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萬圣節(jié)作文600字

發(fā)布時間:2023-06-12

萬圣節(jié)作文600字(精選15篇)

萬圣節(jié)作文600字 篇1

  今天在英語課上,我們進(jìn)行了萬圣節(jié)南瓜介紹的選拔,同學(xué)們表現(xiàn)棒極了,但也發(fā)生了一些有趣的事。JEAN老師是按學(xué)號讓我們上臺去介紹,輪到陳曦然同學(xué)時,他居然找不到他畫得南瓜作品了,老師只能讓學(xué)號比他大一個數(shù)的同學(xué)先上臺去講,等那位同學(xué)講好后,陳曦然才找到他畫的作品。

  另外我的同桌紀(jì)德能同學(xué)上臺講時,居然不是拿著他畫得作品,而是提著一個自己做的南瓜燈,太有意思了。我自己是最后一個上臺去講的,由于昨天沒有好好準(zhǔn)備,居然有好幾個單詞我說不出來,最后結(jié)結(jié)巴巴的完成了介紹。可能是時間來不及了,有三位同學(xué)沒來得及上臺介紹。最終我班選了三位同學(xué)參加年級決賽,他們?nèi)丝啥际潜吵鰜砩吓_去介紹的,分別是杜佳一同學(xué)用英語介紹了很多很長,但說得不是很快;洪晨僖同學(xué)畫得漂亮背得也很熟,介紹速度很快;姜林蔚同學(xué)我沒搞清是哪一位,所以我不記得她介紹時的樣子了。

萬圣節(jié)作文600字 篇2

  可愛、好玩的萬圣節(jié)又來到了,每到這個時候,我都很興奮,因?yàn)榭梢該v蛋、嚇人哦……

  周日我和媽媽做了可愛的南瓜燈,我倆配合的很默契,我還告訴媽媽“要有耐心,才能做好”,我媽媽老師著急……我們還做了五種顏色的,熟透的——是橘黃色的,七分熟的——是淺橘色的,害羞的——是粉色的,青澀的——是綠色的,我愛的——是藍(lán)色的……哈哈,有創(chuàng)意吧,我一口氣做了6只,挑出5只帶到學(xué)校!

  晚上,我和媽媽在南瓜上畫了鬼臉,爸爸回來后,幫我刻上了窟窿,不是骷髏哦……哈哈,不過,那天晚上,我可是幽靈的化身,越是嚇人的我越是喜歡,哈哈……

  我喜歡這樣的節(jié)日,可以和小朋友狂歡,Trick or treat!

萬圣節(jié)作文600字 篇3

  晚上我去上課外的英語課,剛進(jìn)教室就看見了一個不倒翁的面具,綠色的臉,黑色的眼睛,嘴巴很大像鯊魚一樣,露出白色的牙齒,牙齒尖尖的,像刀尖一樣的,把我嚇了一大跳,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)教室里還掛了一張很大的黑色蜘蛛網(wǎng),蜘蛛網(wǎng)可害怕了,網(wǎng)上掛了好多的南瓜頭,南瓜頭里面有桔色的小燈,閃閃發(fā)光。還有窗戶貼上巫師頭像,巫師頭頂戴著黑色的帽子,旁邊還寫著“ HAPPY HALLO WEEN ”,可奇怪了。快下課的時候,老師給我們每一個人都發(fā)了糖,大家都坐在自己的座位,然后B班的同學(xué)進(jìn)來了,他們大聲喊著“ Trick or treat ”他們拿了糖才走了。

  我們又在老師的帶領(lǐng)下大聲的喊著“ Trick or treat ”來到了A 班,我們說了好多遍,他們才給了我們糖。我們高興的拿著糖回到教室,老師說萬圣節(jié)快到了,又給大家每人發(fā)了一塊鬼臉蛋糕,才下課了。今天的課上的真開心。

萬圣節(jié)作文600字 篇4

  Halloween is a spooky and scary night.People dress up in the Hallween.Some people buy pumpkin and carve it into a jack-o-lantern.A jack-o-lantern is a pumpkin with a face.This is how you make a jack-o-lantern:you buy a pumpkin,take it home,carve the pumpkin and give it a spooky,happy,scary face.

  A warty witch can fly on her fast and speeding broom in the sky.She can be wearing black pants and a black robe.If you see one ,she mignt be carrying a black cat to give bad luck.

  A spooky,scary,and white ghost can go through walls and could control people.You might see one in the grave yard.Be careful because it will frighten you.You might become one of them!

  The black cat can give bad luck when it crosses your path.The black cat is just a cat that it is black and can give bad luck.A black cat can be in a back yard in the house,on the streets, or on a witch's broom.

萬圣節(jié)作文600字 篇5

  活動目標(biāo):

  1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

  2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。

  活動時間:20xx年10月31日,

  游戲活動時間:10:30~11:00,親親班討糖、分享糖果,11:00~11:20

  游戲場地安排:大操場:大b—中d、大c—小e、中a—小a

  天臺:中b—小c、中c—小b

  二樓大堂:大a—小小b、中e—小小a

  三樓大堂:大大班(a組)—小d,(b組)—小小c

  活動準(zhǔn)備:

  1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等;

  2、各班創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū),并加上英文;

  3、音樂:萬圣節(jié)主題歌《trick or treat 》;

  前期準(zhǔn)備:1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

  2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。

  活動過程:活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。

  1、游戲活動:以親親班為單位開展分組游戲活動。

  游戲一:怪獸,怪獸,幾點(diǎn)鐘?

  老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:“witch,witch, what’s the time?” 老師對著孩子說“two o’clokd…..”,當(dāng)說到“ten o’clock”時,就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。

  游戲二:go and stop

  老師站到最前面,孩子站到最后面,老師發(fā)號施令“go”,孩子們馬上跑上去,老師發(fā)號施令“stop!”,孩子們馬上停下來,這時候老師拿出面具(每班有六個)問小朋友:“who is it?”(小班和小小班只學(xué)3個)。小朋友讀出后,老師又發(fā)號施令“go”,如此反復(fù)。

  2、討糖:游戲結(jié)束后,親親班對應(yīng)年齡小的班級先回課室,老師關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好后年齡大的班級帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友并說上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師和幼兒將糖分給討糖的小朋友每一顆。

  3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)

  年齡小的幼兒坐下,年齡大的班級幼兒表演主題歌“trick or treat”律動。

  4、各鬼怪的主人公出來與小朋友道別,分享游戲的快樂,結(jié)束活動。

  游戲英語:

  ghost 幽靈 witch 巫婆 vampire 吸血鬼 monster 怪獸 pumpkin 南瓜 jack-o-lantern 南瓜燈skeleton 骷髏 bat 蝙蝠 trick or treat 不給就搗蛋 halloween 萬圣節(jié)

萬圣節(jié)作文600字 篇6

  Traditional festional

  Gragon Boat Festival is coming.Now it is has become a bank holiday.what can do on this holiday?Most of us will have dinner with our friends,grandparents.we will enjoy the rice dumplings with our parents.

  There are all kinds of the dumplings.I like them all.Why do we have rice dumpings on this day?We remember the famous poet Qu Yuan.On that day,there are so many activities such as Dragon Boat races,throwing the rice dumplings into the water.Why must we have this tratuonal festional.

  First of all,Chinese festional is special to everyone.Second,they have different meanings. In one word,we must try our best to learn how to keep our traditional festional.

萬圣節(jié)作文600字 篇7

  萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合園所的英語特色,特設(shè)計此活動方案

  教師幼兒角色大變裝:所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們應(yīng)自己在家裝扮好來參加活動。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。

  一、活動目標(biāo):

  1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

  2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。

  二、活動時間:

  20xx年10月29日上午9:00—11:00

  游戲場地安排:各班課室

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

  2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

  前期準(zhǔn)備:1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

  2、熟悉朗詩“Trick or treat”。

  活動過程:活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級

萬圣節(jié)作文600字 篇8

  今天我參加了英語學(xué)校的萬圣節(jié)狂歡,我來到教室先看到了黑黑的房子,上面有黑色的紗,鉆過黑色的紗后來到房間還是很黑,我有點(diǎn)害怕,怕遇到魔鬼,過了一會燈打開了我才不怕了。

  我們先畫了南瓜燈,然后吃了掛在繩子上的蘋果,好難啊,我吃了好長時間都沒吃到,幸虧媽媽幫我把蘋果固定了一下我才吃到,后來我們還分到了糖果,真開心,我度過快樂的一天。

  Halloween carnival today I took part in the English school, I came to the classroom to see in the dark, dark house, there is black yarn, through the black yarn later to the room is very dark, I am a little afraid, afraid of the devil, after a while lights I am not afraid of.

  We first drew a pumpkin, and then ate the apple hanging on the rope, good hard ah, I ate a long time didn't eat, all thanks to the mother a apple for me, I didn't have to, then we also points to the candy, really happy, I have a happy day.

萬圣節(jié)作文600字 篇9

  星期二的晚上,我們要去體驗(yàn)鬼屋。一到那,鬼屋就響起了雷鳴般的尖叫聲。我們拉著繩子,繩子是專門為我們防止迷路。一進(jìn)去,一個戴著水桶的人閃了出來。啊!!!一個尖叫聲傳到我的耳朵里。

  我們繼續(xù)往出口走去,突然,一個拿著斧頭的鬼沖過來,把我們趕進(jìn)“鬼巢”。一個披著黑色長袍子的鬼正用可怕的眼神看著我們呢!

  我們從“鬼巢”出來,剛走到拐角處,一個人豎立在墻邊,忽然,一道閃光,那閃光上冒出一個骷髏頭。啊!我們?nèi)嘞肫鹆丝膳碌募饨新暎有些女生嚇得渾身都是雞皮疙瘩。

  快走到出口了,一個鬼從一個角落里冒出來,還拿著一個巨大的斧頭。這時,周凱森,拿著畫戟,沖了過來和他打了起來,兩人打了幾十個回合也不見勝負(fù)。我對他說:“我們等你好久了!”

  接著,我們穿著鬼服裝,鬼服裝有:仙女,蝙蝠俠……,我穿的是蝙蝠俠怪獸。這時,老師說:“我們?nèi)ト?9)班拜訪吧。”我們使勁的敲門,嘴里還說: “開門,開門。”老師讓我們進(jìn)來,三(9)班同學(xué)發(fā)起了尖叫。我們正想拿糖走,三(9)班老師說:“要表演節(jié)目才能獲得糖”,我們唱了首英文歌---“一個瓶子”,老師問;“夠不夠?”三(9)班同學(xué)說不夠,我們又唱了第一個指向舌頭的英文歌,三(9)班響起了雷鳴般的掌聲。我找了個我喜歡的人,說:“我要糖“,他給了我一大堆糖。

  三(9)班來給我們拜訪了,他們唱了一個英文歌,他們唱的非常好聽,所以,一遍就過關(guān)了。一個同學(xué)來要我的糖,我一口氣把糖給了他,他高高興興的走了。

  今年的萬圣節(jié)真好玩!

萬圣節(jié)作文600字 篇10

  as stingy with his money. So he was sent to hell. But down there he played tricks on the Devil (Satan), so he was kicked out of Hell and made to walk the earth forever carrying a lantern.

  Well, Irish children made Jack's lanterns on October 31st from a large potato or turnip, hollowed out with the sides having holes and lit by little candles inside. And Irish children would carry them as they went from house to house begging for food for the village Halloween festival that honored the Druid god Muck Olla. The Irish name for these lanterns was "Jack with the lantern" or "Jack of the lantern," abbreviated as " Jack-o'-lantern" and now spelled "jack-o-lantern."

  The traditional Halloween you can read about in most books was just children's fun night. Halloween celebrations would start in October in every elementary school.

  Halloween is a western festival. It’s on Oct.31th. It’s a happy time for children because at night they put on the masks to attend the party. After the party, they knock at someone’s door and say: "trick or tread". It means if you don’t give me the candies, I will play trick on you! At last kids can get enough candies for one year

萬圣節(jié)作文600字 篇11

  萬圣節(jié)的晚上,我們要去體驗(yàn)鬼屋。一到那,鬼屋就響起了雷鳴般的尖叫聲。我們拉著繩子,繩子是專門為我們防止迷路。一進(jìn)去,一個戴著水桶的人閃了出來。啊!!!一個尖叫聲傳到我的耳朵里。

  我們繼續(xù)往出口走去,突然,一個拿著斧頭的鬼沖過來,把我們趕進(jìn)“鬼巢”。一個披著黑色長袍子的鬼正用可怕的眼神看著我們呢!

  我們從“鬼巢”出來,剛走到拐角處,一個人豎立在墻邊,忽然,一道閃光,那閃光上冒出一個骷髏頭。啊!我們?nèi)嘞肫鹆丝膳碌募饨新暎有些女生嚇得渾身都是雞皮疙瘩。

  快走到出口了,一個鬼從一個角落里冒出來,還拿著一個巨大的斧頭。這時,周凱森,拿著畫戟,沖了過來和他打了起來,兩人打了幾十個回合也不見勝負(fù)。我對他說:“我們等你好久了!”

  接著,我們穿著鬼服裝,鬼服裝有:仙女,蝙蝠俠……,我穿的是蝙蝠俠怪獸。這時,老師說:“我們?nèi)ト?9)班拜訪吧。”我們使勁的敲門,嘴里還說: “開門,開門。”老師讓我們進(jìn)來,三(9)班同學(xué)發(fā)起了尖叫。我們正想拿糖走,三(9)班老師說:“要表演節(jié)目才能獲得糖”,我們唱了首英文歌---“一個瓶子”,老師問;“夠不夠?”三(9)班同學(xué)說不夠,我們又唱了第一個指向舌頭的英文歌,三(9)班響起了雷鳴般的掌聲。我找了個我喜歡的人,說:“我要糖”,他給了我一大堆糖。

  三(9)班來給我們拜訪了,他們唱了一個英文歌,他們唱的非常好聽,所以,一遍就過關(guān)了。一個同學(xué)來要我的糖,我一口氣把糖給了他,他高高興興的走了。

  今年的萬圣節(jié)真好玩!

萬圣節(jié)作文600字 篇12

  One story about Jack, an Irishman, who was not allowed into Heaven because he was stingy with his money. So he was sent to hell. But down there he played tricks on the Devil (Satan), so he was kicked out of Hell and made to walk the earth forever carrying a lantern.

  Well, Irish children made Jack's lanterns on October 31st from a large potato or turnip, hollowed out with the sides having holes and lit by little candles inside. And Irish children would carry them as they went from house to house begging for food for the village Halloween festival that honored the Druid god Muck Olla. The Irish name for these lanterns was "Jack with the lantern" or "Jack of the lantern," abbreviated as " Jack-o'-lantern" and now spelled "jack-o-lantern."

  The traditional Halloween you can read about in most books was just children's fun night. Halloween celebrations would start in October in every elementary school

萬圣節(jié)作文600字 篇13

  去年的萬圣節(jié)到了,我穿上鬼服——幽靈骷髏服,到了學(xué)校樓前,只見幾百個“小鬼”站在樓前。

  這時,有一個人拍了我一下,我回頭一看,不禁失聲叫了起來:“我的媽媽咪呀!”這哪是人呀!分明是只殭尸,腦漿迸裂,眼珠暴突。

  “Leo,你也真夠膽小的。”那個殭尸拿下頭套,原來是孫彥杰!

  進(jìn)入校園,一個女生正站在一個角落里,被我發(fā)現(xiàn)了,我張開手套去嚇?biāo)瑳]想到她不怕,伸手來抓我的手套。

  嘿嘿,有本事你抓下來呀!不出我所料,那個女生尖叫起來,因?yàn)槲业氖痔字胁刂粭l仿真蛇。

  頓時,尖叫聲、狂笑聲充滿了整個校園。

  這次萬圣節(jié)鍛煉了我的膽識,讓我增長了知識。

  Halloween arrived last year, and I put on my ghost suit -- ghost skull uniform, and before I got to the school building, I saw hundreds of "little kids" standing in front of the building.

  At this time, one person clap me, I look back to see, can not help to cry out: "my mamma mia!" This is human! It was a zombie, with a burst of brains and a sudden eye.

  "Leo, you are timid, too." The zombie took the lead. It was sun yanjie!

  Entering the campus, a girl is standing in a corner, I found out, I open the glove to frighten her, unexpectedly she is not afraid, reach out to grab my gloves.

  Hey hey, have skill you grasp come down! As I expected, the girl screamed, because there was a simulated snake in my glove.

  Immediately, screams and laughter filled the campus.

  This Halloween exercise has given me the courage to increase my knowledge.

萬圣節(jié)作文600字 篇14

  上個星期五,有人給我手機(jī)發(fā)了一條信息,信息說:“妹,今天去歡樂谷,今晚有活動。哥”我覺得很奇怪了,我從來沒去過歡樂谷,歡樂谷每天晚上可以開業(yè)啊?有點(diǎn)不對勁。我回復(fù):“今晚歡樂谷有活動?什么活動啊?”“廢話這么多,今晚六點(diǎn)必須到歡樂谷,想知道什么活動么?到了歡樂谷看看就知道了!不去的話你還是別來了!”哥哥發(fā)信息對我說。我看了看信息,有點(diǎn)義憤填膺!我看還是去吧!我找找看車站牌。轉(zhuǎn)了三圈,還是不認(rèn)識這個鬼地方,我看手機(jī)時間,是四點(diǎn)半了。我問路人,“歡樂谷怎么走?”阿姨幫我找了4路車站牌子,4路可以到歡樂谷。車來了,我趕緊上車去歡樂谷。

  路上遇到了麻煩,汽車堵車了,真煩啊!我心急如焚,手機(jī)有條新信息:“妹,怎么沒來啊?你是不想去了吧?活動快開始了,一會不能進(jìn)了!”我回復(fù):“我遇到了麻煩,堵車了,還有十幾分鐘馬上到!等我!”我看時間,是五點(diǎn)半了!我又心急如焚起來。三十分鐘過去了,被堵的車終于撤完了。

  到了歡樂谷,看到百度標(biāo)志。我趕緊去找哥哥,看到了我哥哥、二姑父、老姨。我哥說:“來的真晚!白癡!”我瞪大眼睛,說:“哼!”我哥送我了一個可怕的面具,“哼什么哼?帶上面具吧!”我嚇了一大跳,我明白了!原來是萬圣節(jié)!從小到大沒參加過萬圣節(jié),這是我第一次參加萬圣節(jié)活動。我高興起來,我們進(jìn)了歡樂谷,晚上真好玩。沒見過歡樂谷那里原來有這么大的地方,越來越好玩了。歡樂谷工作人員每個人都穿戴時髦,帶上可怕的面具,嚇唬游客,跟游客開各種玩笑。萬圣節(jié)的場面挺有趣也挺精致!我對這玩意兒感興趣。

  萬圣節(jié)這么瘋狂!我很喜歡萬圣節(jié)!

萬圣節(jié)作文600字 篇15

  活動目標(biāo):

  1、讓孩子能初步知道國際文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

  2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。

  活動時間:20xx年10月30、31日, 晚上6點(diǎn)—8點(diǎn)半

  游戲場地安排:6號大教室

  活動準(zhǔn)備:

  1、 糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏)、巫婆帽子、白色床單等;

  2、 蘋果6個、面粉、乒乓球2個、南瓜3個、繩子2根、碗3個

  3、 準(zhǔn)備好萬圣節(jié)視頻、音樂等

  4、 制作ppt

  5、 裝飾大教室

  6、 挖空1個南瓜,白床單挖兩個孔,包裝禮物

  人員安排:主持:cindy 隊長:jessie vikky ppt:vina

  30號(周五)晚上:前臺接待: 攝影、照相:

  維持紀(jì)律:

  31號(周六)晚上:前臺接待: 攝影、照相:

  維持紀(jì)律:

  萬圣節(jié)活動流程

  1、 萬圣節(jié)的來歷

  2、 觀看萬圣節(jié)音樂視頻

  3、 學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語

  4、 游戲

  5、 老師教做南瓜燈

  6、 擊鼓傳禮物

  7、 跳舞

  8、 合影留念

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