爭做“四有”好教師系列主題活動實施方案
一、指導思想
以黨的十八大和十八屆四中全會精神為指導，緊密結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以提高教師職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)為目的，通過開展此項教育活動，建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、作風優(yōu)良、學生愛戴、人民滿意的師資隊伍。
二、活動主題
做“四有”好教師，樹行業(yè)形象
三、活動范圍
全體在職在崗教師
四、活動領導小組
組長：官
副組長：王
成員：萬
五、活動目標
以理想信念為人格基石，打造有感恩情懷、專業(yè)認同感、職業(yè)幸福感的幸福之師；以道德情操為核心品質(zhì)，打造能見賢思齊、以德立身的模范之師；以扎實學識為基本素質(zhì)，打造知識功底扎實、教學能力過硬、教學態(tài)度勤勉、教學方法科學的合格之師；以仁愛之心為必備素養(yǎng)，打造能構(gòu)建“大教育”格局的智慧之師。
六、活動內(nèi)容
1.“有理想信念，做幸福之師”主題活動。圍繞“教師專業(yè)價值、教師職業(yè)夢想、教師責任心、教師幸福感”等專題，開展“樹立理想信念，做幸福之師”大討論活動，幫助教師疏導心理情緒、消除職業(yè)倦怠，做幸福之師。
2.“有道德情操，做模范之師”主題活動。以“知書達理”教師行業(yè)形象為切入點，開設教師禮儀培訓課程，開展“教師美語、校園禁語、教師儀表規(guī)范”系列活動，建立“學習社團、研究團隊、讀書俱樂部”等教師專業(yè)成長的“精神家園”，引導廣大教師正其語、美其行、修其身，做模范之師。
3.“有扎實學識，做合格之師”主題活動。繼續(xù)以“崗位大練兵，教學大比武”為載體，開展聽課評教活動；針對教育教學，教師隊伍建設中的薄弱環(huán)節(jié)，分層次開展基于解決教學實踐問題的“本體性知識測試、創(chuàng)意設計或?qū)ｎ}研究”等競賽活動，提升基本素質(zhì)，做合格之師。
4.“有仁愛之心，做智慧之師”主題活動。以“教師家訪、班級qq群、年級微信、學校開放日”等為載體，讓教師走進家庭，讓家長走進學校，讓社會理解教育。開展“學生喜愛好老師、最受歡迎學校”評比活動，讓學校真正成為學生喜愛、向往的地方。
七、活動安排
（一）學習動員宣傳階段（xx年2月---4月3日）
1.召開全體教師會議，對上級主題教育活動文件精神進行傳達，對學校主題教育活動進行布置安排，讓全體教師明確主題活動的內(nèi)容和要求，提高認識，扎實安排，強力推進。
2.加強專項學習，用先進思想和理論武裝頭腦。
一要重點學習《做黨和人民滿意的好老師》、《青年要自覺踐行社會主義核心價值觀》、《教師十不準》，學習《好老師要有理想信念》《好老師要有道德情操》《好老師要有扎實學識》、《好老師要有仁愛之心》等《中國教育報》評論員文章。
二要學習教育部《關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》，組織教師看近兩年教育評選的“最美鄉(xiāng)村教師”的先進事跡視頻，師德案例警示教育視頻，做到警鐘長鳴。
3.在校園或校外適當位置布置宣傳橫幅或宣傳版面，營造活動氣氛。
(二)具體活動實施階段（.3-12月）
一是圍繞“教師專業(yè)價值、教師職業(yè)夢想、教師責任心、教師幸福感”等專題，開展“樹立理想信念，做幸福之師”大討論活動，增強職校教師幸福感，做幸福之師。
二是開展“有道德情操，做模范之師”活動。繼續(xù)開設教師禮儀培訓課程，開展教師儀表規(guī)范、教師美語、校園禁語等系列活動，引導廣大教師正其語、美其行、修其身，做模范之師。