會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)小結(jié)
通過一個(gè)學(xué)期的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，我系統(tǒng)地掌握了企業(yè)會(huì)計(jì)核算的全過程，培養(yǎng)了我們學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力，縮短課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離，鞏固了以前學(xué)習(xí)過的會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)方法，使我有機(jī)會(huì)把自己放在一個(gè)財(cái)會(huì)人員的位置上切身地去感受和運(yùn)用知識(shí)來(lái)解決實(shí)際的問題，為我以后從事會(huì)計(jì)實(shí)際工作打下了很好的基礎(chǔ)。現(xiàn)就將這個(gè)學(xué)期的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)小結(jié)如下：
一、會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的程序：
（一）設(shè)置會(huì)計(jì)科目和賬戶
根據(jù)模擬實(shí)訓(xùn)教材所提供的相關(guān)資料，設(shè)置相關(guān)的會(huì)計(jì)科目，并在此基礎(chǔ)上開設(shè)各總分類賬、明細(xì)分類賬和日記賬。
（二）登記各賬戶期初余額
根據(jù)模擬實(shí)訓(xùn)教材提供的有關(guān)賬戶期初余額，在相關(guān)賬戶的摘要欄填寫“期初余額”字樣，并在其余額欄內(nèi)登記其期初數(shù)。
（三）賬務(wù)處理
1、根據(jù)提供的資料逐筆審核原始憑證，需填制的原始憑證或原始憑證匯總表根據(jù)相關(guān)資料進(jìn)行填列。
2、編制記賬憑證
根據(jù)審核無(wú)誤的原始憑證或原始憑證匯總表，編制收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證，并將原始憑證粘貼在有關(guān)的記賬憑證之后。
3、登記日記賬
根據(jù)收款憑證、付款憑證按業(yè)務(wù)發(fā)生先后順序逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，逐日結(jié)出余額，月末根據(jù)銀行存款日記賬和銀行對(duì)賬單編制“銀行存款余額”調(diào)節(jié)表。
4、登記明細(xì)賬
根據(jù)記賬憑證及所附原始憑證逐日逐筆或定期逐筆登記有關(guān)明細(xì)賬。
5、編制科目匯總表
開設(shè)t形賬戶，根據(jù)收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證，按照相同的總賬賬戶歸類，定期匯總每個(gè)賬戶的借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額，并將各賬戶借、貸方發(fā)生額合計(jì)數(shù)填列到科目匯總表的相應(yīng)欄目?jī)?nèi)。
6、登記總賬
根據(jù)科目匯總表定期登記各總分類賬，月末時(shí)計(jì)算出各總分類賬戶的借方發(fā)生額合計(jì)、貸方發(fā)生額合計(jì)及期末余額。
7、將總分類賬與日記賬、明細(xì)分類賬核對(duì)，并編制總賬科目余額試算平衡表。
（四）編制會(huì)計(jì)報(bào)表
（五）撰寫會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)小結(jié)報(bào)告
二、會(huì)計(jì)處理難度較大之處
（一）明細(xì)帳的登記
1、應(yīng)交稅費(fèi)的明細(xì)帳，于我們來(lái)說還是有一定的難度，它登記的內(nèi)容有銷項(xiàng)稅額、進(jìn)項(xiàng)稅額、進(jìn)項(xiàng)稅額轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)出多交增值稅、轉(zhuǎn)出未交增值稅、已交稅金、出口退稅。雖然有時(shí)不會(huì)有全部的明細(xì)帳會(huì)涉及到，但登記起來(lái)還是有點(diǎn)難度。
2、管理費(fèi)用的明細(xì)帳，它需分為工資福利費(fèi)、折舊費(fèi)、辦公費(fèi)、差旅費(fèi)、物料消耗、業(yè)務(wù)招待費(fèi)、稅金、其他費(fèi)用等項(xiàng)目，何種費(fèi)用記入什么項(xiàng)目容易搞錯(cuò)；
3、 銷售費(fèi)用及制造費(fèi)用明細(xì)帳也是難以區(qū)分的，我覺得登記明細(xì)帳的難度還是蠻大的
（二）31號(hào)的記賬憑證編制難度較大，尤其是一些費(fèi)用的分配和結(jié)轉(zhuǎn)。如果財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)所學(xué)的理論知識(shí)不扎實(shí)，操作時(shí)就困難重重。另外，開設(shè)t型賬戶、編制科目匯總表時(shí)計(jì)算量比較大，更需要細(xì)心和耐心。
（三）在所有的報(bào)表中，現(xiàn)金流量表的編制是最具挑戰(zhàn)性的。對(duì)現(xiàn)金流量表的編制還需要一個(gè)訓(xùn)練過程才能很好地在實(shí)際工作中運(yùn)用。
三、我在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課中的表現(xiàn)
在一個(gè)學(xué)期的會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)中，我做到了老師布置的作業(yè)及時(shí)的完成，老師所寫的筆記能認(rèn)真的抄下來(lái)，不懂的能及時(shí)的問老師和同學(xué)，同時(shí)也加強(qiáng)了與老師和同學(xué)的溝通，總體來(lái)看，覺得在這一學(xué)期里，自己的表現(xiàn)還可以拉，以后繼續(xù)努力！