2023生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告3000字(通用9篇)
2023生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告3000字 篇1
我在__公司實(shí)習(xí)的__星期期間,在學(xué)校老師、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,順利地完成了這個(gè)十分有意義課程并且收獲很大。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):
通過這段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我從無知到認(rèn)知,到深入了解了公司和社會(huì),從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會(huì),想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):
一、嚴(yán)格遵守公司章制度
在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,雖然有一些校園紀(jì)律在約束自己的行為,但相對于在公司里工作,還是非常懶散和不受控制的。因?yàn)檫@校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的,不會(huì)對自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度,這些制度就像高壓電線一樣,如果觸犯它們,就會(huì)受到懲罰,這些影響可能會(huì)對你以后的發(fā)展帶來很壞的影響。同時(shí),要成為一個(gè)非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者,必須積極地去面對自己的工作,認(rèn)真刻苦的來把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個(gè)職業(yè)者,認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì)是自己發(fā)奮工作的原動(dòng)力。所以,要成功地進(jìn)行實(shí)習(xí),必須首先樹立去認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守,像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己。
二、多聽、多看、多想、多做、少說
我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
三、少埋怨
有的人會(huì)覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
四、虛心學(xué)習(xí)
在這次實(shí)習(xí)過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。
五、錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)
每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。
以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸。
所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競爭,敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長。
再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中,由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補(bǔ)充自己的不足,認(rèn)真地對待工作,時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí)。
同時(shí),在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化,以豐富自己的社會(huì)知識和管理文化知識。
這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字(三)
實(shí)習(xí)期間,我在實(shí)習(xí)工廠的注塑車間(部門)工作,注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個(gè)小組工作,該部門有經(jīng)理1名,主管1名,拉長2名。車間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長1名,技術(shù)員1名,加料員1名。每個(gè)生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。
一、實(shí)習(xí)過程
(1)了解過程
起初,剛進(jìn)入車間的時(shí)候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開始工作時(shí),所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來說,對社會(huì)的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過他們的幫助,我對車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度
(2)摸索過程
對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時(shí)到廠上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長集合員工開會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識單等)。在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識單存放在指定的位置。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時(shí),要及時(shí)告知小組組長、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員通過對機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗(yàn)的要求。
(3)實(shí)際操作
經(jīng)過一段時(shí)間開機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時(shí),先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),則向小組長、技術(shù)員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),對工作的積極性也有所提高。
在所開的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!
二、實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)
實(shí)習(xí)期間,我對實(shí)習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。
在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,讓我體會(huì)到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
三、致謝
感謝廣東德豪潤達(dá)電氣股份有限公司珠海制造中心給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),能讓我到社會(huì)上接觸學(xué)校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握工作技能,感謝我們生產(chǎn)小組組長、技術(shù)員,你們幫助我解決處理相關(guān)問題,包容我的錯(cuò)誤,讓我不斷進(jìn)步。此外,我還要感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師韓丹老師,在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng)。我感謝在我有困難時(shí)給予我?guī)椭乃腥恕?/p>
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字(四)
一、實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了鋼結(jié)構(gòu)工藝知識、鋼結(jié)構(gòu)的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運(yùn)作過程。
2、在專業(yè)比較對口的實(shí)習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。
3、積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。
三、實(shí)習(xí)基本要求
1、學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。
2、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3、必須遵紀(jì)守法,模范遵守公民的社會(huì)公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。
4、努力工作,積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動(dòng)、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。
5、應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,及時(shí)得到教師指導(dǎo)。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)安全教育
一、安全教育學(xué)習(xí)的目的:
二、事故的發(fā)生及其預(yù)防:
1、事故發(fā)生的因素
人為因素——不安全行為
物的因素——不安全因素
2、發(fā)生事故的認(rèn)為因素
1)、管理層因素;
2)、違章:
a、錯(cuò)誤操作
b、違章操作
c、蠻干
3)、安全責(zé)任(素質(zhì))差。
三、入廠主要安全注意事項(xiàng)
1、防火防爆
2、防塵防毒
3、防止灼燙傷
4、防止觸電
5、防止機(jī)械傷害
6、防止高處墜落
7、防止車輛傷害
8、防止起重機(jī)械傷害
9、防止物體打擊
10、班前班中不得飲酒。
(二)流水線生產(chǎn)特點(diǎn)的簡要介紹:顧名思義,流水線就是團(tuán)體的工作,每個(gè)員工必須認(rèn)真的做好自己的工作,因?yàn)檎麄(gè)流水線的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的,可能會(huì)因?yàn)槟硞(gè)工序的錯(cuò)誤而造成整個(gè)流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。
(三)學(xué)習(xí)和了解鋼結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。
(四)學(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況,生產(chǎn)工藝等等。
(五)實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會(huì)主義、愛國主義教育、進(jìn)行愛勞動(dòng)、守紀(jì)律教育,進(jìn)行安全教育。
四、實(shí)習(xí)過程
1、安全教育
在實(shí)習(xí)開始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種.種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。
2、車間實(shí)習(xí)
我們在車間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí),通過觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。
3、理論與實(shí)際的結(jié)合
為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實(shí)習(xí)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。
在實(shí)習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。
五、其它活動(dòng)
在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí),常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),開展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng),并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。
六、實(shí)習(xí)感悟
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對鋼結(jié)構(gòu)的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。
流水似箭,轉(zhuǎn)眼間離開學(xué)校已有六個(gè)月了。經(jīng)過這半年來的實(shí)習(xí),讓我真真正正的體會(huì)到了“井底之蛙”的涵意。在學(xué)校的時(shí)候,我們只是學(xué)習(xí)課本上的一些理論知識。那時(shí)感覺理論這么簡單想比操作起來也并不難。但事實(shí)卻并非如此。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字(五)
一、實(shí)習(xí)目的
了解焊接、鑄造、熱處理、鍛壓的基本知識以及基本技能,增強(qiáng)自己對各方面知識的認(rèn)識。
二、實(shí)習(xí)基本要求
1、掌握焊接基本知識和入門操作;
2、掌握鑄造基本知識和了解基本技能;
3、掌握熱處理基本知識和了解基本技能;
4、掌握鍛壓基本知識和了解基本技能;
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)焊接
內(nèi)容:通過觀看視頻演練和實(shí)際操作初步認(rèn)識焊接的基本內(nèi)容。
(二)鑄造
內(nèi)容:通過觀看視頻演練和老師講解以及工廠參觀來認(rèn)識鑄造的基本內(nèi)容。
(三)熱處理
內(nèi)容:通過觀看視頻演練和老師講解以及工廠參觀來認(rèn)識熱處理的基本內(nèi)容。
(四)鍛壓
內(nèi)容:通過觀看視頻演練和老師講解以及工廠參觀來認(rèn)識熱處理的基本內(nèi)容
四、實(shí)習(xí)心得
時(shí)光飛逝,一周時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,這一周是我們的實(shí)習(xí)周,主要是對焊接、鑄造、熱處理和鍛壓的學(xué)習(xí)認(rèn)識。在這一周里,通過實(shí)習(xí),我們了解了很多這方面的知識,雖然這些并不是我們專業(yè)的知識,但俗話說活到老,學(xué)到老,誰也不會(huì)閑自己懂的多些的知識呢!這樣,不但增強(qiáng)了我們的知識面,而且還鍛煉了我們的動(dòng)手能力,何樂而不為呢!
(1)焊接
第一階段是焊接,一開始,老師先讓我們觀看視頻,并且一邊幫我們講解焊接的入門知識,讓我們通過視頻和他的講解來認(rèn)識焊接的一些必要知識。同學(xué)們也很認(rèn)真地邊看邊做著筆記,以免自己到時(shí)候上手時(shí)出差錯(cuò)。人只要認(rèn)真起來,無論做什么,時(shí)間都會(huì)過得很快,所以,一下午的時(shí)間也就飛快地過去了,第一天沒什么事,也就是讓我們看看視頻,聽聽講,做下筆記而已。由于實(shí)習(xí)的班級挺多的,我們是第二天是被安排到了晚上實(shí)習(xí)的,內(nèi)容也差不多,主要是理論方面的知識,理論不過關(guān)的話還談什么操作呢?所以,第二天的內(nèi)容也是看視頻和聽老師講解。第三天到了,終于可以上手了,雖然說焊接看著很嚇人,實(shí)際上并不是那么回事,我們先看老師給我們實(shí)際操作了一下,然后就根據(jù)規(guī)定去了自己的工作臺(tái)開始了焊接的入門操作。當(dāng)然是男同學(xué)為主力拉,女同學(xué)一開始還有點(diǎn)怕,但當(dāng)自己來的時(shí)候,還是很順利地完成了功課。說真的,我們來進(jìn)行實(shí)習(xí)也是學(xué)校的特色吧,重在了解、認(rèn)識,并不是真要把我們培養(yǎng)成焊工,所以這焊接的實(shí)習(xí)就告一段落了。
(2)鑄造
鑄造是人類掌握的比較早的一種金屬熱加工工藝,它是一種熔煉金屬,制造鑄型,并將熔融金屬澆入鑄型,凝固后獲得有一定形狀、尺寸和性能金屬零件毛壞的成型方法。同樣的,我們是通過觀看視頻來對鑄造進(jìn)行初步認(rèn)識和了解的。我們也對視頻中的那些鑄造的物品很干興趣,老師與我們講解了一下按模型鑄造模具的大致過程,由于有些過程不適合學(xué)生在此實(shí)習(xí)工廠中實(shí)際操作,所以我們沒有進(jìn)行實(shí)際操作,只是在老師的指導(dǎo)下認(rèn)識了一下鑄造過程中需要用到的工具,如爐具、坩堝、刮沙板等,而且還參觀了工廠里面幾件鑄造用的機(jī)械設(shè)備,真是讓我們大開眼界啊,真想不到那些看起來那么實(shí)用而且精巧的大件物品是這樣出來的。
(3)熱處理
熱處理是將金屬材料放在一定的介介質(zhì)內(nèi)加熱、保溫、冷卻,通過改變材料表面或內(nèi)部的金相組織結(jié)構(gòu),來控制其性能的一種金屬熱加工工藝。金屬熱處理是機(jī)械制造中的重要工藝之一,與其他加工工藝相比,熱處理一般不改變工件的形狀和整體的化學(xué)成分,而是通過改變工件內(nèi)部的顯微組織,或改變工件表面的化學(xué)成分,賦予或改善工件的使用性能。其特點(diǎn)是改善工件的內(nèi)在質(zhì)量,而這一般不是肉眼所能看到的。對于熱處理的實(shí)習(xí),這是我們最后兩天的內(nèi)容了,這次我們是來到工廠來實(shí)習(xí)的,主要就是聽老師來講和觀看一下熱處理所要用到的工具,這個(gè)工廠的機(jī)械也挺多的,聽說以前是一家生產(chǎn)這方面物件的工廠,現(xiàn)在被學(xué)校買了下來,給學(xué)生們實(shí)習(xí)之用。當(dāng)然,我們工程學(xué)院是必須得有工廠的了。通過老師的仔細(xì)講解,我們了解了這些東西是干什么用的,然后,老師還給我們介紹了熱處理的基本原理和過程,如果不是我們專業(yè)不對口的話,可能真要試試這是怎么個(gè)熱處理的了。
(4)鍛壓
鍛壓是鍛造和沖壓的合稱,是利用鍛壓機(jī)械的錘頭、砧塊、沖頭或通過模模具對坯料施加壓力,使之產(chǎn)生塑性變形,從而獲得所需形狀和尺寸的制件的成形加工方法。在鍛造加工中,坯料整體發(fā)生明顯的塑性變形,有較大量的塑性流動(dòng);在沖壓加工中,坯料主要通過改變各部位面積的空間位置而成形,其內(nèi)部不出現(xiàn)較大距離的塑性流動(dòng)。鍛壓主要用于加工金屬制件,也可用于加工某些非金屬,如工程塑料、橡膠、陶瓷坯、磚坯以及復(fù)合材料的成形等。鍛壓和冶金工業(yè)中的軋制、拔制等都屬于塑性加工,或稱壓力加工,但鍛壓主要用以生產(chǎn)金屬制件,而軋制、拔制等主要用以生產(chǎn)板材、帶材、管材、型材和線材等通用性金屬材料。這些專業(yè)知識,老師講得很詳細(xì),我們也記下來了,雖不是本專業(yè),但了解一下也好。同樣的,老師給我們介紹了鍛壓的工具和過程,同學(xué)們也就了解一下就好了。
這次的金工實(shí)習(xí)就這么結(jié)束了,一周雖短,但我們所了解和認(rèn)識的東西卻是不少,開闊了我們的眼界,鍛煉了我們的動(dòng)手能力,也活躍了我們是思維,也算是受益匪淺啊。這樣的機(jī)會(huì)并不是很多,畢竟我們不是學(xué)方面專業(yè)的,所以更應(yīng)該珍惜自己所學(xué)到的一些知識。我想,也許在以后的人生路上,我們總會(huì)有機(jī)會(huì)用到這其中的一些知識的,今天的知識,就是明天的財(cái)富啊。
2023生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告3000字 篇2
工 程 管 理 班 級
姓 名
學(xué) 號
實(shí)習(xí)期間
實(shí)習(xí)期間:20xx 年 7 月 28 日至 8 月 27 日 實(shí)習(xí)地點(diǎn)
實(shí)習(xí)地點(diǎn)
四川省成都市金牛區(qū) 實(shí)習(xí)成績
實(shí)習(xí)成績
指導(dǎo)教師
指導(dǎo)教師:1 河北建筑工程學(xué)院生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告在酷暑中我迎來了一次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一 種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體 驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己 的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先” ,可還在校園里面的我 們這幫學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面, 增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正 走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各 方面的問題,我走進(jìn)了山東方正房地產(chǎn)開發(fā)公司,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。在這 里我是以技術(shù)員的身份實(shí)習(xí), 就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識, 運(yùn)用到客觀實(shí)際中去, 使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí) 踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在 學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不 一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識, 還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其它知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出 自已,表現(xiàn)自已。
一、測量放線 在工程開工前,建筑物位置的確定也是很重要的,在從事測量的工作中,我了解到 為確定建筑物的位置首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標(biāo)點(diǎn)及坐標(biāo)線、 建筑紅線進(jìn)行定 位測量,確定它的位置。
主要應(yīng)注意以下幾點(diǎn)
(一)以外軸線作為基本縱橫線,以絕對標(biāo)高作為±0。00 標(biāo)高,分別將基本軸線標(biāo) 高引到臨近建筑物上。
(二)建筑物的垂直測量。
A:建立輔助軸線控制網(wǎng)。
B:建立施工線控制網(wǎng),根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等施工線。
(三)建筑物水平標(biāo)高測量。
建筑物的高程控制。采用分層傳遞法,根據(jù)±0。00 標(biāo)高線,將建筑物的標(biāo)高引至 一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測量。2 河北建筑工程學(xué)院生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告二、混凝土工程 (一)模板設(shè)計(jì) 模板安裝前的基本工作
1、放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模 板放線時(shí),根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外 側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。
2、用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測到模板安裝位置。
3、模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底 部漏漿或混泥土成形后爛根。
4、工長事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。
5、模板應(yīng)圖刷脫模劑。
(二)混凝土澆筑 混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施 工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。
1、作業(yè)準(zhǔn)備
澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經(jīng)檢查鋼筋的 水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應(yīng)澆水使模板濕潤。
2、混凝土的養(yǎng)護(hù) 從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),保溫應(yīng)達(dá)到下述要求
(1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
(2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用 期的穩(wěn)定溫度。
(3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。
混凝土早期養(yǎng)護(hù),其目的在于保持適宜的溫濕條件,以達(dá)到兩個(gè)方面的效果:一方 面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水 化作用順利進(jìn)行,以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。3 河北建筑工程學(xué)院生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由 于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直 接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應(yīng)切 實(shí)重視起來。
所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。
這些問題都是在施工事要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還 有混泥土的早期保養(yǎng)。
3、混凝土澆筑時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。
(1)柱的混凝土澆筑 ①柱澆筑前底部應(yīng)先填 5—10cm 厚與混凝土配合比相同的減石子砂漿, 柱混凝土應(yīng) 分層澆筑振搗, 使用插入式振搗器時(shí)每層厚度不大于 50cm, 振搗棒不得觸動(dòng)鋼筋和預(yù)埋 件。
②柱高在 2m 之內(nèi),可在柱頂直接下灰澆筑,超過 2m 時(shí),應(yīng)采取措施(用串桶)或 在模板側(cè)面開洞口安裝斜溜槽分段澆筑。
每段高度不得超過 2m, 每段混凝土澆筑后將洞 模板封閉嚴(yán)實(shí),并用箍箍牢。
③柱子混凝土的分層厚度應(yīng)當(dāng)經(jīng)過計(jì)算確定,并且應(yīng)當(dāng)計(jì)算每層混凝土的澆筑量, 用專制料斗容器稱量,保證混凝土的分層準(zhǔn)確,并用混凝土標(biāo)尺桿計(jì)量每層混凝土的澆 筑高度,混凝土振搗人員必須配備充足的照明設(shè)備,保證振搗人員能夠看清混凝土的振 搗情況。
④柱子混凝土應(yīng)一次澆筑完畢,如需留施工縫時(shí)應(yīng)留在主梁下面。無梁樓板應(yīng)留在 柱帽下面。在與梁板整體澆筑時(shí),應(yīng)在柱澆筑完畢后停歇 1—1.5h,使其初步沉實(shí),再 繼續(xù)澆筑。
⑤澆筑完后,應(yīng)及時(shí)將伸出的搭接鋼筋整理到位。
(2)梁、板混凝土澆筑 ①梁、板 同時(shí)澆筑,澆筑方法應(yīng)由一端開始用“趕漿法” ,既先澆筑梁,根據(jù)梁高 分層澆筑成階梯形, 當(dāng)達(dá)到板底位置時(shí)再與板的混凝土一起澆筑, 隨著階梯形不斷延伸, 梁板混凝土澆筑連續(xù)向前進(jìn)行。
②和板連成整體高度大于 1m 的梁, 允許單獨(dú)澆筑, 其施工縫應(yīng)留在板底以下 2—3mm 處,澆搗時(shí),澆筑與振搗必須緊密配合,第一層下料慢些,梁底充分振實(shí)后再下第二層 料,用“趕漿法”保持水泥漿沿梁底包裹石子向前推進(jìn),每層均應(yīng)振實(shí)后再下料,梁底4 河北建筑工程學(xué)院生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告及梁側(cè)部位要注意振實(shí),振搗時(shí)不得觸動(dòng)鋼筋及預(yù)埋件。
③梁柱節(jié)點(diǎn)鋼筋較密時(shí),此處宜用小粒徑石子同強(qiáng)度等級的混凝土澆筑,并用小直 徑振搗棒振搗。
④澆筑板混凝土的虛鋪厚度應(yīng)略大于板面,用平板振搗器垂直澆筑方向來回振搗, 厚板可用插入式振搗器順澆筑方向托拉振搗,并用鐵插尺檢查混凝土厚度,振搗完畢后 用長木抹子抹平。施工縫處或有預(yù)埋件及插筋處用木抹子找平。澆筑板混凝土?xí)r不允許 用振搗棒鋪攤混凝土。
⑤施工縫位置:宜沿次梁方向澆筑樓板,施工縫應(yīng)留置在次梁跨度的中間 1/3 范圍 內(nèi)。
施工縫的表面應(yīng)與梁軸線或板面垂直, 不得留斜槎。
施工縫宜用木板或鋼絲網(wǎng)擋牢。
⑥施工縫處須待已澆筑混凝土的抗壓強(qiáng)度不小于 1.2Mpa 時(shí),才允許澆筑。在繼續(xù) 澆筑混凝土前,施工縫混凝土表面應(yīng)鑿毛,剔除浮動(dòng)石子和混凝土軟弱層,并用水沖洗 干凈后,先澆一層同配比減石子砂漿,然后繼續(xù)澆筑混凝土,應(yīng)細(xì)致操作振實(shí),使新舊 混凝土緊密結(jié)合。
(3)剪力墻混凝土澆筑 ①如柱、墻的混凝土強(qiáng)度等級相同,可以同時(shí)澆筑,反之宜先澆筑柱混凝土,預(yù)埋 剪力墻錨固筋,待拆柱模后,再綁剪力墻鋼筋、支模、澆筑混凝土。
②剪力墻澆筑混凝土前, 先在底部均勻澆筑 5—10cm 厚與墻體混凝土同配比減石子 砂漿,并用鐵鍬入模,不應(yīng)用料斗直接灌入模內(nèi)。
(該部分砂漿的用量也應(yīng)當(dāng)經(jīng)過計(jì)算, 使用容器計(jì)量) ③澆筑墻體混凝土應(yīng)連續(xù)進(jìn)行, 間隔時(shí)間不應(yīng)超過 2h, 每層澆筑厚度按照規(guī)范的規(guī) 定實(shí)施,因此必須預(yù)先安排好混凝土下料點(diǎn)位置和振搗器操作人員數(shù)量。
④振搗棒移動(dòng)間距應(yīng)小于 40cm, 每一振點(diǎn)的延續(xù)時(shí)間以表面泛漿為度, 為使上下層 混凝土結(jié)合成整體,振搗器應(yīng)插入下層混凝土 5—10cm。振搗時(shí)注意鋼筋密集及洞口部 位,為防止出現(xiàn)漏振,須在洞口兩側(cè)同時(shí)振搗,下灰高度也要大體一致。大洞口的洞底 模板應(yīng)開口,并在次處澆筑振搗。
⑤墻體砼澆筑高度應(yīng)高出板底 20—30mm。
混凝土墻體澆筑完畢之后, 將上口甩出的 鋼筋加以整理,用木抹子按標(biāo)高線將墻上表面混凝土找平。
(4)樓梯混凝土澆筑 ①樓梯段混凝土自上而下澆筑,先振實(shí)底板混凝土,達(dá)到踏步位置時(shí)再與踏步混凝 土一起澆筑,不斷連續(xù)向上推進(jìn),并隨時(shí)用木抹子(或塑料抹子)將踏步上表面抹平。5 河北建筑工程學(xué)院生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告②施工縫位置:樓梯混凝土宜連續(xù)澆筑。多層樓梯的施工縫應(yīng)留置在樓梯段 1/3 的 部位。
(5) 所有澆筑的混凝土樓板面應(yīng)當(dāng)掃毛, 掃毛時(shí)應(yīng)當(dāng)順一個(gè)方向掃, 嚴(yán)禁隨意掃毛, 影響混凝土表面的觀感。
從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成了老板, 同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法 馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間的殘酷競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心 的眼神和言語。
很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用, 所干的只是一些無關(guān)緊要的雜活, 自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時(shí)會(huì)有來自各方面的壓力,老板的 眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。
常言道:工作一兩年勝過讀書十多年。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了 很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
這次實(shí)習(xí)給我的總體感受就是我懂得了怎么去工作,很多的現(xiàn)實(shí)情況就是這樣。只 要你去實(shí)踐過了,實(shí)習(xí)過了,你就知道是怎么回事了,要不你就永遠(yuǎn)是門外漢,什么都 不懂。我對自己專業(yè)將來的發(fā)展很有信心,所以我相信自己會(huì)在今后的工作中可以做的 更好,相信自己一定能夠在將來取得成功!
2023生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告3000字 篇3
1.生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是安全工程專業(yè)在完成部分專業(yè)學(xué)習(xí)之后的一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生對本專業(yè)概況、主要課程在社會(huì)實(shí)踐中的應(yīng)用和地位有一個(gè)全面的了解,對本專業(yè)所涉及領(lǐng)域及技術(shù)崗位有一個(gè)感性的認(rèn)識。要求同學(xué)們了解和熟悉當(dāng)前安全工程學(xué)科的主要內(nèi)容,了解我國不同領(lǐng)域存在的安全隱患及采取的安全管理措施與技術(shù),為今后的畢業(yè)實(shí)習(xí)和從事安全工程工作 打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.生產(chǎn)實(shí)習(xí)的基本要求
2.1通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生了解我國的安全狀況和管理的水平,對安全工程與技術(shù)專業(yè)的有關(guān)崗位、職能及運(yùn)行管理職責(zé)有一個(gè)初步的認(rèn)識。
2.2通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生對專業(yè)課中所涉及的一些基本知識和要求有一個(gè)初步的了解,認(rèn)識專業(yè)骨干課程和專業(yè)知識重點(diǎn),從而尾有目的的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2.3通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),了解安全科學(xué)的有關(guān)環(huán)節(jié),掌握安全工程與技術(shù)工作的內(nèi)容及燃燒與爆炸、安全人機(jī)工程、安全管理工程設(shè)計(jì)、安全隱患的排查與處理程序和方法,并能在實(shí)際工作中靈活運(yùn)用。
3.實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容
3.1生產(chǎn)實(shí)習(xí)動(dòng)員,由老師重點(diǎn)介紹實(shí)習(xí)的目的、要求和有關(guān)注意事項(xiàng);介紹去不同地點(diǎn)應(yīng)掌握的知識和重點(diǎn);介紹實(shí)習(xí)紀(jì)律和成績考核的方法。
3.2平頂山市博物館消防設(shè)施參觀實(shí)習(xí)。
3.3平煤集圖天宏焦化公司化工安全實(shí)習(xí)。
3.4參觀平煤一礦,了解煤礦企業(yè)概況,聽有關(guān)人員講解煤礦易發(fā)事故的原因等。
4.實(shí)習(xí)內(nèi)容
4.2平煤集團(tuán)天宏焦化公司
4.2.1天宏焦化公司簡介
天宏焦化公司是由平頂山煤業(yè)(集團(tuán))有限責(zé)任公司、廣州市鄭鐵華南置業(yè)有限公司、武漢武鐵多元經(jīng)營投資管理中心、平頂山市經(jīng)濟(jì)技術(shù)綜合開發(fā)公司合資組建。形成了跨地區(qū)、跨行業(yè),集原料、生產(chǎn)、運(yùn)輸、銷售于一體的國有股份制大型二類冶金工業(yè)企業(yè)集團(tuán),是我國目前有焦炭自營出口權(quán)的企業(yè)之一,規(guī)模居全國同行業(yè)前列。公司始建于1958年,占地面積66.58公頃,總資產(chǎn)8.3億元;現(xiàn)有職工5000人。年產(chǎn)冶金焦炭120萬噸,焦油5.5萬噸,粗苯1.4萬噸,城市煤氣5000萬立方米,入洗原煤180萬噸,同時(shí)還生產(chǎn)炭黑、工業(yè)萘、煤瀝青和多種炭素制品。20xx年6月13日,公司質(zhì)量管理體系通過了 ISO9002體系審核,6月19日經(jīng)中國質(zhì)量體系認(rèn)證機(jī)構(gòu)國家認(rèn)可委員會(huì)和英國皇家認(rèn)證認(rèn)可委員會(huì)準(zhǔn)予注冊,獲得“國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證證書”和“質(zhì)量體系認(rèn)證證書”,7月28日,取得了“職業(yè)安全健康管理體系認(rèn)證證書”,這標(biāo)志著公司與國際接軌途中又邁出了穩(wěn)健的一步。
4.2.2天宏焦化工藝
1)焦系統(tǒng)工藝流程圖
煤塔→振動(dòng)給料機(jī)→搗固機(jī)→搗固裝煤車→荒煤氣→上升管→橋 管→集氣管→吸氣管→氣液分離器→回收分廠→焦?fàn)t→罩式攔焦車→熄焦車→熄焦塔→涼焦臺(tái)→焦1皮帶→焦2皮帶→推焦車→消煙除塵車→除塵通風(fēng)機(jī)→煙囪→焦 3皮帶→焦4皮帶→單層振動(dòng)篩→焦5皮帶→分料器→焦6皮帶→焦7皮帶→可逆輸送機(jī)→中焦焦倉→5~40㎜級→雙層振動(dòng)篩焦8皮帶→大焦焦倉→火車外運(yùn)
小焦焦倉→10~25㎜級<10㎜級→焦沫倉>40㎜級大焦焦場→汽車外運(yùn)。
2)鼓冷系統(tǒng)工藝流程
從焦?fàn)t來的荒煤氣、氨水、焦油首先在氣液分離器進(jìn)行氣液分離,分離出的粗煤氣分別進(jìn)入初冷器;分離下來的焦油、氨水和焦油渣一起進(jìn)入進(jìn)入機(jī)械化氨水澄清槽。離開氣液分離器的煤氣進(jìn)入橫管式初冷器,初冷器分上、下兩段,在初冷器上段,用循環(huán)水間接冷卻煤氣冷卻至45℃,再經(jīng)下段制冷水間接冷卻,使煤氣進(jìn)一步降溫至22℃,冷卻后的煤氣進(jìn)入旋流板捕霧器,最后進(jìn)入煤氣鼓風(fēng)機(jī)進(jìn)行加壓,加壓后煤氣進(jìn)入電捕焦油器,捕集焦油霧滴后的煤氣,送往脫硫及硫回收工段。初冷器的煤氣冷凝液分別由初冷器上、下段流出,分別經(jīng)初冷水封槽進(jìn)入上、下段冷凝液循環(huán)槽,由冷凝液循環(huán)泵送至初冷器上、下段噴淋,吸收凈化煤氣中的奈,多余部分下段冷凝液循環(huán)泵外排氣液分離器前荒煤氣管上或焦油氨水機(jī)械分離槽內(nèi)。
由氣液分離器來的氨水焦油混合液自流入機(jī)械化氨水澄清槽,在槽內(nèi)經(jīng)重力分離作用,上層為澄清的氨水,連續(xù)滿流至循環(huán)氨水槽,經(jīng)循環(huán)氨水泵加壓后,送焦?fàn)t橋管處噴灑冷卻荒煤氣。多余的氨水去剩余氨水槽,用剩余氨水泵送至脫硫工段進(jìn)行蒸氨。中部為焦油,經(jīng)焦油液位調(diào)節(jié)器連續(xù)壓入焦油中間槽,當(dāng)達(dá)到一定液位時(shí),用焦油泵將其送至焦油槽,焦油需外售時(shí),用焦油泵送往裝車臺(tái)裝車外售。焦油渣則沉淀于澄清槽底部,經(jīng)鏈條刮板機(jī)連續(xù)刮出槽外。定期送往煤場摻混煉焦。
3)循環(huán)水流程
由循環(huán)水池來的循環(huán)水經(jīng)循環(huán)水泵加壓后分別供給橫管初冷器一段、風(fēng)機(jī)油冷卻器、予冷塔換熱器,氨水廢水冷卻器、氨分縮器,粗苯冷凝冷卻器,一段油水換熱器、空壓站。大部分回水進(jìn)入涼水架,經(jīng)三臺(tái)冷卻風(fēng)機(jī)冷卻后,自流入循環(huán)水池,少部分回水經(jīng)過濾器過濾雜質(zhì)后回循環(huán)水池。
由廠區(qū)生產(chǎn)生活水管來的清水分別經(jīng)進(jìn)入Ⅰ、Ⅱ段循環(huán)水池。由制冷水池來的水,經(jīng)制冷泵加壓后進(jìn)入制冷機(jī)冷卻到16℃后,分別進(jìn)入初冷器二段、終冷塔冷卻器及粗苯冷凝冷卻器,二段油水換熱器,氨冷卻器回水進(jìn)入制冷水池循環(huán)使用。25℃制冷機(jī)冷卻水由冷卻水泵制冷機(jī)冷卻后到32℃回涼水架風(fēng)扇冷卻后,從塔下水池進(jìn)入冷卻水池,再入冷卻水泵。完成一個(gè)循環(huán)。
4)脫硫及硫回收系統(tǒng)
來自鼓冷工段的粗煤氣進(jìn)入脫硫塔下部與塔頂噴淋下來的脫硫液逆流接觸洗滌后,吸收煤氣中的H2S[硫化氫]和HCN[氰化氫]等物質(zhì),脫除后的煤氣,全部送至硫銨工段。從脫硫塔下部流出的脫硫液經(jīng)脫硫塔液封槽至溶液循環(huán)槽,另有催化劑儲(chǔ)槽補(bǔ)充滴加催化后,用溶液循環(huán)泵抽送至再生塔,與空壓站來的壓縮空氣并流再生,再生后的脫硫液脫硫液返回脫硫塔塔頂噴淋脫硫。從再生塔頂浮選出的硫泡沫自流入泡沫槽,在此攪拌、加熱、沉淀、分離后,經(jīng)硫泡沫泵加壓后送熔硫釜連續(xù)熔硫,生產(chǎn)硫磺外售。熔硫釜排出的清液進(jìn)入溶液緩沖槽沉淀冷卻后,清液溢流進(jìn)入地位槽,然后由液下泵送至溶液循環(huán)槽。
由鼓冷來的剩余氨水與老廠的剩余氨水混合后,加入含氫氧化(42%NaOH)的堿液,與從蒸氨塔底來的蒸氨廢水在氨水換熱器中換熱,進(jìn)入蒸氨塔。在蒸氨塔中被蒸汽直接蒸餾,蒸出的氨汽入氨分縮器,用循環(huán)水冷卻,冷凝下來的液體入蒸氨塔頂作回流,未冷凝的氨汽進(jìn)入氨冷凝冷卻器冷凝成濃氨水送至溶液循環(huán)槽作為脫硫補(bǔ)充液。塔底排出的蒸氨廢水在氨水換熱器中與剩余氨水換熱后,入廢水槽,并由廢水泵加壓、廢水冷卻器冷卻后送生化處理。
5) 硫銨系統(tǒng)
由脫硫及硫回收工段送來的煤氣經(jīng)煤氣預(yù)熱器預(yù)熱后,進(jìn)入噴淋式飽和器上段的噴淋室,在此煤氣與循環(huán)母液充分接觸,使其中的氨被母液吸收。煤氣經(jīng)飽和器內(nèi)的除酸器分離酸霧后送至洗脫苯工段。
在飽和器的母液中不斷有硫銨晶體生成,用結(jié)晶泵將其連同一部分母液送至結(jié)晶槽分離,然后經(jīng)離心機(jī)分離、螺旋輸送機(jī)輸送至振動(dòng)硫化床干燥器干燥后入硫銨貯斗貯存、稱重、包裝即可外售。
在飽和器下段結(jié)晶室上部的母液,用循環(huán)泵連續(xù)送至上段噴淋室噴灑,吸收煤氣中的氨,并循環(huán)攪動(dòng)母液以改善硫銨的結(jié)晶過程。噴淋室溢流的母液入滿流槽,將少量的酸焦油分離,分離酸焦油后的母液入母液貯槽,經(jīng)小母液泵加壓后送噴淋室噴淋。補(bǔ)充濃硫酸由硫酸高位槽自流至滿流槽補(bǔ)入系統(tǒng)中。由振動(dòng)硫化床干燥器排出的尾氣經(jīng)旋風(fēng)除塵器捕集夾帶的細(xì)粒硫銨結(jié)晶后,由排風(fēng)機(jī)抽送至霧膜水浴除塵器進(jìn)行濕式再除塵,最后排入大氣。
6) 粗苯系統(tǒng)
來自硫銨工段的粗煤氣,經(jīng)終冷塔冷卻后從洗苯塔底部入塔,由下而上經(jīng)過洗苯塔填料層,與塔頂噴淋的循環(huán)洗油逆流接觸,煤氣中的苯被循環(huán)洗油吸收,再經(jīng)過塔的脫除霧滴后離開洗苯塔,其中一部分送焦化裝置,剩余部分外供煤氣用戶。
洗苯塔底富油經(jīng)富油泵加壓后送至粗苯冷凝冷卻器,與脫苯脫頂粗苯汽換熱,將富油預(yù)熱至60℃左右,然后至油油換熱器與脫苯塔熱貧油換熱,由60℃升到 130℃左右,最后進(jìn)入粗苯管式爐被加熱至180℃左右,進(jìn)入脫苯塔。從脫苯塔頂蒸出的粗苯油水混合汽進(jìn)入粗苯冷凝冷卻器分別被從洗苯塔底來的富油和 16℃制冷水冷卻至30℃左右,然后進(jìn)入粗苯油水分離器,分離的粗苯至粗苯回流槽,部分粗苯經(jīng)粗苯回流泵送至脫苯塔頂作回流,其余部分入粗苯儲(chǔ)槽,需要外售時(shí)由粗苯輸送泵送裝車臺(tái)裝車外售。由粗苯油水分離器分離的油水混合液去控制分離器,在此分離出的油去地下放空槽,分離出的水去冷凝液槽,與冷凝液一并送鼓冷機(jī)械化氨水澄清槽進(jìn)一步分離。脫苯后的熱貧油從脫苯塔底流出,自流入油油換熱器與富油換熱,使其溫度降至90℃左右入貧油槽,并由貧油泵加壓送至貧油冷卻器分別被循環(huán)水和制冷水冷卻至約30℃,送洗苯塔噴淋洗滌煤0.5MPa(表)蒸汽被粗苯管式爐加熱至400℃左右,作為洗油再生器和脫苯塔的熱源。管式爐所需燃料由洗苯后煤氣經(jīng)煤氣過濾器過濾后供給。
4.2.3操作要點(diǎn)
經(jīng)常檢查各處溫度、壓力流量使之合乎規(guī)定。特別是管式爐煤氣燃燒情況是否正常,發(fā)現(xiàn)滅火后,必須按管式爐點(diǎn)火規(guī)程重新點(diǎn)火。必須經(jīng)常檢測洗氨塔、洗苯塔阻力,當(dāng)阻力超過規(guī)定值時(shí),應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)整與清掃。注意洗油與煤氣溫度的變化,一般控制在洗油高于煤氣溫度2--7℃。經(jīng)常檢查及調(diào)節(jié)富油槽、貧油槽等液位,控制在1/2—1/3的高度,防止?jié)M流或抽空。當(dāng)液面低時(shí)應(yīng)加油,決不能關(guān)再生器進(jìn)油閥門來維持液面高度。控制好油水分離器界面,防止分離水進(jìn)入粗苯中。再生器定時(shí)排渣,如遇特殊情況要及時(shí)排渣,排渣后要清掃管道。要經(jīng)常分析循環(huán)洗油質(zhì)量,正確決定洗油再生處理量,并根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充合格新洗油。通過測量粗苯儲(chǔ)槽液位,準(zhǔn)確計(jì)量粗苯產(chǎn)品產(chǎn)量。脫苯塔的直接蒸汽量對產(chǎn)品質(zhì)量及貧富油含苯量有很大影響,當(dāng)氣量過大時(shí),則塔頂易冒黑油,故應(yīng)當(dāng)適當(dāng)控制。經(jīng)常檢查設(shè)備和管道有無跑冒滴漏現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。地下放空油要及時(shí)抽送,嚴(yán)禁滿流。按規(guī)定,每小時(shí)做一次崗位操作指標(biāo)記錄。與化驗(yàn)室聯(lián)系,及時(shí)取樣做好各種化驗(yàn)結(jié)果的記錄,并做到根據(jù)化驗(yàn)結(jié)果,及時(shí)進(jìn)行調(diào)節(jié),保證各項(xiàng)產(chǎn)品質(zhì)量合格。經(jīng)常點(diǎn)檢設(shè)備,備用設(shè)備每班盤車一次。認(rèn)真執(zhí)行周五對泵的軸承箱加油制度,油位保持2/3。每班搞一次設(shè)備及環(huán)境衛(wèi)生,做到設(shè)備清潔、環(huán)境清潔,設(shè)備無油污。
4.3平煤一礦參觀實(shí)習(xí)
4.3.1平煤一礦簡介
平煤股份一礦位于平頂山礦區(qū)中部,是新中國成立后我國自行設(shè)計(jì)興建的第一座大型煤礦。1957年動(dòng)工興建,1959年投產(chǎn)。礦井設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力為400萬噸/年,核定生產(chǎn)能力400萬噸/a,是平煤股的主力礦井。主要生產(chǎn)1/3焦煤和肥煤,屬中灰、低硫、發(fā)熱量穩(wěn)定的優(yōu)質(zhì)動(dòng)力煤,廣泛應(yīng)用于電力、建材、冶金、化工等行業(yè)。與礦井配套還建有一座入洗能力340萬噸/年的大型動(dòng)力煤選煤廠,可根據(jù)用戶需要對原煤進(jìn)行洗選加工,確保商品煤質(zhì)量滿足用戶要求。建礦以來,一礦在上級黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷支持下,深化改革強(qiáng)化管理,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,大力實(shí)施科技興礦戰(zhàn)略,狠抓“雙高”礦井建設(shè),企業(yè)整體素質(zhì)不斷提高。目前,全礦井綜采機(jī)械化程度和掘進(jìn)機(jī)械化程度均達(dá)到100%,實(shí)現(xiàn)了采掘機(jī)械化、運(yùn)輸皮帶化、安全裝備系列化、地面儲(chǔ)裝運(yùn)自動(dòng)化,成為全國煤炭系統(tǒng)首批建成的“現(xiàn)代化礦井”和“高產(chǎn)高效礦井”。礦井投產(chǎn)50年來,一代又一代一礦人抱著發(fā)展礦山、振興礦山的宏愿,團(tuán)結(jié)一心,勵(lì)精圖治、披荊斬棘、奮勇前進(jìn),為企業(yè)發(fā)展做出突出的貢獻(xiàn)。累計(jì)生產(chǎn)原煤1.27億噸,上繳利稅17.6億元,為國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),被譽(yù)為“中原第一礦”。
4.3.2安全教育室
平煤股份安全教育室主要從事安全培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、專業(yè)人員教育、中等職業(yè)技術(shù)教育、職業(yè)技能鑒定等業(yè)務(wù)。全面負(fù)責(zé)一礦安全教育培訓(xùn)的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)、考核等工作。平煤股份一礦安全教育中心不斷健全完善各項(xiàng)管理制度,先后制定了《一礦安全技術(shù)培訓(xùn)管理實(shí)施細(xì)則》、《一礦教育培訓(xùn)管理工作督導(dǎo)評估實(shí)施意見》、《一礦職工教育專兼職教師管理辦法》、《一礦遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)管理辦法》、《一礦職工教育經(jīng)費(fèi)管理暫行規(guī)定》、《一礦進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范安全培訓(xùn)管理的若干規(guī)定》、《關(guān)于實(shí)施全員素質(zhì)登高工程的實(shí)施意見》等文件。在安全教育室我們觀看了一些礦上的事故案例分析并觀看了模擬井下各種安全出口的電子模型,如火災(zāi)逃生路線、瓦斯爆炸逃生路線等。
4.3.3平煤一礦調(diào)度室
平煤一礦緊跟時(shí)代步伐不掉隊(duì),依靠科技建設(shè)“數(shù)字一礦”,目前,該礦初步實(shí)現(xiàn)了辦公自動(dòng)化、經(jīng)營管理信息化。完備的生產(chǎn)調(diào)度管理系統(tǒng),使調(diào)度室與井下單位通過遠(yuǎn)程通訊聯(lián)網(wǎng);監(jiān)測、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)建成后,不僅實(shí)現(xiàn)了井上井下隨時(shí)監(jiān)測預(yù)警,同時(shí)還可顯示采掘動(dòng)態(tài)、督查隱患整改。這是平煤一礦數(shù)字化的一個(gè)縮影。為了加快“數(shù)字一礦”的建設(shè),該礦對專業(yè)人才實(shí)行培訓(xùn)、競聘、特聘的新機(jī)制,引入競爭、淘汰新機(jī)制。同時(shí),該礦經(jīng)常開展計(jì)算機(jī)初級應(yīng)用培訓(xùn),使培訓(xùn)合格率達(dá)到 90%。如今,該礦共建信息點(diǎn)176個(gè),還建立了內(nèi)部網(wǎng)站。在調(diào)度室的大顯示屏上面顯示除了各個(gè)工作地點(diǎn)、各個(gè)工作面及機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,監(jiān)控室內(nèi)的人員認(rèn)真觀看者屏幕上顯示的情況,并認(rèn)真記錄顯示的數(shù)據(jù)。
5.實(shí)習(xí)體會(huì)及收獲
5.1參觀博物館消防設(shè)施的體會(huì)及收獲
博物館是重點(diǎn)文物保護(hù)單位,內(nèi)部珍藏著許多價(jià)值極高的文物,是重要的公共建筑,參觀的人數(shù)眾多,火災(zāi)危險(xiǎn)性較大,一旦發(fā)生火災(zāi)人員疏散困難,,火災(zāi)損失巨大,所以必須搞好博物館的消防安全工作,這對于進(jìn)一步推進(jìn)消防安全工作,保護(hù)國家的財(cái)產(chǎn)和人民的生命安全具有重要意義。博物館采取獨(dú)立的常高壓給水系統(tǒng),直接由2條市政管線供水,該建筑采用IG-541氣體滅火系統(tǒng),配備ABC干粉4公斤以上滅火器。采用二級負(fù)荷供電,照明疏散設(shè)備供電和采用備用電源,20分鐘供電時(shí)間。另外,該博物館設(shè)有火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、IG-541氣體滅火系統(tǒng)、防火卷簾。供人員安全疏散用的樓梯間、室外樓梯出入口或直通向室外安全區(qū)域的出口都是安全出口。根據(jù)規(guī)范,公共建筑安全出口數(shù)目不應(yīng)少于2個(gè),該建筑安全出口為6個(gè),4部疏散樓梯和一部公共主樓梯,分布形式在東西南北四個(gè)方向及中庭內(nèi);建筑面積超過60平米的展廳,全部設(shè)有2個(gè)安全出口,符合規(guī)范要求。該建筑設(shè)有火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警裝置,中庭為大空間對射探頭,珍品展覽室為感煙探頭;并設(shè)有防火卷簾;消防控制室設(shè)在一樓東側(cè),3小時(shí)隔墻、2小時(shí)樓板分隔,直通室外或安全出口。對于該博物館的消防安全方面我提一下幾點(diǎn):
1、應(yīng)注意防火設(shè)計(jì)的合理性,特別是安全疏散的問題。
2、滅火設(shè)施的配置必須符合規(guī)范的要求。
3、在達(dá)到規(guī)范要求的同時(shí),在經(jīng)濟(jì)允許的條件下盡可能提高標(biāo)準(zhǔn)。
4、在搞好硬件設(shè)施的同時(shí),要提高工作人員的消防素質(zhì)和意識。
5.2參觀平煤天宏焦化公司的體會(huì)及收獲
焦化廠是一個(gè)環(huán)境比較特殊的場合,高溫強(qiáng)腐蝕對設(shè)備的正常運(yùn)作帶來嚴(yán)重的考驗(yàn),設(shè)備復(fù)雜多樣,檢修質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到公司的經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)效益,因此做好設(shè)備的日常維護(hù)尤為重要,這就要求員工在實(shí)際操作過程當(dāng)中要發(fā)揚(yáng)‘5S’管理,專業(yè)點(diǎn)檢人員和操作人員明確平常點(diǎn)檢的主要部位,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決處理,把握好設(shè)備的檢修周期,制定嚴(yán)格的檢修制度和檢修計(jì)劃,形成一定的規(guī)律運(yùn)作,同時(shí)提升操作人員的技能水平,保證產(chǎn)量穩(wěn)步提升和設(shè)備正常運(yùn)行。通過這次實(shí)習(xí)我認(rèn)識到了細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)是從事化工作業(yè)人員所應(yīng)具備的素質(zhì),認(rèn)真負(fù)責(zé)是一個(gè)合格的安檢人員應(yīng)有的職業(yè)素質(zhì)。
5.3參觀平煤一礦的體會(huì)及收獲
通過這次,我更加深刻的感受到“安全”的重要性。企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個(gè)人更是造成無法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中,讓大家知道若責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故,正確認(rèn)識到安全不是一個(gè)人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯(cuò)綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)。回顧近期全國發(fā)生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容:某人安全意識淡漠,嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責(zé)任心不強(qiáng),麻痹大意習(xí)慣性違章;“安全就是效益”,這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人的心中。首先武裝好自己,熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。
6.致謝
一周的實(shí)習(xí)如閃電般飛逝而過,很感謝學(xué)校給我的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我在學(xué)習(xí)之外,積累了更多的經(jīng)驗(yàn),給我的校園生活增添了更多色彩,更感謝實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的辛苦帶領(lǐng)和實(shí)習(xí)安排。當(dāng)今社會(huì),在市場經(jīng)濟(jì)體制和新技術(shù)飛速發(fā)展的條件下,必須全面學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識、基本能力和基本素質(zhì),而且專業(yè)面要寬,以適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步與市場的不斷變化。只有全方位的拓展自己的知識面,在實(shí)踐中與理論相結(jié)合,真正的體會(huì)知識的真諦,才能為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
2023生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告3000字 篇4
廣西大學(xué)土木建筑工程學(xué)院土木工程(建筑工程方向)專業(yè)施工生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)時(shí)間:___20xx.1.4——20xx.1.23_____ 實(shí)習(xí)地點(diǎn):___南寧大和平·華西商業(yè)城____ 實(shí)習(xí)單位:___廣西 建設(shè)集團(tuán)有限公司 專業(yè)班級:___土木工程(建筑方向) 姓 名:_______________________ ____________工地指導(dǎo):____指導(dǎo)教師:_________________________20xx 年 1 月 24 日 土木工程的學(xué)習(xí),不僅要注意知識的積累,更應(yīng)該注意能力 的培養(yǎng),為了讓我們更好的掌握知識,聯(lián)系實(shí)際,舉一反三,學(xué) 校為我們安排了為期 4 周的土木工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)。土木工程生產(chǎn)實(shí) 習(xí)不僅對學(xué)生能否在實(shí)踐中演習(xí)知識技能的一種訓(xùn)練,也是對學(xué) 生的敬業(yè)精神、勞動(dòng)紀(jì)律和職業(yè)道德的綜合檢驗(yàn)。
經(jīng)過 4 周緊張的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們付出了很多,同時(shí)也收獲了 很多。這個(gè)月我們過得充實(shí)而美好,實(shí)習(xí)的生活不僅將以往學(xué)過 的知識和實(shí)際聯(lián)系起來,而且通過工地師傅的指導(dǎo),學(xué)習(xí)到在施 工中如何及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題,如何成為一名合格可靠的施工 員。在實(shí)習(xí)過程中,我以廣西 建設(shè)集團(tuán)有限責(zé)任公司為實(shí)習(xí) 單位,參與了工程現(xiàn)場施工,順利完成了 4 周的實(shí)習(xí)任務(wù)。一、實(shí)習(xí)目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)本科生教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的重要教學(xué)環(huán) 節(jié),是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的重要措施,是屬于實(shí)踐類必修的課程。
通過實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下目的
1、理論聯(lián)系實(shí)際,驗(yàn)證、鞏固、深化已學(xué)的有關(guān)理論和專業(yè) 知識,并為畢業(yè)設(shè)計(jì)積累感性認(rèn)識。
2、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用已學(xué)理論和專業(yè)知識去分析、處理實(shí)際工作 中若干生產(chǎn)技術(shù)問題的初步能力,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立工作 的能力。
3、通過親身參加工程實(shí)踐和一定的專業(yè)勞動(dòng),學(xué)習(xí)某些生產(chǎn) 操作技能,學(xué)習(xí)工人和工程技術(shù)人員對待工作嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的 態(tài)度。1 二、實(shí)習(xí)要求1、嚴(yán)格按指導(dǎo)老師和工地指導(dǎo)人員的要求進(jìn)行實(shí)習(xí),樹立良 好的學(xué)習(xí)態(tài)度,逐步養(yǎng)成良好的工作作風(fēng),處理好與工人、技術(shù) 人員的關(guān)系,遵守工作制度。
2、理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深化所學(xué)的理論知識,為今后的學(xué) 習(xí)與工作打下良好的基礎(chǔ)。
3、學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)、施工管理知識和技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析方面的基本 方法。靈活運(yùn)用所學(xué)的理論知識來學(xué)習(xí)新知識,培養(yǎng)分析問題和 解決問題的獨(dú)立工作能力。三、工程概況1、工程概況牌
工程名稱 建設(shè)單位 大和平華西商業(yè)城一期(A 地塊) 廣西大和平投資開發(fā) 有限公司 設(shè)計(jì)單位 北京世紀(jì)千府國際工 程設(shè)計(jì)有限公司 監(jiān)理單位 南寧市三順建設(shè)監(jiān)理 有限責(zé)任公司 建筑面積 總長度 結(jié)構(gòu)類型 計(jì)劃開工時(shí)間 243612.86 平方米 197.8 米 框剪結(jié)構(gòu) 20xx 年 8 月 28 日 造價(jià) 層數(shù) 計(jì)劃工期 計(jì)劃竣工日期 勘察單位 中勘冶金勘察設(shè)計(jì)研究 院有限責(zé)任公司 31338.80 萬元 地下 2 層;地上 25 層 966 日歷天 20xx 年 6 月 4 日 質(zhì)監(jiān)單位 施工單位 廣西 建設(shè)集團(tuán)有限 公司 南寧市質(zhì)量監(jiān)督站2 2、項(xiàng)目概況:大和平華西商業(yè)城一期(A 地塊)項(xiàng)目由廣西大和 平投資開發(fā)有限公司開發(fā)建設(shè)。項(xiàng)目位于南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)中華路 113 號,由華西路、中華三支路、中華路、中華二支路圍合地塊, 項(xiàng)目的總投資約為 76634.79 萬元,規(guī)劃總建筑面積 243900.94m2。
本工程高層商住樓共 4 棟 25 層,多層商業(yè)樓共 1 棟 5 層,地下室 設(shè)有 2 層,其中地下一層設(shè)有地下商場 9564.26m2,其余部分及均 為汽車庫,停車位共 1170 個(gè);本項(xiàng)目共設(shè)計(jì)住宅 1988 套。工程計(jì) 劃于 20xx 年 5 月開工建設(shè),預(yù)計(jì)施工期為 2 年。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容我們小組一共有 7 個(gè)人分別為我、 和 , 老師的安排下我們?nèi)チ宋挥谀蠈幨兄腥A二支路的大 在 和平華西商業(yè)城這一項(xiàng)目工地,雖然短短 4 周實(shí)習(xí),但是讓我們 學(xué)習(xí)到了課堂中沒有學(xué)到的東西,比如模版的支撐工藝、模版的 拆卸過程、鋼筋的綁扎工藝及其注意事項(xiàng)等等。在實(shí)習(xí)期間通過 不斷地視覺沖擊來將以往學(xué)過的知識和實(shí)際聯(lián)系起來,知識不斷 地得以鞏固,俗話說,溫故而知新。另外,在實(shí)踐中我們成長了 許多,也深深地明白了工地上人際關(guān)系的重要性。施工隊(duì)的好壞 將直接影響建筑工程質(zhì)量的好壞,影響項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)利益的多寡。一 個(gè)好的施工團(tuán)隊(duì)可以相互協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工程,同樣一個(gè)不好的施工 團(tuán)隊(duì)卻能將一個(gè)完美的工程弄得一踢糊涂。各施工班組,各位工 人相互協(xié)調(diào),遇到問題大家一起努力共同解決。因此,在施工現(xiàn) 場人際關(guān)系極為重要。在這 4 周時(shí)間里,我們主要跟師傅們學(xué)習(xí) 了測量放線、模版工程、鋼筋工程、混凝土工程等。3 1、測量放線去工地的第一天我們接受的第一課就是安全教育, 負(fù)責(zé)工地安 全的黃師傅給我們講解了安全問題的重要性。在接受了安全教育 之后的第四天,我們就跟著王師傅去學(xué)習(xí)放線去了。王師傅跟我 們強(qiáng)調(diào)放線在施工過程中的重要性,我、 和 跟 著王師傅拿著墨斗,激光標(biāo)線儀,手電筒等工具去 1 號樓負(fù) 2 樓 去放線。負(fù) 2 樓的光線很暗,在手電筒發(fā)出微弱的光芒下,我們 認(rèn)真聽王師傅講解激光儀和墨斗的使用方法與注意事項(xiàng)。這次我 們使用的是福斯特 FST-8041 激光標(biāo)線儀,這種儀器利用半導(dǎo)體泵 浦激光器作為光源,經(jīng) 過一組透鏡組合整合后 能夠發(fā)射出高準(zhǔn)直度的 點(diǎn)狀光源,在經(jīng)過特 制 棱鏡打散后能夠形成一 條亮度均勻的光線。由 于采用特殊設(shè)計(jì)的棱鏡 擴(kuò)散光線,有效避免了 采用普通柱鏡擴(kuò)散光線 后產(chǎn)生光線兩端光強(qiáng)弱 中間光強(qiáng)的缺點(diǎn)。因此 在建筑行業(yè)得以廣泛應(yīng) 用。(福斯特 FST-8041激光標(biāo)線儀)4 在聽懂了我們這次任務(wù)的主要內(nèi)容與具體操作方法之后,我 們四個(gè)人分成兩小組, 我跟 一組負(fù)責(zé)拿墨斗彈一米高的墨線, 和 負(fù)責(zé)用激光標(biāo)線儀標(biāo)出一米高的控制線。王師傅跟 我們說,這些一米高的控制線是當(dāng)作水平線來用的,到時(shí)候柱子 的裝修什么的都是這條一米高的控制線為基準(zhǔn)。瞬間,我感覺到 我們現(xiàn)在工作的重要性,萬一我們做不好了會(huì)影響到后面的裝飾 工程的,所以我跟 很認(rèn)真負(fù)責(zé)地去彈線了。剛開始時(shí),墨線 彈得不夠黑,我 們 弄 了 好 長 時(shí) 間 都 沒 合 格 ,不 是 墨 線 太 粗 就 是不清楚,有的地方還有雙線,彈出來自己都感覺不好, 更別說用來指導(dǎo)施工了,看來我還要繼續(xù)努力啊!后來王 師 傅 告 訴 我 們 一 個(gè) 使 墨 線 又 細(xì) 又 清 楚 的 小 方 法 :1、將 剛 澆 了墨水的線從墨斗里拉出來在空中拉緊,然后輕輕的彈一 下。這樣可以把墨繩上過多的墨水彈出來,從而避免了彈 出 來 的 墨 線 變 得 太 粗 。2、彈 墨 線 的 時(shí) 候 ,用 力 把 墨 繩 拉 緊 , 這樣彈出來的線就可以又細(xì)又清晰了。后來我用這種方法 彈出來的線就好看多了,工地處處皆學(xué)問呀!2、模版工程2.1、什么是模版工程模板工程指新澆混凝土成型的模板以及支承模板的一整套構(gòu) 造體系,其中,接觸混凝土并控制預(yù)定尺寸,形狀、位置的構(gòu)造 部分稱為模板,支持和固定模板的桿件、桁架、聯(lián)結(jié)件、金屬附 件、工作便橋等構(gòu)成支承體系,對于滑動(dòng)模板,自升模板則增設(shè) 提升動(dòng)力以及提升架、平臺(tái)等構(gòu)成。模板工程在混凝土施工中是 一種臨時(shí)結(jié)構(gòu)。5 2.2、模版的分類模板的分類有各種不同的分類方法:按照形狀分為平面模板 和曲面模板兩種;按受力條件分為承重和非承重模板;按照材料 分為木模板、鋼模板、鋼木組合模板、重力式混凝土模板、鋼筋 混凝土鑲面模板、鋁合金模板、塑料模板等;按照結(jié)構(gòu)和使用特 點(diǎn)分為拆移式、固定式兩種;按其特種功能有滑動(dòng)模板、真空吸 盤或真空軟盤模板、保溫模板、鋼模臺(tái)車等。
這次實(shí)習(xí)我們看到 的主要有柱子模版、梁模版和樓板模版,工 人 跟 我 們 說 這 里 使 用 的 大 多 是 木 模 板 ,大 概 要 循 環(huán) 使 用 4、5 次 左 右 ,這 樣 就 既經(jīng)濟(jì)又能夠保證模板的質(zhì)量。(上圖為:剪力墻木模版)6 2.3、 模 板 安 裝 前 準(zhǔn) 備 及 安 裝 注 意(1) 、模板進(jìn)入現(xiàn)場后,依據(jù)配板設(shè)計(jì)要求清點(diǎn)數(shù)量,核對型號。(2) 、吊裝模板是應(yīng)平穩(wěn)操作人員嚴(yán)禁隨同模板一同起吊。
(3) 、合模前必須將模板內(nèi)雜物清理干凈。
(4) 、模板與混凝土接觸面應(yīng)清理干凈,涂刷隔離劑,刷過隔 離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后必須補(bǔ)刷。
(5) 、模板安裝時(shí)遵循先內(nèi)側(cè)后外側(cè),先橫墻后縱墻的原則安 裝就位。
(6) 、模板安裝就位后,對縫隙及連接部位可采取堵逢措施(防 止漏漿,錯(cuò)臺(tái)現(xiàn)象。2.4、模板的安裝2.4.1、墻、柱模板安裝 在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線,然后將模板就位。
先將模板臨時(shí)固定, 按模板控 制線調(diào)整模板下口, 并做臨時(shí)固定。
模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度,然后對模板 進(jìn)行最后 加固。加固后再對其位置、垂直度進(jìn)行二次檢查,確保尺寸準(zhǔn)確 無誤。
2.4.2、梁、板模板安裝 (1)在墻、柱上彈出標(biāo)高控制線,根據(jù)標(biāo)高控制線,在墻、 柱上彈出梁、板模板的下口標(biāo)高控制線。
(2)安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,嚴(yán)格按設(shè)計(jì)的 間距、位置安裝,與下層的立柱要在同一位置上,立柱下墊 50 厚 木板。同時(shí)與下層的立柱要在同一位置上。7 (上圖為:柱子模版)2.5、模版的拆除今天是實(shí)習(xí)的第 20 天,也沒什么事情可以做,師傅叫我們看 看工人拆模,今 天 我 算 是 明 白 了 老 師 在 課 堂 所 說 的“ 支 三 拆 一”的意思了。它的意思就是說:在這要澆筑混凝土的這 一層下面要有三層的模板支撐不拆,這樣有利于保持整個(gè) 結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定,防止事故的發(fā)生。
2.5.1、模版的拆除順序 模的順序:先支后拆,先側(cè)后底,先非承重后承重。一般情 況下都是,先拆柱模板,再拆板模版,然后拆梁的側(cè)面模版,最 后拆除梁的底面模版。
2.5.2、拆模的注意事項(xiàng)8 (1)拆模時(shí),操作人員應(yīng)站在安全處,以免發(fā)生安全事故; 拆模時(shí)應(yīng)盡量不要用力過猛過急,嚴(yán)禁用大錘和撬棍硬砸硬敲, 以免混凝土表面或模板受到損壞。
(2)拆下的模板及其配件,嚴(yán)禁亂拋亂扔,應(yīng)有專人接應(yīng)傳 遞,按指定地點(diǎn)堆放,并及時(shí)清理、維修和刷隔離劑,以備周轉(zhuǎn) 使用。
(3)在拆模過程中,如發(fā)現(xiàn)混凝土有影響結(jié)構(gòu)安全的質(zhì)量問 題時(shí),應(yīng)停止拆除,經(jīng)過處理后,才可繼續(xù)拆除。對已拆除模板 及其支撐的結(jié)構(gòu),在混凝土達(dá)到設(shè)計(jì)的混凝土強(qiáng)度等級后,才能 承受全部使用荷載。
(4)當(dāng)拆模是出現(xiàn)蜂窩麻面時(shí),要把原來的蜂窩麻面鑿干凈, 直到看到?jīng)]有蜂窩的實(shí)體砼面,然后用鋼絲刷將松動(dòng)的石子與泥 漿刷除,然后用水沖洗干凈,在充分濕潤老的砼面用比原來的砼 高一級的砼進(jìn)行澆筑回去,要是不深的話,可以用1:2.5的砂漿進(jìn) 行修補(bǔ)。3、鋼筋工程在這4周實(shí)習(xí)的施工現(xiàn)場,我們看到最多的就數(shù)是鋼筋了,而 且我們看到的大多數(shù)都是冷軋鋼筋。基本每天都看到工人們在綁 扎鋼筋,綁扎鋼筋是有一定要求和規(guī)定的。最有意思的就是我們 跟在師傅后面,照著圖紙來檢查工人綁扎鋼筋時(shí)有沒有照著圖紙 來,有沒有缺筋之類的。我們看的那條梁在柱端有加固區(qū),在距 離柱端的梁寬1.5倍處采用間距為100毫米的四肢箍來加固。隨后, 我們在一條主梁上發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問題,有一跨少了一根直徑為 25毫米的面筋,我們都知道,如果施工時(shí)少一根鋼筋特別是縱向 受力筋,都很容易造成安全隱患,組長立即叫王師傅過來指出問9 題,王師傅一看,趕緊找人拉了根鋼筋過來,把先前綁好的又重 新拆掉重綁。安全非常重要呀!3.1、鋼筋的分類鋼筋種類很多,通常按化學(xué)成分、生產(chǎn)工藝、軋制外形、供 應(yīng)形式、直徑大小,進(jìn)行分類
(1) 、按直徑大小分 鋼絲(直徑3-5mm) 、細(xì)鋼筋(直徑6-10mm) 、粗鋼筋(直徑大 于22mm) 。
(2) 、按力學(xué)性能分 Ⅰ級鋼筋(235/370級) ;Ⅱ級鋼筋(335/510級) ;Ⅲ級鋼筋 (370/570)和Ⅳ級鋼筋(540/835) (3) 、按生產(chǎn)工藝分 熱軋、冷軋、冷拉的鋼筋,還有以Ⅳ級鋼筋經(jīng)熱處理而成的 熱處理鋼筋,強(qiáng)度更高。3.2、基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋的綁扎(1) 、按彈出的鋼筋位置線先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力 情況,決定下層。一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋 鋼筋 哪個(gè)方向鋼筋在下面 再鋪長向鋼筋。
(2) 、擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊。墊塊厚度等于保護(hù) 層厚度,按每 1m 擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊,墊塊厚度 等于保護(hù)層厚度。左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代 替 。
(3) 、底板如有基礎(chǔ)梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或 根據(jù)梁位置線就 或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。10 (4) 、底板鋼筋如有綁扎接頭時(shí),鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng) 符合施工規(guī)范要求底板鋼筋,鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端 扎牢,鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭, 除應(yīng)按焊接規(guī)程,規(guī)定抽取試樣外,接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范 的規(guī)定。(上圖為:板的鋼筋)3.3、梁鋼筋的綁扎(1) 、在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距 在梁側(cè)模板上畫出箍筋間 距,擺放箍筋。
(2) 、先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已 畫好的間距逐個(gè)分開。穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋, 并套好箍筋放主次梁的架立筋,隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎 牢固;調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計(jì)要求綁架立筋,再綁主筋, 主次梁同時(shí)配合進(jìn)行。
(3) 、框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間節(jié)點(diǎn),梁下部縱向鋼筋11 伸入中間節(jié)點(diǎn)錨固長度及伸過中心線的長度要符合設(shè)計(jì)要求。
(4) 、箍筋在疊合處的彎鉤,在梁中應(yīng)交錯(cuò)綁扎,箍筋彎鉤為 135° ,平直部分長度為 10 d,如做成封閉箍時(shí),單面焊縫長為 5 d。
(5) 、梁端第一個(gè)箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點(diǎn)邊緣 50 ㎜處。
梁 端與柱交接處箍筋應(yīng)加密符合設(shè)計(jì)要求。(上圖為:梁和柱的鋼筋)3.4、墻鋼筋的綁扎(1) 、墻的鋼筋網(wǎng)綁扎同基礎(chǔ)。鋼筋有90°彎鉤時(shí),彎鉤應(yīng)朝 向混凝土內(nèi) (2) 、采用雙層鋼筋網(wǎng)時(shí),在兩層鋼筋之間,應(yīng)設(shè)置撐鐵以固 定鋼筋的間 (3) 、墻筋綁扎時(shí)應(yīng)吊線控制垂直度,并嚴(yán)格控制主筋間距。
剪力墻上下兩邊三道水平處應(yīng)滿扎,其余可梅花點(diǎn)綁扎。12 (4) 、為了保證鋼筋位置的正確,豎向受力筋外綁一道水平筋 或箍筋,并將其與豎筋點(diǎn)焊,以固定墻、柱筋的位置,在點(diǎn)焊固 定時(shí)要用線錘校正。
(5) 、外墻澆筑后嚴(yán)禁開洞,所有洞口預(yù)埋件及埋管均應(yīng)預(yù)留, 洞邊加筋詳見施工圖。墻、柱內(nèi)預(yù)留鋼筋做防雷接地引線,應(yīng)焊 成通路。其位置、數(shù)量及做法詳見安裝施工圖,焊接工作應(yīng)選派 合格的焊工進(jìn)行,不得損傷結(jié)構(gòu)鋼筋,水電安裝的預(yù)埋,土建必 須配合,不能錯(cuò)埋和漏埋。(上圖為:墻的鋼筋)4、混凝土工程在 4 周的實(shí)習(xí)中,我們每天都看到工人澆筑混凝土,混凝土工13 程真是無處不在,走進(jìn)大門就能看到混凝土泵車。在樓頂上樓頂, 我看到工人們忙碌的身影,工人們在準(zhǔn)備接混凝土泵,親眼目睹 了混凝土的澆筑過程,看著工人們拿著振搗器密實(shí)混凝土,真是 大開眼界了。經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我們深入地解了實(shí)際施 工時(shí)混凝土的攪拌過程,同時(shí)探討了一些工程常見的混凝土問題。(上圖為:砂漿配合比)4.1、混凝土的攪拌:1、根據(jù)配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量, 分別固定好水泥、砂、石各個(gè)磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測定, 及時(shí)調(diào)整配合比用水量,確保加水量準(zhǔn)確。
2、裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需 加摻合料時(shí),應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強(qiáng) 劑等)時(shí),粉狀應(yīng)根據(jù)每盤加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)(塑料14 袋為宜) ,用時(shí)與粗細(xì)骨料同時(shí)加入;液狀應(yīng)按每盤用量與水同時(shí) 加入攪拌機(jī)攪拌。
3、攪拌時(shí)間:混凝土攪拌的最短時(shí)間根據(jù)施工規(guī)范要求確定 摻有外加劑時(shí),攪拌時(shí)間應(yīng)適當(dāng)延長。
4、混凝土開始攪拌時(shí),由施工單位主管技術(shù)部門、工長組織 有關(guān)人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)行鑒定,檢查是否 符合配合比通知單要求,經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)行攪拌。4.2 凝土工程施工過程中常見質(zhì)量問題及預(yù)防措施1、蜂窩 產(chǎn)生原因:振搗不實(shí)或漏振;模板縫隙過大導(dǎo)致水泥漿流失; 鋼筋較密或石子相應(yīng)過大。預(yù)防措施:按規(guī)定使用和移動(dòng)振搗器; 中途停歇后再澆搗時(shí),新舊接縫范圍要小心振搗;模板安裝前應(yīng) 清理模板表面及模板拼縫處的黏漿;梁筋過密時(shí)應(yīng)選擇相應(yīng)的石 子粒徑。(上圖為:蜂窩現(xiàn)象)15 2、麻面 產(chǎn)生原因
模板濕潤不夠或模板表面不光滑。預(yù)防措施
選 用平整光滑的模板,模板安裝前要清洗干凈,并滿涂隔離劑,澆 搗前要澆水濕潤。
3、露筋 產(chǎn)生原因:保護(hù)層墊塊不足,使主筋緊貼模板或振搗不實(shí)。預(yù) 防措施:檢查鋼筋墊塊厚度使之符合規(guī)范規(guī)定的保護(hù)層厚度;墊塊 放置間距適當(dāng),使鋼筋下重?fù)隙葴p少。使用振搗器時(shí)必須等混凝 土中氣泡完全排除后才移動(dòng)。(上圖為:露筋現(xiàn)象)4、孔洞 產(chǎn)生原因:在鋼筋較密的部位,混凝土被卡住或漏振。預(yù)防措 施
對鋼筋較密的部位(如梁柱接頭)應(yīng)分次下料,縮小分層振 搗的厚度;按照規(guī)程使用振搗器。4.3、后澆帶去工地的第一天黃師傅帶我們看正在澆筑的后澆帶,后澆帶16 是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度、收縮不均 可能產(chǎn)生的有害裂縫,按照設(shè)計(jì)或施工規(guī)范要求,在基礎(chǔ)底板、 墻、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時(shí)施工縫,將結(jié)構(gòu)暫時(shí)劃分為若干部分, 經(jīng)過構(gòu)件內(nèi)部收縮,在若干時(shí)間后再澆搗該施工縫混凝土,將結(jié) 構(gòu)連成整體。后澆帶的澆筑時(shí)間宜選擇氣溫較低時(shí),可用澆筑水 泥或水泥中摻微量鋁粉的混凝土,其強(qiáng)度等級應(yīng)比構(gòu)件強(qiáng)度高一 級,防止新老混凝土之間出現(xiàn)裂縫,造成薄弱部位。(上圖為:正在施工的后澆帶)4.3.1、后澆帶的作用 設(shè)置后澆帶的作用有兩點(diǎn),一是解決沉降差,二是減小溫度 收縮影響。17 4.3.2、后澆帶的分類 后澆帶分為三種:1、沉降后澆帶;2、溫度后澆帶;3、伸縮 后澆帶。其中,沉降后澆帶是為解決高層建筑主樓與裙房的沉降 差而設(shè)置的后澆施工帶;溫度后澆帶為防止混凝土因溫度變化拉 裂而設(shè)置的后澆施工帶;伸縮后澆帶為防止因建筑面積過大,結(jié) 構(gòu)因溫度變化,砼收縮開裂而設(shè)置的后澆施工縫。后澆帶砼澆筑, 一般應(yīng)使用無收縮砼澆筑,可以采用膨脹水泥也可采用摻和膨脹 劑與普通水泥拌制。砼的強(qiáng)度至少同原澆筑砼相同或提高一個(gè)級 別。五、實(shí)習(xí)的心得體會(huì)通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我在實(shí)踐知識上有很大的收獲。以 前從課本上學(xué)到的知識,也 在實(shí)踐中得到了印證,還學(xué)習(xí)了許多 具體的施工知識,這些知識比理論更具有靈活性和可操 作性。在 實(shí)習(xí)期間,我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系。經(jīng) 常互相交流思想,尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排。進(jìn)入實(shí)習(xí)工地, 首先對整個(gè)工程及工地的基本情況有了了解,看了工程的建筑、 結(jié)構(gòu)施工圖,了解了工程的類型、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn) 工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系等,還了解工程的進(jìn)度情況,及 目前工程中存在的主要問題及準(zhǔn)備采取的方案措施。
通過看施工圖和現(xiàn)場調(diào)查,以及與工人及技術(shù)人員交談等方 式,我對工程有了一個(gè)基本的認(rèn)知,即知道工程已完成了哪些任 務(wù),還有哪些任務(wù)要完成,我將參與哪些工作等。在任何工程整 個(gè)建設(shè)過程中,土建施工都占據(jù)著至關(guān)重要的作用,明白整個(gè)施 工過程都是非常重要的。從基礎(chǔ)到主體,每一個(gè)環(huán)節(jié)都是非常重 要的,基礎(chǔ)關(guān)系到整個(gè)工程穩(wěn)定,基礎(chǔ)打不好,主體干的再漂亮18 都無法改變整個(gè)工程的命運(yùn),基礎(chǔ)一旦出了問題整個(gè)工程就是一 個(gè)豆腐渣工程。施工必須堅(jiān)持“先勘察,再設(shè)計(jì),后施工”的過 程,千萬不能將其顛倒,否則就有可能出現(xiàn)一些問題,到時(shí)候后 悔也晚了。
在實(shí)習(xí)過程中,我初步了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè) 經(jīng)營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng),各部門的職能 和相關(guān)關(guān)系及施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成,各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè) 務(wù)范圍,還有在施工項(xiàng)目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位) 的職責(zé)等。這次實(shí)習(xí)讓我深深的體會(huì)到自己知識的匱乏,還有很 多知識需要學(xué)習(xí),包括書本上和實(shí)際中的,增強(qiáng)了努力學(xué)習(xí)的信 心,利用這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)接觸社會(huì),我也得到很好的鍛煉,明確 了在剩余的半年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,并且也確實(shí)讓我喜 歡上了這個(gè)行業(yè),我會(huì)努力的提高自己,以便在這個(gè)行業(yè)中有更 好的發(fā)展。最后感謝老師以及廣西 建設(shè)集團(tuán)有限責(zé)任公司給 我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),為我以后的工作打下好的基礎(chǔ)。工地處處皆 學(xué)問,學(xué)無止境
2023生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告3000字 篇5
[導(dǎo)語]:經(jīng)過這三周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),讓我對學(xué)習(xí)與實(shí)踐的有效結(jié)合這句話有了深刻的認(rèn)識和理解。學(xué)校把生產(chǎn)實(shí)習(xí)作為一個(gè)重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),其目的在于通過此次實(shí)習(xí)使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識面;同時(shí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識,對我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。
一、實(shí)習(xí)目的
1、通過下廠生產(chǎn)實(shí)習(xí),深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究,獲取必須的感性知識和使學(xué)生叫全面地了解機(jī)械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識,鞏固和加深已學(xué)過的理論知識,并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué),課程設(shè)計(jì),畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。
2、在實(shí)習(xí)期間,通過對典型零件機(jī)械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機(jī)床,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合起來,培養(yǎng)我們的考察,分析和解決問題的工作能力。
3、通過實(shí)習(xí),廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報(bào)告,學(xué)習(xí)他們的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),技術(shù)革新和科研成果,學(xué)習(xí)他們在四化建設(shè)中的貢獻(xiàn)精神。
4、通過參觀有關(guān)工廠,掌握一臺(tái)機(jī)器從毛坯到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過程,組織管理,設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識,擴(kuò)大知識面。
5、通過記實(shí)習(xí)日記,寫實(shí)習(xí)報(bào)告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。
(二)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求
為了達(dá)到上述實(shí)習(xí)目的,生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求有:
1、機(jī)械零件的加工根據(jù)實(shí)習(xí)工廠的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實(shí)習(xí)對象,通過對典型零件機(jī)械加工工藝的學(xué)習(xí),掌握各類機(jī)器零件加工工藝的特點(diǎn),了解工藝工廠中所用的機(jī)床,刀具,夾具的工作原理和機(jī)構(gòu),在此基礎(chǔ)上指定其中幾個(gè)典型零件進(jìn)行重點(diǎn)的分析研究,要求如下:
(1)閱讀典型零件的工作圖,了解該零件在機(jī)器中的功用及工作條件,零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及要求,分析零件的結(jié)構(gòu)工藝。
(2)大致了解毛坯的制造工藝過程,找出鑄(鍛)件的分型(模)面。
(3)深入了解零件的制造工藝過程,找出現(xiàn)場加工工藝。
(4)對主要零件加工工序做進(jìn)一步的分析。
2、裝配工藝
(1)了解機(jī)械的裝配組織形式和裝配工藝方法。
(2)了解各種裝配方法的優(yōu)缺點(diǎn)及使用類型。
(3)了解典型裝配工具的工作原理,結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和使用方法。
二、實(shí)習(xí)日程
8月21日實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì);
8月22日自主實(shí)習(xí)進(jìn)行市場調(diào)查;
8月23日參觀呼市大召寺;
8月25日參觀呼市卷煙廠;
8月28日—9月6日參觀內(nèi)蒙古北方重工業(yè)集團(tuán);
9月7日參觀阿特拉斯工程機(jī)械有限公司。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在市場調(diào)查實(shí)習(xí)時(shí),我們小組選擇的調(diào)查地點(diǎn)是民族家電城,調(diào)查的產(chǎn)品是電冰箱,針對它的造型,色彩,功能三個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查。
造型上電冰箱市場現(xiàn)大量存在著雙開門式,三開門式,拉開展開式,中間抽拉式等,而以前比較常見的單開門式也都在原有的基礎(chǔ)上有所改變。以前簡單的開門式,上下各為冷凍和冷藏的冰箱基本上很少,被越來越多的新樣式所代替。
色彩上打破了傳統(tǒng)的白色,銀色大大的加入了一些艷麗,柔和,時(shí)尚的色彩如:鋁色,綠色,深藍(lán)色,雙灰色,酒紅色,寶石藍(lán),拉絲銀,極地白,博士紅等。這樣多的顏色可搭配家居的不同種類,滿足人們的需求。
功能上的改變是最大的,其中有幾個(gè)功能的改進(jìn)我比較贊同。如:電冰箱的設(shè)計(jì)上融合了飲水機(jī)和智能制冰器的功能并加以改進(jìn),人們可以在冰箱上接水,冰水,或者冰塊,這個(gè)功能就節(jié)省了飲水機(jī),制冰器,而且快捷,方便,節(jié)省能源;報(bào)警裝置,人們經(jīng)常抱怨冰箱門有時(shí)候關(guān)不嚴(yán)實(shí),導(dǎo)致了冰箱內(nèi)有的食物就會(huì)變壞,報(bào)警裝置就是針對這種現(xiàn)象設(shè)計(jì)的,當(dāng)你忘記關(guān)門或者門沒有關(guān)嚴(yán)實(shí)的時(shí)候就會(huì)發(fā)出警鳴,聲音逐漸增大,直至門關(guān)嚴(yán)實(shí),其中及其類似的有一款冰箱設(shè)計(jì)的是童鎖功能室針對兒童在使用電冰箱時(shí)遇到這種情況或者是禁止讓孩子使用電冰箱;led數(shù)碼智能顯示與調(diào)節(jié),在溫度濕度的調(diào)節(jié)上可以智能化控制,根據(jù)不同的事物的不同的溫度營養(yǎng)要求,協(xié)調(diào)空氣,溫度,濕度,達(dá)到食物的營養(yǎng)化保鮮。還有一些其它的功能也是比較可行的:觸摸式顯示,超靜音設(shè)計(jì),清新風(fēng)扇,翻轉(zhuǎn)制冰盒,新概念自動(dòng)吧臺(tái),速凍功能,假日自控等功能。
我們參觀了呼市大召寺和大召寺周圍的景觀,為了了解宗教信仰以及民族文化對設(shè)計(jì)的影響。大召寺蒙語稱“依克召”,意為大廟。漢名原為弘慈寺,后改名無量寺,始建于明萬歷七年(1579年),位于xx市舊城西南部。它是xx市15座大喇嘛寺院中建立最早、地位最高、影響最大的召廟。達(dá)-賴三世曾為寺中銀佛“開光”。清太宗皇太極曾經(jīng)在此下榻。大昭有三絕:銀佛,龍雕,壁畫。
在大召寺外有一條塞上老街,這條街上匯集了琳瑯滿目的古董,精美的瓷器,古老的馬車,皇帝的座椅,蒙古騎士的裝束,馬鞍,古代掛圖等,這里的一切讓我感覺身處古代,但從座椅,馬鞍上面看古代的設(shè)計(jì),足以見他們已經(jīng)對色彩的搭配和人性化的考慮;在寺內(nèi)我不僅欣賞了美麗的自然建筑景觀,同時(shí)也被它的人文景觀所震撼。一種文化的內(nèi)涵,一種信仰的力量,一種自然的執(zhí)著,他們和我們一樣,追求理想,擁有信念。在寺中的參觀中我發(fā)現(xiàn)了許多新鮮的知識,開拓了我的視野,增長了見識,改變了以前對寺院的一種認(rèn)識,同時(shí)我也覺得它們寺中的一些設(shè)計(jì)甚至是很完美的,“人的因素”在這里考慮的十分周全,宗教文化和民族習(xí)慣對這里的設(shè)計(jì)沖擊也是十分大的,我想這就是我以后設(shè)計(jì)之中要著重考慮的,當(dāng)然無論以后的學(xué)習(xí)還是工作,我要學(xué)習(xí)他們的一種精神,一種信念。
在呼市卷煙廠的參觀實(shí)習(xí)時(shí),我主要參觀了香煙的全自動(dòng)化制作流程。在這里我明白了什么叫做效率,什么叫做工作經(jīng)驗(yàn),在卷煙廠偌大的車間就只有僅僅幾個(gè)工人在有條不紊的進(jìn)行生產(chǎn)操作,盡管我們平常的理論學(xué)習(xí)的十分深刻,但只在這里還是什么也不懂,我認(rèn)為我們平常就應(yīng)該把理論和實(shí)習(xí)緊緊地聯(lián)系在一起。煙的制作過程十分復(fù)雜,但是他們嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),毫不疏忽,室內(nèi)的煙草味十分大,但是他們還能一絲不茍的進(jìn)行工作,我想我們學(xué)生也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們在惡劣的條件依然這樣認(rèn)真地精神,也應(yīng)該在今天的實(shí)習(xí)中有所啟發(fā),給自己定位,學(xué)一份本領(lǐng),將來可以勝任一份工作。
通過在內(nèi)蒙古北方重工業(yè)集團(tuán)的實(shí)習(xí),我們比較全面地了解機(jī)械加工及相關(guān)典型零件的生產(chǎn)技術(shù)過程。初步了解典型的機(jī)電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的生產(chǎn)過程、培養(yǎng)我們收集資料的能力及提高分析問題的能力,使我們更好地學(xué)習(xí)、掌握機(jī)械工程專業(yè)知識
內(nèi)蒙古北方重工集團(tuán)始建于1954年,為國家特大型企業(yè)。集團(tuán)現(xiàn)有總資產(chǎn)40多億元,占地面積297、7平方公里;各類設(shè)備9300多套,員工近2萬人,其中專業(yè)技術(shù)人員4600多人。具有特種鋼冶煉、鑄鍛造、熱處理、表面處理、機(jī)械加工、電氣、液壓、儀表制造和總裝調(diào)試等多種生產(chǎn)工藝門類、綜合加工能力強(qiáng)大;產(chǎn)品科研和計(jì)量檢測手段完備;擁有自治區(qū)級技術(shù)中心;擁有多項(xiàng)產(chǎn)品專利和專有技術(shù);先后榮獲國家科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)、國際質(zhì)量獎(jiǎng)、全國環(huán)保先進(jìn)企業(yè)等100多個(gè)榮譽(yù)稱號;通過了is9000質(zhì)量體系認(rèn)證,是國家級“守合同重信用”單位。面對新的歷史發(fā)展機(jī)遇,北方重工依托軍工技術(shù)的強(qiáng)大平臺(tái),實(shí)現(xiàn)民品以特種鋼及深加工產(chǎn)品,非公路礦用車、專用車、鐵路產(chǎn)品、裝備機(jī)械為核心業(yè)務(wù)的跨躍式發(fā)展。
四、實(shí)習(xí)總結(jié):
該次實(shí)習(xí),真正到達(dá)機(jī)械制造業(yè)的第一前線,了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r也粗步了解了機(jī)械制造也的發(fā)展趨勢。在新的世紀(jì)里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展方向。它的發(fā)展趨勢可以歸結(jié)為“四個(gè)化”:柔性化、靈捷化、智能化、信息化。
機(jī)械實(shí)習(xí)有苦也有樂。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!”這句古人的話用來形容我們的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是再好不過了!經(jīng)過了各個(gè)機(jī)械廠的實(shí)習(xí)磨練,我們終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程。
現(xiàn)在想想過去的這段難忘時(shí)光,雖然這期間很辛苦很累,但其中滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì)得到。我們的辛苦和工人的辛苦相比,簡直太微小了。除了知道工作的艱辛外還獲得許多其他的知識。通過參觀學(xué)習(xí)各種機(jī)床,我們了解了許多機(jī)械生產(chǎn)操作的原理和過程,通過進(jìn)廠參觀實(shí)習(xí)和與工人師傅交流,知道各個(gè)工藝的加工方法,生產(chǎn)目的,生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況。在這期間我分析了幾道簡單典型零件的加工工藝,對機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則有了更加深刻的認(rèn)識。對車間內(nèi)設(shè)備的擺放和管理也有了初步的認(rèn)識。還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟悉親切!雖然我們中的很多人將來不會(huì)從事這些工作,甚至連接觸它們的可能性都沒有,但是生產(chǎn)實(shí)習(xí)給我們帶來的那些經(jīng)驗(yàn)與感想,卻是對我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來說都是一筆價(jià)值連城的財(cái)富。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的作用與影響,就像那句話“有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價(jià)值,但最后還是會(huì)的,每個(gè)人都有這樣一個(gè)過程!”
同樣讓我認(rèn)識到車間相對來說也是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的集體場所,有著嚴(yán)明的制度和作息時(shí)間安排。車間安全是必須受到重視的,因?yàn)檐囬g是一個(gè)運(yùn)做整體,一條生產(chǎn)線上的任一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題就會(huì)影響到整個(gè)生產(chǎn)的正常進(jìn)行。實(shí)習(xí)生活全面檢驗(yàn)了我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。
一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益非淺。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵(lì)加油,分工合作,一起分享知識增長帶來的喜悅,生產(chǎn)實(shí)習(xí)更像是一個(gè)集體活動(dòng),拉近我們彼此的距離,填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì)都很少,感謝生產(chǎn)實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。這樣的活動(dòng)值得教育部門的借鑒。
短短的3個(gè)星期時(shí)間,我們在實(shí)習(xí)中充實(shí)地度過了,我們學(xué)習(xí)的知識雖然不是很多,但這是一個(gè)很好的將理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì),通過這次實(shí)習(xí)讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習(xí),我們這些大學(xué)生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會(huì)需要人才,社會(huì)需要的是有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)生只有多參加實(shí)踐,才能保證在未來的社會(huì)競爭中有自己的位置。
2023生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告3000字 篇6
時(shí)間飛逝,歲月如梭,不知不覺在_x電子科技有限公司已經(jīng)呆了快半年了,現(xiàn)在停下來往前想想時(shí)間過的真的是太匆匆了……
從開始應(yīng)聘這個(gè)公司,到今這個(gè)公司作個(gè)小職員,再到現(xiàn)在坐在了行政辦公室的位置,這短短幾個(gè)月的時(shí)間,我真的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾經(jīng)我迷茫過,曾經(jīng)我逃避過,曾經(jīng)我失落過,曾經(jīng)我——但最終還是戰(zhàn)勝了自己,我將擺在我面前的困難克服了,所以我覺得我算有了一份自己的成功。
現(xiàn)在我將我在_電子科技有限公司的實(shí)習(xí)情況描述一下:
一、機(jī)緣巧合
說到這一點(diǎn),我們首先要感謝我們的班主任__金老師,是她促使了我們第一批學(xué)生的就業(yè),中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而且隨著時(shí)間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時(shí)刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時(shí)俱進(jìn)。總之,這次實(shí)習(xí)的意義,對我來說已不再是完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會(huì)好好地珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),并為自己所喜愛的電子科技努力貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
1、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)的質(zhì)量關(guān)系到了畢業(yè)設(shè)計(jì)的好壞,作為大學(xué)期間最重要的實(shí)習(xí)之一,我們必須認(rèn)真參與。通過最后一次實(shí)習(xí),讓學(xué)生進(jìn)一步了解生產(chǎn)現(xiàn)場,把在校期間的學(xué)習(xí)和生產(chǎn)結(jié)合起來,發(fā)現(xiàn)自己的不足,溫顧已學(xué)過的知識。在做畢業(yè)設(shè)計(jì)期間認(rèn)真改進(jìn),為將來快速融入工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、實(shí)習(xí)內(nèi)容
2、1工廠簡介
這次我實(shí)習(xí)的地方是許繼集團(tuán)下屬的許繼電源有限公司。它立于1994年3月,是許繼集團(tuán)核心子公司之一。目前許繼集團(tuán)擁有1家上市公司、兩家行業(yè)歸口研究所、兩家國家級產(chǎn)品檢測中心、8家中外合資公司。是我國電力裝備行業(yè)的大型骨干和龍頭企業(yè),國家認(rèn)定的520家重大技術(shù)裝備國產(chǎn)化基地、國家級企業(yè)技術(shù)中心、企業(yè)博士后工作站。產(chǎn)品覆蓋發(fā)電、輸電、配用電等電力系統(tǒng)各環(huán)節(jié),橫跨一次及二次裝備、交流及直流裝備領(lǐng)域。
現(xiàn)在許繼電源共有員工500余人,其中博士兩名,碩士23名,本科132名,大專168名,專科以上學(xué)歷占總?cè)藬?shù)的69%。許繼電源有限公司的主要產(chǎn)品領(lǐng)域涵蓋電力電源、電動(dòng)汽車充電設(shè)施、電能質(zhì)量控制設(shè)備和軍用特種電源產(chǎn)品。
電力電源產(chǎn)品:電力電源在電力市場的占有率全國第一。主要生產(chǎn)交直流電源屏,為電廠和變電站提供穩(wěn)定可靠的操作電源。
充電設(shè)施產(chǎn)品:電動(dòng)汽車作為國家新能源領(lǐng)域的重點(diǎn)項(xiàng)目,相應(yīng)的充電設(shè)施有著廣闊的市場前景,許繼電源兩年前就參與了智能電網(wǎng)中相關(guān)產(chǎn)品和充電站建設(shè)項(xiàng)目的研究、并在此新領(lǐng)域取得可喜的成果。主要業(yè)績:上海世博園區(qū)電動(dòng)大巴充電站――9kw和30kw非車載充電機(jī);v2g技術(shù)在世博智能電網(wǎng)中的應(yīng)用展示――30kw雙向充放電裝置;上海漕溪公共示范充電站――mw級電池儲(chǔ)能系統(tǒng)150kw雙向變流器及80kw非車載充電機(jī);鄭州日產(chǎn)電動(dòng)汽車充電站――交流充電樁和30kw非車載充電機(jī);甘肅蘭州充電站等。
大功率產(chǎn)品:電能質(zhì)量控制設(shè)備的容量為國內(nèi)最大。參與的國內(nèi)第一套工業(yè)級±50mvarstat,20_年在上海西郊220kv變電站投運(yùn)。
軍用特種產(chǎn)品:軍用特種電源產(chǎn)品技術(shù)已達(dá)到國際先進(jìn)水平,相關(guān)產(chǎn)品已通過中國工程物理研究院專家組鑒定,并納入其戰(zhàn)略合作體系,實(shí)現(xiàn)批量供貨。主要業(yè)績:神光-Ⅲ多功能激光試驗(yàn)系統(tǒng)能源組件合同;國家“_”重大技術(shù)專項(xiàng)——氙燈檢測電源;國家“_”重大技術(shù)專項(xiàng)——能源系統(tǒng)工程集成驗(yàn)證與測試;成都軍區(qū)工科所的高原移動(dòng)式電源車項(xiàng)目;廣州軍區(qū)工科所軍用起爆器項(xiàng)目等。
2、2工藝流程
我們首先面對的工作是預(yù)加工,把元器件固定到一個(gè)軌道上,然后由后面的師傅把它們安裝到屏柜上,供其他師傅配線。在這里我認(rèn)識了圖紙和各元器件。而我每天的工作就是看圖紙、擰螺絲、組裝元器件。在這里我知道了一線工人的辛苦。
之后,我來到了配線區(qū),我需要做的是根據(jù)圖紙上的要求,把各元器件連接起來,但布線一定要規(guī)則。我認(rèn)為配線工作是一項(xiàng)很難的事,我們需要選擇不同直徑的線,根據(jù)元器件間的距離選擇合適的線距。還要把線的兩頭壓上不同的線鼻,方便接到螺絲里。由于公司訂單太多,師傅每天都在趕貨,沒時(shí)間給我們做詳細(xì)講解,我只能在觀看中摸索,他們的熟練讓我倍感壓力。
之后,我來到了二樓的單板裝置車間。這里主要是焊接我們公司的整流器、逆變裝置、微機(jī)直流監(jiān)控裝置等模塊的焊板。公司對這里工作環(huán)境要求很高,進(jìn)入車間的每一個(gè)人都要穿防靜電衣和防靜電鞋套,因?yàn)槲覀兒附拥脑骷己苄。苋菀妆簧砩夏Σ了鶐У撵o電擊穿。以前在學(xué)校我也焊接過一些板子,不過都很粗糙,焊接出來的有很多都不合要求,到這里后師傅教重新認(rèn)識了二極管、三極管、電容、電感等器件,教我了如何快速識別電阻大小,我要幫助師傅往單板里插這些器件,然后師傅把它們焊接好。我以后做的可能是大屏調(diào)試,這個(gè)工作我也是僅需要了解。
一周之后我就來到了一樓,做操作電源調(diào)試。這里可能是我以后工作的地方,它也是我們公司最重要的環(huán)節(jié)之一。由于之前在其它崗位都做過,我對屏的元器件都很了解。剛開始我做的只是按照圖紙對元器件,后來開始給直流互感器穿線,設(shè)置不同源器件的參數(shù)等等。在這里我學(xué)到了很多知識。
2、3技術(shù)設(shè)備
1、整個(gè)系統(tǒng)的工作原理:系統(tǒng)的交流輸入正常供電時(shí),通過交流配電單元給各個(gè)整流模塊供電。高頻整流模塊將交流電變換為直流電,然后經(jīng)保護(hù)電器(熔斷器或斷路器)輸出,一方面給蓄電池組充電,另一方面經(jīng)直流配電饋電單元給直流負(fù)載提供正常工作電源。整個(gè)電路中又加入了直流監(jiān)控、絕緣監(jiān)測等保護(hù)模塊。
2、直流電源的用途,它們主要是給發(fā)電廠和變電站中控制、信號、保護(hù)和自動(dòng)裝置、以及斷路器電磁合閘、直流電動(dòng)機(jī)、交流不停電電源、事故照明等提供直流電源。
3、微機(jī)絕緣監(jiān)控裝置的工作原理,它主要是依靠直流互感器采集到各饋出線路的正負(fù)極電流,計(jì)算出各回路對地電阻,當(dāng)出現(xiàn)正接地或負(fù)接地時(shí),正負(fù)極的對地電阻變?yōu)榱悖瑑x器報(bào)警,提醒工作人員維修。
4、電源屏中的自微機(jī)監(jiān)控裝置,它是電力操作電源系統(tǒng)的管理和控制核心,它采集、處理系統(tǒng)各配電單元的檢測數(shù)據(jù),根據(jù)系統(tǒng)管理和電池管理的要求進(jìn)行各種控制,顯示和記錄系統(tǒng)的運(yùn)行信息。同時(shí)可通過通信口與遠(yuǎn)方監(jiān)控設(shè)備通訊,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)方對電源設(shè)備的監(jiān)測與控制。它通過rs-485總線對高頻開關(guān)整流器、絕緣監(jiān)測裝置、電池巡檢裝置等下級智能設(shè)備實(shí)施數(shù)據(jù)采集,并加以顯示;根據(jù)系統(tǒng)的各種設(shè)置數(shù)據(jù)進(jìn)行報(bào)警處理、歷史數(shù)據(jù)管理等;同時(shí),能對這些處理的結(jié)果加以判斷,根據(jù)不同的情況實(shí)行電池管理,輸出控制等操作;最后,監(jiān)控裝置還可通過rs-485接口與后臺(tái)計(jì)算機(jī)通訊,實(shí)現(xiàn)“四遙”功能。
2、4畢業(yè)課題相關(guān)調(diào)研
根據(jù)國網(wǎng)規(guī)劃,今年將在主要重點(diǎn)城市全面推開電動(dòng)汽車充電站建設(shè)。隨著新能源汽車的漸行漸近,充電站作為電動(dòng)汽車不可或缺的配套項(xiàng)目,需求和投資都將快速擴(kuò)大,而許繼目前正在研發(fā)充電站電源系統(tǒng)。我在實(shí)習(xí)過程中對這部分內(nèi)容做了簡單的調(diào)研,對于電動(dòng)汽車來說,不僅需要高比能量、高安全性的電池,同時(shí)也需要方便、快捷的充電網(wǎng)點(diǎn),以確保電動(dòng)汽車的續(xù)航能力。由于充電網(wǎng)點(diǎn)是直接通過變配電環(huán)節(jié)獲取電力,因此本質(zhì)上仍屬智能電網(wǎng)系統(tǒng),所需的開關(guān)柜、環(huán)網(wǎng)柜、變壓器以及控制裝置與其他配電裝置并無本質(zhì)區(qū)別。主要的功能裝置則是變流器和充電機(jī)。
3、實(shí)習(xí)總結(jié)
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的重要補(bǔ)充部分,是區(qū)別于普通學(xué)校教育的一個(gè)顯著特征,是教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過渡,因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)技能型人才,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。可以說,沒有生產(chǎn)實(shí)習(xí),就沒有完整的教育。學(xué)校要提高教育教學(xué)質(zhì)量,在注重理論知識學(xué)習(xí)的前提下,首先要提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實(shí)習(xí)教育教學(xué)的成功與否,關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途,也間接地影響到現(xiàn)代化建設(shè)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑,是增強(qiáng)學(xué)生的群眾性觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)、工程觀點(diǎn)和建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過程。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解工程實(shí)際和自動(dòng)化領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r,培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實(shí)際問題的能力,為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),拓寬學(xué)生的知識面,增加感性認(rèn)識,把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識,并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計(jì)劃中,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會(huì),而生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實(shí)際知識,使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這過程中遇到了很多困難,偶爾也收到師傅的訓(xùn)斥,感覺到工作和在學(xué)校當(dāng)學(xué)生確實(shí)不一樣,工作中一切都要按部就班,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,而不像學(xué)校有事可以懶散,不過這次實(shí)習(xí)學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識,同時(shí)也溫故了以前學(xué)的知識,發(fā)現(xiàn)了一些不足,以后要注意,及時(shí)改正。總之,這次實(shí)習(xí)無論是對畢業(yè)設(shè)計(jì)還是以后工作都有很大幫助。
2023生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告3000字 篇7
一、概 述
內(nèi)蒙古慶華集團(tuán)有限公司煤焦油加氫項(xiàng)目10萬噸/年煤焦油加氫裝置以豐富的煤化工副產(chǎn)品資源為依托,原料利用該公司及周邊地區(qū)所產(chǎn)的煤焦油、蒽油和裝置馳放氣提純的氫氣,加氫生產(chǎn)石油腦、柴油,充分體現(xiàn)了合理規(guī)劃、優(yōu)化布局、循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展思路。裝置含原料預(yù)處理、加氫反應(yīng)、高低壓分離、產(chǎn)品分餾等單元。
二、裝置概況及特點(diǎn)
1、裝置概況
(1)裝置原料
裝置原料為高溫煤焦油,是經(jīng)過煤的高溫干餾出得出爐煤氣,出爐煤氣經(jīng)冷卻,吸收,分離等方法處理得到煤焦油。
(2)裝置產(chǎn)品
裝置主要產(chǎn)品石腦油、柴油餾分,副產(chǎn)品為富含瀝青質(zhì)的重油。主要運(yùn)涂;柴油機(jī)燃料,汽車燃料,瀝青用于防腐絕緣材料和鋪路及建筑材料等。
(3)裝置規(guī)模
公稱規(guī)模:10 萬噸/年(以加氫精制反應(yīng)進(jìn)料為基準(zhǔn)),操作彈性為70——110%,年開工為8000 小時(shí)。
2、裝置組成及設(shè)計(jì)范圍
裝置設(shè)計(jì)范圍為裝置界區(qū)內(nèi)的全部工程設(shè)計(jì)。本裝置由原料預(yù)處理系統(tǒng)(100 單元) 、加氫反應(yīng)系統(tǒng)(200 單元) 、高低壓分離系統(tǒng)(300單元)、壓縮機(jī)系統(tǒng)(400 單元) 、分餾系統(tǒng)(500 單元)和輔助系統(tǒng)(600 單元)組成。
原料預(yù)處理系統(tǒng)包括離心過濾和減壓蒸餾脫瀝青質(zhì)。 加氫反應(yīng)系統(tǒng)包括加氫精制和加氫裂化兩部分。高低壓分離系統(tǒng)包括加氫精制生成油的熱高分、冷高分、熱低分、冷低分,加氫裂化生成油的冷高分、冷低分,以及相應(yīng)的換熱、冷卻和冷凝系統(tǒng)壓縮機(jī)系統(tǒng)包括新氫壓縮機(jī)、精制循環(huán)氫壓縮機(jī)、裂化循環(huán)氫壓縮機(jī)。輔助單元包括添加硫化劑和高壓注水等系統(tǒng)。
3、工藝技術(shù)特點(diǎn)
(1)原料過濾
根據(jù)煤焦油含有大量粉粒雜質(zhì)的特點(diǎn),設(shè)置了超級離心機(jī),首先進(jìn)行固液及油水的三相分離, 過濾脫除100μm以上的顆粒, 再經(jīng)籃式過濾器,濾除更細(xì)小的固體顆粒,避免換熱系統(tǒng)堵塞。
(2)減壓脫瀝青
原料中含有較多的也能影響反應(yīng)器運(yùn)行周期的膠質(zhì)成分,不能通過過濾手段除去。同過蒸餾方式,可以脫除這部分膠質(zhì)物,并進(jìn)一步洗滌除去粉粒雜質(zhì)。為避免結(jié)焦,蒸餾在負(fù)壓下進(jìn)行。通過以上措施,可有效地防止反應(yīng)器壓降過早升高,保護(hù)了加氫催化劑,延長了催化劑的使用壽命。
(3)加氫精制
加氫精制反應(yīng)主要目的是:1、烯烴飽和--將不飽和的烯烴加氫,變成飽和的烷烴;2、脫硫--將原料中的硫化物氫解,轉(zhuǎn)化成烴和硫化氫;3、脫氮--將原料中的氮化合物氫解,轉(zhuǎn)化成烴和氨;4、脫氧--將原料中的氧化合物氫解,轉(zhuǎn)化成烴和水。
(4)加氫裂化
加氫裂化的目的是使得未轉(zhuǎn)化油進(jìn)一步裂化成輕組分,提高輕油收率。
三、生產(chǎn)流程簡述
1、原料預(yù)處理系統(tǒng)
原料煤焦油由罐區(qū)進(jìn)料泵送入離心過濾機(jī)(S-1101)進(jìn)行三相分離。脫除的氨水進(jìn)入氨水罐,經(jīng)氨水泵(P-1107)送出裝置。脫除固體顆粒后的煤焦油進(jìn)入進(jìn)料緩沖罐(V-1101) ,經(jīng)過泵(P-1101)加壓,換熱器(E-1101)與減壓塔中段循環(huán)油換熱至 147℃,再經(jīng)過進(jìn)料過濾器(S-1102AB)過濾掉固體雜質(zhì)后,與精制產(chǎn)物(E-1303、E-1301)換熱升溫至340℃,再經(jīng)減壓爐(F-1101)加熱到 395℃后進(jìn)入減壓塔(T-1101)。減壓塔頂氣體經(jīng)空冷器(A-1101A——D)和水冷器(E-1103)冷凝冷卻至 45℃,進(jìn)入減壓塔回流罐(V-1102)。減壓塔真空由減頂抽真空系統(tǒng)(PK-1101AB)提供。減壓塔回流罐(V-1102)中液體由減壓塔頂油泵(P-1102AB)加壓。一部分作為回流,返回減壓塔頂。另一部分與熱沉降罐(V-1103)底部污水(E-1105AB)、減壓塔中段循環(huán)油(E-1102)換熱升溫至 150℃后進(jìn)入熱沉降罐 (V-1103) , 脫水后的減壓塔頂油送入加氫精制進(jìn)料緩沖罐 (V-1201)。減壓塔中段油由減壓塔中部集油箱抽出,經(jīng)減壓塔中段油泵(P-1103AB)加壓,一部分通過 E-1102、E-1101 換熱降溫至 178℃,作為中段循環(huán)油,打入減壓塔第二段填料上方和集油箱下方,洗滌煤焦油中的粉渣和膠質(zhì);另一部分直接送入加氫精制進(jìn)料緩沖罐(V-1201)。減壓塔底重油含有大量的粉渣和膠質(zhì),不能送去加氫,由減壓塔底重油泵(P-1104AB)加壓,經(jīng) E-1104 產(chǎn)汽降溫后,送至裝置外瀝青造粒設(shè)施造粒。P-1104AB 設(shè)有返塔旁路,提高減壓塔釜的防結(jié)垢能力。 減壓塔中段油在后續(xù)加氫系統(tǒng)不正常時(shí),經(jīng)冷卻器(E-1106)冷卻后去中間原料罐。減壓塔中段油可在罐區(qū)與原料煤焦油調(diào)合,改善進(jìn)預(yù)處理原料性質(zhì),保證裝置正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、加氫反應(yīng)系統(tǒng)
(1)加氫精制部分
V-1201 中的加氫精制原料油由加氫精制進(jìn)料泵 P-1201AB 加壓后,與E-1304 來的精制熱氫混合,經(jīng)E-1302 與加氫精制反應(yīng)產(chǎn)物換熱升溫至 245℃(初期),通過與加氫精制循環(huán)氫混合微調(diào)進(jìn)精制反應(yīng)器 R-1201A 入口溫度,經(jīng)三臺(tái)加氫精制反應(yīng)器 R-1201A——C,對原料脫硫、脫氮、脫氧和烯烴飽和。三臺(tái)反應(yīng)器的各床層入口溫度通過由精制循環(huán)氫壓縮機(jī) K-1402 來的冷氫控制。R-1201A入口反應(yīng)壓力控制在16.8MPa。410℃(初期)高溫的反應(yīng)產(chǎn)物送往高低壓分離系統(tǒng)。精制加熱爐(F-1201)用于開工時(shí)加熱加氫精制原料。
(2)加氫裂化部分
V-1202 中的加氫裂化原料油由加氫裂化進(jìn)料泵(P-1202AB)加壓后,與E-1308 來的裂化熱氫混合,通過與加氫裂化循環(huán)氫混合微調(diào)進(jìn)裂化反應(yīng)器R-1202A入口溫度,經(jīng) E-1307A——D與加氫裂化反應(yīng)產(chǎn)物換熱升溫至385℃(初期),進(jìn)入串聯(lián)的兩臺(tái)加氫裂化反應(yīng)器 R-1202AB。兩臺(tái)反應(yīng)器的各床層入口溫度通過由裂化循環(huán)氫壓縮機(jī)K-1403 來的冷氫控制。R-1202A入口反應(yīng)壓力控制在 16.8MPa。402℃(初期)高溫的反應(yīng)產(chǎn)物送往高低壓分離系統(tǒng)。裂化加熱爐(F-1202)用于開工時(shí)加熱加氫裂化原料。
3、高低壓分離系統(tǒng)
加氫精制反應(yīng)產(chǎn)物經(jīng)過 E-1301、E-1302、E-1303,分別與減壓塔進(jìn)料(一次)、加氫精制反應(yīng)進(jìn)料(二次)和減壓塔進(jìn)料(三次)換熱,降溫至260℃,入精制熱高分罐(V-1301)進(jìn)行氣液分離。精制熱高分罐的液體,減壓后排入精制熱低分罐(V-1302)。精制熱高分罐頂部氣體經(jīng)過E-1304、E-1305,分別與精制循環(huán)氫、精制冷低分油換熱,再由精制產(chǎn)物空冷器A-1301AB和水冷器E-1306 冷卻到 43℃,入精制冷高分罐(V-1303)再次進(jìn)行氣液分離。其間,為避免反應(yīng)產(chǎn)生的銨鹽堵塞空冷器,在空冷器入口前注入脫氧(或脫鹽)水。精制熱低分罐(V-1302)底部設(shè)汽提段和汽提蒸汽,脫除熱低分油中的硫化氫,頂部為汽液分離空間。精制熱低分罐的液體,減壓后進(jìn)入精制分餾塔(T-1502)。精制熱低分頂部氣體減壓后進(jìn)入精制穩(wěn)定塔(T-1501)。精制冷高分罐(V-1303)的液體,減壓后排入精制冷低分罐(V-1304),氣體進(jìn)精制循環(huán)氫壓縮機(jī)入口的精制循環(huán)氫緩沖罐(V-1402)。精制冷低分罐(V-1304)的液體,經(jīng) E-1305 與精制熱高分罐(V-1301)頂部氣體換熱升溫至 180℃后進(jìn)入精制穩(wěn)定塔(T-1501)。精制冷低分罐底設(shè)有分水包,含有銨鹽的污水排入污水管網(wǎng)。
加氫裂化反應(yīng)產(chǎn)物經(jīng)過 E-1307A——D、E-1308、E-1309,分別與裂化反應(yīng)進(jìn)料、裂化循環(huán)氫、裂化冷低分油換熱,降溫至 185℃,再由裂化產(chǎn)物空冷器 A-1302 和水冷器 E-1310 冷卻到 43℃,入裂化冷高分罐(V-1305)進(jìn)行氣液分離。其間,為避免反應(yīng)產(chǎn)生的銨鹽堵塞空冷器,在空冷器入口前間斷注入脫氧(或脫鹽)水。裂化冷高分罐的液體,減壓后排入裂化冷低分罐(V-1306),氣體進(jìn)裂化循環(huán)氫壓縮機(jī)入口的裂化循環(huán)氫緩沖罐(V-1403)。裂化冷低分罐的液體經(jīng) E-1309 與裂化反應(yīng)產(chǎn)物換熱升溫至180℃后進(jìn)入裂化穩(wěn)定塔(T-1504)。裂化冷低分罐底設(shè)有分水包,含有銨鹽的污水排入污水管網(wǎng)。
為確保安全運(yùn)行,精制熱高分罐(V-1301)、精制冷高分罐(V-1303)、裂化冷高分罐(V-1305)都設(shè)有液位低低檢測,并可以聯(lián)鎖停車。
4、壓縮機(jī)系統(tǒng)
本系統(tǒng)有新氫壓縮機(jī)(K-1401AB,一用一備)、精制循環(huán)氫壓縮機(jī)(K-1402AB,一用一備)、裂化循環(huán)氫壓縮機(jī)(K-1403AB,一用一備)共6 臺(tái)壓縮機(jī)。精制循環(huán)氫系統(tǒng)和裂化循環(huán)氫系統(tǒng)各自獨(dú)立。 補(bǔ)充的新氫由 PSA 氫氣提純裝置來,進(jìn)入新氫壓縮機(jī)入口緩沖罐(V-1401),可通過氫氣排入火炬,調(diào)節(jié)新氫壓縮機(jī)入口緩沖罐壓力,正常氫氣不排火炬。新氫經(jīng)過新氫壓縮機(jī)三級壓縮升壓至 17.25MPa,并送入反應(yīng)系統(tǒng)的循環(huán)氫管線。來自精制冷高分罐(V-1303)的精制循環(huán)氫氣,進(jìn)入精制循環(huán)氫壓縮機(jī)入口緩沖罐 (V-1402) 沉降分離凝液后, 經(jīng)精制循環(huán)氫壓縮機(jī) (K-1402AB)壓縮升壓至17.25MPa。壓縮機(jī)出口氣體分為三個(gè)部分:一部分至加氫精制空冷器入口,用于穩(wěn)定壓縮機(jī)的運(yùn)行,保持壓縮機(jī)出口壓力穩(wěn)定;一部分作為控制精制反應(yīng)床層溫度的冷氫,直接送往精制反應(yīng)系統(tǒng);另一部分則與補(bǔ)充的新氫混合,經(jīng)E-1304 換熱升溫后,作為精制反應(yīng)循環(huán)氫氣與精制進(jìn)料混合送至反應(yīng)器。V-1402 出口管線設(shè)有流量控制的放空系統(tǒng),用于反應(yīng)副產(chǎn)的不凝性輕組分的去除,以保證精制循環(huán)氫濃度。該部分氣體排入火炬。V-1402 的操作壓力為本裝置加氫精制系統(tǒng)的總的系統(tǒng)壓力控制點(diǎn),主要由補(bǔ)充氫供應(yīng)系統(tǒng)控制。
來自裂化冷高分罐(V-1305)的裂化循環(huán)氫氣,進(jìn)入裂化循環(huán)氫壓縮機(jī)入口緩沖罐 (V-1403) 沉降分離凝液后, 經(jīng)裂化循環(huán)氫壓縮機(jī) (K-1403AB)壓縮升壓至17.25MPa。壓縮機(jī)出口氣體分為三個(gè)部分:一部分至加氫裂化空冷器入口,用于穩(wěn)定壓縮機(jī)的運(yùn)行,保持壓縮機(jī)出口壓力穩(wěn)定;一部分作為控制裂化反應(yīng)床層溫度的冷氫,直接送往裂化反應(yīng)系統(tǒng);另一部分則與補(bǔ)充的新氫混合,經(jīng)E-1308 換熱升溫后,作為裂化反應(yīng)循環(huán)氫氣與裂化進(jìn)料混合送至反應(yīng)器。V-1403 出口管線設(shè)有流量控制的放空系統(tǒng),用于反應(yīng)副產(chǎn)的不凝性輕組分的去除,以保證裂化循環(huán)氫濃度。該部分氣體排入火炬。V-1403 的操作壓力為本裝置加氫裂化系統(tǒng)的總的系統(tǒng)壓力控制點(diǎn),主要由補(bǔ)充氫供應(yīng)系統(tǒng)控制。為確保安全運(yùn)行,精制循環(huán)氫壓縮機(jī)和裂化循環(huán)氫壓縮機(jī)入口緩沖罐都設(shè)有超高液位檢測,并可以聯(lián)鎖停車;循環(huán)氫壓縮機(jī)入口緩沖罐都設(shè)有慢速和快速兩套泄壓系統(tǒng),供緊急狀態(tài)泄壓或停車使用。壓縮機(jī)系統(tǒng)各分液罐的凝液集中送回精制冷低分罐。
5、分餾系統(tǒng)
(1)精制分餾系統(tǒng)
來自高低壓分離系統(tǒng)的精制熱低分氣、精制冷低分油送入精制穩(wěn)定塔(T-1501),精制穩(wěn)定塔頂氣體通過水冷器 E-1501 冷凝冷卻至40℃,進(jìn)入精制穩(wěn)定塔回流罐(V-1501)。精制穩(wěn)定塔回流罐氣體排入脫硫系統(tǒng),液體則經(jīng)精制穩(wěn)定塔回流泵(P-1501AB)作為全回流送回精制穩(wěn)定塔頂。脫除輕組分的精制穩(wěn)定塔底部液體,通過E-1503 與精制分餾塔(T-1502)塔底油換熱后送入精制分餾塔進(jìn)一步分離。精制穩(wěn)定塔底再沸器(E-1502)的熱源為精制分餾塔底來的循環(huán)尾油,再沸器返塔溫度約272℃。來自高低壓分離系統(tǒng)的精制熱低分油與精制穩(wěn)定塔底油混合后送入精制分餾塔(T-1502),精制分餾頂氣體經(jīng)空冷器 A-1501AB 冷凝冷卻至 70℃,進(jìn)入精制分餾塔回流罐(V-1502)。精制分餾塔回流罐為常壓操作,幾乎沒有氣體排放。精制分餾塔回流罐液體經(jīng)精制石腦油泵(P-1504AB)加壓后,一部分作為回流送回精制分餾塔頂,一部分與裂化分餾塔頂油混合作為石腦油產(chǎn)品經(jīng)E-1504 冷卻后送出裝置。精制分餾塔回流罐的水相由分水包排出。精制柴油餾分由精制分餾塔中段流出,在精制柴油汽提塔(T-1503)中經(jīng)蒸汽汽提,最終由精制柴油泵(P-1503AB)抽出,與裂化分餾塔中段柴油混合后,經(jīng)柴油空冷器(A-1503)冷卻至 50℃,作為產(chǎn)品送出裝置。 精制分餾塔底的尾油由精制尾油泵(P-1502AB)分兩路送出:一路經(jīng) E-1502 換熱實(shí)現(xiàn)綜合能量利用,最后通過精制分餾塔再沸爐(F-1501)升溫至 385℃返塔;另一路流量經(jīng) E-1503 與精制分餾塔進(jìn)料換熱,作為加氫裂化的原料送至裂化進(jìn)料緩沖罐(V-1202)。
(2)裂化分餾系統(tǒng)
來自高低壓分離系統(tǒng)的裂化冷低分油送入裂化穩(wěn)定塔(T-1504),裂化穩(wěn)定塔頂氣體通過水冷器 E-1505 冷凝冷卻至40℃,進(jìn)入裂化穩(wěn)定塔回流罐(V-1503)。裂化穩(wěn)定塔回流罐氣體排入脫硫系統(tǒng),液體則經(jīng)裂化穩(wěn)定塔回流泵(P-1506AB)作為全回流送回裂化穩(wěn)定塔頂。脫除輕組分的裂化穩(wěn)定塔底部液體,通過 E-1506 與裂化分餾塔(T-1505)塔底油換熱后送入裂化分餾塔進(jìn)一步分離。裂化穩(wěn)定塔底再沸器(E-1506)的熱源為裂化分餾塔底來的循環(huán)尾油,再沸器返塔溫度約263℃。裂化分餾頂氣體經(jīng)空冷器 A-1502 冷凝冷卻至70℃, 進(jìn)入裂化分餾塔回流罐(V-1504)。裂化分餾塔回流罐為常壓操作,幾乎沒有氣體排放。裂化分餾塔回流罐液體經(jīng)裂化石腦油泵(P-1509AB)加壓后,一部分作為回流送回裂化分餾塔頂,一部分與精制分餾塔頂油混合作為石腦油產(chǎn)品經(jīng)E-1504 冷卻后送出裝置。裂化分餾塔回流罐的水相由分水包排出。裂化柴油餾分由裂化分餾塔中段流出,在裂化柴油汽提塔(T-1506)中經(jīng)蒸汽汽提,最終由裂化柴油泵(P-1508AB)抽出,與精制分餾塔中段柴油混合后,經(jīng)柴油空冷器(A-1503)冷卻至50℃,作為產(chǎn)品送出裝置。 裂化分餾塔底的尾油由裂化尾油泵(P-1507AB)分兩路送出:一路經(jīng) E-1506 換熱實(shí)現(xiàn)綜合能量利用,最后通過裂化分餾塔再沸爐(F-1502)升溫至385℃返塔;另一路流量經(jīng)E-1507 與裂化分餾塔進(jìn)料換熱,作為加氫裂化的原料送至裂化進(jìn)料緩沖罐(V-1202)。
6、輔助系統(tǒng)
(1)硫化劑
外購的硫化劑通過氮?dú)獯祾咝度肓蚧瘎┕轛-1601 儲(chǔ)存。催化劑開車硫化或運(yùn)行期間補(bǔ)硫時(shí),通過硫化劑泵 P-1601A 和 P-1601B 分別注入精制反應(yīng)器 R-1201A/B/C 和裂化反應(yīng)器 R-1202 A/B。正常運(yùn)行期間補(bǔ)硫通過泵P-1601A/B 實(shí)現(xiàn)。
(2)注水
注水系統(tǒng)為加氫精制反應(yīng)產(chǎn)物提供注水,注水位置在精制空冷器入口,以防止銨鹽結(jié)晶堵塞設(shè)備。注水來源主要有兩部分:一是回用 T-1502、T-1505 蒸汽汽提產(chǎn)生的含油廢水;二是界外供應(yīng)的脫氧水或除鹽水。兩種水可以混用,但回用水不應(yīng)超過注水總量的一半。
(3)污油
全裝置的輕污油管線接至裝置內(nèi)地下污油總管,最終排入污油罐V-1603。重污油通過重污油線進(jìn)入 V-1603,V-1603 中的污油通過污油泵P-1603 間斷送出裝置。
(4)火炬
裝置內(nèi)各火炬排放點(diǎn)均接入火炬管網(wǎng),火炬氣總管接至放空管。放空罐內(nèi)凝液視液位情況不定期地排入污油罐。放空罐氣體出口總管接至裝置外工廠火炬。
以上就是關(guān)于我們廠的一些情況。
四、心得體會(huì)
社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
1、我知道了賺錢的不易。整天在工廠辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的很無聊,很好辛苦。在那時(shí),我才真正明白,原來父母掙錢真的很不容易。
2、在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就是人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
3、在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異。
4、在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
5、那就是化工廠的環(huán)境的確不怎么樣,有人戲稱:這里一年刮兩次風(fēng),一次就刮半年。要想在這里呆下去,需要特別能吃苦才行,因此我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。這是想要成功的人身上必須具有的。
一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!
致 謝
時(shí)間過的好快,轉(zhuǎn)眼間,在慶華集團(tuán)慶華煤化有限責(zé)任公司實(shí)習(xí)生活很快就要結(jié)束了,在這幾個(gè)月的時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的東西,真是令我受益匪淺,讓我感覺很值得。這次實(shí)習(xí)不僅使我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識,更多的是我結(jié)識了一幫好朋友,在這里最值得我感謝的是我的師傅和事業(yè)部的各位領(lǐng)導(dǎo)們,是他們一直在指導(dǎo)我該如何學(xué)習(xí)如何操作應(yīng)該注意哪些問題。在次我將永遠(yuǎn)銘記各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的教誨。
2023生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告3000字 篇8
理論是枯燥的,只有實(shí)踐之樹長青。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們廣大學(xué)生走出課堂,脫離課本,走進(jìn)一線,投身實(shí)踐的重要一課!按照機(jī)械專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃的安排,我們在今年暑期的二十多天的時(shí)間參加?xùn)|風(fēng)汽車有限公司商用車發(fā)動(dòng)機(jī)廠的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。具體的實(shí)習(xí)報(bào)告如下:
一實(shí)習(xí)目的:生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們機(jī)自專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目列入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的。其目的在于通過實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識面;同時(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸基層、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理(QCD等)的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識,對我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。
二實(shí)習(xí)要求:
①了解我國汽車行業(yè)的歷史、現(xiàn)狀以及未來的發(fā)展趨勢
②掌握機(jī)械加工工藝方面的知識及方法
③了解機(jī)床和數(shù)控系統(tǒng)的知識,特別是加工中心等典型的數(shù)控設(shè)備
④了解當(dāng)今先進(jìn)的企業(yè)生產(chǎn)管理模式,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方式方法
⑤熟悉熱處理及其相關(guān)設(shè)備方面的知識
三實(shí)習(xí)時(shí)間安排:
時(shí)間
地點(diǎn)
實(shí)習(xí)安排
8-14
東風(fēng)49小學(xué)
發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸工藝講座
8-15
東風(fēng)49小學(xué)
NC相關(guān)知識講座
8-16
東風(fēng)49小學(xué)
QCD改善與管理簡介
8-17
東風(fēng)49小學(xué)
入廠安全教育
8-18
康明斯6B曲軸作業(yè)部
Conmmins6b曲軸、連桿工藝參觀
8-19
康明斯輪殼車間作業(yè)部
飛輪生產(chǎn)線參觀(3條)
8-20
康明斯缸體、凸輪車間作業(yè)部
缸體、凸輪軸生產(chǎn)線參觀
8-21
西城作業(yè)部
曲軸、缸體、缸蓋生產(chǎn)線參觀
8-22
雜料作業(yè)部
大拉床參觀
8-23
休息
8-24
8-25
總裝廠
總裝生產(chǎn)線參觀
8-26
東風(fēng)緊固件有限公司
各種緊固件生產(chǎn)線參觀
8-27
東風(fēng)車身廠
東風(fēng)商用車(天龍、巨力)車身生產(chǎn)線參觀
四實(shí)習(xí)概要:
1 公司簡介
東風(fēng)汽車有限公司商用車發(fā)動(dòng)機(jī)廠位于湖北省十堰市武當(dāng)山麓,有著三十余年的歷史、積近三百萬臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)制造的經(jīng)驗(yàn),是東風(fēng)汽車公司的核心動(dòng)力生產(chǎn)廠;東風(fēng)發(fā)動(dòng)機(jī)廠現(xiàn)在已經(jīng)成為國內(nèi)最大發(fā)動(dòng)機(jī)企業(yè),是國內(nèi)唯一一家汽、柴并舉,2升至11升全系列車用發(fā)動(dòng)機(jī)制造商。年綜合生產(chǎn)能力20余萬臺(tái)。產(chǎn)品功率涵蓋90~412Ps,排放均達(dá)歐Ⅱ,部分產(chǎn)品可持續(xù)達(dá)歐Ⅲ、歐Ⅳ水平。
東風(fēng)公司發(fā)動(dòng)機(jī)廠主要生產(chǎn)缸體、缸蓋、曲軸、凸輪軸、連桿等五大件及發(fā)動(dòng)機(jī)總成,擁有EQ6100、EQ6105、EQ491汽油機(jī)和EQD6102T、東風(fēng)D系列柴油發(fā)動(dòng)機(jī)等5大系列20多個(gè)基本品種。由過去單為中卡配套,發(fā)展到為客車、中巴、皮卡等配套;從車用發(fā)展到為船舶、發(fā)電機(jī)、工程機(jī)械等配套;不僅生產(chǎn)總成,而且還為康明斯等公司生產(chǎn)OEM零件。近年來,東風(fēng)商用車在新品研發(fā)、市場營銷上下大力氣,相繼推出了一系列低油耗、大馬力、安全、環(huán)保的新品種,并推出“陽光服務(wù)”品牌,得到市場認(rèn)可。目前該企業(yè)已成為一家汽、柴并舉,能為中、輕配套的發(fā)動(dòng)機(jī)生產(chǎn)企業(yè),具有年產(chǎn)20萬臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)的生產(chǎn)能力,是我國最大的專業(yè)發(fā)動(dòng)機(jī)制造廠之一。
2 實(shí)習(xí)內(nèi)容
A 如何提高零件的耐磨性:
a淬火指標(biāo):表面硬度+淬硬層深度+淬硬層獲得的馬氏體組織
b 滲氮
如何提高抗疲勞性能
a 淬火~回火~噴丸
b 形變:滾壓~噴丸
B 工藝路線編制:
基準(zhǔn)加工粗
—————————————主———————其他表面————
基準(zhǔn)加工精
C EQ6100曲軸經(jīng)典加工路線
毛坯檢查(QT700-2 球墨鑄鐵)→磨第四主軸頸→粗車其余主軸頸以及同軸軸頸→半精車所有主軸頸以及同軸軸頸→精車所有主軸頸以及同軸軸頸→銑定位面(確定對刀點(diǎn))→車連桿頸(一次車削)→車平衡塊的外圓→鉆直孔,锪球窩,鉆斜油孔→車切沉割槽(方便后面的滾壓)→高頻淬火→磨第四主軸頸→磨第1,7 主軸頸→磨油封→磨皮帶輪與齒輪→磨2,3,5,6主軸頸→磨連桿頸(為提高效率,采用2臺(tái)同時(shí)進(jìn)行)→銑鍵槽→加工兩端孔(小頭Ra 0.8以下,大油封后面有6個(gè)飛輪固定螺栓孔,還有個(gè)軸承孔)→滾壓(提高曲軸強(qiáng)度)→車軸承孔→鉸孔(鑄件的余量較大)平衡兩次,第一次動(dòng)平衡500g/cm ,第二次靜平衡50g/cm →拋光(其中粗車用油石,精車用砂帶)→總成清洗→終檢→發(fā)交→裝試。
D 康明斯6B曲軸作業(yè)部:主要的加工工序:粗車第四主軸頸(為粗車主軸頸做準(zhǔn)備,因?yàn)樗谴帜サ幕鶞?zhǔn),中心孔頂緊加工輔助定位切削余量大)→粗磨第四主軸頸(加工精度高)→粗車所有主軸頸(兩把刀,一刀切一半)→半精車所有主軸頸以及同軸軸頸→精車所有主軸頸以及同軸軸頸→銑定位面(確定對刀點(diǎn))→車連桿頸(一次車削)→車平衡塊的外圓→鉆直孔,锪球窩,鉆斜油孔→車切沉割槽(方便后面的滾壓)→高頻淬火→磨第四主軸頸→磨第1,7 主軸頸→磨油封→磨皮帶輪與齒輪→磨2,3,5,6主軸頸→磨連桿頸(為提高效率,采用2臺(tái)同時(shí)進(jìn)行)→銑鍵槽→加工兩端孔(小頭Ra 0.8以下,大油封后面有6個(gè)飛輪固定螺栓孔,還有個(gè)軸承孔)→滾壓(提高曲軸強(qiáng)度)→車軸承孔→鉸孔(鑄件的余量較大)平衡兩次,第一次動(dòng)平衡500g/cm ,第二次靜平衡50g/cm →拋光(其中粗車用油石,精車用砂帶)→總成清洗→終檢→發(fā)交→裝試
凸輪軸主要采用鍛件進(jìn)行加工,原料采用45,50號鋼。
E 凸輪軸作業(yè)部:主要的生產(chǎn)工藝如下:開始→毛坯檢查→ 10.銑端面,鉆中心孔→ 20.鉆油孔,去毛刺→ 30.打標(biāo)記→ 35. 粗磨第四主軸頸→ 40.粗,精車全部軸頸,臺(tái)肩,清根槽并倒角→ 45.手動(dòng)較直→ 47.精磨第四主軸頸→ 50.精磨其余主軸頸→ 60.精磨小軸頸,臺(tái)肩以及第一主軸頸前端面→ 70.銑鍵槽→ 100.粗精磨全部凸輪→ 105.去毛刺→ 110. 磁粉探傷→ 130.拋光→ 140.清洗→ 150.最終檢查→ 160.防銹包裝
F 西城作業(yè)部:作為發(fā)動(dòng)機(jī)的主要部件,柴油機(jī)曲軸的加工工藝主要生產(chǎn)路線為:毛坯檢查(鑄件,QT700-2)→粗車第四主軸頸(作為定為基準(zhǔn))→磨第四主軸頸→粗車其余六個(gè)主軸頸,同軸軸頸→半精車→精車→銑定位面→車聯(lián)桿頸(一次車削完成)→車平衡塊外圓→鉆直孔,斜油孔→車沉割槽(方便以后滾壓加工)→淬火→磨第四主軸頸→磨1、7主軸頸→磨油封→磨皮帶輪齒輪→磨2、3、5、6主軸頸→磨聯(lián)桿頸→銑鍵槽→加工兩端孔→滾壓(提高強(qiáng)度)→擴(kuò)、鏜、鉸軸承孔→粗、精動(dòng)平衡→粗、精拋光→總成清洗→終檢→發(fā)交→裝試
G 雜料作業(yè)部:雜料作業(yè)部不是單一生產(chǎn)零件或者部件的某部分,它有三大任務(wù):1.備件加工;2.新產(chǎn)品的試制加工;3.迂回生產(chǎn)。在雜料作業(yè)部,最具含金量的是缸體大拉床。
H 發(fā)動(dòng)機(jī)總裝配:參觀完發(fā)動(dòng)機(jī)廠的各種零件的生產(chǎn)后,我們就到了裝試作業(yè)部,在這里我們看到了一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)是如何的誕生的。具體的裝配工藝如下:
1、缸體側(cè)面打號;2、缸體測量分組;高壓清洗,吹,烘干;內(nèi)裝N ,外裝 W。N-2 缸體上線。N-3 裝主軸瓦(上、下半軸瓦)。N-4 裝曲軸。N-5 擰緊主軸承螺栓。N-6 裝后油封。N-7 裝飛輪殼。N-8 裝飛輪。N-9 裝壓盤。N-10 裝離合器。N-11 裝活塞連桿總成。N-12 擰緊連桿螺母。N-13 裝正時(shí)齒輪。N-14 裝凸輪軸。N-15 裝正時(shí)齒輪室蓋。N-16 裝機(jī)油泵。N-17 裝機(jī)油殼。W-1 裝油底殼。W-2 裝減震器。W-3 裝缸蓋總成。W-4 預(yù)擰緊缸蓋螺栓。W-5 擰緊缸蓋螺栓。W-6 裝搖擺軸。W-7 裝機(jī)油泵傳動(dòng)軸。W-8 調(diào)氣門間隙。W-9 裝噴油器總成。W-10 裝汽缸蓋罩。W-11 裝空壓機(jī)。W-12 裝排氣管。W-13 裝增壓器。W-14 裝增壓器進(jìn)氣管接頭。W-15 裝曲軸箱通風(fēng)。W-16 裝水泵。W-17 裝節(jié)溫器。W-18 裝風(fēng)扇皮帶輪。W-19 裝機(jī)冷器。W-20 裝放水閥
G 商用車總裝配線、緊固件、車身生產(chǎn)線:最后幾天我們參觀了商用車總裝配線、緊固件、車身生產(chǎn)線等集中化程度比較高的生產(chǎn)線,雖然車間的氣勢比較龐大,但我認(rèn)為我們的生產(chǎn)單位的自動(dòng)化程度還不夠,這些車間也只能算是半自動(dòng)化生產(chǎn)。希望我國的自動(dòng)化水平進(jìn)一步提高,把生產(chǎn)成本降的更低,進(jìn)一步走向世界,在機(jī)械領(lǐng)域成為真正的強(qiáng)國。
五 實(shí)習(xí)心得
為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這期間我們總共在五八個(gè)作業(yè)部進(jìn)行參觀實(shí)習(xí),在老師和工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實(shí)踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識。在這個(gè)科技時(shí)代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。因此,在專業(yè)實(shí)習(xí)過程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,通過實(shí)習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們得知識運(yùn)用能力。概括起來有以下幾方面:
1.了解了當(dāng)代機(jī)械工業(yè)的發(fā)展概況,加深對現(xiàn)代企業(yè)改革的認(rèn)識。“凡事不拒絕改善”這就是東風(fēng)的不斷追求進(jìn)步的信念的生動(dòng)寫照。
2.了解了機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇,學(xué)習(xí)企業(yè)員工那種“從小事做起,從我做起”的扎實(shí)態(tài)度。
3.了解了機(jī)械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。
4.在企業(yè)員工的指導(dǎo)下,見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),鍛煉自己觀察能力及知識運(yùn)用能力
5. “一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)目標(biāo)”這是在發(fā)動(dòng)機(jī)廠的入口一個(gè)很醒目的位置有一句標(biāo)語,在這種企業(yè)文化的感染下,我的社會(huì)工作能力得到了相應(yīng)的提高,在實(shí)習(xí)過程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能,更使我們學(xué)會(huì)了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會(huì),使我們消除了走向社會(huì)的恐懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對社會(huì)。同時(shí),也使我們體驗(yàn)到了工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會(huì)大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。
6.增進(jìn)了我們的師生感情,從這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的全過程來看,自始至終我們都服從老師的安排,嚴(yán)格要求自己,按時(shí)報(bào)到,注重安全。其中我印象最深的就是和張國忠老師和田延慶師兄的一起參觀的時(shí)候,很多同學(xué)都緊隨其后,認(rèn)真的記下他們說的每一句話,這在教室里是很難看見的,可見同學(xué)們對參加實(shí)踐,投身一線的熱情之高,我認(rèn)為學(xué)校可以以此為契機(jī),認(rèn)真的教育廣大同學(xué),指導(dǎo)同學(xué)們把書本與實(shí)踐結(jié)合起來。
本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個(gè)星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識,也讓我們初步的認(rèn)識了這個(gè)社會(huì),對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!
最后,我想用東風(fēng)公司生產(chǎn)車間內(nèi)懸掛的一句標(biāo)語作為此次實(shí)習(xí)的總結(jié):“關(guān)懷每一個(gè)人,關(guān)愛每一輛車”,以人文本,力求創(chuàng)新,這才是我們實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)國的唯一選擇
2023生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告3000字 篇9
第一周:
(1)實(shí)習(xí)內(nèi)容:
帶著些許激動(dòng)的心情不知不覺之間已經(jīng)在臨沂新程金鑼集團(tuán)山松生物制品有限公司人力資源部進(jìn)行了一周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),開始實(shí)習(xí)的第一周主要是接受崗前培訓(xùn),人力資源部的科員劉姐熱心的為我介紹了山松公司的企業(yè)文化、企業(yè)精神、規(guī)章制度、安全教育等內(nèi)容,通過劉姐耐心的講解我逐漸熟悉了山松公司的內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置體系和人員編制方案,崗位職責(zé)分工,根據(jù)工作需要如何合理調(diào)配人力資源,如何招聘員工、選拔、入職培訓(xùn)、工作考核、員工獎(jiǎng)懲、升降、福利、調(diào)動(dòng)、保險(xiǎn)、辭退。以及如何做好公司各部門月季度,年季度優(yōu)秀人才的選拔推薦工作,如何對員工開展轉(zhuǎn)正、定崗,以及組織鼓勵(lì)員工考取相關(guān)專業(yè)資格證書,并對他們進(jìn)行評審聘任等一系列的具體組織工作。此外還熟悉了員工日常管理工作,包括考勤的管理、薪酬績效的考評,公司高管外派學(xué)習(xí)以及鼓勵(lì)員工取得相應(yīng)學(xué)歷的獎(jiǎng)勵(lì),審批加班費(fèi)、節(jié)日酬金、補(bǔ)貼、津貼的發(fā)放,人事檔案的托管,勞動(dòng)合同的鑒證等日常工作環(huán)節(jié)。如何做好各類先進(jìn)人物,各類獎(jiǎng)勵(lì)人選和人才的推薦工作,人事檔案的管理過程等日常的工作環(huán)節(jié),力爭通過一周的培訓(xùn)讓我這個(gè)實(shí)習(xí)生能盡快融入工作崗位。
(2)本周實(shí)習(xí)收獲和體會(huì)
今天是周末,挑一個(gè)晴朗的早晨記下我生產(chǎn)實(shí)習(xí)第一周來的實(shí)習(xí)心得和體會(huì)。生產(chǎn)實(shí)習(xí),雖然不是真正的工作,但卻是我將來工作生涯的一個(gè)起點(diǎn),也是從學(xué)生過渡到工作人士的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段。剛進(jìn)入公司的第一天,一切都很陌生,也很新鮮。一張張陌生的面孔,不認(rèn)識但是都面帶微笑很友善。一周的時(shí)間很快就過去了,在這一周里,我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境,更快地融入這個(gè)大集體中,因?yàn)橹挥泻筒块T上司、同事都處理好關(guān)系,才能有利于自己工作的展開。另外,在上一周的接受崗前培訓(xùn)的過程中,我深深體會(huì)到要想做好目前的工作還有好多好多需要學(xué)習(xí)充電的地方,比如我主要協(xié)助的招聘、檔案管理等方面的理論知識,之前在課本中學(xué)到的不過是一些框架性的知識,有些細(xì)節(jié)還需要細(xì)化學(xué)習(xí)并且運(yùn)用到實(shí)踐中。
(3)主要存在問題
通過接受第一周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn),在劉姐講解部門人力資源工作某些模塊的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)有既熟悉又陌生的感覺,比如說在講解到招聘模塊的時(shí)候,工作分析是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),但是要想做好這個(gè)環(huán)節(jié)的工作還需要認(rèn)真溫習(xí)一下老師課堂上講過的知識點(diǎn),漸漸的開始覺得應(yīng)該學(xué)會(huì)實(shí)踐和理論相結(jié)合,溫故知新,真正實(shí)現(xiàn)能把所學(xué)達(dá)到致用的轉(zhuǎn)變,不能把自己學(xué)過的知識全部還給老師,學(xué)過的東西要時(shí)刻拿出來鞏固,才能真的掌握這個(gè)知識,理解它、吃透它,做到事半功倍。
(4)擬采取措施
利用中午休息或是晚上下班的時(shí)間把以前學(xué)過的的人力資源專業(yè)的書本找出來或是到一些專業(yè)網(wǎng)站上學(xué)習(xí)查資料,重新溫習(xí)一遍這些相關(guān)的知識,以及工作分析的方法,相關(guān)的崗位說明書的制作。這些以前看似很難的知識,突然覺得變得容易了許多。
第二周:
(1)實(shí)習(xí)內(nèi)容
生產(chǎn)實(shí)習(xí)第一周充實(shí)的崗前培訓(xùn)結(jié)束了,迎來了第二周的具體工作,這一周接觸的主要是山松公司的人事檔案管理。在人力資源管理的工作中,建立健全人事檔案保管制度是對人事檔案進(jìn)行有效保管的關(guān)鍵。在這一周的實(shí)習(xí)時(shí)間里還是在劉姐的熱心指導(dǎo)下我大致做了以下工作:
1.對人事材料的歸檔,首先要對材料進(jìn)行鑒別,看其是否符合歸檔要求,其次,按照材料的屬性,內(nèi)容,確定其歸檔的具體位置,再次在目錄上補(bǔ)登材料的名稱;最后將新材料放入檔案;
2.檢查核對檔案,對人事檔案材料本身進(jìn)行檢查,如查看有無霉?fàn),蟲蛀等,并對人事檔案保管的環(huán)境進(jìn)行檢查,如查看庫房門窗是否完好,有無其他存放錯(cuò)誤等;
3.人事檔案的傳遞,一般是由于工作變動(dòng)引起的;
4.人事檔案保密制度的學(xué)習(xí)。作為人事檔案保管人員不得擅自將人事檔案內(nèi)容泄露,嚴(yán)守秘密;
5.人事檔案的統(tǒng)計(jì),主要包括對人事檔案的數(shù)量,材料收集補(bǔ)充情況,檔案保管情況,利用情況庫房設(shè)備情況和人事檔案工作人員情況的統(tǒng)計(jì)。
(2)本周實(shí)訓(xùn)或?qū)嵙?xí)的收獲和體會(huì)
通過為期一周的山松公司的人事檔案的接觸,使我明白了人事檔案是了解、儲(chǔ)備公司人才的重要手段,是人事制度改革必不可少的依據(jù),為人事制度改革提供重要的信息支持。人事檔案是培養(yǎng),考察,預(yù)測,人才的重要手段,是實(shí)現(xiàn)人力資源的重要依據(jù),作為現(xiàn)代企業(yè)能否建立一支知識化,年輕化,專業(yè)化的人才隊(duì)伍,人才的管理是基礎(chǔ),是前提,是關(guān)鍵。一份人事檔案可以完整提供一個(gè)全面信息為企業(yè)或公司發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才和使用人才提供準(zhǔn)確可靠的依據(jù)。
(3)主要存在問題
在這一周接觸山松公司的人事檔案保管工作的過程中,我發(fā)現(xiàn)有些個(gè)別的人事檔案材料的內(nèi)容質(zhì)量不高,其有些人事檔案材料中空洞的、形式的內(nèi)容較多,實(shí)際性的少,反映個(gè)人經(jīng)歷、學(xué)歷、工資、政治面貌等一般情況的多,反映個(gè)人道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)專長的少,反映過去情況的多,反映現(xiàn)在情況的少。尤其是一些材料定性結(jié)論多,定量描述少,或者只講優(yōu)點(diǎn),避免缺點(diǎn),內(nèi)容總結(jié)和組織意見盡是套話,無法全面公正的評價(jià)和反映員工的真實(shí)情況。
(4)擬采取措施
建議部門修訂完善山松公司人事檔案內(nèi)容制度,切實(shí)從公司人力資源管理和利用的角度出發(fā),把反映個(gè)人業(yè)務(wù)水平、技術(shù)專長、工作業(yè)績、個(gè)人信用、職業(yè)培訓(xùn)、違法記錄等方面的內(nèi)容納入人事檔案材料中去,適當(dāng)多采用一些定量的指標(biāo)考核員工,另外,定期組織對人事檔案工作的考核評估。
第三周:
(1)實(shí)習(xí)內(nèi)容
由于年初部分人員的流失,讓我在本周有幸跟在部門前輩們的后面參加了山松公司在20_年的首次招聘錄用工作,由于招聘崗位的不同、人員需求數(shù)量與人員要求的不同,此次招聘分為了內(nèi)部招聘和外部招聘。.在外部招聘工作中,我主要協(xié)助發(fā)布招聘信息,電話通知,組織面試,外部招聘的主要渠道有:通過人才招聘會(huì),用報(bào)紙、網(wǎng)站等發(fā)布招聘信息;大中專畢業(yè)生自薦;在職員工介紹等。對于內(nèi)部招聘,主要是從公司內(nèi)部各部門之間調(diào)動(dòng)或是提拔的,這樣做有利于提高員工士氣,培養(yǎng)員工積極進(jìn)取的精神。當(dāng)某個(gè)部門出現(xiàn)空缺崗位時(shí),人力資源部門會(huì)及時(shí)地將空缺崗位的性質(zhì)、職責(zé)及其所要求的條件等在布告檔或是公司網(wǎng)站首頁上以布告形式向廣大員工公布,希望有能力的員工毛遂自薦,再召開內(nèi)部競聘會(huì),競爭上崗,擇優(yōu)錄用,或者由相關(guān)科室推薦其熟悉的人選,然后根據(jù)員工檔案了解員工教育、培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)、業(yè)務(wù)技能等方面的信息,經(jīng)過組織人事部門共同考核篩選,最終錄用。內(nèi)部招聘有利于節(jié)約招聘成本,同時(shí)由于內(nèi)部員工互相熟識,往往認(rèn)同度較高,有利于今后工作的開展。,通過這次招聘經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)很多看似簡單的東西做起來并不容易,尤其是干人事,辦事之前應(yīng)該把事情從前到后考慮周全,預(yù)想可能發(fā)生的各種突發(fā)狀況。怎么安排可以避免這些狀況的發(fā)生。
(2)本周實(shí)習(xí)的收獲和體會(huì)
由于我自己還是一個(gè)剛剛走上實(shí)習(xí)崗位的新手,卻要去招人,有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮。招聘工作是人力資源工作的重中之重,錄用人員的好壞真接關(guān)系到公司未來一年甚至是幾年的發(fā)展,因此部門經(jīng)理非常重視這次招聘工作,采取了一系列的措施,投入了大量的人力、物力和財(cái)力。
(3)主要存在問題
在此次有幸參與的山松公司的招聘工作中,我注意到了山松公司在用人及其晉升方面存在缺陷,私營企業(yè)總是難免有家族制的烙印,山松公司也不例外。重要的部門當(dāng)中大部分本家族的人員。對于制度規(guī)范還不是很健全的私營企業(yè),任用熟悉的人或親人在相關(guān)部門可以起到有效的監(jiān)督防范作用,但長此以往不利于企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。有些主要部門的經(jīng)理、副經(jīng)理幾乎都是從公司剛起步就加入進(jìn)來的老員工,他們有的有很強(qiáng)的工作能力,有的卻已近不能適應(yīng)新崗位的能力要求了。這種現(xiàn)象也會(huì)導(dǎo)致新鮮的血液難以很快進(jìn)入公司的核心領(lǐng)域發(fā)揮作用。公司成立不久,在摸索發(fā)展過程中必然還存在著許多不規(guī)范之處。例如在用人晉升方面沒有形成嚴(yán)格的體系制度基礎(chǔ)。此外,有些部門仍存在少部分員工上班耗時(shí)間現(xiàn)象。
(4)擬采取措施
針對發(fā)現(xiàn)的以上問題,建議完善員工培訓(xùn)制度。對本職工作缺乏理論基礎(chǔ)的老員工給予定期培訓(xùn),由淺入深,強(qiáng)化他們對所在崗位的理論認(rèn)知。對新員工進(jìn)行企業(yè)文化培訓(xùn),增加他們的對歸屬感。對一線的工人加大安全教育力度,防范安全事故的發(fā)生。員工培訓(xùn)要有長期性、計(jì)劃性、穩(wěn)定性。
每個(gè)企業(yè)都是在不斷改革中前行的。相信在所有山松人的共同努力之下,最后祝愿山松公司會(huì)越做越大,越來越好,更上一層樓!