2025年普通話范文（通用31篇）

2025年普通話范文 篇1

　　她烏黑的頭發像瀑布一般，一雙彎似柳葉的眉毛下長著溪水般清澈的大眼睛，總是神采奕奕。一張能說會道的嘴巴說起話來總是頭頭是道，這大概是她說出話來讓人信服口服的緣故吧。每當她笑的時候，眼睛便似水中彎月，笑聲像鈴聲般如此動聽。

　　記得那是一個酷熱的夏天，我和她一起到書店看書。我一邊看書，一邊和她說話，可我哪知手中的書正往下滑，地上卻正有一灘水，正當書離開我手的時候，她叫了一下我，我一驚，慌亂極了，隨手在空中一抓，只聽“哧”的一聲，我只抓住書的一角，而書也不保了，那潔白的書面，現在被染成了黃色，我驚呆了，愣了好一會兒后，我四周望望見沒人就連忙將書放進書架里，轉身想離開，可是她卻拉住了我。我連忙說：“快走，剛才沒有人，誰會看見我損壞了書”“不，剛才你的良心看見了，你的誠信看見了，你要為自己所做出的一切付出代價。”瞬間，我被“誠信”這兩個字眼所折服了，她領著我來到服務臺前，將剛才的事情一字不漏的說出來，并讓我道歉。當走出書店的那一刻，那烏云密布的長空，瞬間變的萬里無云，天氣格外晴朗，我感覺到誠實原來是那么美好，他給予人勇氣，培養了人與人之間的關系。因為她，才使我懂得了那人生永恒的品格。雖然太陽已經下山了，可是我卻覺得我身邊的她那顆心比太陽還要燦爛，還要美好。

　　她就是我的好朋友——周韞琪，她那誠實的品格是多么高尚啊，永遠值得我學習。

2025年普通話范文 篇2

　　談談服飾

　　俗話說，“人靠衣服馬靠鞍”，服飾的作用還真是不容小覷。有的時候，大方得體的衣著打扮能夠幫助我們更加順利地解決問題達成目的，而如果是不協調的服飾很可能會給自己造成障礙，更有甚者，有人因此而丟掉工作或是嚇跑客戶。也許有的人會說，“人不可貌相，海水不可斗量”，光憑外貌是不能夠判斷出一個人的真實水平的。我們說，“金玉其外，敗絮其內”的例子固然不可效仿，但表里如一總應該做到吧。

　　有的人可能很有才，于是自恃才高，不修邊幅，邋里邋遢，既影響觀瞻也有礙自己的發展，因為無論何時，除了專業技能可以利用之外，這樣的人不可能成為任何單位和部門樹立起來的標桿人物。有的人可能很有錢，名牌服飾堆積一身，可是除了給人一種暴發戶的感覺之外，不會給人們留下任何美好的印象。這就涉及到服飾的選擇和搭配。我們說，服飾的選擇和搭配既要注意身份、年齡，也要注意場合，服飾的搭配包括衣服鞋帽之間的搭配，以及衣服鞋帽與飾物之間的搭配。原則上來講，在選擇和搭配服飾時，應注意顏色不可過于繁多，一般以三種顏色為宜，否則會令人眼花繚亂。穿正裝時，注意不能穿休閑鞋，也不能配白色或紅色的襪子，女士穿裙子以搭配肉色的襪子為宜，男士穿西褲時襪子的顏色應選擇稍深于褲子的顏色為宜，或者一律選擇深灰色。皮包的搭配也很重要。很多人可能舍得花錢買衣服，卻不舍得花錢買包，往往是一個兩個廉價的包可以背上全年。我個人認為，穿正裝一定要配優質的真皮皮包，穿休閑裝則可以根據自己的喜好選擇不同樣式的裝飾包，但也要注意與衣服顏色的搭配。還有帽子、眼鏡，顏色、款式的選擇也應注意與整體的搭配效果。此外，還有首飾的選擇與搭配也很重要。一般來說，大而貴重的首飾一般在出席大型宴會等正式場合才使用，平時使用則顯得有些夸張。平日工作時佩戴的首飾以不招搖為宜，還要注意大方得體的整體效果。總之，服飾的搭配是一門大學問，需要慢慢學習慢慢積累才能搭配得好。

2025年普通話范文 篇3

　　學習普通話的體驗

　　沒來師范前，總認為普通話特別容易，只要把家鄉話變換一下就行了，有什么難的?可是一到師范，才知道，說普通話并不是我想象的那么容易。

　　記得剛到師范的時候，自己不敢和同學說話，因為自己說的普通話別人一句也聽不懂。所以我只有沉默，不懂得以后該怎么辦。

　　到二年級的時候。上級有文件規定，從我們這一屆的學生開始要拿到普通話水平測試相當等級證書才能畢業，我真正認真學講普通話就從這一天開始了。

　　要學會說普通話，必須從拼音b、p、m、f學起。每天早讀的時候我就在教室練，不懂 的就問同學，可是由于自己基礎差，學起來特別艱難，有時為了讀準一個拼音，經常練到嘴巴痛，舌頭發硬。剛開始學發鼻韻母，自己根本一點都不懂，找不到發音 的要領，我就虛心地問其他同學，有時候問多了，她們也不耐煩，所以只有自己艱難地學著。經過這樣不斷的努力，我的普通話水平終于有了很大的提高。

　　學說普通話的過程，有苦也有樂。苦的是自己對著那些音節，怎樣讀也讀不準;樂的是自己說的普通話不再是別人一句也聽不懂了。現在，我可以在公開場合和其他同學一起高聲談論天下大事了。學習普通話，使我又恢復了本來的自信，找回了自己，我不再是個沉默的人。

2025年普通話范文 篇4

　　“哇!好酷，這服裝穿起來真酷!”“帥!這種衣服我就是喜歡!”“他穿上這衣服漂亮極了!”這些都是校園里贊美的經典話語。我認為，作為一名小學生衣服、鞋帽是給我們穿戴、保暖的，并不是讓我們來互相攀比，比帥，比酷的。

　　可仍有許多同學為了使自己帥氣、與眾不同，便經常向父母親要名牌衣服、鞋帽。他們覺得一穿上名牌衣服，興奮呀!來到教室里就開始炫耀:“看看這服裝，識貨嗎?這衣服是‘藍貓牌’的!”看看這鞋子，‘361度’!”就說我們班的劉宇陽吧，他穿的那雙鞋，價值600元呢!600元啊!可以讓一個貧困山區的小孩上一年學啊!一些家庭負擔較重的同學和愛慕虛榮的同學，聽了這些話，回家后就向父母親要，父母勸告也不聽從。沒辦法，只好替他買。交錢時，雙手顫抖著。回家以后，沒穿幾天，便扔在了一旁。

　　我想問一下，你們有沒有想過，你的爸媽穿的是什么品牌衣服?我媽媽告訴我，她們小時候家里也不富裕，但比現在的孩子懂事，家里只要買來新的衣服就很滿足了。在她們眼里，衣服只要是新的，就十分幸福了，根本不管是不是名牌，也不管是用什么料子做的，她們穿衣服，總是要穿好幾年。下田干活時，要將新衣服脫掉，穿舊衣服下地，這樣新衣服就不會弄臟了。晚上睡覺了，要把衣服疊得整整齊齊。平時穿的衣服，用媽媽的話來說是，新老大，舊老二，縫縫補補給老三。衣服是補了又補，實在不能再補了，還是舍不得扔，要給孩子留著做鞋子穿。

　　回想起來，現在小學生是多么的奢侈。面對穿衣服高標準這個問題，我是非常反對的。就談我吧，我的鞋子是在小攤上買的，二十幾元錢。有人說我太土，我并不因此自卑，雖然穿得沒那么好，只要感覺舒服就行。

　　同學們，改掉壞習慣吧!做個樸素的好少年。

2025年普通話范文 篇5

　　每當看著活潑可愛、天真無邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經過時，總會勾起我對童年往事的回憶。

　　我的童年是快樂而又幸福。那時候的我和許多土生土長的鄉下孩子一樣，是那么的貪玩、調皮和搗蛋。捉迷藏、做家家、上山采蘑菇，爬樹搗鳥窩，下河摸魚蝦。這些可都是我們小孩最喜歡玩的事。特別是下河捉魚，這是我們最拿手的本領。一有空，我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時，連小褲管也顧不上挽起來，就爭先恐后地紛紛跳進河里去了。其實這條小河嚴格來講根本不是河，只是兩塊水田之間寬約一米的小水溝吧!水不深，只沒到膝蓋，水清澈見底，可以看到一小群一小群的小魚游來游去。我們下水后，就在水里跑來跑去，兩個小腳丫拍打著水面，“撲通撲通”的，水花亂濺，我們樂得哈哈大笑，不久，原來清澈的水已被我們搞得渾濁不清，甚至連水底的淤泥也翻上來了。這樣一來，那些原本還在逍遙自在游玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸，而我們呢?一看到那些小魚就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來，放進事先就準備好的盛有水的小塑料桶里。這些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地在桶里游來游去了。

　　每一次，我們都是采用這種方法，先把魚兒搞得暈頭轉向，再來個渾水摸魚，于是幾乎每次都能滿載而歸。但回到家總免不了挨大人責罵一頓，為什么呢?因為每次捉魚回來，總搞得渾身上下濕漉漉的，衣服上、臉上、甚至頭發上都沾上泥漿，活象一個小泥人。

　　小時候經常會挨大人責罵，但絲毫沒有挫傷我們去玩的積極性。因為小孩貪玩和頑皮的天性已占據了我們幼小的心靈。那條小河，成了我記憶中童年的樂園。

　　回憶總是美好的。雖然屬于我的童年已離我遠去，但童年那段無憂無慮，快樂無比的日子在我記憶中將永不褪色。童年的往事，依舊散發著迷人的芬芳。

2025年普通話范文 篇6

　　《謙虛是美德》

　　謙虛是人類的美德。中國有句古話：“滿招損，謙受益”它從正反兩方面對其進行了精辟的總結。

　　對于一個人來說，謙虛主要有兩大方面的好處：一是謙虛使人進步。人生有涯而學海無涯，一個人不管怎樣聰明博學，他的知識與人類整體的知識相比只不過是滄海一粟。“海納百川有容乃大。”大凡才識越高的人，越是明白這個道理，因而越是虛心好學，嚴以律己，持之以恒，也越能成就大事業。二是謙虛贏得好感。謙虛的人言談舉止謙恭有禮，不專斷、不傲慢、不自以為是，在交往中比較容易獲得別人的好感，容易得到忠告、幫助和真誠的合作。一個處處得到好感的人，他的事業之船等于懸掛了順風之帆，其成功也就不言而喻。

　　驕傲的人喜歡自吹自擂，是語言的巨人，行動的侏儒。他往往喜歡依附于他或諂媚于他的人，而對于比自己強的人往往心懷忌恨。驕傲的人總是低估對手的能力而麻痹輕敵，歷史上因此不斷重演著“驕兵必敗”的悲劇。

　　由于謙虛是一種美德，人世間便有了假謙虛以博取好感好名聲的人，謙虛變成了某些用于裝飾的門面話。但是，這種假謙虛很容易被人識破，因為它缺乏真誠，缺乏行動。口頭說了很多謙虛的話，實際上的所作所為卻很自負驕傲，或者口頭上表示虛心接受批評意見，過后依然是我行我素，堅決不改，這怎么叫做謙虛呢?

2025年普通話范文 篇7

　　要想與同事友好相處，使大家擁有一個寬松、融洽的人際氛圍，我想要注意以下幾個方面：

　　首先，要以誠相待。古人說“真誠所至，金石為開”。可見，真誠地與人相處，其威力多大呀，所以，只有真誠待人，別人才會真誠待你。如果你待人虛偽，經常閃爍其詞或謊言連篇，就會失信于人，你的交際形象也會因此而大打折扣。記得科學家達爾文在接受作家哈爾頓的采訪時，表現得非常坦率真誠，哈爾頓問：“您的主要缺點是什么?”達爾文回答說：“不懂數學和新的語言，缺乏觀察力，不善邏輯思維。”哈爾頓又問：“你的治學態度是什么?”達爾文答：“很用功，但沒有掌握學習方法。”多么坦率的語言，人們并沒有因為達爾文毫無掩飾地在人前袒露其缺點而小看他，反而由于他的坦率真誠而更加尊重他。

　　其次，要以禮待人。文明禮貌是我們中華民族的優良傳統，而且它也是衡量一個人的文化道德修養的一把標尺。如果我們在與同學或同事相處，能以禮相待的話，相信你的人際關系一定會日趨融洽。比如，日常生活發生的雞毛蒜皮的摩擦，如果你能奉上一句：“對不起，我失禮了”定會讓你那降身之禍一化了之;還有，在同學或同事為你解決了燃眉之急時，如果你能脫口一句：“謝謝!”相信你會因此而多得一個良師益友。

　　最后，還要以寬容待人。常言說得好“退即是進，失就是得”，這句話充分說明，人際交往中的寬容其實就是給自己開辟了一條陽關大道。你待人寬容，與人為善，別人就會從內心接納你，你的人格魅力就會對他人產生強烈的吸引力。

　　因此，在與人交往中切記：真誠、禮貌、寬容。那么，我們就可以生活在和諧的環境中，我們的世界也會充滿愛心和微笑。

2025年普通話范文 篇8

　　過橋米線是云南的風味小吃，我對它是情有獨鐘，這不，剛上完課媽媽便帶我到路邊的一家米線館去吃米線。

　　店主先隨手抓起一把事先準備好的米線，放在漏勺里在開水里燙上2分鐘熱氣騰騰的米線就出鍋了。

　　“來啦!”我興奮地喊道，一大碗紅色的美食端了上來，仔細一看原來是米黃色的湯汁里放著紅通通的辣椒油，晶瑩透亮的米線上面漂浮嫩綠的香菜，看著讓人直流口水。一種濃郁的高湯味帶著米線獨有的特殊米香味一起鉆入了我的鼻孔。我再也無法抵擋這美食的誘惑，趕緊喝上一口湯，頓時感覺身上的每一塊肌肉都得到了營養的補充。那湯是用上等的雞加上大骨熬制而成，再配上銀耳、雞絲、香菜、韭菜、豆芽，還有那香噴噴、白晶晶的米線，組成出一幅美好的味視圖。油而不膩，咸而不渴，既渾然一體，又層次分明。我細細地喝著湯品著味，真美味呀!接著，我又用筷子夾起一根米線，米線在燈光的照映下，像玉一般閃亮;我用口吹了吹，再放進嘴里，那米線滑如絲錦，并富有彈性，它從我的舌尖一直滑到我的舌根，那種絲滑的感覺真是無與倫比。我用牙齒輕輕一咬，那感覺像是一根像皮筋，拉得很長，順勢從中剪斷，再彈回來，我從未體驗過這樣的感覺，不一會兒，一碗米線被我狼吞虎咽地吃完了，那味道真令人回味無窮啊!

　　啊!我愛云南的風味米線!

2025年普通話范文 篇9

　　雖然離開家鄉已有四年多了,但是我常常思念我的家鄉和鄉親們。我家搬到鎮上后，因為離家鄉的路程較遠，所以，回家鄉的次數就很少，今年春節，我決定回去一趟，順便向鄉親們拜個年。

　　車輪飛駛，駛過了一條條平坦的路，啊!家鄉將要到了!高高的遠山、澄清的小河、清麗的翠竹，一切都那么熟悉。聽說我回來了，鄉親們都跑出來了，這個說到他家去，那個又說到他家去，沒有辦法，我只好每家都去看看。啊!真是不看不知道，一看嚇一跳，家家戶戶都有了彩電、冰箱、洗衣機等家用電器了,摩托車也不是什么稀罕物，各家的房屋都裝修得很好，想想當年，家鄉多落后，一村人擠在一片荒涼的草地上，一色的破瓦房，家里一樣象樣的家具也沒有，全村只有二叔家有一臺黑白電視機，要能看上一眼電視都非常不容易。現在卻不一樣了，改革開放給農村帶來了翻天覆地的變化，舊貌換新顏，我的家鄉跟城里沒有什么兩樣了。

　　我要走的時候，鄉親們給我捎上很多好吃的東西，還叮囑我有時間常回家鄉看看，希望我師范畢業后，能分配到家鄉去當一名小學教師。這次回去收獲挺大的，看到了家鄉的新面貌和鄉親們的生活水平提高了，我真的很高興，我想，回校后，我一定加倍努力學習，掌握扎實的教師基本功，以后，為家鄉的建設奉獻自己的青春和力量，不辜負父老鄉親對我的殷切希望。

2025年普通話范文 篇10

　　《學歷與能力》

　　袁隆平 馬云 俞敏洪

　　41.《假貨與打假》

　　眼下離“315”還有不到半個月的時間，維權的熱浪已經暗流涌動：影響最大的央視向全國征求案例，以期在315晚會上放出異彩;各平面媒體特別是生活消費類的都市報，也在悄悄地策劃著維權專版;一些專門生產假冒偽劣產品的廠家，近日都有一些收斂的跡象。今年的“315”似乎在配合著國際消費者權益日這個名稱，又把消費者擺在了“上帝”的高位上。

　　但是，也有一點不同的聲音，就是有些大膽的廠家及經銷商，不僅不把消費者放在眼里，

　　甚至也不把“315”放在眼里，該怎么造假賣假還怎么造假賣假，這就給我們提出了一個問題：打假打了這么多年，假沒見減少反而越來越多，范圍越來越大，從假名牌、假電器、假化妝品到盜版光盤、盜版暢銷書，無所不包，這是為什么?最近北京市場所披露的假盤錦大米一案，則把假貨一條龍的猖獗表現得無所顧忌。具有諷刺意味的是，北京市場上銷售假盤錦大米的報道，還是由遼寧沈陽的媒體記者率先披露的。

　　據《北京晚報》轉載《遼寧日報》的報道，稱北京市場上的“盤錦大米”90%都是假的。這個“假”包括幾個方面，一是產地假，不知道是哪縣哪村哪塊地種出的大米，一律號稱歷來口碑不錯的盤錦大米。二是陳年舊米，經過巧妙加工，一律號稱是當年新米。三是按需貼牌(裝袋)，同樣是一個磨米機出來的米，這位老板訂的是盤錦大米，就裝盤錦的袋，那位老板要的是梅河口大米，就裝梅河口的袋。而這一切，在北京的農貿市場上和糧食加工廠里，都是公開的秘密，沒有人刻意隱瞞。比如有一名女糧販子說：“現在誰還賣(真的)盤錦大米啊，那上價多貴啊!現在的盤錦大米大部分是假的。”再比如一名賣糧食的攤主說：“這個品牌為的盤錦大米，包裝上有08標志，還有防偽電話，可實際上它根本不是盤錦大米，而是山東臨沂的大米，由當地的加工廠磨出來的。”在京郊一座加工糧食的工貿公司，一名趙姓的經理說，到我們廠里來進貨、加工，你想要什么樣的包裝，我就給你套上什么樣的包裝。

　　當記者問及這樣做有沒有人管時，無論是造假的還是販假的，異口同聲：“誰管啊?包裝袋有的是，想套啥樣的，就套啥樣的。”甚至連加工廠里的人自己都不打自招：你就是20xx年陳糧，我照樣能給你加工成新鮮名牌大米。

　　假貨猖獗，猖獗到無所顧忌的地步，這不是造假者的責任，也不是賣假者的責任，而是打假者的責任。但是，誰是打假者呢?王海或者王海們?顯然不是。就算王海或王海們有決心堅持打假，也是單拳不敵眾手，對付不了那樣龐大的造假大軍。惟一較有力度的是新聞出版主管部門，他們對盜版出版物的打假還是有聲有勢有制度有效果，遏制了盜版假貨的蔓延。

　　面對假盤錦大米，誰是打假者?這是筆者在

2025年普通話范文 篇11

　　我最喜歡的季節是秋季。

　　最先讓我知道秋天來臨的不是天氣預報，也不是報紙上的報道，而是走在路上突然穿過你身體的秋風。秋風吹來，涼氣襲人，頓時感覺冰冰涼的，讓人知道秋風是無情的，冰涼的。

　　但是秋風吹過后，我突然感覺到在冰涼的表皮下我的血是熱的，是流動的，我的心臟在有規律地跳動，這在其他時候感覺不到。所以，秋風并非冷漠無情，而是賦予人以生命力的。她比春風更強勁，更有活力，也更深沉。

　　不知道為什么，一到秋天，我便會不由自主地回憶往事。不管那時笑得多開心，哭得多悲哀，回憶時總帶有一丁點傷感。特別是到了深秋，這種感覺就越來越強烈，醫生說這叫“季節性抑郁癥”。

　　到了秋天，好象什么都比平時寧靜一些。少了一份浮躁，多了一份深沉。這種深沉好象是由某種不明白的痛苦帶來的，就好象課文里說的那樣“也惟有這種痛苦能把深沉給予我們。”

　　大地上的樹靜靜地立著，花靜靜地凋謝著，忽然來了一陣小雨，打在臉上透心的涼。即便你現在怒不可遏，但當一滴秋雨落在你的臉上，你會發現自己是那么的愚蠢，然后又是那么的孤獨。

　　秋雨不會讓人心喜若狂，更多的是安靜。這種安靜，控制得好的人，便會轉化為寧靜，做事總有隨心所欲，不逾矩的感覺;而控制不好的人，便會心浮氣躁，與周圍的事物格格不入。

　　秋天，她顯得是那么高深莫測，有時她像天使一樣安撫你受傷的心靈，可有時又像魔鬼一樣，讓你抓狂，走火入魔。她美麗，又危險。雖然我不是個愛冒險，膽大的人，但這些特征足以讓我有點偏愛她了。

2025年普通話范文 篇12

　　三百多年前，建筑設計師萊伊恩受命設計了英國溫澤市政府大廳。他運用工程力學的知識，依據自己多年的實踐，巧妙地設計了只用一根柱子支撐的大廳天花板。一年以后，市政府權威人士進行工程驗收時，卻說只用一根柱子支撐天花板太危險，要求萊伊恩再多加幾根柱子。

　　萊伊恩自信只要一根堅固的柱子足以保證大廳安全，他的“固執”惹惱了市政官員，險些被送上法庭。他非常苦惱，堅持自己的原先的主張吧，市政官員肯定會另找人修改設計;不堅持吧，又有悖自己為人的準則。矛盾了很長一段時間，萊伊恩終于想出了一條妙計，他在大廳里增加了四根柱子，不過這些柱子并未與天花板接觸，只不過是裝裝樣子。]

　　三百多年過去了，這個秘密始終沒有被人發現。直到前兩年，市政府準備修繕大廳的天花板，才發現萊伊恩當年的“弄虛作假”。消息傳出后，世界各國的建筑專家和游客云集，當地政府對此也不加掩飾，在新世紀到來之際，特意將大廳作為一個旅游景點對外開放，旨在引導人們崇尚和相信科學。

　　作為一名建筑師，萊伊恩并不是最出色的。但作為一個人，他無疑非常偉大，這種//偉大表現在他始終恪守著自己的原則，給高貴的心靈一個美麗的住所，哪怕是遭到最大的阻力，也要想辦法抵達勝利。

　　1、 普通話—普通話是“以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規范”的現代漢民族共同語。

　　2、 音素—音素是從語音中劃分出來的最小語音單位。多數情況下是一個字母表示一個音素，如a、o、p、d，也有兩個字母表示一個音素的，如ng、zh、ch、er等。

　　3、 音節—音節是由一個或幾個音素組成的，在聽覺上是最容易分辨出來的最自然的語音單位。

　　4、 發音部位—是指發輔音時，發聲器官形成阻礙的那一部位。

　　5、 發音方法—發音方法是指發音時，形成阻礙和克服阻礙的方式以及氣流的強弱、聲帶的顫動與否等情況。

　　1、 普通話音節包括聲母、韻母和聲調。

　　2、 根據聲母形成阻礙和克服阻礙的方式普通話聲母可以分為塞音、擦音、塞擦音、鼻音、邊音幾類。根據出租時，氣流強弱的不同，普通話聲母的發音有可分為送氣音和不送氣音兩種。根據聲母發音時，聲帶顫動的情況又有清音與濁音之分。

　　3、 聲母發音的全過程可以劃分為成阻、持阻、除阻三個階段。

　　自從傳言有人在薩文河畔散步時無意發現了金子后，這里便常有來自四面八方的淘金者。他們都想成為富翁，于是尋遍了整個河床，還在河床上挖出很多大坑，希望借助它們找到更多的金子。的確，有一些人找到了，但另外一些人因為一無所得而只好掃興而去。

　　也有不甘心落空的，便駐扎在這里，繼續尋找。彼得•弗雷特就是其中一員。他在河床附近買了一塊沒人要的土地，一個人默默地工作。他為了找金子，已把所有的錢都押在這塊土地上。他埋頭苦干了幾個月，直到土地全變成了坑坑洼洼，他失望了——他翻遍了整塊土地，但連一丁點兒金子都沒看見。

　　六個月后，他連買面包的錢都沒有了。于是他準備離開這兒到別處去謀生。

　　就在他即將離去的前一個晚上，天下起了傾盆大雨，并且一下就是三天三夜。雨終于停了，彼得走出小木屋，發現眼前的土地看上去好像和以前不一樣：坑坑洼洼已被大水沖刷平整，松軟的土地上長出一層綠茸茸的小草。

　　“這里沒找到金子，”彼得忽有所悟地說，“但這土地很肥沃，我可以用來種花，并且拿到鎮上去賣給那些富人，他們一定會買些花裝扮他們華麗的客廳。如果真是這樣的話，那么我一定會賺許多錢，有朝一日我也會成為富人……”

　　于是他留了下來。彼得花了不少精力培育花苗，不久田地里長滿了美麗嬌艷的各色鮮花。

　　五年以后，彼得終于實現了他的夢想——成了一個富翁。“我是唯一的一個找到真金的人!”他時常不無驕傲地告訴別人，“別人在這兒找不到金子后便遠遠地離開，而我的‘金子’是在這塊土地里，只有誠實的人用勤勞才能采集到。”

2025年普通話范文 篇13

　　在一年中的四個季節里，我不喜歡春天溫暖的陽光，和煦的春風;討厭夏天的炎熱;厭倦寒冷、雪白的冬天，但我偏偏對秋天情有獨鐘。

　　夏天過去，秋天來臨。樹葉枯黃了，他們活完短暫的一生，紛紛從樹上飄下來，落在潮濕寒冷的地面上。我想，此時，北京的香山早已是火紅的一片了吧。菊花開了，那樣絢麗，那樣嬌艷，真是別具風姿。麥田里，那沉甸甸的谷穗，黃橙橙的柿子，紅艷艷的蘋果……啊!秋天是一幅多么絢麗的圖畫呀!

　　常說“一葉知秋”，你看，幾片樹葉落在地上，秋風吹著它們旋轉在空中，這不是秋來了嗎?窗邊的梧桐，漫天飛舞的枯黃葉子，就像是要把大地變成金黃色似的。秋風陣陣，落葉飛舞，像一個個金黃色的蝴蝶，一只“蝴蝶”飛了進來，把我的思緒從記憶的長河中喚醒。

　　看!那飛舞的枯葉，多美!我撿起那一片樹葉，夾在了日記里。有些人說，“落葉是美，但美不過春天嫩綠的芽、夏天綠如翡翠的葉。”是的，春天那嫩芽很美，夏日那綠葉很美。但是，你要記住，枯葉在生命盡頭不是嘆息，至少它還會做一樣事情一一滋養樹干。

　　我更喜歡秋天的黃昏。

　　秋天的黃昏，屋角上黃色的夕陽，照在草園里一堆堆的落葉上，下面的蟋蟀唧唧唧唧時斷時續的叫著。多美!

　　秋天，不是凋零的季節，是成熟的季節，是金色的季節，是引人思念的季節，是含情脈脈的季節。啊!好一派迷人的秋色!

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2025年普通話范文 篇14

　　長假終于到了，同時也意味著快樂即將到來。坐在家中的平臺上望著外面。想想自己，默默感受著時間的流逝，轉眼間離已與小學同學一年多不見了，回想起在一起的五個春夏秋冬，心中涌起一種思念一種回憶，老同學們現在都怎么樣了?

　　這時電話打斷了我的思緒，“好久不見”，這不是姚笙的聲音嗎?“你怎么樣了”他故作沉默，隨后說道“明天來學校門口，同學聚會，記著要來啊”我當然答應了他的要求。晚上我夜不能寐，想起小學的好哥們，好同桌，以及老師，心中就激動不已，我恨不得這漫長的夜晚快快過去。

　　終于到了早晨，我走在去學校的路上，回憶起離別時的情形，那種破別重逢的感覺很難用語言形容。到了，我臉上浮現出微笑，這不是阿張嗎?我們彼此問了問對方的情況。那時的調皮鬼今日變得如此靦腆，是不是遇到比他還調皮的對手了?夕日的老師，今天變得特別溫和，問長問短的，仿佛要把她不知道的全部問清楚。隨后，姚笙帶領我們去公園玩，我們幾個聚在一起，回憶往事，各自發表了講話，多才多藝的人還向我們表現了自己的最新成果，看他跳的街舞那么帥，那么有型。吃著零食，談著話題，看著表演，這真是人間最美的事啊。看，那不愛唱歌的老師也忍不住唱兩嗓子，我們當然給予的是掌聲。這時老師發言了：“孩子們，老師想你們了，老師現在接了一個三年紀的班，看著他們我就想起了你們，想起了你們那時的童稚，你們的點點滴滴，更讓我回憶。”接著老師又告訴我們他現在這屆學生的事，我們聽的都很認真。老同桌也來了，她向我講述她的同桌，原來比我以前還調皮，比我以前還調皮呢。

　　不知不覺太陽已經落山了，我真希望那是不落的太陽，一次重逢就意味著將要離別，我相信不久我們還會拿著錄取通知書，在這個公園的這一處再見。為了我們的承諾，我們將用行動去證明。

2025年普通話范文 篇15

　　在看過的眾多電影中，給我留下深刻印象的只有一部，那就是美國電影------《泰坦尼克號》。

　　這部電影主要講的是在19世紀末英國的一對青年男女的愛情故事。故事發生在大海上的一艘船上，電影的整個畫面，看起來顯得特別的壯闊、雄偉、又因故事發生的過程而顯得悲壯。導演巧妙地運用了一條項鏈———海洋之心來貫穿全劇;以船與冰山的相撞，預示了主人公杰克與露絲的愛情悲劇。

　　主人公杰克本是個貧窮卻又放蕩不羈的青年，對一切事都是順其自然。卻因在鐵達尼克號船上認識了貴族后裔露絲小姐而變得成熟、沉穩。杰克與露絲之間演繹了一場轟轟烈烈的愛情。他們兩人在船頭上“飛”的那個鏡頭，令人難以忘懷，他們是那么的投入，那樣的深情，恍如天地間的事物此刻已不復存，唯有他們二人。船與冰山相撞之后，杰克與露絲都把生的希望留給對方。他們之間經歷了無數次的生死考驗，最后落到大海中，杰克為了讓露絲能好好地活下去，怎么也不愿上那塊能救他命的木板，并且要露絲發誓：無論如何，要好好地活下去。因為杰克知道，那塊木板是絕對承受不了兩人的重量，上去了，只會使兩人都沒命的，況且，他還知道，冰冷的海水已把他的身體凍得發麻了，他自己快不行了。為了心愛的人，他毅然地選擇了死。當露絲把已死去的杰克從木板上扳開時，杰克沉入了海底，我的心頓時跟著往下一沉，結束了，一切都結束了，這場天地也為之動容的愛情就這樣結束了，我雖然還不懂得真正的愛情為何物，但我卻真的是被感動了。

　　在影片中，最最使我感動的，是船與冰山相撞后，人們驚慌、恐懼的忙著逃跑時，卻有幾個奏樂者在那里鎮定自如地為人們奏著優美動聽的音樂。難道他們不怕死嗎?不是的，因為他們只是想在最后的時刻里，為人們再次獻上他們的一點心意—音樂。這個場面太感人了。感謝導演，是他讓這么一個小小的不起眼而又令人深思的鏡頭，發揮了這么大的作用。

　　這部電影上市放映后，連獲7個奧斯卡獎。人們對影片的評價眾說紛紜。我認為，這部電影故事的巧合性是最吸引人的，另外，演員們的高超演技，也令我大為嘆服。《泰坦尼克號》真不愧為一部好電影。

2025年普通話范文 篇16

　　我最喜歡的一種花.

　　我最喜歡的一種花卉是夜來香。

　　記得剛上中師的時候，因為人生地不熟的，心里總覺得老大不習慣，于是常常一個人坐在教室的走廊上，托著雙腮，靜靜地望著教室前面的一塊花坪，任憑思緒隨著晚風的吹拂而放飛。

　　一天晚上，我像往常一樣坐在走廊上，出神地望著草坪。忽然，一陣輕風掠過，我嗅到了一種從來沒有聞到過的異樣的香味，沁人心肺，舒服極了。我好奇地想知道這究竟是一種什么花散發出的香味，于是我循著香味走了過去。找到了，就是這叢花散發出來的，我高興地叫了起來，但當我細細地看這叢花的時候，我卻不能把這叢花的名字說出來。因為我根本沒見過，細長的葉子有點像桃樹葉，修長的枝桿像楊柳，枝上開了很多潔白的小花，點綴在綠葉之間，啊!在眾多的美麗的花叢面前，它是多么的不起眼，但是它發出的香味卻那么的濃，那么的令人神往，我心底里不禁發出了一聲驚嘆，我決定要知道這是一種什么花。 第二天，我起了個大早，終天碰上了在澆水的花匠，從花匠那里我知道了這叢花的名字叫夜來香。夜來香，啊!多美麗的名字。隨后，花匠又告訴我這種花在白天是不會發出香味的，只有到了夜深人靜的晚上，才會發出陣陣的清香，對比一下其它的花，它們都是在白天爭奇斗艷的開放，各有千秋，盡量吸引別人的注意，而這不起眼的夜來香，卻選擇了沒有人注意的晚上表現自己的豐采，默默地給人們送出陣陣溫馨的清香，我不禁為夜來香的這種品格打動了，從夜來香的身上，我也懂得了作人不必太露風頭，只要有所貢獻就行了。從此以后，我每天晚上都去看望一下我心愛的夜來香，靜靜地享受著夜來香送來的陣陣幽香。 后來，學校擴建教學樓，把那塊花坪移走了，從那以后，我再也沒見過那叢夜來香了。只是每到刮風下雨的時候，我總是在心里默默地為它祈禱。

2025年普通話范文 篇17

　　“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好，我們唱歌，我們跳舞，祝福大家新年好。”每當春節來臨的時候，我便一遍又一遍地唱起這首歌，度過這愉快的節日。

　　我喜歡的節日有很多，比如兒童節、中秋節、圣誕節等，但我最喜歡的是春節。春節是我們中華民族最隆重的傳統節日，是所有的節日中最有節日氛圍的一個節日。除夕早上，人們就開始忙著貼對聯，掛燈籠，下午就開始包湯圓，準備許多美味的菜肴，到了晚上，全家人圍坐一起吃團圓飯。大家舉杯互相祝福來年交好運，一家人其樂融融，很溫暖。吃過了年夜飯，就該放煙花爆竹了，在鞭炮聲中，我們送走了過去的一年。守歲到午夜時分，新年的鐘聲敲響了，我們又在此起彼伏的鞭炮聲中迎來了新的一年。初一一大早，大家就高高興興地出門走親訪友，互相拜年。拜年時，我們孩子不僅會得到一些糖果，而且還會拿到壓歲錢呢。

　　春節也是一個合家團圓，普天同慶的一個節日。每到春節，千里之外的叔叔一家，姑姑一家都會回到建湖和我們全家一起歡度春節。我們孩子也很開心地聚在一起，放煙火，做游戲，熱鬧極了，我很喜歡那樣的氣氛，所以我最喜歡的節日是春節。

2025年普通話范文 篇18

　　社會公德是人在社會生活中的行為準則，是維護社會生活正常進行的一種行為規范，表達了人們的共同愿望和要求，得到社會大眾的認可，它要求社會全體成員都要遵守。

　　社會公德的內容和要求一般都十分明確、具體、清楚，執行起來也不復雜。所有社會成員都可以很容易識別公共場合不隨地吐痰、不吸煙等，這些行為規范都能夠在社會生活中逐步轉化為社會絕大多數成員的行為習慣，成為人們的自覺行為。

　　社會公德的內容不是一成不變的，它也隨著社會的發展而更新內容，創造新形式，在新時期的社會生活中起著舉足輕重的作用：

　　一、改善道德風尚、維護社會秩序。隨著人們交往日益頻繁，人們的舉手投足無不關系社會秩序和社會其他成員的利益和生活，大力提倡遵守社會公德，能大大促進社會風尚的凈化和改善。

　　二、調整社會關系，指導人們行為。在社會生活中，人們的交往往往會發生這樣或那樣的矛盾、摩擦。只有以社會公德要求自己，講究文明禮貌、互尊互涼，才有利于形成團結、和諧、穩定的社會氛圍。

　　社會公德需要社會的每個成員共同遵守，我們作為一個新時代的人民教師，更應該自覺遵守公共秩序、倡導講究文明禮貌，做自覺遵守社會公德的表率。

　　普通話測試說話范文23號《談談鄰里關系》

　　如果你到過我們那里，你會發現我們左右鄰居相處得很和睦、融洽，我有一弟一妹，我家的左右鄰居也都各有一個小孩，年齡也和我們差不多，在鄰里還有一位老奶奶，平時一有好吃的，老奶奶總招呼我們一起分享，我們也常奶奶長奶奶短地叫得她眉開眼笑，我們幾個小孩也很要好，大人們也相處得很好，這其中并沒有什么奧秘，我想，如果要鄰里相處得好，就少不了"禮"和"誠"。

　　我們中國是個文明古國，素以“禮義之邦"聞名于世，禮在我們今天的社會生活中，主要體現在待人接物，言談舉止上，舉止有禮，一舉一動都 遵守社會公德，大方而得體，以禮待別人，別人也會以禮待你,這樣禮尚往來，“ 愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之”鄰里之間以禮溝通友誼，以禮促進友誼，以禮贏得和睦與安寧，以禮塑造善良誠實的品格。

　　而“誠”，就是一種發自我們內心的誠摯之意，這種發自內心的誠摯之意升華, 大到處事之道,指的則是信實無妄，對于一個人，誠實"的品質并非與生俱來的，他需要通過后天的努力才有可能獲得，“朋友應說真心話，待人以誠一片心”，只有以誠相待，以心換心，才能有真正的友情。世界變化無窮，誠實似乎越來越難做到，實際上"誠招天下客，和氣能生財"。鄰里之間彼此都以誠相待，大家就會和睦相處，所以我們還必須把誠推及他人，以此來制約自己在社會上的一舉一動，妥善處理、協調好我們與他人的關系。

　　當然相處得好的鄰里，除了以禮以誠相待，還有謙讓、尊老愛幼等等，這些都是我國的傳統美德，人人都希望生活在充滿溫暖和諧的環境中，都希望世界充滿愛心與微笑，其實這并不難,只要人人都知禮有禮，以誠相待，這種溫馨和安祥就會時刻環繞著我們。

2025年普通話范文 篇19

　　童年的記憶

　　每當看著活潑可愛、天真無邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經過時，總會勾起我對童年往事的回憶。

　　我的童年是快樂而又幸福的。那時候的我和同齡的孩子一樣，是那么的貪玩、調皮。捉迷藏、過家家、上山采蘑菇，爬樹搗鳥窩，下河摸魚蝦。這些可都是我們小孩最喜歡玩的事。特別是下河捉魚，這是我們最拿手的本領。一有空，我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時，連小褲管也顧不上挽起來，就爭先恐后地紛紛跳進河里去了。其實這條小河嚴格來講只是一條小水溝!水不深，只沒到膝蓋，水清澈見底，但可以看到一小群一小群的小魚游來游去。我們下水后，就在水里跑來跑去，“撲通撲通”的，水花亂濺，我們樂得哈哈大笑，不久，清澈的水已被我們搞得渾濁不清，甚至連水底的淤泥也翻上來了。這樣一來，那些原本還在逍遙自在游玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸，而我們呢?一看到那些小魚就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中抓起來，放進事先就準備好的小塑料桶里。于是這些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地在桶里游來游去了。

　　每一次，我們都是采用這種方法，先把魚兒搞得暈頭轉向，再來個渾水摸魚，于是幾乎每次都能滿載而歸。但回到家總免不了挨大人的罵，為什么呢?因為每次捉魚回來，總搞得渾身上下濕漉漉的，衣服上、臉上、甚至頭發上都沾上泥，活象一個小泥人。但即使是這樣，卻絲毫沒有挫傷我們貪玩的積極性。因為小孩頑皮的天性已占據了我們幼小的心靈。那條小河，成了我記憶中童年的樂園。回憶總是美好的。雖然屬于我的童年已離我遠去，但童年那段無憂無的時光，依舊散發著迷人的芬芳。

2025年普通話范文 篇20

　　一想到自己是一受人尊敬的人民教師，我的內心就會感到很激動，因為我打心眼里喜歡教師這個職業，熱愛教師這個職業。

　　社會上的人對教師這一職業看法不一，有人認為，教師是太陽底下最光輝的職業，也有人認為教師教師這一職業是最沒有前途，最差勁的一種職業，我的一位同班同學就曾對我說過她畢業后不會選擇當教師，她認為教師這個職業既平淡無奇，又枯燥無味。我不同意同學的觀點，我覺得，教師是一種富于挑戰性的工作，人們常說：“教師要給學生一滴水，自己要有一桶水”。在社會飛速發展的今天，學生思想活躍，視野廣闊，想得寬，想得深，也想得雜，涉及的問題無花八門，常常超越他們的年齡，所以，做教師的必須掌握豐富的文化科學知識，要加倍努力學習，開拓自己的視野，不斷完善自己，只有這樣，才能夠擔負起教書育人的重任。所以說，教師并非是枯燥無味的，雖然我們面對的永遠是那么熟悉的課本，但是，面對的學生卻在不斷變化，天天和那些充滿童真的孩子們相處會使你感到無比的快樂，而且，當你看到一批批學生成長為國家建設的棟梁，那種滿足和欣慰是不言而喻的。

　　我喜歡教師這個職業，我會為它獻出自己的光和熱。 也許由于受家庭的影響吧!我從小就喜歡老師這個職業，從小就有了長大后當一名光榮的人民老師的愿望。初中畢業那年，我毫不猶豫地在志愿表上填下：“中師”兩個字。我的老師為我感到惋惜!他說：“考個重點高中以后就是個大學生了，以你目前的潛力是沒問題的。嗯!可惜啊!”可是當教師的母親和大哥卻大力支持我報中師。他們都對我這樣說：“人生的價值在于貢獻，無論是科學家，高級干部和教師都一樣是貢獻，貢獻是不分職業高低的!”我很感謝母親和大哥對我的大力支持。我懷著當教師的愿望努力學習，拼搏!終于通過黑色的七月順利地踏進了師范學校的大門。我知道當一名好教師并不是一件容易的事情。在師范學校里我刻苦地練習基本功。“三筆字”是我的弱項，特別是粉筆字。一寫出來不是站不穩就是弱不禁風。我意識到當一個教師如果寫不好粉筆字就不能板好書，就誤人子弟。我便堅持天天抽空練習寫粉筆字。抓粉筆的三個指頭不知什么時候竟結了繭，我的粉筆字也漸漸地像點樣了。如今我就要畢業了，再過幾個月我就以教師的身份在講臺上手執教鞭向學生傳播知識。我的愿望實現了。驀然回首往事：原來走過許多曲折坎坷的路!原來我對教師這個職業竟是那樣的癡情!我的愿望實現了!

2025年普通話范文 篇21

　　我最喜愛的小動物是一只烏龜，它叫牛牛，它有著一塊堅硬的“厚盾”，可以用來抵御其他動物傷害它。它的臉蛋是紅色的，像打了深深的腮紅似的，臉上還鑲嵌著兩顆無雜質的黑珍珠。它的性格我總是捉摸不透，它有時沉默不語，有時興奮不已，有時哇哇大哭……真是太古怪了!

　　他在家里爬來爬去的時候，總要“隨地大小便”，我的外婆天天都要跟在它的后面撿它的“排泄物”。它有時也非常老實，當我把它翻得四腳朝天時，它不但不翻過來，還曬起了“日光浴”呢，真是架子十足!

　　開始我買它回來時以為它不吃肉。有一次我不小心把一塊肉掉在了它身邊，它馬上游過去，張開它的“血盆大口”吞下了那塊肉。從此以后，我就天天喂它肉吃。

　　小烏龜捕食時更有趣，我從超市買了一只基圍蝦給它吃，那只基圍蝦一下水就活蹦亂跳的游來游去，絲毫不知道危險即將降臨在他頭上。牛牛虎視眈眈地看著小蝦，牛牛滿滿的向前移，離小蝦只有幾厘米了，牛牛就猛撲上去。剎那間小蝦躲閃了過去，牛牛撲了個空。但是他并不甘心失敗，窮追不舍，像賣命似的追著小蝦，眼看就要追到小蝦了，小蝦卻來了一個急轉彎，“咚”的一聲，牛牛一頭撞在玻璃缸上。這時，小烏龜改變了攻擊方式，拿出了看家本領——裝死。

　　小蝦看見小烏龜一動不動，還真以為它死了，在它面前高興得手舞足蹈、得意忘形，牛牛趁機把他吞進了肚子里。慢條斯理的，品嘗著這來之不易的“戰利品”。

　　牛牛雖然性格古怪，但是架子十足，它不僅聰明還很可愛，我愛牛牛。

2025年普通話范文 篇22

　　有的人喜歡乖巧的小松鼠，有的人喜歡可愛的小白兔，也有的人喜歡機靈的小猴子，而我最喜愛的動物是忠誠的狗。

　　阿姨家養了一條可愛的雪納瑞，名字叫“米奇”，就和卡通明星米老鼠一樣的名字，長得也很可愛。

　　米奇的身子胖胖的，渾身的毛卷卷的，就像媽媽剛燙過的頭發，摸上去軟綿綿的，可舒服了。米奇的耳朵總是翹著，只要聽到一點兒聲音，就會提高警惕轉動著，一點兒風吹草動也逃不過它靈敏的耳朵。它的牙齒又尖又利，粗粗的骨頭一下子就可以被一口咬碎。最有趣的要數它的尾巴了，只有短短的一截，遠看就像一個毛茸茸的小球似的。阿姨說：“這可是雪納瑞特有的尾巴呢!”

　　米奇雖然長得胖乎乎的，行動起來卻一點也不笨拙。最可笑的是，我們一家圍坐在一起吃飯時，它也一本正經地坐在阿姨腳邊，用那雙圓溜溜的大眼睛一眨不眨地看著桌上的食物，那垂涎欲滴的表情好像在說：“請給我一點吃的吧。”它可真是個貪吃的小家伙啊。

　　米奇膽子很小，夏天打雷時，它總是嚇得躲在阿姨懷里瑟瑟發抖，我們都叫它“膽小鬼”，可是，如果有陌生人到我們家來，它就沖著那個人“汪汪”地叫，盡心盡責地守著家里。

　　我喜愛米奇，它給我的生活帶來了無窮的快樂!

2025年普通話范文 篇23

　　我有很多喜歡的職業，曾經想過當醫生，想過當律師，想過當商人，想過當軍人，想過當科學家，但卻從來沒想過當老師。

　　在我的心中，教師這個職業曾經是所有職業中最沒意思的。每天上著同樣的課，沒有一點新意，穿得古板，表情嚴肅，反正沒有一點是我喜歡的。當醫生可以解救病人，當律師可以解救犯人，當商人可以賺很多錢，當軍人可以保衛祖國，當科學家可以造福人類。

　　可我現在卻認為當老師最好。教師是人類靈魂的工程師，是塑造人類思想，完善人類靈魂的人，是精神花園的園丁，是偉大的人。當教師是偉大的，崇高的，受人尊敬的。

　　曾經有人對我說過這樣的話，醫生每天接觸的是病人，律師每天接觸的是犯人，而教師每天接觸的是學生，你說什么職業最好?聽了這句話，我感觸很深。是啊，這一系列的職業，有哪個可以和教師這個職業相比的呢，無論是醫生還是律師，都不如教師的成果好，都不如教師的桃李滿天下讓人覺得更驕傲。

　　我熱愛當一名教師。授人以漁是一種樂趣，也是一種驕傲。“師者，所以傳道授業解惑也。”傳播人生道理，講授;專業知識，解除心中困惑，這是多么讓人驕傲的事業啊，還有什么可以和教師這個職業相比的呢!

　　我現在可以堅定的說，我喜歡當教師，我熱愛當教師，我為教師感到驕傲。

2025年普通話范文 篇24

　　在我的家又多了一位新成員，那就是一條活潑機靈、可愛迷人的小金魚。

　　小金魚有著一雙水汪汪的大眼睛，兩個魚鰓一張一合，仿佛正在向你表示它的心情呢，桔紅色的魚鱗一順朝下，看著非常舒服，一條強壯有力的尾巴在身后不停地擺動。

　　小金魚的聽力非常厲害，有一次我放學后回到家，一進門就跑過去觀察小金魚，可是，小金魚卻在魚缸里驚慌地游來游去，“天哪!”我大聲地喊道，我離魚缸還很遠呢，小金魚的聽覺那么靈敏，還真讓我大吃一驚。

　　小金魚的動作也是十分敏捷，我的小金魚很喜歡給我表演雜技，有時，我正坐在魚缸邊觀察它的時候，它就用力一跳，跳到空中后，來了個365度大轉彎，在空中“畫”出一道美麗的弧線后，一頭栽進了水里，揚出的水花弄的我滿臉是水。

　　午飯過后，小金魚先警惕地看了看四周，然后，平靜的睡著了。

　　這個生命力頑強的小家伙又開始戲水了，看著它無憂無慮、自由自在的樣子，我的心里感到舒服多了。

2025年普通話范文 篇25

　　談談個人修養-

　　我們經常可以聽見這樣的評價:這個人的修養真好,和他交往是一件快樂的事,或者也有人說:這個人的修養真差勁,太粗俗了.

　　修養常常與個人的文化水平有關,有文化氣息的人,在談吐舉止之間,自然地流露出一種高雅,一種文質彬彬的感覺.古人形容一個世代文人之家為書香門第,事實上,門是絕不可能透露出書香之氣的,即使在屋里堆再多的書.真正能透出書香,能夠讓人一眼,一交談就感受到那種濃濃的書香氣息的是人,只有人才能在那種舉首投足之間就閃現出修養這兩個字.當然,修養也包括了舉止,儀態,談吐等.但文化氣息卻是其中不可或缺的重要部分.

　　如何提高自己的修養,我想不僅在日常生活中要注意自己的談吐和舉止,不做不文雅的舉動,不說不文雅的話,而且更重要的一點是要讓自己多看點書,從書里沾一些書香氣息回來,總是有那樣的一種感覺,文化是一種很神奇的東西,它不是有形的,你在看它時決不會有任何的感覺,但它卻能在不知不覺中改變你,也許你自己也不會那么深刻的感覺到那種變化,但是別人卻會感覺到,發現你的變化,發現你的改變,發現你的令人刮目之處.

　　一個有修養的人,是一個你樂于交往的人,與這樣的人交往,不論是談古論今,或是只談談家常瑣事,都會是人生快事,在這樣的交往中,你會發現時間過得很快;反之,如果和一個毫無修養的人交往,則你會感覺如坐針氈,時間過得太慢,分分秒秒都是一種折磨.相信這不只是我一個人的感覺吧!

2025年普通話范文 篇26

　　我的假日生活是豐富多彩的。總起來說可分為內外兩部分。內指的是在家的生活，外指的是外出旅游。在家的日子平靜而充實：讀書，上網，十字繡，逛街，學烹飪，做鍛煉，串親戚等等，每一天都有滿滿的事做，不用擔心會無聊。自從上大學以來，幾乎每個暑假我都會抽出一些時間去旅游。它成了我假日生活的一個重要部分。我熱愛旅游崇尚自然。無論是遠足還是踏青，我都會懷著無比的興奮與喜悅。暢游于青山綠水間，漫步在細軟的沙灘上，傾聽著大海的濤聲……不禁感嘆于大自然的鬼斧神工，煩惱和瑣事全然不見了，心情也靚麗起來。

　　我喜歡有山有水的地方，山可以讓我看得更遠，水可以讓我心地更純凈，更開闊。我就來簡單說一下我的青島之旅吧。青島是一座蔚藍之城、帆船之都。它三面環海、一面依山，海岸迂回曲折，山色郁郁蔥蔥，兼有山海之勝。市區的房舍建筑風格各異，兼有歐亞美各洲和中國民族風格，與碧海、藍天、綠樹共同構成了城市特有的風貌。位于青島東北部的嶗山旅游風景區，一向以山峻石奇，林木繁茂、古跡眾多的而著稱。青島著名的旅游景點還有：棧橋、小青島、魯迅公園、海水浴場、八大關、嶗山的上清宮與下清宮等等。其中最讓我迷戀的還是青島的海。海水浴場上放眼望去，海灘上擠滿了嬉戲的人們，成排的遮陽傘，五顏六色的泳衣把金色的沙灘裝飾的生動迷人。光著腳走在沙灘上，細細的沙子輕輕磨擦著腳板，每走一步就會留下一個軟軟的腳印;站在海邊，海潮漾過你的小腿，用沙子蓋了你的腳，退去時又把它們緩緩的抽走，把腳丫子孤零零的留在海灘上;大海就這樣以它特有的方式與我們嬉鬧玩耍，以至于太陽都下山了，我們還不愿離開它的懷抱。青島的海是有生命的，每天有規律的潮漲潮落，浪花拍打礁石，拍打棧橋，拍打堤岸，一朵朵白色的浪花在天空盛開。青島的海給海邊的人們送來了許多美味，在退潮的時候，海邊沙灘上聚滿了挖蛤蜊，挖海蠣子的人們，許多小蟹子在石縫里慌張躲藏，趕海的少年用小桶裝滿了這些活潑的小動物。

　　青島的海有著說不盡的深邃與遼闊。它像智慧的長者，像咆哮的雄師，像溫柔的情人，像活潑的玩伴……至今已經去過三次青島了，每一次都讓我流連忘返。現在為迎接20xx奧運會，青島變得更漂亮了。如果您有機會去旅游，我建議您一定要去青島看看。

2025年普通話范文 篇27

　　讀書這么多年來，教過我的老師很多我都記不清楚了，不過，至今還使我永不忘懷的是教我小學三年級數學的李老師，那年他是我們的班主任，很多年都過去了，在那間鄉村的小學里李老師還在默默地執教著，像春天般的雨露滋潤著山里的花蕾，就是他使我在學習生活中發生一百八十度的轉變。

　　記得在小學三年級以前，我是在村里的一間小學就讀的，說是小學只不過是有一到二年級的學校，在那里，可以說我的學習成績最差的，差得連十分都考不了，爸媽都說為什么生出一個這樣笨的孩子，教師也說我是個笨蛋，在教師眼里，我已是個無可救藥的“花頭”了，那時我總是和幾個“哥們”滾在一起，不管三七二十一經常到村邊的江邊去游泳、去釣魚，不過，我那幾個哥們的學習成績總在60分以上。那年教我們二年級的老師是新來的，姓朱，很兇，我總是成為他攻擊的對象，有一次，朱老師在黑板下畫一個時鐘，問我時鐘的指是什么時間，我全然不知，每答一個不知道，就挨打一下，一節課下來，一數竟有10條鞭痕，我氣極了，我連連罵他是死“牛”，我還揚言要報復他。因為那時我的身體已痛極了。后來，我雖然沒有去報復他，不過，他給我那純真的童年留下了無比的痛恨。

　　再后來，我就到一公里外的學校去讀三年級，在那里，我遇到了解我的救星，那就是我最尊敬的李老師，李老師很了解我，他從沒打罵過我，李老師諄諄的教導使我一天一天的進步，記得第一次考試我得了30分，里面還有很多水分。放學了，李老師叫我到他房間，我以為他要打罵我，他帶著慈祥的笑容，慢慢地和我談心。他談到了我的過去說我學習差并不是我笨，說我很聰明，只要努力，會趕上同學們的。經過那么一次談話，我第一次感受到了教師的愛。也從此，我慢慢地克服了一些貪玩的習慣。第二次考試我竟得50分，而且是我真真實實的成績，李老師在班上特別表揚了我，我快樂極了，因為那是我第一次得到了老師在班上的表揚，從此，我領略到了學習的樂趣。我學習變得更加刻苦了，我的學習成績就這么一天天的進步了，期中考試我躍進前十名，期末考試我又進入了班上的前五名。當我第一次站在領獎臺上時，我流淚了。我深深地懂得我的這個成績是來之不易的，里面有著李老師的不少心血呀!

　　很多年過去了，現在我進入了師范學校讀書，并且就要畢業了，我的唯一上愿望就是回到那間曾經哺育過我的山村小學，回到那間有著一個兩鬢斑白的李老師的山村小學，我要和他奮斗在同一條戰線上，像他一樣用愛心哺育著更多像我這樣的孩子。

2025年普通話范文 篇28

　　每個班都是一個溫暖的班集體，我也有一個溫暖的班集體。在這個大集體里，每個人都有歡笑、淚水，在這個溫暖的大集體中，我取人之長補己之短，在這個團結的大集體里，我學到了很多很多，在這個大集體中，我們每一個成員都在一點點的長大，在這個大集體中，有溫暖的陽光時常照耀我的心靈，使我看到曙光。

　　記得那一次，全年級舉行拔河比賽，我本以為我們班的人最多會贏，可沒想到還是得了一個倒數第三。比賽完了后，全班同學都很灰心，老師看見我們都是垂頭喪氣的樣子，就教導我們說：“同學們，別灰心，其實不是你們力量不夠而是你們不夠團結，俗話說的好，單個的人是軟弱無力的，團結永遠是一個善良思想的人的最高需要。老師看了你們的比賽，你們都各顧個的，這樣拔河是不行的。”老師那天的諄諄教誨使我們全班永生難忘。從那以后，我們班就團結多了。

　　那一把斷尺我也是到現在也保存著。那是我們班同學團結友愛的象征，也是我和敏敏友誼的象征。記得那次數學考試，我剛買的尺子不知道讀躲到哪里去了，好像是在和我玩捉迷藏，上課鈴響了，同學們都在議論著什么。我的尺子還是沒有找到，我急得哭了，同學們都來問我怎么了，我把這事全說給他們聽了。我越來越著急，這時敏敏走了過來，把一把嶄新的尺子“啪”的一聲折成了兩半，我很詫異，老師來了，我沒管那么多就用了。那把斷尺真的是救命神呀!我會永遠珍藏那把斷尺的!

　　還有很多很多使我回味無窮的事，我都還記憶猶新，這些事永遠伴我成長，我愛我的班集體。

2025年普通話范文 篇29

　　大家知道的節日有很多，既有春節、清明節、端午節、中秋節這樣的民間傳統節日，又有婦女節、兒童節、勞動節這樣的現代化國際節日，還有一些像國慶節、教師節、植樹節那樣的特殊節日，等等。但其中我最喜歡的節日就要數端午節了!因為在那次端午節我學到了一門手藝-----包粽子。

　　記得在去年端午節那天，我和媽媽去姥姥家包粽子。我看見姥姥和媽媽她們先用水把手給洗干凈，每人挑出了兩片早已準備好的粽葉，再用粽葉窩成一個漏斗(不過底下是封口的)然后將泡好的米放到了粽葉窩成的漏斗里，又捧了一點水放了進去，接著又放了一顆紅棗，最后用粽葉把“漏斗”的口包嚴，并纏上了線。我看著看著忽然覺得包粽子很好玩，便說：“哎，老媽!讓我也包一個粽子吧!”媽媽點點頭給我了兩片粽葉教我包粽子。我學著他們的樣子：窩漏斗、放米、放大棗、放一點水、封口。但是，大人們包的粽子飽滿極了，而我呢，骨瘦如柴。我問媽媽怎么回事?媽媽檢查了一遍哈哈大笑，讓我自己去看。我看了又拆，拆了又看，拆了又做，做了又拆，在很多遍之后，終于發現我包的粽子下面的漏斗沒封實，漏了一個洞，原來我在窩的時候不像大人們一樣細心，沒檢查是否底下有漏洞，所以鬧出了一個大大的笑話。你們在做任何事時一定要細心，不要步我的后塵啊!

　　今年的端午節就要到了，我期待著展示我的手藝。我喜歡包粽子，更喜歡端午節!

2025年普通話范文 篇30

　　在我成長的過程中，有許多有趣的事，至今使我仍記憶猶新，讓我想起來覺得十分好笑。

　　記得我在三歲的時候，剛剛上幼兒園。那段時間我最愿意干的事就是學大人樣子干點家務活，因為每次都可以得到大人的表揚。說我干活也不過是拿著抹布在桌子上亂擦，有時會把桌子上排放的東西擦碰掉了。拿著笤帚在地上亂劃亂掄，有時到把地上的灰塵都揚起來。但每當我干完這些活，大人們總會夸我說：“真是愛勞動的好孩子!” 那時侯，爺爺總坐客廳的沙發上叫我說：“去幫爺爺把報紙和眼鏡遞過來。”奶奶也叫我說：“把那杯茶水給奶奶端過來。”我歡快地在屋里跑來跑去幫著拿東西，像個小大人一樣。當我把東西送給爺爺奶奶時，爺爺總會笑瞇瞇夸我一句：“不錯，真是比狗強!”聽了這句話，我想：“啊，比狗強!狗是看門防小偷本領很大的，而我比它還厲害呢!”那時我覺得這是大人對我最高的評價了。

　　不久，我們家里來了客人。客人剛進門，我便拉著客人坐在客廳的沙發上，然后我就學著媽媽的樣子一手拿水壺，一手端著水杯倒水。這時媽媽就急忙跑過來接過我手里水壺說：“這孩子，總想干做不了的事。”我不服氣的說：“我能做好。”客人笑著摸了摸我的頭：“這孩子真招人喜歡。”聽到這夸獎的話，我馬上跑進屋里，拿出幼兒園的字卡大聲的朗讀起來。讀完字卡，客人微笑著把我拉到身旁，不斷對我媽媽說：“這孩子長大一定有出息。”我再次聽到夸獎的話，便得意的說：“才不是呢，我長大了比狗強!”剛說完，只聽“哈哈——哈哈”客廳里笑聲一片，我也跟著大家笑起來。

　　隨著年齡的增長我終于知道了，“”只是大人哄小孩的一句話，做人的標準怎么只能“比狗強”呢?每當我想起童年這件事，總會忍不住笑起來。

2025年普通話范文 篇31

　　《我所在的集體》

　　我所在的班集體是一個充滿活力、團結互助、溫暖快樂的大家庭。

　　我們班同學大多數來自農村，一樣的裝束，一樣的樸素，一樣的鄉村風俗，使得我們在一起生活、學習相處得很融洽。沒有高貴貧賤之分，有的只是平等，互助友愛。

　　我們的班集體是團結的，學校每學期都分年級開展體育比賽活動。有藍球賽，排球賽，足球賽，羽毛球賽等。無論是哪項比賽，只要有我們班參加的，都會看到我們班男女同學在賽場旁觀看，做拉拉隊，隊員們出來休息馬上會有同學遞給一杯礦泉水。遞上擦汗的毛巾。正因為場外同學的團結一致，鼓舞了賽場里的隊員們，每次比賽，我們班的男女隊總會獲得獎狀。男同學還多次得了藍球賽的冠軍。當然，取得比賽的勝利，很大程度上決定于隊員們的球技，但如果不能團結一致，賽場內的隊員們彼此矛盾，不互相配合，勝利的結果能得到嗎?所以，班集團結的力量是巨大的，而我們班的團結友好是取得每次勝利的一個保障。 團結、和諧、友愛的班集風氣，還讓每們同學的心里都感到踏實、溫暖，哪位同學有自己不能解決的問題，他(她)首先想到的是班集體，找同學們幫助共同解決。哪位同學有了困難首先向他(她)伸出支持之手的是我們自己班的同學，哪位同學的成績落后了，班里的同學就組織大家幫他(她)把學習趕上。總之，我們班是一個充滿活力團結、互愛、互 助、溫暖快樂大家庭。我愛我們的這個大集體。