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廣告公司實習計劃

發布時間:2023-06-03

廣告公司實習計劃(精選3篇)

廣告公司實習計劃 篇1

  畢業實習是本專業的重要實踐性教學環節,是學生在理論教學全部結束后,到廣告、設計、印刷公司進行綜合性社會實習。通過實踐鍛煉,加深和鞏固學生在校所學知識,提高學生分析和解決工程實際問題的能力,了解社會,了解行業,為畢業設計、就業打下堅實的基礎。

  實習班級:廣告(1)、(2)班;

  實習時間:2xx年3月10日至4月10日;

  實習地點:以武漢的廣告設計出版印刷公司為主;

  實習指導教師:何雄飛(負責2班)、劉臻(負責1班);

  一、主要內容

  (一)家庭裝飾部分:

  1、全面了解家裝工程的概況、施工生產和工藝流程。

  2、以設計、制作師助手的身份,學習廣告設計的經驗、技術、工作流程特點,了解與客戶溝通、洽談的方法。

  3、了解各類廣告設計的方法、特點、規律,熟練掌握主要設計軟件的使用和應用技巧。

  4、深入設計后期現場,熟悉設計輸出貨物制作的方法,學習設計簡單的廣告設計。

  5、學習和參與廣告項目策劃活動、廣告媒體和廣告設計后期的印刷制作、實體制作和輸出,并能掌握一般的設計所用的紙張、工藝、技術、成本核算的能力。

  6、掌握設計的技術各種技巧和方法,參與各類設計軟件的運用。

  7、了解所在廣告公司的工作環境、效率管理、經營管理、設計制作管理、輸出管理及規章制度

  8、 了解設計師和設計員的職責和工作內容。

  9、 做好實習日記,編寫實習報告

  (二)設計項目部分:

  1、 了解設計資料收集準備工作和施工組織設計的內容。

  2、 了解和熟悉公司的各類設計、業務的內容以及設計特點。

  3、 結合實習內容學習有關公司設計規范和操作規程以及成稿校稿的方法與手段。

  4、 學習和參與公司活動策劃、廣告項目的組織和業務談判、業務洽談、業務溝通、業務交接工作。

  5、 學習各類設計的特點、各類設計的主題、輸出的區別。參與各類設計工作。

  6、 了解設計資料的收集、圖片的處理、文字輸入、圖片掃描、文件拼版、菲林的輸出、

  印刷、廣告各類輸出制作設備和公司的規章制度,學習對作品的質量的控制和與客戶交流溝通的辦法。

  7、 以單位設計業務類型和客戶為對象,做好接待、業務洽談、設計資料的準備、設計

  前期的圖形文字的輸入以及設計師的助手,學習和參與公司的設計、制作技術工作,了解設計、一制作現場技術人員(工長)的職責和工作內容,學習和參與施工現場的技術革新工作。

  8、 收集有關技術資料。

  9、 做好實習日記、編寫實習報告。

  二、組織工作及要求:

  根據裝飾行業的特點,鼓勵和引導學生,在保持實習質量、實習安全的前提下,自己聯系實習單位。

  1、 根據實習時間,指導教師要制定實習計劃,逐個落實學生自己聯系的實習單位,并

  予以登記。

  2、 教師提前落實實習單位,召開實習動員大會,布置實習任務和要求,強調實習紀律

  與安全。

  3、 實習教師要到實習單位指導學生完成實習任務,協調學院與實習單位的關系。 畢業實習與學生就業聯系起來,做好實習完畢后的學生留用工作。

  三、時間安排

  三年制安排在第六學期,時間為四周。

  四、成績評定

  成績評定實習評定由下列三個部分組成:

  1、實習期間的表現、學習態度、勞動態度、組織紀律、工作作風、工作成績。

  2、施工現場(實習)所在公司的指導人員的鑒定意見。最后由實習指導教師綜合評定。

  五、說明

  1、在實習期間,可適當組織專題講座,安排參觀相關學校畢業設計和其他有公司的廣告項目。

  2、目前廣告公司的狀況,在完成實習任務,達到實習效果的前提下,經實習指導教師允許,學生可根據公司的安排調整實習時間。

  3、根據廣告公司的特點和職業教育的特點,將實習完畢后的學生留用作為一項重要工作,指導教師要協調好關系,教研室應該提供相應的方便。

  六、實習要求及指導

  1、根據本次畢業實習方案,即鼓勵學生自己走出校門、走進行業、走進社會的要求,大部分學生將自己聯系實習單位。我們將實習要求分為兩部分,學生可以根據自己的實習情況完成其中任一部分即可。

  2、根據這次實習單位較多、學生較為分散的特點,實習指導教師對實習學生的指導將

  采用:平時電話跟蹤與到實習公司隨機抽查相結合,每周不少于1~2次集中次數,以便了解實習學生的狀況。

  3、實習日記和實習報告是評定實習成績的重要依據。實習日記要記錄當天在公司所看

  到技術、經驗和體會,數量不得少于總天數的4/5;實習報告要依據實習日記來編寫,總頁數不得少于25頁,不得用電腦打印。

  4、實習結束后一周(4月10日為截止日期),所有實習學生將實習日記、實習報告、

  實習鑒定表(或實習單位的錄用證明)一并交給廣告教研室何雄飛老師。

  5、實習開始后一周(4月1日為截止日期),所有實習學生將實習公司、地點、聯系方

  式以一覽表的形式填好后一并交給周紅梅老師。

  6、凡未按期上交實習報告、未填寫實習一覽表的學生,實習成績作零分處理。

廣告公司實習計劃 篇2

  星期四陰

  今天與王哥交流,讓我感受到了自己所學知識的欠缺,知識面的狹窄,問答也讓我感受到了王哥作為公司一個資深廣告人的人格魅力。我認為廣告并不是一個容易的行業,其實廣告人是孤獨而被遺忘的。在針對哈佛大學生所做的實驗錄像帶中我們可以發現,其實我們所做的廣告,有75%的人是忽略的,所以如何運用技巧喚醒人們對廣告的注意,是廣告人必須要注意的。廣告有基本必須的元素:

  1、由美術構成并且有一定的水準。2、文案方面朗朗上口,簡潔有利,擊中要害。3、必須要能表達出來,并在恰好的時間點上。4、廣告要做一個的營銷員,廣告絕對不是一個藝術,它是一門生意,只是用比較美術的方式呈現。而這其中也包含了:要有策略、有系統結構、有風格。而這也是令廣告人最興奮的地方。像NIKE的風格相當強烈而吸引人;目前手機廣告風格只能說是一個簡單的銷售信息。所以作廣告時,不是在說明其產品的特性,而是在做一個策略,并賦予一個體系風格,也就是品牌在生活上的感覺。而且,這也是廣告最原始的意義。

廣告公司實習計劃 篇3

  20xx年xx月xx日,我進入到廣告有限公司進行了為期兩周的實習活動,進行學習。在常州,遠景廣告有限公司屬于典型本土小公司:小規模、業務少。其公司主要有大型戶外廣告牌、噴繪廣告設計和墻體廣告、品牌策劃推廣、形象設計宣傳畫冊等幾部分業務組成。

  從我進入公司至離開,公司員工穩定在15人左右,同時服務的廣告客戶不超過10個,其中穩定的長期客戶也只有五六家,還包括一些未知客戶群。固然如此,據我所知公司效益良好,處于穩步上升時期.公司內部設臵大約也和其他同級公司相似:老板即公司總經理,負責整個公司的統籌與管理;下設業務部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數個客戶的文案、創意、客服等方面的開發和交流,獲得很多難得的學習和鍛煉的機會。

  我在公司大部分工作都是打雜和幫忙。公司規定每天早上八點上班,我首先把公司的衛生打掃了一下,然后就是看看哪里需要我幫忙的地方。我們公司是常州市環保標志牌指定制作單位,所以每天我們都要制作很多環保標志牌,環保牌都有固定的標準,我的工作就是把機器刻好的的字揭下來,再貼到環保牌上去,由于那些字很小,所以非常難揭,經常要動用鑷子,很考驗人的耐心。

  這次暑假實習,我把精力主要集中于與廣告有關的工具軟件上,因為在學校,老師不止一次對我們強調實踐的重要性、強調技能的重要性。在當今社會,學歷并不能作為評價一個人的唯一標準,公司更加注重的是技能與能力。所以,我對photoshop、3dmax、adobe等系列軟件有了一個初探,熟悉這些與廣告制作有關的軟件,親自動手參與到公司的廣告制作上,給了我很大的鍛煉。同時,不光是學習制作,我幫助公司和工人一起給客戶交送廣告作品的任務,主要是一些平面廣告作品,例如海報、橫幅、大型背景、燈箱等等,幫助工人們組裝制作大型的燈箱和廣告牌。學到了學校不能給予的知識的同時,又增添了我的社會實踐經驗,這些都給予了我很大的幫助,為我今后步入社會增加了許多經驗。

  先從軟件的學習上說起吧,我學習的重點軟件是photoshop,因為廣告公司里,許多廣告平面設計和制作都是用photoshop來完成的,因此我首先熟悉了一下基本的操作,公司還派了小張來指導我,小張一開始并沒有帶著我工作,只是叫我先在photoshop上制作一件作品讓他看一下,仗著自己多少了解一點專業知識,我按著小張的要求,興致勃勃的操作起來,忙了大半天,卻發現連第一個要求都沒達標,以前學的一些東西好像在這里不怎么么好使。最后我只好請教小張,他對我說我:“很多大專甚至中專的學生都對photoshop很精通,比你們這些大學生強多了”,我很是慚愧,原來小張就是中專畢業,現在在讀常州一所學校的函授文憑,這讓我對大學教育有了新的看法,也讓我更加意識到現今社會競爭的激烈。后來,小張抽空就會教我一點photoshop的技巧,不僅幫我復習了以往的知識,也讓我學會了很多操作手法。

  接下來的幾天,我在小張身旁跟著他學習制作廣告作品,每天早上,小張就拿著工作單查看今天的工作任務,在制作的過程中還不時的與客戶保持電話聯系,小張和我說,制作一件廣告平面作品,自己的創意和興趣固然很重要,但是一定要在客戶的指定范圍內,切不可隨心所欲的按自己的喜好來制作,一切要以客戶的利益為準,“客戶要我們怎么做,我們就怎么做”。不過在制作過程中還要隨機應變,根據具體情況與客戶協商作品的風格、樣式、表現手法等,這是一整套看似簡單,但操作起來復雜的工作流程。聽了小張的這番講解,我初步了解了廣告作品從設計到完成的一系列過程,也加深了對廣告行業的認識,雖然只是一個小小的廣告公司,卻給我好好上了一課。

  跟著小張學了幾天,終于能讓我自己獨立練習了,先是模仿小張以前的歷史作品,然后是制作些簡單的作品,例如銅牌、橫幅、標志牌,不過別看這些東西簡單,其實制作都是有嚴格規定的,長、寬、高、規格、比例、字體等,一樣都不得有偏差,這項任務既考驗耐心又鍛煉技術。實習的時間過得真的很快,轉眼一個多星期過去了,我終于有機會真正為客戶制作廣告作品的機會,那幾天小張工作較忙,就讓我幫忙為一家煙酒專賣店制作一個店面牌。我首先到網上下載了幾張相關的照片,從中選擇了一張感覺還不錯的,就仿照那張制作了一個,完工后就送到了小張那,他看了看,對我說還有幾處需要改動的地方。首先就是版面設臵不太好,店標不夠突出。然后就是我設計店面牌制作起來比較麻煩,因為我選擇的顏色要使用的材料成本太高,如果用其他材料代替的話,工人制作起來有比較費事耽誤工時。經過小張的指點,我大改了一番后,終于完成了,客戶對我的設計也比較滿意。這件事也讓我知道,光是學好廣告的專業知識是遠遠不夠的,廣告是涉及社會各個方面的社會科學,包括了很多專業以外的知識,例如經濟、營銷等,在學好專業知識的基礎上,還要擴展自己的社會經驗和各方面的知識,了解這方面的知識對今后的工作是很有幫助的。

  實習總結

  這次實習豐富了我在廣告方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的學習有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  短暫的實習生活過去了,心情很復雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的老師和同學們,留戀的是遠景公司的同事和朋友們。

  回顧實習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。通過這次實習,我對廣告這個行業有了進一步了解和認識。這次實習主要是為了我們今后在學習生活中起指向性的作用,增強了我們學習的動力,為我們在以后專業學習中指明方向。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事廣告方面工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,廣告行業在中國還不算特別成熟,好的廣告很少,好多創意更是少之又少,所以廣告行業的發展空間還是很大的。我認識到,我們不僅要學好廣告學理論和相關技術,還需更完善自己的實際操作能力,以及更加靈活的思維和良好的溝通能力。

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