《開學(xué)第一課》中小學(xué)生優(yōu)秀觀感范文鑒賞5篇
今天讓我們一起來欣賞一下關(guān)于《開學(xué)第一課》的中小學(xué)生優(yōu)秀觀感范文吧，希望同學(xué)們都可以好好學(xué)習(xí)一下哦。
開學(xué)第一課觀后感：《開學(xué)第一課》觀后感
現(xiàn)在，我終于懂得：努力=幸福。我們付出的越多，幸福才會(huì)源源不斷地涌進(jìn)我們的懷抱。我的臥室有一個(gè)大書架，那是各種各樣書的家。前段時(shí)間，有許多新成員從書店加入他們，挨挨擠擠、歪歪扭扭、亂七八糟，弄得我心煩意亂。某天，我抽時(shí)間整理書架，把所有圖書“借宿”在沙發(fā)上，有的還搬進(jìn)了床下。我用抹布給書架洗個(gè)澡，把所有圖書分門別類地送回家，最后把書架裝飾得漂漂亮亮。最后，我滿頭大汗，肚子也“咕嚕嚕”地抗議了。我精疲力竭地望著煥然一新的書架，忽然發(fā)現(xiàn)每本書都那樣光彩奪目，似乎咧著小嘴沖我招手，對(duì)我說：“謝謝你，小主人!”我忽然感覺到幸福小精靈悄無聲息地光臨了我，心中就像糖塊掉進(jìn)蜜罐——里外都是甜。
還有一個(gè)女孩，父母相繼離開，她被好心的鄰居收養(yǎng)。可養(yǎng)母不久身患重病，癱瘓?jiān)诖病Ｋ�不認(rèn)字就學(xué)會(huì)了獨(dú)自買菜，踩著板凳為養(yǎng)母做飯。日復(fù)一日，年復(fù)一年，她憑借勤奮考上中學(xué)，每天6點(diǎn)起床，給養(yǎng)母按摩，喂她吃飯，自己只拿起個(gè)饅頭就匆忙上學(xué)去了，中午一路小跑回家為養(yǎng)母做飯，推養(yǎng)母散步。她就是“最美女孩”——孟佩杰。
孟佩杰精心照料養(yǎng)母，雖然生活貧窮，但是她卻認(rèn)為：是養(yǎng)母給了她一個(gè)家。由此看來，感恩就是幸福。記得一次從書店回家，媽媽頭痛難忍，走路搖搖晃晃，我用手一摸，眉頭火燒火燎，忙攙著媽媽，讓媽媽靠在我的肩膀上，慢悠悠地回到家。一到家，我就讓媽媽躺在床上，為她沖藥、倒水，把冷毛巾敷在頭上。至今，我一直對(duì)這件事記憶猶新，回想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，我就感覺到幸福油然而生。
幸福的理由遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，奉獻(xiàn)、成長(zhǎng)、關(guān)愛、分享……不要和別人攀比，只需想想身邊微不足道的事，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己很幸福。不要因痛苦灰心喪氣，振作起來吧，要知道，磨練能夠把我們這塊未經(jīng)打磨的石頭變成巧奪天工的玉器。到那時(shí)，幸福就會(huì)圍繞著我們!也永遠(yuǎn)不要因幸福而滿足，我們擁有幸福，才應(yīng)該更加努力!
其實(shí)，只要我們擁有一顆美的心靈，每個(gè)人都會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，幸福其實(shí)就在身邊!
開學(xué)第一課觀后感：《開學(xué)第一課》觀后感
吳斌，這個(gè)名字在20xx年五月份傳遍中國(guó)，多少個(gè)與他曾不相識(shí)的人，都在為他送行，希望他一路走好!整個(gè)中國(guó)都為他而自豪!而驕傲!
——題記
開學(xué)第一天，我坐在電視機(jī)前看了“開學(xué)第一課”，這里講了許許多多感人的勵(lì)志小故事，但令我最難忘的是“最美司機(jī)——吳斌”的故事。
吳斌，在沒有發(fā)生車禍前，是一個(gè)普普通通的司機(jī)，他平凡的和你擦肩而過，都不會(huì)引起你的注意，他卻已消失在茫茫人群中;在發(fā)生車禍后，他成為了一個(gè)人人皆知的好司機(jī)!在五月的一天，他拉著一車的游客在高速公路上奔馳著，這時(shí)，一切都安然無恙。突然，一個(gè)不明之物向車內(nèi)飛來，恰好砸在吳斌的肝臟部位，他忍著疼痛，一手按著自己的受傷部位，一手緊握方向盤，迅速安全地把車停到了緊急車道上;然后取開安全帶，痛苦、勉強(qiáng)地站到游客面前，吞吞吐吐的說道：“現(xiàn)在在高速公路上，大家不要下車，趕快打110和120!”說完，他便堅(jiān)持不住倒下了……
開學(xué)第一課觀后感：《開學(xué)第一課》觀后感
今天下午，老師布置讓我們回家后看《開學(xué)第一課》。于是一放學(xué)，我向媽媽要了鑰匙，然后一路小跑回到家，趕緊打開電視看《開學(xué)第一課》。
今年的《開學(xué)第一課》主題是“幸福”。成龍、鄧亞萍、楊利偉等一些名人從不同方面闡釋了他們對(duì)幸福的理解。
一個(gè)叫孟佩杰的女孩從8歲開始照顧母親劉芳英，如今已有20xx年了。她要上大學(xué)了，就把母親帶在身邊，人們稱她臨汾“最美女孩”。我都不敢相信，一個(gè)8歲的小姑娘竟然照顧起了母親，而她的母親還是她的養(yǎng)母!據(jù)她的養(yǎng)母講，佩杰剛開始做飯時(shí)還沒有灶臺(tái)高，就踩在小凳子上做飯，為此還摔了很多次。不知不覺我流淚了，孟佩杰8歲時(shí)就能照顧母親，而我們8歲時(shí)正是在父母懷抱里撒嬌的時(shí)候，她太了不起了!她卻說：只要媽媽活著，自己就很幸福。原來幸福竟然這么簡(jiǎn)單!
還有一個(gè)故事讓我也非常感動(dòng)。有一個(gè)男孩叫劉浩，是一個(gè)盲童，今年10歲了。在國(guó)際鋼琴大賽上，他得了第三名。他所取得的成績(jī)連我們這些正常人都自嘆不如。劉浩從小喜歡彈鋼琴，母親為了完成他的愿望，就帶著他來到北京求學(xué)，許多老師因?yàn)樗敲ね途芙^接受他。最后，還是在北京一個(gè)愛心組織的幫助下他上了盲校，有機(jī)會(huì)得以繼續(xù)學(xué)彈琴。靠著母親一針一針扎出來的樂譜，他的琴藝不斷提升，最終得了大獎(jiǎng)。看了劉浩的故事，我明白了一個(gè)道理：只要有恒心，什么事情都可以辦到。同時(shí)，我也真正感受到了母愛的偉大!
開學(xué)第一課觀后感：《開學(xué)第一課》觀后感
今天，我們?cè)诎嗌嫌^看了《開學(xué)第一課》——我的中國(guó)夢(mèng)。
第一節(jié)課開始了，這一節(jié)課的老師是李連杰叔叔。班主任告訴我們李連杰叔叔曾經(jīng)講了一句讓人震驚的話。李連杰叔叔16歲時(shí)第一次到美國(guó)去比武，美國(guó)總統(tǒng)看到年輕的李連杰武功這么好，就請(qǐng)他當(dāng)保鏢，而當(dāng)時(shí)的李連杰一口就回絕了，還告訴美國(guó)總統(tǒng)，他練一身的好武功是為了保護(hù)13億中國(guó)人!
這讓我想到了：李連杰叔叔這么愛祖國(guó)，長(zhǎng)大后還為祖國(guó)做出了這么多的貢獻(xiàn)，是我們的好榜樣。我也有一個(gè)類似的夢(mèng)，長(zhǎng)大后我想當(dāng)一名偉大的人民教師。我要到山區(qū)，給山區(qū)的孩子當(dāng)老師，讓那些沒錢上學(xué)的孩子也可以上學(xué)，讓他們長(zhǎng)大成人以后都可以走出山區(qū)為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的力量，讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大，更加富饒!
第二節(jié)課開始了，班主任帶了一名殘疾人走了上來。這位大哥哥的名字叫楊孟橫，楊孟橫哥哥小時(shí)候的理想是當(dāng)一名游泳健將。可是在他十歲的那一年，被高壓電擊傷，失去了雙手，但他依舊堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，可是在比賽中只奪得全國(guó)第九名，不能參加殘奧會(huì)。他的夢(mèng)想沒法實(shí)現(xiàn)，于是他去追求另一個(gè)夢(mèng)想，想成為同聲翻譯。經(jīng)過他的不懈努力終于考取了中山大學(xué)。
我不由得想到殘疾人都可以那么勤奮的學(xué)習(xí)，為什么我們健康人就不能呢?殘疾人身殘志不殘，我們也要像楊孟橫哥哥那樣勤奮學(xué)習(xí)，我們也要像楊孟橫哥哥在哪個(gè)地方跌倒就要從哪站起來，我們不能輕易放棄。
能上金字塔的只有兩種動(dòng)物，一種是老鷹，一種是蝸牛，如果不能做矯健的老鷹，就當(dāng)一只持之以恒的蝸牛吧!
開學(xué)第一課觀后感：《開學(xué)第一課》
炎炎暑期過去了，孩子們又迎來了新的一學(xué)年。自20xx年教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦“開學(xué)第一課”主題晚會(huì)以來，學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)晚會(huì)滿懷著期盼，今年的主題會(huì)是什么呢?每期晚會(huì)在給孩子們帶來快樂的同時(shí)，也為家長(zhǎng)們提供了思考的機(jī)會(huì)。《美就在你身邊》同樣讓我們思考如何面對(duì)孩子的教育問題。
曾幾何時(shí)，家長(zhǎng)和孩子們前赴后繼地涌上升學(xué)和高考的獨(dú)木橋，成為我們通向成功的主要通道。城鎮(zhèn)的孩子甚至從幼兒園就開始面臨競(jìng)爭(zhēng)的壓力。從幼兒園到小學(xué)、初中、高中，孩子們幾乎步步為營(yíng)地參加奧數(shù)培訓(xùn)、英語培訓(xùn)、各種業(yè)余考級(jí)、假期補(bǔ)習(xí)等等。我們很少有時(shí)間帶領(lǐng)孩子去野外領(lǐng)略大自然的美，即使是外出旅游也是行程匆匆;我們也很少在閑暇之余和孩子們認(rèn)真交流去感悟生活中的美，即使有焦點(diǎn)也多是學(xué)習(xí)、考試和升學(xué)之類的話題。一切都顯得急功近利和焦躁，既讓家長(zhǎng)們感到疲憊不堪，也讓孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣漸行漸遠(yuǎn)。
如何減輕孩子們的壓力，給他們提供一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，早已成為我們面臨的重大問題。開學(xué)前媒體報(bào)道，北京市已取消所有的奧數(shù)培訓(xùn)班。雖然還無法預(yù)知該項(xiàng)舉措在減負(fù)上能給北京的孩子帶來多大的影響，能產(chǎn)生多大的效果。但令人欣喜的是至少我們開始行動(dòng)了，希望會(huì)有越來越多的措施來還給孩子們更多童真。
孩子的教育關(guān)乎每個(gè)家庭的幸福和未來，也是國(guó)家和民族的希望所在。讓我們的孩子在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)美、探索美，感覺到學(xué)習(xí)本身是件美好的事情，以健康的心態(tài)面對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作，去創(chuàng)造美好的未來。