校長職稱晉升述職報告(精選3篇)
校長職稱晉升述職報告 篇1
春花秋實,歲月荏苒。歲月的腳步引領我們步入20xx,在農歷的春節即將到來之際,將一年的工作總結回顧如下:
我分管學校后勤工作。主要包括餐廳、總務以及勤儉辦三個部門并且兼任七年級二班的英語教學工作。帶著全體教師的信任與期待,我認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務。有人說,春風得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我是后者,一直在奉獻著熱情和真誠。逝者如斯,不覺間,我在懷周學校這片熱土上,已經辛勤耕耘了二十四個年頭。多年來我肩挑重擔,默默前行,追尋著“舍我為校”的不變信念,在艱辛與執著中一路走來。盡管我的工作崗位變了,但肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!現在我將一年來的工作向大家匯報如下,請審議:
一、修身立德,率先垂范
我自己的標準是“做事先做人,高起點、嚴要求,力求做得更好,做教職工的表率”。
1、加強學習,提高能力與素質。有理論才有水平,有水平才有實力。在今天學習型的社會里,學習就是工作,工作就是學習。因此,我把工作當作學習之源、享受學習的過程。通過學習,我深深感到加強理論學習,認真落實科學發展觀,增強政治意識,責任意識,大局意識,憂患意識,進取意識,是做好本職工作的根本。對于工作中出現的一些問題,我積極反思,更主動虛心地向老師請教,汲取寶貴的意見;對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,尋求的解決辦法。工作之余,經常學習一些教育教學理論和學校管理知識,在工作中找方法,在學習中找差距,不斷提高自身思想水平和知識功底。
2、以身作則,做教職工的表率。對于學校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監督。在工作實踐中,我時時提醒自己是一個普通的服務者,做任何工作,處理任何事,都必須樹立學校的利益高于一切的思想,違反制度的事不做,不符合學校師生利益的事不干。只有不斷強化責任意識,牢固樹立為全體師生服務的思想,增強自律意識,才不會走錯路,走彎路。每天我堅持到校早,離校晚,始終把學校工作放在第一位,遇到維護與維修工作我親子下手、身先士卒帶頭干。雖然有時覺得累,但生活得很充實;同事們在生活和工作中信任與支持我,而我一直認為是群眾中的一員,一名普通的老師。我喜歡和同事們討論后勤保障工作中的各類疑難問題,也喜歡和大家談生活中各個方面的問題,當大家需要幫助時,我會主動伸出援手。積極幫助同事解決問題是我的樂趣,真誠做大家的知心朋友更是我的追求。
二、勤懇工作,真誠為校
后勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。作為分管后勤工作的副校長,要全力為學校做好前勤服務工作,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。一年來,為做好學校各項后勤保障工作,為抓好學校學生公寓管理、抓好學生食堂就餐環境和就餐質量,要協調各方面關系。我積極努力地投身工作,總感覺有做不完的工作,忙不完的事。但我從未在工作上討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為學校排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環境,為學校發展保駕護航。
為搞好學校后勤保障工作,我如履薄冰,腦中那根經濟無小事之弦時時都繃得緊緊的,時刻想著八百余名學生、七十多位職工的生活和工作。在教委與劉保國校長的領導下,餐廳全體員工的共同努力下,通過了衛生監督局、教育局對我校學生食堂衛生、管理的全面評估,學校餐廳榮獲我市首批“放心食堂”的光榮稱號。總之,一年中,我時刻關注著學校的后勤保障工作,與總務處的同志一起做好全校的水、電、暖等設施的維護與維修工作,為學校的教育教學工作提供了有力保障。
20xx,我校迎接了各種檢查,在劉保國校長的領導下,我與后勤全體工作人員一起為“均衡辦學檢查”“中小學視導”“全面督導”以及音體美抽測等工作提供了有力的后勤保障。
三、自律廉潔,奉公守法
作為具體分管學校后勤工作的校級領導,涉及的人、財、物相當多,特別是餐廳在糧油面等大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會有失足的危險。因此,在平時我相當重視廉政理論的學習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,在實際工作中自覺地遵紀守法和學校的各種規章制度,要求別人做到的自己首先做到,“己所不欲,勿施與人”;工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,為學校的發展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持把學校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監督。堅持“同質比價,同價比優,同優比服務”的原則進行運作。工作中我厲行節約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。我努力做到并經常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。生活作風上,能做到廉潔自律,拘小節,忌隨便,做好四個“管好”,即管好自己的腦,不該想的堅決不想;管好自己的嘴,不該吃的堅決不吃;管好自己的腿,不該去的地方堅決不去;管好自己身邊的同事,不該照顧的堅決不照顧;干干凈凈做人,明明白白辦事。作風嚴謹,提倡節儉,反對浪費,嚴把廉政關。從沒有私下應與學校業務有關的商家的吃請,擺正了自己的角色,體現了陽光做人的本色。
四、敬業愛崗,教學中心
24年來我一直未脫離教學第一線,在教學中嚴格執行備課、上課、作業批改等各項制度,努力做一名學生喜歡、家長認可的教師,在教學崗位上,我不僅授業、解惑而且傳道,教給學生做人的的道理、教會他們雪狐學習、學會生存、學會與人和睦相處。現在我已經完成本學期的英語教學,等待與同學們在期末考試中一起收獲。
五、存在問題與不足
回顧一年來的工作開展情況,我是盡職盡責的,后勤工作真正為學校發展起到保駕護航作用。在此,我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。在取得成績的同時,也存在著問題與不足。
1、多少年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會對一些教職工關照不過來,甚至招致許多誤解。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”!
2、龐雜的后勤工作對我的教學工作牽扯太多精力,英語教學的質量需進一步提高,我將更急努力,更好的完成教學工作。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,憑著對學校的熱愛,憑著對事業的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累也要先扛著”的信念,盡職盡責,盡心盡力,堅決撐起學校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學校平安、師生安全,確保了學校的穩步發展。
校長職稱晉升述職報告 篇2
本人x年出生,畢業于天津職業技術師范學院,最高學歷大學本科。1991年參加工作,一直擔任體育教學工作,1999年取得中學一級教師資格,根據職務晉升條件,我請求申報中學體育高級教師職務。下面就自己取得中學一級教師資格以來的教學工作情況向各位領導和老師們做如下匯報,如有不當,請批評指正:
一、認真學習,提高政治思想覺悟和業務工作水平
我認真學習黨的理論和國家教育方針,認真學習體育教學業務知識,切實提高自己的政治思想覺悟和教學業務技能,熱愛黨的`教育事業,熱愛本職工作,有強烈的事業心和責任感,認真做好體育教學工作。我嚴格遵守教師職業道德,做到謙虛謹慎、為人師表,服從學校工作安排,盡職盡責、任勞任怨、勇挑重擔,完成全部教學工作,取得良好教學成績。
二、盡心盡職,全面完成工作任務
我認真貫徹大綱教學精神,堅持素質教育,按照新課改的教學理念,結合本校學生實際,認真備好課,認真上好每一堂課,提高課堂教學質量。由于自己樹立終身學習的觀念,做到理論和實踐相結合,具有多年教學經驗,注重學生的學習過程,因而全面完成了全部教學工作任務,使每個學生通過體育課的學習與鍛煉,在增長體育知識和體育技能的同時也擁有了健康的體魄.。
三、辛勤耕耘,取得良好工作成績
我認真學習,2x0年完成了天津體育學院碩士課程學習,20xx年參加了天津市高中新課程改革培訓班學習,完成第四周期繼續教育學習,先后取得計算機、普通話、心理健康、班主任等證書。我努力教學,20xx屆初三有9人獲得首屆天津市健康少年和健康青年稱號,完成20xx屆和20xx屆兩屆初三體育考試,考試成績優異,為學生升入高中奠定基礎。在20xx—20xx年春、秋季河北區運動會上短跑組比賽中,共獲得了1x個單項第一名,達到國家二級運動員水平2人,達到國家三級運動員水平3人,被天津體育學院運動系錄取1人。本人在20xx年天津市中小平動會上評為優秀教練員,為學校獲得河北區田徑運動會初中組十四連冠、高中組三連冠以及冬季長跑16連冠的好成績作出自己的貢獻。在教學之余,我認真進行教學總結,積極撰寫教學論文,共有x篇論文獲獎,市級獲獎6篇,區級獲獎5篇,其中《實施新課程對促進平技能的形成的研究》論文獲得20xx年天津市課改論文二等獎,我還在20xx年河北區中小學常規體育優秀課評選中獲得一等獎。
我認真教學,努力實踐,完成了全部教學任務,取得良好成績,但還是存在一定的不足之處,需要在今后的教學工作中切實加以改進和提高。今后,我要進一步加強學習,進一步提高自身素質,以全新的精神、全新的面貌做好體育教學工作,努力取得優異成績,促進學校教育事業發展。
我的述職報告完了。
校長職稱晉升述職報告 篇3
一、簡要自我介紹﹕
我叫,今年xx歲,畢業于x學院。我認為銷售主管應該以銷售為主,協助管理。在團隊中是一個協調者、目標制定者。
二、職務說明﹕
要做好一位稱職的銷售主管我認為要做到以下幾點:
a、和團隊共同努力奮斗,力所能及關心及幫助團隊成員生活及工作。能夠將公司的各項制度有效的貫徹落實給團隊成員,將區域的銷售任務合理的分解到部門再到個人,統籌規劃完成擬定銷售目標。
b、如何帶領完成團隊開拓市場?關注來自各種渠道信息所發現的在建項目和待建項目;借助RCC信息記錄項目信息跟進;與同行多交流溝通;利用客戶投標信息配合跟進;關注老客戶新開發項目。
c、如何帶領團隊如何維護客戶?按客戶分級規劃分配跟進人員并列出跟進計劃;與客戶各部門(采購、技術、銷售、生產)保持良好溝通爭項目;與客戶高管、財務增進了解保回款。
d、如何將團隊成員合理分工?根據個人特長合理分工;在區域領導下制定有激勵性的內部浮動利益分配政策部門內部競爭上崗定期考核(負責客戶及甲方的交換)。
e、配合區域及運營部門做好區域內部規范化管理工作,做好CRM錄入,引領本部門同事爭做區域規范化管理。
三、過往工作業績的突出貢獻(三項以上,最好提供數據支持)
免貨物積壓,造成損失。圍繞售前、售中、售后開展客戶的維護工作,售前根據客戶需要提供產品各項相關性能,向客戶詳細介紹相關所有產品的性能,售中安裝過程中如需我司技術人員配合,保證在24小時內派技術人員給予配合 ;如果產品有質量問題,我公司保證在最短時間趕到現場,若證實是我司產品本身質量問題,我司將負責免費更換產品,如有必要,以保障業主利益,確保工程的進展;售后對已完成的項目做定期跟蹤、回訪工程;在維護客戶的同事有很深刻的感覺是:我認為其實維護的同時也就等于在開發,利用客戶投標信息配合跟進;關注中標項目及未中標項目,關注老客戶新開發項目,維護及開發兩者相輔相成,只要你被客戶所認可,客戶主動并且是愿意給你提供有效的項目信息,以及從客戶處接觸同行,可以加強與行業內同事的信息互動。
在20xx年個人完成銷售合同額780萬,送貨額765萬,回款額775萬,回款率100%。
從銷售初期著眼丟單贏單的局部利益,到不計個人得失顧全大局的思維轉變,感謝公司提供的平臺和各位領導孜孜不倦的教誨,使我上升到另一個高度。
20xx年任住宅部門銷售組長,帶領部門同事配合維護客戶的同時以及跟進一些重點項目,現部門人員5名,(一位已提交辭職報告),部門欠缺項目跟進人員,需要增加1—2名新同事,配合我一塊跟進項目,加強部門同事做業主工作,正在跟進以及重點關注的小城鎮改造以及還遷房項目,詹莊子還遷項目、新立示范鎮、小王莊二期、大港油田、解放南路、中國塘等項目的重點跟進,為我們來年銷售業績做基礎。將個人職業規劃與公司和區域發展對接,不斷提升自己的業務能力以及對市場的把控能力。擬定銷售計劃以及銷售目標,促進部門同事的團隊協作能力。個人的力量有限,團隊的力量是無限的。
四、未來一到兩年規劃﹕
1、個人生涯規劃;
2、部門發展規劃;
3、與公司合作部門/團隊的合作規劃;
4、對部屬的培育計劃;
5、自己個人能力的提升計劃。
無論是學習還是工作,每個人都有夢想,對于在不同階段的我們都需要通過學習來不斷的充實自己,且對各自的未來做出規劃以及擬定目標,只有確定了目標,有了方向,我們才能找出方法去完成我們的夢想。
未來1—2年個人的學習計劃和規劃:
1、管理的提升:閱讀書籍豐富自己,多看有關銷售管理的書籍;
2、能力的提升:向同行、同事、朋友不斷的學習專業知識、行業知識、市場環境分析;
3、爭取從大專水平提升到本科水平,安排適合的專業自考學習;
4、爭取在做好基層管理崗位工作,不斷提升自己的能力,跟上公司發展的腳步;
5、爭取在未來2年時間內,通過團隊整體實力的提高,與天津一區住宅五金部一起成為天津分公司的銷售冠軍團隊。
五、對公司的展望﹕
企業文化是企業的精神支柱、精神財富,是企業發展長期積累的文化底蘊,也是企業基業長青的基石,企業文化源自企業的每一位員工和企業的發展歷程,也是企業未來穩步發展的保證,我相信隨著企業的健康快速發展,未來的堅朗一定會成為一個在行業具有較高影響力、具有較高社會責任的企業,一個對員工負責、對股東負責、對社會負責的企業。身在堅朗,我為我所服務的公司有如此深厚的并且是傳承有序的企業文化驕傲,這不是虛無飄渺的口號,而是落實在我們的日常工作中,并影響到我們的生活和做人做事,我會在這樣的企業文化熏陶下做好自己的工作,與企業共榮辱、共進退!感謝堅朗給予的工作機會以及對我的培養,我是堅朗一員,我驕傲!