施工員實習心得體會及收獲(通用9篇)
施工員實習心得體會及收獲 篇1
這次的實習是建立在已經學習了相關專業課以及上一個施工生產實習的基礎上,(生產實習讓我了解,親身體會了建筑施工的施工環境、工藝、方法,施工機械的操作及布置)。全面檢驗了我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是建立信心的關鍵所在。
為期半個月的實習生活結束了,在這半個月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下:
第一、團隊精神,這次實習相對而言比較有難度,工程量較大。需要大家分工合作,各盡其職,因為一個人再優秀,他的力量也是有限的,猶如一個足球隊,它那耀目的球績,是十一個隊員團結協作的結果,而絕不是隊長或某個球星的力量所能夠得到的。大家互相積極交流,用有限的時間作出最出色的施工組織設計報告。
第二、這次實習使我的專業知識得到了應用的同時,也鞏固了平時所學,我的專業知識面也進一步拓寬,使我更容易將所學與實踐聯系起來,在實習中發現我自身存在的不足,也使我認識到自身知識的缺漏,必須重拾書本,借助復習資料,虛心請教老師,彌補自身的不足。(例如:工期的確定,網絡圖計劃的設計等)
第三、實習還讓我懂得如何將理論和實際結合起來。要經常跟蹤專業新知識、新技術、新動態,時刻走在時代的前列;還要注重積累實習經驗,在實習時,積累一些通用俗語、專業術語,才能使自己以后慢慢地融入現代企業之中,運用自己的專業知識,更快地進入工作角色,使自己在工作崗位上更好的發揮自己的能力。為公司貢獻自己的力量;此外,還要注重養成終身的學習習慣,擴大自己的知識面,讓自己的知識不斷更新,跟上時代發展的步伐。促進自己不斷進步。(例如:施工機械的操作原理及施工機械的新型設備原理,要跟上時代的發展)第四,實習也讓我認識到處理好人際關系的重要性(小組內部的團結,及組長的個人領導能力的鍛煉)。不論是在以后的工作還是生活中,人際關系都是重要的'組成部分。在工作中,要注意工作的方法、語言技巧,學會扮演和轉換好角色,“在其位,謀其政”,增強自身的法律意識,加強自身的處事技巧,明確各自的責任分工,在生活中,學會與人和諧相處,懂得和理解他人,才能處理好各方面的關系,這樣生活才會更完美。
在收獲的同時,也暴露出我所存在的一些問題:
第一、在實習中我發現自己的知識不足,在進行施工平面圖布置的過程中,對塔吊,民工宿舍等的安排不能很好的把握。在繪制施工網絡圖計劃時,對于暖通預埋、預留等的工期計算很不了解。所以需要在平時鞏固所學知識,將它應用到實踐中去。
第二、沒有一個系統的有關施工組織設計的學習,以至于不知從何下手,雖然老師講了一些,但是在做的過程中還是存在很多問題。希望在以后,老師能給我們進行一些詳細的講解,進行系統的學習。
我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中將把所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自己的個人價值和人生價值。為實現自己的理想和光明的前程努力。
施工員實習心得體會及收獲 篇2
這次的實習是建立在已經學習了相關專業課以及上一個施工生產實習的基礎上,(生產實習讓我了解,親身體會了建筑施工的施工環境、工藝、方法,施工機械的操作及布置)。全面檢驗了我各方面的力量:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗能否將所學理論學問用到實踐中去。關系到將來能否順當的立足于這個布滿挑戰的社會,也是建立信念的關鍵所在。
為期半個月的實習生活結束了,在這半個月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下:
第一、團隊精神,這次實習相對而言比較有難度,工程量較大。需要大家分工合作,各盡其職,由于一個人再優秀,他的力氣也是有限的,如同一個足球隊,它那耀目的球績,是十一個隊員團結協作的結果,而絕不是隊長或某個球星的力氣所能夠得到的。大家相互樂觀溝通,用有限的時間作出最精彩的施工組織設計報告。
其次、這次實習使我的專業學問得到了應用的同時,也鞏固了平常所學,我的專業學問面也進一步拓寬,使我更簡單將所學與實踐聯系起來,在實習中發覺我自身存在的不足,也使我熟悉到自身學問的缺漏,必需重拾書本,借助復習資料,虛心請教老師,彌補自身的不足。(例如:工期的確定,網絡圖方案的設計等)
第三、實習還讓我懂得如何將理論和實際結合起來。要常常跟蹤專業新學問、新技術、新動態,時刻走在時代的前列;還要注意積累實習閱歷,在實習時,積累一些通用俗語、專業術語,才能使自己以后漸漸地融入現代企業之中,運用自己的專業學問,更快地進入工作角色,使自己在工作崗位上更好的發揮自己的`力量。為公司貢獻自己的力氣;此外,還要注意養成終身的學習習慣,擴大自己的學問面,讓自己的學問不斷更新,跟上時代進展的步伐。促進自己不斷進步。(例如:施工機械的操作原理及施工機械的新型設備原理,要跟上時代的進展)
第四、實習也讓我熟悉處處理好人際關系的重要性(小組內部的團結,及組長的個人領導力量的熬煉)。不論是在以后的工作還是生活中,人際關系都是重要的組成部分。在工作中,要留意工作的方法、語言技巧,學會扮演和轉換好角色,“在其位,謀其政”,增加自身的法律意識,加強自身的處事技巧,明確各自的責任分工,在生活中,學會與人和諧相處,懂得和理解他人,才能處理好各方面的關系,這樣生活才會更完善。
在收獲的同時,也暴露出我所存在的一些問題:
第一、在實習中我發覺自己的學問不足,在進行施工平面圖布置的過程中,對塔吊,民工宿舍等的支配不能很好的把握。在繪制施工網絡圖方案時,對于暖通預埋、預留等的工期計算很不了解。所以需要在平常鞏固所學學問,將它應用到實踐中去。
其次、沒有一個系統的有關施工組織設計的學習,以至于不知從何下手,雖然老師講了一些,但是在做的過程中還是存在許多問題。盼望在以后,老師能給我們進行一些具體的講解,進行系統的學習。
我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐閱歷對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的學問,在將來的工作中將把所學到的理論學問和實踐閱歷不斷的應用到實際工作來,充分展現自己的個人價值和人生價值。為實現自己的抱負和光明的前程努力。
施工員實習心得體會及收獲 篇3
通過了將近兩周實訓的奮斗,最終完成了這次的實訓。雖然做的還有瑕疵,但同時讓我回顧了自高校以來學過的大多數專業學問,進一步鞏固了專業基礎學問,讓我有一次全面進展的機會。在這過程中也深深感受到了同學之間要相互關心、相互學習,才能共同進步。特殊感謝我的組員,在面對我對圖紙有懷疑及遇到不懂時時,能很樂觀主動的指導并幫我解答了在設計中所遇到的疑問。因而,從這次課程設計中發覺自己的專業學問把握的不夠扎實,還有許多的地方需要學習和回顧。
在這兩周實訓的開頭,由于是施工組織設計,需要小組共同完成一份實訓。在開頭拿到圖紙時,突然感到很迷惑,看著圖紙密密麻麻的圖形和文字,立刻感到慌張和無措。“我該怎么做,該如何下手“這句話無時無刻不出我的腦海中。但我深知必需得靜下心,好好的看了一下老師發的任務書,上網了解一下有關施工組織的實訓過程,同時還和組員爭論了有關這實訓的分工及需要留意的事項。進而我慢慢的了解了實訓的步驟和過程,了解了該如何下手。在做得工程中,我有以下感受:
1.在分到工程概況這塊時,也是慶幸覺得挺輕松的。可是在后面漸漸做著的過程中,發覺我還是要結合老師給的簡潔說明和圖紙里的建筑說明,參照書上的模板組織語言簡要說明工程概況。這也是不簡單的一件事情,幸好我的組員有仔細幫我查漏補缺,才能盡可能完善整個工程概況。
2.在算量時,聽著同學各種不一樣的方法,無疑用軟件算量是一種更為一種捷徑。但對于廣聯達算量建模,我們小組都不會,而重新學習確定花許多時間。所以,我們只能踏踏實實地手算,而這工程卻是苦痛的。我們重溫了算量的方法,一步一步地算。小組的人相互爭論,檢查,錯了又改,最終把算量做好。或許我們做得不是很精確,但算完還是成就感滿滿的。
3.施工方案,是我們小組經過上網查資料和共同爭論共同完成的。在回顧之前的施工學問和上網查資料中,我們溫故而知新并更深一步鞏固了相關學問點。
4.在繪制進度方案時,問題又接著來了,雖然老師之前在課堂上給我們布置過類型的`實踐,但由于有段時間沒有去回顧和復習,好多學問和關鍵做法已經模糊,這個問題深深的打擊了我,讓我明白了學過肯定的學問肯定要時刻去溫習和回顧,才能加深印象。我們有人在算工日和班次等,有人布置橫道圖,最終大家一起檢查。當完成了這幾個進度方案圖紙后之后,實訓基本過了一大半,剩下的就只是施工總平面圖。
5.由于在前面的基礎上,施工平面圖依據這些工程量,數據來繪制和編制。它們之前有著很大的關系,所以要時刻留意前面已做的工程。在計算這塊我相對薄弱,所以我沒有計算勞動量和建筑面積關系這塊,而是負責依據數據用cad布置繪制平面圖。
經過這次的實訓,我發覺自己對施工組織設計這門課把握還是不夠的。但幸好經受了這次實訓,讓我在整個過程中溫故而知新。我會連續努力,好好學習的。
施工員實習心得體會及收獲 篇4
為了保證工程在安全文明環境中施工,項目部制定了嚴明的.組織紀律和各項規章制度,經常性地召開教育活動,整個工期沒有發生任何治安事件和大小傷亡事故。
1、文明施工
(1)各施工項目平面布置合理,施工現場整潔有序,物料堆放整齊,安全標志明顯,勞動紀律嚴明。
(2)施工作業規范化、標準化、制度化,凡事均有章可循,有人負責,有人監督,有據可查。
(3)施工環境較好,道路平整暢通,行車時塵土飛揚情況得到控制,作業時水泥粉塵機械噪聲都控制在最低限度之內。
2、安全生產
(1)健全安全生產監督網絡,按項目部、工程組、班組三級設立安全員,由項目經理、技術質量安全負責人組成安全文明施工領導小組,項目經理為第一負責人。
(2)組織進場人員認真學習建筑法及關于建筑施工安全管理有關法律法規,進行安全生產教育,搞好崗前技術培訓。
(3)施工前進行安全技術交底,特種作業人員持證上崗,從事危險作業職工辦理意外傷害保險。
(4)施工過程中落實安全措施計劃,配備必要的安全保護及安全措施,嚴格按照操作規范施工,堅決杜絕違章作業,安全人員經常到現場做安全檢查。
(5)砼澆注前要清除基面上的雜物、泥土及松動巖石均沖洗干凈并排干積水,通知監理人檢驗合格后再進行澆注,澆注中合同監理工程師對砼工程建筑物測量放樣成果進行檢查驗收。注意按施工圖紙所示預埋各種埋設件。澆注后,覆蓋麻袋、掂編織袋進行灑不養護。
施工員實習心得體會及收獲 篇5
作為一名合格的施工員,就是在項目經理和施工負責人領導下,負責所承擔的作業區、段內的施工組織安排和施工管理工作。(換句話就是盯現場!)協調施工,管理施工質量,現場資料,跟蹤施工進度,報物資材料消耗,上報需要的材料,協調監理,做好設計變更,現場合同外工程量確認等。
首先是要把圖紙看好看懂,對工程實施要心里有計劃,然后依靠圖紙按圖施工,其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質量和進度并協調搭配好人、材、機的現場管理。我在現場施工工作中主要負責施工工藝、施工質量、施工進度,負責施工安全,協同材料檢測、協同專業監理人員的現場管理。下面就工作做一簡單的介紹:
現場施工工藝中我知道工人們一般施工工序是:
1、按先地下、后地上、先主體、后圍護、先粗裝修后精裝修的原則組織施工,及時進行結構驗收,盡早形成工作面,組織主體交叉作業,有利縮短工期。柱、墻模板的配置考慮使用5—6次。特別屋面混凝土的施工按照要求不留設施工縫。
2、在工程施工時,要安排好各工序搭接的同時按照工序需要作好所須資源的全面就位。
3、在土方開挖階段及時組織足夠的勞動力修理邊坡,確保基坑槽的邊坡不塌方。如基坑槽的驗收不受相關條件的限制,基礎土方與砼墊層施工采取交叉作業,各區進行清土、驗槽、澆砼墊層,以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動或是人為的擾動。
4、本工程為高層建筑物,可考慮對結構工程進行中間結構驗收。結構施工中,合理安排工序穿插及預埋件的埋設。
5、水電、設備等預留、預埋安裝時,要緊密配合土建施工進度,積極組織穿插交叉作業,做好水、電管線的預埋預留工作,在裝修階段做好安裝調試工作。
施工質量管理中主要就是針對一些容易犯又經常犯的錯誤,比如:地基基礎不均勻沉降由于地基土的質量因種類的不同而有很大差別,不少為軟弱土和不良土。因此在工程建設中常會遇到不良地基、磚砌體和構造柱之間的裂縫、屋面漏雨和廚房衛生間的滲漏、預制鋼筋砼板縫裂等要進行及時的糾正和更改,以確保工程的質量達標。
建筑工程管理中安全管理問題越來越成為建筑業一個不可忽視的要素,而建筑安全管理又是施工企業管理組成的重要部分,是一門綜合性的科學。質量和安全往往是分不開的,安全是質量的重點或主要內容,甚至可以說,質量就是安全,安全就是質量。在施工現場管理過程中,我們在在工程醒目的位置掛放安全標語及警示牌、定時向工人宣傳安全知識和開展工程安全教育活動、規范現場施工用電:
重視采用TN—S系統,確保專用保護零線備用電設備使用,重視“三級配電二級保護”和落實“一機一閘一漏一箱”,重視總配電房的規范設置,重視漏電保護裝置參數的匹配。要保持設備的良好狀態,提高它的使用期限和效率。加強和規范現場文明施工,重視文明施工意識宣傳,抓現場場容場貌、硬地化、通道、材料堆放、工完場清、排水系統、封閉治理,高度重視和規范生活設施。
重視安全隱患分析建立各級安全生產責任制、積極采用新工藝、新設備等不斷提高的工程質量,使的工人對管理有了進一步的了解。制定合理的施工安全管理制度與控制措施,在確保施工安全的前提下,追求最優的工程質量。
協同材料檢測我們主要要做好材料、構配件進場檢驗記錄說明,如:鋼結構材料中“鋼構件、焊接材料、連接用緊固件及配件、防火防腐涂料、焊接(螺栓)球、封板、錐頭、套筒和金屬板”、各種砌體、模板等等要做好各種材料的規格、品種以合理安排堆放在施工現場。
同時配合材料員,施工現場各種材料的存量既需要量,以備后期施工不會因為材料短缺而停工造成工程損失和人員窩工。及時了解工地現場各種機械損耗程度何做好維修準備,使工程在工期內順利完工。
一個好的施工管理者既是一個勤奮家也是一個親善家。配合監理管理工程施工,要了解施工中各施工工藝及施工方法管理和督促好各是施工班班組及時完成該完成的任務及清理現場施工的各施工班組所轄范圍內的施工肥料既生活垃圾,使施工工地更文明更和諧、以人為本。迎接各相關單位的檢查及指導工作讓工程施工工地真正成為構建和諧城市的一部分。
施工員實習心得體會及收獲 篇6
實習內容及過程
作為一名合格的施工員,就是在項目經理和施工負責人領導下,負責所承擔的作業區、段內的施工組織安排和施工管理工作。(換句話就是盯現場!)協調施工,管理施工質量,現場資料,跟蹤施工進度,報物資材料消耗,上報需要的'材料,協調監理,做好設計變更,執著和認真我們從新再來還是完美的完成了任務。知識后為了讓我們更深入的理解就組織了為期三天的建筑實訓。
為期三天的實訓很快就結束了。在這期間我更加深刻的理解了理論知識,也積累了一定的實際操作經驗。我很驕傲能做一個工程人。
施工員實習心得體會及收獲 篇7
木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都占有舉足輕重的地位。
作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學院安排我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎。
緊張的一個多月的實習生活結束了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。首先,通過一個多月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。通過實踐,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們如何施工,如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,學到了很多很適用的具體的施工知識和解決現場遇到問題的方法,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。第一天,和師傅到了樓面把水平尺檢查了二三樓的隨后的幾天都做重復的事情直到做完。在樓內,我發現了一些樓交接處出現了不少裂縫。經過師傅的講解提示,加上我搜集的資料,有了不少收獲。
現在我就在現場發現的問題來談談自己的所學到的知識:
現象一、裂縫
裂縫的原因混凝土中產生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原材料不合格(如堿骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。后期在降溫過程中,由于受到基礎或老混凝上的約束,又會在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現裂縫。如養護不周、時干時濕,表面干縮形變受到內部混凝土的約束,也往往導致裂縫。在鋼筋混凝土中,拉應力主要是由鋼筋承擔,混凝土只是承受壓應力。在素混凝土內或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結構內出現了拉應力,則須依靠混凝土自身承擔。一般設計中均要求不出現拉應力或者只出現很小的拉應力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉時期的穩定溫度,往往在混凝土內部引起相當大的拉應力。有時溫度應力可超過其它外荷載所引起的應力,因此掌握溫度應力的變化規律對于進行合理的結構設計和施工極為重要。
具體解決辦法:為保證混凝土工程質量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一,例如使用減水防裂劑。總之,混凝土的早期養護實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發,保溫應達到下述要求:
1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
2)防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。
3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。
混凝土的早期養護,也很重要的,其主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關聯的。
現象二、鋼筋的綁扎
現場觀察與圖紙的比對和師傅的講解,我懂得了怎么樣把圖紙上的東西變成實物。這可能需要個過程的,在這個過程中我發現了不少問題現結合圖片說明。圖中可以看到箍筋的間距沒有到位。還有好多問題例如,梁與梁的接頭處鋼筋堆積如山沒有把位置處理好,鋼筋的位置明顯抬高了,在澆筑混凝土的時候就容易漏筋……值得慶幸的是沒有缺筋的現象發生,用他們的話說:鋼筋的位置可以不對但是絕對不可以少筋,如果少筋的話到交底的時候專家組用儀器很容易得知。
具體解決方法:鋼筋工長認真負責,不能麻痹大意,時刻督促工人,如發現做錯的嚴懲!
現象三、模板的標高不對
這個問題不是時常發生的,但是是非常重要的!總承包有些地方使用了鋼模板,施工進度比較快,幾乎四天一層的,由于采用了這種先進施工工藝,這也是其他小公司無法比擬的。
具體解決辦法:標高差距在cm范圍內的,在澆注混凝土的時候由于混凝土的自重就自然的解決了;如果超出此范圍就必須適當的抬高或降低支撐的高度來滿足要求。
在工地我接觸到了大量的工人,雖然他們文化不高,素質也不高,但他們的勞動是辛苦的。建筑工人是我們值得幫助的群體,他們處于弱勢。我們應關愛弱勢的人們。思考過了,你才知道他們的不幸與幸福,才知道他們的堅韌,才認識到他們的偉大。如果我們的政策能夠更完善,勞動者的權益會被維護的更好。那么就不會有那么多的不近人情的現象了。工人、農民工也是生命,也是一個有法定權利的完整的社會人。他們,付出了,他們無奈,他們幾乎無力改變自己命運,但是,我們這些有力幫助他們的人,應該為他們做一些事情給予回報,以表感謝,以示對他們的尊重。
令人難忘的一個多月工地實習結束了,在這一個多月里,我學會了很多東西,懂得了很多道理。實踐是對科學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,并不能掌握具體的系統的科學知識,尤其是對儀器的使用。在課堂上,我們學習的理論知識,如果在實際生活和工作當中不能夠靈活運用,那一切將等于是零。實習就是將我們在課堂上所學到的理論知識運用到實戰當中去。所以我們要做到能把課本上的知識靈活恰當的運用,成為對別人對社會有用的人,我們要做到適應當今飛速發展的社會,要能夠確定自己的人生坐標,要能夠實現自己的人生價值。
施工員實習心得體會及收獲 篇8
來東平項目部實習已經有一段時間了,說實話,感覺自己收獲了很多,學到了很多,也見到了很多以前在學校里從來都沒有見過的東西。
剛開始到項目部的時候,什么人也不認識,就是告訴了名字,有時候也記不住。覺得來到一個新環境,真的需要慢慢的去適應,融入到新的大集體中去,這個過程也是自己慢慢成長的過程。而現在,項目部的每個人都能認得了,而且在這里還認識了很多朋友,就是像他們這樣的人,在這里我才能成長,從他們身上學到了很多,認識了很多東西,他們不只是領導、同事,下班后更是朋友,在這樣的大環境里,我感覺自己還是很幸運的,在這里能認識這么一群能讓我成長的人。所以應該很感謝他們。
這是我第一次到施工一線來,切身體會工地的環境,覺得干路橋工程的我們,的的確確很不容易,需要很大的毅力和忍耐力才能在最艱苦的一線待下去,并且才能很快的成長。在學校的時候,老師們就說,施工現場是最鍛煉人的,最能在很少的時間鍛煉出自己的能力,現在感覺確實是那么一回事,現場有很多東西都是值得我們學習的,在現場會遇到各種各樣的事情,見到的也多,慢慢的自己的能力就鍛煉出來了,知道自己什么該做,什么不該做,自己做事情的能力也會一步步的提升。
下面我就分享一下我每天的工作日常。我們項目部是每天早上7點半上班到中午12點下班,然后下午2點半上班到7點下班。時間安排的很緊張,但卻是過的特別充實。
然后就是我的工作了,我所分配的部門是技術質量部,是一個以內業為主的部門,總的來說是事兒多又雜,可以說是內業外業兼顧。
內業部分主要是處理一些資料文件檔案之類的,還有就是寫方案和修改方案,都是些零零總總的事情。但這些事情確實能夠鍛煉人的各種能力,比如寫方案和修改方案,之前在學校的時候都不知道什么是方案,現在來到單位,才知道什么是方案,和怎樣修改方案,慢慢的從中學到了很多。
實習讓我成長,每天都會有所收獲,很充實,朋友前幾天給我說過一句話:你如今的氣質里,藏著你讀過的書,走過的路和經歷過的人,所以,感謝經歷,感謝實習。
施工員實習心得體會及收獲 篇9
通過為期五天的橋梁實習,使我們對橋梁方面所涉及的知識領域有了一個更加深刻的理解。雖然實習時間只有五天,還是比較短的,但我們還是從中收獲了很多。在這五天的實習中,我們不僅實踐了書本中所學的內容,更了解了很多在書本上看不到的'知識。實踐是對科學知識的最好檢驗,只憑著在課堂上的學習,并不能掌握具體的系統的科學知識,只有真正的應運到實踐中去,才算真正成為我們的一項技能。實習就是將我們在課堂上所學到的理論知識運用到工程實踐中去。這次實習告訴了我們把知識與實踐相結合起來的重要性。更加明確的告訴我們要努力學習專業知識,努力使自己成為一名合格的工程師。
在五天的實習中我們經受了各種各樣的天氣,我們了解到施工人員要在各種困難艱苦的環境下施工,他們必須要有強健的體魄,堅強的心理素質。我們必須要有克服一切艱難困苦的決心與毅力。對于我們所掌握的知識,只有活學活用,懂得變通才能更好的運用達到生產實踐中去。否則,我們所學到的就不過是一些文字,沒有了應有的價值。我們還了解到在具體的施工過程中所遇到的問題要比我們學到的要復雜得多,在解決這些未見過的問題時不但需要我們理論知識的扎實,還要有豐富的施工經驗才能更好的解決這些遇到的問題。在我們以后的工作中,必須邊工作,邊學習,不斷的實踐中學習,在實踐中完善自己。