2022主題活動實施方案（精選10篇）

2022主題活動實施方案 篇1

　　活動目標：

　　1、熟悉歌詞，嘗試用自然的聲音演唱歌曲。

　　2、發現歌曲中相同的部分，幫助自己記憶歌詞。

　　3、創編星星在天空中閃爍的動作加入演唱，提高演唱的興趣。

　　活動準備：

　　1、幼兒用書畫面。

　　2、音樂磁帶。

　　活動過程：

　　一、律動練聲

　　1、《日常生活模仿動作》

　　2、《合攏放開》

　　3、《這是小兵》

　　4、《小鳥醒來了》

　　5、《不再麻煩好媽媽》

　　二、美麗的星星

　　1、你看到夏天的晴朗的夜晚天空是什么樣子的?星星又是什么樣子的?

　　2、教師鼓勵幼兒盡量和同伴表達得不一樣。

　　3、教師出示幼兒星空畫面：我們一起來看看小星星是什么樣子的?小星星在天空中是什么樣子的?(一閃一閃亮晶晶)天上有多少小星星?(滿天都是小星星)小星星在天上干什么?(掛在天空放光明)一閃一閃的小星星像什么?(好像許多小眼睛)

　　4、教師在幼兒回答后，輕輕念出歌詞：劉老師把小星星在夜空中一閃一閃的美景編成了一首好聽的兒歌。

　　5、剛才老師念的兒歌的時候你們發現有哪些地方是相同的嗎?

　　6、幼兒回答后，教師進行小結，進一步幫助幼兒理解歌詞哪些地方相同。

　　三、學唱歌曲

　　1、教師進行范唱，在范唱個過程中注意用自然的聲音演唱歌曲：老師還會用美妙的聲音把小星星的兒歌唱出來。

　　2、教師帶領幼兒一起演唱歌曲1—2遍：我們一起來唱一唱這首動聽的歌曲。

　　四、創編動作

　　1、小星星是怎樣在天空中一閃一閃的，你們能來學一學嗎?

　　2、請小朋友一邊表演動作一邊演唱歌曲：我們一邊按照歌曲的節奏表演小星星一閃一閃的動作，一邊演唱歌曲。

　　3、我們來接唱歌曲：一二三組唱一句，四五六組唱一句，然后又是一二三組唱一句，四五六組唱一句。

2022主題活動實施方案 篇2

　　為深入學習貫徹黨的精神，進一步推進學習型機關黨組織建設，不斷提高機關黨員干部服務轉型升級、推動科學發展的能力，根據市級機關工委關于繼續開展讀書學習活動的通知要求，結合我局實際，制定讀書學習活動方案如下：

　　一、指導思想

　　以建設學習型機關黨組織、培養學習型黨員干部為目標，通過開展形式多樣的讀書學習活動，引導黨員干部深入學習科學理論，廣泛學習新知識、新技能，自覺向實踐學習、向群眾學習，積極營造重視學習、崇尚學習、堅持學習、樂于學習的良好氛圍，努力在學習型黨組織建設方面走在前、作表率，為爭創全省轉型升級示范區提供精神動力、思想保證和智力支持。

　　二、主要內容

　　每個機關黨員干部今年至少要精讀三本書：

　　1、上級黨組織統一購買下發的書籍。領導干部精讀《復興之路》和《經濟轉型與政府角色定位》，其他黨員干部精讀《經濟轉型與政府角色定位》。

　　2、業務學習書籍。為切實增強全局人員的政治素養，進一步提高業務水平，今年以《休閑政策政治學》作為全局人員必讀的專業書籍。

　　3、個人自選書籍。由個人根據自身發展需要選擇一本以市場經濟知識、法律法規知識、行政管理知識以及自然科學、文學、藝術、歷史等為內容的健康有益的書籍，由個人確定。

　　三、基本形式

　　讀書學習活動堅持生動活潑、聯系實際、重在效果的原則，采取以黨員干部自學為主、以一定的集中學習輔導為輔的方式。通過參加機關工委舉辦的專家講座、讀書征文評比、讀書知識競賽等活動，激發黨員干部的讀書學習熱情，提高讀書學習效果，促進讀書學習活動不斷深入開展。

　　四、長效機制

　　1、加強組織。要把讀書學習活動作為建設學習型機關的主要內容，認真抓好活動的落實。把讀書學習活動納入到黨組織的年度工作計劃中，要求全局黨員干部要人人制定讀書學習計劃，認真撰寫讀書筆記和心得體會。

　　2、抓好檢查考核。讀書學習活動中，全局黨員干部每人至少撰寫一篇學習體會文章。要建立檢查考核制度，把讀書筆記撰寫情況作為機關干部學習情況的基本依據，定期檢查黨員干部的讀書計劃，學習進度，查看讀書筆記和學習體會文章。對未達要求的黨員干部要及時指出，促其改進。

　　3、搞好考核表彰。把讀書學習情況作為年度工作目標考核的內容之一，積極推薦參加市級機關讀書學習先進個人的評選。

2022主題活動實施方案 篇3

　　一、教育目標

　　通過讓孩子們自己講述下，關于對秋天的認知，然后，結合老師的教育，讓孩子們對秋季有全面的認識，并且，學會秋季的基本健康保健知識，讓孩子們快快樂樂過秋季。

　　二、教育準備

　　落葉、課件

　　三、教育過程

　　1.老師上課的時候，給孩子們展示下，手中一片枯黃的落葉;

　　2.孩子們從樹葉判斷下，什么季節，會有落葉;

　　3.讓孩子們自己說出，關于對秋天的認知;

　　4.根據孩子們的講述，老師再給孩子們詳細講解，關于秋天的小知識，包括氣溫、自然界變化、秋季保健等知識;

　　5.給孩子們講述完了之后，再檢查下孩子們對關于秋天的認知吧。

　　根據上面的這個教案提示，孩子們一起更好地認識秋天，然后，全面把握下關于秋天的小知識，看看，在這個秋季，該如何帶給自己更好的季節變化體驗吧。

　　設計背景

　　秋天掛圖、室外摘來能有代表性的樹葉。

　　活動目標

　　讓孩子知道為什么枝葉會變色、還會飄落，有些樹葉為什么又不會變色。

　　重點難點

　　教學重點：讓小朋友知道氣候變化導致樹葉的變化;難點是我們南方冬天樹葉變化不是很大，多是常綠樹木。

　　活動準備

　　從室外摘來秋天的枝葉有紅葉子、黃葉子、綠葉子。

　　活動過程

　　1、選擇好能代表秋天的掛圖。

　　2、出示自己準備好的樹葉。

　　3、讓小朋友感覺自己現在的穿著和夏天有什么不同。

　　4、介紹我們氣候變化導致樹葉的變化，然后讓小朋友自己做比較。

　　教學反思

　　通過秋天樹葉的變化讓小朋友知道大自然氣候的替換，但由于地域的不同會讓小朋友遇一些迷惑不解的問題，比如秋天樹葉變黃，楓葉變紅這些現象，而榕樹、松樹、樟樹等一些常綠樹就要我們費些時間向小朋友解釋才行，要不會讓小朋友感覺到我們老師說話自相茅盾的。

2022主題活動實施方案 篇4

　　一、活動背景：

　　20xx年3月5日是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學習”XX周年紀念日，也是我國第XX個“青年志愿者服務日”，為了積極響應院團委的號召，弘揚雷鋒精神，賦予雷鋒精神以新的時代定義，進一步深化我院廣大師生對“奉獻、友愛、互助、進步”的理解，引導學生樹立“無私奉獻、勤勞勇敢、自強不息、樂于助人”的良好品質，培養“知行合一 德才兼備”的新時代青年，山西大學商務學院管理學院開展以“弘揚雷鋒精神 引領青年風尚”的志愿活動，我院廣大師生將以實際行動表達對新時代雷鋒精神的詮釋。

　　二、活動主題：

　　弘揚雷鋒精神 引領青年風尚

　　三、活動對象：

　　管理學院12、13、14級全體同學

　　四、活動時間：

　　20xx年3月5日—3月31日

　　五、活動內容：

　　活動一：“弘揚雷鋒精神 引領青年風尚”啟動儀式

　　活動二：擁抱春天 播種綠色——植樹節活動

　　活動三：關愛幼童 共譜成長——走進幼兒園活動

　　活動四：牽手夕陽紅——走進敬老院活動

　　活動五：美德進食堂 溫暖師生情——走進食堂活動

　　活動六：獻出一份愛，收留一把香——走進圖書館活動

　　六、活動要求：

　　1、各學生組織及各班團支部要結合實際情況，高度重視，廣泛宣傳，精心組織。活動的開展要著眼于滿足同學和服務對象的便利性、安全性、健康性、娛樂性等需求，有針對性地服務。

　　2、各學生組織及各班團支部要及時反饋情況，不斷總結經驗，并于3月底前將活動開展情況(文字及圖片資料)上報管理學院團總支。

　　3、各學生組織和各班團支部在活動期間一定要做到有序組織活動，落實活動的各項要求，營造良好的活動氛圍。

　　4、活動結束后，各學生組織和各班團支部要積極組織分享交流會，總結活動的優勢與不足，為今后的各項活動積累經驗。

2022主題活動實施方案 篇5

　　【活動目標】

　　1、感知AB兩段不同的音樂，感應AB曲式。

　　2、嘗試樂器演奏，學會正確的演奏方式。

　　【活動準備】

　　1、道具準備：彩色沙巾若干、手搖鈴人手一個、配套音樂和掛圖。

　　2、情感經驗準備：有觀察云的經驗。

　　【活動過程】

　　一、故事導入。

　　教師播放音樂，同時講訴白云在天上一會一個樣，一會兒變成什么，一會兒變成什么和白云乘著風在天上飄動的故事，讓幼兒感知音樂。

　　二、音樂律動。

　　1、個別體驗：

　　A、教師帶著幼兒坐下或跳躍，空手抓白云的動作。

　　B、跟著音樂，前后、左右搖擺。

　　2、兩人一組牽手。

　　在聽到A段音樂是請幼兒到處逍遙的走動，當聽到B段音樂的時候就請幼兒面對面或背靠背坐著，左右搖晃

　　三、造型游戲，感知音樂。

　　配合音樂，教師做大象云的造型，在A段音樂時伸出長長的鼻子或大大的耳朵到處走;B段音樂時用鼻子或耳朵左右搖擺。

　　四、利用樂器感知音樂。

　　1、教師介紹樂器，并激發多種演奏方式的創編。

　　2、A段敲奏手搖鈴，B段搖奏手搖鈴，原地搖晃。

2022主題活動實施方案 篇6

　　一、指導思想

　　以宣傳安全法律法規、傳播安全知識、強化安全意識、提高安全技能、增強應急救援能力為重點，面向廣大師生，組織開展“安全教育月”活動，推進安全文化建設，提高學校安全教育和安全管理水平，營造良好的教書育人環境，促進教育事業又好又快發展。

　　二、活動主題

　　加強安全宣傳教育，建設平安和諧校園。

　　三、活動時間

　　6月1日至30日。

　　四、組織領導

　　五、活動內容

　　(一)營造“安全教育月”環境氛圍。校門口懸掛醒目的以“安全教育月”為主題的宣傳橫幅標語，在校園內設置安全教育專欄，充分利用校內廣播、校報、板報等宣傳陣地大力宣傳開展“安全教育月”活動的重要意義，營造濃厚氛圍，引導全體師生自覺地投入到“安全教育月”活動中來。

　　(二)學校根據安全工作實際，結合學生的年齡特點，運用各種形式，認真開展好“八個一”宣傳教育活動，向師生廣泛宣傳安全法律法規及安全知識。

　　1、召開一次安全教育主題班隊會。以“關注安全，關愛生命”、“生命在你手中，生命在你腳下”、“安全在我心中”、“我把安全帶回家”，“斑馬線，生命線”等為主題，對學生進行安全教育，進一步提高學生的安全意識。

　　2、開展一場安全知識教育專題講座。重點教育學生掌握防溺水、防意外傷害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常識，進一步增強學生的安全防范意識。

　　3、組織開展一次應急逃生演練活動。進一步完善各類安全應急預案，對學生進行相關的安全知識培訓，制定詳細的演練方案，在“安全生產應急預案演練周”(6月13日至6月19日)活動期間組織師生進行一次應對突發事件緊急逃生疏散演練，不斷提高學校應對突發事件的處置能力和學生對各類安全事故的防范能力。

　　4、開展一次法制教育活動。學校邀請法制副校長到校對師生進行法律法規的宣傳教育，使師生知法、守法，進一步增強師生的法制意識。

　　5、舉辦一次安全征文評選活動。以“關注安全，關愛生命”等為主題開展征文評選活動，使學生掌握如何保護自己的人身安全，如何預防危險事件的發生等安全常識，使“安全”二字深深印在每個學生的心中。通過征文評選活動，將“安全教育月”活動推向高潮。

　　6、組織一次安全隱患大整治活動。在前一段時期開展安全大檢查的基礎上，進一步加大整改力度，落實整改措施，確保及時消除各類安全隱患，防止各類安全事故的發生。

　　7、開展一次安全教育全員培訓活動。在“安全教育月”活動期間，組織教職員工開展以安全法律法規知識和安全防范基本知識為主要內容的全員培訓活動，培訓情況要記入安全工作檔案。

　　8、印發“致家長一封信”。暑期將至，學校通過印發“致家長一封信”或“告家長書”等方式提出假期學生安全要求，引導家長關注孩子假期活動安全，確保學生度過一個安全、健康、快樂的暑假。

　　(三)把“安全教育月”活動與全省“安全生產基層基礎深化年”第二次集中行動緊密結合，針對我校特點，圍繞汛期安全，及早做好隱患排查治理和防范工作，重點加強對校舍和易受臺風、暴雨、雷電、地震、地質等影響而引發事故隱患的排查和整治，切實做好防洪防汛、防高溫、防倒塌、防溺水、防雷電等各項防范工作。

　　(四)進一步加強學校門衛管理，嚴格外來人員準入登記和值班巡邏制度，堅決防止校內師生傷害事故的發生，要注重加強對學生的安全防護教育，提高學生自我保護意識和自救自護能力，確保校園和師生安全。

　　(五)把“安全教育月”活動與我市中小學交通安全宣傳教育“春風滿校園行動”相結合。教育學生樹立文明交通意識，模范遵守交通規則。重點開展不乘坐農用車、三輪車、非法改裝車等不符合接送學生要求車輛的教育和宣傳活動。向學生家長進行宣傳、教育，倡導文明交通，切實增強公民文明交通意識，提升公民文明素質和社會文明程度。

　　通過活動的開展要

2022主題活動實施方案 篇7

　　設計思路：水粉畫以其的色彩鮮艷、創作靈活等多種原因，深受孩子們的歡迎。我選擇這個活動，是想通過水粉畫這一優勢，吸引孩子們對涂色的興趣。為了讓幼兒練習大面積涂色，首先就要讓幼兒對活動感興趣。本活動利用油畫棒“排水”的特點，課前用不易察覺的白色油畫棒在白色繪畫紙上畫出各種生動有趣的形象、造型;課上用游戲“變魔術”的形式將調制好的顏料涂在紙上，使本來似乎沒有任何東西的白紙上出現了各種各樣的圖象，這本身就能極大地引起孩子的興趣，激發孩子主動參與活動的積極性，從而在輕松、愉快的氣氛中達到教學目的。

　　教學目標：

　　由于小班幼兒的年齡小、注意力難以集中，對單一的美術活動不感興趣，所以，小班美術在目標的制定上應該強調培養幼兒的對美工活動的興趣，激發其參與活動的熱情。因此，我將本次活動的目標定位：通過生動、有趣的色彩游戲活動，培養幼兒對美工活動的興趣;讓幼兒感受不同色彩的刺激，激發幼兒參與美術活動的熱情。

　　活動準備：

　　我選取了孩子們喜歡并熟悉的顏色，調制好盛在16各水粉瓶中;紅、黃、藍、綠四個筐;提供給每個孩子一支水粉筆(課前放于幼兒的椅子底下);幼兒每人一張課前用白色油畫棒畫好的白色繪畫紙。

　　活動流程及評價：

　　第一環節：導入玩“手指游戲”。我們小朋友的小手真能干，能變這么多的東西。(手指游戲輕松的引入課題。)評價：手指游戲是小班孩子非常喜歡的一種游戲，邊做邊玩邊念的游戲形式，會讓孩子們的注意力一下子圍繞著老師。同時，孩子們就輕松愉快地進入了角色。

　　第二環節：激趣老師告訴孩子們今天我們要玩一個“變魔術”的游戲，一次出示需要的三樣道具，并逐一認識，穿插游戲。(用變魔術的形式吸引幼兒的興趣。)評價：孩子們的手指可以變出很多的東西，今天，老師又要玩一個“變魔術”的游戲，孩子們的好奇心被吸引了，并且都睜著渴望的眼睛，想知道這個魔術游戲是什么。老師神秘地出示了三樣道具，孩子們也被一步一步的引入主題，而且不敢放松，生怕漏了什么。紙、顏料是孩子們較為熟悉的繪畫材料，老師通過提問的方法起到了鞏固和回憶的作用。水粉筆是一個重要環節，因為水粉筆孩子們平時較為少用，對它不夠熟悉，那么一個和水粉筆的游戲就一下子拉近了筆與孩子們的關系。老師帶領孩子拿著水粉筆與身體各個部位做了一次游戲，并且用了“臉刷刷刷、手刷刷刷……”等形象的語句，讓孩子們掌握一定來回刷的技能，為下一步墊定了基礎。

　　第三環節：示范有了這三樣東西我們就可以變魔術了。教師示范：先讓刷子在顏料里洗個澡，然后靠一靠，再在紙上來回刷;看刷出了什么、變出了什么?(刷出了)用不同的顏料刷第二張圖。

2022主題活動實施方案 篇8

　　為貫徹落實黨的XX屆X中全會精神和中央《關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》精神，響應省教育工會開展 “海南文明大行動，百萬職工齊給力”活動號召，培育發展健康向上的我校的職工文化，向黨的獻禮。特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　貫徹落實黨的XX屆X中全會精神，推進社會主義核心價值體系建設，在推動社會主義文化大發展大繁榮中，努力發展繁榮職工文化。響應省委省政府的號召，按照省總的部署，在職工中廣泛開展“海南文明大行動，百萬職工齊給力”活動，重點開展職工文明禮儀行動、文明旅游行動、文明素質提升行動。廣泛組織開展多姿多彩的職工文化體育活動，進一步豐富職工群眾的精神生活，讓職工群眾生活得更體面更有尊嚴，讓職工群眾對工會這個職工之家更有歸屬感、溫暖感、幸福感。

　　二、 工作機構

　　為加強職工文化活動的組織領導，落實實施方案，特成立20xx萬泉鎮中心學校工會職工文化活動領導小組。

　　組 長：李 剛

　　副組長：洪科蕃

　　組 員：黎良寧、黎漢群、李一航、符 鵬、

　　易大光、黎傳新、王開國、張耀強

　　三、實施內容

　　(一)、開展“小手拉大手，文明我先行”活動。通過開展活動，在全校掀起文明大行動的熱潮，倡樹新風，做文明的傳播者。爭做文明海南人，爭創文明環境，塑造海南國際旅游島新形象。

　　(二)、開展“綠化校園 美化心靈”主題教育實踐活動。以創建“綠色文明校園”活動為載體，全體師生廣泛參與，大力宣傳綠色生態理念，綠化美化校園，擴大綠地覆蓋率。

　　(三)、開展弘揚雷鋒精神，爭當時代新人活動。廣泛開展扶老助殘、幫困解難、應急救助、便民利民等多形式學雷鋒活動。

　　1、困難教職工幫扶。

　　(1)排查摸底，建立困難教職工幫扶檔案。落實到人，按大病救治、經濟困難的、單親家庭的等情況分類對待。

　　(2)定期到家送溫暖等活動。定期送錢、送物，關心其子女成長，實實在在幫扶困難職工。

　　2、以節日為契機，“關愛女教職工”。

　　(1)利用“三.八”節、母親節、青年節、國慶節等節日，組織女教職工開展趣味游戲等系列活動;

　　(2)定期組織女教職工進行婦女健康知識講座、婦科檢查、組織外出旅游等，發揮女教職工性別優勢，使女教職工得到身心健康發展。

　　(四)、開展弘揚雷鋒精神，爭當師德模范活動。把以學習、傳承和弘揚雷鋒精神與實施《海南省中小學教師職業道德規范活動年方案》結合起來，以雷鋒助人為樂的奉獻精神轉化為教師奉獻給教育事業、奉獻給學生的精神。

　　(五)、組織教職工開展體育活動。中心學校組織教師開展豐富多彩的體育活動，如：籃球比賽、排球比賽、拔河比賽等。還組織教師和兄弟學校的教師舉行籃球友誼賽。

　　(六)、組織教職工開展文娛活動。中心校結合黨的中心工作，開展群眾喜聞樂見的文娛活動，如：教職工卡拉OK比賽、健身操比賽等。以健康的文化和社會主義核心價值觀凝聚教職工、團結教職工。

　　(七)、開展勞動競賽活動。廣泛開展各種形式的技能競賽，普遍提高教職工技能水平。充分發揮我校“教學標兵”“教學能手”示范帶動作用，組織他們上示范觀摩課、幫扶青年教師、組織課堂教學競賽、經驗報告會等，以他們的示范帶動作用，深入開展課改，提高教師課堂教學水平，推動高效課堂深入發展，為我校教育騰飛推波助瀾。

2022主題活動實施方案 篇9

　　活動意義：以雷鋒服務他人的精神倡議大學生共創校園美好人文環境，促進校園精神文明建設，創建文明校園，培養大學生文明禮貌的學生生活習慣。

　　活動時間：20xx年3月5日至3月31日

　　活動地點：襄樊學院室外展臺

　　活動方式：面向全校征集倡議設計方案，由大眾投票和專業審評的方式確定優秀設計方案。

　　活動流程：

　　(2) 3.3-3.6由我校青年志愿者協會美術專業成員中組成評審小組選出面向全校投票的優秀設計方案，并將優秀方案向大眾公布。

　　(3) 3.7-3.9設置展臺，接受大眾投票選出最終獲獎方案，并將獲獎倡議推向全校學生。

　　“校園文明”倡議書設計大賽。開展以：就餐文明，寢室文明，教室文明，網絡文明，戀愛文明，考試文明，乘車文明等相關主題內容的倡議書的設計，倡議方式可以是公約，承諾，宣傳畫等方式。

2022主題活動實施方案 篇10

　　為了認真開展我鎮人民群眾業余文化活動，經鎮黨委、政府研究，特制定群眾文化活動方案。

　　一、指導思想

　　以“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，緊緊圍繞“建設和諧平安，共創富民興大業”這一主題，結合我鎮廣大群眾的生產、生活的思想實際，宣傳黨的富民政策，傳播先進文化，豐富廣大群眾文化生活，開展具有本地特色、內容健康的群眾文化活動，為建設和諧平安的營造一個良好的文化氛圍。

　　二、活動安排

　　1、擬定于4月中旬組織一次登山健身活動比賽。

　　2、擬定于5月初在東方紅社區舉行一次地方采茶戲匯演活動。

　　3、擬定于6月中旬左右舉辦一次群眾歌舞比賽。

　　4、擬定于7月中旬在新城村舉辦一次腰鼓隊比賽活動。

　　5、擬定于8月中旬在東風村舉辦一次秧歌舞比賽活動。

　　6、擬定于9月中旬在老協禮堂舉辦一次黃梅戲活動演出。

　　7、擬定于10月上旬舉辦一次慶國慶歌詠比賽。

　　8、擬定于10月中旬舉辦一次農民運動會。

　　9、擬定于11月中旬舉辦一次腰鼓隊比賽。

　　10、擬定于12月中旬舉辦一次秧歌舞比賽。

　　三、實施方法及參加對象

　　在鎮黨委、政府的領導下，由鎮老年協會牽頭，組織各村及社區老協具體實施。

　　四、經費支出

　　每次活動經費確保不突破20xx元的原則，全年活動經費16000元左右，用于購買服裝、道具、音響及獎品等。

　　五、加強領導及工作要求

　　為組織、開展好我鎮各項農村群眾文化活動，成立領導小組。每次活動前，要加大活動的宣傳力度，利用宣傳車、宣傳欄和張貼海報等形式進行宣傳，以營造濃厚的輿論氛圍和文化環境，吸引廣大農民群眾踴躍參加。