我的讀書故事500字（通用3篇）

我的讀書故事500字 篇1

　　我是一個愛讀書的小女孩,從小就非常愛看書,整天站在書柜前翻來翻去,比如《童話故事》，《父與子》.雖然有很多不認識的字,但是通過圖片可以看明白其中的意思,享受書的樂趣!

　　轉眼間我是一名小學生了，對書的興趣也更加濃厚了。記得有一次我在看《一年級的小豆豆》中《可笑的屁股》這個故事,突然就哈哈大笑起來,還跑過去講給爸爸媽媽聽,把他們也逗樂了,媽媽還夸獎我長大了,會讀懂書了,我聽了很高興.書給我帶來了滿足和快樂,更學到了許多課本里沒有的知識.

　　我愛書,在這片書海了我漸漸長大,學會了做人,懂得了道理.我要永遠和書做個好朋友,讓書陪我度過金色的童年....

我的讀書故事500字 篇2

　　現在的我，每天必做不可的是讀書。因為讀書已成為我日常的生活習慣。

　　記得讀三年級的時候，那天還是周六，我第一次單獨去書店看書，這事讓我念念不忘。

　　當時，我完成了作業，很閑。干什么去呢?我想到了中北橋有一個書店，決定去看看�？墒锹泛苓h，要乘公交車到那。去不去呢?萬一遇到壞人怎么辦?回不來怎么辦?但又轉念一想，我可不是三歲小孩，這點小事算什么?只有付出努力，才有知識的收獲。

　　可是到了車站，我還在猶豫。一看車來了，就牙一咬，心一狠。我跨上了車，塞入一元紙幣，找了個位置坐了下來。車開得不快不慢，而我卻在胡思亂想：萬一遇到壞人怎么辦?萬一撞車了怎么辦?萬一我迷路了怎么辦……但一想到自己夢寐以求的書，又只好靜下心來忍一忍了。

　　真是度日如年啊，我感覺這段路比平時長了好多。下了車，我急匆匆地跑了過去，推開沉重的大門，終于來到了書的世界——博庫書城。

　　我跑進去，挑了幾本適合自己的書，坐下了津津有味地看�！缎∑ê�日記》讓我捧腹大笑，《三毛流浪記》讓我淚如雨下，《美國國家地理》讓我驚嘆不已……這些內容是我牽腸掛肚，我忘記了時間，忘記了害怕，忘記了世界。

　　過了好久，我才從書的世界回到現實，看了看手表，已經很晚了，只好依依不舍地離開了“知識天堂”。

　　現在回憶起來，我覺得當時沒必要太緊張。但當時的讀書精神，我至今還保持著。

　　書，假如是食物，我一定會第一個沖上去搶。莎士比亞認為書是全世界的營養品，我認為沒有什么東西比書更營養，更有價值。

　　我的一生不能沒有書。

我的讀書故事500字 篇3

　　我們班有很多作文寫得很好的同學，我想他們的作文寫得那么好可能是因為十個字，那就是“讀書破萬卷，下筆如有神”吧。我想，這十個字又代表了兩個字，那就是“讀書”

　　讀書，是我幼兒時代不可缺少的一部分。在我還在讀幼兒園的時候，讀的書都是一些少兒百科全書和一些啟蒙書等。那時的我會讓媽媽或者爸爸把一些相關的知識記錄下來，然后我再去背，背完后在同學們面前炫耀。那時的我只是知道讀書只不過是為了向同學們炫耀自己的知識，當我在讀一年級時，讀的書是一些看圖說話等類型的書，同時看一些古詩等書。那時的我，也會把好詞好句記錄下來，背下來。一年級的我開始明白了讀書是為了學到新的知識。

　　三年級的確我開始接觸一些名言名句、限字作文等類型的書，同樣，我也會把好詞好句連同好段一起抄下來運用到作文里面去。三年級的我才明白讀書是為了學到人生的道理。四年級的我開始嘗試閱讀小說、600字作文、散文、詩歌等書籍。

　　四年級的我，會把這寫書籍讀了一次又一次，把每讀一次的收獲寫下來，同時練練寫讀后感、學學寫詩歌。四年級的我才明白讀書就是讓人按照道理去實踐。如今，我五年級了，我也嘗試著閱讀長篇小說、千字作文等數字多的書，同時也嘗試著寫寫千字作文。現在再翻開我的記錄本，里面記錄了滿滿的一本好詞、好句、體會、讀后感等記錄。這時的我才終于明白，讀了多少書，就關系到你的未來。

　　同學們，讀書吧，書籍才是最寬廣的知識海洋，讓我們跟著書籍一起遨游知識海洋吧!