小學校長年度教育發展述職匯報
小學校長年度教育發展述職匯報范文
現將年校長工作述職如下:
這一年來，我在履行校長職責中，堅持"上級領導，校長負責，支部監督，民主管理"的管理理念，在學校管理工作中做到"依法治校，制度管理，分工明確，責任到人"。在工作中，團結同志，增強凝聚力。
在去年的教職工大會上，我在學校工作報告中提出"深化教育教學改革，扎實推進素質教育，進一步強化校園建設，做好布局調整工作，緊抓新課程改革實驗，帶動學校教育科研再上新臺階，全面提高學校辦學水平，為創省示范性小學而努力奮斗。"的工作中心，一年來，我們在完成黨風廉政建設，綜合治理，安全，創建，計生等常規工作外，我們的工作重點是圍繞這個中心開展的。
一，加強教育科研。這一年來，我較為重視教科研工作，堅持科研立校，科研興校的思想，通過教育科研為先導，來確立先進的教育思想和教育理念，確立先進的教學方法和教學手段。堅持新課程改革與學校教育科研相結合的原則，以點帶面，提高科研效果。
1，督促我們的老師參加教育科研，初見成效。全校絕大部分中青年教師參加課題研究，學校目前有市級課題一項，義烏市級三項。有幾項已獲市教科所成果鑒定，我組織的團體主攻課題"小學數學培養創新能力的研究"也被認定為科研成果，我一直以來較為重視科研工作，督促有關教師開展研究。
2，我市是第二批國家級新課程改革實驗區，而我校又是義烏市確定的六所重點實驗學校之一，是作為農村和城郊的學校代表。為此，學校高度重視課程改革工作，一直把它作為學校的重點工作。在工作中，我注意課改與教育科研相結合。提出了"培訓先行，實驗研究，教研推動，評價保證，管理促進，總結提高"的思路開展新課程改革工作，在茫然中起步，在探索中適應，在實踐中發展。
通過培訓促進學校實驗教師與其他教師及學校管理者樹立新教育觀念，積極開展教育教學改革。做到:師生教學相長，共同發展;引導學生學會學習;促進教學方式與學習方式的變革。以"改變學生的學習方式"為突破口，以點帶面，全面促進教學改革，以實驗年級為龍頭，帶動全校的教改實驗工作。我一直要求其他年級向一年級學習，我堅信，其它年級使用舊教材，但運用新的教與學的方式也能夠取得較好效果。
我也重視開展校本培訓，重點學習了《綱要解讀》，各科《標準》及《標準解讀》，并組織全體教師進行了參與式的討論，做到邊實驗邊研究。
這一年，我們的教學研究由單純的教的研究轉向學的研究，以學促教，以學論教。也由說教式的研究轉為參與式，討論式的研究。課改實驗工作中，我們做好了資料整理歸檔工作，定期進行了總結。
在月8日，省教育廳領導及省，市教育教學專家一行二十余人到我校進行課調研，我代表學校介紹我校的辦學情況與課程改革的工作情況，我校一年級的四位實驗教展示體現了新課程理念的課，獲得領導專家的高度評價，認為我校的課改工作做得很扎實，體現了新理念。
月28日，義烏市小學生數學學習方式研討會在我校召開，全市小學一年級課改實驗教師一百四十余人參加這次會議，這次活動中我直接加研究，我校三位實驗教師再次展示了體現了新課程理念的課堂，并且我把我校的研究成果《研討學生的數學學習方式開展小學數學課程改革》在大會進行宣讀，獲得與會者的贊同。