為認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施意見要求，全面推進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，特制定建筑與材料工程學(xué)院教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案，在全院師生中開展“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)。...

一、實(shí)施背景在全校師生共同努下，通過學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成、課堂教學(xué)改革、教師素質(zhì)提升等一系列大的工程，xx年度我校各項(xiàng)工作井井有條、卓有成效。...

為適應(yīng)高中教育改革和我校當(dāng)前辦學(xué)形勢(shì)，進(jìn)一步推動(dòng)校風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)我校教育教學(xué)改革，穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本實(shí)施方案。...

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，營(yíng)造勤奮刻苦、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的辦學(xué)宗旨，形成全員育人、全方位育人和全過程育人的良好...

學(xué)習(xí)風(fēng)氣是學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)出來的精神面貌，是學(xué)生在校園中經(jīng)過長(zhǎng)期教育和影響逐步構(gòu)成的行為風(fēng)尚。學(xué)習(xí)風(fēng)氣是一種無形的力量，它透過潛移默化的作用影響著人才培養(yǎng)質(zhì)量。...

一、創(chuàng)建目標(biāo)為了更好的傳承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校的“篤誠(chéng)勤奮自強(qiáng)不息”的精神，引導(dǎo)同學(xué)們自主性學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、良好的專業(yè)技能和明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)自覺性與能力的提高，強(qiáng)...

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)既是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一種激勵(lì)莘莘學(xué)子成長(zhǎng)的無形而強(qiáng)大的`精神力量。創(chuàng)建良好的班風(fēng)是建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要抓手。為了圍繞學(xué)風(fēng)抓班風(fēng)，抓好班風(fēng)促學(xué)風(fēng)，現(xiàn)組織開展“好班風(fēng)·好學(xué)風(fēng)”學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)。...

活動(dòng)背景。告別中日文化節(jié)，迎來了第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)，為了活躍校園文化，作為日本文化節(jié)的系列活動(dòng)之一，其宗旨在于促進(jìn)日語的交流，展現(xiàn)日本文化的豐富多彩，通過校園日文歌卡拉OK的形式，張揚(yáng)個(gè)性，表達(dá)自我，豐富學(xué)生課余文化生...

良好的學(xué)風(fēng)是保障高校人才培養(yǎng)質(zhì)量的前提，是提升學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、科學(xué)精神、意識(shí)品質(zhì)的客觀要求。為使xx級(jí)新生能盡快適應(yīng)大學(xué)生活，樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，特制定數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院新生學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案。...

學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的重要組成部分，是高校人才培養(yǎng)質(zhì)量的外部表征，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要條件。為進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)，有效地促進(jìn)全院學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，創(chuàng)造好學(xué)、樂學(xué)、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，以奮發(fā)有為、開拓進(jìn)取的精神投入到學(xué)...

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)廣大同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，提升大學(xué)生綜合素質(zhì)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。...

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)既是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一種激勵(lì)莘莘學(xué)子成長(zhǎng)的無形而強(qiáng)大的`精神力量。創(chuàng)建良好的班風(fēng)是建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要抓手。為了圍繞學(xué)風(fēng)抓班風(fēng)，抓好班風(fēng)促學(xué)風(fēng)，現(xiàn)組織開展“好班風(fēng)·好學(xué)風(fēng)”學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)。...

良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)是學(xué)校追求的管理目標(biāo)，是培養(yǎng)名師，創(chuàng)辦名校，提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證，是促進(jìn)學(xué)校師生和諧發(fā)展的基礎(chǔ)條件，是衡量學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志。...

一、活動(dòng)目的及意義：學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵...

一、指導(dǎo)思想以甘肅省中小學(xué)素質(zhì)教育會(huì)議精神為指導(dǎo)，按照20xx年度學(xué)校工作思路，結(jié)合我校學(xué)風(fēng)實(shí)際，針對(duì)我校學(xué)風(fēng)中存在的問題，在總結(jié)上學(xué)期學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)上，制定本方案。...