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環境保護主題活動方案

發布時間:2022-09-06

環境保護主題活動方案(精選5篇)

環境保護主題活動方案 篇1

  一、組織機構

  成立__中學垃圾分類工作領導小組,負責組織領導和統籌協調垃圾分類工作。各部門分工合作,共同做好垃圾分類工作。

  二、分類原則和標準

  按照國家住建部《城市生活垃圾分類及其評價標準》城市生活垃圾分為可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大類。結合我市城市生活垃圾收運、處理設施的現狀以及今后的實際需求,我市城市生活垃圾分類標準分布實施、逐步到位,現階段按可回收垃圾、不可回收垃圾進行分類收集;待相關設施建設、分類收集的條件成熟后,再按照部頒標準細化、實施。

  1、可回收垃圾:指適宜回收循環使用和資源利用的廢物,如紙類、塑料、金屬、玻璃等。

  2、不可回收垃圾:指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾,如普通生活垃圾、電池等有毒有害垃圾以及其他固體廢棄物垃圾。

  三、目標任務

  1、開展宣傳動員。組織全體師生開展垃圾分類知識的宣傳普及工作,利用校園網、班會課、黑板報、宣傳欄等形式,開展以“垃圾分類、保護環境”為主題的各類活動。切實提高學校全體師生對垃圾分類工作的知曉率、參與率。

  2、參與社區共建。與社區開展垃圾分類達標共建活動,深入社區宣傳和參與垃圾分類,促進家庭和社會共同參與垃圾分類。

  3、設置分類收集設施。按照可回收、不可回收分類設置垃圾收集設施。

  四、經費保障

  安排專項經費,用于學校校園內部垃圾分類的宣傳、推廣以及分類設施的設置、改造工作。

  五、階段安排

  1、宣傳動員和準備階段(20__年__月)

  本階段建立機構、制定方案、開展普及宣傳、教育活動,設置垃圾分類箱。

  2、推行階段(20__年x月x日-__月x日)

  按照分類標準投放垃圾,規范垃圾分類的管理。本階段學校與社區進行共建活動,組織學生深入社區宣傳和參與垃圾分類,小手拉大手,促進家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。

  3、提高鞏固階段(20__年1月以后)

  進一步鞏固和擴大垃圾分類收集工作的范圍,提高分類標準,使師生對垃圾分類收集工作的知曉率、參與率達100%。

  六、工作措施

  1、召開工作會議,部署相關工作。

  2、在校園內以多種形式開展垃圾分類普及知識的宣傳教育,組織開展以“垃圾分類、保護環境”為主題的系列活動。

  3、學校確定一名垃圾分類指導員。指導員要熱心公益性事業,責任心強,勤勞肯干,負責垃圾分類投放的指導監督、分類投放、分類收集、分類運輸作業、協助服務等相關工作。

  4、積極推進“零廢棄”工作。盡可能減少生活垃圾產生量,努力零排放。

  5、加強宣傳培訓和日常監督檢查:

  (1)開展宣傳培訓,提高垃圾分類的知曉率和參與率。倡導綠色健康和勤儉節約的生活方式,減少垃圾產生。

  (2)開展學校與社區垃圾分類達標共建活動,深入社區宣傳和參與垃圾分類,促進家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。

  (3)加強資料歸檔、管理制度,規范專項檔案管理。

環境保護主題活動方案 篇2

  活動對象:護專一班全體學生

  活動準備:班會現場的布置和資料的整理

  活動流程:

  一、導語

  同學們,這節課我們開個班會,主題為“大學生安全知識”(板書課題)

  一人安危系全家”。我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰,家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地,我們都要注意安全。接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲,營造氣氛.

  我們作為學生,我們現在更多時間都是在校園里度過。我們應該怎樣做呢?

  二、校園人身安全,我們該怎么做呢?

  大家說說在教室、走廊、樓梯、操場、寢室、飲食、體育運動、寢室用電、處理糾紛,我們應怎樣注意個人安全?還可以將自己的經歷說出來。(三分鐘之內答完,超過者不算)

  三、游戲:肢體語言大闖關。用肢體語言傳達所示成語意思給另一方猜測(兩人一組)

  四、想一想,校園安全方面,怎們樣建立安全意識?以及從哪些方面建立安全意識?自己哪方面還做得不夠好?(將穿插游戲“奇形怪狀大考驗”。

  五、展開的是安全知識互動問答活動(共20題,分簡單和一般兩個層次)

  六、快板《交通規則要牢記》結束本次主題班會

  本次主題班會活動內容豐富,形式多樣,貼近實際,寓教于樂,希望我們全體同學通過這次活動,并把“意識”變為自己自覺的行動。

  活動預算:300元

  主要用于布置會場,凡參與活動者都可以拿到或重或輕的禮品,道具購買、全體聚會小吃和會后宣傳費用。

  指導老師 :楊明燕老師

環境保護主題活動方案 篇3

  慈母手中線,游子身上衣。5月8日是母親節,為進一步加強我校學生思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展“母親節——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。

  一、指導思想

  把學生中鮮活、感人的母愛事例,廣泛傳播,教育、引導學生珍愛母親,珍惜母親,明白擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人;擁有一顆感恩的心,我們就會發奮學習,真愛自己;擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。

  二、活動安排

  1、各班通過班會活動廣泛發動學生搜集感動自己的有關母愛的真實故事,通過征文、講故事等形式,讓學生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛,感受到母親的偉大,體會母愛的真正內涵。

  2、引導學生積極“感恩”實踐活動,讓母親感受到孩子們所帶來的那份舒心、稱心和開心。隊員們也感恩于母愛的春暉,體驗到弘揚孝敬美德的重要,從小樹立起那份應盡的責任。從而培養學生關愛家庭,敬愛母親,孝順母親的好品德。

  三、具體活動方案方案

  1、為母親捶一捶背。

  2、為母親洗一洗腳。

  3、為母親做一點力所能及的家務。

  4、向母親道一聲溫馨的祝福。

  5、送給母親一個深情的擁抱。

  6、送給母親一份自制的小禮物。

  7、給母親唱一首反映“母愛”歌曲。

  8、給母親寫一封感謝的信。(全班交流后,2—5年級每班上交一封。)

  9、搜集一句關于母愛的格言(每班上交2句)。

  四、活動要求

  高度重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動;加強宣傳——要充分利用手抄報、書信、網絡、賀卡等文化陣地,把精美的母親節心意卡、感人的母愛故事,通過宣傳,展覽,形成濃厚的感恩教育氛圍;注重實效——要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎上,可將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

  母親節活動宗旨為:

  (1)公益活動、公眾活動

  (2)事件性活動

  (3)新聞性活動

  以引起廣泛的社會關注,形成強勢的輿論效應和傳播效果。時尚多空間轉換,采用前所未有的立體式整合傳播播,滲透充裕的親情、文化氛圍達到小節變大節,以小節作大戲,以活動促銷售的目的。

環境保護主題活動方案 篇4

  父親節活動將分兩大板塊進行:12歲以下的孩子參加親子趣味運動會,通過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,多享天倫之樂,讓孩子在成長的過程中留下更多的美好回憶;13歲以上的孩子參加“父愛如山、真情永遠”演講比賽,說出孩子與爸爸之間的感人故事,讓爸爸明白自己在孩子心目中的地位,展現父親力量、溫柔、細膩的一面。具體方案如下:

  一、親子運動會

  1、參加人員:甜甜舞蹈培訓學校所有12歲以下學員均要求報名參加,要求是爸爸和孩子一起參加。如果爸爸不在株洲的,可以請家里其他的男性親戚朋友代表參加。每個學員至少參與1項比賽,每個家庭限報2個項目。

  2、比賽分組:4—6歲組,7—9歲組,10—12歲組

  3、比賽時間:20--年6月18日上午9:00。

  4、比賽地點:淥口向陽廣場大操坪。

  5、比賽項目:

  可以(1)(2)任選一項,(3)(4)任選一項報名。也可以只選其中一項報名。

  (1)小腳踩大腳:孩子小腳踩在爸爸大腳上,從起點出發,繞過標志桿后返回。時間最短的為勝。

  (2)力量老爸:父親雙手抱孩子,單腿站立,堅持時間最長者為勝。要求孩子準備一條毛巾,隨時為爸爸擦汗。

  (3)蒙眼指路:爸爸用眼罩蒙著眼睛,孩子只能用語言指引爸爸繞過障礙物,然后返回起點,中途不得用手牽引。時間最短的為勝。

  (4)我是爸爸小棉襖:爸爸站在標志桿位置,孩子拿著爸爸的一件襯衣(自備)從起點出發,跑向爸爸,給爸爸穿好襯衣后返回起點。用時最短者為勝。

  6、評獎辦法:分6個跑道同時進行比賽,每個組別取前6名頒獎。需招募20名家長媽媽作為自愿者,擔任計時和邊線裁判員,歡迎媽媽們踴躍報名,為孩子和爸爸服務。自愿者每人發文化衫一件。

  7、報名辦法:從通知發布之日起開始報名,報名請帶好證明孩子年齡的證件,到教務胡老師處填表并領取參賽號碼牌。號碼牌別掉了喔,憑號碼牌參加頒獎和領取比賽紀念品。

  二、“父愛如山、真情永遠”演講比賽

  1、參加人員:甜甜舞蹈培訓學校所有13歲以上學員均要求報名參加,爸爸必須觀摩。如果爸爸不在株洲的,學校負責錄像轉給爸爸。

  2、演講比賽時間:20--年6月19日上午9:00.

  3、演講比賽地點:三樓排練廳。

  4、演講內容:說出自己與爸爸之間的感人故事,闡述爸爸在自己心目中的地位,展現爸爸的力量、溫柔和細膩。要求故事感人,演講者聲情并茂,能打動聽眾。時間2分鐘左右。

  5、評獎辦法:評選一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。如果確實優秀者多,適當增加獎勵名額。

  6、報名辦法:從通知發布之日起開始報名,報名請到教務胡老師處填表并領取參賽號碼牌。號碼牌別掉了喔,憑號碼牌參加頒獎和領取比賽紀念品。

  本活動最終解釋權歸甜甜舞蹈培訓學校。活動中貴重物品請自行保管,如有丟失,學校概不負責。如有身體狀況不適宜參加此活動者,請提前告知學校,如不提前告知,比賽中出現意外,與學校無關。

環境保護主題活動方案 篇5

  5月28日,《中華人民共和國民法典》將迎來頒布_周年,為深入貫徹落實_關于加強民法典宣傳的重要講話精神,切實加強民法典的學習宣傳教育,根據全國普法辦、司法部工作安排,將今年5月確定為“民法典宣傳月”,根據《銅陵市_年“民法典宣傳月”活動方案》要求,結合我區實際,制定“民法典宣傳月”方案如下。

  一、指導思想

  以_法治思想為指導,把《民法典》作為當前和“十四五”規劃時期普法工作的重點來抓,廣泛開展民法典普法宣傳工作,實施釋法典、普法典、學法典“三大行動”,引導群眾認識到民法典既是保護自身權益的法典,也是全體社會成員都必須遵循的規范,養成自覺守法的意識,形成遇事找法的習慣,培養解決問題靠法的意識和能力,為推進市域治理體系和治理能力現代化,建設新階段現代化幸福銅陵提供堅強法治保障。

  二、主要內容

  (一)突出學習宣傳_法治思想,學習宣傳_關于民法典的重要指示批示精神。

  (二)深入宣傳民法典在保障人民群眾合法權益、促進社會主義市場經濟繁榮發展、推進國家治理體系和治理能力現代化等方面的重要作用,深入宣傳民法典推動社會共建共治共享、促進社會和諧有序的精神追求,深入宣傳民法典弘揚社會主義核心價值觀的價值取向,助力美好義安建設。

  (三)深入宣傳民法典關于民事活動平等、自愿、公平、誠信等基本原則,闡釋好民法典關于堅持主體平等、保護財產權利、便利交易流轉、維護人格尊嚴、促進家庭和諧、追究侵權責任等基本要求。

  (四)深入宣傳民法典總則編、物權編、合同編、人格權編、婚姻家庭編、繼承編、侵權責任編等方面的重要內容,使全社會了解熟悉民法典一系列新規定新概念新精神。

  三、主要措施

  (一)開展“三官釋法典”行動。法官、檢察官、警官結合本職工作,有針對性開展民法典宣傳活動。圍繞民事訴訟中有一定典型意義的案件,分批組織國家工作人員參加旁聽庭審活動,法官在庭審前后通過闡釋民法典相關法條,推動國家工作人員深刻理解民法典的本質,全面了解具體的規范、規則和制度內容。檢察官結合刑事、民事、行政、公益訴訟四大檢察職能,重點圍繞婚姻繼承中的冷靜期、侵權責任中的高空拋物、借款合同中的利息支付、禁止高利放貸等與群眾日常生活息息相關的法律條文進行釋疑解惑。警官在轄區內突出信息安全、網絡安全、安全生產、食品安全、環境保護等重點民事領域以案釋法,提高運用民法典維護人民權益、化解矛盾糾紛、促進社會和諧穩定的能力和水平。

  依托法院、檢察院、公安微信公眾號,通過推送解讀文章、典型案例、解讀視頻等方式集中宣傳民法典,生動闡釋法條背后的法理,引導廣大群眾增強學習民法典、運用民法典、維護民法典的自覺性和主動性。(責任單位:區人民法院、區人民檢察院、公安義安分局、區法宣辦)

  (二)開展“志愿者普法典”行動。組織法治帶頭人,法律明白人集中觀看《民法典》學習公開課視頻。有計劃地將民法典學習宣傳納入法治鄉村建設和鄉村治理、社區治理、平安家庭創建等,組織普法講師團、普法志愿者深入鄉村、社區和單位,采取設立法治咨詢臺、法治講座、贈送《民法典》讀本、張貼宣傳標語等形式,廣泛宣傳《民法典》解答群眾法律咨詢,引導群眾自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任。(責任單位:區司法局、區農業農村局、區民政局、區人社局、區婦聯)

  組織律師、法律顧問送法進企業,通過舉辦民法典講座、

  律企座談、法治體驗等,幫助企業經營管理人員熟知與企業運行有關特別是涉及產權保護、產品責任、交易安全、商務合同、勞動保障、民主管理等法律規定新內容,使“依法、合規、公平、誠信”成為企業普遍認同和自覺行動,不斷強化風險防范和依法經營意識。加強企業經營管理人員法律知識培訓,舉辦民法典專題培訓班。將民法典與《優化營商環

  境條例》《銅陵市優化營商環境實施細則(試行)》融合宣傳,梳理民法典中與企業經營、營商環境密切相關的內容。(責任單位:區司法局、區國資委、區經信局、區工商聯、區法宣辦)

  (三)開展“學生學法典”行動。充分發揮法治副校長、法治輔導員作用,舉辦“成長路上,法典相伴”系列主題講座,組織學生開展《民法典》主題班會、《民法典》晨讀、《民法典》學習感言或手抄報活動。把民法典基本精神融入義務教育階段“道德與法治”、高中“思想政治”等教材。組織學生參觀青少年法治宣傳教育基地,提升青少年民法典教育實踐體驗,增強青少年尊法學法守法用法意識。(責任單位:區教體局、團區委)

  四、有關要求

  (一)加強組織領導。各單位要深入貫徹_關于“充分認識頒布實施民法典重大意義,依法更好保障人民合法權益”重要講話精神,進一步提高思想認識,將民法典宣傳教育工作作為當前法治宣傳教育工作和“十四五”時期普法工作的重點,落實國家機關“誰執法誰普法”普法責任制,整合部門資源,精心部署實施,加強協調指導,確保民法典宣傳教育工作有力有序推進。

  (二)加強跟蹤督導。區法宣辦將把此次活動開展情況納入今年法治宣傳教育目標責任考核,加強對活動開展情況的跟蹤督查。各單位要落實普法責任,安排專人負責民法典宣傳工作,確保任務落實到位。要用好普法依法治理信息管理系統,及時將活動開展情況錄入系統。

  (三)加強宣傳引導。堅持效果導向,從人民群眾實際需求出發開展主題宣傳。要及時總結活動中的好做法好經驗,積極借助報刊、廣播、電視、網站等各級各類媒體和微博、微信、抖音等新媒體開展民法典宣傳,及時報道宣傳活動的進展情況以及活動亮點和成效,堅持集中宣傳與經常宣傳相結合,重在經常,切實提高民法典普法針對性和實效性。

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