“八年級英語單詞記憶研究”實施方案
3、本人工作認真,為了課題研究,收集,閱讀各種與課題相關的文獻資料,來確保課題研究的實際意義。
4、課題研究的過程中不斷的分析、總結、歸納、記錄課題成果的每一步。
“八年級英語單詞記憶研究”實施方案
3、本人工作認真,為了課題研究,收集,閱讀各種與課題相關的文獻資料,來確保課題研究的實際意義。
4、課題研究的過程中不斷的分析、總結、歸納、記錄課題成果的每一步。
班會目的:1.使學生明白寬容是人與人交往中一個好的道德品質、也是上海城市價值取向之一;2.讓學生意識到我們的生活需要相互寬容,我們需要學會“寬以待人”,善于與他人特別是同學和睦相處、互相學習、共同進步,進而形成良好的人際交往,...
八年級地理主要是學習中國地理,涉及的內容中有關的地理基礎知識已經在七年級學習過了,因此八年級地理相對于七年級地理而言,要變得容易一些了。同時,相當部分內容學生有一定的了解,學習起來興趣更濃厚了,學習的積極性也會更高一些。...
一、班會導入:同學們,時光如梭,轉眼一個學期就要結束了。在這個學期里我們收獲了快樂,即將收獲成功。面對著即將到來的期末考試,大家準備好了嗎?二、班會過程1、大家讀一讀:期末考試的腳步越來越近了,還有2星期的時間,我們該如何珍...
教學目標知識目標1、積累“幽默、凄慘、奧秘、翻來覆去”等詞語。2、整體感知文意,深入把握敘事性作品的文體特征。能力目標1、揣摩含意豐富的語句,培養正確的語感。2、揣摩含意豐富的語句,培養語言表達能力。...
一、樹立正確的教育觀,加強對素質教育內涵的理解。深入學習有關理論。通過學習,提高認識,轉變觀念。注重創造,構建民主,平等的師生交往和生生交往,使學生在人與人的關系中,特別是師生關系中體驗到平等和民主,尊重和信任,理解和寬...
一、學情分析經過七年級的地理教學,學生已經初步掌握了學習地理的方法,掌握了閱讀地圖并通過地圖分析地理現象的方法,掌握了初中地理教學大綱規定必須掌握的地理基礎知識和基本概念。...
教學目標知識目標1、積累“幽默、凄慘、奧秘、翻來覆去”等詞語。2、整體感知文意,深入把握敘事性作品的文體特征。能力目標1、揣摩含意豐富的語句,培養正確的語感。2、揣摩含意豐富的語句,培養語言表達能力。...
1.掌握13個生字,理解“無憂無慮、任憑、豐富多腔、遭殃、責打”等詞語。有感情地朗讀課文。2.理解課文內容。了解大花貓的古怪和它小時候的可愛。背自己喜歡的段落。教學準備搜集有關貓的資料。...
一、學生分析:八年級(1)班有學生55名,部分學生由于平時學習不夠努力,對學習沒有信心,有很多不良的習慣,加上基礎知識掌握的較差,逐步形成了后進生。有的差在基本技能及創造性發揮上。還有一些是差在細節上,而大多數差在厭學上。...
為了更好地做好本學期地理教學工作,完成本學期主要的地理教學任務,提高教育教學成績特制定教學計劃如下:一、基本情況分析:通過七年級地理教材的學習,學生對地理知識有了一定的感性認識,具備了初步的讀圖、分析、判斷的能力。...
一、班會導入:同學們,時光如梭,轉眼一個學期就要結束了。在這個學期里我們收獲了快樂,即將收獲成功。面對著即將到來的期末考試,大家準備好了嗎?二、班會過程1、大家讀一讀:期末考試的腳步越來越近了,還有2星期的時間,我們該如何珍...
為全面貫徹黨的教育方針,落實學校的一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切的教育思想;因材施教,使素質教育落到實處,根據學校工作安排,為做好我班的后進生轉化工作,特制訂本計劃:一、指導思想樹立轉化一個后進生和培養一個優生...
一、班會導入:同學們,時光如梭,轉眼一個學期就要結束了。在這個學期里我們收獲了快樂,即將收獲成功。面對著即將到來的期末考試,大家準備好了嗎?二、班會過程1、大家讀一讀:期末考試的腳步越來越近了,還有2星期的時間,我們該如何珍...
一、學生基本情況分析:學生通過前面對七年級地理的學習,掌握了一些地理知識,初步具備了一定的讀圖、分析、判斷的能力,對學習地理有了一些興趣和學習方法。...
為全面貫徹黨的教育方針,落實學校的一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切的教育思想;因材施教,使素質教育落到實處,根據學校工作安排,為做好我班的后進生轉化工作,特制訂本計劃:一、指導思想樹立轉化一個后進生和培養一個優生...