六一兒童節(jié)的活動方案(通用30篇)
六一兒童節(jié)的活動方案 篇1
一、活動背景
在兒童節(jié)來臨之際,為了使石禾小學(xué)全體小學(xué)生度過一個歡樂祥和溫暖的節(jié)日,也為了給小學(xué)生提供一個鍛煉自己、充分展現(xiàn)自己才藝的舞臺,石禾小學(xué)特舉辦此次六一文藝匯演——“快樂童心 放飛夢想”。
二、活動主題
快樂童心 放飛夢想
三、活動目的
1、營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。
2、加強(qiáng)石禾小學(xué)學(xué)生跟教師的感情交流,使其相處更融洽,以便于以后工作的開展。
3、開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
四、活動時間: (待定 )
彩排時間: (待定 )
五、活動地點(diǎn)
石禾小學(xué)
六、活動對象
石禾小學(xué)全體師生
七、活動內(nèi)容
1、活動的后期宣傳和準(zhǔn)備工作
2、各班到指定位置就坐。
3、校長致開幕詞宣布20xx年石禾小學(xué)“六一兒童節(jié)文藝匯演”開幕。
4、六一兒童節(jié)節(jié)目匯演
5、由校長致詞宣布20xx年石禾小學(xué)六一兒童節(jié)活動閉幕
八、活動準(zhǔn)備
1、活動宣傳。
2、節(jié)目排練及彩排:
1)5月份開始節(jié)目排練
2)5月28號節(jié)目刪選預(yù)演,確定最終節(jié)目單
3、道具準(zhǔn)備。
4、人員安排:各班主任負(fù)責(zé)好自己班節(jié)目的質(zhì)量及衣服等;節(jié)目主持人負(fù)責(zé)好整臺匯演的銜接、串詞以及現(xiàn)場小游戲等;任課教師協(xié)助班主任并負(fù)責(zé)六一兒童節(jié)當(dāng)天的舞臺布置、游戲等環(huán)節(jié)。
九、節(jié)目范圍
1、少年歌曲表演唱、配樂詩歌朗誦等。
2、歌舞表演、現(xiàn)代舞等。
3、課本劇(小品)、器樂表演、歌舞表演、現(xiàn)代舞等。
4、通俗歌曲小組唱、舞蹈等。
注:主題積極向上即可。
十、活動流程
主持人致詞宣布匯演正式開始、校長致辭→按節(jié)目順序開演→互動趣味游戲(踩氣球、掌上明珠。游戲依據(jù)當(dāng)場氣氛穿插在匯演中間以活躍氣氛)→散發(fā)小禮物→繼續(xù)節(jié)目匯演→宣布閉幕
十一、活動要求:
1、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ,到時準(zhǔn)確及時地參與活動
2、各節(jié)目排練負(fù)責(zé)人必須到場。
3、凡屆時涉及到的節(jié)目及活動,各負(fù)責(zé)人要利用課余時間加緊練習(xí),以確保質(zhì)量。
4、活動期間,要求學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明、樹新風(fēng),爭取營造一個安靜祥和的會場氣氛。(要求各班班主任具體負(fù)責(zé))
十二、注意事項(xiàng):
1、參與活動的所有人員應(yīng)切實(shí)保證會場紀(jì)律,不得做 過激的動作,影響匯演正常進(jìn)行。
2、如果匯演當(dāng)天天氣有變,可提前1-2天進(jìn)行。
十三、活動負(fù)責(zé)人與參與者
負(fù)責(zé)人:賴稱華
參與者:石禾小學(xué)全體師生
六一兒童節(jié)的活動方案 篇2
這篇《社區(qū)六一兒童節(jié)活動方案策劃》,是小編特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!
一、活動目的6.1是可愛的孩子們的節(jié)日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導(dǎo)無煙社區(qū),讓天空更藍(lán),人們身體更健康,營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。
二、活動要素活動時間:5月31日——6月1日活動范圍:全國范圍內(nèi)的所開發(fā)的項(xiàng)目(社區(qū)及在售項(xiàng)目銷售中心)活動對象:社區(qū)業(yè)主
三、活動主題主題建議:無煙日,主題建議:6.1無煙日,最美兒童節(jié)宣傳引言:宣傳引言:6月1日不僅是快樂的兒童節(jié),更是親情和院倡導(dǎo)的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍(lán)天白云中與孩子更親近
四、無煙健康趣味親子活動活動建議:活動建議:1、寶貝健康爬比賽2、無煙有力吹氣球運(yùn)球比賽3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽
五、倡導(dǎo)無煙社區(qū)活動活動規(guī)則:由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達(dá)對無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標(biāo)貼。
六、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。
七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動期間,在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播,播放《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻(xiàn)給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。
六一兒童節(jié)的活動方案 篇3
一、活動時間:
20xx年月x日(星期)上午
二、活動地點(diǎn):
園完小操場
三、活動主題:
四、活動目的:
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過一個快樂的兒童節(jié),達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個學(xué)生展示自己才能的機(jī)會,學(xué)校特舉行慶祝活動,為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
總策劃:周意群
成員:鄧吾佳、諶合榮、鄧梅鎮(zhèn)、鄧建紅、王思思、李國、王武漢、李華嬌、肖迎春、
姚世歡、幼兒園大班、小班班主任
六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:諶合榮
成員:各個班主任
七、活動時間安排
1、6:00演員化妝
2、8:00舉行升旗儀式;
3、8:10校長致六一獻(xiàn)辭;
4、8:20新隊(duì)員舉行入隊(duì)儀式;
5、8:40期中嘉獎及各班優(yōu)秀分子嘉獎
6、9:00文藝演出開始
7、11:30活動結(jié)束
8、12:00頒獎儀式
八、彩排時間:
5月日(星期二)下午(從低年級到高年級)
九、活動注意事項(xiàng):
各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育:
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,穿白跑鞋,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。
5、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心,隨班就座,確保無事故。
6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長,請家長前來參加活動。
7、活動后,要對本次活動進(jìn)行總結(jié),并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。
十、人員工作安排
1、工作協(xié)助組:劉廣州諶鳳嬌劉德珍老師
①、提前做好活動當(dāng)天的預(yù)定工作
②、邀請臨場領(lǐng)導(dǎo)、東坪鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、東坪鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)
2、安全護(hù)衛(wèi)組:諶合榮林世球劉德剛老師
、、文藝活動小結(jié)及下午活動安排
、凇⒆龊没顒赢(dāng)天安全保衛(wèi)工作(值日教師)
③、指揮臺前臺后秩序維護(hù)(各班班主任)
3、后勤保障組:老師及學(xué)生代表
、、后勤開水供應(yīng)
、、食品安全
4、舞臺布置:學(xué)校全體男教師
①、牽頭組織和做好舞臺搭建(舞臺幕布,地毯)
、凇⑽枧_布置以及會場的撤離(會標(biāo)書寫、懸掛,搬桌椅)
5、節(jié)目組評委:
評委:(組長):諶鳳嬌劉德珍劉廣州林世球劉海清饒建輝
要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。(林世球老師匯總并選出最佳節(jié)目和優(yōu)秀節(jié)目)
6、演員化妝:各班班主任
組織并做好當(dāng)天的化妝工作,分成八個小組,一個年級為一個小組,各班主任老師負(fù)責(zé)自己所在班級,但若提前結(jié)束請協(xié)助其他班級。(各班主任負(fù)責(zé),全體女教師協(xié)助)
7、其他工作
、僮龊没顒佑闷芳蔼勂返牟少彛ㄠ嚸锋(zhèn)、諶合榮)
、诨顒迂(fù)責(zé)安排照相(鄧吾佳)和主持(學(xué)生兩名)。
③隊(duì)旗的準(zhǔn)備和發(fā)放(李國負(fù)責(zé))
、芑顒赢(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及安排(諶合榮、鄧吾佳)
、菰捦驳穆鋵(shí),確保能正常使用(諶合榮負(fù)責(zé))
、蕺劆顣鴮懭耍ㄠ囄峒眩
、咝玛(duì)員入隊(duì)儀式中,由各年級班主任引新隊(duì)員上臺,班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,由老隊(duì)員負(fù)責(zé)給隊(duì)員佩戴。
、嗷瘖y地點(diǎn):多媒體會議室
六一兒童節(jié)的活動方案 篇4
活動目標(biāo)
通過開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)健康、自信、參與、合作的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié),使孩子真正成為節(jié)日的主人。
活動主題和宣傳口號
1、活動主題:健康自信參與合作
2、宣傳口號:健康的身體是快樂的源泉。自信是成功的動力。參與是鍛煉自我的表現(xiàn)
活動準(zhǔn)備
1、召開家長代表會,征求六一活動創(chuàng)意和意見。
2、制定方案。
3、以班級為單位,制定方案
4、準(zhǔn)備節(jié)目(幼兒、教師、家長)。幼兒繪畫方面的各種材料。幼兒故事。班級親子活動中需要的各種材料
系列活動
一、幼兒創(chuàng)意繪畫比賽
各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行命題作畫,題目的擬定可以結(jié)合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題,教師和幼兒一起評選,引導(dǎo)幼兒根據(jù)作品評出創(chuàng)意獎、繪畫技巧獎等獎項(xiàng),把幼兒的作品張貼到看板上,組織全園幼兒進(jìn)行繪畫長廊欣賞,可以請不同的繪畫作者講解自己的作品;顒拥哪康氖沁M(jìn)一步提高幼兒的動手能力、想像能力、小肌肉群的協(xié)調(diào)能力及審美能力。
二、幼兒講故事比賽
1、各班根據(jù)今學(xué)期開展的每日講故事活動,每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
2、各班根據(jù)這一學(xué)期家長講故事的情況,確定各班入圍家長3名,參加全園優(yōu)秀故事家長的評選。
活動的目的是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機(jī)會,提高幼兒的語言表達(dá)能力。提高家長參與幼兒園各種活動的意識,促進(jìn)家園溝通。
三、家園大聯(lián)歡
各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、特長及日常教學(xué)中的知識,選擇適合孩子的節(jié)目,包括舞蹈、律動、角色故事、童謠,同時鼓勵家長積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目,教師也根據(jù)自身的特長,表演適合孩子的節(jié)目;顒拥哪康氖峭ㄟ^我自信、我快樂聯(lián)歡活動,給每個孩子提供一個充分展示自己的平臺,家長和老師共同參與六一兒童節(jié)的聯(lián)歡,為孩子們獻(xiàn)上祝福,搭建起家園溝通的橋梁。
(四)我的節(jié)日我做主,快樂自主的班級活動
六一兒童節(jié)的活動方案 篇5
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計(jì)一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
(5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計(jì)劃到園長室
4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
5、做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
三、活動內(nèi)容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評獎:
根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳音色獎。
2、環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣
(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
4、“二幼之星”比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進(jìn)行,年級賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行.
5、游園活動
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂
(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。
四、擴(kuò)大影響
目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時間:5月20日至6月1日。
媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長。
方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料
六一兒童節(jié)的活動方案 篇6
一、活動主題:
快樂體驗(yàn),幸福成長(在參與中體驗(yàn)快樂,在分享中感受幸福)
二、活動目標(biāo):
通過開展慶!傲弧被顒,使同學(xué)們在積極的參與中體驗(yàn)交往的快樂,體驗(yàn)參與的快樂,感受到分享的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與慶祝活動中,進(jìn)一步感悟我校辦學(xué)理念下為孩子成長付出的努力,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
三、主要活動內(nèi)容及時間安排:
。ㄒ唬霸u優(yōu)爭先”活動(時間:5月10日——5月20日)
班級宣講評優(yōu)項(xiàng)目及評選條件,動員學(xué)生積極爭創(chuàng)(責(zé)任人:班主任);
評優(yōu)項(xiàng)目:
1、德陽市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”;
2、百名“德外好少年”(每班推薦2名)(負(fù)責(zé)人:班主任)
3、優(yōu)秀大隊(duì)干部(共4名,負(fù)責(zé)人:周蓉)
4、校園小明星(為避免重復(fù),六月不評選校園之星)
1)藝體之星(以藝術(shù)節(jié)比賽結(jié)果為準(zhǔn))(負(fù)責(zé)人:黃伯軍、黃靜)
2)科技之星(每班不超過2名,負(fù)責(zé)人:王國斌、各班主任)
3)自理之星(每班不超過2名,負(fù)責(zé)人:肖朝炳、各班主任)
4)鍛煉之星(每班不超過2名,負(fù)責(zé)人:石屹峰、各班主任)
5)孝賢之星(每班不超過2名,負(fù)責(zé)人:各班主任)
6)中文誦讀之星(每班不超過2名,負(fù)責(zé)人:語文老師)
7)西文誦讀之星(每班不超過2名,負(fù)責(zé)人:英語老師)
8)“玩數(shù)學(xué)”之星(每班不超過2名,負(fù)責(zé)人:數(shù)學(xué)老師)
9)體驗(yàn)活動之星(每班不超過2名,負(fù)責(zé)人:各班主任)
10)優(yōu)秀學(xué)生干部(每班不超過2名,負(fù)責(zé)人:各班主任)
5、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在評選中應(yīng)堅(jiān)持實(shí)事求是、好中評優(yōu)、寧缺毋濫的原則,保證其激勵意義。評選名單于5月25日前交周蓉老師,26日大隊(duì)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)、打印“市級、校級、年級、班級優(yōu)秀名單”,在5月27日前交俞主任,由俞主任統(tǒng)一宣布、表彰。(責(zé)任人:周蓉、俞安君)
6、梅莉老師負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動的宣傳報(bào)道。
。ǘ凹t領(lǐng)巾心向黨”系列活動(時間:5月20日——5月31日)
1、3-6年級利用黑板報(bào)等宣傳陣地,集中開展“紅領(lǐng)巾心向黨”專題宣傳(責(zé)任人:3-6年級年級輔導(dǎo)員);
2、第十五周紅領(lǐng)巾廣播站播放愛黨歌曲等紅色歌曲,講述黨史故事(責(zé)任人:周蓉);
3、第十五周的電影晚會播放紅色影視劇(責(zé)任人:黃波);
4、第十四周音樂組利用音樂課教唱《紅領(lǐng)巾心向黨》
5、5月31日開展“六一聯(lián)歡會”:請中隊(duì)輔導(dǎo)員或邀請一位優(yōu)秀黨員向少先隊(duì)員祝賀節(jié)日,闡明黨、團(tuán)、隊(duì)的關(guān)系,按照黨的要求提出期望;唱響主題歌《紅領(lǐng)巾心向黨》;編創(chuàng)、表演形式多樣的文藝節(jié)目,分享“紅領(lǐng)巾心向黨”系列活動收獲。(責(zé)任人:中隊(duì)輔導(dǎo)員)
6、周蓉老師負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動的資料報(bào)送及宣傳報(bào)道。
。ㄈ皯c六一”文藝匯演
(活動時間:6月1日08:10——09:40活動地點(diǎn):足球場)
1、藝術(shù)中心從藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽節(jié)目中精選各類節(jié)目于5月27日前編制節(jié)目表,交給主持人張躍;(責(zé)任人:江育強(qiáng)、孫碧田)
2、場地組織:6月1日上午,各班組織學(xué)生08:05前(當(dāng)天不出早操,07:40早餐,請食堂部李華樹任提前做好安排),帶凳子到足球場集合。由體育組安排座位。(責(zé)任人:石屹峰,各班班主任)
3、隊(duì)日相關(guān)程序(出旗、升旗等)由周蓉老師負(fù)責(zé);學(xué)校鼓號隊(duì)、禮儀隊(duì)展示;(責(zé)任人:黃鳴霄、高仁瓊)
4、文藝匯演:孫碧田為舞臺總監(jiān),音樂組其他老師為舞臺工作人員,由孫碧田負(fù)責(zé)分工;音響負(fù)責(zé)人(王國斌及電教組全體老師)必須在當(dāng)天07:50之前安裝并調(diào)試好音響設(shè)備;節(jié)目主持人于5月31前編好節(jié)目串詞并精心演練;(責(zé)任人:張躍、張婭、張灝巍、熊小溪)各節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本節(jié)目的音樂、器材及演員上下臺組織。孫碧田、薛和全負(fù)責(zé)組織所有節(jié)目在31日進(jìn)行一次彩排。
5、校長致辭(責(zé)任人:周蓉);教師代表致賀辭(責(zé)任人:呂贊);學(xué)生代表致辭(責(zé)任人:薛和全);“六一”表彰(責(zé)任人:俞安君);藝術(shù)之星頒獎儀式(責(zé)任人:黃靜)(本欄內(nèi)容穿插于匯演過程中進(jìn)行。)
。ㄋ模皯c六一”游園活動(責(zé)任人:江育強(qiáng))
(活動時間:10:00---11:40;活動地點(diǎn):連廊、籃球場)
1、各年級副主任組織班主任提前一周設(shè)計(jì)游園活動方案及節(jié)日氛圍創(chuàng)設(shè)方案,并于5月29日前交德育室公共郵箱(),屆時江育強(qiáng)主任組織人員依據(jù)方案對各年級活動開展情況及節(jié)日氛圍創(chuàng)設(shè)情況進(jìn)行檢查;
2、獎票設(shè)計(jì)、印制、分發(fā):陳麗萍;獎品準(zhǔn)備:林紹新(江育強(qiáng)主任提前一周填好文具、玩具請購單)、李華樹(冰激凌)
。ㄎ澹皯c六一”影視、藝體活動(責(zé)任人:王國斌、各年級主任)
。ɑ顒訒r間:14:20——17:40)
1、原則上不提倡孩子離校過六一,若家長堅(jiān)持要接走孩子,必須在11:40之后,各班做好離校家長簽字工作;
2、各年級主任午飯后統(tǒng)計(jì)本年級在校學(xué)生,安排好本年級值班教師,并于13:30將安排情況(紙質(zhì)文稿)交德育室。(原則上每班至少安排一名本班教師組織本班活動)
3、影視、藝體活動期間,開放校內(nèi)各功能室,供孩子自主選擇。
多功能廳(黃波、薛和全、任俊、肖大林),微機(jī)室(5、6年級余文勇、1、2年級張?zhí)鞁伞?、4年級劉傳捷),圖書室(趙錦紅、王友麗),陶藝室(潘軍、劉先偉)、圍棋室(黃倩、付強(qiáng))、籃球場(石屹峰、陳可為、鄧鵬飛)、足球場(黃偉、劉小強(qiáng)),網(wǎng)球場、乒乓球場(曹金波、李萬軍),天文館(鄧曦、王可瑩)
4、影視、藝體活動期間,德育室全體人員分別巡查各班、各功能室相關(guān)教師到位及活動組織情況。
四、其他相關(guān)工作及要求:
1、活動整體策劃,報(bào)批相關(guān)工作,召開相關(guān)籌備會;(責(zé)任人:俞安君、周蓉)
2、印制、分發(fā)活動方案。(責(zé)任人:鐘敏)
3、向教育局、集團(tuán)報(bào)、及各媒體報(bào)送宣傳材料;(責(zé)任人:曾維軍、周蓉)
4、5月31日下午5點(diǎn)前做好節(jié)日氛圍營造;(責(zé)任人:林敏、鐘敏)
5、美術(shù)組負(fù)責(zé)舞臺布置、活動海報(bào)的設(shè)計(jì)與張貼(5月31日下午5點(diǎn)前)。(責(zé)任人:肖艷及全體美術(shù)教師)
6、邀請家長委員會成員參加活動、邀請德陽日報(bào)、晚報(bào)、德陽電視臺、旌陽電視臺等媒體;(責(zé)任人:曾維軍)
7、致家長的一封信——《快樂體驗(yàn)幸福成長》(5月27日印發(fā)各每個學(xué)生)。(責(zé)任人:梅莉)
六一兒童節(jié)的活動方案 篇7
一、活動主題:
我的節(jié)日我做主
二、活動目的:
1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動,使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會。
2、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內(nèi)容:
文藝匯演活動
1、每班至少準(zhǔn)備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
2、少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。
3、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。
四、活動形式:
文藝匯演活動
五、活動時間:20xx年6月1日
六、活動地點(diǎn):學(xué)校操場
七、參加人員要求:
1、全校師生及其學(xué)生家長代表積極參與此項(xiàng)活動。
2、各班正副班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
八、組織機(jī)構(gòu):學(xué)校少先大隊(duì)部
九、組織規(guī)模:大隊(duì)活動(全校師生參與)
十、注意事項(xiàng):
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全
六一兒童節(jié)的活動方案 篇8
活動目的
1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2、使家長在參觀和參與孩子的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示孩子的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
活動主題
活動主題:學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想
活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:
(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由學(xué)校準(zhǔn)備活動獎品。
活動內(nèi)容
(一)活動倡議:
1、目的:為了使孩子能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本校全體教師和全體家長積極為孩子創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵孩子積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。
2、時間:20xx年5月30日—31日
3、對象:全體教師、學(xué)生和家長。
4、辦法:通過微信向家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動:
本次“六一”兒童節(jié)活動以“籃球操”、“才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進(jìn)行。
活動時間安排
20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動
主要負(fù)責(zé)人
總體策劃:
節(jié)目編排:
后勤保障:
場地布置:
現(xiàn)場音響、攝像:
主持人:
活動宣傳
目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時間:5月31日上午
媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、家長。
方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊
六一兒童節(jié)的活動方案 篇9
為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月____日在____溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶;顒。為使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定本方案如下:
一、活動目的
通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動,使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動,進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。
二、活動內(nèi)容
1,學(xué)生作品展示;
各校在____小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個展示臺,此項(xiàng)工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。
2,文藝節(jié)目匯演。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,____紅兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動工作。
四、活動安排
時間:20____年5月23日。
地點(diǎn);____小學(xué).
主辦單位:____中心學(xué)校
場所布置:會標(biāo),宣傳標(biāo)語
出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。
活動程序:
1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導(dǎo)講話溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.
2、8;40-12;30;上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.
3、8:30-9:00;評委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評分。
4、9;00-12;50;文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分.
4、.12;00-12;30;公布評比結(jié)果、頒獎.;
五、活動要求
(1)5月22日,各校攜帶本校學(xué)生作品到____溪小學(xué)布置展廳.教室安排;____溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,第一個教室____小學(xué)、____小學(xué),二個教室____溪小學(xué),三個教室____中學(xué),第四個教室____小學(xué)、____小學(xué)。
(2)5月23日上午,各(第一范文網(wǎng)提供)校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加,____小學(xué)、______中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊(duì)旗,參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.
(3)各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點(diǎn).
(4)活動布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),____小學(xué)配合完成.
(5)各校推薦一名教師作為慶;顒拥脑u委,組成慶祝活動評審小組.評分方法:去分和最低分,取其平均分為該項(xiàng)目得分.
六、活動評比
1.評比項(xiàng)目;(1)學(xué)生作品、(2)文娛節(jié)目、(3)學(xué)校總評
2.獎項(xiàng)設(shè)置;
(1)學(xué)生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;
(2)文娛節(jié)目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;
(3)學(xué)?傇u;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;
3、獎金設(shè)置
(1)學(xué)生作品獎:一等獎____元、二等獎____元、三等獎____元。
(2)文娛節(jié)目獎:一等獎____元、二等獎____元、三等獎____元。
(3)學(xué)?傇u:一等獎______元、二等獎______元、三等獎______元。
六一兒童節(jié)活動方案篇二
活動時間:
1、20____年5月31日星期天
上午:8:00—11:30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)
下午:2:00—5:30文藝匯演
2、20____年6月1日舉行慶!傲弧被顒
活動地點(diǎn):____中心小學(xué)操場。
活動內(nèi)容:
(一)《七彩陽光》體操比賽(5月31日上午:8:00—11:30)
總負(fù)責(zé)人:
評委:
以反映小學(xué)部素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)部兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。
節(jié)目形式:
①歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、英語劇等。
主持人:
(三)“六一”活動(6月1日上午:8:00—11:30)
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致祝賀詞(____副校長講話)
2、少先隊(duì)活動:
①發(fā)展一批新隊(duì)員,壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。
②表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員:各中隊(duì)4名。
3、__(____負(fù)責(zé))
主持人:
以慶“六一”為主題的游藝節(jié)目,如:瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等;
(除后勤外,每位老師各負(fù)責(zé)一項(xiàng)活動)
活動要求:
(1)、認(rèn)真組織,注意安全;
(2)、面向全體,關(guān)注個別;
(3)、講文明、講衛(wèi)生、講紀(jì)律;
(4)、通力合作,及時總結(jié);
(5)、學(xué);顒硬⒀埣议L參與。
六一兒童節(jié)活動方案篇三
一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,通過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋迅速的提升,對下學(xué)期的____收費(fèi)及品牌宣傳都能起到推動性的作用。
對于縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒園而言,活動可用新形式的方式,具體展示給家長,要有“人沒我有,人有我優(yōu)”的思想,開展新穎、獨(dú)特、可落實(shí)、有成效的活動,來進(jìn)一步的吸引家長的眼球,以達(dá)到宣傳本園的效果。
一、活動目標(biāo)
通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:幼兒園的快樂,成長的空間
2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)
三、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:
(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;
(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);
(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等
(4)收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,總結(jié)方法,提前練習(xí)
6)材料樣品
活動衫
宣傳頁
條幅
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品,提高孩子參與活動的積極性,還可適當(dāng)考慮加入家長的獎品準(zhǔn)備)
4、準(zhǔn)備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項(xiàng)工作。
四、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。
2、時間:20__年__月____日至20__年__月____日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”、識字課展示等系列活動的形式來進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽
(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇、舞蹈表演,體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎:
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、舞臺設(shè)計(jì)、小演員。
A、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;
B、舞臺表現(xiàn)獎:從參賽的12個節(jié)目中評出舞臺表現(xiàn)獎6個。
C、小演員:從所有參賽的演員中評出小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
(1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請家長一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作,互相配合,使家長體驗(yàn)幼兒生活。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
同時可舉行一場兒童時裝秀的節(jié)目,將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時家長也可以參與到其中,抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演,展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng),使家長能感受到幼兒園的潛力所在。
(4)評獎:
根據(jù)幼兒和家長的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎和作品獎,同時可以評出秀家長獎。
A、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個
B、作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出作品50件給予獎勵。
C、秀家長獎:根據(jù)家長在整個活動的實(shí)施過程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。
3、小能人比賽
(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。
(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。
要求孩子能干凈、利落的將自己的個人物品進(jìn)行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等,看孩子的獨(dú)立自主能力。
(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
可提前準(zhǔn)備孩子們的一些日用品,并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份,并備份好,看孩子們的速度、順序、質(zhì)量等等方面進(jìn)行比賽。
(4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。
根據(jù)孩子們的清洗時間、清洗質(zhì)量等等方面進(jìn)行評比,基本上參與的孩子都有不同獎項(xiàng)即可。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
A、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)
B、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)
C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
(5)比賽時間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結(jié)對子游園
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。
(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。
(4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
6、識字展示
(1)活動目的:往常情況下的六一節(jié)目基本上都為節(jié)目表演,而音樂舞蹈等等方面于家長而言,有可能僅是一時的感覺,而不能做為對幼兒園更進(jìn)一步的了解,沒有特別的優(yōu)勢作為幼兒園的宣傳籌碼。進(jìn)一步而言,家長喜歡什么,我們就可以投其所好,據(jù)不完全調(diào)查了解,目前縣級、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級、農(nóng)村級幼兒園的家長一般情況下對幼兒園的要求基本上均為識字、算術(shù)、吃玩等等。于是我們也可以將幼兒園的識字作為游戲或者展示會表現(xiàn)給家長。比如“找朋友的游戲”、“扔球球的游戲”等等諸多游戲均可作為識字的展示。
(2)活動要求:學(xué)習(xí)cys項(xiàng)目一段時間的不同年齡段孩子,要求老師提前做好準(zhǔn)備,如字寶寶的準(zhǔn)備,還有與游戲配套用到的部分道具
(3)活動內(nèi)容:如下游戲,任意選擇均可!
1、指字卡游戲:老師將字卡分別放在教室的不同地方。一組小朋友讀,一組小朋友找,按時計(jì)算,先找到者為勝。
2、帶字卡做操:老師可帶領(lǐng)孩子做一個簡單的伸展運(yùn)動,邊做動作邊讀字卡,老師做示范,孩子一起做,老師讀,孩子做動作,也可讓孩子一組讀,另一組孩子做動作。
3、我說你接:讓小朋友圍成一個圓圈站好,老師也給在其中,讀一張小朋友接一張,依次往下進(jìn)行,所有的字卡分別讓小朋友接。
4、扔球讀卡:把小朋友分成若干組,圍成圓圈蹲或者坐,每組一個球,每組一部分字卡,一個孩子先拿球,然后將球滾出,球要依次滾到拿字卡的小朋友手中,拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡,游戲反復(fù)進(jìn)行。
5、找朋友:小朋友圍成一個長方形,一個小朋友拿著字卡站在外圍,在字卡放在哪個小朋友身后,哪個小朋友就站起來,拿著字卡找朋友。盡量讓每個孩子都有鍛煉的機(jī)會。
6、歌曲串編:老師啟發(fā)孩子開動腦筋,一起唱一首學(xué)過的兒歌,再把學(xué)的字卡編成曲調(diào)唱歌起來。比如“小燕子,穿花衣,年年春天來這里”用這個曲調(diào),換詞“太陽啊,日出哦”
7、變魔術(shù):老師找一個裝飾的很漂亮的袋子,告訴孩子這是個神奇的袋子,里面能變出來很多好東西,請小朋友注意看,老師神秘的在袋子里摸幾下后,拿出一張字卡然后兩張、三張,讓孩子念完,并數(shù)數(shù)幾張字卡,再變出禮物發(fā)給孩子。
8、兔子找家:老師扮演老狼,其他小朋友扮兔子,老師把小朋友分成五組,提前在地上畫好五個大圈,每個圈里有一部分字卡,游戲開始時,播放一段音樂,小朋友用手做兔子耳朵,跟著跳,突然音樂停止,老狼出現(xiàn),小朋友跳進(jìn)圈內(nèi),并大聲說出來字卡名字,狼抓住的速度慢,沒跳圈內(nèi)的小朋友,然后換狼的扮演者,繼續(xù)游戲。
9、拍手拍卡游戲:小朋友圍成長方形,請一名小朋友和別人,字卡拍手,老師發(fā)出什么指令,小朋友就拍誰和字卡,并讀出來,依次進(jìn)行。
10、聽指令蹦跳:給小朋友發(fā)字卡,老師發(fā)出指令,比如“太陽”,字寶寶蹦一蹦。字卡輪流拿,小朋友一直換蹦。(注意安全)
11、串串香:把字卡排隊(duì)放在前面,把小朋友分成4組或兩組,老師讀哪張字卡,小朋友就像串串一樣,站成一隊(duì),哪一組時間最短,哪組獲勝。
12、蘿卜蹲:把小朋友分成白紅蘿卜兩隊(duì),一對蹲,另一隊(duì)讀字卡,輪流讀,哪對反應(yīng)快,時間短,讀字卡又整齊,正確。哪隊(duì)獲勝。
13、彩色的氣球:老師把小朋友分成四組圍成4個圈,并準(zhǔn)備紅黃藍(lán)綠氣球各一個,再分組分別為紅氣球……隊(duì),4隊(duì)別讀字卡,那組表現(xiàn)好,就把氣球獎勵給那組,其他組給這隊(duì)棒一棒。“紅氣球你真棒”
14、單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰堅(jiān)持不住,誰出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。
15、和字卡交朋友:讓每個小朋友上臺,先介紹“我叫~~,你是“《日出》”很高興見到你,“再見”,每個小朋友介紹自己,說出來字卡的名字,既鍛煉了小朋友,又增加了趣味性。
16、說說指指:請一個小朋友上臺,老師可把字卡貼到黑板上,小朋友說哪張字卡,其他小朋友指那張字卡。
17、搶椅子:老師把椅子擺成一排,每把椅子上放上一張字卡,把小朋友分成兩組,站在椅子兩側(cè),放音樂,音樂一停,老師讀哪張字卡,小朋友也讀邊搶椅子上的字卡,并舉起來領(lǐng)小朋友讀,然后這個小朋友坐在這把椅子上不動,哪組小朋友搶的椅子多,哪組小朋友獲勝。
(4)活動形式:以游戲的方式去讓孩子展示所學(xué)的知識,既生動有趣還可以與家長互動,讓家長有參與,有口碑,有宣傳。
五、活動時間安排
5月____日----__月__日:可以選取幾個代表性的節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)一匯演,邀請全體家長參與,并選舉出幾個較為方便的節(jié)目,以便外出宣傳時可以繼續(xù)使用。
六、具體宣傳
目的:通過廣大家長的口頭宣傳與光盤方面的力量宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
宣傳方式:
1、可以邀請所有家長(包括本園的家長、外園的家長)、社會各屆的相關(guān)人士(如教育方面的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、本地區(qū)域的相關(guān)知名人士)等等,人越多口碑宣傳的力量就越大;
2、同時可全程錄像,刻錄成為光盤以備發(fā)放給未參加現(xiàn)場活動的家長進(jìn)行彌補(bǔ)式宣傳;
3、后期的跟進(jìn)式宣傳,可以分派老師到幼兒園孩子家里進(jìn)行家訪工作,了解家長對幼兒園的想法、建議、要求等等方面,同時要補(bǔ)充核實(shí)建立幼兒園的客戶檔案,以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作;
4、如果有關(guān)系,也可以將所拍攝幼兒園活動作為電視報(bào)道形式在當(dāng)?shù)仉娨暸_進(jìn)行播放宣傳;
5、印發(fā)宣傳頁進(jìn)行發(fā)放,讓家長更進(jìn)一步了解幼兒園相關(guān)情況,并可在發(fā)放宣傳頁上使用具體性方法,如老師提成、減免學(xué)費(fèi)、贈送小獎品等等相關(guān)方面進(jìn)行具體一步的落實(shí)。
6、幼兒下鄉(xiāng),實(shí)地宣傳。宣傳不僅僅是老師的工作,如果孩子能參與其中,將會對幼兒園的宣傳起到更好作用?梢蕴暨x出學(xué)的好的孩子,以及較好的節(jié)目,在老師的陪同下到各個村莊進(jìn)行實(shí)地的宣傳。
六一兒童節(jié)的活動方案 篇10
一、活動時間
20xx年6月1號
二、活動地點(diǎn)
六(3)班教室
三、活動目的
通過六一兒童節(jié)活動,各位學(xué)生充分展示自己的才能,發(fā)現(xiàn)自己身上的.閃光點(diǎn),同時幫助學(xué)生度過一個美好的節(jié)日,為學(xué)生們留下小學(xué)階段最后一個兒童節(jié)回憶,讓學(xué)生以更好的姿態(tài)迎接初中的學(xué)習(xí)和生活。
四、活動內(nèi)容
1.主持人致辭(班長、副班長)
2.班主任宣布活動正式開始。
活動一:繞口令
游戲方法:抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
活動二:夾球接力
游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的.一隊(duì)決定勝負(fù)。
活動三:比比誰的運(yùn)氣好
游戲方法:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎。
活動四:舞蹈表演
《四小天鵝》
活動五:小品表演
劇說那些事兒
活動六:朗誦比賽
《朗讀者》
活動七:集體演唱《陽光總在風(fēng)雨后》
六一兒童節(jié)的活動方案 篇11
一、指導(dǎo)思想:
為了迎接“六一”國際兒童節(jié),謳歌中華人民共和國的業(yè)績,通過舉辦一系列的游園活動,幫助廣大師生進(jìn)一步提高整體素質(zhì),激發(fā)少年兒童的學(xué)習(xí)熱情。同時活躍了校園文化氣氛,增長見識,F(xiàn)學(xué)校決定在六一之際組織一次綜合性的校園游園活動。
二、活動目的:
1、對一學(xué)期以來的各項(xiàng)獲獎情況進(jìn)行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。
2、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會。
3、舉行別開生面的入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”。
4、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演和游藝活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的“六一”。
三、活動內(nèi)容:
1、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的各項(xiàng)表彰。
2、發(fā)展新隊(duì)員。
3、各種形式的文藝匯演和游藝活動。
四、活動形式:
1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊(duì)員。
2、每中隊(duì)準(zhǔn)備1—2個節(jié)目,教師、家長也可準(zhǔn)備節(jié)目參加匯演;顒赢(dāng)日由全體學(xué)生、教師及到會家長投票評選出五個“我心中最喜愛的節(jié)目”。
3、投票形式:每班學(xué)生總計(jì)投票10張,每張投票選取最喜愛的節(jié)目5個:教師、家長每人一張選票。文藝匯演活動結(jié)束后及時把選票投入票箱,由學(xué)校行政及少先隊(duì)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并及時向全校公布評選結(jié)果。
4、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演和游藝活動。
五、活動時間:20xx年5月31日
節(jié)目上報(bào)截止日期:20xx年5月13日
六、活動地點(diǎn):振興小學(xué)操場、各中隊(duì)教師
七、參加人員要求:
1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動。
2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員及科任教師做好本中隊(duì)課件下載各種形式的表演和游藝活動的準(zhǔn)備工作,并擬定出方案。
3、要求一年級班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。
八、組織機(jī)構(gòu):
組長:
副組長:
成員:
九、活動步驟
1、各中隊(duì)做好“六一”表彰前的評選工作。
2、動員各班師生準(zhǔn)備好各項(xiàng)展示內(nèi)容,和游藝活動項(xiàng)目。
3、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作:
十、組織規(guī)模:大型活動
十一、注意事項(xiàng):
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。
2、各班班主任及搭班教師組織好各班課件下載學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。
六一兒童節(jié)的活動方案 篇12
一、 指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,規(guī)劃方案。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容
活動主題:“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”
活動內(nèi)容:本次慶祝“六一兒童節(jié)”以新中國成立60周年為契機(jī),通過開展“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動來展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。
三、活動項(xiàng)目和要求
(一) “歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”――“慶六一,頌祖國”合唱比賽
為認(rèn)真地開展關(guān)于浙江拾紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”,要求以“隊(duì)隊(duì)有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”的活動。
1.大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(全體隊(duì)員參與)20____年度慶六一活動方案20____年度慶六一活動方案。
2.1-6年級各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲。(全體隊(duì)員)
3.1-6年級各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動作,排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),音樂老師協(xié)助)
4.利用午休、音樂課、班會課等時間學(xué)唱參賽歌曲。
5. 5月底,大隊(duì)部將組織評比。
東校區(qū):暫定5月27日上午8點(diǎn)30分,于籃球場進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場地及比賽后場工作)
西校區(qū):暫定5月27日下午12點(diǎn)00分,于多功能教室進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場地及比賽后場工作)
評委老師:費(fèi)芳、宋榴云、許梅芳、費(fèi)琦祎、陳斌、沈麗芳(請?jiān)u委準(zhǔn)時到場)
6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊(duì)“快樂歌唱章”,獲一等獎的中隊(duì)上報(bào)4名,二等獎上報(bào)2名,三等獎上報(bào)1名。
(二)“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍(lán)圖”――“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動
1、“迎六一”書畫比賽
(1)參賽作品內(nèi)容及形式
a.內(nèi)容:以“陽光下成長”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。
b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等
(2)參賽作品格式
a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,一律豎式20____年度慶六一活動方案活動方案。
b.國畫作品限于4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開,或短篇4格,每格為16開。
(3)參賽要求
a.交稿時間:5月20日
b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
c.參賽作品每班合計(jì)不超過6幅。
d.西校區(qū)交美術(shù)辦公室,東校區(qū)交楊信根老師。
六一兒童節(jié)的活動方案 篇13
一、活動目的:
為了雄厚同窗們的業(yè)長生活,營造輕松、愉悅、協(xié)調(diào)的校園文化氛圍,體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國際兒童節(jié)光降之際,新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決意舉辦“慶六一”系列活動”。
二、活動內(nèi)容:
1、新隊(duì)員入隊(duì)。
2、進(jìn)行“慶六一”團(tuán)隊(duì)游戲競賽活動。
三、活動主題:
童心同樂
四、活動時間:
20--年5月31日(禮拜日)下晝1點(diǎn)至3點(diǎn)
五、活動地點(diǎn):
操場
六、介入對象:
全體師生
七、活動要求:
1、各班在活動前必需對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,要求全體學(xué)生在活動過程中必然要遵守紀(jì)律,不得隨意大聲喊叫,不得紛擾擾攘侵犯活動秩序。有損壞活動秩序的同窗將由場地負(fù)責(zé)老師作廢活動資格。
2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)游藝活動的老師,須自行或叫學(xué)生在5月31日正午前預(yù)備好本項(xiàng)目活動所需一切物品及游戲須知,5月31日正午12:30前布置好活,八條腿,撲通撲通跳下水……
3、回響反映慢或說錯者出局,最后的勝利者可獲得獎品。
六一兒童節(jié)的活動方案 篇14
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
總調(diào)度:
后勤組組長:
成員:
宣傳組組長:
成員:
演出組組長:
成員:
安全組組長:
成員:
二、活動目標(biāo)
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動主題
學(xué)會鍛煉,學(xué)會合作,學(xué)會表現(xiàn),學(xué)會欣賞
四、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,張貼宣傳標(biāo)語(我健康、我快樂、我真行、我最棒,我們的節(jié)日我做主等)。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備(各班主任負(fù)責(zé)安排)
A、排練詩文誦讀節(jié)目,提高詩文鑒賞和表現(xiàn)能力(四月中旬選定節(jié)目并將節(jié)目交胡順洪處,全園彩排時間待定);
B、抓好幼兒繪畫的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力;
C、創(chuàng)編幼兒新操,積極投入體育活動,加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。(各班主任負(fù)責(zé))
3、由鄭潔老師負(fù)責(zé)主持準(zhǔn)備及小主持人訓(xùn)練工作。
4、利用板報(bào)向教師、向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。(呂志會負(fù)責(zé))
5、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。
五、活動內(nèi)容
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1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。
2、時間:20--年5月28日
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
。ǘ┫盗谢顒
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒詩文誦讀表演”、“繪畫作品展示”、“幼兒早操比賽”等系列活動的形式來進(jìn)行。
1、幼兒詩文誦讀表演
。1)目的:通過參加詩文誦讀的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒詩文誦讀節(jié)目;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
。3)評獎:
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳小演員。
A、節(jié)目表演獎:從參賽的6個節(jié)目中分段各評出1個一等獎,價(jià)值300元的獎品;1個鼓勵獎,價(jià)值200元的獎品。
B、最佳小演員:每個節(jié)目評出一個最佳小演員,發(fā)給獎狀和紀(jì)念品。
2、繪畫作品展示:
。1)目的:創(chuàng)造機(jī)會,更好地讓孩子們得以發(fā)揮豐富的想象力和美術(shù)才華,并在幼兒園內(nèi)營造良好的藝術(shù)教育氛圍。
(2)每班不少于20張。
3。早操比賽
。1)目的:鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)幼兒的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。
(2)要求:
A、分學(xué)前班組、大班組和中小班組分段比賽。
B、自編動作、自選音樂參與比賽
C、體現(xiàn)人人參與
D、詳見評分標(biāo)準(zhǔn)。
(3)獎勵:每段一、二、三名各一個,分別發(fā)給價(jià)值300元、200元和100元的獎品。
六、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、獎品:3457元
2、音響租賃及音響師工資:200元
3、活動材料費(fèi):100元
4、演出當(dāng)天工作人員用餐:1500元(伙食團(tuán)用餐,預(yù)計(jì)六桌人)
六一兒童節(jié)的活動方案 篇15
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M(jìn)行,為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。
一、活動目標(biāo)
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語20xx年最新六一兒童節(jié)活動方案20xx年最新六一兒童節(jié)活動方案。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
四、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。
2、時間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持
(二)系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力20xx年最新六一兒童節(jié)活動方案活動方案。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎:
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳小演員。
a、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;b、最佳舞臺設(shè)計(jì)獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計(jì)6個。
c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
(1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
六一兒童節(jié)的活動方案 篇16
“小孩子們的愿望其實(shí)很單純。”這是記者在統(tǒng)計(jì)幼兒組問卷時的強(qiáng)烈感受。
在我們收到的幼兒組(3—6歲)20份調(diào)查問卷中,娃娃們對兒童節(jié)的想法非常簡單:“我想要肯德基套餐里面的小禮物”、“一把小水槍”、“一塊拼圖”,甚至是“一張空白紙”,只有一個小朋友說了相對昂貴的禮物——一輛自行車。
小學(xué)生物欲要求增加
目標(biāo)人群:年齡在7—12歲的小學(xué)生
相比之下,小學(xué)生們想要的禮物就顯得五花八門了。在我們收回的50份小學(xué)組(7—12歲)調(diào)查樣卷中,有不少學(xué)生表示,希望在今年的兒童節(jié)收到一只手機(jī),此外,溜冰鞋、折疊自行車、玩具、游戲機(jī)、書、手表等也成為小學(xué)生兒童節(jié)愿望的重要組成部分。
但是反觀家長的答案卻是與孩子們有著一定的差距,對于送給孩子的禮物,大人們更多的是從教育角度出發(fā),以關(guān)愛角度去看,于是,昂貴的禮品,各種各樣的書籍,甚至是學(xué)習(xí)班,都成了家長們的禮物選擇。
針對六一兒童節(jié)促銷的特殊性,精明的商家們推出了一系列的促銷活動,我們一起來借鑒一下。
快樂促銷
孩子的快樂是最單純的,也許只是一則笑話,一個動作,就可以讓孩子快樂,而孩子的快樂就是家長的快樂。因此,很多商場展開了各種游戲促銷、生動的玩具現(xiàn)場體驗(yàn)促銷等,吸引孩子,也吸引孩子的家長。
益智促銷
益智對于家長來說都是樂于看到的,因此,很多商家們舉辦各種益智活動,比如說作文接龍,巧手制作,繪圖畫畫等等,寓教于樂,同時促銷產(chǎn)品,一舉多得。
親情促銷
在現(xiàn)代都市社會里,家長與孩子之間能夠順暢的進(jìn)行感情溝通,對于部分家庭來說并不容易,記者發(fā)現(xiàn),如今物質(zhì)不匱乏的孩子們還強(qiáng)烈向往“精神禮物”。在我們調(diào)查幼兒組和小學(xué)組的問卷中,一部分孩子表達(dá)了這方面的愿望,這個比例大約占16%。幼兒組的一個娃娃表示,希望媽媽夸他聰明;有個娃娃則說希望爸爸媽媽陪她玩;還有一些學(xué)生表示,希望在兒童節(jié)收到長的表揚(yáng)。因此,部分商家將親情促銷也融到六一活動當(dāng)中,不少商場特別加入了“親情”元素,力推適合家長和孩子一起玩的游戲、禮物。
沾光促銷
所謂的沾光促銷,指的是對于家長成人們的促銷活動。雖然六一兒童節(jié)促銷,但很多商家們也沒有忘記這個掏腰包的大人們,針對家長展開了與時節(jié)相關(guān)的促銷活動。
六一兒童節(jié)的活動方案 篇17
一、活動目的:
為了慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),豐富校園生活,踐行社會主義核心價(jià)值觀,構(gòu)建和諧校園,我校決定籌備“六一游園活動”,通過活動,使學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,學(xué)校慶六一游園會活動方案。
二、參與人員:
小學(xué)部全體師生
三、活動策劃與組織:
活動總協(xié)調(diào):
舞臺布置、音響:
場地安排:
獎品:
熱身游戲器材準(zhǔn)備:
紀(jì)律維持:各班正副班任
拍照:小禮儀:
通訊:微信gong眾號:
四、活動時間:
20xx年5月30日下午14:00——16:30(確切時間待定)
五、活動地點(diǎn):
籃球場、田徑場
六、游戲過程:
1、才藝秀時間安排(地點(diǎn):籃球場)主持人:
。1)14:00小學(xué)部全體學(xué)生于足球場集中
(2)14:00——14:10才藝秀開場白
二(2)班游表演電子琴彈奏《星光圓舞曲》
。3)14:10——14:15四(2)班陳表演街舞《GOODBOY》
(4)14:15——14:25王主任帶學(xué)生進(jìn)行熱身游戲:《瘋狂扭屁股》,
由兩位級長、王主任在各班抽取2名學(xué)生上臺參加游戲,30秒內(nèi)看誰背著的紙箱內(nèi)剩余的乒乓球最少即為獲勝,規(guī)劃方案《學(xué)校慶六一游園會活動方案》。比賽決出:一等獎2名;二等獎8名;三等獎12名;優(yōu)勝獎2名。
。5)邱校長對全體小學(xué)部同學(xué)進(jìn)行六一致辭并宣布游園活動正式開始。
2、15:00——16:30學(xué)生可自行前往場地開始游園。
注:請每個游戲的負(fù)責(zé)老師到小舞臺領(lǐng)取相應(yīng)的游戲獎品。獎品派完就可以收拾道具,結(jié)束游戲。
3、16:30請每個班派學(xué)生到乒乓球室領(lǐng)取每個學(xué)生一份的六·一節(jié)禮物。
備注:每個游戲負(fù)責(zé)老師配一名家長義工(家長義工可在保安室領(lǐng)取家長出入卡并做好登記),請游戲負(fù)責(zé)老師自備游戲需要的道具,準(zhǔn)備兩套道具,排兩條隊(duì)伍進(jìn)行游戲,在游戲區(qū)用小黑板或想辦法設(shè)置大而醒目的游戲名稱,在14:00前擺放好。(第15周前各負(fù)責(zé)老師要準(zhǔn)備好所需道具,沒有的及時和斯杰溝通。尤其是游戲規(guī)則、名稱必須做成大而醒目的“招牌”,并于5月30日星期一交給級長檢查。)
如下雨,所有班主任及科任老師回本班開展游戲。要求將游戲名稱、規(guī)則寫成大的海報(bào)貼在教室門口,以方便學(xué)生參與游戲。
附件1:游戲、獎品詳細(xì)安排表
六一兒童節(jié)的活動方案 篇18
一年一度的六一兒童節(jié)是最向往期盼的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使同學(xué)在積極的參與中體驗(yàn)各自創(chuàng)造的樂趣,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。學(xué)生在進(jìn)行豐富多彩的活動的同時,還激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的情感,給學(xué)生的童年生活留下了美好的回憶。
一、活動主題:我的快樂我做主
二、活動內(nèi)容:本次慶祝“六一兒童節(jié)”通過開展“服裝設(shè)計(jì)大賽”培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,增進(jìn)大家的友誼。
三、活動安排
1、要求每一位學(xué)生都利用環(huán)保材料設(shè)計(jì)制作衣物等服飾。
2、服從宣傳委員的安排,按要求活動。
3、部分學(xué)生提前準(zhǔn)備好所要參加的節(jié)目,按時排練。
4、搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。
5、統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。
四、活動時間
20__年6月1號
五、活動地點(diǎn)
3.4班教室
六、活動過程
1、各小隊(duì)檢查,報(bào)告人數(shù)。
2、出旗,唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
3、合唱班歌。
4、主持人宣布活動開始。
5、學(xué)生表演節(jié)目。
6、進(jìn)行服裝展示大賽。(評委打分)
七、活動結(jié)束
1、為服裝展示大賽獲獎的孩子頒獎。
2、為積極踴躍參加本次慶;顒拥男⊙輪T頒獎。
3、為全班同學(xué)贈送節(jié)日小禮物。
4、老師做總結(jié)。
六一兒童節(jié)的活動方案 篇19
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動時間安排
5月30日下午14:30—15:40
三、活動地點(diǎn)
各班級教室
四、活動的形式
1、以個人為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,每獲勝一個節(jié)目獲獎券一張。
2、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊(duì),
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目由班主任負(fù)責(zé)。
4、每個教室的節(jié)目由教師作為組織者,負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行。
五、活動要求
1、各班準(zhǔn)備的游園節(jié)目及規(guī)則由大隊(duì)部制定并下發(fā)。
2、室內(nèi)各班布置和節(jié)目所需器材由班主任和跟班老師負(fù)責(zé),規(guī)則要求上黑板。
3、學(xué)生游園所得獎券到一樓留守學(xué)生之家換取糖果和禮品。
4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒咏Y(jié)束后,各班歸還器材,搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序,自覺排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等。
六、人員安排
1、游園總協(xié)調(diào):
2、安全巡視員:
一樓:
二樓:
三樓:
3、禮品發(fā)放:
糖果:學(xué)習(xí)用品:
4、各班組織教師
地點(diǎn)組織教師
六一兒童節(jié)的活動方案 篇20
一、活動目的
為彰顯孩子的聰明才智和自信風(fēng)采,體現(xiàn)自主、快樂度六一的精神,各班可根據(jù)學(xué)校方案要求,結(jié)合班情,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的慶;顒印F谕茏屆總學(xué)生積極參與“六·一”活動,發(fā)揮其個性特長,力求每個孩子都有表現(xiàn)機(jī)會,都是節(jié)日主角。
二、活動時間
20xx年6月1日(星期五上午)
三、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┤腙(duì)儀式及學(xué)校表彰(7:30—8:00)
1、全校師生7:20前到達(dá)操場,7:30準(zhǔn)時參加一年級學(xué)生的入隊(duì)儀式。(為避開高溫天氣,“六一”活動當(dāng)天,學(xué)校早上7:00開門,上午放學(xué)時間不變,請各班通知家長時間臨時變動情況。)
2、進(jìn)行簡短的學(xué)校表彰活動。
。ǘ┌嗉壉碚茫8:10—8:30)
1、各班要本著倡導(dǎo)全面發(fā)展、鼓勵個性特長、表揚(yáng)講究分寸的原則,進(jìn)行班級表彰;同時要將“守護(hù)榮譽(yù)當(dāng)好全國文明校園小主人”專題教育精神,作為評選表彰的一個重要導(dǎo)向,樹立榜樣,激勵先進(jìn),引導(dǎo)風(fēng)尚。
2、各班特別要注意照顧未受學(xué)校表彰學(xué)生的情緒,可通過班級內(nèi)表彰(喜報(bào))等方式去點(diǎn)燃、喚醒這部分學(xué)生潛能和主動發(fā)展的愿望,向?qū)W生傳遞積極向上的正能量。(注:要適度控制班級獎勵面,不要盲目擴(kuò)大表彰數(shù)量,達(dá)到激勵最佳效果。)
3、領(lǐng)發(fā)程序:到打印室領(lǐng)回喜報(bào),各班填寫完整后于當(dāng)日同學(xué)校獎狀一并發(fā)到學(xué)生手中。
【溫馨提示:舉行班級表彰活動前,要在黑板上板書“20__年“六一”聯(lián)歡暨表彰活動”字樣及中隊(duì)名稱,屆時將組織人員進(jìn)班拍照!
。ㄈ┌嗉壜(lián)歡(8:30—10:00)
1、活動地點(diǎn):各班根據(jù)聯(lián)歡需要,靈活選擇聯(lián)歡地點(diǎn),可不必局限于教室,可在校內(nèi)選擇地點(diǎn)開展聯(lián)歡活動。(一、二年級聯(lián)歡時間可提前至9:50結(jié)束,緊接進(jìn)行下個活動環(huán)節(jié))
2、活動形式:各班自主策劃安排慶“六·一”活動方案,靈活編排形式多樣的文藝節(jié)目,節(jié)目盡可能人人參與與展示,體驗(yàn)過程,享受快樂。如:唱歌、跳舞、講故事、做游戲、詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、相聲小品、親子共唱共舞、樂器彈奏等,可安排一兩個節(jié)目體現(xiàn)“守護(hù)榮譽(yù)當(dāng)好全國文明校園小主人”教育主題。(每班需將班級“六一”活動方案及節(jié)目單于5月28日前報(bào)至少先隊(duì))
3、教室布置:主要是家長或?qū)W生親自動手、發(fā)揮聰明才智,營造節(jié)日氣氛,并突出班級個性特點(diǎn)。
4、參與人員:各班可以邀請若干名家長參與聯(lián)歡活動,與孩子們共慶“六·一”。但需提前布置安排,切勿活動混亂無序。
(四)班級觀影(10:00—11:25)
在聯(lián)歡活動結(jié)束后,組織學(xué)生觀看超然紀(jì)錄大片《厲害了,我的國》,各班主任需提前在群中下載影片,并和孩子們一起在班級觀看。(其中,五年級全體學(xué)生于上午9:55,整隊(duì)到達(dá)報(bào)告廳觀看影片。觀看結(jié)束后,五年級各班要組織學(xué)生撰寫觀后感,并擇優(yōu)上交一篇觀后感發(fā)至XX老師qq郵箱。)
【溫馨提示:“六·一”聯(lián)歡暨表彰活動擬定一上午舉行,下午全校放假,請各班做好學(xué)生假期安全教育工作】
四、活動準(zhǔn)備與要求
。ㄒ唬└靼
1、各班級于5月23日前將校級表彰名單提供給少先隊(duì);
2、發(fā)動學(xué)生(家長)主動參與班級活動的策劃、組織、編排等準(zhǔn)備工作,28日前上報(bào)班級“六·一”活動方案及節(jié)目單至少先隊(duì);
3、及時留存“六·一”聯(lián)歡精彩畫面,并選取三張(表彰、聯(lián)歡及觀影各一張),以“班級+節(jié)目名稱”的命名方式發(fā)至XX老師qq郵箱。
4、活動結(jié)束后,各年級(班級)要負(fù)責(zé)搞好班級(德行報(bào)告廳)的衛(wèi)生。
(二)各處室
1、政教處、少先隊(duì)、教導(dǎo)處、體育組和其他相關(guān)處室及負(fù)責(zé)人于5月24日前完整收集需要校級綜合表彰和各項(xiàng)賽事活動獎勵的集體和個人電子版名單,分別提供給文印室制作表彰表格;
2、總務(wù)處于5月25日前負(fù)責(zé)購買所需的獎狀獎品;
3、校辦室于5月27日前抽調(diào)部分教師制作和張貼校門口光榮榜,書寫、蓋章、分發(fā)校級表彰的各類獎狀獎品。
4、校辦室、政教處、少先隊(duì)于5月31日下午前準(zhǔn)備好慶六一的校園彩旗、顯示屏、廣播音樂的氛圍營造。
六一兒童節(jié)的活動方案 篇21
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M(jìn)行,方案如下:
一、活動目的 :
1、通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的'亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);
2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題:
活動主題:學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想
三、活動準(zhǔn)備 :
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶"六一"環(huán)境,布置"六一"主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶"六一"宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:
(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。
四、活動內(nèi)容 :
(一)活動倡議:
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動。
2、時間:20xx年5月30日---31日
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動 :
本次"六一"兒童節(jié)活動以"幼兒體操"、"幼兒才藝展示"、 "戶外小能人比賽"、"親子繪畫展"、"教師與家長才藝展示"等系列活動的形式來進(jìn)行。
五、活動時間安排:
20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶"六一"活動六、主要負(fù)責(zé)人 :
總體策劃:
節(jié)目編排:各班教師
后勤保障:
場地布置:
現(xiàn)場音響、攝像:
主持人:
六一兒童節(jié)的活動方案 篇22
一、活動目的.:
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個快樂、有趣的兒童節(jié),也為了為進(jìn)一步活躍校園文化,同時為每位學(xué)生提供了一個展示自我技能的舞臺,學(xué)校大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際特制定慶祝六一系列活動方案。
二、活動時間:
x月xx日——x月xx日
三、活動人員:
全校師生。
四、活動具體安排:
1、x電視臺少頻道“超級小達(dá)人”才藝展示秀。
時間:x月xx日下午
地點(diǎn):;@球場。(遇雨另行通知)
2、一、二年級“校園吉尼斯暨體育達(dá)人”選拔。
(選拔方式和報(bào)名表見附件)
時間:x月xx日下午1:50——2:20
地點(diǎn):學(xué)校操場
六一兒童節(jié)的活動方案 篇23
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會分享
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);
2、各班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
四、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。
2、時間:
3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以 “玩游戲”、 “擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動的`形式來進(jìn)行。
A、玩游戲
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。
(3)游戲內(nèi)容:
1、貼鼻子
游戲規(guī)則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。
2、搶椅子、
游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者
3、快樂呼拉圈
游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎。每人有三次機(jī)會。
4、看誰是投籃高手
游戲規(guī)則:事先準(zhǔn)備好一個籃球和一個比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的,能讓投進(jìn)即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。
B、擊鼓傳花
(三)評獎
五、分享快樂,吃各種小吃,結(jié)束活動。
活動二:
一、活動意義:
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓學(xué)院教職工的'子弟過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)院工會研究決定,特舉行慶20xx年“六一”趣味運(yùn)動會,以激勵我院子弟積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。各分工會要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動力求簡單而隆重。
二、活動主題:“激揚(yáng)的旋律”、“歡快的六一”
三、活動時間:
四、活動地點(diǎn):
五、活動對象:
六、活動內(nèi)容:趣味運(yùn)動會
(一)單項(xiàng)項(xiàng)目:分學(xué)前組,少兒組(少兒組又分為6-9歲和10-14歲兩組)進(jìn)行比賽
學(xué)前組項(xiàng)目
1.寶寶找媽媽:家長將小球遞與寶寶,由寶寶放入媽媽身上的兜內(nèi),計(jì)時5分鐘,以數(shù)量最多為勝。(20xx年x月x日后出生的,1-3歲)小朋友參加。
2.定點(diǎn)投乒乓球:限時兩分鐘,以投中乒乓球多者為勝。小朋友參加。
3.趕“豬”:參賽運(yùn)動員手持木棒,以實(shí)心球作為“小豬”,在規(guī)定的跑道內(nèi)用木棒向前趕“小豬”30米距離,比賽中只能用棒撥球前進(jìn),不得用腳踢;人與“小豬”必須過線后才能停表,用時少者為勝。小朋友參加。
4、母雞下蛋:小朋友用乒乓球拍單手端著乒乓球,將球送至對面筐內(nèi)表示下蛋,快跑返回端第二個球,先下完5個蛋的小朋友為勝。(20xx年x月x日至20xx年x月x日出生的,3-6歲)小朋友參加。
少兒組項(xiàng)目
5.立定跳遠(yuǎn):每人跳一次,遠(yuǎn)者為勝
6.呼啦圈:限時兩分鐘,次數(shù)多者為勝
7.踢毽子:限時兩分鐘,次數(shù)多者為勝
8、活力板大賽:參賽運(yùn)動員自備活力板,距離為50米,用時少者為勝。(20xx年x月x日至xx年x月x日出生的,7-14歲)小朋友參加。
9、定點(diǎn)投籃:每人在指定點(diǎn)投籃,每個點(diǎn)投一球,投進(jìn)次數(shù)多者獲勝
(二)集體項(xiàng)目(6-14歲的小朋友均可以報(bào)名)
10、接力比賽:以小朋友父母(雙職工的以母親)所在分工會為單位報(bào)名,各分工會派五個家庭參賽先達(dá)終點(diǎn)者為勝。(父母和孩子分別站在籃球場的邊線上,單手運(yùn)球傳給對方。)
11.拔河比賽:以小朋友父母(雙職工的以母親)所在分工會為單位報(bào)名,各分工會派五名小朋友參賽(男三名,女的二名),三局兩勝為勝。
七、組織形式:在各分工會處自愿報(bào)名,每人限報(bào)兩項(xiàng)(集體項(xiàng)目除外)。
八、獎勵辦法:個人賽取前六名,小組賽取50%,由工會給予獎勵。
九、裁判員總裁判長:
裁判長:
裁判員:各分工會派一人
六一兒童節(jié)的活動方案 篇24
一、 活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排:20xx年5月31日
三、活動主題:“一個也不能少”
為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節(jié)目,其中一個節(jié)目必須是集體節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!
四、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的.質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報(bào) 老師處,以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
六、各工作內(nèi)容、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人安排如下:
1、后勤:邀請村民幫忙負(fù)責(zé)會場、校園、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人:
2、評委:每班選兩名家長當(dāng)評委,于5月27日聯(lián)系好,并報(bào)到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。負(fù)責(zé)人:
3、收尾:5月31日晚上結(jié)束后,將場地清理好。負(fù)責(zé)人:
4、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負(fù)責(zé)人:
5、所需物品及采購:化妝品;書畫用品。負(fù)責(zé)人:
6、當(dāng)天晚飯安排:當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長、家長評委。負(fù)責(zé)人:
七、活動流程:
本次活動共分為兩部分:
5月31日下午4:30,進(jìn)行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。
5月31日晚上7:30,進(jìn)行文藝匯演。
(后附節(jié)目單)
八、文藝匯演評分標(biāo)準(zhǔn)及評分規(guī)則:
1、每項(xiàng)起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)
1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。
九、非班主任工作人員安排:
非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。
六一兒童節(jié)的活動方案 篇25
一、活動意義:
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶;顒,各班要圍繞活動方案精心組織,慶;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
二、活動安排:
⒈總體規(guī)劃。(校長室)
、参乃噮R演、卡拉比賽組織。(車學(xué)靖、王艷)
、承@文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(鄒積波、王楊、王文軍)
⒋宣傳發(fā)動、組織。(姚建波、張濤)
、岛笄诒U。(劉景云)
⒍獎品書寫。(王楊)
⒎攝影、電影播放。(王楊)
⒏趣味運(yùn)動會。(張濤、蘇宗文、鄒積波)
三、時間安排:
、痹氯諟(zhǔn)備醞釀。
、苍氯崭靼嗉墝φ栈顒臃桨刚J(rèn)真組織活動。
、吃氯罩寥胀瓿筛黜(xiàng)活動的前期評比、匯總報(bào)張濤老師處。
、丛氯諏W(xué)校舉行大型慶祝活動。
四、主要活動設(shè)想
、毙玛(duì)員入隊(duì)儀式。
、脖碚酶黝惙e極分子。
、澄乃嚮顒。
開展班級卡拉比賽,月日至日著手準(zhǔn)備,月至日班內(nèi)開展評比活動。月日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單月日報(bào)張濤老師。
器樂興趣小組組隊(duì)。
文藝隊(duì)匯報(bào)演出。
幼兒舞蹈。
⒋趣味運(yùn)動會:
運(yùn)球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。
團(tuán)結(jié)向前:低年級(二人綁腿跑每班二組)
板凳運(yùn)人:-年級(每班男女各二人);
單腿跑(低年級男女各人);運(yùn)傷員(-年級,男女各人);
拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
⒌看電影:《西游記》
⒍活動地點(diǎn)安排:一年級門口。
五、趣味運(yùn)動會裁判:
裁判長:張濤(起點(diǎn))、蘇宗文(終點(diǎn))
裁判員:孫佑光、于世森、王臣貴、王文軍
六、卡拉比賽評委:
組長:車學(xué)靖
組員:姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王艷、張濤、王迎霞、王臣貴
七、大門值勤:王臣貴、劉景云
八、校醫(yī)、衛(wèi)生:王潤秋
九、注意事項(xiàng):
、睂踩悍䦶呢(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。
⒉將文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
、持v衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,月日公布值勤情況)。
、粗v紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。
、蛋嘀魅、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心,確保無事故。
十、備注:
、敝形绮シ烹娪,自愿參加,但要保持會場秩序。
、踩绻鞖馓珶,卡拉比賽將延期舉行。
六一兒童節(jié)的活動方案 篇26
五月,我們行將迎來20__年“六一國際兒童節(jié)”。為讓孩子們在這個藝術(shù)舞臺上縱情張揚(yáng)自己的個性,展現(xiàn)他們的特長,過一個快樂、平和的“六一”國際兒童節(jié),留下美好的回憶,同時為充分展現(xiàn)我校各社團(tuán)活動的成果和學(xué)生的風(fēng)采,特將活動方案制定以下:
一、活動時間:
20__年6月1日上午8:00-10:30
二、活動地點(diǎn):
足球場
三、參加職員:
全體師生、家長委員會代表、部份企業(yè)、村居領(lǐng)導(dǎo)
四、活動安排:
1、整體規(guī)劃。
2、獻(xiàn)詞、主持人培訓(xùn)
3、文藝匯演。
4、宣傳發(fā)動、組織。
5、音樂播放。
6、攝像、拍照
7、校園文化布置、后勤保障。
五、活動進(jìn)程:
1、主持人公布活動開始
2、齊唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌
3、少先隊(duì)員代表為活動獻(xiàn)詞
4、請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為大會致詞
5、六一展演、表彰
6、主持人公布活動結(jié)束
六一兒童節(jié)的活動方案 篇27
一年一度的兒童節(jié)是少年兒童最隆重的一個節(jié)日。為了迎接“六一”國際兒童節(jié),今年我校的“六一”兒童節(jié)將通過舉辦一系列的校園活動,幫助廣大師生進(jìn)一步提高整體素質(zhì),激發(fā)少年兒童的學(xué)習(xí)熱情。同時活躍了校園的文化氛圍,增長見識,F(xiàn)學(xué)校決定在“六一”之際組織一次綜合性的校園活動。
一、活動目的
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱箤W(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與節(jié)日慶;顒又,進(jìn)一步感悟小學(xué)生的`教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示學(xué)校的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:創(chuàng)建和諧、文明、綠色校園。
2、宣傳口號:歡度六一兒童節(jié),文明和諧齊快樂。
三、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境),張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:排練獨(dú)唱、小合唱、舞蹈或相聲小品等節(jié)目。
3、抓好學(xué)生生活技能的教育和學(xué)習(xí)。
4、培養(yǎng)學(xué)生與不同年齡班級的小朋友交往與合作的能力。
四、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的:為了使學(xué)生能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本校全體教師和全體家長積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵學(xué)生積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。
2、節(jié)目上報(bào)截止時間:20xx年5月27日
3、活動時間:20xx年5月31日
4、活動地點(diǎn):小操場。
5、對象:本校全體教師、學(xué)生及家長。
6、方法:通過在本校的宣傳向教師、家長發(fā)出倡議和向每個學(xué)生的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動
1、對半學(xué)期以來的各項(xiàng)獲獎情況進(jìn)行表彰,使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。
2、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動,使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會。
3、舉行別開生面的入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”。
4、各班組織同學(xué)開展各種形式的表演和演藝活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的“六一”。
五、活動形式
1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊(duì)員。
2、每班準(zhǔn)備1—2個節(jié)目,教師、家長也可準(zhǔn)備節(jié)目參加匯演。活動當(dāng)日由評委老師對演出的所有節(jié)目進(jìn)行打分,來評選出五個“我心中最喜愛的節(jié)目”。
六、參加人員要求
1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動。
2、各班主任做好本班帶隊(duì)作用及各種形式的表演和演藝活動的準(zhǔn)備工作。
3、要求一年級班主任做好新少先隊(duì)員入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。
七、組織機(jī)構(gòu)
組長:
副組長:
成員:各班主任及任課教師。
八、活動步驟
1、各班做好“六一”表彰前的評選工作。
2、做好新少先隊(duì)員入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(1)新少先隊(duì)員入隊(duì)名單。
。2)新少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾和入隊(duì)誓詞的練習(xí)。
。3)新老隊(duì)員代表講話稿。
3、動員各班師生準(zhǔn)備好各項(xiàng)展示內(nèi)容,和演藝活動項(xiàng)目。
4、全體教師積極參加,展示個人才藝(唱歌、跳舞、朗誦、書法等節(jié)目)。
九、組織規(guī)模
大型活動(全校師生參與)。
十、注意事項(xiàng)
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、操場上不亂扔廢棄物。
2、各班班主任及任課教師組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。
六一兒童節(jié)的活動方案 篇28
為了更好地讓孩子們在自己的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M(jìn)行,方案如下:
一、活動宗旨
幼兒園是孩子們歡樂的天地,孩子將會在幼兒園度過歡樂的童年,做歡樂孩子,做歡樂家長,做歡樂教師!
二、組織機(jī)構(gòu)
組長:xx教師
副組長:xx教師
成員:全體教師
三、工作要求
各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義,統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,制定切實(shí)可行的工作方案,精心組織,分步落實(shí),把六一兒童節(jié)活動舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性,有特色、有亮點(diǎn)。
四、活動資料
(一)參觀幼兒畫展(8:00——8:20)
大班3塊、中班3塊、小班2塊
(二)觀看幼兒早操(8:30——9:00)
十二生肖、小手拍拍、歡樂寶貝、器械操、歡樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊(duì)、旗操
(三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)
1、園長致賀詞
2、家長代表發(fā)言
3、主持:兩名幼兒
4、節(jié)目名單
(1)小一班:舞蹈《我最棒》
(2)大一班:三句半《幼兒園像我家》
(3)中一班:舞蹈《青春最偉大》
(4)全體教師:舞蹈《青春舞步》
(5)大班:時裝展示
(6)說明:幼兒背誦的'同時,教師現(xiàn)場展示。(師幼同時進(jìn)行)
全體幼兒:《古詩、三字經(jīng)、成語接龍》串燒
(7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》
(8)小二班:舞蹈《誰不乖》
(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》
(10)教師獨(dú)唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏
(四)親子游戲活動(10:40——11:10)
以班級為單位組織親子游戲。
六一兒童節(jié)的活動方案 篇29
一年一度的“六一” 兒童節(jié)到了,為了增添節(jié)日氛圍,讓學(xué)生過得開心有意義,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”兒童節(jié)。希望通過活動,使學(xué)生人人自主地參與活動之中,在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動,為使活動開展得安全有序,現(xiàn)將活動內(nèi)容擬訂如下。
一、 活動內(nèi)容
(一) 新隊(duì)員入隊(duì)
(二) 體育項(xiàng)目
1、 籃球比賽
2、 乒乓球比賽
3、 拔河比賽
4、 賽跑比賽
5、 跳繩比賽
6、 呼啦圈比賽
(三)游園活動
1、 釣魚
2、 蒙眼打球
3、 套圈圈
4、 定點(diǎn)投球
5、 手持乒乓球拍頂乒乓球步行
二、具體活動安排
1、 新隊(duì)員入隊(duì)儀式
2、 跳繩比賽:分低、中、高年級組 ,每班男女生各選送4名隊(duì)員。
3、 賽跑比賽:
(1)單項(xiàng)跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各3名隊(duì)員。
(2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各4名隊(duì)員。
4、 乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊(duì)員隊(duì)員。
5、 拔河比賽:分低、中、高年級組,人數(shù)根據(jù)實(shí)際情況來定,男女生分組進(jìn)行比賽。
6、 呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊(duì)員。
7、 籃球賽:五、六年級,只限男生。
三、 裁判安排
1、 “跳繩”的裁判:
2、 “呼啦圈”的'裁判:
3、 “賽跑” 的裁判:
4、 “拔河” 的裁判:
5、 “籃球賽” 的裁判:
6、 “乒乓球”的裁判:
7、 負(fù)責(zé)登記、拍照:
8、 總負(fù)責(zé)人:
四、 游園活動項(xiàng)目負(fù)責(zé)
1、 釣魚
2、 蒙眼打球
3、 套圈圈
4、 乒乓球
5、 手持乒乓球拍頂乒乓球步行
五、 時間安排
1、 籃球賽:5月29日下午課外活動課進(jìn)行。
2、 乒乓球賽:5月30日下午課外活動課進(jìn)行。
3、 新隊(duì)員入隊(duì)儀式:5月31日上午7:00進(jìn)行。( 主持)
4、 其它項(xiàng)目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項(xiàng)跑、接力賽、拔河
比賽:5月31日上午進(jìn)行。
5、 游園活動下午3時開始。
六、 獎項(xiàng)設(shè)置
1、 集體獎:頒發(fā)獎狀。
2、 體育單項(xiàng)設(shè)一、二等獎各一名,學(xué)校給予實(shí)物嘉獎。
3、 游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實(shí)物。
七、 意外事故安全保衛(wèi):
八、 后勤保障工作負(fù)責(zé)人:
六一兒童節(jié)的活動方案 篇30
西安航空基地第一幼兒園“我的航空夢”長卷畫活動方案
一、活動宗旨:
為進(jìn)一步加強(qiáng)園所文化建設(shè),讓幼兒表達(dá)對祖國的熱愛,對家鄉(xiāng)航空城的美好向往,積極參與繪畫創(chuàng)作,大膽勾畫出心中的航空夢,我園定于xx年12月8日開展“我的航空夢”之長卷畫活動。
二、參加對象:
全園師幼。
三、繪畫活動時間、地點(diǎn):
時間:12月8日早上9:10——9:50大班9:50——10:30中班10:30——11:00小班
地點(diǎn):一樓樓道四、繪畫活動前準(zhǔn)備:
各班主任周五前將繪畫內(nèi)容以草稿形式準(zhǔn)備,并與各班幼兒練習(xí),做到心中有數(shù)。
五、作品主題形式和規(guī)格:
繪畫主題:愛祖國、愛航空
作品要求:采用現(xiàn)場作畫的'方式,以個人或小組合作形式完成長卷畫。統(tǒng)一橫式構(gòu)圖,畫法不限。作品要有鮮明的主題、豐富的想象、大膽的創(chuàng)意。