頂崗實習的心得體會范文（精選30篇）

頂崗實習的心得體會范文 篇1

　　轉(zhuǎn)眼間，實習就要結(jié)束了，馬上就要離開學校，離開我的學生了，更多的是不舍和擔心。想想剛剛來的時候，一切都不熟悉，做什么都很生疏，直到現(xiàn)在，一切都熟悉了，一切都適應(yīng)了，卻要離開了，心里真的是有說不出的滋味。但是不管我的心情如何，我都必須面對，把后續(xù)的收尾工作做好，不給學校留下任何困擾。

　　正所謂一份耕耘、一份收獲，果然這半年的努力我看到了最后的成果。當看到我的學生優(yōu)異的成績的時候，我看到了我的收獲；當看到我的學生為我的工作奔波的身影的時候，我看到了我的收獲；當看到我的學生認真配合我錄課的樣子的時候，我看到了我的收獲；最后的這幾天，當聽到我的學生對我說的那些不舍的話的時候，我看到了我的收獲……心里的不舍和難過自然會有，但是離開是必然的，所以我會帶著他們對我的信心和愛回去，會永遠記得他們給我?guī)�來的快樂、收獲、教訓(xùn)，作為自己以后人生的指路明燈。相信他們會記得我這個老師給他們帶來的各種關(guān)愛，重要的是記住我給予他們的批評和教育，這些可以作為他們以后生活的一些參考。作為老師的`我，雖然是第一次做老師，但是我多么希望我的學生可以把我對他們的教育記在心里，一直。所以，我雖然要回去了，但心還在他們這里，希望他們都能夠好好學習，積極進取。

　　實習馬上要結(jié)束了，但是我也不能忘記那些給過我們幫助和動力的人。首先感謝和我一起實習的伙伴，我們肩并肩一起走了過來，有酸甜苦辣，喜怒哀樂，沒有大家的團結(jié)合作，這一切就不會這么順利，所以很感恩他們。還要感謝元氏四中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，他們給了我們教學和生活中的幫助，讓我們能夠適應(yīng)實習的生活，所以我們很感激他們。還要感謝駐縣老師對我們無微不至的照顧和關(guān)心，在這期間給她帶來了不少麻煩，感謝她的幫助和像父母一樣的關(guān)心。最后，還要感謝我的學生們，他們在課堂上積極地配合，課下積極完成作業(yè)，很尊重我，而且在平時給我?guī)�來了不少的感動，他們純真的樣子就是我努力的動力，所以很謝謝他們，會一直記得他們的笑臉。

　　實習的過程到底怎樣只有自己知道，有開心，當然也有辛酸，有感動的淚水，當然也有傷心的淚水。但是不管是什么，都必須記在心里，不能說實習結(jié)束了就算是任務(wù)完成了，我必須要從中吸取經(jīng)驗，對實習的工作做一個縝密的個人總結(jié)，這不僅是對自己負責，也是對實習工作的負責。所以，我會周全地對自己實習生活的方方面面做好總結(jié)，生活、學習、工作、與人溝通等等。這樣，就會對實習工作和自己的實習成果有一個好的認識，也算是不愧對自己和學校。

　　不論如何，真的很感謝學校給我們頂崗實習這樣的好機會，在這里我可以盡情揮灑汗水，盡情付諸行動，盡情地努力，直到現(xiàn)在我看到了我的種種收獲，真的是沒有任何的埋怨和遺憾，只有感謝和收獲。我會永遠記得這次的經(jīng)歷，它會一直影響我、激勵我，我會繼續(xù)加油！繼續(xù)努力！

頂崗實習的心得體會范文 篇2

　　終于迎來了長假期，我又可以進行社會實踐了，作為新聞專業(yè)大三的學生，這個假期我計劃充分利用起來，像學長學姐們一樣進入網(wǎng)易、新浪等大型的網(wǎng)站或報社實習。當朋友告訴我百度要招聘實習生，推薦我去試一試時，我真的開心極了，忙抄下招聘郵箱，認真地準備了一份電子簡歷，將自己的履歷設(shè)計的整整齊齊，滿懷期待地發(fā)送了出去。幾天后，我收到了百度的面試通知。

　　當我們一行八人走進百度會議室面試的時候，我就知道這一定是一場非凡的體驗。

　　這一次小組面試，七位面試者加一位面試官，我坐在位子不期然想到北斗七星，七殺、貪狼、破軍，組成“殺破狼”格局，這個思維上的小插曲讓我原本緊張的情緒放松下來，于是就開始了第一回合，自我介紹。

　　從第一個人開始，每個人都想把自己最好的一面展現(xiàn)出來，面試者幾乎全都是名牌大學的驕子。我排在第五位，有充分的時間準備好自己的介紹，要思維清晰，要有條理，要在最合適的時間內(nèi)展現(xiàn)出自己最大的特色，這些都是我從之前的面試者身上學到的。于是輪到我時，我自信做到了自己的最好。

　　我介紹了自己的基本信息，姓名、年齡、學校、專業(yè)，以前的實習經(jīng)歷和寫作經(jīng)歷。我從小喜歡讀小說、寫小說，酷愛古龍、梁羽生、金庸等寫作大家，我在起點網(wǎng)寫作多年，我寫的小說已經(jīng)達到幾十萬字。另外，我積極參加社會實踐，已有在圖片網(wǎng)站任兼職編輯的經(jīng)驗，了解網(wǎng)站的信息操作流程和內(nèi)容的維護。

　　接下來就是面試官對我們的提問，都是些時尚、讓人感到快樂的問題，比如：“你手機里最有趣的app是什么？”等，讓人感覺到這里活力和與時俱進。這個時候就需要大家的踴躍發(fā)言和討論了。回答的話要有價值，不能漫無目的的回答，也不能答不對題。我能明顯感覺到大家已經(jīng)開始放輕松，氣氛也開始熱烈起來，面試官也加入了我們，由原來單方面提問開始成為雙方的意見交流。在這個環(huán)節(jié)里，我絲毫沒有緊張，因為在學校幾乎每一堂課，老師都會組織我們圍繞某一問題進行討論。這個時候就要做到放輕松，面帶微笑是最好的。

頂崗實習的心得體會范文 篇3

　　那天我滿懷激動的心情和信心的走進了高一（2）班見到了我夢寐以求的學生，見到他們我之前的那種心情一下子低落了，因為這里的學生并不是我之前所想的那樣，他們是職業(yè)高中學生的素質(zhì)和學習狀態(tài)讓人心涼，但是我并不能因為這些而影響自己的教學，所以我在剛開始的幾節(jié)課我始終是處于了解學生的狀態(tài)。在這期間我經(jīng)常會看到一個男生經(jīng)常在我的歷史課上屬于睡覺狀態(tài)，而且每節(jié)課都得叫他好幾次，他還是始終還是在睡覺，后來我將這一情況以前的老師了解了一下那老師說那男生從上學期一直都是這種狀態(tài)，你就別管他，管也沒用。聽了那那老師的話我心里頓時涼了，我在想是放棄他呢，還是用自己的行動改變他呢？

　　在自己內(nèi)心做了無數(shù)次掙扎之后，我終于下了一個決心就是用自己力所能及的力量來改變他一下，即使失敗自己也問心無愧。畢竟我還是這個班的班主任，所以我會更有機會來多來接觸這些學生，來真正的了解他們。那天晚上是我的晚自習我走到那跟男生身邊問他是否適應(yīng)我的上課方式進一步了解他所學的專業(yè)課再談他對學習所抱有的態(tài)度。在這樣的談話進行了好幾次之后，他慢慢的對我放松了對老師的那種警惕。因為我知道要是我從一開始就逼著他學反而是他產(chǎn)生厭惡，所以我不斷地給自己也給他時間讓彼此都有個過渡。在我的不斷堅持努力和不斷鼓勵之下，沒過兩周上課不用我提醒他上課就會主動聽課，后來他也主動坐臥布置的練習冊上的題，不會經(jīng)常來辦公室問我，而且有時間還會常去我們辦公室找我補習歷史還有其他的課程。

　　經(jīng)過他的努力終于在第一次月考中贏得了突破，比以前的倒數(shù)幾名前進了十幾個名次，據(jù)說他說他以前歷史從來沒及格，但是第一次月考中他的歷史成績突破了60分，這對于他來說是非常大的進步。在這之后他的積極性比以前更高了，也時常找我問學習上出現(xiàn)的一些問題，在我的不斷鼓勵下，以及連續(xù)不斷的給他補課，我替他發(fā)現(xiàn)了學習點，幫他找到了丟失已久的學習興趣。經(jīng)過他的堅持直到第二次月考他又有了比第一次更大的突破，他歷史考到了80多分的高分，整體名次又在班里進了一大截使我感到非常欣慰。所以在教學中我們也許改變不了太多的學生，但是只要你心到得地方你就會有收獲，在學習生活中要多給學生一些溫暖，多一些關(guān)心，多給他們一點時間，也多給自己一點時間，你就會有很大的收獲。

頂崗實習的心得體會范文 篇4

　　頂崗實習是每一個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；頂崗實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識。

　　既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。此次的實習為我深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。

　　利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員和統(tǒng)計人員請教，認真學習會計理論和統(tǒng)計理論，學習法律、法規(guī)等知識。

　　利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的統(tǒng)計技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ)，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。

　　今年的實習是在陶瓷生產(chǎn)企業(yè)。在領(lǐng)導(dǎo)們的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我所在的企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品銷往中國各地以及海外，深受廣大用戶一致好評。由統(tǒng)計局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，本著以積極主動、認真負責的工作態(tài)度，做好工作。在工作中：首先在思想上認識工作的重要性、責任性，推進統(tǒng)計工作向經(jīng)濟社會發(fā)展搞好統(tǒng)計。

　　其次在工作力度上，以謀劃工作機制，奪取統(tǒng)計工作的進展，賦予工作效率，以認清職任、明確任務(wù)、提高工作效率；然后在業(yè)務(wù)技術(shù)上，搞好經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)的統(tǒng)計測算。就以經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展的價值計量、增長率的提高，均為做到數(shù)出有據(jù)的統(tǒng)計準則。我的實習經(jīng)歷如下：緊緊圍繞本職工作的要求，以有序的工作機制，抓住工作中的重點、難點。

　　在理清工作思路的基礎(chǔ)上側(cè)重于工作中的三抓：抓重統(tǒng)計基礎(chǔ)、抓重統(tǒng)計測算、抓重統(tǒng)計調(diào)查，促使統(tǒng)計工作得到有條不紊地開展。抓重統(tǒng)計基礎(chǔ)、力求質(zhì)量提高。抓重統(tǒng)計基礎(chǔ)是搞統(tǒng)計工作的首要之舉，也是體現(xiàn)了統(tǒng)計業(yè)務(wù)技術(shù)得到有序進行，更是為數(shù)據(jù)質(zhì)量提供正確依據(jù)。

　　就工作要求，力求抓重統(tǒng)計員的業(yè)務(wù)技術(shù)和工作基礎(chǔ)。在工作基礎(chǔ)的要求上：

　　一是抓住統(tǒng)計網(wǎng)點；

　　二是抓重產(chǎn)業(yè)播種量的構(gòu)成；

　　三是抓重產(chǎn)業(yè)樣本定量基礎(chǔ)。抓重統(tǒng)計總量、勤于經(jīng)濟測算。

　　就我這次陶瓷企業(yè)的實習來看，為加強統(tǒng)計測算，還需作出了統(tǒng)計工作步伐。在工作中，緊扣著統(tǒng)計數(shù)值反應(yīng)的時效性、責任性。及時搞好統(tǒng)計總量上報。

頂崗實習的心得體會范文 篇5

　　人的一生不可能一帆風順，多多少少都會遇到一些意想不到的挑戰(zhàn)，然而短短兩個月的實習期內(nèi)我竟第一次受到了學生的挑戰(zhàn)。

　　由于學校需要，我成了一名典型的代課老師，九月三號開始代初三年級英語課，然而剛剛代了不到一個月時間我又調(diào)到初二。當時初三教的是兩個普通班，一個還好，我也挺受學生歡迎。而另一個班級是搗蛋的很，不管怎么他們也不會向我“攻擊”。如今教初二，一個好班一個普通班，雖然名義上是普通班，但我覺得他們并不普通。孩子們很可愛，有的還很聰明而且上課配合的不錯，表現(xiàn)也很積極。然而就在這個普通班了有一個挺積極的小男生向我發(fā)起了挑戰(zhàn)，這是我們倆都沒想到的事。

　　伴著我的講課聲，他陶醉于一本小漫畫書，我發(fā)現(xiàn)后就上前想把書拿走，但此時卻遭到他的拒絕。因為之前上課時我也發(fā)現(xiàn)其他同學看與學習無關(guān)的事，我就將他們沒收了，并保證下次月考只有有進步就將其歸還，所以我也向這名小男生保證不會將事告訴他們班主任，更不可能將書上交，。但無論怎么說這名小男生就是不給，也許是因為自己在起頭上，我沒有繼續(xù)上課，并說出一些傷人的話：“在座的各位聽好，以后再看到有同學在我的課上看與學習無關(guān)的書，別跟我講條件直接把書交出來，你們放心我不會把書上交給你們班主任，只有學習上有進步我一定將書歸還。剛剛某某同學看閑書了，什么時候交上來什么時候你們班上課！做人不要那么自私，為別人考慮一下。”話音剛一落，這個坐在第二排的小男生將書直接扔向講桌，但書掉在了地上，說道：“你講課吧！”當著這么多學生的面我感覺教師的威嚴大失，本能反應(yīng)說道：“你扔誰呢？”“我扔我自己呢”“把書撿起來！”不過還不錯此時小男生將書撿了起來可見心中充滿了憤怒。

　　我沒有說什么，他冷靜的同時我也消了消氣，也許自己辦的這事確實不對，說實在的，我并不是特別生他的氣，我的耐心在來實習前我自己都沒有想到會這么大。于是我將他叫出單獨談話，他說道：“我不是把書都交給你了嗎，我向你道歉。”看來這名小男生也意識到自己錯了，接下來的對話緩和了一下我們之間的小矛盾，本以為這段不愉快會對這名小男生造成陰影，擔心他以后上課不再像平時那么積極，呵呵，不過還好，下午見到我還打起招呼來，上課依舊很積極。

　　朋友，不管以后遇到什么突發(fā)事件記住，不要因個別同學而影響整個班級的課，這種做法有點極端。不管怎樣，三思而后行。雖然第一次受到學生挑戰(zhàn)，但寶貴的經(jīng)驗是無價的。

　　祝福自己，同時祝福我的孩子們！

頂崗實習的心得體會范文 篇6

　　我很榮幸能在xx中學頂崗實習兩個月，本次實習我擔任xx班的數(shù)學教學以及班主任工作，另外兼xx班的音樂課。這次實習為我今后走上教師道路作了良好的鋪墊。兩個月的從教生涯讓我真正的體驗了教書育人的工作。實習生活給我留下了深刻的印象，讓我感悟頗多，受益匪淺。回顧這段實習之路，它像烙印一樣在我記憶中永存；又如彩虹般絢爛多彩，酸甜苦辣盡在其中。實習期間，我嚴格要求自己，做到積極、細心、踏實，能虛心接受指導(dǎo)，學會團結(jié)合作，不忘努力創(chuàng)新。實習期間，通過班主任工作，我學到了許多在大學的課堂上學不到的知識，實現(xiàn)了從學生到教師的角色轉(zhuǎn)變。

　　在教學上，我認真地備好每一堂課，寫好教案，課后認真反思課堂教學活動中存在的問題。經(jīng)常地旁聽其它老師的課，虛心請教其它老師的經(jīng)驗，以及教法。在聽課的時候，盡可能地記錄下其教學過程，并在課后對該老師提出自己的觀點和看法，建設(shè)方案。在經(jīng)過多次地與別的老師溝通后，我發(fā)覺自己在教態(tài)、教師語言，語速等方面都取得了明顯的進步。從兩個月的實習中我了解到，要講授一堂課它必須備課——寫教案——上課——批改作業(yè)與試卷——接受學生反饋信息——自己寫反思并總結(jié)——講評——鞏固學生知識這樣的環(huán)節(jié)，看起來很簡單，可是每個環(huán)節(jié)都有很多小細節(jié)，不僅要認真，還要發(fā)揮創(chuàng)造性思維。

　　我認真批改作業(yè)，糾正學生的錯誤，我在糾正學生每個錯誤的時候，寫上激勵的評語，并且追求評語多樣化，根據(jù)各個學生的情況加以勉勵。與學生建立了很好的師生關(guān)系，他們很喜歡我，我也喜歡這些可愛的學生。通過這次實習，我了解到了老師的酸甜苦辣，也了解了老師的偉大，我也從實習中認識到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學”，而也要在實際中“教書”，面向?qū)嶋H。它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變?yōu)檎嬲�的面對面的教學。讓我具備了扎實的教學基本功，創(chuàng)新的教學理念。

　　在班主任實習工作中，全身心投入班級管理，虛心向指導(dǎo)老師請教，學習班主任經(jīng)驗。積極爭取機會，發(fā)揮所長，磨練帶領(lǐng)技巧。每天堅持五到原則：即早讀到、早操升旗到、午休到、晚自習晚讀到、晚睡到。早晚讀和自習課檢查人數(shù)并管理班級紀律，午睡和晚睡檢查人數(shù)并監(jiān)督搞好宿舍內(nèi)務(wù)清潔衛(wèi)生。妥善處理學生請假事件，對于請假外出回家的學生，了解原因及其去向，并及時告知其家長。

　　組織開展主題班會，其中在以“我的理想”為主題的班會中，引導(dǎo)學生確立理想，樹立信心，為理想而奮斗。“感恩勵志中國行”演講后，我鼓勵學生記住自己的理想，為實現(xiàn)理想而努力奮斗。

　　組織開展與xx班的籃球友誼賽，豐富學生的課余生活，鍛煉學生的體質(zhì)，增強班級凝聚力和集體榮譽感。

　　在班主任工作中，善于觀察并發(fā)現(xiàn)問題。常利用下課、午餐時間和學生談話，給予引導(dǎo)。做好個別同學的思想工作，對班上行為偏差的孩子，給予肯定、鼓勵，積極引導(dǎo)其向善。協(xié)調(diào)好與科任老師、家長的關(guān)系，遇到難以解決的學生問題時能積極向原班主任請教，調(diào)整自己。深入學生之中，消除學生與老師之間的隔閡感，讓他們打開心扉。在休息時間，我會主動找學生進行交流，在交流的過程中去發(fā)現(xiàn)他們的心理問題。如：xx同學平時總是愛搞小動作，了解原因后，我告訴他拉扯女生頭發(fā)是不禮貌的行為，并鼓勵他多與同學交流。通過做好思想工作后，他不再欺負女生了，也在同學中贏得了尊重。

　　學會用博愛和寬容的心去對待每位學生，讓學生得到更好的發(fā)展。不斷學習借鑒別人的經(jīng)驗，在實踐中不斷地完善工作方法，并且不斷完善班級管理制度。在班主任工作上，我的經(jīng)驗還很不夠。所以，遇到自己不容易解決的問題時，我會虛心地求教其他的班主任，借鑒別人的做法。

　　我所教的xx班，數(shù)學期中考試成績在全級20個班中獲第ji名。很多同學的數(shù)學成績都有了明顯的提高。其中是數(shù)學提高得最快的一個學生，一開始接手這個班的時候。我發(fā)現(xiàn)她陳蓮所做的題目基本上都做錯，并且很簡單的題目也錯。她的基礎(chǔ)很差，但是她很好學，每天的自習課都向我問問題，每次我都耐心給她講解，期中考試她數(shù)學考了97分，進步非常快，很讓我意外。

　　回首那些與學生相處的日子真是令人難忘，雖然有過彷徨與失落，學生不聽話的時候有頭痛過，但是當我要離開他們的時候內(nèi)心又是那么的不舍，在龍門中學的實習將會成為我人生中最有收獲的歲月。兩個月的實習生活讓我獲益匪淺，使我真正體會到做一位老師的樂趣，并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實習已經(jīng)結(jié)束，回想這段生活有苦有累有笑，總之一句話“痛并快樂著”。實習，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做的很好。

頂崗實習的心得體會范文 篇7

　　我是通過學校里的招聘會來到這家公司的，原本是打算和幾個同學一起去同一家公司，最后卻只有我一個人應(yīng)聘上了這家公司。檢測公司是由xx大學一名教授牽頭的一家專門進行工程項目數(shù)據(jù)檢測的公司，雖然和我所學的專業(yè)相差的有些遠，但也有很多方面是相通的。初來到公司的時候，我是真的很茫然，由于快到春節(jié)了，公司里的人很稀少，基本上沒人注意到我這個新來的小子。而我的直屬領(lǐng)導(dǎo)，則是丟給我一本書，讓我天天看書，也沒有多管我。我看著那本足有二、三厘米厚的書發(fā)懵，好在沒有什么時間限制，我在公司里又無聊，雖然沒有什么規(guī)矩，玩手機也是可以的，但是我想了想，還是決定好好的看書，學習一些知識，畢竟我初來駕到，基本上什么都不會。

　　春節(jié)過后，我被分配到項目上，跟從該項目的項目經(jīng)理學習，我為助理崗位。這個項目是xx市的地鐵檢修項目，這一條地鐵線雖然早已經(jīng)開通運行，但還是需要我們進行維修工作，確保隧道安全以及線路的安全。我們通常是白天的時候休息，在晚上的工作。因為晚上地鐵停運我們才能工作，基本上每天工作兩個小時左右就差不多了。實際的檢修難度不大，而且所需要檢查的范圍也只有三到四個站點之間的距離，全程四千米左右，輕松的很。我們也不需要每一米的去檢查，而是負責檢查這段路程里的線路情況，確保線路通順，沒有損壞。

　　我在我們部門里是“小弟”，除去我是新人的原因外，還有一個原因是學歷低啊。整個部門10多個人，都是本科起步，只有我是專科，還有兩位研究生畢業(yè)的。不過，也正是因為我的學歷低，所以我擺正了自己的心態(tài)，以學習為主，從他們那里學到了很多的經(jīng)驗與知識。

頂崗實習的心得體會范文 篇8

　　現(xiàn)在，把這兩個多月的收獲和感受和大家一起分享：

　　一、生活篇

　　時間很快，兩個多月轉(zhuǎn)眼間就過去了，在此期間留下了很多酸甜苦辣交織輝映的記憶……充實的生活很安心，也很快樂，讓我們充分感受到彼此之間溫暖和關(guān)心，兩個人一起從玉溪學校來到這里，我們便成了一個集體，寢室同行、形影不離，這里記錄了我們的歡笑、忙碌、進步和成熟。

　　在嘎灑期間，我們一起備課，一起聽試講，一起討論問題，總之，在我們遇到問題的時候總是一起思考和解決，從安排運動會的各項事宜到表演節(jié)目的編排組織，再到生活中點點滴滴的幫助和共進，這些都讓我們覺得我們真的是一個團結(jié)溫暖的好姐妹！

　　我們的實習老師是巖香囡老師，巖老師對我們的教學給了我們很認真的指導(dǎo)，對我們的生活也給予很熱心的幫助，并將他數(shù)十年的工作教學經(jīng)驗直接或者間接的傳授給我們。學校中的各位老師們也都很認真熱情，在課余時候幫助我們完成實習的各項工作，在此特別感謝在嘎灑中心小學的老師們，謝謝你們。

　　二、教學實習篇

　　在實習的日子里，我們主要負責二年級、五年級和六年級的體育課教學。在實習最開始的時候我們看指導(dǎo)老師上課，以一個“老師”的身份看他是如何上課的，學習他如何傳授知識、駕馭課堂，如何控制授課時間等等。通過聽課我發(fā)現(xiàn)教師不僅對知識和技能的把握很重要，對學生的課堂紀律、積極性的調(diào)動都很重要。只有把握好課堂紀律、學生學習的積極性，才能讓我們的學生在上課的時候真正的學到運動技能，并真正達到鍛煉身體的目的。

　　在我們真正上課的過程中，我們認真進行課前的備課工作，剛開始即使充分準備還是會緊張，在課堂教學中同學們積極熱情高漲的配合我們的工作，讓我們充分感受到自己作為一名老師的責任，通過上課，我認識到了自己的缺點和不足，在以后的授課過程中注意并即使改正了自己的缺點和不足，讓自己得到真正意義上的成長和進步。到后來我們都能夠游刃有余的授課，我想這就是我們在成長過程中收獲到到的，它讓我們成熟。

　　三、課外活動訓(xùn)練篇

　　記得剛到實習學校的第一天，校長和教務(wù)處主任很熱情的接待了我們，在了解我們在學校的專業(yè)情況之后安排了我們實習的課程以及運動會團體操節(jié)目。在此后的日子里，我們在正常上課之余便忙著準備節(jié)目，從動作的編排到音樂的篩選再到最后的隊形編排，兩個人一起思考準備，版納的冬天依舊很熱，太陽的出來的時候仍舊酷熱難當，我們本著對孩子們認真負責的態(tài)度，也本著對自己負責的態(tài)度合作并且順利完成了學校安排我們的任務(wù)。

　　運動會上，在鏗鏘有力音樂聲中孩子們精彩的亮相，質(zhì)樸的白棉布襯衫，漂亮閃耀的手腕貼花，燦爛的笑容，激情的表演……贏得了學校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及學生們的熱烈掌聲！我們發(fā)自內(nèi)心幸福的笑，我們真正覺得自己很有成就感，覺得我們沒有辜負孩子們對我們的崇拜和她們對我們的信任以及對節(jié)目的熱情與渴望~

　　四、總結(jié)

　　兩個多月的時間，無論是在生活、教學、還是課余訓(xùn)練，我們都真正找到了自己的定位，也更為深入的理解了“學高為師，身正為范”的內(nèi)涵，也會在以后的生活學習中不斷的從事和完善自己，走好自己今后的人生之路，不管從事什么樣的工作，不管遇到什么樣的困難，都將堅持不懈、積極進取！

頂崗實習的心得體會范文 篇9

　　通過這幾個月的頂崗實習，讓我深深明白了“師生交流”的重要性。要想成為一位合格優(yōu)秀的教師，就必須要接近學生，關(guān)心學生，用心和學生交流。通過頂崗實習，我認識到了極為重要的一點：師生交流必須從心開始，我認為做到“四心”是關(guān)鍵：自己工作盡心；家長對我們放心；學校對我們有信心；學生能夠安心。

　　首先是工作要盡心。盡心，最終體現(xiàn)在課堂的效率上，我們經(jīng)常說的一句話“臺上一分鐘，臺下十年功”，那么，首先備課要充分，這包括：備教材，備學生，備教師自己。我認為老師也是一名演員，要想打動觀眾，除了熟練臺詞之外臨場發(fā)揮同樣重要。課堂上，教師應(yīng)用“親和力”營造和諧的課堂氣氛。師生之間要樹立平等意識，教師應(yīng)以自然的教態(tài)、得體的舉止、流利而悅耳的語言、親切而自信的表情、飽滿的精神，自如的心態(tài)與學生交流。這樣，學生才能被感染，從而發(fā)自內(nèi)心地想親近教師，進而在與老師的思想碰撞中充分發(fā)揮出潛能。

　　其次是要讓家長放心。隨著社會的發(fā)展，家長對孩子教育問題的關(guān)注程度也越來越高，尤其是對中學老師的教育水平提出了更高的期望。讓家長滿意、讓家長放心，同時成為了評定是否是一名好教師的重要準則。而對于我們實習生，從某種程度上可以說，家長對我們很不放心，那么我們應(yīng)該如何做，才能讓家長對我們放心呢？這顯得更為重要。做好家校溝通是一個極重要的環(huán)節(jié)。作為一名班主任老師，采取什么樣的溝通，讓家長理解和支持我們的工作，使家長放心地把孩子交給我們，這點很重要。因此，我采取各種措施，努力拓寬溝通渠道。不僅通過電話聯(lián)系，還經(jīng)常采取上門家訪等形式盡可能地讓家長了解孩子在學校的學習和生活情況。同時，我還非常注重家長所提出的意見，一發(fā)現(xiàn)自己做的有什么不夠理想的地方，及時改善，爭取給家長一個滿意的答復(fù)，并且我還主持建立了家長委員會，方便與家長溝通交流。

　　第三，頂崗實習考驗的并不只是我們的教學能力，還有我們的交際能力。在實習的過程中，我們遇到的不僅僅是教學上的問題，還有為人處世的問題。到社會上工作不比我們在學校，處理好與同事的關(guān)系同樣顯得十分重要，特別是對我們這些有著雙重身份的實習生來說。因此，我們在頂崗的過程中。在遵守學校的規(guī)章制度基礎(chǔ)上，應(yīng)著重注意在人際交往上的鍛煉，與同事處理好工作和生活的關(guān)系。同時還要積極參與實習學校的教育教學活動，充分展示我們的優(yōu)點，改善我們的不足，以得到實習學校的認可和信任，同時為我校爭光。

　　最后是讓學生能夠安心。俗話說“將心比心”，情感交流是教師與學生之間的橋梁，是教育教學工作順利開展的“潤滑劑”。恰當、及時、真誠、平等地與學生進行思想的交流，不僅有利于師生雙方的相互理解、信任、合作，使我們各項工作順利開展，而且有利于營造出一種真誠、理解、信任、相互尊重的師生關(guān)系的氛圍。還有與學生交流要有耐心。與學生的交流，不能指望一兩次的談話就做到讓學生對你敞開心扉。要學會利用一切可用的時間了解學生、關(guān)心學生，讓學生感覺到你的關(guān)心無處不在，另外要從細節(jié)做起。例如：一次不小心的碰撞，不要拿老師的架子等讓學生給你道歉，而要把自己放在與學生平等的地位去向?qū)W生致歉，讓學生感覺到你的和藹可親。同時切忌用成績來看學生，每個學生身上都有閃光點，我們要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點，不斷加以鼓勵，使他們更快的成長進步。

　　此次頂崗實習，使我看到了自己的不足，也看到了自己的長處，并鍛煉了我各方面的能力，讓自己通過一次又一次的鍛煉，逐漸成長、成熟，對我今后的學習和工作將產(chǎn)生更加積極的影響，使我受益終生。

頂崗實習的心得體會范文 篇10

　　對于即將到來的頂崗實習，聽取了眾多學長學姐以及老師的經(jīng)驗和建議，我在假期的這段期間也做了許多準備。

　　首先，最為重要的一項就是學校為第三十期頂崗實習的學生開設(shè)的網(wǎng)課，這門網(wǎng)課讓我受益匪淺。在學校雖然學的是師范類的課程，但是除了一些教育心理類的課程以及實訓(xùn)外，很多人包括我自己在內(nèi)都對成為教師這件事情只有抽象的認知，就算是頂崗實習的安排已經(jīng)出來第一反應(yīng)也是自己去實習的學生，但是在看完網(wǎng)課之后我深切的了解到了未來的半年我將以一名教師的身份去工作去執(zhí)教，我是一個獨立的個體要去面對現(xiàn)實的社會，要經(jīng)營自己的工作生涯，本門網(wǎng)課對我起到了引領(lǐng)的作用。通過對網(wǎng)課的學習以及學校在上學期開設(shè)的課堂應(yīng)急實驗，都讓我吸取了很多應(yīng)對課堂突發(fā)狀況的措施。除此之外，在教學教法方面，也為我提供了借鑒，第一次真正的走進課堂，并且將來我要和他們一起度過一個學期，一起經(jīng)過各種考試，所以除了自身要有責任心敬業(yè)之外，如何如何學生相處也十分重要。當然和同事也是各位前輩的交往也需要慎重，要做到尊重前輩，向前輩學習他們的教學經(jīng)驗，豐富提高自身教學水平，但也要適當?shù)膶W會拒絕前輩的某些不合理主張。除了教學教法各種人際關(guān)系外，這門網(wǎng)課給我留下深刻的印象的還有要注重自身的發(fā)展。走上教師崗位，寫教案不可避免，如何設(shè)計教案，寫好教案，創(chuàng)新教學，又如何在課堂上實施，這對于我們這些新手是一個較大的考驗。并且大四在即，各種考證壓在身上，教師資格證、四六級等等都需要去費心，對于準備考研的我來說，考研也要在實習的時候準備，所以安排好自己的時間，充分利用協(xié)調(diào)時間，發(fā)展自身的同時也不耽誤日常工作。

　　再者，除了網(wǎng)課之外，我還通過詢問學姐做了其他的'準備，比如準備一個單元的教案。我是歷史專業(yè)的也即將去教歷史，通過私下的一些調(diào)研詢問，我了解到現(xiàn)在許多初中生的歷史成績普遍較低，對歷史的興趣也不夠濃厚甚至感到無聊。所以在經(jīng)驗和專業(yè)知識教學能力不及眾多專業(yè)教師的情況下，我更多的考慮去調(diào)動學生的興趣。現(xiàn)代教育追求以學生為主，教師引導(dǎo)，所以我在設(shè)計教案的時候也注意這一重點，力求學生能夠聽懂又想聽課。所以我更加注重在導(dǎo)語上的設(shè)計，從開始抓住學生的好奇心，從學生了解的內(nèi)容出發(fā)，來構(gòu)建整節(jié)課。除此之外，歷史學科格外注重史料的運用，但是不可否認的一點是，許多初中生根本就不理解史料尤其是古文史料的意思，所以在史料運用上我也仔細思考，盡量減少一些晦澀難懂的文章的出現(xiàn)。歷史可以很簡單，也可以很難，而我需要做的就是讓學生去主動接受歷史，而不是一聽歷史就是“好難啊”、“需要背很多”這種印象，在課堂學習中記憶，而不是成為負擔。

　　對于即將到來的實習，我曾經(jīng)有過恐慌，有過迷茫，但隨著時日的臨近，我感受到更多的是激情，是摩拳擦掌的迎接挑戰(zhàn)，面對未來的職業(yè)生涯。

頂崗實習的心得體會范文 篇11

　　金工實習是一門實踐基礎(chǔ)課，是機械類各專業(yè)學生學習工程材料及機械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的先修課，是非機類有關(guān)專業(yè)教學計劃中重要的實踐教學環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝和現(xiàn)代機械制造技術(shù)。

　　作為自動化專業(yè)的一名學生，學好理論知識固然重要，但動手能力也是至關(guān)重要，現(xiàn)在的很多大學生，特別是來自城市的同學，平時自己動手的機會少，動手的能力差，很難適應(yīng)以后社會對全面人才的需求。而金工實習課程為我們這些理工科的學生帶來了實際鍛煉的機會，讓我們走出課堂，在各種各樣的工件和機器的車間里，自己動手，親身體驗，這些對我們的幫助是巨大的。感謝學校為我們提供這樣的機會，同時也感謝辛苦帶領(lǐng)和指導(dǎo)我們學習的老師們。

　　再一次穿上軍服的我們，成為校區(qū)里的一道亮麗的風景，還記得第一次，我們帶者好奇而興奮的心情，向著廈大金工實習基地進發(fā)，想象著自己親手完成工件加工的快樂。然而，時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，短學期六周的18個學時的金工實習已經(jīng)結(jié)束了，在當藍領(lǐng)的日子里，我們有過艱辛，有過畏懼，但我們收獲更多的是快樂和寶貴的動手經(jīng)驗。和老師，同學們聚集在車間里的那種親切，那種體驗，將是我人生里永恒的回憶。

　　在實習期間，我先后參加了車工，焊接，數(shù)字線切割，鉗工，拆裝，銑工，從中我學到了很多寶貴的東西，它讓我學到了書本上學不到的東西，增強自己的動手能力。

　　第一課車工

　　第一次金工實習，對我們來說感覺很新鮮，一大早，我們迎著朝陽，興致勃勃地向?qū)嵙暬�地出發(fā)，今天提前上一節(jié)課，鄧谷鳴老師給我們講解金工實習的意義，課程安排，以及實習過程中的安全問題。總體而言，我們上的實習課明顯偏少，這可能由于場地的原因，不過相信以后學生的實習時間會逐漸增加。接下來，老師又一一為我們詳細的介紹各種刀具，工件，車床的相關(guān)知識，雖然這些知識對我們很陌生，但老師的耐心講解，讓我們開始產(chǎn)生了興趣，聽的也比較認真，因為這些知識是最基本也是最最重要的，接下來我們按照分組，由不同的老師帶領(lǐng)參加各自的工種。

　　我分在第三組，首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面，包括：內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等，車工所用的刀具有：車刀、鏜刀、鉆頭等，車銷加工時，工件的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動，刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。

　　面對著龐大的車床，我們除了好奇外，對它十分的陌生，老師給我們細心的講解車床的各個部件的名稱和操作細則，我們逐漸熟悉車頭，進給箱，走刀箱，托盤等主要部件的控制，老師要求我們先不開動車床，重點進行縱橫向手動進給練習。要求達到進退動作準確、自如，且要做到進給動作緩慢、均勻、連續(xù)。到一定程度后可開車練習，每項操作都進行到我們熟悉為止，接下來，老師要求我們做自動走刀車外圓，每次車的直徑為20mm，那么刀具只能前進10mm，并要熟練掌握操作順序：先將托盤對準工件調(diào)零，退刀調(diào)節(jié)刀具要前進10mm，開車，待走刀前進到3/4時，改為手動走刀到精確位置，退刀停車。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練，我們已經(jīng)熟悉了本項操作。由于時間的原因，我們只能給這個任務(wù)，不過我們做的很認真，也第一次看到自己在如此龐大的機床上的勞動成果，心里真的很高興，相信自己在接下來的實習中會越做越好！

　　第二課焊接

　　曾無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花，我知道那就是焊接，這節(jié)課，我們也要接觸到令很多同學畏懼的焊接，本想著操作起來很容易，然而事實卻并非那樣，比我想象的要難的多了。

　　今天，老師給我們詳細介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項，焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的，我們在操作時要懂得保護自己，穿上工作服，帶上面罩。從老師的講解中我了解到：焊條的角度一般在七十到八十之間，運條的速度，要求當然是勻速，然而在實際操作中，我們往往是不快則慢，很難保持勻速，因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的，有的地方停留時間短則當然沒有焊好，還有裂紋，停留時間長的地方，則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病，出現(xiàn)了漏洞；焊條的高度要求保持在二至四毫米，然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出，因為在運條的同時，焊條在不斷的減短，因此要不斷的改變焊條的原有高度，這控制起來就有些困難了，高了則容易脫弧，而低了則容易粘住。每個同學都嘗試3根焊條，看者自己焊出來的千奇百怪的形狀，心里那個著急啊，還好在自己多次焊接后，開始慢慢地找到手感，在最后的考試中以良的成績通過。通過此次焊接，我們已經(jīng)掌握了點焊接的知識，但要想作到職業(yè)工人那樣標準，需要我們反復(fù)的練習，熟能生巧。焊接雖然很累，也很危險，但我們親手焊接過，體驗過，以后有機會再好好實踐。

　　第三課線切割

　　今天，我們要進行的車間里最先進的工種之一——電火花數(shù)控線切割加工。這對于我們來說比較陌生，由于其神奇而準確的操作，讓我們產(chǎn)生極大的興趣。由于這是一種特種加工方法，設(shè)備比較貴重，操作方法也較為復(fù)雜，萬一操作不當，在進行切割加工用的電極絲會斷掉，甚至發(fā)生人身和設(shè)備事故，所以今天老師在開始前給我們詳細介紹機床的四大組成部分及其主要作用：。數(shù)控裝置、機床部分、運絲機構(gòu)、絲架、拖板（X、Y方向）在計算機控制下，作協(xié)調(diào)的成型運動、床身（固定各機械、傳動系統(tǒng)）組成；高頻沖電源，作用有二個（提供時間極短的脈沖放電）、工作液系統(tǒng)（。絕緣作用；排屑和冷卻作用）。

　　數(shù)控線切割加工技術(shù)是要利用編寫好的程序、靠電極絲放電來切割各種小工件，我們要做的工作就是設(shè)計工件，并把工件放置好，對好刀，其他事情就交給電腦完成了。準確度高，不過速度比較慢，由于我們只有一個上午的時間，老師直接給我們示范在電腦上畫出要加工的圖形，將其輸入到切割機床，讓其自動切割。看者數(shù)控裝置上那么多的操作按扭，一時真不知從哪里下手，老師反復(fù)的給我們講解，才漸漸熟悉一些基本的操作。最后我們從圖形庫中調(diào)用出一個“心型”圖形，將其送入切割系統(tǒng)，并在切割期間加冷卻液，看者鋼絲晌出的火花，工件的輪廓越來越清晰，不禁驚嘆工程技術(shù)的先進，可惜由于自己在設(shè)計圖形時沒有調(diào)整好縮放大小，最后得到了一個非常細微的作品，同組的同學都樂壞了。雖然在實習過程中很辛苦，但卻沖斥著我們甜美的微笑。

頂崗實習的心得體會范文 篇12

　　轉(zhuǎn)眼間，實習已有一個多月了，在這一個月里，點點滴滴還是那么的記憶猶新。我感覺自己已經(jīng)在慢慢的適應(yīng)這個新的生活，這是對自己教學能力的挑戰(zhàn)，也是對自己童心的測驗，現(xiàn)在的我對上課已經(jīng)不存在緊張與焦慮，更多的是在關(guān)注發(fā)展，也就是想如何才能把課上得更好，讓自己的能力得到更好的發(fā)揮。應(yīng)該說從這個月起我的實習生活是比較累的了，但是看著學生可愛的笑容，聽著他們的一聲聲老師好以及老師再見，讓我疲憊的身體感覺到很輕松。有時候腦子里時常浮現(xiàn)那一張張可愛的笑臉，就會讓我迫不及待的想快點上課，快點見到他們，也許這也說明了自己在悄悄地進步。

　　在這周二和周三我所在的實習學校進行了一次月考。在監(jiān)考之前我非常興奮，想起了自己以前坐在考場考試的情景，想起之前我的老師是如何監(jiān)考的，當時我就在心里面想監(jiān)考的時候看見哪個學生不會就一直盯著他看或者搬個板凳坐在角落里面玩手機，想到這個就覺得興奮。可是真正監(jiān)考的時候我才發(fā)現(xiàn)原來監(jiān)考是很無聊的一件事情，不能玩手機也不能總坐著。現(xiàn)在我才知道我以前的老師是因為無聊才一直看學生答題，而不是因為為了體現(xiàn)老師的地位。

　　周三上午考完試，當天下午我們老師們就開始判卷子，并且也讓部分學生幫忙閱卷。整整一下午的時間我們把卷子判了七七八八，晚自習的時候我們又忙了一節(jié)課終于把卷子判完了。成績出來以后我感覺學生們考的還算理想，就是有個別的學生分數(shù)考的不理想。總體來說，我教的兩個班比別的老師教的班級還是有差距的，以后我要多向指導(dǎo)老師學習，爭取提高自己的教學水平，努力提高學生們的成績，趕上甚至超過其他老師。

　　在這一周里，指導(dǎo)老師還聽我講了一節(jié)課。我真正感受到原來那句“臺上一分鐘，臺下十年功”真正含義。盡管自己一直在修改教案，但是等上完這節(jié)課還是又很多的糾結(jié)。課后老師對我所講的課進行了總概括的評論，并沒有太多批評，害怕打擊了我的志氣，說只要邁出了第一步，剩下的路就好走了。老師說：你能感到糾結(jié)就說明你成長了，能意識到自己的不足說明你還有進步的余地。很感謝，指導(dǎo)老師的鼓勵。慢慢地，我開始感受到當初老師的辛苦了。

頂崗實習的心得體會范文 篇13

　　轉(zhuǎn)眼間，頂崗實習已有一個多月了，在這一個月里，點點滴滴還是那么的記憶猶新。我感覺自己已經(jīng)在慢慢的適應(yīng)這個新的生活，這是對自己教學能力的挑戰(zhàn)，也是對自己童心的測驗.

　　現(xiàn)在的我對上課已經(jīng)不存在緊張與焦慮，更多的是在關(guān)注發(fā)展，也就是想如何才能把課上得更好，讓自己的能力得到更好的發(fā)揮。應(yīng)該說從這個月起我的頂崗實習生活是比較累的了。

　　但是看著學生可愛的笑容，聽著他們的一聲聲老師好以及老師再見，讓我疲憊的身體感覺到很輕松。有時候腦子里時常浮現(xiàn)那一張張可愛的笑臉，就會讓我迫不及待的想快點上課，快點見到他們，也許這也說明了自己在悄悄地進步。

　　在這周二和周三我所在的實習學校進行了一次月考。在監(jiān)考之前我非常興奮，想起了自己以前坐在考場考試的情景，想起之前我的老師是如何監(jiān)考的。

　　當時我就在心里面想監(jiān)考的時候看見哪個學生不會就一直盯著他看或者搬個板凳坐在角落里面玩手機，想到這個就覺得興奮。可是真正監(jiān)考的時候我才發(fā)現(xiàn)原來監(jiān)考是很無聊的一件事情，不能玩手機也不能總坐著。

　　現(xiàn)在我才知道我以前的老師是因為無聊才一直看學生答題，而不是因為為了體現(xiàn)老師的地位。

　　周三上午考完試，當天下午我們老師們就開始判卷子，并且也讓部分學生幫忙閱卷。整整一下午的時間我們把卷子判了七七八八，晚自習的時候我們又忙了一節(jié)課終于把卷子判完了。

　　成績出來以后我感覺學生們考的還算理想，就是有個別的學生分數(shù)考的不理想。總體來說，我教的兩個班比別的老師教的班級還是有差距的，以后我要多向指導(dǎo)老師學習，爭取提高自己的教學水平，努力提高學生們的成績，趕上甚至超過其他老師。

　　在這一周里，指導(dǎo)老師還聽我講了一節(jié)課。我真正感受到原來那句“臺上一分鐘，臺下十年功”真正含義。盡管自己一直在修改教案，但是等上完這節(jié)課還是又很多的糾結(jié)。

　　課后老師對我所講的課進行了總概括的評論，并沒有太多批評，害怕打擊了我的志氣，說只要邁出了第一步，剩下的路就好走了。老師說：你能感到糾結(jié)就說明你成長了，能意識到自己的不足說明你還有進步的余地。很感謝，指導(dǎo)老師的鼓勵。慢慢地，我開始感受到當初老師的辛苦了。

頂崗實習的心得體會范文 篇14

　　我在頂崗實習過程中榮幸獲得隨當?shù)乩蠋熑ブ羞M行觀摩課學習的機會，收獲頗多，如下：本課堂最值得學習的方面有以下幾點。

　　1、教學方法與手段：牛老師以板書形式標明本節(jié)課主題內(nèi)容，即環(huán)境描寫作用分析，同時通過課件以教師講授的形式加以強調(diào)，使學生明白本節(jié)課的重點內(nèi)容，打開思路，并利于學生記筆記；牛老師的課堂主要內(nèi)容通過課件來展示，增加了課堂教學內(nèi)容，節(jié)省了教學時間；同時引導(dǎo)學生在課堂上積極回答問題，調(diào)動了學生學習的積極性，真正實現(xiàn)了學生在課堂上的動腦思考。

　　許老師主要通過課件與板書結(jié)合的形式，引導(dǎo)同學復(fù)習基礎(chǔ)知識，鞏固了學生的基礎(chǔ)知識積累。

　　2、教學基本功：牛老師板書書寫工整，字體賞心悅目；對教學程序把握精確，上下銜接密切，并對上下課時的`教學內(nèi)容加以連接、鞏固，保證了教學程序的高效、有序進行。

　　許老師本身對文言文相關(guān)基礎(chǔ)知識掌握熟練，能夠在提問過程中及時對學生進行糾錯，同時對相關(guān)的知識加以整理，擴充、完善了學生的基礎(chǔ)知識面。

　　3、教學個性：牛老師教學語言幽默風趣，不是刻板的教授基礎(chǔ)知識，而是結(jié)合相關(guān)的生活事例加以類比，幫助學生更好地理解；語氣輕松，語速稍快，有利于節(jié)省課堂時間。

　　許老師穩(wěn)扎穩(wěn)打，逐步復(fù)習相關(guān)基礎(chǔ)知識。

頂崗實習的心得體會范文 篇15

　　1、體會

　　(1)在我正式去超市上班的前一個晚上，媽媽對我說： 以后上班時要盡可能的多做事，少說話，處理好與同事、上級之間的關(guān)系。 話雖簡單，但真正做起來就不簡單了。由于我以前沒干過超市的服務(wù)員，剛開始時也不能適應(yīng)那里的很多規(guī)定。不過，在經(jīng)歷了幾天的磨練之后，我就適應(yīng)了那里的一切，很快熟悉了自己的工作環(huán)境。雖然一天下來，累的腰酸背痛，可心理感覺還蠻高興的，因為我努力工作了一天，我的付出會有回報。

　　(2)要嚴格遵守超市的規(guī)章制度。俗話說：不以規(guī)矩，不成方圓。就像一個國家要想治理的好，必須有一整套健全的規(guī)章和體制。自然，一個大型超市也不例外。

　　這里還有一個小插曲：記得有一次，我被隔壁柜臺漂亮的首飾吸引，便忘記了自己的工作，跑到那個柜臺前欣賞去了。那個柜臺小姐看到我也是超市的工作人員，便很熱情的跟我打招呼，而我也是個快熱的人，不一會兒就跟人家混熟了。之后她就說： 喜歡哪一件啊，我拿出來給你試試。 我便不客氣的挑了幾件戴在身上，你別說，效果還真不錯。可就在這時，一件穿綠色背心工作服的男人朝我們走來，我一看，心想：完了，因為那是我們科長(在這個超市，穿綠色工作服的是超市工作人員;而我們臨時工嘛，穿的是紅色工作服)。果真不出我所料，他把我和那位姐姐都叫到了辦公室，把姐姐的科長也叫了過來，狠狠地訓(xùn)了我們一頓。呵呵，當然這樣的事情就發(fā)生了這一次。以后就再也沒有這樣的事發(fā)生了，因為我們都接受這個教訓(xùn)了!即使在超市里站著沒有什么事做，也不能像在家里似的，隨便溜達。在超市里要維護自己的形象，更要維護自己所服務(wù)的超市、公司的形象。

　　(3)具有敬業(yè)精神，做事要積極， 沒事也要找事做 。物品落上了灰塵，我們要及時抹掉。貨架臟了，要及時擦干凈。貨架上缺貨了，要及時從倉庫運過來，擺放到指定的位置上。永遠都不要等著領(lǐng)班的告訴我們貨物太少了，要補貨了，才想著去補貨。等到他們告訴我們時就太晚了，我們的努力，我們的細心，我們的準備，我們的心血就都被他們的這么一句話給埋沒了。所以，不要想著讓別人告訴我們該干什么，我們要自己想著我們該干什么了!

　　(4)態(tài)度要端正，具有認真細致的工作態(tài)度，腳踏實地地做好每一件小事，須知道：細節(jié)決定成敗。

　　(5)處理好人際關(guān)系，與上級、同事和諧相處。須知道：團結(jié)就是力量，人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系，使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中，工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此，不僅利于自己的工作利于他人的工作，更重要的是也有利于店主和顧客，營業(yè)額升高，顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造，現(xiàn)在到處充滿著競爭，似乎身邊少了許多人情味，功利之心人人皆有，但我覺得二者并不完全矛盾，我們應(yīng)當權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài)，從而從容的面對當今的就業(yè)、從業(yè)形勢。

　　(6)充分體會理解顧客消費心理，對顧客一視同仁。記得有一次逛街碰到這樣的情景：一位穿的很華貴的婦人和一位穿著普通的婦女一起進入了某家高檔服飾專賣店，結(jié)果是所有售貨員都擁向那位貴婦人，為她介紹東介紹西的。而那位普通婦女則被冷落在一邊。所有，作為一個服務(wù)人員，最忌諱把顧客劃分成三、六、九等。

　　(7)樹立正確的金錢觀：對金錢要用之有數(shù)，用之有度。以前花錢時從不覺得累，但掙錢時就不一樣了，由于在學校坐習慣了，突然站個8小時真得受不了，不過還好，后來都適應(yīng)了!哎...其實以前聽別人也說賺錢不容易，可是總沒有自己去親身的體會，而這次，自己通過切身的體會，真的是...是....三個字：不容易!所以真要珍惜自己學習的機會，珍惜父母的勞動成果，雖然我平時已經(jīng)比較節(jié)儉了，可是還是有時候會頭腦發(fā)熱，亂花錢，以后真得不能再這樣了，要理智消費!另外，雖然，覺得累，但也考驗了我的意志力，特別是在實在站不住的情況下，我不停的告訴自己：要堅持一會，這是一個難得的鍛煉的機會!有時候，人真得需要發(fā)揮主觀能動性，每當我這么想的時候，我就會真得堅持下來!真得戰(zhàn)勝自己，所以總有一種成就感!

　　2、自身不足之處及今后學習、鍛煉的努力方向

　　(1)自身不足之處：缺乏較好的適應(yīng)能力。從學生到職員的角色轉(zhuǎn)變需要時間，但由于社會的高節(jié)奏，又不能花過多的時間。我花了好幾天才真正轉(zhuǎn)變過來。

　　今后努力方向：盡快改變自己的角色，轉(zhuǎn)換好身份，態(tài)度要積極，工作才能出成效。

　　(2)自身不足之處：曾一度懷疑過自己的個人能力。總是考慮自己除了專業(yè)技能，還擁有什么呢?作為大學生，我們的優(yōu)勢何在?學歷，文化修養(yǎng)，專業(yè)技能。

　　今后努力方向：努力提高自己的專業(yè)知識與技能，讓自己沒有借口懷疑，增強自信心。

　　(3)自身不足之處：拘泥于自身所謂的 素質(zhì) ，認為大聲喧嘩就是缺乏素質(zhì)的表現(xiàn)。而在現(xiàn)實生活中，我們所謂的素質(zhì)又能否發(fā)揮作用呢?比如說在做促銷的時候，有素質(zhì)的柔聲細語是毫無用處的;只有大聲叫賣，才能吸引我們的顧客。

　　今后努力方向：認清時代、工作的要求，根據(jù)現(xiàn)實制定自身的 素質(zhì) ，一邊更有效地工作。

頂崗實習的心得體會范文 篇16

　　社會經(jīng)濟的發(fā)展，讓會計學成為炙手可熱的行業(yè)，也成為企業(yè)、公司等日常經(jīng)營必不可少的必備。隨著會計制度的日臻完善，對會計人員的高度重視和嚴格要求，作為即將步入社會的會計專業(yè)人員，為了符合社會的要求，加強社會競爭力，必須嚴于自身的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)，培養(yǎng)較強的會計工作的實踐操作能力。經(jīng)過三年半的專業(yè)學習后，在把握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結(jié)合起來，本人于20xx年2月25日—20xx年5月30日在律師事務(wù)所進行了為期三個月的專業(yè)實習，以下是此次實習中的一些心得和體會。

　　一、實習的重要性

　　會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

　　針對于此，在進行了三年的大學學習生活，通過對《中級財務(wù)會計》、《財務(wù)管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應(yīng)用》的學習，可以說，所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，認為在實際操作中，自己只要理論運用到實踐，就會信手拈來，一氣呵成。經(jīng)過三個月的實習，我才意識到，自己的想法過于天真，真正的會計工作，是不可能用書本知識來衡量操作的，終于體會到了，實踐勝于理論這個道理是如此深刻。沒有實踐，或者我永遠都不會以為會計工作是如此的嚴謹認真，也不會以為作為一名會計人員，需要比其他工作更多的細心與耐心。

　　二、實習單位情況

　　帶著一種幸福與美好的憧憬，我來到了天成律師事務(wù)所，這是一家比較中型的律師事務(wù)所，擁有20多位專業(yè)律師。從事著民事、刑事、行政等各種法律業(yè)務(wù)。平時的賬務(wù)往來是比較復(fù)雜而多量的，而且日常處理的財務(wù)工作量比較大，要求也比較高，要做到迅速，有效，且不能出錯。因此，對會計的專業(yè)水準要求也相當?shù)母摺?/p>

　　三、實習主要過程

　　由于這里的每一位律師，都是十分嚴謹而專業(yè)的，心里有著不小的壓力，畢竟，面對著大量的專業(yè)人士，自己顯得如此的心虛。

　　(一)帶我實習的前輩是史會計，是個比較年長的前輩，她在這個律師事務(wù)所呆了六年多了，相當熟悉事務(wù)所的財務(wù)情況。首先她耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、往來賬目的登記、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，她都耐心解釋，尤其是在會計的一些基本操作，給予了相當細心的指導(dǎo)，心里上，我相當?shù)陌参浚�這是對于一個心里還有膽怯想法的晚輩真誠的照顧，在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在她的悉心指導(dǎo)下，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨立做一些事情。

　　(二)通過這段時間的會計實務(wù)的實踐學習，我對會計工作中必不可少的基本流程有了不小程度的了解：

　　1、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。

　　(1)、原始憑證：是指直接記錄事務(wù)所的經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等)，填制單位及有關(guān)人員的簽章。

　　(2)、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)，在實行計算機處理帳務(wù)后，電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。

　　2、根據(jù)會計憑證登記日記帳。

　　日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;它們都由憑證文件生成的。計算機帳務(wù)處理中，日記帳由計算機自動登記，日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時，現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記，即表明該科目要登記日記帳。

　　3、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。

　　明細分類帳薄亦稱明細帳，它是根據(jù)明細分類帳戶開設(shè)帳頁進行明細分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。

　　4、根據(jù)記賬憑證及明細帳計算產(chǎn)品成本。

　　根據(jù)記帳憑證及明細帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。據(jù)記賬憑證編科目匯總表。

　　科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應(yīng)時間段的科目匯總表。

　　6、根據(jù)科目匯總表登記總帳。

　　根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機，計算機產(chǎn)生出對應(yīng)的總帳。

　　7、對帳(編試算平衡表)。

　　對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。

　　試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計算機自動記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的，但由于非法操作，計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符，應(yīng)經(jīng)常進行對帳，每月至少一次，一般在月末結(jié)帳前進行。

　　8、根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負債表和利潤表;

　　將十二月月初數(shù)視為年初數(shù)，本月視為本年數(shù)編制會計報表。

　　資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務(wù)狀況的一種會計報表，它根據(jù)“資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益”的會計方程式，說明事務(wù)所的財務(wù)狀況。

　　利潤表是反映事務(wù)所在一定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計報表，損益表按照權(quán)責發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比，從而計算出報告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。

　　9、記賬的規(guī)則和方法

　　記賬規(guī)則是指記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)和賬簿啟用與登記時所應(yīng)遵守的規(guī)則。主要涉及以下內(nèi)容：

　　A、在賬簿啟用時，必須填列“賬簿啟用和經(jīng)管人員一覽表”，載明單位名稱、賬簿名稱、賬簿編號、賬簿冊數(shù)、賬簿頁數(shù)、啟用日期，會計主管人員和記賬人員簽名或蓋章;更換記賬人員時，應(yīng)由會計主管人員監(jiān)交，在交接記錄內(nèi)寫明交接日期和交接人員姓名，并由交接人員和會計主管人員簽名或蓋章。

　　B、登記賬簿必須以審核無誤的會計憑證為依據(jù)。

　　C、賬簿的記錄必須清晰、耐久、防止涂改。

　　D、賬簿必須逐頁、逐行循序連續(xù)登記。

　　E、賬簿記錄必須逐頁結(jié)轉(zhuǎn)。

　　F、必須按照規(guī)定的方法更正錯賬。

　　記賬方法是指根據(jù)會計的一定原理和規(guī)則，采用統(tǒng)一的貨幣計量單位，運用一定的記賬符號將發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄到賬簿中去的方法。我們采用的是單式記賬法，單式記賬法是指對發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，只在一個賬戶中進行反映的記賬方法。

　　四、實習所想、所感

　　實習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。

　　課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如果沒有學過系統(tǒng)的會計理論知識，不懂得那些專業(yè)的財務(wù)詞匯，要想完成會計工作，是相當?shù)睦щy。

　　會計工作是比較繁瑣而細微的，面對的不是深刻的文字，而是反復(fù)出現(xiàn)的阿拉伯數(shù)字，很容易產(chǎn)生疲倦的感覺。一旦注意力不集中，就會導(dǎo)致賬目記錄、登錄錯誤，計算的錯誤等問題。只有靜下心來，認真的做，才不會出現(xiàn)差錯。因此，工作的時候，絕對的高度集中注意力，不能分心，不能心浮氣躁。不然，效率極低，而且錯漏百出。

　　面對著事務(wù)所里的律師，看著他們每天從事的工作，其實，本質(zhì)上都與我的工作差不多，有著不斷的重復(fù)，但是，他們卻從來都是嚴禁以待，對于每份證據(jù)，每份文件，每個程序，每個環(huán)節(jié)，都要做反復(fù)地核對與檢查，保證著工作的質(zhì)量與效率。在訴訟文書上，對每個字，每句話，都有著相當嚴密的推敲與構(gòu)思。就如同會計工作一樣，一個小數(shù)點都得斤斤計較。看起來是多么的乏味，枯燥。但是，真正用心了，才發(fā)現(xiàn)，工作的樂趣，在于過程中的謹慎，與完成工作后的輕松。當你發(fā)現(xiàn)自己的工作，做得一天比一天精確，一次比一次有效率的時候，那種精神上的滿足感是旁人無法體會的。

　　偶爾閑暇也與律師們聊天，才發(fā)現(xiàn)，他們對著財務(wù)的見解，也是相當?shù)莫毜剑�讓我意識到自己工作的價值。會計是一個經(jīng)營機構(gòu)最基本的構(gòu)建，也是一個掌握經(jīng)濟命脈的關(guān)鍵部門，無論公司大小，都是圍繞著經(jīng)濟在運作的。這個位置舉足輕重，每一個數(shù)字都牽扯到公司的興衰，畢竟，這個商業(yè)社會中，經(jīng)濟牽動著所有的公司與所有的人，日常法律事務(wù)，其實也是大部分圍繞著經(jīng)濟流轉(zhuǎn)而產(chǎn)生，因此，會計部門的重要性，是不能忽略的，作為掌握一切經(jīng)濟動向的部門，就好像命運的齒輪，一旦它停止了，那么整個公司也就無法再正常運作下去。

　　良好的專業(yè)素質(zhì)、認真的敬業(yè)精神、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、清廉的道德修養(yǎng)，都是對會計人要的基本要求，此外，作為會計人員，對外的溝通力與交際能力，也是要求頗高的。一個會計的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)了一個公司的整體水平。

　　經(jīng)過這段時間的實踐操作學習，我對會計工作的認識有了更多的提升。會計工作也如同一門藝術(shù)一樣，要潛心修煉，提高自身，才能得到更多的肯定與承認。僅僅有著專業(yè)知識，是無法勝任會計工作的，還必須有著綜合素質(zhì)的修養(yǎng)，才是一名合格的會計人員。只有認識到自身的不足，與會計工作的重要性，才能讓自己更了解自己的位置，肩負的責任，與工作的真實意義。也只有堅持不懈，精益求精，才能成為一名優(yōu)秀的專業(yè)會計人。

　　會計頂崗實習心得

　　學校為了加強我們對所學理論知識的理解和掌握，于大三第一學期末即200*年*月*日至**日安排了一項分散實習，有關(guān)會計崗位的實地實習。基于學校安排，在邊麗潔老師的指導(dǎo)下順利地完成實習。于200*年元旦過后直接去唐山鋼鐵設(shè)計研究院有限公司實習。該公司辦公地點在唐山市路北區(qū)建華西道1號，實習期間先了解公司的總體情況，然后跟著出納學習，最后跟會計實習。實習的目的：把所學兩年半的理論知識與實際操作結(jié)合起來，找出差距，看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題。總結(jié)一下所學專業(yè)知識的不足之處，不扎實的地方，找出需要重新鞏固的知識，學會了和同事溝通，以及在社會工作中應(yīng)該如何為人處事。實習的內(nèi)容：先了解公司的發(fā)展史以及各個機構(gòu)的設(shè)置情況，公司的規(guī)模、學習;最后是跟著會計實習，看會計如何處理業(yè)務(wù)。實習的心得體會：剛到單位時，感覺同事們都很隨和，很好相處，感覺社會并不象別人所說的那么險惡，對社會又充滿了信心。公司的指導(dǎo)人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機構(gòu)設(shè)置、人員配置等等，使我認識到對一個大公司也只能是從整體上認識了解一下，至于內(nèi)部具體的細節(jié)是怎么也弄不清楚的。先對公司有個大概了解，再對自己的崗位工作有所認識，要知道公司設(shè)那個崗位的目的，要達到預(yù)期的效果，才能保證公司的正常運行。在財務(wù)部跟隨出納實習時，先了解公司的財務(wù)制度，國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定，以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序。看著出納工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據(jù)時審核手續(xù)是否齊全，然后收款，點兩遍現(xiàn)金，然后向交款人說明金額，并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍，然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章，留下記賬聯(lián)，將其他的交給對方。然后編制現(xiàn)金收款憑證，登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們在學校學的理論一樣，要分清責任，按規(guī)定處理業(yè)務(wù)。

　　其實很簡單，只是沒有實際操作過，但是我們一樣可以做好，要對自己有信心，相信自己能做好，給自己一個機會會比她們做的更熟練、更出色。對于如何簽發(fā)支票，作廢的收據(jù)、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下，有些細節(jié)上的東西以前學時沒太注意，等到實際操作上就要犯錯誤了，簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特別信心，要有耐心，不能浮躁，會計其實是一項比較煩瑣的工作，看我們?nèi)绾螌Υ�了，我本人比較喜歡計算，喜歡數(shù)字，喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條，所以我對會計越來越有興趣，越來越喜歡做會計。跟隨會計實習時，會計告訴我公司遵循企業(yè)會計準則、礦產(chǎn)資源法、安全生產(chǎn)法等法規(guī)，該公司以冶金設(shè)計等為主，需要遵守好多國家的政策法規(guī)，該公司比較正規(guī)。剛跟隨會計實習時，會計不是很高興我去實習，可能是怕我添亂吧，幫不上她的忙，還要弄亂東西，后來由于我的耐心等待，合理的處理人際關(guān)系，會計態(tài)度緩和了，讓我看她處理業(yè)務(wù)，還給我看了公司的憑證，原始單據(jù)，以及明細帳和總帳等，讓我總結(jié)了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很牢固，有好多地方都很模糊，不知具體該如何做，還需要翻看以前所學的，要把它深入扎根不是很容易啊，還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。會計教給我如何和人們溝通，好多時候都要自己去判斷，去決定該如何做，在社會上只能依賴一個人，那就是自己，不要指望別人幫你做點什么，要看看你能幫別人做什么。有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關(guān)報稅的問題，如果涉及到了，應(yīng)該能學到好多知識，畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關(guān)稅的問題，而在公司中，對會計而言，稅是一個比較關(guān)鍵的問題。實習期間還是學了不少社會知識，要多感謝實習指導(dǎo)人、公司出納、會計的關(guān)照和幫助以及實習指導(dǎo)老師的細心教導(dǎo)，耐心講解。發(fā)現(xiàn)的問題和建議：在此次會計理論與實際相結(jié)合的實習工作中，確實讓我們學到了不少書本以外的知識，讓我們對這兩年半的會計學習有個總結(jié)，當然也發(fā)現(xiàn)了不少問題。出納看似簡單的工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難，但有些步驟是必須要遵守的，有時出納為了省事就省略幾步，在工作中這也是很常見的，看是否會影響責任分擔以及業(yè)務(wù)處理是否順利，若無影響的話，那樣做還能提高效率的，若有影響，則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習，需要提出一點，公司員工也代表公司的形象，以人為本，在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系，營造一個緊張而溫馨的工作環(huán)境，工作起來才會比較愉快，效率才會有所提高。還要給實習生以及外界人員留一個好印象，對公司的順利發(fā)展應(yīng)該會很有利的。我們還未步入社會，好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過，不知會不會做好，能不能圓滿完成任務(wù)，這就要求我們對自己要足夠了解，要有深層次的認識，有的工作可以直接說我可以做到、可以做好，但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己，看能否完成，不可夸下海口也不可低估自己的能力，埋沒自己。綜上所述，在這次實習期間達到了預(yù)定的目的，大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合，既鞏固了專業(yè)知識，又學會了社會知識，對我們不久的就業(yè)很有幫助。

　　通過這次實習，對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業(yè)知識的漏洞，對好多基礎(chǔ)性的知識不是很肯定，需要重新回顧、學習。對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會，對于自己浮躁的心里也需要調(diào)整，把心態(tài)整理好，對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作，明白自己需要努力的方向。學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習為我們步入社會奠下了基礎(chǔ)，為我們就業(yè)找工作指明了方向。

頂崗實習的心得體會范文 篇17

　　20xx年9月4日開始為期整整一學期的實習時間，卻讓我覺得如此短暫，意猶未盡。從一個懵懵懂懂、謹慎執(zhí)行著指導(dǎo)老師給出了任務(wù)的師范生到一個可以獨當一面、主動給予建議的實習教師，這半年對我來說是一種化繭成蝶般的蛻變。我的實習內(nèi)容包括兩大部分：課堂教學和班主任工作。在原任任課指導(dǎo)老師和班主任老師的悉心指導(dǎo)和幫助下，我很好的完成了教育實習的任務(wù)。

　　在教學工作方面，我積極聽課，吸取各種不同風格的教學方式與教學經(jīng)驗，認真?zhèn)湔n，用心修改教案，與指導(dǎo)老師賈老師仔細核對教案，保證教案、教學課件規(guī)范、內(nèi)容準確、課堂可以順利進行。在進行了課堂教學后，虛心聽取指導(dǎo)老師對我的課堂教學的建議，并配合給予改正，爭取在下堂課中進行改善。在課后能夠主動積極的幫助原任課老師批改作業(yè)，并且高質(zhì)量、高效率完成。主動了解學生的學習情況，針對不同的學生的特點對其進行不同程度的把關(guān)測試，幫助他們及時消化所學的知識，高效率完成學習任務(wù)。

　　在班主任工作方面，與學生形成良好的師生關(guān)系。熱心真誠、平等的對待每一位學生。在班級管理方面，我積極主動投身到班級各個方面中，小到自習課的監(jiān)督，以及各種活動的組織。對每項工作，事無巨細，都能認真負責、踏實肯干，保證班級能夠穩(wěn)步前進。

　　在實習過程中，由于兩位指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo)，學校老師們的熱情幫助和學生們的熱切配合，我非常圓滿的結(jié)束了這兩個月的實習工作。但是，同時我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，比如上課時的小緊張，課堂上對一些小細節(jié)的疏忽，語音語調(diào)不夠生動、有些平淡，板書書寫過慢等問題，都是我在今后需要加緊解決的問題。

　　實習對于每位走向教育事業(yè)的人來說都是至關(guān)重要的。通過本次實習，我不但收獲了許多寶貴的教學經(jīng)驗，也學習到很多為人師長所需要明白的'道理以及許許多多與學生相處、與老師們相處應(yīng)該有的態(tài)度和行為。感謝這兩個月里所有老師與學生對我的無限包容和幫助，我想今后我會更加努力，力求做一個受人愛戴的好老師。

頂崗實習的心得體會范文 篇18

　　實習是我們幼師生即將踏上漫漫人生征途的標志,是人生的另一個起點，對我們的職業(yè)生涯規(guī)劃有著重要的意義。這次頂崗實習對我們來說又有著特殊的意義，我們懷著一顆欣喜激動而又忐忑不安的心情來到遵義縣三岔鎮(zhèn)中心幼兒園開始了三個月的頂崗實習。

　　初為人師，不得不說我是有些不安的，不知道自己能否適應(yīng)這個角色，之前雖然也去過好幾次幼兒園見習，但是都未真正意義上承擔一個教師的職責，更多的時候是作為一名觀察者和學習者去看一位教師如何履行自己的職責。而這一次則是作為一名真正的幼師去履行職責，組織教學活動，還要合理有序的安排幼兒的一日生活。有些欣喜中又有些困惑，歡更多的是歡樂還有感悟。通過這次實習我更加深刻的領(lǐng)會到幼兒的教育和成長，都掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到這份職業(yè)的神圣，也讓我更加堅定信念以后要不斷的完善自己。

　　在這三個月里，我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗，很多東西更是在課本上無法學會的，只有在真正踏上崗位才會體會得到。這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)，也將成為我人生的一筆巨大財富。在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它不僅教會了我執(zhí)著與堅持，更重要的是他讓我知道奮斗的同時還要學會理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。這次實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。

　　在這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子并不是嘴上說說那沒簡單，要有很多很多的耐心、細心和愛心，更多的時候要學會控制好自己的脾氣，在即將要發(fā)怒的時候第一時間將自己的心態(tài)調(diào)節(jié)好，從一個觀察者的角度去看待幼兒一系列行為的緣由。而這正是我們學習和努力的方向。在實習中，使我更深刻的了解到了一個幼兒教師的工作，更深刻了解到幼兒的身心發(fā)展特點與保教工作對幼兒成長的重要性。也認識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。

　　這次在幼兒園實習，第一次作為一名教師完整的參與了幼兒園一日的生活，以前呢由于還是一名學生，總是將各個幼兒園進行比較，和同學們評價著哪個幼兒園的幼兒最乖、最懂禮貌，而今自己也參與了教學活動，才發(fā)現(xiàn)其實訓(xùn)練幼兒的一切成長都與老師的教導(dǎo)息息相關(guān)，俗話說“名師出高徒”，這話雖然絕對了一些但也并不是毫無根據(jù)的，一天24小時，而幼兒將有7個半小時和教師呆在一起，足足占了三分之一，由此可見名教師的知識文化水平、思想道德品質(zhì)以及教學組織能力將直接影響到幼兒的`身心發(fā)展。也正是由于認識到這一點我更加堅定了信念要不斷進步，不斷地完善自己、充實自己。通過這次實習我也認識到生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習慣及自理能力不是那么簡單的，這其實是一項重要的任務(wù)，一門值得重視的學問。指導(dǎo)老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育，把有計劃的教育和隨機事件有效地結(jié)合起來。記得我在苗苗班的時候，有幾個小朋友洗手的時候把水水龍頭開得很大，指導(dǎo)老師便根據(jù)這個現(xiàn)象專門組織了一次教學活動，告訴小朋友們水的作用以及正確洗手的方法，還展示了一些缺水地區(qū)的圖片以此來教育小朋友們不能浪費水。我不禁啞然，其實這些日常生活突發(fā)的事件都可以成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的機會，這便是應(yīng)了“生活即教育”這句話，這也是理論與實踐有機結(jié)合。

　　保育實習生活，使我第一次親密接觸了幼兒園的方方面面，也總結(jié)出一些經(jīng)驗。首先要整理好本班教室的衛(wèi)生，減少幼兒與細菌接觸的機會。其次要堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍，特別是幼兒的飲水柜，容易滋生細菌，發(fā)生交叉感染，每天下午收水杯后及早上擺水杯前都要用消毒毛巾擦拭；對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用消毒液進行消毒。由于有其他幼兒園衛(wèi)生間滑到的先例，我們班衛(wèi)生間的地板嚴防有水，有水即要拖干，避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng)造一個清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境，同時培養(yǎng)幼兒注意保持個人和生活場所衛(wèi)生的好習慣。保育工作是很辛苦的，但是也要很細心，這樣才能做好保育工作，要時刻檢查衛(wèi)生情況，廁所地面要保持干凈。防止幼兒滑到。我在實習初期的時候，看到小朋友的椅子放得不整，我就會忍不住幫他們放好，他們告訴我飯菜吃不完，我也會不忍心而叫他們不要再吃了，他們要上廁所，不管當時在做什么活動，我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋�所。他們不會脫衣服的時候，我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們，可事實卻并非如此，經(jīng)過指導(dǎo)老師的提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做，不能養(yǎng)良好的.行為習慣。我的行為的出發(fā)點是關(guān)愛幼兒，但結(jié)果卻是溺愛他們，所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應(yīng)該有一把尺，這把尺其實就是教師堅守的原則這些原則的出發(fā)點和終點都應(yīng)該是發(fā)展和提高幼兒的能力的。不得不說很多事情在學校并不顯現(xiàn)出來，只有當你真正踏上工作崗位，才會顯現(xiàn)出你的缺點，不過這也給了我一個警示，警示我還有許多不足之處需要完善，不過我也相信只要我認真學習，虛心聽教，我會越來越優(yōu)秀。

　　小朋友都非常天真可愛，我很愛他們，很喜歡和他們玩。幼兒園早上入園有半個小時是讓幼兒自由活動，我會趁這個機會，和他們玩成一片，和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友，融入他們的生活。這樣我才會獲得他們的歡心，才會得到他們的信任和依賴。讓我哭笑不得的是我們班的小朋友給我取了一個別稱“老師媽媽”，說實話第一次聽見何婉琳喊我媽媽時我很驚訝，尤其是她當著其他家長的面緊緊抱著我喊我媽媽時我更是有些害羞有些不知所措，但是后來每每聽著他們這樣喊我的時候，便有一種成就感和幸福感，我們班的小朋友很撒嬌，屬羅西最為厲害，他們?nèi)鰦傻臅r候真的是可愛極了，會拉著你的手左搖右擺，頂著一張?zhí)煺鏌o暇的臉說著糯糯的童音，那一刻我真希望時間停止。我很慶幸能夠和小朋友及兩位優(yōu)秀的老師共同度過這段時間，小朋友們給我?guī)�來的是無盡的快樂。而兩位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財富。

　　經(jīng)過實習，我才發(fā)現(xiàn)，要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的。

　　而且，新教師還應(yīng)該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼兒經(jīng)常會這樣說：“我喜歡某某老師，她畫的畫可漂亮了！”“我喜歡某某老師，她唱歌可好聽了！”“我喜歡某某老師，她講的故事可好了！”等等。可見，拉近與幼兒的距離，建立自己的個人魅力，技能技巧也是一個很好的途徑。同時，教師還應(yīng)該言而有信，說到做到，遵守諾言，不應(yīng)該唬弄幼兒，有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己，樹立良好的形象。忽而記起初到幼兒園時，班上老師總是說我太溫柔鎮(zhèn)不住他們，其實我不是不會嚴肅而是覺得問題可以有多種方法解決，更多的是我覺得在建立個人只魅力和樹立良好形象方面，要注意的是生活中的點滴和細微之處，要講求原則和耐心，而不是靠單純地震懾他們或者上幾節(jié)成功的課，當然這并不是短時間內(nèi)可以做到的，這都需要我們通過日常生活慢慢的滲透。不予否認，我在實習中增長了見識，豐富了不少實踐經(jīng)驗，也正是通過這次實習我更深刻的認識到：做老師難，做幼兒教師更難；自己還存在許多不足之處需要不斷地完善。我們要回到學校來充實知識，彌補缺口。

　　以上就是我在幼兒園這段時間以來的心得體會。我相信“nopain,nogain”,我相信我的付出都是值得的，而我在幼兒園見習的三個月將會為我未來的幼師生涯打下基礎(chǔ)，成為我職業(yè)生涯的一塊墊腳石。

頂崗實習的心得體會范文 篇19

　　在工廠的實習要結(jié)束了，回顧這段日子的實習，真的有特別多的感觸，雖然也是工作，但由于我們是實習生，所以相對來說，和正式員工相比，工作量也少了很多，更多的是學東西，而工廠的同事也是對我們很好，知道我們沒什么經(jīng)驗，也愿意教導(dǎo)我們，和學校的理論學習不同，在工廠的實踐讓我感受更加深刻，更懂得要做好一份工作是多么的不容易，也是需要我繼續(xù)去學習，去積累經(jīng)驗的。

　　實習也是讓我增長了見識，了解了更多我們專業(yè)的知識，明白自己雖然學了一些東西，但和那些經(jīng)驗豐富的工人相比，真的自己很菜，要學的.方面也是有很多，對于社會的了解也是在這次的實習中有了更多，雖然說之前做過社會實踐以及周末的兼職，但是那些只是片面的了解一點，而在工廠實習的過程中，我更是了解

　　了社會更多的一些方面。對于自己今后的職業(yè)也是能更清晰知道該如何的規(guī)劃。

　　在學校的學，可以說算最基本的了，而到了實習中，我發(fā)現(xiàn)要學的更多，特別是一些更深更細的東西，也是只有你自己去做過，才懂得為什么是這樣的，同時我也是知道，如果最基礎(chǔ)的東西我沒有的課，即使會做事，也是做得不好，就像工廠的機器，如果一些專業(yè)的名詞你都沒聽過，一些動作該如何做，你完全就不會，而在學校學過，同事一說，我就知道原來是這樣，然后再動手操作，就更容易了。

　　而在實習中，我也是發(fā)現(xiàn)，人際的交往是特別的重要，和人的溝通在學校里面，埋頭苦讀的同學很多，即使你不和同學怎么說話，單純學習其實完全夠了，但是在職場上，很多工作是需要合作配合的，很多事情是需要去匯報總結(jié)的，如果你交際不行，那么事情也不容易那么做好，我也是在實習中更懂得如何去和上級相處，和同事去合作。自己也是虛心的請教，盡量的多學，讓自己能更好的做好工作。

　　這次的實習也是讓我明白，如果沒有一門專業(yè)的技術(shù)，那么想要在社會上生活，真的不容易，而且現(xiàn)在競爭那么激烈，更是需要我們更努力的學習，去進步，只有自身的不足變少，自身的能力變強了，那么更能把工作做好，在社會上去實現(xiàn)自己的一個目標。

頂崗實習的心得體會范文 篇20

　　參加頂崗實習已經(jīng)有一個月的時間了，在這一個月里我想每個人都有了不小的收獲。我們真正上課的時間是有限的，所以如何利用空閑時間來提高自己的授課技巧就成為了讓我們迅速成長的關(guān)鍵。

　　我們每個實習老師每天的邊角料時間是很多的，所以我們完全有時間來抓住這些閑暇的時光來不斷提高自己。

　　早上沒有課的時候，我們可以到操場或者空閑的地方來練習一些專業(yè)詞匯的表達，因為在很多時候我們實習老師在語言表達方表會有欠缺，有些專業(yè)表述過于口語化，而且有很多看似拗口的語句，這些我們平時要注意積累，然后記錄下來，早上有時間就可以來多練習。與此同時很多女老師都覺得自己的聲音小，這個時候就是鍛煉的好時機，我們可以可以去提高自己的音量來朗誦。經(jīng)過幾次的練習我們就會驚喜地發(fā)現(xiàn)聲音還有語言流暢度都有了不小的提升。

　　剛剛開始上課的實習老師有很多人會覺得自己的板書不夠好看、寫字也慢，我們完全可以在課間活動的時間來自己練習，板書設(shè)計的布局都是需要我們提前準備和思考的，所以只要我們對自己所寫的內(nèi)容非常熟悉，我們才能提高寫字速度。寫字是需要練習的，我們可以買字帖來不斷學習硬筆寫法，日積月累下來一定會使自己的字變好看工整。

　　有些實習老師上課時小動作比較多，表情有時候也很怪異，為了改善我們的教課的儀容儀表，我們可以在晚上對著宿舍的鏡子進行模擬，要不斷看自己的動作和表情，要做到動作優(yōu)雅不能有小動作。表情要自然，我們實習老師容易被學生的表現(xiàn)影響到講課狀態(tài)，面對突發(fā)的情況我們在表情上一定要淡定從容，不能著急生氣。

　　平時遇到不懂的問題或難點，我們一定要請教自己的指導(dǎo)老師，老師都有著豐富的經(jīng)驗，他們能給出我們最好的答案。有些課程內(nèi)容理論性強，我們往往會覺得講起來很枯燥很困難，這時候就需要我們自己去探索新的教學手段并且不斷與指導(dǎo)老師交流，教學方式不是一成不變的，作為年輕的實習教師，我們應(yīng)該在傳統(tǒng)教學中添加我們在學校學習的先進的教學手段和方法。

　　只要我們善于利用時間，就能讓自己的實習過程變得越來越充實，收獲比別人更多的經(jīng)驗和知識。

頂崗實習的心得體會范文 篇21

　　通過兩天的培訓(xùn)，各位老師通過對我們講解他們的親身經(jīng)歷與教育心得讓我真正認識到自己不再單純是一個只會單純自己學習，照顧好自己就可以的大學生。從現(xiàn)在開始我的角色發(fā)生了變化，從此我不僅要邊學習邊幫助我的同學們進步，并且我的人生路上多了許許多多陪伴我，并且需要我?guī)椭�、照顧的孩子們�?/p>

　　通過各位老師的精彩講座，他們每個人都從不同的方面，不同的方式教給我們怎樣去做一名老師，做一名好老師，做一名優(yōu)秀的老師。

　　讓我記憶最深刻的是趙老師給我們說的如何做一個合格的班主任，通過他的講解我認識到我們做好班主任的核心是“愛”，只有你用愛心去關(guān)心每個學生，他們才會懂得什么是愛，什么叫做ai，他們才會在一個充滿愛的班級里快樂的學習，快樂的生活，才會有家的感覺。

　　其次，作為班主任就是我們不僅僅要交給學生們知識，我們還要對他們進行思想教育（培養(yǎng)學生學會做一個有理想、有抱負、對社會真正有用的人）道德教育（讓學生在學習科學知識的的同時懂得怎樣做人，怎樣做事）最后就是要進行班風建設(shè)，同學們在一個良好的班級環(huán)境中才會有一個更積極向上的學習態(tài)度，才會有更愉悅的心情去學習。

　　一句話，班主任既是學生們的引領(lǐng)者，也是學生們的保姆、學生的爸爸、媽媽。班主任工作在學生的學習、生活方面都起著舉足輕重的作用，班主任的一言一行都對學生的發(fā)展起著十分重要的作用。

　　一中、二中的老師毫不保留地把他們的教學經(jīng)驗介紹給了我們，我清楚他們每個人都教給我們要有“愛”，雖然他們都是輕描淡寫地告訴我們要愛學生，但我卻從他們的言語，從他們的表情中讀懂了他們對學生的愛是遠遠無法用語言來形容的，當每個老師談及自己的學生時臉上都會情不自禁露出他們自己都感覺不到的驕傲且充滿溫暖的笑容，溫老師為了讓自己的學生好好學習，吃好飯、睡好覺自己出錢為她交宿舍費，趙老師經(jīng)常帶單親女學生回家吃飯，并且經(jīng)常給他母親般的懷抱……他們的種種行為無不讓我看到他們對學生的大愛。用一個“愛”字遠遠不能表達出他們的所做所為。因為他們是用自己的心，自己的生命來愛他們的學生的。

　　除此之外，每位老師對自己所教的科目都有自己獨特而新穎的見解，讓我記憶最深刻的是王老師說的新課標是面對人的，我們要給學生充足的思考空間，這一句話道破了新課標的精神所在，然后就是趙老師不但教給我們怎樣工作，他還交給我們怎樣生活，他說在他的心目中永遠是家庭第一，工作第二，沒有一個好的家庭環(huán)境我們就不能安心地工作，他用通俗易懂的語言告訴我們?nèi)绾魏芎玫匕才藕梦覀兊纳�活與工作。

　　通過兩天的培訓(xùn)，通過傾聽各位老師的演講，我學會了很多，他們教會了我要做一名有責任，有擔當優(yōu)秀的人民教師，他們教會了我對學生們要以愛溫其心，以嚴導(dǎo)其行，教給我們在教給同學們知識的同時，要讓他們有理想，有報負，同時交給他們做一個有愛心有道德的人。

　　人們總說做人難，做好人更難，同樣，我覺得做一個老師不容易，做一個好老師也不易，做一個優(yōu)秀的老師更不宜，但我同樣聽過不想做將軍的士兵不是好士兵，所以我一定會努力成為一名優(yōu)秀的老師。

　　雖然我僅僅憑借自己只是聽聽各位培訓(xùn)老師的經(jīng)驗遠遠不能算一名優(yōu)秀的老師，但我相信人是在不斷的進步的，我一定會用我堅韌的意志用我充滿激情的心去實現(xiàn)我的夢——做一名優(yōu)秀的人民教師。

頂崗實習的心得體會范文 篇22

　　進入四月，淶源的天氣飄忽不定，從冒出新芽的初春的暖陽突變成為冬日干燥的寒冷，好多學生感冒發(fā)燒，而老師們的身體也隨著天氣感到些許不適，周三的時候還下了雨夾雹，連續(xù)三周的工作讓學生，老師都覺得力不從心，有些疲倦。但是這一周，可以說過的一點也不平凡，全是驚喜。

　　周二的時候，天氣陰陰冷冷，文化班的學生進行了這學期的第一次月考，而四個特產(chǎn)班并不參加，他們進行正常的課程學習。上午最后一節(jié)課，是24班體育班的課，原本計劃講解化學平衡計算的試卷，而當我走進班級的時候，我發(fā)現(xiàn)班級里吵吵鬧鬧，大家好像特別興奮，我問他們，你們怎么這么開心啊，他們說：因為他們考試，我們不用考啊！瞬間我覺得今天這節(jié)課注定不好上，紀律肯定不太好管。

　　當我剛講完第一題時，下面的學生已經(jīng)失去了耐心，開始交頭接耳，我選擇了一個說話最大聲，上課到現(xiàn)在一直沒有安靜下來的學生，讓他站起來，對他進行提問，問他我剛剛講了什么，他一直笑，答不上來，我對他說：你可以向周圍的同學求助，，但是接二連三的叫起來許多人，沒有一個人能回答上來。我讓他們都坐下了。然后我走下講臺，想看看他們到底在干什么，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)桌子上什么都有，吃的喝的，各種書籍，就是沒有我正在講的卷子。當我走到最后一排，發(fā)現(xiàn)一個男生在睡覺，我把他叫醒，然后他卻出口不雅，當時我的眼淚就下來了……我不知道他們在想什么。在我接手這個班的時候，很多老師都和我說這個班不好教不好管，還氣哭過很多老師。當時的我，還有些不相信，高一的學生，都是馬上要成長為大人的學生了，應(yīng)該懂得老師父母的用心良苦了吧。但是今天的事情一棒子敲醒了我。

　　對于這個班，從接手的那天開始，我就試圖去記住每個人，去了解每個人的性格特長，盡量的去盡我最大的力量給他們我的最好的教育與愛，我沒課的時候回去看他們訓(xùn)練，課間早去陪他們跳大繩，課下批改作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)沒記筆記的同學，幫他們把筆記補在旁邊，然后在旁邊寫下鼓勵的話語。我想讓他們多學一點，也想讓他們不負韶華。

　　雖然哭的很委屈，但是班級里的其他學生還需要我，第二天，我打起精神，帶著熱情去上了第三節(jié)課，而這節(jié)課鴉雀無聲，同學們都安安靜靜的認真做題……。

　　所謂師者父母心，總是無時無刻愛著學生的。加油吧，實習生！

頂崗實習的心得體會范文 篇23

　　對于生鮮蔬果組來說，從外部環(huán)境來看，是機遇與挑戰(zhàn)并存，開放與緊縮同在。從政府政策來看，近兩年來，國家已經(jīng)開始把目光從國有企業(yè)轉(zhuǎn)向了民營企業(yè)，蔬菜又是國計民生的話題和焦點，國家在這方面也會加大投入和扶持力度，從市場來看蔬菜價格在保證基本穩(wěn)步的基礎(chǔ)上有所上升，老百姓對于吃綠色蔬菜和新鮮水果需求量在加大，這對于我們蔬果組來說是機遇，但是，由于蔬菜市場的擴大，農(nóng)貿(mào)市場，生活超市、社區(qū)超市、菜籃子工程等一系列蔬菜超市在不斷地擴大投資力度和建立，競爭店開始重視起對于蔬果的管理，在政府的扶持下，今年以來出現(xiàn)了“農(nóng)超對接”這一新的詞語，在這種情況下，下一年的蔬果組將是如履薄冰的一年，充滿了挑戰(zhàn)。針對這些情況，對于公司的銷售計劃的計劃，我想應(yīng)該有以下幾點：

　　一、穩(wěn)定是前提，創(chuàng)新是路子。

　　對于超市來說，保持原有的發(fā)展是最根本的前提，下一年，我們還將沿著去年的模式來走，保證蔬果組的銷售額在穩(wěn)步中提升。但是從上面的分析可以看出，下一年，必須有所創(chuàng)新。這種創(chuàng)新來自于店長和經(jīng)理，以及其他同仁們一道，群策群力，改變思路以外，就本人來說，有以下幾個建議：

　　⑴經(jīng)營方式的創(chuàng)新。超市的經(jīng)營理念最早是從西方國家的經(jīng)營理念中借鑒過來，通過港澳臺與本土實際的對接，傳入到內(nèi)地過來，在我看來，因為他打破了我小時打一瓶醬油，買一個大白菜，再給家里買把掃帚而要跑幾個店的現(xiàn)狀，大大方便了我們的生活，在90年代后逐漸的興起。現(xiàn)在，隨著人們生活節(jié)奏的加快，網(wǎng)絡(luò)的遍布，人們越來越需求便捷、快速的服務(wù)體系，而生活超市越來越不能滿足現(xiàn)在人的生活要求，在我工作的這四個月里，我看到每天早晨的搶購全是退休了老大爺，老大媽年齡都在60歲左右，這些人群來超市購物，只是圖便宜，給超市帶來不了多大的利潤，而隨著這代人的離去，搶購商品將為誰服務(wù)？能夠給超市創(chuàng)造利潤的工薪白領(lǐng)階層又由于工作忙而沒有時間購買，所以蔬果組對于這些人群的流逝是最大的，我們精品菜的滯銷就能很好說明這個問題。所以，我們就是在這方面要作出創(chuàng)新，就是把超市這個實體，和顧客這個實體，通過網(wǎng)絡(luò)軟體相對接。打破超市傳統(tǒng)的經(jīng)營方式，適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)化的現(xiàn)實進程。

　　⑵宣傳、服務(wù)體系的創(chuàng)新。前面我已經(jīng)提到我們整體服務(wù)體系的問題。我首先覺得我們店的門頭的設(shè)計就很不創(chuàng)新，引不起別人的注意，我們又南門廣場這門有力的人氣地形，但是前一段和我一個老師的談話讓我很受感觸，他問我現(xiàn)在在哪兒上班，我告訴在北京華聯(lián)，他驚訝的問道，北京華聯(lián)還在開嗎？他經(jīng)常去南門轉(zhuǎn)，以為華聯(lián)早關(guān)門了。在氣憤之余我想到，我們的門頭設(shè)計，宣傳還是有很大問題，我看過我們的網(wǎng)頁，我感到很遺憾。其次能我們可以看到南門廣場停車是很困難的，現(xiàn)在開車的人越來越多，停車越來越難，許多人去新百停車場，取車的時候順帶就把想要的東西就買上了。最后，我們的服務(wù)不應(yīng)該僅僅局限在：您好，歡迎光臨諸如此類的招呼里了。這都是我們要創(chuàng)新的方面。

　　二、認同是關(guān)鍵，創(chuàng)建員工認同的企業(yè)文化和和諧的工作環(huán)境。

　　一個企業(yè)的發(fā)展成敗，主要取決與員工、促銷員以及各層管理者對這個企業(yè)的認同感、歸屬感。這在前面已經(jīng)提到。企業(yè)文化必須和企業(yè)發(fā)展相契合，必須和人們心理實際相契合。只有員工、各層管理者認可了這個企業(yè)文化，認可了這個集體，并且這種文化具有積極向上的引導(dǎo)力，員工才會踏踏實實的在這里干工作，才會竭盡全力的服務(wù)于這個行業(yè)。所以，我覺得這是工作的重點之一。

　　通過實習我明白到：工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中，如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，我牢記一個規(guī)則：我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

頂崗實習的心得體會范文 篇24

　　一、實習目的

　　1、培養(yǎng)獨立從事幼兒園教育工作的能力，培養(yǎng)熱愛本專業(yè)，忠誠教育事業(yè)，獻身于幼教事業(yè)的專業(yè)思想;

　　2、了解幼兒園一日生活常規(guī)，熟悉適應(yīng)幼兒園工作;

　　3、了解幼兒園教育工作的一般特點，實習幼兒園教師工作，培養(yǎng)初步的幼教實際工作能力;

　　4、通過實習能把所學的基本理論、專業(yè)知識和技能、技巧、綜合運用于教育和教學實踐中。

　　二、實習內(nèi)容

　　1、第一周為見習期觀察幼兒園環(huán)境，班級環(huán)境;了解師幼、幼幼、教師與家長之間的互動情況;熟悉幼兒一日活動安排;觀察教師組織教育活動，學習經(jīng)驗;

　　2、第二三四周實施教育活動，組織幼兒游戲與運動。整個過程不斷與帶班老師交流以學習經(jīng)驗，完善效果;在活動中觀察揣摩幼兒心理、行為特征，針對個性差異與之互動;組織的活動涉及音樂、語言、社會、自然、健康五大領(lǐng)域;

　　3、每周進行實習總結(jié)，填寫專業(yè)實習周志;

　　4、另外還協(xié)助老師日常工作，初步組織幼兒的日常活動。

　　三、實習總結(jié)

　　在幼兒園實習一個月，對幼兒園工作的方方面面有所認識。時間不長，但對我實踐能力的提高，理論知識的充實，以及個人對幼教事業(yè)的認識都有很大促進作用。

　　通過實習，我更直接地接觸幼兒園日常工作，更直接地與幼兒接觸，這對于我幼教學習者來說，無論是實踐還是理論方面的學習都有很大的充實作用，更促使我們思考理論與實踐相結(jié)合的問題。通過親自帶班實施教育活動，組織游戲與運動，讓我體會到作為一名幼教工作者該有多大的教育機智。這也是指導(dǎo)我今后學習的方向標。

　　通過實習，我感覺各方面的能力有很大提高，這也有賴于指導(dǎo)老師與幼兒園帶班老師的批評指導(dǎo)，提出很多受用的寶貴意見。例如，在組織活動方面，在與幼兒交流方面，在獨立實施教育活動方面，在處理幼兒小矛盾方面，等等。這些都是很具體、很細致的進步。雖然實習讓我體會了工作的艱辛，但也有樂趣，還能鍛煉自己的能力，提高自己，所以心理很踏實。

　　在實習期間，欣喜自己取得了成績。雖然每天都會碰到不同的情況，要處理一些新的小問題，但每一天，我都在提高，就像老師說的那樣每組織一次活動都是你的成績，因為你又多了幾十分鐘的經(jīng)驗。的確，時間越往后，處理有關(guān)問題就越嫻熟，不像開始時那樣盲目。

　　一個月的實習，與幼兒園的零距離接觸，讓我體會到這份事業(yè)的崇高，也使自己一些停留在表面的認識變的具體、深刻。每個孩子都是一朵含苞待放的花蕾，要做好一名優(yōu)秀的園丁，得付出多大的努力啊，我還要繼續(xù)努力。

　　幼兒教師的愛是一種崇高的社會情感。這種愛既要具有母親般的細膩，真誠，同時又蘊含著豐富的公正，平等。這種愛產(chǎn)生于強然的歷史使命感與責任感，需要在實踐中經(jīng)歷一個自我修養(yǎng)的歷程，需要樹立樂于奉獻，不重名利的意識，安心于幼兒教育這平凡而有意義的工作崗位。只有這樣，才能把真誠的愛獻給每一個孩子。一切為了孩子，為了孩子的一切，無論他們來自怎么樣的家庭社區(qū)，無論他們品行如何，幼兒教師都要一視同仁，平等對待，用一顆慈愛善良之心來關(guān)愛孩子、尊重孩子，為孩子著想。要有一顆創(chuàng)新之心、勤于實踐，勇于探索是幼兒教師愛崗敬業(yè)，盡職盡責的精神的行為表現(xiàn)。面臨現(xiàn)代社會發(fā)展的壓力和挑戰(zhàn)，人才素質(zhì)和創(chuàng)新能力將成為國力競爭的焦點。

　　提升自己的精神境界和思維的品位，真正成為教學的主人。這是每一個人必須思考的問題。隨著教育改革的深入，教學觀念與行為都有了很大的變化，逐漸認識到，向別人學習固然重要，但也不可忽視自身學習，因為每天和孩子在一起，每天都在實踐著具體，豐富，生動的教育活動，有很多的教育感受，如果不用心去捕捉這些來自心靈的感觸，他們就會稍縱即逝，如果抓住了，并深究它，那么這些感受變成自己的東西。

　　在幼兒園的一個月懂得了很多!每個孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們，這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的，還真想他們。經(jīng)過實習，我才發(fā)現(xiàn)，要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心，換取孩子們的開心;我愿用我的實心，換取所有人的認同。初為人師，欣喜中有困惑，歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長，都掌握在幼兒

　　教師的手中，我真正感受到這份職業(yè)的神圣!只有不好的老師，沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對一個個天真的孩子，我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護他們。短暫的實習，我更加堅定了自己的選擇。

　　最后補充一點作為一個老師，再沒有什么能比得上得到家長認可更值得高興的事了，事實證明我做到了，我相信在以后的道路上我一定會做得更好，雖然我不能做到讓所有的人都滿意，但是我會盡我自己的努力去做，把每個孩子都當作我自己的孩子。

頂崗實習的心得體會范文 篇25

　　在這5個月的實習生活中，我付出了許多，也收獲了許多。這段經(jīng)歷也即將成為我生命中彌足珍貴的財富。回過頭來，細細品味這5個月的酸甜苦辣，一個個感人的鏡頭依然那么清晰可見，我也在它的滋養(yǎng)下慢慢成熟、堅強：還記得剛剛踏進實習學校大門時忐忑不安的心境，轉(zhuǎn)眼間，我是在無比自信與無比留戀的心境下，踏上離別的征程的......

　　此刻又平復(fù)心境，來認真的做這份定崗實習總結(jié)，滿心留戀的回顧著這期間的點點滴滴：

　　第一個挑戰(zhàn)悄然降臨——上崗措手不及

　　2.12號——我們到達北峰中學的第二天，8點整和所有在校教師一同點名報到，并滿心期望著學校安排我們6位實習教師聽課，結(jié)果“大失眾望”，被校長殺了個措手不及......

　　點名完畢，校長笑盈盈地對我們幾個實習教師說：“這是你們的課程安排，早就給你們安排好了，就等你們來呢!今日就算正式上崗了啊!好好努力!全校師生都十分歡迎你們的到來......”沒聽清楚后面的講話，一聽到“今日正式上崗”，心里的小兔子就跳個不停。拿到課程表一看，還好第三節(jié)課!

　　這可是我第一次正式上講臺!我清楚地明白這雖然是第一次在學生面前亮相，但卻是至關(guān)重要的一次!這關(guān)系著我在他們心里的最初形象，也是最穩(wěn)固的形象。可自我完全沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗，也未曾聽過一節(jié)課，這可真趕鴨子上架啊!

　　站在講臺上，看著好幾十雙好奇、新鮮的眼睛齊刷刷的盯住自我不放，心一下子揪到了嗓子眼，比剛剛到達實習學校時的心境還緊張百倍，因為站在那里我被賦予了一種名副其實的職責，我必須來完成它，責無旁貸!偷偷地深呼吸、微笑、放慢語速......經(jīng)過一系列暗自放松的動作，心境漸漸的平靜下來，表情也從容了許多。

　　這節(jié)課還算比較成功，讓大家對語文這門學科有了更深一步的認識，同時最重要的是在學生的心里增添了對興趣學習的認識。這打開了我實習生涯的第一頁!還記得當時走出教室后，最大的愿望是：明天快快到來，我要給學生展示更加豐富精彩的一堂語文課!

　　第二個挑戰(zhàn)接踵而至——主持人非我莫屬

　　生命中的又一奇跡，幸運地降臨在了實習生活中。

　　學校領(lǐng)導(dǎo)給我們幾個實習教師開會，又一重任落在了我們這幫在教師中可稱得上是初生牛犢的實習生肩上，組織策劃“三.八婦女節(jié)聯(lián)歡會”!對此，我們頗感榮幸，這是學校領(lǐng)導(dǎo)到我們的肯定與信任，畢竟我們六個實習生的專業(yè)各有千秋：音樂、美術(shù)、英語、教育、中文，不一樣的專業(yè)湊到一齊，對于組織這次聯(lián)歡會也算是十分有利的條件了。

　　我們6個實習生利用自我專業(yè)優(yōu)勢各自承擔著不一樣的任務(wù)，毫無疑問，主持人的主角非我莫屬了!眾望所歸，我百口莫辯，又只得扛下來了，也想好好挑戰(zhàn)一下自我，看看自我有多少潛力能夠挖掘。幸好還有一個男主持陪同，自我也坦然了許多。但還免不了緊張，一遍又一遍地修改臺詞，期望更加完美，給聯(lián)歡會錦上添花!還記得自我前一天晚上，拽著男主持一次又一次地對臺詞，生怕自我到時有哪怕一點的瑕疵，緊張的大半夜沒睡著，我這個聲稱不明白失眠啥滋味的人也切身體驗了一次失眠的感受!

　　說實話，自我雖是一名中文系學生，但生活一向是很低調(diào)的，也許是因為性格原因，自我很少參加什么活動，更不用說主持了。這個主角像一座山，但我必須爬過去，因為我想有一段圓滿無憾的實習經(jīng)歷，我十分重視這次頂崗實習帶給我的種種，我必須做到最好!

　　我相信只要認真、用心，什么事情都能夠做到，重要的是勇于挑戰(zhàn)。抱著這個信念，在精心的準備下，聯(lián)歡會的序幕拉開了。師生聯(lián)歡，給了女教師一份異常的節(jié)日禮物。我的主持也十分成功，得到了大家的認可，這無疑又增添了我的自信心，我感覺此時此刻的自我才是一向向往的自我。

　　此后，學校舉辦的“迎五一科技文化藝術(shù)節(jié)”，我也是作為一名主持人來參加的，這時的我也多了份沉著與冷靜，主持更加靈活、精彩!

　　第三個挑戰(zhàn)“尾尾到來”——班主任任重道遠

　　實習生活還有一個月就要結(jié)束了，我也進入了所謂的實習“疲勞倦怠期”。正在為自我的狀態(tài)擔憂，想盡一切辦法讓自我進取起來，這時學校又給我?guī)土舜竺?在毫無準備的情景下，周一開完例會，留下了幾位教師，一本正經(jīng)地告訴我們即將擔任新初一的班主任!晴天霹靂又爆發(fā)在了我身上!但學校領(lǐng)導(dǎo)如此信任自我，自我豈敢推脫!其實，這也不失為一次很好的磨練，又充實了我的實習生活，使我又有力量繼續(xù)朝氣蓬勃地前行!

　　應(yīng)對這幫依然可愛，卻淘氣的孩子時，自我還真的有點不知所措：太嚴厲，怕他們理解不了，畢竟剛剛小學畢業(yè);太溫柔，更是行不通，這樣他們會無法無天。只得到有資質(zhì)的班主任那里取經(jīng)了!還是有經(jīng)驗的班主任方法多，并且靈活。我根據(jù)學生最初表現(xiàn)的狀況及自我的特點，選取了“先緊后松”的管理策略，先要對他們嚴格要求，使他們逐步進入初中生的主角，等到他們都步入正軌了，一切工作做起來就游刃有余了。這對其以后的中學學習也起著墊腳石的作用。

　　這種策略還真的效果顯著，再加上主題班會的輔助作用，一周之后這幫小家伙，比剛開學時提高不少呢，自我也暗自高興。當然這只是宏觀調(diào)控，要真想當好這個班主任，瑣碎的事情也是多的如芝麻：教師，我想退宿;教師，某某不服我管;教師，他不值日;教師，他總找我說話，打擾我學習.....一系列的芝麻大的事情統(tǒng)統(tǒng)像我砸來，這時自我真的是焦頭爛額，可看到他們認真、可愛的表情，一切的情緒都消失了，只想好好地為他們解決問題了。其實，最重要的還是要“平和”!這也是在一個實習完畢的師姐那學來的:遇到事情，心態(tài)必須要平和。平和、平和、平和......我經(jīng)常這樣安慰自我。這也就是所謂的耐心吧，作為一個班主任，有耐心是必須的，這是進行一切工作的前提，也是輔助。

　　小家伙們要放假了，我的實習生活也接近了尾聲，這時的愛如海潮般向我襲來。他們?yōu)槲页�歌，給我寫信，送我小禮物，一有時間就圍在我身邊......并且，他們已不僅僅稱呼我教師，并且還親切得叫我“姐”。感受著他們對我的種種，我有一種收獲的感覺，無比的幸福，無比的滿足......

　　我的實習生活雖然在春天和初夏，卻也散發(fā)著收獲的芳香......

頂崗實習的心得體會范文 篇26

　　這周是來頂崗實習的第十五周了。來這里的時間過去了三個多月了。突然感覺很想回自己的學校。來這里的時間這么長，感覺有點遺忘了自己的學校了。開始懷念那些和同學在一起的日子。每天上課吃飯去圖書館。自己管好自己，什么都不用操心了。也為了自己心中的目標而努力。在這里，心里的壓力很大，因為你有的時候要為了六十多個班里的同學操心。你還要擔心他們的學習，擔心他們的安全，也要了解他們心里想的是什么。所以真的害怕自己快結(jié)束的實習生涯沒有幫到學生什么。

　　這個星期呢，橋頭中學的主任和科組長讓我們講一堂公開課，目的是看看我們這一段時間的教學成果。為了這一節(jié)公開課，我們?nèi)齻�學政治的準備了很久。怕講的不好自己很沒面子，又怕講的不好，學校的領(lǐng)導(dǎo)不認可我們的努力。所以大家格外的謹慎和小心。其實平時的時候也很用心的在教學。這次畢竟是公開課，所以感覺就不一樣。更要拿出好的水平來面對。我們?nèi)齻�講完之后，科組長和主任給了很多中肯的建議，也對我們的教學進行了肯定。不過畢竟是新手，有很多問題和小的細節(jié)我們要注意。很感謝學校老師的建議。讓我們能夠提早發(fā)現(xiàn)自己的問題。然后在以后的教學中能夠揚長避短。

　　這周還和學校的老師們一起訓(xùn)練籃球，因為要參加懷集的籃球比賽，所以大家格外的注意。加上我又是唯一一個實習生參加比賽的，所以就更加的要努力。總的來說表現(xiàn)還不錯。繼續(xù)努力，一個實習，不僅鍛煉了自己。還充實了生活，又和這里的老師一起努力。我覺得這次的實習很值得。

　　這周還對學生進行了第四次的考試，改完試卷后，總體的感覺不是很理想。學生們的很多錯誤在試卷中都表現(xiàn)出來了。不過，我還是很欣慰，有很多學生在進步。而且越來越優(yōu)秀。這也算是對我的一種鼓勵和激勵吧。看著你上課時他們聽的很認真的表情，就覺得自己的付出和努力都是有意義的。那就對得起自己的備課和努力。不管接下來如何，我都會繼續(xù)努力的。

頂崗實習的心得體會范文 篇27

　　實習流程

　　在這一個多月的時間里，下到生產(chǎn)車間后，先了解整個生產(chǎn)的流程，從采購入庫，到領(lǐng)料生產(chǎn)，到最后的成品入罐，對整個車間的生產(chǎn)活動有了基本認識，這對我們熟悉企業(yè)，進行實務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。

　　其中，先前我們對生產(chǎn)幾乎一無所知，但下到車間之后，我們不僅了解了生產(chǎn)流程，還進一步了解了生產(chǎn)工藝流程和用途，由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚子石化生產(chǎn)，所以每個月的生產(chǎn)有一定的額度。而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制，機器開工的時間長度及強度也有相關(guān)的規(guī)定，另外，對一些流水線的參觀，也激發(fā)了我對如何通過新流水線的建設(shè)，對降低生產(chǎn)成本的思考，于是，感受頗深的一點，要做一名合格的會計人員，對基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的，否則，很容易讓理論脫離實踐。

　　在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后，工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報表等資料給我們看，在翻看這些資料的過程中，有不懂或弄不清楚的資料，積極向同事請教，在他們的耐心指導(dǎo)下，我們對車間的整個產(chǎn)品檢驗的程序方法有了一定上的認識。

　　由于化工生產(chǎn)是不間斷的，所以車間生產(chǎn)必須時刻有人，車間的工作人員采取四班兩倒（一天白班12小時一天晚班休兩天）和常白班制度。我們車間有四個人（主任，工藝員，等）上長白班，其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒。

　　雖然我們沒有正式分配，但我們都嚴格遵守車間的生產(chǎn)紀律，遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問，以免造成安全事故。在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程，我們先查看了每個儀器和設(shè)備，并了解他們的名稱和用途，遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解。為了更好的工作，我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環(huán)境。當然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全。因此我們剛進車間時主任就給我們上了一堂安全教育課。

　　我們被安排在丙班和他們一起倒班，這樣我們可以親自參與實際的生產(chǎn)中下和但是，在日復(fù)一日的工作中，是否還可以通過一些技術(shù)手段，進一步提高工作效率。生產(chǎn)工藝流程脂肪酸是應(yīng)用相當廣泛的工業(yè)原料，可以榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料，廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑、塑料熱穩(wěn)定劑、潤滑劑，紡織用柔軟劑、化纖油劑等，在醫(yī)藥方面，用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據(jù)調(diào)查，國內(nèi)脂肪酸年需求量30萬噸，年產(chǎn)量20萬噸，缺口10萬噸。市場需求量很大脂肪酸的生產(chǎn)制造方法，由原料經(jīng)水解反應(yīng)生成粗脂肪酸和甘油水，生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝形成成品，其特征是：所述的水解反應(yīng)是原料經(jīng)過兩個以上的水解塔（25），所述的水解塔（25）內(nèi)采用導(dǎo)熱油加熱；所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對脫氣塔（27）內(nèi)的粗脂肪酸先脫水脫氣，再經(jīng)過蒸餾，冷凝后即得成品。

　　從牲畜的脂肪中提取的脂肪酸，分為兩種類型：一是可食用性牛羊油，另一種是非食用性牛羊油即工業(yè)牛羊油，一般有5個指標：ffa游離脂肪酸t(yī)itre凝固點，miu水分及雜質(zhì)，fac色度，bleach漂白度（漂煉度）。

　　[應(yīng)用領(lǐng)域]：牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡膠的乳化劑，高級香皂的皂基，合成各種表面活性劑的中間體，廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑，塑料熱穩(wěn)定劑，潤滑劑，紡織用柔軟劑，化纖油劑，抗靜電劑，食品用乳化劑，用于化妝品洗滌劑及各種表面活性劑的原料等。

　　[包裝]：桶裝或散裝，桶裝為180kg/桶

　　心得體會

　　總之，這次實習是有收獲的，自己也有許多心得體會。首先，感受頗深的一點是，理論學習是業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的會計人員的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力，但怎樣處理好與同事的關(guān)系，為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。

　　其次，作為企業(yè)的一員，無論是其他工作人員，還是會計人員，在進行自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠，即將面臨“改制”的調(diào)整，這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換，先前所享有的一些優(yōu)惠政策，將隨著改制的完成而傾刻喪夫，這樣，農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭，接受殘酷的規(guī)則約束，為了企業(yè)的生存、發(fā)展，就得創(chuàng)新，以變求生存，用新促發(fā)展，西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時期，應(yīng)鼓勵員工大膽創(chuàng)新，為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。

頂崗實習的心得體會范文 篇28

　　已經(jīng)到我大四畢業(yè)的最后一年，下半年就要出去實習了，不如讓自己挑戰(zhàn)下頂崗實習，鍛煉自己的能力，于是心里暗暗下了決心。和大多數(shù)大學生一樣我也要實習了，但是，和普通的實習生有點區(qū)別，我選擇了頂崗實習，也就是從那一刻起頂崗實習改變了我，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程。

　　頂崗實習不同于其他方式的地方在于它使學生完全履行其實習崗位的所有職責，獨當一面，具有很大的挑戰(zhàn)性，對學生的能力鍛煉起很大的作用，這也意味著頂崗實習和普通的實習生是有異樣的，自己更需要有一個目標：希望自己頂崗實習能學到什么？在這里我就分享一些我頂崗實習期間的一些心得體會。

　　一、實習期間自身心理素質(zhì)的鍛煉是很重要的

　　我們所有的實習點的情況都差不多，作為it從業(yè)者，條件比較艱苦，而且時間安排上比較錯亂，對于初入社會的我們來說，這樣的條件是需要好的心理素質(zhì)來承受的，開始的過程雖然辛苦，但是收獲會很大。

　　二、身體素質(zhì)要過硬

　　在頂崗實習的過程中，我是作為一名軟件開發(fā)師的身份來工作的，為了讓效果更快的展現(xiàn)出來，會奮斗到深夜，面對無數(shù)的數(shù)據(jù)和代碼，所以，這也讓我深刻認識到了身體素質(zhì)的重要性，這是做好任何事情的前提，正所謂，身體是革命的本錢，我們要有過硬的身體素質(zhì)。

　　三、在心理方面，這次實習是對自己一個很大的考驗，

　　頂崗實習之前，心里充滿了好奇，畢竟是第一次走出校門，以一個技術(shù)人員的身份與社會接觸，所以需要有很強的適應(yīng)能力和過硬的心理調(diào)節(jié)能力，面對同事，面對領(lǐng)導(dǎo)，都是我沒有接觸過的，迅速適應(yīng)這里的一切，同時還要履行公司的規(guī)章制度等等都是一個很大考驗。

　　當然，這僅僅是頂崗實習路上的一小段，以后面臨的考驗會更多，我會繼續(xù)堅持，并不斷完善自己，虛心聽取他人意見，用心的學習更多知識，使以后的工作道路更加順暢。

頂崗實習的心得體會范文 篇29

　　如今已經(jīng)20xx年了，這一年對我來言可不普通，因為我在六月份左右就要從學校畢業(yè)了，到了那時候就真的再也不能以一名在校大學生的身份自稱了。之前我還以為學校會趁著我們畢業(yè)之前多給我們安排一些課程的，但是沒想到我們早早地就結(jié)課了，眼看著還剩這么多的時間，與其在寢室里面待著發(fā)霉，還不如去外面找一份實習工作做著先，畢竟這也是我們離校之前的一個重要任務(wù)。

　　于是，我們寢室的幾人共同約定好了一起去找實習工作。由于我們沒有啥工作經(jīng)驗，也沒有參加過任何實習，所以我們還得打聽一下其他同學是怎么找工作的，很快我們也知道了，現(xiàn)在找工作除了去人才市場外，更多的人都是選擇在網(wǎng)上的招聘軟件上找，可是我們這行人了找了許久的實習工作，發(fā)現(xiàn)始終都找不到滿意的，最后在別人的推薦之下，我和幾名同學來到了一個工廠，在這里開始了這次頂崗實習的生活。工廠的生活和學校是有著很大差距的，雖然這里是包吃包住的，但是有一個問題就是每天的工作時間比較長，而且中途也沒有什么休息的時間，不過這也比較符合我對于工廠的印象。

　　在工廠里面工作，主要是負責一些產(chǎn)品的組裝，這和我的專業(yè)其實沒有什么聯(lián)系，但是畢竟這也算是一份工作，我可不能半途而廢了，畢竟能在畢業(yè)之前積攢一些經(jīng)驗和資金倒也不錯。平日在學校里，我只需要聽好課就足夠了，但是在這里我必須馬不停蹄的去干活，要是干活太慢了，不僅領(lǐng)導(dǎo)會對我有意見，而且我的工作績效也會受到影響，工資什么的就會大幅度的降低，所以想要更高的工資的話，就必須一直干活。在工廠的工作其實也沒有太多的技術(shù)含量，只要自己保持好專注，然后讓自己的手法變得熟練一些就差不多了，我是經(jīng)過了好幾個星期的工作之后，才逐漸適應(yīng)了這種工作節(jié)奏，雖然期間的勞累一度讓我想放棄，但是我覺得其他人都能堅持下來，那么我一個年輕小伙子又有什么理由說不呢？

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)在工廠里面工作了幾個月了，我已經(jīng)適應(yīng)了這里的環(huán)境，但是我也清楚，在工廠里面工作絕對不是我的長遠之計，因為我必須向著更高的目標進發(fā)才行，這樣才不會辜負我的人生！

頂崗實習的心得體會范文 篇30

　　為了更好的完成畢業(yè)論文的寫作，按照學校的要求，我來到物流快遞公司為期x個月的實習，在這x個月的學習中我有許多的感觸和領(lǐng)悟，學習到了很多東西，進步很大，尤其是對物流定義里的物流的各個環(huán)節(jié)間的緊密關(guān)系更加理解，下面是這段時間的實習心得。

　　物流是將運輸，裝卸搬運，倉儲，流通加工，配送，包裝，信息處理等基本因素實施有機結(jié)合的過程，其中的每個環(huán)節(jié)緊密相連，環(huán)環(huán)相扣，缺一不可。在我每天的工作中我就體會到這一點，我在公司實習的崗位是小件員，每天的主要工作就是派件和收件，在這其中可以說對物流各因素的關(guān)系更加了解。

　　我工作的交通工具是電動車，它是我運輸?shù)慕煌üぞ撸�公司發(fā)的背包相當于我的“快遞倉庫”，我每天出庫后都要裝卸搬運，然后要對貨物的收件人進行電話聯(lián)系，有異常信息急時反饋處理，最后就是派送，在這個環(huán)節(jié)中更要注意合理優(yōu)化資源。只有把這幾個環(huán)節(jié)緊密的貫穿在一起，提供才能按時完成派送任務(wù)只有這樣才不會導(dǎo)致貨物晚點。

　　在送件的同時會有客戶打電話要你去取件，這時你要在得知取貨信息分鐘內(nèi)完成取貨任務(wù)，在取貨環(huán)節(jié)中你要把客戶的快遞進行合理包裝，要信息處理最后把貨物安全送回自己所在的操作點。

　　以上就是我每天要做的最主要的工作，它很好的把物流的各個因素聯(lián)系在一起，物流的過程是一個整體的過程，它的'各個環(huán)節(jié)的合理優(yōu)化配置是物流順利進行的前提條件和重要保障。物流就是a至b的過程，但是要想在最短的運輸時間，最低的物流成本，和最安全的運輸方式達到目的地就要很好的銜接物流的七大要素。

　　實習結(jié)束了，雖然這段時間風吹雨淋感到很辛苦，但是獲得對書本上的理論知識有更加深刻的了解，有了非常好的一次社會實踐機會，不但有益于我的設(shè)計，更有益于我以后的發(fā)展道路。