村官見習報告2000字（精選3篇）

村官見習報告2000字 篇1

　　一、實習經歷及感悟

　　第一站——拆遷之中解民生（如城鎮大明社區）

　　實習第一站我們來到了如城鎮大明社區，打造如皋百億花木產業園項目的建設正開展得如火如荼，在為期七天的實習中我們主要和項目組人員開展拆遷的相關工作，進村入戶做資產評估。其中一件事情令我記憶猶新，也使我更加了解民生。一位阿姨在和我們交談過程中哭的聲淚俱下，經了解得知這位阿姨辛苦了大半輩子才蓋好了這么一幢房子，現在說拆就要拆了，心里有很多不舍，而且拆后對自己以后的生活沒有好的規劃，未來充滿太多的不確定性而傷心難過才哭的，而且我了解到在拆遷過程中這種事情很常見。之后我不斷地思考，拆遷肯定是正確的，但這其中也會給個別村民帶來麻煩或損失，這就要求我們黨和基層干部在做工作時要注意好方式方法，要能正確處理好大局與局部關系，在保證大政方針不受影響的情況下，更多地關心保護好個別百姓的利益。

　　感悟：在做農村工作時要設身處地的多為村民著想，要了解村民的真實想法。第二站——調研之中學發展（雪岸鎮萬富社區）

　　實習第二站來到了雪岸鎮萬富社區，在這里我們主要開展調研，了解農業產業化發展的歷程。經過與大學生村官，村黨支部書記周杰的深入交談，實地走訪調研，我們了解到萬富社區在建設更高水平小康社會的新征程上，依托高效運行的土地流轉網格式管理模式，現代農業板塊不斷優化、產業化程度大幅提升。堅持以“一村一品”、“一村一特”為重要抓手，規劃建設“600畝白鯧魚、十里河塘網箱、十畝泥鰍繁育”基地，已打造成為生態漁業養殖的觀光帶、富民增收的示范點，列入了全市爭創“十面紅旗”現場推進會參觀點。瞄準“四有”合作社建設標準，新建了蘆根香漁業、地道藥材、惠益植保3家專業合作組織，規范提升了凌東蔬菜、洲源稻米、南居土地股份、惠民農機、劍龍蠶業等五家合作社

　　的管理水平。

　　感悟：做農村工作要能夠結合本村優勢，大膽創新，精心謀劃，理清工作思路，帶頭創業富民。

　　第三站——學習之中長真知（大學生村官創業服務中心）

　　實習第三站我們來到了大學生創業服務中心，接受專業老師給我們做的關于電子商務，網站運營與維護與網絡營銷等相關方面的專業知識，了解了農寶網的運營及發展情況。截至目前，大學生村官創業服務中心硬、軟件配套設施已全面建設到位，中心下設技術部等五個部門，首批通過培訓的30名大學生村官已到崗到位。據統計，現已在農寶網上發布銷售的農副產品共151類，訂單1560筆，交易總額超過200萬元。如皋借助農寶網、網上村村通等平臺，以鎮、村（社區）為單位全面建立大學生村官為農服務信息站（室），通過向農民宣傳信息，開展電子圖書、網絡教育、信息咨詢、電子商務方面的培訓和服務，打造全省、全國一流的大學生村官電子商務創業富民品牌。

　　感悟：做農村工作要不斷學習專業技能，努力提高自己，更好地服務村民。第四站——整治之中惠民生（東陳鎮雙群社區）

　　實習第四站，我們來到了正在開展農村環境整治工作的東陳鎮雙群社區，看到村干部和廣大村民一起參加整治工作，大家為了村莊更加整潔而努力工作，我們也加入其中。由于有大學生村官方聰作翻譯，使我們能夠更好的融入其中。和村干部一起商量整治工作計劃和一些難點重點地段，和村民一起干活鏟除路邊雜草和垃圾，同大家邊工作邊聊天，雖然累點但是很開心。

　　感悟：做農村工作要不斷融入村民，能和村民打成一片。

　　二、新農村建設取得的可喜成績

　　此次實習，發現南通如皋的新農村建設取得了可喜可喜的，我們實習的幾個

　　社區在經濟發展，公共基礎設施建設，基層民主建設方面都取得了可喜的成績，正在朝著“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的要求穩步推進。

　　1.經濟發展快速，農民生活富裕

　　在這里充分感受著當地農村的飛速發展，各村結合自身優勢，大力發展村級經濟。如皋注重開展高效農業和規模農業，像雙群社區的鯉魚門休閑生態園項目等，預計建成后能年銷售額4000萬元，帶動周邊300多戶農戶共同致富，實現人均增收5000多元。此外，大明社區的百億花木產業園項目，萬富社區規劃建設的“600畝白鯧魚、十里河塘網箱、十畝泥鰍繁育”基地等都將大大使村民增收。如皋的就業創業全民化，在村干部的帶領下，村民創業激情高漲，組建“三軍”即“鐵軍”（建筑業）、“海軍”（水產業）和“娘子軍”（紡織業）等產業大軍直奔勞務經濟前沿，有效的轉移了農村勞動力。全市農民人均收入連續增長，全市農村樓房率接近90%，私家車數量不斷增長，生活條件不斷提高。

　　2.基礎設施建設投入逐步加大，村莊環境整潔

　　近幾年如皋不斷加大對農村基礎建設的投入，使村民生活更加方便豐富。現在每個村里都有一個小型的活動廣場，廣場上設有座椅和各種健身設施，方便村民健身休息。此外，現在村里主要街道都修了水泥路，兩邊種植綠化樹木，增加村里公共廁所和垃圾箱，使整個村莊環境整潔漂亮。另外，條件優越的村莊已經開始建設污水處理系統。

　　3.基層民主建設不斷健全，村民參政議政熱情高漲

　　如皋各村社區切實加強民主管理，全力推進村事村民議、村情村民知、村財村民理。各村社區以村務公開為抓手推進基層民主建設，研究制定《村務公開目錄》。充分發揮各村居、社區村監督委員會和村民主理財小組作用。以規范村務公開流程為基礎，切實提高村務公開質量，把村務工作落到實處、亮在明處，提高了村務公開和民主管理工作的制度化、規范化水平，保障農民群眾知情權、參

　　與權、表達權和監督權。

　　4.不斷推進農村信息化建設，加快信息富民

　　近年來，如皋市推動推動“遠教站點”，“網上村村通”，“農寶網”建設，實現遠教利民、網絡惠民、信息富民。利用這些平臺，大學生村官采用“‘網上村村通’+專家培訓”、“‘網上村村通’+專業合作社”等學用模式，定期組織專業戶、養殖大戶及創業能人培訓學習，不斷轉變農民經營觀念和經營方式。建立“網絡+短信+遠教”的“網上村村通”便民服務模式，進一步開拓網上村務平臺、特色產業推介、信息交流溝通等功能。依托視頻系統、QQ群與短信互動平臺，架設起在外務工父母與留守兒童之間溝通的橋梁。定期收集并網上發布轄區內的農產品供銷信息，率先在“農寶網”注冊經營網店，并組織和動員農村種養大戶、農產品經紀人、企業經營者以及有創業意愿的農民在“農寶網”開展網上電子交易。

　　三、新農村建設的淺顯建議

　　在實習中發現個村莊發展不均衡，或多或少的存在一些問題，現結合自己感悟，認為比較重要和共性的問題提一些淺顯的建議。

　　1.大力整治環境污染

　　個別村莊的河流和水渠污染比較嚴重，這將嚴重影響村莊的容貌，還會威脅村民健康，因此各村應注重環境保護治理。具體措施包括：a.加強環保法制宣傳，提高村民環保意識，提倡環保從小事做起，從生活做起；b.加大農村環保投入，進一步提高農村生態環境的效能；c.加大對農村環境綜合管理和整治的力度；d加強農業科技的公關和推廣，大力發展生態農業。

　　2.重視公共安全建設

　　如皋的村莊主干道上沒有路燈，村莊中有很多河塘，存在著很大的安全隱患，

　　因此要注重公共安全的管理。具體措施包括：a.加大公共安全建設投入，采取措施處理一些具有安全隱患的地段；b.廣泛宣傳相關知識和信息，讓廣大村民提高安全意識；c.建立安全巡邏隊，加強財產和人身安全保護力度。

　　3.繁榮農村文化建設

　　村民平實的生活很單調，娛樂活動不多，因此要重視農村的文化發展。具體措施包括：a.加大資金投入，全面落實各項農村文化經濟政策；b.培育引進人才，不斷強化新農村文化建設隊伍；c.發展文化產業，著力打造各村的特色文化；d.加快陣地建設，充分發揮農村文化設施作用。

村官見習報告2000字 篇2

　　金融危機的寒冬已在艱難的撤退，就業的春天正慢慢臨近。為了學習“*”精神，全面貫徹科學發展觀“以人為本”的要求，更是為了莘莘學子的切身利益。為此，我們教育科學系精心策劃了以科學前沿、社會熱點、重大事件等為專題的主題社會實踐活動。

　　“家事國事天下事，事事關心”作為新時代的大學生，作為淮南師范學院教育科學系的一員為了強化對本專業知識的學習，增強實踐能力，及早積累職業經驗以適應殘酷的社會競爭，20xx年的暑假我來到了合肥海創廣告有限責任公司開始了我的暑期社會實踐活動。雖然此次社會實踐的時間只有短短的一個月，但是綜觀整個過程，從前期的準備工作開始到實踐，直至最后*完成任務，粗略算一下，將近三個月。在這一漫長而又短暫的過程中，困難與挫折是不可避免的，真可謂是酸甜苦辣澀味味俱全。但我并沒有因此感到絲毫的傷感和后悔，留下的卻只有美好的回憶和記憶猶新的教訓。

　　前期準備工作：

　　雖然大學生活已過去一半，然而對于社會我們也確實還有許多方面不是很了解。“社會實踐”雖早已耳熟能詳，但曾經也有類似這樣的疑問：社會實踐到底干什么，實踐什么，與實習有什么區別？社會實踐，就是把我們在學校里面所學的理論知識，運用到客觀實際當中，使自己所學的理論知識有用武之地。這是我實踐前所理解，所能體會到的，帶著種種的疑慮和些許沖動，我開始了新一年的暑期社會實踐。

　　說起準備，那還要追溯到去年的暑假，記得那是在宿舍，閑的無聊的我們在寢室談天說地，說著說著，“社會實踐”這個名詞便進入了我們的話題。由于當時正值期末復習考試就“社會實踐”這一話題也沒有深究，然而漸漸的在周圍同學及其整個校園文化的熏陶之下，“社會實踐”又再一次在我的心中引起了波瀾，正所謂“一波未平一波又起”。與此同時，學校團委、各系也在積極號召廣大同學開展“大學生三下鄉”暑期社會實踐活動。

　　于是乎，會同幾位同學在班里“招兵買馬”。經過一番交流，征求不同意見最終我找到了另外三名志同道合的同學組成4人小組決定放假后一起到省會合肥找工作。接下來的便是討論、統一思想、路線與方針、分工、策劃。經過一番討論，最終我們決定首先到合肥市人才市場，考慮我們所學的專業涉及到設計與制作等方面的知識這與廣告設計制作很相近，于是我們就把目標瞄準了廣告公司。

　　然而實際情況卻出乎我們所料，幾乎所有的公司或企業在招聘人才時都將工作經驗與實踐能力放在首位。我們有什么呢？要經驗沒經驗，因為我們還沒有畢業更沒有實際工作的經驗。要能力我們也沒把握，因為我們初出茅廬。再者，很多公司或企業招聘的大都是長期工，像我們這樣的暑期工或實習生很少需要。尤其是一些技術性要求高一點的部門。在費盡一番周折之后，我們找到了合肥雪地冷凍食品有限責任公司。雖然與當初的目標南轅北轍，但畢竟是一個鍛煉自己的機會。就這樣我們在那干了二十來天，后來因為天氣轉涼市場對冷凍食品的需求減少的緣故，老板辭去了我們的工作。由于距離開學還有一段時日，我們幾個再一次決定到人才市場碰碰運氣。就這樣促成了我們到合肥海創廣告有限責任公司的愿望。后來經過我們的一番考察，得知雖然這家廣告公司成立的時間不長但該公司在短短的幾年時間內就把業務拓展到全省乃至全國范圍內。業務也由當初單純的墻體廣告拓展到廣告牌制作、戶外媒體、絲網印刷、開業慶典等。公司的經理只有三十來歲，可以算得上是年輕有為。在這樣一個充滿朝氣和干勁的年輕公司雖然不能和一些知名的大企業大公司相提并論但對于我們來說已經是很難得的機會了。

　　就這樣我們在海創實踐了一個星期，同時我們還和公司經理達成協議下個暑假我們直接到他們公司帶薪上崗。這就是我要在今年放假之后直接到合肥海創廣告有限責任公司的原因之所在。

　　可以說在經過幾個月的準備之后，一切只欠東風了。

　　顛簸的路上：

　　唐代詩人李白有詩云：蜀道難，難于上青天。就像這首詩描繪的我們的旅途也并不那么一帆風順。悶熱的7月，我們提上我們的行李蓄勢待發。火車站車水馬龍，人頭攢動，不時從遠處傳來火車的汽笛聲，候車室里有排隊檢票上車的，有坐著看報紙雜志的，有站著抽煙聊天的，有躺著睡覺的，還有大聲喧嘩的，他們各行其是，人何其多也。身為21世紀的大學生，祖國的未來，心中應感到高興和自豪。然而此次的出行卻并沒有帶給我們多少的歡笑。因為前面還有太多的未知，一切都充滿太多的變故。望望窗外依舊酷熱的天氣，沒多久，我們有秩序的檢票上車了。車上人還是那么多，好不容易找到了我們的位子，放好行李后，一顆懸著的心總算有著落了。伴隨火車的啟動，我們的旅途也開始了。

　　實踐過程：

　　雖然我們所學的某些專業課與廣告有關，但畢竟不是廣告專業。經理雖然答應我們今年可以帶薪上崗，但我們也只是作為墻體廣告的一線員工。或許墻體廣告對大多數人還不是很熟悉，但這種廣告形式在很早以前就已經出現了。還記得*電視里那些寫在墻上“*日本帝國主義”之類的標語嗎。墻體廣告就類似這樣的標語，只不過它經過一定的設計，運用不同的涂料噴刷而成。這樣的廣告看上去會更美觀更顯眼，更能達到廣而告知的目的。我們所做的就是把這種效果做出來。由于廣告是面向全國發布的，對于不同的生產商和代理商會根據自己產品的銷售區域的不同選擇不同的廣告區域。因而不同的廣告又會在不同的區域里做。

　　還依稀記得我們所接的第一份廣告是力帆汽車廣告。銷售商要求在蚌埠市做50塊，面積約20xx平方米。接到任務的當天下午我們就乘坐我們的施工車輛前往蚌埠。這是一段不近的旅程，一路的顛簸大約四五個小時之后我們到達了目的地。到達之后，就找了一家飯店吃飯。吃完飯還未等休息就開始工作。以后的十來天時間都像這樣，每天五點半左右起床，晚上六點半左右收工。中間除了吃飯其余的時間不是找墻面就是干活。偶爾有下雨的時候才能好好的玩上一玩。日子就這樣平淡而又帶點無聊的一天天過去。當做完第50塊的時候只覺得心里是如釋重負，心情不知不覺的好。在回去的一路上，看著路邊同樣的風光卻有別樣的感受。

村官見習報告2000字 篇3

　　見習時間：20__年_月_日——20__年_月_日

　　見習地點：南通大學鐘秀校區

　　見習的重要性：教育見習是大學教育的一個極其重要的實踐性教育環節，也是師范生職前教育的必要組成部分。通過見習，可以使師范生提前了解現代中學教育教學模式，在實際的教學情境中感受到作為一名教師的責任，也能夠指導師范生怎樣才能以最簡單的方法把問題講清楚，怎樣才能充分調動學生的積極性，以及怎樣巧妙地提出問題等，這些都是師范生可以在見習期間學到的。作為師范生的我們也同樣在x老師、x老師以及x老師的帶領下，進行了為期一周的見習，以下就是我在這第二次見習期間的收獲和感受。

　　見習流程：周一（4月14日）上午，x老師給我們開設了一個講座。主要講了上周六進行的說課比賽，指出說課比賽中有好多同學都表現得非常好，還特別提到其中較為優秀的幾個，分別說明他們好在哪里，還有哪些需要改進的地方。另外，x老師還給我們講了一些說題方面的要求及注意點，并就周五時幾個學姐的說課及報告給予一定的說明，指出他們也不是之前說課比賽中的優秀選手，可現在都已考上教師編制，且有一份相當不錯的工作，希望我們這次沒有參加說課比賽的同學或參加比賽沒有得到一定名次的同學不要灰心，只要好好努力就好。

　　下午，x老師給我們請來了南通市教科研中心的x老師給我們進行了近兩個半小時的講座。x老師主要給我們普及了一些說課方面的知識。他大致從說課的內容、說課中的注意事項、說課中該遵循的原則、以及說課前的準備四個大方面進行指導。在說課內容中，袁老師指出教學目標中所說的主體應該是學生而不是老師，所以不應該說“讓學生了解……”而應該用一些動詞且主語要是學生，還指出新課導入不僅可以創設情境，還可以通過復習提問、先做練習等方法進行引入，最重要的是要適合本節課的內容講解。在注意事項中，袁老師指出要突出“三”、突出“新”、突出“說”、找準“說點”、關注“語言”、關注“板書”、關注“教態”等。在教學原則中，袁老師強調要說出為什么。在說課準備中，袁老師指出主要有知識準備、理論準備、技術準備等三方面。最后，袁老師給我們普及了現在及今后比賽內容可能會出現的一些變化，指出今后可能會更偏向于微型課堂、模擬上課、說題比賽。在演講結束后，鐘老師要求說課比賽中的3個優秀的選手進行說課，說課結束后，袁老師就這3個人的現場說課給予一定的評價，分別指出他們好的地方以及需要改進的地方。經過這次袁老師的講座，我知道自己還存在諸多方面的不足，還有很多有待改進的地方。

　　周二（4月15日）上午，老師要求我們自己寫說課稿和見習報告。下午兩點，我們大家在教室集合，鐘老師首先和我們公布了說課比賽的結果，其中參加的48人中一等獎有5人、二等獎有10人、三等獎有21人。鐘老師指出大家的表現都非常優秀，希望今后的各種比賽大家都還能積極參加。接著，鐘老師向我們公布了今后幾天的時

　　間及活動安排。之后，鐘老師給我們播放了兩位優秀老師的上課視頻，分別是《二次函數與一元二次方程》和《平行線的性質》由于拍攝問題，第一個視頻很不清楚，所以只看了一點，接著就放了第二個視頻。最后，鐘老師就后一位老師的上課給予一定的評價，指出一節課的開始除創設情境還可通過學生已有的知識引入，還指出提出問題讓學生依次作答是一個很好的方法。另外，鐘老師指出這位老師能很好的突出知識點及重點且板書很好。通過觀看視頻的這個下午，我知道想要做好一個老師要付出很多的努力，因此，我還有許多要做。

　　周三（4月16日）上午，x老師給我們組織了演講比賽。首先，她核對了說課比賽中獲獎人員的名單，然后就獲獎的人員進行抽簽，決定比賽次序，并給他們10分鐘的時間準備演講的內容，其中演講的內容有父愛、親其師，則信其道、態度創造快樂、享受孤獨等，選手們各自就自己的題目展開演講，他們表現的都很優秀，各抒幾見，情到深處時，有的人都感動的哭了，令在場的我們都很感動。演講結束后，周老師就每個人的演講給予一定的評價和建議，指出演講中列舉示例的重要性以及要注意演講過程中的口氣，還建議我們可以看看“超級演說家”這個節目。

　　下午，老師組織我們進行全院的說課比賽，也就是我們數學師范兩個班和物理師范一個班，其中，說課的選手有8人。首先，老師要求兩個班的同學進行猜拳，決定哪個班先將講，然后每個班內再抽簽，決定演講班內次序，然后每班依次進行說課。由于，這些選手都是在說課比賽中精心挑選的，所以大家的表現都相當好，值得我們大家好好學習。

　　周四（4月17日）上午一大早7點20，我們吃完飯就在學校西門集合，坐校車去南通市小海中學聽課。我們首先聽的是高三老師講的高一的課，講的是“基本不等式”。我覺得這位老師比較優秀的地方是由生活中的示例引入，這樣便于學生理解。還有就是通過讓學生觀察得出不等式的一般性質，讓學生參與到不等式性質的形成過程中。當然，我覺得這位老師也有做的不妥的地方。首先，給人的整體感覺就是節奏太快，給予學生思考的時間太短；其次，就是要求學生板書，他們錯的地方應指出哪里不對，而不是直接給錯的板書擦掉。最后，我覺得盡管有用PPT，但重要的地方還是要板書的，這樣便于學生了解本節課的重點所在。我們聽的第二節課是“二元一次方程”，在我看來，這位老師很優秀。首先，他不停地對學生進行提問，這樣可以吸引學生的注意力，防止學生開小差。其次，在這位老師給出定義時，先空著一部分，引發學生思考，這樣讓學生參與到概念、一般式的形成過程中，最后，就是在做題目時，這位老師會讓學生自己掉入陷阱，然后指出問題，這樣會加深學生的記憶。重要的是，這位老師比較注重細節，講課能突出重點、突破難點。

　　下午，x老師就上午的聽課給我們兩個班組織了評課。很多同學都積極發言，勇于發表自己的見解，大家各抒己見，踴躍發言。

　　最后，鐘老師總結了所有同學的見解，給我們講了教學中該注意的問題。

　　期待已久的見習周已接近尾聲，雖然只是短短的一個星期，但收獲還是頗多的。在這短短的一周里面，我學到了很多在學校里學不到的東西，也深刻認識到以前作為一名學生坐在課堂上聽課和現在作為一名準教師坐在課堂聽課完全不同的感受和關注點。我相信這次教育見習會是一個良好的開端，日后，我們大家定會更加用心學習，努力使自己成為一名合格的人民教師！