萬圣節(jié)作文300字（通用10篇）
萬圣節(jié)作文300字 篇1
晚上我去上課外的英語課，剛進教室就看見了一個不倒翁的面具，綠色的臉，黑色的眼睛，嘴巴很大像鯊魚一樣，露出白色的牙齒，牙齒尖尖的，像刀尖一樣的，把我嚇了一大跳，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)教室里還掛了一張很大的黑色蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛網(wǎng)可害怕了，網(wǎng)上掛了好多的南瓜頭，南瓜頭里面有桔色的小燈，閃閃發(fā)光。還有窗戶貼上巫師頭像，巫師頭頂戴著黑色的帽子，旁邊還寫著“ HAPPY HALLO WEEN ”，可奇怪了。快下課的時候，老師給我們每一個人都發(fā)了糖，大家都坐在自己的座位，然后B班的同學進來了，他們大聲喊著“ Trick or treat ”他們拿了糖才走了。
我們又在老師的帶領下大聲的喊著“ Trick or treat ”來到了A 班，我們說了好多遍，他們才給了我們糖。我們高興的拿著糖回到教室，老師說萬圣節(jié)快到了，又給大家每人發(fā)了一塊鬼臉蛋糕，才下課了。今天的課上的真開心。
萬圣節(jié)作文300字 篇2
今天在英語課上，我們進行了萬圣節(jié)南瓜介紹的選拔，同學們表現(xiàn)棒極了，但也發(fā)生了一些有趣的事。JEAN老師是按學號讓我們上臺去介紹，輪到陳曦然同學時，他居然找不到他畫得南瓜作品了，老師只能讓學號比他大一個數(shù)的同學先上臺去講，等那位同學講好后，陳曦然才找到他畫的作品。
另外我的同桌紀德能同學上臺講時，居然不是拿著他畫得作品，而是提著一個自己做的南瓜燈，太有意思了。我自己是最后一個上臺去講的，由于昨天沒有好好準備，居然有好幾個單詞我說不出來，最后結(jié)結(jié)巴巴的完成了介紹。可能是時間來不及了，有三位同學沒來得及上臺介紹。最終我班選了三位同學參加年級決賽，他們?nèi)丝啥际潜吵鰜砩吓_去介紹的，分別是杜佳一同學用英語介紹了很多很長，但說得不是很快;洪晨僖同學畫得漂亮背得也很熟，介紹速度很快;姜林蔚同學我沒搞清是哪一位，所以我不記得她介紹時的樣子了。
萬圣節(jié)作文300字 篇3
可愛、好玩的萬圣節(jié)又來到了，每到這個時候，我都很興奮，因為可以搗蛋、嚇人哦……
周日我和媽媽做了可愛的南瓜燈，我倆配合的很默契，我還告訴媽媽“要有耐心，才能做好”，我媽媽老師著急……我們還做了五種顏色的，熟透的——是橘黃色的，七分熟的——是淺橘色的，害羞的——是粉色的，青澀的——是綠色的，我愛的——是藍色的……哈哈，有創(chuàng)意吧，我一口氣做了6只，挑出5只帶到學校!
晚上，我和媽媽在南瓜上畫了鬼臉，爸爸回來后，幫我刻上了窟窿，不是骷髏哦……哈哈，不過，那天晚上，我可是幽靈的化身，越是嚇人的我越是喜歡，哈哈……
我喜歡這樣的節(jié)日，可以和小朋友狂歡，Trick or treat!
萬圣節(jié)作文300字 篇4
今天是萬圣節(jié)，我和姐姐一起到水游城玩。
她打扮的是大女巫，穿著牛仔褲，黑色的衣服，她把奶奶的裙子做成披風，把形體褲當成圍巾，頭上戴著女巫的帽子，像大女巫吧!我打扮的是小女巫，穿著黑色褲子，黑色衣服和咖啡色披肩，臉上帶著面具，我像小女巫吧!帶隊的是一只人扮狼和魔法師，把我們帶到了屋頂花園，好美呀!樹上有一連串的南瓜燈，欄桿上也有。電視臺的叔叔來給我們拍照，拍照的時候我們一直在笑。
叔叔們說：“你們是一群笑鬼呀!”被拍得感覺真好呀!我們拍完了，然后排成一隊在屋頂上巡游了一圈!要走了，我還有點舍不得呢，今天我們玩得真高興呀!!
萬圣節(jié)作文300字 篇5
今天，我來到佳音英語上課，我剛到門口，發(fā)現(xiàn)有一些黑色的簾子掛在門口，上面裝飾著許多紅色的絲帶，我走進大門發(fā)現(xiàn)還有兇狠的骷髏頭、黑壓壓的蝙蝠、奇形怪狀的幽靈，我害怕極了，于是我加快了腳步跑到教室里，我問了老師才知道，原來，萬圣節(jié)快到了。
一下課，我就跑出來好奇的問媽媽：“萬圣節(jié)是什么節(jié)日，幾月幾日呀?”媽媽說：“是10月31日，是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，當晚小孩會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集糖果，也是祭祀亡魂的時刻。”我頓時明白了。
原來，這就是萬圣節(jié)，它真的快來了。
萬圣節(jié)作文300字 篇6
萬圣節(jié)的時候，我非常的快樂。
大家都帶了很恐怖的萬圣節(jié)的套裝，非常嚇人的套裝是我的，我的是個死神的套裝，是個最恐怖的套裝，嚇的人們趕緊逃，像個真的死神一樣。
別人很佩服我的套裝，是我制作的，恐怖的死神。
I was very happy on Halloween.
Everyone brought a horrible Halloween outfit, very scary suit is mine, I was a god of death suit, is a most horrible suit, frighten people hurriedly escape, like a true death.
Others admire my suit. I made it, the terror of death.
萬圣節(jié)作文300字 篇7
活動目標：
1、讓孩子能初步知道國際文化色彩，感受異國的風俗節(jié)日。
2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。
活動時間：20xx年10月30、31日， 晚上6點—8點半
游戲場地安排：6號大教室
活動準備：
1、 糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏)、巫婆帽子、白色床單等;
2、 蘋果6個、面粉、乒乓球2個、南瓜3個、繩子2根、碗3個
3、 準備好萬圣節(jié)視頻、音樂等
4、 制作ppt
5、 裝飾大教室
6、 挖空1個南瓜，白床單挖兩個孔，包裝禮物
人員安排：主持：cindy 隊長：jessie vikky ppt:vina
30號(周五)晚上：前臺接待： 攝影、照相：
維持紀律：
31號(周六)晚上：前臺接待： 攝影、照相：
維持紀律：
萬圣節(jié)活動流程
1、 萬圣節(jié)的來歷
2、 觀看萬圣節(jié)音樂視頻
3、 學習萬圣節(jié)相關英語
4、 游戲
5、 老師教做南瓜燈
6、 擊鼓傳禮物
7、 跳舞
8、 合影留念
萬圣節(jié)作文300字 篇8
Traditional festional
Gragon Boat Festival is coming.Now it is has become a bank holiday.what can do on this holiday?Most of us will have dinner with our friends,grandparents.we will enjoy the rice dumplings with our parents.
There are all kinds of the dumplings.I like them all.Why do we have rice dumpings on this day?We remember the famous poet Qu Yuan.On that day,there are so many activities such as Dragon Boat races,throwing the rice dumplings into the water.Why must we have this tratuonal festional.
First of all,Chinese festional is special to everyone.Second,they have different meanings. In one word,we must try our best to learn how to keep our traditional festional.
萬圣節(jié)作文300字 篇9
萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂，結(jié)合園所的英語特色，特設計此活動方案：
教師幼兒角色大變裝：所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們應自己在家裝扮好來參加活動。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。
一、活動目標：
1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風俗節(jié)日。
2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。
二、活動時間：
20xx年10月29日上午9：00—11:00
游戲場地安排：各班課室
三、活動準備：
1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、園所創(chuàng)設一些萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。
前期準備：1、提前教會孩子熟悉游戲中角色，減少在游戲活動過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應的句子。
2、熟悉朗詩“Trick or treat”。
活動過程：活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲。班級
萬圣節(jié)作文300字 篇10
今天我參加了英語學校的萬圣節(jié)狂歡，我來到教室先看到了黑黑的房子，上面有黑色的紗，鉆過黑色的紗后來到房間還是很黑，我有點害怕，怕遇到魔鬼，過了一會燈打開了我才不怕了。
我們先畫了南瓜燈，然后吃了掛在繩子上的蘋果，好難啊，我吃了好長時間都沒吃到，幸虧媽媽幫我把蘋果固定了一下我才吃到，后來我們還分到了糖果，真開心，我度過快樂的一天。
Halloween carnival today I took part in the English school, I came to the classroom to see in the dark, dark house, there is black yarn, through the black yarn later to the room is very dark, I am a little afraid, afraid of the devil, after a while lights I am not afraid of.
We first drew a pumpkin, and then ate the apple hanging on the rope, good hard ah, I ate a long time didn't eat, all thanks to the mother a apple for me, I didn't have to, then we also points to the candy, really happy, I have a happy day.