黨校深入開(kāi)展三提升的實(shí)施方案

　　本文主要從指導(dǎo)思想；基本原則；目標(biāo)任務(wù)；推進(jìn)措施；組織領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行講述。其中，主要包括：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照中央提出的“大規(guī)模培訓(xùn)干部、以校委領(lǐng)導(dǎo)班子和科級(jí)干部為重點(diǎn)、堅(jiān)持服務(wù)大局、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、堅(jiān)持分類推進(jìn)、堅(jiān)持廣泛參與、發(fā)展理念得到新轉(zhuǎn)變、發(fā)展能力得到新提升、發(fā)展定位得到新提高、辦學(xué)環(huán)境得到新優(yōu)化、發(fā)展機(jī)制得到新完善、深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、全面推進(jìn)“對(duì)標(biāo)定位、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)、積極營(yíng)造“增效提速、環(huán)境優(yōu)化”的氛圍、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)后續(xù)工作、成立組織機(jī)構(gòu)、明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)等，具體材料請(qǐng)?jiān)斠?jiàn)：

　　為鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，繼續(xù)推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)黨校事業(yè)蓬勃發(fā)展，根據(jù)市委深入開(kāi)展“三提升”活動(dòng)的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)校委會(huì)研究決定，在全校深入開(kāi)展以“提升工作能力、提升工作標(biāo)準(zhǔn)、提升工作效率、提升教學(xué)水平、優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境”為主要內(nèi)容的“四提一優(yōu)”活動(dòng)。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照中央提出的“大規(guī)模培訓(xùn)干部，大幅度提高干部隊(duì)伍素質(zhì)”的戰(zhàn)略任務(wù)，圍繞“提升工作能力、提升工作標(biāo)準(zhǔn)、提升工作效率、提升教學(xué)水平、優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境”的總要求，牢固樹(shù)立為張家口市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)理念，改善辦學(xué)條件，創(chuàng)新教學(xué)模式，改進(jìn)教學(xué)方法，推進(jìn)教學(xué)科研一體化，努力建設(shè)市級(jí)一流黨校。

　　二、基本原則

　　以校委領(lǐng)導(dǎo)班子和科級(jí)干部為重點(diǎn)，以“四提一優(yōu)”活動(dòng)為抓手，對(duì)標(biāo)定位，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的凝聚力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力，強(qiáng)力推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作上檔次、上水平，為推動(dòng)黨校事業(yè)又好又快發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　（一）堅(jiān)持服務(wù)大局。實(shí)行開(kāi)門(mén)辦學(xué)，大力破除影響和制約黨校科學(xué)發(fā)展的思想觀念、方式方法、體制機(jī)制障礙，不斷探索新時(shí)期黨校辦學(xué)的新理念、新思路、新方法。緊密圍繞市委、市政府的中心工作，結(jié)合張家口經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際進(jìn)行深入研究，不斷調(diào)整、充實(shí)和完善教學(xué)內(nèi)容。

　　（二）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。既立足當(dāng)前工作，又著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展；既著力解決突出問(wèn)題，又注重健全制度機(jī)制；既充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，又注重調(diào)動(dòng)教職工的積極性；既發(fā)揮校委的統(tǒng)領(lǐng)作用，又強(qiáng)化科室的主觀能動(dòng)性，以活動(dòng)促進(jìn)工作，以工作檢驗(yàn)活動(dòng)，做到兩促進(jìn)、兩提高。

　　（三）堅(jiān)持分類推進(jìn)。結(jié)合科室工作實(shí)際，根據(jù)崗位的不同特點(diǎn)，實(shí)事求是地確定目標(biāo)任務(wù)、方法措施和衡量標(biāo)準(zhǔn)，找準(zhǔn)存在的突出問(wèn)題，重在改進(jìn)和落實(shí)上下功夫。在落實(shí)中看工作節(jié)奏，看工作進(jìn)度，看工作效果，增強(qiáng)“四提一優(yōu)”活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)效果最大化。

　　（四）堅(jiān)持廣泛參與。認(rèn)真貫徹群眾路線，堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，廣泛聽(tīng)取校內(nèi)外群眾意見(jiàn)，自覺(jué)接受群眾評(píng)議和監(jiān)督，以實(shí)際行動(dòng)贏得群眾的認(rèn)可。

　　三、目標(biāo)任務(wù)

　　通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，使全校教職工的思想和行動(dòng)更加符合科學(xué)發(fā)展觀要求；教學(xué)、科研等各方面能力和水平更加適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要；精神狀態(tài)更加奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上；黨校各項(xiàng)工作任務(wù)得到更好地落實(shí)。

　　一是發(fā)展理念得到新轉(zhuǎn)變。立足新起點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)新跨越，引導(dǎo)黨員干部和教職工進(jìn)一步深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解，進(jìn)一步推進(jìn)思想解放，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)黨校事業(yè)發(fā)展要求的思想觀念；進(jìn)一步強(qiáng)化“黨校姓黨”、“第一要?jiǎng)?wù)”意識(shí)、“好字當(dāng)頭”意識(shí)、以人為本意識(shí)，使?fàn)巹?chuàng)市級(jí)一流黨校成為領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工的自覺(jué)行動(dòng)。

　　二是發(fā)展能力得到新提升。強(qiáng)化黨校全員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)與實(shí)踐鍛煉，努力提高服務(wù)大局、統(tǒng)籌兼顧的能力，轉(zhuǎn)變辦學(xué)方式、增強(qiáng)教育培訓(xùn)針對(duì)性和實(shí)效性的能力，大興調(diào)查研究、多出成果、多出精品的能力，攻堅(jiān)克難、真抓和善抓落實(shí)的能力。

　　三是發(fā)展定位得到新提高。圍繞創(chuàng)建市級(jí)一流黨校的目標(biāo)，立足科室實(shí)際，以先進(jìn)為標(biāo)桿，瞄準(zhǔn)一流找差距，在更高的起點(diǎn)上明確努力方向和目標(biāo)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)謀發(fā)展、促發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)黨校發(fā)展新跨越。

　　四是辦學(xué)環(huán)境得到新優(yōu)化。抓住關(guān)鍵，集中力量，合力攻堅(jiān)，破解難題，切實(shí)解決影響制約黨校發(fā)展的瓶頸問(wèn)題，大力改善辦學(xué)條件，拓寬辦學(xué)空間和完善辦學(xué)設(shè)施，優(yōu)化配套服務(wù)，努力為學(xué)員和教職工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。使黨校的硬件設(shè)施建設(shè)邁上新臺(tái)階。

　　五是發(fā)展機(jī)制得到新完善。不折不扣地落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中形成的好機(jī)制、好做法，根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展變化，繼續(xù)深化完善，不斷創(chuàng)新提升，努力形成推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制

　　四、推進(jìn)措施

　　“突出兩個(gè)特點(diǎn)”：即實(shí)踐性和靈活性。“堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合”：集中教育與自覺(jué)學(xué)習(xí)相結(jié)合；專題講座與心得交流相結(jié)合;理論學(xué)習(xí)與社會(huì)調(diào)研相結(jié)合。抓好 “五個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)”：把深化學(xué)習(xí)作為“四提一優(yōu)”的基礎(chǔ)，把明確目標(biāo)作為“四提一優(yōu)”的核心，把解決突出問(wèn)題作為“四提一優(yōu)”的關(guān)鍵，把健全體制機(jī)制作為“四提一優(yōu)”的根本，把促進(jìn)工作落實(shí)作為“四提一優(yōu)”的目的。“做到五個(gè)落實(shí)”：活動(dòng)時(shí)間落實(shí)，活動(dòng)責(zé)任落實(shí)，活動(dòng)內(nèi)容落實(shí)，調(diào)研專題落實(shí)，整改措施落實(shí)。“達(dá)到五個(gè)效果”：科學(xué)發(fā)展的理念得到進(jìn)一步鞏固；干部教育培訓(xùn)工作針對(duì)性顯著提升；教職工全局觀念和責(zé)任意識(shí)明顯增強(qiáng)；工作作風(fēng)和工作方式方法得到進(jìn)一步改善；團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)和服務(wù)水平明顯提高。