工作實施方案參考（精選33篇）

工作實施方案參考 篇1

　　為切實做好20xx年度省屬事業單位公開招聘工作，根據《事業單位人事管理條例》（國務院令第652號）、《事業單位公開招聘人員暫行規定》（人事部令第6號）等相關規定，現制定如下實施方案：

　　一、總體要求

　　（一）招聘范圍。事業單位新進人員，除國家和省政策性安置、按干部人事管理權限由上級任命及涉密崗位等確需使用其他方法選拔任用人員外，都要實行公開招聘。

　　（二）組織方式。省屬事業單位公開招聘工作人員，按照崗位的等級、類別和專業條件要求，采取不同的方式組織進行。

　　1。招聘初級專業技術崗位和七級以下管理崗位（以下簡稱“初級崗位”）人員，采取筆試和面試相結合的方式進行。省屬事業單位初級綜合類崗位可參加由省人事考試中心組織的統一筆試。省教育廳、省衛生健康委組織其所屬事業單位（高校除外）公開招聘筆試命題考務工作。其他省屬事業單位衛生類崗位的公開招聘筆試考務可委托省衛生健康委一并代為組織，教育類崗位的公開招聘筆試考務可由省教育廳協調其參加所在設區市或縣（市、區）組織的教育類統一筆試。具備自主組織筆試條件的，經省事業單位人事綜合管理部門同意，也可由招聘單位自主組織筆試，或由主管部門（舉辦單位）統一組織筆試。公開招聘筆試工作應嚴格執行人事考試標準化要求、回避規定和保密規定。資格審查、面試、考察、體檢等工作，由招聘單位或其主管部門（舉辦單位）組織。

　　2。招聘中級以上專業技術崗位和六級以上管理崗位人員，采取專業筆試和面試相結合的方式進行，由招聘單位或其主管部門（舉辦單位）根據備案的招聘方案，按規定程序、時間組織實施。招聘六級以上管理崗位人員，須報省委組織部同意后，按規定程序組織實施。

　　3。招聘副高級以上專業技術崗位人員，急需的高層次、短缺專業人才，博士，可以采取專業測試、答辯、試講、面談交流等方式進行，也可采取考察的方式組織。

　　4。招聘工勤技能崗位人員，采取專業筆試和專業測試相結合的方式進行，也可根據崗位需要采取技能操作等專業測試的方式組織。由招聘單位或其主管部門（舉辦單位）根據備案的招聘方案，按規定程序、時間組織實施。

　　5。招聘體育、藝術、音樂、舞蹈等側重考察專業技能的特殊專業人員，在條件具備的情況下可采取先面試（側重專業技能測試）后筆試的考試方式。

　　6。省屬高等院校、科研院所以及納入放權試點范圍的省屬事業單位，招聘副高級以上專業技術崗位人員或博士，在主管部門（舉辦單位）的指導監督下自主制定招聘方案，自主實施招聘，事后報省事業單位人事綜合管理部門備案。

　　（三）組織實施。根據崗位空缺情況，省屬事業單位在下達的用編進人計劃內，實行人員控制總量管理的單位在人員控制總量內，制定年度招聘方案和各批次招聘簡章，并填寫《省屬事業單位公開招聘工作人員崗位匯總表》（見附件1），經主管部門（舉辦單位）審核同意，報省事業單位人事綜合管理部門備案后組織實施。招聘單位或其主管部門（舉辦單位）原則上應在報名截止后兩個月內完成考試、考察和體檢工作。

　　按規定由招聘單位或主管部門（舉辦單位）組織的公開招聘，筆試、面試結束后應及時公布筆試、面試成績和進入考察、體檢范圍人員名單。考試總成績由筆試成績和面試成績按一定比例百分制合成，筆試成績占比可按40%或50%掌握，具體比例應在公開招聘方案、簡章中予以明確。擬聘用人員確定后，由招聘單位主管部門（舉辦單位）在其網站面向社會公示擬聘用人員名單，公示期為7個工作日。公示期間有異議的，主管部門（舉辦單位）按照有關規定調查處理，作出結論。公示期滿無異議或者反映問題不影響聘用的，由招聘單位或其主管部門（舉辦單位）提出聘用意見，按照管理權限報省事業單位人事綜合管理部門辦理人員聘用備案手續。擬聘用人員名單公示后原則上不再遞補。黨中央國務院有明確文件規定，有關行業事業單位急需補充工作人員的，經省事業單位人事綜合管理部門同意，公示后可從進入同一崗位考察體檢范圍的人員中組織遞補。

　　人員聘用備案須報送以下材料：公開招聘工作總結、擬聘用人員基本信息、公示反映問題的調查處理情況、招聘過程中違紀違規及存在不誠信情形人員信息等。本年度公開招聘工作應于20xx年12月31日前完成。

　　（四）其他要求

　　1。省直各部門（單位）要積極開發面向服務基層項目人員定向招聘崗位，定向招聘崗位一般為普通管理崗位或專業條件要求較寬的專業技術崗位。我省20xx年以前選聘的“三支一扶”計劃人員、20xx年以前選派的“大學生志愿服務西部計劃”全國項目和山東項目人員等服務基層項目人員以及外省20xx年以前選派的“大學生志愿服務西部計劃”全國項目山東生源人員，服務滿2年且完成協議書（合同）規定的服務期限、考核合格的，可報考面向服務基層項目人員招聘崗位。已享受優惠政策被錄用為公務員或招聘為事業單位工作人員的，不得再次報考面向服務基層項目人員招聘崗位。

　　2。省直各部門（單位）要結合工作實際，積極開發崗位公開招聘具有5年以上鄉鎮（街道辦事處）事業單位工作經歷的正式在編在崗人員。可與服務基層項目人員共享定向招聘計劃。

　　3。省直各部門（單位）要積極開發適合西藏籍、新疆籍高校畢業生特點的定向招聘崗位。20xx屆西藏、新疆生源（高考時戶籍，下同）全國普通高校畢業生，或西藏、新疆生源20xx—20xx屆未就業的全國普通高校畢業生，可應聘符合崗位條件的面向西藏籍、新疆籍高校畢業生招聘崗位。

　　4。省直各部門（單位）要按照《山東省殘疾人就業辦法》（省政府令第270號）要求，積極開發面向殘疾人招聘崗位，適當放寬招聘條件。對殘疾但不影響履行工作職責的應聘人員，不得以殘疾為由而拒絕聘用。具有本省戶籍、持有第二代《中華人民共和國殘疾人證》（包括社保卡搭載的殘疾人證，20xx年4月22日前核發）的殘疾人，可應聘符合崗位資格條件的面向殘疾人招聘崗位。

　　5。香港和澳門居民中的中國公民可應聘符合條件的崗位。

　　6。取得祖國大陸全日制普通高校學歷的中國臺灣學生和取得祖國大陸認可學歷的其他中國臺灣居民，可應聘高等院校、公共文化服務機構、醫療衛生機構符合條件的崗位。

　　7。20xx年，各級事業單位空缺崗位仍主要用于專項招聘應屆高校畢業生和擇業期（二年）內未落實過工作單位的高校畢業生。中、初級崗位原則上不作工作年限要求。

　　8。取得高級工、預備技師職業資格的高級技校或技師學院全日制畢業生，可分別按照全日制高職（大專）、本科畢業生應聘符合條件的崗位。

　　9。對暫未取得國（境）外學位認證的海歸留學人員，可采取“承諾+容缺”方式，允許先行參加考試，在規定時間內后補學歷學位認證書，待正式取得國（境）外學歷學位認證書后，方可進行公示、聘用。

　　10。省屬事業單位招聘副高級以上專業技術崗位人員和博士，以及急需的高層次、短缺專業人才可公布中、長期簡章。

　　二、參加統一筆試的初級綜合類崗位招聘

　　（一）招聘崗位

　　崗位任職條件中的學歷、學位、專業要明確、具體，易于操作和界定。專業設置須與招聘崗位相匹配，原則上應從寬確定專業要求，同一崗位可設置一個或多個相近的適合崗位要求的專業，也可按專業大類設置專業條件，對專業要求不高的通用型招聘崗位可設置為專業不限。專業名稱、類別等，主要參考教育部制定的現行專業目錄和人社部制定的全國技工院校專業目錄。

　　不得設置歧視性、指向性條款。

　　招聘信息一經確定并向社會公布，不得變更。

　　同一主管部門所屬不同事業單位的相同、相近崗位，可適當歸并，集中招聘。

　　駐地在鄉鎮的省屬事業單位，或初級綜合類招聘計劃5人以上的單位，原則上安排10%—20%左右的計劃用于定向招聘服務基層項目人員，由省事業單位人事綜合管理部門根據工作部署及各單位上報崗位情況統籌確定。

　　參加省屬事業單位初級綜合類崗位統一筆試的單位，請務必于20xx年4月8日前將經主管部門（舉辦單位）審定匯總后的《省屬事業單位公開招聘工作人員崗位匯總表》和《省屬事業單位公開招聘筆試網上報名審核人員采集表》（見附件2），傳真至省人力資源社會保障廳事業單位人事管理處；同時，通過“山東省事業單位人事綜合管理信息系統”填報相關信息；并于4月21日上午9：00參加“網上報名”業務培訓會議（地點：山東省人力資源市場503會議室）。

　　（二）招聘條件

　　應聘人員應當具備以下條件：

　　（1）具有中華人民共和國國籍；

　　（2）年齡應在40周歲以下（1980年4月22日以后出生）；

　　（3）遵守憲法和法律；

　　（4）具有良好的道德品行和適應崗位的身體條件、心理素質；

　　（5）具有招聘崗位要求的專業或技能條件；

　　（6）具備招聘崗位所需要的其他條件；

　　（7）法律、法規規定的其他條件。

　　現役軍人，在讀的非應屆畢業生，不得應聘。在讀全日制普通高校非應屆畢業生不能用已取得的學歷學位作為條件應聘。

　　因犯罪受過刑事處罰的人員，被開除黨籍的人員，被開除公職的人員，以及法律法規規定不得聘用的其他情形人員不得應聘。

　　應聘人員不得報考有《事業單位人事管理回避規定》（人社部規〔20xx〕1號）規定情形的崗位。

　　（三）報名、初審和繳費

　　1。個人報名

　　報名時間：20xx年4月22日9：00—4月26日16：00

　　查詢時間：20xx年4月22日11：00—4月27日16：00

　　報名人員登錄山東人事考試信息網（。shandong 。gov。cn/rsks），如實填報個人信息資料。每人限報一個崗位，兼報者取消應聘資格。報名人員在單位資格初審前可修改報名信息，后一次自動替換前一次信息。招聘單位初審通過，報名信息不能更改。20xx年4月26日16：00后，單位尚未初審或者初審未通過的，不能再改報其他崗位，不能再修改、補充報名信息。

　　報名人員必須使用有效身份證件進行報名和考試，報名人員的姓名、身份證號碼等個人信息必須真實一致。有惡意注冊報名信息、擾亂報名秩序等行為的，查實后取消其本次報名資格。

　　2。單位初審

　　初審時間：20xx年4月22日11：00—4月27日16：00

　　報名人員提交信息2小時后事業單位可進行初審。要指定專人負責資格初審工作，報名期間（節假日不休息）及時查看本單位網上報名情況，認真進行資格審查，確認初審結果。具備報名資格并符合應聘條件的，不得拒絕報名；未通過初審的，要說明理由；提交材料不全的，應注明缺少的內容，退回報名人員補充。網上報名期間，招聘單位應安排專人接聽咨詢電話，提供咨詢服務。

　　3。網上繳費

　　繳費時間：20xx年4月22日11：00—4月28日16：00

　　通過資格初審的人員，在規定時間內登錄山東人事考試信息網進行網上繳費，逾期未進行網上繳費的，視為放棄。繳費成功人員于20xx年5月18日9：00—5月22日9：30登錄該網站打印準考證、《省屬事業單位公開招聘報名登記表》和《應聘事業單位工作人員誠信承諾書》（參加面試時使用）。

　　根據省物價部門核定的標準，考務費的收取標準為每人每科40元。

　　（四）招聘計劃核減及崗位改報

　　報名結束后，應聘人數達不到規定比例的招聘崗位，計劃招聘1人的，取消招聘崗位；計劃招聘2人（含）以上的，按規定的比例相應核減招聘人數。對達不到規定比例的面向殘疾人招聘崗位，經省事業單位人事綜合管理部門批準，可適當降低開考比例。核減和取消招聘計劃的情況，在山東省人力資源和社會保障廳網站予以公布。

　　取消招聘計劃崗位的應聘人員，在規定時間內由本人申請，可按規定改報其他符合條件的本次省屬事業單位招聘崗位。

　　（五）資格審查

　　省屬事業單位公開招聘工作人員的資格審查，貫穿招聘工作的全過程。事業單位或其主管部門（舉辦單位）應當選派專人對應聘人員的資格條件進行嚴格審查，確定符合招聘條件的人員，對資格審查結果負責。

　　進入面試的應聘人員，需按招聘崗位要求，向招聘單位提交本人相關證明材料及1寸近期同底版免冠照片2張。相關證明材料主要包括：

　　1。全日制普通高校應屆畢業生應聘的，提交身份證、學校核發的就業推薦表。

　　2。其他人員應聘的，提交國家承認的學歷學位證書（須在20xx年4月22日之前取得）、身份證。

　　3。在職人員應聘的，提交有用人權限部門或單位出具的同意應聘介紹信，對按時出具同意應聘介紹信確有困難的在職人員，經事業單位同意，可在考察或體檢時提供。

　　4。報考定向招聘崗位的，其中服務基層項目人員，還需提供相關服務基層項目的證明材料；西藏籍、新疆籍高校畢業生還需提供戶口簿；殘疾人還需提供殘疾人證；鄉鎮（街道辦事處）事業單位工作人員需提供工作經歷證明。

　　5。香港和澳門居民中的中國公民應聘的，還需提供《港澳居民來往內地通行證》；中國臺灣學生和中國臺灣居民應聘的，還需提供《臺灣居民來往大陸通行證》。

　　6。已取得國（境）外學歷學位證書、但未獲得教育部門認證的留學生應聘的，需提供國（境）外學歷學位證書及有資質的機構出具的翻譯資料，并作出規定時間內可取得相關材料的承諾。

　　高校畢業生在校期間的社會實踐、實習、兼職等不作為工作經歷。工作經歷年限按足年足月累計，工作年限計算截至20xx年4月22日。

　　（六）考試

　　考試分為筆試和面試。

　　1。筆試

　　綜合類筆試只考一科，考試內容包括法律法規、政治經濟理論、時政方針、科技知識、省情省況等基礎性知識和綜合寫作。筆試采用百分制計算應聘人員的成績。為保證新進人員基本素質，筆試設定最低合格分數線，由省事業單位人事綜合管理部門根據崗位招聘人數和筆試情況確定。

　　筆試采取統一考試、統一標準、統一閱卷的方式進行。

　　筆試時間：20xx年5月22日上午9：00—11：30

　　2。面試

　　面試由招聘單位或其主管部門（舉辦單位）組織實施。面試應體現崗位特點和專業要求，可采用專業測試、結構化測試、情景模擬、試講、答辯及實際操作等多種方式組織。

　　面試人選從達到筆試合格分數線的應聘人員中，按不低于1：3不高于1：5的比例，根據招聘崗位和招聘人數由高分到低分依次確定，并按規定程序面向社會公布。招聘人數較多的崗位，經省事業單位人事綜合管理部門批準，可適當降低面試人員比例。筆試合格人數出現空缺的崗位，取消招聘；達不到招聘比例的，按實有合格人數確定面試人選。截至面試之日前第3天的17時，面試人選仍未向招聘單位提交有關材料的，視為放棄。經審查不具備報考條件的，取消其面試資格。因放棄或取消資格造成的空缺，按筆試成績依次遞補，并面向社會公布。

　　招聘單位可根據崗位需要設定面試合格分數線，達到面試合格分數線的方可進入考察體檢范圍。面試結束后，將筆試成績和面試成績按照規定比例百分制合成考試總成績，筆試成績、面試成績、考試總成績均計算到小數點后兩位數，尾數四舍五入。根據考試總成績，確定進入考察體檢范圍人選。同一招聘崗位應聘人員出現總成績并列的，按筆試成績由高分到低分確定進入考察體檢范圍人選。

　　（七）考察和體檢

　　招聘單位或其主管部門（舉辦單位）應成立考察體檢工作小組，具體負責考察體檢工作。根據應聘人員考試總成績，由高分到低分按不高于1：1。5的比例，確定進入考察體檢范圍人選，面向社會公布。招聘單位可結合實際自主確定考察、體檢先后順序，并等額組織。

　　考察可根據崗位條件要求采取多種方式進行，主要考察思想政治表現、道德品質、業務能力和工作實績等方面情況，并對應聘人員是否符合規定的崗位資格條件、提供的相關信息材料是否真實準確等進行復審。要按照《關于進一步從嚴管理干部檔案的意見》（魯組發〔20xx〕2號）要求，對考察對象的檔案進行嚴格審核，重點審核“三齡二歷一身份”等內容。對檔案中存在的問題，要認真進行調查，問題未查清并處理到位的，不得辦理聘用手續。考察體檢工作小組要實事求是，全面、客觀、公正地評價被考察對象，并寫出書面考察意見。

　　體檢應在縣級以上綜合性醫院進行，體檢標準和項目參照公務員錄用體檢標準及操作手冊執行，國家另有規定的從其規定。對按規定需要復檢的，不得在原體檢醫院進行，復檢只能進行1次，結果以復檢結論為準。必要時，省事業單位人事綜合管理部門可以要求重新體檢。應聘人員未按規定時間、地點參加體檢的，視為放棄。對放棄或考察體檢不合格造成的空缺，可從進入同一崗位考察體檢范圍的人員中依次等額遞補。

　　（八）公示和聘用

　　考試、考察、體檢合格的擬聘用人員，由招聘單位主管部門（舉辦單位）在其網站面向社會公示擬聘用人員名單，公示期為7個工作日。公示期間有異議的，主管部門（舉辦單位）按照有關規定調查處理，作出結論。公示期滿，對沒有問題或者反映問題不影響聘用的，由招聘單位或其主管部門（舉辦單位）提出聘用意見，按照管理權限報省事業單位人事綜合管理部門辦理備案手續。對反映問題影響聘用并查實的，不予聘用。符合聘用條件的，發放《事業單位公開招聘人員備案通知書》，憑《事業單位公開招聘人員備案通知書》辦理相關手續。招聘單位和受聘人員按規定簽訂聘用合同，確立人事關系。受聘人員按規定實行試用期制度，期滿合格的正式聘用，不合格的解除聘用合同。

　　三、組織領導和監督檢查

　　（一）加強組織領導。省屬事業單位公開招聘工作，政策性強，涉及面廣，社會關注度高。各部門、各單位要強化政治意識、大局意識、責任意識，高度重視公開招聘工作。要切實加強組織領導，采取有效措施，優化工作機制，理順工作關系，配強工作力量，積極穩妥做好公開招聘工作。

　　（二）嚴格工作程序。要嚴格執行《事業單位公開招聘人員暫行規定》（人事部令第6號）《事業單位人事管理回避規定》（人社部規〔20xx〕1號）等有關規定，堅持標準條件，規范操作程序，嚴肅工作紀律。要及時面向社會公布招聘工作的進展情況，做到信息公開、過程公開、結果公開，接受社會和群眾的監督。省事業單位人事綜合管理部門將積極配合紀檢、監察部門，加強對公開招聘工作的監督檢查。事業單位公開招聘方案、簡章、應聘人員資格審查、考試考務、體檢、考察、回避等材料須存檔五年備查。

　　（三）嚴肅招聘紀律。對違反公開招聘紀律的應聘人員，按照《事業單位公開招聘違紀違規行為處理規定》（人力資源和社會保障部令第35號）處理，對招聘工作中存在不誠信情形的應聘人員，納入事業單位公開招聘違紀違規與誠信檔案庫；對違反公開招聘紀律的工作人員，依據《行政機關公務員處分條例》（國務院令495號）、《事業單位工作人員處分暫行規定》（人力資源和社會保障部 監察部令18號）等有關規定給予處理；涉嫌犯罪的，移送司法機關依法追究刑事責任。

工作實施方案參考 篇2

　　為進一步落實全面從嚴治黨主體責任，強化黨內監督，嚴肅黨內政治生活，鞏固發展良好政治生態，根據x委辦發x號文件要求，結合審計工作實際，特制定本年度實施方案。

　　一、談話主體及提醒對象

　　談話主體為：黨組書記對黨組成員進行談話提醒；黨組成員對分管股室負責人、工作人員進行談話提醒。

　　談話提醒對象為：1.在同一崗位任職時間較長和人、財、物權較集中關鍵崗位的。2.工作中發現的苗頭性、傾向性問題以及其他需要引起注意的。3.上級要求或在工作中發現有必要進行談話提醒的。

　　二、談話時間

　　20xx年xx月底前

　　三、談話地點

　　由各談話主體自行確定。

　　四、談話內容提綱

　　談話時涉及紀律類型有“政治紀律”“組織紀律”“廉潔紀律”“群眾紀律”“工作紀律”“生活紀律”。

　　(一)對班子成員必談的內容：

　　1.你知道“黨員廉潔自律規范、黨員領導干部廉潔自律規范”的內容是什么？

　　2.你知道中央八項規定精神的具體內容嗎？

　　3.你知道我縣黨政領導干部外出請示報告制度嗎？

　　4.請匯報你任職以來的廉潔自律情況。

　　5.轉達群眾對其他在廉潔自律方面的意見和建議(若有的話)。

　　6.提醒其加強勤政廉政建設，認真履行“一崗雙責”。

　　(二)對新任職干部必談的內容：

　　必須告知新任的干部，要認真學習政治理論，不斷提高思想政治素質；要認真學習上級和機關有關黨風廉政建設的文件、規定，做到潔身自愛，廉潔自律，廉潔從政；要嚴格要求自己，愛崗敬業，恪盡職守，努力工作，不辜負領導的重托和同事的期望。

　　(三)對重要崗位干部必談的內容：

　　必須提醒在重要崗位工作的干部，要嚴格執行上級和機關的規章制度，在執行公務活動時，不能接受有妨礙公正執行公務的宴請，不能參與高消費娛樂活動，不能違反規定收受“紅包”，禮金、有價證券和支付憑證；要正確使用手中權力，不能利用手中權力，吃、拿、卡、要刁難服務對象。

　　1.你是否知道并嚴格遵守審計“四嚴禁”、“八不準”工作紀律？

　　2.你是否知道不能搞人情審計，不得隱瞞審計中發現的違法違紀問題？

　　3.你是否知道在通報和向社會公布審計結果時，不得泄露國家秘密，被審單位的商業秘密和審計秘密？

　　4.你是否知道在實施審計過程中必須嚴格遵守的審計程序、審計權限和審計質量管理，對經確認的事實必須如實反映，不得擅自省略和刪除，不得擅自與被審計單位私下交換意見、串通截留私了？

工作實施方案參考 篇3

　　為全面加強基層建設，提高基層班組的科學管理水平，充分發揮班組在安全生產中的基礎性作用，形成“學習、安全、清潔、節約、和諧”的良好基層班組氛圍，實現工廠的科學發展、和諧發展，工廠決定開展“五型”班組創建活動。具體方案如下：

　　一、創建“五型”班組的指導思想

　　以公司“五型”班組創建方案為指導，學習大慶鐵人精神，弘揚吉化光榮傳統，堅持以人為本，和諧創建，緊緊圍繞工廠中心工作，結合班組實際，以提高班組全員綜合素質為核心，以員工參與班組管理和實踐活動為手段，以提高班組的執行力和創造力為重點，把班組建設成作風過硬、士氣高漲、業績突出的優秀團隊，為完成工廠各項工作奠定堅實的基礎。

　　二、創建“五型”班組的基本原則

　　1、堅持以人為本、重在建設的原則；

　　2、堅持分型創建、逐項達標的原則；

　　3、堅持統一領導、分工負責、相互協調的原則；

　　4、堅持形式與實效相統一的原則。

　　三、創建“五型”班組的工作目標

　　通過開展創建“五型”班組工作，力爭用三年左右的時間，培養出一批“嚴以律己、率先垂范、技能全面、善于管理、親和力強、作用突出”的優秀班組長；培養出一批“愛崗敬業、熱愛集體、主動學習、技能嫻熟、勇于創新、團結友愛”的一線員工群體；使大多數班組成為特點突出、充滿活力、成效明顯的“五型”班組，從而培育出適應新時期吉林石化發展要求的“職業道德好、基本技能精、執行能力強、叫得響、信得過”的一線員工隊伍。

　　四、創建“五型”班組的時間安排

　　20xx年，為“五型”班組創建工作基礎年。全面開展創建“五型”班組工作，進行班組長的重點培訓和競聘，完善班委會制度，逐步完善班組基礎設施、配備，深入發掘和培養“五型”班組典型，召開“五型”班組創建工作經驗交流會，進一步完善“五型”班組創建工作方案和考核細則，規范工廠車間對“五型”班組考核、驗收的程序和制度。選出首批“五型”班組，創成率達到25%。

　　20xx年，為“五型”班組創建工作推進年。在對20xx年創建工作進行全面總結的基礎上，對“五型”班組創建工作進行系統化推進，創建工作初見成效，力爭“五型”班組創成率達到50％。

　　20xx年，為“五型”班組創建工作提高年。創建工作不斷鞏固和提高，創建工作健康發展，綜合效應明顯。“五型”班組創成率達到90%以上。

　　五、創建“五型”班組工作的領導

　　為加強對創建“五型”班組工作的組織領導，保證創建工作順利、有效、健康開展，工廠成立創建“五型”班組工作領導小組，組織領導“五型”班組創建工作。

　　組 長：

　　副組長：

　　成員部門：

　　工會負責考核匯總及日常組織協調工作。

　　六、創建“五型”班組工作的責任和考核分工

　　工廠相關科室，按照職責分工，對創建“五型”班組工作進行指導與考核，專業科室考核分工如下：

　　創建“學習型”班組，由人力資源科牽頭指導與考核，技術科、機動科、綜合辦公室配合；

　　創建“安全型”班組，由安全科負責指導與考核；

　　創建“清潔型”班組，由生產科牽頭指導與考核，機動科、綜合辦公室配合；

　　創建“節約型”班組，由機動科牽頭指導與考核，生產科、技術科配合；

　　創建“和諧型”班組，由綜合辦公室牽頭指導與考核，人力資源科配合。

　　七、創建“五型”班組工作的考核評定辦法

　　1、工廠的“五型”班組創建工作分型創建，分單項和綜合兩類推薦，每型考核分定性、定量考核，定量考核基礎分為100分。

　　2、在單項評選中，車間所有班組均可參加單項推薦，可根據每個班組特點，推薦一個類型，由專業科室對全廠所有申報班組進行考核排序。

　　3、在綜合型評選中，車間負責日常管理、季度推薦，廠工會牽頭組織專業科室審核驗收，驗收標準是各型無否決項、推薦增型的類型考核分不低于98分，并報創建“五型”班組工作領導小組審定。綜合類與單項可兼得。

　　4、單項考核中，對于考核分在工廠名列前茅、其它方面無否決項的班組，班組長季度嘉獎100元。

　　5、綜合考核中，實行季度嘉獎：

　　對創成“二型”的班組，人均嘉獎100元，班組長嘉獎200元；對創成“三型”的班組，人均嘉獎150元，班組長嘉獎200元；對創成“四型”的班組，人均嘉獎200元，班組長嘉獎400元；對創成“五型”的班組，人均嘉獎300元，班組長嘉獎400元，并根據班組工作任務、人員情況，酌情給予班組成員帶薪療養的待遇。

　　6、每季度第一個月的5日（如遇法定假日順延），車間結合內部考核結果，推薦本季度創建名單報廠工會，廠工會經過梳理后組織各考核部門考核驗收，各考核部門于下一個季度的第一個月的7日前將單項及綜合考核結果報廠工會。7日召開“五型”班組工作季度例會。（如遇節假日順延）

　　7、每季度第一個月的9日前，廠工會將各考核部門對上季度“五型”班組考核情況進行匯總，擬定推薦名單上報工廠創建“五型”班組工作領導小組審定。

　　8、每季度第一個月的10日前，廠工會將通過工廠例會和局域網的形式對上季度“五型”班組評比工作進行通報和公示，并在當月兌現嘉獎。

　　9、工廠將對各車間五型班組創建工作進行監督指導，車間要有五型班組管理方案、考核細則、考核記錄。創建活動按季度實行動態管理、逐級升降。

　　10、創建工作堅持季度例會制度，針對基層車間提出的增型申請，進行綜合評定，對降型班組進行審議通過，同時研究解決創建工作中遇到的實際問題，考核實行專業科室月份考核、季度匯總，對于“四型”、“五型”的考核除正常考核外，實行聯合檢查。

　　八、創建“五型”班組工作的要求：

　　1、要高度重視。各車間要結合工廠開展的文明和諧單位創建工作，將“五型”班組創建工作作為基層建設的重要內容，要作為一項長期工作認真貫徹落實，有效推動基層班組的建設進程。

　　2、要重在落實。充分發揮班長和班委會作用，切實把基層班組的工作積極性調動起來，圍繞“學習、安全、清潔、節約、和諧”五個方面，增強員工民主管理意識，強化班組的基礎管理能力，提高班組工作效率和工作效果。

　　3、要嚴格考核。工廠各科室結合“五型”班組創建方案及考核細則，考核細則要分成定性考核和量化考核兩部分，定期對車間“五型”班組創建工作進行考核指導，車間根據本車間的考核細則對班組的創建工作進行考核指導，考核結果要與獎金及年終的評先選優掛鉤。

　　4、突出重點。“五型”班組創建工作需要各科室密切配合，積極促進，要與本科室的主要工作有機結合起來，突出重點，加強融合，優化整合各類考核檢查內容。

　　5、要貼近實際。積極學習和借鑒先進經驗，力戒形式主義，避免急功近利，切實將創建工作融入到班組的各項管理和每一名員工崗位責任之中，貼近班組實際，貼近員工工作實際，貼近員工生活實際，積極推進創建工作的深入開展，務求實效。

　　6、要加強宣傳。充分挖掘和依靠廣大員工的智慧和力量，搞好班組建設，及時總結推廣經驗，宣傳先進典型，營造創成“五型”班組光榮的氛圍，將宣傳工作貫穿于創建工作的全過程。

工作實施方案參考 篇4

　　一、學校建立高考備考工作領導機構，分配領導所包班級，明確職責。

　　二、依據市局、縣局的《20xx年高考備考工作指導意見》，結合我校實際制訂了，《高三復習工作計劃》及《高考目標任務分解方案》及《高考獎勵方案》。在第一周召開高考備考工作的教師會，第二周分層次分班級召開學生動員會。

　　三、依據《高三復習工作計劃》高三年級各備課組討論并制定本學科的復課工作計劃及教學進度。要求第二周內完成并上報年級組、教務處。

　　四、各階段復課工作實施方案及要求：

　　1、第一階段：時限3月15日前完成；

　　模式：按章節順序復習；

　　目標：夯實基礎，落實雙基，提升能力。

　　具體工作：

　　①本階段舉行6次月考（第5、6次為市一、二模），每四周一次，在月考的下一周進行質量分析，找出問題，提出問題，提出整改意見。

　　②第二次月考后建立中等生檔案，從第五周開始對優秀生的薄弱學科及中等生的薄弱學科進行補課。每次月考后班主任、科任教師與中等生進行交流座談。

　　③每次月考后年級組分層次按班舉行交流會。（形式可以為動員會、師生對話會等），本階段復習內容按章節編排的順序進行，備課利用個人自備—集體議備—個人反思的模式，教學中體現學生為主體，教師為主導的原則；輔導要有針對性，作業、練習、考試等；試題要精選，加強作業檢查力度。

　　④從第一周開始實行周練考定時訓練，每周2次，三周為一輪，利用周一、周四最后一節晚自習進行

　　⑤從第一周開始實行基礎達標與家庭作業，每科兩周一輪，周日第一節晚自習。

　　⑥從第五周開始利用每周六下午1小時的時間進行綜合科練考，周末評卷，周一講評。

　　⑦在第十一周進行家長會。

　　⑧動員有藝術天賦的學生報考藝術類專業學校，聘請西安藝術教師為學生進行專業課輔導。

　　⑨第七周進行骨干教師第一輪示范課活動。

　　⑩組織教師參加高考信息會。

　　⑾3月15日左右召開第一輪復習工作總結會。

　　模式：專題復習目標：知識網絡化，能力最大化

　　① 3月15日左右召開第二階段復習備考工作會，年級組組織召開第二階段復習學生動員會。

　　② 2月中旬各備課組安排編寫第二階段專題復習教案及習題。

　　④第一階段周練考、基礎達標、周末家庭作業、周六綜合科練考繼續執行。

　　⑤組織第七次月考（市三模）及質量分析。

　　⑥聘請各科專家做高考復習報告及心理輔導報告。

　　⑦ 收集整理高考最新信息。

　　⑧ 4月21日前后召開第二階段復習總結會。

　　模式：模擬練考階段目標：培養學生的應試能力

　　①召開第三階段復習備考工作會及學生動員會。依據收集的最新信息整合試題。語數外各10套試題，理綜文綜各練15套題。

　　②每周選用2套試題。

　　③每次模擬考試按高考時間設定，考完后公布答案，教師指導學生討論，歸納問題，然后用一節課時間針對性講評。

　　④教師在輔導時間指導學生回歸課本，查漏補缺。

　　4、第四階段：時限5月25日—6月3日

　　模式：學生自由復習，教師隨堂輔導

　　目標；保持良好競技狀態

　　① 5月25日左右召開第四階段復習動員會。

　　②依據最新信息精編2—3套試題，作為考前練筆，并附有詳解答案。

　　③教師指導學生瀏覽研究糾錯本。

　　④教師指導學生應試策略和應試技巧。

　　⑤在高考每一天的先一天下午，對第二天的考試從答題技巧，最新信息及當天考試做以分析。

工作實施方案參考 篇5

　　為活躍機關氛圍，增強干部活力，提高干部綜合素質，經黨委研究決定，擬近期在機關開展文體活動，特制定方案如下：

　　一、活動資料

　　1、集中學習。以慶祝建黨XX周年、跨越發展、干部修養等相關理論知識、視頻圖像為主要資料，以邀請專家、鎮黨政班子成員講課為輔，做到學習理論性和趣味性相結合。

　　2、體育活動。開設籃球、羽毛球、兵乓球等多類體育項目，不定時組織比賽，以休閑鍛煉為主。

　　3、集中學習與體育活動原則上交叉進行。

　　二、活動時間

　　每周一至周四晚上7點開始，學習活動在1個小時左右，體育活動時長在90分鐘以內。

　　三、活動地點

　　集中學習在鎮一樓會議室，體育活動在機關體育場。

　　四、參加人員

　　全體機關干部

　　五、活動要求

　　1、鎮片機關干部全員參加，有特殊狀況需請假的，要履行請銷假手續。

　　2、在學習中，機關干部要認真做好學習筆記，宣傳辦將不定期予以抽查。機關干部要用心參與體育活動，每人至少參加一個體育項目。

工作實施方案參考 篇6

　　為熱烈慶祝中國共產黨建黨xx周年，豐富和活躍機關、企業業余文化生活，增進友誼，增強凝聚力，進一步提高干部、職工自身素質，經市直機關工委和市糧食局研究決定，聯合舉辦慶“七一”唱紅歌比賽聯歡活動，為確保活動有序進行并圓滿成功，特制定具體方案如下：

　　一、活動議程

　　主辦：市直機關工委、市糧食局黨組

　　時間：20xx年6月28日

　　地點：武威沙漠公園

　　1、早上九點半主持人宣布活動開始。

　　2、領導講話。

　　3、歌詠比賽、謎語競猜、知識搶答。

　　4、頒發比賽獎牌。

　　5、全體合唱《歌唱祖國》，活動結束。

　　二、活動組織機構

　　活動成立聯合領導小組，組長由市直機關工委副書記許有琴同志擔任，副組長由市糧食局黨組書記、局長柴爾楨同志、市直機關工委副書記王英文同志擔任。文體活動聯合小組下設辦公室。辦公室主任由武威市糧食局副局長達瑞元同志、市直機關工委紀檢組長范文同志擔任，具體事宜由市直機關工委組宣科和市糧食局辦公室辦理。

　　三、活動資料

　　1、各參賽單位紅歌比賽，歌唱祖國，歌頌黨的×華誕。

　　2、趣味謎語競猜。

　　3、知識搶答。

　　四、參賽方法

　　1、參賽單位：市直機關工委、市糧食局支部、市第二糧油公司、市軍糧供應站。

　　2、報名方法：

　　（1）報名時間：各單位在6月10日以前把參賽人員名單和參賽曲目報市直機關工委組宣科和市糧食局辦公室。

　　（2）紅歌比賽，每單位組成一個參賽隊，每隊8人，隊員單位自定，每隊指定唱2首歌（預選歌曲名單附后）。參賽隊員統一著裝“上白下藍紅領帶”（即：上著白襯衫，下穿藏藍色褲子）。

　　（3）知識搶答與猜謎語活動凡參加者均可參與（每答對、猜對一題者獎紀念品一個）。知識題與謎語當場由主持人提出。

　　五、活動獎勵

　　紅歌比賽分一、二等獎，獲獎人員頒發獎品，其它參加人員發放紀念品。

　　六、經費預算

　　共計x元，由參加單位分攤。

工作實施方案參考 篇7

　　貫徹落實黨的xx屆三中全會精神，深化行政管理體制改革的第一年，是我市實施“6+3+1”多點多極支撐發展戰略、舉辦鄧小平同志誕辰110周年紀念活動的關鍵年。市依法行政工作要緊緊圍繞市委、市政府中心工作，以建設法治政府、服務政府為目標，以轉變政府職能為重點，市衛生局按照《廣安市依

　　法治市綱要》部署，嚴格執行行政重大決策程序制度，切實規范行政執法行為，為我市經濟社會發展創造良好的法治環境。

　　一、嚴格執行依法決策制度

　　切實落實辦公會議會前學法制度，xx年我局局辦公會會前至少學習12部涉及衛生政策、業務等方面的法律、法規、規章。嚴格實施行政重大決策程序等制度規定，把重大決策論證、公眾參與、民主協商、專家評估、專業機構測評、成本效益分析、風險評估、合法性審查和集體討論作為重大決策的必經程序。以加快法治政府建設步伐，按照市委、市政府的部署，通過中心組、局務會集中學法和法制講座、行政執法人員學習培訓等多種形式有計劃、分層次地組織領導干部、行政執法人員開展法律法規培訓。加強行政決策監督，對超越法定權限、違反法定程序的決策行為，嚴格問責。

　　二、落實行政權力運行平臺建設

　　嚴格按照《四川省行政職權目錄動態調整管理辦法(試行)》規定的要求和程序，實施行政職權目錄動態管理。結合職能轉變和簡政放權要求，對已經錄入行政職權目錄的基礎數據進一步修改完善，依法取消和合并。將行政審批系統納入行政權力運行平臺，確保行政權力公開數據規范、準確、全面。凡是沒有經過審核確認、沒有在網上公開運行的行政權力一律不得行使，對行政權力不上網運行或網下辦理、網上登記的，要堅決糾正，并按照《四川省行政權力依法規范公開運行電子監察管理辦法(試行)》規定，嚴格問責。集中開展行政審批項目專項檢查活動，采取自查自糾、交叉檢查、巡回抽查等方式，重點對行政審批方面存在的問題進行督促糾正，確保行政審批事項集中到位、規范到位、監管到位。

　　三、深化行政審批制度改革

　　根據國務院、省、市政府陸續公布的取消和調整行政審批項目目錄，進一步開展行政審批項目清理。進一步優化審批流程，全面落實“兩集中、兩到位”要求，強化并聯審批，加強行政審批后續監管，積極推進行政管理重心由事前審批向事中事后監管轉移。推進政務服務體系和公共資源交易平臺標準化建設。制定深化行政審批制度改革實施意見。

　　四、切實規范行政執法行為

　　進一步規范行政執法自由裁量權。嚴格執行行政執法人員資格管理和持證上崗制度，規范行政執法資格證件管理。對聘用履行行政執法職責的合同工、臨時工進行清理，取消不具備行政執法資格人員的行政執法權。強化行政執法人員培訓，提高行政執法水平和能力。完善“兩法銜接”機制，加大涉及群眾切身利益等領域的執法力度和移送涉嫌犯罪案件力度，落實行政執法責任制，切實加大責任追究力度，著力糾正違法行政執法行為。加強行政復議工作。充分發揮行政復議在解決矛盾糾紛中的作用，努力將行政爭議化解在初發階段和行政程序中。暢通行政復議渠道，適度擴大行政復議申請受理范圍。探索開展相對集中行政復議審理工作，完善行政復議與信訪的銜接機制。

工作實施方案參考 篇8

　　鄉鎮 1 20xx 年防汛工作實施方案 當前，我鄉即將進入重點防汛期，為確保全鄉人民生命和財產安全，各地水庫、山塘要嚴格實行專人監管，確保汛期安全運行，要切實做好今年的防汛救災準備工作。根據上級防汛工作要求，結合我鄉實際情況，對今年的防汛工作制定以下實施方案，望各村及相關單位認真落實。

　　統一思想、提高認識

　　全鄉干部群眾一定要增強水患意識，認真學習宣傳《中華人民共和國防洪法》，進一步提高對防汛工作的重要性、緊迫性的認識，克服麻痹、僥幸心理。以高度的責任感來做好今年的防汛工作。據氣象部門的預測，今年的雨水季節較長，大暴雨天氣出現較多，因此全鄉的干部群眾要有充分做好防汛搶險工作的思想準備，防汛期間的人員、經費、物資要配足配齊。

　　加強領導、落實責任

　　各單位要嚴格落實各項防汛責任制，堅持黨政一把手負總責，分管領導具體負責的防汛工作行政首長負責制，對全鄉山塘、水庫實行領導負責制和專人監管。在防汛期間，鄉、村及相關單位要安排領導值班，嚴格實行二十四小時值班制度。

　　服從調度、注意蓄水

　　全鄉小型水庫要按照縣渡汛計劃控制蓄水量的標準要求，小山塘、各民營山塘水庫（投入使用和在建的）管理問題，分兩個階段進行調度：主汛期從 3 月 15 日至 6 月 30 日，后汛期從 7 月 1 日至 9 月 30 日，管理人員要經常檢查蓄水情況和山塘水庫存在的問題，在主汛期騰出庫容，限制水位。一旦發現問題要及時報告，并立即采取有效措施予以搶修，消除隱患，做到汛期運行萬無一失。

　　落實防汛隊伍及防汛物資

　　各村要迅速落實組建防汛搶險應急分隊，每村50人以上，并于 3 月底前上報鄉政府辦公室，防汛物資在 4 月初前運往水庫安全地。

　　嚴肅紀律，健全值班制度

　　在防汛期間，鄉、村要安排值班領導，切實履行防汛職責，嚴守防汛紀律，違者按《防洪法》進行追究。各單位負責人要強化責任管理，嚴格執行鄉防汛工作的所有制度及規定，以確保我鄉所轄范圍內山塘、水庫不出問題，安全渡汛，確保人民生命、財產不受損失。

工作實施方案參考 篇9

　　為進一步加強機關文化建設，豐富機關黨員干部的業余生活，營造“幸福工作、健康生活”的工作氛圍，由區直屬機關黨工委、區文體旅游局、區機關事務管理局聯合組建區級機關黨員干部文體俱樂部，具體方案如下：

　　一、參加對象

　　區政府大樓及區行政服務中心（東、西座）的工作人員。

　　二、俱樂部的資料及形式

　　根據機關黨員干部不同的興趣愛好以及文體活動不同的性質特點，主要組建2類7個俱樂部：

　　（一）運動類：

　　1、太極拳俱樂部。招募機關單位的太極拳運動愛好者組成太極拳俱樂部，主要形式是邀請專業教練定期召集訓練，為俱樂部會員帶給技術指導，并為日常活動的開展帶給場地保證。

　　2、健美操俱樂部。招募機關單位的健美操運動愛好者組成健美操俱樂部，主要的形式是邀請專業教練定期召集訓練，為俱樂部會員帶給技術指導，并為日常活動的開展帶給場地保證。

　　3、乒乓球俱樂部。招募機關單位的乒乓球運動愛好者組成乒乓球俱樂部，主要的形式是邀請專業教練定期召集訓練，為俱樂部會員帶給技術指導，并為日常活動的開展帶給場地保證。

　　4、象棋俱樂部。招募機關單位的象棋愛好者組成象棋俱樂部，主要的形式是邀請專業教練定期組織訓練，為俱樂部會員帶給技術指導，并為日常活動的開展帶給場地保證。每年舉辦一次內部象棋切磋賽。在此基礎上，挑選象棋高手組建機關象棋隊，適時與其他隊伍進行聯誼賽。

　　（二）文藝類：

　　1、攝影俱樂部。招募機關單位的攝影愛好者組成攝影俱樂部，采用與攝影協會聯辦的形式，定期邀請專業攝影師，為俱樂部會員授課，帶給技術指導和培訓。不定期組織作品評析活動，對當中的優秀作品，由攝影協會送參各級攝影比賽。適時組織會員開展攝影采風活動。

　　2、書畫俱樂部。招募機關單位的書畫愛好者組成書畫俱樂部，書畫俱樂部主要由書法和美術兩個興趣班組成。采用與書法、美術協會聯辦的形式，定期邀請書法、美術老師，為俱樂部會員帶給技術指導和培訓。不定期組織作品評析活動，對當中的優秀作品，由協會送參各級書畫比賽。適時組織會員開展寫生采風活動。

　　3、聲樂俱樂部。招募機關單位的聲樂愛好者組成聲樂俱樂部，聲樂俱樂部主要由吉他和合唱兩個興趣班組成。邀請專業教練定期組織訓練，為俱樂部會員帶給技術指導，并為日常活動的開展帶給場地保證。在此基礎上，挑選優秀人員組建區機關的樂器隊、合唱隊等，適時組織隊員參加各級比賽。

　　三、組織方式

　　每個俱樂部根據實際狀況組建，區直屬機關黨工委負責做好活動的策劃、組織和發動，以及俱樂部的日常管理、協調和服務；區文體旅游局負責聯系師資，帶給活動的基本設備、設施、協調公共文體場所的使用，并做好師資隊伍的管理，對教學過程進行指導，對教學質量進行監督；區機關事務管理局負責協調大院內場地和設備的使用。各俱樂部在業余時間組織開展活動，活動所需的資源相關單位應予協助帶給。

　　四、推進計劃

　　（一）宣傳發動。7月份，組織發動廣大機關黨員干部報名，各單位要高度重視，指定專人具體跟進落實，要加強黨員干部的認識，廣泛深入發動，用心做好推廣，并于7月24日前將報名狀況報機關黨工委。

　　（二）組織實施。7月下旬完成俱樂部的組建，各俱樂部制定好活動方案及相關制度，并將會員名單、方案和制度等資料報區直機關黨工委、區文體旅游局。

　　（三）活動開展。各俱樂部于7月31日前召集會員組織第一次俱樂部活動，隨后各俱樂部按照方案及制度有計劃開展活動，并將有關的活動簡訊和活動圖片報區直機關黨工委、區文體旅游局。

工作實施方案參考 篇10

　　為了認真貫徹落實中共中央、國務院《關于推進社會主義新農村建設的若干意見》精神，促進“鄉風文明、村容整潔”。按照市、區領導的指示精神，結合街道實際，從我處沿國道、省道和主次干道兩側的農業主要村莊進行環境衛生和美化綠化工作，積極開展村容村貌整治活動。現將治理活動的.實施方案通知如下：

　　成立組織

　　為切實抓好治理活動，街道成立開展社會主義新農村“村容整潔”活動領導小組，組長各村（居）主任。

　　治理范圍

　　沿滁來路、揚子路、104國道、外環路兩側100米以內的各村莊；是突擊治理的范圍。

　　治理重點及要求

　　1、國道、省道、主次干道兩側影響村容村貌的亂搭亂建、亂堆放和垃圾死角，要進行認真清理。對垃圾死角和偷倒的垃圾，做到能焚燒深埋的進行焚燒填埋，不能燒埋的要組織清理清運。

　　2、要組織動員整治范圍村莊的農戶，全面開展以清理自家門前屋后垃圾、雜草、污水、路障（包括亂堆放雜物）為內容的“四清”工作，做到垃圾亂倒得到遏制，垃圾收集、清掃、清運有人管理，建立村莊環衛工作機制。

　　3、加強整治村莊生態環境建設。繼續開展村莊綠化、農田林網建設。各整治村莊要根據實際情況進一步搞好環衛綠化村莊規劃，并抓好當前有利時機大打綠化硬仗，使綠化成果得到更好的管護，村貌村容進一步得到整治。

　　時間安排及方法步驟

　　3月3日—6日，各村（居）要成立組織，全面開展整治范圍的宣傳動員工作。①制定整治方案；②開好村、村民組領導班子會；③開好整治村莊各農戶會。3月7日—3月10日，各村（居）組織力量開展國道、省道和主次干道垃圾死角整治工作。3月11日—25日，各整治村莊全面開展家前屋后“四清”工作和綠化工作。

　　幾點要求

　　1、各村（居）要高度重視，成立組織，制定方案，開好兩個會，迅速行動，全面貫徹落實整治方案。

　　2、在整治活動中，街道將組織相關部門進行檢查，誰出問題誰負責，并追究村（居）主要負責人責任。

工作實施方案參考 篇11

　　在山王派出所和及鎮黨委、政府的領導和支持下，社區的治安形勢大有好轉，但我們應看到我們所面臨的治安形勢仍十分嚴峻。因此，為加強社會治安管理，本著"發案少、秩序好、社會穩定、群眾滿意"的指導思想，在社區群防群治原有的基礎上，構建起專群結合的"打防控管一體化群防群治網絡"，特制定如下實施方案:

　　一、成立領導小組。

　　社區支部書記作為社區群防群治的第一責任人，成員包括社區兩委成員及社區部分黨員，協助轄區民警配合開展工作，內容如下:

　　組 長: 馬明秀社區黨支部書記；負責轄區治安監督、督察工作

　　副組長: 鄭 麗社區居委會主任；負責治安防范工作

　　成 員：周 燕社區居委會委員；負責消防及創建無“黃、賭、毒社區工作；

　　沈 慧：負責矛盾信訪接待工作、負責未成年人教育、刑釋解教工作；

　　梅傳莉：社區黨員；負責反邪教、傳銷活動：

　　二、建立治安巡邏隊。

　　發揮社區干部的作用，充分將居民發動起來，要形成"我為人人守一夜，人人為我守一月"的做法，做到長久堅持，領導組要下到轄區調查研究，結合社區的實際情況，組成護衛隊，安排夜間的巡邏人員防火、防盜，安排巡邏人數可根據社區間的疏密程度、人口多少、復雜程度等來安排5人或10人巡邏防范。

　　三、充分發揮各層調解組織的作用，社區民間發生的小矛盾、小糾紛就在社區給予以調解，大的糾紛矛盾由鄉矛盾調處中心到社區幫助調解，各層調解組織要發揮職能作用，將矛盾解決在基層，不能讓小矛盾、小糾紛引起大事件。

　　四、在社區構建一個自愿為人民群眾服務、政治可靠、法律意識強、有責任感的業主的商店或飯店作為報警服務點，為群眾報警、救助咨詢提供義務便利，開展治安防范和提供警務信息、宣傳法律法規等。

　　五、將居民反映的相關情況和提出的意見作收集整理，分門別類，并及時作出相應的答復和處理，定期或不定期的在社區開展法律法規的宣傳工作，如禁毒宣傳、交通宣傳等，讓居民能懂得一些基本的法律知識。

　　六、加強對重點區域、路段的巡邏防范，做到快速反應，派出所作為治安管理的， 群防群治工作是一項長期工作，需要各部門的緊密配合和相互支持，充分調動人民群眾的積極性與主動性，讓群眾能自己管好自己，自己看好自己的門，并將此項工作長期不懈的堅持下去。真正做到警力有限、民力無窮。

工作實施方案參考 篇12

　　各學院，部、處、室、館，工會、團委：

　　為做好期末、寒假各方面工作，確保寒假期間各項工作完成，保證下學期開學后各項工作順利進行，經學校研究，決定對期末、寒假相關事宜安排如下：

　　一、期末工作安排

　　1.各學院于1月25日前組織教師進行專業自評（1月20日完成初稿，1月25日完成終稿并交主管校領導審核）。

　　2.各行政部門原則上從1月13日起輪休，但需在寒假完成的工作，完成后再輪休。

　　3.寒假期間，原則上不安排學生留校食宿，請各教學單位、學生工作部（處）、后勤處等有關部門認真做好學生行李存放、保管和下學期學生住宿安排等工作。

　　4.認真做好校園安全生產自查工作。各單位對教學設施、生活設施、重點設備和公共活動場所進行一次全面的安全檢查，尤其要做好重點部門和重點單位的防火、防盜、防爆、防中毒工作，對檢查中存在的問題要及時整改，重點部門、要害部位一定要安排人員值守，確保學校的安全和穩定。

　　二、寒假期間工作安排

　　1.成人高等學歷教育函授工作時間為1月10日，成教院會同各教學單位認真做好寒假期間函授等教學管理工作。報到和上課時間由成教院負責通知，計財處會同各教學單位做好學費的收繳工作，后勤處做好學員食宿安排等工作，教務處、各教學單位做好面授工作中教學設備管理、使用和交接工作。

　　3.學院辦公室、保衛處要協調和指導各單位及業主委員會做好寒假期間的安全保衛工作。門衛要堅守崗位，不得擅離職守，同時要注意加強夜間的巡邏。

　　4.認真做好后勤保障工作。后勤處要保證教職工寒假期間的生活需要，做好供水、供電、供暖和環境清潔衛生等服務工作；要利用寒假完成設備的維護和維修。

　　5.圖書館、收發室每周保證一定時間開放，放假前公布開放時間。

　　6.寒假期間各單位主要負責人離開伊寧市須向學校主要領導報告，處級干部須同時向組織人事部報備，一般干部離開伊寧市要向本單位領導請假。

　　7.學校值班工作正常進行，各帶班領導和值班人員按照規定的時間和地點進行值班。值班地點在學校WW指揮中心，聯系電話：。除此之外，每天都有一名校領導帶班處理學校日常事務。

　　三、新學期開學工作

　　1.教職工2月22日報到。2月23～25日為全體教職工集中教育學習時間，各教學單位要做好學生的報到及教師備課教案的檢查工作。

　　2.學生報到時間為20xx年2月24～25日，2月26日～28日為學生集中教育學習時間，學生報到期間，學生工作部（處）要做好學生的考勤匯總工作，各學院要及時安排學生打掃衛生，以嶄新的面貌迎接新學期。

工作實施方案參考 篇13

　　一、公司基本情況 公司基本情況

　　公司全稱：唐山三友化工股份有限公司

　　公司簡稱：三友化工

　　股票代碼：600409

　　股票上市地：上海證券交易所

　　業務性質：公司是以純堿、粘膠短纖、氯堿為三大主業的化工企業，目前擁有年產純堿220萬噸，粘膠短纖28萬噸，PVC、燒堿各30萬噸，有機硅單體8萬噸，氯化鈣15萬噸的生產能力。

　　組織架構：公司根據《公司法》、《證券法》等有關法律、法規、規范性文件及《公司章程》的有關規定，建立了較為規范、完善的法人治理結構：設立了股東大會、董事會和監事會，并制定了各自的議事規則;董事會設有戰略委員會、審計委員會、薪酬與考核委員會和提名委員會4個專門委員會;公司經營層在《公司章程》規定和董事

　　會授權范圍內執行董事會決議,行使公司經營管理權,對董事會負責。公司下設綜合部、財務部、證券部、人事企管部、技術中心、安全生產部、質量監督部、設備部、儲運部、供應部、銷售部、審計部等15個職能部室，擁有控股子公司9家，控股孫公司3家。

　　二、內部控制建設工作計劃 內部控制建設工作計劃

　　公司自上市以來，高度重視內部控制建設及規范化管理，有了較好基礎。公司計劃按照河北監管局全面實施內部控制的要求，大力完善公司內控體系建設，并成立內部控制領導小組。同時，為進一步對內控體系進行修訂和完善，扎實有效地開展各項工作，公司擬聘請咨詢公司對公司內控體系建設予以指導。具體安排如下：

　　1、成立內部控制領導小組和內控工作小組

　　時間：20xx年4月-5月

　　工作任務：成立以董事長牽頭公司高管參與的內控領導小組和公司各職能部室參與的內控工作小組，聘請外部專業咨詢團隊。建立包括內控領導小組和內控工作小組在內的組織架構，并明確內部控制的實施范圍。

　　2、自查梳理階段

　　時間：20xx年5月-6月中旬

　　工作任務：全面梳理公司現有各項制度和業務流程，梳理風險點，編制風險清單。

　　3、對照檢查階段

　　時間：20xx年6月中下旬

　　工作任務：將公司現有制度流程與風險清單對比，查找內控缺陷。

　　4、制定整改方案階段

　　時間：20xx年7月

　　工作任務：根據梳理的公司內控風險點及編制風險清單對比現有制度存在的內控缺陷，制定內控缺陷整改方案。

　　5、整改落實階段

　　時間：20xx年8月

　　工作任務：全面修訂和完善各項制度和流程，完善組織機構和人員配置。

　　6、檢查整改效果階段

　　時間：20xx年9-10月

　　工作任務：對整改的內容進行效果檢查，對在檢查階段仍存在的不足進行修改和完善。

　　三、內部控制自我評價工作計劃 內部控制自我評價工作計劃

　　1、編制自我評價方案及組織開展自我評價工作

　　時間：20xx年11月

　　工作任務：本階段制定內部控制自我評價方案;確定納入自我評價范圍的業務流程;確定評價工作的具體時間表和人員分工;確定內部控制缺陷的評價標準，包括重大缺陷、重要缺陷、一般缺陷的定性和定量標準。根據內控建設和實施情況，采取訪談、調查問卷、專題討論、實地查驗、測試、抽樣和比較分析等方法，充分收集內部控制設計和運行是否有效的證據，編制內部控制評價工作底稿。

　　2、缺陷核查

　　時間：20xx年12月

　　工作任務：開展內部控制自我評價測試，編制缺陷評價匯總表，同時提出整改建議，針對自我評價階段發現的缺陷，內控工作小組應協調各責任部門落實整改責任人及整改時間，編制整改任務單。

　　3、完成自我評價報告

　　時間：20xx年4月30日前

　　以20xx年12月31日為基準日編制公司內控自我評價報告，該報告經董事會審議批準后與20xx年年報同時披露。

　　四、內控審計計劃 內控審計計劃

　　公司將于下半年確定聘請進行公司內控審計的會計師事務所。以20xx年12月31日為基準日，對公司內控設計與運行有效性進行審計，發表審計意見，出具內控審計報告。

　　公司將組織內控規范實施小組積極配合內控審計會計師事務所進行內控審計工作，并結合內控審計對內控及風險管理質量加以測試，保證內控審計會計師事務所高效開展相關內控審計工作。

　　會計師事務所編制的內控審計報告經公司董事會審議通過后，將按照相關證券監管要求在披露20xx年年度報告同時與公司內控自我評價報告一起對外披露。

　　唐山三友化工股份有限公司

工作實施方案參考 篇14

　　按照全市深化作風整頓優化營商環境工作部署，為將簡政放權、放管結合、優化服務、提升效能落到實處，進一步規范我委窗口服務行為，提升服務質量和服務效率，簡化工作流程，優化營商環境，制定本實施方案。

　　一、總體要求

　　全面貫徹落實市委、市政府《關于20xx年全市深化作風整頓優化營商環境實施方案》部署，結合《全市服務窗口深入推進“四零”承諾服務創建工作實施方案》要求，立足我委承擔的職責和任務，樹立“審批就是服務”的理念，以“服務受理零推諉、服務方式零距離、服務質量無差錯、服務結果零投訴”為工作標準，切實解決“門難進、臉難看、事難辦”、“不作為、慢作為、亂作為”、狀態不佳、推諉搪塞、程序繁雜、時間冗長和服務內容、申報材料、辦理結果不公開不透明問題，促進程序簡化、效能提升、服務規范、過程透明、流程再造、嚴謹公正、及時辦結，形成“人人是窗口、處處樹形象”的良好局面，把服務窗口建設成為信息化程度一流、軟硬件一流、服務態度一流的先進典范和示范區。

　　二、創建目標

　　（一）進一步優化流程。按照“簡政放權、放管結合、優化服務”原則，結合窗口工作實際，用新理念、新標準對所有承辦事項審批流程進行重新評估、科學分析，大膽改革創新，進一步簡化辦事流程、減少前置要件、壓縮辦理時限，提高工作效率。

　　（二）進一步提升服務。大力推進“互聯網+政務服務”，運用信息共享平臺，積極推行并聯審批、超前介入服務、開辟綠色通道等服務方式方法，全面落實首問負責制、服務承諾制、限時辦結制、一次性告知制，進一步規范服務行為。

　　（三）進一步規范管理。明確崗位責任，公開服務承諾，健全制度規范，切實解決服務意識不強、群眾觀念淡漠、辦事拖沓、服務不到位問題，進一步提升窗口服務質量和服務水平。

　　（四）進一步固化成果。按照“信息化程度一流、軟硬件建設一流、服務態度一流”的標準，打造一支素質高、業務強的隊伍，以全流程高滿意度為目標，嚴格履行崗位職責，嚴格依法行政，嚴格廉潔自律，嚴格落實各項制度，切實提高服務質效，把成果固定下來、堅持下去，強化執行落實，用制度建設推動“四零”承諾服務創建工作常態化。

　　三、創建措施

　　（一）服務受理零推諉。按照我委服務職能，積極受理服務對象申報事項，不得以任何借口拖延怠慢、推諉扯皮。材料齊全的一次性受理，并在時限內辦結；材料不齊全的一次性告知，不讓服務對象空跑、多跑。嚴格執行首問負責制、服務承諾制、限時辦結制、一次性告知制、崗位責任制等制度。窗口設置崗位牌，工作人員佩戴身份牌，做到崗責分明、精準服務。

　　（二）服務方式零距離。推行網上申報服務、電話預約服務等多種便捷服務方式，根據需要開辟“綠色通道”，高效便捷服務，讓信息多跑路、群眾少跑腿。工作人員做到著裝規范、服務熱情、語態端正、文明有禮。對服務對象做到真情接待、主動服務，不居高臨下、不盛氣凌人。配備桌椅筆紙等便民服務備品；在明顯位置公開辦事指南、法定依據、辦理時限、辦理結果等。

　　（三）服務質量零差錯。堅持實事求是，依法依規，準確無誤開展工作。優化辦事流程，提高辦事效率，做到“一站式”“一網式”服務。全面推進“兩隨機一公開”工作機制，依托發改委門戶網站，及時發布審批服務信息。同時，建立完善業務辦理紙質和電子檔案的審核、存儲和保管工作。

　　（四）服務結果零投訴。建立網上服務平臺，開通群眾反饋通道，接受服務對象監督，對服務對象的合理訴求、意見和建議及時受理。以全流程高滿意度為目標，切實提高服務質效。及時解答和辦理相關業務，使用規范辦公用語，做到語調平穩、語氣文明。

　　四、創建步驟

　　（一）自檢自查，兌現承諾。按照“四零”服務標準，嚴格開展自檢自查，做到制度再完善，承諾再兌現，責任再落實，標準再達標，從制度、設施、服務上達到“四零”服務窗口標準。（完成時間：6月底前）

　　（二）細化標準，健全制度。立足窗口實際制定“四零”承諾服務標準，健全完善各項工作制度，簡化流程、規范服務，做到流程再造、看有現場、學有榜樣、服務有標準，把服務窗口打造成為可學習、可借鑒、可復制的服務榜樣和服務標桿。（完成時間：7月底前）

　　（三）面向社會，公開承諾。依托委門戶網站公開“四零”服務承諾，公示服務事項、服務內容、工作流程、申報材料、辦理時限及咨詢電話，自覺接受市行政服務中心第三方評估監督員監督。（完成時間：8月底前）

　　（四）總結驗收，推廣經驗。加強日常管理，提高服務窗口制度化、規范化和標準化建設水平，及時總結創建經驗，發現并解決創建工作中出現的問題，提升服務窗口“四零”承諾服務水平。（完成時間：9月底前）

工作實施方案參考 篇15

　　為貫徹落實《**區關于扎實推進精準扶貧工作的實施意見》（區發〔〕5號）精神，解決農村貧困家庭學生上學問題，保障農村貧困家庭子女平等接受教育權利，提高教育扶貧能力，全面推進教育精準扶貧結對幫扶工作，根據市教育精準扶貧工作要求，結合我區實際，特制定本方案。

　　一、幫扶對象

　　全區農村建檔立卡的扶貧開發戶、扶貧低保戶、純低保戶和“五保”戶在校就讀子女。

　　二、幫扶目標

　　**年起，對全區在校就讀的農村建檔立卡扶貧開發戶、扶貧低保戶、純低保戶和“五保”戶子女，實行扶持政策，實現所有貧困家庭學生應助盡助，應貸盡貸，不讓一個貧困學生因貧失學。實施智力扶貧，加強城鄉家庭貧困學生技能教育和綜合素質培養，促進貧困對象就業。至20xx年構建覆蓋全區農村貧困家庭學生的幫扶工作機制和扶智機制，促進貧困對象基本脫貧。

　　三、幫扶措施

　　（一）實施精準管理,確保貧困戶子女幫扶全覆蓋

　　1. 識別資助對象。將我區農村建檔立卡的扶貧開發戶、扶貧低保戶、純低保戶和“五保”戶在校就讀子女全部納入家庭經濟困難學生資助范圍。因災、因病、因學返貧的非在冊貧困戶在校就讀子女，經申請審批可納入教育扶貧范圍。（牽頭單位：區扶貧和移民辦；責任單位：各鎮人民政府，**街道辦事處、**街道辦事處）

　　2. 實施動態管理。各包村單位對扶貧對象實行動態管理，按照脫貧出、返貧進的原則，嚴把入戶篩查關和審核認定關，確保信息采集準確、真實、可靠，做到有進有出，逐年更新，為教育精準扶貧提供可靠依據。區教育局在區扶貧信息系統基礎上，建立健全貧困學生資助管理信息系統，對扶貧對象享受資助情況進行全程追蹤，確保其獲得有效資助，完成學業。（牽頭單位：區教育局；責任單位：各掛點幫扶單位，各鎮人民政府，**街道辦事處、**街道辦事處）

　　（二）加大資助力度，確保貧困戶子女能上學

　　按建成“民生保障示范區”要求，積極作為，在全面落實好國家現有濟困政策的基礎上，增加資助項目，提高資助標準，做到應助盡助，確保每一個學生不因貧失學、輟學。

　　1. 設立專項基金。設立**區貧困學生教育助學基金，由上級專項資金、區本級財政資金和社會捐資助學資金組成，由區財政局統一管理、區教育資助中心具體負責管理。

　　2. 資助標準。

　　（1）學前教育階段。對符合入園年齡，在經教育行政部門審批設立的公辦幼兒園及普惠性的民辦幼兒園就讀，家庭經濟困難兒童、烈士子女、孤兒和殘疾兒童予以資助，資助標準提高到每人每年1000元，實現家庭經濟困難學前兒童應助盡助。對接收建檔立卡的扶貧開發戶、扶貧低保戶、純低保戶和“五保”戶子女就讀的普惠性幼兒園加大獎補力度。

　　（2）義務教育階段。落實好義務教育階段“兩免一補”政策，對就讀義務教育階段的建檔立卡家庭經濟困難寄宿生給予生活補助，在上級規定標準的基礎上每人每年增加500元。增設義務教育階段（含特殊教育）建檔立卡的扶貧開發戶、扶貧低保戶、純低保戶和“五保”戶走讀生生活補助，補助標準為小學每人每年800元，初中1000元。由需補助的貧困生提出申請，相關部門篩選審核后發放。

　　（3）普通高中教育階段。落實普通高中國家助學金政策。對就讀全日制普通高中學校（含民辦普通高中學校）和完全中學的高中部在校學生中的家庭經濟困難學生進行資助，平均資助標準為每生每年1500元。對建檔立卡扶貧開發戶、扶貧低保戶子女執行最高標準，每人每年20xx元。

　　（4）中等職業教育階段。實施中等職業教育免學費和國家助學金政策。對就讀公辦中等職業學校全日制正式學籍一、二、三年級在校生中所有農村（含縣鎮）學生、城市涉農專業學生和家庭經濟困難學生免除學費（藝術類相關表演專業學生除外）。對全日制正式學籍一、二年級家庭經濟困難學生給予國家助學金，資助標準為每生每年1500元。在此基礎上，對建檔立卡的扶貧開發戶、扶貧低保戶子女增設生活補助，每人每年1000元。

　　（5）高等教育階段：對貧困村當年考取全日制普通高等學校（含獨立學院和民辦高校）的符合申請政府資助金條件的貧困家庭學生，入學當年優先每人一次性安排高考入學政府資助金6000元。對建檔立卡的扶貧開發戶、扶貧低保戶子女自第二年起，每人每年補助20xx元，直至完成學業。對貧困村當年被全日制大專以上院校（含獨立學院和民辦高校）錄取的貧困家庭大學生辦理國家生源地信用助學貸款，學生在校期間實行財政全額貼息，貸款額度為每生每學年不超過8000元。

　　（6）純低保戶和“五保”戶子女在普通高中教育、中等職業教育、高等教育階段就讀期間的學雜費予以全額補助，并按就學地最低生活標準每年給予10個月的生活補助。（牽頭單位：區財政局，責任單位：區教育局）

　　3. 申報流程。受助學生申請資助、資格認定、資金發放及相關管理仍按各項資助政策管理規定辦理。具體為：

　　（1）除高考入學政府資助金外其他各類助學金按學年申請和評審，按學期發放。

　　（2）每年9月起接受申請（高考入學政府資助金申請時間為每年高考結束后）。

　　（3）申報流程。①貧困家庭學生向所在學校申請，填報《助學金申請表》，遞交相關證明材料。②所在學校受理學生的申請材料，組織初審。農村幼兒園由鎮中心小學組織初審。③對初審合格的學生進行為期不少于5個工作日的公示。④公示無異議后，學校將《助學金受助學生明細表》（接受學前教育資助的還需提供《**區學前教育資助匯總審批表》和《**區學前教育資助申請表》）及證明材料復印件一并上報區教育資助中心審核。（責任單位：區教育局）

　　4.優先資助。區教育資助中心要根據農村貧困戶子女就讀分布情況，合理分配學生資助名額，重點向農村貧困戶子女就讀較集中的地區、學校傾斜，做到應補盡補。各學校在落實家庭經濟困難學生資助政策時，要將建檔立卡貧困戶子女優先納入資助范圍，保證他們獲得資助。（責任單位：區教育局）

　　5.多元籌資。爭取國家傾斜支持，引導社會各界捐資，多渠道籌集貧困生資助資金，積極推進社會力量開展“一對一”幫扶，減少因學返貧現象。（牽頭單位：區教育局，責任單位：區民政局）

　　（三）夯實基礎，確保貧困戶子女上好學

　　加強貧困村學校規劃，優先改善貧困村學前教育、義務教育學校建設，努力優化貧困村學校師資隊伍建設，暢通貧困戶子女就學升學通道，努力提高貧困群眾基本文化素質和勞動力技術技能，防止貧困現象代際傳遞，促進貧困戶擺脫“窮根”。

　　1. 做大農村學前教育。中央和省學前教育專項資金重點用于農村幼兒園建設,優先扶持貧困村新建小學附設幼兒園、利用農村閑置校舍改建公辦幼兒園、增設村小附屬幼兒班。扶持民辦幼兒園建設，支持貧困村建立普惠性幼兒園。（牽頭單位：區教育局，責任單位：區城建局，市國土局分局，區財政局，各鎮人民政府）

　　2 . 做優農村義務教育。統籌現有教育經費，適當調整教育經費投入方向，在總體規劃內向貧困村適度集中，義務教育各類專項資金優先安排支持貧困村學校建設，全面改善貧困村學校辦學條件。**年全區農村中小學實現“校校通”、“班班通”工程全覆蓋，讓貧困村群眾子女能就近享受公平優質教育資源。對不足100人的村完小（含教學點）按100人核定公用經費補助資金，切實保障貧困村學校正常運轉。（牽頭單位：區教育局，責任單位：責任單位：區城建局，市國土局分局，區財政局，各鎮人民政府）

　　3. 做實農村職業教育。積極引導和鼓勵貧困生參加職業學歷教育，通過定向委培特困生等方式，幫助中職以下學歷貧困生完成中專以上職業學歷教育。依托市一職校（區農民學院），開展新型職業農民培養，重點招收年齡50歲以下，初中畢業以上學歷，主要從事農業林業生產、經營、服務和農村社會事業發展等領域工作的務農農民以及農村新增勞動力。新型職業農民中等職業教育實行彈性學制，學習年限2-6年。允許半農半讀，農學交替，分階段完成學業。將貧困戶中未能升學的初高中畢業生列入“雨露計劃”，開展免費職業技能培訓。（牽頭單位：區教育局，責任單位：區人社局，區農糧局，各鎮人民政府，**街道辦事處、**街道辦事處）

　　按照市精準扶貧要求，根據鄉鎮農技人員編制狀況及相關政策，確定定向貧困生年度培訓計劃，委托贛州農業學校面向全區農村貧困家庭子女系統培訓農業專項技能。對獲得中專或大專畢業證書的定向貧困生，通過上級部門組織專門的招聘考試，考試合格者充實到鄉鎮農技推廣機構工作。（牽頭單位：區委農工部，責任單位：區農糧局，區扶貧和移民辦，各鎮人民政府，**街道辦事處、**街道辦事處）

　　4. 加強農村教師隊伍建設。落實國家《鄉村教師支持計劃（-20xx）》，把農村教師隊伍建設擺在重要位置，多措并舉，定向施策。優先支持貧困村學校建設教師周轉房，加快解決貧困村教師住房困難問題。城鎮中小學教師在評聘高級職務（職稱）和評先評優時，同等條件下有在貧困村學校任教經歷的優先。切實按照編制標準優先配齊農村中小學、公辦幼兒園教師，吸引優秀畢業生到農村小學、幼兒園任教。全面推進義務教育學校校長教師交流輪崗工作，選派優秀教師到貧困村學校支教、走教和定期組織優秀教師送教下鄉，著力解決貧困村學校音樂、體育、美術及心理健康教育等學科教師缺乏問題，帶動貧困村小學、幼兒園保教質量及管理水平的提高，促進城鄉教育均衡發展。（牽頭單位：區教育局，責任單位：區人社局，區編辦，區財政局）

　　四、工作要求

　　（一）加強組織領導。成立**區教育精準扶貧工作領導小組，由區政府分管領導任組長，區委農工部、區人社局、區財政局、區編辦、區農糧局、區扶貧和移民辦、區城建局、區教育局、市國土局分局和各鎮人民政府、**街道辦事處、**街道辦事處為成員單位。領導小組下設辦公室（設在區教育局），負責牽頭組織、實施教育扶貧日常工作。各單位要密切配合，加強溝通，做到優勢互補、信息共享。

　　（二）強化責任落實。區教育部門負責制定教育精準扶貧工作方案，統計匯總教育精準扶貧相關信息。有關單位要根據各自職能，分工協作，認真履行職責，確保政策落實到位。

　　（三）加強宣傳引導。采取有力措施，加大教育精準扶貧政策宣傳力度，讓各項扶貧惠民政策家喻戶曉并順利落地，使各項扶貧惠民政策的執行得到廣大人民群眾和社會各界的支持和監督。

工作實施方案參考 篇16

　　為全面動員社區各屆人士加入協會組織，進一步壯大我社區百姓城管志愿者協會隊伍，增加城市管理工作力量，根據區城市管理委員會的要求，結合我社區實際，特制定進一步做好會員發展工作的方案：

　　一、會員發展的原則

　　百姓城管協會的工作定位是政府推動、社區聯動、群眾主動。做好會員的發展工作，必須堅持政府推動、社區發動與個人自愿申請相結合的原則，用有序的引導方式和強有力的措施來推動會員的發展。

　　二、會員發展的工作目標

　　根據協會《章程》規定和區百姓城管工作的要求，旺旺路社區百姓城管志愿者協會會員發展必須做到全方位、廣覆蓋、無空白。社區干部、居民、黨員、門店經營戶等各類社會人士都要成為百姓城管志愿者協會會員。

　　三、會員發展的`工作要求

　　1.宣傳發動，營造氛圍。社區根據工作實際，深入開展城市管理宣傳教育活動，采取形式多樣、多渠道的宣傳模式，通過設立宣傳專欄、派發宣傳資料、分類辦班、媒體傳播等途徑，廣泛宣傳城市管理內容、宗旨、意義，努力形成人人爭當協會會員、人人熱心城市管理的良好局面。

　　2.開展活動，吸引群眾。通過開展社區干部“門前三包”聯點、“文明衛生家庭”評選、 “志愿者活動日”等志愿者活動，教育群眾、影響群眾、感化群眾，吸引更多的群眾成為百姓城管志愿者協會會員。

　　3.規范手續，健全網絡。要求會員認真填寫《望城區百姓城管志愿者協會會員申請表》，了解會員應承擔的社會責任和履行的義務。將入會志愿者組成會員小組，以會員小組為單位，開展各類志愿者活動。社區做好會員信息的收集、整理與歸檔工作。

　　4.開展培訓，提升素質。社區迅速制定和實施嚴密的會員培訓工作計劃，通過百姓城管大講壇集中授課等多種方式，切實提升會員素質，確保每位會員在做好自己的同時，影響他人，影響社會。

工作實施方案參考 篇17

　　為加強學校環境衛生管理工作，強化師生環境衛生意識，進一步明確工作責任，規范師生衛生行為，努力創建一個整潔、優雅、有序、和諧的校園環境，特制定本工作方案。

　　一、衛生工作領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：及各年級組長

　　二、工作方案：

　　全校實行年級組長負責制，把全校衛生區域劃給各年級組，年級組再次分配給本年級各班，各班由班主任和跟班教師具體負責（班主任負責安排各個環節、各個部位的打掃人員，大掃除的時候班主任負責教室的打掃，跟班教師負責清潔區的打掃）。

　　三、衛生的打掃程序安排：

　　1、教室內地面先挪課桌椅放在教室一邊，然后用笤帚把挪出空場的垃圾和灰塵掃一遍，再用濕拖把拖一遍，再用膠棉拖把拖干，最后把課桌椅挪到已拖過的教室地面，擺放整齊，也就是一挪二掃三拖四抹五整理。

　　2、清潔區的打掃，走廊、樓梯間、平臺、天橋必須用拖把拖或用抹布擦，欄桿和窗臺用抹布擦干凈，三樓靠北的露天平臺必須保證無垃圾和明顯灰塵。

　　四、衛生工具的布置：

　　1、衛生打掃工具：笤帚、拖把掛在教室后面的掛鉤上，撮子、水桶靠后門擺放。

　　2、垃圾盒統一放在教室前右墻角處（門口處）。

　　3、室外各樓層垃圾桶，西南、西北放在樓梯道口和廁所墻交界處，東北、東南放在兩走廊交界處靠內院。

　　4、廁所紙簍放在女廁所蹲位后兩個位置。

　　五、保潔：

　　一周一大掃，每天兩小掃（晨掃、午掃），兩周一擦（用清潔球擦地面上難以拖干凈的地方）洗，簡稱“122”保潔法。星期一下午最后一節課全校衛生大掃除。晨掃7:30前完成，校園衛士于7:50前對學校打掃情況進行檢查登記，午掃14:20前完成，14:30前校園衛生對衛生打掃情況進行檢查登記。

　　六、衛生評比標準：

　　（一）教室（教室外走廊）

　　1、地面：徹底清掃，拖擦干凈，無塵土、紙屑、雜物，特別是靠墻邊紅色的部分每兩周必須用清潔球洗衣粉擦洗干凈。

　　2、桌椅：橫、豎排對齊，離校時椅子放在桌子下面，桌內無雜物。

　　3、垃圾桶：垃圾桶內外清理干凈，周圍無垃圾和污漬。

　　4、打掃衛生工具擺放整齊。

　　5、欄桿、墻壁等處無污染，無亂寫亂畫，無隨意張貼，無腳印，頂棚、門窗、日光燈等處無灰塵，無蜘蛛網。

　　（二）清潔區

　　1、樓梯間：臺階無垃圾、無積水，扶手無灰塵，墻裙無污垢。

　　2、平臺、天橋、院子：欄桿無灰塵，地面無污漬、墻裙無污垢。

　　（三）評比方法

　　采用年級組自查、年級組交叉檢查、學校組織大檢查相結合的方式對大掃除的情況進行評比，年級組長將檢查結果匯總，并上報政教處。政教處對打掃情況進行通報，并把結果應用到優秀班級和優秀班主任的評選之中。

工作實施方案參考 篇18

　　為適應教育改革發展的需要，合理調整高、初中學校布局，進一步優化教育資源配置，滿足人民群眾對優質教育資源的需求。我縣擬于今年×月底前，完成縣二中高中部及**鎮三所村級初中的撤并工作。為確保撤并工作順利推進，結合工作實際，特制定本方案。

　　一、撤并的必要性和可行性

　　（一）撤并的必要性

　　一是現有辦學規模較小。縣二中高中部現有教學班×個，學生×人；**中學現有教學班×個，學生×人；**中學現有教學班×個，學生×人；**中學現有教學班×個，學生×人。

　　二是師資浪費嚴重。縣二中高中部現有教師×人，師生比為×∶×.×；**中學現有教師×人，師生比為×∶×.×；**中學現有教師×人，師生比為×∶×.×；**中學現有教師×人，師生比為×∶×.×，形成了一個老師只教幾個學生的現狀，造成了教師資源的浪費。

　　三是無法適應課改要求。由于學生少，年段平行班少，多數教師跨年段甚至跨學科兼課，不少學科全校只有一名教師，校本培訓、校本教研幾乎無法開展，無法適應課改要求。

　　（二）撤并的可行性

　　一是**鎮三所村級初中離縣城較近，交通便利，學生往返縣城就讀方便、安全，不會造成過重的經濟負擔。

　　二是縣一中、縣民中師資力量雄厚、教學設施設備齊全，學習環境優越，管理嚴格規范，能夠滿足廣大學生及家長日益增長的教育需求。

　　三是實施校點撤并，可避免重復投資，減少人力、物力、財力浪費，便于集中力量將縣一中、縣民中建成設施較完備、辦學條件標準化的現代化優質學校。

　　四是實行集中辦學，有助于學校管理，方便教師之間、學生之間的交流和探討，增強競爭力，有力促進教育教學質量的提高。

　　二、工作安排

　　（一）撤并學校學生安排

　　撤銷縣二中高中部，停止高一招生，現有高一、高二共×名學生并入縣一中高中部就讀。

　　撤銷**鎮**中學，停止初一招生，現有七至八年級共×名學生并入縣一中初中部就讀。

　　撤銷**鎮**中學，停止初一招生，現有七至八年級共×名學生并入縣一中初中部就讀。

　　撤銷**鎮**中學，停止初一招生，現有七至八年級共×名學生并入縣民中就讀。

　　（二）撤并學校教師安排

　　縣二中高中部及**鎮三所村級初中撤并后，其原有教師采取定向公開選聘的辦法，選聘到城區學校擔任教學、教輔及后勤管理工作。選聘名額安排：

　　根據學科需求，從縣二中具有高級中學教師資格的教師中選聘×人到縣一中高中部任教。

　　分別從**鎮三所村級初中選聘×人，從**鎮中心學校（含下屬各小學）教師中選聘×人到縣一中初中部安排工作。其中：教學崗位×人，需具有初級中學及其以上教師資格證，專科及其以上學歷，所教學科或所學專業與所報崗位相符；教學輔助崗位×人，需具有專科及其以上學歷；管理綜合崗位×人，需具有中專及其以上學歷。

　　分別從**鎮三所村級初中選聘×人，從**鎮中心學校（含下屬各小學）教師中選聘×人到縣民中安排工作。其中：教學崗位×人，需具有初級中學及其以上教師資格證，專科及其以 上學歷，所教學科或所學專業與所報崗位相符；教學輔助崗位×人，需具有專科及其以上學歷；管理綜合崗位×人，需具有中專及其以上學歷。

　　從**鎮三所村級初中選聘×人到城區小學和縣幼兒園安排工作。其中：教學崗位×人，要求具備幼兒或小學教師資格，中專（僅限于幼教專業）以上學歷；管理綜合崗位×人，不受學歷和專業限制。

　　定向公開選聘結束后，縣二中高中部剩余人員由縣二中安排工作，**鎮三所村級初中剩余人員由**鎮中心學校安排工作。

　　（三）撤并學校資產處置

　　**鎮三所村級初中撤并后，其原有實驗設備儀器由教育局統籌安排使用。

　　撤銷縣二中高中部后，縣二中原高中部實驗設備整體移交縣一中高中部管理使用，其余資產由縣二中管理使用。

　　撤銷**鎮**中學后，原校址作為全縣教師培訓基地，原學校“農遠”設備移交**鎮**小學管理使用。

　　撤銷**鎮**中學后，原校址由縣教育局統一管理，統一使用，以**鎮中心學校管理為主，同時作為縣民族職業高級中學涉農專業辦學點，原學校“農遠”設備移交**鎮**小學管理使用，其余資產由**鎮中心學校統籌安排使用。

　　撤銷**鎮**中學后，原學校除實驗設備外的其它資產移交**鎮**小學管理使用。

　　（四）接收學校崗位測算

　　撤并后，縣一中高中部秋季學期預計在校學生數×人，共需教職工×人，現有×人，需增加×人。初中部秋季學期預計在校學生數×人，共需教職工×人，現有×人，需增加×人；初中部和高中部共應配備教職工×人，現有×人，尚缺×人，其中高中部×人，初中部×人。

　　撤并后，縣民中秋季學期預計在校學生數×人，共需教職工×人，現有×人，尚缺×人，其中教學崗位×人，教輔及管理綜合崗位×人。

　　三、方法步驟

　　（一）摸底調查階段（20xx年×月×日—×月×日）

　　由教育主管部門組織相關人員，深入縣二中、**鎮三所村級初中，全面調查了解這四所學校現有教師數、學生數以及校舍建設情況、教學設備配備情況等，掌握廣大師生及學生家長的思想動態，做到情況清、底子明，為縣委、政府決策提供準確依據。

　　（二）宣傳發動階段（20xx年×月×日—×月×日）

　　教育主管部門加強與**鎮、八寨鎮黨委政府及有關村委會的溝通和聯系，統一思想，提高認識，主動深入鎮機關、村委會、學校及周邊村寨，認真組織開展宣傳動員工作，耐心細致地做好廣大師生及當地群眾的思想工作，廣泛征求當地黨委政府領導、村委會干部、學校師生、當地群眾的意見和建議，全面講清實施校點布局調整，集中辦學的優勢，盡力爭取更多的理解和支持，確保撤并工作穩步、有序推進。結合實際，研究制定科學、合理、可操作性強的撤并工作實施方案。

　　（三）組織實施階段（20xx年×月×日—×月×日）

　　學生分流。為確保學生不流失，實行整體移交的辦法，撤并學校于 ×月×日 至×日將分流學生全部移交給接收學校。

　　教師安排。積極動員教師參與定向公開選聘，對未能選聘到城區學校的教師及時進行思想引導，按規定給予妥善安置。

　　校產處置。嚴肅財經紀律，協同紀檢、財政、審計等部門認真做好校產的清理和移交工作，移交手續應規范齊全，確保國有資產不流失。

　　四、保障措施

　　（一）成立工作機構，加強組織領導。為切實做好此次學校撤并工作，確保全縣教育教學工作正常運轉，決定成立由教育局黨委書記、局長任組長，由教育局黨委副書記及**鎮、八寨鎮分管教育的副鎮長任副組長，由教育局副局長、政府教育督導室主任、教育局相關股（室）長、縣二中校長、**鎮中心學校校長和涉及撤并的四所學校所在地村委會主任為組員的工作領導小組。領導小組下設三個工作組：

　　宣傳動員組

　　資產處置組

　　教師調配考核組

　　（二）強化宣傳動員，達成思想共識。教育主管部門、有關鄉鎮、村委會、學校要高度重視此次學校撤并工作，積極采用形式多樣，師生、群眾樂于接受的宣傳方式，講深講透在鄉村分散辦學的弊端和在縣城集中辦學的優勢，進一步統一思想，達成共識，形成合力，積極、穩步推進此次學校撤并工作，促進全縣教育事業健康、協調發展。

　　（三）落實惠民政策，確保學生安心。全面貫徹落實義務教育經費保障機制，切實幫助學生解決學習、生活上的困難和問題。從縣二中并入縣一中的貧困高中學生，全部納入國家給予縣一中×%的貧困普高學生資助范疇。從**鎮三所村級初中并入縣一中、縣民中的學生，全部給予享受“兩免一補”教育惠民政策，并由接收學校對其中的特困學生給予必要的資助。

　　（四）強化規范管理，提升辦學質量。進一步健全和完善學校現代管理的制度和措施，加強對接收學校人、財、物的管理，營造良好的校風、教風和學風，充分調動廣大師生的教學積極性，增強責任感和使命感，全力建設平安、和諧、優質學校，用優異的教育教學成績來贏取廣大領導干部和人民群眾的信任和支持，為今后的其他校點撤并工作打牢堅實的群眾基礎，積累可供借鑒的寶貴經驗。

　　（五）嚴肅財經紀律，確保順利交接。嚴格實行交接問責制，對撤并學校財務、財產進行全面清理和準確登記，嚴格對學校經費使用情況進行審核，以學校為單位按時完成撤并學校學生整體交接，做到財產清理登記不隱瞞遺漏，經費收支審核實事求是，學生平穩交接并安心學習，所有移交手續規范齊全。對因重視不夠、措施不力、進展緩慢，造成學校財產、學生流失的相關責任人，將給予嚴肅查處。

工作實施方案參考 篇19

　　隨著夏季的來臨，現已進入汛期。汛期氣候多變、突變，常會出現大暴雨、冰雹等災害性天氣，防汛形勢十分嚴峻。為了切實抓好防汛工作，確保師生人身及學校財產安全，按照《太平莊九年一貫制學校防汛工作方案》精神，結合我校實際，特制定張窩鋪小學防汛工作實施方案：

　　一、指導思想

　　堅持“安全第一、常備不懈、預防為主、全力搶險”的防汛方針，落實安全發展的理念和安全第一的原則，進一步強化措施，落實責任，消除隱患，夯實基礎，著力增強師生安全責任意識，提高師生安全防范能力，遇到特大洪水，領導指揮靈，搶險隊伍跟的上，防汛物料準備齊全，把洪水災害的影響和損失減少到最低限度，為全校師生的健康、教育教學工作的和諧發展提供有效的安全保障。

　　二、工作目標

　　進一步解決師生防汛安全工作中的'麻痹思想，做到基礎扎實，制度落實、監管到位，確保汛期師生人身和學校財產安全。

　　（一）確保汛期學校不出現任何事故。

　　（二）確保學校汛期安全隱患按期整改。

　　（三）進一步加強和深化師生的防汛安全管理工作。

　　三、建立健全學校防汛組織機構

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　四、工作重點

　　我校將以“防雷電、防倒塌、防汛、防暑降溫”四防安全工作為重點，抓好安全隱患整改。重點開展以下幾方面工作：

　　（一）加強重點部位的防范。本著“預防為主、科學防范”的原則，針對汛期氣溫高、雷雨等災害性天氣多的實際，認真制定以防雷、防汛、防潮、防高溫、防倒塌、防溺水和防交通事故為主要內容的安全工作防范措施，周密部署，認真落實。同時，加強安全工作應急管理工作，制定完善汛期應急救援預案，配備必要的應急救援物資，成立搶險隊伍，并有針對性地做好演練工作落實。

　　（二）加強安全教育。要充分利用班會、黑板報、手抄報、宣傳欄、校園廣播等各類媒體和載體，大力宣傳安全法律法規和日常安全知識，提高全體師生安全意識和自我保護能力。重點做好以防雷電、防汛、防暑降溫、防倒塌、防溺水和防交通事故為主要內容的安全教育工作。

　　（三）加強隱患整改。

　　一是加大對現有安全隱患的整改力度。對安全工作檢查中尚未整改完畢的安全隱患的整改情況，抓緊時間進行整改。

　　二是要繼續開展學校安全隱患排查活動。學校將確定重大安全隱患，分期進行整治。

　　三是學校將根據汛期安全工作的特點，確定重點監控部位，采取有力措施，加強監控，確保不發生問題。

　　五、工作要求

　　（一）、在汛期，學校所有領導和廣大教師確保通信暢通，隨叫隨到，共同為學校安全度汛做出積極努力。

　　（二）、在汛期內，密切關注天氣變化，一旦發覺天氣突變，務必提前做好應急準備，通知家長，前來親自接送孩子。

　　（三）、在汛期要做好學校的安全保衛工作，切實安排好汛期值班，并隨時進行隱患排查工作。

　　我校將一如既往地按照上級部門的要求，進一步完善防汛制度和措施，確保學校安全度過防汛期。

工作實施方案參考 篇20

　　為保證首屆浙江省“互聯網+”大學生創新創業大賽評審工作順利進行，根據《教育部關于舉辦首屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽的通知》（教高函〔20xx〕4號）和《關于舉辦首屆浙江省“互聯網+”大學生創新創業大賽暨首屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽選拔賽的通知》（浙教辦函〔20xx〕176號）要求，特制定本方案。

　　一、評審組織

　　首屆浙江省“互聯網+”大學生創新創業大賽組織委員會下設專家委員會和監督與仲裁委員會。專家委員會由大賽組委會邀請行業企業、創投風投機構、大學科技園、高校和科研院所專家組成，負責參賽項目的評審工作，指導大學生創新創業。專家評審委員會根據賽制要求組建評審專家組，對參賽團隊項目進行遴選評審。監督與仲裁委員會由浙江省大學生科技競賽委員會委員組成，對賽項籌備與組織工作實施全程現場監督，受理各參賽隊的書面申訴，深入調查，做出客觀、公正的集體仲裁。

　　二、評審原則

　　1.獨立公正原則。專家委員會專家依據大賽規程、評審標準及要求，在公平、公正、公開的基礎上獨立開展評審工作，不受任何單位、個人的影響。

　　2.統籌分組原則。統籌考慮參賽學校層次性、本專科比例，同組同一所學校的作品數不超過2件，確保不同組之間均衡性。統籌項目類型、對象及數量等因素，統籌確定參賽項目組別，進行分組評審。

　　3.保密與回避原則。評審專家所在學校的項目不在本組，評審項目中隱去參賽學校信息、學生和指導教師的信息。

　　評審專家要遵守國家關于知識產權保護的相關法律規定，未經項目團隊同意，不得擅自向第三方傳播參賽創業計劃書內容或將其用于商業目的。要對評審工作嚴格保密，未經大賽組委會同意，不得擅自透漏評審工作細節。

　　4.突出創新性原則。要求項目具有原創新，突出創意的價值，強調利用互聯網技術、方法和思維在銷售、研發、管理等方面尋求突破和創新。

　　5.市場導向原則。大賽突出參賽項目的商業性和市場價值，激勵并引導參賽項目“走出賽場，進入市場”，促進項目落地轉化。

　　三、評審環節

　　1.主賽第一輪： 289項入圍項目進130項（前72名進入現場答辯，后58名為銅獎獲得項目）。

　　（1）時間：20xx年8月23日—8月25日

　　（2）評審方式：評審專家分組網絡評審

　　（3）評審流程及內容：①將入圍項目分為兩類，其中創意類分成3組，實踐類分成2組。②創意組以創意設計項目計劃書為評審依據。實踐組以公司實際經營情況撰寫的創業項目計劃書為評審依據。計劃書內容應包括產品/服務介紹、市場分析及定位、商業模式、營銷策略、財務分析、風險控制、團隊介紹及其他說明。

　　（4）評審結果：前72名晉級下一輪比賽，直接產生58名銅獎獲得項目，其中實踐組項目占一定比例。比賽結果于8月27日在浙江省大學生科技競賽網站（）公布。

　　2.主賽第二輪：72進M項，參加全國總決賽，并前15名為金獎，16名至58名為銀獎，59名至72名為銅獎。

　　（1）時間：20xx年8月29日（星期六）全天

　　（2）地點：杭州師范大學恕園12號樓3樓

　　（3）評審方式：團隊分組答辯

　　（4）評審流程及內容：①參賽團隊經前期抽簽確定分組及出場順序，在指定場地依次進行分組答辯（共3組）。②參賽團隊進行項目陳述，并回答評審專家提問。項目陳述時間不超過6分鐘，問答時間不超過6分鐘。③項目陳述內容應包括產品/服務介紹、市場分析及定位、商業模式、營銷策略、財務分析、風險控制、團隊介紹等。可進行產品實物展示。

　　（5）評審結果：72進M項，參加全國總決賽，并前15名為金獎，16名至58名為銀獎，59名至72名為銅獎。比賽結果于8月29日晚在浙江省大學科技競賽網（）公布。

　　3.公開答辯環節、頒獎及閉幕式：根據現場答辯綜合表現遴選4支團隊進行公開答辯環節，頒獎典禮及閉幕式。

　　（1）時間：20xx年8月30日（星期日）上午

　　（2）地點：杭州師范大學恕園7號樓500座報告廳

　　（3）展示方式：公開答辯

　　（4）評審流程及內容：①A.項目展示，參賽團隊依次進行項目展示，形式不限，時間不超過8分鐘。B.評審專家提問，評審專家向參賽團隊提問，問答時間不超過7分鐘。C.項目點評，評審專家對路演項目進行點評，點評時間不超過3分鐘。

　　首屆浙江省“互聯網+”大學生

　　創新創業大賽組委會

工作實施方案參考 篇21

　　為貫徹落實《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》（中辦發〔20xx〕40號）、《國務院辦公廳關于規范校外培訓機構的意見》(國辦發(20xx)80號)、《教育部辦公廳關于進一步做好義務教育課后服務工作的通知》(教基廳函(20xx)28號)、《中共貴州省委貴州省人民政府印發關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見的通知》（黔黨發〔20xx〕32號）、《省教育廳關于實施“強師工程”的實施意見》(黔教發〔20xx〕25號)、《省教育廳省人民政府教育督導室關于全面開展義務教育學校課后服務的指導意見》（黔教函〔20xx〕103號）、《省教育廳關于強化師資保障推動“雙減”工作落實的通知》等文件精神，減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔（以下簡稱“雙減”），切實提升學校育人水平，特制定本方案。

　　一、領導小組

　　組長：

　　成員：

　　領導小組下設息烽縣教育局“雙減”工作領導小組辦公室在教育科，由李先榮同志兼任辦公室主任，其他成員科室配合，負責辦理日常事務，協調解決工作開展中存在的問題和困難。

　　二、工作內容

　　（一）提高課堂質量

　　1、著力提高課堂教學質量。各學校要嚴格落實寒暑假一半以上時間來開展學習培訓的要求，引導廣大教師提升課程解讀、作業設計與命題、實驗實訓等能力。要加大對中小學教師培訓力度，提高培訓的針對性、實效性，引導教師認真研究課程、教材、學生，不得隨意增減課時、提高難度、加快進度。要積極推進幼小學科銜接，幫助兒童做好入學適應，嚴格按課程標準零起點教學，不得擅自調減、變更課程安排，決不允許“課上不講課后講”的現象發生。

　　2、著力提高作業管理水平。要開展作業設計專項教研活動，引導廣大教師系統設計符合年齡特點和學習規律，體現素質教育導向的基礎性作業。要指導學校建立作業校內公示制度和質量評比制度，設計合理的彈性作業或分層次作業，堅決克服機械、無效作業，杜絕重復性、懲罰性作業。小學一、二年級在校內適當安排鞏固練習，三至六年級書面作業平均完成時間不超過60分鐘，初中書面作業平均完成時間不超過90分鐘。教師要指導小學生在校內基本完成書面作業、初中生在校內完成大部分書面作業，及時做好反饋、加強面批講解，答疑輔導。嚴禁給家長布置或變相布置作業，要求家長檢查、批改作業。

　　3、著力提升線上服務水平。鼓勵有條件的學校開展免費線上學習服務，鼓勵名師參加錄播錄課，加強對學生線上學習指導，免費向學生提供高質量學習資源，推動教育均衡發展，促進教育公平。加大宣傳推廣使用力度，引導學生用好免費線上優質教育資源。

　　（二）切實提升課后服務水平

　　1、準確把握課后服務原則。堅持面向全體義務教育階段學生，從20xx年秋季學期開始，課后服務要做到全省所有義務教育學校和有需要的學生全覆蓋，并優先保障留守兒童、進城務工人員隨遷子女和雙職工家庭等亟需服務的群體。堅持自愿原則，學生和家長根據家庭情況自主確定是否參加課后服務，義務教育學校不得以任何形式強制或變相強制學生參加課后服務，不得誘導學生不參加課后服務；在充分講清學校課后服務安排、政策的基礎上廣泛發動教師積極主動參與課后服務。堅持公益普惠原則，合理確定課后服務運行成本，探索實施財政補貼與家長合理分擔成本支持開展課后服務，脫貧家庭和家庭經濟困難的學生參與課后服務費用由財政承擔。

　　2、切實保證課后服務時間。全面推行課后服務“5+2”模式，即義務教育學校每周5天都要開展課后服務，每天至少提供2小時的課后服務。課后服務結束時間原則上不早于當地正常下班時間。對確有特殊需要的學生，由家長或監護人提出申請后，學校應提供延時托管服務。義務教育學校應盡量吸引有需求的學生每周5天都參加課后服務。有條件的初中，周一至周五可設晚自習，原則上不晚于20:30結束。

　　3、豐富優化課后服務內容。各學校要在實現安全看護、解決接送難的基礎上，根據學生喜好，結合學校實際，發揮教師特長科學制定“一校一案”的課后服務工作方案。可指導學生認真完成作業，對學習有困難的學生進行補習輔導和答疑，對學有余力的學生拓展學習空間。可組織開展書法、美術、閱讀、游戲、體育鍛煉、科學小實驗、社團活動、勞動等服務，最大程度滿足學生的多樣化需求。鼓勵義務教育學校組織學生就近到社區、企事業單位開展社會實踐活動。堅決防止利用課后服務時間開展集體教學、講授新課。

　　4、積極拓展課后服務方式。課后服務以政府支持、義務教育學校組織的方式為主，一般由本校教師承擔，可積極爭取退休教師、學生家長、高校優秀學生、體育教練、民間藝人、非物質文化傳承人等具備資質的社會專業人士或志愿者，利用義務教育學校場所、師資和設備優勢，為學生提供形式多樣的課后服務。鼓勵圖書館、少年宮、青少年活動中心等場所和義務教育學校密切合作，共同開展課后服務活動。鼓勵社區參與課后服務工作，以社區和群團組織等為主體，依托學校、社區、文化館(站)等公共文化服務場所和設施，招募志愿者、邀請“五老”、吸納家長義工、聘請專業人士等,為義務教育階段學生提供免費課后服務。

　　5、強化課后服務工作要求。各校要認真核算教師課后服務工作時間和工作量。鼓勵區域內優秀教師到師資力量薄弱和偏遠地區進行校內課后服務，經歷可以作為晉升高一級任職資格的任教經歷和基層服務經歷。本校教師參加課后服務的表現應作為職稱評聘、表彰獎勵和績效工資分配的重要參考。“三區”人才支持計劃教師專項的教師要參與支教學校的課后服務，鼓勵“銀齡講學計劃”教師參與學校課后服務。在省市有關部門出臺課后服務費政策前，嚴禁以課后服務名義亂收費。

　　（三）切實強化教師隊伍管理

　　1、全面推行教師“坐班制”。各校結合實際制定教師“坐班”具體實施方案。教師在校非課堂教學時間主要做好教育教學、備課教研、學習研討、作業批改，輔導學生、開展校內課后服務和延時托管服務等。課后服務工作的教師下班時間不得早于當地正常下班時間。嚴禁出現教師以已經下班為理由不參加學校的課后服務，學校要強化教師上班期間考勤紀律要求。

　　2、嚴查在職教師有償補課。常態化開展在職教師有償補課和收受禮金專項整治行動，建立發布師德師風負面清單，設立師德師風舉報平臺，嚴肅查處在職教師進行有償補課、在校外培訓機構兼職兼薪、誘導學生到校外補課等行為，對教師違規有償補課行為始終堅持“零容忍”，發現一起查處一起，并嚴肅追究學校相關責任人的責任。嚴禁公辦學校在編教師長期到民辦學校任教，已經派出的，分階段、分步驟有序引導退出。

　　3、加強校長教師輪崗交流。推進校長、教師縣域內交流輪崗，確保每年交流數量達到縣域內應交流總數的10%以上。在同一所學校(小學以完小為單位)工作滿6年及以上或學校學科崗位人員結構不盡合理有必要交流的教師，以及任職滿兩屆(每屆一般3-6年，具體年限依隸屬關系由縣級以上主管部門確定)的校長列為交流對象。重點引導優秀校長、骨干教師向農村學校、薄弱學校流動，超編學校教師向缺編學校流動。

　　4、嚴格實行教師入職審查。各級學校和校外培訓機構招聘教師時要符合《教師法》《教師資格條例》相關規定，嚴禁無證上崗。嚴格按照《省高檢等9部門關于密切接觸未成年人行業建立違法犯罪人員從業限制制度的意見》（黔檢會[20__]9號）規定開展入職審查，每年對所有教職工至少開展一次全面入職審查。

　　（四）切實加強教師服務保障

　　1、嚴格落實教師編制標準。在全縣范圍內研究制定中小學教職工編制核定方案，采取招聘新教師、政府購買服務招聘“員額制”教師等方式確保20xx年年底前實現總量達標。20__年6月底前按師生比、班師比、寄宿生規模等實際合理配置小規模學校、寄宿制學校教職工編制。配齊配足教師，嚴禁長期空編、有編不用和編外用人。

　　2、合理發放課后服務補助。嚴格落實上級有關課后服務政策和發放標準，由各校自行組織發放。對聘請校外人員提供課后服務的，課后服務補助按勞務費管理。對未超出正常工作時間和核定工作量的，嚴格執行績效考核，不得違規發放補助。

　　3、減輕教師非教學負擔。要進一步規范督查檢查評比考核事項，控制社會事務進校園，減少與教育無關的APP、微信公眾號投票關注、統計報表填寫等，完善優化學校對教師的考核激勵辦法，嚴禁下達升學指標或片面以升學率考核評價教師。

　　4、完善家校協同機制。進一步明晰家校育人責任，密切家校溝通，創新協同方式，推進協同育人共同體建設，要會同婦聯等部門，辦好家長學校或網上家庭教育指導平臺，推動社區家庭教育指導中心、服務站點建設，引導家長樹立科學育兒觀念，理性確定孩子成長預期，努力形成減負共識。

　　（五）切實加強校外培訓機構的管控和治理

　　1、做好培訓廣告管控。不得在中小學、幼兒園內開展商業廣告活動，不得利用中小學和幼兒園教材、教輔材料、練習冊、文具、教具、校服、校車等發布或變相發布廣告。加強部門聯動，主動聯合其他相關部門加大對廣告牌、公共場所、居民小區等刊登、播發各種夸大培訓效果、誤導公眾教育觀念、制造家長焦慮的校外培訓違法違規廣告行為查處力度。

　　2、堅持從嚴審批機構。對原備案的線上學科類培訓機構，改為審批制，對非學科類培訓機構，要區分體育、文化、藝術、科技等類別，明確管理，分類制定標準、嚴格審批，依法依規嚴肅查處不具備相應資質、未經審批多址開展培訓的校外培訓機構。

　　3、規范培訓服務行為。建立培訓內容備案與監管制度，制定出臺校外培訓機構培訓材料管理辦法，嚴禁超標超前培訓，嚴禁非學科類培訓機構從事學科類培訓，嚴禁提供境外教育課程。嚴格執行未成年人保護法有關規定，校外培訓機構不得占用國家法定節假日、休息日及寒暑假組織學科類培訓。

　　三、工作要求

　　（一）壓緊壓實責任。局機關各科室、各中小學（幼兒園）要高度重視“雙減”工作，堅持“實”字為主，以求真務實的精神和真抓實干的作風，把“雙減”工作落到實處。各科室負責人、校園長要認真履職盡責，靠前指揮，全程參與，親自上手親自推動，要全力具體抓，進一步細化目標任務，制定責任明晰、措施有力、科學可行的工作方案，將工作落實到具體責任人、具體責任科室和責任人員，確保事有專管之人、人有明確之責、責有限定之期。

　　（二）明確工作目標。以學校教育教學質量和服務水平進一步提升，作業布置更加科學合理，學校課后服務基本滿足學生需要，學生學習更好回歸校園，校外培訓機構培訓行為全面規范為目標。確保學生過重作業負擔和校外培訓負擔、家庭教育支出和家長相應精力負擔1年內有效減輕、3年內成效顯著，人民群眾教育滿意度明顯提升。

　　（三）加強安全管理。學校要及時建立完善課后服務風險防控和安全管理體系，制定并嚴格落實考勤、監管、交接班等制度，完善突發事件應急預案和措施，明確教職工等課后服務人員安全責任，加強師生安全防范和衛生健康教育。加強與公安、衛生、市場監管等部門的協調配合，切實消除在場地、消防、食品衛生、安全防范等方面的風險隱患，確保安全。加強對課后服務內容和參與課后服務人員的審核，確保課后服務內容符合黨的教育方針政策、符合義務教育階段學生認知規律。將學生參與課后服務納入校方責任險和附加無過失責任保險范圍。及時與家長簽訂協議約定雙方責任權利。

　　（四）加強督促考核。縣教育督導事務中心要對照《息烽縣教育局關于印發“雙減”工作實施方案責任分解表》的任務分配，納入目標績效考核，及時跟蹤掌握工作進展情況，加強督促檢查。

工作實施方案參考 篇22

　　1、重點工作

　　（一）周全結束殘疾人病愈工作任務并進行查抄督導。

　　根據《中國殘疾人奇跡成長綱領》各項病愈配套履行方案的要求，做好各項工作。當令構造對各地進行殘疾人病愈工作查抄督導，周全、深切明白和把握工作進展，總結經驗，發覺、辦理存在題目，確保結束各項病愈工作任務，為“十二五”殘疾人病愈工作奠定根本。

　　（二）構造訂定“十二五”殘疾人病愈工作籌劃。

　　構造辦理人員和有關專家，展開調研，在總結經驗的根本上，明了“十二五”殘疾人病愈工作整體思路，肯定任務目標、緊張辦法和經費范圍，訂定“十二五”殘疾人病愈工作籌劃、配套履行方案和履行方法。

　　（三）加強病愈軌制構筑與政策探討。

　　做好《殘疾防備和殘疾人病愈條例》訂定工作。加強與衛生部、國務院法制辦公室等部委的雷同和諧，連續做好條例的調研、資料匯集、課題探討、條則點竄和上報等各項工作，竭力在殘疾人病愈立法和軌制構筑上獲得新的沖破。同時，聯合國度醫療衛生、社會保險等重點范疇的政策及各省落實中間7號文件履行定見，加強殘疾人醫療及病愈保險軌制構筑，自動將有關殘疾人病愈的內包容入此中，擴大殘疾人病愈辦事受益面和長效機制的建立。

　　（四）做好病愈人才培養工作。

　　根據多路子、多式樣培養；抓兩端帶中間；面向基層、面向中西部的基來歷根本則，連續構造履行病愈人才培養百千萬工程，如期結束年度各項任務，重點結束社區病愈和諧員10萬名以上的培訓任務。當真落實《全國殘關聯統病愈人才培養籌劃》及履行細則要求。出力鞭策病愈知識和技巧進講堂、進病院、進社區。自動報告病愈詢問師、幫助器具適配師、盲人定向行走練習師等職種。做好國度級連續醫學教誨項目報告工作，周全履行培訓學分擔理和社區病愈和諧員持證上崗。籌辦并召開中國殘疾人病愈協會第五屆全國代表大會暨學術集會。

　　（五）促成殘疾人病愈機構典范化構筑。

　　與衛生部等有關部委聯合訂定并美滿病愈機構構筑典范、病愈機構準入方法和病愈機構辦理方法。展開各級各種殘疾人病愈機構檢查驗收工作，增進其周全成長，連續進步專業化辦事本領和程度。做好“四川省八一病愈中間”和中國紅十字會援建四川災區病愈機構項目工作。各地憑占有關典范和要求，聯合實際肯定本地各級各種殘疾人病愈機構的定位、成長方向，富裕整合股源，連續加強病愈機構的軟硬件構筑。

　　（六）加大農村殘疾人社區病愈工作力度。

　　堅定典范帶路，以點帶面，在自動展開殘疾人社區病愈樹范縣（市、區）培贍養動的同時，摸索和總結具有廣泛教導意義的做法和經驗，策動殘疾人社區病愈工作結壯、有效、深切地周全展開，在都會社區緊張辦理病愈辦事質量，在農村社區緊張辦理病愈辦事覆蓋面。連續強化病愈辦事內涵，摸索有特點、滿足社區殘疾人需求的病愈辦事模式，進步辦事質量和程度。特別是經過議定展開農村病愈樹范縣培贍養動，沖破農村地區社區病愈工作。

　　（七）做好各種病愈救濟項目。

　　與衛生部互助做好“百萬貧苦白內障患者復明工程”，重點辦理農村貧苦白內障患者手術復明題目。大力大舉促成白內障無障礙縣、市、省建立工作，竭力兌現三年內白內障患者“發覺一例，復明一例”的目標。參加全國防盲治盲工作籌劃的總結驗收。

　　做好殘疾人奇跡專項彩票公益金項目、貧苦殘疾兒童救助性病愈項目、幫助器具辦事車配置設備擺設項目、長江新里程籌劃項目等各種救濟項目工作，當令進行督導查抄，總結推行經驗，發覺存在題目，采納辦法予以改正。增剛強目辦理人員和技巧人員培訓，進步項目辦理程度。以項目工作策動病愈救濟軌制構筑和各地殘疾人病愈救濟程度的進步。

　　（八）鞭策殘疾防備工作，宣揚遍及病愈知識。

　　貫徹落實《國務院關于加強誕生缺點防治工作的教導定見》的精神，和諧有關部離展開誕生缺點防治和殘疾兒童病愈工作。同時，和諧衛生部、國度計生委等部分，互助展開兒童殘疾防備工作調研，訂定兒童殘疾防備舉動籌劃，摸索建立衛生、計生、殘聯分工協作、互助促成的工作系統，構成早防備、早篩查、早轉介、早醫治、早病愈的工作機制。利用各種媒體，并建造病愈宣揚折頁、張貼畫、音像成品等，宣揚殘疾人病愈奇跡和病愈項目，向大家、殘疾人及其親朋遍及病愈知識。構造編印藏、維等少數民族版病愈知識手冊和宣揚材料，促成少數民族地區殘疾人“大家享有病愈辦事”的進程。

　　2、各交易范疇工作

　　（一）構造展開社區病愈工作終期查抄，督導各地結束社區病愈任務；周全鞭策全國殘疾人社區病愈工作，強化全國殘疾人社區病愈樹范區培贍養動結果，重點加強農村殘疾人社區病愈工作；對全國殘疾人社區病愈樹范縣（市）和第二批全國殘疾人社區病愈樹范區進行檢查驗收；美滿充實社區病愈辦事內容，進步社區病愈質量，使殘疾人根本病愈辦事需求在社區獲得滿足。加大社區病愈和諧員培養力度，典范培訓內容，式樣《中國社區病愈和諧員工作手冊》。

　　（二）結束60萬例白內障復明手術，此中貧苦患者免費手術7萬例，并做好貧苦患者手法術據統計工作。與衛生部當真構造履行“百萬貧苦白內障患者復明工程”，重點辦理農村貧苦白內障患者手術復明題目。教導各地進一步促成白內障無障礙建立工作，對白內障無障礙縣、市、省建立工作進行檢查驗收。參加全國防盲治盲工作籌劃的總結驗收工作。為2萬名低目力者配用助視器，培訓低目力兒童家長6000名。美滿地級殘聯低目力病愈部構筑工作。籌辦“視覺第一中國舉動”三期目力病愈項目工作，擴大項目和國際獅子會感化。進行第二屆國際低目力病愈論壇，展開20xx年“全國愛眼日”宣揚教誨活動，遍及低目力病愈知識。對6000名盲人進行定向行走練習。根據《建立全國盲人定向行走練習樹范地（市、州、盟）、縣（市、區）工作標準》，促成盲人定向行走練習樹范市縣建立工作。推行利用《盲人定向行走練習教導師任職標準》、《盲人定向行走練習結果評估標準》、《國度盲杖標準》和《盲人定向行走練習教導師培訓講義》，教導處所科學、典范地展開練習教導師培訓和盲人定向行走練習工作。擴大社區盲人定向行走練習工作。

　　（三）環繞殘疾人“大家享有病愈辦事”目標，自動將聽力說話殘疾病愈工作納入殘疾人辦事和保險系統構筑大局。盡力以赴，確保聽力說話殘疾病愈國度重點項目順利履行；富裕闡揚省級聾兒病愈中間本能機能，策動基層聾兒病愈機構典范化構筑；立異聾兒病愈模式，促成傳授改革，竭力提拔專業化辦事本領；高度珍視聽障兒童病愈保險軌制構筑，建立長效辦事機制。

　　（四）履行“彩票公益金貧苦肢體殘疾兒童矯治手術”、“彩票公益金麻風畸殘矯治手術”項目并進行督導查抄，總結推行進步經驗，及時發覺題目，采納辦法，促成項目標深切展開。當真構造履行肢體殘疾兒童救助性病愈項目，選好定點病愈機構，加強交易教導，抓緊貧苦腦癱兒童的篩查和救濟審批工作；進行腦癱兒童病愈技巧培訓，編病發愈教導讀物和音像成品，教導各地定點病愈機構典范展開腦癱兒童病愈練習和病愈教導，最大限度地進步病愈結果。

　　（五）當真構造履行智力殘疾兒童救助性病愈項目，教導各地選好定點病愈機構，抓緊貧苦智力殘疾兒童的篩查和救濟審批工作，確保項目工作順利開動；做好項目履行的交易教導，進行智力殘疾兒童病愈技巧培訓，編發智力殘疾兒童病愈讀物和培訓講義；連續做好第三批10個智力殘疾兒童病愈養護試點機構的檢查驗收工作，增進省市殘聯病愈中間拓展智力殘疾兒童病愈交易，進步病愈教誨的質量和程度，以點帶面，促成智力殘疾兒童病愈工作。

　　（六）對精神病防治病愈工作進行督導，確保結束任務；推行各地展開精神病患者醫療救濟告成經驗，鞭策辦理貧苦精神病患者醫療題目；加強彩票公益金貧苦精神病患者醫療救濟項目辦理，進步項目質量；加強社區精神病愈機構構筑和家庭病愈，展開多種式樣的病愈辦事；加強孤單癥兒童病愈機構構筑，對省級孤單癥兒童病愈機構進行評審，教導基層典范展開工作。

　　（七）加強各級幫助器具辦事機構構筑，展開省級幫助器具中間達標驗收工作；經過議定進行差別層次的培訓，加強幫助器具專業人才步隊構筑；做好彩票公益金貧苦殘疾人幫助器具配發、長江新里程籌劃、貧苦殘疾兒童幫助器具適配救助性病愈、幫助器具辦事車配置設備擺設等重點項目工作；自動推行幫助器具評估適配辦事；促成幫助器具進社區、入家庭；展開幫助器具的質量監督、查驗和相干產品標準訂定；加快殘疾人幫助器具的產品研發推行；廣泛展開幫助器具知識宣揚教誨活動；辦好第四屆中國國際福祉博覽會。

工作實施方案參考 篇23

　　一、背景與目標

　　家長委員會是學校與家庭溝通的重要橋梁，旨在促進家校合作，共同為孩子的健康成長和發展創造良好的環境。本實施方案旨在明確家長委員會的工作職責、任務及運作方式，以推動學校家長工作的規范化、高效化。

　　二、組織架構

　　家長委員會設主席一名，副主席若干名，委員若干名，均由家長自愿報名、學校審核通過產生。

　　家長委員會下設秘書處、活動組織組、宣傳推廣組等，各組設組長一名，負責相應工作的開展。

　　三、工作職責

　　參與學校重大事項的.決策與咨詢，為學校發展提供建設性意見。

　　協助學校開展家長教育培訓，提高家長的教育理念和水平。

　　組織開展家校互動活動，增進家校之間的了解和信任。

　　收集家長對學校工作的意見和建議，及時向學校反饋。

　　四、工作任務

　　定期召開家長委員會會議，討論和審議相關工作計劃和活動安排。

　　組織開展家長座談會、家長進課堂等活動，促進家校之間的深入交流。

　　協助學校開展學生社會實踐活動、志愿服務等，豐富學生的課余生活。

　　積極參與學校組織的各類公益活動，為學校的發展貢獻力量。

　　五、運作方式

　　家長委員會應遵循民主集中制原則，重大問題須經集體討論決定。

　　家長委員會應定期向學校匯報工作進展和成果，接受學校的指導和監督。

　　家長委員會應加強與學校各部門、班級家長群的溝通與聯系，形成工作合力。

　　六、考核與激勵

　　學校將定期對家長委員會的工作進行考核，對表現優秀的委員給予表彰和獎勵。

　　對于為學校發展做出突出貢獻的家長委員會成員，學校將給予適當的榮譽和物質獎勵。

　　通過以上實施方案，我們將努力推動學校家長委員會工作的順利開展，為家校合作奠定堅實的基礎，共同為學生的成長和發展創造更加美好的環境。

工作實施方案參考 篇24

　　為了認真貫徹落實鹽教安【20xx】20號關于進一步加強冬季防火的通知精神，進一步做好我校冬季防火安全工作，堅決遏制和杜絕火災事故的發生，確保我校各項工作順利進行，結合實際，制定冬季防火工作方案。對照方案中提出的要求足一落實，存在的問題和隱患立即整改，現將有關情況匯報如下：

　　一、指導思想

　　深入貫徹《中華人民共和國消防法》及20xx市教育局季冬季防火通知精神，結合消防工作“預防為主、防消結合”的工作方針，認真落實安全責任，在學校安全工作領導小組領導下，動員全校力量，深入開展火災隱患自查和普查整治工作，突出重點，明確任務，嚴格落實消防安全責任，消除火災隱患，堅決杜絕重特大火災事故發生，為構建和諧穩定校園，創造良好的消防安全環境。

　　二、任務措施

　　1、明確任務、落實責任。

　　學校成立冬季防火工作領導小組，制訂冬季防火工作方案，明確人員分工，落實工作責任，召開冬季防火專項會議，對今年冬季防火工作進行動員部署。貫徹落實《消防法》，施行崗位責任制，單位法人代表為學校防火第一責任人，各處、室主要領導為所在部門的防火第一責任人，實行安全防火責任追究制，哪個部門如果安全防火工作出現問題，除追究直接責任人的責任外，其部門的主要領導要承擔領導責任。

　　2、推進本單位“四個能力”建設。

　　要按照《江蘇省社會單位消防安全“四個能力”建設指南》的要求，深入推進消防安全“四個能力”建設，使本單位消防安全環境明顯改善。冬季防火期間，學校師生員工要人人熟知“四個能力”，達標率100%。

　　3、開展防火安全自查和大檢查，做好重大火災隱患的整治工作。

　　學校要求在冬防期間，所有部門和處室開展一次全面的自檢自查，對存在的問題立即自行整改。對自己不能整改的重大火災隱患，要立即上報學校安全領導小組，研究解決，對整改期間要落實安全防范措施、整改責任，做到回頭看，直至整改好為止。

　　4、深化消防宣傳教育培訓。

　　牢固樹立“全民消防，生命至上”的理念，對全體員工開展以“四個能力”為重點內容的消防安全培訓，組織一次消防逃生演練，對消防安全責任人、管理人開展“明白人”培訓，提高自主消防管理能力。對電工、實驗實訓人員等特種作業人員和宿舍、食堂重點場所人員開展消防安全專題培訓。

　　三、具體部署

　　冬防時間：20xx年11月15日起至20xx年3月31日結束。

　　第一階段：宣傳教育自檢自查階段

　　（一）宣傳教育

　　以安保處為主，其它部門配合，積極開展冬季防火安全宣傳教育。

　　1、學校將通過多種形式充分利用廣播、電子屏、板報、公告欄等開展安全防火警示宣傳教育。

　　2、開展消防培訓，把消防安全工作落實到校園的各個角落。安保處將在冬防工作期間對學校師生員工和重點工種等分別進行消防安全教育培訓，全校師生組織一次疏散逃生、實地滅火演練。

　　3、由安保處制作消防宣傳條幅和防火標語，在學校明顯處張掛，營造校園消防警示氛圍。

　　4、根據學校安排，在學生中間開展多種形式的消防安全教育活動，如消防知識學習競賽等。

　　（二）自檢自查

　　1.成立自檢自查小組。由各部門、處室等有關人員組成。

　　2.檢查組檢查的重點部位：學生宿舍、食堂、會議中心、各教學樓的多媒體教室、教材庫、實訓中心、圖書館等。

　　3.檢查的主要內容：

　　（1）各重點部位是否存在火災隱患隱情，是否存在違反安全防火規定的行為；

　　（2）各處建筑物的疏散通道、安全出口是否被封閉、堵塞；

　　（3）各處建筑物的消防設施器材是否處于良好狀態；

　　（4）實訓中心易燃易爆物品的管理、存放和使用是否規范；

　　（5）各處的電源、線路、插座、開關是否安全有效，安裝是否合理，是否存在電線老化和超負荷運行等問題；

　　（6）校園內各處供消防車通行的通道有無障礙物堵塞；

　　（7）各部門、處室消防安全責任人及安全防火制度是否落實；

　　（8）檢查學生宿舍是否違章使用各種電器及易燃易爆物品等；

　　（9）檢查食堂用電、用氣和排油煙管道是否有存在安全隱患。

　　4.自檢自查方法：首先由處室、部門負責人組織本部門人員對管轄區域各部位的防火情況按照檢查的內容進行自檢自查，總務、食堂、小商店自行組織檢查，而后由學校統一組織進行全方位的檢查驗收。

工作實施方案參考 篇25

　　一、指導思想和總體目標

　　以科學發展觀為指導，以從根本上解決城縣“臟、亂、差”問題入手，組織社會力量，高起點、高質量、高效率地對城縣環境衛生進行綜合整治，實現“凈化、綠化、亮化、美化、暢通”的目標。

　　二、基本原則

　　一是堅持統一領導、單位承包的原則。此次大環境衛生綜合整治實行、縣兩級統一領導，各單位、各部門按所承包職責縣域、路段具體負責完成大環境衛生綜合整治工作任務。

　　二是堅持主要領導負總責的原則。各單位、各部門一把手為此次大環境衛生綜合整治工作的第一職責人，出現問題將嚴格追究職責人職責。

　　三是堅持突出重點、標本兼治的原則。大環境衛生整治是一項長期工作任務，各單位、各部門要從整治工作實際出發，注重源頭治理，注重解決實際問題，注重加強基礎設施建設，從巷道硬化、樹池維修、廣告牌匾更換等方面予以資金支持，服務廣大民群眾。

　　四是堅持全民參與、齊抓共管的原則。各單位、各部門要組織開展每周五干部職工上街撿拾垃圾行動，以實際行動號召和帶領民群眾參與城管理、保護城環境，不斷提升民城意識和禮貌意識。

　　三、整治任務、職責單位及完成時限

　　(一)容貌整治

　　1.亂貼亂畫整治。對沿街墻體、建筑物、居民小縣、居民樓道等所有地方的亂貼亂畫、亂寫亂涂要徹底清除。

　　職責單位：縣執法局。

　　完成時刻：7月30日前達標，并構成長效機制。

　　2.臨街建筑物整治。按照職責路段劃分，對職責縣內所有臨街建筑物立面進行粉刷、更新(職責單位：及縣兩級各有關單位和部門，各街道辦事處);清洗(職責單位：各街道辦事處，縣執法局)。

　　完成時刻：8月30日前。

　　3.占道經營整治。徹底清理街路、小縣內的店外店、水果攤、飲食攤等一切形式的占道經營;清除占用人行步道擺放經營的雞架、鳥籠、兔籠以及建筑材料等商品、物資。

　　職責單位：縣執法局

　　完成時刻：8月25日前達標。(經典搞笑簽名)

　　4.露天食品加工(經營)、室外燒烤整治。嚴格按照食品衛生管理要求，堅決取締沿街及小縣內的露天食品加工(經營)、室外燒烤。

　　職責單位：縣衛生局、縣公安局、縣工商局、縣執法局。

　　完成時刻：8月25日前達標。

　　5.牌匾廣告整治。(1)牌匾。按照1店最多2牌、整齊劃一的標準要求，對剩余的牌匾、落地牌匾一律清除;牌匾資料務必與工商部門核準的名稱相一致，對字跡殘缺、掉漆、褪色、歪斜的牌匾要及時修復;新辦工商經營業戶設置的牌匾要到達標準要求，達不到的禁止開業。(2)戶外廣告。對戶外高空廣告、墻體廣告、路標廣告、車體廣告、天橋廣告、自開車架廣告、候車亭廣告以及過街橫幅等進行集中治理，破舊的要更新，損壞的要修復，違規的要清除;除重要節日，重大政治、經濟活動的宣傳外，其他慶典宣傳、商業宣傳、政策法規宣傳、紀念宣傳一律不得設置過街橫幅;空白廣告牌要上公益廣告，不準有空白版面;永久性廣告務必有明設施，夜間能夠亮起來否則一律拆除。

　　職責單位：縣工商局、縣執法局

　　完成時刻：9月20日前達標。

　　6.建筑工地整治。施工工地一律按規定標準進行圍圈，并書寫經城管辦審查的宣傳口號;圍圈外不準堆放任何建筑材料及雜物;工地的出入口要持續整潔，無雜物、無污水淤泥，嚴禁車輛帶泥上路;除特殊狀況，取得主管部門批準外，任何單位不得占用道路作業、施工;工地施工現場的綠化和政公用設施務必持續完好，并設置保護措施;工地食堂、工棚、臨時廁所務必到達衛生標準要求;完工的基建工地務必做到工停料凈場地清。

　　職責單位：縣建設局、縣執法局。

　　完成時刻：8月30日前達標。

　　7.廣場、街路及參觀線路沿線衛生整治。加強各類廣場、街路及參觀線路沿線的衛生管理，開展全天候清掃保潔，嚴格禁止各類車輛進入廣場，破損缺失的果皮箱要及時修復補齊，到達設施完好、路面整潔、無踐踏綠地草坪的標準。

　　職責單位：縣執法局

　　完成時刻：9月20日前達標。

　　8.亂潑亂倒整治。一是繼續實行定時、定點傾倒垃圾制度，早7：30分前、晚7：00時后為居民縣(巷道內)傾倒垃圾時刻，主次干道兩側居民(包括商戶)全天不允許向路面傾倒垃圾(自備垃圾收集容器，定時倒入環衛工人的垃圾清運車內，無隔夜暴露垃圾;二是嚴禁及縣內所有單位和個人隨處丟棄各類垃圾;三是嚴格禁止沿街商業和飲食網點向馬路雨水井口傾倒污水、污物。

　　職責單位：縣工商局、縣衛生局、縣執法局。

　　完成時刻：9月10日前達標，構成長效機制。

　　9.城亮化整治。破損缺失的公園燈、河岸燈、路燈、樓體燈、商業燈

　　箱等照明設施，破損的要修復，缺失的要補齊。具體要求：一是沿街商業網點的燈箱、霓紅燈、街頭櫥窗要全部亮起來;二是沿街單位的門前、辦公樓、庭院要亮起來;三是廣場的照明燈、地燈、景觀燈要亮起來;四主次街路的路燈要全部亮起來。

　　職責單位：縣工商局、縣執法局

　　完成時刻：9月15日前達標。

　　10.加強犬類等禽畜管理。禁止各類犬在廣場、街路等場所內隨地便溺，對已發生隨地便溺的糞便由犬主人負責清除，對不清除者由縣執法局予以處罰;在規定的縣域內遛狗者務必由狗主人用韁繩牽引，防止犬類傷人事件發生，對無韁繩牽引者由公安部門予以處罰;對其它不貼合城管理規定的豢養行為，由及縣公安局、縣執法局按照無主禽畜進行全面清理、收容。

　　職責單位：縣公安局、縣執法局

　　完成時刻：9月10日前。

　　(二)公共綠地和街路、參觀線路沿線綠島整治

　　全面補齊公共綠地和參觀線路沿線綠島內殘缺不全的花草樹木，不得出現黃土裸露的空地;清除雜草;花木要定期修剪;進一步加強管護。

　　職責單位：及縣林業局

　　完成時刻：8月15日前，并構成長效機制。

　　(三)社區衛生整治

　　1.徹底清除有物業條件的居民小縣及居民樓道、陽臺、自開車棚內的亂堆亂放，亂搭亂建，做到無亂搭亂建、亂堆亂放，陽臺規范整潔，車棚內車輛擺放整齊，樓體干凈。要逐個小縣、逐個樓道、逐個車棚進行整治。

　　2.定期進行下水井的清掏和管道的疏通，及時解決下水外溢問題，持續排水暢通。

　　3.小縣路面無塌陷，無破損，無積水，無白色污染，做到全天候保潔。

　　4.小縣內樹木花草缺失的要一次性補齊，被居民占為菜地的務必恢復。

　　5.新竣工的居民樓務必同步進行保潔交接，交接前的保潔由街道辦事處負責，交接后由保潔物業公司負責，不準出現保潔空檔造成垃圾積存。

　　6.居民小縣樓道內的聲控照明燈要亮起來。

　　職責單位：縣建設局、各街道辦事處

　　完成時限：8月20日前達標。

　　(四)單位衛生整治

　　1.實行城衛生日和周末衛生日制度，落實門前“五包”職責制。各單位要組織落實每月4日的城衛生日和周末衛生日制度，徹底清除單位庭院內的衛生死角，做到單位庭院內及周邊無積存垃圾，無白色污染，無亂堆亂放，無亂貼亂畫，“門前五包”職責落實到位。

　　2.庭院內路面平整，無坑洼，無破損，排水暢通，道路硬覆蓋率到達100%，室內外廁所結構完好，貼合衛生要求，5-10月每周消殺一次。

　　3.徹底清除“四害”孳生地，定期組織開展除“四害”藥物消殺，進一步完善除“四害”防滅設施。

　　4、大力開展庭院綠化美化，臨街建筑物要拆墻透綠、亮化、張掛迎會辦會宣傳標語。

　　職責單位：縣各行政企事業單位，各街道辦事處

　　完成時刻：8月20日前達標。

　　(五)場衛生整治

　　1.嚴格治理場外經營。各類場嚴格禁止攤位外溢，主次街路的臨街商鋪及商亭不準店外擺放(堆放)商品經營，堅決取締小商小販占道經營。

　　職責單位：場攤位外溢由縣工商局負責，其余(含早、夜)由縣執法局負責

　　完成時刻：8月30日前達標。

　　2.全面實行場全程保潔。各類場(包括早、晚)實行垃圾袋裝化管理，由收取衛生費的單位根據實際需要設專職保潔人員，進行場的全程保潔。全程保潔的標準是從上到散，保潔員在崗在位，攤位內外整潔，垃圾袋裝化，無落地垃圾，散地凈。

　　職責單位：場主辦單位或收取衛生費的保潔單位負責保潔，各類場內場及縣由工商局負責監管;露天場由執法局負責監管

　　完成時刻：8月30日前達標。

　　(六)行業衛生整治

　　1.加強對飲食服務、食品加工、食品銷售、美容美發、公共浴池、娛樂場所、商場超、賓館旅店等行業和公共場所從業單位的清理整頓，對不具備條件、達不到標準的要堅決關掉。對“五小”行業(即：小飯店、小旅店、小理發店、小食雜店和小浴池)的整治要作為重點，全面提高“五小”行業衛生管理水平。一是完善“五小”行業的基礎設施，做到各項設施齊全。二是加強“五小”行業的日常衛生管理，到達經常化。

　　2.加強火車站、客運站等窗口單位的衛生管理，做到站容站貌及車體整潔，候車室清潔，保潔到位，四壁無塵，窗明幾凈，站臺及停車場整潔，無垃圾積存和暴露。

　　職責單位：縣衛生局、縣公安局、縣工商局、縣交通局、臨河火車站。

　　完成時刻：8月30日前達標、堅持經常。

　　(七)交通環境整治

　　1.繼續加大殘疾人三輪車、人力三輪車、電動三輪車非法營運的整治力度，堅決取締殘疾人三輪車、電動三輪車和無證人力車的載客營運。

　　2.進一步加強及縣繁華地段、商業網點、學校周邊等交通亂點亂段的治理，禁止客運、貨運、出租車等車輛隨意亂停及在停車點長時刻停放車輛。

　　3.堅決杜絕各種車輛、行人亂闖紅燈和各類機動車亂鳴喇叭現象。

　　4.對缺損、不潔的交通標志或設施進行修補、洗刷。

　　5.嚴格禁止各類機動車在非機動車道及人行步道上行駛或停放，一經發現，啟動貼單處罰程序進行處罰。

　　職責單位：縣公安局、縣交通局、縣執法局

　　完成時刻：9月25日前達標。

　　(八)環境污染整治

　　1.全面整治飯店油煙污染，排油煙務必通過高出樓頂的管道排放，堅決禁止直接向室外排放。已經造成的墻體污染要徹底清理，管道漏油的要全面維修，持續完好。

　　2.全面禁止商業網點利用高音喇叭招攬生意和小商小販走街串巷用電子喇叭叫賣的擾民行為。

　　3.對及縣現有的廢品回收站點要全部排查，在城縣外統一規劃、進入再生資源場及收購亭，及時送往廢品回收公司，不得出現占道和亂堆等污染環境現象。

　　職責單位：縣環保局、縣公安局、縣工商局。

　　完成時刻：8月30日前達標。

　　(九)違章建筑整治

　　徹底拆除沿街兩側、居民縣、場內、單位庭院內等私搭亂建的商亭、板房、塑料棚、偏廈、圍欄等各種違章建筑。

　　職責單位：縣建設局、縣執法局

　　完成時刻：9月25日前達標。

　　(十)城鄉結合部衛生整治

　　1.徹底清除積存垃圾。繼續加大對城鄉結合部、城縣出入口、城郊村屯、鐵路公路沿線等處積存的生活垃圾、建筑垃圾的清除力度，到達無垃圾積存。

　　2.加強日常衛生管理。城鄉結合部要保證垃圾日產日清，城縣出入口、環城公路要保證到達無亂倒垃圾、無亂堆物料、無亂搭棚屋、無亂開店鋪的標準。

　　職責單位：縣交通局、各鄉鎮、縣執法局。

　　完成時刻：8月10日前達標。

　　(十一)鞏固除“四害”成果

　　1.“四害”孳生地治理。及縣內所有的垃圾場、垃圾中轉站、垃圾箱、公廁及南北河等場所，要全面進行環境衛生清理，定期進行藥物消殺，到達無暴露垃圾，公廁周圍潔凈，水體清潔無漂浮物。

　　2.“四害”防治設施建設。居民縣、單位庭院要按照防治標準在各自轄縣室外建立滅鼠毒餌站，毒餌站內要長期投有滅鼠藥物;糧庫、食品加工、餐飲、食堂等重點防鼠單位以及所有單位的各類庫房，要設置毒餌盒、防鼠門板、防鼠網;餐飲、食品加工、食品銷售、賓館、旅店、招待所、商場、醫院等公共場所和單位，要根據不一樣狀況，采用物理隔離、電子驅趕等方法，設立防蚊蠅設施。

　　3.“四害”藥物消殺。(1)滅鼠。開展一次全秋季統一滅鼠活動，及縣內所有單位、場所、公共地帶都要投放有效滅鼠藥物，到達全面覆蓋，把鼠密度控制在國家規定的2%標準之內。(2)滅蟑螂和滅蚊蠅。以餐飲、宿舍、旅店、室內場、單位食堂、醫院病房等服務行業為重點，在環境衛生整治的基礎上，采取藥物消殺的方法，開展統一消殺活動，確保蟑螂、蚊蠅密度控制在國家規定的標準之內。

　　職責單位：及縣愛衛辦、及縣衛生局、及縣水務局、及縣食藥管理局、及縣商務局、縣執法局。

　　完成時刻：“四害”防治設施建設8月15日前完成，秋季統一滅鼠9月25日前完成。

　　(十二)建立健全健康教育宣傳欄

　　居民社縣、窗口單位都要設立形式多樣的健康教育宣傳欄，衛生部門要結合衛生防病、國家衛生城建設以及群眾關心的衛生熱點問題等帶給宣傳資料，做到宣傳資料保存完整，每月更換一次。

　　職責單位：及縣衛生局、及縣愛衛辦、住建委、縣建設局、各街道辦事處。

　　完成時刻：8月30日前，堅持經常。

工作實施方案參考 篇26

　　　　一、背景分析

　　隨著小學教育改革的深入推進，雙減作業成為了當前小學教育中的一個熱點問題。減負、增效已成為當前小學教育工作亟待解決的問題。為此，小學雙減作業管理工作方案應運而生。

　　　　二、目標設定

　　1.減輕學生的負擔，提高學生的學習效果。

　　2.合理安排作業時間，確保學生有足夠的時間進行體育鍛煉和休息。

　　3.加強家校合作，提高家長的參與度和監督作用。

　　　　三、方案詳細內容

　　1.學校層面：

　　（1）制定學校雙減作業的具體要求和相關標準，明確每個年級每個學科的作業量要求。

　　（2）加強教師培訓，確保教師掌握雙減作業的要求和方法。

　　（3）加大對雙減作業的宣傳力度，提高家長和學生對雙減作業的`理解和支持程度。

　　（4）建設良好的學校教育環境，優化學校作業布置的方式和方法，充分發揮校本教材和資源的優勢。

　　2.教師層面：

　　（1）根據學校的要求，合理安排每節課的作業量，并確保作業質量。

　　（2）加強與學生溝通，了解學生的學習情況和需要，根據學生實際情況進行個性化作業布置。

　　（3）在作業布置中注重質量，鼓勵學生思考、動手實踐和合作學習，避免不必要的填鴨式作業。

　　（4）及時批改作業、提供反饋，幫助學生及時發現和糾正錯誤。

　　3.家長層面：

　　（1）鼓勵家長與孩子討論作業的方式和方法，引導孩子在家庭環境中完成作業。

　　（2）提倡家長陪伴孩子學習，幫助孩子解決作業中遇到的問題。

　　（3）避免代 寫作業，讓孩子自己動手完成作業。

　　（4）與教師保持良好的溝通與合作，了解孩子在學校的學習情況和作業要求。

　　　　四、評估方式

　　（1）建立學生作業完成情況的統計表格，每周進行統計并與學生的平均作業時間進行比對分析。

　　（2）定期組織學生、家長和教師的座談會，聽取反饋意見和建議。

　　　　五、預期效果

　　通過該方案的實施，預計實現以下效果：

　　1.減輕學生的負擔，提高學生的學習效果。

　　2.學生有足夠的時間進行體育鍛煉和休息，促進身心健康發展。

　　3.加強家校合作，形成良好的教育氛圍，提高家長的參與度和監督作用。

　　4.提高教師對雙減作業的理解和掌握，進一步推動小學雙減作業管理工作的落地。

工作實施方案參考 篇27

　　為進一步促進我區廣大教師依法執教、廉潔從教，牢固樹立為人師表形象，根據教育部《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》、市教育局《關于禁止中小學在職教師從事有償家教的規定》等文件精神，以及浦口區紀委監委派駐紀檢監察組要求，現制定如下整治方案。

　　一、指導思想

　　以新時代的中國特色社會主義的思想為指導，堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針，以專項治理、嚴懲重罰為手段，緊緊圍繞群眾反映強烈的在職教師有償家教問題，加大工作力度，從速進行查處，努力營造“風清氣正，追究卓越”的良好教育環境，為辦好人民滿意的教育提供堅強保證。

　　二、工作重點

　　堅持教育引導，懲防并舉，專項治理與長效管理相結合的原則，重點預防和治理中小學在職教師利用課余時間組織或參與有償家教、有償補課，或利用工作之便強迫、動員、暗示學生接受各種形式有償補課等違背師德和違規違紀行為。

　　三、實施步驟

　　本次專項治理工作分四個階段。

　　（一）宣傳動員階段（20xx年5月）

　　各學校要分別制定有償補課專項整治工作方案，召開行政會、教師會、家長會等，進行動員部署。（學校方案于5月28日前上報局組織科）

　　1、加強師德教育。組織全體教師學習《義務教育法》《教師法》《中小學教師職業道德規范》及市教育局《關于禁止中小學在職教師從事有償家教的規定》等文件，深刻認識有償補課的危害性和專項治理工作的意義，明確規范要求，切實增強依法從教、抵制有償補課的自覺性。

　　2、開展專項宣傳。開展“拒絕從事有償補課”簽名等活動，通過抵制有償補課倡議書、致家長一封信、在學校顯著位置設立舉報電話（信箱）、簽訂責任狀等多種形式，大力宣傳，使之家喻戶曉，廣泛接受社會監督。將在職教師有償補課專項整治與“師德師風教育年”活動緊密結合，組織全體教師（含聘用）簽訂《拒絕從事有償補課承諾書》，鍛造“風清氣正，追求卓越”的教師隊伍；向全區在校學生印發宣傳冊，公布抵制有償補課監督舉報電話，擴大舉報信息來源。

　　（二）自查自糾階段（20xx年6月20日前）

　　1、各學校依據市教育局《關于禁止中小學在職教師從事有償家教的規定》，以個人自查、內部互查、領導幫查等形式進行自查自糾。要逐個學段、逐個班級、逐個教師進行徹底排查，準確掌握每位教師是否參與有償補課的具體情況。對已經參與或組織有償補課的教師，要嚴肅教育，責令其立即停止并退回違規所得。學校要與各位教師簽訂《自覺抵制有償補課承諾書》。

　　2、學校整治有償補課工作領導小組要根據每位教師自查情況，對照有關規定進行整治，要對本校教師進行家訪，重點了解教師有償家教、課余時間辦班的動態，責成專人收集本校在職教師從事有償補課活動的信息，做好取證、疏理、教育與引導工作。

　　（三）集中整治階段（20xx年7月—8月）

　　1、學校對自查自糾階段未能解決的問題，要建立工作臺賬，責令相關人員制定整改措施，限期整改；規定時間內未能整改到位的，要逐人逐項落實學校領導責任；對于有禁不止、繼續參與有償補課的教師，按照相關規定嚴肅查處。

　　2、在學校自查自糾基礎上，區教育局會同派駐紀檢監察組將不定期組織進行突擊明查暗訪，對整治期間頂風有償補課的典型案例，依紀依規從嚴從重處理；對群眾舉報投訴，做到快查快處，有報必查，有查必果，嚴肅處理。

　　（四）總結提高階段（20xx年9月—10月）

　　1、各學校要對有償補課專項整治工作進行認真總結，并于10月20日前將總結材料上報區教育局有償補課專項整治宣傳教育辦公室。

　　2、各學校要在取得階段性成果的基礎上，繼續把整治有償補課工作作為糾正行業不正之風的重點，不斷完善工作制度，建立長效機制，常抓不懈，保持實效。

　　四、工作要求

　　1、加強組織領導。為保證專項整治工作取得實效，各學校要相應成立有償補課整治工作領導小組和有償補課整治工作家長監督委員會，切實加強對有償補課整治工作的領導。要明確分工，責任到人，經常性地深入實際檢查相關要求執行落實情況。

　　2、落實工作責任。校長、書記是整治本校教師有償補課工作第一責任人。各學校要嚴格執行規范辦學的有關規定，切實加強對教師教育教學行為的日常管理，維護學校正常的教學秩序，不斷提高學校的教育教學質量。要把制止有償補課列入學校日常工作安排，責任到人，常態化管理。各學校的家訪活動，應重點了解教師有償補課、課余時間辦班的動態，及時制止違規行為。

　　3、加強監督檢查。各學校要在校園櫥窗、公示欄等顯眼位置張貼區教育局和學校有償補課舉報電話和信箱，有償補課專項整治工作領導小組辦公室將組織明察暗訪，發現一起，查處一起，絕不姑息遷就。

　　4、嚴格責任追究。嚴格按照年度目標責任書的規定，加強責任落實情況的考核評價與監督檢查。對明察暗訪中發現或被群眾舉報且查實的有償補課行為者，按照相關規定予以嚴肅處理。對學校履行治理工作責任不力、工作不到位、造成不良影響的，將嚴肅追究學校領導和有關人員責任。

　　五、領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組下設辦公室，辦公室設在局組織科。

　　附件1：浦口區在職中小學教師有償家教行為處理辦法

　　附件2：自覺抵制有償補課承諾書

　　浦口區在職中小學教師有償補課行為處理辦法

　　為進一步加強教師職業道德建設，規范教師從業行為，維護教師良好形象，保障學生合法權益，促進教育公平，根據《事業單位人事管理條例》（國務院〔20xx〕第652號令）、《事業單位工作人員處分暫行規定》（人力資源和社會保障部、監察部〔20xx〕第18號令）、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》（教師〔20xx〕1號）、《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》（教師〔20xx〕5號）等規定，結合我區實際，特制定本辦法。

　　第一條本辦法所指中小學教師是指幼兒園、特殊教育機構、普通中小學、中等職業學校和教育研究等機構的在職人員。

　　第二條教師有下列行為之一的，應當視為從事有償補課：

　　（一）在學校、本人住房或租借房屋等場所進行課外輔導、補習活動并從中獲利的行為；

　　（二）在社會培訓機構從事教學或管理活動并從中獲利的.行為；

　　（三）以父母、子女、家屬和親朋好友等名義辦班，參與教學或管理并從中獲利的行為；

　　（四）利用職務之便為其他教師或社會培訓機構補習班介紹生源并從中獲利的行為；

　　（五）為學生提供家庭寄宿式輔導、補習活動并從中獲利的行為；

　　（六）按照相關規定應當認定為有償補課的其他行為。

　　第三條在職教師從事有償補課行為的處理辦法：

　　（一）有前款所指情形之一，人數較少，影響較小，經查實，當事教師能對從事有償補課所造成的負面影響有正確認識，主動寫出書面檢查，自覺停止有償補課行為并全部退還違規所得的，對當事教師給予校內批評教育，當年度考核定為不合格，處理結果報同級教育行政主管部門備案；當年度不得參與崗位晉級、職稱晉升、教師資格注冊、評優評先等。

　　（二）有前款所指情形之一，并且情節較嚴重，影響較大，經查實，對當事教師給予行政警告處分，當年度考核定為不合格；責令其停止違規行為，清退違規收入，取消年終一次性獎勵性績效工資（或與學校教職工年度考核相關的待遇）；當年度不得參與崗位晉級、職稱晉升、教師資格注冊、評優評先等。

　　（三）有前款所指情形之一，并且規模較大，情節特別嚴重，影響惡劣的，對當事教師給予記過處分，當年度考核定為不合格；責令其停止違規行為，清退違規收入，取消年終一次性獎勵性績效工資（或與學校教職工年度考核相關的待遇），降低其本人專業技術職務崗位等級；處分期內不得參與崗位晉級、職稱晉升、教師資格注冊、評優評先等。

　　（四）有前款所指情形之一，當年累計查實兩次及以上，情節特別嚴重，影響特別惡劣的，對當事教師予以撤銷專業技術職務處分，當年度考核定為不合格；責令其停止違規行為，清退違規收入，取消年終一次性獎勵性績效工資（或與學校教職工年度考核相關的待遇）；處分期內不得參與崗位晉級、職稱晉升、教師資格注冊、評優評先等，還可以按照管理權限調離或建議調離原工作崗位，或由學校提前解除與其簽訂的聘任合同。

　　第四條下列人員從事有償補課，經查實，還應給予以下處理：

　　（一）學校（單位）中層及以上干部從事有償補課的，除按規定處理外，根據管理權限，由教育行政主管部門或學校（單位）給予免去職務。

　　（二）省特級教師，各級名師、學科帶頭人等從事有償補課的，分別由教育行政主管部門或報請相關部門按批準權限撤銷其榮譽稱號，取消相關待遇。

　　（三）見習期、試用期未滿的新教師從事有償補課的，直接解除聘用合同。

　　第五條教師有下列行為之一者，應從嚴處理：

　　（一）教師將正常教學時間內應教授的教學內容留到有償補課活動中進行，并以此吸引、強迫學生參加其組織的有償補課行為的；

　　（二）教師因學生不參加其組織或介紹的有償補課行為而不公正對待學生的；

　　（三）教師組織有償補課過程中發生學生人身傷害事故的。

　　第六條學校對教師從事有償補課行為管理不力，群眾反映不斷并經查實的，校長當年度考核不得確定為“優秀”等次。情節特別嚴重，造成惡劣影響的，縣（市、區）教育行政主管部門對學校校長及領導班子實行誡勉談話，并將該校列為重點督查對象，跟蹤督促整改；逾期整改不到位的，按有關規定給予校長相應的紀律處分或組織處理。

　　第七條學校擅自將校舍和教育教學設備租借給個人、社會培訓機構，供其舉辦以學生為對象的有償補課活動，或通過社會培訓機構、家長委員會等形式組織學生參加有償補課活動的，教育行政主管部門要加重對校長及相關責任人的處理。

　　第八條給予教師處分按照以下權限決定：

　　（一）行政警告和記過處分。公辦學校教師由所在學校提出建議，教育行政主管部門決定。

　　（二）降低專業技術職務等級、撤銷專業技術職務。由教師所在學校提出建議，教育行政主管部門決定，并報同級人事部門備案。

　　（三）提前解除聘任合同。公辦學校教師由所在學校提出建議，教育行政主管部門決定并報同級人事部門備案；未納入人事編制管理的教師由所在學校決定并解除其聘任合同，報教育主管部門備案。

　　（四）免除學校干部黨政職務的，按干部管理權限進行處理。

　　第九條各地可根據本辦法，結合實際制定相應的處理辦法。各學校（單位）應制定相應的實施方案。

　　第十條本辦法自印發之日起實施。

　　第十一條本辦法由浦口區教育局負責解釋

工作實施方案參考 篇28

　　為深入貫徹落實國務院安委會辦公室《關于開展20xx年全國“安全生產月”和“安全生產萬里行”活動的通知》（安委辦〔20xx〕10號）和公司《20xx年“安全生產月”活動實施方案》，公司安委會辦公室制定如下檢查方案：

　　一、檢查方式及目的`

　　本次大檢查主要以各單位自查自檢為主，公司綜合性檢查領導小組分兩次安全檢查，5月份開展摸底安全大檢查，6月份對上次檢查問題整改情況及安全生產月活動開展情況進行復查。其目的主要為全面排查公司各類安全隱患，嚴密防范和堅決遏制生產安全事故的發生，確保全國安全生產月期間公司安全生產形勢持續平穩。

　　二、時間安排

　　20xx年5月10日至20xx年6月25日

　　三、檢查組分工

　　公司“安全生產月”活動領導小組牽頭，安委會辦公室組織兩個檢查小組全面開展檢查工作。

　　組長：總經理

　　副組長：各高管

　　組員：安全監察人員、各部門抽調專業人員。

　　四、重點檢查范圍及內容

　　略。

　　五、具體工作要求

　　1.提高認識、落實責任。以安全生產月活動為契機，各部門、縣分公司要提高認識，加強組織領導，落實隱患治理主體責任，開展安全隱患全面大排查工作。

　　2.加強應急管理。全國安全生產月期間，要保持信息傳遞渠道暢通，確保遇到重大緊急情況時能妥善處理，并及時上報。要做好各項安全生產應急準備工作，一旦發生重大緊急情況，要迅速啟動應急預案，做到反應靈敏、處置果斷、救援有力，最大限度減少事故造成的損失，確保公司安全生產形勢穩定。

　　3.嚴格按照當地主管部門要求，落實“安全生產月”期間各項安全生產工作。

　　4.檢查結束后，各檢查小組及時將檢查情況以書面報告形式向安委會辦公室進行反饋，并保存現場檢查圖片等資料。對于檢查發現的隱患要注明隱患產生時間、形成原因以及整改建議，對“三違”人員核實姓名、崗位、接受安全培訓等詳實資料。

　　5.對安全大檢查期間，未嚴格落實公司各項規章制度，隱患排查治理工作開展不認真、不及時的單位以及不作為、懶作為的個人，按照公司相關制度追究責任，通報處罰。

　　檢查分組方案表

　　第一組檢查時間：第一次20xx.5.11-5.18

　　第二次20xx.6.21-6.25組長

　　組員

　　負責區域

　　第二組檢查時間：第一次20xx.5.11-5.18

　　第二次20xx.6.21-6.25組長

　　組員

　　負責區域

工作實施方案參考 篇29

　　一、指導思想

　　堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、理論和“三個代表”重要思想為指導，認真落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年思想道德建設的若干意見》、廣泛開展家庭教育宣傳，普及家庭教育知識，推廣家長教育的成功經驗，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育理念，掌握科學的家庭教育方法，提高科學教育子女的能力。

　　二、工作目標：

　　1、初步讓家長樹立正確的家庭教育理念

　　2、初步形成家校教育合力

　　三、組織機構

　　顧問：待定

　　家長學校名譽校長：寇瑩常務校長：彭忠

　　辦公室主任：周行明(兼家長委員會秘書長)

　　家長委員會成員(排名不分先后)：

　　帥永成(武大醫學院)、劉文惠(中南醫院)、王義后(工學部)胡慶芳(武大校辦)、余翼(武大網絡中心)、王華(武大遙感學院)、朱副武(中南醫院)。

　　教員：

　　師資隊伍：各班班主任、學校有經驗的優秀教師、有關家教專家、教子有方的家長。

　　籌備委員會名單(排名不分先后)：

　　帥永成、梁慧、付丹丹、劉文惠、郭清蓮、章瑩、石超明、潘錦暉、張榮、楊芳、羅方珍、吳開松、何春燕、王義后、夏青、周勤、張燕、雷世家、張利娟、胡慶芳、劉小星、薛燕妮、段詩鈺、余翼、朱副武、楊芳、王華。

　　四、具體要求與措施：

　　(一)加強組織領導，做到四個落實。

　　1、組織落實：健全組織機構，建立家長委員會，請家長委員會組長、關協負責人，校處輔導員擔任家長學校領導。

　　2、時間落實：“家長學校”上課學習時間，一般每學期安排1-2次，分次不少于1小時。在學校的統一安排下，低、中、高年級每學期至少開一次分班家長會，會后學校將安排班主任及任課教師交換意見，安排家長交流教育子女的信息，使學校教育與家庭教育同步協調。

　　3、教員落實：家長學校除家長學校校長主講以外，還將聘請學校教育、教學及管理經驗豐富的老師擔任教員，聘請家長教育方面的有關專家，作家長學校顧問，并作理論報告。

　　4、教學內容落實：根據《小學生家長讀本》內容按低、中、高不同時期的每個階段安排具體的教學內容，做到有計劃，有序列地進行，使教學內容序列化，系統化。

　　(二)健全制度，規范管理。

　　1、學校建立健全各項工作職責，使每個工作人員明確自己的義務。①、制訂《家長學校校長工作職責》。②、制訂《家長學校教師工作職責》。③、制訂《家長學校成員的權利和義務》。

　　2、建立制度，實現制度管理。

　　①、建立考勤制度：制訂《武大二附小家長學校家長上課簽到表》和《武大二附小家長學校家長上課制度》

　　②、建立考評制度，對每學期所學內容，利用問卷形式對家長進行知識考查，了解家長對所學知識的掌握情況。

　　③、建立教師備課制度，要求老師認真落實學校家長學校工作計劃、積極準備、認真備課、上課。

　　④、建立意見反饋制度：學校制定征求家長意見表，定期發給家長，然后回收反饋，并建立家訪制度。

　　3、建立評選表彰制度、制定《優秀家長評選條件》每學期評選次優秀家長，比率約為10%，由學校張榜表彰。

　　4、建立家教檔案管理制度，有關家長學校的各種文件、信件，有關講話稿、會議記錄，教員的備課資料，各項制度，記載等都嚴格分類加以整理保管存檔。

　　(三)加強教學研究，提高業務水平。

　　1、定期組織校務會成員召開會議，研究并解決家庭教育有關問題。

　　2、定期組織教師學習家庭教育理論，提高業務水平。

　　3、每學期舉辦教研活動1次以上。

　　4、組織教師進行家庭教育的實驗課題研究，并認真總結經驗撰寫論文。

　　(四)開展豐富多彩的活動。

　　1、充分利用電教和網絡教育手段，組織家長點擊學校教育教學網站。幫助家長深入細致地了解學校。

　　2、聘請家教獲得成功，具有豐富經驗的家長到校為家長學員們傳經送寶進行經驗介紹。

　　3、開展“家長開放日”活動，組織家長共同參與學校或班級的有關活動。

　　4、開展咨詢服務。對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題，給予較好的解決或號召大家共同研討提高教育水平。

　　5、在家長中廣泛征集家長教育經驗論文，并評獎擇優積極向報刊推薦。

　　五、活動安排

　　開始階段：成立領導機構制訂實施方案。成立家長學校、掛牌開學。20xx年9月

　　成立家長委員會。20xx年10月

　　實施階段：開展1次學習活動。每學期至少一次

　　總結階段：評比好家長并進行總結交流

工作實施方案參考 篇30

　　　　一、指導思想

　　認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，緊緊圍繞“加強學校安全管理，共建平安和諧校園”的`主題，扎實開展好安全月教育活動，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力，避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。

　　二、活動時間：

　　3月1日至3月31日

　　活動主題：“加強學校安全管理，共建平安和諧校園”

　　第一階段：3月1日至3月6日，制訂活動方案、宣傳發動；

　　第二階段：3月7日至3月26日，安全活動全面展開；

　　第三階段：3月28日至3月31日，學校安全月活動總結。

　　　　三、活動領導小組：

　　組長：小林

　　副組長：小炤

　　組員：小君、小國、小錄、小華、小君

　　　　四、活動內容及活動安排

　　第一階段（3月1日——3月6日）

　　1、周一早上晨會，安全教育月活動啟動：

　　作“強化安全管理，共建和諧校園”動員講話（有關領導）

　　2、各班出一期以“加強學校安全管理，共建平安和諧校園”為主題的黑板報。（小君負責）

　　3、校園內懸掛、張貼“加強學校安全管理，共建平安和諧校園”等宣傳標語。（小華負責）

　　4、網絡安全與道德教育，倡導綠色上網。（小飛負責）

　　5、向家長發安全教育月倡議書。（小君負責）

　　第二階段（3月8日——3月20日）

　　1、組織全體教師學習《中華人民共和國食品安全法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規相關內容。（小林負責）

　　2、進行一次“關注健康，凈化校園”大掃除活動。（小君負責）

　　3、全校各班級開展一次《平安校園，平安你、我、他》主題班會。

　　4、邀請法制副校長林山同志來校做安全主題講座。（小炤負責）

　　5、組織全體師生進行一次緊急安全撤離演練活動。（小炤負責）

　　6、組織學生收看安全教育專題片，組織3—6年級學生進行一次安全征文評比活動。（小林負責）

　　7、開展安全工作系列大排查，包括：

　　（1）周邊環境檢查；（后勤處負責）

　　（2）校舍、消防、用電安全檢查；（后勤處負責）

　　（3）學校內副食店衛生安全檢查；（后勤處負責）

　　（4）實驗室安全操作和藥品安全管理檢查；（實驗管理員負責）

　　（5）課內外體育活動準備工作和防護措施檢查；（后勤處、體育組負責）

　　（6）食堂食品采購、環境衛生全面排查。（后勤處、食堂全體人員）

　　各相關科室進行認真排查并做好記錄。對此次排查中查出的安全隱患，屬于學校有關責任部門職責的，學校責令有關部門和責任人立即整改，消除隱患，落實安全責任，確保校園平安。

　　第三階段（3月22日——3月31日）

　　1、校外活動安全教育。（小炤負責）

　　2、周三下午第三節課“小交警安全巡講團”到各班宣傳安全自護知識。（小君負責）

　　3、做好安全教育月總結工作。

　　各班根據活動方案，分步落實好各項安全教育工作，做好記錄。活動結束時，各班進行認真總結，并以書面形式上交到教導處。

工作實施方案參考 篇31

　　為切實加強對革命老區連片扶貧開發的組織管理和工作指導，確保老區連片扶貧開發項目扎實推進，根據省政府《關于加快革命老區發展的意見》和市委、市政府的工作要求，特制定本工作方案。

　　一、工作目標

　　總體目標：在規劃區的10個鄉(鎮)、45個行政村集中連片貧困區域，以圍繞農民增收和改善群眾生產生活條件為中心，突出重點，解決難點，使區內15939戶、62202人得到有效扶持。通過三年努力，幫助區內貧困群眾新增人均純收入2800元以上，解決4864戶貧困戶、18981名貧困人口的貧困問題，基礎設施明顯改善，支柱產業加快培育，社會事業加快發展，人居環境明顯改觀，農戶綜合能力全面提升，基層民主政治建設切實加強，規劃區整體脫貧并輻射帶動周邊區域加快發展。

　　具體目標：到20xx年底，區內45個行政村、313個社的農戶新增人均純收入2800元以上，人均占有糧食450公斤以上，實現戶“七有”、村“七有”的建設目標。

　　戶“七有”，即：①有一幢具有川北民居特色、庭院綠化整潔、建筑面積80平方米以上的住房;②有1畝以上的高產穩產農田地;③有安全衛生的飲用水;④有沼氣池(或節能灶);⑤有1畝以上的經濟林果園;⑥年有1頭大牲畜出欄或2頭生豬出售;⑦有一個科技明白人。

　　村“七有”，即：①有可通中型以下客貨運輸車輛的進村硬化公路;②有標準的村務活動室，衛生室;③有通訊設施;④有產業協會;⑤有一個以上增收致富的支柱產業;⑥現有村小學達到“普九”標準;⑦有群眾信任、團結干事的村“兩委”班子和維護群眾利益的好制度。

　　二、工作內容

　　(一)加強基礎設施建設

　　1、著力改善交通條件。按照村道硬化、社道暢通、入戶路晴雨通行的要求，整治村道65公里，硬化村道270公里;新建社道57公里，整治社道69公里。

　　2、加快水利設施建設。按照先解決人畜安全飲水后保障生產用水的原則，打機壓井1650口、新修集中供水點l56處，鋪設供水管道l84公里、新建灌溉渠61公里，整治灌溉渠98公里，新建提灌站5處、維修提灌站l處，新修蓄水池245口，整治水庫5座，興建10個村的集雨節灌工程，全面解決規劃區內的生產生活用水問題。

　　3、加大土地整理和農網改造力度。以“金土地工程”為載體，整理土地XX0畝，增加耕地數量，提高耕地質量。根據實際需要分步實施，完成農網改造60公里。加快廣播電視、通信事業發展，廣播電視節目信號實現全覆蓋，鄉(鎮)、行政村通程控電話、無線通信。

　　(二)大力培育特色產業

　　1、積極發展特色種植業。規劃區內發展水果5000畝，干果7500畝，培植柑桔、干果新品種示范園1400畝，蔬菜10000畝，中藥材XX畝，茶葉30000畝。

　　2、大力發展特色畜牧業。積極推進畜牧業升級換代，扶持區內農戶養豬50000頭，建生豬標準化規模養殖小區20個。

　　3、培育壯大勞務產業。培訓輸出區內農民3100人，培訓實用技術XX0人次，提高農民整體素質和脫貧致富技能。

　　4、幫助解決貸款難問題。安排貼息資金38萬元，新建45個扶貧互助社，支持農戶發展增收支柱產業和改善生產生活條件。

　　(三)全面發展社會事業

　　1、解決上學難問題。抓好中小學危房改造，改建村小20所、6000平方米，購置教學設備2200臺(套)。

　　2、解決看病難問題。區內村衛生站達到國家要求的建設標準和設備、人員配套標準，購置醫療設備40臺(件)，培訓醫務人員40人。

　　3、支持科技、文化發展。圍繞特色產業發展需要，加強農業新品種、新技術示范，強化農業實用技術推廣。支持文化、體育事業發展，建設鄉鎮圖書室和農家書屋。建設通江縣紅色旅游重點景區。

　　4、加大社會保障力度。新建敬老院4個，對烈屬、紅軍后代給予特殊扶持。

　　5、加強基層組織建設。新建村務活動室15個、900平方米，改建20個、1200平方米，確保每個行政村都有辦公場所和村衛生站用房。

　　(四)改善農戶生活環境

　　將規劃區內388戶農房危房改造列入“全國農村危房改造試點”，改廚3500戶、改廁3500戶、改圈64000平方來、建院壩XX戶、新建沼氣池14372口，加強環境保護，切實改善人居環境。

　　20xx年，規劃區內28個村啟動實施38個子項目。基礎設施建設方面：整治村道路13公里，硬化村道路54公里，新建社道路11.4公里，整治社道路13.8公里;打機壓井330口，新修集中供水點30處，鋪設供水管道36.8公里，新修蓄水池50口，新建灌溉渠12.2公里，整治灌溉渠19.6公里，整治病險水庫1座，興建2個村的集雨節灌工程;整理土地4000畝;完成農網改造12公里;改造危房78戶，改廚700戶，改廁700戶，改圈12800平方米，建院壩400戶;新建沼氣池2870口。產業培育方面：種植水果1000畝，干果l500畝，培育柑桔、干果品牌示范園280畝，蔬菜XX畝，中藥材400畝，茶葉6000畝;扶持片區內農戶養豬10000頭，建生豬標準化規模養殖小區4個;組建9個扶貧互助社;培訓轉移農民工620人，實用技術培訓4000人次;建設紅色旅游重點景區1個。社會事業發展方面：改建村小5所、1500平方米，新建村務活動室4個240平方米，改建5個300平方米，購置教學設備450臺(套);購置醫療設備24臺(件)，培訓醫務人員14人。

　　三、資金管理

　　項目資金總投資44366.5萬元。其中：基礎設施建設l5069.5萬元，占34%;產業培育18176萬元，占41%;社會事業建設4056萬元，占9.1%;農戶環境建設7065萬元，占l5.9%。在不改變現行資金管理體制的前提下，采取項目統籌整合、資金拼盤投入，一次規劃、分年實施的方式，堅持項目資金的管理主體不變、投入渠道不變、資金用途不變、使用性質不變，審批程序不變等“五不變”原則，按責權統一、管理規范的要求，各級各有關部門要制定完善規范管理辦法，確保項目資金發揮綜合效益。重點是實行“七項制度”：

　　(一)實行項目資金管理責任制。堅持資金跟著項目走、項目跟著規劃走、規劃跟著群眾意愿走的分配安排原則，統籌兼顧、整合資源、突出重點、分類實施;明確縣(區)、鄉(鎮)、村主體責任，實行項目、資金管理部門和項目實施單位法人代表責任制。

　　(二)實行項目資金使用報批制。各項目由縣(區)統一審查立項后逐級上報，由各項目主管部門嚴格按照上級部門下達的項目資金計劃，組織項目實施。

　　(三)實行項目資金使用公示制。按照公開、公平、公正的原則，利用報刊、電視、網絡等媒體，對項目資金的分配和使用進行公告、公示;在項目實施地對項目實施情況進行張榜公布;對農戶的實物或現金補助實行直接發放，自覺接受社會和群眾監督。

　　(四)實行項目資金管理專賬核算制。各部門要嚴格按照中央、省有關專項資金管理辦法，對項目資金實行專賬管理、專賬核算、封閉運行，努力提高資金使用效益。

　　(五)實行項目資金管理報賬制。項目資金實行報賬制，做到資金安排到項目、日常管理到項目、支出核算到項目，按項目建設進度核撥資金，確保資金及時足額到位。對投資大、技術復雜的項目，要按照招投標法實行招投標;對需要政府采購的物資，要按照采購法有關規定實行政府采購。

　　(六)實行項目資金管理審計制。每一單項工程完工后，審計部門及時會同財政、紀檢、監察部門，對項目建設質量和資金使用情況進行專項審計。要嚴肅查處轉移、挪用、拖欠、擠占、貪污項目資金，建設質量低劣等違紀違法行為，依法依規依紀嚴格追究相關責任人的責任。

　　(七)實行項目資金檢查驗收制。年度計劃完成后，縣(區)領導小組按項目實施方案組織檢查驗收，進行績效評估。對擅自改變資金項目實施方案、不按規定用途使用資金、不履行公告公示程序、項目實施效果明顯低于規劃預期的，要給予通報，限期整改。

　　四、工作責任

　　(一)加強組織領導。市委、市政府成立連片扶貧開發工作領導小組，下設辦公室于市扶貧辦，負責連片扶貧開發的統籌協調、調查研究、信息反饋、督查考核等日常工作。通江縣、巴州區兩個縣(區)成立連片扶貧開發項目實施協調領導小組，具體負責分年度項目實施、建設進度和質量監管、資金報賬與管理、資料收集及匯總、情況信息反饋等工作。加強鄉、村兩級組織建設，形成堅強實施力量，調動和激發群眾艱苦奮斗、自我發展的熱情。市委、市政府督查室要定期對連片扶貧開發工作進展情況抽查驗收，嚴格考核，掛牌通報，逗硬獎懲。

　　(二)加強資金籌措。一是各級有關部門有項目投入的，納入項目投資計劃，用于基礎設施建設、產業培育、社會事業發展和環境改善。二是無行業主管部門對應的項目，要爭取上級投入，同時加強市、縣(區)配套，拓展資金來源渠道。三是引導農業銀行、農村信用聯社等金融機構加強信貸支持，積極參與連片開發建設。四是充分發揮群眾的主體作用，通過農民自愿投工投勞等方式切實改變貧困落后面貌。

　　(三)加強部門幫扶。市、縣(區)相關部門要按《規劃》要求，積極爭取項目資金，加快項目實施，加強業務指導和質量監管，相互配合、相互協作，各司其職、各負其責。畜牧、農業、水務、交通、農機等職能部門要抽派技術骨干進村入戶，抓好項目技術服務;強化技術支撐，聘請高等院校、科研單位等專家教授組成技術顧問團，主要負責技術方案制定和產業發展的指導培訓;著力構建縣(區)、鄉(鎮)、村、組、戶技術服務網絡，通過送出去學、請進來教的方式，大力培育本土人才，增強發展后勁。

　　(四)加強信息反饋。為準確把握和加快推進實施進度，連片扶貧開發項目實行一月一專報制度。巴州區、通江縣要將項目實施進度、工程建設質量、資金到位情況、部門幫扶情況等內容在每月底專報市扶貧辦，由市扶貧辦匯總后統一報省委、省政府，市委、市政府和省級有關部門。對項目建設中的問題、經驗要隨時反饋，推動革命老區經濟社會全面發展。

工作實施方案參考 篇32

　　為進一步加強學校安全隱患排查和整治，預防安全事故的發生，繼續保持教育事業又好又快發展，我校認真組織實施安全隱患排查，成立專項整治工作領導小組，制訂了工作方案，進一步明確了責任，現將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報如下。

　　我校為了確保安全隱患排查工作能落到實處，使學校的排查工作正常順利地開展，健全了組織，建立了在校長領導下的，各班主任負責具體實施的安全隱患排查工作小組，從而在組織上保證了我校安全隱患排查工作順利、有序地進行。

　　安全隱患排查制度的建立是學校安全工作的有力保證，我校制定 第 21 頁 共 24 頁

　　出臺了一系列管理制度和工作規范。完善的管理制度，有效地制約了師生對安全工作的麻·痹大意思想，保證了安全工作有章可循，違者必糾，使我校的`安全隱患排查工作不留肓點，不出漏洞，達到了制度化、科學化、規范化和程序化。

　　為了把安全隱患排查工作抓細抓實，讓每一位工作人員明確對安全隱患排查工作肩負的責任，學校要求各班上好安全教育課，開展好“安全伴我行”的主題隊會，每位教師填寫好《安全隱患排查表》，相關負責人記載好《校舍安全排查表》。該項措施的落實保證了學校安全隱患排查工作處處有人管，時時有人管，不存在安全管理的死角。

　　我校在安全隱患排查工作上采取了一系列有效措施，各項工作的開展均有專人負責，保證了安全穩定工作的高質量。

　　召開學生交通安全工作會議，要求學生在學生上、放學時注意交通安全。

　　加強住宿生管理，實現無縫對接，讓全校住宿生能生活在安全衛生舒適的校園里，是我們努力追求的目標。我校為了管理好住宿生，避免住宿生在校24小時生活在無管理的真空環境中，制定了《住宿生管理條例》。學生在起床后有管理教師帶領他們收拾好寢室，每天安排學校領導值班、巡視，每夜有值班教師和寢管老師按時查寢。

　　我校一年365天，全天候有專人輪流值班，負責保護學校公共財產和師生人身安全，實行進入校門登記核查制度，機動車輛禁止進入校園制度，確保校園的安全。

　　4、建立安全隱患排查日報制度。

　　學校安全隱患排查組每天要將檢查情況登記造冊，并實行零報告制度。

　　五、以活動為載體做好宣傳。

　　1、開展安全隱患排查動員會，校長對本次活動的意義、方式、方法、內容、時間要求，進行了深入地解讀，讓安全隱患排查工作融入到學校的各項工作中去。

　　2、開展安全知識講座。我校在開學初期就與學生和家長簽訂了走讀生協議與學生交通安全協議，對學生騎車安全提出了要求和警示，并制定了詳細具體的交通安全實施方案，為學生糾正不良交通行為，增強交通知識，避免交通事故，做好有益的嘗試。如講解交通標線，讓學生知道各條線的作用，怎樣走路;要求學生走路時思想要集中，不東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不亂竄馬路，不在馬路上踢球、做游戲等。

　　3、開好主題班會。

　　召開安全隱患排查行動主題班會，通過主題班會讓學生進一步了解“安全隱患”排查的意義，學習相關安全、法制知識，真正做一名學法、知法、守法、護法的好學生。

　　綜上所述，我校在安全管理中，嚴格執行上級的有關要求和精神，為學生創造健康成長的良好條件和環境，是我們義不容辭的責任。我們將向管理要安全，向道德要安全，樹立和落實科學發展觀，切實做到認識再升華、責任再增強、作風再轉變、措施再到位，上下一心、左右聯動，深化整治、扎實工作，確保學校安全及校園周邊環境治安 第 23 頁 共 24 頁

　　良好，推動我校教育事業又好又快發展。

工作實施方案參考 篇33

　　冬春期間，歷來是火災高發特別是重特大火災多發季節，容易造成人員傷亡和財產損失。為認真貫徹落實《安徽省衛生健康委關于印發全省冬春火災防控工作方案的通知》（皖衛辦秘〔20xx〕294號）要求及合肥市安委會辦公室關于冬春火災防控工作部署，持續推進全市衛生健康系統安全生產（消防）隱患排查集中整治行動，進一步推動消防安全責任制落實，有效防范和堅決遏制重特大火災事故，經研究，決定自即日起至20xx年3月底在全系統集中開展冬春火災防控工作，具體方案如下。

　　一、指導思想和工作目標

　　堅持政府主導、單位主責、綜合治理、群防群治的原則，重點檢查火災高危單位和消防安全薄弱環節，逐級落實監管責任，及時化解安全風險，消除安全隱患，進一步提升消防安全治理能力，堅決遏制重特大火災事故，全力維護人民群眾生命財產安全和社會穩定，堅決實現兩個“不發生”:即今冬明春火災防控期間不發生重特大火災事故，元旦、春節、元宵節期間和全國、全省、全市“兩會”期間不發生有較大影響的火災事故。

　　二、組織領導和職責分工

　　（一）市衛生健康委：成立冬春火災防控工作領導小組，組長由委主要負責人擔任，其他委領導為副組長，成員為市屬各醫療衛生單位主要負責人。領導小組辦公室設在委辦公室，負責日常工作的組織協調。

　　（二）各縣（市）區衛生健康委，開發區社會發展（事業）局：組織實施轄區冬春火災防控工作，建立冬春火災防控工作組織機構和工作機制，細化各部門職責分工，加強指揮調度，統籌做好動員部署、組織實施和檢查驗收等工作。

　　（三）市屬各醫療衛生單位：嚴格落實各單位消防安全主體責任，建立健全消防安全管理專門機構，組織開展消防安全檢查、消防宣傳教育和應急疏散演練，督促整改火災隱患，落實消防安全網格化管理。

　　三、主要任務

　　（一）強化消防安全檢查整改

　　1.加強人員密集場所檢查。各地各單位要組織開展門診部、住院部、員工集體宿舍等人員密集場所消防安全檢查，重點整治違規使用未達消防許可標準的建筑物、構建物，違規采用易燃可燃裝飾裝修材料，占用、堵塞疏散通道、安全出口等問題。醫療機構要嚴格落實《醫療機構消防安全管理九項規定》，加強冬春季防火巡查和夜間值班值守。

　　2.加強重點領域檢查。加強建筑施工現場監管，嚴查違規使用易燃可燃保溫材料、違規留宿人員、違規動火動焊等行為。強化老舊小區檢查，重點糾治違規住人、違規用火用電取暖、電動自行車違規停放充電、電線私拉亂接等問題。組織居民清理樓道、走廊、陽臺等區域可燃雜物，安排人員夜間巡查，嚴防因燃放煙花爆竹引發火災。加強燃氣安全防范工作，發動單位和群眾開展燃氣安全自查，及時整改安全隱患。

　　3.加強隱患整改。各地、各單位要對照前期《關于全省衛生健康系統安全生產大檢查有關情況的通報》和單位自查、部門排查發現的隱患，督促有關部門逐項落實整改，按期消除隱患。強化消防設施維護和電氣線路檢測，及時增設改造火災自動報警、自動滅火、電氣火災監控等消防設施，建強專兼職消防力量，提升管理水平和應急能力。

　　4.開展專項整治。各地各單位按照什么隱患問題突出就解決什么隱患問題的原則，結合本地冬春季節火災特點及防控重點，組織開展至少一項消防安全整治行動。

　　5.強化基層消防安全管理。各地要加強鄉鎮衛生院、村衛生室等消防安全基礎薄弱區域安全管理，落實夜間巡邏檢查，強化日常消防監督檢查。再組織開展一次全覆蓋、無遺漏消防安全檢查，嚴格整改“五落實”要求，切實消除基層消防安全風險。

　　（二）強化消防宣傳教育培訓

　　1.加強社會宣傳。深化消防宣傳進社區、進單位、進家庭、進網站工作。要圍繞“防范火災風險、建設美好家園”，深入開展消防宣傳活動，大力普及火災預防和逃生自救知識。結合落實單位主體責任標準化管理要求，規范完善重點單位、人員密集場所的公示、警示和提示宣傳。

　　2.加強安全提示。元旦、春節等重要節點，各地各單位發布火災風險提示，開展火災案例警示教育，通過手機短信、微博微信向員工和重點崗位責任人、管理人推送消防安全提示。督促門診部、住院部、集體宿舍等人員密集場所落實消防安全“三提示”（提示場所火災危險性，提示場所安全出口和疏散通道，提示逃生設備器材具體放置位置和使用方法）要求。要通過戶外廣告牌、電子屏、標語橫幅等形式營造濃厚的消防安全氛圍。

　　3.加強消防培訓。各地各單位要強化消防安全培訓，醫療機構職工消防安全培訓率要達到100%。各地市要組織一次行業部門、醫療機構和重點單位消防安全“明白人”培訓，提高消防管理能力。各有關單位要組織對消防控制室值班操作員、保安、電(氣)維修等人員進行專門培訓，提高崗位履職能力。

　　（三）提升消防救援能力

　　1.建強消防隊伍。要根據《安徽省消防安全責任制規定》《醫療機構消防安全管理》等有關要求，建立消防管理機構，配全配齊專兼職隊伍，符合條件的單位建立專職消防隊，積極開展政府專職消防隊、單位專職消防隊、微型消防站聯勤聯訓。

　　2.強化應急救援準備。各地、各單位組織對單位消火栓、消防水源進行一次全面檢查維護，確保完好有效。單位專職消防隊、微型消防站隊伍要針對冬春季滅火和應急救援工作特點，扎實開展練兵活動，落實人員防寒、裝備防凍措施。元旦、春節和全國“兩會”重要節點，深入開展演練，完善應急預案，前置力量巡護，提高快速到場處置能力。

　　（四）做好重要時段安全工作

　　緊盯元旦、春節、元宵節和全省、全國“兩會”等重大活動，全力做好消防安保工作。元旦、春節、元宵節和全國“兩會”等期間，各地要會同當地消防部門組成聯合檢查組，分時段集中開展消防安全專項檢查，及時消除安全隱患，對重點場所和領域加大檢查力度，全面降低火災風險。各有關單位要落實專門力量，加強巡查看護。重點時段、重大活動期間，組織前置應急力量和裝備，對重要場所、重點部位進行駐勤巡邏。

　　四、方法步驟

　　從即日起至20xx年3月底結束，分三個階段進行。

　　（一）發動部署階段（20xx年12月15日前）。各地各單位要按照方案要求，結合實際進一步明確職責、細化任務和措施，印發方案、召開會議、廣泛發動、部署到位。

　　（二）組織實施階段（20xx年12月16日至20xx年X月X日）

　　1.科學分析研判。各地各單位要每月組織研判火災形勢，及時掌控重點地區（部位）、單位火災情況和突出風險，部署推進冬春火災防控工作。

　　2.集中培訓發動。各級醫療、疾控等人員密集單位要組織科室負責人、消防安全責任人、管理人以及消防控制室值班人員、微型消防站站長等重點人群開展培訓，厘清冬春火災防控工作責任，掌握整治標準和檢查辦法。

　　3.組織單位自查。各單位要深入開展“三自主兩公開一承諾”活動，自主評估風險、自主檢查安全、自主整改隱患，公開消防安全責任人及其職責、公開消防安全管理人及其職責，承諾本場所不存在突出風險或者已落實防范措施。

　　4.嚴格監督檢查。各縣（市）區、開發區要加強與轄區消防救援大隊協調，會同轄區消防救援大隊依法嚴格執法檢查，發現存在突出風險的，要依法從嚴從重懲處。

　　5.強化綜合監管。對嚴重失信、隱患久拖不改的單位及其責任人，通過應急、消防部門納入安全生產和消防安全失信“黑名單”管理，實施聯合懲戒。依托96119平臺落實舉報獎勵制度，發動群眾舉報火災隱患和違法行為。對風險突出、情況復雜的隱患單位，采取專家指導，監管服務等方式幫助解決。鼓勵通過購買服務，引導社會力量開展火災風險評估檢查、消防宣傳培訓等工作。

　　（三）總結驗收階段（全國“兩會”結束至3月底）。各地組織檢查驗收，總結工作成效，固化經驗做法，分析存在的主要問題，提出改進工作措施，完善防范化解消防安全重大風險長效機制。

　　五、工作要求

　　（一）加強組織領導。各地各單位要進一步增強風險意識，堅持底線思維，切實擔負起防范化解重大安全風險的責任，全力抓好冬春火災防控工作。各市要成立專門組織，加強指揮調度和工作協調，明確職責分工，細化分解任務，定期分析研判，逐級壓實責任，確保各項工作落實落細、取得實效。

　　（二）強化監管協作。各地各單位要按照“三個必須”的要求，各盡其職，各負其責。要組織（所管）單位開展消防安全自查，對自查發現的隱患問題，填寫自查登記表（附件）；要建立臺帳，制訂問題清單和責任清單；要結合消防安全形勢研判，重點監督抽查火災高風險單位，選取醫療機構、社區衛生計生服務中心、衛生院、建筑工地等重點單位和領域，聯合消防部門開展至少一次示范性檢查。

　　（三）嚴格督導問責。冬春火災防控工作列入年度安全生產和消防工作考核內容。對工作不落實、成效不明顯的地區和單位，要及時通報，督促落實整治措施。對發生較大及以上亡人火災事故的，要依法從嚴追究有關單位和人員的責任。