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拔河比賽500字范文

發布時間:2023-05-30

拔河比賽500字范文(通用8篇)

拔河比賽500字范文 篇1

  揚起挑戰的風帆,在生活的海洋中自由遨游,撐起勇敢的大傘,坦然面對失敗與痛苦。每每談起這次拔河比賽,挑戰的風帆還會再次揚起,勇敢的大傘也會再次撐起。是它讓我們初次領略拔河比賽成為同年級亞軍的痛苦;是它讓我們受挫后重新站起,也是它讓我們感受生命的激昂,生活的激情……

  重新打開記憶的書本,再次回顧那驚心動魄的場面,我們再次心潮起伏。

  “一一一二一,一二三四……”“一二三四”隨著驚天動地的口號聲,五百名同學邁著輕盈的腳步,臉上洋溢著激動的笑容,整整齊齊地進入了賽場。

  教務主任孫老師宣布了比賽規則后,又宣布第一場比賽的參賽 我們真是既緊張又興奮。我們的參賽隊員健步走向賽場,排好了陣勢。

  他們個個目光炯炯,雙唇緊閉,神態自若。那躍躍欲試的樣子,看出他們一定盡情釋放出自己的精神、力量。他們神態各異,有的微微頷首,若有所思,好像在考慮如何相互配合,戰勝敵手;有的眼如銅鈴,神態莊重,好像在暗下決心,誓為三(3)班一舉奪魁,勇敢拼搏;有的緊握雙拳,勇武干練,好像隨時準備同對手進行較量。“嘟——”只聽得一聲清脆的哨聲,雙方隊員立刻攥緊繩子,這時時間仿佛都凝固住了,時間一秒一秒地逼近,同學們的心弦都繃得緊緊的。我的心里緊張得默數著:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”“嘟——”體育老師鄭重地吹響了口哨,剛勁的哨聲中蘊含著期待與信任。

  比賽開始了,只見我們班的隊員個個面紅耳赤,使出渾身解數,真有“力拔山兮氣蓋世”的氣勢!三(2)班也不甘示弱,他們眉頭緊皺,誓洗前兩次拔河比賽的恥辱。

  戰場如此激烈,但身居“二線”的“鐵嗓子啦啦隊”也是群情激昂,忙得不亦樂乎“三(3)加油!……”“三(2)加油!……”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一起,校園里現時人聲鼎沸,這驚心動魄的場面,可以用一副對聯淋漓盡致地形容:“加油聲,吶喊聲,助威聲,聲聲震耳;熱情,激情,友情,情情相融。”

  這時,耳邊傳來了聲音:三 (3)班勝利了,只見我們班的隊員個個怒目圓瞪,眼睛閃爍著必勝的光芒!

  交換揚地再戰,我們班大獲全勝,在接下來的比賽中,我們勢如破竹,所向披靡。但是,就在我們勝利在望時,“半路殺出個程咬金!”實力強大的四(1)班與我們冤家路窄。我們由于連戰三局,終于體力不支,成為亞軍。

  踏一路秋風,撒一路激昂。

  回首拔河比賽,群情激昂!

拔河比賽500字范文 篇2

  星期四下午,我們六(2)班和六(5)班舉行了一場拔河比賽。每個班從中挑選男、女隊員各十名,同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,都想參加。老師從中挑選有實力的二十名同學,遺憾的是我沒有參加,但老師也分配給我了一個光榮而艱巨的任務——啦啦隊隊長。繩子早就被體育老師準備好了。

  只聽老師的一聲哨響,比賽開始了。兩班同學都鼓足了氣,就開始了用力拔。同時操場上響起了震耳欲聾的加油聲。紅旗首先往我們這邊來,我們啦啦隊十分高興。可是一會兒紅旗又向對方那邊移動,就差幾厘米。我心里那個急啊,恨不得能長出三頭六臂,或者能擁有哆啦A夢的魔法幫他們拉一把,我只能拼了命地喊:“加油!加油!加油……”紅旗終于又回到了中間。雙方進入了僵局。我們班的同學嘴都叫干了,還在拼命地叫。最后,隨著我們啦啦隊一聲整齊的加油聲,我們隊員使出了全身力氣,紅旗一下子移向了我們班。只聽“哎喲”、“哎喲”的聲音從對方場地上傳來,原來不少隊員都摔了個嘴啃泥。我們班勝利了。這次拔河比賽,我明白了團結就是力量的道理,更激勵我在走向未來的道路上,要樹立克服困難的信心,我永遠也不會忘記這次拔河比賽。

  拔河比賽500字范文5

  歌聲、笑語、掌聲從花園小學的操場上飛出,吸引了好多學生,探著頭的,踮著腳的,站在板凳上的,把現場圍了個水泄不通,是什么事情那么熱鬧呢?原來是我們學校在舉行一年一度的拔河比賽。

  先是一年級(1)班和(2)班比。一(2)班中有個小男孩長的虎頭虎腦的,好像力氣挺大的,比賽開始了,你瞧!他那圓嘟嘟的臉上已經漲紅了,好像他們班的榮譽就靠他一個人了,一(1)班中有幾個小女孩心不在焉的,一(2)就趁此機會一起使勁往后拉,終于一(2)班贏了。沒過多久就倫到我們四年級(2)班和(1)班比了。做完熱身比賽就開始了,看!我們班的葉鵬的頭上豆大地汗珠流了下來,徐玉波臉繃的緊緊地他那粗粗地眉毛擰到了一起,鼻尖上出了汗,嘴里喘著粗氣,不一會兒全體拔河隊元就滿頭是汗了,“戰爭”持續了幾秒鐘四(1)班的一些人就堅持不住了,我們的拔河隊員看到這些情景就更加拼命地往后拉,終于紅布向我們班這邊移來,當裁判宣布我們贏時,我們歡呼一片,四(1)班則垂頭喪氣。

  拔河真令我興奮,因為它告訴了我團結力量大。

拔河比賽500字范文 篇3

  今天,我們學校開展了一場別開生面的拔河比賽。 比賽前,孫老師經過精挑細選終于挑出了15名大力士,他們個個力大無比。而我們的對手,他們也經過認真挑選,選出了15名勇士,個個身材高大魁梧。

  準備好了,我們來到了操場上。一條黃色的大粗繩子,中間系著一條紅布,放在操場上。操場上有3條線,紅布放在中間的線上,哪一方把紅布拉過靠近自己那邊的線上,哪一方就勝了。 “預備”裁判員唐老師一聲令下,大力士們都抓緊了繩子,調整好了姿勢。

  “嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,個個面紅耳赤,都使盡了吃奶的勁。紅布起初向我們這面移動,慢慢地又移向了對方。此時,啦啦隊都在為自己班的大力士加油。特別是我們班的隊員,個個滿腔激情:“加油!加油!”漸漸地,漸漸地紅布開始向我們這邊移。快看,我們班勝利了! 要笑就笑到最后,我們滿懷信心進入下一場的比賽。可是繩子好像故意跟我們做對,直接跑到了對方那邊。可能由于某種原因,盡管我們竭盡了全力,但還是失敗了。

  我們不服,要求再戰,可老師說:“不行,這樣就破壞了比賽規則。”于是我們也只能期盼下一次的超越。

拔河比賽500字范文 篇4

  今天的拔河比賽真是太精彩,太刺激了!可真好玩呀!

  剛開始,老師幫我們排好隊,“準備——一——二——di”隨著一聲口哨聲,在拉拉隊員的叫喊聲中,我們用盡全身力氣往后拉,繩子上的紅領巾慢慢地往我們這邊移,快要勝利的時候,對手二(2)班不知從哪來了一股勁兒,用力地一拽,我們班后面的幾個同學就摔倒了,我的涼鞋也斷了,但我還是堅持拔。忽然,二(2)班的全體同學高興地笑了!我奇怪極了。“怎么了?”我問周青霞,周青霞連聲說輸了。我才恍然大悟,但是我沒有像大家那樣低下頭,而是自信地說:“作為運動員,怎能泄氣呢?”說著,我就去跑步了,我的這句話感動了大家,大家就跟著我跑起來。一會兒,又要拔了,快要開始的時候,我對大家說:“齊心協力,戰無不勝!”大家點點頭。開始了,大家就照我說的做了,拉拉隊拼命地喊:“二(5)班加油,加油!二(5)班加油……”終于勝利了!“啊!勝利了!勝利了!我們二(5)班勝利了!”大家歡呼著,運動員們也露出了笑容。老師也過來為我們祝福。由于有了前一次的比賽經驗,第三次比賽,同學們個個像武林壯士,把繩子使勁往這邊拉,最后我們很容易就贏了。

  這次拔河比賽,可真開心呀!

拔河比賽500字范文 篇5

  今天我們拔河了,但是今天這個拔河和以往的很不一樣,一是不準說話,二是沒有繩子,全是用手勢表示。這是怎么回事呀!難道要用人或者衣服當繩子?

  這時,大鼻子李教授把十幾個同學叫了上去,左叫右叫,我左邊的朱智于和右邊的束偉都叫上去了,就是沒叫到我,我心里很生氣:為什么沒叫到我?

  眼看李教授不叫人上去了,我只好作罷,心里還是沒平靜下來。

  接著,李教授讓比賽的另一方――丁老師站好,另一方十個人也站好。大家手里都攥的緊緊的,好像抓住了一條無形的繩子。李教授又從口袋里拿出手機,用力吸了一口氣,把臉憋地通紅,之后用力一吹――“呼”。

  比賽開始了,我心里想:嘿!丁老師跟這么多人比,不輸才怪!就是只有五個人,丁老師也比不過呀!另一方面,我又明白今天的比賽就用無形的繩子,不用有形的。

  這時,李教授又在黑板上寫了四個大字:李老師贏。

  我心理不禁升起了一團疑云:這怎么可能?丁老師要贏,那可是比登天還難呀!

  場上,摩拳擦掌的同學們總算可以施展拳腳了。

  一開始,同學們略占優勢,而丁老師則難受了,臉憋得通紅,雙手死死地抓住了那根無形的繩子。

  漸漸地,同學們有些力不從心了,大家紛紛使出吃奶的力來求最后一搏。但是,老師的腳就像在地上生了根一樣,怎么也拔不動。

  突然,張老師一屁股摔在地上,這時丁老師用出了所有的力,同學們一點一點地挪向丁老師。最后同學們被拖出門外,手也松了下來,隨著一聲“吁”,比結束了。丁老師獲勝了!

  隨著比賽結束了,我心中的疑云也散開了,也更進一步認識丁老師:力大無窮!!

  場下的同學有的為丁老師歡呼,有的為同學的失敗而唉聲嘆氣,有的甚至沖到臺上大喊:“丁老師真棒!”

  除了拔河,我們還跳了大繩,跟拔河一樣,繩子是虛擬的,不像以往,有笑聲和說話聲,今天,幾乎可以稱得上是寂靜了。大繩是由李教授和另外一個老師悠的。

  跳大繩時!沒有一個跳斷,因為根本就沒有繩子,大家的跳法多種多樣,有的一般跳,有的單腳跳,有的360度旋轉跳,有的連跳兩個……所有人都參加進來了,大家玩的十分盡興。

  游戲結束了,大家終于可以說話了。大家似乎想一次把十年的話說出來,有的說:“終于可以說話,我的說話功能已經嚴重萎縮……”有的說:“今天游戲真好玩……”大家口若懸河,滔滔不絕,想停都停不下來。

  我由此認識道:啞巴是多痛苦呀!我不能當啞巴啊!

拔河比賽500字范文 篇6

  今天上午,體育老師告訴我們有一個好消息,我們都豎起耳朵聽,噢,原來是下午要舉行拔河比賽呀。黃老師的話音剛落,教室里立刻沸騰起來了。

  好不容易熬到了下午。同學們個個摩拳擦掌,都希望今天這次比賽能打勝仗。

  比賽快開始了,一條又粗又長的繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉到靠自己的那一頭白線,誰就贏。

  “預備!”裁判員大喊了一聲。雙方隊員緊緊抓起了繩子。

  “嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。紅布條一會兒向我們這邊移,一會兒向對方那邊移。拉拉隊的同學們嗓子都喊啞了。女同學解下圍巾,揮動著,為我們加油。我們班的大力士劉斌杰站在最后面,他把繩子系到身上,以防萬一,同時咬緊牙關使勁往后拉。

  漸漸地,漸漸地,繩子向我方移動,對方怎么拉也拉不回來了,我們終于勝了。全班同學高興得歡呼雀躍,操場頓時沸騰起來了。

  今天我真高興,我嘗到了勝利的喜悅!

拔河比賽500字范文 篇7

  星期二,天空烏云卷卷,冷風吹得人直打哆嗦。可同學們卻很興奮,因為今天要舉行拔河比賽。

  到了操場,我的心跳得厲害,像一只小鹿在跑一樣。雖然我不是運動員,但我比他們更緊張。運動員在比賽之前,開始了熱身,假裝拉著一條繩子,身體向后傾斜著。

  要上場了,運動員們信心十足,拿起那條又粗又長的繩子。由于訓練有素,運動員們輕松地贏了兩場和五(五)班的比賽。到了與五(二)比的時候,運動員們因為連贏了兩場,沒把他們放在眼里,結果連輸兩場。五(二)班的啦啦隊員把手向天,高喊:“耶!”而我們卻垂頭喪氣,打不起一點兒精神。廖琴哭了,王鑫更是氣得恨不能砸爛一棵樹。

  陳老師對運動員說:“假如你們不驕傲,更加團結,你們就不會輸。我相信你們。”運動員們聽了,像癟了的氣球又吹足了氣,摩拳擦掌,準備在決賽中爭取好成績。

  決賽中,我們又與五(二)班相遇,“仇人”相見,分外眼紅。運動員們卯足了勁準備一拼。哨聲一響,運動員們使出吃奶的勁兒,鞋子踩爛了,手撕破了也顧不得。兩邊的啦啦隊員更是情緒激動,拼命地喊“加油!加油!”我們這些觀眾有的站在椅子上叫:“一二三四五六七,五年三班得第一!”;有的跑到前面揮動雙手,像是自己也在用力拔;還有的取下紅領巾揮舞......啦啦隊員嗓子喊啞了,咽口口水接著吼。最后一場比賽,只見我們班最后的陳雯先蹲著,后來腿都彎曲了,其余的運動員身子使勁向后仰著,臉漲紅了,汗水一個勁兒往下淌,但手仍緊緊地抓住繩子。終于我們連贏兩場。我們全班都歡呼起來:“噢,贏了,太棒了!”

  因為我們曾輸給了五(二)班,最終只得了第二。但我們堅信:下次我們一定能奪第一!

  雖然比賽已經結束了,我卻明白了一個道理:眾人拾柴火焰高,只要大家緊密團結,就不會有過不去的火焰山。

  看過拔河比賽還看了:

拔河比賽500字范文 篇8

  星期四的上午,風和日麗,陽光明媚,在這初春的大好春光里,我們在班主任的帶領下,一場驚心動魄的拔河比賽即將在操場上拉開帷幕。

  這是我第一次親身經歷的一次拔河比賽,所以我格外興奮,老師開始選擇拔河隊員時,我就希望老師叫我的名字,果真,我成為了拔河比賽的隊員,我一時按捺不住真興奮的心情一蹦三尺高。

  比賽采用的是三局兩勝的比賽方法。首先,我們迎戰的是五年二班。派出了十個男生,五個女生。別看五年二班好像實力很強,有好幾個“重量級”的人物,可真正比試起來才知道他們其實一點力氣也沒有,我們很輕松就贏了他們。

  接下來就是女子專場了,我們的對手仍然是五年二班,本以為他們班只是男生沒有力氣,沒想到女生也比不過我們,輕輕松松的我們又打敗了他們。

  接下來的比賽才是真正的巔峰之戰,我們班對戰五年一。五年一班在剛剛的比賽中戰勝了比他們強壯很多的五年二班,是可謂是“黑馬”級的隊伍,對于他們我們可不能小窺。我們擺好隊形,只聽體育老師的哨聲“嘟”的一聲響,我們用了全身力氣向后拉,一張張小臉漲得通紅,一雙雙小腳緊挨在一起,一個個漲紅的小臉,活像一個充滿斗志的勇士,壓低了身子將繩子牢牢抓住,使出吃奶的力氣努力地往后走。我在拔河隊伍的最前面,看著繩子上的那個紅布條兒向我這端一點點移動,盡管臉上流著汗,但心里卻美滋滋的,只等體育老師的哨聲響起,那我們就贏啦!呀!不好!在我想美事兒的時候,繩子竟向一班那邊移動,紅布條也離我們越來越遠,我拼勁全力向后拉,可是腳卻懸在半空,被繩子拖著往前面移,不行!不行!“加油!加油!”盡管我們班的啦啦隊,在旁邊喊得臉紅脖子粗,但還是回天無力。我感覺后面的同學都推著我向一班那邊滑,輸了,還是沒有笑到最后,冠軍被一班獲得。

  這次拔河比賽盡管我們輸了,但是讓我懂得了一個道理,那就是,要想贏得比賽大家必須力往一處使,勁兒往一處用,盡管我們班整體力量比一班強,但我們在比賽時力用的不一致,才導致比賽輸掉。所以說團結才是贏得比賽的關鍵。拔河如此,以后做什么事兒都要認識到團隊合作的重要。

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