圣誕節作文500（精選32篇）

圣誕節作文500 篇1

　　圣誕節到了，外面就像過年一樣，熱鬧極了。

　　我寫完作業，爸爸帶我去逛超市。超市每個人都帶著圣誕帽，超市的中央放著許多圣誕禮物，有圣誕帽、圣誕樹、圣誕畫、圣誕燈等等，買圣誕禮物的人可真多啊!我選了一瓶噴雪。

　　走出超市來到街上，我看見許多商店門口都放著圣誕老人，玻璃窗上都寫著“圣誕快樂!”，街上的人有的帶著圣誕帽有說有笑，這時我拿出噴雪朝天空中噴了一下，仿佛在下雪，我開心極了，高興地對爸爸說：“爸爸圣誕快樂!”

　　圣誕節最開心的是可以收到圣誕老人的禮物，此時我的心早就飛到圣誕老人那去了。

圣誕節作文500 篇2

　　快樂的圣誕節又來了，我又能收到圣誕老人的禮物了。

　　晚上，爸爸對我說：“要是你今天晚上很快睡著的話，可能圣誕老人看見了，就會悄悄地把禮物放在你的枕頭旁邊。我入睡了，我先假裝睡著，其實我睜著一只眼看看圣誕老人有沒有來送禮物。過了一會兒，我真的睡著了，夢見圣誕老人，悄悄地走進來，把禮物放在我的枕頭旁邊，就走了。我想圣誕老人一定是要去給別的小朋友送禮物了吧?早上，我醒了，看見枕頭旁邊真的有禮物，還是個可愛的音樂洋娃娃，碰一下，就會唱歌。我心里真高興，希望圣誕節永遠不要結束，圣誕老人永遠也不要離開我們。

　　這真的是個快樂的圣誕節啊!

圣誕節作文500 篇3

　　每年我們都會過各種各樣的節日，在這些節日里，我最喜歡圣誕節，因為圣誕老人會給我們送禮物。

　　今天，媽媽給我買了一個大襪子。我說：“媽媽，你買這么大的襪子干嘛，我肯定穿不得。”媽媽笑得肚子都疼了，說：“買這個大襪子是因為明天就是圣誕節了，圣誕老人會給我們送禮物。”我簡直不相信自己的耳朵，決定試試看。晚上，我把襪子掛在門上，第二天一早，我穿了衣服，就去看襪子里的禮物。里面真的有東西，正是我想要的自動筆套裝!圣誕老人知道我的心思?真神奇!

　　我希望每天都是圣誕節。

圣誕節作文500 篇4

　　悠揚婉轉妙曼肆意。

　　圣誕的歌聲響起來。空靈的曲調在城市上空飛旋而起，夾雜著優雅的音符，緩緩流淌的祝福溢滿了醉人的夢境。鹿車雪橇攜帶著耶穌的祝福款款而來。離圣誕節還有2天了，盡管這里沒有漫天的白雪，但只需要看到煙花短暫的盛開，綻放出華美的容顏，就已經是夠我珍藏整個冬天的小小幸福了。

　　圣誕那個時候我可以帶著暖和的紅帽子，冒尖很眩目地發著亮。然后和朋友們手拉手一臉幸福地跑到街道上瘋狂地叫喊，不用顧忌他人的眼光，也不用再故作什么姿態，放下初中學習的繁雜，這個時候的我們是一群最最單純的孩子，踩著青春的節拍肆意瘋狂。等待煙花劃過天際的時候，再好好安靜下來，看看這純白的世界，用細膩而張揚的心去體驗新一年即將來臨的美好。

　　那一天晚上，會不會有一個紅紅的帽子，白白的胡子，胖胖的身材，坐上4只小鹿駕駛的雪橇，叮叮鐺鐺的唱著圣誕歌曲為我們送來禮物的圣誕老人?到那時，圣誕老人一定會在瘋狂的圣誕之夜給每個善良的孩子送上精致的禮物，于是每到圣誕節的時候孩子們就只需在床邊放一個小袋子，然后悠悠地睡著，夢境中還可以看見圣誕老公公慈祥的眉目在對著我暖暖地笑……

　　說到圣誕歌曲，《Angels We Have Heard on High》，我最喜歡的圣誕歌曲。中文翻譯過來就是天使在高天唱歌，很美很柔婉的名字。緩緩流淌的音符像是在訴說，又像是在頌吟。悠揚的歌聲飄蕩在心的上空，靜靜地洗滌著你的心靈。一聲聲優雅的祝福通過節奏傳遞到心間，神圣的旋律透過圣女們的合唱達到最完美的音質，像茶香似的緩緩淡淡卻可以洶涌奔出炙熱的感情。我很喜歡這樣安靜而熱烈的感覺，像是生生不息時光中幽藍的影子，在破碎的境片面前優雅地起舞，臉色是面無表情的蒼白，嘴唇是紙醉金迷的酒紅。接著緩緩開啟她美麗的嘴唇，發出悠長如天籟般的音質……

　　圣誕，上天似乎賦予了它太多的浪漫，這個白色的圣誕，帶給我無限的幻想與期待。

圣誕節作文500 篇5

　　我有一個筆記本，里面的內容是極有條理的數學筆記。但每次合上它時我總是會想到溫馨的圣誕節。這都怪封皮上閃著星光的英文字母，讓我的聯想無限地延伸。所以當我累了就會看看它，默念一句，這樣我的心里就會泛起一點點溫潤的色彩，即使不能化解疲憊也還是會帶來些許清涼的慰藉。

　　其實比起圣誕節我更希望擁有一個祥和熱鬧的春節。就像很久很久以前滿足于熱騰騰的餃子和覆蓋了整個世界的爆竹與煙花。但我長大了，似乎失去了一些等待的耐心。我等不到爸爸媽媽以前那樣的笑容，也等不到被冷落了的溫情。所以即使思念春節又怎么樣呢?還不如享受互不相識的節日。于是幻想著圣誕節的樣子。

　　要感謝我的筆記本呢，它給我片刻溫柔的力量。我差不多就要忘記我的時間，以為一個平凡的夜便是神奇的平安夜，大家都在輕聲吟唱一首祝福的頌歌。

　　可是很好笑，在真正的平安夜我從來不參加任何的聚會。不會戴著圣誕帽到處說著，也不會等在教堂的外面聆聽神的祝福。太過熱鬧時，我反而會更寂寞，所以只會找個地方躲起來。

　　在那樣寒冷的冬天我特別喜歡吃熱氣騰騰的面條。當周圍的人都在度過他們的圣誕節時，我正揣著一包方便面穿過黑夜。此時我不會寂寞，因為我把自己隱藏在陌生的人群中，想不到可恥的孤獨。

　　吃完面條心里很滿足，任性地不刷碗，將它們堆砌在水槽里。然后點上幾根蠟燭，許下這個冬天的愿望。

　　在睡前我會填寫幾張賀卡，但總是為如何寫祝語而發愁。索性只是用鋼筆畫上一片潔白的大雪和一直溫暖的木屋。

　　再說一聲圣誕快樂。

圣誕節作文500 篇6

　　12月25日是一年一度的圣誕節，它是西方國家最重要的節日，相當于我國的春節一樣熱鬧。

　　晚上，我和爸爸、媽媽一起到名典咖啡屋吃晚飯。我們一邊吃著美味的西餐，一邊欣賞著動聽的小提琴歌曲，美妙極了。一會兒，一位圣誕老人突然出現在我的面前，他親切地向我祝賀節日快樂，并送給我一份禮物。我高興地打開一看，里面有一頂圣誕老人的帽子，我還帶上帽子和圣誕老人一塊照相合了影。

　　今年的圣誕節，讓我過得非常愉快、難忘，感覺到了圣誕老人對人們的友好。

圣誕節作文500 篇7

　　20xx年的圣誕節是一個開心的日子。一想起來，我的心里就會盛開一朵燦爛的花，快樂而激動。

　　圣誕節那天，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。看著這些，我們這些小鬼心里樂開了花。因而，舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。

　　經過策劃，下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學們圍著圣誕樹轉啊，跳啊，可高興了，教室里頓時洋溢出節日喜慶的氣氛。

　　好不容易盼到了晚會的到來。第一個節目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個節目在同學們雷鳴般的掌聲中結束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節目——笑話。表演者是高個子龔關和搗蛋鬼張振宇。他們風趣幽默的對話和滑稽的動作表演，惹得我們個個捧腹大笑。

　　晚會在歡樂的氣氛中進行著，演員們使出全身解數，來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時，我們全班同學拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……

　　看著這些美麗的花瓣，我想：在這個特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛。

圣誕節作文500 篇8

　　你們知道12月25日是什么日子嗎?是西方人最重視的節日——圣誕節。

　　關于圣誕節的傳說特別多。

　　很久以前上帝為了要拯救世人，派他的獨生子耶穌來到世間，耶穌是經過瑪麗亞生下的。當年，瑪麗亞和她的丈夫約瑟夫因為要‘登記戶口’來到了小城伯利恒，到了那邊，所有的旅館都住滿了人，但由于瑪麗亞要準備生耶穌所以只能在馬槽里把耶穌給生下。耶穌生下后有牧羊人，三博士來見耶穌，可見耶穌是多么的寶貴，耶穌生下來時是在12月24日的深夜里，這一天稱為平安夜，12月25日是慶祝圣嬰耶穌的誕生，所以稱為‘圣誕節’。因為上帝在這天把耶穌送來世上表達了他對世人的愛，所以我們在圣誕節送禮物是要把我們和上帝的愛傳打給別人。

　　還有一個這樣的傳說。

　　17世紀在荷蘭有一位名叫尼古拉斯的老人，他非常的富裕，他不像那些有錢人一樣有了錢就拿去做壞事而是拿來做好事。尼古拉斯很喜歡小孩，到了12月份他就會給小孩們禮物，尤其是窮孩子。他給那些小孩子禮物不僅僅是給他們玩還表達了他對小孩子們的一份愛。所以圣誕期間會送禮物的傳說就是以尼古拉斯的做法演變而來的。

　　今年的圣誕節我雖然沒有收到我最想要的禮物，但是我收到了一份來自上帝的愛。

圣誕節作文500 篇9

　　星期五的晚上，我自言自語地問自己：“圣誕老人會送給我禮物嗎?”媽媽聽見了說：“圣誕老人會送給你禮物的，不過你要許個愿。”

　　于是我合上手開始許愿，想了半天，終于想出來了，我對媽媽小聲地說：“我想出來了，我想讓圣誕老人送給我一輛小汽車。”

　　媽媽說：“你睡覺吧，明天早上圣誕老人就會把禮物放進你的襪子里的。”我懷著美好的愿望睡覺了，過了一會兒我進入了夢鄉，媽媽打開門，當時我睡得很熟，不知道，媽媽就把襪子和禮物放在床頭了，早晨我起床發現了禮物，很高興。

　　今天我過得很開心!

圣誕節作文500 篇10

　　以前，我不知道有個圣誕節。

　　現在，我知道圣誕節，就是圣誕老人會給小朋友派發禮物的節日。

　　因為太多功課要考試，因為有太多作業要做，等我想起今年的圣誕節時，已經是12月25日的晚上了。我嘟著嘴對媽媽說：“媽媽，我還沒過圣誕節呢!”媽媽說：“圣誕節是外國的節日，相當于我們的春節。我們不過外國人的節日，我們過我們的春節!”我還是嘟著嘴說：“可是我太想過圣誕節了!為什么圣誕老人就不能給我派發禮物啊?”媽媽眼珠子一轉，躬著腰，笑瞇瞇地對著我說：“圣誕老人也會給你派發禮物的!”我眼前一亮，瞪大眼睛，急切地問：“真的啊?在哪?在哪?”媽媽又笑瞇瞇地說：“只要你積極向作文網投稿，用不了幾天，圣誕老人就會給你寄來禮物嘍!”我一聽，立馬一蹦一跳地跑進書房，一邊跑一邊說：“那我現在立即動筆寫!”媽媽又樂呵呵起來，我也開心地笑了。

　　我希望用手中的筆，寫出精彩的文字，投向快樂的作文網，換取圣誕老人派出的新年禮物!耶!

　　期盼著圣誕快點到來，我想今年的圣誕節會是一次很有意義的經歷。

圣誕節作文500 篇11

　　今天是圣誕節，早上會有圣誕老人在學校門口發糖果。因為貪睡起晚了，離校門還有很長一段距離的地方我就迫不及待地下了車，一路小跑進了校園。學校里好熱鬧，兩位圣誕老人給同學們發糖果。英語老師Chris和書法吳老師抓了好多糖放在我的圣誕帽里，我一路歡笑進了教室。

　　英語課上同學們相互交換圣誕禮物，我收到了4張賀卡，有閃明玫，蔡依依，張楚可給我的賀卡。蔡依依媽媽也在賀卡上留言祝我學習進步呢。還有一張賀卡我不知道是誰給我的，上面也沒有寫名字，不過明天我會去問問同學，因為我也要送給你們圣誕禮物哦!

圣誕節作文500 篇12

　　圣誕節是個快樂的節日，因為總是有各種各樣的活動，數不完的驚喜，我的圣誕節也是這么的豐富多彩。

　　圣誕節那天下午，老師把黑板擦得一干二凈，在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶，然后要我和匡翔、唐義節和蔣慧民兩對同桌到黑板上畫畫。老師要求我們先寫上“圣誕快樂”四個大字然后想怎么畫就怎么畫。我們一致推選唐義節寫字，唐義節就用四種不同顏色的粉筆寫上“圣誕快樂”四個大字，黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫起畫來，黑板成了一幅美麗的畫。

　　畫完畫后，老師讓我們猜謎語。老師連出幾個謎語我們都沒想出來。后來，聰明的匡翔靈機一動，一下子想出了好幾個謎語。老師獎了他一支自動鉛筆和一盒筆芯。我答對了兩個謎語，老師獎給我一個本子。

　　猜完謎語后，老師讓同學們上臺表演。我表演一首笑話詩“日照香爐生紫煙，遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間，匡翔變成小太監。”逗得同學們哄堂大笑，連老師也忍不住笑了起來。鄒奇上臺演唱一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就跟著他唱。歡快的歌聲充滿了整間教室。我們像一群歡快的云雀翱翔在圣誕節的天空中。

　　回到家里，媽媽送我一棵碧綠的圣誕樹，上面掛著許多小禮物，還有許多閃閃發光的草莓燈。我見了高興地跳了起來。

　　晚上，我把襪子放在枕頭下，等待著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨，我發現一個襪子里面放了一個小雪人，另一個襪子上面放著一個帶書架的文具盒。我感到萬分驚喜。心想：這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎?真是不可思議。

　　這就是我的圣誕節，一個快樂而又難忘的節日。

圣誕節作文500 篇13

　　圣誕節，在我們這里幾乎沒有這個節日。因為我們這里是在鄉下。人們對這個節日很陌生，頂多小孩子嘴邊說著或店和超市會進行裝飾。我從來沒過過圣誕節，所以，我對圣誕節是格外的向往。

　　雖然我們這是在鄉下，但我還是希望我們這能像福州市一樣，能有圣誕老人出來送東西。

　　在我的印象里，圣誕節應該是白雪紛飛的。這樣子圣誕老人出來送東西才有氣氛。可是，我們這里屬亞熱帶氣候。說這句話，簡直就是癡人說夢。不過，我還是希望能過一個像樣子的圣誕節。

　　雖然我的話這么少，但我還是希望有哪一位看見我的文章能實現一下我的愿望。

圣誕節作文500 篇14

　　今天，我過了一個有趣的圣誕節。在今天晨頌的時候，老師給我們講了關于圣誕節的故事和圣誕老人的傳說等等。

　　最有趣的要數下午了。下午我們班里的同學們先是一起做了一個手工賀卡，然后接著一起分享了平安果——蘋果吃。

　　手工是老師出的主意。這個賀卡是要送給爸爸媽媽的，感謝他們一年辛苦的照顧我們。手工的制作方法是：封皮上是“圣誕快樂”，里面是一棵松樹，松樹的兩旁是一些自己畫的關于圣誕節的人物等。背面是我們寫給爸爸媽媽的感恩信。手工看似簡單，但做起來難。光是裁紙就把我急的不得了，滿頭大汗的都急哭了。裁完紙就該畫框裁框了，裁完框后先畫松樹，再沿著松樹的兩邊向外折，最后勾邊畫裝飾，賀卡就差不多做好了。在封皮上寫上“圣誕快樂”和對爸爸媽媽寫的感謝信，就大功告成了。

　　做完了送給爸爸媽媽的賀卡，我們開始分蘋果了。每一個同學都爭先恐后的，班里熱火朝天，熱鬧的不得了!每一個人都快樂的吃著蘋果，一個個都像一只只放飛的小鳥一樣嘰嘰喳喳，說個沒完沒了。

　　這就是一個有趣的圣誕節，一個有意義的圣誕節，快樂的一天!

圣誕節作文500 篇15

　　一年一度的圣誕節又到了，同學們都穿著花花綠綠的衣服，帶著紅色的圣誕帽高興的來到了學校。

　　四(6)班的圣誕聯歡會開始了，主持人是：張玉婷、杜達凱、童曦和周喬文。第一個節目是畫鼻子游戲，我是第三個上講臺畫鼻子的，只見黑板上畫著一個大頭娃娃，有眼、有嘴、有耳朵，可就是美中不足，沒有鼻子。

　　我一上臺，主持人就輕輕地對我說：“嘿，你今天還帶著個小圣誕帽，挺可愛的。”我微微笑了笑，然后上下打量了一下大頭娃娃，主持人就故意把我的圣誕帽向下扯了扯，頓時，我眼前一片漆黑;后來漸漸的變紅了;最后，我把手伸到四周抓了抓，主持人懂得了我的意思，就把一個硬東西塞給我，我想一定是粉筆。于是，我慢吞吞地走到黑板前，定了定神，就在我認為是鼻子的地方畫了一個“○”，霎時，教室里響起了熱烈的掌聲，等我摘下圣誕帽一看，“○”正好畫在兩只眼睛中間，這個大頭娃娃總算十全十美了，不過我也有點不好意思，因為我透過圣誕帽隱隱約約地看見了大頭娃娃的兩只眼睛和嘴巴。

　　下一個節目是吹氣球，看誰吹得最大，會有獎品的喲!游戲開始了，臺上的同學們個個昂著頭、翹起嘴巴、鼓起腮幫吹了起來，臺下的觀眾都在喊：“加油，加油!”隨著“砰”的一聲，呂川的氣球破了。接下來的兩個同學，究竟誰會贏呢?我的腦子里閃過這樣一個念頭。最后，還是繆斯堅持下來，取得了勝利。主持人請她在一個裝飾得非常漂亮的籃子里挑了一個禮物，隨后，她興高采烈的回到了座位上。

　　接下來的節目也都非常精彩。在不知不覺中，這場圣誕聯歡會落下了帷幕。但是，教室里仍然回響著掌聲、笑聲和歡呼聲……

圣誕節作文500 篇16

　　圣誕節到了。來到大街上，每個角落都讓人感受到過節的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹，有的放在門口，有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛著的一個個小鈴鐺，輕輕一碰，叮當、叮當發出動聽的聲音;金色的小燈，好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了!快瞧!

　　銀行門口站著一位神氣活現的“雪娃娃”。頭戴一頂藍帽子，身穿一件藍馬甲，手套和鞋也是藍色的，胖乎乎的臉，彎彎的眉，圓溜溜的眼睛，像兩顆晶瑩的紫葡萄，尖尖的鼻子，是桔黃色，呈三角形，可掬的笑容，真是太可愛嘍!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手，握住雪娃娃，還嫩聲嫩氣的說：“你好!你好!”不過，最引人注目的還是依蝶商場大廳的一旁，用白色泡沫搭成的一個大臺子上面所展示的一幅美麗圖畫，似乎在向人們講述一個童話故事：在一棟漂亮的紅房子里，七個小矮人快活的生活在一起。圣誕節到了，他們蹦蹦跳跳跑出家門，在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……，裝飾了三棵圣誕樹，其中有一棵高約四米，穿著金色的外衣，渾身綴滿了“藍寶石”，璀燦奪目。這時，只聽蹄嗒、蹄嗒……，由遠而近，圣誕老爺爺滿載禮物而來，他們高興得手舞足蹈。

　　圣誕節雖然不是中國傳統的節日，但依然帶給我們很多快樂。

圣誕節作文500 篇17

　　“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”熟悉而又歡快的歌聲在耳邊想起，那是在對圣誕的歌頌;窗上，貼滿了“小雪花”、“小鈴鐺”之類的裝飾，那是在對圣誕的渴望;街上，擺滿了一棵棵精心布置過的圣誕樹，那是在對圣誕的召喚。周圍的一切仿佛一夜之間都和圣誕扯上了關系，包括我的心靈……

　　從小到大，在我的心目中，圣誕的地位永遠是和新年相媲美的，每次只要一到十二月，我就會掰著手指算，還有幾天才是圣誕節?因為“圣誕老人”都會在我睡著時給我送上最好的圣誕禮物。

　　還記得，在幼兒園時，老師常會跟我們講一些圣誕節有關的故事，告訴我們當午夜十二點時，圣誕老人就會駕駛著他的雪橇，從屋頂上飛過，從煙囪中把我們想要得到的禮物掛在長筒襪中。

　　回到家中，我便憂心忡忡地問父母，我們家沒有煙囪，圣誕老人會不會給我禮物啊?爸爸媽媽愣了一會兒對我說，不會的，只要我是一個乖孩子，圣誕老人就會給我禮物的。于是，我在圣誕來臨之前就顯得特別乖，每天晚上回來時都要翻箱倒柜，想要找出夠長的襪子來裝我的圣誕禮物。

　　終于，平安夜來臨了。因為好奇，所以想要去看看圣誕老的的“尊容”，所以強迫著自己不要睡著。可是，在周公的誘惑下，我最終還是沉沉地睡著了。第二天早晨，我破天荒地沒讓媽媽叫而自己醒來了。醒來之后我顧不得寒冷，直接爬出被窩去尋找我的圣誕禮物，果真，它正在我拉了一個晚上才拉長的襪子中躺著，那正是我想要的!那時，我的心中充滿了激動與喜悅，同時也對圣誕老人充滿了崇拜之情，久久不能平息……

　　長大后才知道，其實圣誕老人根本不存在，我們心中圣誕老人的角色，其實也一直在由我的父母在扮演，是他們在觀察我們平時想要的一些玩具，買下來并以圣誕老人的名義來送給我們。即便是這樣，心中還是希望著能收到圣誕禮物，因為那其中也包含了父母對我們的很多愛!

　　可如今這次的圣誕節不能和父母一起過了，真正的圣誕老人會出現來給我們送禮嗎?

圣誕節作文500 篇18

　　1.奉上一顆祝福的心，在這特別的日子里，愿幸福、如意、快樂、鮮花，一切美好的祝愿與你同在。圣誕節祝福語：圣誕快樂!

　　2.繁星點點，夜色寧靜。在你回家的路上送上我真摯的圣誕節祝福。繁星如我，伴你同行。道一聲老師，祝你今晚好夢!

　　3.惦記著往日的笑聲，憶取那溫馨的愛撫，愿老師所有的日子，洋溢著歡欣的喜悅，圣誕快樂、年年如意!

　　4.叮叮當叮叮當，手機鈴聲響叮當。快樂笑容掛臉上，知心話語藏心底。祝福話語寫千行，短信一條傳情意。圣誕快樂!

　　5.花開花謝又一春，教壇奮斗幾多載。教書育人多辛苦，從不把功勞口上數。育得花朵結果實，育得小樹成棟梁。衣帶漸寬終不悔，只為教育人憔悴。又是一年節日到，愿您全家幸福體康泰!

　　6.今天的太陽為您升起，今天的鮮花為您怒放，今天的贊歌為您高唱，今天的雄鷹為您飛翔!

　　7.一片赤誠之心攜清風兩袖，三寸不爛之舌道四書五經，六塵不染無雜七雜八事，九州四海授仁義道德書，謝恩師十分諄諄教誨，祝節日萬分歡樂開懷!

　　8.圣誕節到啦，向所有幫過我的朋友、關注過我的粉絲、夸過我才貌雙全的美女帥哥等良師益友們說聲：節日快樂哦!

　　9.教書育人萬世芳，行舟苦度美名揚;春來秋去汗水淌，抱得桃李滿園香。離別多年心感念，猶記恩師心中想。值此節日送祝愿，澆灌碩果業興旺。圣誕節快樂!

　　10.暖暖的春風拂去你的疲憊，炎炎的夏日點燃你的激情，涼涼的秋雨洗去你的傷悲，皚皚的白雪收獲你的喜悅。老師，你為我們掏心掏肺，送你祝福愿你愉快!

　　11.講臺之上，一只粉筆綻放智慧之花;書桌旁邊，諄諄教誨引領學海無涯;廢寢忘食，赤誠之心催生兩鬢白發;夜燈長明，嘔心瀝血澆灌桃李天下;圣誕節至，衷心祝福表達無限敬意。愿您節日快樂，永遠安康!

圣誕節作文500 篇19

　　今天是圣誕節，是西方人重要的節日。晚上，爸爸媽媽帶著我去超市里買圣誕禮物。我把超市都走了一遍，終于找到了我想要的圣誕禮物。兩樣都是百變機獸的玩具，一個叫霹靂火，一個叫龍卷風。我高興極了，連忙跑去叫爸爸媽媽買。爸爸媽媽同意了，到服務圓那里付了錢。一路上，我還看到了許多圣誕樹。這是我國的最快樂的圣誕節。

圣誕節作文500 篇20

　　christmas day is important in western countries. it comes on december 25. people have several days off from their work. they go back home to get together for a big dinner. there is a christmas tree in each family. it is decorated with small things and bright lights. during christmas day, many shops are busy selling goods as presents. on that day people often exchange presents. children like the festival because they can receive many beautiful presents.

　　圣誕節在西方國家是很重要的節日，它是指12月25日那天。人們有幾天假期。他們回到家中舉辦一個家庭宴會。每個家庭都有一棵圣誕樹，樹上全是小的裝 飾品和亮亮的燈。圣誕節期間，許多商店忙著賣一些作禮物的商品，人們互相交換禮物。孩子們喜歡這個節日，因為他們可以收到許多美麗的禮物。

　　christmas day comes on december 25. it is important in western countries. on that day the family get together for a big family dinner. most families buy a christina stree and decorate it with small things. at night children go to bed early, hanging stockings beside the beds and waiting for father christmas. they think he comes down from the chimney and puts the presents into their stockings. how happy children are on that day!

　　圣誕節是12月25日，在西方國家這是一個很重要的節日。那天家人團聚在一起，舉行一次家庭宴會。大多數家庭會買一棵圣誕樹，在樹上裝飾些小物品。晚 上孩子們很早上床，在旁邊掛上長統襪等待圣誕老人，因為他們認為圣誕老人會從煙囪上下來，把禮物放在長統襪里。那一天孩子們是多么幸福啊!

圣誕節作文500 篇21

　　故事講述的是一個圣誕老人給小女孩送禮物，當她來到小女孩的床邊剛要把禮物放進襪子時，卻發現襪子里也有一份禮物。上面寫道“送給圣誕老公公的禮物”，圣誕老人樂壞了，心里特別感動，他把他準備好的禮物放進了襪子后就匆匆離開了。

　　回到家，圣誕老人并沒有馬上拆開禮物，而是和許多小朋友一樣，忍到天亮才打開驚喜。原來是一雙襪子，圣誕老人不用穿著濕漉漉的舊襪子再去送禮物了，他穿上了精神的西服和那雙新襪子去教堂禱告，碰見了小女孩。小女孩穿著一雙新皮鞋，圣誕老人心想變成這么漂亮的小女孩.......

　　故事的結尾是小女孩的心里活動，準備明年送一雙手套給圣誕老人，她心里默默的期待著。

圣誕節作文500 篇22

　　圣誕節，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。

　　經過策劃，下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學們圍著圣誕樹轉啊，跳啊，教室里頓時洋溢出節日喜慶的氣氛。

　　好不容易盼到了晚會的到來。第一個節目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個節目在同學們雷鳴般的掌聲中結束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節目——笑話。表演者是高個子龔關和搗蛋鬼張振宇。他們風趣幽默的對話和滑稽的動作表演，惹得我們個個捧腹大笑。

　　晚會在歡樂的氣氛中進行著，演員們使出全身解數，來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時，我們全班同學拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……

　　看著這些美麗的花瓣，我想：在這個特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴，而且是位和平的使者!

圣誕節作文500 篇23

　　我盼望的節日終于到來了，因為圣誕節可以得到最美麗的笑容和最美好的禮物。

　　今天晚上我們播放著優美的音樂，裝飾起了圣誕樹，一個一個小禮物在樹上蕩來蕩去，閃閃發光。千紙鶴在樹梢飄飄起舞，小鈴鐺“叮叮當當”的響著。我們帶著快樂繼續打扮……圣誕節還有一個習俗，那就是平安夜可別忘了吃蘋果。我們全家人又說又笑，歡度著平安夜。

　　圣誕節是一個快樂的節日，也是一個令人難以懷念的日子。

圣誕節作文500 篇24

　　街上響起了圣誕歌曲，銀色的圣誕樹下掛滿了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿目。穿得保暖的小孩們滿大街的奔跑著，準奮著祝福的賀卡。冬季的寒冷已經浸透不進他們那炙熱的心了，雪花覆蓋了整個屋檐，但卻好像春天溫暖的木棉一樣，灑滿了喜氣的房間。

　　平安夜可謂是最幸福的夜晚了。片片雪花伴隨著點點滴滴的祝福灑落人間，那或許曾是人們自己以往所傾注的祝福，在今夜，一并禱告著平安與幸福。沒有什么能比這更教化庸人之念的了，它讓你不自覺的去聆聽，去遐想，因為這其中蘊藏了人性的美，最初的天真……

　　當透明的人物穿透你的心靈尋求人性中最溫暖的東西時，你開始學會了感動，學會了去理解，去用眼淚詮釋一切一切的感悟。當這些純潔晶瑩的雪花，包涵著對人世間每一份潔白的祝福時，庸俗中的惡毒還忍心對唯美的玷污嗎?而這一份份由真誠的祝福所帶來的感動，正是人世間最美妙的情感。

　　而此刻我也祝大家說聲Happy Christmas!

圣誕節作文500 篇25

　　活動名稱：圣誕狂歡——共享快樂

　　活動時間：12月23日上午8:30—11:00

　　活動目的：1.通過活動讓孩子們了解西方國家的風俗，知道圣誕節是西方的重要節日

　　2.通過活動體驗圣誕節歡樂的氣氛，并與同伴，老師，家長共同分享節日快樂

　　人員邀請：本班所有幼兒家長，園內領導，圣誕老人

　　活動準備：1.物品準備：(園)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個，圣誕老人拉花 米，大雪花片5片，邀請函20張，小禮物18個(小喇叭)，寬膠帶壹卷，幻燈片圣誕節來歷，麥克風，大蠟燭 壹支 ，紅色小許愿襪壹個，禮花2瓶

　　(家)幼兒卡通面具，圣誕帽及服飾，各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個，玩具水桶壹個，要求家長幼兒穿運動休閑服裝。

　　(自制)小碗10個，大許愿盒一個，碗底貼小月亮

　　2.音樂準備：《小黃鴨》律動音樂，《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

　　3.人員安排：邸老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。李丹老師負責協助邸老師，放音樂及活動物品的準備。伊老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

　　活動流程：(a邸老師 b李老師)

　　一、播放《 merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場詞。

　　開場詞(開場前背景音樂merry christmas!)

　　a：各位家長

　　b:各位小朋友們

　　ab:大家上午好!

　　a：今天，我們在小三班共迎圣誕!

　　b：今天，我們在小三班歡聚一堂!

　　ab：讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來的開心時刻。

　　a：請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》

　　(寶寶戴面具出場帶領家長隨音樂起跳)

　　a:剛才的表演將活動正式拉開帷幕，請大家隨我們壹起觀看大屏幕

　　(播放幻燈片)

　　b:觀看了圣誕影片后，有請我們的院領導致辭!掌聲歡迎!

　　請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》

　　(皓淋家庭表演)

　　a:幸福是我們每個人向往并追求的理想，請欣賞優優家庭帶來的歌曲《幸福》

　　(優優家庭演唱)

　　b:流行一直是我們追求的時尚，寶寶們也不甘落后，請欣賞焦傲家庭帶來的歌曲《套馬桿》

　　(焦傲家庭表演)

　　a:可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會，有請寶貝們帶來的兒歌串燒!

　　(伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《 》)

　　b：下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》

　　玩法：寶寶站在紅色線圈外，由家長抱起寶寶踩氣球，每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

　　要求：家長不能代替寶寶踩到氣球

　　a:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮，接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公布比賽結果 有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領獎

　　b:圣誕節是外國小朋友最喜歡的節日，圣誕老爺爺會將神秘禮物分發給每個可愛懂事的小天使，下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實現的。來，我們一起許個愿，填到賀卡上，一起吹滅蠟燭，投進愿盒。

　　~~~~~~~~噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現在大家面前。

　　音樂起~~~~~~~~~~~

　　a;我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物，有請寶貝家庭演唱《abc》

　　(項浩原家庭表演)

　　b:人之初，性本善，性相近，習相遠，請欣賞李傲然家庭帶來的《三字經》

　　(李傲然家庭表演)

　　a:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴，請欣賞陸家祺家庭帶來的歌曲《印第安男孩》

　　(陸家祺家庭表演 )

　　b;手指可以做很多事情，敖其爾家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!

　　(敖其爾家庭表演)

　　a:精彩的表演讓我們意猶未盡，下面我們再來做一個有趣的游戲《水中撈月》

　　玩法：家長站到終點，前面放盛滿水的碗，漏勺，海綿，小勺，幼兒站在起點處，面前放空碗，口令發出后在3分鐘時間內將水盛到空碗里，時間到水多的為勝。

　　要求：家長不可以以任何形式提示

　　頒獎：孩子們高興不高興?哈哈，激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖，那我們來看看比賽結果誰是最后的贏家嘞?

　　b:美麗的小公主如花仙子般走來，并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演

　　(付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)

　　結束活動：致家長感謝信，播放共唱《happy new year》。

　　家長疑問解答

　　安全事項：注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

　　緊急預案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。

　　處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現磕碰現象立刻請校醫處理

　　注：對每個認真表演，做游戲的幼兒進行獎勵

     20xx年幼兒園圣誕節主題活動方案范文篇4

　　活動目標

　　1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節。

　　2、了解圣誕節的吉祥物，知道圣誕節是外國人的節日，與中國的節日“春節”進行對比，感受中西節日的不同。

　　3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受“四三拍”歡快的節奏，嘗試進行打擊樂配器。

　　4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人，畫心中的圣誕，折圣誕帽等活動體驗節日的喜悅。

　　活動準備

　　1、收集有關《圣誕》主題的圖書和故事。

　　2、收集有關圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節及春節的主題環境創設。

　　3、鈴兒響叮當VCD碟片、多媒體課件。

　　4、剪刀、膠水、抹布、操作作業紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

　　活動過程

　　活動一：復習節奏樂《鈴兒響叮當》

　　1、激發幼兒學習的興趣，引出圣誕節由來。

　　介紹圣誕節的由來，初步了解圣誕節的由來。

　　2、請幼兒相互交流自己對圣誕節的經驗，說說為什么喜歡圣誕節。

　　活動二：介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解，豐富幼兒有關圣誕節的知識。

　　1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說。

　　(1)圣誕老公公是誰?

　　(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

　　2、播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說。

　　(1)老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

　　3、圣誕節與春節的對比。

　　(1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比，感受中西文化的差距

　　4、欣賞歌曲《圣誕快樂》

　　(1)感受歌曲“四三拍”歡快的節奏，嘗試進行打擊樂的配器。

　　自選區域活動

　　區域一：美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹

　　區域二：手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。

　　區域三：折紙(1)幼兒通過看流程圖，嘗試折圣誕帽。

　　區域四：繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節。

　　區域五：科常(1)通過各個方面進行圣誕節與春節的對比，進一步學習、感知。

　　區域六：排圖講故事(1)通過理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應的位置上。

　　教師巡回指導。

　　活動四：請“圣誕老人”給小朋友發放禮品，同小朋友一起做游戲，在愉快的情緒中結束

圣誕節作文500 篇26

　　圣誕節來了，該選購圣誕禮物了，我們孩子們熱烈討論這個問題。

　　我把我的襪子掛在床頭，我把一張卡片放在里面，上面寫了我的愿望：我想要一個紅色的玩具手機。第二天，我一看，禮物就在襪子里，我也打扮過圣誕樹，把小禮物盒和小卡片掛在不同的地方，還掛上了小紅心，非常美麗!

　　我還知道一首歌，鈴兒響叮當，下面我就給你們唱一唱吧：

　　沖破大風雪，我們坐在雪橇上

　　奔馳過田野，一路滑雪兒唱……

　　我喜歡圣誕節，因為可以收到禮物，告訴大家，原來這禮物是媽媽給我的。

圣誕節作文500 篇27

　　我想在你最高興時說出我的心里話，浪漫的圣誕夜里機會來了，你高興得像頭小豬，其實你生氣時更像，哈哈。圣誕快樂!

　　今年的圣誕節你準備在哪里度過?會不會想我?想我還等什么?你就快快跳上圣誕老人的馬車吧，來做我的禮物!

　　嗨!你怎么還在這呢。。你知道你的重要性嗎?沒了你，誰拉著圣誕老公公去給大家送禮物啊!呵呵，圣誕快樂!

　　有句話我早就想說，可是苦于沒有機會，現在我實在憋不住了：能為能把你留在我床頭上的臭襪子拿走!

　　大街小巷，到處彌漫著圣誕的氣息，我對你的深深祝福，也灑落在其中。覺察到了嗎?

　　為什么圣誕節設在寒冷的冬季?因為你需要我的溫暖;為什么平安夜設在漫長的黑也?因為你需要我的陪伴;為什么一年的圣誕節只有一天?因為我能送你365個祝愿!

　　聽著!為了你，我愿意當一棵圣誕樹，我長滿碩大的果實，守在你每天經過的小路!我就這樣日日等，夜夜盼，喂!你什么時候才肯還我錢啊?

　　每一次的感觸，每一份的收獲，每一秒的流過，每一次節日的問候，都代表著對朋友們的思念與祝福---圣誕節快樂!

　　美酒、蠟燭、大餐，多么美妙的圣誕!惟獨就缺你……………………的錢包!

　　這些天來一直有個問題困惑著我，你明明不是雞，為什么人人都要祝你圣誕快樂呢?

　　在這美好的日子，沒有最美的詞句，沒有多情的言語，沒有精美的禮品，有的只是朋友深深的祝福，圣誕快樂!

　　圣誕節到了，向支持我的朋友和我所愛的朋友說聲感謝，感謝你走進我的生活，我會盡我最大的努力給你無限的快樂!

　　知道圣誕節是誰的節日?不知道，是你的節日嘛，是圣誕節啊!笨蛋。

　　圣誕老人，你現在已經收到了我的祝福，請馬上跑到煙囪口處等待禮物的派送吧，謝謝。

　　圣誕老人是個小偷，偷走了我所有的寶物，唯獨你還在。他說，你在我心里太重，他搬不走!

圣誕節作文500 篇28

　　(1)健康：圣誕節到了，送你一棵圣誕樹：健康的體魄是樹根，幸福的家庭是樹干,順心的事業是樹枝，美滿的愛情是樹葉，輝煌的成就是樹冠，愜意的生活是樹蔭。

　　(2)發財：圣誕老人將變成財神爺，圣誕樹變成搖錢樹，圣誕禮物變成提貨卡，贊美詩變成芝麻開門的咒語。友情寶庫已為你打開，快拿出快樂聚寶盆聚財吧!

　　(3)好遠：圣誕傳說：信息發一發，鈔票任你花;信息看一看，幸福圍你轉;信息讀一讀，快樂你做主;信息翻一翻，吉祥連成串，信息轉一轉，好運永做伴。祝你快樂圣誕!

　　(4)快樂：圣誕來臨不送卡，紙張省下一大把;圣誕過節不放花，臉上照樣笑哈哈;信息祝福友誼傳，節能減排又低碳;響應號召又省錢，愿你快樂過圣誕。

　　(5)友誼：潔白的雪花代表我們的友誼純潔，璀璨的煙火代表我們激情的歲月，火紅的圣誕代表我們紅火的生活，那掛滿的圣誕樹代表什么?代表我對你滿滿的祝福。

圣誕節作文500 篇29

　　中文版：圣誕老人為奧丁神后裔。也傳說稱圣誕老人由圣·尼古拉而來，所以圣誕老人也稱St.Nicholas。據說他原是小亞細亞每拉城的主教，名叫圣尼古拉，死后被尊為圣徒，是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白胡子老頭。每年圣誕節他駕著鹿拉的雪橇從北方而來，由煙囪進入各家，把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。所以，西方人過圣誕節時，父母把給孩子的圣誕禮物裝在襪子里，圣誕夜時掛在孩子們的床頭上。第二天，孩子們醒來后的第一件事就是在床頭上尋找圣誕老人送來的禮物

　　英文版：Christmas Father was the descendant of a deity called Odin. It's also said that Christmas Father comes from San Nichola, so he is also called St.Nicholas. He was the bishop of Asia Minor city of Rafah and he was called a man of God after his death. He is an old man in red clothes and he wears a red hat.He has white mustache. He comes from the north on a blow-mobile every Christmas Day. He went into people's houses by the track and he put the presents into children's socks. So in western countries,parents put the gifts to their kids in kids' socks and put them on the head of the bed on Christmas Eve. On the second day, the first thing after kids wake up is to find the presents from Christmas Fathers.

圣誕節作文500 篇30

　　圣誕節是西方國家最盛大的節日。每年圣誕老人都會給孩子們一個驚喜，送給孩子們一個意想不到的禮物。今年的圣誕節我真想見見圣誕老人，看看他那慈祥的面孔，當面向他道謝，更重要的是我想要的一份特殊的禮物——一根魔杖。

　　有了魔杖，我會讓魔杖施展魔力，向地面輕輕一指，一袋袋令人惡心的垃圾一下子就不見了;那泥濘的街道，馬上變成了寬闊而平坦的水泥大道;接著我用魔杖把馬路上的汽車尾氣全吸光，把工廠排出的廢氣全部吸收，再轉化成電，讓大家沐浴在清新的空氣中健康成長。

　　然后我會乘著由魔杖變出來的筋斗云飛向南極。我揮一揮魔杖，讓南極的天氣變冷，結成大冰原，不讓地球出現高溫天氣和水災等自然災害。一旦大冰原全部融解，海平面等于上升了7公尺，地球上的陸地就會泡在水中，后果不堪設想，所以我要拯救我們的地球。

　　魔杖是我最想要的圣誕禮物。有了它，就可以做許多有意義的事情;有了它，我可以化解地球上一切災難，讓天下太平。希望圣誕老人，你可以滿足我的愿望。

圣誕節作文500 篇31

　　中文版：傳說有個心地善良的沒落貴族，生活非常艱難。三個女兒快要出嫁了，他為沒有錢給她們買嫁妝而難過。喜慶的圣誕夜，三個姑娘早早地蜷在炕上睡覺了，剩下父親在長吁短嘆。圣誕老人決定幫助他們。他在他們家的煙囪里撒下了許多金子，落進姑娘們烤在火爐旁的長統絲襪里。從此，他們過上了幸福而快樂的生活……圣誕節的襪子就這樣產生。

　　英文版：It is said that there was a goodness man went broke his domain. He lived a hard life and he has three daughters. The three daughters were being married but he didn't have money to buy dower for his daughters. On the happy Christmas Eve three girls went to bed early. They didn't know that their father was so worried. At last the Christmas father decided to help them . He sprinkled gold through the stack and the gold fell into the socks of the man's daughters. They lived a happy life from then on... Christmas socks was origined by this.

圣誕節作文500 篇32

　　Christmas, annual Christian holiday commemorating the birth of Jesus Christ. Most members of the Roman Catholic Church and followers of Protestantism celebrate Christmas on December 25, and many celebrate on the evening of December 24 as well. Members of the Eastern Orthodox Church usually delay their most important seasonal ceremonies until January 6, when they celebrate Epiphany, a commemoration of the baptism of Jesus. Epiphany also traditionally commemorates the arrival of the Three Wise Men of the East in Bethlehem (near Jerusalem, Israel), where they adored the infant Jesus and presented him with gifts of gold, frankincense, and myrrh. The official Christmas season, popularly known as either Christmastide or the Twelve Days of Christmas, extends from the anniversary of Christ’s birth on December 25 to the feast of Epiphany on January 6.　　Christmas is based on the story of Jesus’ birth as described in the Gospel according to Matthew (see Matthew 1:18-2:12) and the Gospel according to Luke (see Luke 1:26-56). Roman Catholics first celebrated Christmas, then known as the Feast of the Nativity, as early as 336 ad. The word Christmas entered the English language sometime around 1050 as the Old English phrase Christes maesse, meaning “festival of Christ.” Scholars believe the frequently used shortened form of Christmas—Xmas—may have come into use in the 13th century. The X stands for the Greek letter chi, an abbreviation of Khristos (Christ), and also represents the cross on which Jesus was crucified.