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創(chuàng)模實施方案

發(fā)布時間:2022-08-07

創(chuàng)模實施方案(精選18篇)

創(chuàng)模實施方案 篇1

  為了貫徹教育局《關于創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市工作實施方案的通知》,全面落實教育系統(tǒng)創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市的各項工作任務,確保我校環(huán)境教育指標達到“創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市”的要求,按照市、縣教育局的整體要求,結(jié)合學校實際情況,特制訂本實施方案。

  一、指導思想

  全面落實科學發(fā)展觀,以人為本,以“創(chuàng)模”活動為載體,與學校教育教學工作相結(jié)合,立足“綠色”學校創(chuàng)建和精神文明建設。從學校的實際情況出發(fā),積極引導學生欣賞和關愛大自然,科學培養(yǎng)學生對環(huán)境友善的情感、態(tài)度和價值觀,培養(yǎng)學生自覺保護生態(tài)、愛護環(huán)境的文明行為,從而促進學校自然環(huán)境、育人環(huán)境的不斷改善和優(yōu)化,使學科教學滲透進一步充實,學生環(huán)保意識和環(huán)保行為提高到一個新的水平,逐步塑造小橋大街小學環(huán)境新形象。

  二、 工作目標

  1、開展各項宣傳活動,提高師生環(huán)境保護意識。通過開展一系列的“創(chuàng)模”宣傳教育活動,使全校師生都知道“創(chuàng)模”的目的意義,知道市委、市政府“創(chuàng)模”的決心和工作措施,知道“創(chuàng)模”對遵義可持續(xù)發(fā)展和市民生活質(zhì)量的提高帶來的好處,知道自己在“創(chuàng)模”過程中應該做什么和不應該做什么,從而增強學校師生的環(huán)境意識,激發(fā)大家對“創(chuàng)模”的榮譽感和責任感,形成大家都來關心、支持和

  參與“創(chuàng)模”的良好氛圍,確保學校師生員工對“創(chuàng)模”的知曉率達100%。

  2、齊心協(xié)力,積極創(chuàng)建西寧市綠色學校。繼續(xù)加強學校的環(huán)境教育,按照《中小學環(huán)境教育實施指南》的要求,在學校開展豐富多彩的環(huán)境教育活動,使全校環(huán)境教育普及率要達到100%,提高全體師生的環(huán)保意識,在校內(nèi)開展各種環(huán)境保護實踐活動,爭創(chuàng)綠色學校。

  3、按創(chuàng)模要求,開齊課程。培養(yǎng)學生良好行為習慣,確保我校20xx年環(huán)境教育普及率達到85℅以上。環(huán)境教育有專題教材,每學年環(huán)境教育10課時以上。

  三、實施辦法

  積極做好創(chuàng)模工作“四結(jié)合”,即將創(chuàng)模與創(chuàng)綠結(jié)合,與學科教學結(jié)合,與德育工作結(jié)合,與團隊活動相結(jié)合。

  (一)加強師生環(huán)境教育培訓,提高師生環(huán)境教育意識

  在學校實施環(huán)境教育,教師、學生是關鍵。一是要組織對學校教師、學生的培訓學習,提高師生的環(huán)境教育水平。二是利用宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)、校園廣播等媒介,結(jié)合“世界地球日”、“世界環(huán)境日”和其他紀念日開展一系列的“創(chuàng)模”宣傳教育活動,使大家都清楚知道“創(chuàng)模”的目的和意義,激發(fā)對“創(chuàng)模”的榮譽感和責任感,形成關心、支持和參與“創(chuàng)模”的良好氛圍。

  (二)以課堂為主渠道實施環(huán)境教育,培養(yǎng)環(huán)保意識和環(huán)保行為。 學校教師要按照教育部《中小學生環(huán)境教育專題教育大綱》的要求,引導學生欣賞和關愛大自然,關注家庭、社區(qū)、國家和全球的環(huán)

  境問題。通過課堂教學主渠道、課外活動、各種環(huán)境教育專題活動等形式,不斷提高環(huán)境意識,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習慣,保證每學年環(huán)境教育須達到8課時以上。

  (三)以活動為載體,完善日常管理,加強習慣養(yǎng)成教育。

  (1)積極開展少先隊活動。利用學校網(wǎng)站、橫幅、標語、宣傳櫥窗、黑板報等形式進行創(chuàng)模宣傳;開展主題班隊會、環(huán)保征文、手抄報、演講、環(huán)保科技等活動,進一步深入開展環(huán)保宣傳教育。

  (2)嚴格執(zhí)行學校各項環(huán)境衛(wèi)生制度,創(chuàng)設良好校園環(huán)境。學校要加強日常衛(wèi)生監(jiān)督管理,落實各項衛(wèi)生制度。各衛(wèi)生區(qū)域要責任到人,檢查后量化記分,確保校園時時整潔,為師生的工作學習創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  (四)積極開展西寧市綠色學校創(chuàng)建工作。

  學校將積極開展“綠色學校”創(chuàng)建工作。以“創(chuàng)綠”為契機,全體師生要不斷強化環(huán)保意識、現(xiàn)代公民意識和社會責任感,培養(yǎng)自覺保護生態(tài)、愛護環(huán)境的文明行為。

  (1)學校進一步做好綠化用地的規(guī)劃,不斷改善校園環(huán)境。大力開展植樹造林,種花種草,美化校園環(huán)境,努力增加綠化面積,積極開展綠色學校創(chuàng)建工作。

  (2)以“創(chuàng)綠”為契機,強化師生環(huán)保意識。全校師生要積極參與到各項環(huán)保教育活動之中,不斷加強環(huán)保意識和社會責任感,培養(yǎng)自覺保護生態(tài)、愛護環(huán)境的文明行為。

  四、實施步驟

  從20xx年至20xx年,分三個階段實施:

  1、宣傳發(fā)動階段(20xx年9月):召開動員大會、成立領導機構(gòu),制定方案、工作計劃,層層分解任務,落實責任。開展形式多樣的宣傳活動,營造濃厚的氛圍。

  2、具體實施階段(20xx年—20xx年):有計劃、有步驟、按要求落實完成各項工作。結(jié)合實際開展特色活動,查找問題,積極推進活動順利開展。針對查找出的問題與不足,集中時間、人力、財力,突出重點,全面開展治理整頓工作。做好檔案收集,報送、整理工作。

  3、自查驗收階段(20xx年):學校在自查的基礎上,自覺接受教育局對學校“創(chuàng)模”目標任務完成情況進行的檢查驗收,并迎接上級檢查。

  五、組織機構(gòu)

  為加強對創(chuàng)模工作的組織領導,學校成立“創(chuàng)模”領導工作小組,明確職責,分工協(xié)助,研究、組織、開展“創(chuàng)模”工作。組成人員如下:

  組 長:廖朝斌

  副組長:陳振芬

  成 員:劉光航 彭亮 劉光顯

  六、工作要求

  1、切實加強對創(chuàng)建工作的領導。學校成立創(chuàng)建工作領導組織和機構(gòu),實行“一把手”負責制。各有關處室要細化創(chuàng)建工作規(guī)劃,對相關責任進行再分解。將該項工作列入到學校今后可持續(xù)發(fā)展整體規(guī)

  劃之中,制定周密的工作方案,落實具體分工負責,保證創(chuàng)建工作切實有效地開展。

  2、營造創(chuàng)建活動氛圍。切實做好宣傳發(fā)動工作,通過校園網(wǎng)、板報、專欄、主題班隊會等形式進行廣泛宣傳,形成創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市的濃厚氛圍。

  3、強化考核督查力度。實行創(chuàng)建工作責任制,自覺接受教育局對學校創(chuàng)建工作督查、考核和指導,把創(chuàng)建工作納入年度目標管理考核。

  4、加強“創(chuàng)模”檔案的管理工作。

  喇叭中學

  20xx月21日

創(chuàng)模實施方案 篇2

  為保障我校“創(chuàng)模”工作的有力推進和順利驗收,根據(jù)上級“創(chuàng)模”工作會議精神,結(jié)合我鄉(xiāng)中心學校開展“創(chuàng)模”工作實際,特制定本實施方案。

  一、加強組織領導,強化責任落實

  1.為切實加強對創(chuàng)模工作的領導,特成立播簡小學創(chuàng)模工作領導小組:

  組 長:李 俊,負責學校創(chuàng)模工作的監(jiān)督管理,處理學校內(nèi)的重要事務。

  副 組 長:王 雄,具體負責創(chuàng)模各細則工作的實施。

  成 員:彭志江,具體負責少先隊工作和體藝工作。 田錦坤,具體負責衛(wèi)生、疾病防控工作。 羅 陽,負責體藝后勤及責任險的管理。 彭志勝,協(xié)助體衛(wèi)組長完成學習體藝衛(wèi)全面工作的開展及管理相關器材。

  2.全面啟動20xx年我校創(chuàng)模工作,落實責任;把創(chuàng)模工作與其他教育工作同布置、同落實,與教師績效量化掛鉤,有效推進學校創(chuàng)模工作。

  二、積極搭建平臺,拓展工作思路

  1.要注重創(chuàng)模工作和提升學生文明素養(yǎng),以大力推進素質(zhì)教育為目標,注重學生養(yǎng)成教育,幫助學生樹立環(huán)保意識,積極探索環(huán)保教育新途徑、新方法,狠抓環(huán)境教育知識的傳授。

  2.要注重創(chuàng)模工作和學校布局調(diào)整,加強校園文化建設。堅持以學校布局調(diào)整與校園文化建設為載體,深入推進創(chuàng)模工作。

  3.注重各級綠色校園創(chuàng)建工作。通過教育專欄,環(huán)境保護主題班會,環(huán)保活動、環(huán)保知識競賽等多種形式開展環(huán)境保護知識教育。

  三、加強宣傳力度,擴大工作影響

  加大宣傳力度,營造“創(chuàng)模”氛圍。開設“創(chuàng)模”宣傳專欄,定期進行更新;張貼“創(chuàng)模”環(huán)保宣傳標語。要積極利用國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等進行“創(chuàng)模”宣傳,開展以“節(jié)能減排、低碳生活”為主題的班隊會活動,提高全體師生的環(huán)保意識,讓全體師生共同參與到創(chuàng)模工作中,營造全體師生關心、支持、參與環(huán)境保護工作的良好氛圍。創(chuàng)模工作的宣傳圖片、開展活動的簡報和相關材料,于每周四下午前電子版發(fā)中心校辦公室。

  四、明確工作目標,做好迎接驗收

  在創(chuàng)模工作過程中,明確工作方向,要針對問題和不足,依據(jù)《中小學環(huán)境教育專題教育大綱》和《中小學環(huán)境教育實施指南》,將環(huán)境教育全面納入綜合實踐活動,進一步加強環(huán)境知識教育;在“3.12中國植樹節(jié)”、“3.22世界水日”、“4.22世界地球日”、“5.31世界無煙日”、“6.5世界環(huán)境日”等紀念日里,組織開展相關環(huán)境知識教育活動;結(jié)合實際開展“綠色學校”創(chuàng)建活動,使創(chuàng)模工作深入持久開展,力爭我校20xx模工作圓滿成功。

創(chuàng)模實施方案 篇3

  根據(jù)遵義縣教育系統(tǒng)20xx年創(chuàng)模工作實施方案的要求,有計劃、有組織、按步驟實施和落實好環(huán)保教育工作,確保我校環(huán)境教育指標達到“創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范縣”的要求,結(jié)合我校實際,認真研究并制定了20xx年“創(chuàng)模”工作實施方案。

  一、指導思想

  以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀作為我校“創(chuàng)模”工作的指導思想。堅持育人為本、德育為先的總原則,以“創(chuàng)模”主題教育活動為載體,與學校教育教學工作相結(jié)合,與青少年科技教育活動相結(jié)合。認真開展“創(chuàng)模”工作,從而促進我校自然環(huán)境不斷改善,育人環(huán)境不斷優(yōu)化,使我校環(huán)境教育進一步得到滲透與落實,培養(yǎng)我校廣大學生養(yǎng)成良好的文明習慣。

  二、總體目標

  積極開展創(chuàng)建省、市、縣綠色學校的各項活動;全面開設綠色學校環(huán)境教育課程;力求在一年以內(nèi),使我校的綠色環(huán)境教育取得實質(zhì)成效,普及率到達98%以上。

  三、工作任務

  1、認真組織開展宣傳工作。

  首先,制定20xx年宣傳計劃,建立宣傳陣地,有計劃、有組織地開展環(huán)保知識競賽、演講比賽、征文比賽、書畫比賽等活動。在學生中倡導低碳生活,呵護生態(tài)家園,培養(yǎng)學生綠色文明習慣和環(huán)境價

  值觀。其次,結(jié)合“世界水日”、“世界地球日”、“世界環(huán)境日”和其他紀念日,充分利用操場大屏幕電視、黑板報、宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)、多媒體教室等媒體,開展多種形式的環(huán)境宣傳教育活動,積極營造人人參與“創(chuàng)模”的良好氛圍,全面提高我校廣大師生的環(huán)境保護意識。

  2、開設環(huán)境教育課程。

  從本學期開始,將環(huán)境教育納入學校教學計劃中,想方設法地開展好環(huán)境教育課,力求在最短時間內(nèi)培養(yǎng)或聘任專職教師來上課。保證我校每學年環(huán)境教育在12課時以上,學生環(huán)境教育普及率≥98%。

  3、規(guī)劃好學校的綠化用地。

  有計劃地組織全校師生開展義務植樹、種花、種草等綠化美化校園活動。培養(yǎng)學生養(yǎng)成愛好花草樹木的良好習慣,組織學生定期對校園的花池與及周邊的綠化地進行維護和管理。學校努力拓展或增加綠化面積,使校園充滿生機和活力。

  4、嚴格規(guī)范我校的環(huán)保教育評價制度。

  深入開展“綠色學校”創(chuàng)建活動,根據(jù)創(chuàng)建工作的進展情況,學校領導小組將定期或不定期對各班的創(chuàng)建工作進行檢查和指導,適時召開工作現(xiàn)場會,發(fā)現(xiàn)典型,培養(yǎng)典型,推廣典型經(jīng)驗,有力推動我校的環(huán)保教育工作整體水平穩(wěn)步提升。

  5、做好創(chuàng)模工作“四結(jié)合”。

  與創(chuàng)建”綠色學校“相結(jié)合;與學科教學相結(jié)合;與德育工作相結(jié)合;與團隊活動相結(jié)合。全面培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,增強學生的環(huán)

  保憂患意識、法律意識、道德意識,自覺參與環(huán)保的意識。

  6、引導學生創(chuàng)建優(yōu)雅、整潔、舒適的校園環(huán)境。

  把環(huán)境教育有機滲透在學校的教育教學的各項活動中去,充分利用各學科教學到特點,強化、挖掘?qū)W科的環(huán)境教育因素,開展學科有機滲透,讓學生在學習科學文化知識的同時,學習環(huán)境科學知識,樹立環(huán)境意識,不斷探索環(huán)境教育的有效途徑和方法。

  7、做好資料的收集和歸檔工作。

  專門成立一個辦公室,負責學校創(chuàng)模工作資料的收集和歸檔,并按要求做到資料齊全、內(nèi)容科學;按年度分類分卷裝訂,有目錄、有頁碼;照片檔案有文字說明;計劃總結(jié)打印章;統(tǒng)計數(shù)據(jù)準確無誤,活動記錄完整。

  四、加強組織領導

  為落實我校創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范縣工作任務,切實加強對這一工作的領導,經(jīng)學校行政會議研究決定成立白巖中學“創(chuàng)模“工作領導小組,成員如下:

  組 長: 陳振芬

  副組長: 彭亮

  成 員: 王中偉 劉光航 楊洪 韓英

  五、實施步驟

  20xx年“創(chuàng)模“工作分為三個階段實施。

  (一)宣傳動員階段(20xx年3月)

  成立 “創(chuàng)模”領導小組,制定“創(chuàng)模”工作方案。按照任務分

  工,層層分解目標任務,認真組織實施。及時召開“創(chuàng)模”工作動員大會,深入開展宣傳“創(chuàng)模”工作的重要意義,充分利用學校多媒體資源普及創(chuàng)模知識;利用操場大屏幕電視、黑板報、宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)、多媒體教室等媒體,開展形式多樣的環(huán)境宣傳教育活動,增強廣大師生的環(huán)保意識,激發(fā)廣大師生積極參加創(chuàng)模活動,營造濃厚的創(chuàng)模氛圍。

  (二)、深入推進階段(20*/*-—11月)

  突出重點有條不紊地深入推進創(chuàng)模工作。

  A、有計劃、有組織地開展環(huán)保知識競賽、演講比賽、征文比賽、書畫比賽等活動。在學生中倡導低碳生活,呵護生態(tài)家園,培養(yǎng)學生綠色文明習慣和環(huán)境價值觀。

  B、將環(huán)境教育納入學校教學計劃中,想方設法地開展好環(huán)境教育課,力求在最短時間內(nèi)培養(yǎng)或聘任專職教師來上課。保證我校每學年環(huán)境教育在12課時以上,學生環(huán)境教育普及率≥98%。

  C、有計劃地組織全校師生開展義務植樹、種花、種草綠化美化校園活動。培養(yǎng)學生養(yǎng)成愛好花草樹木的良好習慣,組織學生定期對校園的小山與及周邊的綠化地進行維護和管理。學校努力拓展或增加綠化面積,使校園充滿生機和活力。

  D、深入開展“綠色學校”創(chuàng)建活動,根據(jù)創(chuàng)建工作的進展情況,學校領導小組將定期或不定期對各班的創(chuàng)建工作進行檢查和指導,適時召開工作現(xiàn)場會,發(fā)現(xiàn)典型,培養(yǎng)典型,推廣典型經(jīng)驗,有力推動我校的環(huán)保教育工作整體水平穩(wěn)步提升。

  E、把環(huán)境教育有機滲透在學校的教育教學的各項活動中去,充分利用各學科教學到特點,強化、挖掘?qū)W科的環(huán)境教育因素,開展學科有機滲透,讓學生在學習科學文化知識的同時,學習環(huán)境科學知識,樹立環(huán)境意識,不斷探索環(huán)境教育的有效途徑和方法。

  最后,要做好資料的收集和歸檔工作。專門成立一個辦公室,負責學校創(chuàng)模工作資料的收集和歸檔,并按要求做到資料齊全、內(nèi)容科學;按年度分類分卷裝訂,有目錄、有頁碼;照片和圖像檔案有文字說明;計劃總結(jié)打印章;統(tǒng)計數(shù)據(jù)準確無誤,活動記錄完整。準備迎接上級的檢查。

  (三)總結(jié)階段(20xx2月)

  認真對本學年的“創(chuàng)模”工作進行總結(jié),對取得的經(jīng)驗積極推廣,對存在的問題及時尋求解決的方法。并按照上級文件要求上交總結(jié)書。

  六、工作要求

  (一)、統(tǒng)一思想,提高認識。

  認真組織開展宣傳工作,要讓每一個在校的學生充分認識到“創(chuàng)模”工作的重要意義和深遠影響。在整個校園里形成統(tǒng)一的認識和營造良好的氛圍。領導小組要以高度負責的精神履行好職責,全力以赴,確保各項宣傳教育工作任務落到實處。

  (二)、加強領導,落實責任。

  從本學期開始,學校將“創(chuàng)模”工作納入重要議事日程,實行校長一把手總負責,明確小組各成員的責任,各負其責。把創(chuàng)建工作的

  任務逐一落實到各部門以及各成員的身上。力求做到層層有人抓,環(huán)環(huán)有人管。建立健全“創(chuàng)模”工作的長效機制,確保我校的“創(chuàng)模”工作扎實有序推進。

  (三)、精心組織,強化督查。

  對“創(chuàng)模”工作要精心組織、周密部署,對創(chuàng)建工作開展情況實行上報和通報制度,加強“創(chuàng)模”工作的督查力度。及時檢查及時改進,制定督查考核制度,嚴格落實獎懲制度。

  喇叭中學

  20xx月25日

創(chuàng)模實施方案 篇4

  根據(jù)縣委決定和《汝城縣20xx年作風大提質(zhì)活動實施方案》(汝作發(fā)〔20xx〕1號)文件精神,為加強作風建設,確保作風大提質(zhì)活動順利開展并取得顯著實效,特制定本方案。

  一、指導思想

  深入貫徹黨的,xx屆三中、四中全會和xx屆中央紀委三次、四次、五次全會,省紀委七次全會、市紀委九次全會、縣紀委九次全會暨全縣反腐敗工作和作風大提質(zhì)動員大會以及縣委經(jīng)濟工作會議精神,認真貫徹系列重要講話精神,結(jié)合“三嚴三實”專項教育,繼續(xù)鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,以“適應新常態(tài),深化好作風,服務大發(fā)展”為總目標,以扎實開展作風大提質(zhì)活動為總抓手,持之以恒糾正“四風”,馳而不息正風肅紀,推動干部作風持續(xù)轉(zhuǎn)變,發(fā)展環(huán)境全面優(yōu)化,大全縣形成風清氣正、心齊勁足干事創(chuàng)業(yè)的生動局面。

  二、實施范圍

  局機關及全體干部職工。

  三、活動內(nèi)容

  作風建設永遠在路上。在大整頓活動取得顯著成效、好作風建設日益深入人心的基礎上,20xx年作風大提質(zhì)的重點是解決領導班子和干部隊伍如何把好作風建設“深化下去、拓展未來”的問題,進一步創(chuàng)響汝城作風建設品牌。

  (一)聚焦“三大重點”提質(zhì)作風。一是聚焦促“三年”提質(zhì)作風。始終圍繞全縣“建設一城三地,推動綠色崛起”的戰(zhàn)略部署及重大決策、重要舉措、重點項目來推動作風建設,重點解決執(zhí)行黨紀政令打折扣、做選擇、搞變通等作風突出問題,以作風大提質(zhì)來促進“產(chǎn)業(yè)建設年”、“改革突破年”、“全民創(chuàng)業(yè)年”活動深入開展。二是聚焦糾“四風”提質(zhì)作風。緊盯“四風”的新形式、新動向,警惕穿上“隱身衣”的享樂主義、奢靡之風,采取針對性強的監(jiān)督檢查措施,堅決查處公車私用、公款旅游、公款送禮、違規(guī)職務消費、公款吃喝等問題。把違反中央八項規(guī)定和省市縣九項規(guī)定精神的行為列為紀律審查重點,點名道姓曝光典型案例。三是聚焦防“四小”提質(zhì)作風。把嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩放在第一位,堅決執(zhí)行告誡全體黨員干部的“五個必須”,對不守紀律、不講規(guī)矩,熱衷于耍小聰明、搞小動作、結(jié)小圈子、貪小便宜,嚴重影響黨和政府形象的“四小”行為,堅決整治,嚴肅查處。

  (二)開展“三項活動”提質(zhì)作風。一是開展“為官不為”整治活動。深入貫徹落實汝發(fā)〔20xx〕3號、汝辦發(fā)〔20xx〕9號文件精神,針對守攤子、混日子、工作不擔當,跑門子、亂班子,謀人不謀事等情形,針對推諉扯皮、敷衍塞責,遇到矛盾繞著走,遇到群眾訴求躲著行,遇到急難險重任務往后退的現(xiàn)象,嚴格實施“五個一律問責”,力促為官有為。二是開展政風行風評議活動。重點對直接面對群眾、涉及民生民利、關乎黨和政府形象的服務部門開展機關作風和行風評議。推動解決單位存在的組織紀律渙散、行政效能低下、服務態(tài)度生硬、工作不履職盡責,以及“中梗阻”、“股長現(xiàn)象”等問題。評出壓力,議出成效,形成改進作風的倒逼機制,促使機關切實解決自身問題的力度。三是開展糾“四風”樹新風活動。在重拳糾“四風”的同時。大興開放創(chuàng)新之風、求真務實之風、親民為民之風、廉潔從政之風、推進廉政文化建設與文明城市、誠信政務、“四型”機關等創(chuàng)建有機融合,充分發(fā)揮濂溪書記廉政教育基地的教化作用。繼續(xù)開展作風標兵評選活動,發(fā)揮作風典型的示范作用。堅持正風肅紀與移風易俗同時并舉,堅持遵紀守法與崇德重禮相向并行,以優(yōu)良的黨風政風帶動民風社風。

  (三)完善“三項制度”提質(zhì)作風。一是完善專項檢查制度。針對作風問題突出的領域,針對突出問題糾而不止的個人,針對群眾反映強烈、帶有共性的作風問題,扎實開展一系列有聲勢、有效果的專項監(jiān)督檢查。緊盯不放,持續(xù)發(fā)力,久久為功,并將檢查實踐中的主要做法提煉固化為制度。二是完善責任倒查制度。強化問責,對反復出現(xiàn)同類問題或頂風違紀問題頻發(fā)的部門和個人,要追究部門及本人責任并予以曝光。三是完善作風監(jiān)測制度。要著眼抓早抓小,通過來信來訪、明察暗訪等方式多渠道收集對黨員干部作風問題的反映,以“制度+科技”形式,建立領導班子、領導干部作風狀況定期分析機制,定期發(fā)布作風問題預報,及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的苗頭性、傾向性問題。

  四、活動安排

  20xx年作風大提質(zhì)活動自2月開始,到20xx年1月結(jié)束。分為動員部署、集中整治和總結(jié)評比三個階段進行,把學習教育、自查自糾,查究問責、建章立制貫穿始終。

  (一)動員部署階段。及時傳達學習動員大會和有關文件精神,結(jié)合實際認真制定活動實施方案,并于春節(jié)前上報縣作風辦。在行政中心電子顯示屏廣泛宣傳,公開監(jiān)督投訴方式(投訴電話:,電子郵箱:)。

  (二)集中整治階段。按照縣委、縣政府的統(tǒng)一安排制定單位實施方案,扭住“三大重點”任務不放,強化監(jiān)督檢查,強化執(zhí)紀問責。

  1.堅持狠抓節(jié)點。緊盯春節(jié)、端午、中秋、國慶以及周末休息日等重要時間節(jié)點,抓住一個個具體問題,靈活運用單位自查、專項檢查、交叉互查和跟蹤督查等多種方法,著力提升明查暗訪的針對性和震懾力,著力提升辦理的實效性和滿意度。

  2.開展評議活動。突出評議工作的針對性和導向性,綜合分析群眾投訴、信訪舉報、作風考核以及服務對象的評價和反映等情況后確定評議對象。突出問題導向,堅持全面評與重點評相結(jié)合,內(nèi)部通報與適度公開相結(jié)合,持之以恒糾正“四風”,實現(xiàn)政風行風的持續(xù)好轉(zhuǎn)。

  (三)總結(jié)評比階段。20xx年底至20xx年初,總結(jié)活動成果,交流活動經(jīng)驗,完善制度機制,及時上交活動總結(jié)。

  五、工作要求

  (一)統(tǒng)一思想認識。作風問題具有反復性和頑固性,解決作風問題不會一蹴而就,不會一勞永逸。既要看到大整頓的成效,又要看到認清大提質(zhì)的使命,將思想認識統(tǒng)一到中央對作風建設形勢的判斷上來,統(tǒng)一到縣委對作風建設重點的把握上來,統(tǒng)一到群眾對作風建設常態(tài)的期盼上來,努力將“真正讓好作風內(nèi)化為信念、外化為習慣、固化為制度”和“三嚴三實”的要求轉(zhuǎn)化為指引工作的新思維,促使好作風建設落地生根,成為新常態(tài)。

  (二)加強組織領導。認真貫徹落實湘發(fā)〔20xx〕24號文件精神,強化黨支部抓作風建設的主體責任和紀檢室的監(jiān)督責任,結(jié)合實際確定一批作風建設重點整治項目,按照“一季一重點,一月一通報”要求加強工作調(diào)度并上報活動情況。領導干部要以身作則,以上率下,把活動一步步引向深入。

  (三)突出宣傳引導。利用會議、文件、宣傳欄、電子顯示屏等載體廣泛宣傳活動內(nèi)容、意義和要求,形成濃厚的活動氛圍。

  (四)強化監(jiān)督檢查。加大線索搜集和問題曝光力度,嚴格責任追究。進一步拓寬監(jiān)督渠道,掃除監(jiān)督檢查的“盲區(qū)”和“死角”。

  (五)深化制度建設。要確保作風建設的常態(tài)化、長效化,制度建設是根本。一方面抓好已有制度的執(zhí)行,令出必行,令行禁止,防止制度成為“稻草人”;另一方面要及時梳理總結(jié)作風建設實踐中的好做法、新經(jīng)驗,按照務實管用的原則,將其提煉固化為制度,努力提升作風建設的制度化水平。

創(chuàng)模實施方案 篇5

  在全面落實素質(zhì)教育的新形勢下,為進一步提高我校三個文明建設協(xié)調(diào)發(fā)展水平,努力塑造學校新形象,自20xx年以來,我校已連續(xù)三年成功創(chuàng)建“文明單位”。今年我們將繼續(xù)提升精神文明建設的創(chuàng)建水平,不斷提高廣大干部教師的思想道德素質(zhì)、科學文化水平,增強規(guī)范管理的民主法制意識,進一步優(yōu)化育人環(huán)境,全力構(gòu)建和諧校園。根據(jù)市文明委創(chuàng)建文明單位的標準和要求,結(jié)合我校實際,特制定20xx年創(chuàng)建“市級文明單位”工作計劃和實施措施。

  一、指導思想

  堅持以黨的XX大精神和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,以思想道德建設為核心,緊緊圍繞學校教育教學管理工作,繼續(xù)解放思想,更新觀念,開拓創(chuàng)新,不斷增強學校服務學生、服務家長、服務社會的職能,努力建設合格學校,培養(yǎng)合格學生。

  二、創(chuàng)建目標

  通過不斷的完善與創(chuàng)新,力爭鞏固已經(jīng)取得的文明單位創(chuàng)建成果,以主題教育和群體創(chuàng)建活動為載體,弘揚崇尚科學、積極向上的生活方式,倡導顧全大局、精誠團結(jié)的協(xié)作精神。進一步提升學校精神文明建設水平,為繼續(xù)爭創(chuàng)文明單位打好基礎。制定并完善符合我校實際情況的文明單位創(chuàng)建計劃和實施措施,積極籌備,通力合作,力爭今年成功創(chuàng)建市級文明單位。

  三、創(chuàng)建實施措施

  (一)提高思想認識,明確創(chuàng)建目標。

  1、加強黨風廉政建設。充分發(fā)揮支部民主生活會的作用,結(jié)合行風建設活動,努力提高領導班子的思想政治素質(zhì)、理論決策水平,增強規(guī)范辦學、依法管理的意識,促進學校管理務實高效。充分發(fā)揮黨員、干部的模范帶頭作用,營造作風民主,團結(jié)協(xié)作的工作氛圍,切實增強黨員的先進意識、模范意識。

  2、加強教職工思想教育,采取多種形式,不斷提高教職工的思想覺悟、職業(yè)道德、社會公德和家庭道德水平,倡導積極向上的社會風尚,自覺抵制不正之風。在教師中繼續(xù)開展“百名教師訪千戶”教育調(diào)查活動,把創(chuàng)建文明單位工作,扎實有效的引入實踐。

  (二)倡導理論學習,增強創(chuàng)建意識。

  3、堅持用馬列主義、^思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝干部和全體師生,不斷增強黨員干部和教師的學習意識。深入學習貫徹XX大精神和“三個代表”重要思想,教育引導廣大黨員干部和教師正確認識社會發(fā)展的規(guī)律,堅定建設中國特色社會主義信念。進一步增強教育工作者的責任感、使命感,增強貫徹教育方針政策的自覺性。

  4、認真組織學習現(xiàn)代教育理論。學習教育法律、法規(guī)。把理論學習與研究學校重大問題、解決教學實際問題密切結(jié)合起來。深入分析教育發(fā)展形勢和學校發(fā)展現(xiàn)狀,不斷提高教育教學理論水平和綜合素養(yǎng)。

  (三)強化隊伍建設,提供創(chuàng)建保障。

  5、建設專業(yè)突出的教師隊伍,為學校發(fā)展增添動力。做好青年教師的專業(yè)拔高工作和學科骨干教師的引領帶動工作,結(jié)合市教育局統(tǒng)一安排,認真組織對教師的“新課程網(wǎng)上培訓”,學科組、班主任專項培訓工作,提高教育教學水平和學生管理水平。

  6、培養(yǎng)管理過硬的中層干部隊伍,進一步健全選拔任用、培養(yǎng)教育、民主評議、定期考核的管理監(jiān)督機制。提倡大局意識,服務意識,創(chuàng)業(yè)意識,創(chuàng)新意識。做好每年度學校中層以上干部的民主測評,努力提高干部隊伍的整體素質(zhì)。

  (四)落實計劃措施,提升創(chuàng)建水平。

  7、探索科學的創(chuàng)建機制。建立健全創(chuàng)建工作^令頁導小組,成立創(chuàng)建文明單位^令頁導小組,負責全校創(chuàng)建工作的組織策劃與督促檢查。明確各職能科室在創(chuàng)建過程的職責、崗位職責、工作制度和獎懲細則,分工負責,責任到人,把創(chuàng)建工作列入學校黨政工作的議事日程,專題研究、制定計劃、定期分析、統(tǒng)一部署,使創(chuàng)建工作有據(jù)可依,切實落到實處。

  8、深化教學改革,全面落實素質(zhì)教育。 教育教學是學校工作的重中之重,也是學校文明水平的重要體現(xiàn)。我們要重點抓好“加法”和“減法”工作:即加重教師,減輕學生;加重課上,減輕課下;加重校內(nèi),減輕校外;加重創(chuàng)造實踐性學習,減輕重復機械性學習。以課堂教學素質(zhì)化為突破口,鞏固教育教學改革成果,用素質(zhì)教育的全面落實和教育教學質(zhì)量的不斷提升來提高學校辦學水平、文明水平。

  9、加強未成年人思想道德教育。著眼于學生整體素質(zhì)的提高,擴大思想道德教育的覆蓋面,融思想性、教育性、知識性、趣味性為一體。精心組織團隊活動,在學生中繼續(xù)開展“創(chuàng)文明班級、文明宿舍、做文明學生”活動,幫助青少年樹立共產(chǎn)主義遠大理想和正確的人生觀、世界觀和價值觀。

  10、鼓勵科研創(chuàng)新,大力推進科研興校 。打好教育科研基礎,抓好教育科研實踐,注重課題研究的適用性,增強教育科研的實效性。重視課題資料的積累,完善課題成果獎勵機制,使教育科研工作成為教師的自覺行為,成為提高課堂效益的助推力。

  (五)健全管理體制,提高創(chuàng)建效能。

  11、深化內(nèi)部管理體制改革,建立科學高效的管理機制。堅持校務公開和教代會制度,完善民主管理的各項規(guī)章制度。增強教職工的主人翁意識,堅持學校重大決策事項由教代會討論通過。依靠工會深入做好教職工的思想政治工作,努力創(chuàng)設進取、民主、和諧、愉悅的工作環(huán)境。

  12、增強后勤人員為教育教學服務、為師生生活服務的意識。明確崗位職責,加強崗位制度建設和考核,充分調(diào)動后勤人員工作積極性。嚴格校產(chǎn)和財務管理,遵守財經(jīng)紀律和財務制度,規(guī)范收費行為,加強民主理財。嚴格對校舍、教學設備器木才、圖書資料和學校其它物資的管理。認真執(zhí)行校產(chǎn)管理責任制和公物損失賠償制度。

  (六)優(yōu)化育人環(huán)境,夯實創(chuàng)建基礎。

  13、維護全體教職工權(quán)益,關心職工的生活和福利,提高教職工的文化素質(zhì)和生活質(zhì)量。重視智力投資和文化建設,努力開展科普工作,積極組織群眾性文體活動,倡導文明、健康、科學的生活方式。提倡優(yōu)生、優(yōu)育,實行計劃生育,做到無計劃外生育。

  14、加強綜合治理和安全衛(wèi)生工作。簽訂安全目標責任狀,健全學校治安管理、心理健康衛(wèi)生工作網(wǎng)絡。加強對師生進行安全、文明、法制、衛(wèi)生等教育。

  15、成立新一屆家長委員會,辦好家長學校,充分調(diào)動家長參與學校民主管理的積極性,健全學校、家庭、社區(qū)的教育網(wǎng)絡,不斷優(yōu)化校內(nèi)外育人環(huán)境。

創(chuàng)模實施方案 篇6

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,在全校范圍內(nèi)開展以“家校共建和諧校園”為主題的活動,加強家校之間的聯(lián)系,通過教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會。

  二、總體目標

  建全家校聯(lián)系制度,建成起家校聯(lián)系網(wǎng)絡,搭建家校互通互動平臺,讓家長走進學校,接觸教育,了解孩子,形成學校與家庭教育的合力,促進孩子和諧發(fā)展。

  三、活動內(nèi)容

  1、定期召開家長會。

  組織家長會,把學校的辦學方向,辦學水平和教改的成果及舉措告訴家長,也可介紹一些科學的育人方法,請有經(jīng)驗的家長作交流,老師和家長把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報,共同幫助學生,為他們操心,從而激發(fā)學生奮發(fā)向上自主教育的意識。每學期評選優(yōu)秀家長一次。

  2、定期家訪與家長溝通、交流。

  結(jié)合教師聯(lián)系農(nóng)戶活動,老師要及時地和家長溝通孩子最近的一些表現(xiàn)。采取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通,更好的了解學生的一些基本情況,對學生的一些好習慣的養(yǎng)成和壞習慣的形成的原因有更深入的了解,與家長達成一致意見,使家庭教育與學校教育相得益彰。

  3、舉辦學校開放日。

  每月確定一個班級向家長開放,供家長進入班級觀摩、聽課、交流。讓家長了解學校教學情況,了解子女的學習過程,增進家校聯(lián)系,加強家長與老師的溝通。原則上一學期對學校評議一次。

  4、適度開放教育設施。

  在不影響教學的情況下,開放圖書室、微機室,實現(xiàn)學校教育資源與家庭資源共享,加快家校共建的進程。

  5、創(chuàng)建學生成長檔案。建立學生成長檔案,講學平時在教育教學中取得的各項成果記錄裝入檔案袋,一學期一總結(jié),幫助孩子收錄成長中的痕跡。

  6、共同實施教育。

  利用校內(nèi)、外宣傳陣地,邀請家長與學校共同策劃、組織國防教育、環(huán)保教育、生命教育、常識教育、誠信教育、養(yǎng)成教育等活動,實現(xiàn)家庭和學校教育共謀、成果共享,同時學校選派優(yōu)秀教師擔任輔導員,開展文明素養(yǎng)、科學文化、法制等方面的教育。

  四、活動要求

  1、提高認識,加強領導。

  舉行“家校共建”主題活動啟動儀式,號召廣大師生和家長一起行動起來,積極參與家校共建活動。結(jié)合本校實際,制定實施方案,學校成立活動領導小組,負責實施工作。

  2、落實機制,務求實效。

  向廣大群眾積極宣傳,形成家校合作的良好氛圍。學校積極推進工作,定期檢查,定期總結(jié),定期督導,定期通報,做到扎實有效,不走過場。

創(chuàng)模實施方案 篇7

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和市十二次黨代會精神,羅田縣相關活動指導意見,在全校范圍內(nèi)開展以“家校共建,和諧發(fā)展”為主題的系列活動,加強文明禮儀實踐,形成以“講文明、有禮儀”為榮的良好風尚。本次活動旨在加強家校之間的聯(lián)系,讓孩子和家長的好習慣在潛移默化中培養(yǎng)起來。通過教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會。

  二、總體目標

  建全家校聯(lián)系制度,建成起家校聯(lián)系網(wǎng)絡,搭建家校互通互動平臺,讓家長走進實驗,接觸教育,了解孩子,形成學校與家庭教育的合力,促進孩子和諧發(fā)展,同時也將顯示學校嶄新的一面,

  三、領導小組

  為切實加強實驗小學家長學校工作的實施與落實,經(jīng)校委會研究決定成立專項領導小組,成員如下

  組長:羅潔

  副組長:方林元

  組員:魏思政 王良高 汪金峰

  四、具體家校共建措施 1、校園網(wǎng),學校展示的一個主要渠道

  網(wǎng)絡是家校聯(lián)系最方便、最靈活、最實用的渠道。它可以時時將孩子成長的點滴,及時反饋給家長,讓家長在第一時間了解孩子在學校的基本情況以及最近的一些變化或進步。讓家長在家里的時候也可

  以對孩子在學校里的一些好表現(xiàn)給予一定的鼓勵和表揚,對一些不好的行為給予建議并及時地糾正和強化。

  2、定期召開家長會

  組織家長會,向家長匯報一下班中的主要情況。在家長會上教師要把學校的辦學方向,辦學水平和教改的成果及舉措告訴家長,也可介紹一些科學的育人方法,請有經(jīng)驗的家長作交流,老師和家長把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報,也可讓學生參加,讓他們親身感受老師和家長都在關心他們,幫助他們,為他們操心,從而激發(fā)學生奮發(fā)向上自主教育的意識。

  3、定期家訪與家長溝通、交流。

  老師要及時地和家長溝通孩子最近的一些表現(xiàn)。采取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通,更好的了解學生的一些基本情況,對學生的一些好習慣的養(yǎng)成和壞習慣的形成的原因有更深入的了解。教師與家長溝通時,作為教師要一分為二地評價學生,與家長達成一致意見,而家長要認真了解孩子在校的表現(xiàn),主動向老師介紹孩子的優(yōu)缺點、個性及特長,與教師共同研究教子良方,使家庭教育與學校教育相得益彰。

  4、開放校長電子信箱

  向家長公開校長的電子信箱,便于家長對學校工作的監(jiān)督,對于教育教學的想法或是意見及時與校方取得聯(lián)系。

  5、適度開放教育設施

  在不影響教學的情況下,開放圖書室、微機室、會議室,實現(xiàn)學

  校教育資源與家庭資源共享,加快家校共建的進程。

  6、共同實施教育

  利用校內(nèi)、外宣傳陣地,邀請家長與學校共同策劃、組織國防教育、環(huán)保教育、生命教育、常識教育、誠信教育、養(yǎng)成教育等活動,實現(xiàn)家庭和學校教育共謀、成果共享,同時學校選派優(yōu)秀教師擔任輔導員,開展文明素養(yǎng)、科學文化、法制等方面的教育。

創(chuàng)模實施方案 篇8

  為深入貫徹落實《關于進一步加強中小學幼兒園家長委員會建設和推進家長義工制的通知》的精神,以打造“高質(zhì)量”教育品牌為目標,緊緊圍繞倡導志愿精神、密切家校溝通、構(gòu)建和諧校園的主題,現(xiàn)結(jié)合我校實際,我校擬開展家長義工進校園的相關教育教學活動。

  一、指導思想

  推行“家長義工進校園”,建立良性的學校與家庭互動機制,有效引導家長參與學校管理,是現(xiàn)代學校發(fā)展的一個方向。在學校成立家長義工組織,使熱心教育、關心教育的家長以公益服務的形式走進校園,是對家校合作方式的一種有益嘗試,有利于促進家長、教師、學生間的共同成長,有利于實現(xiàn)全員教育和全程教育,使家校合作建立更廣泛的和諧基礎。在豐富學校教育資源、優(yōu)化學校教育事務管理、促進家校教育同步、促進建立良性親子關系、為學生樹立道德榜樣等方面起著積極作用。家長義工組織作為學校教育與家庭教育之間的橋梁紐帶,不僅進一步傳承和弘揚了雷鋒精神,而且豐富了現(xiàn)代學校管理制度,與學校形成教育合力,對提升學校的辦學水平,促進學生健康快樂成長,實現(xiàn)家庭、學校、社會教育一體化深度合作,打造“高質(zhì)量”教育品牌都發(fā)揮了重要作用。

  二、基本原則

  1、自愿參與,無私奉獻。不管是加入家長義工組織,還是參與義務服務活動,都要尊重家長本人意愿,不搞強迫命令。學校應做好家長義工隊的組織和溝通工作,給予積極幫助和支持,提供必要保障。

  2、立足本校,以學生為本。以服務學生、促進家校合作為根本出發(fā)點,充分依托家長委員會,突出不同學習階段的特點,結(jié)合本校實際自主開展志愿活動。

  3、充分發(fā)動,廣泛參與。要深入宣傳,廣泛發(fā)動,充分認識“家長義工進校園”的重要意義,充分調(diào)動家長參加義工活動的積極性和主動性。

  4、各盡所能,形式多樣。以教育教學需求為依據(jù),根據(jù)自身人力、物力、財力等實際,把教育教學需要和服務能力結(jié)合起來。服務的形式應在服務實踐中不斷完善和創(chuàng)新。

  三、組建管理

  (一)組織報名。

  廣泛深入發(fā)動,搞好組織引導,積極發(fā)動家長參加義工報名。由茍連生老師負責家長義工的報名登記及組織協(xié)調(diào)工作。

  (二)家長義工條件

  1、要有良好的公民道德素養(yǎng),品行端正,為人正派。

  2、家長義工要熱心基礎教育事業(yè)發(fā)展,關心學校工作,尊重和信任老師、熱愛孩子,重視子女教育,且教育子女有成效。

  3、身體健康,心態(tài)陽光,能投入一定的'時間和精力參與學校活動,利用自身的專業(yè)才能和工作經(jīng)歷,自愿無償?shù)貫閷W校,為學生提供服務。

  4、責任心強,為人熱情,樂于助人,有較強的社會責任感,有一定的社交能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力和溝通能力。

  5、有愛心,有耐心,有責任心,熱心服務學生,熱心公益事業(yè),不計得失。

  (三)家長義工內(nèi)容

  1、家長義工走進學校,走進學生,組織開展晨掃、體育大課間活動、放學等,協(xié)助教師輔導學習、作業(yè)有困難的學生。

  2、家長義工走進我們的節(jié)日主題活動,協(xié)助演出,協(xié)助布置環(huán)境,做好活動的準備;走進家校活動(社會實踐活動),幫助班級聯(lián)系參觀場地、組織學生,保障安全,擔當監(jiān)督員、解說員、攝影師的任務。3。家長義工走進家長講壇,為孩子們舉辦文學、藝術、自然、科技等方面的各類講座。

創(chuàng)模實施方案 篇9

  為大力倡導良好社會風尚,培育和踐行社會主義核心價值觀,推動公民道德教育工作常態(tài)化和制度化,根據(jù)《中共習水縣委辦公室關于印發(fā)<習水縣舉辦農(nóng)民夜校工作實施方案>的通知》要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,特制訂如下工作實施方案。

  一、指導思想和工作目標

  認真貫徹黨的xx大,xx屆三中、四中全會精神,以全面建成小康社會為根本目標,以提高農(nóng)民整體素質(zhì)為出發(fā)點,以提高農(nóng)民科技實用技能、豐富農(nóng)民文化生活為主要內(nèi)容,以農(nóng)民夜校為重要形式,以裕民村、龍燈村農(nóng)民夜校示范點為突破口,以點帶面,逐步推進,實現(xiàn)村村有農(nóng)民夜校,群眾相對集中的區(qū)域有教學點,全面宣傳黨的大政方針,弘揚社會主義核心價值觀,不斷豐富農(nóng)民的文化生活,提高農(nóng)民的綜合素質(zhì),為社會主義新農(nóng)村建設注入精神正能量。

  二、農(nóng)民夜校功能定位

  (一)科技培訓功能。根據(jù)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富的要求,本著干啥學啥、學啥干啥的原則,有針對性地開展科技培訓活動。

  (二)政策法律普及功能。有計劃地組織農(nóng)民學習相關法律和政策知識,讓農(nóng)民做到懂法、守法,并學會運用法律保護自身的合法權(quán)益。

  (三)日常知識普及功能。普及地災防治常識、森林防火常識、防汛抗旱常識、衛(wèi)生保健常識、用電防火常識、環(huán)保常識、生活小常識、信息網(wǎng)絡知識等。

  (四)文體娛樂功能。結(jié)合道德講堂、社會主義核心價值觀和文明禮儀傳播活動,經(jīng)常性地組織農(nóng)民開展豐富多彩、健康向上的文體活動,讓農(nóng)民活躍起來、高興起來、團結(jié)起來。

  (五)信息發(fā)布功能。多渠道收集并及時發(fā)布政策、市場、價格、勞動用工等信息,讓夜校成為農(nóng)民致富的"千里眼"和"順風耳"。

  (六)交流溝通功能。通過各種培訓及文體活動集聚農(nóng)民,使農(nóng)民便于溝通信息、交流經(jīng)驗,引導農(nóng)民走共同創(chuàng)業(yè)、共同致富之路。

  (七)民主議事功能。增強村務工作透明度及農(nóng)民參與度,對村里需要民主決策的事項,組織農(nóng)民代表進行討論和表決,真正做到"管理民主"。

  三、建設標準

  (一)農(nóng)民夜校組織領導。各村包村領導任農(nóng)民夜校名譽校長,村支部書記任校長,村支部副書記負責日常組建管理,村干部和包村干部為常任教員,并聘請當?shù)刂赂粠ь^人、上級領導干部和各界專家學者為教師,確保農(nóng)民夜校取得實效。強化學校制度管理、教學設施管理、學員組織等管理工作,電費和教學耗材開支納入村辦公經(jīng)費。

  (二)農(nóng)民夜校教學內(nèi)容。圍繞黨和國家的路線方針、政策,社會主義核心價值觀,中華傳統(tǒng)美德,文明禮儀,法律法規(guī),涉農(nóng)政策,整臟治亂,農(nóng)村適用技術等方面開展教學活動。

  (三)農(nóng)民夜校辦學場地。各村(居)根據(jù)自身實際,整合現(xiàn)代遠程教育站點、道德講堂、農(nóng)民文化家園等場所,除街居外(街居與裕民村合辦)每村要建成1個能容納50人以上開展教學活動的農(nóng)民夜校。要通電、有照明設施、黑板、粉筆,裕民村、龍燈村農(nóng)民夜校示范點要通網(wǎng)絡,配備電教設施。各村除在村集中設置1個農(nóng)民夜校外,在每一個組或群眾相對集中的地方要建一個教學點方便群眾。

  (四)農(nóng)民夜校師資隊伍。各村的包村領導為名譽校長,村(居)支部書記為校長,邀請縣宣講團、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導班子成員入村(居)宣講,吸納大學生村官、道德模范、身邊好人、駐村干部、學校教師、知名賢達、鄉(xiāng)村德師、農(nóng)村知識青年中作為教員開展教學活動。

  (五)農(nóng)民夜校教學計劃。每半年要擬定教學計劃,教學計劃擬定后送包村領導審定實施,并交鄉(xiāng)黨政辦備案,原則上每月要開展兩次集中教學。包村領導(名譽校長)每月至少要開展1次教學活動,每次教學活動要有過程資料記載(含教案、教學資料、簽到冊、現(xiàn)場照片等)。

  (六)農(nóng)民夜校資料存檔和信息報送

  各村(居)要明確專人負責日常教學管理,組織教學活動有序開展。各村(居)要把農(nóng)民夜校組織領導、師資隊伍、教學計劃(教學大綱)、每次教學活動的過程資料(含教案、教學資料、簽到冊、現(xiàn)場照片等)規(guī)范存檔。每次教學活動后于次日向鄉(xiāng)黨政辦報送信息,信息內(nèi)容包括教學活動開展的時間地點、主講教員、教學內(nèi)容、參加人員規(guī)模、取得效果、活動組織的方法經(jīng)驗等,并必須附上現(xiàn)場照片。所報信息作為教學活動小結(jié)同時存檔。

  四、運行機制

  (一)農(nóng)民夜校的組織管理以包村領導為基礎,村黨支部為核心,培訓工作要與鄉(xiāng)中學、衛(wèi)生院、信用社、經(jīng)發(fā)辦、村建中心、農(nóng)業(yè)服務中心、司法所、勞保所等部門對接,并要積極協(xié)調(diào)縣級有關部門幫助教學,提升辦學質(zhì)量。

  (二)農(nóng)民夜校的活動內(nèi)容和時間,要充分尊重農(nóng)民的意愿,根據(jù)農(nóng)時農(nóng)事活動科學安排。要在廣泛征求農(nóng)民意見的基礎上制定出年度活動計劃,課程表和教學內(nèi)容做到一月一公布,讓農(nóng)民心中有數(shù),提早準備。

  (三)農(nóng)民夜校的活動方式,要豐富多彩,靈活多樣。在培訓方式上,把集中辦班與黨員合作社、農(nóng)民專業(yè)協(xié)會的活動緊密結(jié)合起來;在授課方式上,要把專家講課與當?shù)刂赂荒苋爽F(xiàn)身說法緊密結(jié)合起來;在活動方式上,要把教育培訓與文體活動緊密結(jié)合起來,凝聚人氣,寓教于樂。

  五、工作要求

  (一)加強領導,明確責任。鄉(xiāng)黨委成立"農(nóng)民夜校"建設工作領導小組。

  組 長:袁xx鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長、黨委副書記

  副組長:穆 鄉(xiāng)黨委副書記、紀委書記

  成 員:鄉(xiāng)屬各部門,各村(居)

  領導小組辦公室設在鄉(xiāng)黨政辦,由黨政辦公室具體負責辦公。

  (二)以點帶面,整體推進。全鄉(xiāng)設農(nóng)民夜校示范點兩個,即裕民村、龍燈村農(nóng)民夜校示范點。除示范點外每個村(居)都必須建成1個農(nóng)民夜校,并要在各組或人員相對集中的點建設農(nóng)民夜校教學點。

  (三)加強管理,強化使用。各村(居)要加強對"農(nóng)民夜校"的管理和使用。每所"農(nóng)民夜校"至少明確1名專兼職人員負責日常管理工作,科學制定教學計劃,定期開展集中培訓,確保在家群眾每人每月參加集中學習不少于2次,時間不少于2個小時。要嚴格執(zhí)行"農(nóng)民夜校"教學組織、設備管理、信息反饋等各項制度,使"農(nóng)民夜校"建設邁入規(guī)范化軌道,使夜校作用得到充分發(fā)揮。

  (四)加強督查,嚴格考核。各村(居)的農(nóng)民夜校舉辦工作將納入鄉(xiāng)年終考核,對工作不重視,未按要求開展的村(居)和負責人嚴格執(zhí)行"一次通報、二次約談、三次問責"制度。

創(chuàng)模實施方案 篇10

  力推進社會主義精神文明建設,使全鎮(zhèn)廣大干部職工積極投入到省級文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建中去,全面提升干部職工隊伍整體素質(zhì),推進全鎮(zhèn)精神文明建設和各項事業(yè)的發(fā)展,根據(jù)《甘肅省文明單位建設管理辦法》,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定本實施方案。

  一、指導思想

  以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實黨的xx大精神和科學發(fā)展觀,以《公民道德建設實施綱要》為主線,緊緊圍繞創(chuàng)建省級文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)的目標,結(jié)合本鎮(zhèn)實際,進一步深化創(chuàng)建主題、創(chuàng)新形式,促進我鎮(zhèn)的發(fā)展和整體素質(zhì)的提高,努力培養(yǎng)一支有理想、有道德、有文化、有紀律的管理隊伍,塑造良好的文明形象。通過創(chuàng)建省級文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動的開展,在抓好各項工作的同時,突出組織建設、思想建設、職業(yè)道德建設、法制建設、廉政建設和環(huán)境建設,促進全鎮(zhèn)全方位的發(fā)展,把我鎮(zhèn)建設成為組織健全、素質(zhì)良好、勤政廉潔、管理規(guī)范、高效績優(yōu)、環(huán)境整潔的文明單位。

  二、組織機構(gòu)

  為加強對創(chuàng)建工作的組織領導,切實將精神文明創(chuàng)建活動擺上重要議事日程,確保創(chuàng)建工作的順利開展,經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究,決定成立由鎮(zhèn)黨委書記任組長,鎮(zhèn)黨委副書記為副組長的創(chuàng)建省級文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導小組(名單附后)。領導小組下設辦公室。領導小組實行集體領導下的成員分工負責制,按創(chuàng)建規(guī)劃,各司其職,扎實開展工作。

  三、主要任務

  (一)組織建設

  加強理論學習,強化班子自身建設。為進一步推動干部隊伍建設,根據(jù)“三個代表”重要思想要求,認真抓好領導班子的理論學習。用科學理論指導工作實踐,分析和解決問題,增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。班子成員進一步提高加強自身學習重要性和緊迫性的認識,增強學習自覺性,并以自己的模范行動帶動全鎮(zhèn)干部職工的政治理論學習,在全鎮(zhèn)形成講學習的良好氛圍。

  健全完善黨建工作制度,提升黨建工作水平。認真落實黨建工作責任制、黨委中心組學習制度、 “三會一課”制度等黨建工作制度。認真召開民主生活會,開展批評與自我批評。領導干部模范履行黨風廉政責任制,做到清正廉潔,無違法違紀案件發(fā)生。建設團結(jié)協(xié)調(diào)的領導班子,班子成員做到思想常溝通,自覺接受監(jiān)督,提高領導班子解決自身問題的能力;班子成員分工明確,協(xié)調(diào)配合;積極做好新黨員的發(fā)展工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,健全工、青、婦等群團組織。

  (二)思想建設

  切實加強思想道德建設,不斷提高干部職工的思想道德和科學文化素質(zhì)。貫徹落實中央《公民道德建設實施綱要》,結(jié)合本單位實際,大力提倡愛崗敬業(yè)、誠實守信、服務群眾、奉獻社會的精神;加強政風行風建設,自覺抵制和糾正各種損害群眾利益的不正之風。根據(jù)《綱要》精神,制定切實可行的加強職業(yè)道德建設的措施,加強行業(yè)自律。采取中心組學習、專題講座、集中輪訓、考試考核等多種形式,強化道德教育活動,提高職業(yè)道德的“培訓率、知曉率、執(zhí)行率”。

  廣泛開展崗位練兵、創(chuàng)建文明標兵、文明崗位、文明窗口等活動,深化道德實踐活動。

  深入開展愛國主義、集體主義、社會主義和艱苦創(chuàng)業(yè)精神教育;抵制拜金主義、個人主義、享樂主義;樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育。重點是進行道德、傳統(tǒng)、法制三大教育,建立人才激勵制度,實行民主管理,真正做到因人而用,量才而用,充分調(diào)動全鎮(zhèn)干部職工的積極性和創(chuàng)造性,提高工作效率;加強崗位技能培訓,通過“知識競賽”等形式,促進管理執(zhí)政水平的全面提高。

  按照“總體部署,統(tǒng)一規(guī)劃,條塊結(jié)合,分類實施,各展所長,全面推進”的思路,通過各種載體,努力調(diào)動各方面積極性。重視智力開發(fā)和文化建設,鼓勵干部群眾參加各類成人函授學習;努力提高科學管理水平,不斷改善辦公條件。健全信息報道網(wǎng)絡,不斷加強宣傳報道骨干隊伍的培養(yǎng),建立一支熱愛烏江、熱愛宣傳工作,有較強責任感和文字基礎的骨干隊伍。利用社會新聞媒體,及時溝通信息,宣傳先進,推廣經(jīng)驗,推進本單位的創(chuàng)建活動,促進各項工作的完成;認真發(fā)揮工會、團委、婦聯(lián)的作用,對現(xiàn)有文化設施加強管理,充分發(fā)揮其作用,安排形式活潑、內(nèi)容健康、格調(diào)高雅的文體節(jié)目,豐富全鎮(zhèn)農(nóng)民的文化娛樂生活。

  (三)環(huán)境設施建設

  在鞏固近年對環(huán)境建設投資的基礎上,把環(huán)境衛(wèi)生整治工作做為一項重要工作來抓,采取統(tǒng)一領導,分級管理,層層負責的辦法,以監(jiān)督、檢查、治理為手段,結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況,采取集中整治和長效管理相結(jié)合的方式,大力開展

  “五整治”,著力解決臟亂差問題,努力提高全鎮(zhèn)衛(wèi)生綜合管理水平,使我鎮(zhèn)的衛(wèi)生面貌發(fā)生較大的改觀。

  (四)法制建設

  積極開展法律、法規(guī)教育,重點是加大執(zhí)法培訓和普法教育,全面提高執(zhí)法人員的素質(zhì),用法律規(guī)范執(zhí)法者的言行、約束手中的權(quán)力,做遵守法紀的模范,使法律條文成為全鎮(zhèn)行政人員的行為準則。結(jié)合普法工作制定相應的責任制度及實施方案,逐步增強法律意識。一是有計劃、有步驟、分層次地學習基本法律知識和有關專業(yè)法律知識,學習采取自學和輔導相結(jié)合、分類學習和專題講座相結(jié)合、日常宣傳教育和階段性宣傳教育相結(jié)合的三結(jié)合原則,充分形成一個努力學法、文明執(zhí)法的良好氛圍。在具體操作中,深入學習、宣傳鄧小平關于社會主義民主與法制理論和黨的依法治國、建設社會主義法制國家的基本方略,切實加強干部職工學法的規(guī)范化、制度化建設,不斷提高依法辦事、依法管理、依法決策、依法行政的自覺性和能力;著重抓好社會主義市場經(jīng)濟法律知識的普及,有針對性地普及有關市場經(jīng)濟法律、法規(guī)知識,提高領導干部運用法律手段調(diào)節(jié)各種經(jīng)濟關系的本領。為保證依法行政工作的深入開展,增強全鎮(zhèn)干部職工的法制觀念和依法行政意識,進一步提高依法行政、依法管理的水平和能力,努力建設一支文明、高效、公正、廉潔的行政執(zhí)法隊伍。

  建立行政執(zhí)法公示制度。在辦理直接涉及群眾切身利益行政許可時,都通過一定的形式,把辦事制度、程序與結(jié)果及時向當事人和社會公開,自覺接受群眾的監(jiān)督。通過聘請行政執(zhí)法監(jiān)督員、發(fā)放公開信、設立舉報箱、對外公布舉報

  電話等形式,定期或不定期地對其進行執(zhí)法監(jiān)督檢查,置行政執(zhí)法于社會監(jiān)督之下,做到以點帶面、點面結(jié)合,抓出成效。為全面達到執(zhí)法權(quán)限法定化、執(zhí)法內(nèi)容標準化、執(zhí)法程序合法化、執(zhí)法制度規(guī)范化、執(zhí)法監(jiān)督經(jīng)常化、執(zhí)法管理制度化打下了基礎。

  嚴格依法行政,根據(jù)社會主義市場經(jīng)濟條件下的執(zhí)法管理的需要和現(xiàn)實工作中存在的問題,加強以社會治安綜合治理為重點的自身法制建設,嚴格按上級要求搞好普法教育,按照“誰主管,誰負責”的原則落實綜合治理責任制。以防為主,切實落實安全保衛(wèi)措施,確保本單位無重大經(jīng)濟和刑事案件,無重大事故和責任事故。以制度把關,遏制賭博、民事糾紛、封建迷信、計劃外生育和不良社會風氣的現(xiàn)象發(fā)生。

  (五)創(chuàng)建工作

  加強創(chuàng)建工作力度,確保創(chuàng)建工作扎實有效。制定創(chuàng)建實施計劃,工作目標明確,措施具體,職責分明,責任到人。大力開展文明細胞工程和爭創(chuàng)先進集體、文明站、文明職工活動,全鎮(zhèn)上下形成學、比、趕、幫、超的良好創(chuàng)建局面。

  四、實施步驟

  第一階段:20xx年3月至5月。制定創(chuàng)建規(guī)劃,宣傳發(fā)動階段。通過各種形式的有效宣傳,創(chuàng)建工作做到家喻戶曉、人人皆知,真正成為大家的自覺行動。

  第二階段:20xx年6月至20xx年9月。全面爭創(chuàng)階段,對照市級文明單位建設標準,依照創(chuàng)建規(guī)劃,逐項落實。

  第三階段:20xx年10月。查漏補缺,邀請市、區(qū)文明委對我鎮(zhèn)爭創(chuàng)工作進行檢查考評、指導,查找不足,及時整

  改。

  第四階段:迎接市級文明單位考評驗收,在接受上級文明委考評的同時,對各村實施考核,邊考核邊提高,以創(chuàng)建為手段,達到全面提高的目的。

  五、工作要求

  1、加強領導,統(tǒng)一思想。

  創(chuàng)建文明單位是黨中央提出的三大群眾性精神文明活動之一,要求高、標準嚴、內(nèi)容廣、任務重,我們要以“三個代表”重要思想為指導,根據(jù)制定《烏江鎮(zhèn)創(chuàng)建市級文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)實施計劃》的工作目標,要各司其職、各負其責。建立“一把手”負總責,分管領導親自抓,對口部門具體抓,工青婦等群團組織合力抓的工作機制。對創(chuàng)建工作實行目標管理責任制,推動創(chuàng)建工作的經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。

  2、加強宣傳,形成氛圍。創(chuàng)建文明單位活動是群眾性精神文明建設活動的重要組成部分,是在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下,轉(zhuǎn)變行業(yè)作風,規(guī)范行業(yè)行為,提高服務質(zhì)量,促進兩個文明協(xié)調(diào)發(fā)展的有效載體。我們必須充分發(fā)揮輿論的導向和監(jiān)督作用,運用各種媒體廣泛宣傳,進一步提高干部職工對創(chuàng)建文明單位重要性的認識,形成一個人人關心、人人監(jiān)督的良好氛圍。

  3、突出重點,注重實效。創(chuàng)建文明單位,不能游離于形式,必須把工作的切入點放在圍繞全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展為中心、服務大局、促進改革、推動發(fā)展上,必須著眼于推進行業(yè)經(jīng)濟利益和社會利益的共同提高。各單位在組織實施中,要結(jié)合本單位中心工作和年度目標責任制,把創(chuàng)建工作作為一項

  重要的內(nèi)容,帶領干部職工積極投入到創(chuàng)建活動中去,真正抓好自己的事,管好自己的人,把好自己的門,辦實事、出實招。針對本部門、站所辦存在的問題,采取積極有效的措施,認真做好整改工作,充分調(diào)動干部職工的積極性,切實改變工作作風,提高辦事效率,把創(chuàng)建工作真正落到實處,為促進我鎮(zhèn)各項事業(yè)跨越式發(fā)展而努力奮斗。

創(chuàng)模實施方案 篇11

  為貫徹落實諸城市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市工作整體部署,根據(jù)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府創(chuàng)建文明城市有關要求,結(jié)合社區(qū)實際,特制定本實施方案:

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的xx大五中全會精神,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以構(gòu)建和諧社會為主線,以提高全體居民文明素質(zhì)為核心,堅持社會主義核心價值體系,突出文明和諧文化內(nèi)涵,調(diào)整創(chuàng)建活動思路,豐富創(chuàng)建活動載體,充實創(chuàng)建活動內(nèi)容,進一步提升西枳溝文明創(chuàng)建水平,著力打造文明健康、和諧向上的社區(qū)環(huán)境。

  二、目標任務及工作措施

  (一)圍繞提高公民文明素質(zhì),深入開展“社區(qū)面貌大變樣、居民素質(zhì)大提高”活動

  1、廣泛開展十個“十佳”評選表彰活動。充分發(fā)揮先進典型在精神文明建設中的示范引領作用,在全社區(qū)組織開展“十佳好婆媳”、 “十佳優(yōu)秀志愿者”、 “十佳文明和諧家庭”、“十佳文明和諧鄉(xiāng)村(小區(qū))”評選表彰活動,每一類型評選10名個人或10個集體,全社區(qū)共評出40個先進典型。

  2、深入開展“講文明、樹新風”活動。積極開展“促進公共文明”宣傳勸阻活動。充分利用報紙、電臺、電視臺等媒體和社區(qū)

  板報、宣傳欄等陣地,大力宣傳 《西枳溝社區(qū)居民文明守則》、《社會公德十不規(guī)范》等文明公約,對涌現(xiàn)的新人新事新氣象大張旗鼓給予褒揚,對不文明現(xiàn)象給予連續(xù)曝光,形成講文明光榮、不講文明恥辱的輿論強勢。

  (二)圍繞提高社區(qū)建設和管理水平,深入推進社區(qū)環(huán)境三大整治行動

  1、組織開展環(huán)境衛(wèi)生整治。重點解決公共場所環(huán)境臟亂差問題。在社區(qū)人口活動密集區(qū)域和主次干道旁設立垃圾箱,杜絕隨地便溺、亂扔垃圾等不文明行為。抓好美化、亮化、綠化工程,對戶外不規(guī)范、不雅觀的廣告牌匾、旗幌和燈箱進行集中治理,進一步改善城市形象。認真落實市容衛(wèi)生“門前三包”(包衛(wèi)生、包綠化、包秩序)管理責任制,建立健全社區(qū)容群眾化管理的長效機制。

  2、組織開展市場秩序整治。重點解決亂擺攤點、占道經(jīng)營問題。對主要街道、重點地段亂擺亂設商業(yè)攤點、破墻開店、占道經(jīng)營等問題進行集中整治,規(guī)范各類專業(yè)市場,堅決打擊假冒偽劣違法行為,營造文明有序的市場環(huán)境。繼續(xù)在主城區(qū)和縣城深入開展“文明誠信示范街”創(chuàng)建活動,

  3、組織開展建筑施工整治。重點解決施工單位噪音擾民、土石方運輸溢灑問題。加強對施工單位的監(jiān)管,施工場地要設置建筑圍擋,控制噪聲,做到封閉施工;運送土石方車輛要采取密閉措施,控制溢灑發(fā)生,做到凈車出入,提高文明施工水平。

  (三)圍繞提升社區(qū)現(xiàn)代文明程度,廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動

  1、積極推進創(chuàng)建文明生態(tài)小區(qū)活動。以居民生活小區(qū)為單元,以創(chuàng)建文明家庭、文明和諧樓道為載體,啟動文明生態(tài)小區(qū)創(chuàng)建活動。開展綠色環(huán)保行動,積極參與植樹綠化,共建綠色家園;引導居民學習科技文化知識,開展豐富多彩的文體活動,共建文化家園;大力整治臟亂差,引導居民清理樓道雜物,改變亂扔、亂堆、亂放等不良習慣,共建清潔家園;健全安全防范設施,引導居民自覺遵紀守法,遠離“黃賭毒”、抵制非法宗教和邪教活動,共建平安家園。

  2、深入推進創(chuàng)建文明行業(yè)活動。認真落實全社區(qū)“作風建設年”活動部署,在社區(qū)服務中心內(nèi)部,廣泛開展爭文明窗口、青年文明號、巾幗文明崗,文明標兵活動。

  (四)圍繞促進城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,大力加強農(nóng)村精神文明建設

  1、扎實推進創(chuàng)建文明小城鎮(zhèn)活動。主要抓好門店美化,引導商戶、居民做好門臉、門窗、門牌的修繕和美化,搞好街道兩側(cè)建筑物和墻體的粉刷整理,營造和諧優(yōu)美的城鎮(zhèn)環(huán)境。廣泛發(fā)動鎮(zhèn)域居民清理衛(wèi)生死角,清除積存垃圾和河堤溝渠污水,建立健全長效保潔機制。生態(tài)綠化工程。大力開展植樹綠化活動,加強公共園林、路旁樹木、小區(qū)和單位綠地的管護,提高綠化效果。

  2、深入推進創(chuàng)建文明生態(tài)村活動。以改善人居環(huán)境、推進鄉(xiāng)風文明為重點,在繼續(xù)抓好先進村鞏固提高的基礎上,一是強力推進 “三化”(道路硬化、村莊綠化和街院凈化)建設,積極推

  廣綠色清潔能源,修建沼氣池或安裝太陽能灶,促進農(nóng)村人居環(huán)境根本改善。二是努力推進鄉(xiāng)風文明。繼續(xù)深化 “十星級”文明戶創(chuàng)建,年內(nèi)農(nóng)戶參評率達到80%以上。不斷完善道德評議會、紅白理事會、婦女禁賭會等群眾自治組織,積極開展豐富多彩的文體活動,活躍群眾文化生活,促進農(nóng)村社會和諧。繼續(xù)推進“廉政文化進農(nóng)村”活動,選樹宣傳一批典型村。

  三、保障措施

  (一)提高認識,加強領導。創(chuàng)建文明城市活動是深入落實科學發(fā)展觀,構(gòu)建和諧西枳溝的有效載體,此項工作由社區(qū)黨委委統(tǒng)一領導。

  (二)廣開渠道,增加投入。建立穩(wěn)定完善的投入保障機制,把創(chuàng)建文明城市工作納入全社區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃,鼓勵引導社會各界積極參與公共文化設施建設,興辦社會公益事業(yè),為文明城市創(chuàng)建提供強有力的財力物力支持。

  (三)深入宣傳,營造氛圍。設立專欄專題,大力宣傳創(chuàng)建文明城市活動的重大意義,要通過設立宣傳欄、懸掛橫幅等形式,大力加強社會宣傳,最大限度地調(diào)動激發(fā)廣大干部群眾的參與熱情,形成濃厚的創(chuàng)建氛圍。

創(chuàng)模實施方案 篇12

  創(chuàng)建全國文明城市是當前的一項重要政治任務,同時也是提升學校管理,提高師生文明素養(yǎng),創(chuàng)建和諧校園的重要舉措。為深入貫徹落實好市、區(qū)創(chuàng)建全國文明城市動員大會精神,扎實完成區(qū)教育局布置的工作任務,結(jié)合我校工作實際,特制定如下方案。

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為總攬,以人民滿意為標準,以社會主義核心價值體系為根本,緊緊抓住創(chuàng)建全國文明城市的契機,全力促進我校各項事業(yè)和諧發(fā)展、科學發(fā)展,為建設文明校園做出積極貢獻。

  二、總體目標

  按照《全國文明城市測評體系》《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》的標準和要求,通過一系列深入的宣傳教育和主題活動,使廣大師生充分認識創(chuàng)建工作的必要性、重要性和緊迫性,提高廣大師生的文明修養(yǎng),動員廣大師生以實際行動參與創(chuàng)建活動,全力推進和提升各項創(chuàng)建活動,為推動創(chuàng)建全國文明城市做出積極貢獻。

  三、創(chuàng)建任務

  (一)進一步加強師風師德建設

  1、定期組織教職員工學習《教師法》中有關教師職業(yè)道德的內(nèi)容和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織學習在教師座談會上的講話精神,學習新的教育形勢對教師教育行為的要求,提高廣大教師教書育人的積極性,樹立忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進取、樂于奉獻的行業(yè)風尚,不斷增強廣大教職工的服務意識和大局意識,樹立教育行業(yè)的新形象。

  2、深入持久地對教師進行愛崗敬業(yè),以“樹師表形象,做文明教師”為主題,進一步提高師德修養(yǎng)。對教師進行職業(yè)道德和法制教育,大力提倡無私奉獻和人梯精神,倡導建立新型的文明和諧師生關系,使廣大教師“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)”。進一步嚴格規(guī)范教育行為,推行教師文明用語,要求教師做到儀表美、語言美、情感美、行為美。

  (二)開展形式多樣的創(chuàng)建活動,提高學生文明素養(yǎng)和思想道德水平。

  1、弘揚民族精神和時代精神,利用重大活動、重要紀念日、節(jié)慶日深入開展系列活動,加強對青少年進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育,激發(fā)學生愛國、愛鄉(xiāng)熱情,營造優(yōu)雅、健康向上的校園文化環(huán)境。

  2、深入開展文明禮儀伴我行主題實踐活動。大力加強師德師風教育活動,引導師生文明乘車、文明游園、文明觀演、文明行車、文明走路、文明就餐、文明購物、文明待客、文明過節(jié),教育師生注重微小細節(jié),養(yǎng)成文明習慣,使廣大師生自覺成為崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者。

  3、大力開展綠色校園活動。繼續(xù)開展綠化、美化、凈化校園,開展“愛綠、護綠”等活動,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,促進校園的生態(tài)文明建設,讓綠色充滿校園,營造舒適的學習生活環(huán)境。

  4、繼續(xù)深化“加強誠信教育,打造誠信教育”活動。加大宣傳力度,營造誠信教育的良好氛圍,邀請有關專家進行專題講座,提高師生誠信意識;充分利用學校廣播站、黑板報、手抄報等開展系列誠信宣傳教育活動;做好誠信教育進課堂工作,通過班隊會等有效載體,把誠信教育滲透到學校教育的各個環(huán)節(jié),讓誠信進腦、入心。

  5、深入開展“我們的節(jié)日”主題活動,豐富和充實學生的精神生活。主要圍繞清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,文化藝術節(jié)、校運會等主題活動加強對學生

  的愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)主題教育、理想教育、感恩教育、成長教育、環(huán)保教育、責任教育、禮儀教育、法制教育等。

  6、繼續(xù)實施深化“書香校園”活動。建立讀書制度及其獎勵制度,在校園中營造濃郁的學校文化氛圍,讓濃濃的書香飄滿校園、飄滿濟源,以提高廣大師生的文化素養(yǎng)帶動市民文化素養(yǎng)的提升。

  7、開展文明評比系列活動。大力開展“文明學生”、“文明班級”、“文明教師”等評比活動,引導師生說文明話、辦文明事、做文明人,教育學生在學校做個好學生、在家庭做個好孩子、在社會做個好市民,促進學生全面發(fā)展。

  8、深化國學教育。各片區(qū)學校要通過舉辦《三字經(jīng)》、《千字文》、《弟子規(guī)》、《百孝篇》等國學教育知識背誦比賽,開展 “知禮儀、講文明、樹新風”、“共鑄誠信”等主題實踐活動,組織學生學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《預防未成年人犯罪法》,加強學生的文明禮儀、行為習慣的培養(yǎng)和法制教育,逐步形成學禮儀、懂禮儀的社會氛圍。

  9、培育和踐行社會主義核心價值觀,推動核心價值觀進教材,進課堂、進頭腦。

  (三)健全和完善學校、社會、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡,促進未成年人健康成長

  1、健全未成年人思想道德教育領導體制和工作機制,健全和完善學校、社會、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡,促進未成年人健康成長。特別是要深化家長學校建設活動,加強家校溝通,提高教育成效,促進未成年學生健康成長。

  2、繼續(xù)深化安全文明校園創(chuàng)建活動。以創(chuàng)建全國文明城市為契機,

  加快和深化安全文明校園創(chuàng)建活動,聯(lián)合公安局等相關部門加強對文化娛樂場所,特別是網(wǎng)吧、電子游藝廳等場所及其他未成年人活動的校外的有效管理、規(guī)范管理,凈化未成年人成長的社會環(huán)境。

  (四)切實加大宣傳力度,營造濃厚的校園“創(chuàng)建”氛圍

  要嚴格按照教育局“創(chuàng)建”的工作要求,加大校園“創(chuàng)建”宣傳教育力度,營造濃厚的校園“創(chuàng)建”氛圍,讓每個師生員工、家長朋友都知曉、關注、支持、參與“創(chuàng)建”工作,形成良好的校園創(chuàng)建氛圍。學校領導要認真抓好“創(chuàng)建”工作的組織落實。

  四、實施措施

  (一)組織機構(gòu)

  創(chuàng)建全國文明城市工作領導小組

  組 長:zzz

  副組長:zzz

  成 員:zzzzzz

  (二)具體措施

  1、召開題為“共創(chuàng)文明城市,構(gòu)建和諧校園”的創(chuàng)建動員大會,就創(chuàng)建全國文明城市的定義、標準和責任進行詳細的分析,務必讓老師們明確本次創(chuàng)建的工作重點,從思想到認識到創(chuàng)建全國文明城市的意義。并要求廣大教師明確創(chuàng)建工作的重要性,密切聯(lián)系本職工作,充分發(fā)揮教育群體的優(yōu)勢,做好教育宣傳創(chuàng)建工作。

  2、加強宣傳。利用校園網(wǎng)站、廣播站、宣傳欄、板報等,營造創(chuàng)建氣氛,營造適合我校健康和諧發(fā)展的辦學環(huán)境。

  3、加強領導班子建設。通過班子民主生活會、黨的基層組織建設系

  列講座等措施,提高領導素質(zhì),創(chuàng)設和諧班子。

  4、加強制度建設。通過修訂“教師考核辦法”等,進一步完善學校管理制度。

  5、加強安全工作。請公安、司法、交通、消防、衛(wèi)生等部門給學生作報告,提高學生的安全防犯意識。層層簽訂安全責任狀,增強領導、教師和學生的責任意識。

  6、加大教師隊伍建設力度。做到教師素質(zhì)與辦學理念、辦學目的、辦學條件的和諧。加強校本培訓,促進教師素質(zhì)和諧提升。關心教師工作與生活、生存與發(fā)展,解決教師實際問題,讓教師能愉快安心工作,增強全體教師的凝聚力和歸宿感,努力把學校建設成一個和諧的大家庭。

  7、利用升旗儀式和班隊活動開展專題討論,結(jié)合創(chuàng)建每月的主題,開展好“理想、自強、成才、團結(jié)、友愛、和諧”主題班會活動。

  8、繼續(xù)深化“萬名和諧小使者在行動”教育活動,在學生中開展“做一個有道德的人”、“美德少年”等主題教育活動和道德實踐活動,引導未成年人踐行社會主義榮辱觀,繼承中華民族傳統(tǒng)美德,爭做有道德的人。

  9、通過家長委員會,請家長幫助開展工作,聽取家長建議和意見,及時調(diào)整學校工作,做到學校與家庭、社會的和諧。

  10、加強文明創(chuàng)建力度,加強校園文化建設,營造和諧人文氛圍。

  11、加強督導檢查。全體班子成員為督導成員,每天對全校教育教學、文明守紀、安全衛(wèi)生等情況至少檢查一次,檢查結(jié)果提交校長,及時做出處理。

創(chuàng)模實施方案 篇13

  20xx年我局創(chuàng)建為“青白江區(qū)級優(yōu)秀文明單位”,今年將進一步鞏固創(chuàng)建成果,力爭創(chuàng)建為成都市文明單位,特制定創(chuàng)建市級文明單位的方案如下:

  一、創(chuàng)建指導思想

  堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導創(chuàng)建活動,按照在中央紀委第七次全體會議上的重要講話精神和區(qū)第九次黨代會精神,從貫徹落實科學發(fā)展觀、加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的戰(zhàn)略高度,從黨和人民事業(yè)興衰成敗的高度,切實加強我局領導班子、干部職工隊伍建設,以學習促進工作,進一步增強服務意識,提高干部職工的整體素質(zhì),與時俱進,開拓進取、奮發(fā)有為,求真務實,全面完成區(qū)委區(qū)政府下達的各項目標任務,促進精神文明建設再上一個新臺階。

  二、創(chuàng)建目標

  在鞏固“區(qū)級優(yōu)秀文明單位”成果的基礎上,不斷提高創(chuàng)建水平,力爭我局在今年創(chuàng)建為成都市文明單位。

  三、創(chuàng)建措施

  1.抓“四好”班子建設,強化目標管理,將創(chuàng)建活動納入總體規(guī)劃和目標管理。成立以局黨組書記、局長程福中為組長,副局長鄧清玉、張勇和紀檢組長羅驥為副組長,各科室負責人為成員的創(chuàng)建市級文明單位工作領導小組,下設辦公室,明確專人負責日常工作,保證各項措施得到貫徹落實。進行廣泛宣傳,調(diào)動全系統(tǒng)干部職工的積極性,掀起創(chuàng)建市級文明單位的高潮。

  2.、貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞中心,服務大局,以領導干部作風整頓建設活動為契機,建設學習型單位,不斷提高職工的科學、文化、業(yè)務素質(zhì),教育全系統(tǒng)干部職工“用心想事、用心謀事、用心干事”,圍繞“三新”突破年的目標任務,深入開展學習討論活動,達到促上進、促學習、促團結(jié)、促奉獻、促效率的目的。

  3.充分發(fā)揮黨總支、工、青、婦等組織的作用,將創(chuàng)建文明單位工作納入創(chuàng)建全國文明城市之中,開展形式多樣的創(chuàng)建活動。

  4.落實《公民道德實施綱要》,組織職工深入開展思想道德教育和實踐活動以及文明禮儀教育,確保20字基本道德規(guī)范知曉率大于85%。著力開展“文明科室”、“五好文明家庭”等文明細胞建設活動。

  5.抓好創(chuàng)建活動,促“三新”突破。今年力爭從五個方面做到突破:一是在創(chuàng)新群眾文體活動形式,豐富活動內(nèi)容,擴大參與面上有新的突破;二是創(chuàng)新市場管理機制,在文化市場管理上有新的突破;三是因地制宜,在整合我區(qū)的文化資源方面有新突破;四是抓好體育重點和拳頭項目,在提高競賽水平上有新突破;五是創(chuàng)新獎懲激勵機制,在推進機關建設上有新突破。

  6.發(fā)揮文明單位的輻射示范作用,積極參加公益事業(yè),全力抓好幫扶、助學、慰問、計劃生育、黨風廉政、安全生產(chǎn)、防邪、信訪、社會治安綜合治理工作,力求取得顯著的社會效益。

  7.大力開展資源節(jié)約型和環(huán)境友好型單位建設,積極推進機關各項制度改革,確保規(guī)范高效,建設和諧單位。

  四、實施步驟

  1.宣傳動員。20xx年3月份作為創(chuàng)建成都市文明單位宣傳活動月,利用“公民道德宣傳教育月”活動,群團組織開展廣泛宣傳動員,力求使我局創(chuàng)建市級文明單位的活動深入人心,做到人人重視,積極參與。

  2.加強領導,成立專門機構(gòu),制定計劃,狠抓落實。

  3.20xx年3月至12月期間,全局一盤棋,黨、政、工、青、婦通力配合,按照創(chuàng)建目標和具體要求,逐一抓好落實,并做好檢查督促工作,保證創(chuàng)建活動收到實效。

  4.加大宣傳力度,擴大文體系統(tǒng)知名度,進一步提升我局在全區(qū)的聲譽和形象。

  5.20xx年10-11月,達到成都市文明單位標準,做好迎接驗收的各項準備工作。

創(chuàng)模實施方案 篇14

  校企合作是高職院校培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的重要模式,是實現(xiàn)高職院校培養(yǎng)目標的基本途徑。為進一步搞好我院的高職教育,實現(xiàn)我院辦學思想和培養(yǎng)目標,進一步改進人才培養(yǎng)模式和辦學機制的根本轉(zhuǎn)變,在進一步發(fā)揮好學校和企業(yè)(或行業(yè))作用的同時,加大推進校企合作力度,更好地發(fā)揮職業(yè)院校高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)基地的作用,遵照教育部《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見》(教高[20xx]16號)精神,結(jié)合我院實際,并借鑒其它院校的經(jīng)驗,特制訂本實施方案。

  一、指導思想

  全面貫徹科學發(fā)展觀,以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,大力推進校企合作人才培養(yǎng)模式,突出實踐能力的培養(yǎng),加強我院為地方和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展服務的能力,深化校企合作融合度,更新教學理念,依托企業(yè)行業(yè)優(yōu)勢,充分利用教學資源,建立校企深度合作、緊密結(jié)合,優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的合作機制,達到“雙贏”的目的,提升我院教育教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力開創(chuàng)校企合作的新局面。

  二、校企合作主要方式

  (一)訂單培養(yǎng)模式

  根據(jù)我院專業(yè)綜合實力,將繼續(xù)主動了解本地區(qū)和區(qū)域內(nèi)各大企事業(yè)單位的用人需求,積極主動地與企事業(yè)單位溝通協(xié)商,使學生直接學習用人單位所急需的職業(yè)崗位(群)知識和技能,達到供需共識,簽訂半年至三年的訂單培養(yǎng)協(xié)議書;明確雙方職責,學校負責招生,根據(jù)企業(yè)用工要求,制定切合培養(yǎng)目標的教學計劃和開課計劃并與企業(yè)共同組織實施教學,對學生進行定向培養(yǎng);企業(yè)提供實習教學條件并投入一定資金,用于學校添置必需的教學設施、實習實訓場地建設、改善食宿等辦學條件和學生專項獎學金等方面;學生畢業(yè)并取得相應的職業(yè)資格證書后接收學生就業(yè)。

  (二)頂崗實習模式

  通過前兩年(1-4學期)在校學習,培養(yǎng)學生本專業(yè)的理論知識、實踐技能及職業(yè)基本素質(zhì);第5學期,根據(jù)企業(yè)需求工種和用工條件,在校外實習實訓基地進行教學實習和實訓,在企業(yè)實踐教師指導下實現(xiàn)輪崗實操培訓,熟悉企業(yè)一線相應崗位的實際操作標準與要求,提升職業(yè)崗位技能,做到與工作崗位“零距離”對接,為頂崗實習奠定堅實基礎;第6學期進行頂崗實習,擬定就業(yè)崗位,以“準員工”身份進行頂崗實際工作,熟悉企業(yè)環(huán)境,感受企業(yè)文化熏陶,完成畢業(yè)設計,為將來的就業(yè)鋪設道路。在這過程中需要處理好職業(yè)技能訓練與鑒定和學生管理問題。

  (三)見習模式

  每學期安排學生到企業(yè)行業(yè)參觀和見習兩周以上,讓學生了解企業(yè),了解生產(chǎn)流程和設備設施工作原理,學習企業(yè)文化,體驗企業(yè)生活。這樣有助于學生理論聯(lián)系實際,提高學習興趣和培養(yǎng)他們愛崗位敬業(yè)的精神。

  (四)職工培訓和研發(fā)模式

  利用學校教師資源、職業(yè)技能鑒定培訓點、培訓學院、繼續(xù)教育學院等資源,主動承接企業(yè)的職工培訓工作及繼續(xù)教育工作,學校教師參與企業(yè)的研發(fā)項目和技術服務工作建立良好的雙方支援體系,互惠互利,互相支持,獲取企業(yè)對學校設備設施及實習耗材的支持和幫助。

  (五)生產(chǎn)經(jīng)營模式

  利用學校的場地和其他資源優(yōu)勢,主動與企業(yè)合作進行相關的項目投資經(jīng)營。學校以場地或其他現(xiàn)有資源作為股份參與投資,利用企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的優(yōu)勢,解決學校的人才培養(yǎng)的途徑和方式,以生產(chǎn)項目帶師生實訓,彌補學校辦學經(jīng)費的不足。如實訓中心、大學生創(chuàng)業(yè)孵化中心即可引進企業(yè)合作,達到雙贏。

  (六)校企合作開發(fā)課程

  課程開發(fā)應考慮到實現(xiàn)教學與生產(chǎn)同步,實習與就業(yè)同步。校企共同制訂課程的教學計劃、實訓標準。學生的基礎理論課和專業(yè)理論課由學校負責完成,學生的生產(chǎn)實習、頂崗實習在企業(yè)完成,課程實施過程以工學結(jié)合、頂崗實習為主。

  開發(fā)的課程應具備的特點:一是,課程結(jié)構(gòu)模塊化,以實際工作崗位(群)需求分析為基礎,其課程體系、課程內(nèi)容均來自于實際工作任務模塊,從而建立了以工作體系為基礎的課程內(nèi)容體系;二是,課程內(nèi)容綜合化,主要體現(xiàn)在理論知識與實踐知識的綜合,職業(yè)技能與職業(yè)態(tài)度、情感的綜合;三是,課程實施一體化,主要體現(xiàn)在實施主體、教學過程、教學場所等三方面的變化。也就是融“教、學、做”為一體,構(gòu)建以合作為主題的新型師生、師徒、生生關系,實現(xiàn)教具與工具、耗材與原料相結(jié)合,做到教室、實訓室或生產(chǎn)車間的三者結(jié)合等;四是,課程評價開放化,除了進行校內(nèi)評價之外,還引入企業(yè)及社會的評價。

  (七)校企合作開發(fā)教材

  教材開發(fā)應基于課程開發(fā)的基礎上實施。教材開發(fā)應聘請行業(yè)專家與學校專業(yè)教師針對專業(yè)課程特點,結(jié)合學生在相關企業(yè)一線的實習實訓環(huán)境,編寫針對性強的教材。教材可以先從講義入手,然后根據(jù)實際使用情況,逐步修正,過渡到校本教材和正式出版教材。

  (八)成立專業(yè)教學指導委員會

  根據(jù)專業(yè)、課程特點,聘請企業(yè)行業(yè)專家與學校教師共同組建“專業(yè)教學指導委員會”。共同商討、明確專業(yè)人才的培養(yǎng)目標,確定專業(yè)教學計劃方案和教學內(nèi)容,提供市場人才需求信息,參與教學計劃的制定和調(diào)整,根據(jù)企業(yè)、行業(yè)的用工要求及時調(diào)整課程教學計劃和實訓計劃,協(xié)助學校確立校外實習實訓基地。

  (九)實施“雙百工程”

  大力實施“雙百工程”(即:百名企業(yè)家進校園、百名教師進企業(yè)),增加教師企業(yè)一線工作經(jīng)歷,提高教師專業(yè)實踐能力。選派骨干教師深入到企業(yè)一線頂崗鍛煉并管理學生,及時掌握企業(yè)當前的經(jīng)濟信息,技術信息和今后的發(fā)展趨勢,有助于學校主動調(diào)整培養(yǎng)目標和課程設置,改革教學內(nèi)容、教學方法和教學管理制度,使學校的教育教學活動與企業(yè)密切接軌。同時學校每年聘請有較高知名度的企業(yè)家來校為學生講課、作專題報告,讓學生了解企業(yè)的需要,讓學生感受校園的企業(yè)文化,培養(yǎng)學生的企業(yè)意識,盡早為就業(yè)做好心理和技能準備。

  三、校企合作具體要求

  (一)新設置專業(yè)必須以就業(yè)為導向,適應地區(qū)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的需求。在設置新專業(yè)時,充分調(diào)查和預測發(fā)展的先進性,在初步確定專業(yè)后,應邀請相關部門、用人單位的專家和實際者進行論證,以增強專業(yè)設置的科學性和現(xiàn)實應用性。

  (二)各專業(yè)的教學計劃、課程設置與教學內(nèi)容的安排和調(diào)整等教學工作應征求企業(yè)或行業(yè)的意見,使教學計劃、課程設置及教學內(nèi)容同社會實踐緊密聯(lián)系,使學生在校期間所學的知識能夠緊跟時代發(fā)展步伐,滿足社會發(fā)展的需要。

  (三)近三年內(nèi),在工商管理系和工程技術系進行試點工作的基礎上,在各院、系、部中全面鋪開此項工作。每個專業(yè)必須實施1-2門校企合作開發(fā)課程建設工作。

  (四)近三年內(nèi),每個專業(yè)必須實施1-2門校企合作開發(fā)校本教材建設工作,實訓教材盡量采用校企合作編寫的教材。

  (五)完善專業(yè)教師定期到企業(yè)一線輪訓制度,各院、系、部每學年要選派10﹪的教師到企業(yè)一線參加3個月以上的實踐鍛煉,嚴格執(zhí)行“關于專業(yè)課教師參加職業(yè)技能培訓與鑒定的若干規(guī)定”,重點提高教師的專業(yè)能力和實踐教學能力。同時每個專業(yè)至少聘請或調(diào)進3個以上生產(chǎn)和服務第一線的高技術人員和能工巧匠充實教師隊伍。

  四、保證措施

  (一)健全校企合作組織機構(gòu)。成立由學校領導及各部門主要負責人組成的“校企合作協(xié)調(diào)指導委員會”,全面指導協(xié)調(diào)校企合作各項工作。各院、系、部由一名領導具體分管校企合作工作,并配備一名專(兼)職校企合作聯(lián)絡員,負責校企合作工作的開展。

  (二)合作雙方簽訂協(xié)議,明確職責,規(guī)范雙方的行為。學校保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,保證企業(yè)用人的優(yōu)選權(quán),為企業(yè)提供培訓、技術等方面的支持。企業(yè)保證在設備、場地等條件上的支持及人員的支持,保證學生實訓任務的安排。

  (三)學院和各院、系、部制定的年度工作計劃中,必須把校企合作工作放在重要位置,年度工作總結(jié)要體現(xiàn)校企合作工作。校企合作將作為每年考核各院、系、部工作業(yè)績的重要指標,根據(jù)各院、系、部校企合作開展的情況和效果,每年評選2-3個系部為校企合作工作優(yōu)秀單位,從全院評選5-10名教師為校企合作工作優(yōu)秀工作者,重點評選校企合作完成的研發(fā)項目,學校將給予相應的物質(zhì)和精神獎勵。校企合作、工學結(jié)合工作不突出的單位不得參加全院的先進單位的評選。專業(yè)課教師校企合作開展的情況和效果,將同職稱評定、職務晉升、評選優(yōu)秀教師等掛鉤。

創(chuàng)模實施方案 篇15

  一、指導思想

  堅持“豐富校園生活,促進學生全面發(fā)展”的指導方針,以“生動、活潑、自主發(fā)展”為主體,以育人為宗旨,全面深化素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神為重點,促進學生多元化發(fā)展,切實減輕學生的課業(yè)負擔,構(gòu)建一種在教師指導下,學生自主選擇,自我管理,自我鍛煉和學習的活動模式。

  二、基本形式

  “走班”就是學生打破原來常態(tài)下的年級和班級組織,依照自己的興趣、愛好、特長,自主選擇輔導老師和活動的內(nèi)容、形式,教師與學生通過自由選擇和雙向選擇,建立新的班集體后統(tǒng)一管理。活動模式堅持“以興趣為主,以興趣為紐帶,以興趣為起點,以興趣為終點,以興趣為標準”的原則,充分挖掘教師的專項特長,設置各種活動提供“菜單式”服務供學生選擇。

  三、實施原則

  1、堅持教育性、科學性、趣味性原則。活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和中學生身心發(fā)展特點,寓學于樂,寓煉于樂。

  2、堅持全面性原則。選修課的內(nèi)容與形式力求豐富多彩,能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要。

  3、堅持自主自愿與積極引導相結(jié)合原則。教師根據(jù)自已的實際情況自主自愿申報選修課活動課程,學生打破年級界限,依照自己的愛好、特長自主選擇輔導老師和選修內(nèi)。

  4、堅持安全第一原則。在選修課的組織與實施過程中,要加強安全教育并制定出安全措施、應急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。

  四、實施過程

  1、召開全體教師動員會,向全體教師講清活動的目的要求,號召全體教師結(jié)合自己的愛好特長,確定所欲開設的課程,報教務處審核確定。

  2、教務處確定興趣超市菜單,制作成海報,向全體學生公示。全體學生根據(jù)自己的興趣愛好,自愿報名,教務處匯總分班,形成新的班集體。

  3、指導教師搜集資料,形成校本教材報教務處審閱,批準后書寫教案,于每次選修課活動時間實施教學。

  4、每到學期中、學期末均要對學生進行活動評價(分為學生自評、互評、師評三部分)。

  5、不失時機地安排實踐性作業(yè),及時了解學生的所思、所做,捕捉信息,及時調(diào)整自己的教學。

  五、具體要求

  1、凡一經(jīng)確定選修課程的學生,不得隨意缺曠課和改變選修內(nèi)容。學生出勤由輔導教師作好記載,及時與班主任聯(lián)系和反饋情況,按時組織學生輔導和放學,確保學生安全。各班主任要高度重視走班選課活動,配合各輔導教師開展工作,敦促報名學生按時參加選修活動。

  2、輔導時間為每周一下午課外活動,輔導教師必須按照規(guī)定時間和地點開展輔導工作,不得無故停止上選修課。如有特殊情況須停課者,必須提前向教務處報告,作好調(diào)課安排,通知好學生,否則將按曠課計算,若造成意外事故將承擔主要責任。

  3、每次選修課結(jié)束后教師須認真填寫活動記錄,于當月底交教務處,教務處憑活動記錄計算課時費。

  4、 教務處負責組織檢查選修課、活動課開設情況,負責管理和填寫好選修課學分卡,并召開學生座談會,聽取意見,凡不符合要求的教師,則取消該課程。

創(chuàng)模實施方案 篇16

  一、活動背景及目的

  1、在今年冬至來臨之際,讓所有__學院學生會的同學一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

  2、通過親自動手包餃子,讓各部門同學能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包餃子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。

  3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習俗。

  二、活動形式

  屬于__學院學生會的內(nèi)部活動,于冬至之日借包餃子這一傳統(tǒng)項目展開一系列的活動。同時通過游戲等項目增加活動樂趣。

  三、活動時間

  12月20日星期五下午3:30~5:30

  四、活動地點

  學校一食堂內(nèi)

  五、活動主辦單位

  __學院學生會生活部

  六、活動流程

  1、傳統(tǒng)沿襲項目項目:包餃子比賽

  比賽規(guī)定:將學生會各個部門逐個分組,用準備好的餡料和餃子皮進行包餃子比賽。

  比賽結(jié)果判定標準:餃子數(shù)量一個一分,質(zhì)量不過關的餃子不計分。記錄各組得分情況。

  2、游戲環(huán)節(jié):(在煮餃子的過程中開展游戲)

  ①圈中圈

  游戲規(guī)則:每個部門各出七個人,成員手牽手圍成一個圓圈,并在其中一位成員手中套入一個呼啦圈,將呼啦圈穿過每一個人的身體并回到原點即可完成任務(注意:過程中成員之前不可松手,不可用手指去勾呼啦圈,只能用頭部和身體協(xié)助),按照時間長短定勝負,前三名各加三分兩分一分。

  ②大風吹

  游戲規(guī)則:在白紙上用熒光筆寫上與熒光筆顏色不同的表示顏色的字(如用紅色的筆寫藍色)

  各部門出兩個人圍成一圈,每人拿一張紙,選出一人站在中間說大風吹,吹寫#字的人(如吹寫藍字的人),持有藍字的人向后退一步,做正確的人加2分,錯誤的人淘汰,接著游戲中所有人隨機交換紙,重新游戲。

  ③孤島求生

  游戲規(guī)則:

  1、每個小組分到一張報紙,請各組成員均進入報紙上無論用任何方式都可以,就是不可以腳踏報紙之外。

  2、接著開始“正話反說”比賽,主持人說一個成語,每個小組派一個代表將成語倒過來說,反應最慢的小組將報紙對折后再請各組成員進入報紙上各組若有成員被擠出報紙外,則該組淘汰不能進入下一回合。

  3、上述進行至淘汰到最后一組時結(jié)束。

  計分細則:

  前三名的小組記分其余組則不記分

  第一名五分、第二名三分、第三名一分

  若有并列則以高分計算

  ④誰是臥底

  游戲規(guī)則:游戲有臥底和平民2種身份。臥底1人,普通玩家5人,或臥底2人,平民7人

  游戲根據(jù)在場人數(shù)大部分玩家拿到同一詞語,其余玩家拿到與之相關的另一詞語。

  每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示,暗示自己不是臥底,同時也在根據(jù)其他玩家的描述判斷自己是不是臥底(所以描述不能太明顯),如果判斷出自己是臥底,則要盡力向非臥底的描述靠攏,以免被發(fā)現(xiàn)。

  每輪描述完畢,所有在場的人投票選出懷疑誰是臥底,得票最多的人出局。

  若臥底全部出局,則游戲結(jié)束。若臥底未全部出局,游戲繼續(xù)。并反復此流程。

  若臥底撐到最后一輪,即普通玩家和臥底人數(shù)相同時,則臥底獲勝,反之,則平民勝利。

  臥底勝利得10分

  平民勝利得5分

  七、活動道具

  餃子餡,餃子皮,呼啦圈,報紙,白紙

  八、活動人員安排

  主持人:

  裁判:

  計分:

  九、活動預算

  ①游戲道具準備:50元左右

  ②贏家物質(zhì)獎勵:100元左右

  十、活動細節(jié)

  1、裁判,記分員,主持人分工明確,盡量維持活動場地的秩序;

  2、可利用表格,方便計分。

創(chuàng)模實施方案 篇17

  20xx年是新一輪全國文明城市創(chuàng)建的關鍵之年。為切實抓好全國文明城市創(chuàng)建工作,根據(jù)市委、市政府的部署,按照《紹興市衛(wèi)生局關于印發(fā)<衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案>的通知》(紹市衛(wèi)發(fā)〔20xx〕132號),結(jié)合本所實際,現(xiàn)制定如下實施方案。

  一、指導思想

  根據(jù)市委、市政府的總體部署,在市衛(wèi)生局的統(tǒng)一領導下,認真貫徹落實黨的、xx屆六中全會和系列重要講話精神,堅持“創(chuàng)建為民、創(chuàng)建惠民”,扎實開展全國文明城市創(chuàng)建活動;堅持加強監(jiān)管、服務群眾、改善民生的創(chuàng)建宗旨,著力提高市民文明素質(zhì)和城市現(xiàn)代文明程度;堅持以思想道德建設為核心,以《全國文明城市測評體系》為導向,以突破薄弱環(huán)節(jié)為切入點,積極營造創(chuàng)建氛圍,努力提升創(chuàng)建質(zhì)量,確保如期完成本單位創(chuàng)建工作任務。

  二、組織領導

  所成立全國文明城市創(chuàng)建工作領導小組。

  三、實施步驟

  第一階段(3月—9月):部署安排和整體推進。根據(jù)上級的統(tǒng)一部署和要求,切實加強領導,健全工作機制,分解落實任務。由辦公室制定本年度創(chuàng)建工作實施方案以及責任分解表,將創(chuàng)建工作分解落實到相關科室,各科室對照責任分解表,以《全國城市文明程度指數(shù)測評體系》為標準,不斷鞏固近年來的創(chuàng)建成果,進一步有序推進各項整治行動。要一項項、一處處、一點點地解決盲點、死角、漏項,堅決消除不達標、不到位、不扎實的問題,確保創(chuàng)建工作不失分、少失分,要突出工作亮點,切實開展以所領導小組牽頭的各種形式的督導檢查,確保創(chuàng)建工作的順利開展。

  第二階段(10月—11月):鞏固成效和迎接考評。建立和完善創(chuàng)建全國文明城市的長效管理機制,進一步做好成效鞏固與查漏補缺工作,對專項督查時發(fā)現(xiàn)的問題督促整改,逐項落實。同時,按照傳染病防治、公共場所和生活飲用水衛(wèi)生、學校衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生等監(jiān)管內(nèi)容,重點做好備查資料的收集整理工作與歸檔工作,確保各項資料完整齊全。力爭以一流的文明創(chuàng)建成果,通過中央、省文明辦的考核測評。

  第三階段(12月):總結(jié)經(jīng)驗和改進提升。根據(jù)全國和全省考評結(jié)果,對本單位創(chuàng)建工作及時總結(jié),汲取經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,進一步健全工作機制,改進工作措施,不斷提升各業(yè)務線的監(jiān)管能力,為建設特色產(chǎn)業(yè)城市、文化休閑城市、生態(tài)宜居城市奠定衛(wèi)生基礎。

  四、職責分工

  (一)辦公室:綜合協(xié)調(diào)工作。

  負責領導小組的日常工作及組織協(xié)調(diào)、檢查督促,落實對外宣傳報道,負責整理、匯總、上報各類創(chuàng)建資料。組織開展黨支部“創(chuàng)文明機關、做人民滿意公務員”活動。

  (二)醫(yī)療和傳染病衛(wèi)生監(jiān)督科:傳染病防治和醫(yī)療機構(gòu)監(jiān)督管理工作。

  加強醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)療廢棄物的處置監(jiān)管,打擊非法行醫(yī)。開展轄區(qū)內(nèi)餐飲具集中消毒單位的監(jiān)督管理工作,做好傳染病防治工作。

  (三)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督科:公共場所和生活飲用水監(jiān)督管理工作。

  加強轄區(qū)內(nèi)公共場所衛(wèi)生監(jiān)管,開展商場、足浴場所等重點公共場所的衛(wèi)生專項整治,確保落實“四小”行業(yè)中的小旅館、小浴室、小美容美發(fā)、小歌舞廳的創(chuàng)建工作到位。同時,加強生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理,督促二次供水單位做好水質(zhì)管理。

  (四)學校和愛國衛(wèi)生監(jiān)督科:學校衛(wèi)生及校內(nèi)飲用水監(jiān)督管理工作。

  組織開展學校衛(wèi)生專項整治活動,重點落實學校傳染病防治各項制度措施,開展學校飲用水監(jiān)督管理,建立健全監(jiān)管工作機制。

  (五) 職業(yè)和放射衛(wèi)生監(jiān)督科:職業(yè)衛(wèi)生和放射衛(wèi)生監(jiān)督管理工作。

  開展淘汰落后產(chǎn)能專項治理工作,督促職業(yè)危害企業(yè)落實職業(yè)病防治措施,加強放射診療單位的監(jiān)管。

  (六) 辦證許可科:轄區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生許可和咨詢服務工作。

  在衛(wèi)生許可過程中開展“禮貌待人、誠信服務”活動,推出多項便民利民措施,落實“三好一滿意”文明行醫(yī)活動。

  (七)各分所:配合各業(yè)務科室做好轄區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生監(jiān)督管理工作。

  (八)各業(yè)務科室按職責做好越城區(qū)、柯橋區(qū)、市直分所的指導、督查工作。

  五、工作要求

  (一)加強科室配合

  各科室(分所)要加強聯(lián)動合作,相互密切配合,主動溝通協(xié)調(diào),要建立信息反饋制度,做好工作聯(lián)絡和信息交流等工作,切實提升創(chuàng)建成效。

  (二)細化工作標準

  各科室要根據(jù)《全國城市文明程度指數(shù)測評體系》,認真分析和梳理整治過程中存在的各類問題,研究解決方案,切實保證迎檢工作落實到位,任務分解到崗,責任落實到人。

  (三)強化督導檢查

  各科室要強化執(zhí)法監(jiān)督,監(jiān)督工作絕不能走過場,真正做到敢抓、敢管、敢于碰硬,對各單位存在問題堅決督促整改。所領導小組將不定期組織對各科室創(chuàng)建工作目標考核和監(jiān)督工作的督查,并及時通報、反饋有關情況。

  (四)加強宣傳發(fā)動

  要充分依靠各級各類新聞媒體,尤其是微信公眾平臺等新興網(wǎng)絡媒體,強化宣傳《公共場所衛(wèi)生管理條例》、《傳染病防治法》、《生活飲用水水質(zhì)管理辦法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),動員廣大干部群眾支持和參與各項工作,營造良好的創(chuàng)建氛圍。

  (五)完善相關資料

  要按照市創(chuàng)建辦的要求,認真準備和完善考核測評材料,相關材料主要包括能夠充分反映開展有關工作的文件、通知、講話、表彰通報、總結(jié)、活動照片等材料。

創(chuàng)模實施方案 篇18

  活動目標:

  1、讓幼兒正確感知比6少的數(shù)量,理解數(shù)的意義。

  2、引導幼兒積極地與材料互動,培養(yǎng)良好的操作習慣。

  3、讓幼兒體驗數(shù)學活動的樂趣。

  4、培養(yǎng)幼兒對數(shù)字的認識能力。

  5、引發(fā)幼兒學習的興趣。

  活動準備:

  學具:每人一份1-8的點卡、每人1―6數(shù)字卡片其中一張、作業(yè)每人一份、鉛筆、1―8的數(shù)字粘貼紙

  教具:1-8的數(shù)字卡和圓點卡、1-8的動物圖卡、數(shù)字園背景圖片一幅

  活動過程:

  一、以開火車游戲激發(fā)幼兒活動的興趣

  老師手拿點子、數(shù)字、動物卡片,和孩子們進行問答游戲。

  師:嘿嘿,我的火車幾點開?(隨機出示6以內(nèi)的點卡、數(shù)卡)

  幼:嘿嘿,我的火車點開。

  師:嘿嘿,來了幾位小客人?(出示動物卡片)

  幼:嘿嘿,來了位小客人。(反復進行幾次)

  二、通過看看說說理解數(shù)字“6”的意義

  師:嗚嗚,火車開到了數(shù)字園。(出示背景圖)你看到了什么?

  師:(出示數(shù)字6)看,誰來迎接我們了?(數(shù)字6)6可以表示什么呢?(6朵花、6個小朋友……)

  師:6還可以表示6個圓點。(教師在數(shù)字6旁邊貼上6個圓點卡)

  三、親自實踐,感知比6少的數(shù)量

  1、自由探索

  (1)交流:比6個圓點少的是幾個圓點?

  (2)操作找比6個圓點少的圓點后交流:你找的比6少的圓點卡上有幾個圓點。(教師在黑板上出示相應圓點卡)

  (3)師生總結(jié):比6個圓點少的有5個圓點、4個圓點、3個圓點、2個圓點、1個圓點。

  2、點子與數(shù)的對應。

  (1)師:6個圓點可以用數(shù)字6來表示,那么這些比6個圓點少的點子的數(shù)量可以用哪幾個數(shù)字來表示呢?(請幼兒說)老師請5個小朋友一起來數(shù)字園找一找,并貼在能表示它們數(shù)量的點卡左邊。

  (2)小結(jié):比6少的有5、4、3、2、1

  3、游戲―找朋友:鞏固量與數(shù)的對應。

  教師出示動物卡片找數(shù)字朋友,每出示一種動物,相對應的數(shù)的小朋友就站起來。

  師:“嘿嘿,我的朋友它是幾?”

  幼兒:“嘿嘿,你的朋友它是!”

  四、作業(yè)――找朋友

  出示作業(yè),你看到什么?幫動物寶寶找到數(shù)字朋友,貼在動物旁邊,然后找出比6少的種類用鉛筆圈起來,請老師檢查。

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