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大學主題班會記錄

發(fā)布時間:2020-02-02

大學主題班會記錄

  主題班會這種一對多的形式對于高等學校思想政治輔導員、班主任開展思想政治教育、進行學生管理工作,找出學生學習上存在的不足,積極幫助學生改正,提高學習效率。下面是第一范文網小編整理大學主題班會記錄的范文,歡迎閱讀!

  大學主題班會記錄篇一

  會議時間:

  會議地點:

  出席人員:

  缺席人員:

  主持人:

  記錄人:

  一、班委確立明確職責

  1、各班委明確自己的具體職責,各司其職,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。

  2、責任到人,以后哪個環(huán)節(jié)出了問題,就找具體責任人。

  3、宣讀班委成員責任明細表。

  二、整頓班風

  大家現(xiàn)階段普遍存在著:懶、散、慢的詬病。具體表現(xiàn)為:行動散漫,思想不統(tǒng)一。沒有一個緊張勁。集合散漫,隊形散亂。

  個人思想嚴重,集體意識太差,無組織、無紀律,活動不積極,學習太被動。 具體整頓:大家有思想是好事。正是少年時,有個人思想是好事。一個民族,一個班級,總要有幾個思想獨特的人,思想先進的人。帶動整個班級整個民族向前跑。只有思想意識提高了,物質生活才能得到提升和保障。但是要堅決抵制個人思想。我在這里明確表態(tài)堅決反對。我們班級組織了一個活動,你有三個活動;我們班有一件事,你有三件事。你想一想,如果每一個人都按自己思想去辦事,那么35個人還是一個班級嗎?一個人有個性叫有個性,一群人有個性叫瘋子。 有意見可以向班委提出,班委會認真考慮,盡可能的采取科學有效的方法來治理這個班級。只要你的建議每個人都可以去做,并且每個人都這樣去做了之后我們的班級還是一個班集體。有利于班級團結,那么我們就會采納。一次一次將自己打倒就是為了不讓自己被別人打倒。

  大學主題班會記錄篇二

  一、活動口號:拋棄煩惱,擁抱陽光,快樂生活,快樂學習。

  二、活動時間:

  地點:

  到會人數:

  三、活動目的:

  1.學習激烈緊張,學生要有很好的心理素質才可以更好的適應學習生活。這次活動,就是讓學生擁有積極健康的心態(tài),適應緊張而忙碌的學習,渡過人生一個艱難時刻。

  2.通過主題活動,宣傳心理健康教育知識,培養(yǎng)同學們積極健康的心理,讓學生管理自己的情緒,使其擁有積極穩(wěn)定的情緒。

  3.讓學生更了解家長,理解家長的心理,能與父母真情溝通,

  四、活動過程:

  班長致辭:

  時光荏苒,光陰似箭,同學們帶著理想,到這里追求知識,但由于多方面的影響,部分學生產生了對社會缺乏責任,對他人缺乏信任,對父母缺乏愛心,對自己缺乏信心等一系列問題。馬家爵事件、張力偉事件再一次警示我們,必須充分重視對中專生的心理健康教育,培養(yǎng)學生良好的心理品質,才能進一步走向成功。現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,許多同學們在家庭、學校都表現(xiàn)出以自我為中心的許多行為,不能主動承擔責任,在學習上,很多同學都表現(xiàn)出被動性等一系列問題,以及以后馬上就要面臨的就業(yè)問題。這是人生的一個轉折點,是一個艱難的時刻。開學這么多天來,同學們感受到學習與以前有明顯的不同,不僅作業(yè)數量加重了,難度也加大了,當然還有來自父母的壓力與生活中的不快,大家一定有深刻的感受。我們都生活在同樣的天空下,擁有類似的煩惱,就讓我們一起去解決,好吧!下面請在座的各位交流一下,成吧?

  同學們說出自己的煩惱與苦悶。(共有李憶美、李志忠、熊宇軒、鄒美思等九位同學針對自己在學習、生活中遇到的各種煩惱做了詳細的闡述。)

  班長總結: 聽了各位的心聲,我深刻的理解大家,當然我們都有相似的苦惱和不快。求學的路真是不容易。有些同學,天天這樣想,別人怎么就不痛苦呢?大家知道嗎?這是一種不良的心理,它會影響你們的學習,影響你們的行為。現(xiàn)在我大致把你們的心理歸納了一下。

  1.壓力或焦慮心理。學校課業(yè)任務繁重,競爭激烈,父母的期望值過高,使得學生精神壓力越來越大。

  2.厭學心理。這是目前學習活動中比較突出的問題,不僅是學習不好的同學不愿學,甚至連成績很好的同學也有這種傾向。

  3、人際沖突心理。包括與家長、同學的沖突,生活在一起不和諧、不協(xié)調的人際關系等。 主要表現(xiàn):

  (1)曲解同學、心理不平衡

  (2)不主動理解人,卻渴望理解萬歲

  (3)不能悅納父母,家庭關系緊張

  其實,人與人之間只有很小的差異,但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的,巨大的差異就是成功與失敗。成功人士的首要標志就是他的心態(tài),如果一個人的心態(tài)是積極的,樂觀的面對人生,樂觀的接受挑戰(zhàn)和應付困難,那他就成功了一半。

  大家說一下,積極的心態(tài)有哪些?:要想要想成功,首先要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)有:樂觀、熱情、大度、奉獻、進取、自信、必勝、勇敢、堅強、有意志力、有強烈成就感等。 我們生活、學習中不管遇到什么困難,都要有堅定的信念,積極的心態(tài),才能成功。沒有一個人的道路是一帆風順的,人生的路上正因為有困難,才會讓生活多彩。沒有巖石的 撞擊,就不會有美麗的浪花。的確,成功的道路充滿了荊棘,在失敗挫折面前,我們要更勇敢、更堅強,更有意志力,才會贏來成功。

  當然,我們要學會生存,學會適應。環(huán)境無法改變,我們要學會自我調節(jié)。我們可以改變的是自己的心境。根據大家剛才的發(fā)言,總結以下幾點方法,當然,不一定是最好的。

  1.堅定理想,用名人名言,名人事例鼓勵自己 2.自我調整,寫心理日記宣泄。 3.自我積極的暗示。 4.找知心朋友說心事 5.聽音樂, 6.運動如足球、籃球等 本次主題班會,同學們熱情高漲,踴躍發(fā)言,各抒己見,氣氛活躍。通過此次主題班會全班學生進一步了解了心理健康方面的相關知識,充分認識了心理健康對個人發(fā)展的重要性,形成了努力提高自身心理素質,爭取做一名德才兼?zhèn)涞男率兰o合格人才的共識。

  這次班會使我們受益非淺。使每一個學生都充分認識到正確對待自己的重要意義,樹立正確的人生觀,增強承受挫折的能力,為自己的健康成長營造良好的心理環(huán)境

  大學主題班會記錄篇三

  一、 活動主題:

  你我心聲——放飛心情,認識自我

  二、 活動目的:

  1、讓同學正確了解5·25大學生心理健康日

  2、讓同學懂得交友應注意的誤區(qū),通過活動,消除困惑,走出誤區(qū)

  3、使學生認識到逆境是人生的必然,應坦然面對

  4、引導學生正確認識挫折的價值,調整應付挫折的心態(tài)

  5、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天

  三、 活動情況:

  活動舉辦時間:

  活動地點:

  活動舉辦班級:

  四、活動流程:

  1、開場白(班長)

  2、心理知識競答(見附件)

  3、心理互動游戲——“口傳悄悄話”

  4、小組活動:踩氣球

  5、集體活動:看圖片猜地點

  6、班長發(fā)言

  五、活動內容:

  1、活動前期安排:

  教室場景布置:負責人(李鶴明、趙小彤)協(xié)助人員(班委若干)——營造現(xiàn)場氣氛

  2、 活動安排:

  1)主持人開場白

  同學們,你們走路時曾跌到過嗎?跌倒的滋味是什么樣的? 在生活中,人人都希望走一條平坦的道路,但人生不可能是一帆風順的,又成功,也有失敗。也就是說,在學習和生活中,我們隨時都可能遇到各種困難與挫折,這時,你是被挫折嚇倒,一蹶不振;還是勇敢地走向成功呢?

  對,我們應在哪里跌倒,就在哪里爬起來。

  2)宣傳委員介紹5·25大學生心理健康日的由來。

  20xx年,由北京師范大學心理學社、心理健康者協(xié)會倡議,十多所高校響應,并經北京市團委、學聯(lián)批準,確定每年的5月25日為北京大學生心理健康日。“525”與我愛我諧音,表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題,也充分體現(xiàn)了該活動的宗旨和目的。

  把這樣一個意義重大的日子定在5月25日,是用心挑選的。首 先,5月4日是五四青年節(jié),長久以來,5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火力和激情。作為新一代的年輕人,首選的活動當然是

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