實習生會計實習工作總結(通用3篇)
實習生會計實習工作總結 篇1
伴隨著美好的春色的到來,大二第二個學期也開始了,在這個嶄新的人生的一頁里總有生活的滋味在豐富著我們的人生。這個學期,在王主任的支持下,我們建起了會計實訓教室,開設了會計實訓這門課程。會計實訓的課即將結束,我們在這段時間的學習給我們帶來了不少的感想與體驗,人生何曾不像是會計實訓呢?其中的酸甜苦辣不就是生活里的五味瓶嗎?首先,我要謝謝徐老師,您是我的會計實訓的啟蒙老師。在我上大學的時候,其實我對會計是一竅不通,什么是會計?會計人員要做些什么?甚至有時候我還有一些很幼稚的想法,會計不就是會計算,快快地計算嗎?現在在老師的啟蒙下,在自己實訓過后,回想起以前的我,自己也會偷偷地笑起來。
在這學期的會計實訓課程中,我們真的學會了不少,相信大部分同學是第一次接觸會計實訓課程的,剛開始我們都懷著好奇與期待的心情上課。漸漸地我們對會計實訓熟悉了起來,開始對實訓繁瑣的事情所煩惱,是的,因為大家都進入了角色,再也不像是小孩子那樣做事丟三落四了,他們開始專注于會計實訓每一個環節,全面鞏固課堂學習的理論知識,增強了感性認識,為會計專業課程的學習和崗位工作實踐打下了基礎。
一、實訓目的:
通過實訓使學生對某一會計主體在某一時期內發生的實際經濟業務,能安真實的核算要求,完成審核原始憑證、填制記帳憑證、登記帳簿、編制會計報表等會計核算工作。它是“基礎會計”課堂教學的繼續,也是會計崗位工作的演習。通過這些課程的學習和會計方面的實訓,學生對七種會計核算方法和會計模擬操作有一個基本的了解,為使學生對教學中較深的財務會計理論內容有一個較好的掌握,達到會計相關課程設置的目的和要求,安排了這次會計手工綜合模擬實訓,從而完善課堂教學內容,提高學生動手操作的基本技能,使學生更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會計報表這一會計核算過程,提高學生的實踐能力,突出學生的“重實踐,強技能”的特色。
二、實訓步驟:
1、期初建賬,熟悉資料,設置各種帳簿,登記起初余額。
2、根據經濟業務,填制記帳憑證。
3、根據憑證登記帳簿。
4、結帳、對帳、編制會計報表。
5、裝訂、整理實訓資料。
三、心得體會:
會計實訓并不像大家所想的清閑,它不但要考驗大家的耐性,而且還要考驗大家的細心。也許在這漫長的會計實訓中,你會有種苦不堪言的感覺,從一開始做的會計分錄,到登記憑證。然后再到登記帳簿,再是結帳,對帳,登記總帳等一系列煩瑣的工作都是自己獨立來完成的時候,其中的酸甜苦辣,只有經歷過了,才真真正正了解到什么是會計實訓。會計實訓給我的感覺就像做不完的作業,每當想到要上會計實訓的時候,我都會做好心理準備,因為課堂上老師給我們做實訓的時間還遠遠不夠我們完成任務。
好多時候都是要將它們帶回宿舍獨立完成。會計是一種實踐性很強的專業,好多事情都要多練習,特別是記帳,第一次做賬的我們,剛開始的時候真的很苦,記得在做記帳憑證的時候曾多次寫到最后才發現數字寫錯了位置而要重新寫過,那種感覺就好像吃了苦蓮,心里苦苦的而久久不能釋懷。
會計實訓有不少的賬戶要記,什么總帳、明細分類帳、三欄式等等一系列帳戶都要自已一個人完成,每一種賬戶的填寫也會不同,每一節課下來,老師說完以后,我們都會處在似懂半懂的狀態。我們每當遇到不懂的問題,都會去問老師,老師也會不厭其煩地為我們解答。懂了的同學把知道的知識點樂意地講解給那還不懂得怎么去做的同學。在那種氛圍下,我們互相地幫助、互相地關懷,做到共同的進步。那種感情是生活的浪潮所不能沖洗的。
做賬真的是酸甜苦辣味味俱到,當記帳記到不知黑夜的時候是酸,當好不容易地把賬記好是甜,當好不容易記好賬才發現了記錯是苦,當好不容易地把賬修改好卻發現記錯的并不止一張是辣,這就是我對會計實訓的感覺!感覺會計實訓過程中最難的就是登記帳簿了,不單要根據憑證一筆一筆登記不同的帳簿,看著那厚厚的一沓沓憑證,真有點不出的感覺,只好硬著頭皮做。
苦的還在后邊,尤其在寫數字時,寫錯一個,若還可以勉強改正那就是萬事大吉,若無藥可救的話那就是前功盡廢只好重新記帳,所以說會計實訓不單單考驗咱們的耐心,還要考驗我們的細心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業務該登那些帳簿,稍微疏忽,一帳帳頁就報廢了。還有,最后結帳時要一筆一筆計算每個類型的結果,一大堆數字加加減減,稍微記錯一個數,呵!那就慘兮兮啊!
會計實訓這門課即將結束了,終有萬千種不舍在心頭亦不能挽留這難忘的春夏。老師,雖然會計實訓課是累,但我們都學到了不少的東西,耐心、細心、關心、關懷,無不在這斷時間上體現出來。只要親身經歷過,才能知道這苦中帶樂的感覺,對于我而言,我喜歡這種感覺,可以說通過這次實訓,不但真真切切的讓我了解了到什么是會計,讓我對于會計最初的觀點也有了本質性的改變!會計不僅僅是一份職業,它還是一種生活,“鍥而不舍+沉著細心+不恥下問+互幫互忙=歡樂的記憶”,生活就像棵蔥,當你一片片地將它剝落,總會有一片使你掉淚,在會計實訓課這段生活歷程中,雖它并不能使我感動得掉淚,但它卻使我累得掉淚,在這累的淚水中卻隱隱約約地蘊藏著老師與學生,同學與同學之間的愛,我想,我更喜歡的是那苦苦的那泓淚泉。雖說很累,但是真的希望學校能夠再給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業的學生,畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余!
我真想再次掉下那苦苦的淚……
實習生會計實習工作總結 篇2
校園為了加強我們對所學理論知識的理解和掌握,于大三第一學期末即20__年-月-日至-日安排了一項分散實習,有關會計崗位的實地實習。基于校園安排,在邊老師的指導下順利地完成實習。于20__年元旦過后直接去-研究院有限公司實習。該公司辦公地點在-號,實習期間先了解公司的總體狀況,然后跟著出納學習,最后跟會計實習。
實習的目的:把所學兩年半的理論知識與實際操作結合起來,找出差距,看應如何處理所發現的問題。總結一下所學專業知識的不足之處,不扎實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學會了和同事溝通,以及在社會工作中就應如何為人處事。
實習的資料:先了解公司的發展史以及各個機構的設置狀況,公司的規模、學習;最后是跟著會計實習,看會計如何處理業務。實習的心得體會:剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會并不象別人所說的那么險惡,對社會又充滿了信心。
其實很簡單,只是沒有實際操作過,但是我們一樣能夠做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個機會會比她們做的更熟練、更出色。對于如何簽發支票,作廢的收據、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細節上的東西以前學時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發支票、收據等都要個性信心,要有耐心,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們如何對待了,我本人比較喜歡計算,喜歡數字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜歡做會計。跟隨會計實習時,會計告訴我公司遵循企業會計準則、礦產資源法、安全生產法等法規,該公司以冶金設計等為主,需要遵守好多國家的政策法規,該公司比較正規。剛跟隨會計實習時,會計不是很高興我去實習,可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,之后由于我的耐心等待,合理的處理人際關系,會計態度緩和了,讓我看她處理業務,還給我看了公司的憑證,原始單據,以及明細帳和總帳等,讓我總結了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學的,要把它深入扎根不是很容易阿,還得靠以后工作了在實際
工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。還要給實習生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發展就應會很有利的。我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務,這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認識,有的工作能夠直接說我能夠做到、能夠做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下海口也不可低估自己的潛力,埋沒自己。綜上所述,在這次實習期間到達了預定的目的,超多的會計專業知識與社會知識相結合,既鞏固了專業知識,又學會了社會知識,對我們不久的就業很有幫忙。
透過這次實習,對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業知識的漏洞,對好多基礎性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學習。對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會,對于自己浮躁的心里也需要調整,把心態整理好,對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學會了人與人溝通需要必須的技巧。這次實習為我們步入社會奠下了基礎,為我們就業找工作指明了方向。
實習生會計實習工作總結 篇3
一、前言
實習是每個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。
針對于此,在進行了兩年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》等的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,在20x年7月起,有幸參加了在中國移動湖南分公司望城縣分公司為期近兩個月的專業實習。
此次的實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。
二、實習目的:
1、針對實習對象的實際情況,結合并運用所學的會計理論知識,加深對本專業知識作更深入和系統的理解和領悟,深化認識課本中的二手信息,并逐漸擺脫二手信息的掣肘,從實踐中采集全面而詳細的一手信息,把所學知識條理化系統化,學到從書本學不到的專業知識;
2、通過對移動公司實際的調查、研究,拓寬知識面,初步培養理論聯系實際的能力和分析問題與解決問題的能力,并獲得行業國內、外科技發展現狀的最新信息,激發向會計實踐學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的工作打下堅實的基礎。
3、除了從會計方面對公司進行細致的了解之外,還應該較為全面地知曉移動公司的經營環境、經營特點、市場范圍、運行(營銷)方式,了解該分公司各項職能管理的特點和在企業經營中的作用,并了解公司的營銷方略所起的作用,學習企業成功的營銷管理經驗和先進企業文化等,為進一步學習專業課程打下一定的基礎。
實習方法:個人聯系到實習單位,自己確認企業的指導者,要求主動學習、虛心請教,能夠初步做到理論與實踐相結合。
在公司有關人員的指導下,首先對公司的總體情況進行調查、了解,然后深入有關部門的業務活動之中,進行較深入的調查研究,閱讀相關資料及參加有關的實踐活動,學習并掌握企業各項管理、營銷業務的具體內容、工作程序和工作方法等,其中公司的會計制度、會計方法是重點。
三、實習內容
實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務:
1.了解移動公所機構組成、人員職責、基本業務。
2.分別熟悉事物所各種會計業務的操作流程,行業規范,協助會計師完成各類業務。
3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。
四、實習主要過程
(一)第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。帶我實習的前輩是王會計,也許同是家鄉人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說說句心里話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環境,并開始嘗試獨立做一些事情。
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。
王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《基礎會計》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,這就是會計所要從事的工作。
(三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試著自己處理業務。
做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:
1.寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。
2.寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學不知道啊!
3.對于數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的,做好會計試用期工作總結。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。
五、實習所想、所感
實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。
課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?
經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我四年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
實習雖然結束了,再過兩個多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節,伴隨著和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!