家長教育感悟：學會放手
距離兒子開學已經(jīng)過去兩個月了，突然驚覺，所謂高中三年，也不過是轉(zhuǎn)瞬之間的事。
我和老公好像還沒適應兒子住校的生活，兩個人的話題總是圍繞著他，擔心吃不好，擔心睡不著，擔心不努力，更擔心心理狀態(tài)是否穩(wěn)定，盼電話盼見面甚至主動要求去探望制造相見的機會。兒子打電話說需要買書(有時還是我誘導買的)我就迫不及待地買好想送過去。雖然只是在學校門口隔欄相見，兒子不過是跑過來接過東西說聲再見又匆匆離開，我的小心臟也會感到無比舒暢和滿足。
前兩天看到老師在群里的發(fā)言：不是必須的東西就不要來送了，兩周回家一次，盡量帶齊，減少打擾和牽掛，讓孩子全身心投入學習中!縣市區(qū)的孩子，此次月考進步迅速，值得表揚，泰山區(qū)的家長應該試著反思。實際上，干擾太多，孩子容易分神，我們的瑣碎與過度關心，可能阻礙了孩子成長和進步!——看了老師的話，我的心沉重許多，久久不能平靜。
看兒子的狀態(tài)，應該已經(jīng)習慣了住校的學習生活，而我，卻還在思念糾結(jié)緊張惶恐中度日如年——自己的這些所作所為都是曾經(jīng)不屑一顧?quán)椭员堑模丝虆s深陷其中不能自拔!兒子正在長大，需要獨立的空間，需要鍛煉的機會，需要培養(yǎng)獨自總結(jié)問題解決問題的能力，我們必須學會放手。貌似向孩子傳達愛意是為了鼓勵他，實則過多的牽掛會變成負面的干擾，影響到他的思維束縛他前進的腳步。對于我，也因為過多的關注過多的思慮變得患得患失坐臥不寧。一語驚醒夢中人，我真該穩(wěn)下心神好好反思一下自己了。
我們都想自己的孩子長成參天大樹，但是不可能一直攙扶著他成長，只需要在枝杈太多的時候修剪一下，在主干彎曲的時候扶正一把，在干旱缺水的時候澆灌一點，給他足夠的自由才會使他更快的成長，干涉太多只會適得其反。高中的孩子，已經(jīng)開始形成自己的人生觀和價值觀，已經(jīng)開始有了主動培養(yǎng)完善自己去探索世界的能力，我們家長，只要默默地關注、適當?shù)毓膭詈陀芍缘刭澷p!
我不逛街，不學習，公眾號更新的頻率越來越低，偶爾寫一次也是圍繞著兒子，每天似乎除了上班就是徘徊在各個家長群，或周旋于多個同為高一的家長朋友之間，所有話題的焦點都是孩子。關愛孩子無可厚非，但我們不能因此而失去自我，一個人的生活里不能只有孩子，還有父母和朋友，還有工作，還有自己的興趣愛好，這些都需要你用心面對。
兒子正在為實現(xiàn)自己的美好夢想刻苦學習努力奮斗，相信他完全有能力應付學習和生活中的所有問題。我，也得認真規(guī)劃一下自己的生活，好好工作之余，經(jīng)常給父母打個電話，找朋友聊聊天，每天鍛煉鍛煉身體，追個劇，看本書，興起寫段小文，這樣才會和兒子一起成長。
是該從所謂的“家長怪圈”里走出來了，從現(xiàn)在開始，要學會放手，對兒子，也對自己!