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感恩節(jié)作文400

發(fā)布時(shí)間:2024-05-28

感恩節(jié)作文400(通用30篇)

感恩節(jié)作文400 篇1

  感恩節(jié)(英語:Thanksgiving Day)是美國和加拿大共有的節(jié)日,由美國人民獨(dú)創(chuàng),原意是為了感謝上天賜予的好收成。

  在美國,自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四,并從這一天起將休假兩天;而加拿大與美國的感恩節(jié)時(shí)間不同,10月第二個(gè)星期一。像中國的春節(jié)一樣,在這一天,成千上萬的人們不管多忙,都要和自己的家人團(tuán)聚。加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年,是在每年10月第二個(gè)星期一,與美國的哥倫布日相同。

  這就是感恩節(jié)的由來。

感恩節(jié)作文400 篇2

  父恩比山高,母恩比海深。鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。親情,不光是一種血液延續(xù),更是無法用語言表述的。感恩,一個(gè)熟悉而陌生的字眼,無異于感謝。可我們何嘗嘗試過感恩,親情。

  一天下午,天氣忽然冷,我望著窗外,心里不禁有一絲擔(dān)心。媽媽早上穿這么少,會(huì)冷么?灰蒙蒙的天空飄飄灑灑地下起了雨,寒風(fēng)呼呼地吹著,吹醒了我朦朧的大腦。我立刻動(dòng)手找媽媽的羽絨服,沖出了大門。在大風(fēng)中行走很不方便,我緊緊抱著衣服,打著雨傘走在寥寥無幾的大街上。忽然,心中有一絲莫名其妙的后悔,這么冷的天,出來干什么啊。我放慢了腳步,考慮是不是該回家。這時(shí)一對母女出現(xiàn)在了我的腦海里。“媽媽,你怎么來送衣服了啊?”“你早上穿這么少,在學(xué)校里能不冷嗎?”“那你穿這么少不冷嗎?”“只要我的小寶貝不冷就行了。”……沒錯(cuò)那個(gè)小女孩就是我,那個(gè)母親就是我媽媽。媽媽為我付出了這么多,這么無私,寧可自己受涼,也不要我生病;如今我懂事了,我卻因?yàn)樘洌运降膶寢寬佋诹艘贿叀8改笇ξ覀兊膼鄄⒉皇翘旖?jīng)地義的,更沒有人去強(qiáng)迫他們,全憑那一層血緣關(guān)系。他們?yōu)槲倚母是樵傅母冻鲆磺校磺蠡貓?bào),但我們做子女的,卻一切以自己為中心。我的臉紅了起來,加快了腳步,向媽媽的店里跑去。“媽,我來了。”我氣喘吁吁的跑進(jìn)店里。媽媽臉已經(jīng)凍得通紅了,雙手不停地摩擦,見到我大吃一驚。“你怎么來了?”“我,我來給你送羽絨服。”我小心翼翼的遞上了羽絨服。媽媽說了我?guī)拙洌耘狭擞鸾q服。那一刻,我突然為我而感到自豪。

  滴水之情,必當(dāng)涌泉相報(bào)。可父母對我們的愛,哪里還只值一滴水呢?感恩,更是一種發(fā)自內(nèi)心的情感。

感恩節(jié)作文400 篇3

  如果擁有感恩的情懷,青春路上便會(huì)像魔方一樣,充滿神奇的力量。

  《讀者》上有一則故事:一秀才入京參加科舉考試,路上他和同伴在一間破廟里歇息。吃飯時(shí),秀才發(fā)現(xiàn)一只螞蟻趴在干糧上。同伴說:“捏死它,竟敢偷吃。”秀才卻用手指輕輕地把小螞蟻放回地上,說:“去吧,小生命。”考完試后回客棧的途中,秀才忽然記起考試時(shí)一時(shí)疏忽,將“玉石”寫成了“王石”,于是大嘆“今年無望矣”,可發(fā)榜時(shí),秀才卻榮居榜首。原來,那只被秀才救過的小螞蟻為了報(bào)答他,伏在考卷的“王”字上,使“王”字變成了“玉”字。

  一只小小的螞蟻尚能心存感恩,更何況是我們這些有理想、有道德的青少年呢?霍金先生雖然靠輪椅來走動(dòng),但他仍能夠微笑地面對生活,為什么?因?yàn)榛艚鹣壬J(rèn)為,他的手指還能活動(dòng),他的大腦還能思考,他還有愛他的親人與朋友們,他還有一顆感恩的心,這些足以讓他勇敢地去面對生活。由此可見,擁有一顆感恩的心是多么重要。

  感激生育你的人,因?yàn)樗麄兘o了你生命;感激養(yǎng)育你的人,因?yàn)樗麄冏屇憬】档爻砷L;感激教育你的人,因?yàn)樗麄兘探o你知識(shí);感激幫助你的人,因?yàn)樗麄儙湍愣蛇^難關(guān);感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感激傷害、藐視、欺騙過你的人,因?yàn)樗麄兡捔四愕囊庵荆瑔拘蚜四愕淖宰穑鲩L了你的智慧……

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。這些事例,都能喚醒我們那顆沉睡已久的感恩之心。感謝翠綠的小草吧,它那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)韌讓我們學(xué)會(huì)了什么叫“堅(jiān)強(qiáng)”;感謝奔騰的流水吧,它那“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的決絕讓我們懂得了什么叫“奮進(jìn)”;感謝漫天飛舞的落葉吧,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的默默付出讓我們知道了什么叫“奉獻(xiàn)”。讓我們感謝森林,感謝四季,感謝地球,感謝社會(huì),感謝那些幫助過我們的或熟悉或陌生的人們吧!

  親愛的朋友們,請不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛時(shí),你至少要由衷地說一聲“謝謝”,報(bào)以誠摯的微笑。也許就是那聲簡單的“謝謝”,那個(gè)淺淺的微笑,才讓我們的青春多一份幸福!

感恩節(jié)作文400 篇4

  最近我看了一本書,名叫《愛的教育》。看完以后,讓我深有感觸。

  這只感恩節(jié)故事是一位小學(xué)老師給他的學(xué)生講述的一個(gè)每月故事。故事的內(nèi)容大概是這樣的:一支意大利軍隊(duì)被德軍圍攻時(shí),意大利軍隊(duì)躲進(jìn)了一個(gè)村莊,遇到了一個(gè)少年。經(jīng)過了解,上尉知道了少年不逃走的原因是,他也想?yún)④姟S谑巧衔敬饝?yīng)了他的請求,因?yàn)樗诵。荒茏屗鲆幻氖帧:髞砩倌旮S軍隊(duì)來到了一個(gè)大教堂,準(zhǔn)備最后的搏斗。當(dāng)?shù)萝姶蛏蟻頃r(shí),左右兩邊都失守了,子彈像雨點(diǎn)似的打進(jìn)來,上尉發(fā)現(xiàn)教堂后面是一個(gè)陡坡,沿著繩子下去,山腳下有他們的軍隊(duì),上尉考慮到大人容易被發(fā)現(xiàn),所以叫小鼓手去。小鼓手深知任務(wù)重大,時(shí)間緊迫,他快速地跑著,而跑必定會(huì)發(fā)出很大的聲音,但他為了大家的安危,奮不顧身。

  不料最終還是被發(fā)現(xiàn)了,不長眼的子彈打在了他的身上,當(dāng)他似乎要停下來時(shí),仿佛聽到了上尉的聲音:“加油,快跑!”此時(shí)整支軍隊(duì)的命運(yùn)都掌握在他的身上,他奮力沖向山腳——“援軍來了”士兵高呼著。

  在上尉的心中一直放心不下的是那為少年,當(dāng)上尉再次看到少年時(shí),他已經(jīng)生命垂危,而少年卻興奮地說:“我完成了第一個(gè)任務(wù)。”“謝謝你。”“不用,應(yīng)該感謝我的父母,是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)世界,給予我生命,是你們給了我勇氣和力量,我要感謝大家。”說完便倒下了。經(jīng)檢查,死亡的原因是他的傷口發(fā)炎,可惜的是他當(dāng)時(shí)并不知道自己的傷會(huì)致命。

  看完這個(gè)故事以后,我的心情久久不能平靜,從少年最初參與戰(zhàn)爭時(shí)的勇敢,到最后不顧傷痛堅(jiān)持到底的精神,讓我想說一聲:“你真棒!”其實(shí),在他受傷后,完全可以放棄,也不至于失去那寶貴的生命,但他忘卻自我,為了戰(zhàn)友們的命運(yùn)而著想。在他的這個(gè)年齡應(yīng)該是呆在父母的身邊,有大人來照顧,而他的舉動(dòng)卻恰恰相反,他用自己的行動(dòng)表現(xiàn)出了父母對自己的愛。

  從此以后每年的這一天被稱為“感恩節(jié)”。雖然感恩節(jié)是西方人的節(jié)日,但我們同樣需要向身邊每一個(gè)幫助過我們的人感恩。

感恩節(jié)作文400 篇5

  我們中國傳統(tǒng)的節(jié)日有很多,代表的含義也各不相同。清明節(jié)是對已故親人的懷念,重陽節(jié)是對老人的尊敬……這些節(jié)日都有感激別人的含義。我想:外國有感恩節(jié),中國卻沒有感恩節(jié),所以,我希望我們的中國也有一個(gè)感恩節(jié),每當(dāng)這一天到來,就在提醒我們要學(xué)會(huì)感激每一個(gè)值得我們感激的人。

  到了感恩節(jié),一大清早,人們就把大街小巷張燈結(jié)彩,美不勝收。有的人掛彩帶,有的人把地掃得一干二凈,有的人在家里煮好飯菜請別人吃,還有的人提著自己親手做的糕點(diǎn)來到了烈士陵園感恩已犧牲的烈士們……大家都在為別人忙得滿頭大汗。

  中午,家家戶戶都各回各家吃香噴噴的午飯,可都已經(jīng)累得氣喘吁吁了。不過,大家還是不忘向家里的人表示感激之情。

  下午,各家各戶吃完了飯,干起活來了。有的人招待客人特別熱情,一見到熟人就連忙要請他來自己家做客,特別是對待老人、兒童,他們都會(huì)特別尊重。有的人一見到幫助過自己的人,就會(huì)走過去打招呼:“太謝謝你了,你上次可幫了我!”有的人一見到長輩,就忙問他有什么事情需要幫忙的……

  晚上,家家戶戶都會(huì)在飯后開一個(gè)小小的晚會(huì),都是唱關(guān)于感恩的歌,表演有關(guān)感恩的節(jié)目,看誰唱得最動(dòng)聽,表演得最好!每當(dāng)這時(shí)候,被唱得最多的就是那首《感恩的心》:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……

  在感恩節(jié)這天,我想感恩我的親人、朋友、同學(xué),是他們幫我度過了生活中的重重“難關(guān)”,是他們和我分享生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂。

  我心中的感恩節(jié),我心中的感恩夢,我真希望這個(gè)夢想能夠?qū)崿F(xiàn)啊!

感恩節(jié)作文400 篇6

  落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。

  2019年11月22日是西方的感恩節(jié),感恩隨時(shí)隨處都可以,但這洋節(jié)也為我們提供了一次感恩的時(shí)機(jī),在這個(gè)特殊的日子里,學(xué)校為我們互相結(jié)對的青年教師和有資歷的教師舉行了一場別開生面的“師徒結(jié)對儀式”。

  在這感恩的時(shí)節(jié),聆聽著多位教師發(fā)自內(nèi)心、真切的發(fā)言,我感動(dòng)著他們的感動(dòng),從他們感激的話語中我能想象到,他們在取得驕人業(yè)績的同時(shí)所付出的辛勤勞動(dòng),我似乎能體會(huì)到當(dāng)他們遇到困難黔驢技窮時(shí)的焦急與無奈,而后獲得師傅和同伴幫助后的激動(dòng)與欣喜,那種感激的心情可想而知。所以現(xiàn)在為我這個(gè)初出茅廬經(jīng)驗(yàn)尚淺的新教師安排一位德才兼?zhèn)浣?jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師實(shí)在是恰到好處。十分感謝學(xué)校的這一善舉!而且這一舉動(dòng)是十分必要的,現(xiàn)在大家都會(huì)有一個(gè)共識(shí):社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師,我知道教育這條路不好走,我希望能在師傅的幫助下快速的成長起來,為了蓬勃的教育事業(yè),為了那一群活潑可愛的孩子!

  從小以來,我不是很愛看書,所看過的書也只是一些師范生必讀書目,自從當(dāng)上教師,尤其是進(jìn)入到實(shí)小這片閱讀的圣地,我尤為發(fā)現(xiàn)讀書的重要性以及讀書的樂趣。午讀時(shí)同學(xué)們?nèi)褙炞⑼度氲綍暮Q笾校屛液苁歉袆?dòng),他們的神情隨著書中的情節(jié)波蕩起伏,這是一群多么喜愛讀書的孩子呀,身為教師的我跟他們比起來真是愧疚至極!在小學(xué)生的心目中,教師是知識(shí)、智慧、公正、崇高的象征。身為教師我必須以身作則、率先垂范,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。感謝這些孩子讓我看到自身的不足,讓我下定決心多讀書!還要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師素養(yǎng)的重視,為我們訂購的這么多優(yōu)秀的書籍,我一定會(huì)好好利用。

感恩節(jié)作文400 篇7

  感謝天地,感謝命運(yùn),天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛,心存感恩,我們就會(huì)努力,我們就可以前行。

  感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事,其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

感恩節(jié)作文400 篇8

  今天上英語課,老師讓家長進(jìn)到班里來,原來今天是感恩節(jié),我們要在班里舉行一個(gè)小活動(dòng)。

  活動(dòng)剛開始,老師先讓我們了解了一下感恩節(jié)的由來,然后再讓我們和家長一起來讀了一首詩歌《愛之燈》,讀完了詩歌,老師讓七個(gè)同學(xué),七個(gè)同學(xué)上來用水彩筆畫火雞,家長也要上來。畫完了火雞,老師給同學(xué)們和家長發(fā)了便簽紙,讓在紙上寫感恩寄語,寫完了后,交換便簽紙,也就是同學(xué)們手里拿的是家長的感恩寄語,家長們的手里拿的是同學(xué)們的感恩寄語,然后老師讓同學(xué)把自己和家長的便簽紙貼到剛剛畫的火雞旁邊。

  就這樣,英語課就上完了,今天的英語課真是有意思極了。

感恩節(jié)作文400 篇9

  靜靜聆聽這首《感恩的心》,淚珠也順著指尖滑過……

  世上最大的恩情,莫過于父母的養(yǎng)育之恩。“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。我們?nèi)艘矐?yīng)有盡孝之念,萬不能等到“子欲養(yǎng)而親不在”。

  父母是我們的啟蒙老師。是他們,在我們危難之時(shí),伸出援助之手;是他們,在我們受傷時(shí),默默包扎傷口;是他們,在我們哭泣時(shí),拭去滾滾淚水;是他們,在我們憂郁時(shí),打開快樂的心扉,如若我們不懂得感恩,人性的善良之火,將被冷漠熄滅,甚至取而代之。

  有人說,忘記感恩是人的天性。可是,當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上時(shí),卻已經(jīng)被父母的親情包圍了,面對著這主動(dòng)的愛,你難道真的沒有一絲一毫的被動(dòng)和感恩嗎?

  讓我們?nèi)ジ卸饔H情,首先,感謝父母的相伴之恩,即使他們沒有付出任何東西,但是,他們已經(jīng)給了我們最珍貴的禮物——生命。其次,感謝父母的引領(lǐng)之恩,因?yàn)椋撬麄冏屛覀兊纳岛桨盐樟朔较颍撬麄冊谖覀兒诎档穆飞洗蛑鳠簦G斬棘。最后,感謝父母的給予之恩,因?yàn)椋覍y著生命去獨(dú)創(chuàng)未來,像蒲公英的種子,載著母愛和父愛,飛向天空的盡頭。

  正如歌中所唱的:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。

感恩節(jié)作文400 篇10

  人,要擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)接納別人,也要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己。——題記

  春蠶死去了,但它留下了美麗的蛹;花兒凋謝了,但它留下了豐收的果實(shí);小鳥飛走了,但它留下了美妙的歌聲;我要飛向理想的彼岸,追求更高的夢想,但我留下了美好的回憶。“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,人的本色應(yīng)該如此,崇尚見義勇為,助人為樂之義舉;鄙薄見利忘義,忘恩負(fù)義之惡行。有兩位好朋友在一起出游時(shí),一位不小心將另一位的手劃破,連忙說對不起,受傷者笑著說沒事兒,便在沙漠上用手指記下:“今天我的好朋友將我的手劃破。”又一次,當(dāng)他腳不小心拐了時(shí),他的朋友細(xì)心地呵護(hù)照顧他,直到他的腳慢慢地康復(fù)。他用刀子在石頭上刻下:“今天我的朋友幫了我。”他的朋友疑惑不解地問他為什么時(shí),他說:“寫在沙漠上是為了讓風(fēng)幫我淡忘昨天的不快,刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對我的幫助。”

  感恩的心,感謝父母.生命是宇宙間的奇跡,而我們的生命是父母給予的父母還帶給我們無限的歡樂.兒時(shí)的一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前:星期天公園里遍布著我與父母的足跡;節(jié)假日,游樂場撒下我與父母的一串串歡樂的笑聲;放學(xué)路上,坐在爸爸自行車前的我用腦袋使勁蹭著他硬茬茬的胡子;陽光下,我心滿意足地跟在爸爸的后頭穿著新衣裳嚼著土豆片,喝著把寶粥;風(fēng)雨中,我幸福而愜意地躲在雨傘下偎依著爸爸寬厚的身子撒嬌……

  感恩的心,感謝老師.老師是路燈,照亮我們前方的路;老師是蜜蜂,不辭勞苦的奉獻(xiàn)著;老師是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人.我們應(yīng)該感恩老師,報(bào)答老師,不辜負(fù)老師對我們殷切希望.那天,老師找我談話,語重心長的教育我,使我感受良深.一句:你還是有潛力可挖掘的.給了我信心.在下一次考試中,更上一層樓。

  落葉在空中盤旋,譜寫一首感恩的樂曲,那是樹對大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,描繪了一幅感恩的畫卷,那是白云對藍(lán)天的感恩。

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,感恩也是一種感情的抒發(fā),讓我們把這優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德一代一代地流傳下去吧!

感恩節(jié)作文400 篇11

  新的一天開始了,我隨手撕下一頁日歷。“感恩節(jié)”,日歷上明晃晃的三個(gè)大字映入眼簾,原來今天是感恩的日子。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?……我感恩,很多人,但我更要感恩我的父母,因?yàn)樗麄儾粌H賦予我生命,而且還把我撫養(yǎng)長大。

  他們對我的愛雖然不是那樣轟轟烈烈,但他們對我的愛卻是最無私的。他們在考試前鼓勵(lì)我,讓我放松心態(tài)。我向他們說考好了要給我錢,果然像我預(yù)料的一樣他們同意了。

  考試前我開心的玩著,還看起了小說。考試時(shí)考場氣氛緊張,我的心也隨之緊張起來,遇到不會(huì)的題我想起了他們的話——放松心態(tài),冷靜下來認(rèn)真分析題意,緊張的考試結(jié)束后,迎來的是更緊張的等待。結(jié)果出來了,終于松了一口氣。我如愿以償?shù)牡玫搅四且话僭X。

  父母把我叫到身旁,問我自己認(rèn)為考得怎么樣?“很好啊!”我是一個(gè)容易滿足的人,所以回答令他們很吃驚。父母問我知道窮人最缺少的是什么?我說不知道。他們告訴我窮人最缺少的是當(dāng)富人的野心。同樣如果你根本沒有想考好的欲望就不會(huì)去努力,他們又說我這次的成績有提升的空間,把握今天,努力不使它成為帶有遺憾的昨天!所以,女兒加油,爸媽相信你!

  我感受到了父母對我的愛,我是在為自己學(xué)習(xí),所以我不能因考試的成績的好壞而從父母索要金錢。于是,我把一百元錢還給了老爸。媽媽笑了:“今年的感恩節(jié)我收到了最好的禮物是我女兒長大了,懂事了!”

  感恩的心感謝有你……,這首歌在我心中久久回蕩!!

感恩節(jié)作文400 篇12

  十一月二十六日是中國的感恩節(jié)。小朋友們你們知道嗎?你們在感恩節(jié)里你們想去感謝誰呢?我在這里最要感謝的是我的父母和我的老師們了。

  我的老師在無限的關(guān)心我們和關(guān)照我們。我們的爸爸媽媽們也在關(guān)心我們。雖然老師們不是我們的爸爸和媽媽,但是有時(shí)老師比我們的爸爸媽媽還要關(guān)心我們。有一些老師管理兩個(gè)班一共事100個(gè)人。

  老師你們太辛苦了!!!!

感恩節(jié)作文400 篇13

  今天,我背著書包去上學(xué),一進(jìn)教室就看見老師的桌子上有一些賀卡。突然,我前面的徐招文說:“你給老師帶賀卡了沒有?”我說:“今天是什么節(jié)日嗎?” 徐招文說:“今天是感恩節(jié)。”我說:“哦,我不知道。” 徐招文說:“以后要記住啊!”我說:“恩。”雖然我沒有送老師賀卡,但是我在心里默默地感謝老師:感謝老師培育我,讓我學(xué)到很多知識(shí);感謝老師關(guān)愛我,讓我懂得了怎樣做人,讓我知道了什么是互愛、互敬。

  下午放學(xué)一回家,我就抱住媽媽和爸爸說:“爸爸、媽媽,節(jié)日快樂!” 媽媽說:“今天是什么節(jié)日?”我說:“今天是感恩節(jié),感謝爸爸媽媽養(yǎng)育了我,我也要像爸爸媽媽愛我一樣愛爸爸媽媽。” 媽媽激動(dòng)地說:“哦,原來今天是感恩節(jié),我的兒子真是長大了,知道感恩了。” 媽媽說:“我們應(yīng)該感謝的人很多很多。”對呀,我感謝大自然給了我們生活的環(huán)境,感謝偉大的祖國給了我們一個(gè)溫暖的大家,感謝辛勤的老師教育我們長大成人,感謝親愛的同學(xué)和我一起成長……

感恩節(jié)作文400 篇14

  前天是一年一度的“感恩節(jié)”,我特地給媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)“驚喜”。

  這天,燦爛的陽光照射在墨綠的樹葉上,和煦的風(fēng)輕輕地吹著。我正從媽媽手里拿來手機(jī),剛打開準(zhǔn)備玩《植物大戰(zhàn)僵尸》,卻看到屏幕上寫著三個(gè)大字——“感恩節(jié)”。媽媽的手機(jī)有一種“特異功能”——在重要節(jié)日來臨的日子,會(huì)自動(dòng)把屏幕打上節(jié)日的名字。啊哈,既然今天是感恩節(jié),那么就給媽媽一個(gè)重大的surprised(驚喜)吧!

  我偷偷進(jìn)了媽媽的房間,手里拿著一張不知寫著什么的紙條。我“做賊心虛”地環(huán)視四周——媽媽沒來。呼——我煞有介事地拍拍胸膛,接著想起了正事,神神秘秘地把那張紙條壓在媽媽的枕頭下。OK,完成!我滿面春風(fēng)地走出媽媽的房間,媽媽還在廚房里忙得焦頭爛額,不可開交呢!吃過午飯后,我無意間瞥了媽媽的房間的門一眼,好戲上演咯!

  “慧兒,快來幫媽媽把枕頭搬到陽臺(tái)上曬一下——咦,哪來的紙條?”果不出我所料,媽媽的聲音從房間傳來。我快步走進(jìn)媽媽的房間,神秘一笑:“媽媽,快打開看看!這可是你女兒我給你的大大的surprised!”“能有什么驚喜!”媽媽不屑地說著,可還是打開了紙條。“感恩節(jié)特別優(yōu)惠——侯女士免費(fèi)獲得以下權(quán)利:侯梓慧幫忙家務(wù)X10次,大跑腿(家門外面)X5次,小跑腿(家內(nèi))X7次……最終解釋權(quán)歸侯梓慧所有。”媽媽看了紙條,一字一頓地念出來,噗嗤一聲笑出聲來:“你這鬼丫頭,鬼點(diǎn)子真多!”“那是!不知母親大人滿意否?”我驕傲地抬起頭。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說:“滿意,滿意!”

  接下來的幾天里,不用說你們也知道,媽媽唆使我這,又唆使我那,我可成名副其實(shí)的“大忙人”啦!晚上媽媽吩咐我洗碗時(shí),問我:“那要是用完了,什么時(shí)候還可以再有呢?”“這個(gè)嘛,”我想了想說,“婦女節(jié)、母親節(jié)、感恩節(jié),還有過生日,以及消費(fèi)者權(quán)益日,您就可以獲得啦!所以,母親大人,您可要省著點(diǎn)用噢!”

感恩節(jié)作文400 篇15

  一年一度的感恩節(jié)到了,我參加了學(xué)校的感恩節(jié)慶祝活動(dòng)。

  演出結(jié)束后,我們回到教室。我認(rèn)真地看了同學(xué)們制作的各種各樣的感恩卡,卡上那發(fā)自同學(xué)們肺腑的感恩話語,讓人心里熱乎乎的……

  這是我第一次參加感恩節(jié)慶祝活動(dòng)。這是一個(gè)多么快樂,多么難忘的節(jié)日啊!

感恩節(jié)作文400 篇16

  一年一度的感恩節(jié)雖然已匆匆過去,但是我感恩的心一直沒有改變。爸爸經(jīng)常跟我說“要常懷感恩之心”,我們學(xué)習(xí)生活之中的要感恩的東西實(shí)在太多,但是此刻在我心中最需要感恩的就是我的老師。

  一直以來,老師們都是毫無保留地將所有的知識(shí)傳授給我們。每一天,她們都很早的來到學(xué)校,精神抖擻地走進(jìn)教室,孜孜不倦地將知識(shí)灌輸給我們。讓我們感覺到每一天都是充滿興趣、充滿好奇,給予我們無窮無盡的知識(shí)力量……

  想在這里,我都會(huì)充滿信心,今后我一定要好好學(xué)習(xí),每一次測驗(yàn)都認(rèn)真去完成,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長。這就是我對老師最大的感恩,我希望我能繼續(xù)努力。

感恩節(jié)作文400 篇17

  縱觀世間,親情之重,無可置疑。

  提起情,唯愛情最使人心曠神怡,唯友情最使人精神飽滿,唯親情最真誠,乃情之本。

  親情在自然界中隨處可見,如燕子細(xì)心呵護(hù)幼燕,期待著幼燕能夠快點(diǎn)長大;猴子是自然界中和人最相似的一類種群,當(dāng)大猴子走動(dòng)時(shí),在哪寬敞的肚皮之下,時(shí)常帶著小猴,生怕它受到一絲傷害,待到小猴子長大之后,才放心讓它獨(dú)自闖蕩與自然之中。親情乃萬情之宗。

  動(dòng)物之間的親情是那樣的純真,那樣的偉大。人與人之間,親情更加表現(xiàn)得尤為突出。

  社會(huì)是一個(gè)多元的社會(huì),當(dāng)然也有人不相信親情。這個(gè)問題待我思索之后,我找出了兩個(gè)原因。一是這個(gè)人沒有親人,不過我排除了這個(gè)原因,我想這個(gè)世界上不會(huì)有人沒有一個(gè)親人,那么他是如何來到這個(gè)地球上的,莫非是從石頭縫里蹦出來的不成。哼,或許是從外星來的吧!而是這個(gè)人擁有親人,但他不懂親人對他的那種親情,反而自己不相信親情,倘若可以改變你的經(jīng)歷,讓你嘗試一次生死邊沿的盤旋,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)這份腐朽的感情是多么的珍貴。

  感恩父母,是他們無微不至的照顧著我們的衣食住行,為了我們,他們費(fèi)盡心血,把自己弄的疲憊不堪。為了孩子,即使做了多么辛苦的事情,在他人面前受了多大的委屈,他們在孩子的面前,總會(huì)洋溢著幸福的眼神。作為兒女的,我想身為他們最親的人,我們應(yīng)該感到滿足,感到自豪。難道還可以責(zé)怪他們做錯(cuò)了什么嗎?感恩親人,他們也在無聲無息中關(guān)注著我們的一舉一動(dòng),時(shí)刻激勵(lì)著我們前進(jìn)。

  生命的漫長,因親情而短暫。心情的空虛,因親情而變得充實(shí)。成長中的煩惱,因親情引刃而解。

  感恩親情,珍惜親情,奮斗每一天。

感恩節(jié)作文400 篇18

  今天是感恩節(jié),我起了一個(gè)大早。當(dāng)時(shí)我還不知道是感恩節(jié),吃過早飯就急匆匆的去上學(xué)了。

  到了中午放學(xué)后媽媽才告訴我,待會(huì)要和家欣姐姐一起吃飯。我奇怪的問媽媽怎么回事?媽媽不緊不慢的告訴我:“今天是感恩節(jié)。家欣姐姐來電話邀請我們一起吃飯。”哦,原來如此。我問:“媽媽,那咱們在哪里吃飯啊?你回家做飯嗎?因?yàn)榻裉焓歉卸鞴?jié),姐姐要請我們。但是姐姐還是個(gè)學(xué)生,屬于純消費(fèi)者呢。咱們不能讓姐姐有請客之類的想法。”媽媽握著我的手說:“姐姐說想吃地鍋鯰魚,咱們就在大學(xué)西門附近找個(gè)飯店等她吧。”

  家欣姐姐是媽媽朋友的孩子,來聊城大學(xué)讀書。因?yàn)榧以谕獾兀瑡寢尳?jīng)常照顧她。冬天來了,姐姐宿舍的褥子很薄,晚上睡覺的時(shí)候很冷。我和媽媽一起陪她買了一張海綿,并去宿舍給她縫上外罩,鋪好床。前幾天姐姐發(fā)燒39。6度,幸虧媽媽是醫(yī)生,直接把她帶回家給她輸液,并無微不至得照顧了她兩天。直到她痊愈后才肯放她回女生宿舍住。

  我們剛點(diǎn)了菜,并預(yù)付了押金,姐姐就來了。我們就邊吃邊聊,媽媽說感恩節(jié)是美國的節(jié)日,最早開始于1621年,到了1795年美國第一任總統(tǒng)華盛頓宣布感恩節(jié)為全國性節(jié)日,但那時(shí)的日期還不固定。1941年美國國會(huì)才將這一節(jié)日固定到每年的11月的第四個(gè)星期四,并全國放假三天。又說了些我和姐姐的學(xué)習(xí)狀況,我們把姐姐送到大學(xué)門口就回家了。

  姐姐雖然是個(gè)學(xué)生,但是也這么懂得感恩,因?yàn)樗陌职謰寢尣辉谏磉叄特意要請媽媽吃飯以表示感恩。爸爸不在家,媽媽每天給我做飯、接送我上下學(xué)、還時(shí)不時(shí)給我講故事,操勞的媽媽也非常辛苦,我也要學(xué)姐姐懂得感恩才對。

感恩節(jié)作文400 篇19

  感恩節(jié)從三個(gè)方面來說都是送禮的節(jié)日:大多數(shù)美國人要感謝上帝在過去一年里的恩惠,人們按傳統(tǒng)要用時(shí)令的果實(shí)招待親朋好友,人們還送食物給那些饑餓的人。

  1621年,那些乘“五月花”號船來到馬薩諸塞普利茅斯的英國人首次慶祝了感恩節(jié)。渡過了艱難冬季的這六十個(gè)人邀請了當(dāng)?shù)赜〉匕踩说氖最I(lǐng)(他們與他談判并簽了協(xié)議)來共享豐收之果實(shí)。令他們吃驚的是,這位印第安人首領(lǐng)帶來了九十名雖服飾整潔卻餓得慌的印第安勇士!很顯然,他們準(zhǔn)備的食物不夠了。這些印第安人很快回去拿來來了野鹿和其它食物。這頓宴席由火雞、野鵝、野鴨、龍蝦、爆玉米、蛤肉、玉米餅、酸梅、水果和蘋果汁等組成,共持續(xù)了三天。

  自從1863年阿伯拉罕。林肯總統(tǒng)將感恩節(jié)宣布為全國性節(jié)日后,大多數(shù)美國人都慶祝這一節(jié)日。這一天,全家人歡聚一堂感謝頌揚(yáng)上蒼在過去一年里的仁慈和恩惠。美國人和加拿大人(10月份的第二個(gè)星期一)慶祝感恩節(jié)時(shí)通常用加好調(diào)味品的烤火雞、鴨、鵝來擺宴。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人被作為客人受到邀請。人們也為那些不幸者送去食物。當(dāng)?shù)匾恍C(jī)關(guān)、學(xué)校和教堂先收集食物然后裝入食品籃內(nèi)分發(fā)給窮人。有些商店老板還將火雞送給雇員和一些老顧客。渡過了艱難冬季的這六十個(gè)人邀請了當(dāng)?shù)赜〉匕踩说氖最I(lǐng)(他們與他談判并簽了協(xié)議)來共享豐收之果實(shí)。令他們吃驚的是,這位印第安人首領(lǐng)帶來了九十名雖服飾整潔卻餓得慌的印第安勇士!很顯然,他們準(zhǔn)備的食物不夠了。這些印第安人很快回去拿來來了野鹿和其它食物。這頓宴席由火雞、野鵝、野鴨、龍蝦、爆玉米、蛤肉、玉米餅、酸梅、水果和蘋果汁等組成,共持續(xù)了三天。

  自從1863年阿伯拉罕。林肯總統(tǒng)將感恩節(jié)宣布為全國性節(jié)日后,大多數(shù)美國人都慶祝這一節(jié)日。這一天,全家人歡聚一堂感謝頌揚(yáng)上蒼在過去一年里的仁慈和恩惠。美國人和加拿大人(10月份的第二個(gè)星期一)慶祝感恩節(jié)時(shí)通常用加好調(diào)味品的烤火雞、鴨、鵝來擺宴。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人被作為客人受到邀請。人們也為那些不幸者送去食物。當(dāng)?shù)匾恍C(jī)關(guān)、學(xué)校和教堂先收集食物然后裝入食品籃內(nèi)分發(fā)給窮人。有些商店老板還將火雞送給雇員和一些老顧客。

感恩節(jié)作文400 篇20

  合:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

  在今天這個(gè)陽光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天是2019年的感恩節(jié),讓我人懷著一顆感恩的心,來慶祝這個(gè)節(jié)日。

  甲:大家都知道,在美國,感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。

  乙:其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。

感恩節(jié)作文400 篇21

  新的一天開始了,我隨手撕下一頁日歷。“感恩節(jié)”,日歷上明晃晃的三個(gè)大字映入眼簾,原來今天是感恩的日子。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,很多人,但我更要感恩我的父母,因?yàn)樗麄儾粌H賦予我生命,而且還把我撫養(yǎng)長大。

  他們對我的愛雖然不是那樣轟轟烈烈,但他們對我的愛卻是最無私的。他們在考試前鼓勵(lì)我,讓我放松心態(tài)。我向他們說考好了要給我錢,果然像我預(yù)料的一樣他們同意了。

  考試前我開心的玩著,還看起了小說。考試時(shí)考場氣氛緊張,我的心也隨之緊張起來,遇到不會(huì)的題我想起了他們的話——放松心態(tài),冷靜下來認(rèn)真分析題意,緊張的考試結(jié)束后,迎來的是更緊張的等待。結(jié)果出來了,終于松了一口氣。我如愿以償?shù)牡玫搅四且话僭X。

  父母把我叫到身旁,問我自己認(rèn)為考得怎么樣?“很好啊!”我是一個(gè)容易滿足的人,所以回答令他們很吃驚。父母問我知道窮人最缺少的是什么?我說不知道。他們告訴我窮人最缺少的是當(dāng)富人的野心。同樣如果你根本沒有想考好的欲望就不會(huì)去努力,他們又說我這次的成績有提升的空間,把握今天,努力不使它成為帶有遺憾的昨天!所以,女兒加油,爸媽相信你!

  我感受到了父母對我的愛,我是在為自己學(xué)習(xí),所以我不能因考試的成績的好壞而從父母索要金錢。于是,我把一百元錢還給了老爸。媽媽笑了:“今年的感恩節(jié)我收到了最好的禮物是我女兒長大了,懂事了!”

  感恩父母無私的愛,讓我學(xué)會(huì)了成長....

感恩節(jié)作文400 篇22

  爸爸,媽媽,謝謝你們把我養(yǎng)大。要不是你們,世界上根本就沒有我;要不是你們,我就根本不會(huì)有這么多的幸福與快樂;要不是你們,我根本就沒有這么多好朋友和親人。爸爸,媽媽謝謝你們把我養(yǎng)大,讓我了解這么多的知識(shí),是你們讓我知道這么多的數(shù)字,拼音和漢字。最最感謝的是,你們讓我體會(huì)什么是對的,什么是錯(cuò)的。還有最要感謝的是,讓我知道了一個(gè)道理,要好好孝敬父母和各位長輩。我將來一定會(huì)好好孝敬你們。

感恩節(jié)作文400 篇23

  今天很興奮和同學(xué)們聊一聊時(shí)下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有“一日為師,終生為父”之說,同學(xué)們當(dāng)然明白,自己的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一點(diǎn)成績都離不開老師的辛勤耕耘,它傾注了老師無數(shù)心血。因此,我們要感謝老師,因?yàn)橹鲌D報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  老師是我們的啟蒙人,是他們教會(huì)了我們許多知識(shí),告訴了我們許多真諦,老師的功勞我們應(yīng)該時(shí)刻銘記在心。在學(xué)生中間,對老師懷有深深愛戴之情的人不計(jì)其數(shù),當(dāng)然也應(yīng)該承認(rèn),還有一部分學(xué)生,他們?yōu)E用老師的善良,對老師的辛勞視而不見,他們給老師帶來的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了給予他們的快樂,但老師又說過多少呢?老師并沒有在公開場合批評哪個(gè)同學(xué),而是盡力用自己那顆摯愛學(xué)生的心,在每個(gè)學(xué)生心中播下愛的種子,去感化每一個(gè)學(xué)生。我們也應(yīng)該知道,老師也有生病的時(shí)候,他們完全可以在家休息,但為了自己的學(xué)生,他們還是帶病站在講臺(tái)上,忘我地講課。這個(gè)時(shí)候,難道我們不應(yīng)該更加尊敬我們的老師,更加愛我們的老師嗎?

  我們的老師如此辛勞,我們又該如何回報(bào)他們呢?既然我們天天都和老師在一起?我覺得假如你能認(rèn)真地預(yù)習(xí)、聽課、發(fā)言、做作業(yè),那就是對老師工作的最好的尊重。除此之外,仍有許多地方可以表達(dá)我們對老師的愛戴和尊重,如在老師倦怠或休息的時(shí)候盡量不去打攪,遇見老師的時(shí)候真誠地問候并主動(dòng)讓路,可以寫一封信,可以打一個(gè)電話,可以寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更可以與幾個(gè)同學(xué)相邀,共同到老師家里登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見、摸得著的東西,時(shí)刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。

  期末考試迫在眉睫,復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們的作業(yè)會(huì)比往常多一些,我們?nèi)砸还P一畫認(rèn)真完成,切不要草草了事,或索性不做,那樣,老師會(huì)很傷心。假如你是一個(gè)有良知的學(xué)生,我認(rèn)為當(dāng)下對老師最好的感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,考出優(yōu)異的成績,你們的進(jìn)步是對老師的最大安慰。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識(shí),感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。( 文章

感恩節(jié)作文400 篇24

  如果讓人們說自己要做怎樣的人,有的人會(huì)說:“我要做個(gè)有錢的人”、“我要做個(gè)美麗的人”、“我要做個(gè)聰明人”……我以為,我們要做個(gè)會(huì)感恩的人!

  烏鴉渾身漆黑,一點(diǎn)也不漂亮,但是當(dāng)烏鴉媽媽哺育完小烏鴉后,小烏鴉會(huì)自動(dòng)離開巢穴,讓媽媽在巢中休息,然后出去找食物給烏鴉媽媽吃,就這樣小烏鴉會(huì)反哺烏鴉媽媽11日!

  我們是人!活生生的人!我們的父母也是那樣含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人。我們成長這一路下來,他們不知流了多少汗,費(fèi)了多少心,但是小烏鴉能為報(bào)母親的哺育之情而反哺11日,我們又怎能做個(gè)不會(huì)感恩的人!

  諸葛亮深居草廬之中,“茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。”劉備為請諸葛亮出山而三顧茅廬,諸葛亮出山后淋漓盡致地運(yùn)用了自己的才能,他也為報(bào)劉備的知遇之恩而為興復(fù)漢室鞠躬盡瘁,死而后已。

  我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭里,有多少人曾經(jīng)給予你幫助?當(dāng)你成績下降時(shí),老師與你溝通,幫你找回自信;當(dāng)你因某事而傷心落淚時(shí),同學(xué)們會(huì)去安慰你;當(dāng)你因某事忙得不可開交時(shí),朋友們會(huì)幫助你……我們雖不能象諸葛亮那樣運(yùn)幬帷幄之中,決勝于千里之外,但是我們也要象諸葛亮那樣做個(gè)會(huì)感恩的人!

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”……大自然給予了我人無數(shù)的美景。如果你心煩意亂,大自然會(huì)讓你心情豁然開朗,如果你厭倦城市喧囂,大自然會(huì)讓你擺脫世俗,給你個(gè)自己的空間。。。。。。大自然給了我們這么多,我們不應(yīng)該感謝大自然,做個(gè)感恩的人?

  同學(xué)們,做個(gè)會(huì)感恩的人重點(diǎn)是“做”,不能只是嘴上說“我感謝你”之類的話語。要落實(shí)到行動(dòng)上,如感恩父母時(shí),我們要幫父母干一些家務(wù)事,父母下班回來時(shí)詢問幾句,努力學(xué)習(xí),取得好成績讓父母高興;感恩同學(xué)時(shí),我們也要幫助他,不能只想著讓他幫助我;感恩大自然時(shí),我們要保護(hù)環(huán)境,不僅做到自己不破壞,也要宣傳大家不破壞。。。。。。這樣,我們才能做好一個(gè)會(huì)感恩的人!

  一味追求金錢會(huì)讓你腐朽,一味追求美麗會(huì)讓你空虛,一味追求聰明會(huì)讓你情商低下。做個(gè)會(huì)感恩的人吧!

  讓感恩之心伴你一生。

感恩節(jié)作文400 篇25

  有一個(gè)詞語最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽,有一個(gè)人最要感謝,這就是——“媽媽”!我感謝親愛的媽媽,是她賦予了我寶貴的生命,給予我一個(gè)溫暖的家;是她為我創(chuàng)造出無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。媽媽把我從呱呱落地的嬰兒培養(yǎng)成一位乖巧懂事的女孩,她對我的愛深如大海、重如泰山!我要為媽媽唱響這首感人肺腑的歌:“感恩的心,感謝有您,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一定會(huì)珍惜……”

  是誰在風(fēng)雨交加的路上把外衣脫下來,為我遮風(fēng)擋雨,而自己卻被淋得渾身濕漉漉?是我親愛的媽媽!

  是誰熬夜一針一線地為我織了漂亮又暖和的新毛衣,讓我度過一冬的嚴(yán)寒?是我親愛的媽媽!

  當(dāng)我承受不住種種壓力和困難時(shí),是誰為我頂起一片天空,抵擋所有風(fēng)霜?是我親愛的媽媽!

  在我獲得獎(jiǎng)狀之后,是誰不惜用最美的語言贊美我,為我的點(diǎn)滴進(jìn)步喝彩,使我能幸福自信地走好每一步?是我親愛的媽媽!

  寒風(fēng)中佇立門前,目送我遠(yuǎn)去的是媽媽;病榻旁忙前忙后,為我端湯送藥的是媽媽;當(dāng)我饑餓轆轆時(shí),做好可口飯菜,端到我面前的還是媽媽……

  那一個(gè)個(gè)甜甜的吻,那一次次親昵的撫摩,那一個(gè)個(gè)關(guān)愛的眼神,那一句句激勵(lì)的話語,無不蘊(yùn)涵著媽媽對我無私、博大的愛。

  沐浴著媽媽愛的陽光,有種感動(dòng)的溫暖淌遍我的全身:媽媽的愛是荒漠中的綠洲,當(dāng)我落寞干渴時(shí),滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中;媽媽的愛是黑夜中的北極星,當(dāng)我迷失方向時(shí),一束柔光便指引我邁出堅(jiān)定的腳步;媽媽的愛是航行中的港灣,當(dāng)我遭遇風(fēng)浪時(shí),便擁有一把人生最穩(wěn)固的保護(hù)傘。媽媽的愛,真摯無私;媽媽的愛,不求回報(bào);媽媽的愛,永不停息。有道是:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”媽媽給予我這樣多,難道我就心安理得地接受嗎?難道我不應(yīng)該盡最大的努力來報(bào)答她嗎?

  大海給了魚兒一個(gè)廣闊的天地,魚兒回報(bào)給大海勃勃生機(jī);天空給了鳥兒一個(gè)飛翔的領(lǐng)空,鳥兒回報(bào)給天空無限美麗;大地給了樹木一片希望的沃土,樹木回報(bào)給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四?海倫?凱勒——美國著名的女作家,她自小雙目失明,連正常的行走也需要?jiǎng)e人扶著,但是她沒有因此而埋怨命運(yùn)、埋怨父母沒有給她一個(gè)健全的身體,她依然懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用自己手中的筆寫出了一部又一部精彩的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)楹悡碛幸活w感恩的心,她才變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,她才體驗(yàn)到了人生的快樂!

  古語說得好:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,我們又怎能不知“報(bào)得三春暉”呢?哪怕是做一次力所能及的家務(wù),哪怕是一句發(fā)自真心的問候,哪怕是一份優(yōu)秀的考卷,哪怕是一束不起眼的野花,都能讓媽媽疲憊的心得到無限慰藉與滿足。我一定要以海倫?凱勒為榜樣,用實(shí)際的行動(dòng)來感謝媽媽,在生活上盡可能少讓媽媽操心;用最好的成績來回報(bào)媽媽,在學(xué)習(xí)上竭盡全力讓媽媽欣慰。雖然我現(xiàn)在還不能與媽媽分擔(dān)家庭的責(zé)任,但是我可以在媽媽勞累后遞上一杯熱茶,在媽媽生日時(shí)送上一張卡片,在媽媽失落時(shí)奉上一番安慰……

  媽媽的愛是一片海,給予我幸福的港灣;媽媽的愛是一艘船,載著我逐漸走向遠(yuǎn)方;媽媽的真情,點(diǎn)燃我心中的希望;媽媽的慈愛,鼓起我前進(jìn)的風(fēng)帆。媽媽的愛說不完、道不盡,所有的恩情我銘記于心!親愛的媽媽,我要對您放聲歌唱:“感恩的心,感謝有您,伴我一生……”

感恩節(jié)作文400 篇26

  早上醒來,媽媽悄悄地趴在我的耳邊對我說:“今天是感恩節(jié)!”,我眨著眼睛問:“什么是感恩節(jié)呀,放煙花嗎?”,媽媽摸了摸我的頭說:“傻孩子,感恩就是要感謝給你幫助和關(guān)心的人,想想你最應(yīng)該感謝誰啊?”,我不加思索的說:“感謝爸爸媽媽,從小給我買玩具、新衣服、新書包”,媽媽接著說:“對,寶貝想的真好,是爸爸媽媽給了你生命。那新書包是干什么用的呀?”“是上學(xué)用的”“那你還應(yīng)該感謝誰啊?”“老師……”我搶答道。

  從背上新書包踏入學(xué)校的第一天。我的老師首先使我懂得了做人的道理,又教會(huì)了我很多新鮮的知識(shí)。講臺(tái)上,您撒下點(diǎn)點(diǎn)心血,校園里您育出新蕊亭亭,對您付出的辛苦,我真誠地道一聲,謝謝!親愛的老師,您辛苦了!

  這就是我對感恩節(jié)的體會(huì),到學(xué)校后我要告訴老師,今天是一個(gè)特別溫暖的節(jié)日——感恩節(jié)!

感恩節(jié)作文400 篇27

  金秋的野菊雖然沒有月季芳香,沒有牡丹華貴,也沒蘭花優(yōu)雅,但我覺得野菊花的美勝過初春的迎春花、盛夏的荷花、寒冬的臘梅。而我就在感恩節(jié)這一天獻(xiàn)上了我跟野菊花一般清純的愛。

  這一天是西方感恩節(jié),我想:如今爸爸媽媽哺育了我十年了,我還沒好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩,前人說過,父恩比山高,母恩比海深。那我也該是時(shí)候?yàn)貘f反哺了。

  我來到媽媽面前,低聲低語的說道:“媽媽,謝謝你哺育了我十年,今天是感恩節(jié),我要報(bào)答你的哺育之恩!”媽媽白了我一眼,說:“去去去,甭犯瘋,一個(gè)小孩子家能干什么,還是把你的功課搞好吧!”一聽這話,我厥起了嘴,馬上把視線轉(zhuǎn)移到爸爸身上。爸爸略微沉思,冷靜地說道:“那你就感恩你媽媽,嗯……整理房間吧!一來可以減輕你媽媽的負(fù)擔(dān),二來又可以滿足你的感恩欲望,快動(dòng)手,我?guī)湍闩恼铡?rdquo;一聽這,我二話不說,抄家伙開始整理。我先將抹布打濕,然后開始擦?xí)瘛2镣曛螅矣謱⒋采系臅纠淼酱补裆稀T偃ハ茨ú肌B被子……做完這些之后,我一屁股坐在床上,大口大口地喘著粗氣,但看到媽媽那欣慰的笑,我頓時(shí)感到心里一陣暖流……

  “太陽溫暖天邊彩霞,努力代表汗水無價(jià)……”我開心地哼著歌曲,因?yàn)榻裉煳腋卸髁司磹鄣膵寢?

感恩節(jié)作文400 篇28

  串詞

  開場:

  A:這是兩個(gè)普通的字,卻包容著所有善良的心,是感恩;

  B:這是一個(gè)平凡的話題,卻道盡了世間一切哲理,是感恩;

  A:這是人性最直接的表達(dá),卻飽含著深深愛意,是感恩;

  B:這是和諧社會(huì)的提倡,卻時(shí)刻讓人們銘記于心,是感恩。

  B:感謝管理系老師以及各年級同學(xué)來參加10級制片本二班《行走行走關(guān)于愛》的感恩晚會(huì)。在此,我們僅代表本二班的所有同學(xué)向來到晚會(huì)現(xiàn)場的每一個(gè)人說聲:

  AB:謝謝

  A:感恩的心感謝有你,讓這生命的旅程不再孤單;感恩的心感謝有你,讓所有的經(jīng)歷變得充滿意義。

  B:世間每一種情懷都需要一個(gè)表達(dá),每一聲感謝并不是簡單文字的平仄發(fā)音,那是一種心與心的相互交流。

  A:可是如今的人們并不比從前那般親近,層層的樓閣像是無形的屏障隔離了我們的生活,巨大的競爭壓力使我們變得疲憊不堪,家中的暖燈依然亮著,可是回家人的身影卻漸漸模糊....(燈光隨著聲音變暗,電影音樂響起)

  (電影放完)

  B:大家看完這部短小的電影后心中會(huì)不會(huì)泛起一點(diǎn)點(diǎn)的酸楚,天天為生活奔波的我們是不是常常忽略了身邊的人,其實(shí)父母只是希望隨時(shí)知道子女過的好不好,跟孩子們多說說話,僅僅這么小的愿望卻成了多少父母的奢望。A外出求學(xué),離家千里,同學(xué)朋友成為了我們的親人,一年的相處中,我們加深了了解,懂得了寬容(燈光暗,音樂起)

  照片視頻以后

  A:41張照片41個(gè)面孔41個(gè)綻放的笑容,這是一群可愛的人,努力堅(jiān)持,擁有夢想

  B:我們在一起的日子充滿了歡樂,偶爾的爭吵,偶爾的打鬧,這些小的摩擦都變成了生活的調(diào)味料

  A:我們在一起的一年,經(jīng)歷了很多,有波折有歡樂,從彼此的陌生走向現(xiàn)在的閨蜜哥們

  B:我們互相見證了彼此的稚嫩,懂得了理解學(xué)會(huì)了包容,成熟的蛻變下是我們共同的努力

  A:接下來有請和為大家表演詩朗誦,一同在去回憶下那些日子的感動(dòng)

  朗誦后:

  B:回憶那么多又那么深刻,曾經(jīng)平淡的日子讓我們過的有意義

  A:是啊,行走,行走,關(guān)于愛,在青春的道路上由于彼此的陪伴而變得與眾不同。

  B:每個(gè)人心中都有一段故事,不經(jīng)意的想起它便會(huì)觸動(dòng)心弦,下面讓我們靜靜地坐在這里,細(xì)細(xì)的去聆聽內(nèi)心久久不忘的感動(dòng)。

  錄音后:

  A:雖然同學(xué)們每個(gè)人的成長經(jīng)歷不盡相同,但誰也不能否認(rèn)成長的每一步無不透著感動(dòng),不管是親人,朋友,當(dāng)你寂寞時(shí),撫慰你孤寂的心靈,當(dāng)你迷茫時(shí),照亮你茫茫的人生。

  B:冬天是寒冷的,主任書記所做的一切又似暖流,對我們呵護(hù)和關(guān)懷,曾記得主任的每一堂課,曾記得書記的鼓勵(lì)和教導(dǎo)還有每晚辦公室的“長明燈”

  A:是的,這一切都?xì)v歷在目,分外清晰,現(xiàn)在天冷了,我們班為書記主任織了兩條圍巾,希望你們能在溫暖中幸福快樂,下面請我們班的兩位同學(xué)為書記主任帶上愛的禮物。

  書記主任戴圍巾(主持人跟著下去)

  B:下面有請我們的書記主任為我們講兩句話

  A:書記的話語里帶著滿滿的感動(dòng),下面有請主任在說兩句B:非常謝謝書記主任對我們的肯定,在以后的日子中,我們一定會(huì)帶著這份感動(dòng)更加奮發(fā)向上

  (互動(dòng):在這種溫暖的氣氛中讓我們開始一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié),它包含著愛和協(xié)作,請看大屏幕規(guī)則)

  合唱

  A:任時(shí)光匆匆流去,我只在乎你,讓我們共同唱起這首歌送給親愛的書記主任以及老師同學(xué)們

  B:請10級制片本二班全體同學(xué),起立。

  給琛琛送禮物

  A:一絲絲的情意和一些些的感動(dòng),都少不了這一年琛姐給我們的鼓勵(lì)和支持

  B:我們班的同學(xué)也給琛姐準(zhǔn)備了一份禮物,那就請琛姐上來,自己拆開這份特殊的情意吧

  琛琛拆禮物

  A:那么現(xiàn)在也請琛姐說幾句話吧

  ......

  B:感謝琛姐給我們的祝福,下面請琛姐以愛的名義向制片本二的全體同學(xué)點(diǎn)名.....

  結(jié)束語

  A:讓我們懷著這份感動(dòng)

  B:讓我們帶著這些祝福

  AB:制片本科二班在未來的日子將走的越來越好!

  行走行走關(guān)于愛的主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的光臨!

感恩節(jié)作文400 篇29

  古人有云:滴水之,當(dāng)涌泉相報(bào)。在這個(gè)世界上,有非常多對我們有恩的人,如父母,親朋,同學(xué),同事,領(lǐng)導(dǎo),部下,政府,社會(huì)等。我們的生命,健康,財(cái)產(chǎn)以及我們每天享受著的空氣,陽光,水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。所以,盡管苦難不能忘記,罪惡必須得到懲罰,但我們也的確應(yīng)常懷感激之心并努力回報(bào)那些給予我們恩情的組織和人們。所以,我希望能有個(gè)報(bào)恩節(jié)。

  報(bào)恩節(jié)那天,我可以拿著滿分的試卷,精美的禮品,各方面的獎(jiǎng)狀,送到老師們面前。回報(bào)母校之恩,因?yàn)槭歉魑粠熼L培育我長大。報(bào)恩節(jié)那天,我可以捧著一面錦旗,來到政府大樓,以回報(bào)政府之恩,因?yàn)槭钦o我提供了一個(gè)安寧的秩序,使我們免受混亂。

  報(bào)恩節(jié)那天,我還可以拿著金錢去給社會(huì)捐款,以回報(bào)社會(huì)之恩,因?yàn)槭巧鐣?huì)給我提供了這樣一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái)。

  感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^錯(cuò)或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔并主動(dòng)接受應(yīng)有的懲罰;感恩之心又足以稀釋我們心中狹溢的積怨和蠻恨,感恩之心還可以幫助我們度過最大的痛苦和災(zāi)難,常懷感恩之心,我們也會(huì)逐漸原諒那些曾和你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心,我們便能在一個(gè)感恩的世界中生活。那請每一個(gè)人把這種感恩之心行動(dòng)起來吧,在報(bào)恩節(jié)里,報(bào)答每一位對你有恩的人。

  我希望以后的日歷牌上能有個(gè)報(bào)恩節(jié),讓每個(gè)人充滿感恩之心,也在11月24日的報(bào)恩節(jié)中為之付出行動(dòng)。使整個(gè)世界充滿愛。

感恩節(jié)作文400 篇30

  自從我剛剛出生的那一時(shí)刻,我的父母就一直地照顧我,而我卻拿去了她們臉上的紅,她們的青春和她們的年齡.我在一天天長大,和她們在一天天變老.

  每一天,媽媽和爸爸都是無私地照顧我、愛我.可我有時(shí)讓你們生氣,讓你們不開心,而我卻不體諒你們的辛苦,一次次的和你們吵架.

  爸爸媽媽每次都讓著我,有的時(shí)候必須不讓才不讓,我感到媽媽爸爸比所有人都好,比所有人都強(qiáng)!

  你們肯定會(huì)這么認(rèn)為,媽媽爸爸是天底下最好的,沒有能比過她們!!

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