5本小學六年級閱讀推薦書籍（精選5篇）

5本小學六年級閱讀推薦書籍 篇1

　　《漂亮老師和壞小子》

　　《漂亮老師和壞小子》是20xx年作家出版社出版的圖書，作者是楊紅櫻。該書講述了師范大學中文系畢業的女大學生-------米蘭，一次偶然的機會被聘為白果林小學六三班的班主任，因此與壞小子肥貓、米老鼠、豆芽兒、兔巴哥，發生了一系列既溫暖又幽默風趣的故事。

　　內容簡介

　　《漂亮老師和壞小子》講述了漂亮而率真的師大中文系畢業生米蘭，偶遇白果林小學的四位壞小子肥貓、米老鼠、豆芽兒、兔巴哥后，在他們的慫恿下應聘為白果林小學六三班的班主任，因此與這四位壞小子發生了一系列溫暖而又讓人捧腹的故事：漂亮的米老師帶領學生們跳芭啦芭啦舞;米老師去豆芽兒家家訪時，編著“謊言”送偏方;米老師教“男生女相”的李小俊如何捍衛自己的尊嚴;畢業考試前米老師帶著全班同學去郊外踏青，用計謀巧妙地保護金絲猴，保護學生和自己……

5本小學六年級閱讀推薦書籍 篇2

　　《三國演義》全名為《三國志通俗演義》(又稱《三國志演義》)，是中國古典四大名著之一，也是中國第一部長篇章回體歷史演義小說，作者是元末明初的小說家羅貫中。

　　內容簡介

　　整個故事在東漢末年至西晉初的歷史大背景下展開。東漢末年，皇帝昏聵無能，宦官專權，朝廷腐敗，百姓苦不堪言，進而爆發了大型農民起義——黃巾起義。亂世之中，一代梟雄與英雄人物競相涌現。

　　是時，袁紹和曹操領眾諸侯以平“十常侍之亂”為名沖人皇宮，漢少帝劉辯與陳留王劉協慌亂出逃。在各路諸侯爭相尋找劉辯和劉協的過程中，原屯兵涼州的董卓因救駕有功隨即掌控朝中大權，廢漢少帝，立陳留王劉協為漢獻帝。生性殘暴的董卓倒行逆施，引發多方憤然。曹操假借圣旨之名，召集群雄聯合討伐董卓，迫使其挾漢獻帝至長安。董卓后被其義子呂布所殺。

　　此后，袁紹欲謀長沙太守孫堅手中的傳國玉璽，孫堅在逃避途中遭荊州劉表所襲而兩相結怨。孫堅在后進攻荊州之時死于戰中。與此同時，袁紹與公孫瓚在河北地界爭斗，爆發界橋之戰。曹操廣泛招賢納才，劉備不斷擴充實力。此時，群雄逐鹿中原的雛形初成。

　　董卓死后，曹操“挾天子以令諸侯”，迎漢獻帝于許昌建都，并運用權謀除去了呂布、袁術等人。在其后的官渡之戰中，曹操以少勝多大敗袁紹，繼而一統北方，為此后魏國的建立奠定了堅實的基礎。

　　在江東，孫堅之子孫策多年苦心經營，終于稱霸江東六郡八十一州。孫策亡故后，其弟孫權繼業。孫權在周瑜等人扶持下，為吳國的建立積聚了強大的實力。劉備則與關羽、張飛二人桃園結義，共同立起輔佐漢室的大旗。劉備在汝南遭曹操戰敗，投奔荊州劉表。而后劉備三顧茅廬，請得足智多謀而又心懷天下的諸葛亮輔佐。

　　曹操統一北方后開始舉兵南征，矛頭直指荊州和江都。此時，劉表亡故，其長子劉琦守江夏。次子劉琮接管荊州，后投降曹操，荊州于是落入曹操手中。面對曹操南征之勢，劉備遣諸葛亮往江東與孫權結盟。諸葛亮憑借機智在江東舌戰群儒，最終促成孫、劉聯軍，并在赤壁之戰中通過反間計、連環計、苦肉計等一系列有步驟、有計劃的行動，大破曹軍，譜寫了我國古代戰爭史上以少勝多的光輝篇章。

　　赤壁大戰過后，劉備、孫權轉而互爭荊州。孫權遣魯肅向劉備討還荊州，劉備在諸葛亮的勸諭下多次推辭。周瑜向孫權獻計，欲騙劉備前往東吳迎娶孫權之妹孫尚香為妻，進而扣留劉備，威逼諸葛亮以荊州換之。不料周瑜的計謀都被諸葛亮屢屢識破，致使其“賠了夫人又折兵”。周瑜最終在諸葛亮的譏諷中嘔血而亡，留下了“既生瑜，何生亮!”的長嘆。

　　周瑜死后，吳軍忙于與曹軍開戰。劉備則在諸葛亮的勸說下打敗劉璋，奪取西川，并從曹操手中奪得漢中，自封漢中王。至此，天下大勢抵定，三國鼎立局面形成。劉備在巴蜀稱帝，國號蜀漢;曹操稱霸中原，后由其子曹丕篡漢，改國號為魏;孫權則坐鎮江東一方。

　　后東吳與曹魏修好，孫權受封南昌侯。東吳大將呂蒙以白衣渡江之計奪取荊州。此時正在攻打樊城的關羽不得不退守麥城并在突圍過程中被擒。關羽寧死不降而被孫權斬首。張飛亦被部下范強、張達所殺，劉備痛心疾首。

　　孫權繼而拜陸遜為大都督，大敗蜀軍。劉備在率敗軍撤至白帝城之時病倒，并在臨終前向諸葛亮托孤。曹丕此時趁機聯合東吳、南蠻、羌族和蜀漢降將孟達進攻蜀國。諸葛亮派出馬超、趙云等猛將把守關口，又派出李嚴，鄧芝等人說服孟達與東吳。諸葛亮則親領大軍七擒七縱，平定了南蠻孟獲之亂。

　　后曹丕病逝，其子曹睿即位。諸葛亮六出祁山，決心為劉備完成匡復漢室的遺愿。在此其間，諸葛亮收復姜維并以己平生所學相授。諸葛亮最終因操勞過度在五丈原病逝。姜維繼承諸葛亮遺志，繼續興兵抗魏卻被昏主奸臣所害，逃往閬中。魏將鄧艾趁蜀國內亂之際發兵進攻，蜀主劉禪不戰而降，蜀漢至此滅亡。姜維在司馬昭的圍攻下身負重傷，拔劍自刎。

　　東吳孫權死后，內亂不止，吳主孫亮被獨攬大權的孫琳所廢，孫休被立為帝。孫休聯合老將丁奉除掉孫琳將大權奪回手中，但東吳此時也已呈現大江東去之勢。在魏國，曹睿死后曹芳繼位，司馬懿從曹爽手中奪得兵權。后曹芳被廢，司馬兄弟立曹髦為帝，司馬懿之子司馬昭大權獨攬。后司馬昭之子司馬炎篡位，改國號為晉，魏國滅。吳國最終被西晉所滅。

　　“天下大勢，分久必合，合久必分”，百年戰亂終于在此劃下句點，西晉開拓了中國歷史上又一個大一統的局面。

5本小學六年級閱讀推薦書籍 篇3

　　《放慢腳步去長大》

　　《放慢腳步去長大》是“章紅時光系列”兒童小說中的一部，20xx年4月由江蘇少年兒童出版社出版，講述了一個名叫楊等等的女生在小學六年間的成長經歷，她在學校和家里的生活。作者章紅有十二年擔任《少年文藝》編輯、主編的經歷，同時還是一名小學生的媽媽(指創作該書時)，她對孩子們的心事了如指掌，對父母的心情感同身受。小說中的故事幾乎都來自真實的生活，非常幽默，非常誠懇。

　　內容簡介

　　這是一本妙趣橫生的兒童小說，講述了一個名叫楊等等的女生在小學六年間的成長經歷，她在學校和家里的生活。作者有十二年擔任《少年文藝》編輯、主編的經歷，同時還是一名小學生的媽媽，她對孩子們的心事了如指掌，對父母的心情感同身受。里面的故事幾乎都來自真實的生活，非常幽默，非常誠懇。

　　該書除了適合孩子闥讀，對父母也頗有啟迪：愛也需要智慧。當一個母親或者父親，有時是需要格外的自制與涵養，格外的思考與理性，絕不能因為他是你的孩子而為所欲為。是一本大人與孩子可以共讀的書。

5本小學六年級閱讀推薦書籍 篇4

　　《城南舊事》

　　《城南舊事》是中國臺灣女作家林海音的代表作。該作品通過英子童稚的雙眼對童年往事的回憶，講述了一段關于英子童年時的故事，反映了作者對童年的懷念和對北京城南的思念。

　　內容簡介

　　二十世紀二十年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子的一個朋友。秀貞曾與一個大學生思康暗中相愛，后來思康回了老家，再也沒回來。秀貞生下的女兒小桂子又被家人送到城墻根腳下，不知去向。英子對她非常同情，于是答應幫秀貞找小桂子。英子在不經意間發現妞兒的身世與小桂子極其相似，又發現她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后，立刻帶妞兒去找尋爸爸。但最終在趕火車時母女二人一同喪命于火車下。英子發著高燒，昏迷了十天，差點丟了性命。后來英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認識了一個厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個小銅佛，被便衣警察發現，帶巡警來抓走了這個年輕人，這件事使英子非常難過，因為失去了一個朋友。后來，蘭姨娘來到英子家，英子發現爸爸對蘭姨娘的態度不對，英子想了一個辦法，把蘭姨娘介紹給德先叔，后來他們倆相愛，最后他們一起乘馬車走了。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前被淹死，女兒也被丈夫送給了一對沒有兒女的騎三輪的夫婦，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來伺候別人。后來，宋媽也被她丈夫用小毛驢接走了。最后，英子的爸爸也因肺病去世。英子因為爸爸的離開，體會到了自己的責任，覺得自己長大了。

5本小學六年級閱讀推薦書籍 篇5

　　《第三軍團》

　　這本小說的主人公“第三軍團”是由劉天人、魯湘舟、常振家、陸文虎和駱強五名輔民中學高二的學生組成。他們使壞人聞風喪膽;老百姓們拍手稱快!所到之處，都會留下一張紙條，上面寫著：“七尺男兒不為民 愧對父母枉為人 世間自有正氣在 路見不平有須眉 第三軍團”。可輔民中學的校長顧永泰以為“第三軍團”是一個流氓團伙，并讓一名新來的教師華曉裝成學生，轉到高二(5)班去，并調查高二是否有“第三軍團”的消息。華曉當學生的這段日子里，發生了許多驚險有趣的事情。

　　內容提要

　　當他發現第三軍團是一個為民著想、“路見不平，拔刀相助”的社會團伙時，他明白了……當校長知道這一切時，也明白了……作者張之路說：“《第三軍團》 寫的時代是80年代末90年代初，那時是中國十年動亂過后不久，整個百廢待興，很多事情方興未艾，我們心里也郁積很多社會問題，現在我也認為《第三軍團》談到了當時的很多社會問題……” 在《第三軍團》中，寫出了許多壯志豪情，是少年時的血氣方剛，和當代學生們的關于親情，家庭，社會，和一點點微妙的感情的故事，留給我們的是深深的回味。看著這些學生，覺得我們還沒有他們想的多，社會上的事，我們不能管，更不敢管，那就這樣讓那些老實人受欺負，讓那些罪大惡極的人在那里橫行霸道嗎?這就是我們所忍心目睹的，并告訴子孫后代，這就是社會嗎?

　　幾個嫉惡如仇的高中學生以“第三軍團”的名義，在汽車上懲治公開搶劫的流氓;打擊在火車站勒索乘客錢財的個體運輸戶;追查以販賣黃色書刊起家又制造假酒假藥的“眾生貿易公司”……他們懲惡揚善，使壞人恨之入骨，聞風喪膽;而好人則揚眉吐氣，拍手稱快。校長顧永泰不明真相，為追查“第三軍團”指派新分配來的大學畢業生華曉扮成學生打入他們中間……于是，演出了一幕幕險象環生、可歌可泣的戲劇來。小說情節跌宕起伏，人物栩栩如生，語言幽默詼諧，風格獨樹一幟，為我們展現了一幅真實、嚴峻而又充滿希望的生活畫卷。