防火宣傳教育活動方案(通用17篇)
防火宣傳教育活動方案 篇1
推動各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關部門依法落實責任,提高全民消防安全意識,增強全社會防范火災、撲救初起火災和逃生自救能力,決定從即日起至今年底,在全區(qū)集中開展《綱要》宣傳活動,特制定本方案。
一、總體要求
以《綱要》為主導,結合《省“十二五”消防工作專項規(guī)劃》,積極推動消防安全宣傳教育工作社會化進程,形成“政府統(tǒng)一領導、部門依法監(jiān)管、單位全面負責、群眾積極參與”的工作格局。不斷加大社會宣傳教育力度,切實強化各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關部門依法開展消防安全宣傳教育的責任意識,確保人民群眾生命財產(chǎn)安全,促進社會和諧穩(wěn)定。
二、組織機構
區(qū)政府依托區(qū)消防工作聯(lián)席會議,成立《綱要》宣傳工作領導小組,組長由區(qū)政府__副區(qū)長擔任,副組長由區(qū)安監(jiān)局__局長、公安分局__副局長擔任,成員由各街鎮(zhèn)、派出所分管消防工作的領導組成。領導小組下設辦公室,掛 靠區(qū)消防大隊,辦公室主任由公安消防大隊__大隊長擔任,負責組織協(xié)調全區(qū)集中開展工作。各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關部門也要相應成立領導機構,迅速動員部署,結合本單位實際制定工作方案,層層抓好落實,確保宣傳活動取得明顯實效。
三、部署時間
《綱要》宣傳貫徹歷時五年,本方案主要圍繞《綱要》宣傳工作,從即日起至年12月為集中宣傳階段,分為發(fā)動、推進兩個步驟工作。
四、具體內(nèi)容
活動期間,推動全區(qū)運用各種宣傳媒體,采取多種形式,在全社會形成濃厚的輿論氛圍。宣傳的主要內(nèi)容為《綱要》出臺背景、重要意義、工作思路和主要目標等,通過大型集中宣傳活動、開辟宣傳專刊、刊發(fā)通稿、解讀《綱要》、組織系列訪談、發(fā)表評論員文章等方式,形成媒體集中宣傳態(tài)勢,推動建立全民消防安全宣傳教育制度,夯實群防群治工作基礎。
(一)發(fā)動階段(即日起至9月15日)
推動各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關部門建立健全全民消防安全宣傳教育制度,加大社會宣傳力度,使《綱要》內(nèi)容家喻戶曉、深入人心,營造良好的輿論氛圍。
1、召開全區(qū)消防工作聯(lián)席會議,集中部署《綱要》宣傳貫徹工作,明確任務,落實責任。
2、印發(fā)《關于貫徹落實<全民消防安全宣傳教育綱要(—20__)>的通知》,分解五年工作任務,建立考評指標體系。
3、策劃制作新聞宣傳方案,在主流媒體刊發(fā)通稿、解讀《綱要》、組織系列訪談、發(fā)表評論員文章等,形成媒體集中宣傳態(tài)勢。
4、加大日常性宣傳報道力度,在區(qū)政務網(wǎng)開設“五大”活動《綱要》宣傳貫徹專欄,主要反映工作動態(tài)、成效,交流經(jīng)驗。區(qū)公安、教育、民政、文化、衛(wèi)生、廣電、安監(jiān)等部門在政務網(wǎng)頁或自辦刊物上刊載《綱要》內(nèi)容。
5、深入全區(qū)培育挖掘一批“五大”活動典型,總結各街鎮(zhèn)、各有關部門工作經(jīng)驗與舉措,積極跟進宣傳報道。
6、區(qū)消防大隊結合轄區(qū)實際,制定宣傳計劃,推動街鎮(zhèn)及區(qū)直各有關部門進行部署,完成相應的工作任務;設計制作并發(fā)放《綱要》宣傳資料;通過組織大型集中宣傳、懸掛宣傳條幅、標語口號、戶外廣告、“五進”宣傳、消防站對外開放,設立消防科普教育基地等方式,大力開展《綱要》主題宣傳,推動各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關部門依法履行宣傳教育責任和義務。
(二)推進階段(x月__日至x月x日)
推動各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關部門按照《綱要》精神,形成工作機制,推進全民消防安全宣傳教育工作。
1、區(qū)宣傳部要將消防安全教育納入社會主義精神文明建設內(nèi)容,督促各類媒體加大消防公益宣傳力度,推廣全民消防安全教育工作先進經(jīng)驗和典型。
2、公安分局要將消防安全教育納入社區(qū)警務室工作職責和派出所社區(qū)民警日常監(jiān)督檢查內(nèi)容。
3、區(qū)教育局要制定學校消防安全教育工作規(guī)劃,結合“消防安全示范學校”創(chuàng)建活動,指導各類學校開展消防安全宣傳教育,并納入督導考核內(nèi)容。
4、區(qū)民政局要將消防安全宣傳教育培訓納入減災規(guī)劃并組織實施,結合救災、扶貧、慈善等工作開展消防宣傳教育,指導基層民政系統(tǒng)、居民委員會等對社區(qū)、居家養(yǎng)老服務站、救助站等開展經(jīng)常性的消防安全教育培訓。
5、區(qū)文體局要督促文物保護單位、博物館、文化館(站)和歌舞廳、劇院、網(wǎng)吧、游戲廳等文娛場所開展消防宣傳教育,推動消防文藝作品創(chuàng)作和演出,把消防安全教育納入基層文化活動。
6、區(qū)衛(wèi)生局要將火災的現(xiàn)場救護、醫(yī)療救治知識和消防安全教育列入衛(wèi)生部門安全生產(chǎn)相關預案,指導醫(yī)療衛(wèi)生機構做好傷員救治和消防宣傳教育工作。
7、區(qū)廣電局要加大消防宣傳報道力度,普及消防法律法規(guī)知識和消防安全常識,及時宣傳消防安全工作先進經(jīng)驗和消防工作動態(tài),鼓勵指導相關媒體制作播出消防公益廣告、消防廣播電視節(jié)目和消防專題片。
8、區(qū)安監(jiān)局要督促工商貿(mào)企業(yè)依法開展消防宣傳教育工作,將消防安全知識納入企業(yè)安全教育培訓內(nèi)容,將消防法律法規(guī)、技術標準納入注冊安全工程師和特種作業(yè)人員培訓考試內(nèi)容,將消防安全宣傳納入“安全生產(chǎn)月”等活動內(nèi)容進行考評。
9、各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關部門要建立和完善單位協(xié)同機制、新聞媒體聯(lián)動機制、考核獎懲機制和問責機制,并將“五大”活動、“__消防日”、消防志愿者活動等與《綱要》宣傳相結合,推進全民消防安全教育工作。
五、工作要求
1、切實加強組織領導。各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關部門要制定實施方案,細化、量化職責,層層動員,周密部署,確保工作成效。要充分發(fā)揮職能作用,主動匯報,明確職責,抓好督促落實。要積極協(xié)調相關部門,共同開展工作,形成宣傳強大合力。要落實宣傳人員和經(jīng)費保障,推動宣傳活動深入開展。要注重創(chuàng)新宣傳模式,既要有集中宣傳,更要堅持日常宣傳;既要面向社會面宣傳,也要注重對街鎮(zhèn)、相關部門的宣傳;既要注重宣傳的聲勢和影響,也要注重實際、講求實效。
2、廣泛深入開展宣傳。各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關部門要進一步統(tǒng)一思想,把宣傳《綱要》工作作為當前消防宣傳工作的重點,積極采取各種方法。充分運用傳統(tǒng)和現(xiàn)代宣傳方式、手段,集中資源開展豐富多彩的重點活動,大力營造宣傳聲勢,突出活動效果,在潛移默化中影響社會、教育群眾。
3、充分利用媒體資源。各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關部門要充分發(fā)揮廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡等媒體信息傳播的優(yōu)勢,通過設立專版、專欄,制作系列專題節(jié)目、電視公益廣告片,發(fā)表評論員文章、述評,邀請專家和各界人士撰寫文章,大張旗鼓地開展宣傳。要充分利用現(xiàn)有的消防網(wǎng)絡宣傳陣地,設置宣傳專欄、專題或彈出窗口等欄目,切實加大網(wǎng)絡宣傳力度。要及時向省級、市級新聞單位報送宣傳活動的有關文字、影像資料,利用省級、市級媒體加大宣傳報道力度。
4、挖掘培育工作典型。各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關部門要按照“區(qū)分層次、分類指導、突出重點、扎實推進”的原則,積極樹立宣傳典型,打造樣板,發(fā)揮典型的示范帶動作用,及時總結推廣并及時上報,推動《綱要》宣傳扎實開展。
防火宣傳教育活動方案 篇2
__市消防大隊與__師范學校聯(lián)合舉行“消防安全”網(wǎng)上知識競賽活動,本次活動旨在廣泛宣傳普及消防知識,提高全民消防安全素質,減少火災事故發(fā)生,推進消防工作社會化進程。
一、活動主題
消除火災隱患,構建和諧社會
二、活動時間
20__年3月8日至3月22日
三、參賽范圍
此次活動面向溫嶺師范學校全校師生。
四、活動形式
采取網(wǎng)上競賽的形式。所有參賽人員自3月8日起通過互聯(lián)網(wǎng)進入“消防安全”網(wǎng)上知識競賽活動頁面,即可參加活動。
五、競賽規(guī)則
此次“消防安全”網(wǎng)上知識競賽活動,遵循公開、公正、公平的原則,競賽活動截止后,3月25日晚在第“溫嶺人網(wǎng)杯”通俗歌手大賽現(xiàn)場,將邀請溫嶺公安消防大隊領導與學校領導共同現(xiàn)場抽取并公布此次活動的各獎項得主。
六、獎勵辦法
本次活動設有:
一等獎1名,頒發(fā)榮譽證書、獎勵價值500元獎品;
二等獎2名,頒發(fā)榮譽證書、各獎勵價值200元獎品;
三等獎3名,頒發(fā)榮譽證書、各獎勵價值100元獎品;
優(yōu)秀獎10名,頒發(fā)榮譽證書、各獎勵價值50元滅火器一只;
幸運獎若干名,各獎勵價值15元的獎品。
七、抽獎辦法
按答卷得分情況分四成類,A類為95分以上(含95分)的答卷,B類為85分以上(含85分)的答卷,C類為80分以上(含80分)的答卷,D類為70分以上(含70分)的答卷。
在A類答卷中抽出一等獎一名,然后將剩下的答卷滾入B類答卷中,進行二等獎抽獎,依次類推,直至抽完最后一名幸運獎。
分值在70分以下的答卷不參與評獎。
防火宣傳教育活動方案 篇3
在第__個全國消防安全宣傳教育日到來之際,為認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動,增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,根據(jù)學校實際,制定20__年消防安全宣傳教育日活動方案。
一、活動目標
通過開展學校消防安全宣傳教育月活動,進一步提高學生的消防安全素質,提升學校消防安全管理水平,努力達到“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目標。
二、活動主題
全民關注消防、生命安全至上
三、活動時間
20__年x月x日至x月x日
四、具體活動安排及要求
1、組織一次動員會(x月x日)。開展以消防教育為主題的國旗下講話,并對消防安全教育月活動進行動員。
2、開展119安全專題教育活動(x月x日——x月x日)。各班通過安全教育平臺等認真組織教學,讓學生通過消防專題教育,懂得逃生自救常識,提高消防安全意識和能力。對所有授課率、作業(yè)完成率均為100%,并且在x月x日前完成的班級給予表彰,并在文明班級評比中加2分。
3、開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動(x月x日-x日)。以消防安全教育為主題,一二年級繪畫比賽;三、四年級手抄報比賽。每班先初評,擇優(yōu)上交2——3幅作品,比賽設一二三等獎,優(yōu)秀作品在學校櫥窗和校園網(wǎng)展覽。
4、開展一次消防知識競賽(x月x日)。學校從五、六年級每班隨機選擇2名同學參加消防知識競賽,比賽設一二三等獎。競賽主要內(nèi)容提前發(fā)至各班,也可以從__實驗學校微信群下載學習。
5、開展一次消防教育講座(x月下旬)。學校將邀請__消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。
6、組織一次全校性的消防安全大檢查(x月x-x日)。學校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。
7、開展一次疏散演練(x月x日)。全校師生參加消防應急疏散演練。
防火宣傳教育活動方案 篇4
為進一步推動平安校園和文明校園建設,增強廣大學生的消防安全意識和防火自護及逃生自救能力,現(xiàn)以“119”消防宣傳日為契機,在我校開展消防知識競賽活動。活動有關事項通知如下:
一、活動主題
關注消防,創(chuàng)建和樂校園
二、活動內(nèi)容
1、試題內(nèi)容以本學期下發(fā)的《消防常識宣傳卡》、《消防安全知識漫畫讀本》、《平安校園溫馨和諧家園主題宣傳全冊》等資料為主進行命題,側重考核學生的防火滅火和逃生自救基本常識。
2、試題庫:學校消防知識競賽題庫
三、活動時間地點
時間:20__年11月9日下午第三節(jié)課后4:15開始
地點:電教室
四、參加對象
七至九年級每班5名
五、參賽辦法
根據(jù)試卷答題情況評出團體獎和個人獎,團體獎以班級5名同學分數(shù)累計,分高者列前。
六、活動要求
各班主任要認真做好活動的宣傳發(fā)動工作,切實加強對活動的組織,充分調動廣大學生的積極性、主動性,激發(fā)學生參與活動的.熱情,使廣大學生了解活動內(nèi)容,主動學習消防安全知識,積極參與到活動中來,并通過活動的開展,使全體學生得到一次普遍的消防安全教育。
防火宣傳教育活動方案 篇5
為了認真貫徹落實《內(nèi)蒙古中煤蒙大新能源化工有限公司黨管安全工作實施方案》,進一步提高廣大職工安全意識、安全理念,掌握安全知識,營造安全教育氛圍,從而推動我機電儀中心安全管理上水平,積極發(fā)揮群團等組織在安全管理工作中的積極作用。為了預防和減少事故發(fā)生,進一步落實黨管安全責任,我中心開展黨管安全一系列系列活動。具體計劃進行活動安排如下:
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,牢固樹立安全發(fā)展理念,堅持“安全第一、教育為主、綜合治理”方針,扎實開展“黨管安全”安全宣傳教育,進一步提高廣大職工的安全意識和素養(yǎng),推動學校安全、穩(wěn)定、和諧發(fā)展。
二、活動主題:
全員關注安全生命安全至上
三、活動時間:
20xx年5月12日———5月17日
四、活動對象:
機電儀全體員工
五、活動內(nèi)容:
(一)舉辦安全案例教育,安全漫畫、宣傳手冊教育時間:5月13日上午8:30集合地點:臨建202培訓內(nèi)容:安全事故案例+圖片、安全宣傳手冊、安全宣傳漫畫。
(二)營造濃厚的安全宣傳氛圍。
1、懸掛安全警示標語,提高安全意識。安全宣傳教育期間,在廠區(qū)醒目位置張貼安全生產(chǎn)掛圖;懸掛以安全宣傳為主題的宣傳橫幅標語、宣傳畫等,營造濃厚的安全宣傳氛圍。
2、出版一期以安全為主題的黑板報或宣傳欄。可包括“防暴力傷害、防震防火、防擁擠踩踏、防雷擊、防交通事故”等。出一期以“安全責任、重在落實”為主要內(nèi)容的黑板報,營造安全宣傳活動的濃厚教育宣傳氛圍。
3、懸掛事故安全教育素材提醒。懸掛以前發(fā)生過的安全事故案例,提高廣大職工的安全意識,營造濃厚的安全宣傳氛圍。
防火宣傳教育活動方案 篇6
教學活動目標:
知識與技能:
1、體會眼睛在自己和他人生活中的重要作用。
2、認識近視的苦惱和造成近視的成因,掌握預防近視的方法。
3、向學生進行用眼的衛(wèi)生保健教育,培養(yǎng)良好的用眼習慣。過程與方法:學生在經(jīng)歷調查、搜集、整理信息、匯報交流近視的危害和造成近視的成因過程中,合作探究出預防近視的方法。養(yǎng)成良好的用眼習慣。
情感態(tài)度與價值觀:
培養(yǎng)學生珍愛眼睛,保護視力。掌握預防近視的方法并養(yǎng)成科學用眼衛(wèi)生習慣。教學重難點:掌握近視的預防措施,養(yǎng)成良好的用眼習慣。教學準備:
1、課前了解眼睛的結構,調查家人、鄰居、同學等近視的原因以及近視帶來的不便。
2、教學用課件。
1、卡片、臉形圖、眼罩2.動畫片《強強的眼睛怎么了》
3、課件
教學過程:
一、活動導入課題:
1、猜謎語:同學們,今天老師給你們猜一個謎語,愿意嗎?“白天開門,晚上關門,仔細看看,里面有人,是什么呀?”(眼睛)(真聰明)。
2、游戲——《盲人畫像》。
師:接下來,我們就來做一個與跟眼睛有關的游戲。誰來?
(一位學生上臺表演)
聽老師講規(guī)則:在做游戲前戴好眼罩蒙住眼睛,在老師準備的臉形圖上貼上眼睛、鼻子、嘴。聽清了嗎?拿好卡片,開始吧。打開眼罩看看貼得怎么樣?其他同學可以評一評。
3、眼睛的作用
師:大家都覺得很好笑。其實,沒有眼睛,我們的生活就會是這樣子。這位同學的作品,也就告訴我們:眼睛是多么的重要。
師:大家來說說,有了一雙美好的眼睛,我們能干什么?生:明亮的眼睛能讓我們看到美麗的風景,
生:有一雙明亮的眼睛,我們能更順利地做實驗,
生:有了眼睛,我們能看很多很多的書,
生:有了眼睛,我們就能畫出五彩斑斕的圖畫
生:有了眼睛,我們吃飯、出行都更方便
(注意學生回答問題,要求完整表達)。
4、小結引入
師:是啊,我們正常的衣食住行,都離不開眼睛。沒有一雙明亮的眼睛,我們就不會感受到世界的美好。即使有了眼睛,不注意保護,近視了也會給我們的生活帶來麻煩和不便,所以我們要保護眼睛,預防近視。板書:保護眼睛,預防近視(齊讀課題)。
下面,請同學們先來看一部動畫片,看一看《強強的眼睛怎么了》。(
二、引導探究,合作學習
(一)近視的原因
1、看動畫片《強強的眼睛怎么了》
提問:強強怎么了?(近視了)。
你是怎么判斷他近視的?(生回答)。
師:是什么導致強強近視的?(也就是近視形成的原因是什么?)把你們課前收集到的知識在小組中交流,各小組進行比賽,看哪一組匯報得最好。(小組活動,組長記錄、匯報)(以小組為單位匯報,)。
2、師總結近視形成的原因(出示課件)。
師:同學們回答的都很好。(相及打開課件)其實產(chǎn)生近視的原因很多,除了遺傳因素、環(huán)境因素、營養(yǎng)素缺乏之外,更多的是不良的用眼衛(wèi)生行為習慣所造成的。
(1)讀書、寫字等學習習慣不好。
(2)書本放得離眼很近。
(3)采光、照明條件不好(過強、過弱、光源的光譜與太陽的相差太大)。
(4)持續(xù)用眼的時間太長。
(5)課桌椅的高度搭配不合適。
師:由于以上這些原因,導致了近視的人越來越多。但從正常的眼睛變成近視眼是有一定的過程的。我們先來看眼球結構圖。
2、課件演示“正常眼睛視覺形成示意圖”和“近視眼視覺形成示意圖”,明確近視的定義。
3、從正常眼變?yōu)榻曆鄣倪^程。(看課件,聽解釋)。
一旦近視了,我們的生活學習都會受影響。下面有請小記者出場,請他采訪一下我們班里近視的同學。
(意圖:這一環(huán)節(jié)旨在讓學生了解近視的.成因,從而懂得用眼衛(wèi)生是保護眼睛,預防近視的有效方法。
(二)近視會給你帶來哪些危害及煩惱呢?
1、小記者采訪,請近視的學生回答。
2、師總結近視給人帶來的危害及煩惱。(出示課件)。
師:是的,近視會給人帶來很多危害及煩惱。老師做了一下總結,請看大屏幕。(指名讀)
防火宣傳教育活動方案 篇7
團屬各單位:根據(jù)兵團殘聯(lián)《關于開展第xx次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》(x殘聯(lián)函[]x號)要求,各單位要結合實際認真做好“愛耳日”宣傳教育活動。各單位要及時將活動總結及圖片于x年月10前報團殘聯(lián)小熊處。現(xiàn)就開展第18次全國“愛耳日”宣傳教育活動有關工作通知如下:
一、活動主題
“防聾治聾,精準服務”。
二、時間安排
第xx次全國“愛耳日”為x年xx月xx日。
三、宣傳重點貫徹落實
《國家殘疾預防行動計劃(-)》,大力宣傳預防出生缺陷、發(fā)育障礙、疾病及傷害致聽力損傷致殘的重要性,全面推進新生兒聽力篩查;大力宣傳殘疾人精準康復服務的重大意義,推進聽力殘疾兒童康復救助,成年聽力殘疾人助聽器適配等工作,落實精準康復服務全覆蓋的要求;大力宣傳愛耳護耳保健知識的宣傳,增強人們對愛耳護耳意識,養(yǎng)成科學用耳,保健養(yǎng)耳,衛(wèi)生健耳的良好習慣。
四、工作要求
1.加強組織領導。各單位要認真籌劃第18次全國“愛耳日”宣傳教育活動,結合全民健康體檢、健康知識講座、“民族團結一家親”走訪交流等活動積極宣傳并組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的“愛耳日”宣傳教育活動。
2.加強宣傳報道。“愛耳日”宣傳教育活動期間,各單位要通過電視、報刊、網(wǎng)站等新聞媒介,加大對愛耳、護耳相關知識講座、咨詢等內(nèi)容的宣傳報道。
各單位第xx次全國“愛耳日”工作總結、圖片于x年月xx日前電子圖片總結(圖片和總結分開)報團殘聯(lián)小熊處。
五、宣傳口號
防聾治聾,精準服務——建立“早發(fā)現(xiàn)、早干預、早康復”一體化服務模式——實施聽力殘疾人精準康復,共建共享小康社會——普及愛耳知識,增強愛耳護耳意識——防聾重在科普,治聾重在精準——關注聽障兒童全面康復——提高聽力殘疾預防與康復意識,確保兒童聽力健康
防火宣傳教育活動方案 篇8
為進一步落實《浙江省教育廳辦公室 浙江省衛(wèi)生廳辦公室關于進一步加強學校控煙工作的通知》浙教辦體〔20__〕136號,進一步加強學校控煙工作,結合學校工作實際。現(xiàn)將控煙工作實施方案如下:
控煙工作領導小組:
組 長:黃曉偉 副組長:藍偉軍
成 員:羅華琪 王思林 余法土 鄭小軍 張華卿 田國林 嚴梅燕 藍小紅 邱少帥 畢巧花 項雪俊 柳 婷 蘇立軍 金 莉
1、加強領導,明確責任。
⑴、把控煙工作作為學校日常工作的一項重要內(nèi)容常抓不懈,將控煙工作列入學校工作日程,制訂實施計劃和工作目標,建立校長分工負責、各辦公室落實的控煙管理,確保控煙活動有組織、有計劃地進行。
⑵、認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,開設健康教育課程和講座,在教學計劃中安排預防和控制吸煙的內(nèi)容。
2、廣泛宣傳,營造氛圍。
⑴、加強學校控煙工作,進行經(jīng)常性的檢查,積極與家庭和社區(qū)合作,控制學生吸煙渠道,建立控煙網(wǎng)絡,營造無煙大環(huán)境。
⑵、學習和宣傳控煙有關法律、法規(guī),結合學校實際,認真落實相關法律和規(guī)章制度。對學校教師加強培訓,提高他們在預防和控制吸煙方面的知識水平和教育能力。
3、開展活動,落到實處。
⑴、注重正面宣傳教育,廣泛開展形式多樣的活動,如召開主題班會、知識講座、家長會;舉辦控煙演講會、作文競賽、繪畫比賽、文藝小品演出等;利用“世界無煙日”、“六一”等節(jié)日上街宣傳或舉行大型活動;強化學生的控煙知識、態(tài)度和行為,促進學生養(yǎng)成良好的文明行為和習慣。要通過“小手拉大手”等形式,學生向家長宣傳控煙知識,勸阻家人不吸煙和避免被動吸煙。
⑵、教師要發(fā)揮控煙的表率作用。教師在學校的禁煙活動中應以身作則、帶頭戒煙,通過自身的戒煙,教育、帶動學生自覺抵制煙草的誘惑。教師不得在學生面前吸煙,并做到相互之間不敬煙,不勸煙,發(fā)現(xiàn)學生吸煙,及時勸阻和教育。學校應積極倡導和幫助吸煙的教職員工戒煙。
⑶、建立健全控煙制度。實行校園應全面禁煙,校園內(nèi)主要區(qū)域設置醒目的禁煙標志。
⑷、根據(jù)《浙江省無煙學校標準與評分辦法》為標準,積極開展無煙學校的創(chuàng)建活動。
防火宣傳教育活動方案 篇9
一、主要活動
1、殘疾人文藝匯演活動
為提高殘疾人的文化內(nèi)涵,享受文化成果,挖掘和發(fā)現(xiàn)殘疾人特長及表演人才,12月1日下午,在x街道辦事處,舉辦殘疾人文藝匯演活動。
2、《我和你一樣》廣場活動
結合12月5日第x個“國際志愿者日”,12月2日下午在市府廣場,組織市扶殘助殘愛心志愿服務隊、市肢殘協(xié)會、市盲人協(xié)會、聾人協(xié)會,開展殘疾人愛心回報社會廣場服務活動和殘疾人健身拓展與游戲活動。
3、“殘疾人文化進社區(qū)”活動
按照共建共享的精神,整合社區(qū)文化資源,在殘疾人日常活動的范圍內(nèi),組織開展豐富多彩、健康有益的基層殘疾人文化宣傳活動,倡導殘疾人熱愛生活、珍愛生命、積極進取、樂觀向上的生活態(tài)度,12月2日晚,在安陽街道祥云社區(qū)內(nèi),協(xié)同安陽街道辦事處共同舉辦文藝匯演文化進社區(qū)活動。
4、“讓愛飛翔”系列活動
結合“x市扶殘助殘愛心街道”創(chuàng)建契機,協(xié)同南濱街道在“國際殘疾人日”節(jié)日活動期間,開展以“讓愛飛翔”為主題的殘疾人優(yōu)惠政策現(xiàn)場宣講、困難殘疾家庭就學慰問、殘疾人文體比賽等系列活動,切實關注殘疾人的切身利益,幫助殘疾人更好地融入社會大家庭。
5、體育和獻愛心服務活動
聯(lián)合x兩個街道,在節(jié)日期間分別舉辦象棋、羽毛球、乒乓球、撥河等殘疾人體育比賽與廣場獻愛心服務活動(美甲,裁縫,補鞋,刻章等)。
二、相關要求
各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要結合實際,以第x個“國際殘疾人日”為契機,廣泛宣傳,創(chuàng)新載體,擴大社會影響,認真組織開展好第x個“國際殘疾人日”活動,營造全社會關心幫助支持殘疾人的良好氛圍。
“國際殘疾人日”活動結束后,要認真總結經(jīng)驗,培養(yǎng)挖掘助殘典型和先進事例,及時宣傳報道,并于12月7前將開展活動的'信息上報市殘聯(lián)辦公室,或發(fā)送至市殘聯(lián)郵箱x。
防火宣傳教育活動方案 篇10
為了貫徹落實《關于進一步加強學校禁(控)煙工作的通知》要求,有效控制煙草流行,最大限度的減少因煙草流行帶來的疾病負擔,實現(xiàn)學校公共場所和工作場所全面禁煙的目標,確保學校師生的身體健康,創(chuàng)建無煙單位。根據(jù)我校的實際情況,特制定如下實施方案。
一、指導思想:
認真貫徹落實國家、省、市、縣有關禁煙控煙的規(guī)定,提高師生吸煙嚴重危害性的認識,增強主動禁煙控煙的意識,確實有效地保障師生的身心健康,創(chuàng)建無煙學校,擴大社會影響,從而提高全民的禁煙控煙意識。
二、目標和任務:
1.制定控煙禁煙制度,在全校實行禁煙,打造無煙學校。
2.采取多種形式,積極幫助吸煙的老師早日戒煙。
三、成立禁煙控煙工作領導小組。
組長:葛新周(學校校長)負責學校禁煙控煙的全面工作,對各部門的工作情況進行考核和獎懲。
副組長:張 林(副校長):負責全校學生的禁煙控煙工作。指導年級組長和班主任開展禁煙控煙知識和技能的宣傳和培訓。
保銀昌(總務主任)負責全校教職員工的禁煙控煙工作,協(xié)助組長做好工作。
成員:張建忠、趙建紅、王真學、各班主任。負責各處室、班級的禁煙控煙工作。
學校設立禁煙控煙監(jiān)督領導小組,學校禁煙控煙工作的日常督察由總務主任保銀昌和各值周員負責,并負責資料收集,檔案管理等。
四、措施和方法:
(一)學校與各處室負責人,各處室與全體教職員工簽訂禁煙控煙目標責任書,做到責任到人。
(二)在學校的醒目位置設立禁煙標識,由總務處負責落實。
(三)建立健全各種禁煙控煙規(guī)章制度,做到用制度禁煙控煙,用制度管人、教育人。
(四)辦公室要收集整理有關資料組織全校師生進行學習培訓。
1.組織學習國務院和縣教育體育局有關文件要求,提高師生對禁煙控煙重要性的認識。
2.收集整理煙草危害相關知識,控煙知識、方法與技巧,戒煙指導知識等并組織學習。
3.利用例會和班隊會課,組織全校師生學習上述知識。
4.利用多種方式進行宣傳教育,擴大影響。
5.根據(jù)上級布置及時組織新規(guī)定、新知識的學習。
五、加強制度執(zhí)行情況和日常控煙管理工作的檢查和評比工作,及時整改存在的不足。
1.每兩周開展一次檢查工作,對照獎懲標準進行考核,加扣日工作考核積分。
2.及時整改在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和不足。
3.每年評比禁煙控煙先進個人,并予以表彰和獎勵。
防火宣傳教育活動方案 篇11
一、活動主題
“愛耳護耳,健康聽力——預防從初級耳科保健做起”。
二、活動內(nèi)容
(一)安徽省殘疾兒童家長學校蚌埠分校于2月27日上午九點,在市殘聯(lián)二樓會議室舉辦各縣區(qū)殘聯(lián)從事殘疾人康復工作的人員培訓班。
(二)市殘聯(lián)于2月28日上午8:30,在二樓會議室舉辦聾兒及聾兒家長培訓班,下午現(xiàn)場免費為聾兒及聽障人士檢測聽力。
(三)3月3日選擇1-2個社區(qū)免費為社區(qū)聽力障礙老人和孩子做聽力檢測。
(四)制作宣傳橫幅懸掛道路醒目位置進行宣傳全國愛耳日主題宣傳教育活動方案全國愛耳日主題宣傳教育活動方案。
(五)各縣區(qū)結合自己實際,自行安排活動內(nèi)容。
(六)3月3日上午市殘聯(lián)組織人員巡視部分縣區(qū)開展“愛耳日”
三、時間安排
20xx年3月1——3日,有條件的地區(qū)可酌情延長活動時間。
四、宣傳重點
大力宣傳初級耳科保健在聽力殘疾預防中的重要性和必要性;大力宣傳初級耳科保健知識,推動基層醫(yī)療衛(wèi)生機構廣泛開展初級耳科保健,做好健康教育、婦幼保健、常見耳病防治及聽力篩查等工作;大力宣傳耳科保健從我做起的理念,增強全民愛耳護耳意識
五、工作要求
(一)切實加強組織領導。
各地要高度重視,認真貫徹落實本通知要求,殘聯(lián)、民政、衛(wèi)生計生、文化、新聞出版廣電等相關部門要積極配合,制定宣傳工作方案,明確分工,協(xié)調行動,確保“愛耳日”宣傳教育活動廣泛、深入、扎實開展全國愛耳日主題宣傳教育活動方案活動方案。
(二)積極創(chuàng)新宣傳形式。
各縣區(qū)要結合本地實際,積極創(chuàng)新宣傳形式,采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力,形成全社會關注聽力健康,重視初級耳科保健的氛圍;要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡、短信等大眾傳媒的作用,多渠道發(fā)布“愛耳日”活動消息;要廣泛組織發(fā)動專業(yè)機構、學術團體等社會力量參與活動,充分利用講座、咨詢、海報、板報、科普讀物等形式普及初級耳科保健知識;積極將宣傳教育活動與便民服務有機結合,有條件的縣區(qū)要積極組派專業(yè)技術人員深入社區(qū)、學校、養(yǎng)老院等機構為群眾提供耳科保健、聽力篩查、助聽器驗配等服務。
(三)整合推進實際工作。
各縣區(qū)要以“愛耳日”宣傳教育活動為契機,采取綜合措施,加大初級耳科保健工作力度。要進一步完善基層醫(yī)療衛(wèi)生服務網(wǎng)絡,面向基層醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員做好初級耳科保健業(yè)務培訓;要統(tǒng)籌規(guī)劃,做好初級耳科保健與耳科臨床治療、聽力康復等工作的有效銜接,形成結構合理、功能完善的聽力殘疾預防與康復工作體系;要進一步加強初級耳科保健、耳科臨床治療及聽力康復服務相關保障政策建設。
(四)及時做好活動總結。
各縣區(qū)殘聯(lián)要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結全國愛耳日主題宣傳教育活動方案全國愛耳日主題宣傳教育活動方案。及時收集整理本地宣傳教育活動情況,將活動總結及活動的相關圖片、視頻等資料于20xx年3月6日前報送市殘疾人康復中心。
聯(lián)系人:仲從喜 聯(lián)系電話:
六、宣傳口號
——愛耳護耳,健康聽力——預防從初級耳科保健做起
——重視耳科保健,減少耳聾發(fā)生
——重視耳科保健,享受聆聽快樂
——擁有健康聽力,享受美好生活
——做好耳科保健,享受健康聽力
防火宣傳教育活動方案 篇12
一、指導思想
20--年5月31日是第--個世界無煙日,煙草是當今世界最大的可以預防的死亡原因,每年有超過500萬的人因吸煙而死亡,超過了HIV/AIDS,瘧疾和結核的總和,是目前世界上唯一一種能殺死它消費者的合法產(chǎn)品,吸煙者中大約有一半人會死于煙草,二手煙亦可導致許多疾病,包括心臟病、肺癌和其它呼吸系統(tǒng)疾病等。
現(xiàn)開展第--個世界無煙日活動方案如下。
二、組織機構:
組長:
副組長:
組員:各班班主任
三、具體安排:
1、舉行啟動儀式。時間是5月31日,利用升國旗儀式舉行。
各學校高年級要積極開展“拒絕第一支煙,做永不吸煙的新一代”簽名活動。
2、加強宣傳力度。充分利用宣傳欄、板報、校園廣播等宣傳陣地,努力營造校園控煙的良好氛圍,使廣大學生、家長和市民進一步認識到煙草制品對人體的危害。
3、開展一次主題中隊會。主題是“煙草吞噬生命”或“吸煙有害健康”。
4、舉行一次《我?guī)?-戒煙》習作競賽。
防火宣傳教育活動方案 篇13
教學目標:
1.從學生生活體驗入手,使學生了解近視的成因和危害,激發(fā)學生保護眼睛的意識。
2.培養(yǎng)學生的保護眼睛的意識。從我做起,從現(xiàn)在做起,關注眼睛健康,學會用眼衛(wèi)生。
教學重難點:
觸動學生心靈,使之切身感受到保護眼睛,預防近視的重要性。
教學準備:
教師:搜集相關資料;設計表格,布置學生課前調查任務;制作游戲掛圖、多媒體課件。排練小品《近視鬧出的笑話》和詩朗誦《呵護心靈之窗》兩個節(jié)目。
學生:進行兩個調查:一是《五年級(4)班學生戴眼鏡情況調查》,二是《五年級(4)班戴眼鏡學生日常行為習慣調查》。
教學過程:
一、激情導入引話題
師:(唱)輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛……人們常說,眼睛是心靈的窗口,一雙明亮的眼睛,可以讓我們看到世界的精彩,感受心靈的碰撞,交流心中的情感。今天,就讓我們一起來(課件出示活動主題)
生齊:——呵護心靈的窗口。
二、近視知多少
1、游戲:《給我一雙慧眼》
游戲規(guī)則:請每組一個同學上臺,蒙上眼睛,為課前準備好的沒畫眼睛的孩子貼眼睛,貼正確的為勝利 。
小結:從大家的笑聲里,我們感受到游戲的快樂。但是請大家想一想,是什么讓你發(fā)笑?你對自己的眼睛又有多少了解呢?下面我們進行一次小競賽。
2、近視小知識競賽(各組搶答,每題10分,得分高的組為優(yōu)勝。)
1.人的眼睛為了看清遠近物體,起調節(jié)作用的是( )
A.房水 B.晶狀體 C.玻璃體
2.小學生10歲前已經(jīng)近視以( )居多。
A.軸性近視 B.混合性近視 C.調節(jié)性近視
3.近視的癥狀為( )。
A.遠視力正常,近視力減退 B.遠視力減退,近視力正常 C.近視力遠視力均減退
4、以下哪種做法不會引起近視?( )
A.趴在桌上看書寫字 B.躺在床上看書 C.連續(xù)看書1小時休息片刻或遠眺
5、下列哪一種維生素有保護眼睛的作用( )
A.維生素A B.維生素E C.維生素C
6、保持充分的睡眠、營養(yǎng)與體育鍛練有助于預防近視,小學生每天睡眠時間應不少于( )
A.8小時 B.9小時 C.10小時
7、下列有關視力保健的敘述,錯誤的是?( )
A.近距離用眼每40分鐘休息 。
B.不可以在強太陽光下看書。
C.看書累了就看電視,看電視累了就打電腦。
D.看電視要保持適當距離。
8、紅眼病傳染性很強,夏秋季節(jié)比較容易發(fā)生,為預防紅眼病,應該做到( )
A.戴口罩出門 B.常開窗通風 C.常洗手、剪指甲
9、書寫、閱讀時,眼和書本的距離應是多少:( )
A、30-50厘米或一尺左右 B、80-100厘米或一尺半 C、二尺左右
10、為了預防近視,看電視時眼與屏幕的高度最好是( )
A.眼比屏幕稍高一些 B.屏幕比眼稍高一些 C、兩者等高
小結:從大家的答題情況看,我們每天都在享受著眼睛給我們的服務,可是我們卻對它不夠了解和關心。下面我們就從身邊的人和事說起,加深對眼睛的了解吧!
三、近視大家談
板塊一:說說近視生
1、交流匯總課前調查一的情況。
2、觀察調查數(shù)據(jù),得出結論:隨著年級升高,班里戴眼鏡的同學越來越多。
3、小結:是的,這就是我們身邊現(xiàn)實的近視情況。相信大家看了下面的小品會有更大的觸動。
板塊二:看看近視人
1、小品表演《近視鬧出的笑話》
梗概:學生淘淘因為眼睛近視在語文學習中常常把字寫得七零八散,丟撇少捺;在數(shù)學學習中老被“小數(shù)點”戲弄,生活中不是認錯人,就是認不清人,不斷出丑,對自己眼睛近視十分煩惱。
2、看了這個小品,你有什么感想?
板塊三:想想近視因1、小組交流匯總課前調查二的情況。
2、各組匯總調查情況,得出結論。
3、全班交流調查結論。
從大家觀察可以發(fā)現(xiàn),近視的同學大部分有以下行為習慣:
看電視距離太近
看電視的時間太長
所看電視的畫面濃度太深
寫作業(yè)時的姿勢不正確
在光線太強的陽光下看書
在光線太弱的光下看書
長時間的在電腦前
不合理飲食
在車廂里看書
遺傳因素
不認真做眼保健操
小結:現(xiàn)在,我們從身邊人、身邊事入手,找到了同學們近視人數(shù)逐年增長的原因。怎樣才能避免這一局面繼續(xù)下去呢?
四、近視你我他
板塊一:護眼常識我知道
1、看書“五個不”
不能在光線很暗的地方看書。不能在太陽光下看書。不能走在路上看書。不能坐在車上看書。不能躺著或趴著看書。
2、眼操要注意
勤剪指甲,手干凈,節(jié)拍準確,姿勢對。
3、吃上有講究
嚼硬食:咀嚼就被譽為另類的“眼保健操”。多吃胡蘿卜、土豆、黃豆、水果等耐咀嚼的硬制食品,增加咀嚼的機會,預防近視眼的發(fā)生。
多吃柑橘和綠色蔬菜:營養(yǎng)學家建議,每天應多吃柑橘類水果和綠色蔬菜,增加葉黃素的攝入量,防止視力退化。
補鋅:有研究表明,青少年近視患者的發(fā)鋅和血清鋅含量明顯低于正常視力者,補鋅可提高近視患者的視力。
補鈣:不僅僅是對骨骼系統(tǒng),鈣對眼睛也很重要,鈣的缺乏可導致眼球壁彈性降低,眼肌容易疲勞,使近視加深。
4、小結:同唱《護眼歌》
保護眼睛真重要,小朋友們要記牢;讀書寫字坐端正,眼睛離桌一尺遙;走路坐車和躺著,千萬不要把書瞧;眼保健操天天做,一日兩次不可少;
板塊二:愛眼宣傳我參與
1、“眼情”介紹:
如今,近視眼的發(fā)病率越來越高,上海、北京等大中城市近視率可達50%——60%,在醫(yī)學院校,近視率甚至高達70%——80%,小學3、4年級的近視率也達到30%——40%。最近的一份調查顯示:我國小學生的近視發(fā)病率為22.78%,中學生為55.22%,而大學生高達76.74%。我們每一個人都有責任、有義務加入到愛眼宣傳活動中來。
2、6月6日是世界愛眼日,希望我們保護好自己眼睛的同時,人人爭當愛眼宣傳員。
總結:
同學們,為了讓我們的生活永遠美好多姿,讓我們從現(xiàn)在做起,做愛眼護眼小衛(wèi)士、小宣傳員,共同呵護我們的心靈之窗,迎接美好的明天!。
防火宣傳教育活動方案 篇14
為貫徹落實《殘疾預防和殘疾人康復條例》,大力宣傳聽力殘疾預防的重要性與必要性,全面推進全人群和生命全周期的聽力殘疾預防;大力宣傳針對不同人群、不同生命周期預防聽力殘疾的.手段、措施,推動建立健全聽力殘疾的防控體系;大力宣傳耳科及聽力保健科學知識,增強民眾愛耳、護耳意識;廣泛動員社會各界,全面營造關愛、幫助聽力殘疾人的社會氛圍。市殘疾人康復工作辦公室結合工作實際,制定慈溪市第xx次全國“愛耳日”宣傳教育活動方案如下:
一、活動主題
聽見未,從預防開始。
二、市級活動內(nèi)容
(一)宣傳咨詢義診活動。月2日上午,市殘聯(lián)會同市衛(wèi)計局組織市聽力言語殘疾人康復技術指導組成員,在市人民醫(yī)院門診大廳開展聽力健康宣傳咨詢義診活動。為市民進行現(xiàn)場耳科義診、免費聽力檢測、耳防宣傳、政策咨詢及便民服務,分發(fā)宣傳手冊,宣傳精準康復服務“助聽”政策。
(二)愛耳護耳知識講座。月2日下午,市殘聯(lián)會同市衛(wèi)計局組織耳科專家走進慈溪市慈吉中學,為在校學生舉辦健康用耳科普講座,進一步提高青少年愛耳、護耳意識,保護聽力健康,推進殘疾預防。
(三)開展助聽器配發(fā)活動。于x年4—月份分批組織聽力康復服務小分隊赴各鎮(zhèn)(街道),為有配發(fā)需求的聽力殘疾人進行聽力測試、耳模制作、助聽器配發(fā)和安裝服務。
(四)積極做好防聾治聾工作。繼續(xù)為全市貧困化膿性中耳炎患者實施手術救助。
三、各地活動要求
(一)加強組織協(xié)調。要充分發(fā)揮殘聯(lián)組織牽頭作用,積極協(xié)調衛(wèi)生計生、教育、民政等殘康辦成員單位,圍繞第19次“愛耳日”活動主題,制訂活動方案,采取有效措施,推進“愛耳日”活動廣泛、深入、扎實開展,確保活動取得實效。
(二)創(chuàng)新宣傳形式。要積極運用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡、短信平臺等大眾媒體和新媒體開展宣傳報道,多渠道發(fā)布“愛耳日”活動信息,宣傳普及聽力殘疾預防和康復知識,教育推動全社會關注聽力健康,全面營造關愛、幫助聽力殘疾人康復的社會氛圍。
(三)實施精準服務。要以“愛耳日”活動為契機,認真開展x年度殘疾人精準康復服務行動助聽器驗配、人工耳蝸康復救助、聽覺言語訓練、人工耳蝸處理器升級、人工耳蝸產(chǎn)品補貼、F無線助聽套裝等其它聽力殘疾輔助器具適配等項目的需求調查摸底工作,啟動實施殘疾人精準康復服務“助聽”項目。扎實做好x年度新發(fā)聽力殘疾兒童康復服務落實和政策保障工作,健全疑似聽力殘疾兒童康復跟蹤長效機制,加強康復政策宣傳力度,強化聽力障礙早發(fā)現(xiàn)、早干預、早康復理念,力爭使有康復適應指征的聽力障礙者尤其是0-6周歲聽力殘疾兒童的康復需求得到滿足。
(四)推進相關工作。要進一步完善聽力殘疾防控體系建設,開展耳聾基因篩查,加強婚前、孕前健康檢查,做好產(chǎn)前篩查、診斷,有效減少聽力殘疾的發(fā)生。要重視高危職業(yè)人群聽力保護,加強噪聲污染防治,減少噪聲性聽力殘疾的發(fā)生;重視中耳疾病的治療,倡導健康生活方式,積極防治高血壓、高血脂、糖尿病等各種與聽力殘疾相關的疾病。要加強藥品監(jiān)督管理,保證藥品質量,預防和減少藥物導致聽力殘疾的發(fā)生;加強學校安全和道路交通安全教育,最大限度地減少因意外傷害造成的聽力殘疾。要大力推廣新生兒聽力篩查,對聽力殘疾兒童實施早期干預、提供全面康復教育,創(chuàng)建良好的隨班就讀環(huán)境,推進融合教育。要整合資,形成政府扶持、全社會參與,政府與社會相結合的聽力殘疾人康復救助體系和公益救助體系,確保聽力殘疾人與全國人民一道共建共享小康社會。
四、宣傳口號
(一)聽見未——早預防早康復
(二)推進殘疾預防保護聽力健康
(三)減少噪聲保護聽力
(四)做好初級耳科保健
(五)聽見未——關注聽障兒童融合教育
(六)人生活質量及早進行聽力康復
(七)力健康建設健康中國
防火宣傳教育活動方案 篇15
今年5月31日是世界第35個世界無煙日,為了進一步落實我市的控煙工作,推進創(chuàng)建自治區(qū)文明城市和國家衛(wèi)生城市工作,以新聞媒體宣傳為引導,政府機關部門為導向,履行《WHO煙草控制框架公約》,推廣和普及全市人民控煙意識和技能,現(xiàn)我中心根據(jù)我市的實際情況,圍繞世界無煙日主題開展宣傳活動,擬定方案如下:
一、活動目的
通過新聞媒體的大力宣傳引導,政府機關創(chuàng)建無煙辦公區(qū)為引導,積極倡導文明之風,樹立良好的社會形象,改善環(huán)境,推進我市“雙創(chuàng)”工作,落實國家控煙工作條例,增強全社會衛(wèi)生意識,提高全市人民控煙、禁煙意識。
二、活動內(nèi)容
1、控煙知識培訓工作
市創(chuàng)衛(wèi)辦牽頭,市文明辦組織在5月23日上午開展全市新聞媒體單位的記者集中開展控煙知識講座,全面提高一線新聞媒體工作者控煙知識和意識,并將控煙知識宣傳貫穿到日常工作中。5月26日至31日在全市主流新聞媒體免費播放宣傳控煙廣告,擴大影響力度。
2、推動政府大院創(chuàng)建無煙示范單位
根據(jù)中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關于領導干部帶頭在公共場所禁煙有關事項的通知》廳字〔20__〕19號文和創(chuàng)建自治區(qū)文明城市、國家衛(wèi)生城市的工作要求,推動市政府大院創(chuàng)建無煙辦公區(qū),并出臺創(chuàng)建細則。市創(chuàng)衛(wèi)辦牽頭,市政府辦組織政府機關大院內(nèi)的單位人員在5月31日上午在C座會議室開展控煙知識培訓,邀請市政府領導出席講話,并宣布政府大院創(chuàng)建無煙辦公區(qū)。
3、公共場所宣傳活動
創(chuàng)衛(wèi)辦負責組織衛(wèi)生、工商、藥監(jiān)、文新局等部門以及社會志愿者團體于5月31日當天上午在三沿廣場舉辦大型控煙公益宣傳活動,通過現(xiàn)場咨詢、發(fā)放宣傳資料、有獎知識問答等形式宣傳、推廣控煙知識,提高廣大市民的知曉率。
三、組織實施
1、市創(chuàng)衛(wèi)辦負責與市文明辦、政府辦對接,落實組織相關人員參加培訓、新聞媒體的宣傳和政府辦公區(qū)無煙單位材料的申報工作。
2、市健教中心負責組織專家開展控煙知識講座、5月23日上午講座地點以及會務的相關工作。
防火宣傳教育活動方案 篇16
活動目標
1、了解保護眼睛的基本常識。
2、不長時間看電視、看書、畫畫時姿勢正確。
3、初步了解健康的小常識。
4、初步了解預防疾病的方法。
5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
教學重點、難點
1、讓幼兒了解長時間看電視對眼睛的傷害
2、強化幼兒對正確行為的認識
活動準備
1、幼兒活動前向父母了解保護眼睛的有關常識
2、教學掛圖
活動過程
一、開始環(huán)節(jié)
猜謎語,引起幼兒興趣。師:黑黑亮亮兩顆珠,一開一合像窗戶。白天開門夜關閉,能看電視能看書。請小朋友相互看對方,猜出謎底。
二、基本環(huán)節(jié)
講故事《保護眼睛》,了解長時間看電視對眼睛的傷害。
(故事)小貓咪咪是個電視迷,一天到晚坐在電視機前。遇到特別喜歡的節(jié)目,就坐在離電視很近的地方。有時,還躺在床上看電視。有一天,咪咪。后來,咪咪再也不當小電視迷了。
師:咪咪的視力為什么減退啊?引導幼兒討論咪咪視力減退的原因。
幼兒:因為,咪咪看電視時間太長;因為,咪咪離電視太近;因為,咪咪還躺著看電視。
師:你們每天沒在家看電視嗎?看電視的時間長嗎?知道咪咪的煩惱后,你應該注意什么呢?(讓幼兒展開討論)
幼兒:看電視時間一定不要太長,也不能離電視太近,更不要躺著看電視。
引導幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護眼睛的有關常識。
請園內(nèi)一位帶眼影的教師給小朋友介紹自己近視的原因和戴眼鏡后感覺到的不方便。結合幼兒的日常生活、結合掛圖,討論其他對眼睛造成傷害的原因,告訴幼兒保護眼睛的方法。如:戶外活動時不要扔沙子;眼睛進臟東西后要找成人幫忙,看電視、玩電腦時間不超過半小時;看書、寫字、畫畫距離不能太近等。
三、結束環(huán)節(jié)
強化幼兒對正確行為的認識,聽指令做動作。
老師說:看書、畫畫、看電視等,幼兒做出相應的正確姿勢。
四、延伸環(huán)節(jié)
指導幼兒將保護眼睛的注意事項用繪畫形式表現(xiàn)出來,并粘貼在相應的活動區(qū)。
防火宣傳教育活動方案 篇17
20__年3月3日是第18次全國“愛耳日”。“愛耳日”宣傳教育活動歷經(jīng)17年,對推進我縣聽力障礙預防與康復工作,提高人民群眾愛耳、護耳意識,減少聽力殘疾的發(fā)生發(fā)揮了重要作用。根據(jù)杭州市殘聯(lián)印發(fā)的《關于開展第18次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》要求,決定在全縣范圍內(nèi)組織開展第18次全國“愛耳日”宣傳教育活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:
一、活動主題
“防聾治聾,精準服務”。
二、時間安排
20xx年3月3日縣殘聯(lián)將開展宣傳教育活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)可自行安排活動時間。
三、宣傳重點
貫徹落實《國家殘疾預防行動計劃(20xx-20xx年)》,大力宣傳防控出生缺陷、發(fā)育障礙、疾病及傷害致聽力殘疾工作的重要性與必要性,全面推進新生兒聽力篩查;大力宣傳實施殘疾人精準康復服務的重大意義,推進聽力殘疾兒童康復救助,落實基本康復服務全覆蓋的要求;大力宣傳耳科及聽力保健科學知識,增強人民愛耳護耳意識;廣泛動員社會各界,全面營造關愛、幫助聽力殘疾人康復的社會氛圍。
四、活動要求
(一)切實加強組織領導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)要高度重視,認真貫徹落實本通知要求。認真做好組織實施,確保宣傳教育活動廣泛、深入、扎實開展。
(二)積極創(chuàng)新宣傳形式。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要結合本地實際,積極創(chuàng)新宣傳形式,充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡、短信、微信、微博等傳播渠道的作用,多渠道發(fā)布“愛耳日”活動消息和聽力殘疾預防與康復知識;通過舉辦專題培訓、講座,發(fā)放科普資料,開展咨詢、義診等形式向公眾普及聽力殘疾預防與康復知識;要深入學校、村(社區(qū)),組織好聽力健康宣傳工作;以“愛耳日”宣傳教育活動為契機,繼續(xù)舉辦“愛耳日”公益活會,加大防聾治聾工作力度,組織開展好聽力殘疾人精準康復服務活動。
(三)及時做好活動總結。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結。及時收集整理本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)宣傳教育活動情況,將活動總結及活動的相關圖片等資料的電子稿于20xx年3月10日前發(fā)送至縣殘聯(lián)康復部。
五、宣傳口號
——防聾治聾,精準服務
——建立“早發(fā)現(xiàn)、早干預、早康復”一體化服務模式
——全面實施融合教育,幫助聽障兒童回歸主流社會
——實施聽力殘疾人精準康復,共建共享小康社會
——全社會共同關注聽力殘疾人
——普及愛耳意識,延緩聽力減退
——精準的聽力康復,聾人的天籟福音
——防聾重在科普,治聾重在科學
——防聾先行,治聾精準
——防聾治聾,貴在精準
——關注聽障兒童全面康復
——提高聽力殘疾預防與康復意識,確保兒童聽力健康
——健康聆聽,幸福一生
——重視耳科保健,減少耳聾發(fā)生