初中記敘文范文500字（通用21篇）
初中記敘文范文500字 篇1
風(fēng)兒又吹落了一簇簇梨花，落在我掌心，我含著淚，對(duì)梨樹(shù)默念：“花兒落了，樹(shù)還在。爺爺雖然過(guò)世了，但他因?qū)ξ腋冻隽藷o(wú)私的愛(ài)而永駐我心中。”……
爺爺從一年級(jí)就開(kāi)始對(duì)我：“霞，寫(xiě)字頭抬高一點(diǎn)，字寫(xiě)端正寫(xiě)。”沒(méi)吃我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他總喜歡在我旁邊嘮叨，一次，兩次，我還不在意，可是到了后來(lái)，我不耐煩了，開(kāi)始反駁他，把他的話(huà)當(dāng)成耳旁風(fēng)。他似乎明白了我的心思，無(wú)奈的搖了搖頭，便不再多說(shuō)什么。我望著他那花白的頭發(fā)，心微微的顫動(dòng)了：多年來(lái)，他一直為了這個(gè)家操碎了心。老來(lái)本該享清福，但他還是一刻不停的勞作……不過(guò)，我向來(lái)嘴硬，不想想爺爺?shù)皖^認(rèn)錯(cuò)，我狠了狠心，收拾好作業(yè)到樓上去了……這時(shí)，背后總會(huì)傳來(lái)他重重的嘆息聲。
可是，我確實(shí)那么無(wú)知，但我放學(xué)歸來(lái)時(shí)，卻傳來(lái)了他的噩耗——爺爺他去世了。奶奶含著淚水告訴了我這個(gè)殘酷的事實(shí)。我聽(tīng)到這個(gè)消息后我懵了，眼淚不由自主的流淌下來(lái)，我竭力的止住淚水—因?yàn)槲颐靼?mdash;奶奶這時(shí)更需要我的安慰……
我，放下肩上的書(shū)包隨奶奶去看爺爺。路上，我不禁思緒萬(wàn)千，記得上星期爺爺他還精力旺盛的送我去車(chē)站，上車(chē)前，他還告訴我要好好讀書(shū)，沒(méi)想到，這，竟成了訣別……
我拖著承重的腳步扶著奶奶一步一步的慢慢往前走去，我的心吃客變得灰白，想到爺爺我的淚水就忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)，我努力地想止住淚水，但我一想起爺爺平日里市場(chǎng)愛(ài)嘮叨，喜歡批評(píng)我，這都是他疼愛(ài)我的表現(xiàn)啊……我不禁號(hào)啕大哭。
我望見(jiàn)爺爺人就好無(wú)表情地躺著，往常那雙有神的大眼睛這時(shí)緊緊的閉著，永遠(yuǎn)，再也不會(huì)睜開(kāi)了。爺爺，你起來(lái)呀，你繼續(xù)嘮叨，我再也不會(huì)頂嘴了。奶奶已經(jīng)哭得死去活來(lái)，畢竟，爺爺是她相處了大半輩子的人啊!我呆呆地站著，任憑淚水涌出。我抽噎著，把奶奶拽出大門(mén)，不希望奶奶傷心欲絕。
爺爺走了，留給生者的是哀傷，是回憶，是無(wú)奈，是嘆息……
其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，直到失去了才懂得……
初中記敘文范文500字 篇2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節(jié)氣，我們總會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句，來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。
這個(gè)清明，我們?nèi)一氐搅死霞遥瑸槲业臓敔敀吣埂Ｔ谲?chē)上，氣氛十分的沉重，以為我的外公在前幾天去世了。它讓我感受到生命是那樣的短，命運(yùn)是那樣的捉弄人!過(guò)年時(shí)，能跑能跳能吃能喝，但幾個(gè)月后的今天，就去世了。
爺爺?shù)膲炘诩也贿h(yuǎn)處。因?yàn)榻裉靹倓傁逻^(guò)雨，所以地上的泥土有些變得泥濘起來(lái)了。那里樹(shù)木成群，山路歪七扭八，偶爾也能聽(tīng)見(jiàn)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲。
我們找到了爺爺?shù)哪梗冶汩_(kāi)始幫起忙來(lái)了。奶奶把準(zhǔn)備好的飯菜擺在了墓前，敬上了酒，點(diǎn)上蠟燭。接著，就讓爸爸媽媽把紙錢(qián)綁起來(lái)。綁好了以后，奶奶讓爸爸拿出12支香給她，不一會(huì)奶奶便把香點(diǎn)燃了。奶奶把12支香分別發(fā)給我們4個(gè)人每人3支，便讓大家拜起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我在心中默默地說(shuō)道：“爺爺，今年我們來(lái)看你啦，給你們帶來(lái)了好吃的、好穿的、好花的，你也要給我們一點(diǎn)嗎!我希望全家人身體健健康康，平平安安，每一家人都財(cái)源廣進(jìn)，讓家里面的孩子每個(gè)都學(xué)習(xí)優(yōu)秀，特別是今年就要考高學(xué)的姐姐，讓她一次性就考上重點(diǎn)中學(xué)吧，上一所好學(xué)校，你們能答應(yīng)我嗎?爺爺，我相信你們一定會(huì)答應(yīng)我的!給你們的東西你們盡管用吧!”說(shuō)完之后，奶奶便收了香，把它插在一邊，讓我去敬一次酒。過(guò)了一會(huì)，媽媽也敬了酒。然后，我們就開(kāi)始燒我們帶來(lái)的東西，燒了差不多一半的時(shí)候，奶奶便說(shuō)道：“東西太多了，給你個(gè)袋子裝一下!”說(shuō)罷，便把手中的塑料袋丟進(jìn)了火堆中。燒完后，我們?cè)趬烆^跪了下來(lái)，拜了幾拜，便起身走了。
在走之前，我對(duì)太公、太婆說(shuō)：“太公、太婆，再見(jiàn)了，明年的今天，也就是明年的清明節(jié)，我們還會(huì)來(lái)看你們的。”
初中記敘文范文500字 篇3
現(xiàn)如今，電腦網(wǎng)絡(luò)已走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，網(wǎng)絡(luò)中的QQ是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的聊天工具，不少人都擁有自己的QQ。
我也有自己的QQ，并取了一個(gè)好聽(tīng)的網(wǎng)名——“瀟灑&;流星雨”。不知是網(wǎng)上人緣好，還是QQ昵稱(chēng)吸引人，剛登錄QQ，就有個(gè)叫“快樂(lè)如風(fēng)”的網(wǎng)友要加我，看了他的個(gè)人資料后，便加他為好友。
一個(gè)星期天，我完成了學(xué)習(xí)的計(jì)劃任務(wù)，痛痛快快地上了電腦，登錄QQ，見(jiàn)他在線(xiàn)，我便開(kāi)始和他聊了起來(lái)。我問(wèn)他經(jīng)常上網(wǎng)嗎?他回答：“不，大部分時(shí)間還是用來(lái)學(xué)習(xí)。”我一聽(tīng)，不禁對(duì)他贊賞：“那你的學(xué)習(xí)一定很好!”他還挺謙虛地說(shuō)：“一般一般，全班第三。”我說(shuō)：“那你能幫助我學(xué)習(xí)嗎?”他索性地回答：“當(dāng)然!”……
有了這個(gè)“知心人”之后，我對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越感興趣，覺(jué)得“好成績(jī)”是我們之間的“通行證”。學(xué)習(xí)上，我一有困難就找他幫忙，如果他不在線(xiàn)，就發(fā)郵件到他的QQ郵箱里。不出多久，他就給我回信。嘿，還挺講信用。
有一次，我問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題：怎樣才能提高學(xué)習(xí)成績(jī)?不一會(huì)兒，他就給我回話(huà)：“學(xué)習(xí)嘛，第一，要有興趣，這是學(xué)習(xí)的動(dòng)力;第二，要認(rèn)真聽(tīng)講加勤奮，這是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);第三，要注意方法，這是學(xué)習(xí)的技巧，……”我覺(jué)得他就像一位哲學(xué)家，他的“哲學(xué)”，我受益匪淺。為了讓我取得好成績(jī)，他竟用Q幣誘惑我。
初中記敘文范文500字 篇4
他是個(gè)陽(yáng)光男孩，他對(duì)生活充滿(mǎn)了向往，他對(duì)世界充滿(mǎn)了著好奇。他有個(gè)愿望——走遍祖國(guó)的每一個(gè)角落。他想仰視天空，他想俯瞰大地，他想環(huán)視群山，他想遨游河川……
可是……
他沒(méi)有時(shí)間去完成他的愿望了。我捂著臉哭起來(lái)，回憶被拉回了從前……
初中時(shí)，我是校里的文科尖子，但我的數(shù)學(xué)成績(jī)卻一直不理想，為此我萬(wàn)分苦惱。他是我的鄰居，也是他們校的理科狀元。雖然我們只有一墻之隔，卻很少說(shuō)話(huà)，平時(shí)也碰不上面。一次學(xué)校又舉行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我照舊拿了個(gè)令人不滿(mǎn)的分?jǐn)?shù)回來(lái)，心情沮喪到了極點(diǎn)。我低著頭思索著回家怎樣交待，忽然，“砰”得一聲——我撞倒了一個(gè)結(jié)實(shí)的東東，手中的試卷滑落下來(lái)。我極不情愿的蹲下，剛要撿起試卷，另一只手也伸了過(guò)來(lái)，兩只手一拉——“咝”一聲試卷成兩半了。我氣憤地抬起頭：“你不長(zhǎng)眼睛啊!沒(méi)看見(jiàn)本姑娘我今天心情很糟啊!少惹我!!!”“對(duì)不起，我不是故意的哦!”“噢，那你就是有意的嘍!”“不不不!真的非常抱歉!實(shí)在對(duì)不起，要不我?guī)湍惆丫碜友a(bǔ)好吧。”他好脾氣地說(shuō)。
他一邊幫我補(bǔ)卷子一邊對(duì)我說(shuō)：“你數(shù)學(xué)不太好是吧?”我無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì)兒，他遞過(guò)補(bǔ)好的卷子說(shuō)：“我看過(guò)你的卷子了，這幾道題是……”他索性給我分析起卷子來(lái)，我欲哭無(wú)淚地聽(tīng)著。你還別說(shuō)，經(jīng)他這么一說(shuō)我錯(cuò)的題目全懂了。我笑著說(shuō)謝謝，他輕輕地將嘴角揚(yáng)起一道好看的弧線(xiàn)，道：“如果你以后有不會(huì)的題目可以來(lái)問(wèn)我，我會(huì)很榮幸的!呵呵!”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那天以后，我遇到不明白的題目就去請(qǐng)教他，而他每次都很耐心的為我講解，教我做題的方法。漸漸我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了，我和他也愈來(lái)愈熟。他很開(kāi)朗，從不輕言放棄，總是很努力地去做好每一件事。從他身上我看到了堅(jiān)強(qiáng)，也是從他身上我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
可是，忽然有一天，我見(jiàn)不到了他那熟悉的身影，見(jiàn)不到了他那燦爛的笑容。他走了，永遠(yuǎn)走了，只留下了一封信。信的內(nèi)容我已記不清了，但我記住了信的最后一句：不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己!
初中記敘文范文500字 篇5
燦爛的陽(yáng)光下，微風(fēng)輕撫著我的臉頰，我望著，盼著它的歸來(lái)，可是一切都早已不可能了。
原來(lái)我不知道，人和動(dòng)物之間是可以存在深刻的感情的。
然而，就在那一天，我明白了這個(gè)道理。我回憶著當(dāng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那一天本是在正常不過(guò)的一天，可是卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的意外，打破的那天原來(lái)該有的平靜。就在那天夜里，我一如既往的忙碌著，然而那個(gè)可愛(ài)的小生靈，我那只活潑可愛(ài)的小貓咪，就在那一天悄無(wú)聲息地離我而去。
原來(lái)我不知道，小貓離我而去的原因，現(xiàn)在我明白了，這一切的一切都是因?yàn)槲摇?/p>
小貓跑出去了，直至現(xiàn)在，我還不明白它跑走的原因。難道它是因?yàn)樨澩妫排艹鋈?難道它是因?yàn)榧拍排艹鋈?難道它是因?yàn)橄胝野职郑排艹鋈?難道它是因?yàn)橄胝覌寢專(zhuān)排艹鋈?我雖然不知道小貓跑出去的原因，但我可以肯定的是，它回來(lái)一定是因?yàn)槲?
它跑出去了，可它又回來(lái)了。然而，悲劇就是在那一刻發(fā)生的。它回來(lái)時(shí)，被一輛突如其來(lái)的車(chē)子，碾壓在地，從此，它再也站不起來(lái)了。我當(dāng)時(shí)全然不知，知道又一個(gè)人，對(duì)我說(shuō)：“你家小貓慘死了!”我急忙去找它，我原本想著這一切的一切都是假的!這都是騙人的!然而，我看到那一幕時(shí)，我懊悔不已。我一把沖過(guò)去，抱著它，雙眼不禁噙滿(mǎn)了淚水。我痛哭著，我多么渴望它能復(fù)活啊，我多么希望它能睜開(kāi)雙眼，在看看我。然而，這一切的一切都再也不可能。
回憶著我和它經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仿佛覺(jué)得它還在我身邊。我痛恨汽車(chē)，我痛恨汽車(chē)，我痛恨汽車(chē)!汽車(chē)害死的多少無(wú)辜的生命!慘死在汽車(chē)輪胎下的小生命到底有多少!我無(wú)可奈何，誰(shuí)叫這世界上有著這些汽車(chē)呢?
那一刻，下起了雨。就連天氣都和我作對(duì)，回到家，我再次望著它失聲痛哭。我想：在我埋怨小貓離我而去時(shí)，也許有人早在以前也經(jīng)歷了這樣的生死離別呢?
原來(lái)我不知道，它為什么要回來(lái)，它為什么那么傻。
現(xiàn)在，我知道了。我知道，它是放不下我，它還是一樣地愛(ài)著我，所以才會(huì)要想回來(lái)見(jiàn)我。我懷念著小貓，我還是依然地愛(ài)著它，雖然它早已離我而去，我還是不會(huì)忘記它的。我知道!人和動(dòng)物之間，是可以存在深刻的感情的。
不離不棄就是天下至愛(ài)。溫柔守信的對(duì)待感情，縱然未必能得到想像中的回報(bào)，卻可以在愛(ài)的天堂里得到永生。
初中記敘文范文500字 篇6
坐在桌子前，看見(jiàn)屋外紙飛機(jī)飛過(guò)，好奇地往窗外看去，馬路對(duì)面幾個(gè)孩子在玩紙飛機(jī)，其中一個(gè)女孩子說(shuō)：你看我的飛得最高。猛然間，又回想起了那被我遺忘了的童年。
在那段模糊的記憶里，有一個(gè)小女孩一個(gè)人坐在班級(jí)的角落里，很安靜，很安靜。另一個(gè)小姑娘，走到她面前說(shuō)：我們做朋友吧!童年的我們，很天真，一句話(huà)，一個(gè)朋友。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)，兩個(gè)小朋友，上三年了，那個(gè)那女孩還是那么安靜，那個(gè)小姑娘又站在她面前，很鄭重的說(shuō)：做我閨蜜吧!從今以后，我罩著你。后來(lái)的后來(lái)，兩個(gè)小女孩，上了不同的中學(xué)，各自忙這個(gè)自的不再見(jiàn)面了。
那天，我有見(jiàn)到了她，她好像瘦了，頭發(fā)也變長(zhǎng)了，性格也開(kāi)朗了，背影陌生到讓我覺(jué)得，見(jiàn)你是上個(gè)世紀(jì)的事，然后你開(kāi)口叫我名字，我就想笑，好像自己剛剛放學(xué)，只在樓門(mén)口等了你五分鐘而已。
我最親愛(ài)的的閨蜜啊!我可以不要男朋友，但我一定要有個(gè)女朋友。
我對(duì)她說(shuō)：親愛(ài)的閨蜜待熬過(guò)年少輕狂，我送你出嫁可好?
仿佛間，又會(huì)到舊時(shí)時(shí)光
初中記敘文范文500字 篇7
假如……
生活中的假如比比皆是，人們都很喜歡他，每次不能完成的事就會(huì)請(qǐng)他來(lái)“幫忙”。他真能幫助我們嗎?
“假如我的成績(jī)很好，我就不會(huì)每天被老爸老媽嘮叨拉……”這是同齡人的假如。
“假如時(shí)間可是從來(lái)，我一定會(huì)把自己沒(méi)完成的夢(mèng)想完成……”這是花甲老人的假如。
“假如生命可以重來(lái)，我一定會(huì)好好做人……”這是監(jiān)獄的人假如。
同學(xué)們，能假如的事太多。對(duì)你自己來(lái)說(shuō)不能假如的事又有多少呢?“少壯不努力，老大徒傷悲!”這句話(huà)都聽(tīng)起老繭拉，可為什么老爸老媽和老師們卻經(jīng)常提起他呢?現(xiàn)在是我們的黃金時(shí)期，不要白白浪費(fèi)他。
光說(shuō)不練假把式。不要總是把假如當(dāng)作借口，有本事就自己開(kāi)出一條路來(lái)。不要總是走別人的路，假如你自己試一試你或許會(huì)有另一種想法。要對(duì)自己有信心啊。不試一試你怎么知道自己不行!自己有夢(mèng)想就要努力的去實(shí)現(xiàn)。自己努力的結(jié)果是最棒的啊。就算沒(méi)有成功，也是甜在心里，至少自己不會(huì)后悔啊。因?yàn)槲以?jīng)努力過(guò)啊
如果有一天我老了，做在床頭，想一想自己年少時(shí)的輝煌成績(jī)。不要老了，做在床頭，只是在想要是當(dāng)初我努力一點(diǎn)，現(xiàn)在就不是這樣拉。嘻嘻……那是的后悔沒(méi)有用的拉……
假如沒(méi)有假如，那人們會(huì)改變嗎?會(huì)上進(jìn)嗎?
初中記敘文范文500字 篇8
這事兒，一提起，我就感到羞恥。
記得這事兒發(fā)生在我上三年級(jí)的暑假。我的鄰居種了一棵李子樹(shù)。這樹(shù)長(zhǎng)得不怎么樣，枝干歪歪扭扭，枝條生得毫無(wú)規(guī)律。嘿!這還真應(yīng)驗(yàn)了那句俗話(huà)：樹(shù)不可貌相，海水不可斗量。就是這棵長(zhǎng)得不起眼的李子樹(shù)，竟然結(jié)出了好多的李子。
秋天快到了，樹(shù)上的黃葉慢悠悠地飄落下來(lái)，那樣子，活像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。葉落了，樹(shù)上的李子也成熟了。
一天，我路過(guò)鄰居家，見(jiàn)到那紅通通的李了，饞得我口水直下三千尺。我眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。
夜深了，四周異常安靜，一個(gè)黑影飛快地掠過(guò)，直竄到李子樹(shù)下。不用我說(shuō)，你也猜得出來(lái)，那個(gè)人正是我。
我摸到樹(shù)下，警惕地觀察著四周的動(dòng)靜。“唰”地一聲，我以敏捷的身手竄到了樹(shù)上。看到樹(shù)上這些累累果實(shí)，我不禁發(fā)出一陣奸笑。我摘了一個(gè)李子放進(jìn)嘴里，那股滋味甭提有多好了。事不宜遲，我左右開(kāi)弓，兩手同時(shí)摘著李子。不一會(huì)兒，身上所有可以裝李子的地方都塞滿(mǎn)了李子。我感到心滿(mǎn)意足，帶著“勞動(dòng)成果”，飛快地逃離了“作案”現(xiàn)場(chǎng)。
這時(shí)，我想起了我的爺爺，他對(duì)我非常的好，每次有東西吃，他總要送上來(lái)給我嘗嘗。俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”我拿些李子給他嘗嘗，那是理所當(dāng)然的。
第二天，我?guī)е话钭觼?lái)到爺爺家，爺爺看到我?guī)Я死钭咏o他吃，高興得合不攏嘴。“我孫子也懂事了，也懂得孝敬爺爺了。”可誰(shuí)曉得，他對(duì)我李子的來(lái)歷產(chǎn)生了懷疑。在他的追問(wèn)下，我只好如實(shí)相告。當(dāng)他得知李子是我偷來(lái)的，他的臉馬上由睛轉(zhuǎn)陰。他把我罵了個(gè)狗血噴頭。他罵完后，開(kāi)始給我講人生的道理。經(jīng)過(guò)一番爺爺?shù)慕逃?xùn)，我認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤，就把剩余的李子還給了鄰居，并向他真誠(chéng)地道歉，鄰居也原諒了我，把李子作為獎(jiǎng)勵(lì)又送給我吃。
現(xiàn)在想起來(lái)，我真正感到爺爺正直的精神深深地感染了我，他對(duì)我的教誨我會(huì)永遠(yuǎn)保留在我的記憶里，在我的以后的人生中會(huì)永遠(yuǎn)記住這一次教訓(xùn)。
爺爺像一盞明燈，在人生道路中為我指引方向。
初中記敘文范文500字 篇9
兒時(shí)的快樂(lè)是無(wú)憂(yōu)的，兒時(shí)的歡笑是天真的，兒時(shí)的夢(mèng)想是美麗的!
常常倚在窗前，看看天高云淡，望著月明星稀，思緒也會(huì)隨意飄揚(yáng)，總是不經(jīng)意間把自己帶到從前。于是，很想小時(shí)候，細(xì)碎的點(diǎn)滴，卻讓我有那么美好的記憶。
小時(shí)候，依偎在媽媽的身旁，看著媽媽在等下納鞋底，看著媽媽為我們做鞋墊兒，只盼著快點(diǎn)穿上媽媽做的千層底的新鞋墊，墊上的那紊亂的鞋墊兒，對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么興奮啊——卻不知道媽媽將愛(ài)縫在千針萬(wàn)線(xiàn)里!
小時(shí)候，媽媽教我們讀“a、b、c”，弟弟都學(xué)會(huì)了，我卻不肯聽(tīng)，固執(zhí)的跑到一邊做別的事，害的媽媽老擔(dān)心我學(xué)習(xí)會(huì)不好。而后來(lái)的我卻愛(ài)上了學(xué)習(xí)，愛(ài)上了讀書(shū)。
小時(shí)候，外公趕著牛車(chē)來(lái)接我們，我真的膽小不敢坐車(chē)，每次外公都一邊抱著我，一邊趕牛車(chē)。來(lái)回十幾里路啊，那是怎么就不知道給外公擦擦汗呢?
小時(shí)候，寸步不離外婆，跟著她去采蘑菇，去地里干活，去山上撿柴，看著她在等下縫縫補(bǔ)補(bǔ)，看著她忙里忙外。我就是那樣跟著外婆，圍前圍后，還問(wèn)這問(wèn)那，可是外婆從來(lái)都不煩我，總是那樣耐心的“回答”我的問(wèn)題。嗨，現(xiàn)在想想多么親切呀!
小時(shí)候，和奶奶一起給桃樹(shù)澆水，松土，等到桃花盛開(kāi)時(shí)我便在桃樹(shù)下靜靜觀看桃花，任香氣沁我心肺。直到現(xiàn)在，一閉上眼睛，那桃花似乎綻放在眼前，那桃子的甜潤(rùn)又仿佛已在口中。
小時(shí)候，爺爺帶著我們?nèi)バ∷疁侠镒ヴ~(yú)，那時(shí)的與可真多呀，不一會(huì)就抓到許多，然后帶回家去美美的吃上一餐，這么多年來(lái)，再也沒(méi)有去抓過(guò)魚(yú)了，只是每次吃魚(yú)都會(huì)想起那時(shí)的情景，想起那時(shí)的美味，想起善良溫和、疼愛(ài)我的爺爺。
小時(shí)候，我們姐弟倆一起上學(xué)，一起玩耍，一起到外婆家，十幾里路走起來(lái)卻不覺(jué)得累。我們一起去地里挖野菜，挖的少就搞點(diǎn)小動(dòng)作讓野菜看起來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的，可是終究瞞不過(guò)媽媽。我們一起淘氣，調(diào)皮，搞惡作劇，當(dāng)然免不了被大人責(zé)罵，可是我們是那樣的“團(tuán)結(jié)”，從來(lái)不揭發(fā)誰(shuí)，總是共同承擔(dān)，而今，我們分割兩岸，只有在放長(zhǎng)假期間再能聚到一起。
小時(shí)候，我最?lèi)?ài)那甜甜的冰棍的味道。有時(shí)還三個(gè)人吃一塊，也會(huì)甜到心里。也許就是因?yàn)橹两癫荒芡浀奈兜?hellip;…
小時(shí)候，那是有多么多的記憶，雖然不都那么的美麗，但是我卻常常想起，應(yīng)為一切對(duì)我說(shuō)都是那么的美好。
初中記敘文范文500字 篇10
星期六上午，我和媽媽從超市回家，正好趕上紅綠燈，在等紅燈的時(shí)候，后面開(kāi)來(lái)了一輛電動(dòng)車(chē)，“咚”的一聲裝載了我們左邊的自行車(chē)上。
隨著一陣刺耳的剎車(chē)聲，被撞的車(chē)子終于停了下來(lái)，上面下來(lái)了一個(gè)頭發(fā)染成紅色的長(zhǎng)發(fā)女人，他剛一下車(chē)就是一句話(huà)：“你騎慢點(diǎn)會(huì)死呀!我看你的眼睛準(zhǔn)是瞎了，撞誰(shuí)不好偏偏撞上了我，要是我家的車(chē)壞了誰(shuí)來(lái)賠我的錢(qián)呀!”說(shuō)這邊夸張的摸了摸自行車(chē)的后座，我看了看他的車(chē)想到：兩個(gè)人又沒(méi)受傷，車(chē)子根本就沒(méi)懷，有他說(shuō)的那么夸張嗎?
剛好今天那個(gè)撞他的女人也窩了一肚子火，他破口大罵道：“我又不是有意的!是你自己倒霉，晦氣星!”長(zhǎng)發(fā)女人冷笑了一聲：“哼，明明是你撞了我，你還有理了你!”“我就是有理了怎么樣!”說(shuō)著他還往地上吐了一口口水。這兩個(gè)女人開(kāi)始對(duì)罵，一點(diǎn)都不顧形象，一句比一句兇。圍觀的人開(kāi)始勸架，可以這兩個(gè)女人根本就聽(tīng)不進(jìn)去。
就在這時(shí)，從人群中走出幾名初中生，對(duì)兩位阿姨說(shuō)：“阿姨，你們別吵了，如果我們都學(xué)會(huì)謙讓別人，那這個(gè)社會(huì)就不會(huì)有這么多事故了。”兩位阿姨也都意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，都向?qū)Ψ降狼福缓蟠蠹叶剂撕呛堑淖吡恕＞驮谌巳菏枭⒌倪^(guò)程中，一位叔叔踩到了另一位叔叔的腳，那位叔叔立即道歉說(shuō)：“真是對(duì)不起，都怪我沒(méi)看見(jiàn)您的腳。“另一位叔叔說(shuō)：“沒(méi)事，怪我走路不小心。”然后各自離去……
這兩件事情也是告訴我們同學(xué)，要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)t讓是一種修養(yǎng);要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)t讓是一種品質(zhì);要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)t讓是一種魅力。我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)亟髸?huì)變的更加況廣。我們要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)t讓不是一葉扁舟，隨潑逐流;謙讓不是一葉浮萍，飄搖不定;謙讓不是一束曇花，轉(zhuǎn)瞬即逝。謙讓是永恒的，正是因?yàn)檫@樣，時(shí)間才充滿(mǎn)著和諧。所以，如果我們中學(xué)生遇到這種問(wèn)題，大家要學(xué)會(huì)謙讓。我們要謙讓生命，謙讓自然，正因?yàn)橛辛酥t讓?zhuān)@個(gè)世界人與人之間才能安定和諧。
初中記敘文范文500字 篇11
我長(zhǎng)大了，已是一個(gè)十五歲的少年了。但是我還十分懷念小時(shí)侯那個(gè)調(diào)皮，好奇，膽小，好強(qiáng)的我。懷念那童趣十足的場(chǎng)面。懷念我的那些小伙伴們不知怎么樣了，分別了那么久一切都順利嗎?懷念小時(shí)侯每一刻歡樂(lè)的場(chǎng)面。
小時(shí)侯我很調(diào)皮，整天嘻嘻哈哈的瘋玩。不是把東家的玻璃打碎了，就是把西家的花草給拔了起來(lái)。鄰居們都拿我沒(méi)辦法，只要我干了一點(diǎn)調(diào)皮的事，他們就說(shuō)，小孩子家嘛不懂事，瞧他那樣子也蠻可愛(ài)的。母親是饒不了我的，只要他知道我干了調(diào)皮事，就要挨一頓“竹板炒肉”了。
小時(shí)侯我很好奇。看到別人做什么，我也跟著做什么。看到飛機(jī)在天上飛，幼稚的我居然也想跟著飛 。有時(shí)候，我會(huì)問(wèn)大人們一些“無(wú)聊”的問(wèn)題：“天空為什么是藍(lán)色的。天上有多少星星呀。”大人們總是笑著說(shuō)：“小孩子不懂，長(zhǎng)大了就會(huì)明白的。”這時(shí)，我會(huì)大哭大叫“不嘛，我現(xiàn)在就要長(zhǎng)大，現(xiàn)在就要長(zhǎng)大嘛!”
小時(shí)侯我很膽小。每當(dāng)別人說(shuō)一些關(guān)于“鬼”的故事，就會(huì)害怕到了極點(diǎn)，認(rèn)為世界上真的有“鬼”。晚上睡覺(jué)時(shí)，我就用被子蒙的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，真的害怕“鬼”把我捉去了。聽(tīng)到別人說(shuō)“鬼”住在墳上，我就不敢到有墳的地方去。麻袋清明時(shí)，我就大哭大叫的不去墳上去祭主。
小時(shí)侯呀，小時(shí)侯，你總是過(guò)的那么快。你在我記憶的長(zhǎng)河里永遠(yuǎn)是金色的，美麗的。
初中記敘文范文500字 篇12
心靈的隨想是我手筆的歡暢.不知是自己太善于感動(dòng)了，還是太少見(jiàn)世面了，或是太過(guò)于多心善想了.常常會(huì)被一個(gè)陌生的身影或情景而感動(dòng)不以，還曾為此且而留念憂(yōu)思。
就說(shuō)不久前吧，竟為了一個(gè)乞丐而留戀至今未休，還曾為此題過(guò)筆——《不常然的笑》。而今一遇，又為此題作不休，爾不以為然。
如同以往，街路車(chē)人川流不息，眾人都很忙碌，好象只有我一個(gè)人悠閑自在，俯于書(shū)前自修閑學(xué)。
才目視新書(shū)兩三行，情緒方欲深入。忽然，片布黑影朝我移來(lái)，模糊了我漸入書(shū)景的情緒。瀟然一回頭，一位陌生的男子走了進(jìn)來(lái)。
“先生，借我?guī)讉�(gè)錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)吃的吧，我好幾天沒(méi)吃飽過(guò)了，出來(lái)這么久，還沒(méi)找到工作呢，我已經(jīng)身無(wú)分文了......”他很真誠(chéng)的很有里禮貌的又滔滔不絕地說(shuō)對(duì)我說(shuō)，希望能得到我的理解和幫助。
聽(tīng)著他句句入心的話(huà)語(yǔ)，我的心里是一片混亂，一時(shí)口堵語(yǔ)塞，不知道說(shuō)什么好。可我的身上的確什么也沒(méi)有啊，總不能帶他到樓上去取吧。
“等我找到工作了，我會(huì)還給你的。”我正不知去向，他又再次向我乞錢(qián)。
無(wú)奈中，我只能無(wú)力地回答他：“對(duì)不起!我不是不想幫你，只是我現(xiàn)在身上什么也沒(méi)有，我怎么......”我再也說(shuō)不下去了，我怕愧對(duì)自己的良心，語(yǔ)半停了。為難中，我望見(jiàn)了旁邊的桌子上放有些龍眼，像獲得了解脫一樣，我一把抓起一大把，遞給他。
“這個(gè)你先拿去吧。”我的語(yǔ)言輕松多了。
“謝謝!”他先是高興一笑。望了我片刻后，轉(zhuǎn)身離去了。他好象明白了我的心思，看到了我的無(wú)奈，不是我不想幫助他，只是......
但他還是滿(mǎn)意地走了，不再說(shuō)些什么，似乎也沒(méi)有什么可說(shuō)的了。
望著他漸漸離去的背影，我看到了他背上的那個(gè)沉重的包袱，不知裝的是什么，反正看上去覺(jué)得他背得很吃力。也許是滿(mǎn)載著希望吧，讓你不那輕易就將它丟棄，明知很重還堅(jiān)持背著。
我站在門(mén)口望著他的背影很久很久，直到望不見(jiàn)了，才進(jìn)門(mén)去。
我也不明白為什么，對(duì)一個(gè)陌生的要飯的也會(huì)這么憂(yōu)念不休。
初中記敘文范文500字 篇13
只記得，那天的天空是陰沉沉的，被一團(tuán)團(tuán)巨大的烏云籠罩著，看上去像束縛的網(wǎng)，顯得沉甸甸的。
似乎要下雨了。
我坐在教室臨窗的位置，看著這天，小聲地嘀咕這天氣多么糟糕，心里卻隱隱感到一種說(shuō)不出的苦悶，只覺(jué)得好像有什么事要發(fā)生。
半節(jié)課后，爸爸把我從教室?guī)Я顺鰜?lái)，他的眼是紅紅的，沒(méi)有眼淚，不過(guò)臉上依稀的淚痕還是可以看出。車(chē)子是顛簸了很久才停下來(lái)的——到老家了。
家里擠滿(mǎn)了人，鄰居阿婆、大叔……一些很久才聚一次的人都到了。他們耷拉著腦袋，坐在屋前屋后，每個(gè)人的臉上都是嚴(yán)肅且悲哀的。不見(jiàn)爺爺奶奶。不知什么時(shí)候，那嘈雜的哭聲已經(jīng)傳到我的耳朵里，我傻愣著，但我知道我的預(yù)感應(yīng)驗(yàn)了。
我傻傻地繞過(guò)人群，來(lái)到爺爺?shù)姆块g。眼前的景象，讓我驚呆了——爺爺平躺在床上，面無(wú)血色，兩手安詳?shù)胤旁趦蛇叀９霉谩⑹迨濉⒈斫愕热瞬皇枪蛑褪强吭趬强奁Ｄ棠炭匆?jiàn)了我，哽咽地拉著我，抽泣著說(shuō)：“你再也沒(méi)爺爺可叫了。爺爺因病去世了!”不知道是因?yàn)楸贿@晴天霹靂驚呆了還是嚇傻了，竟然忘了怎么哭了，只是呆住了。靠在墻角，蹲了下來(lái)，眼前浮現(xiàn)的，是曾經(jīng)的一幕幕。
每天天剛破曉，爺爺就醒了，有時(shí)我也醒了，他就會(huì)帶著四歲的我下地。他會(huì)搬來(lái)一把椅子，我就坐在椅子上看著他忙碌。他總是邊耕種，邊教育我要珍惜糧食。那揮汗如雨的情景，是我后來(lái)讀“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”時(shí)映在腦海里最清晰的畫(huà)面。
午后，爺爺帶我坐在葡萄架下，拿上一本書(shū)翻翻。我依偎著他，他教我識(shí)字，有時(shí)給我講故事。入學(xué)前的我從爺爺?shù)目谥兄懒撕芏嗤g人不知道的故事。
晚上，爺爺會(huì)帶我去串門(mén)，我們一起踏著月兒撒下的余暉走，地上映著一高一矮兩個(gè)影子。
“爺爺要走了，”奶奶悲腔的話(huà)把我拉回現(xiàn)實(shí)。奶奶抬起淚眼，“爺爺疼你嗎?”
頓時(shí)，我的鼻子一酸，眼淚爆發(fā)了，積蓄已久的悲傷在這一時(shí)刻，猛地爆發(fā)了。淚飛頓作傾盆雨。眼淚順著臉頰流下了，是咸的，是苦的……
天，終究下起了雨，是傾盆大雨。爺爺?shù)撵`車(chē)即將上路了。我哭著，猛然醒了，不顧著大人提著的雨傘沖進(jìn)雨中，趴在靈車(chē)上號(hào)啕大哭，因?yàn)槲以僖惨?jiàn)不到爺爺了。
回憶起六年前，那時(shí)我的心情如那天的天空一樣陰沉又凄涼。就在奶奶問(wèn)“爺爺疼你嗎”那一刻，我流淚了。六年后的今天，淚光中，眼前仍是爺爺慈祥的面容，耳邊仍是爺爺親切的聲音。
初中記敘文范文500字 篇14
在古樟樹(shù)下透過(guò)那斑駁的陽(yáng)光，看見(jiàn)年華的色彩，以及那些定格的溫暖。
——題記
陽(yáng)光的韶華隱于生命細(xì)微的角落，如同飛揚(yáng)中裙裾的飄逸，沉淀在光影中的寧?kù)o，綻放在枝頭芬芳的年華。那些歲月里的陽(yáng)光，燦爛的微笑，照入人的心田，給予溫暖。
桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈
季節(jié)花開(kāi)，生命拔節(jié)。我們相識(shí)在古樟飄香的九月，定格成友誼的溫暖。校道上，我們緩步走來(lái)，課室里，我們一起學(xué)習(xí)，操場(chǎng)上，我們一起放歌，古樟下，我們幻想著未來(lái)……那棵古樟下，有你稚嫩的面容。還記得我們的初相遇，那一回，我遺失了一本書(shū)，找得很著急，甚至急出了眼淚，又氣又急之下，把氣都撒在同學(xué)身上。這時(shí)，你來(lái)了，站在我們班門(mén)口靦腆的問(wèn)：“在么?她掉了本《年華》。”那樣溫柔的聲音，瞬間澆熄我所有的怒火。為了感謝你，我留下你的名字，看著娟秀的字帶著筆墨的馨香刻進(jìn)我的生命。那一刻，我們相視而笑，因?yàn)槟愕纳屏迹业母卸鳌?/p>
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴
臨近中考，擔(dān)子越來(lái)越重，我們的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，不想要艱辛，不想要?jiǎng)诶郏珔s只能為之奮斗。為了升學(xué)，為了未來(lái)，我們毫不猶豫踏上奮斗的征程。青春的年華開(kāi)始一條嶄新的路，滿(mǎn)灑犧牲的“血雨”，提醒著我們這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)有多么慘烈。但我們義無(wú)反顧，不能后退，前進(jìn)是唯一的選擇，只有弱者才當(dāng)逃兵。
悲歡聚散一杯酒，南北東西萬(wàn)里程
古樟下，飄揚(yáng)的落葉在空中飛揚(yáng)起華麗的舞蹈，綻放的花兒奏響希望的協(xié)奏曲，我們即將揮別在烈日吐焰的時(shí)節(jié)，即將分別獨(dú)自奔波在不同地點(diǎn)，看見(jiàn)藍(lán)色校服還以為是我認(rèn)識(shí)的誰(shuí)，最后只剩淚水與思念。從此以后，天長(zhǎng)水闊，悲喜不知，經(jīng)年一別，江南江北，萬(wàn)里相思……
友誼是天長(zhǎng)地久的溫暖，奮斗是鐫刻未來(lái)的溫暖，分別卻是一個(gè)人獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)微笑的溫暖……校園里的溫暖無(wú)處不在。古樟之下，我們荏苒了年華，透過(guò)了溫暖!
初中記敘文范文500字 篇15
以前，我是一個(gè)開(kāi)朗，活潑的男孩，擁有一大群好朋友，很快樂(lè)，很單純，我不用想明天怎樣，也不會(huì)想人生，想未來(lái)，只知道：受了委屈就哭，快樂(lè)時(shí)就笑，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束。我那時(shí)經(jīng)常說(shuō)：我要考清華大學(xué)，我要掙錢(qián)給外婆買(mǎi)好看的衣服，我不會(huì)讓人欺負(fù)我的好朋友。
長(zhǎng)大了點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)人不總是善良的，小朋友們也不常常在一起玩了，總在攀比一切。我那時(shí)說(shuō)：我長(zhǎng)大后一定是最棒的!
到了十歲時(shí)，我家搬移了，我沒(méi)有一個(gè)知心朋友了，我的心里話(huà)也只能埋在心里，我發(fā)現(xiàn)人與人也是不平等的，我發(fā)誓：我一定要做人上人，讓爸爸媽媽過(guò)得最好。于是我從那后就努力學(xué)習(xí)，加倍學(xué)習(xí)。
在我十二歲時(shí)，我不負(fù)重望，考上了全縣第一，成了大關(guān)一中的一名學(xué)生。可有一個(gè)人經(jīng)常與我做對(duì)，我倆互相打擊，但我最終敗了，敗得一蹋涂地，但他令我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也更將明白人的內(nèi)心，他曾對(duì)許多同學(xué)說(shuō)他喜歡。可他暗地卻和他朋友說(shuō)：這么做別人就多花些心思在這些方面，我就有更多時(shí)間學(xué)習(xí)了。和其他人一樣，我心底也有仰慕的人了，但我卻把她埋在心底，成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我想：我一定要考第一，為了她，為了我，為了一切。
小時(shí)候，我總想長(zhǎng)大，大了點(diǎn)，便想回到小時(shí)候。以前，我不懂珍惜，失去了單純，失去了友誼，也失去了快樂(lè)，只剩下了孤單，寂寞。如果能回到童年，我就算付出一切也再所不惜。朋友們，從現(xiàn)在起，珍惜自己的一切吧，別到了失去再惋惜，那時(shí)就再也來(lái)不及了。
初中記敘文范文500字 篇16
一縷陽(yáng)光，一陣清風(fēng)，一條大路，一群快樂(lè)的我們，踏進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，去學(xué)習(xí)那似乎永遠(yuǎn)也學(xué)不完的知識(shí)。
隨便問(wèn)一名學(xué)生，在學(xué)校什么時(shí)光最快樂(lè)。他一定不加思索地說(shuō)“課間十分鐘!”
是啊，每一天都有著一樣的教室，一樣的課桌，一樣的老師，一樣的同學(xué)，還有那一樣的知識(shí)。唯一不一樣的，就是那課間十分鐘里發(fā)生的事情了。
“下課!”
只聽(tīng)老師一聲大喊，原本寧?kù)o的我們，都仿佛炸開(kāi)了鍋，頓時(shí)班級(jí)一片混亂。
班里里好像分了勢(shì)力似的，一到下課。就去哪里，去了那似乎永遠(yuǎn)也聊不完的故事。和一起去上了廁所(我到現(xiàn)在還不明白為什么上廁所也要兩個(gè)人上。)
那邊的一幫人在討論著明星八卦。
那邊的一幫人在討論著國(guó)事家常。
那邊的一幫人在討論著最新動(dòng)態(tài)。
那邊的一幫人在討論著最新知識(shí)。
那邊的一幫人……
課間十分鐘我們過(guò)得很快樂(lè)，也很開(kāi)心。但……
“老師回來(lái)了!”不知哪位好人大喊一聲。頓時(shí)，所有的人都迅速的跑回自己的座位。只聽(tīng)一陣桌椅挪動(dòng)的聲音。“咔吱、吱啦……”在老師進(jìn)來(lái)的一剎那，同學(xué)們終于坐好了。但很多人的臉上都露出了不甘。仿佛是明星八卦，各有各的意見(jiàn)，尚未談完?還是國(guó)事家常，各有各的見(jiàn)解，尚未說(shuō)完?還是最新知識(shí)，尚未復(fù)習(xí)完畢?這些你我都不知道，因?yàn)橐呀?jīng)上課了。
課間雖然短暫，卻給我們帶來(lái)快樂(lè)。留在我們的記憶里，讓我們回味無(wú)窮。
初中記敘文范文500字 篇17
記得5歲那年，我做了一件又好氣又好笑的傻事。至今想起來(lái)，全家人仍忍俊不禁。
六一兒童節(jié)那天，幼兒園放了假，媽媽也特意請(qǐng)假帶我去公園游玩。再公園里，媽媽一邊帶我玩，一邊帶我照了許多照片，并對(duì)我說(shuō)：“葉子，照相機(jī)里裝有膠卷，膠卷沖洗后就可以看到你的照片了!”我聽(tīng)了后很高興，心想：“洗照片，洗……洗是什么意思?不就是用水洗一洗嗎，還是我自己洗吧!”于是，下午媽媽一上班，我連忙從抽屜拿出照相機(jī)，打開(kāi)后蓋，然后，拿到衛(wèi)生間，擰開(kāi)水龍頭，把照相機(jī)放入水中沖了起來(lái)。洗呀洗……可洗了好一陣，還是沒(méi)有洗出照片來(lái)。我只好把照相機(jī)又放回到抽屜里。
晚上媽媽下班后，拿出照相機(jī)準(zhǔn)備帶我去洗照片，卻發(fā)現(xiàn)照相機(jī)濕淋淋的。“哎呀!照相機(jī)咋這么濕呀?”我笑了笑說(shuō)：“我想洗照片，可怎么也洗不出來(lái)!”媽媽聽(tīng)了以后，大吃一驚，用手的食指點(diǎn)了點(diǎn)我的頭：“小傻瓜!照片是一種用特殊的藥水在暗房里洗出來(lái)的，怎么能用自來(lái)水沖洗呢?”我聽(tīng)了以后慚愧的低下了頭。
結(jié)果，膠卷跑光了，照片自然無(wú)法洗印;照相機(jī)也因?yàn)檫M(jìn)了水給弄壞了。這件事情雖然以過(guò)了四年，但我一想起來(lái)，仍覺(jué)得很后悔，自己的童年實(shí)在太天真太幼稚可笑了!
初中記敘文范文500字 篇18
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，飄呀飄，舞呀舞，我喜歡一個(gè)人，在雪天，在屋子里，泡上一杯茶，細(xì)細(xì)的品，靜靜地聽(tīng)——回憶那一幕幕。
歷史鏡頭一;在一個(gè)深夜，清風(fēng)拂過(guò)桌面，“鈴鈴鈴”下課了，伴著下課鈴，我們下了最后一節(jié)自習(xí)課。
走出教室，走到辦公室的時(shí)候，我不經(jīng)意間看到了一幕，在大大的辦公室里，燈光的下面，有一個(gè)熟悉的身影——紅色的上衣，齊齊的劉海，低著頭，好像很高興，頃刻間，我不由得停住了腳步，這個(gè)人就是我們的語(yǔ)文老師，這個(gè)時(shí)間，她原本應(yīng)該在宿舍里休息，可她卻在這里幫我們批改作業(yè)，我佇立了很久，她也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的存在，我心中涌上一股暖流，有一滴水落在我的手上，我正納罕那是哪里來(lái)的水，一陣風(fēng)吹來(lái)，我覺(jué)得我臉上涼涼的，我明白了，那是我的眼淚，我哭了?
歷史鏡頭二;在一次班會(huì)上，我們班主任，在我們眼里，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、嚴(yán)厲的女老師。站在講臺(tái)上講桌前，講著最近一個(gè)星期，我們班上發(fā)生的事件，她平時(shí)是那么的堅(jiān)強(qiáng)，在這刻，在這次班會(huì)上，我們看出了她很傷心，看到了她眼中那個(gè)叫做愛(ài)的淚，她雖然沒(méi)有哭出來(lái)，但是我們都能看出她很難過(guò)，原因就發(fā)生在這個(gè)星期——
原因一;在這個(gè)星期，周三的上午，吃過(guò)午飯，在洗飯盒的過(guò)程中，一個(gè)同學(xué)被不小心燙傷，而且很?chē)?yán)重。
原因二;在下午，兩個(gè)同學(xué)鬧著玩，造成了其中的一個(gè)同學(xué)腦部受了傷，流了好多血。
老師忙了整整一天，她很累，也看得出，她在心痛。直到那次班會(huì)，她還為此事?lián)鷳n(yōu)著。
歷史鏡頭三;在我們班上有幾個(gè)出了名的“調(diào)蛋鬼”，上課時(shí)和英語(yǔ)老師故意搗亂，我們都看不下去了，但英語(yǔ)老師還是講完了那節(jié)課，下課后，我看到英語(yǔ)老師哭了，她本是為我們好，可那幾個(gè)人就是不領(lǐng)情，反而搗亂。那眼淚我覺(jué)得不值得為他們流。
每個(gè)老師都是這樣，“捧著一顆心來(lái)，不帶一棵草去。”每個(gè)老師都是善良的，淳樸的，在這里我要對(duì)所有的老師說(shuō)一句：“你們辛苦了”。
初中記敘文范文500字 篇19
我常想起六年級(jí)第一節(jié)課上，老師為我們解剖“聰明”這件事，那一次，我們真受啟發(fā)。
那天，陳老師走上講臺(tái)，在黑板上寫(xiě)下兩個(gè)醒目的大字：聰明。她說(shuō)：“第一節(jié)課，我們先從‘聰明’這個(gè)詞開(kāi)始學(xué)習(xí)，找到是大家聰明起來(lái)的答案。”
大家莫名其妙，不知陳老師葫蘆里裝的什么藥。這時(shí)，老師指著“聰”字說(shuō)：“同學(xué)們看這個(gè)字，它的左半部分是‘耳’字，它告訴我們：要聰明就要用耳朵認(rèn)真聽(tīng)。”她又指著右半部分“總”字說(shuō)：“‘總’字上面這兩點(diǎn)就像人的眼睛，它告訴我們：要聰明就要注意用眼睛看，留心觀察周?chē)氖挛铩Ｔ倏粗虚g的‘口’字，它說(shuō)明要聰明就要多讀、多問(wèn)、多討論、多回答問(wèn)題。那這個(gè)‘心’字到底告訴我們什么呢?”“多用心思考問(wèn)題!”“上課專(zhuān)心聽(tīng)講!”大家爭(zhēng)先恐后地回答。看到大家心領(lǐng)神會(huì)了，老師滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。接著又說(shuō)：“要聰明，光這些還不夠。你們看這個(gè)‘明’字，它又告訴我們：聰明非一日之功，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持日日學(xué)、月月學(xué)。”
同學(xué)們恍然大悟，教室里沸騰起來(lái)了。
陳老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“新的學(xué)期開(kāi)始了，新的任務(wù)也來(lái)了。在我們這個(gè)班級(jí)里沒(méi)有聰明和愚蠢之分，只有勤奮和懶惰之分。希望大家努力學(xué)習(xí)，勤奮向上，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀。祝你們學(xué)習(xí)像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高!”
隨著時(shí)間的流逝，我仍然常常想起這件事，這件事使我受益匪淺。
初中記敘文范文500字 篇20
十一假期，我去了那個(gè)家度假。
那是老姨的家，那有一個(gè)麥場(chǎng)，空氣十分新鮮。舅舅是個(gè)賣(mài)電腦的，聽(tīng)說(shuō)前些天為一個(gè)老頭兒賠了很多錢(qián)。因此舅舅以后掙一分錢(qián)也不給老姨花，所以老姨和她兒子常常挨餓，瘦得皮包骨頭。
來(lái)那二的第二天早上，老姨帶著我和弟弟去了她剛找到的工作地。是一個(gè)幼兒園，因過(guò)十一假的緣故，小孩子們大都不來(lái)上課，所以就讓阿姨們盯著來(lái)的小孩兒干玩兒。我問(wèn)過(guò)老姨，月工資是400元，光弟弟吃飯一個(gè)月就得260多元，再加上老姨自己的花費(fèi)，一個(gè)月能掙得了幾塊錢(qián)?并且不懂事的弟弟還不怎么聽(tīng)老姨的話(huà)，經(jīng)常跟她耍脾氣。
可能因此，老姨常常把弟弟放在他爺爺奶奶那兒。弟弟的爺爺很富裕，而且十分疼愛(ài)弟弟，常給他買(mǎi)玩具。老姨當(dāng)然愿意把弟弟擱在那兒。但弟弟的爺爺并不喜歡老姨，說(shuō)是老姨和舅舅屬相不和，才讓舅舅賠了很多錢(qián)，并且他把老姨視為眼中釘，幾次把老姨趕走，老姨都挺過(guò)來(lái)了。
我非常同情老姨，愿她平平安安，別再遇到不順心的事了。
初中記敘文范文500字 篇21
如果我是一只風(fēng)箏，那么你就是牽絆風(fēng)箏的絲線(xiàn)，若失去了你，我就失去了高飛的力量;如果我是一條魚(yú)，那么你就是小溪，若失去了你，我就失去了活下去的勇氣;如果我是一粒種子，那么你就是土壤，若失去了你，我就失去了生長(zhǎng)必需的養(yǎng)分。
在母親去世的這八年里，是你陪著我一起走過(guò)那段歲月。在我孤獨(dú)時(shí)，不善言辭的你買(mǎi)來(lái)書(shū)籍陪伴我，讓我愛(ài)上文學(xué);在我生病時(shí)，你雖沒(méi)有給我煮雞湯，只是簡(jiǎn)單的送我到醫(yī)療站，付了錢(qián)，匆匆離去，但我卻明白你那句“疼要疼在心里”的含義;在我取得進(jìn)步時(shí)，你沒(méi)有給我什么特殊的表?yè)P(yáng)，只是憨憨地說(shuō)：“毛澤東的話(huà)總不會(huì)錯(cuò)的，‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。’”我很知足，因?yàn)槲矣心愕囊宦放惆椤?/p>
中考前一個(gè)星期，老師發(fā)下一張家長(zhǎng)函，很少有人會(huì)像你一樣認(rèn)真去看，并且按照上面寫(xiě)的去做了。飯桌上，你燒的菜很豐盛，兩素一葷一湯，一直以來(lái)，你就是一個(gè)很好的“廚師”，菜的味道當(dāng)然不容置疑，但讓我困惑的是平常的一菜一湯怎么變成三菜一湯?你說(shuō)中考快到了，也幫不上什么忙，但營(yíng)養(yǎng)得跟上。我也沒(méi)有多說(shuō)一句，只是盡量將嘴塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
考試臨近，我說(shuō)我緊張，問(wèn)你有沒(méi)有吃了不緊張的藥，你平生第一次極其嚴(yán)肅地盯著我，告訴我要勇敢面對(duì)，緊張只是徒勞。
早晨，我匆匆掛上校牌，準(zhǔn)備去趕早班車(chē)，你疲憊的身影出現(xiàn)在我面前，說(shuō)是來(lái)送我去學(xué)校。路上，我問(wèn)你要八點(diǎn)才下班，怎么可以出來(lái)，你說(shuō)你跟門(mén)衛(wèi)是熟人，只是趕在七點(diǎn)以前回來(lái)，他就允許你出來(lái)。我沒(méi)說(shuō)什么，只覺(jué)鼻尖一點(diǎn)涼，鏡片也變模糊了。末了，我發(fā)現(xiàn)你身上穿著臟臟的工作服，快到校門(mén)口，你沒(méi)有遠(yuǎn)遠(yuǎn)地停在遠(yuǎn)處，而是很自豪地送我到最近處，就差沒(méi)開(kāi)進(jìn)學(xué)校，你那身裝束很扎眼，我將頭埋進(jìn)衣領(lǐng)里，你卻毫不避諱，好像你開(kāi)的是奔馳、寶馬，車(chē)上坐的是學(xué)成歸來(lái)的我。
每次考試，你雖比我緊張，但你從不問(wèn)我考得順不順利，只是每天的三菜一湯和讓我免于擠公車(chē)的接送。直到考完后，你才激動(dòng)地問(wèn)我考得如何，我才知道這句話(huà)你憋了很久。我告訴你，還好，我看到你額頭上的眉毛在歡快地抖動(dòng)。
曾經(jīng)，面對(duì)母親的離開(kāi)，我非常不能接受，也抱怨老天的不公，但現(xiàn)在，我明白了命運(yùn)在冥冥之中都注定了的，也說(shuō)不上公不公平，母親離開(kāi)，父親健在，而我也懂事了很多，這才是公平。
今年9月，我即將升入離家更遠(yuǎn)的高中就學(xué)，我很清楚父親沒(méi)有了我這份掛念，會(huì)更拼命，甚至忘記吃飯、睡覺(jué)，我希望父親為我好好留住健康，因?yàn)閷?duì)于父親來(lái)說(shuō)，他的女兒，還要他陪她一起走下去!