教師生活記錄：碎片化的開學第一課

　　話題三：文武雙全不是斌

　　文武雙全不是斌。這是我板書的第三行字。

　　講真，走進教室之前，我就沒有打算要你們翻開教材。不過不打開語文書，并不等于不上語文課。今天的語文課最直接的內容，就是來猜一個字迷：文武雙全不是斌。

　　瞧，我還帶來了大禮包(第三行字旁邊，簡筆畫一個禮品盒子)!誰猜中了這個字謎，我當眾拆開這個大禮包，當眾送大禮!可以找一張紙，自己比劃比劃，也許答案就出來了。

　　(有大禮，學生紛紛在紙上比劃)

　　生甲：老師，我猜的是“誠”!

　　嗯，言字旁代表文，那“成”是一位武功高手嗎?你的答案不對呀，不過你的思路可以推薦。

　　生乙：老師，我猜的是“試”!

　　哦?這里頭也有文，但是“式”是不是武把式呢，這可就沒個定論!

　　生丙：老師，我猜的是“赟”!

　　嗯，有文有武，可是還有錢吶!我說的是“文武雙全”，你猜的是“文武貝”三全，你是給“三全水餃”打廣告的吧?!

　　生丁：老師，我猜的是“語”!

　　呀，好像啊!言字旁是文，“吾”讀著就像“武”，但是也只是像武，而不是武。

　　生戊：老師，我猜的是“話”!

　　了不得，你這舌頭會武學功夫啊!可真要靠這舌頭殺人的話，往往不需要武功吧?!

　　生己：老師，我猜的是“論”!

　　嘖嘖嘖，差一點點就猜出來了!言字旁是文，“侖”里藏了一把匕首，好像有功夫的樣子呃!但是差一點就是差一點啰!

　　生庚：老師，我猜的是“訓”!

　　言字旁不用再講，“川”是什么呢?大山或者大河呀!大山大河有武功嗎?哦，你會講，山崩形成泥石流，洪水來襲也會摧毀田園村莊，這都是蓋世武功!嘿嘿，這功夫不是“川”的，是大自然的!

　　生辛：老師，我猜的是“劉”!

　　讓我看看，劉，是這個字嗎?文刀劉，又會寫文章又會掄大刀，這可不就是傳說中的文武雙全嗎?!你好聰明哦!大禮包拆開來看看哈......

　　(在簡筆畫大禮盒上寫下三個字“課代表”)

　　辛同學，恭喜你，你獲得了我送出的大禮包：你是本班的語文課代表了，因為你猜中了語文老師的姓：劉!我是劉老師，今后我和你們一起學習語文!

　　今天的語文課，有課堂作業，但是只需要寫兩到三個字就夠了。請大家把語文教材配套的練習冊《人在語途》翻到203頁，在“參考答案”四個字的下面寫上你的名字，然后呢，把它撕下來，交給語文課代表辛同學，中午飯后，由辛同學收齊，送到我的辦公室。OK?

　　行!那就下課。