節，是所有的老師都要過的節.老師在這一天都會很快樂，因為有很多人都會幫我們慶祝.小朋友想幫老師慶祝的嗎？

　　教師：你們真懂事真乖！何老師對小朋友有個小小的要求，想聽聽小朋友心里想對x老師、x老師說的心里話，可以嗎？

　　教師：謝謝小朋友們，x老師、x老師都覺得很開心的！

　　3、做讓老師快樂的事

　　教師：小朋友們剛剛都說的很好的，x老師很喜歡，那么你們有沒有行動來表示呢？有沒有想為我做些事，讓我快樂的呢？比如小朋友來和x老師抱一抱，我就會很快樂.還有很多很多的事，你們可以先想一想，一會舉手告訴x老師，好嗎？

2024年第40個教師節活法方案 篇27

　　為隆重慶祝第xx個教師節，進一步營造全社會尊師重教的良好氛圍，根據縣教委文件精神，現結合我校的實際，本著“隆重熱烈、廣泛活潑、簡樸實效”的原則，堅持“重心下移，突出重點，務求實效、教師為本”，突出“尊師重教、教書育人、為人師表，強校為民，積極推進學校新發展，讓更多的孩子接受更好的教育”的主題，努力塑造我校教師的美好形象。特制定20xx年慶祝第xx個教師節活動實施方案：

　　一、活動時間：20xx年9月1日至9月10日

　　二、活動內容及安排

　　1、積極組織“強師德、煉師能、鑄師魂”師德踐行活動。學校工會積極配合黨支部進一步開展好黨的純潔性主題教育實踐活動，爭先進位求提升，創先爭優促發展。組織開展師德先進個人、教學優秀教師、優秀班主任系列表彰活動。

　　2、弘揚高尚師德，履行教師職責。為進一步加強教師職業道德建設，弘揚高尚師德、踐行師德規范，增強教師教書育人的責任感和使命感，展示廣大教師忠誠黨的教育事業，愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表的良好師德風范，與學校黨支部聯合組織開展新學年師德宣誓活動。

　　3、積極組織開展“煉師能教育教學基本功大練兵”活動，結合新課標的學習，全校教師人人撰寫“課改十年回顧——親歷之路所思所感”；結合新學年師德師風、教育教學業務培訓，全校教師個個撰寫“新學年、新姿態，盡職盡責展風采”。結合小學語文教師基本功大賽、小學數學“問題解決”專題活動，促進全校教師煉師能、促提升大練兵活動。

　　4、精心組織、安排好班主任、教研組、課題組新學年、新學期工作思路研討會，交流、協調定舉措，用心、用情求提升；繼續組織落實好“薪竹工程”結對活動，扎實開展好一幫一、一對一，傳、幫、帶系列活動，相互促進求發展，攜手共進促提升。

　　5、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式，積極為廣大教師辦實事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難，切實改善教師的生活和工作條件，特別要關心家境困難教師和無住房教師的思想、學習、工作和生活，盡快解決教師的住房問題和學校食堂，使他們能安心從教，樂于從教，努力提高學校教師幸福指數。

　　6、結合今年的各級關工委和學校組織開展“感恩教育”系列主題教育活動，在學生中開展“感恩恩師表心意”活動，通過國旗下講話、黑板報、宣傳櫥窗等多種方式宣傳我校教育教學成果和教師教書育人、先進典型宣傳活動，展示我校優秀教師風采；通過“學會感恩·師生同樂”主題班隊會，加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系；通過開展一句問候、一份心意、一次進步“三個一”最好禮物送教師，中高年級可以開展“老師，我的愛對您說……”習作展評活動。

　　三、組織領導及活動要求

　　為切實把慶祝第xx個教師節活動組織好、落實好，學校黨支部、工會要加強領導，協調各項活動的開展。各處室、年級組和全體教師要將第xx個教師活動當作一項重要任務來完成，要站在師德師風建設再提升，促進學校新發展的高度，密切配合，精心組織，切實將每一項活動開展好、落實好，并取得良好的實效。

2024年第40個教師節活法方案 篇28

　　一、活動目的

　　為了讓學生心存感激，在教師節來臨之際，營造校園節日氣氛，讓每一個學生都能從自己的角度理解老師的辛苦，感受老師默默耕耘、無私奉獻的精神，真誠地向老師致敬，感謝老師的辛苦，見面時親切地送上一句“老師，您辛苦了”的問候，用實際行動為他們做點事。

　　二、活動的主題

　　送一張感謝卡，溫暖教師節。

　　三、工字續時間

　　20xx年10月XX日至20xx年10月XX日

　　四、活動目標

　　一至六年級的所有學生

　　活動過程

　　1.校長在國旗下講話，號召全體學生以各種形式向所有老師祝賀教師節。

　　2.賀卡和寄語:教師節前夕，動員全體隊員自己制作賀卡，寫下自己的.祝福語，在教師節當天親自寄出，充分表達對老師的尊重和理解，讓彼此的心不再遙遠。

　　3.每個班出版一份以“慶祝教師節”為主題的黑板報。

　　每節課都要精心準備，精心組織，活動要豐富多彩，內容豐富，情境多樣，讓每一個學生都能充分參與和感受，達到感恩教育的目的。

　　1.賀卡規格:卡片規格為15×20cm。

　　2.內容:教師節感恩卡，老師的。名稱必須出現。

　　3.每班收5張票。

　　4.通過繪畫或剪切和粘貼來制作，但以牢固、整潔和美觀為原則。

　　5.請在每張班級賀卡背面寫上班級和姓名，并在規定時間內提交給少先隊大隊。

　　七、選擇日期

　　在xx年XX月XX日。

　　八、誘因

　　優秀作品頒發證書，公開展示，以資鼓勵。

2024年第40個教師節活法方案 篇29

　　活動目標

　　1、幼兒通過參加活動知道x月10日是老師的節日.

　　2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切.

　　3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬.

　　活動時間：x月x日——x月x日

　　活動地點：xx幼兒園

　　活動內容：

　　一、第一階段（x月x日——x月x日）：以中班年級組為主要承辦體，設計教師節活動內容，設計教師節主題墻飾，安排各年級段主要活動內容.

　　二、第二階段（x月x日）：安排教學活動，與教師留影紀念，與家長合作制作愛心卡，制作教師節禮物，繪畫活動，布置主題墻飾板塊.

　　三、第三階段（x月x日——x月x日）：教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心.

2024年第40個教師節活法方案 篇30

　　一、教師節活動目的：在第40個教師節來臨之際，通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。

　　二、教師節活動主題：感謝師恩愛在我心

　　三、教師節活動時間：20xx年9月10日早上8：00整隊，8：30——9：10活動

　　四、教師節活動對象：全校在職師生

　　五、教師節活動地點：學校操場（學生按升旗儀式隊伍站好，教師按年級組站在主席臺的北面）

　　六、教師節活動準備：

　　1、召開大隊委、中隊委會議，向隊干部宣傳活動的目的，明確各項要求。

　　2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作，要求學生利用課余時間積極做好準備。

　　（1）向見到的每一位老師問好。

　　（2）向老師說心里話的征文比賽。（四——六年級，每班于9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。內容可以是：記敘師生之間的故事；印象最深的老師……）

　　（3）出一期慶祝教師節的專題板報。

　　（4）交一份最好的作業。

　　（5）自制一份賀卡。（每班于9月9日上午上交三份送交大隊部參加評選）

　　（6）給老師一天最好的表現。

　　七、大隊主題會活動過程：

　　出旗（敬禮、禮畢）唱隊歌

　　（1）校長節日致辭

　　（2）教師代表發言

　　（3）少先隊員代表發言

　　（4）向老師獻花

　　（5）表彰賀卡、征文獲獎者并頒獎

　　呼號退旗（敬禮、禮畢）

　　宣布教師節活動結束，有秩序地退場。

2024年第40個教師節活法方案 篇31

　　一、活動主題：

　　感念師恩

　　二、活動目的：

　　在一年一度的教師節即將來臨之際，號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的

　　老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的'感恩之情，并在本次活動中區感受教師默默耕耘，無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意。使整個檢驗技術學院處處洋溢著溫馨的氣氛。

　　三、活動對象：

　　學院所有老師及在校學生

　　四、活動時間：

　　20xx年9月6日至9月9日為教師節感恩周。

　　五、活動內容：

　　1、賀卡簽字：由文體部購買材料、自制賀卡并簽名贈寫祝福

　　2、祝福傳遞：讓同學們把祝福的話語、思念之道、感激之情寫在不同顏色的卡片上，并送給老師。

　　3、團總支全體成員送給輔導老師一個小盆栽，表達全體團總支成員對老師的感激之情。

　　4、宣傳號召：

　　A、號召各班同學自己制作賀卡，把問候和祝福的話語獻給每位老師。

　　B、要求各班學生見到老師時送上一聲親切的問候，在上課之前對老師說一聲：“老師好！”，下課時能說一句：“老師，您辛苦了。”

　　C、以全班同學的名義，為老師獻上一份禮物5、安排各班團支書在辦公室值日，打掃衛生。

　　六、活動安排：

　　9月4日，團總支擬定“感念師恩”主題活動的工作部署。由團總支文體部負責活動所需要的物資；組織部負責整理、書寫及校對相關材料工作。

　　9月5日至9月9日，團總支宣傳部推出“歡慶教師節”的大型海報，其海報內容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。

　　此外，由文體部組織攝影記者，全面記錄教師節的活動情況，并且有部分成員與教師合影留念。

　　七、所需物品及安排

　　1、自制祝福賀卡

　　2、折紙花

　　3、各班送上一份心意

　　八、活動總結

　　由文體部對此活動進行書面總結，寫出相關報道并將總結報告提交學院網站。

2024年第40個教師節活法方案 篇32

　　活動旨在宣傳我校尊師重教精神，展現教師新風采，表達學子感恩之心，讓師生情插上文字的翅膀。

　　二、活動主辦：黨委研究生工作部

　　承辦：---研究生通訊社

　　三、活動時間：

　　20__年--月--日- --月--日

　　四、活動詳情

　　1、活動前期宣傳(迎新晚會策劃書)

　　宣傳時間:20__.--.---20__.--.--

　　宣傳地點、方式：

　　a.莘園門口宣傳欄——大海報

　　b.宿舍宣傳欄——征文小海報

　　c.網絡宣傳:網站、微信、微博、--網、我愛競賽網、QQ群——征文啟事

　　2、活動中期稿件征集

　　時間：--月--日——--月--號

　　征文以電子版的形式發送到收集郵箱：---@#(密碼：---)

　　3、活動后期征文評審、獎勵

　　1)評審時間：--月--日——--月--日

　　由通訊社初步篩選文章，挑選入圍的文章，邀請研工部老師對入圍參賽文章評比，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名(初定)

　　2)頒獎：模擬招聘大賽晚上

　　將獲獎名單制作成海報，并在莘園門口展板展示上，同時在網站、微信、微博、QQ群等上公布

　　五、活動中應注的問題以及細節

　　文章的數量、質量問題尤其加以重視，廣泛宣傳鼓勵學生投稿，必要時通訊社內部人員也應該加入投稿行列;

　　征文需要紙質版留底

　　六、經費預算(合計：841元)

2024年第40個教師節活法方案 篇33

　　尊師重教作為中國幾千年來的傳統文化，老師作為知識的傳播者，在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛戴，被譽為“人類靈魂的工程師”，鑒于此，我們在教師節期間促銷活動以“尊師愛師”為主題，把這次促銷活動的主要目標群鎖定為教師群體。

　　一、活動目的：

　　通過多次針對不同目標群體的促銷活動，分別針對不同的消費群做不同形式的'促銷活動，使用各個擊破的策略，對不同的消費群體展開不同形式的宣傳促銷攻勢，逐步讓整個鳶都消費者都能了解并參與進風箏地一大道購物活動中來，最終達到提高商場人氣，增加客流量和銷售額的目的。

　　二、活動主題：

　　濃情9月，致禮恩師，地一大道感恩大回饋

　　三、活動時間：

　　20xx年9月上旬(9月5日—12日)

　　四、活動地點：

　　風箏地一大道購物廣場賣場內

　　五、前期宣傳

　　9月1日開始整體宣傳造勢，具體宣傳方式：

　　(1)制作活動宣傳片在公交車車視TV上9月1日至12日進行宣傳。

　　(2)通過DM單(憑DM單可為老師領一張賀卡)進行戶外宣傳。

　　(3)《濰坊晚報》自9月7日至12日進行半版宣傳

　　(4)887電臺自9月1日至12日廣播宣傳

　　(5)商場廣播及廣場音響9月1日至12日播放活動宣傳

　　(6)廣場戶外圍擋、條幅以及商場內展架、水牌等宣傳9月1日

　　(7)企劃部9月1日至12日在網上發布活動內容，進行網絡宣傳

　　六、活動內容：

　　1、自9月1日起凡在商場購物顧客可憑小票到服務臺領取給老師的賀卡一張，作為顧客本人送給老師的節日賀卡;

　　2、購物滿二十元顧客可憑小票到服務臺領取專為老師準備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品，上面印有“老師，您辛苦了”等字樣)

　　3、教師本人來商場購物除可領取風箏地一大道專為老師特制賀卡之外，還可憑教師證領取禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品);

　　4、餐飲區推出“祝福老師”特別餐，專為老師或招待老師的學生搭贈一些菜品或進行特別優惠活動。

2024年第40個教師節活法方案 篇34

　　今年的9月10日是我國第40個教師節，為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節，特制定本活動方案：

　　一、指導思想：

　　為了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。

　　二、活動時間：9月3日——9月10日

　　三、活動安排：

　　（一）表感謝

　　1、歌聲表恩情：

　　送上幾首歌曲——9月6日開始，課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

　　送上一句祝福——教師節這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節日快樂！”、“老師，我們感謝您！”。

　　2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為9月3日至9月10日，請一至三年級每班擇優選取5張，于9月11日放學前上交于德育處，進行評比。

　　（二）訴心聲

　　1、筆尖訴心聲：

　　開展“我心中的'陽光老

　　師”為主題的征文，要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數：各班選送五篇征文，上送時限：請在9月11日之前上德育處，參加評比。

　　2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會（9月10日班會課）。

　　3、在教師節（9月10日），開展“老師，節日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領導致辭，學生為教師節獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為我校今后發展積淀了精神財富。

2024年第40個教師節活法方案 篇35

　　今年教師節的主題是“祖國的未來，教師的使命”，在第40個教師節來臨之際，園黨支部、工會及團支部研究決定，開展“心靈之約，愛心宣誓”主題活動，通過朗誦、宣誓、表彰、贈書等系列活動，進一步激發教職員工“樂于學習、樂于工作”的熱情，展現學習型組織的特征與活力。

　　一、活動時間：20xx年9月11日下午4：20

　　二、活動地點：四樓會議室

　　三、活動內容：

　　1、詩歌朗誦《愛在心田》。

　　2、園長致辭。

　　3、工會主席宣讀“南平實幼師德師風建設的實施意見”。

　　4、全體教師宣誓儀式。

　　5、詩歌朗誦《教師節感懷》。

　　6、表彰頒獎：表彰20xx—20xx年度“優秀教師”、“優秀班主任”、“先進教育工作者”、“優秀工會積極分子”。

　　7、快樂聚餐，地點：延州府大酒樓。