畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)技術(shù)總結(jié)（通用3篇）
畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)技術(shù)總結(jié) 篇1
20__年7月，我走出大學(xué)校門(mén)，加入了華北石油局五普鉆井公司這個(gè)光榮的集體，成為鉆井大軍的一員。在經(jīng)過(guò)近20天的入職安全教育后，我來(lái)到了50847井隊(duì)開(kāi)始見(jiàn)習(xí)工作。
初到井隊(duì)，第一天進(jìn)井場(chǎng)，看著工友們操作剎把，液壓大鉗，氣動(dòng)絞車(chē)等設(shè)備，感受著井場(chǎng)上熱火朝天的工作氣氛，一股石油工人戰(zhàn)天斗地的豪情油然而生。在那一刻，我告訴自己，這就是我為自己選擇的終身職業(yè)，我從此要與這鉆塔榮辱與共了。
井隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)先安排我在小班實(shí)習(xí)。最初的新鮮感退去后，我慢慢認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)場(chǎng)工作與我印象中的鉆井有著巨大的差異，我看到了現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的重要性和我自身的不足，我意識(shí)到，一定要利用好在小班工作的機(jī)會(huì)，盡快的掌握現(xiàn)場(chǎng)工藝。對(duì)于剛剛走出課堂的我來(lái)說(shuō)，這是另一個(gè)更加重要的課堂，因?yàn)椋谶@個(gè)課堂里不僅有知識(shí)，更多的是責(zé)任和榮譽(yù)。
班組里每一位老員工都是我的老師，我從最簡(jiǎn)單的擦衛(wèi)生，掛單根，刷扣開(kāi)始干起，直到井口操作，記錄參數(shù)，工作中，不了解的儀器設(shè)備不亂動(dòng)，不會(huì)干的工作不硬上，不懂的地方多問(wèn)幾個(gè)為什么，爭(zhēng)取以最快的速度掌握每一項(xiàng)作業(yè)，并在工作過(guò)程中觀察我與熟練工友的差距，一絲不茍的完善工作細(xì)節(jié)。鉆井作業(yè)重復(fù)性較強(qiáng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的動(dòng)手實(shí)踐和總結(jié)，我對(duì)一口井從搬遷到完井的整個(gè)流程有了大致的了解。在小班工作過(guò)程中讓我提高最大的就是記錄工這個(gè)崗位，每天都要定時(shí)查看記錄鉆進(jìn)參數(shù)，經(jīng)常在鉆臺(tái)和泵房之間來(lái)回跑動(dòng)，一天工作下來(lái)雖然很累，但是過(guò)的很充實(shí)，每天都能學(xué)到新東西，每天都能體會(huì)到被人需要的快樂(lè)，每天都在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。在小班鍛煉的這半年時(shí)間里，半年的小班學(xué)習(xí)生活，鍛煉了我的身體素質(zhì)，也使我學(xué)會(huì)了師傅們的部分技能和技巧，當(dāng)然要想完全掌握，還得靠自己在今后的工作中不斷積累和思考。
20__年出隊(duì)以后，領(lǐng)導(dǎo)安排我跟隨井隊(duì)技術(shù)員開(kāi)始學(xué)習(xí)技術(shù)工作，成為實(shí)習(xí)技術(shù)員。崗位的轉(zhuǎn)變，也使得我思考問(wèn)題的角度開(kāi)始轉(zhuǎn)變，肩上的責(zé)任也更重了。從鉆具的丈量到確定鉆具組合，從基礎(chǔ)的擺放到井控設(shè)備的安裝，從鉆進(jìn)參數(shù)的優(yōu)化到整個(gè)鉆進(jìn)時(shí)效的把握，使我深刻的感受到，鉆井技術(shù)工作既要“鉆進(jìn)去”又要“跳出來(lái)”，對(duì)工程參數(shù)要鉆進(jìn)去細(xì)細(xì)的鉆研，準(zhǔn)確的把握，而對(duì)施工過(guò)程又要跳出來(lái)，對(duì)所有因素有一個(gè)全局的把握。在領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)自身的不懈努力，我在各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。理論學(xué)習(xí)使我對(duì)工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解，而現(xiàn)場(chǎng)工作也使我對(duì)理論知識(shí)有了更深的了解。不懂就學(xué)、就問(wèn)，是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。因?yàn)橛袑W(xué)校專業(yè)課的底子，使我學(xué)習(xí)鉆井知識(shí)更為容易理解和掌握。工作中時(shí)常遇到新的問(wèn)題，就向師傅和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題的解決，一個(gè)困難一個(gè)困難的克服。不僅能夠?qū)⒃兄R(shí)溫習(xí)鞏固，產(chǎn)生新的理解，而且學(xué)到很多新知識(shí)。有了許多新的認(rèn)識(shí)，但某些認(rèn)識(shí)都還是膚淺的，還需要我在實(shí)踐當(dāng)中去不斷深入地理解。
在一年的見(jiàn)習(xí)期里，也遇到過(guò)困難，也有過(guò)思想上的波折，最大的困難在于角色上的轉(zhuǎn)換。在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候考試不及格可以重考，數(shù)據(jù)算錯(cuò)可以重算，但是在工作過(guò)程中，一點(diǎn)小細(xì)節(jié)沒(méi)考慮到，數(shù)據(jù)沒(méi)算好，就有可能導(dǎo)致井下事故的發(fā)生，工人與學(xué)生這兩個(gè)角色之間最大的區(qū)別就是責(zé)任。只有有勇氣和能力承擔(dān)自己在工作中的責(zé)任和義務(wù)，才能算一名合格的技術(shù)員。相對(duì)于角色轉(zhuǎn)變，最痛苦的改變就是思維方式的改變。理論知識(shí)雖然給日常工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，但也使大腦思維的最大束縛。
理論來(lái)源于現(xiàn)場(chǎng)又超越了現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)依托于理論又不僅僅是理論，兩者之間聯(lián)系緊密又大相徑庭。在見(jiàn)習(xí)的這一年里，我考慮最多的問(wèn)題就是如何把所學(xué)的理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)。鉆井參數(shù)的優(yōu)化、泥漿性能的調(diào)整、鉆具組合的選擇等等，這些在課本上寥寥幾句理論就一筆帶過(guò)的內(nèi)容現(xiàn)在則要具體的實(shí)踐，而各種鉆進(jìn)參數(shù)的變化、井下情況的判斷這些生產(chǎn)過(guò)程中不斷出現(xiàn)的問(wèn)題要從書(shū)本中尋找答案更是不容易…我逐漸的明白了，從事鉆井現(xiàn)場(chǎng)工作，不能僅僅依靠書(shū)本，經(jīng)驗(yàn)與總結(jié)更加重要，只有在平常的工作中不斷的思考和總結(jié)，從看到的現(xiàn)象里分析內(nèi)在的聯(lián)系，掌握事情的本質(zhì)，才能真正把握技術(shù)的關(guān)鍵。思考形成了經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐證明了理論，思考與實(shí)踐就是聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)與理論知識(shí)的最有效橋梁。
感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)在這一年里對(duì)我的幫助和教導(dǎo)，我不僅學(xué)到了現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)，也在不斷加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，砥礪自己的思想。在井隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我的政治理論水平有了較大提高，20__年12月，我轉(zhuǎn)為正式共產(chǎn)黨員。但是，接觸的東西越多，就越發(fā)覺(jué)得自己知識(shí)的欠缺，在技術(shù)員的崗位上，我更是深深的感到，自己的技能水平和業(yè)務(wù)能力都有待提高，工作方式和與人相處上也需要改進(jìn)。在今后的工作中，我要更加努力的學(xué)習(xí)，更加負(fù)責(zé)的工作，盡快掌握鉆井技術(shù)，爭(zhēng)取為公司作出更大貢獻(xiàn)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)技術(shù)總結(jié) 篇2
20xx屆電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)由于校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實(shí)習(xí)單位的積極支持和實(shí)習(xí)師生的共同努力，20xx屆電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)行得很順利，取得了較好的成績(jī)。本次畢業(yè)實(shí)習(xí)全面落實(shí)了實(shí)習(xí)計(jì)劃，使實(shí)習(xí)管理得到了規(guī)范，實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量得到了提高，受到了校內(nèi)外的一致好評(píng)。下面就本次實(shí)習(xí)情況做出總結(jié)：
一、實(shí)習(xí)基本情況
20xx屆電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生在教師的指導(dǎo)下從20xx年x月—20xx年x月在多個(gè)企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)企業(yè)包括汽車(chē)、建設(shè)、電子、紡織、服裝等大中型企業(yè)。本次實(shí)習(xí)內(nèi)容主要為了加強(qiáng)學(xué)生的品德教育，樹(shù)立誠(chéng)信思想，培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德，同時(shí)熟悉電子商務(wù)和主要工作內(nèi)容，以及電子商務(wù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用的特點(diǎn)和意義。了解在實(shí)際工作中如何進(jìn)行有關(guān)電子商務(wù)方面的業(yè)務(wù)活動(dòng)，推進(jìn)企業(yè)單位的電子商務(wù)系統(tǒng)建設(shè)。
二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果
這次實(shí)習(xí)達(dá)到了預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，同學(xué)們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。本次實(shí)習(xí)采取分散形式。實(shí)習(xí)單位覆蓋面很廣，企業(yè)總體水平也比較高。實(shí)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。在本次實(shí)習(xí)中，每個(gè)實(shí)習(xí)生都在實(shí)習(xí)前制定了一份實(shí)習(xí)計(jì)劃，實(shí)習(xí)期間每天寫(xiě)一份實(shí)習(xí)日志，實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自身的實(shí)習(xí)情況寫(xiě)了一份詳細(xì)的實(shí)習(xí)總結(jié)。每個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)都對(duì)于實(shí)習(xí)生做出了實(shí)習(xí)鑒定（實(shí)習(xí)單位蓋章有效）。鑒定中對(duì)每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生做出了客觀評(píng)價(jià)，單位實(shí)習(xí)鑒定成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>
實(shí)習(xí)收獲主要有四個(gè)方面。
一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并有可能促成就業(yè)。
四是為以后的畢業(yè)論文積累了素材和資料。
三、實(shí)習(xí)改進(jìn)建議
以社會(huì)需求為導(dǎo)向，調(diào)整課程設(shè)置。實(shí)習(xí)中了解到，目前社會(huì)需要大量的電子商務(wù)專業(yè)人才，可是，現(xiàn)在學(xué)生卻難以找到合適的崗位。客觀表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的人。其實(shí)企業(yè)的.真正需要的是人才，這里折射出來(lái)的是：應(yīng)屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能改變招聘條件，只能使自己成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才，是我們面臨的迫切問(wèn)題。我們必須加大教學(xué)改革力度，使學(xué)生能夠在進(jìn)入企業(yè)前成為企業(yè)肯用、能用的人才。
總之，本次實(shí)習(xí)是非常成功的，通過(guò)實(shí)習(xí)，使所學(xué)理論知識(shí)得以運(yùn)用，鍛煉了能力，增長(zhǎng)了才干，為走向工作崗位積累了經(jīng)驗(yàn)，做好了思想上的準(zhǔn)備。在當(dāng)前就業(yè)壓力越來(lái)越大、競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)的情況下，系里將進(jìn)一步深化教學(xué)改革，根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需要進(jìn)行教學(xué)方法、教學(xué)模式等全方位的教學(xué)改革，讓學(xué)生學(xué)到有用、夠用、實(shí)用的專業(yè)知識(shí)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)技術(shù)總結(jié) 篇3
園林是一門(mén)藝術(shù)，園林是一門(mén)美學(xué)，園林更是自然的再現(xiàn)。作為一名園林專業(yè)的學(xué)生，我更是深愛(ài)著園林。帶著興趣，我發(fā)現(xiàn)生活中處處有園林，園林的靈感大多來(lái)自于自然和文化。好的設(shè)計(jì)離不開(kāi)平時(shí)的細(xì)心觀察和體會(huì)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，是很有必要很有意義的。我的題目取名為“嗅園”，重在體現(xiàn)“嗅”字。嗅園的歷史文化、嗅園的設(shè)計(jì)理念、嗅園的設(shè)計(jì)手法、嗅園的空間感受、嗅園的藝術(shù)美、嗅園的色彩美。
我們作為一名園林專業(yè)的學(xué)生，畫(huà)圖是必不可少的。但又有多少人能夠把細(xì)節(jié)體現(xiàn)在自己的作品中呢。比如很不起眼的指北針。園林需要把握細(xì)節(jié)，需要追求完美的信念，以及鍥而不舍的毅力，這樣才能創(chuàng)造出更優(yōu)秀的設(shè)計(jì)之作品。
這里的效果圖處理的相當(dāng)?shù)耐昝篮驼鎸?shí)。從好的設(shè)計(jì)作品中吸收精華，也是學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)快捷的方法。比如對(duì)入口的設(shè)計(jì)手法，對(duì)轉(zhuǎn)角的處理等等。
城市規(guī)劃是對(duì)歷史的傳承、現(xiàn)實(shí)的體味、對(duì)未來(lái)的憧憬。眺望20__年的南昌，應(yīng)該是一座人與自然和諧、人與文化和諧、人與都市和諧的名城。
通過(guò)認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，對(duì)園林有了更加深刻的了解。要想成為一名設(shè)計(jì)師，需要具備很多知識(shí)。
首先，最主要的是想法和理念，而這些想法和理念是來(lái)自于生活、自然和文化。這就需要我們平時(shí)不斷觀察學(xué)習(xí)，最主要的還是要多閱讀書(shū)籍，豐富自己的閱歷，拓展自己的視野，還需要多看一些大師設(shè)計(jì)的作品，分析他們的理念和構(gòu)思。然后厚積薄發(fā)，取其精華。最主要的是處處都要觀察學(xué)習(xí)。
第二，是手繪。有想法了畫(huà)不出來(lái)也是一件很痛苦的事情。現(xiàn)在感覺(jué)我們不能老臨摹別人畫(huà)好的作品，我更加應(yīng)該加強(qiáng)我們寫(xiě)生的能力，更利于我們?cè)诒憩F(xiàn)效果圖是對(duì)光影的把握。或者是臨摹照片，這樣進(jìn)步要比臨摹更快。手繪最主要的是要堅(jiān)持練習(xí)。
第三，是軟件。軟件是多又多，而且每個(gè)軟件都有其優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。繪圖的方法也是多種多樣。這就要求我們學(xué)會(huì)思考。如何快速而又高效的出圖。合理的使用各種軟件，互相搭配，達(dá)到自己的目的。有些同學(xué)容易陷入誤區(qū)，認(rèn)為電腦是如此的先進(jìn)，而忽略手繪的練習(xí)，這很不正確，手繪能夠快速的把握自己的靈感，而電腦出圖一般比較眩，但是很難把握自己的靈感