廣告公司實(shí)習(xí)計(jì)劃（通用3篇）

廣告公司實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇1

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　1、了解市場的概況和廣告策劃工作的內(nèi)容，熟悉廣告策劃工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，加深對所學(xué)理論知識的理解和掌握。

　　2、通過廣告策劃實(shí)踐工作，培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)理論和技能，掌握廣告策劃方法和工具，結(jié)合實(shí)踐，提高解決實(shí)際的能力，鞏固、深化、拓展所學(xué)專業(yè)知識，提高廣告策劃能力。

　　3、結(jié)合所學(xué)知識及目標(biāo)產(chǎn)品現(xiàn)狀，策劃廣告方案，提高知識應(yīng)用能力。

　　二、實(shí)習(xí)時(shí)間

　　18——19周

　　實(shí)習(xí)期間學(xué)校有特殊安排的，指導(dǎo)老師將另行通知。

　　三、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師

　　本次實(shí)習(xí)班級為1020xx-2 班，共 64 人。指導(dǎo)教師該班級學(xué)生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作，負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)的管理、考勤和指導(dǎo)。

　　指導(dǎo)教師聯(lián)系方式：

　　四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　深入市場認(rèn)真了解目標(biāo)企業(yè)產(chǎn)品及市場營銷狀況，在教師指導(dǎo)下設(shè)計(jì)廣告策劃目標(biāo)，并進(jìn)行實(shí)際調(diào)查，在調(diào)研基礎(chǔ)上，根據(jù)市場狀況策劃廣告。主要包括以下幾個(gè)方面：

　　1、了解企業(yè)的基本狀況和產(chǎn)品的狀況;

　　2、了解企業(yè)的市場營銷狀況;

　　3、了解目標(biāo)消費(fèi)者狀況;

　　4、依據(jù)企業(yè)產(chǎn)品營銷狀況有針對性的策劃廣告，并進(jìn)行問題探索式的信息收集和調(diào)查;

　　5、根據(jù)調(diào)研結(jié)果，針對性走訪市場，收集相關(guān)企業(yè)及產(chǎn)品廣告信息，依據(jù)企業(yè)實(shí)際需求進(jìn)行廣告策劃;

　　6、形成產(chǎn)品廣告策劃方案及產(chǎn)品廣告成果。

　　五、考核的內(nèi)容和評分標(biāo)準(zhǔn)

　　本次實(shí)習(xí)的成績考核分為以下幾個(gè)方面：

　　1、學(xué)生一旦確定實(shí)習(xí)小組后，原則上不允許更換。中途更換小組的，給予適當(dāng)減分。

　　2、實(shí)習(xí)出勤考核，占考核成績的20%。周缺勤超過2次取消成績。

　　3、廣告策劃方案用A4紙打印，不少于4000字。方案字?jǐn)?shù)不足者，該項(xiàng)成績不及格。廣告策劃方案及產(chǎn)品廣告成果。占考核成績的40%。

　　4、實(shí)習(xí)手冊的填寫，占考核成績的20%。實(shí)習(xí)手冊的填寫應(yīng)認(rèn)真、翔實(shí)，字跡工整。不符合規(guī)范者，該項(xiàng)成績不及格。

　　5、出勤及實(shí)習(xí)紀(jì)律遵守情況，占考核成績的20%。實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)服從指導(dǎo)老師的安排和領(lǐng)導(dǎo)，凡不服從領(lǐng)導(dǎo)、違反實(shí)習(xí)紀(jì)律造成不良后果的，該項(xiàng)成績不及格。實(shí)習(xí)總結(jié)要全面詳細(xì)，記錄實(shí)習(xí)期間的得失、體會、感想、提高等。

　　6、實(shí)習(xí)成績按照優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分制評定，凡以上考核內(nèi)容中有兩項(xiàng)以上不及格者，實(shí)習(xí)成績不及格。不及格的學(xué)生自費(fèi)在下一學(xué)期重修，老師進(jìn)行考核，直到合格為止。

廣告公司實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇2

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)是本專業(yè)的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生在理論教學(xué)全部結(jié)束后，到廣告、設(shè)計(jì)、印刷公司進(jìn)行綜合性社會實(shí)習(xí)。通過實(shí)踐鍛煉，加深和鞏固學(xué)生在校所學(xué)知識，提高學(xué)生分析和解決工程實(shí)際問題的能力，了解社會，了解行業(yè)，為畢業(yè)設(shè)計(jì)、就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　實(shí)習(xí)班級：廣告(1)、(2)班;

　　實(shí)習(xí)時(shí)間：2xx年3月10日至4月10日;

　　實(shí)習(xí)地點(diǎn)：以武漢的廣告設(shè)計(jì)出版印刷公司為主;

　　實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師：何雄飛(負(fù)責(zé)2班)、劉臻(負(fù)責(zé)1班);

　　一、主要內(nèi)容

　　(一)家庭裝飾部分：

　　1、全面了解家裝工程的概況、施工生產(chǎn)和工藝流程。

　　2、以設(shè)計(jì)、制作師助手的身份，學(xué)習(xí)廣告設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)、工作流程特點(diǎn)，了解與客戶溝通、洽談的方法。

　　3、了解各類廣告設(shè)計(jì)的方法、特點(diǎn)、規(guī)律，熟練掌握主要設(shè)計(jì)軟件的使用和應(yīng)用技巧。

　　4、深入設(shè)計(jì)后期現(xiàn)場，熟悉設(shè)計(jì)輸出貨物制作的方法，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)簡單的廣告設(shè)計(jì)。

　　5、學(xué)習(xí)和參與廣告項(xiàng)目策劃活動(dòng)、廣告媒體和廣告設(shè)計(jì)后期的印刷制作、實(shí)體制作和輸出，并能掌握一般的設(shè)計(jì)所用的紙張、工藝、技術(shù)、成本核算的能力。

　　6、掌握設(shè)計(jì)的技術(shù)各種技巧和方法，參與各類設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。

　　7、了解所在廣告公司的工作環(huán)境、效率管理、經(jīng)營管理、設(shè)計(jì)制作管理、輸出管理及規(guī)章制度。

　　8、 了解設(shè)計(jì)師和設(shè)計(jì)員的職責(zé)和工作內(nèi)容。

　　9、 做好實(shí)習(xí)日記，編寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

　　(二)設(shè)計(jì)項(xiàng)目部分：

　　1、 了解設(shè)計(jì)資料收集準(zhǔn)備工作和施工組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容。

　　2、 了解和熟悉公司的各類設(shè)計(jì)、業(yè)務(wù)的內(nèi)容以及設(shè)計(jì)特點(diǎn)。

　　3、 結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)有關(guān)公司設(shè)計(jì)規(guī)范和操作規(guī)程以及成稿校稿的方法與手段。

　　4、 學(xué)習(xí)和參與公司活動(dòng)策劃、廣告項(xiàng)目的組織和業(yè)務(wù)談判、業(yè)務(wù)洽談、業(yè)務(wù)溝通、業(yè)務(wù)交接工作。

　　5、 學(xué)習(xí)各類設(shè)計(jì)的特點(diǎn)、各類設(shè)計(jì)的主題、輸出的區(qū)別。參與各類設(shè)計(jì)工作。

　　6、 了解設(shè)計(jì)資料的收集、圖片的處理、文字輸入、圖片掃描、文件拼版、菲林的輸出、

　　印刷、廣告各類輸出制作設(shè)備和公司的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)對作品的質(zhì)量的控制和與客戶交流溝通的辦法。

　　7、 以單位設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)類型和客戶為對象，做好接待、業(yè)務(wù)洽談、設(shè)計(jì)資料的準(zhǔn)備、設(shè)計(jì)

　　前期的圖形文字的輸入以及設(shè)計(jì)師的助手，學(xué)習(xí)和參與公司的設(shè)計(jì)、制作技術(shù)工作，了解設(shè)計(jì)、一制作現(xiàn)場技術(shù)人員(工長)的職責(zé)和工作內(nèi)容，學(xué)習(xí)和參與施工現(xiàn)場的技術(shù)革新工作。

　　8、 收集有關(guān)技術(shù)資料。

　　9、 做好實(shí)習(xí)日記、編寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

　　二、組織工作及要求：

　　根據(jù)裝飾行業(yè)的特點(diǎn)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生，在保持實(shí)習(xí)質(zhì)量、實(shí)習(xí)安全的前提下，自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。

　　1、 根據(jù)實(shí)習(xí)時(shí)間，指導(dǎo)教師要制定實(shí)習(xí)計(jì)劃，逐個(gè)落實(shí)學(xué)生自己聯(lián)系的實(shí)習(xí)單位，并

　　予以登記。

　　2、 教師提前落實(shí)實(shí)習(xí)單位，召開實(shí)習(xí)動(dòng)員大會，布置實(shí)習(xí)任務(wù)和要求，強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)紀(jì)律

　　與安全。

　　3、 實(shí)習(xí)教師要到實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)習(xí)任務(wù)，協(xié)調(diào)學(xué)院與實(shí)習(xí)單位的關(guān)系。 畢業(yè)實(shí)習(xí)與學(xué)生就業(yè)聯(lián)系起來，做好實(shí)習(xí)完畢后的學(xué)生留用工作。

　　三、時(shí)間安排

　　三年制安排在第六學(xué)期，時(shí)間為四周。

　　四、成績評定

　　成績評定實(shí)習(xí)評定由下列三個(gè)部分組成：

　　1、實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度、勞動(dòng)態(tài)度、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)、工作成績。

　　2、施工現(xiàn)場(實(shí)習(xí))所在公司的指導(dǎo)人員的鑒定意見。最后由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師綜合評定。

　　五、說明

　　1、在實(shí)習(xí)期間，可適當(dāng)組織專題講座，安排參觀相關(guān)學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)和其他有公司的廣告項(xiàng)目。

　　2、目前廣告公司的狀況，在完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)效果的前提下，經(jīng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師允許，學(xué)生可根據(jù)公司的安排調(diào)整實(shí)習(xí)時(shí)間。

　　3、根據(jù)廣告公司的特點(diǎn)和職業(yè)教育的特點(diǎn)，將實(shí)習(xí)完畢后的學(xué)生留用作為一項(xiàng)重要工作，指導(dǎo)教師要協(xié)調(diào)好關(guān)系，教研室應(yīng)該提供相應(yīng)的方便。

　　六、實(shí)習(xí)要求及指導(dǎo)

　　1、根據(jù)本次畢業(yè)實(shí)習(xí)方案，即鼓勵(lì)學(xué)生自己走出校門、走進(jìn)行業(yè)、走進(jìn)社會的要求，大部分學(xué)生將自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。我們將實(shí)習(xí)要求分為兩部分，學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)習(xí)情況完成其中任一部分即可。

　　2、根據(jù)這次實(shí)習(xí)單位較多、學(xué)生較為分散的特點(diǎn)，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對實(shí)習(xí)學(xué)生的指導(dǎo)將

　　采用：平時(shí)電話跟蹤與到實(shí)習(xí)公司隨機(jī)抽查相結(jié)合，每周不少于1～2次集中次數(shù)，以便了解實(shí)習(xí)學(xué)生的狀況。

　　3、實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告是評定實(shí)習(xí)成績的重要依據(jù)。實(shí)習(xí)日記要記錄當(dāng)天在公司所看

　　到技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)和體會，數(shù)量不得少于總天數(shù)的4/5;實(shí)習(xí)報(bào)告要依據(jù)實(shí)習(xí)日記來編寫，總頁數(shù)不得少于25頁，不得用電腦打印。

　　4、實(shí)習(xí)結(jié)束后一周(4月10日為截止日期)，所有實(shí)習(xí)學(xué)生將實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、

　　實(shí)習(xí)鑒定表(或?qū)嵙?xí)單位的錄用證明)一并交給廣告教研室何雄飛老師。

　　5、實(shí)習(xí)開始后一周(4月1日為截止日期)，所有實(shí)習(xí)學(xué)生將實(shí)習(xí)公司、地點(diǎn)、聯(lián)系方

　　式以一覽表的形式填好后一并交給周紅梅老師。

　　6、凡未按期上交實(shí)習(xí)報(bào)告、未填寫實(shí)習(xí)一覽表的學(xué)生，實(shí)習(xí)成績作零分處理。

廣告公司實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇3

　　一、實(shí)習(xí)的目的與要求

　　廣告專業(yè)的專業(yè)實(shí)習(xí)是在學(xué)生完成規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù)之后而進(jìn)行的一項(xiàng)專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。通過本次專業(yè)實(shí)習(xí)，使廣告學(xué)專業(yè)的學(xué)生認(rèn)識了解廣告行業(yè)的工作環(huán)境與職業(yè)性質(zhì)，積累一定的職業(yè)體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)生對專業(yè)的的真實(shí)體驗(yàn)與感性認(rèn)識;通過參與廣告調(diào)查收集資料、廣告策劃創(chuàng)意、廣告文案寫作、廣告效果測評等廣告業(yè)務(wù)流程的實(shí)際操作，理論聯(lián)系實(shí)際，提高實(shí)際動(dòng)手能力，培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力;通過專業(yè)的實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生感受專業(yè)精神、實(shí)踐專業(yè)主義、樹立專業(yè)理想，從而塑造起專業(yè)形象。

　　二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容與檢查方法

　　實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1、了解廣告行業(yè)的基本特征與特定工作環(huán)境，認(rèn)識廣告職業(yè)性質(zhì)。

　　2、了解廣告活動(dòng)的整體運(yùn)作程序與業(yè)務(wù)流程

　　3、了解廣告代理公司、廣告主、媒介在廣告活動(dòng)中的地位與作用。

　　4、了解AE、策劃、創(chuàng)意、文案、美工、媒介等崗位的性質(zhì)、特點(diǎn)與職責(zé)。

　　5、了解實(shí)習(xí)單位的類型、組織結(jié)構(gòu)及其廣告業(yè)務(wù)活動(dòng)的特點(diǎn)，參與項(xiàng)目，參與廣告調(diào)查、廣告策劃創(chuàng)意、廣告文案寫作、廣告效果測評等具體業(yè)務(wù)活動(dòng)。

　　6、了解廣告公司對專業(yè)人才的要求。

　　7、通過實(shí)習(xí)，學(xué)會觀察，搜集資料，調(diào)查研究，整理報(bào)告等方法，提高分析問題和解決問題的能力，以及社會活動(dòng)能力。

　　專業(yè)實(shí)習(xí)是廣告實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，由系直接領(lǐng)導(dǎo)，采取統(tǒng)一集中與分散實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式，加強(qiáng)指導(dǎo)教師與學(xué)生的交流與溝通(特別時(shí)自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位且在省外實(shí)習(xí)的學(xué)生)，加強(qiáng)指導(dǎo)教師與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系，準(zhǔn)確掌握學(xué)生的實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài)，嚴(yán)格要求和督促檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度和進(jìn)程。

　　學(xué)生應(yīng)將自己每天的實(shí)習(xí)內(nèi)容與體會寫成實(shí)習(xí)日志，實(shí)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行整理，撰寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真批閱學(xué)生的實(shí)習(xí)日志與實(shí)習(xí)報(bào)告，而且應(yīng)檢查學(xué)生在實(shí)習(xí)期間完成的作品。實(shí)習(xí)報(bào)告的要求：字?jǐn)?shù)要求3000字以上;內(nèi)容應(yīng)包括對實(shí)習(xí)單位的概述、實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容、實(shí)習(xí)心得或體會、實(shí)習(xí)過程中遇到的問題以及建議等。實(shí)習(xí)報(bào)告要求內(nèi)容翔實(shí)、言之有物，個(gè)人獨(dú)立完成。

　　三、實(shí)習(xí)主要參考資料

　　主要參考的專業(yè)期刊和重要圖書：當(dāng)代廣告學(xué)、廣告文案寫作、廣告經(jīng)營與管理、廣告職業(yè)道德與廣告法規(guī)、廣告美學(xué)、廣告心理學(xué)、中外廣告史、傳播學(xué)概論、新聞學(xué)概論、廣播電視概論、經(jīng)典廣告作品評析、廣告效果研究方法、廣告策劃創(chuàng)意、廣告媒體研究、廣告創(chuàng)意思維、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)廣告學(xué)、品牌傳播學(xué)、廣告設(shè)計(jì)與制作、廣告管理、現(xiàn)代廣告、中國廣告、國際廣告、現(xiàn)代傳播、當(dāng)代傳播、新聞與傳播研究、新聞與傳播。

　　四、實(shí)習(xí)方式和時(shí)間分配

　　專業(yè)實(shí)習(xí)安排在大學(xué)三年級暑期進(jìn)行，時(shí)間分配如下：

　　1.實(shí)習(xí)單位報(bào)到，熟悉環(huán)境 1天

　　2.崗位實(shí)習(xí) 40天

　　3.實(shí)習(xí)結(jié)束，完成工作交接 1天

　　實(shí)習(xí)方式以學(xué)生參與項(xiàng)目實(shí)際動(dòng)手操作為主。實(shí)習(xí)過程中，學(xué)生根據(jù)所在實(shí)習(xí)單位的需要與安排參與到具體的廣告活動(dòng)中去，在實(shí)習(xí)單位指定的指導(dǎo)老師與校內(nèi)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下開展工作。

　　五、實(shí)習(xí)成績考核內(nèi)容和考核辦法

　　學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守所在實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度與紀(jì)律，沒有不良反映，實(shí)習(xí)出勤率達(dá)到90%以上，才有資格參加考核。

　　學(xué)生除提交實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)日記外，指導(dǎo)教師對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行考查，根據(jù)考查情況、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量、實(shí)習(xí)作品質(zhì)量和平時(shí)的考勤情況，并結(jié)合實(shí)習(xí)期間的思想政治表現(xiàn)、組織紀(jì)律、任務(wù)完成情況等方面綜合后按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分制評定學(xué)生實(shí)習(xí)成績。

　　具體標(biāo)準(zhǔn)如下：

　　優(yōu)秀：能很好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)總結(jié)，并能運(yùn)用學(xué)過的理論對某些問題加以分析。在考核時(shí)能比較圓滿地回答問題，并有某些獨(dú)到見解。實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)中無違紀(jì)行為。

　　良好：能較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié)。考核時(shí)能比較圓滿地回答問題。實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)中無違紀(jì)行為。

　　中等：達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的主要要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié)，

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　　在考核時(shí)能正確地回答主要問題，實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)中無違紀(jì)行為。

　　及格：實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正，完成了實(shí)習(xí)的主要任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求，能夠完成實(shí)習(xí)報(bào)告，內(nèi)容基本正確，但不夠完整、系統(tǒng)，考核中能基本回答主要問題。實(shí)習(xí)中雖有一般違紀(jì)行為但能深刻認(rèn)識，及時(shí)改正。

　　不及格：凡具備下列條件之一者，均以不及格論。

　　(1)未達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的基本要求，無實(shí)習(xí)筆記;

　　(2)實(shí)習(xí)報(bào)告(總結(jié)或論文)馬虎潦草，或內(nèi)容有明顯錯(cuò)誤;考核時(shí)不能回答主要問題或有原則性錯(cuò)誤;

　　(3)未參加實(shí)習(xí)的時(shí)間超過全部實(shí)習(xí)時(shí)間三分之一以上者;

　　(4)實(shí)習(xí)中有違紀(jì)行為，教育不改，或有嚴(yán)重違紀(jì)行為者。