實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)計(jì)劃（精選3篇）

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇1

　　伴隨著美麗的四月，作為未來的人民教師，我們迎來了第一次教育見習(xí)。所謂教育見習(xí)就是聆聽小學(xué)老師上課，零距離感受小學(xué)課堂。讓我們在學(xué)校期間看到真實(shí)的課堂，了解到小朋友活潑好動(dòng)的天性，懂得作為一名小學(xué)老師應(yīng)該具備的素養(yǎng)。見習(xí)是一次學(xué)習(xí)鍛煉的一次好機(jī)會(huì)，因此，大家對見習(xí)都充滿了期待，制定了計(jì)劃，身為師范生的我當(dāng)然也不例外。

　　一、教育見習(xí)任務(wù)

　　1、通過見習(xí)，學(xué)生觀察教師處理教材的情況：如何確定目的要求、如何選擇重點(diǎn)難點(diǎn)、如何突破重點(diǎn)難點(diǎn)、如何正音正字解釋概念、如何設(shè)計(jì)板書、如何引導(dǎo)思考練習(xí)。

　　2、通過見習(xí)，觀察教師組織教學(xué)的情況：如何貫徹教學(xué)原則、如何安排教學(xué)過程、如何啟發(fā)提問和補(bǔ)充訂正、如何協(xié)調(diào)教學(xué)節(jié)奏，促進(jìn)師生交流、如何發(fā)揮教學(xué)機(jī)智，處理偶發(fā)事項(xiàng)。

　　3、通過見習(xí)，觀察教師素養(yǎng)和教態(tài);通過教育見習(xí)，觀察、了解學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備和能力狀況，觀察、了解學(xué)生的智力水平，了解學(xué)生的聽課情況和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　二、教育見習(xí)內(nèi)容

　　見習(xí)以觀察、體驗(yàn)為主，熟悉小學(xué)課堂常規(guī)教學(xué)、班主任工作、課外活動(dòng)組織等。

　　1、課堂教學(xué)：至少聽見習(xí)校指導(dǎo)教師6節(jié)課。聽課要求有課堂記錄，課后進(jìn)行說課和評議。

　　2、調(diào)查和聽報(bào)告：對教師進(jìn)行教師訪談，與老師進(jìn)行溝通，了解現(xiàn)在小學(xué)的狀況。在小學(xué)生中進(jìn)行問卷調(diào)查，調(diào)查當(dāng)前學(xué)生們的興趣愛好，進(jìn)行歸納整理，作出總結(jié)。

　　3、班主任工作：深入了解一個(gè)班級班主任工作，熟悉班主任的常規(guī)工作并做記錄。

　　4、課外活動(dòng)：觀摩見習(xí)校和班級的課外活動(dòng)計(jì)劃、內(nèi)容、形式和效果，做好相應(yīng)記錄并進(jìn)行思考。

　　5、見習(xí)日記：每天記一篇見習(xí)日記，記錄自己每天的計(jì)劃、每天所做的事情，以及每天的反思和感想。

　　6、見習(xí)目的：學(xué)習(xí)如何上好一堂課——“講課”;學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)一堂課——“說課”

　　7、其他：了解所在見習(xí)學(xué)校的教育、教學(xué)概況;了解教師的教育教學(xué)風(fēng)格;了解你所接觸的小學(xué)生的特點(diǎn);完成班主任布置的其他工作等。

　　三、見習(xí)組織與安排

　　1、分組：以8個(gè)人為一組

　　2、見習(xí)：以聽課、說課、討論等形式充分參與教育教學(xué)的全過程并做記錄，晚上以小組為單位整理記錄、寫見習(xí)日記、制訂第二天見習(xí)計(jì)劃。

　　3、總結(jié)：見習(xí)結(jié)束一周內(nèi)，寫見習(xí)總結(jié)報(bào)告，填見習(xí)鑒定表。

　　四、見習(xí)注意事項(xiàng)及安全措施

　　1、明確見習(xí)目的，以認(rèn)真的態(tài)度參加見習(xí);

　　2、認(rèn)真觀察，認(rèn)真記錄，聯(lián)系學(xué)科教育理論認(rèn)真思考，吸取成功經(jīng)驗(yàn)，作為實(shí)習(xí)和今后從教的借鑒;

　　3、做有心人，事先了解教學(xué)進(jìn)度，熟悉教材;

　　4、多看、多聽、多思考、多記錄、多請教;

　　5、注意校風(fēng)，遵守紀(jì)律，言行文明，維護(hù)集體榮譽(yù);

　　6、注意出行安全。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇2

　　20__年9月至10月，我將在陜西師大附中進(jìn)行為期8周的計(jì)算機(jī)科學(xué)科目的教育實(shí)習(xí)，根據(jù)《陜西師范大學(xué)教育實(shí)習(xí)工作條例》的要求，特別制定如下計(jì)劃：

　　一、教育實(shí)習(xí)目的和要求

　　1、通過教育實(shí)習(xí)，使我們(實(shí)習(xí)生)基本熟悉《中學(xué)信息技術(shù)》教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，掌握一堂課的教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)技巧，初步具有中學(xué)相應(yīng)的教學(xué)工作能力。

　　2、通過教育實(shí)習(xí)，提高師范生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)、教育理論知識(shí)完成基本的教學(xué)工作。

　　3、通過教育實(shí)習(xí)，使師范生全面了解中學(xué)教育的現(xiàn)狀，根據(jù)現(xiàn)狀讓我們能有針對性的進(jìn)行教育教學(xué)。

　　4、通過教育實(shí)習(xí)，最關(guān)鍵的是進(jìn)一步樹立人民教師的責(zé)任感是使命感，鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作的能力。

　　我對自己的要求：

　　1、必須尊重實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師的指導(dǎo)、

　　2、必須遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺地遵守紀(jì)律。

　　3、要接近、關(guān)心、熱愛學(xué)生，對學(xué)生要有耐心，熱情幫助。

　　4、要按時(shí)作息、上課、聽課、開會(huì)不遲到不早退。時(shí)刻注意自己的言行舉止，力求成為學(xué)生的表率。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　(一)、教學(xué)工作實(shí)習(xí)

　　根據(jù)相關(guān)的課程標(biāo)準(zhǔn)，開展教材研究、備課、編寫教案、說課、試講、上課、評課、課外輔導(dǎo)、批改作業(yè)等各個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。

　　實(shí)習(xí)期間，必須堅(jiān)持互相聽課和參加教學(xué)評議。

　　(1)、聽課

　　聽課不少于10節(jié)，做好聽課記錄，實(shí)習(xí)結(jié)束要上交聽課筆記，以備檢查。

　　(2)、參加教學(xué)評議1-2次。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇3

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　全體同學(xué)應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要意義，積極認(rèn)真地對待畢業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的目的有：

　　1、通過實(shí)習(xí)了解社會(huì)、了解企業(yè)，初步接觸與專業(yè)相關(guān)的工作，并通過所學(xué)的知識(shí)解決力所能及的實(shí)際問題。

　　2、通過實(shí)習(xí)加深對課堂知識(shí)的理解，進(jìn)一步深化專業(yè)知識(shí)，在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,試著解決問題，找到自己的就業(yè)定位。

　　3、畢業(yè)實(shí)習(xí)是撰寫畢業(yè)論文的重要基礎(chǔ)，學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)中的具體實(shí)踐為后面的畢業(yè)論文的撰寫奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為同學(xué)們提供了理論聯(lián)系實(shí)際的環(huán)境。

　　二、實(shí)習(xí)的領(lǐng)域和內(nèi)容

　　(一) 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

　　國有企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、涉外企業(yè)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所、商品批發(fā)或零售企業(yè)、銀行和稅所、各級政府統(tǒng)計(jì)部門、企業(yè)單位統(tǒng)計(jì)部門、市場調(diào)查專業(yè)機(jī)構(gòu)等。

　　(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容:

　　1、了解財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位的設(shè)置

　　2、憑證填制

　　3、日記賬、明細(xì)賬、總賬的登記

　　4、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制

　　5、常見稅種的計(jì)算與交納

　　6、成本核算

　　7、籌資、投資等資金管理

　　8、審計(jì)基本能力

　　9、會(huì)計(jì)電算化操作

　　10、企業(yè)及公司基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)工作

　　11、生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)分析工作

　　12、質(zhì)量管理中的統(tǒng)計(jì)方法

　　13、統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法在實(shí)踐中的應(yīng)用

　　三、實(shí)習(xí)時(shí)間

　　20xx 年 12月 1 日至 20xx年 6月下旬

　　四、實(shí)習(xí)單位

　　原則上由學(xué)生自行聯(lián)系單位，確有困難的學(xué)生，由系、招就辦協(xié)助聯(lián)系。

　　五、實(shí)習(xí)要求

　　1、保守秘密。服務(wù)實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)人員的安排，不能隨意摘抄會(huì)計(jì)資料數(shù)據(jù)，格守財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)的制度，不外傳實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)信息。

　　2、每個(gè)實(shí)習(xí)生必須認(rèn)真做好實(shí)習(xí)日記的記載工作。

　　3、實(shí)習(xí)結(jié)束每個(gè)學(xué)生必須完成一篇5000字左右的調(diào)查報(bào)告或?qū)ｎ}論文，同時(shí)寫好個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié)。

　　4、實(shí)習(xí)生必須嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)所在單位的規(guī)章制度，無特殊情況不得請假，有事請假必須經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)教師批準(zhǔn)。實(shí)習(xí)期間一切活動(dòng)，均應(yīng)服從實(shí)習(xí)接收單位安排，不得擅作主張，自行其事。

　　5、實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)單位如有變動(dòng)，應(yīng)及時(shí)與班主任或所在系聯(lián)系。

　　6、實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)校委托實(shí)習(xí)單位就實(shí)習(xí)生的思想品德、工作態(tài)度及業(yè)務(wù)水平、工作能力等做出鑒定和評價(jià)，同時(shí)以優(yōu)、良、及格、不及格評分標(biāo)準(zhǔn)打出實(shí)際成績。請實(shí)習(xí)單位蓋章后郵寄學(xué)校班主任或由學(xué)生帶回由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同志簽署意見并密封的“實(shí)習(xí)表現(xiàn)鑒定表”，未交回鑒定表的，不予評定實(shí)習(xí)成績，不能取得畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)分。