開展感恩教育活動的實施方案

　　趙家莊子小學在清明節期間及閑暇時間

　　開展感恩教育活動的實施方案

　　一、指導思想  

　　認真落實《公民道德建設實施綱要》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《廣元市教育系統學生感恩教育活動方案》、《朝天區教育系統學生感恩教育活動方案》，大力弘揚抗震救災精神，讓學生懂得回報家長、回報老師、回報他人、回報社會的重要意義，從而把感恩之情化為強烈的責任感，并付之于服務社會的實際行動，培養關懷他人、服務社會、道德高尚的有用之才。

　　二、目標要求

　　感恩，是中華民族的傳統美德。我校開展的“感恩教育”是對學生實施識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育；是一種曉之以理、動之以情的情感教育；是—種以人性良知喚起學生覺悟的人性教育。開展感恩教育，是加強校園文明建設，努力構建和諧校園的需要，也是加強學校德育工作，全面推進素質教育，弘揚中華民族優良傳統的需要。具體表現在下列幾個方面：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，知恩報恩；在學校，尊敬老師，友愛同學，文明禮貌；在社會，遵守公德，尊老敬賢，關愛他人。

　　三、主要內容

　　感恩教育是道德品質教育的一個重要組成部分，開展感恩教育，側重下列幾個方面：

　　1、感恩父母，就是要感謝父母的養育之恩，學會孝敬父母、尊敬長輩；

　　2、感恩社會，就是要感悟祖國人民的關愛之情，增強社會責任意識，長大后報效祖國；

　　3、感恩師長，就是要感謝老師的教誨和辛勤的培養，尊敬師長；

　　4、感恩他人，就是要感謝同學、朋友的真切關愛相助，促進互助互愛。

　　5、感恩自然，就是要感謝大自然的賜予，愛一草一木，增強環保意識。

　　四、成立活動領導小組

　　組長：陳玉征

　　成員： 周會星、秦洪寶

　　五、具體活動安排：

　　1、宣傳動員階段（xx年4月1日---2日）：

　　（1）由少總部總輔導員秦洪寶向全體師生發出“懂得感恩，學會感恩”的倡議。

　　（2）全體學生在音樂課上學唱歌曲《感恩的心》，學做《感恩的心》手語操，回家唱給家長聽，并利用課間集體做手語操。

　　2、全面實施階段（xx年4月12日——6月3日）：

　　（1）以“爸爸、媽媽，你們辛苦了”為主題給爸爸媽媽寫一封家信，各班以這封書信的內容為材料在班里組織交流，同時推薦一名學生在每天升旗儀式結束后在司令臺上朗讀。（各班班主任負責）

　　（2）各班組織學生利用早讀課誦讀感恩詩文。（該節課的科任教師負責）

　　（3）各班出一期以“感恩社會見行動”為主題的黑板報，每個學生做一件力所能及的事來表達自己的愛（如為媽媽梳一次頭、洗一次腳或給媽媽燒一頓可口的飯菜等。）。（各班班主任負責）

　　（4）布置愛心家庭作業。利用課余時間經常為家里做四件家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物，體會。學校將下發家長會信息反饋表，檢查完成情況。（各班班主任負責）

　　（5）講一個感恩故事，看一部感恩影視作品。

　　a、每個學生在班主任的組織下自己去看一篇感恩的文章，并利用晨讀課時間輪流講感恩故事，學校再組織講感恩故事比賽。（各班班主任負責）

　　b、學校組織學生觀看以“感恩”為主題的優秀影片（如《感動中國年度十大人物》、《一個也不能少》、《媽媽，再愛我一次》等），并讓學生撰寫觀后感。一、二年級每人寫一段話，三到六年級學生每人寫一篇讀后感，以班級為單位裝訂成冊上交到少總部。（各班班主任負責）

　　（6）三——六年級各班級組織全體學生開展“算算親情賬，感知父母恩”主題教育活動。（各班班主任負責）

　　要求：a、向父母了解自己的一年的學習、生活費用，算一算自己一年要花多少錢，估一估從小學到大學的學習投資成本。

　　b、向父母了解自己自出生到現在的成長經歷，感受父母帶大自己的辛苦，并在班隊課上與同學交流。