大學班長年終述職報告范文(精選3篇)
大學班長年終述職報告范文 篇1
尊敬的各位老師:
你們好!我是xx級通信一班班長。青璁歲月,時光如逝,大二學年即將過去,我也擔任了這一年的班長,驀然回首,從剛開始擔任這個角色的時候一直處于焦頭爛額手忙腳亂的狀態,到現在已經能過靈活應變,處事自然。班長的職位讓我學習了很多也有頗多的感觸。下面就是開學至現在工作的一些總結和認識。
我主要班級工作主要分為三大項,第一,日常事務;第二,班級活動;第三,班級建設。
首先,日常方面的工作是占比重較大的部分。總體來說,最多的信息的收集、整理和下達,還有材料的整理匯總。作為老師與同學之間聯系的紐帶,信息傳遞有著極其重要的意義,所以這項工作需要認真完成。通知的信息采用的方式最多的是飛信以及到寢室直接傳達。信息的內容也多種多樣,有講座信息,考試信息,活動通知,假期離校情況統計等等一些日常事務,這個學期班級信息的溝通還是完成的很好。對于班級日常管理工作,我主要是班委責任制管理,學習方面有學委負責,為了提高班級學習成績,在學習方面我還安排副班長去收集學習資料和信息,檢查作業,本班學習總成績都保持在專業第一名,各單科成績在學院里也都是名列前茅,且班級掛科率呈下降趨勢。四級通過18人,計算機二級通過60%,而且考研人數也占班級很大的比例;團學方面是團組織負責,團組織是團支書,宣委,組委,這個學期獲得了先進團支部的榮譽稱號;還有寢室衛生和財務管理是有生活委員負責,每個班委有各自的負責,總體保證了班級有條不紊的工作,日常工作很順利。
其次是班級活動,班級活動是為數不多把大家聚到一塊的機會,所以我們每一次都要認真策劃,讓大家踴躍參加并且有所收獲。汲取關愛的力量,加強班級凝聚力。系列活動有21BA,后山晨跑,中秋狂歡,班級慶生,圣誕元旦聯歡,野外燒烤,前湖游玩等等,還為了提高同學們對殘疾人生活的了解,幫助殘疾人獻上愛心,同時激發同學們對生活和學習的斗志,090421班決定組織一批志愿者參加學院組織的殘聯獻愛心活動。舉辦了優秀的團會,090421班交流會這些活動讓大家真正像一個家庭一樣相聚一堂,團結互助。還組織同學參加模擬四六級考試等學習活動。
第三是班級建設。為了了解同學,我經常竄宿舍,與同學們交流,去認識他們的興趣愛好,以及生活中的困難。我們班重點圍繞“團結,互助,技能”的原則及“共同進步,共創和諧班級”的目標,以“優秀帶動落后”等辦法,開展班級各項工作,班上有三名預備黨員,三名入黨積極分子實行“一幫一”活動帶動班級整體學習氛圍的增強。班級建設讓我們班更具有凝聚力。
xx班在班主任和輔導員的指導下一直以成為一個團結友愛的集體,增強班級榮譽感為目的,不斷的前進著。
我的述職報告完畢,謝謝大家。
大學班長年終述職報告范文 篇2
一、學習方面
班里的出勤率很好,但是學習效率不高,招致掛科景象嚴重,最嚴重的是英語和解剖兩門,在高中都是教師家長強迫學習,此刻學習都是靠本人,所以有很多同窗抓緊了學習。
這樣是很不好的,在內心深處,每個同窗都希冀本人本人好,但是種.種內在要素給他們心思上發生了抵抗心情,這樣是不成能學好的。
改善辦法:實行“一幫一,一幫多〞。
我們班掛科的同窗的比率將近一比一,假如想降低班級的掛科率可以實行這個方法,沒掛科的同窗要幫助一個掛科的同窗,對他的各門不好的學科進展監視,輔導。
但是前提是單方都有志愿并且能堅持,我置信沒有同窗真的想保持本人。
益處如下:對沒掛科的同窗來說,有了一份職責,律人先律己,一定會起到表率作用,這樣給本人也帶來了學習的動力,教他人的同時本人也對課程進展了溫習。
這樣起到了小教師的'作用。
1、對掛科的同窗來說,被人催促學習,不懂的中央就不會一帶而過,可以隨時訊問,這樣沖突心情會少很多,動力會提升,一定會仔細去學,掛科景象會增加很多。
2、對班級來說,一幫一,一幫多,加強了同窗們的友誼,促進班級的調和開展,也會增加掛科景象,為班級樹立優秀班風群眾奠定了根底。
一舉三得辦法希冀大家能注重。
二、班級思想作風建立和班委建立
本學期雖然展開了一系列的班會,但大多流于方式,班委建立方面較懶散,任務熱情不高,缺乏在同窗之中的典范作用,班級建立不完善,任務展開較困難。
改善辦法:
1、宣傳委員和組織委員用心關注同窗的思想靜態,發現處理成績。
發揚QQ群的作用,反應同窗們對班委的引薦,每個班委都要爭取評選優秀班干部。
2、活期召開班委會議,討論任務中的成績,總結展開活動的經歷,增強配合。
3、與其他班級擔任人溝通,活期交流任務,學習經歷,揚長避短。
4、班級活動該當做到“宜精不宜多〞,包管活動質量才是關鍵
本學期在學習和任務中呈現了缺乏,其他方面也有很多缺乏,還有很多沒發覺到的中央,希冀這個學期能發現更多缺乏,努力克制,越來越好
大學班長年終述職報告范文 篇3
尊敬的老師:
您好!在今年大二學期開學之初至今3個月的時間里,由于老師的信任和同學的支持,給了我這個機會,很榮幸的擔任了班長一職。3個月以來,我清楚地知道自己肩頭的分量,也知道這份職責的重要性。現在就我這3個月的工作經歷與對班長這一職務的深刻認識做一下總結,以便老師及同學對我的工作表現進行考核。
在九月份新生入學之初,我們班級就接到了學院下發的一個較為艱巨的任務:班對班迎新生,為新生辦理入學手續與宿舍引導等。因牽涉到較大數額的財務而且也是新班級第一次的集體活動,所以之前做了充分的準備,對班里成員進行了分組和每組負責的任務進行了詳細的劃分,做了大量班里同學的宣傳與思想工作。首先要感謝班里同學的積極配合和老師的耐心指導,幸不辱命,沒有出現任何問題并出色的完成了學院里交給的任務。
之后在日常的學習和生活中傳達好學院里的每一條通知,督促并記錄好每個同學的出勤上課情況,對于老師下達的各項任務,都能積極認真的完成。及時了解班級同學的思想動態,學習、生活情況,將問題反映給老師,及時解決同學們的困難和問題,做好班主任和同學之間的橋梁紐帶。
在以上的工作當中,我都本著為同學們服務的原則,做到事必躬親,但也有一些不足之處,如在某些時候對班委以及班級人員的調度及配置不夠合理;由于通知方法的問題,通知事情有些時候不到位,在此,為某些同學造成的不便,還請諒解,后續,我會在這方面同班委繼續加強和改進的。
在我看來,身為班長,至少要有以下幾點素質:
1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力。
2、要有工作熱情,服務熱情和工作能力。
3、學習成績優秀,至少在中等偏上。
4、團結同學,與同學和睦相處,有良好的人際關系。
5、不能包庇好朋友,公正嚴明。
6、要搞好師生關系,使同學們與老師關系密切,有助于老師與班干部的管理。
7、要嚴以律己,寬以待人,要使用正當方式管理同學。
8、注意發現班內的問題和隱患及時發現班風中的問題并向老師匯報,思考并向老師提出有關班級發展的建議。
在這我要再次感謝同學們在這一學期來對班委的工作積極配合。感謝班主任對我的信任,感謝各班委對我工作的支持。對于其他方面自己沒有認識到的不足,還希望老師及同學們批評指正。學生一切以學習為重,我自己的學習也一定不會落下,請老師放心。
我相信,若我有幸能繼續擔任理工學院13級11班班長一職,一定會更加出色的去完成學院與老師交給我的任務,團結好班里的同學,組織好班里的工作,使11班的班級工作與生活更精彩!
望老師加以考核,謝謝老師。