實用的實施方案集合（精選29篇）

實用的實施方案集合 篇1

　　一、項目區(qū)基本情況

　　雙柏縣地處云貴高原中部，位于哀牢山脈以東，金沙江與紅河流域分水嶺南側(cè)，地跨東經(jīng)101°03′～102°02′，北緯24°13′～24°55′之間，東南與玉溪地區(qū)的易門、峨山、新平縣毗鄰，西與思茅地區(qū)的景東、鎮(zhèn)源縣接壤，北與本州的楚雄市、祿豐縣相連。縣城妥甸居縣境偏北，距州府楚雄鹿城53公里，距省會昆明210公里。雙柏地形復(fù)雜，境內(nèi)山峰重疊，河谷交錯，山高谷低，地形陡峻。地勢西突東矮，北高南低。哀牢山、白竹山、老黑山三山鼎立，石羊江、綠汁江二水環(huán)流，馬龍河、沙甸河等32條河縱橫全境。全境東西橫距95公里，南北縱距75公里，最高海拔為哀牢山脈中的大梁山2946米，最低海拔為禮舍江與綠汁江的交匯點三江口556米，相對高差2390米。全縣轄妥甸、大莊、法、鄂嘉、大麥地、安龍堡、愛尼山、獨田8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)84個村(居)委會，1816個自然村。區(qū)域國土面積4045平方公里，人口密度為每平方公里38人。20xx年末有總?cè)丝?53554人，其中城鎮(zhèn)人口24769人，占16.13%;鄉(xiāng)村人口128785人，占83.87%。居住著漢、彝、回、苗、哈尼等18個民族，其中少數(shù)民族人口76436人，占總?cè)丝诘?9.78%。

　　雙柏縣是集山區(qū)、民族、貧困為一體的國家級扶貧開發(fā)工作重點縣，由于歷史、地理、文化等諸多因素的影響，大部分地區(qū)自然條件惡劣，交通閉塞，流通不暢，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，抵御自然災(zāi)害的能力差，同時由于民族眾多，教育滯后，生產(chǎn)方式落后，致使區(qū)位優(yōu)勢和資源優(yōu)勢沒有真正轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢，制約了經(jīng)濟的發(fā)展，再加之財政自給率低導(dǎo)致部分農(nóng)村群眾的生活還比較貧困，農(nóng)民人均純收入低于全省、全州平均水平，溫飽基礎(chǔ)不穩(wěn)定。按20xx年建檔立卡的貧困人口，全縣2300元以下的貧困人口還有5.18萬人，占全縣農(nóng)村總?cè)丝诘?0.2%，貧困面廣，貧困程度深，貧困人口呈現(xiàn)點、片、線并存，發(fā)展極不平衡，同時自然災(zāi)害頻發(fā)，返貧率高達20%，扶貧攻堅任務(wù)艱巨。

　　二、項目建設(shè)背景

　　緊緊圍繞中央、省、州、縣《農(nóng)村扶貧開發(fā)十二五規(guī)劃》、《十年農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要》以及《滇西邊境山區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅規(guī)劃》既定的各項目標(biāo)任務(wù)，把保民生、解民憂、排民難作為扶貧開發(fā)工作的重點，瞄準(zhǔn)貧困對象，按照“傳承、創(chuàng)新、適用”的原則，注重特色民居建設(shè)，千方百計整合各種資源，配套必要的溫飽措施，加強領(lǐng)導(dǎo)，集中資金，加大力度，限期解決部分農(nóng)戶的住房困難問題，實現(xiàn)180戶農(nóng)戶能住上安全可靠、人畜分離的住房，使之實現(xiàn)安居樂業(yè)。

　　三、項目建設(shè)的必要性

　　雙柏縣貧困面大，貧困住戶零星分散，住房條件簡陋。解決貧困地區(qū)群眾的住房安全問題，保障人民群眾生命財產(chǎn)安全是貧困地區(qū)實施扶貧開發(fā)戰(zhàn)略的主要組成部分，是解決貧困地區(qū)民生問題的重要措施。雙柏縣是國家重點扶持貧困縣，也是全省地震多發(fā)區(qū)之一，通過改善貧困群眾基本住房條件，確保群眾有房住，有利于提高黨和政府在群眾中的威信，消除社會不安定隱患，促進民族團結(jié)，構(gòu)建和諧社會。該項目的建設(shè)具有以下三個方面的可行性：一是貧困群眾有重建家園、脫貧致富的愿望和要求，改善住房條件的積極性較高;二是項目的實施和資金的投入，需要大量的建筑材料和勞動力，可帶動當(dāng)?shù)亟ú墓�業(yè)發(fā)展，擴大農(nóng)村勞動力就業(yè)機會;三是安居房嚴(yán)格按照《云南省扶貧安居項目管理辦法》的相關(guān)技術(shù)要求設(shè)計，并按一定的施工方案施工建設(shè)。

　　四、項目農(nóng)戶選擇原則

　　(一)對州、縣確定統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一建蓋的特色民居點的農(nóng)戶給予安居扶持。

　　(二)對部分住房條件較差、自愿提出申請、通過補助10000元資金后能按有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)按時、按質(zhì)、按量完成房屋修繕改善任務(wù)的零星建檔立卡貧困戶給予扶持。

　　(三)安居農(nóng)戶的選擇由鄉(xiāng)鎮(zhèn)深入農(nóng)村摸底調(diào)查，認(rèn)真核實的基礎(chǔ)上報縣人民政府扶貧開發(fā)辦公室。經(jīng)縣人民政府扶貧開發(fā)辦公室對實施對象、規(guī)模、進行審定后確定扶持農(nóng)戶。

　　五、項目建設(shè)目標(biāo)

　　建設(shè)安居工程180戶24267平方米。重點打造特色民居點2個，新建具有民族風(fēng)格的特色民居房76戶13908平方米;集中危房改造點1個13戶，建筑面積1510平方米。零星分散危房改造91戶，修繕面積6370平方米，實現(xiàn)180戶農(nóng)戶能住上安全可靠、人畜分離的住房，使之實現(xiàn)安居樂業(yè)。

　　六、項目建設(shè)任務(wù)

　　項目主要安排在全縣3鎮(zhèn)1鄉(xiāng)、31個村委會、81個村民小組實施，項目覆蓋180戶754人。規(guī)劃建設(shè)安居工程180戶12600平方米。

　　(一)特色民居點建設(shè)。規(guī)劃建設(shè)特色民居點2個76戶6070平方米。其中：在大麥地鎮(zhèn)普龍村委會牛廄房村建設(shè)磚混結(jié)構(gòu)特色民居房61戶61套，建筑面積12108平方米;在法鎮(zhèn)雨龍村委會李方村建設(shè)磚木結(jié)構(gòu)瓦屋頂特色民居房15戶15套，建筑面積1800平方米。

　　(二)危房改造集中點建設(shè)。規(guī)劃在妥甸鎮(zhèn)中山村委會舊地基村和火把村集中危房改造13戶13套，建筑面積1510平方米。

　　(二)零星戶安居房改造建設(shè)。零星戶安居房改造建設(shè)91戶91套，建筑面積6370平方米。其中：妥甸鎮(zhèn)45戶3150平方米，法鎮(zhèn)18戶1260平方米，大麥地鎮(zhèn)2戶140平方米，愛尼山鄉(xiāng)26戶1560平方米。

　　七、項目建設(shè)內(nèi)容和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)

　　實施安居房建設(shè)180戶，由農(nóng)戶按照《云南省農(nóng)村民居地震安全工程項目管理辦法》的相關(guān)技術(shù)要求自己建設(shè)。我縣土坯房、危房改造建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，特色民居點按新建一樓一頂，磚木結(jié)構(gòu)瓦屋頂三間不少于70平方米住房設(shè)計;改造安居房原則上按改造面積不少于60平方米住房設(shè)計;安居房建設(shè)實行組織領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)、材料質(zhì)量把關(guān)、施工質(zhì)量把關(guān)、驗收入住把關(guān)，不符合質(zhì)量要求的不準(zhǔn)驗收。農(nóng)戶建房以自力更生為主，政府補助為輔，以政府引導(dǎo)，社會幫扶、村民互助的方式，采取國家補助一點、自己籌措一點、掛鉤單位幫扶一點、親戚朋友援助一點等“幾個一點”的辦法解決，確保質(zhì)量，一次成房，不留缺口，能抗震并長期居住。

　　八、投資概算及資金籌措方案

　　扶貧安居工程項目概算總投資540萬元，其中：扶貧安居工程項目資金180萬元，群眾自籌(含以勞折資360萬元。

　　九、項目實施進度

　　我縣20xx年度安居工程項目，計劃從20xx年7月啟動，到20xx年6月底前全面完工，具體實施步驟是：

　　(一)20xx年7月至9月，成立機構(gòu)，制定措施，建檔立卡，縣、鄉(xiāng)、村層層簽訂安居工程項目建設(shè)責(zé)任狀，開好群眾會，做好宣傳發(fā)動工作。

　　(二)20xx年10月至11月為籌備階段，辦理建房用地用材手續(xù)，同時備好所需的沙石料、木料、磚瓦等材料。

　　(三)20xx年12月至20xx年4月，掀起項目建設(shè)高潮，全面完成項目建設(shè)任務(wù)。

　　(四)20xx年5月底前安居戶全部遷入新居。

　　(五)20xx年6月，完善后續(xù)管理，查缺補漏，制定村規(guī)民約和相關(guān)項目的管理辦法，并完成鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級自檢自查和縣級初驗。同時做好迎接上級檢查驗收的各項準(zhǔn)備工作。

　　十、項目管理

　　(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)

　　扶貧安居項目是農(nóng)民得實惠、政府得民心的德政工程，是落實科學(xué)發(fā)展觀、關(guān)注民生的具體體現(xiàn)。項目牽涉面廣，涉及農(nóng)戶較多，是一個復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程，不僅需要政府的組織和領(lǐng)導(dǎo)，而且需要社會各界及有關(guān)部門和廣大人民群眾的積極參與。因此，扶貧安居項目的實施，必須在縣委、政府的統(tǒng)一組織和領(lǐng)導(dǎo)下進行，黨政“一把手”負(fù)總責(zé)。一是建立縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)掛點連片制度;二是實行部門包片、干部職工包村負(fù)責(zé)制;三是縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))層層成立扶貧安居項目實施領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室;四是層層簽訂扶貧安居項目建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制、《廉政承諾書和項目實施績效責(zé)任書》，加強扶貧安居工程項目管理，將項目建設(shè)和資金管理責(zé)任落實到人。

　　(二)嚴(yán)格項目管理，強化工程質(zhì)量

　　1、按照整合項目、資金捆綁、渠道不亂、各司其責(zé)、各記其功的原則，首先整合扶貧內(nèi)部的易地開發(fā)扶貧資金、然后整合住建部門的危房改造項目資金，統(tǒng)一集中打造，力求干出亮點，干出成效。

　　2、安居工程項目由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府負(fù)責(zé)組織實施，扶貧、財政部門加強實施過程中的督查檢查指導(dǎo)，要嚴(yán)格按照省、州扶貧辦、財政局下達的項目計劃及投資計劃實施，任何單位和個人不得擅自調(diào)整和變更安居戶。

　　3、在項目建設(shè)中，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府要派出技術(shù)人員分口把關(guān)，認(rèn)真做好服務(wù)和指導(dǎo)工作，至始至終搞好技術(shù)支持，確保建房進度和建房質(zhì)量。

　　4、各項目鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要按照下達的計劃，將任務(wù)分解到村落實到戶，切實把住房條件差、自愿提出申請、建房愿望強烈農(nóng)戶作為實施對象。對納入扶持計劃的農(nóng)戶要簽訂建房協(xié)議，做好建檔立卡工作(有原始照片和新房照片)，做到計劃到戶、項目資金到戶、工作措施到戶。要充分尊重群眾意愿，考慮群眾承受能力，指導(dǎo)特困農(nóng)戶建造抗災(zāi)能力強、造價適中、經(jīng)濟實用的住房，提高防災(zāi)避險水平，改善群眾居住條件。

　　5、對領(lǐng)導(dǎo)重視不夠，措施不力，導(dǎo)致工程質(zhì)量、資金管理出問題或建房進度緩慢的要在全縣范圍內(nèi)進行通報批評，并追究單位主要領(lǐng)導(dǎo)和項目管理人員責(zé)任。

　　6、嚴(yán)格實行扶貧安居項目資金公告公示制度。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))利用新聞媒體，村委會、村民小組利用公開欄(墻)等形式對所安排的安居房進行公示，將項目資金總量、來源、性質(zhì)、用途、分配原則、計劃等內(nèi)容和項目完成情況在實施地點進行事前公示、事后公告，提高群眾的知情權(quán)和參與權(quán)，增強財政扶貧資金分配和使用的透明度，接受群眾和社會的監(jiān)督。

　　(三)政策措施

　　1、資金補助：國家每戶補助資金10000元。資金兌現(xiàn)方式打入農(nóng)戶“一折通”，補助資金分二次兌現(xiàn)，即打好石腳基礎(chǔ)兌現(xiàn)5000元，竣工驗收后兌現(xiàn)5000元。

　　2、嚴(yán)格控制所需的木材和土地指標(biāo)：統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一審批，并按審批程序完善和辦理相關(guān)手續(xù)，嚴(yán)防借機亂砍濫伐，少批多占，違者根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)給予嚴(yán)肅處理。

　　(四)加強項目資金管理

　　1、嚴(yán)格實行縣級報賬制。嚴(yán)格按照《云南省財政專項扶貧資金管理辦法》(云財農(nóng)[20xx]251號)等有關(guān)規(guī)定管理使用扶貧安居工程建設(shè)資金，嚴(yán)格執(zhí)行財政扶貧資金縣級報賬制。20xx年扶貧安居工程建設(shè)資金180萬元，通過雙柏縣財政扶貧資金專戶撥付項目實施鄉(xiāng)、鎮(zhèn)財政所，項目實施完畢驗收并完成縣級報賬后，方可撥付全部資金。同時，項目通過縣級驗收后2個月內(nèi)必須完成縣級報賬。

　　2、項目鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府根據(jù)建房實施進度按照規(guī)定兌現(xiàn)資金，杜絕代領(lǐng)代簽和現(xiàn)金支付。

　　3、按實施進度及時撥付資金，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))扶貧辦要與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))財政所密切配合，共同到項目點檢查工作，掌握工程情況，定期不定期向財政所提供工程進度、資金用量，各項目施工單位的意見建議和要求，做到工程進度和資金撥付相互銜接。

　　4、財政、審計、監(jiān)察等部門，應(yīng)加大對扶貧安居工程項目資金到位和使用情況監(jiān)督檢查的力度，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)的應(yīng)當(dāng)依法處理，并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

　　(五)竣工驗收

　　工程完工后，由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府組織自檢自查，在自檢合格的基礎(chǔ)上，向上級項目主管部門寫出書面請驗報告，上級項目主管部門根據(jù)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))自檢自查情況組織有關(guān)部門進行縣級初驗，在此基礎(chǔ)上報請州級檢查驗收。

實用的實施方案集合 篇2

　　一、對標(biāo)管理的指導(dǎo)思想

　　堅持以科學(xué)發(fā)展為主題，以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式為主線，以“打造國際領(lǐng)先、國內(nèi)一流的現(xiàn)代化煤礦企業(yè)”為目標(biāo)，以抓好項目建設(shè)的安全、質(zhì)量、進度、投資“四大控制”為主要任務(wù)，以企業(yè)文化建設(shè)為引領(lǐng)，通過與國際領(lǐng)先企業(yè)、行業(yè)最優(yōu)企業(yè)及內(nèi)部先進單位之間的對標(biāo)活動，找尋自身差距，制定和落實追趕先進的方案和措施，持續(xù)改進、不斷超越，全面提高技術(shù)水平和管理水平，保證項目建設(shè)又好又快推進、力爭早日建成投產(chǎn)，成為國內(nèi)外煤炭行業(yè)中的“標(biāo)桿企業(yè)”，為陜煤化集團“十二五”原煤產(chǎn)量突破2億噸、進入世界500強企業(yè)貢獻力量。

　　二、對標(biāo)管理的基本原則

　　㈠堅持“四高”。在礦井建設(shè)過程中，各部門要吸取國內(nèi)外現(xiàn)代化煤礦的先進經(jīng)驗，從文化建設(shè)到企業(yè)管理、從組織機構(gòu)到體制機制，從礦井設(shè)計到礦井施工、從設(shè)備選型到系統(tǒng)運行、從建設(shè)速度到建設(shè)質(zhì)量、從采面布置到開采方式等方方面面，都要按照“高起點設(shè)計、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高水平管理、高效能運作”的“四高”要求，科學(xué)定位，明確目標(biāo)，銳意進取，追求卓越，建設(shè)“一流企業(yè)”。

　　㈡全面提升。要與集團公司內(nèi)部的先進單位、國內(nèi)外同行業(yè)的先進單位開展安全、技術(shù)、經(jīng)營、項目、黨建等全方位的對標(biāo)，以短比長，以長比優(yōu)，實現(xiàn)長短指標(biāo)的全面提升。

　　㈢持續(xù)改進。對標(biāo)活動是提升企業(yè)管理水平的一個有力抓手，是一項只有起點、沒有終點的工作。要按照“實事求是、量力而行、循序漸進、適度超前”的思路，科學(xué)選定標(biāo)桿標(biāo)準(zhǔn)，持之以恒，形成常態(tài)，持續(xù)改進。

　　㈣堅持創(chuàng)新。各部門要堅持“在對標(biāo)中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中改進、在改進中創(chuàng)新”的理念，在工作思路上創(chuàng)新、在措施方法上創(chuàng)新，發(fā)揮管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新在對標(biāo)工作中的重要支撐作用。

　　㈤務(wù)求實效。要結(jié)合實際，理清思路，明確工作目標(biāo)、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作責(zé)任人及工作時限，制定具體落實措施，真正把對標(biāo)工作抓實，抓出成效，以對標(biāo)工作上水平，促進基礎(chǔ)管理上水平。

　　三、對標(biāo)管理的工作目標(biāo)和總體計劃

　　通過與國內(nèi)外同行業(yè)高端和優(yōu)秀企業(yè)的對標(biāo)，首先，在技術(shù)領(lǐng)先、本質(zhì)安全、節(jié)能環(huán)保、經(jīng)營卓越、機構(gòu)精干、理念先進、機制靈活、體系健全、基礎(chǔ)牢固、文化獨特、獎懲科學(xué)、人才保障這十二個方面，建立較為完整的標(biāo)桿指標(biāo)體系。其次，在公司內(nèi)部分步驟、有重點地開展對標(biāo)活動，找出差距，分析存在的問題及原因，提出改進方案和措施，制

　　定追趕、超越的路線圖和時間表。第三，通過持續(xù)改進，實現(xiàn)“建標(biāo)、對標(biāo)、達標(biāo)、創(chuàng)標(biāo)”的良性循環(huán)，建立對標(biāo)管理長效機制，把“打造國際領(lǐng)先、國內(nèi)一流的安全節(jié)能環(huán)保高效的大型現(xiàn)代化煤礦企業(yè)”的愿景目標(biāo)一步步變?yōu)楝F(xiàn)實。

　　公司對標(biāo)管理總體計劃安排如下：

　　20xx年全面對標(biāo)。今年公司的礦建、土建、安裝工程將全面鋪開，組織機構(gòu)將進一步完善，管理將步入制度化、規(guī)范化、精細(xì)化運行軌道。因此，要在安全、項目、經(jīng)營、制度、文化、機制、人力資源等方面開展全方位的對標(biāo)，建立科學(xué)的標(biāo)桿指標(biāo)體系。

　　20xx年持續(xù)改進。在鞏固上年工作成果的基礎(chǔ)上，完善標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)改進，不斷超越。

　　20xx年形成示范。20xx年公司礦井將初步建成，進入試生產(chǎn)階段。通過對標(biāo)管理，形成“國際領(lǐng)先、國內(nèi)一流”的管理模式，形成一流的企業(yè)文化和一流的核心競爭力，成為國內(nèi)外煤炭行業(yè)中的“標(biāo)桿企業(yè)”。

　　四、對標(biāo)管理的組織架構(gòu)

　　㈠公司成立對標(biāo)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)審批實施方案、進行關(guān)鍵決策及指導(dǎo)評估對標(biāo)工作等。

　　組 長：楊新民

　　副組長：張星武 謝劍良 李 青

　　成 員：綜合管理部 工程管理部 規(guī)劃發(fā)展部

　　人力資源部 財務(wù)資產(chǎn)部 安全管理部負(fù)責(zé)人

　　㈡對標(biāo)管理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在綜合管理部，具體負(fù)責(zé)對標(biāo)管理日常工作及信息的上傳下達。

　　由劉建華擔(dān)任辦公室主任，申飛同志負(fù)責(zé)日常對標(biāo)管理工作。

　　㈢公司對標(biāo)管理工作實行專業(yè)部門分管包干，由綜合管理部牽頭，其他業(yè)務(wù)部門相關(guān)人員組成對標(biāo)管理工作項目組，主要負(fù)責(zé)對標(biāo)項目計劃的制定、實施與跟蹤等。

　　五、20xx年對標(biāo)管理的工作安排

　　按照集團公司、股份公司的統(tǒng)一部署，20xx年公司通過現(xiàn)狀分析、選定標(biāo)桿、制定方案、對標(biāo)實踐、對標(biāo)考核及總結(jié)提高等六步驟開展對標(biāo)管理工作。

　　㈠一季度做好對標(biāo)管理的工作安排

　　1.成立公司對標(biāo)工作的組織機構(gòu)，明確領(lǐng)導(dǎo)小組、牽頭部門及各業(yè)務(wù)部門的工作職責(zé)，理順工作流程，加強對標(biāo)工作的組織、協(xié)調(diào)和落實。

　　2.制定對標(biāo)工作計劃，對對標(biāo)工作作出總體安排，明確總體工作目標(biāo)和階段性工作目標(biāo)，制定具體的保障措施，編制完成任務(wù)的路線圖和時間表。

　　㈡二季度做好對標(biāo)管理的基礎(chǔ)工作

　　1.建立對標(biāo)工作制度和工作機制。建立“月度協(xié)調(diào)、季度分析、年度總結(jié)”的對標(biāo)工作例會制度及定期通報制度，

　　形成對標(biāo)工作的長效機制，以制度和機制為保障推進對標(biāo)工作扎實開展。

　　2.現(xiàn)狀分析并建立對標(biāo)指標(biāo)體系。各部門要以集團公司和股份公司確定的對標(biāo)指標(biāo)體系為參考，結(jié)合各自實際，按照“打造國際領(lǐng)先、國內(nèi)一流的安全節(jié)能環(huán)保高效的大型現(xiàn)代化煤礦企業(yè)”的愿景目標(biāo)，圍繞技術(shù)領(lǐng)先、本質(zhì)安全、節(jié)能環(huán)保、經(jīng)營卓越、機構(gòu)精干、理念先進、機制靈活、體系健全、基礎(chǔ)牢固、文化獨特、獎懲科學(xué)、人才保障這十二個方面，制度出具體的工作標(biāo)準(zhǔn)、指標(biāo)體系及對標(biāo)數(shù)據(jù)庫。

　　3.確定標(biāo)桿和目標(biāo)。公司確定黃陵礦業(yè)、紅柳林為內(nèi)部標(biāo)桿，確定神華神東煤炭集團為外部標(biāo)桿，適時組織各部門工作人員赴這幾個單位學(xué)習(xí)考察，從安全、項目、經(jīng)營、制度、文化、機制、人力資源等方面開展全方位的對標(biāo)。

　　4.建立對標(biāo)考核體系。一是從規(guī)劃、目標(biāo)確定、組織保障、指標(biāo)體系、標(biāo)桿確定、資料收集與分析、績效差距分析、全面會診、效果評估等方面制訂一套基于過程和結(jié)果控制的對標(biāo)考核體系。二是逐步建立和完善對標(biāo)考核細(xì)則和考核標(biāo)準(zhǔn)，形成對標(biāo)工作目標(biāo)考核機制，定期公布對標(biāo)工作考核結(jié)果。三是把對標(biāo)考核與本單位的目標(biāo)績效考核有機結(jié)合，并和激勵機制掛鉤，配套獎懲措施，扎實推進對標(biāo)工作。

　　5.按照集中與分散相結(jié)合的方式組織對標(biāo)管理培訓(xùn)，夯實對標(biāo)管理的人才基礎(chǔ)。

實用的實施方案集合 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　貫徹落實《國家通用語言文字法》及上級有關(guān)文件精神，充分發(fā)揮學(xué)校的基礎(chǔ)作用，培養(yǎng)師生說普通話，寫規(guī)范字的能力，進一步提高我鎮(zhèn)教師語言文字規(guī)范化程度，增強教育內(nèi)涵，提升教育品位，使語言文字工作繼續(xù)向深入發(fā)展。

　　二、主要工作：

　　1.建立管理、評價機制，突出重要地位。

　　學(xué)校成立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成以校長帶頭，語文教師為主，其他科任教師齊抓共管，全體教工、學(xué)生參與的推進機制，人人講普通話，人人寫規(guī)范字。

　　建立、健全語言文字工作制度，實行領(lǐng)導(dǎo)逐級負(fù)責(zé)制。學(xué)校將語言文字規(guī)范化工作要求納入規(guī)章制度之中。在教師崗位職責(zé)、學(xué)校會議制度、教學(xué)常規(guī)等條例中都予以強調(diào)。將普通話作為教師評優(yōu)樹先、晉級的必備條件，優(yōu)質(zhì)課評選等教學(xué)競賽活動的基本條件；把在校內(nèi)講普通話、寫規(guī)范字列入學(xué)生行為規(guī)范，作為評選文明班級、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的條件之一。并定期對教師、學(xué)生進行相關(guān)考核，成績計入檔案。

　　2.加大宣傳力度，營造良好的氛圍。

　　利用升旗儀式、黑板報、班會、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等多種形式和途徑在校內(nèi)外介紹規(guī)范語言文字的相關(guān)知識，宣傳“推廣普通話、用規(guī)范字”的重要性，校園、走廊、辦公室、教室掛貼“推廣普通話，推行規(guī)范字”等專用提示性標(biāo)語牌，創(chuàng)設(shè)規(guī)范語言文字的'良好環(huán)境和氛圍。切實提高師生規(guī)范用語用字的意識。

　　3.重視起始年級的師資配備。各校一年級在配備教師時要選任普通話水平高、書寫優(yōu)秀或指導(dǎo)有方的教師。

　　4.以活動為抓手，提升學(xué)校語言文字工作的水平。

　　組織師生廣泛開展朗讀、演講、作文、書法、文藝等活動，在各種實踐活動中訓(xùn)練學(xué)生使用普通話的水平。積極組織學(xué)生的普通話口語實踐活動，以培養(yǎng)學(xué)生普通話口語能力和興趣

　　推行規(guī)范字，學(xué)校檔案、公文、板報、宣傳欄等必須使用規(guī)范字。各校要加強寫字教學(xué)，教育學(xué)生字要規(guī)規(guī)矩矩地寫，組織開展各年級寫字比賽活動。教師、學(xué)生用字規(guī)范納入考核。積極組織參加各級語言文字競賽活動。

　　5.加強培訓(xùn)。實施普通話繼續(xù)教育制度，學(xué)校建立教師培訓(xùn)年度計劃及長期計劃，定期組織教師基本功培訓(xùn)。

　　6.抓實推普周活動。每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。學(xué)校將舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的推普周專項活動，扎實有效的開展倡議、宣傳、展評等給類活動。師生互動、人人參與，形成系列。

　　三、主要措施：

　　（一）教師應(yīng)用

　　1.普通話達標(biāo)。全校各類教職員工達到崗位規(guī)定的普通話等級。語文教師的普通話水平全部要達到二級甲等以上，非語文教師要達到二級乙等以上。學(xué)校鼓勵教職工參加更高等級的普通話培訓(xùn)和測試。

　　2.教師用語規(guī)范。普通話是教師的教學(xué)語言，教師面對學(xué)生必須講普通話。全體教職員工在會議發(fā)言、接待上級和外部人員時，必須使用普通話。在接待家長等服務(wù)活動中，在校外會議和工作性社交活動中，提倡、推廣使用普通話。

　　3.教師用字規(guī)范。教師在備課、上課板書、作業(yè)試卷評改、書寫評語等環(huán)節(jié)，要使用規(guī)范字（因教學(xué)需要除外）。

　　4.加強寫字教學(xué)研究。教師要針對不同學(xué)段學(xué)生的書寫特點，探索規(guī)律，加強針對性寫字指導(dǎo)研究，促進學(xué)生規(guī)范書寫。

　　（二）學(xué)生應(yīng)用

　　1.學(xué)生用語規(guī)范。普通話是學(xué)生的校園語言。學(xué)生在課堂問答、討論中必須使用普通話，并形成自覺使用普通話的習(xí)慣。

　　2.學(xué)生用字規(guī)范。寫字用筆規(guī)范，小學(xué)一、二年級使用鉛筆寫字，三至六年級均用鋼筆寫字，養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣。各年級均設(shè)學(xué)生習(xí)字本。課堂筆記、各科作業(yè)等必須使用規(guī)范漢字書寫。用字規(guī)范水平分別達到各學(xué)段要求。

實用的實施方案集合 篇4

　　山西煤炭運銷集團同富新煤業(yè)有限公司根據(jù)鄉(xiāng)煤機發(fā)【20xx】330號文《鄉(xiāng)寧縣煤炭工業(yè)局關(guān)于開展全縣煤礦機電運輸設(shè)備專項會戰(zhàn)的通知》文件精神及部署安排，同富新煤業(yè)有限公司組織機電科、安全科、各相關(guān)隊組認(rèn)真學(xué)習(xí)文件內(nèi)容及部署安排，并根據(jù)文件要求，編制了《同富新煤業(yè)有限公司機電運輸設(shè)備專項會戰(zhàn)實施方案》要求各有關(guān)單位、隊組、項目部根據(jù)“機電運輸設(shè)備專項會戰(zhàn)實施方案”全面深入、細(xì)致徹底地開展機電運輸設(shè)備專項會戰(zhàn)，將排查出的隱患以三定形式進行整改。具體活動實施方案如下：

　　一、會戰(zhàn)目的

　　強化機電運輸安全管理責(zé)任落實，完善機電運輸設(shè)備安全設(shè)施，促進機電運輸安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，機電運輸設(shè)備安全保障水平，全面排查機電運輸安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)，徹底消除安全重大隱患，堅決遏制煤礦重特大機電運輸事故的發(fā)生。

　　二、組織機構(gòu)

　　為使機電運輸設(shè)備專項活動工作扎實有效地深入開展，公司成立“機電運輸設(shè)備專項會戰(zhàn)實施方案”領(lǐng)導(dǎo)組

　　組長：王紹巖

　　副組長：李烈火郝宏波李靈從廣海孫友軍

　　曹志義

　　成員：付丕旭白文華潘建王呈龍王群剛

　　孫成春林貴德李慧軍李國良防爆組成員

　　李志鵬

　　領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在礦機電科，機電科負(fù)責(zé)此次機電運輸設(shè)備專項會戰(zhàn)實施方案日常工作。

　　主要職責(zé)：

　　組長：王紹巖

　　全面負(fù)責(zé)對機電運輸設(shè)備專項會戰(zhàn)實施方案的實施；組織協(xié)調(diào)各單位圓滿完成此次會戰(zhàn)，達到會戰(zhàn)目標(biāo)。

　　2、副組長：李烈火

　　負(fù)責(zé)對會戰(zhàn)隱患排查整改情況進行匯總整理，并于14日前上報組長，最終由組長審核后及時上報上級領(lǐng)導(dǎo)。

　　3、副組長：李烈火郭紅軍（機電科、安監(jiān)科）

　　成員：付丕旭、白文華、潘建、防爆組成員

　　負(fù)責(zé)會對機電運輸設(shè)備專項活動宣傳教育和學(xué)習(xí)；對機電運輸基礎(chǔ)管理進行檢查，對煤礦大型固定設(shè)備的安全運行進行檢查；對機電運輸設(shè)備的檢測檢驗進行檢查；對機電運輸人員持證上崗情況進行檢查和對各單位自檢情況匯總。

　　對各單位自查自糾檢出的問題進行監(jiān)督督促、驗收閉合和匯總上報。

　　3、副組長：郝宏波 （機運隊）

　　成員：李慧軍、林貴德、孫成春

　　負(fù)責(zé)對雙回路供電安全進行檢查和整改；對轄區(qū)大型固定設(shè)備的安全運行進行檢查；對煤礦使用國家明令禁止或淘汰的機電運輸設(shè)備進行檢查和整改：對轄區(qū)機電運輸系統(tǒng)安全保護、信號裝置進行檢查；對轄區(qū)機電運輸設(shè)備的現(xiàn)場運行進行檢查；對機運隊人員持證上崗情況進行自查。

　　對此次會戰(zhàn)中自查自糾及上級檢查處的問題負(fù)責(zé)進行落實整改，并將整改情況及時上報“機電運輸設(shè)備專項會戰(zhàn)”辦公室。

　　4、副組長：李靈 （綜采隊）

　　成員：王呈龍李國良

　　負(fù)責(zé)對煤礦使用國家明令禁止或淘汰的運輸設(shè)備進行檢查和整改：對轄區(qū)機電設(shè)備的安全運行進行檢查；對轄區(qū)機電運輸系統(tǒng)安全保護、信號裝置進行檢查；對轄區(qū)機電運輸設(shè)備的現(xiàn)場運行進行檢查；對綜采隊隊人員持證上崗情況進行自查。

　　對此次會戰(zhàn)中自查自糾及上級檢查處的問題負(fù)責(zé)進行落實整改，并將整改情況及時上報“機電運輸設(shè)備專項會戰(zhàn)”辦公室。

　　5、副組長：曹志義 （掘進項目部）

　　成員：李志鵬

　　負(fù)責(zé)對煤礦使用國家明令禁止或淘汰的運輸設(shè)備進行檢查和整改：對轄區(qū)機電設(shè)備的安全運行進行檢查；對轄區(qū)機電運輸系統(tǒng)安全保護、信號裝置進行檢查；對轄區(qū)機電運輸設(shè)備的現(xiàn)場運行進行檢查；對掘進項目部人員持證上崗情況進行自查。

　　對此次會戰(zhàn)中自查自糾及上級檢查處的問題負(fù)責(zé)進行落實整改，并將整改情況及時上報“機電運輸設(shè)備專項會戰(zhàn)”辦公室。

　　6、副組長：孫友軍 （車隊）

　　成員：王群剛

　　負(fù)責(zé)對煤礦使用國家明令禁止或淘汰的輔助運輸設(shè)備進行檢查和整改：對煤礦輔助運輸系統(tǒng)安全保護、信號裝置進行檢查；對煤礦輔助運輸設(shè)備的安全運行進行檢查；對煤礦輔助運輸設(shè)備的現(xiàn)場運行進行檢查；對車隊人員持證上崗情況進行自查。

　　對此次會戰(zhàn)中自查自糾及上級檢查處的問題負(fù)責(zé)進行落實整改，并將整改情況及時上報“機電運輸設(shè)備專項會戰(zhàn)”辦公室。

　　三、活動目標(biāo)

　　1、逐步健全機電運輸管理機構(gòu)。

　　2、杜絕機運重傷及以上人身事故。

　　3、礦井雙回路供電系統(tǒng)完善可靠，符合要求。

　　4、在用大型固定設(shè)備完好，保護齊全，動作靈敏可靠。井下設(shè)備完好率100％，管線吊掛合格率95％。

　　5、各類電氣保護齊全，整定合理，動作靈敏可靠，裝用率、合格率100％ 。

　　6、各類運輸設(shè)備、設(shè)施，設(shè)計合理，安裝質(zhì)量達標(biāo)，安全設(shè)施齊全、靈敏可靠。

　　7、設(shè)備檢驗、檢測符合有關(guān)規(guī)定，機電基礎(chǔ)資料、技術(shù)檔案、圖紙齊全、規(guī)范。

　　四、會戰(zhàn)重點和內(nèi)容

　　依照《煤礦安全規(guī)程》、《禁止井工煤礦使用的設(shè)備及工藝目錄》（第一、二、三批）、《山西省煤礦機電運輸安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)》及其他行業(yè)相關(guān)規(guī)定，集中對以下7個方面主要內(nèi)容進行專項大會戰(zhàn)。

　　（一）重點對煤礦運輸基礎(chǔ)管理進行檢查

　　1、煤礦主井皮帶運輸管理機構(gòu)及輔助運輸管理是否健全，各項管理制度、崗位責(zé)任制、操作規(guī)程是否完整、規(guī)范，運輸管理人員責(zé)任、分工是否明確；

　　2、煤礦主井皮帶運輸及輔助運輸管理設(shè)備臺帳是否完善，技術(shù)檔案、維修記錄等是否完整、齊全；

　　3、煤礦主井皮帶及輔助運輸設(shè)備的產(chǎn)品合格證、礦用產(chǎn)品安全標(biāo)志、防爆合格證等證標(biāo)是否齊全、合格；

　　4、煤礦主井皮帶及輔助運輸設(shè)備是否按規(guī)定制定檢修計劃并按計劃檢修。

　　（二）重點對煤礦雙回路供電安全進行檢查

　　1、礦井雙回路供電系統(tǒng)是否完善可靠，符合要求；

　　2、礦井主要通風(fēng)機，壓風(fēng)機是否實現(xiàn)雙回路供電；

　　3、井下中央變電所、井下中央水泵房是否實現(xiàn)雙回路供電。

　　（三）重點對煤礦大型固定設(shè)備的安全運行進行檢查

　　1、煤礦大型固定設(shè)備是否取得煤礦礦用產(chǎn)品安全標(biāo)志，是否經(jīng)有資質(zhì)的技術(shù)檢測機構(gòu)檢測檢驗合格，并能滿足設(shè)備安全性能要求；

　　在用大型固定設(shè)備的各種安全保護、信號裝置是否齊全，可靠、有效，安裝位置是否正確；

　　3、在用大型固定設(shè)備技術(shù)性能測試周期和結(jié)果是否符合相關(guān)規(guī)定；

　　4、在用大型固定設(shè)備主要技術(shù)參數(shù)及性能是否滿足礦井安全生產(chǎn)要求；

　　5、在用大型固定設(shè)備定期保養(yǎng)的內(nèi)容與周期是否符合相關(guān)規(guī)定。

　　（四）重點對煤礦使用國家明令禁止或淘汰的運輸設(shè)備進行檢查。

　　按照國家安監(jiān)總局、國家煤監(jiān)局《禁止井工煤礦使用的設(shè)備及工藝目錄》（第一、二、三批），嚴(yán)禁使用被列入國家應(yīng)予禁止或淘汰目錄的煤礦運輸設(shè)備。具體明細(xì)如下：

　　序號淘汰明細(xì)

　　1KJ1600/1220單筒纏繞式礦井提升機

　　2非防爆運輸機車

　　3非阻燃抗靜電輸送帶

　　4TKD型絞車電控

　　5非防爆柴油機無軌膠輪車

　　6單缸防爆柴油機無軌膠輪車

　　7JKA型礦井提升機

　　8KJ型礦井提升機

　　9XKT型礦井提升機

　　10水阻調(diào)速的調(diào)度絞車

　　113噸直流架線式井下礦用電機車

　　128噸以上采用電阻調(diào)速的防爆特殊型電機車

　　137噸以上（含7噸）電阻調(diào)速架線式工礦電機車

　　14JTK型礦用提升機

　　15使用繼電器結(jié)構(gòu)原理的提升機電控裝置

　　（五）重點對煤礦運輸設(shè)備的檢測檢驗進行檢查

　　嚴(yán)格按照國家安監(jiān)總局、國家煤監(jiān)局《關(guān)于印發(fā)煤礦在用安全設(shè)備檢測檢驗?zāi)夸洠ǖ谝慌�）的通知》（安監(jiān)總規(guī)劃〔20xx〕99號）要求，對煤礦在用運輸設(shè)備進行定期檢測檢驗，且檢驗合格有效。 具

　　體定期檢驗項目如下：

　　序號檢查項目

　　1帶式輸送機

　　2無軌膠輪車

　　注：1、帶式輸送機是否按照相關(guān)要求進行定期檢查。

　　2、無軌膠輪車是否按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進行定期檢查。

　　（六）重點對煤礦運輸系統(tǒng)安全保護、信號裝置進行檢查

　　1、膠帶輸送機的防滑保護、堆煤保護、防跑偏保護、溫度保護、煙霧保護、超溫灑水保護、沿線急停保護、輸送帶張緊力下降保護和防撕裂等保護及聲光信號裝置是否齊全、可靠、有效，安裝位置是否正確；

　　2、無軌膠輪車上是否裝備甲烷報警儀、甲烷自動檢測報警斷電儀、防滅火裝置和通信設(shè)備；

　　（七）集中對煤礦運輸人員持證上崗情況進行檢查

　　1、分管運輸?shù)牡V長、副總工程師是否持A類《安全資格證書》；

　　2、分管運輸?shù)牟块T負(fù)責(zé)人是否持B類《安全資格證書》；

　　3、井下電鉗工等特殊工種是否持相應(yīng)工種的《特種作業(yè)操作證》。

　　五、會戰(zhàn)步驟和方法

　　第一階段對機電運輸設(shè)備專項活動宣傳教育和學(xué)習(xí)

　　1、時間：20xx年12月5日--20xx年12月9日

　　2、本階段主要做好以下工作：

　　由機電科負(fù)責(zé)開展宣傳活動，營造活動氣氛，使各級管理人員及員工充分認(rèn)識到開展專項整治活動的必要性和重要性。

　　制定專項整治活動方案，明確各級職責(zé)。并組織相關(guān)工作的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容：《煤礦礦長保護礦工生命安全七條規(guī)定》、《山西省煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)及考核評級辦法》要求各礦對照制度并結(jié)合《煤礦安全規(guī)程》、《煤礦機電設(shè)備完好標(biāo)準(zhǔn)》等相關(guān)內(nèi)容認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。

　　對以往發(fā)生的設(shè)備事故進行統(tǒng)計，分析造成事故原因，查找管理上的漏洞，并制定針對性改進措施及人員技能要求、培訓(xùn)計劃；

　　對生產(chǎn)系統(tǒng)所有設(shè)備的運行、維護、檢修等進行一次地毯式大檢查，對存在的管理、運行、檢修、維護等方面的問題制定整改措施，落實整改責(zé)任。

　　參加人員：機電科、機運隊、綜采隊等相關(guān)人員。

　　授課人：機電礦長、機電科長、各隊組責(zé)任人。

　　學(xué)習(xí)形式：每天晚上7點---8點

　　考試：在20xx年12月9日參加礦方組織的考試。

　　第二階段對機電運輸設(shè)備的排查整改落實

　　時間：12月5日--12月13日

　　2、工作要求：積極配合機電礦長統(tǒng)一組織礦屬各部門開展全礦機電系統(tǒng)自檢自查工作，做到“對照標(biāo)準(zhǔn)、不留死角、查出一體、認(rèn)真落實”。針對電氣失爆、甩保護，斜巷安全設(shè)施不全、不可靠、不使用等重大安全隱患，堅決徹底查處和限期解決。

　　3、整改落實標(biāo)準(zhǔn)：參照《山西省煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)及考核評級辦法》和鄉(xiāng)煤機發(fā)【20xx】330號文件相關(guān)內(nèi)容嚴(yán)格整改落實。

　　第三階段會戰(zhàn)活動總結(jié)

　　1、時間：12月14日--12月15日

　　2、工作要求：對此次“會戰(zhàn)”活動進行總結(jié)，做到有檢查，有梳理，有評分、有評價、有措施、有提高；著力增強煤礦機電設(shè)備管理水平。

　　六、會戰(zhàn)要求

　　機電科組織對礦現(xiàn)有機電設(shè)備進行檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時制定切實可行的整改方案，盡快落實整改。

　　1、抓好機電運輸專業(yè)各工種操作工安全技術(shù)培訓(xùn)，堅持持證上崗，落實制度，貫徹規(guī)程，結(jié)合活動有關(guān)要求，切實達到制度標(biāo)準(zhǔn)化、操作規(guī)范化。

　　2、完善機電設(shè)備檢修制度，將日常檢修和預(yù)防性檢修相結(jié)合，做好設(shè)備的日常檢修工作，要保證足夠的檢修時間，提高設(shè)備完好率，確保設(shè)備運行良好。

　　3、繼續(xù)完善機電設(shè)備管理制度、各工種操作規(guī)程，設(shè)備臺賬管理。

　　4、全礦供電系統(tǒng)合理，運行方式符合公司及相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行停送電制度，加強電器設(shè)備現(xiàn)場管理，杜絕電器失爆，完善供電。

　　5、“三大保護”，加強供電系統(tǒng)定值管理工作，要求定值準(zhǔn)確、配合時限合理，杜絕人為因素造成的大面積停電現(xiàn)象。

　　6、各相關(guān)科室、隊組等要高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，做好動員部署，嚴(yán)格落實活動內(nèi)容，對排查出的隱患和問題，要建立臺帳，制定方案，落實整改措施、責(zé)任、時限和預(yù)案，確保徹底整改。并把自查和整改情況于12月15日前上報領(lǐng)導(dǎo)組。

實用的實施方案集合 篇5

　　為做好迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審前的各項準(zhǔn)備工作，根據(jù)《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》、《國家衛(wèi)生城市考核命名和監(jiān)督管理辦法》和有關(guān)文件精神，為做好迎檢工作，進一步明確任務(wù)，落實責(zé)任，確保順利通過復(fù)審，結(jié)合我處實際，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全面打造美麗大膠北，提高城市品位和現(xiàn)代化管理水平為目標(biāo)，按照“重點突破，全面推進”的原則，整治城鄉(xiāng)衛(wèi)生環(huán)境，完善除害防病措施，提高人民群眾健康水平，促進人與社會、人與自然的和諧發(fā)展。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨工委書記任組長，辦事處主任和分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、管區(qū)書記、居委會主任以及綜合執(zhí)法中隊、派出所、衛(wèi)生院、學(xué)校、食品藥品監(jiān)督管理所主要負(fù)責(zé)人任成員，負(fù)責(zé)迎審工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)國家衛(wèi)生城市迎審工作的組織、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)和檢查等。

　　三、工作目標(biāo)及要求

　　部門和管區(qū)、村莊要對整治任務(wù)進行層層分解，落實到相關(guān)單位，明確到每個工作人員。涉及管理職能交叉的，各部門之間要主動協(xié)調(diào)，密切配合，確保各類問題能夠得到及時有效解決。

　　（一）做好宣傳發(fā)動。在轄區(qū)廣場、公園、主要路口和繁華路段等位置設(shè)置10塊以上大型國家衛(wèi)生城市公益宣傳牌，社區(qū)、村辦公場所或公共場所設(shè)置5塊以上宣傳墻畫、設(shè)立健康教育宣傳欄，普及衛(wèi)生、環(huán)保、健康等教育知識，并定期更換宣傳欄宣傳內(nèi)容；在相關(guān)LED顯示屏上滾動播放迎審宣傳標(biāo)語及健康教育知識；組織禁煙、控?zé)熜麄骰顒樱�禁止煙草廣告，開展無煙環(huán)境創(chuàng)建活動。

　　（二）開展專項整治。

　　1、環(huán)境衛(wèi)生整治。整治內(nèi)容包括清除居民區(qū)、城中村、城鄉(xiāng)結(jié)合部、背街小巷、河道溝渠及兩側(cè)、綠化帶內(nèi)、公路兩側(cè)、鐵路兩側(cè)、公共場所、單位內(nèi)部的生活垃圾、建筑垃圾和白色污染；落實道路保潔，加強小街巷保潔和主干道夜間保潔，清除道路散落垃圾，做到全日保潔，徹底清除臟亂差現(xiàn)象。

　　2、市容秩序整治。整治內(nèi)容包括取締馬路市場和流動攤販，規(guī)范已批準(zhǔn)設(shè)置的早市、夜市和無設(shè)施攤點群、露天燒烤；清除轄區(qū)亂搭亂建、亂貼亂畫、亂設(shè)廣告、占道經(jīng)營和店外經(jīng)營，規(guī)范街巷兩側(cè)門頭字號。

　　3、交通秩序整治。整治內(nèi)容包括加強管理轄區(qū)道路兩側(cè)車輛亂停亂放。

　　4、拆遷建筑工地整治。整治內(nèi)容包括全面清除拆遷建筑工地積存的建筑和生活垃圾，落實保潔制度。

　　5、農(nóng)貿(mào)市場整治。整治內(nèi)容包括規(guī)范市場經(jīng)營秩序，劃行歸市，嚴(yán)禁市場“冒市”現(xiàn)象，活禽（魚）銷售設(shè)置相對獨立區(qū)域，實行隔離宰殺，落實農(nóng)貿(mào)市場保潔制度，完善垃圾箱、上下水、公廁等衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施，配齊“四害”防護設(shè)施，搞好市場食品衛(wèi)生。

　　（三）加強行業(yè)管理。

　　1、食品安全管理。認(rèn)真貫徹落實《食品安全法》及其實施條例，加強對食品生產(chǎn)經(jīng)營者生產(chǎn)經(jīng)營活動的監(jiān)督管理，規(guī)范食品生產(chǎn)經(jīng)營行為，做到證照齊全，規(guī)范經(jīng)營。嚴(yán)厲打擊違法違規(guī)行為，依法取締無證生產(chǎn)經(jīng)營單位。禁止農(nóng)畜產(chǎn)品、水產(chǎn)品及獸藥等濫用違禁藥物。加強對小餐飲業(yè)的管理，取締無證經(jīng)營單位，普及使用集中消毒餐具。

　　2、健康教育工作。加強教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，針對不同季節(jié)、不

　　同行業(yè)、不同人群，采取有效的健康促進方式，全面開展各類健康教育活動，特別是學(xué)校、醫(yī)院、社區(qū)等單位，要確保各項健康教育和健康促進指標(biāo)達標(biāo)。積極開展控?zé)熜麄鳎�公共場所禁止吸煙�?/p>

　　3、社區(qū)和單位衛(wèi)生管理。加強社區(qū)、單位衛(wèi)生管理組織、制度建設(shè)，完善基礎(chǔ)設(shè)施，落實衛(wèi)生檢查、考核措施，加強社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)建設(shè)，積極組織居民和職工搞好環(huán)境衛(wèi)生、綠化美化和病媒生物防制工作，定期開展健康教育、衛(wèi)生評比活動。

　　4、組織病媒生物防制。一是鏟除“四害”孳生地。結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動，開展“四害”孳生地整治，清除雜物、積存垃圾和衛(wèi)生死角，清理“四害”尸體、蟲卵及活動痕跡，保持室內(nèi)外衛(wèi)生整潔。二是完善保護設(shè)施。轄區(qū)各單位要完善防鼠、防蠅設(shè)施，特別是重點單位和重點場所，要補足滅鼠毒餌盒、毒餌站、防鼠網(wǎng)及鼠夾、粘鼠板以及紗門、紗窗和滅蠅燈等防鼠防蠅設(shè)施，并加強日常管理，保持正常使用。三是實施藥物消殺。全面開展“四害”消殺工作，降低“四害”密度。3--4月份組織開展一次集中滅鼠活動，5--7月份組織滅蚊、滅蠅集中消殺行動。

　　5、做好控制吸煙工作。積極貫徹落實《青島市控制吸煙條例》，加大控?zé)熜麄髁Χ龋�各控�(zé)焾?zhí)法部門要加大控?zé)焾?zhí)法力度，繼續(xù)開展創(chuàng)“無煙單位”活動，全面清理煙草廣告。繼續(xù)規(guī)范窗口單位、公共場所、醫(yī)院、學(xué)校和交通工具上禁煙標(biāo)識。

　　（四）健全檔案資料。部門各單位及轄區(qū)內(nèi)的村和社區(qū)，3

　　月10日前要按照《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)》有關(guān)要求，做好20xx年以來各種創(chuàng)衛(wèi)復(fù)審資料收集整理和歸檔，做到資料齊全、規(guī)范、真實、內(nèi)部邏輯關(guān)系理順，各關(guān)聯(lián)資料相互證明、支撐。

　　四、時間安排

　　（一）宣傳發(fā)動（1月—3月）

　　1、召開迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審動員會議。

　　2、制定迎審實施方案。

　　3、分解任務(wù)，落實責(zé)任制。將《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)（20xx版）》中工作任務(wù)進行細(xì)化分解，逐項逐條落實到各部門單位及村莊、社區(qū)，確定責(zé)任人。各部門單位要落實分管領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員，負(fù)責(zé)單位迎審工作。

　　4、舉辦由各部門單位分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員參加的迎審培訓(xùn)班，認(rèn)真學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)和要求，明確各項內(nèi)容和檢查方法。

　　5、辦事處按照迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審責(zé)任目標(biāo)逐條落實，對環(huán)境衛(wèi)生、交通秩序、馬路市場、食品衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生等方面存在的重點、難點問題展開專項整治活動。

　　6、加大報道和宣傳，做到“家喻戶曉，人人皆知”，在全處營造濃厚的迎審工作氛圍，對違法違規(guī)事件和不文明行為予以曝光。

　　（二）迎審階段（4月--7月）。

　　1、3月31日前現(xiàn)場準(zhǔn)備工作全部落實到位。對市迎審領(lǐng)導(dǎo)小組模擬檢查出來的問題進行全面的整改和完善。

　　2、4月1日-4月30日全面迎接省級復(fù)審檢查。全面做好迎接省級復(fù)審暗訪和明查的各項準(zhǔn)備工作。

　　3、5-7月份迎接國家復(fù)審檢查。針對省級復(fù)審中存在的問題，各責(zé)任單位對照職責(zé)分工，進一步查遺補漏，鞏固和提高集中整治成果，認(rèn)真應(yīng)對國家愛衛(wèi)會不定期暗訪，確保順利通過國家愛衛(wèi)會復(fù)審。

　　（三）總結(jié)階段（8月--12月）。

　　總結(jié)經(jīng)驗，通過“國家衛(wèi)生城市”復(fù)審后，認(rèn)真對照復(fù)審發(fā)現(xiàn)的問題和薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真整改落實，努力提高我市愛國衛(wèi)生工作水平。按規(guī)定表彰成績突出的先進個人和集體，進一步完善鞏固發(fā)展國家衛(wèi)生城市成果的長效機制。

　　五、督導(dǎo)檢查

　　辦事處迎接復(fù)審領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室作為日常辦事機構(gòu)，負(fù)責(zé)對全處的迎接復(fù)審工作進行組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)檢查。辦公室每半個月對工作進展情況進行一次調(diào)度匯總，每月進行一次通報。對工作中成績突出的通報表揚，對工作不力的予以曝光批評。

　　20xx年3月12日

實用的實施方案集合 篇6

　　為了倡導(dǎo)我校學(xué)生、教師、家長好讀書、讀好書的風(fēng)尚，拓寬教師文化視野，促進家庭文化氛圍的形成，擴大學(xué)生知識面，夯實學(xué)生文化底蘊，開發(fā)課程資源，促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，我校將舉辦為期一個月的“悅讀啟智.書香致遠”讀書月活動。

　　一、學(xué)生的讀書活動

　　在本次讀書月活動中，我們根據(jù)學(xué)生的年齡特點以及對書的喜好，將把書分為三大類：詩歌類、科學(xué)類、趣味類。低、中、高三個年級段的讀書口號是：低年級——好書伴我成長；中年級——讀書好，讀好書，好讀書；高年級——讀書自古有樂，書香最能致遠。

　　讀書 “六個一”，即：讀一本好書、寫一篇讀后感、參加一次讀書知識競賽、推薦一本好書、舉辦一次圖書交流會、評一回讀書小狀元。

　　結(jié)合低、中、高年級讀書口號，各班將學(xué)校方案具體化并制定成班級的讀書節(jié)實施計劃。

　　二、教師讀書活動：

　　1、“悅讀啟智.書香致遠”讀書調(diào)查問卷；

　　2、每周撰寫一篇讀書筆記；

　　3、每位教師撰寫一篇“悅讀啟智.書香致遠”征文

　　三、營造“書香家庭”活動

　　1、撰寫一篇教育孩子讀書學(xué)習(xí)的“教子一得”；

　　2、搞一次家庭“好書推薦會”

實用的實施方案集合 篇7

　　為進一步落實市委《關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的意見》，完成我市期間學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的初步達標(biāo)率，決定開展學(xué)習(xí)型組織示范命名活動，每年進行一次。現(xiàn)將今年的命名表彰方案擬定如下。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持以 “三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞構(gòu)建和諧貴陽要求開展學(xué)習(xí)型組織示范命名活動。通過樹立先進典型，總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗，充分發(fā)揮典型的示范帶動作用，把全市學(xué)習(xí)型城市創(chuàng)建活動不斷引向深入。

　　二、示范命名的范圍、基本條件和名額

　　（一）范圍

　　全市學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型村鎮(zhèn)、學(xué)習(xí)型家庭六類學(xué)習(xí)型組織的牽頭單位及組織內(nèi)成員單位。

　　（二）基本條件

　　1、組織領(lǐng)導(dǎo)堅強有力，創(chuàng)建工作深入扎實。切實加強對創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)，把創(chuàng)建活動作為提高職工素質(zhì)的基礎(chǔ)工作列入重要議事日程。有活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，創(chuàng)建工作深入細(xì)致，扎實有效。

　　2、職工群眾積極參與，創(chuàng)建活動蓬勃開展。對創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織目標(biāo)具有較高的認(rèn)同度和支持率，能結(jié)合工作實際制定相應(yīng)的創(chuàng)建計劃，在職工中普及終身學(xué)習(xí)的理念，組織內(nèi)各種學(xué)習(xí)活動普遍開展。

　　3、各項制度建立健全，政策措施完善到位。有較完備的工作制度、學(xué)習(xí)制度、考核制度、監(jiān)督制度、經(jīng)費保障制度和約束激勵制度。職工的學(xué)習(xí)熱情、學(xué)習(xí)成果和勞動創(chuàng)造得到充分肯定和尊重，形成了以學(xué)習(xí)推動工作、以工作促進學(xué)習(xí)的局面，實現(xiàn)了學(xué)習(xí)成果與工作成就的共享與互動。

　　4、組織競爭力明顯增強，職工隊伍素質(zhì)顯著提高。職工隊伍的'思想道德素質(zhì)、職業(yè)文明程度、科學(xué)文化素質(zhì)和技術(shù)技能水平得到了不斷提高，組織學(xué)習(xí)力持續(xù)提升，組織創(chuàng)新力、競爭力和凝聚力不斷增強。

　　（考評細(xì)則見《貴陽市學(xué)習(xí)型組織考評標(biāo)準(zhǔn)》）

　　（三）名額（名額分配依據(jù)見附件）

　　1、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子（縣級）：30個。①市直機關(guān)10個；②各區(qū)、縣、市20個（在各區(qū)、縣、市的縣級領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生）。

　　2、學(xué)習(xí)型機關(guān)：20個（市直機關(guān)）。

　　3、學(xué)習(xí)型企業(yè)：50個。

　　4、學(xué)習(xí)型社區(qū)：50個。

　　5、學(xué)習(xí)型村鎮(zhèn)：50個。

　　6、學(xué)習(xí)型家庭：200個。

　　三、評審機構(gòu)

　　由市建設(shè)學(xué)習(xí)型城市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭，市六類學(xué)習(xí)型組織牽頭單位（市委組織部、市直機關(guān)工委、市民政局、市總工會、市婦聯(lián)、市農(nóng)辦）參加，組成“貴陽市學(xué)習(xí)型組織評審小組”，在市建設(shè)學(xué)習(xí)型城市領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)型組織的評審、認(rèn)定和命名工作。

　　四、評審方式

　　1、市六類學(xué)習(xí)型組織牽頭單位負(fù)責(zé)對本組織范圍內(nèi)符合示范命名基本條件的對象，按規(guī)定名額向評審小組推薦；

　　2、評審小組對被推薦示范對象進行評審與認(rèn)定；

　　3、評審小組根據(jù)評審基本條件最終確定命名對象（所推薦命名對象須附先進事跡文字材料。材料要緊扣示范命名的基本條件，實事求是地反映被推薦對象的先進事跡，字?jǐn)?shù)在XX字左右。）。

　　五、時間安排

　　（一）組織階段。3—4月，各學(xué)習(xí)型組織牽頭單位在本組織范圍內(nèi)選擇一批工作目標(biāo)明確、載體形式多樣、機制健全完善的組織作為創(chuàng)建示范單位報評審小組認(rèn)定。

　　（二）創(chuàng)建階段。5—10月，各個示范單位按照市委《關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型的意見》和《貴陽市學(xué)習(xí)型組織達標(biāo)考評標(biāo)準(zhǔn)》要求，積極開展示范創(chuàng)建活動。

　　（三）評審階段：11月，各學(xué)習(xí)型組織牽頭單位在所推薦的示范單位中考察、醞釀命名推薦對象，并將名單及先進事跡材料報送評審小組，評審小組根據(jù)命名基本條件，對報來的推薦對象進行評議，按規(guī)定名額確定命名名單。

　　（四）表彰階段：12月召開全市學(xué)習(xí)型組織命名表彰大會，對被命名的學(xué)習(xí)型組織進行表彰。

　　六、表彰

　　（一）市建設(shè)學(xué)習(xí)型城市領(lǐng)導(dǎo)小組對被命名表彰的XX年年度學(xué)習(xí)型組織進行獎勵。

　　（二）市屬各新聞媒體對命名表彰活動進行報道，并向社會介紹被命名表彰學(xué)習(xí)型組織的先進事跡。

實用的實施方案集合 篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進一步推進“溫州教育名家培養(yǎng)工程”，培養(yǎng)、造就一批有較高學(xué)術(shù)造詣和教育教學(xué)水平的教學(xué)領(lǐng)軍人物，為浙江省第十一屆特級教師評選儲備人才,特組織實施中小學(xué)“百名領(lǐng)軍教師”高端研修項目，為我市第一層次骨干教師和富有潛質(zhì)的優(yōu)秀教師搭建學(xué)習(xí)提高、交流互動、總結(jié)反思的高效平臺。

　　二、研修目標(biāo)

　　1、總目標(biāo)：開闊教育視野，提升人文素養(yǎng)，提高教學(xué)技能，形成教學(xué)風(fēng)格，培育和造就一批教育藝術(shù)精湛、理論功底深厚、科研能力過硬、學(xué)術(shù)視野廣闊的溫州市教育教學(xué)領(lǐng)軍人物。

　　2、具體要求：

　　（1）明確專業(yè)發(fā)展方向，規(guī)劃并實施個性化專業(yè)發(fā)展方案。

　　（2）明顯改進教學(xué)與管理質(zhì)量，提升文化底蘊、專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

　　（3）以課題、論文等為載體，總結(jié)提煉富有個性特點的教育教學(xué)思想和智慧。

　　三、研修形式

　　1、“導(dǎo)師制”培養(yǎng)：為學(xué)員配備本學(xué)科指導(dǎo)師，指導(dǎo)師根據(jù)學(xué)員個人教學(xué)特點（潛質(zhì)），在診斷、研究的基礎(chǔ)上揚長避短，由指導(dǎo)師和學(xué)員共同協(xié)商制訂個人專業(yè)發(fā)展方案,最大限度地實現(xiàn)個性化培養(yǎng)。

　　2、“個性化”成長：根據(jù)學(xué)員的特點和風(fēng)格，突出個性化指導(dǎo)，挖掘其個性背后的教學(xué)理念，注重“個性化”的理論研修和教學(xué)實踐打磨，以形成個性鮮明的教學(xué)風(fēng)格。理論研修與跟崗實踐相結(jié)合，集中授課與個別指導(dǎo)相結(jié)合。

　　3、任務(wù)式驅(qū)動：通過公開課、講座、課題、論文、案例、隨筆等多種形式，記錄和思考研修過程中的新思想、新方法和新感悟。

　　4、多元化學(xué)習(xí)：理論提升、跟崗實踐、網(wǎng)絡(luò)研修、課題研究、小組交流、參觀考察、專家入校指導(dǎo)等多樣化多地域?qū)W習(xí)。

　　四、研修課程

　　包括四大模塊：

　　1.教育教學(xué)個性診斷及發(fā)展性向研討：導(dǎo)師陪伴（合作）研修，個人教學(xué)特點診斷，個性化專業(yè)發(fā)展方案設(shè)計，切合本人特點和發(fā)展的研究課題、論文等；

　　2.學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)及教育理論學(xué)習(xí)：中外教育名著研讀，教育思想提煉，學(xué)科知識拓展，專業(yè)素養(yǎng)提升等；

　　3.課堂教學(xué)藝術(shù)研究：課堂教學(xué)特色研磨，教學(xué)風(fēng)格提煉等；

　　4.人文修養(yǎng)提升：文化底蘊、品德修養(yǎng)、審美情趣的提升等。

　　五、研修安排

　　第一步：選拔學(xué)員。出臺“百名領(lǐng)軍教師”高級研修班學(xué)員選拔條件，組織申報。由市教育局政治處擇優(yōu)錄取120人，其中高中段60人，義務(wù)教育（學(xué)前）段60人。

　　第二步：分批推進。針對學(xué)員報名選拔情況，分兩批實施研修。采取“導(dǎo)師制”培養(yǎng)模式，指導(dǎo)師以省內(nèi)知名專家為主，市教師教育院聯(lián)系聘請。第一批高中（職高）段于20xx年7月下旬先期啟動，第二批義務(wù)（學(xué)前）段于20xx年10月啟動培訓(xùn)。

　　第三步：制訂方案。導(dǎo)師針對學(xué)員的.情況，制訂學(xué)員個性化研修方案。

　　第四步：實施研修。依據(jù)各學(xué)員的個性化研修方案實施研修。研修期間，集中培訓(xùn)和自主研修相結(jié)合；個別指導(dǎo)與交流互動相結(jié)合。研修周期內(nèi)，由教育院安排不少于兩次的集中培訓(xùn)；導(dǎo)師與學(xué)員每學(xué)期不少于兩次的面授及其他途徑的指導(dǎo)（包括跟崗實踐、導(dǎo)師入校指導(dǎo)及完成其他研修任務(wù)），研修期間每學(xué)期學(xué)員要完成相關(guān)考核要求。

　　第五步：總結(jié)匯報。

　　六、組織管理

　　1.“百名領(lǐng)軍教師”高級研修班試行項目組負(fù)責(zé)制。

　　項目總策劃人：（市教育局政治處主任）、（市教師教育院院長）

　　項目組負(fù)責(zé)人：（高中科科長）

　　（義務(wù)教育科科長）

　　項目組成員：（高中（職高）段班主任）

　　（義務(wù)（學(xué)前）段班主任）

　　（項目秘書）

　　2.崗位職責(zé)

　　——項目組負(fù)責(zé)人：（1）負(fù)責(zé)項目方案的起草，開發(fā)項目所需人力資源，協(xié)調(diào)組建項目團隊，聘請學(xué)科導(dǎo)師；（2）組織團隊成員制定項目實施計劃和實施方案；（3）負(fù)責(zé)培訓(xùn)與教學(xué)的過程管理，對學(xué)員反映的問題及時溝通與解決；（4）負(fù)責(zé)對外協(xié)調(diào)工作。

　　——班主任:協(xié)助項目組負(fù)責(zé)人工作。（1）負(fù)責(zé)學(xué)員的學(xué)籍和研修活動的管理與組織；（2）負(fù)責(zé)班級的后勤保障與服務(wù)；（3）負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)項目實施過程中的各項活動等。

　　——項目秘書：（1）協(xié)助項目負(fù)責(zé)人做好落實培訓(xùn)班級的教務(wù)和財務(wù)工作；（2）負(fù)責(zé)班級文本材料的收集整理和管理；（3）負(fù)責(zé)聯(lián)系授課教師；（4）負(fù)責(zé)項目組外來專家的后勤服務(wù)等。

　　3.成立班委會，推選班長、學(xué)習(xí)委員、生活委員和各組組長，負(fù)責(zé)培訓(xùn)期間班級活動組織和協(xié)調(diào)工作。

　　七、導(dǎo)師選聘及職責(zé)

　　選聘能指導(dǎo)學(xué)員確定專業(yè)發(fā)展方向、形成教學(xué)風(fēng)格及其他相關(guān)指導(dǎo)工作的省內(nèi)外（以省內(nèi)為主）本學(xué)科知名特級教師、專 家教授擔(dān)任指導(dǎo)師。

　　1. 結(jié)合學(xué)員情況，幫助學(xué)員診斷、分析，確定專業(yè)發(fā)展方向，制訂并實施個性化研修方案；

　　2.每學(xué)期不少于2次面授；

　　3.指導(dǎo)學(xué)員高標(biāo)準(zhǔn)完成每學(xué)期的考核任務(wù)；

　　4. 兩年內(nèi)指導(dǎo)每位學(xué)員至少在省級及以上刊物上發(fā)表論文2篇，省級講座或公開課1次，研究市級及以上課題1個；

　　5.兩年內(nèi)至少指導(dǎo)1名所帶學(xué)員出版論著。

　　八、學(xué)員考核要求

　　研修期間，學(xué)員要確定自己的專業(yè)發(fā)展方向，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，提煉自己的教學(xué)思想，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。學(xué)習(xí)期間必須建有與本次研修相關(guān)的博客，上傳與研修相關(guān)的反思、隨筆、案例等，并完成各項研修任務(wù)。研修過程實施動態(tài)管理，每學(xué)期對學(xué)員進行考核，考核合格方可繼續(xù)參加下階段的研修。考核指標(biāo)包括職業(yè)道德、參訓(xùn)態(tài)度、教學(xué)能力、輻射能力和科研能力六個方面，分合格指標(biāo)和發(fā)展指標(biāo)。1—8項為合格指標(biāo)，學(xué)員必須全部達標(biāo)，9—15項為發(fā)展指標(biāo)，作為考核優(yōu)秀學(xué)員指標(biāo)。具體內(nèi)容和要求見下表。

實用的實施方案集合 篇9

　　1、論文格式的論文題目：（下附署名）要求準(zhǔn)確、簡練、醒目、新穎。

　　2、論文格式的目錄

　　目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄）

　　3、論文格式的內(nèi)容提要：

　　是文章主要內(nèi)容的摘錄，要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字，多不超過三百字為宜。

　　4、論文格式的關(guān)鍵詞或主題詞

　　關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內(nèi)容有實質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作計算機系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關(guān)鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。

　　主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題分析，依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語。（參見《漢語主題詞表》和《世界漢語主題詞表》）。

　　5、論文格式的論文正文：

　　（1）引言：引言又稱前言、序言和導(dǎo)言，用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義, 并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。

　　〈2）論文正文：正文是論文的主體，正文應(yīng)包括論點、論據(jù)、論證過程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容：

　　a.提出問題-論點；

　　b.分析問題-論據(jù)和論證；

　　c.解決問題-論證方法與步驟；

　　d.結(jié)論。

　　6、論文格式的參考文獻

　　一篇論文的參考文獻是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列于論文的末尾。參考文獻應(yīng)另起一頁，標(biāo)注方式按《GB7714-87文后參考文獻著錄規(guī)則》進行。 中文：標(biāo)題--作者--出版物信息（版地、版者、版期）

　　英文：作者--標(biāo)題--出版物信息

　　所列參考文獻的要求是：

　　（1）所列參考文獻應(yīng)是正式出版物，以便讀者考證。

　　（2）所列舉的參考文獻要標(biāo)明序號、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。

　　搜索一下品學(xué)上面什么專業(yè)的都有

　　一、紙型、頁面設(shè)置、版式和用字。

　　畢業(yè)論文一律用國際標(biāo)準(zhǔn)A4型紙(297mmX210mm)打印。

　　頁面分圖文區(qū)與白邊區(qū)兩部分，所有的文字、圖形、其他符號只能出現(xiàn)在圖文區(qū)內(nèi)。白邊區(qū)的尺寸(頁邊距)為：天頭(上)25mm，地腳(下)20mm，訂口(左)25mm，翻口(右)20mm。 文字圖形一律從左至右橫寫橫排。文字一律通欄編輯。

　　使用規(guī)范的簡化漢字。除非必要，不使用繁體字。忌用異體字、復(fù)合字及其他不規(guī)范的漢字。

　　二、論文封面

　　封面由文頭、論文標(biāo)題、作者、學(xué)校、年級、學(xué)號、指導(dǎo)教師、答辯組成員、答辯日期、申請學(xué)位等項目組成。

　　文頭：封面頂部居中，占兩行。上一行內(nèi)容為“河南廣播電視大學(xué)”用小三號宋體；下一行內(nèi)容為“漢語言文學(xué)專業(yè)（本科）畢業(yè)論文”，3號宋體加粗。文頭上下各空一行。

　　論文標(biāo)題：2號黑體加粗，文頭下居中，上下各空兩行。

　　論文副題：小2號黑體加粗，緊挨正標(biāo)題下居中，文字前加破折號。

　　作者、學(xué)校（市級電大）、年級、學(xué)號、指導(dǎo)教師、答辯組成員、答辯日期、申請學(xué)位等項目名稱用3號黑體，內(nèi)容用3號楷體，在正副標(biāo)題下適當(dāng)居中左對齊依次排列。占行格式為：

　　作者：

　　學(xué)校： 年級： 學(xué)號：

　　指導(dǎo)教師： 職稱：

　　答辯組成員：

　　（主持人）職稱：

　　職稱：

　　……

　　答辯日期：X年X月X日

　　申請學(xué)位：學(xué)士（不申請可省略此項）

　　由于論文副題可有可無，學(xué)位可申請可不申請，答辯組成員可以是3、5、7人，封面內(nèi)容占行具有不確定性，為保持封面的整體美觀，可對行距做適當(dāng)調(diào)整。

　　三、論文

　　論文由論文目錄（提綱）和題目、作者姓名、完成日期、摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋、參考文獻、附錄等項目組成。

　　需要列目錄的論文，目錄要獨占一頁。“目錄”二字用3號黑體，頂部居中；以下列出論文正文的一、二級標(biāo)題及參考文獻、附錄等項及其對應(yīng)頁碼。用小4號宋體。

　　論文題目用3號黑體，頂部居中排列，上下各空一行；

　　作者姓名：題目下方居中，用四號楷體。

　　完成時間：作者姓名下方居中，字樣為“X年X月”，用四號楷體。

　　摘要：作者姓名下空一行，左起頂頭，寫明“摘要”字樣加粗，點冒號，接排摘要內(nèi)容。一般用五號字，字體用楷體。

　　關(guān)鍵詞：摘要下方，左起頂頭，寫明“關(guān)鍵詞”字樣加粗，點冒號，接排關(guān)鍵詞。詞間空一字。字型字體同摘要。

　　正文：關(guān)鍵詞下空一行開始。正文文字一般用5號宋體，每段起首空兩格，回行頂格，單倍行距。

　　正文文中標(biāo)題：

　　一級標(biāo)題。標(biāo)題序號為“一、”，4號黑體，獨占行，末尾不加標(biāo)點。如果居中，上下各空一行。

　　二級標(biāo)題，標(biāo)題序號為“(一)”，與正文字體字號相同，獨占行，末尾不加標(biāo)點；

　　三、四、五級序號分別為“1.”、“(1)”和“①”，與正文字體字號相同，一般不獨占行，末尾加句號。如果獨占行，則不使用標(biāo)點。每級標(biāo)題的下一級標(biāo)題應(yīng)各自連續(xù)編號。

　　注釋：注釋采用腳注形式。加注符號以頁為單位排序，標(biāo)在須加注之處最后一個字的右上角后，用帶圈或括弧的阿拉伯?dāng)?shù)字依次標(biāo)示。同時在本頁留出適當(dāng)行數(shù)，用橫線與正文分開，左起空兩字后寫出相應(yīng)的注號，再寫注文。每個注文各占一段，用小5號宋體。建議使用電腦腳注功能。

　　參考文獻：在正文項目后空兩行左起頂頭用四號黑體寫明“參考文獻”，另起行空兩格用5號宋體編排參考文獻內(nèi)容，每個參考文獻都另起行。參考文獻的項目見“實施方案”正文。 附錄：在參考文獻后空兩行左起頂頭用四號黑體寫明“附錄”字樣，另起行編排附錄內(nèi)容，格式參考正文。

實用的實施方案集合 篇10

　　為深入推進智慧課堂建設(shè)，實現(xiàn)“以智慧教育試點校推進區(qū)域信息化建設(shè)”目標(biāo)，我校力爭利用兩年時間在與東師專家團隊及學(xué)校教師不斷研究的基礎(chǔ)上，不斷實踐，深入探索、建立起學(xué)校智慧課堂教學(xué)模式并在各個學(xué)科全面鋪開，讓學(xué)生在輕松、愉快的課堂上，高質(zhì)、高效地學(xué)習(xí)，實現(xiàn)為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，為保障工作有序開展，實現(xiàn)試點校帶動作用，推進我區(qū)“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的目標(biāo)，特制定《水缸小學(xué)智慧課堂建設(shè)實施方案》。

　　一、指導(dǎo)思想

　　學(xué)校智慧課堂創(chuàng)建工作以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)綱要，學(xué)校管理和發(fā)展以袁貴仁部長的《中小學(xué)校管理評價》為發(fā)展藍本，遵循“信息技術(shù)支持學(xué)習(xí)變革與創(chuàng)新”，以智慧教育改革課堂教學(xué)模式，堅持立足課堂，以課程建設(shè)為載體，以德育培養(yǎng)為根本，實驗先行、以點帶面、輻射推廣，扎實穩(wěn)定地推進我校智慧課堂的建設(shè)工作，依托智慧課堂的建設(shè)推動我校及輻射三所學(xué)校教育的創(chuàng)新發(fā)展。實現(xiàn)“做身心健康、志趣高雅、成績優(yōu)良，能服務(wù)、有責(zé)任的昂首走向世界的中國人”的培養(yǎng)目標(biāo)。

　　二、工作目標(biāo)

　　總目標(biāo)：立足水缸小學(xué)實際，充分依托教育信息化，以“技術(shù)支持創(chuàng)新，思路引領(lǐng)方向”的研究思路，按照學(xué)與教的.需要，重點探索信息化建設(shè)環(huán)境下的智慧課堂模式，培育智慧型的教師隊伍，提升教師的教育智慧，變革學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)校的辦學(xué)水平。并形成《水缸小學(xué)智慧課堂評價標(biāo)準(zhǔn)》和一套有價值、可推廣、可復(fù)制的經(jīng)驗，促進我校智慧課堂的創(chuàng)新發(fā)展，推動我校智慧校園體系的建設(shè)。

　　具體目標(biāo)：

　　1、完善教研訓(xùn)體系，重點探索利用信息技術(shù)手段培養(yǎng)智慧型教師隊伍的管理模式。

　　2、立足課堂，關(guān)注學(xué)生能力的提升及智慧的培養(yǎng)，讓學(xué)生在輕松、愉快的課堂上，高質(zhì)、高效地學(xué)習(xí)。

　　3、探索并完成數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境下以學(xué)習(xí)小組為基本單位，以合作交流為基本特征，以自主學(xué)習(xí)為方法的智慧課堂教學(xué)模式，實現(xiàn)“信息技術(shù)支持學(xué)習(xí)變革與創(chuàng)新”。（依托教學(xué)平臺和學(xué)校現(xiàn)有學(xué)習(xí)終端）

　　4、構(gòu)建信息時代的學(xué)校教育教學(xué)管理與評價體系。力求評價標(biāo)準(zhǔn)具體，可操作，可復(fù)制。

　　5、依托信息技術(shù)手段搭建數(shù)字化教學(xué)研究資源平臺。建設(shè)水缸小學(xué)微課資源庫和在線學(xué)習(xí)素材庫，實現(xiàn)線上線下無縫隙的學(xué)習(xí)管理。

　　6、利用微信平臺和學(xué)校網(wǎng)站等信息交流工作，加強家校互通，將學(xué)校作為地域文化的傳播所，思想推進的主陣地，帶動區(qū)域文化和人文發(fā)展。

　　7、規(guī)范學(xué)校“4+N”培養(yǎng)模式，即依托科技創(chuàng)新節(jié)、體育健康節(jié)、荊小大閱讀、e文化節(jié)四個節(jié)日和N項學(xué)生自選課程，實現(xiàn)智慧課堂的校本課程開發(fā)與實施，完成信息環(huán)境下學(xué)習(xí)指導(dǎo)手冊編寫，同步智慧課堂建設(shè)下的校園文化建設(shè)，最終形成特色。

　　8、建設(shè)和實施過程中充分發(fā)揮試點校的示范輻射作用，創(chuàng)新幫扶形式，利用錄播教室和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境實現(xiàn)資源交流共享，為促進“以智慧教育試點校推進區(qū)域信息化建設(shè)”做出貢獻。

　　三、健全機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)

　　1、成立由校長任組長的“水缸小學(xué)智慧課堂建設(shè)”工作領(lǐng)導(dǎo)校小組，由學(xué)科組長為實施小組，包科領(lǐng)導(dǎo)和包年級領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)工作落實，使學(xué)校的教學(xué)工作全面聚焦課堂。

　　水缸小學(xué)智慧課堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：沈陽

　　副組長：李偉 李強

　　成 員：胡編 高仁

　　領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：

　　1、制訂智慧課堂建設(shè)工作實施方案。

　　2、根據(jù)智慧課堂建設(shè)工作實施方案制訂具體操作細(xì)則。

　　3、統(tǒng)籌組織、協(xié)調(diào)與落實智慧課堂建設(shè)各項具體工作。

　　4、按照工作分工分段分學(xué)科組織各年級組、各學(xué)科教研組、備課組及各班級開展智慧課堂建設(shè)工作。

　　5、定期組織信息化業(yè)務(wù)培訓(xùn)與建設(shè)工作經(jīng)驗交流。

　　6、定期組織智慧課堂建設(shè)工作的檢查與評估，不斷調(diào)整與改善建設(shè)工作。

　　7、安排與做好智慧課堂建設(shè)工作檔案資源的收集、整理與管理工作。

　　8、示范引領(lǐng)，做好幫扶學(xué)校的智慧課堂建設(shè)引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。

　　四、實施策略和方法

　　以“智慧的教、促進智慧的學(xué)”為智慧課堂教學(xué)核心，通過“學(xué)習(xí)、實踐、反思、交流、合作”的實踐策略，提高教師教學(xué)設(shè)計、實施、評價、反思教學(xué)的能力，全體師生在智慧課堂教學(xué)過程中掌握方法，獲取知識，形成能力，培養(yǎng)情感態(tài)度和價值觀。

　　為推動工作扎實開展，我們確立“一二三”三項基本方法，即一中心：“任務(wù)驅(qū)動、情境導(dǎo)思”以智慧課堂教學(xué)模式創(chuàng)建為中心不動搖，堅持立足課堂，形成模式。二支柱：即學(xué)生自主學(xué)習(xí)任務(wù)單和小組合作學(xué)習(xí)。三堅持：堅持學(xué)大于教的原則；堅持創(chuàng)新能力培養(yǎng)；堅持師生智慧形成。

　　五、實施措施和解決途徑

　　智慧課堂教學(xué)模式是基于“智慧教育”的理念提出來的。它在教學(xué)目標(biāo)的預(yù)設(shè)上，體現(xiàn)“知識和技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”的整體要求；在教學(xué)程序的設(shè)計和運行過程中，“整合各種教育資源，促進學(xué)生積極參與和主動探究”的有序運行；在學(xué)習(xí)環(huán)境管理上， “努力實現(xiàn)師生平等交流，合理調(diào)控課堂學(xué)習(xí)情緒”上多項協(xié)調(diào)；在對學(xué)生的評價上， “促進全體學(xué)生的個性張揚、智慧發(fā)展和健康成長”。 智慧課堂教學(xué)模式的具體實施包括以下方面：

　　（一）在學(xué)習(xí)討論中領(lǐng)悟智慧課堂的內(nèi)涵。

　　1、教師―― 教師是構(gòu)建智慧課堂的關(guān)鍵，學(xué)校也要全面依靠教師“總是想把自己的學(xué)生教好”這一本能，幫助指導(dǎo)教師順利做好改變。組織教師深入學(xué)習(xí)智慧課堂教育理論，通過觀看智慧課堂教育講座，開展智慧課堂教師沙龍，使教師深刻領(lǐng)會其理念實質(zhì)，根本轉(zhuǎn)變觀念，進一步思考如何落實在教育教學(xué)實踐中，并逐步形成自己的實踐思路。

　　（1）全體教師交流討論、學(xué)習(xí)智慧課堂理論知識。根據(jù)學(xué)科特點和具體教學(xué)內(nèi)容，建立“智慧課堂”教學(xué)實驗小組，探討如何從“前置作業(yè)的設(shè)置、學(xué)習(xí)單的設(shè)計、課堂學(xué)習(xí)的引導(dǎo)組織以及當(dāng)堂檢測等”環(huán)節(jié)，穩(wěn)步、有效、重點突破地推智慧課堂教學(xué)實踐。

　　（2）教師創(chuàng)造性地實踐，充分體現(xiàn)智慧理念―讓學(xué)生在輕松、愉快的課堂上，高質(zhì)、高效地學(xué)習(xí)；抓住智慧教課堂的實施關(guān)鍵----把主要依靠教轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕�依靠學(xué)；遵循智慧課堂的操作原則----把為教師好教轉(zhuǎn)變?yōu)闉閷W(xué)生好學(xué)而設(shè)計教學(xué)；掌握智慧課堂的操作技能――“先做后學(xué)，先學(xué)后教，以學(xué)定教，多學(xué)少教，及時訓(xùn)練”，嘗試改革，尋求改變。

　　（3）教師邊學(xué)習(xí)，邊實驗、邊思考，勤總結(jié)，促反思。通過不斷學(xué)習(xí)，科學(xué)創(chuàng)造地實踐，反復(fù)總結(jié)、討論研究，不斷地提煉改進，逐步走向成熟。

實用的實施方案集合 篇11

　　跳繩是師生十分喜歡的一種體育活動，由于設(shè)備簡單，不需要很大的場地容易開展，因而在我校推廣性很強。結(jié)合我們學(xué)校普及跳繩的基礎(chǔ)上，提出以“花樣跳繩”作為學(xué)校陽光體育活動特色項目。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和探究實踐能力為核心,通過以花樣跳繩進行各種活動，一方面通過積極開展以“花樣跳繩”作為學(xué)校陽光體育活動特色項目，來推動和普及學(xué)校課外活動，培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣，養(yǎng)成終身體育鍛煉習(xí)慣。另一方面培養(yǎng)師生強健的體魄、勇敢頑強的意志，更重要的是培養(yǎng)他們互幫互助、互敬互愛，協(xié)同配合、和睦相處的精神，增進人與人之間的感情、相互尊重與交往能力，體驗成功的喜悅，感受合作的樂趣。同時，跳繩活動的開展也有利于師生之間的交流，讓師生在體育活動中加深彼此的了解，讓師生“同行、同心、同樂”。

　　二、基本理念

　　1、結(jié)合“陽光體育”活動開展和“體藝衛(wèi)2+1+1項目”創(chuàng)建，根據(jù)我校實際情況，開展花樣跳繩活動。

　　2、跳繩是老少皆益的一項體育活動，深受大家的喜愛。對學(xué)生的身體、心理能起到促進作用。培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作精神，鍛煉學(xué)生的競爭意識，使學(xué)生健康成長。

　　3、激發(fā)跳繩興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉習(xí)慣。興趣和習(xí)慣是促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)和堅持鍛煉的前提。只有激發(fā)和保持學(xué)生的運動興趣，才能使學(xué)生自覺積極地進行體育鍛煉。

　　4、根據(jù)學(xué)校場地，因地制宜開展豐富多彩的跳繩活動。通過跳繩技能的學(xué)習(xí)，發(fā)展學(xué)生彈跳力、靈敏、協(xié)調(diào)性、速度、耐力等，提高學(xué)生鍛煉的意識和能力。

　　5、重視學(xué)生主體地位，關(guān)注個體差異，創(chuàng)造性的開展活動。從方案設(shè)計到評價的各個環(huán)節(jié)，始終把學(xué)生主動、全面的發(fā)展放在中心地位。運用多種策略，創(chuàng)設(shè)各種情景來重視個體差異，使每個學(xué)生都能獲得成功的樂趣。

　　三、跳繩內(nèi)容

　　1、一分鐘速度跳：要求每個班無論男女至少50%的同學(xué)能夠達到一年級80次/分、二年級90次/分、三年級100次/分、四年級110次/分、五年級120次/分、六年級130次/分.

　　2、花樣跳繩：肯肯跳、踏步跳、車輪跳、側(cè)打挽花、交互繩、網(wǎng)繩、繞“8”字跳、兩人一繩、前后開合跳、左右開合跳、繩中繩、雙飛、三飛等等。要求每個班級100%的同學(xué)能夠完成2套以上動作組合，每個班級60%的同學(xué)能夠完成4套以上動作組合，每個班級10%的同學(xué)能夠自創(chuàng)動作組合。

　　四、跳繩安排

　　1、在每天的大課間鍛煉及課外活動時間安排多種花樣和各種形式的跳繩活動，養(yǎng)成人人帶繩，天天練繩的習(xí)慣，形成人人參與、師生互動、生機勃勃的校園體育氛圍。

　　2、每節(jié)體育課要進行3—5分鐘跳繩訓(xùn)練。

　　3、開展以“花樣跳繩”為主題的大隊、中隊活動和形式多樣的花樣跳繩比賽。每月每班進行一次 “1分鐘速度繩”、“20人3分鐘8字跳長繩”、“20人集體花樣跳繩”等系列花樣跳繩比賽或班級與班級的對抗賽，評選出班級或年級的“跳繩王”。每次活動都要有計劃、有過程、有記錄、有總結(jié)。

　　4、學(xué)期結(jié)束前進行全校性跳繩比賽，教師和學(xué)生共同參與，并評出學(xué)校“跳繩王”。

　　5、組建學(xué)校花樣跳繩隊，每周訓(xùn)練時間不少于2次，每次訓(xùn)練時間不少于半小時。

　　五、實施要求

　　1、各班級要高度重視跳繩活動，制定計劃、有組織、有步驟地活動，要把安全教育放在重要的位置。

　　2、每班自行配備4條長繩，每人一條短繩。

　　3、學(xué)生要穿運動鞋參加活動，衣著寬松，盡可能穿運動服，不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品。

　　4、在指定位置進行活動，不能亂竄亂跑，要注意安全，準(zhǔn)備活動由體育委員負(fù)責(zé)帶操，班主任負(fù)責(zé)組織管理。

　　六、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

　　組長： 張興海 （學(xué)校校長）

　　副組長：蘇進寶（學(xué)校副校長）

　　成員：張瑞軍（學(xué)校教導(dǎo)主任）

　　楊 軍（學(xué)校政教主任 ） 劉玉存（學(xué)校教導(dǎo)處副主任） 呂 燕（學(xué)校教導(dǎo)處干事） 田曉玲（學(xué)校政教處干事） 王 娟（學(xué)校教導(dǎo)處干事） 張建武（學(xué)校高年級組長） 何明花（學(xué)校低年級組長）

實用的實施方案集合 篇12

　　按照市委、市政府的工作要求和文件“關(guān)于大力實施3515工程，扎實推進綠色通道建設(shè)”的精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定蔣長線張橋段綠色通道實施方案。

　　一、土地流轉(zhuǎn)

　　1、土地年租金指導(dǎo)價格（按16年租期計算）：600-800元。土地年租金鎮(zhèn)、村各負(fù)擔(dān)50%，鎮(zhèn)政府負(fù)擔(dān)部分每年底經(jīng)鎮(zhèn)農(nóng)技服務(wù)中心檢查驗收合格后足額發(fā)放，否則，按比例扣除。兌付租金方式：以村為單位統(tǒng)一兌付，由村建立臺帳與戶結(jié)賬。

　　2、土地流轉(zhuǎn)程序：調(diào)查摸底→制定方案→召開村民代表大會討論通過→逐戶逐田塊做工作→簽訂協(xié)議落實

　　3、完成時間：20xx年農(nóng)歷正月初六前

　　二、統(tǒng)一施工

　　1、農(nóng)技服務(wù)中心負(fù)責(zé)辦理采伐證，組織砍伐綠色通道處雜樹，各村（居）范圍內(nèi)配合清理障礙，將砍伐的樹木銷售折算綠化投入。

　　2、水利站負(fù)責(zé)綠色通道的土地整平、開挖排水溝的施工，各村（居）負(fù)責(zé)保障施工和協(xié)調(diào)工作。

　　3、完成時間：20xx年農(nóng)歷正月二十前。

　　三、實施綠化

　　1、栽植樹種以常綠樹和景觀樹為主，主要參考以下六種：

　　（1）紫薇：高度1米－1.2米，樹徑2厘米以上；

　　（2）桂花：高度1.6米以上，樹徑3厘米以上;

　　（3）女貞：高度2.2米－2.5米，樹徑3厘米以上；

　　（4）香樟：高度2米以上，樹徑2.5厘米以上；

　　（5）槐樹：高度2米以上，樹徑2.5厘米以上；

　　（6）玉蘭：高度2米以上，樹徑2.5厘米以上。

　　2、栽植要求：

　　株行距1米×1米，統(tǒng)一栽12行，三個品種（品種自定），每個品種栽4行。栽植順序從路向外按由低到高的順序體現(xiàn)層次感，通常是先花草，再灌木，后喬木。

　　3、完成時間：

　　20xx年農(nóng)歷正月底。

　　4、長效管理：

　　綠化工作由各村（居）組織實施，并有效開展管理，可以招引能人投資，也可由黨員干部帶頭承包或合股經(jīng)營。鎮(zhèn)政府承擔(dān)一半土地租金。如因管理不到位、措施不力或不可抗力等因素，導(dǎo)致綠色通道受影響的，各村（居）要按既定標(biāo)準(zhǔn)和要求積極補栽，確保綠色通道的長效管理。否則，除扣除政府承擔(dān)的租金外，將責(zé)令村（居）主要負(fù)責(zé)人檢查糾正。

實用的實施方案集合 篇13

　　為進一步完善我省農(nóng)村住房保險制度,建立“政府主導(dǎo)、財政扶持、市場運作、自愿參保”農(nóng)村住房保險機制,支持受災(zāi)群眾重建家園,最大限度地保障受災(zāi)群眾基本利益。20xx年9月30日,省政府辦公廳印發(fā)了《福建省政策性農(nóng)村住房保險實施方案》(以下簡稱《方案》),明確從今年7月1日起正式實施。

　　本《方案》與20xx年《福建省人民政府關(guān)于開展農(nóng)業(yè)保險試點工作的通知》確定的政策性農(nóng)村住房保險方案相比,在保險對象、承保方式、保費分擔(dān)和理賠標(biāo)準(zhǔn)等方面作了較大調(diào)整。主要是:

　　一、拓展了保險對象。

　　《方案》明確坐落在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)或村(居),且戶主在受災(zāi)所在縣域范圍內(nèi)擁有農(nóng)村戶籍的`農(nóng)房,不管其是否長期居住均給予理賠(過去是超過1年無人居住的不予理賠);同一棟房屋有多個戶主的,按實際住戶給予理賠(過去是按棟理賠)。

　　二、擴大了保險責(zé)任。

　　《方案》明確在原有的15項保險責(zé)任基礎(chǔ)上,新增了突發(fā)性地陷為保險責(zé)任,農(nóng)房因此倒損的,保險機構(gòu)予以理賠。

　　三、調(diào)整了保費來源。

　　一是繼續(xù)保留基礎(chǔ)保險保費5000萬元不變,由省級財政全額承擔(dān)。二是新增疊加保險保費每戶12元,由省、市縣、農(nóng)戶個人分別承擔(dān),其中普通農(nóng)戶個人自繳保費3元、省市縣財政共同分擔(dān)每戶補貼9元。

　　四、提高了保險理賠標(biāo)準(zhǔn)。

　　普通農(nóng)戶個人繳費投保后,可在基礎(chǔ)保險理賠1萬元的基礎(chǔ)上,再疊加理賠1.5萬元。普通農(nóng)戶個人不繳費,財政不補貼,理賠不疊加。全省低保戶和建檔立卡貧困戶,不繳保費,自動享受疊加保險理賠。

實用的實施方案集合 篇14

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、工作要點

　　1、暫定“停課不停學(xué)”時間：2月10日至16日

　　2、各教研組、備課組利用假期開展網(wǎng)絡(luò)教研活動（自2月1日至2月16日之間，原則上不少于3次，每次不少于2小時）。網(wǎng)絡(luò)教研要約定時間，有主題，有討論，有發(fā)言，相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教研電子材料開學(xué)后打包上交。各教研組備課組要至少提前完成兩周的備課量。

　　3、語數(shù)外學(xué)科以備課組為單位研討制定推遲開學(xué)期間每一天學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)，其他學(xué)科以教研組為單位研討制定推遲開學(xué)期間各年級的學(xué)習(xí)任務(wù)并發(fā)布給學(xué)生，便于學(xué)生在家學(xué)習(xí)，也便于家長督促指導(dǎo)。

　　4、各班主任2月4日前將所有任課教師拉入班級群。各班級任課教師嚴(yán)格按照公布的“學(xué)習(xí)任務(wù)表”中的線上答疑時間上線耐心進行網(wǎng)絡(luò)答疑（語數(shù)英學(xué)科教師每天線上答疑時間不少于1小時，其他學(xué)科不少于30分鐘），細(xì)心為學(xué)生解答學(xué)習(xí)中遇到的困惑。

　　5、各任課教師要在2月6日前將下學(xué)期的電子教材分享到班級群中供學(xué)生學(xué)習(xí)之用。

　　6、各體育教師要指導(dǎo)學(xué)生每日在家合理安排體育運動不少于1小時，增強學(xué)生的體質(zhì)。（建議每天分3次，每次20分鐘）

　　7、鼓勵和支持各教研組、備課組、任課教師錄制微課等學(xué)習(xí)資源上傳班級給學(xué)生學(xué)習(xí)使用，鼓勵和支持教師創(chuàng)新使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等其他方式及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)開展情況并作出評價。

　　8、其他未盡事宜，學(xué)校及時通過網(wǎng)絡(luò)等途徑向所有教師傳達，教師、學(xué)生在開展“停課不停學(xué)”時間有任何問題歡迎及時和學(xué)校聯(lián)系。

實用的實施方案集合 篇15

　　1.基礎(chǔ)物理及近代物理實驗室

　　1.1實驗項目列表（參考）

　　（1）基礎(chǔ)物理及近代物理實驗（分五個層次安排教學(xué)）

　　第一層次（基本實驗、必做）

　　安排力熱學(xué)6個、電磁學(xué)6個、光學(xué)4個，這類實驗難度不高，適合全校理工科各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)和基本訓(xùn)練，此階段主要目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基本實驗程序、基本操作技能、基本實驗方法、常用儀器使用、以及掌握數(shù)據(jù)處理的一般方法及對實驗結(jié)果的評價等。

　　第二層次物理實驗分兩輪進行：

　　第一輪（必做），安排12—16個物理規(guī)律的研究實驗，這類實驗適合物理專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，理工科學(xué)生可選修。此段物理實驗課程，要求學(xué)生學(xué)習(xí)如何做好實驗，學(xué)習(xí)研究物理規(guī)律和分析實驗現(xiàn)象的思想和方法，學(xué)習(xí)分析和評價實驗結(jié)果。

　　第二輪（選做）安排涉及學(xué)科內(nèi)容較廣的提高性實驗和限制性設(shè)計實驗6—8個，學(xué)生通過此階段的訓(xùn)練，可激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)熱情，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合思維和創(chuàng)造能力。

　　第三層次（綜合、設(shè)計性、研究性實驗、選做）

　　此階段實驗室對學(xué)生實行開放。為學(xué)生提供發(fā)展個性和施展才能的機會，學(xué)生通過做開放實驗，從成功和失敗中得到訓(xùn)練，得到整體素質(zhì)的提高，為今后近

　　代物理實驗和研究創(chuàng)新型實驗奠定一定的基礎(chǔ)。

　　第四層次 近代物理實驗（必做、）

　　第五層次 近代物理實驗（選修）

　　近代物理實驗教學(xué)不僅是對物理教育本科學(xué)生開設(shè)，許多與物理有關(guān)或相關(guān)專業(yè)的學(xué)生亦應(yīng)加入近代物理實驗的學(xué)習(xí)。

　　（2）演示實驗

　　a.在教學(xué)樓內(nèi)應(yīng)設(shè)有專門的演示實驗教室，其附近應(yīng)配有相應(yīng)的設(shè)備保管室。配合大學(xué)物理理論進行教學(xué)，演示實驗教室同時應(yīng)具有多媒體教室的功能。

　　b.開放式演示實驗室：應(yīng)具有下列特點：

　　①經(jīng)典性。能將某些經(jīng)典的物理實驗（尤其是獲諾貝爾獎的物理實驗演示出來）。

　　②現(xiàn)代性。采用現(xiàn)代聲光視頻技術(shù)。

　　③知識性：將重要的物理實驗、物理現(xiàn)象，現(xiàn)代物理學(xué)進展知識介紹或展示出來。

　　④同時具有多媒體教室的功能，配合基礎(chǔ)物理實驗室，近代物理實驗室進行實驗背景教學(xué)和科技動態(tài)教學(xué)。

　　⑤亦可作為有興趣的學(xué)生自己動手做一些小實驗、小制作。

　　（3）仿真實驗

　　建立仿真實驗室，為學(xué)生在計算機上模擬、設(shè)計實驗提供條件。

　　以上各實驗室應(yīng)有網(wǎng)絡(luò)端口，都應(yīng)可以進行虛擬物理實驗，各室均可調(diào)閱CAI課件、背景資料、進行數(shù)據(jù)處理、進行計算機網(wǎng)絡(luò)管理；預(yù)約實驗，成績登記。

　　仿真實驗

　　基本實驗原則上應(yīng)1人1組，少部分實驗可2人一組，個別大型、綜合性實驗4 ~ 6人一組。

　　附：基礎(chǔ)物理即近代物理實驗項目（供參考）

　　第一層次（基本實驗、必做）

　　1.長度測量及物質(zhì)密度的測定

　　2.楊氏模量的測定

　　3.氣軌上的簡諧振動和阻尼振動的研究

　　4.用三線擺測物體的轉(zhuǎn)動慣量

　　5.固體線膨脹系數(shù)的測定

　　6.用混合法測固體的比熱容

　　7.直流電橋平衡法測電阻。

　　8.用電勢差計測量電池的電動勢和內(nèi)阻

　　9.伏安法測二級管的特性

　　10.示波器的使用

　　11.靜電場的模擬和描繪

　　12.制流電路和分壓電路

　　13.薄透鏡焦距的測定

　　14.分光計的調(diào)節(jié)和使用

　　15.顯微鏡

　　16.牛頓環(huán)

　　第二層次（第1輪）（基礎(chǔ)實驗、物理規(guī)律性實驗、必做）

　　1.隨機誤差統(tǒng)計規(guī)律的研究

　　2.受迫振動

　　3.牛頓第二定律的驗證

　　4.弦振動的研究

　　5.聲速的測量

　　6.液體表面張力的測定

　　7.冰的溶解熱的測量

　　8.液體粘滯系數(shù)的測定

　　9.可倒擺

　　10.鐵磁物質(zhì)動態(tài)磁滯回線的測試（微機輔助）

　　11.沖擊法測螺線管內(nèi)軸線上磁場的分布

　　12.RLC電路的暫態(tài)過程研究

　　13.靈敏電流計特性研究

　　14.霍耳元件測磁場

　　15.帶電粒子在電、磁場中運動規(guī)律的研究

　　16.雙棱鏡干涉測波長

　　17.邁克爾遜干涉儀

　　18.偏振光的分析

　　19.衍射光柵

　　20.單色儀的定標(biāo)和濾光片光譜透射率的測定

　　21.光電效應(yīng)測普朗克常量

　　第二層次（第2輪）（提高性、限制性設(shè)計實驗、選作）

　　1.碰撞實驗

　　2.氣墊導(dǎo)軌上滑塊的研究及系統(tǒng)誤差的修正

　　3.設(shè)計用幾種不同方法測定重力加速度

　　4.良導(dǎo)體導(dǎo)熱系數(shù)的測定

　　5.簡易萬用表的設(shè)計安裝和校準(zhǔn)

　　6.用伏安法測中、低值電阻

　　7.溫度傳感器的特性測量和定標(biāo)

　　8.用沖擊電流計測電容及高電阻

　　9.透鏡組基點的測定

　　10.全息照相

　　11.光源時間相干性的研究

　　12.媒質(zhì)折射率與波長關(guān)系的研究

　　第三層次（綜合與設(shè)計性實驗、選作）

　　1.水的沸點與壓強關(guān)系的研究

　　2.動態(tài)法測楊氏模量

　　3.復(fù)擺振動的研究

　　4.非線性系統(tǒng)的混沌現(xiàn)象研究

　　5.磁致伸縮系數(shù)的測定

實用的實施方案集合 篇16

　　評審工作實施方案

　　（一）機構(gòu)組織形式

　　（二）工作目的

　　為了保證在規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)期限內(nèi)，采用合理的審核方式、符合的人員配置、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目刂浦贫取⑶‘?dāng)?shù)臓幾h解決機制完成委托的工程項目審核工作，保證工程造價咨詢成果的真實性、完整性、科學(xué)性，特制定本方案。

　　（三）適用范圍

　　適用于本公司工程造價評審項目從接受委托、調(diào)研、取證、評審、合議、復(fù)核、審批到出具報告書全過程工作的實施和管理。

　　（四） 工作流程

　　根據(jù)財政部門要求，針對評審項目造價高低進一步分為大型（評審項目造價5000萬元以上）、中型（評審項目造價500萬元以上5000萬元以內(nèi)）、小型（評審項目造價500萬元以內(nèi)）評審項目，分別制定相關(guān)評審工作計劃。具體內(nèi)容如下： 大型評審項目

　　接受評審項目后成立項目組：包括項目負(fù)責(zé)人、主審、評審人員、資料員，項目負(fù)責(zé)人由公司總經(jīng)理兼任；主審由公司技術(shù)負(fù)責(zé)人（或總工程師）擔(dān)任；評審人員由從事五年以上評審工作的注冊造價師擔(dān)任（各相關(guān)專業(yè)造價師安排一名，無相關(guān)專業(yè)造價師由從事八年以上評審工作的專業(yè)造價員代替），資料員由從事兩年以上檔案管理專業(yè)人員擔(dān)任；由項目負(fù)責(zé)人編制各階段的時間計劃；整個評

　　審過程分為評審準(zhǔn)備階段、評審實施階段、評審報告階段。從接受評審項目至提交完整書面審查結(jié)果在60天內(nèi)完成。

　　評審準(zhǔn)備階段（本階段用時5天）

　　1、收集資料，業(yè)主應(yīng)提供如下資料（但不限于）：

　　（1）批準(zhǔn)的初步設(shè)計文件及概算書；

　　（2）建設(shè)單位與施工單位雙方簽定的工程承發(fā)包合同、補充協(xié)議以及有關(guān)會議紀(jì)要；

　　（3）施工圖紙（含設(shè)計變更）、竣工圖紙；

　　（4）工程預(yù)、結(jié)算書；

　　（5）監(jiān)理單位的有關(guān)文件；

　　（6）監(jiān)理單位、建設(shè)單位的簽證單、隱蔽工程驗收記錄；

　　（7）甲供設(shè)備和材料明細(xì)表；

　　（8）招投標(biāo)文件及有關(guān)資料；

　　（9）設(shè)計交底及圖紙會審紀(jì)要；

　　（10）由施工單位編制、建設(shè)單位批準(zhǔn)的施工組織設(shè)計和分部分項作業(yè)指導(dǎo)書；

　　（11）開、竣工報告；

　　（12）各項目的竣工驗收資料；

　　（13）施工單位資質(zhì)證書、營業(yè)執(zhí)照、施工許可證書等；

　　由資料員收集同時逐項核對，逐一清點交接，辦理簽收手續(xù)，并對工程結(jié)算資料進行核對，對不符合規(guī)范要求的資料，進行補辦相關(guān)手續(xù)，直至符合要求為止，并按要求填寫《余杭區(qū)財政局委托工程結(jié)算審核資料移交情況表》。凡未按期提供資料，在評審過程中補充的，均需要評審項目委托單位同意后業(yè)主單位出具核增說明。

　　2、資料收集并核對完畢后由項目主審分配給各專業(yè)評審人員，各專業(yè)評審人員拿到各自的資料后，進入資料熟悉階段。針對資料進行全面的審閱，明確工程項目概況，立項批文，招標(biāo)情況，開竣工時間，招標(biāo)文件及合同約定結(jié)算調(diào)整的要素，現(xiàn)場踏勘及注意事項等內(nèi)容。

　　3、根據(jù)評審項目的類別和復(fù)雜程度并在不同的評審階段采用不同的評審方法并上報委托評審單位通過后執(zhí)行。

　　重點審查法：重點審核法就是抓住工程預(yù)結(jié)算中的重點進行審核的方法。這種方法類同于全面審核法，其與全面審核法之區(qū)別僅是審核范圍不同而已。該方法是有側(cè)重的，一般選擇工程量大而且費用比較高的分項工程的工程量作為審核重點。如基礎(chǔ)工程、磚石工程、混凝土及鋼筋混凝土工程，門窗幕墻工程等。高層結(jié)構(gòu)還應(yīng)注意內(nèi)外裝飾工程的工程量審核。而一些附屬項目、零星項目(雨蓬、散水、坡道、明溝、水池、垃圾箱)等，往往忽略不計。其次重點核實與上述工程量相對應(yīng)的定額單價，尤其重點審核定額子目容易混淆的單價。另外對費用的計取、材差的價格也應(yīng)仔細(xì)核實。該方法的優(yōu)點是工作量相對減少，效果較佳。

　　評審實施階段（本階段用時45天）

　　1、竣工結(jié)算評審分四步進行：

　　第一步評審有關(guān)資料、現(xiàn)場踏勘（由各專業(yè)評審人員及主審?fù)瓿桑�用時10天），包括如下內(nèi)容：

　　（1）送審資料的完整性、合法性和充分性；

　　（2）計價方式是否符合合同約定，工程量清單計算是否符合規(guī)則；

　　（3）清單項目人、材、機換算及計算結(jié)果是否準(zhǔn)確；

　　（4）工程量調(diào)整是否有依據(jù)，是否符合招標(biāo)文件要求、投標(biāo)承諾和合同約定，計算結(jié)果是否準(zhǔn)確；

　　（5）清單項目綜合單價調(diào)整是否有依據(jù)，是否符合招標(biāo)文件要求、投標(biāo)承諾和合同約定；

　　（6）主要材料消耗量計算是否準(zhǔn)確，材料價格是否與報價相符，價格調(diào)整是否有依據(jù)；

　　（7）甲供材料的品種、數(shù)量和結(jié)算是否準(zhǔn)確；

　　（8）甲方單獨分包項目工程量的劃分和結(jié)算是否正確；

　　（9）措施費用調(diào)整是否有依據(jù)，計費基數(shù)、取費標(biāo)準(zhǔn)、計算程序和計算結(jié)果是否正確；

　　（10）各種稅金和規(guī)費計取是否符合稅務(wù)和相關(guān)管理部門的規(guī)定；

　　（11）實際施工工期與合同工期比較，差異原因和責(zé)任；

　　（11）索賠和違約金支付的理由是否符合合同的約定或法規(guī)的規(guī)定，證據(jù)是否確鑿、完整、費用計算是否正確；

　　（12）其他與工程造價有關(guān)的內(nèi)容。

　　現(xiàn)場勘察核實，在第一步評審的基礎(chǔ)上專業(yè)評審人員在財政部門協(xié)調(diào)下，自行進組織勘察現(xiàn)場、了解核實情況，并按要求做好記錄填寫《余杭區(qū)財政項目工程結(jié)算審核現(xiàn)場勘察紀(jì)要》。專業(yè)評審人員根據(jù)現(xiàn)場勘察及市場調(diào)查等實際情況，依據(jù)相關(guān)政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)完成工程結(jié)算造價各項評審工作。向主審提交《余杭區(qū)財政性項目工程結(jié)算評審初審報告》，在主審審核通過后在規(guī)定時間內(nèi)按要求向財政部門提交《余杭區(qū)財政性項目工程結(jié)算評審初審報告》，客觀、真實反映評審意見，報財政部門備案。

　　第二步評審核對洽談（由各專業(yè)評審人員及主審?fù)瓿桑�項目�?fù)責(zé)人參與現(xiàn)場復(fù)勘整個過程，用時20天）

　　評審單位、建設(shè)單位、監(jiān)理單位、施工單位等相關(guān)單位在財政部門的組織下進行必要的核對工作。項目評審單位應(yīng)以法律為準(zhǔn)繩，以事實為依據(jù)，提供專業(yè)造價咨詢服務(wù)，根據(jù)核對、洽談結(jié)果對照項目評審初審報告調(diào)整工程造價，同時按要求完成《余杭區(qū)財政性項目結(jié)算審核洽談紀(jì)要》。

　　工程量計量應(yīng)依據(jù)施工合同、圖紙、工程變更聯(lián)系單、工程驗收隱蔽資料、監(jiān)理日記、現(xiàn)場勘察紀(jì)要等資料，結(jié)合相關(guān)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)實事求是按實計量。對工程量爭議，由財政部門組織相關(guān)單位并參與現(xiàn)場復(fù)勘工作，專業(yè)評審人員按要求做好《余杭區(qū)財政項目工程結(jié)算審核現(xiàn)場復(fù)勘紀(jì)要》

　　（1）對實際施工的各分項工程逐項進行核查，有無增加工程或未曾施工的內(nèi)容；

　　（2）對實際施工用材與預(yù)、結(jié)算用材在品種、規(guī)格、數(shù)量方面出現(xiàn)不一致的重點進行核實；

　　（3）要對必須丈量工程項目的面積、體積、長度和高度進行實地丈量。 在準(zhǔn)確評審計算工程量后，首先要對定額套用的合法性、準(zhǔn)確性進行詳細(xì)的評審。重點審查工程結(jié)算中定額套用是否準(zhǔn)確，有無高套或生套定額，從而抬高工程造價行為。在具體審核中，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些施工單位采取低套高、少套多等手段，來增加工程的直接費，還有的在編制工程結(jié)算時，套用了綜合定額后，又套用單項定額，重復(fù)計算費用。對不符合工程定額套用實際情況的，要進行調(diào)整，從而體現(xiàn)評審的權(quán)威性和公正性。其次，要對工程的費用進行評審，工程評審人

　　員要仔細(xì)審查工程類別與性質(zhì)，因為不同性質(zhì)的工程項目以及同類性質(zhì)不同規(guī)模的工程，等級不同，其間接費率計取各不相同，防止施工單位高套工程類別和改變工程性質(zhì)取費的行為。

　　評審證據(jù)是作出評審結(jié)論的基礎(chǔ)，評審中取得的證據(jù)資料包括各種計算表、匯總表、分析表等，評審人員在審核過程中遇到下列情況時，均應(yīng)取得可靠的證據(jù)：

　　（1）圖紙上沒有的增加工程或未曾施工的工程項目，需取得甲乙雙方的簽證證明；

　　（2）在丈量面積、體積、長度和高度時，原結(jié)算計算的數(shù)據(jù)與實際不符的需取得甲乙雙方的'簽證；

　　（3）對施工用料的品種規(guī)格、數(shù)量，經(jīng)核實與原結(jié)算不一致的部分，需取得甲乙雙方的簽證。

　　（4）有變更的工程需有甲方當(dāng)時的簽證單復(fù)印件，如無當(dāng)時的書面簽證，必需取得甲方蓋有公章的補充書面證明材料，同時必須符合余政辦[20xx]83號文件規(guī)定；

　　（5）對甲方用實物直接提供未計價的需有乙方簽證認(rèn)定的證明，并應(yīng)從財務(wù)帳面查明結(jié)算價；

　　（6）對高進高出結(jié)算價的材料應(yīng)核對乙方進貨發(fā)票進行核對，發(fā)現(xiàn)與結(jié)算價有不一致的部分，應(yīng)復(fù)印原始憑證；

　　（7）需變更施工企業(yè)經(jīng)濟性質(zhì)的應(yīng)有查證摘錄。

　　評審人員對評審中存在的不確定問題無法找到可以確認(rèn)的證據(jù)，應(yīng)通知建設(shè)單位和承包商等單位對不確定的問題進行充分討論協(xié)商，最終形成會議紀(jì)要。

　　評審人員通過評審和現(xiàn)場查勘，做好取證工作，在此基礎(chǔ)上客觀公正、實事求是地對原工程結(jié)算進行逐項審定，編制評審明細(xì)表、匯總表，在編制評審明細(xì)表時應(yīng)做到：

　　（1）對原結(jié)算中高估冒算的部分要核減，遺漏的項目要補，少計的金額要補足；

　　（2）政策掌握要有寬嚴(yán)度，對明顯不合規(guī)定的要堅決糾正，對兩可之間的要從嚴(yán)掌握；

實用的實施方案集合 篇17

　　一、指導(dǎo)思想：

　　農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育工程是一項發(fā)展農(nóng)村基礎(chǔ)教育的重點工程。為了加強多媒體教學(xué)的研究和推廣，最大限度地發(fā)揮遠程教育設(shè)備的作用，讓我校學(xué)生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育，使我校的教學(xué)成績有更大的提高。特制定本計劃。

　　二、具體措施：

　　1.做好計算機室、多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作，嚴(yán)格管理，充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運行。保修期間出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系人來修理。教育學(xué)生愛護設(shè)備，保持機房和多媒體教育清潔，按照要求操作和學(xué)習(xí)。

　　2.制定好各種計劃和制度并按計劃認(rèn)真開展工程填寫好各相關(guān)記錄和表冊。

　　3.重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站制作和管理知識。

　　4.重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保證微機室，不發(fā)生任何事故。

　　5.積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強教師們危機意識，生存意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代化技術(shù)教育。

　　6.搞好現(xiàn)代遠程教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

　　7.廣泛應(yīng)用教學(xué)活動中，逐步將教師每學(xué)期應(yīng)用遠程教育資源開展教學(xué)活動納入考核指標(biāo)。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　總負(fù)責(zé)：

　　專職管理員：

　　*小學(xué)

　　*年**月**日

實用的實施方案集合 篇18

　　為了使同學(xué)們摒棄隨意插隊、大聲喧嘩、肆意浪費等就餐時的種種不良惡習(xí)，促進文明就餐好習(xí)慣的養(yǎng)成，東輝小學(xué)特成立“餐廳監(jiān)督崗”。“餐廳監(jiān)督崗”的成員是從五年級全體同學(xué)中經(jīng)過自薦、推薦等形式選拔產(chǎn)生的。

　　一、“餐廳監(jiān)督崗”具體職責(zé)：

　　1、就餐前：

　　（1）、檢查是否跑著來餐廳

　　（2）、檢查是否隨意插隊

　　（3）、檢查是否從上至下有序拿餐具

　　2、就餐時：

　　（1）、檢查是否大聲喧嘩

　　（2）、檢查是否隨意離開座位或者隨意換座位

　　（3）、檢查是否肆意浪費并督促其“光盤”

　　3、就餐后：

　　（1）、檢查座位上是否有剩飯剩菜

　　（2）、檢查是否將剩菜剩飯倒入指定區(qū)域

　　（3）、檢查餐具是否擺放規(guī)范

　　二、“餐廳監(jiān)督崗”工作時間：

　　上學(xué)期間內(nèi)：早、中、晚三餐

　　三、“餐廳監(jiān)督崗”成員名單以及分工：

　　略

　　一、指導(dǎo)思想：家庭是幼兒園的重要合作伙伴，家長是孩子的第一任啟蒙老師。要實現(xiàn)高質(zhì)量的幼兒教育，促進幼兒健康和諧地發(fā)展，需要家庭、幼兒園這兩大教育環(huán)境發(fā)揮各自優(yōu)勢，形成合力。因此，重視家庭教育，做好家長工作是幼兒園每個教師的重要職責(zé)。只有家園配合一致，才能真正實現(xiàn)因人施教，才能使教育的微環(huán)境充分體現(xiàn)，才能對每個幼兒實現(xiàn)良好的個性化教育。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、通過開放日活動觀摩使家長了解幼兒在園的情況，了解教師的教學(xué)方法。

　　2、進一步增進家園間的聯(lián)系和交流。通過讓家長參與教學(xué)活動與游戲 活動，向家長匯報幼兒園開展的活動，聽取家長的意見，使家長了解幼兒的學(xué)習(xí)與生活。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、書寫“歡迎各位家長”歡迎詞

　　2、活動簽到表

　　3、教室環(huán)境布置 在活動前向家長介紹本次活動流程

　　時間：20xx年12月28日 周五

　　地點：幼兒園

　　參加人員：全園幼兒以及家長

　　組織者：何榮冰 徐思靜

　　活動內(nèi)容：半日活動觀摩。

　　活動流程：

　　7:30____8：30晨間接待（室外：徐思靜 室內(nèi)：何榮冰）組織幼兒玩玩具

　　8:30____8:50 晨間談話 （請小朋友談?wù)勗�旦安排�?/p>

　　8:50——9:20活動一 大班 圖形碰碰樂 小班：小狗開花店

　　9:20—9:50課間操（向家長展示）要求幼兒動作迅速站好隊伍，操節(jié)到位有力。帶操教師動作標(biāo)準(zhǔn)，精神飽滿。

　　9:50——10:20 家長會

　　10:20—10:50活動二大班 歌曲表演 小班：歌曲表演

　　11：00餐前準(zhǔn)備午餐組織幼兒洗手，安靜等待

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以“弘揚科學(xué)精神，普及科學(xué)知識，傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法”為指導(dǎo)，以提高全校師生的科學(xué)素養(yǎng)，促進科技教育工作更上一層樓并服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展為目標(biāo)，通過多種形式的科技教育活動，努力使學(xué)校的科技教育活動普及化、層次化，為培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)道德、創(chuàng)新精神和實踐能力，我校制定20xx學(xué)年校園科學(xué)活動方案。

　　二、工作思路：

　　1、扎實有效地落實科學(xué)課的教學(xué)工作，從常規(guī)抓起，并鼓勵教師進行教學(xué)反思，力爭教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

　　2、通過每年一度的校園科技節(jié)活動及縣科技創(chuàng)新大賽活動廣泛開展科技教育，以科學(xué)小游戲、科技小制作、科普繪畫、科普板報、科普小報、電腦制作等活動為主導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生全員參與，加強科普宣傳，營造學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的良好氛圍。

　　3、組織一支精干的科技創(chuàng)新隊伍（主要由班主任及綜合組老師組成），依托各類活動研究來帶動學(xué)生開展科技創(chuàng)新實踐活動，力爭在市、縣科技創(chuàng)新大賽中占有一席之地，提高學(xué)校科技教育的含金量。

　　三、工作重點：

　　1、召開相關(guān)會議，協(xié)商和確立學(xué)校科技教育各項工作的負(fù)責(zé)人，做到責(zé)任到人，團結(jié)合作，分工不分家。

　　3、搞好校園科技節(jié)的選題、輔導(dǎo)、研究，挖掘，廣泛開展科普宣傳及科普活動，使學(xué)生感受到校園濃濃的科技文化氛圍，并積投身于學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的行動中來。積極參加縣上級組織的科創(chuàng)大賽。

　　⑴小發(fā)明—發(fā)明創(chuàng)造

　　⑵少兒科學(xué)幻想繪畫

　　⑶小論文—科學(xué)論文

　　⑷進行一次全校性的航模大賽：紙飛機、橡皮筋彈力飛機，優(yōu)勝者將參加縣級橡皮筋彈力航模大賽。

　　4、相關(guān)競賽項目負(fù)責(zé)教師要認(rèn)真落實與實施，具體落實到人，認(rèn)真輔導(dǎo)，并參賽。

　　四、科技活動安排：

　　8—9月：

　　①舉行校綜合組會議，討論科技節(jié)活動及其他、部署新學(xué)期科技教育活動內(nèi)容。

　　②開展撰寫科學(xué)實驗報告、科技小論文等科技創(chuàng)新活動。

　　③組織師生參加“保護生態(tài)環(huán)境 建設(shè)美麗桐廬”科普知識競賽。

　　10—11月：

　　①利用科普掛圖進行科技知識的宣傳。

　　②優(yōu)秀科技創(chuàng)新作品、科普小報、科幻畫、科幻小說等作品參加縣青少年活動中心的科技創(chuàng)新大賽。

　　③進行滑翔機的比賽，并參加XX縣科技節(jié)滑翔機大賽。

　　④創(chuàng)建“保護生態(tài)環(huán)境 建設(shè)美麗桐廬”知識之窗。

　　12—1月：

　　①相關(guān)材料收集。

　　②舉行會議，對一年的科技活動進行總結(jié)。

　　3—4月：

　　①舉行會議，討論科技創(chuàng)新大賽活動及協(xié)商和確立學(xué)校科技教育項目的指導(dǎo)老師

　　②開展校級科技創(chuàng)新大賽活動。

　　③利用科普掛圖進行科技知識的宣傳。

　　5—6月：

　　①利用科普掛圖進行科技知識的宣傳。

　　②開展科幻畫、小發(fā)明、小制作、科學(xué)論文創(chuàng)作活動，并收集、修訂作品

　　③科技作品上報。

　　常 年：

　　①根據(jù)縣教育局的安排，組織參加各種青少年科技活動（有：電子制作競賽、電腦作品制作比賽、科普手抄報評選、青少年科技創(chuàng)新大賽、小發(fā)明與科教制作作品、科技論文評選等），并做好報名、輔導(dǎo)工作。

　　②根據(jù)上級安排，組織參加各種科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn)活動。

　　③不定期引進展覽并結(jié)合開展系列科普活動。

實用的實施方案集合 篇19

　　活動方案主要由七部分構(gòu)成：總活動方案、活動經(jīng)費預(yù)算表、工作安排表、活動具體流程表、活動效果評估、其他附件、活動應(yīng)急方案等。 一份完整的活動方案必須包括這些要件，一些簡單的活動可將活動經(jīng)費預(yù)算表、活動具體流程表、其他附件等要素合并在總活動方案中，工作安排表可另行制作，其他項可以不做。但有些活動比較復(fù)雜，由多個活動組成，需要由多個方案組成。如：某發(fā)廊舉辦店慶活動，活動包括晚宴和晚會，那么這個店慶活動的總方案又包括晚宴方案和晚會方案，這兩個方案又要分別做活動經(jīng)費預(yù)算、工作安排表、活動具體流程表及其各自的附件、應(yīng)急方案等。

　　總活動方案 總活動方案要求簡潔明了，內(nèi)容不宜過多，但要全面。 總活動方案一般包括：活動主題、活動目的或意義、活動時間、活動地點、活動對象、活動組委會、活動流程安排、工作人員安排、活動經(jīng)費預(yù)算、相關(guān)附件、應(yīng)急方案等。具體的方案項目設(shè)定由具體的活動決定。 活動流程安排、工作人員安排兩項只須列出標(biāo)題即可，在備注中標(biāo)明：詳見附件即可。 活動經(jīng)費預(yù)算只須將大的項目列出并計算出總和即可，并標(biāo)明詳見附件。 附件項目中一定要將總活動方案以外的所有涉及活動的方案、表格等全部列出。

　　活動經(jīng)費預(yù)算表 此項中要將活動經(jīng)費的去向一一詳細(xì)列出，并統(tǒng)計總預(yù)算。 在經(jīng)費預(yù)算中必須添加“不可預(yù)計花費”項，此項費

　　用預(yù)算遵循三個原則。一是湊整原則，二是5%—10%的原則，三是具體活動指導(dǎo)原則。湊整原則是說不可預(yù)計花費和其他所有預(yù)算加起來盡量是個整數(shù)；5%—10%的原則是說不可預(yù)計花費占其他所有預(yù)算總和的5%—10%；具體活動指導(dǎo)原則是說根據(jù)具體的活動確定此項費用。 此外還要注意，費用預(yù)算盡量多一些，否則超出預(yù)算會有很多麻煩。無論在什么樣的企業(yè)里。

　　工作安排表 任何活動必須成立活動組委會，并進行分工，分工要盡可能的細(xì)。 做出分工明細(xì)表，上面明確標(biāo)出每項任務(wù)落實的具體人和完成的具體時間，這點非常重要。 工作安排表包括前期準(zhǔn)備工作的安排和活動當(dāng)天的工作安排，前期的工作安排可具體到某一天，活動當(dāng)天的安排必須具體到分鐘。

　　活動具體流程表 是指活動當(dāng)天的流程，具體流程一旦確定非人為不可抗拒原因及重大事件不得隨意修改。

　　活動效果評估 活動效果評估一般以調(diào)查員工的滿意度為主，問卷的'形式較多。 這一項很多公司都沒有明確的要求，或者有些活動很難去評估，即使做了也是走走形式。具體根據(jù)公司的要求而定。 活動應(yīng)急方案 活動總方案一般在活動前30—60天制定，因而無法確定一兩個月后的一些具體事情，所有應(yīng)急方案是必不可少的。 應(yīng)急方案主要是針對活動當(dāng)天可能出項的影響活動進程的情況做出相應(yīng)的對策，此方案包括的要件與主方案大致相同，不再細(xì)說。

實用的實施方案集合 篇20

　　一、興趣特長類選修課程的主要內(nèi)容

　　普通高中興趣特長類選修課程主要包括藝術(shù)類、體育類以及其他課程，是高中課程體系的重要組成部分，旨在體現(xiàn)課程的多樣性和課程的多種內(nèi)容、多種功能和多種價值的整合，培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)展個性特長，提高綜合素質(zhì)。

　　二、興趣特長類選修課程的開發(fā)

　　興趣特長類選修課程開發(fā)堅持學(xué)校開發(fā)與引進、利用社會資源、他校資源相結(jié)合。學(xué)校應(yīng)在先期學(xué)生興趣、愛好、特長調(diào)查的基礎(chǔ)上，基于學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)、文化特色，充分發(fā)掘教師的專業(yè)特長和社會課程資源，有目的地開發(fā)興趣特長類課程。

　　引進社會課程資源時，學(xué)校應(yīng)根據(jù)本校實際進行二次開發(fā)，使課程內(nèi)容與要求更加切合學(xué)生實際。農(nóng)村學(xué)校應(yīng)充分利用當(dāng)?shù)胤俏镔|(zhì)文化的課程資源，也要適度引入城市相關(guān)資源。

　　三、興趣特長類選修課程的開設(shè)

　　學(xué)校應(yīng)根據(jù)本校實際，制定興趣特長類選修課程建設(shè)規(guī)劃和具體實施方案，積極創(chuàng)造條件開發(fā)與開設(shè)興趣特長類選修課程。

　　每學(xué)年開學(xué)前，學(xué)校提前公布學(xué)校本學(xué)年擬開設(shè)的興趣特長類選修課程的開設(shè)>計劃、課程介紹信息和學(xué)分認(rèn)定辦法，學(xué)生在教師指導(dǎo)下，根據(jù)自己的興趣、愛好和特長，實

　　行自主選課。每學(xué)年可供選修的模塊數(shù)不得少于6個。

　　學(xué)校根據(jù)選課情況，組織走班教學(xué)。不得包辦選課，不得以班級為單位集體選課，不得以任何借口強制指定選課。學(xué)校應(yīng)支持學(xué)生到具有資質(zhì)的高校、中等職業(yè)學(xué)校、其他普通高中或社會機構(gòu)選修興趣特長類選修課程。

　　四、興趣特長類選修課程的學(xué)分認(rèn)定

　　（一）興趣特長類選修課程學(xué)分認(rèn)定的基本條件

　　1.達到一定的課程修習(xí)時間；過程表現(xiàn)良好；經(jīng)考核或考查合格。

　　2.學(xué)生在高中階段參加學(xué)校組織的運動會、體育競賽、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等活動；參加市級教育行政部門組織或認(rèn)可的體育競賽、藝術(shù)、科技節(jié)；參加省級及以上教育行政部門組織或認(rèn)可的體育競賽、藝術(shù)、科技節(jié)。

　　3.達到國家一級運動員或運動健將。

　　4.學(xué)生參加教育行政部門認(rèn)可的社會機構(gòu)培訓(xùn)，或參加教育行政部門認(rèn)可的考試，獲得某項資格或等級證書。

　　（二）興趣特長類選修課程學(xué)分認(rèn)定指導(dǎo)性意見

　　（三）學(xué)校應(yīng)制定所設(shè)興趣特長類選修課程學(xué)分認(rèn)定具體方案，報當(dāng)?shù)亟逃�行政部門備案。當(dāng)?shù)亟逃�行政部門要成立學(xué)分認(rèn)定的仲裁機構(gòu)，處理有關(guān)學(xué)分認(rèn)定的舉報、爭議和仲裁工作，對存在嚴(yán)重問題的學(xué)校要通報批評，并對校長及相關(guān)責(zé)任人給予必要的處罰。

　　（四）學(xué)生在校內(nèi)外通過相應(yīng)機構(gòu)獲得各榮譽、證書或成果，學(xué)校可參照興趣特長類選修課程學(xué)分認(rèn)定指導(dǎo)性意見，審核根據(jù)發(fā)證單位的資質(zhì)、學(xué)習(xí)記錄和證書，按照18課時1學(xué)分的標(biāo)準(zhǔn)折合學(xué)分。

　　（五）學(xué)生修習(xí)課程考核不合格，經(jīng)補考仍不合格；課程的實際修習(xí)時間少于規(guī)定課時的2/3；提供的相關(guān)資料弄虛作假，不予認(rèn)定學(xué)分。為使學(xué)生在高中三年中獲得多項技能，學(xué)生在選修某一課程并已獲得1個學(xué)分后，不得重復(fù)選課。

　　方案二：選修課課程實施方案

　　開設(shè)知識拓展類選修課程，旨在提供適合學(xué)生個性發(fā)展的課程，讓學(xué)生認(rèn)識學(xué)科的價值與研究方法,獲得更為全面的知識與能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提升學(xué)科素養(yǎng)，為進一步學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。

　　一、主要內(nèi)容

　　知識拓展類選修課程主要為語文、數(shù)學(xué)、英語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物等9個學(xué)科的選修課程，包括必修拓展課程、大學(xué)初級課程、學(xué)科發(fā)展前沿課程、學(xué)科研究性學(xué)習(xí)等。

　　必修拓展課程是必修知識的拓展與延伸，旨在為學(xué)生進一步學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)，主要從國家選修課程模塊中選用。詳見下表：

　　注：每個學(xué)科前兩個帶*的選修模塊列入>高考自選模塊考試范圍。

　　大學(xué)初級課程是銜接高中與大學(xué)的`課程，旨在培育學(xué)生專業(yè)興趣，拓寬學(xué)科視野，提高探究能力。學(xué)科發(fā)展前沿課程主要是介紹學(xué)科最新研究成果的課程，旨在讓學(xué)生感受學(xué)科的發(fā)展方向。學(xué)科研究性學(xué)習(xí)主要是在教師指導(dǎo)下，以學(xué)生自主選擇和確定研究課題，主動獲取知識、應(yīng)用知識、解決問題為基本教學(xué)形式的課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力。

　　二、課程開發(fā)

　　學(xué)校是普通高中選修課程建設(shè)的主體。學(xué)校要根據(jù)本校選修課程建設(shè)規(guī)劃，積極開發(fā)知識拓展類選修課程。

　　必修拓展課程主要選用已經(jīng)國家審查通過的選修課程。大學(xué)初級課程、學(xué)科發(fā)展前沿課程學(xué)校可以自主開發(fā)，可以與高校、中等職業(yè)學(xué)校、科研機構(gòu)、社會機構(gòu)及行業(yè)企業(yè)合作開發(fā)，也可以引進國內(nèi)國際精品課程并進行二次開發(fā)。鼓勵學(xué)校和其他機構(gòu)利用現(xiàn)代教育技術(shù)，開發(fā)網(wǎng)絡(luò)選修課程。

　　三、課程開設(shè)

　　學(xué)校根據(jù)學(xué)生需要及學(xué)校實際，為學(xué)生提供各學(xué)科知識拓展類選修課程，滿足學(xué)生選課需要。知識拓展類選修課程占總選修課程的比例不超過60%。

　　知識拓展類選修課程以本校開設(shè)為主，學(xué)校也可以根據(jù)需要委托高校、中等職業(yè)學(xué)校、社會機構(gòu)包括行業(yè)企業(yè)開設(shè)，或者聘請高校、中等職業(yè)學(xué)校以及社會專業(yè)人士開設(shè)選修課程，可以依托現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，由學(xué)生自主選擇網(wǎng)絡(luò)選修課程。

　　四、課程管理

　　學(xué)校必須制定知識拓展類選修課程建設(shè)規(guī)劃，提前公布本學(xué)年擬開設(shè)的知識拓展類選修課程目錄、課程信息。學(xué)校要建立選課指導(dǎo)制度，加強人生規(guī)劃教育，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)興趣特長和人生規(guī)劃，制定個人知識拓展類選修課程修習(xí)計劃。學(xué)生要根據(jù)個人修習(xí)計劃，實行自主選課。學(xué)校應(yīng)允許學(xué)生跨班級、跨年級選課。

　　五、學(xué)分認(rèn)定

　　知識拓展類選修課程學(xué)分認(rèn)定的主體是學(xué)校。

　　學(xué)生在本校參加選修課程學(xué)習(xí)，修習(xí)時間不少于規(guī)定時間的2/3、學(xué)習(xí)過程表現(xiàn)良好、參加課程考試（考查）合格，即可提出>申請，經(jīng)學(xué)校學(xué)分認(rèn)定委員會認(rèn)定后取得學(xué)分。

　　學(xué)生到學(xué)校課程評審委員會認(rèn)可的其他普通高中、高校、社會機構(gòu)包括行業(yè)企業(yè)或利用網(wǎng)絡(luò)修習(xí)知識拓展類選修課程，修習(xí)完成后可提出申請，提交相關(guān)>證明材料，由學(xué)校學(xué)分認(rèn)定委員會認(rèn)定學(xué)分。

　　方案三：選修課開設(shè)實施方案

　　【背景】選修課的設(shè)置與實驗是新一輪高中課程改革的一個亮點，它的設(shè)置有助于拓展學(xué)生的知識與技能，發(fā)展學(xué)生的興趣和特長，培養(yǎng)學(xué)生的個性，促進教師的專業(yè)成長，促進學(xué)校特色的形成與辦學(xué)模式的多樣化。選修課的評價包括課程方案、材料、教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的評價。當(dāng)前，要特別加強選修課管理制度的建設(shè)與創(chuàng)新。

實用的實施方案集合 篇21

　　為深入貫徹落實《湖北省公路水運“平安工地”建設(shè)活動實施方案》的通知精神，嚴(yán)格執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》和《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》有關(guān)規(guī)定；努力提高安全管理水平和應(yīng)急保障能力，促進安全生產(chǎn)工作持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，營造一個良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。我辦結(jié)合316國道襄陽城區(qū)段改建工程實際情況，特制定本“平安工地”建設(shè)活動實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　按照全國、省廳公路水運工程“平安工地”建設(shè)活動會議精神，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，堅持抓基層、抓基礎(chǔ)、抓示范、抓關(guān)鍵的原則，大力推進行業(yè)安全管理標(biāo)準(zhǔn)化，為交通運輸建設(shè)提供安全保障。

　　二、工作目標(biāo)

　　通過開展“平安工地”建設(shè)活動，切實將安全生產(chǎn)法律法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)落實到基層，全面夯實安全生產(chǎn)工作基礎(chǔ)，切實加強施工現(xiàn)場安全管理，做到施工現(xiàn)場文明施工、安全防護標(biāo)準(zhǔn)化、場容場貌規(guī)范化、安全管理程序化，解決安全生產(chǎn)存在的突出問題；落實各方安全生產(chǎn)責(zé)任,安全培訓(xùn)教育堅持有效，交通運輸安全生產(chǎn)發(fā)展理念深入人心，施工安全風(fēng)險得到有效控制。實現(xiàn)杜絕重特大事故、遏制較大事故、減少事故總量的目標(biāo)，創(chuàng)建 “零傷亡”示范性工程，推進安全管理水平整體提升。

　　三、活動范圍及時間

　　以207國道襄陽城區(qū)段改建工程二、三、四施工合同段單位開展，總監(jiān)辦全程參與；公路水運“平安工地”建設(shè)活動時間于20xx年8月到工程結(jié)束。

　　四、實施步驟

　　1.總監(jiān)辦重點抓好以下七方面工作：

　　（1）安全制度建立和安全責(zé)任制落實情況

　　施工單位應(yīng)制定的安全管理制度應(yīng)至少包括各類人員安全生產(chǎn)責(zé)任制度（包括項目經(jīng)理、副經(jīng)理、總工、各作業(yè)班組長、專職安全員、特種人員等）、各部門安全生產(chǎn)責(zé)任制度（包括工程部、機材部、試驗室、施工班組、倉庫、預(yù)制廠等）、安全生產(chǎn)檢查制度、安全生產(chǎn)經(jīng)費使用管理制度、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度、安全生產(chǎn)技術(shù)交底制度、專項施工方案審查制度、特種作業(yè)人員持證上崗制度、特種設(shè)備驗收登記制度等危險施工場所進出人員登記制度、安全生產(chǎn)考核獎懲管理制度、安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援制度、安全生產(chǎn)事故報告制度、重大危險源管理制度、危險品管理制度。總監(jiān)辦將對施工單位各項安全管理規(guī)章制度和各種操作規(guī)程及執(zhí)行情況進行檢查、督促。總監(jiān)辦也將根據(jù)施工特點和項目辦總監(jiān)辦的要求，完善各項安全管理制度，全方位對安全生產(chǎn)進行管理。

　　（2）危險性較大工程專項方案制定、審查和執(zhí)行情況

　　項目部應(yīng)當(dāng)在施工組織設(shè)計中編制安全技術(shù)措施和施工現(xiàn)場臨時用電方案。針對不良地質(zhì)條件下有潛在危險性的土方施工，樁基礎(chǔ)、水中基礎(chǔ)，橋梁工程中的現(xiàn)澆箱梁和預(yù)制箱梁及安裝、柱等構(gòu)件施工等，臨時工程中的大型支架、模板、龍門吊的架設(shè)與拆除，以及其他危險性較大的工程應(yīng)當(dāng)編制專項施工方案，并附安全驗算結(jié)果，經(jīng)施工單位技術(shù)負(fù)責(zé)人、監(jiān)理工程師審查同意簽字后實施，由專職安全生產(chǎn)管理人員進行現(xiàn)場監(jiān)督。必要時，施工單位應(yīng)當(dāng)組織專家對工程的專項施工方案進行論證、審查并報建設(shè)單位備案。駐地辦會對危險性較大工程加大安全檢查、督促力度，確保工地?zé)o安全事故。

　　（3）勞動用工登記和崗前安全培訓(xùn)教育情況

　　項目部要建立勞動用工動態(tài)管理臺帳，對新進場施工人員進行崗前安全教育培訓(xùn)，施工單位項目負(fù)責(zé)人、專職安全員應(yīng)持有相關(guān)證件，否則不得任職。施工單位應(yīng)當(dāng)對管理人員和施工人員定期組織安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，教育培訓(xùn)情況應(yīng)當(dāng)記入個人業(yè)績檔案。從事垂直運輸機械、起重設(shè)備安裝、登高架設(shè)等特種作業(yè)施工的人員，應(yīng)當(dāng)持有特種設(shè)備操作上崗證書，否則不得上崗。施工單位安全管理人員應(yīng)在各分項、分部工程開工前向一線施工人員進行安全技術(shù)措施和操作規(guī)程交底，并書面告知危險崗位的操作規(guī)程和違章操作的危害。總監(jiān)辦將對項目部從業(yè)人員安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作認(rèn)真進行監(jiān)督檢查并參與安全技術(shù)交底和安全教育培訓(xùn)活動。

　　（4）安全隱患排查治理情況

　　針對本工程施工特點項目部應(yīng)制定詳細(xì)的施工安全隱患排查計劃，確定詳細(xì)的安全隱患排查范圍，建立安全隱患排查治理臺帳，對排查出的隱患應(yīng)明確整改責(zé)任人、制定整改措施、確定整改時間，并及時復(fù)查。項目部應(yīng)加強對施工現(xiàn)場的安全檢查，對違反施工安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和操作規(guī)程的行為及時制止或者糾正。特別是對現(xiàn)澆箱梁、墩柱等高空作業(yè)安全設(shè)施，儲油罐安全管理、施工用電、生活用電等方面，要重點進行隱患排查，對發(fā)現(xiàn)的安全事故隱患，要及時采取措施予以消除。總監(jiān)辦將會采取多種檢查形式，對施工單位安全生產(chǎn)及安全措施落實情況進行監(jiān)督，對發(fā)現(xiàn)的問題及隱患，總監(jiān)辦將下發(fā)指令性文件要求項目部立即予以整改；對于問題嚴(yán)重者，總監(jiān)辦應(yīng)書面要求項目部暫停施工并向建設(shè)單位報告。

　　（5）檢查施工場地總體布設(shè)、施工駐地建設(shè)、施工作業(yè)安全防護達標(biāo)情況

　　總監(jiān)辦將加強對施工場地總體布設(shè)、施工駐地建設(shè)、施工作業(yè)安全防護措施的監(jiān)督檢查。項目部應(yīng)當(dāng)為施工人員提供符合國家相關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)的生產(chǎn)環(huán)境、生活設(shè)施、作業(yè)條件、機械設(shè)備和安全防護用具，并應(yīng)根據(jù)不同施工階段和周圍環(huán)境及氣候的變化，在施工現(xiàn)場采取相應(yīng)的安全施工措施。施工作業(yè)安全防護達標(biāo)情況應(yīng)特別注意各類高空作業(yè)施工，現(xiàn)澆箱梁、跨線橋的樁基、墩柱施工作業(yè)的臨邊防護，以及地質(zhì)報告和監(jiān)控量測，臨時便道硬化安全設(shè)置是否嚴(yán)格按照規(guī)范要求，臨時用電線路的布設(shè)、拌和場和預(yù)制場的布置、選址是否符合相關(guān)規(guī)定，各種防墜落設(shè)施、消防、避雷設(shè)施等是否按有關(guān)規(guī)定設(shè)置。

　　（6）檢查安全費用落實和使用情況

　　總監(jiān)辦每月重點審核安全費用的使用計劃，檢查安全費用落實和使用情況，確保安全生產(chǎn)費用的落實并完全用于施工安全防護用具及設(shè)施的采購和更新、安全環(huán)境的改善和安全施工措施的落實。

　　（7）應(yīng)急體系的建立與預(yù)案演練情況

　　項目部應(yīng)根據(jù)編制的應(yīng)急預(yù)案建立相應(yīng)的應(yīng)急體系，確保各部門在第一時間內(nèi)立即響應(yīng)；同時項目部應(yīng)根據(jù)編制的應(yīng)急預(yù)案做好預(yù)案的演練計劃，及時進行各項預(yù)案的演練工作；總監(jiān)辦將督促、參與應(yīng)急預(yù)案的演練。

　　2.四階段實施：

　　（1）20xx年8月份組織動員階段

　　駐地辦將按照項目辦轉(zhuǎn)發(fā)的《“平安工地”建設(shè)活動實施方案》和總監(jiān)辦下發(fā)的“平安工地”建設(shè)活動實施方案要求，制定“平安工地”建設(shè)活動實施方案，圍繞“平安工地”活動主題，督促項目部開展“平安工地”活動的宣傳教育及動員工作，周密部署確保“平安工地”建設(shè)活動順利開展。

　　（2）20xx年8-9月份全面創(chuàng)建階段

　　在深入開展“平安工地”建設(shè)活動的同時，注意三個合同段活動開展情況的檢查和總結(jié)，結(jié)合工程實際特點和好的經(jīng)驗做法，在整個標(biāo)段全面推廣，全面實施，將“平安工地”建設(shè)活動落實到實處，必要時，組織人員到兄弟標(biāo)段參觀學(xué)習(xí)，取長補短，全面提高我們的管理水平。

　　（3）20xx年9-10月份督查總結(jié)階段

　　三個合同段應(yīng)對“平安工地”創(chuàng)建期間活動經(jīng)驗進行匯總，制定實施標(biāo)準(zhǔn)；總監(jiān)辦將組織兩標(biāo)段進行互查共同總結(jié)共同提高。

　　（4）20xx年11-12月份整改提高階段

　　總監(jiān)辦對三個合同段在“平安工地”創(chuàng)建期間活動經(jīng)驗和實施過程及時進行匯總上報重點辦；在指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下通過學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩和經(jīng)驗交流，找出活動過程中不足之處進行整改、完善，提高自身的管理水平。

　　在“平安工地”建設(shè)達標(biāo)推廣年中，我辦將按照上級制定下發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)對兩個合同段進行現(xiàn)場檢查、驗收；對不符合標(biāo)準(zhǔn)的我辦將下發(fā)指令性文件督促其停工整改。同時我辦也將進行“平安工地”建設(shè)活動期間的總結(jié)，學(xué)習(xí)好的做法來提高自身的管理水平。

　　五、工作要求

　　（一）提高認(rèn)識,高度重視。

　　項目部要以開展這次活動為契機，進一步強化完善措施，促進安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)全國公路水運工程“平安工地”建設(shè)活動部署會議精神，充分認(rèn)識安全生產(chǎn)艱巨性和開展“平安工地”建設(shè)活動的重要性；二是目前我省正處于交通大建設(shè)大發(fā)展時期，同時又處在安全生產(chǎn)基礎(chǔ)薄弱、矛盾凸顯、隱患增多、事故易發(fā)的特殊時期，項目部要正確分析形勢，始終抓住安全生產(chǎn)不放松，堅持不懈推進安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

　　（二）周密部署，強力推進。

　　項目部要加強宣傳，強化活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確活動目標(biāo)，制訂切實可行的工作方案，建立必要的工作機構(gòu)，開展落實好各階段工作。一要通過召開會議、舉辦培訓(xùn)、發(fā)放宣傳材料等方式，將“平安工地”建設(shè)活動大力宣傳，充分發(fā)揮輿論監(jiān)督，營造良好的活動氛圍；二要結(jié)合自身實際，加強領(lǐng)導(dǎo)，在總體目標(biāo)基礎(chǔ)上進一步細(xì)化分解，落實到人，夯實責(zé)任；三要切實做好“五個結(jié)合”，即要把“平安工地”建設(shè)活動與貫徹安全生產(chǎn)法律法規(guī)、開展“安全生產(chǎn)年”活動以及安全生產(chǎn)要求和日常安全監(jiān)管工作結(jié)合起來；四要調(diào)動各部門參與的.積極性，分工負(fù)責(zé)，密切配合。

　　（三）強化考核，確保成效。

　　項目部不能走形式，搞過場，一定要以活動為載體切實將安全生產(chǎn)法律法規(guī)要求落實到位，見到實效。一是項目部必須嚴(yán)格按照達標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)開展施工活動。總監(jiān)辦將對項目部開展“平安工地”達標(biāo)驗收。驗收不合格的，應(yīng)立即停工整改直至合格；二是項目部要通過活動進一步落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任，強化安全生產(chǎn)管理，堅決遏制重特大事故發(fā)生，創(chuàng)建 “零傷亡”工程，實現(xiàn)安全管理工作水平整體提升；三是通過活動將行之有效的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為制度并形成長效機制，健全安全生產(chǎn)管理。

　　湖北利民建設(shè)工程咨詢有限公司

　　207國道襄陽城區(qū)段改建工程總監(jiān)辦

　　20xx年8月

實用的實施方案集合 篇22

　　陽光體育活動是近幾年在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展和創(chuàng)造的一種學(xué)校體育新的組織形式。與課間操相比，陽光體育活動時間長，活動內(nèi)容多，組織形式活，練習(xí)強度適宜，它不僅可以對學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)起到調(diào)劑作用，而且對促進學(xué)生身心健康有明顯的實效。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為更好的貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。堅持“健康第一的指導(dǎo)思想”，牢固樹立終身體育的新課程理念，把開展大課間活動作為重要途徑之一，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間，增強學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動參與體育活動，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。提倡自制器材和開發(fā)利用體育資源，在體育活動中體現(xiàn)出和作、民主、探究的教學(xué)理念，以體育活動為輻射點，促進體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新。

　　二、目標(biāo)和原則

　　（一）目標(biāo)

　　1.改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

　　2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。

　　3.優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。

　　4.全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。

　　（二）原則

　　1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進行五育教育的功能，重視活動過程的教育。

　　2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā)，采用大課間與短課時相結(jié)合的形式，合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。

　　3.全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的。

　　4.創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地的特點，因地制宜，增設(shè)了乒乓球、籃球、跳繩等健康的活動內(nèi)容，講快樂、健康與體育融為一體。

　　四、組織機構(gòu)

　　組長：童明宣

　　副組長：易光華 劉崇森 陳根

　　成員：初級中學(xué)全體教職工

　　五、實施措施

　　（一）建立完善保障體系，確保陽光體育活動有序開展。

　　1、時間保障。學(xué)校要明確規(guī)定體育活動為每天中午13：20到13:50，下午16：25到16：50，總共:,55分鐘，任何教師不得擠占體育活動時間，若遇陰雨天就改期進行。

　　2、制度保障。學(xué)校為使體育活動有章可循，杜絕活動開展隨意性。

　　3、人力、物力保障。學(xué)校要求體育活動師生全員參與，活動中教師既是活動的組織者、指導(dǎo)者，又是學(xué)生活動的保護者，同時自己也是活動者。這既體現(xiàn)了國家所倡導(dǎo)的全面健身，又融洽了師生關(guān)系，有利于構(gòu)建新型的和諧、平等師生關(guān)系。體育活動器材原則上由學(xué)校購置，若小型、易損器材由各班補購或備用。

　　4、安全保障。學(xué)校分班劃定活動區(qū)域，各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動，防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場地均安排教師進行現(xiàn)場活動指導(dǎo)，并督促學(xué)生安全。

　　（二）建立激勵機制，充分調(diào)動師生參與體育活動的積極性。

　　1、實行班級管理考核掛鉤制

　　班主任的思想認(rèn)識、責(zé)任心、工作態(tài)度將直接決定大課間活動進行體育活動的質(zhì)量。學(xué)校為調(diào)動班主任的工作責(zé)任心，特對此項工作作為班主任的專項考核內(nèi)容，同時學(xué)校對體育活動進行定期評比，把體育活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù)，這樣既可以樹立學(xué)生的集體活動意識、集體榮譽感，又可以促進大課間活動的可持續(xù)發(fā)展。

　　2、鼓勵活動內(nèi)容、形式創(chuàng)新

　　體育活動除時間有具體規(guī)定，必須保證外，在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性，學(xué)校可發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢，打造學(xué)校特色，學(xué)校鼓勵音樂教師、體育教師、班主任發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、游戲等多種項目，如：校集體舞等。

　　六、體育活動內(nèi)容

　　1、活動項目：跳長短繩、籃球、踢毽子、呼啦圈、乒乓球、羽毛球、長短跑等

　　2、活動時間：每天中午13：20到13:50，下午16：25到16：50

　　七、體育活動流程

　　1、進場：（3分鐘）

　　到活動時間后，由班主任組織學(xué)生跑步進場。

　　2、前10分鐘分別進行第三套廣播體操《舞動青春》。

　　3、后20分鐘在本班區(qū)域內(nèi)，按照學(xué)校分配的體育活動項目自由發(fā)揮。

　　4、結(jié)束部分（2分鐘）：放松、放學(xué)。

　　陽光體育運動活動項目

　　區(qū)域一：跳（長）短繩、踢鍵子、仰臥起坐

　　區(qū)域二：乒乓球、跳（長）短繩、踢鍵子

　　區(qū)域三：呼啦圈、跳（長）短繩、踢鍵子（羽毛球）

　　區(qū)域四：呼啦圈、跳（長）短繩、踢鍵子（羽毛球）

　　區(qū)域五：跳（長）短繩、踢鍵子、三人籃球、定點投籃 區(qū)域六：跳（長）短繩、踢鍵子、三人籃球、定點投籃

　　時間：每天中午13：20到13:50，下午16：25到16：50，總時間為55分鐘 活動流程：1.下課后按廣播指揮跑步到相應(yīng)班的位置集隊。

　　2.開始部分以集體舞蹈(廣播操)和集體跳繩為主.第二部分按班區(qū)域分配到相應(yīng)的場地進行健康活動.結(jié)束部分:放松放學(xué)。

　　注：如有變動或更改按學(xué)校另行通知

　　樂山市金口河區(qū)初級中學(xué)

實用的實施方案集合 篇23

　　為實現(xiàn)我市城市經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，提高城市合理用水水平，更好地搞好城市節(jié)約用水工作，根據(jù)國家建設(shè)部、經(jīng)貿(mào)委、計委《關(guān)于印發(fā)節(jié)水型城市目標(biāo)導(dǎo)則的通知》(建城(1996)593號)和國家建設(shè)部、經(jīng)貿(mào)委《關(guān)于進一步開展創(chuàng)建節(jié)水型城市活動的通知》(建城(20xx)63號)以及河?xùn)|省建委、計經(jīng)委、環(huán)保局《關(guān)于印發(fā)<河?xùn)|省省級節(jié)水型城市目標(biāo)導(dǎo)則>的通知》(蘇建城(1997)339號)提出的創(chuàng)建節(jié)水型城市的要求，結(jié)合河?xùn)|市的實際情況，制定我市創(chuàng)建節(jié)水型城市實施方案。

　　一、目的和意義

　　發(fā)展節(jié)水型經(jīng)濟、創(chuàng)建節(jié)水型城市，形成科學(xué)、合理地開發(fā)和利用城市水資源的管理體系，緩解城市供用水矛盾，不斷提高我市節(jié)約用水的管理水平，是我市節(jié)水工作的主要方向，也是創(chuàng)建"人居環(huán)境獎"的要求。通過創(chuàng)建節(jié)水型城市，可使有限的水資源最大限度的滿足城市經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展和人民生活水平的需要，實現(xiàn)水資源的合理配置，提高水的綜合利用效率。

　　二、總體目標(biāo)

　　我市創(chuàng)建"中國節(jié)水型城市"工作，計劃以20xx年12月為時間節(jié)點，分兩階段推進。即：20xx年12月底前完成"河?xùn)|市節(jié)水型城市"創(chuàng)建，20xx年12月底前完成"河?xùn)|省節(jié)水型城市"創(chuàng)建。

　　三、實施對象

　　本方案實施對象為河?xùn)|市市區(qū)，市屬2縣可參照本方案制定實施辦法。

　　四、創(chuàng)建工作任務(wù)

　　根據(jù)國家《節(jié)水型城市目標(biāo)導(dǎo)則》和《河?xùn)|省省級節(jié)水型城市目標(biāo)導(dǎo)則》，結(jié)合我市實際，制定以下目標(biāo)任務(wù)：

　　（一）考核指標(biāo)

　　《節(jié)水型城市目標(biāo)導(dǎo)則》的考核指標(biāo)是衡量城市節(jié)水管理工作的標(biāo)準(zhǔn)，也是創(chuàng)建節(jié)水型城市的關(guān)鍵所在。市建委、發(fā)改委、經(jīng)委、市政公用局、環(huán)保局等部門應(yīng)加大節(jié)水技改投入，搞好節(jié)水基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強各項指標(biāo)考核和達標(biāo)力度，促使我市科學(xué)合理用水水平的全面提高。河?xùn)|市創(chuàng)建節(jié)水型城市考核指標(biāo)的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、達標(biāo)措施、達標(biāo)時間、責(zé)任部門等詳見附件一。

　　（二）基礎(chǔ)管理

　　健全城市節(jié)水管理機構(gòu)，頒布實施城市供水節(jié)水管理法規(guī)，依法行政。強化節(jié)水規(guī)劃、計劃（定額）考核和管理，搞好城市地下水資源的開發(fā)、利用和保護工作；加強節(jié)水宣傳工作，提高節(jié)水意識，建立城市節(jié)水指標(biāo)體系，實現(xiàn)節(jié)水工作的科學(xué)管理。河?xùn)|市創(chuàng)建節(jié)水型城市基礎(chǔ)管理考核的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、達標(biāo)措施、達標(biāo)時間、責(zé)任部門等詳見附件二。

　　五、創(chuàng)建工作措施

　　1、切實加強對創(chuàng)建節(jié)水型城市工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)建節(jié)水型城市是一項復(fù)雜而龐大的社會系統(tǒng)工程，涉及城市建設(shè)、環(huán)境保護、城市社區(qū)和居民生活的各個方面，實施難度大，需要全社會的共同參與和支持。為加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立由分管副市長任組長，市建委、發(fā)改委、經(jīng)委、市政公用局、環(huán)保局為成員的創(chuàng)建節(jié)水型城市領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室，辦公地點設(shè)在市市政公用局。

　　2、加大創(chuàng)建宣傳力度。各級領(lǐng)導(dǎo)、各個單位要充分認(rèn)識創(chuàng)建節(jié)水型城市工作的重要意義，采取各種形式、利用各種媒介進行節(jié)水宣傳和報道，提高居民節(jié)水意識，在全市形成"人人關(guān)心水、人人節(jié)約水"的良好氛圍，為創(chuàng)建工作提供有力的群眾基礎(chǔ)和精神動力。

　　3、建立和完善節(jié)水管理網(wǎng)絡(luò)。一是在城市總體規(guī)劃和各專業(yè)規(guī)劃中體現(xiàn)城市供水和節(jié)約用水的有關(guān)要求，適當(dāng)限制耗水量大的工業(yè)項目建設(shè)；二是要進一步建立和完善各項節(jié)水法規(guī)，使其具有較強的權(quán)威性和可操作性；三是要建立科學(xué)合理的水價體系，運用經(jīng)濟杠桿節(jié)水；四是加強地下水資源管理，嚴(yán)格控制開采量，做到開發(fā)、利用、保護相結(jié)合；五是積極開展創(chuàng)建節(jié)水型企業(yè)(單位)活動，為創(chuàng)建節(jié)水型城市奠定基礎(chǔ)。

　　4、加大投入，提高水資源的循環(huán)利用率。一是要有計劃地建設(shè)一批節(jié)水重點工程和設(shè)施，提高我市節(jié)水總體水平；二是加大節(jié)水技改投入，鼓勵企業(yè)進行節(jié)水技術(shù)改造，提高企業(yè)尤其是工業(yè)用水大戶用水循環(huán)利用率；三是依靠科學(xué)進步，開發(fā)推廣節(jié)水設(shè)備和器具。

　　5、強化環(huán)境保護措施，防止水源污染和水環(huán)境惡化，避免城市水質(zhì)性缺水現(xiàn)象的發(fā)生。一是強化建設(shè)項目環(huán)境管理，杜絕污染源的產(chǎn)生；二是強化水污染源治理工作，實現(xiàn)工業(yè)污染達標(biāo)排放；三是加快城市污水處理設(shè)施建設(shè)，增強城市污水集中處理能力；四是強化飲用水源的保護。

　　創(chuàng)建節(jié)水型城市是我市城市建設(shè)和發(fā)展的一項重要內(nèi)容，對進一步改善我市投資環(huán)境，促進城市可持續(xù)發(fā)展，提高市民生活質(zhì)量，具有極其重要的意義，各單位要對照考核指標(biāo)和工作要求，通力合作，積極推進，切實提高合理用水水平，爭取早日創(chuàng)建成國家級節(jié)水型城市，為創(chuàng)建國家級人居環(huán)境獎奠定基礎(chǔ)。

實用的實施方案集合 篇24

　　針對當(dāng)前重大動物疫情的嚴(yán)竣形勢。為切實做好我鄉(xiāng)重大動物疫病的防控工作，根據(jù)《動物防疫法》及上級指示精神，經(jīng)鄉(xiāng)黨委政府研究決定，特制定如下實施方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　重大動物疫病防控工作，是一項關(guān)系到國家聲譽和公共安全的大事。是一項重大的政治任務(wù)。要嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國動物防疫法》和《中華人民共和國傳染病防治法》進行總體動員，爭取主動權(quán)，強化免疫措施。做到“早、快、嚴(yán)”構(gòu)建防疫屏障，確保全鄉(xiāng)人民群眾生命財產(chǎn)安全。

　　二、組織機構(gòu)

　　為了加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，調(diào)整完善重大動物疫病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由書記任政委，鄉(xiāng)長任組長，副鄉(xiāng)長任副組長。任小組成員。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)范圍內(nèi)重大動物疫病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、指揮。明確各單位和村的行政一把手是第一責(zé)任人。駐村干部對所駐的村的.重大動物疫病防控工作負(fù)責(zé)。

　　三、工作目標(biāo)

　　1、在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)豬、牛、羊口蹄疫免疫率100%、發(fā)證率100%、掛標(biāo)率100%、建檔率100%、豬瘟免疫率95%以上。

　　2、家禽禽流感免疫率100%、發(fā)證率100%、建檔率100%、雞新城疫免疫率80%以上。

　　3、狂犬病、豬鏈球菌等疫病的指標(biāo)按業(yè)務(wù)部門的規(guī)定。

　　四、工作措施

　　1、目標(biāo)任務(wù)：重大動物疫病防控工作實行鄉(xiāng)干部分片包村，村組干部包組到戶，防疫員包免疫注射的工作責(zé)任制。做到不漏一只雞、一只鴨、一只鵝、一頭豬、一頭牛、一頭羊，對拒不接受免疫的戶主，在包片防疫員上門2次后，經(jīng)駐村干部和村干部協(xié)助做思想工作后無法達到免疫目標(biāo)的，由政府下發(fā)《限期接受動物免疫通知書》在規(guī)定時間內(nèi)接受強制免疫，由市畜牧水產(chǎn)局行政執(zhí)法人員牽頭組織公安、司法有關(guān)工作人員一起上門實施強制免疫，并按《動物防疫法》第46條的規(guī)定收取代處理費。

　　2、嚴(yán)明獎罰。在所轄區(qū)內(nèi)開展畜禽春秋兩次普注和常年補針的免疫注射工作。防疫員要求駐村干部、村干部協(xié)助，駐村干部、村干部要保證隨喊隨到，不得出現(xiàn)不按時到現(xiàn)場處置和故意推諉的現(xiàn)象。如舉報或督查發(fā)現(xiàn)一次，罰駐村干部和村干部每人20元，凡在迎接上級督查和檢查中，發(fā)現(xiàn)免疫密度不能達到要求的村，駐村干部、村干部、防疫員將進行嚴(yán)肅處理。

實用的實施方案集合 篇25

　　一、立項依據(jù)：《審計法》第十六條、第十七條規(guī)定和省廳×年審計工作計劃安排。

　　二、被審計單位名稱：××廳

　　三、審計目標(biāo)：

　　一是了解和掌握被審計單位有關(guān)基本情況和財務(wù)管理現(xiàn)狀，從總體上全面弄清被審計單位資產(chǎn)負(fù)債和財務(wù)收支情況。二是審查被審單位×年預(yù)算執(zhí)行結(jié)果，分析預(yù)算與決算產(chǎn)生差異的原因。提出改進意見，促進其加強和完善預(yù)算管理。三是揭露預(yù)算執(zhí)行中存在的主要問題，糾正違紀(jì)違規(guī)行為，嚴(yán)肅國家財經(jīng)法紀(jì)。

　　四、被審計單位基本情況

　　××廳是XX省省直機關(guān)首批實行部門預(yù)算的試點單位，為一級預(yù)算單位， ×年財政預(yù)算包含廳機關(guān)及所屬機構(gòu)××局和××局。×年××廳實有人數(shù)×人，財政預(yù)算人數(shù)×人。

　　五、審計范圍：

　　被審計單位×年度預(yù)算執(zhí)行及財務(wù)收支情況。根據(jù)工作需要，有關(guān)事項可追溯到以前年度或延伸到有關(guān)單位進行審計和調(diào)查。

　　六、審計技術(shù)方法

　　由于該單位財務(wù)收支規(guī)模較小，資金量小，會計業(yè)務(wù)較簡單，擬運用詳查法審計。

　　七、主要審計內(nèi)容

　　（一）審查部門預(yù)算的編制情況

　　1.收入預(yù)算的編制情況。主要審查收入預(yù)算的編制是否完整和準(zhǔn)確，是否符合本部門的實際，有無收入預(yù)算編制不科學(xué)，與實際執(zhí)行存在較大出入的問題；有無少報、瞞報和漏報收入項目的問題。

　　2.支出預(yù)算的編制情況。主要包括基本支出和項目支出預(yù)算。對基本支出中人員和公用經(jīng)費支出預(yù)算的編制，要對照相關(guān)規(guī)定，看人員工資是否嚴(yán)格按照國家和省統(tǒng)一規(guī)定工資項目和標(biāo)準(zhǔn)計算編制，差距有多大，原因是什么，特別是工資之外發(fā)放的津補貼是否按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)編制到部門預(yù)算之中。公用經(jīng)費是否根據(jù)省編制機構(gòu)下達的單位編制人數(shù)和省財政部門核定的公用經(jīng)費定額標(biāo)準(zhǔn)測算確定；財政核定的公用經(jīng)費數(shù)額是否合理，是否滿足部門單位維持正常運轉(zhuǎn)的需要。

　　（二）審查部門預(yù)算的執(zhí)行情況

　　1.收入預(yù)算的執(zhí)行情況。一是看被審計單位所有收入是否全部納入機關(guān)財務(wù)統(tǒng)一核算，有無違規(guī)開設(shè)銀行賬戶，私設(shè)“小金庫”和“賬外賬”，轉(zhuǎn)移截留收入的問題。二是看其他收入來源是否合法，有無違反國家規(guī)定，利用職權(quán)亂收費、亂攤派的問題。

　　2.審查支出預(yù)算的執(zhí)行情況。審查支出預(yù)算執(zhí)行的合規(guī)性。在核實收支的基礎(chǔ)上，著重審查是否嚴(yán)格執(zhí)行國家財經(jīng)法紀(jì)，對人員支出的審計要看有無自行提高工資標(biāo)準(zhǔn)、濫發(fā)獎金補貼的行為；對公用支出要看有無鋪張浪費、濫支亂用等違紀(jì)違規(guī)行為，招待費支出是否控制在國家規(guī)定之內(nèi)；對項目支出審計要檢查資金撥付是否及時，是否存在一般公用支出擠占挪用專項資金，或管理不力，造成資金損失浪費的問題。審查支出預(yù)算的約束力。( )對照部門預(yù)算核定的支出標(biāo)準(zhǔn)，按類別分項目審核部門單位的實際支出。

　　對支出超預(yù)算的問題，分析支出超預(yù)算的原因及其資金來源。看超支原因是單位特殊，標(biāo)準(zhǔn)過低，人員超編，還是人為超標(biāo)造成的；對短預(yù)算的問題，看是否存在預(yù)算編制與實際脫節(jié)的問題，是否存在批復(fù)不足額的問題；對無預(yù)算的問題，重點看該項目的程序是否合法合規(guī)。審查支出預(yù)算編制的科學(xué)性和合理性。在審查和分析部門支出預(yù)算實際執(zhí)行情況的基礎(chǔ)上，對其部門預(yù)算編制的支出項目和數(shù)額的科學(xué)性及合理性進行判斷。人員經(jīng)費是否按政策規(guī)定安排到位，有無標(biāo)準(zhǔn)不一，苦樂不均，津補貼未統(tǒng)一編制到部門預(yù)算等問題。公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)是否符合部門單位的實際需要，有無編制過低，無法滿足部門正常運轉(zhuǎn)的問題；項目經(jīng)費的設(shè)置是否合理，是否切合實際，有無項目設(shè)立過時，依據(jù)不充分，沿襲慣例和超出省級事權(quán)范圍的問題。四是納入采購目錄的支出項目是否編入部門預(yù)算，有無規(guī)避政府采購行為的問題。

　　（三）審查部門預(yù)算執(zhí)行結(jié)果的編報情況。

　　看是否嚴(yán)格執(zhí)行一個單位一本預(yù)算的規(guī)定。年度終了，是否全面完整及時匯總本部門及所屬單位的預(yù)算執(zhí)行情況，各項收支的列報是否符合規(guī)定，是否真實反映本部門單位的預(yù)算執(zhí)行情況，有無違規(guī)調(diào)整收支科目和數(shù)額，收入掛往來，虛列支出等影響財務(wù)決算真實的問題。

　　八、預(yù)計的審計工作起止日期及步驟

　　預(yù)計審計時間：××月××日至××月××日

　　第一階段（××月××日至××月××日）審前調(diào)查，制訂實施方案。與被審單位座談，搜集被審計單位基本情況和資料，了解其資金來源渠道、支出使用及管理等。根據(jù)了解的情況，及時制定審計方案。

　　第二階段（××月××日至××月××日） 查證階段。根據(jù)審計方案分工，分頭開展查證工作，重點審查部門預(yù)算執(zhí)行的真實性、合法性。

　　第三階段（××月××日至××月××日） 匯總階段。匯總審計查出的問題，分析產(chǎn)生的原因，針對性地提出改進意見和建議，形成審計報告，提交審計組討論。向被審計單位征求意見后，并適當(dāng)修改，經(jīng)審計組組長、審計組所在部門負(fù)責(zé)人復(fù)核后，代擬審計機關(guān)的審計報告和審計決定書，送交專職復(fù)核機構(gòu)復(fù)核。

　　九、審計組人員及分工

　　（即哪些人審計哪幾個處室的賬務(wù)，重點關(guān)注哪些審計事項，具體分工情況略）

　　十、編制日期

　　××月××日

實用的實施方案集合 篇26

　　根據(jù)《自治縣大氣污染防治行動計劃實施方案》要求，結(jié)合我縣鋼鐵產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際，制定本方案。

　　一、產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀

　　根據(jù)全省鋼鐵產(chǎn)能普查結(jié)果和省政府《鋼鐵產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整報告》確認(rèn)的我縣鋼鐵產(chǎn)能情況。目前，我縣具備煉鐵生產(chǎn)能力的企業(yè)2家，煉鐵高爐3座，總有效容積1840立方米，煉鐵能力188萬噸；具備煉鋼生產(chǎn)能力的企業(yè)1家，轉(zhuǎn)爐1座，總有效容積120立方米，煉鋼產(chǎn)能120萬噸。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　到20xx年，我縣將嚴(yán)格按照《省鋼鐵產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方案》要求，淘汰自治縣燕山鑄造有限公司380立方米高爐2座，壓減煉鐵產(chǎn)能88萬噸，使產(chǎn)能控制在方案規(guī)定目標(biāo)內(nèi)。全部壓減任務(wù)均在20xx年完成。鋼鐵產(chǎn)能壓減后，采取有力措施，確保鋼鐵生產(chǎn)能力不反彈，保證今后我縣鋼鐵生產(chǎn)能力維持壓減后的水平。

　　三、具體措施

　　（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立壓減鋼鐵產(chǎn)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)及時協(xié)調(diào)壓減鋼鐵產(chǎn)能工作中遇到的.相關(guān)問題，確保各項工作順利開展。縣發(fā)改、工信部門要幫助企業(yè)謀劃新上符合國家產(chǎn)業(yè)政策的項目，爭取利用現(xiàn)有可利用的設(shè)備材料進行轉(zhuǎn)產(chǎn)；縣國土、電力部門要做好相關(guān)服務(wù)工作；縣環(huán)保部門要做好鋼鐵產(chǎn)能壓減和新上項目的環(huán)保檢測工作；縣質(zhì)監(jiān)部門要監(jiān)督產(chǎn)能壓減效果和新上項目的產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)測工作；八道河鎮(zhèn)要做好維護信訪穩(wěn)定工作。

　　（二）推進技術(shù)改造。支持自治縣燕山鑄造有限公司在淘汰落后裝備、壓減鋼鐵產(chǎn)能的基礎(chǔ)上，采用先進工藝技術(shù)裝備，實施工藝裝備改造提升和產(chǎn)品改型。

　　（三）加大政策支持。各有關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認(rèn)真研究和落實國家相關(guān)政策，結(jié)合我縣實際出臺相應(yīng)政策，完善壓減產(chǎn)能企業(yè)下崗人員退出機制，通過各種途徑盡可能創(chuàng)造就業(yè)機會，幫助壓減產(chǎn)能企業(yè)下崗人員就業(yè)。

實用的實施方案集合 篇27

　　一、自導(dǎo)教育理念

　　（一）、什么是“自導(dǎo)”

　　自導(dǎo)聯(lián)助教育中的“自導(dǎo)”是“自我主導(dǎo)”的簡稱，就是要教育學(xué)生學(xué)會全面地自我導(dǎo)航。

　　1.要讓學(xué)生盡快學(xué)會自主做人。就是在叫學(xué)生完全學(xué)會自我導(dǎo)航的同時，樹立堅強的自信心，發(fā)奮自強、自制、自立，樹立適合自己的遠大目標(biāo)；要設(shè)法把教師的主導(dǎo)作用盡可能早地轉(zhuǎn)讓給學(xué)生。讓學(xué)生整體盡快學(xué)會自己管理自己。

　　2.要教學(xué)生盡快學(xué)會自覺巧學(xué)。學(xué)會按照正確的方法自主自覺地不斷提高學(xué)習(xí)效率，輕松快速地發(fā)展各方面的綜合素質(zhì)；在教學(xué)上首當(dāng)其沖的就是：要把現(xiàn)行的“教校”變成名副其實的“學(xué)校”。除了小學(xué)低年級以外，老師由講課逐步到很少講課以致幾乎不講課，讓學(xué)生整體完全學(xué)會自己教自己。

　　3. 要使學(xué)生懂得盡心效家報國。人人必須有正當(dāng)?shù)淖粤⒈绢I(lǐng)，不可走歪門邪道去禍國殃民。積極養(yǎng)成樂于創(chuàng)造的思想，發(fā)展善于創(chuàng)造的能力，自愿終生真誠地回報家庭、報效祖國及整個世界。

　　（二）、什么是“聯(lián)助”

　　“聯(lián)助”則是強調(diào)唯物辯證法聯(lián)系的觀點，讓整個世界的一切因素為學(xué)習(xí)者 “聯(lián)合互助”，從而收到1+1>2的教學(xué)合力。“聯(lián)助”的內(nèi)容主要分為以下三大類：

　　1.人與人聯(lián)助。是與學(xué)習(xí)相關(guān)的所有人之間的聯(lián)助，如：學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與教師、學(xué)生與父母親、以及學(xué)生與其他所有人之間的聯(lián)助；當(dāng)然，這里更強調(diào)的是學(xué)生與學(xué)生揚長避短、愛心共鑄齊向前，以及其他所有人對學(xué)習(xí)者的協(xié)助。

　　2. 整體素質(zhì)聯(lián)助。這是指人的各種素質(zhì)內(nèi)在地聯(lián)助，包括品德、智力、體質(zhì)、美感、能力和情商等在發(fā)展中靈活機動地尋序巧進、縱向、橫向、斜向等多向聯(lián)合互助。每一學(xué)科知識與技能在學(xué)習(xí)與操練過程中同樣靈活機動地尋序巧進、縱向、橫向、斜向等多向聯(lián)合互助。

　　3.外在因素聯(lián)助。包括學(xué)習(xí)與活動的時間、方法、設(shè)施、情境、各項活動和人體所有官能等有機協(xié)調(diào)運作、融會相幫，注重在玩樂中潛移默化地發(fā)展。

　　（三）、自導(dǎo)聯(lián)助教育的宗旨和方略等

　　自導(dǎo)聯(lián)助教育的宗旨是：“多、快、好、省地培育人才，全面迅速地優(yōu)化中華民族的整體素質(zhì)。”

　　自導(dǎo)聯(lián)助教育的方略為：“全面發(fā)展、各盡其能、各求所好”。

　　自導(dǎo)聯(lián)助教育從對教師素質(zhì)要求到學(xué)材編法、課程設(shè)置、教學(xué)法則、彈性學(xué)制和教學(xué)績效考評等，都有科學(xué)的理論依據(jù)和輕松高效的操作方案。

　　二、實施的目的

　　長期以來，中國的`教育改革步履維艱。我國中小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重的老大難問題舉世矚目，其根本原因在于我們還沒有找到問題的癥結(jié)。在近些年里，全國上下大張旗鼓地高喊素質(zhì)教育。但由于理論不完善，尤其是那點殘缺不足的理論還與教學(xué)實際完全脫節(jié)。那么，即使再聲嘶力竭地把“素質(zhì)教育”狂呼下去，也永遠只會是紙上談兵。

　　現(xiàn)在，社會、家庭和學(xué)校對孩子付出的教育資金投入太多，特別是付出的教育勞動投入實在太多、太多了；老師教得非常辛苦又極端困惑；家長為孩子競相報課余輔導(dǎo)班或請老師上門做家教，既費錢又操碎心機，卻總是不盡人意；學(xué)生學(xué)得筋疲力盡、死去活來，反而發(fā)展得相當(dāng)片面而極度緩慢。解決這些問題的根本出路是實施自導(dǎo)聯(lián)助教育。自導(dǎo)聯(lián)助教育教學(xué)生學(xué)會充分地自我主導(dǎo)，調(diào)動學(xué)生在學(xué)習(xí)上的主觀能動性，并發(fā)揮學(xué)習(xí)中各因素的聯(lián)合互助作用，是為學(xué)生減負(fù)增效的根本前提，更是為家庭和學(xué)校減負(fù)基礎(chǔ)。

　　為了讓每一個學(xué)生既輕松愉快地學(xué)習(xí)，又全面而迅速地發(fā)展；為了多、快、好、省地培養(yǎng)開拓創(chuàng)造型人才，加速提高中華民族的整體素質(zhì)；為了實實在在地推動全中國、乃至整個世界教育教學(xué)改革；為了讓偉大的中華民族重振冠世文明；現(xiàn)特提出中小學(xué)自導(dǎo)聯(lián)助教育實施方案。

　　三、實施的對象

　　本方案實施的對象主要是：從學(xué)前班到高三的各年級學(xué)生（幼兒和成人也可以）。人數(shù)不限，多多益善。不過效果更好的對象還是初二以下的學(xué)生，最為理想的是小學(xué)中低年級的學(xué)生。因為他們受傳統(tǒng)教育落后的教學(xué)方法的負(fù)面影響小，可塑性極強，是一張可以隨意描繪藍圖的白紙。年齡大的學(xué)生可塑性差得多，因為他們受傳統(tǒng)教育落后的教學(xué)方法的負(fù)面影非常大，有少部分學(xué)生要矯正很費勁。但即使對高三學(xué)生實施自導(dǎo)聯(lián)助教育，也要比現(xiàn)行學(xué)校輕松地提高30～40%的學(xué)習(xí)效率。

　　最初的實施的對象要求最好是：身體健康、智力優(yōu)秀、學(xué)習(xí)成績中等以上，沒有心理障礙，完全自愿的學(xué)生；中學(xué)生最好是：自主自愿接受自導(dǎo)聯(lián)助教育，愿意逐步學(xué)會自主學(xué)習(xí)，愿意在德智體美能等方面全面協(xié)調(diào)地發(fā)展，自愿接受自導(dǎo)聯(lián)助教育互教互管的所有教學(xué)方法和規(guī)章制度；其家長應(yīng)該真誠贊同自導(dǎo)聯(lián)助教育，積極支持教育改革，并能夠在學(xué)生的思想教育等方面給予適當(dāng)?shù)呐浜稀�學(xué)生自主自愿是成功的前提，絕不可搞強迫命令和一刀切。

　　實驗的對象逐步擴展到從幼兒園到高三的各種智力的全體學(xué)生，以至進一步發(fā)展到任何情況的學(xué)生、一切學(xué)校的受教育者和一切自我教育者。

　　四、實施的方式

　　在近些年里，除近幾年少部分學(xué)校外，自導(dǎo)聯(lián)助教育主要是在家庭里以個別或少數(shù)學(xué)生為實施對象。這種方式雖然也取得了很好的效果，但就實際情況來說，則是大大地打了折扣的。如缺乏學(xué)習(xí)的氛圍、環(huán)境、運動場地、教學(xué)設(shè)施；學(xué)生少而有失群感，不利于彼此之間廣泛的交流和更多的互相幫教，同學(xué)之間缺少充分必要的競爭等。

　　如果學(xué)生周一至周五不離開原來的學(xué)校，只讓學(xué)生在周六和周日接受自導(dǎo)聯(lián)助教育，一般學(xué)生也會有一定的成效。但相當(dāng)部分學(xué)生的效果可能要大為降低。主要原因是他們始終盲目被動地應(yīng)付周一至周五全日制學(xué)校老師繁雜的作業(yè)，無力擺脫繁多的無益作業(yè)和唯一呆板的筆頭練習(xí)方式的摧害。傳統(tǒng)教育的負(fù)面影響使學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性難以增強，學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)會十分沉重，實施時間長了，他們的學(xué)習(xí)興趣會下降。

　　在全日制學(xué)校里周一至周五白天廣泛地實施自導(dǎo)聯(lián)助教育的效果最好。這樣除了可以把上述不利因素都化為有利因素外，我們完全可以不受任何傳統(tǒng)教學(xué)方法干擾，而直截了當(dāng)?shù)匕凑兆詫?dǎo)聯(lián)助教育的教學(xué)方法進行教學(xué)。學(xué)生就會有大量的時間玩樂、運動、交流和參與社會實踐等，學(xué)生會學(xué)得非常輕松愉快，而且學(xué)習(xí)的效益極高，學(xué)生的整體素質(zhì)自然都能夠不知不覺地輕快發(fā)展。學(xué)生寄宿或者走讀均可。

　　五、實施步驟與設(shè)施要求

　　1.召集全體教師、教學(xué)管理人員和學(xué)生，由舒德初老師宣講自導(dǎo)聯(lián)助教育的教學(xué)、教研成果和自導(dǎo)聯(lián)助教育的基本做法及對教學(xué)管理人員和師生的大致要求；

　　2.要求參與自導(dǎo)聯(lián)助教育實驗班的教學(xué)管理人員和師生自主自愿地寫申請報名，舒德初老師與寫申請報名的教學(xué)管理人員和師生溝通交流，確定參與自導(dǎo)聯(lián)助教育實驗班的教學(xué)管理人員和師生對象；

　　3. 由舒德初對參與實驗班的教學(xué)管理人員和師生統(tǒng)一進行自導(dǎo)聯(lián)助教育理論與方法的全面培訓(xùn)，進行示范操作，尤其讓每個教學(xué)管理人員和師生明確自己的責(zé)任和義務(wù)；

　　4. 教學(xué)管理人員和老師在明確自己的責(zé)任和義務(wù)的基礎(chǔ)上，由舒德初老師代表北京自導(dǎo)聯(lián)助教育中心與自愿參與自導(dǎo)聯(lián)助教育實驗班的教師簽訂責(zé)任制協(xié)議書；

　　5. 教學(xué)管理人員和全體教師深入了解班級整體情況，制定整體教學(xué)計劃和定期目標(biāo)；各科老師指導(dǎo)學(xué)生明確各自的特點，揚長避短，協(xié)助每個學(xué)生制定好各自的發(fā)展計劃與定期應(yīng)該達到的目標(biāo)；

　　6. 老師協(xié)助每個學(xué)生準(zhǔn)備好各項自學(xué)輔導(dǎo)資料和必需的自學(xué)用品，把教室變成學(xué)習(xí)研究室，布置好學(xué)習(xí)研究室，創(chuàng)造自導(dǎo)聯(lián)助教育的自主學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍，學(xué)習(xí)研究室內(nèi)最好有多媒體教學(xué)設(shè)施和電子琴等簡易的常用樂器，備齊各項體育運動器具，老師必需有備課用的電腦。

　　7.落實班組機構(gòu)與學(xué)研組織，落實職責(zé)，按要求具體實施到位，隨時自測和相互考評，不斷交流探討，反復(fù)總結(jié)經(jīng)驗，逐步提高效率。

　　8.要有錄像設(shè)施和專門的攝影編輯，重要的活動與教學(xué)方法的內(nèi)容有專人攝制、剪輯、整理和編輯。

　　六、師資素質(zhì)要求與培訓(xùn)

　　自導(dǎo)聯(lián)助教育的教學(xué)管理人員和教師的素質(zhì)除了一般教師的要求外，主要還要強調(diào)以下要求：

　　1.實施本方案的教學(xué)管理人員和教師必須具有開拓創(chuàng)新意識，深刻了解當(dāng)今學(xué)生的疾苦和中國教育的嚴(yán)重弊病（能夠認(rèn)識到當(dāng)今一般學(xué)校的教學(xué)方法是在摧殘人的老師最有動力做好自導(dǎo)聯(lián)助教育），要有熱衷于教育教學(xué)改革的強烈欲望，樂于按照自導(dǎo)聯(lián)助教學(xué)的新方法施教，在教育觀念上的木不仁者和不敢越雷池一步者絕不可參與本試驗。；

　　2.愿意自學(xué)，并有一定的自學(xué)能力，可為學(xué)生做自學(xué)的表率，能夠通過自主學(xué)習(xí)熟練掌握自導(dǎo)聯(lián)助教育的基本理論與教學(xué)方法。

　　3.一專多能，能夠用電腦制作各種課件，在音樂、美術(shù)、體育等方面至少有一個方面有所擅長或特別愛好；

　　4.自主自愿參加是前提，有愛心和耐心，能吃苦耐勞，責(zé)任感強；

　　5.年齡一般最好在35歲以下，特別有創(chuàng)意的老師年齡不限。教師的結(jié)構(gòu)在整體素質(zhì)方面要全面。

　　在實施本方案以前和嘗試實施本方案的過程中，要按照自導(dǎo)聯(lián)助教育自主學(xué)習(xí)的方法對教師至少進行兩周以上系統(tǒng)的自導(dǎo)聯(lián)助教育理論與教學(xué)方法的培訓(xùn)，并將理論與實際相結(jié)合地做好自學(xué)方法指導(dǎo)、教學(xué)細(xì)節(jié)示范和反復(fù)進行抽查與考評的具體訓(xùn)練；在實施的過程中，仍然要長期堅持反復(fù)地進行總結(jié)交流，力爭努力改進完善和不斷提高。

　　七、基本教學(xué)方法和教學(xué)組織形式

　　除了有機地運用“自導(dǎo)、聯(lián)助、創(chuàng)境、尋序巧進、樂美、飛鉆、專食共享、生物節(jié)律”等教學(xué)法則外，完全寓教于樂，動靜相間。從學(xué)前班和小學(xué)低年級起，以唱歌、跳舞、剪紙和折紙、文體活動、玩撲克與下棋等娛樂游戲、啟智和斗智游戲等為基本教學(xué)形式。把音樂、美術(shù)和體育當(dāng)成最主要的教學(xué)方法，確保每個學(xué)生主動輕松地學(xué)習(xí)、迅速全面地發(fā)展。

　　（一）、教學(xué)方法的基本特點是：

　　1.教學(xué)生學(xué)會自己教育自己（不需要老師講課）

　　學(xué)科教學(xué)方面除了設(shè)每學(xué)期輪換一次的常務(wù)課代表以外，每周一輪換的執(zhí)行課代表是真正的教學(xué)主持人。中學(xué)除了最初兩、三天，或者最多不超過五天可由老師示范性講解自導(dǎo)聯(lián)助教育的“完全讓學(xué)生學(xué)會自己教育自己”的方式方法外，此后再不許老師講課。即使有少部分重難點學(xué)科內(nèi)容必須在班級講的，也一定要讓執(zhí)行課代表學(xué)會給同學(xué)們講解與交流。科任老師在班級只以與學(xué)生同等的身份參與討論和交流。科任老師在班級只是執(zhí)行課代表安排學(xué)科教學(xué)的服務(wù)員和參謀。

　　2. 教學(xué)生學(xué)會自己管理自己（不需要老師當(dāng)班主任）

　　逐步教學(xué)生完全學(xué)會自己管理教育自己。”在班級管理方面除了設(shè)每學(xué)期輪換一次的常務(wù)班組干部以外，每周一輪換的執(zhí)行班組干部是真正的教班級管理者。名義上的班主任老師要盡快教常務(wù)班長和執(zhí)行班長成為真正的班主任。進一步教會學(xué)生整體完全學(xué)會自己管理自己。班主任老師只是不帶長的參謀和服務(wù)員，只可以學(xué)生的姿態(tài)參與班級管理。

　　（二）、班級規(guī)模與教學(xué)組織形式

　　班級規(guī)模以30～40人為宜，最多不超過50人。教學(xué)組織形式以班級交流、小組交流和個別相互輔導(dǎo)幫助為基本形式，由老師教學(xué)生轉(zhuǎn)化為學(xué)生教學(xué)生、學(xué)生教老師。

　　八、預(yù)定教學(xué)目標(biāo)

　　任何學(xué)校若能夠真誠地按照自導(dǎo)聯(lián)助教育的要求實施，都可以輕輕松松地達到以下自導(dǎo)聯(lián)助教育渴望實現(xiàn)的目標(biāo)：

　　1.渴望做到負(fù)半功倍 即讓中小學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)行中小學(xué)課本知識的總時量減大半，學(xué)校對中小學(xué)生教管勞動總時量人均減大半，家庭對中小學(xué)生教養(yǎng)勞動總時量人均減大半，中小學(xué)生家庭課余家教資金投入總量人均減大半；卻要讓當(dāng)今中小學(xué)年齡階段的學(xué)生的整體素質(zhì)提高效率增長一倍以上。

　　2. 渴望6~8年勝過12年 讓學(xué)生極為輕松愉快地學(xué)習(xí)，保證學(xué)生每天靜態(tài)用于學(xué)習(xí)課本知識的時間比現(xiàn)行學(xué)校的學(xué)生至少減少三分之一以上，中小學(xué)課本總學(xué)習(xí)時間至少減少一半以上。學(xué)前班學(xué)生或者小一新生用6~8年時間，高素質(zhì)地達到現(xiàn)行學(xué)校12年才高中畢業(yè)的水平。尤其是在思想品德、智力、體質(zhì)、競爭意識和創(chuàng)造意識、音樂和美術(shù)素質(zhì)等方面，都大大優(yōu)于12年傳統(tǒng)學(xué)校的高中畢業(yè)生。中小學(xué)其他各年級學(xué)生相應(yīng)縮短1~6年學(xué)制而高中畢業(yè)，整體素質(zhì)同樣明顯優(yōu)于傳統(tǒng)學(xué)校的高中畢業(yè)生。

　　3. 渴望高考高中榜 即使是普通高中學(xué)校，若從高一起實施，考上名牌高校的學(xué)生的比率至少達到、乃至大大超過當(dāng)?shù)匾活愔攸c中學(xué)，確保至少有一名以上學(xué)生考上北大、清華、哈佛、牛津等國內(nèi)外名校；或者說，高三學(xué)生一年之內(nèi)比其他學(xué)校同等成績的學(xué)生高考平均多增加50~60分，尤其是他們在思想品德、智力、體質(zhì)、競爭意識和創(chuàng)造意識等方面，都大大優(yōu)于其他沒有實施自導(dǎo)聯(lián)助教育的學(xué)校的高中畢業(yè)生。若是當(dāng)?shù)孛�牌中學(xué)的優(yōu)等生從高一起實施，考上北大、清華、哈佛、牛津等國內(nèi)外名校的學(xué)生不一個班少于10人。若從初中、甚至小學(xué)起實施，確保效果更好。

　　九、教學(xué)教材

　　舒德初老師在教學(xué)中深入探討教育、教學(xué)的改革，已經(jīng)形成了系統(tǒng)完善的 “自導(dǎo)聯(lián)助”教育理論和教學(xué)方法體系，有部分書籍已經(jīng)出版發(fā)行；有四項教研成果已經(jīng)榮獲國家專利。現(xiàn)正在他根據(jù)“自導(dǎo)聯(lián)助”教育理論和教學(xué)方法進一步完善從幼兒園到高中的學(xué)習(xí)材料和學(xué)具等。教研成果主要分為教育思想和教學(xué)方法、教學(xué)實用材料、教研專利產(chǎn)品三大類，例如：

　　（一）、教育理論與方法

　　1.《輕快成才 自導(dǎo)聯(lián)助的學(xué)習(xí)法則》 2.《好方法勝過好學(xué)校》

　　3.《自導(dǎo)聯(lián)助 救兒興國》1~5冊（120萬字） 4.《鵬程萬里 勁翼早練》

　　5. 《學(xué)會自導(dǎo)聯(lián)助 遠離有償家教》 6.《愛心赤膽 報效家國》

　　（二）、教學(xué)實用材料

　　1. 《少兒玩樂數(shù)學(xué)》1~6冊及《自學(xué)指導(dǎo)資料》1~6冊；《初中多向思維趣味數(shù)學(xué)》7~9冊 及《自學(xué)指導(dǎo)資料》7~9冊；《高中多向思維趣味數(shù)學(xué)》10~12冊 及《自學(xué)指導(dǎo)資料》10~12冊；《速算與聯(lián)助數(shù)學(xué)游戲》。

　　2.中小學(xué)《字文飛船》第1~10冊及學(xué)輔資料第1~10冊；《小學(xué)輕快閱讀與作文》、《初中輕快閱讀與作文》、《高中輕快閱讀與作文》。

　　3. 《小學(xué)英語聯(lián)助速成100句》；《初中英語聯(lián)助速成100句》、《初中聯(lián)助英語語法》及學(xué)輔各1冊；《高中英語聯(lián)助速成100句》、《高中聯(lián)助英語語法》及學(xué)輔各1冊。

　　（三）、其他實用學(xué)具與資料

　　其他已經(jīng)獲得國家專利證書和將申請專利的教研產(chǎn)品多樣：如智能開發(fā)皇冠套件等。還有不斷完善的語文、數(shù)學(xué)、英語及其他各科學(xué)習(xí)方法、課件、電子與實用學(xué)具和資料等。

實用的實施方案集合 篇28

　　學(xué)校根據(jù)工作計劃，結(jié)合學(xué)校體育工作的特點，全面落實《學(xué)校體育工作條例》，努力使學(xué)校體育在已有基礎(chǔ)上再上新臺階。堅持以學(xué)生發(fā)展為本，全面實施素質(zhì)教育，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，重視學(xué)生體質(zhì)健康。我校在場地小，學(xué)生多，器材少的現(xiàn)狀下，以“讓每個學(xué)生都能健康工作五十年，幸福生活一輩子”為目的，全校教師共同配合與合作，確保全面落實學(xué)生每天一小時體育活動時間，保證人人有體育鍛煉的`機會與時間，讓學(xué)生在活動中找到快樂，在活動中豐富課余生活。具體活動方案如下：

　　活動理念：讓學(xué)生人人參與活動、讓學(xué)生人人擁有健康、讓學(xué)生人人擁有快樂的一天。

　　一、活動宗旨：

　　面向全體學(xué)生，將體育文化作為素質(zhì)教育的重要組成部分來抓，為學(xué)生提供展示個人才華、技藝的機會，培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生個性，增強集體榮譽感，提高全校師生體育文化素養(yǎng)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，增強學(xué)生的健康水平，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，豐富學(xué)生的課余生活，陶冶學(xué)生的生活情操。

　　二、活動時間的安排：

　　1、當(dāng)天沒有體育課的班級必須安排一次體育課外活動。

　　2、活動時間：

　　（1）星期一、二、四、五下午16：15—17：00

　　（2）星期三下午3：25—4：05

　　三、活動內(nèi)容地點安排：

　　1、小皮球和游戲在教學(xué)樓正前面。

　　2、打沙包在四排球場。

　　3、跳繩在藝術(shù)墻前邊。

　　4、乒乓球在乒乓球場。

　　5、排球在二、三排球場。

　　6、籃球在籃球場。

　　四、1、體育課外活動器材收發(fā)負(fù)責(zé)人：陳興林

　　2、體育課外活動指揮協(xié)調(diào)：謝春陽、陳興林、

　　劉丞、江詢

　　五、體育課外活動安排表：

實用的實施方案集合 篇29

　　一、考勤內(nèi)容

　　1、早自習(xí)；

　　2、晚自習(xí)；

　　3、正常上課（注：凡經(jīng)核實未參與必修課上課的均視為曠課處理）；

　　二、考勤制度

　　1、遲到累計達兩次記為一次曠課；

　　2、早晚自習(xí)均實行點到制度，凡沒能在規(guī)定時間到教室者，視為曠課；

　　3、必修課由學(xué)習(xí)委員點到，凡未到者作曠課處理；

　　4、凡請假者必須先請示輔導(dǎo)員，待輔導(dǎo)員同意后，向?qū)W習(xí)委員領(lǐng)取學(xué)生請假 條填寫（注：杜絕以不正當(dāng)病假理由請假，凡是生病需要開藥的，須附上藥店或校醫(yī)院證明）；

　　5、凡“先斬后奏”如無故不來上課后并稱請病假或其他假者直接視為曠課（請假必須提前向輔導(dǎo)員說明情況）；

　　三、考勤辦法

　　1、上課后5分鐘內(nèi)到者為遲到，以后再到者記為缺勤；

　　2、晚自習(xí)提前5分鐘離開者直接記為早退；

　　3、早晚自習(xí)考勤以及正常上課考勤記錄均記錄在考勤表內(nèi)，并一周交一次給輔導(dǎo)員查看（考勤表見附件）；

　　四、缺勤通報

　　1、累計缺勤6節(jié)者將會通報輔導(dǎo)員并在班上給予警告通知；

　　2、累計缺勤10節(jié)者將上報學(xué)工部由學(xué)工部下達西華大學(xué)交通與汽車工程學(xué)院