分管工作述職報(bào)告（精選13篇）

分管工作述職報(bào)告 篇1

　　今年，我緊緊圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會的大目標(biāo)和總要求，堅(jiān)持以毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)縣委、縣政府提出的，服務(wù)于全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)、維護(hù)農(nóng)村社會穩(wěn)定，為扎實(shí)推進(jìn)我縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)又穩(wěn)又好又快發(fā)展目標(biāo)創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境。

　　一、狠抓隊(duì)伍，大力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

　　一支作風(fēng)優(yōu)良，素質(zhì)過硬的綜治隊(duì)伍是做好綜治維穩(wěn)工作的重要基礎(chǔ)。為此，我著力加強(qiáng)完善了綜治維穩(wěn)隊(duì)伍建設(shè)。成立了綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由自己親自任組長全力抓，農(nóng)辦副主任任副組長，農(nóng)辦其他干部為成員，將維護(hù)穩(wěn)定工作擺上重要日程，切實(shí)加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)了干部職工大局意識，形成了維護(hù)社會穩(wěn)定的工作合力。同時，我不斷加強(qiáng)綜治隊(duì)伍的理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)綜治工作，武裝我辦干部職工的頭腦，使他們始終保持堅(jiān)定的政治信念；加強(qiáng)法律法規(guī)知識學(xué)習(xí)，組織學(xué)習(xí)了國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會治安綜合治理的意見》、《信訪條例》，《中華人民共和國集會法》，《中華人民共和國公務(wù)員法》等法律法規(guī)。

　　二、提高認(rèn)識，切實(shí)做好綜治維穩(wěn)工作

　　為積極穩(wěn)妥地推進(jìn)農(nóng)辦綜治、維穩(wěn)各項(xiàng)工作，本人能經(jīng)常學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件、會議和領(lǐng)導(dǎo)講話精神。使自己深刻理解和認(rèn)識綜治、維穩(wěn)工作的重大意義，切實(shí)做好社會穩(wěn)定是當(dāng)前工作的重中之重。有針對、有重點(diǎn)地開展矛盾糾紛日常排查工作及調(diào)處工作。一是面上排查與重點(diǎn)排查相結(jié)合。通過定期與不定期組織人員開展綜治排查。對存在不利穩(wěn)定因素較多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了重點(diǎn)排查及維穩(wěn)工作。對存在的問題，分階段，有計(jì)劃，有重點(diǎn)地開展了整治，解決了廣大群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題；二是定期召開干部例會，研究分析問題，查找根源，堵塞漏洞，把不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)。

　　三、強(qiáng)化措施，扎實(shí)推進(jìn)綜治維穩(wěn)工作

　　一是對重大節(jié)假日、重大活動、重要敏感時期，開展集中排查，引導(dǎo)干部群眾本著喜慶、熱烈、安全、節(jié)儉的原則文明過節(jié)，杜絕黃賭毒和邪教、封建迷信現(xiàn)象，做好維穩(wěn)工作，抓安全，促穩(wěn)定，創(chuàng)平安。

　　二是節(jié)假日干部實(shí)行統(tǒng)一安排值班。值班期間嚴(yán)格交接班手續(xù)，做好值班記錄；真正確保了一方平安。

　　三是干部包案，一包到底。在矛盾糾紛排查例會上排查出的重大不穩(wěn)定因素，全部實(shí)行包案，按照歸口辦理的原則，確定包案人員。包案人員負(fù)責(zé)不安定因素的調(diào)處及善后維穩(wěn)，一包到底。包案人員在案件處理期間，因重視不夠、處理不當(dāng)、不公或不及時造成上訪、越級訪，引起群眾強(qiáng)烈不滿的，將根據(jù)相關(guān)工作責(zé)任制實(shí)行責(zé)任追究。

　　四是堅(jiān)持回訪制度，變上訪為“下訪”。對掌控中的不安定因素，包案人員按照回訪制度不定時回訪。如今年新市農(nóng)場員工多次上訪要解決下崗職工工資補(bǔ)貼問題，我及時派出人員進(jìn)行回訪，聽取群眾意見，了解當(dāng)事人目前的生活狀態(tài)，對案件處理結(jié)果的看法和要求，為解決問題尋求了依據(jù)，以利于改善干群關(guān)系，提升干部形象，真正做到變?nèi)罕姟吧显L”找領(lǐng)導(dǎo)為干部“下訪”找群眾。通過認(rèn)真落實(shí)回訪制度，常抓不懈，在化解各種矛盾糾紛上取得了顯著成效，得到了廣大群眾的擁護(hù)和信任。

　　綜治、維穩(wěn)工作是一個系統(tǒng)工程，在取得成績的同時也看到了自己的不足之處，如在處理矛盾糾紛過程中，自己的法律專業(yè)知識欠缺。在今后的工作中，我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新，不斷完善工作方法，努力消除各類矛盾糾紛，切實(shí)維護(hù)全局穩(wěn)定，為我縣各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。

分管工作述職報(bào)告 篇2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　上午好！

　　今年是我走上副校長工作崗位的指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作，嚴(yán)格各教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，為教師創(chuàng)造一個和諧寬松的工作環(huán)境。同時扎實(shí)做好校本研修工作，狠抓集體備課，采取領(lǐng)導(dǎo)推門聽課的制度，促進(jìn)教師的教學(xué)水平的提高。

　　為深入教學(xué)一線，掌握學(xué)校教師的教學(xué)動態(tài)，一年來我一直擔(dān)任180班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我和老師們一起，備課、上課、聽課、評課，認(rèn)真鉆研教材教法，不斷開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代化的教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)。在職責(zé)范圍內(nèi)監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)質(zhì)量分析，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。

　　1、為培養(yǎng)教學(xué)新人，提高教師教學(xué)技能，我還積極協(xié)同教導(dǎo)處鼓勵教師參加各級優(yōu)質(zhì)課比賽。

　　20xx春季學(xué)期派出語文、數(shù)學(xué)、英語三位老師參加縣小學(xué)課堂評比；20xx年秋季學(xué)期派出語文、數(shù)學(xué)兩個團(tuán)體參加教學(xué)技能比賽；還推薦羅麗麗老師參加崇左市小學(xué)音樂五項(xiàng)技能比賽。

　　2、負(fù)責(zé)課題申報(bào)、立項(xiàng)、實(shí)施和教師論文的推薦。

　　為提高教師的教育教研能力，完成上級的課題研究任務(wù)，我鼓勵教師參與課題研究，今年春季學(xué)期，在教研室的帶領(lǐng)下，我校語文組申請的《探索農(nóng)村地區(qū)小學(xué)生課外閱讀與寫作實(shí)踐活動的策略和途徑》和數(shù)學(xué)組申請的《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中有效提問的策略研究》課題均獲得區(qū)級課題立項(xiàng)，我本人也身體力行，積極參與到數(shù)學(xué)課題研究活動當(dāng)中，對課題的開展進(jìn)行督導(dǎo)，確保課題研究穩(wěn)步推進(jìn)。

　　在組織教師總結(jié)教學(xué)成果，撰寫教學(xué)論文這方面，我也做了很多工作。在20xx年廣西教育教學(xué)研究成果評比活動中，我鼓勵教師踴躍投稿，經(jīng)過篩選和評議，共有37篇教學(xué)研究成果參與評比；還有11篇教學(xué)論文、教育故事等參加了崇左市教育教學(xué)研究成果上半年評比；20xx年底又將收集整理一批優(yōu)秀論文參加崇左市教育教學(xué)研究成果下半年評比。此外我還把教師優(yōu)秀文章推薦到校刊《華山少年》發(fā)表。

　　3、教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育工作。

　　在教師繼續(xù)教育活動工作方面。根據(jù)教育局人事股的要求，我做了本年度教師繼續(xù)教育計(jì)劃，一年來分別選派和組織教師參加了20xx年的科帶頭人短期集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)、緊缺薄弱學(xué)科集中培訓(xùn)、校長提高班培訓(xùn)及基地研修、班主任專門成長研修、薄改教學(xué)多媒體電子白板應(yīng)用培訓(xùn)、各學(xué)科新教材培訓(xùn)等等各級各類培訓(xùn)，全年培訓(xùn)達(dá)到126人次。通過培訓(xùn)提高了教師的教育教學(xué)理論水平。

　　4、職稱評審與評優(yōu)推薦。

　　今年我們學(xué)校有兩位老師申報(bào)小學(xué)高級職稱。在申報(bào)過程中，我盡職盡責(zé)為申報(bào)老師服務(wù)，不厭其煩地指導(dǎo)和幫助他們正確填寫職稱評定系統(tǒng)個人版電子材料，并認(rèn)真審核上送，使這兩位老師的申報(bào)材料順利通過評審。

　　為鼓勵先進(jìn)，激發(fā)教師的個人榮譽(yù)感，今年教師節(jié)前夕，我根據(jù)寧明縣教育局下發(fā)的通知，起草方案，開展推薦教師參加20xx年寧明縣優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者評選的活動，我校推薦優(yōu)秀教師3人，先進(jìn)教育工作者1人，優(yōu)秀班主任1人，推薦工作分個人申報(bào)、校級推薦、確定推薦人選三個階段進(jìn)行，全程公開，確保了推薦工作的公平、公正。

　　不足和努力方向。

　　作為副校長，我對自己分管的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，身體力行。但由于理論水平不夠深厚，管理經(jīng)驗(yàn)不足，且對自己本身的工作能力不夠自信，因此在工作中出現(xiàn)畏首畏尾，工作不夠大膽，處理問題不夠果敢、堅(jiān)決的現(xiàn)象。在今后的工作中，我將克服自身的不足，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時，我將竭力讓自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通，作好校長的助手。

分管工作述職報(bào)告 篇3

　　各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　20xx年即將結(jié)束，回顧一年來工作，根據(jù)鎮(zhèn)黨委安排，負(fù)責(zé)宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)，分管廣播、文化、婦聯(lián)、共青團(tuán)工作，駐點(diǎn)*村，現(xiàn)借此機(jī)會向各位在座領(lǐng)導(dǎo)同志們做一下匯報(bào)，敬請批評指正。

　　一.駐村工作。能夠做到確保重點(diǎn)，突出中心，顧及常規(guī)，使各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，社會穩(wěn)定，百姓安居樂業(yè)。特別是在今年*村區(qū)劃調(diào)整，村干減少，力量削弱，結(jié)構(gòu)不合理。而村較往年比新增工作多，任務(wù)重的情況下，能夠靠我們自己的力量，把各項(xiàng)工作開展到位。新增重難點(diǎn)工作有農(nóng)業(yè)開發(fā)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范、道路山塘大堰維修、抗旱等等。一是逐步推動農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，新增大棚蔬菜7戶、90畝，受益農(nóng)戶60家，藥百合、蓮藕、蠶桑、西瓜、養(yǎng)魚、養(yǎng)雞、養(yǎng)豬大戶逐步增多，新開發(fā)油茶基地長勢良好，苗圃基地已進(jìn)入?yún)f(xié)議簽約中。二是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范基地試點(diǎn)卓有成效，高產(chǎn)示范田達(dá)1400公斤，害蟲測報(bào)燈試驗(yàn)、中心植保站、土肥試驗(yàn)、苗情監(jiān)測，激發(fā)農(nóng)戶科技興農(nóng)積極性。三是計(jì)劃生育歷來是千難萬難的事，我們注重抓基礎(chǔ)與打硬仗并舉，是村級計(jì)生呈現(xiàn)基礎(chǔ)較好，情況明了的較好局面，我們不放過一例隱患，為抓一例計(jì)外懷孕，駐村干部甚至連續(xù)幾天幾夜自帶干糧，守候在農(nóng)戶，做耐心細(xì)致的政策宣傳、教育工作。四是基層組織建設(shè)是村兩委份內(nèi)事、當(dāng)家活。圓滿順利開展了村兩委換屆選舉工作，充實(shí)加強(qiáng)了村兩委班子、基層組織建設(shè)達(dá)到加強(qiáng)活動正常開展軟件規(guī)范齊全。負(fù)責(zé)宣統(tǒng)工作。能夠按照縣委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部工作指導(dǎo)思想，立足鎮(zhèn)情開展工作，按質(zhì)按量完成縣里面下達(dá)的任務(wù)。宣傳工作中心組學(xué)習(xí)正常化、制度化，學(xué)習(xí)與創(chuàng)新相結(jié)合，黨報(bào)黨刊發(fā)行連續(xù)幾年面向社會克服困難，較好的完成上級下達(dá)的政治任務(wù)，多次受到表彰。

　　二.負(fù)責(zé)宣統(tǒng)工作。能夠按照縣委宣傳部統(tǒng)戰(zhàn)部工作指導(dǎo)思想，立足鎮(zhèn)情開展工作，按質(zhì)按量完成縣里面下達(dá)的任務(wù)。宣傳工作中心組學(xué)習(xí)正常化、制度化，學(xué)習(xí)與創(chuàng)新相結(jié)合，黨報(bào)黨刊發(fā)行連續(xù)幾年面向社會克服困難，較好的完成上級下達(dá)的'政治任務(wù)，多次受到表彰。

　　三.分管工作。廣播、文化除常規(guī)工作不折不扣完成外，更加注重民生工程，一抓各村農(nóng)家書屋建設(shè)，規(guī)范管理，注重對外開放，切忌形式化，使黨的惠民工程變成農(nóng)民百姓的精神食糧。二抓綜合文化站建設(shè)，鎮(zhèn)黨委高度重視，在縣項(xiàng)目計(jì)劃爭取未果之前，積極主動籌建，以實(shí)際行動贏得縣相關(guān)部門盡快批復(fù)指標(biāo)，目前主體工程裝潢到位。婦聯(lián)、共青團(tuán)工作，在縣兩部門統(tǒng)一部署下，重抓基層組織建設(shè)，重抓常規(guī)工作不懈，重抓拓展創(chuàng)新工作，如留守兒童活動室建設(shè)，做到五有一到位，正常活動有聲有色，多次接受省市縣驗(yàn)收檢查，兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)參加學(xué)習(xí)，共青團(tuán)組織大學(xué)生社會實(shí)踐活動，青年文明號建設(shè)，等等，充分發(fā)揮了黨的群團(tuán)組織的職能作用。

　　總之，一年來在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠鎮(zhèn)村干部的支持幫助，分工分管工作取得了一定的成效，主要有以下幾點(diǎn)體會：一是堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)是搞好工作的動力，向書本學(xué)，學(xué)習(xí)黨的農(nóng)村方針政策、涉農(nóng)法規(guī)、本職業(yè)務(wù)，向同行同事學(xué)，增長實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)戰(zhàn)本領(lǐng)。二是分工分管工作，立足選準(zhǔn)坐標(biāo)，找準(zhǔn)位置是關(guān)鍵，對組織維護(hù)大局、維護(hù)整體，愛崗敬業(yè)樹形象；對領(lǐng)導(dǎo)有重大事項(xiàng)主動匯報(bào)，提出建議，盡職盡責(zé)不越位；對班子成員，注重團(tuán)結(jié)，坦誠以待，相互補(bǔ)臺，分工協(xié)作不分家；對分管部門、村兩委成員，注重調(diào)動積極性，激發(fā)奮發(fā)向上創(chuàng)造性，督查指導(dǎo)完成任務(wù)不折扣。四是對村民的要求，熱情周到，耐心解說，解決問題，盡量息事寧人不遺留。

　　以上所做工作雖然取得了一定成效，但與組織和領(lǐng)導(dǎo)要求相比，與群眾愿望相比還有一定差距，新的一年，我將加倍努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，作出自己應(yīng)有的努力。

分管工作述職報(bào)告 篇4

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

　　學(xué)校副校長分管工作述職報(bào)告

　　作為學(xué)校分管教學(xué)、教科研、信息技術(shù)的副校長，一年以來，在各位的大力支持與配合下，與學(xué)校一起成長，在風(fēng)風(fēng)雨雨中共同進(jìn)步。年終歲末，有必要回顧一下我們曾經(jīng)走過的路，用成績來激勵自己，用不足來鞭策自己。

　　一、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園

　　1、加強(qiáng)名 師隊(duì)伍建設(shè)：的生存與發(fā)展，離不開名 師的支撐。在宿遷市第xx屆學(xué)科帶頭人和骨干教師評比中，全縣學(xué)科帶頭人和骨干教師共9人，全部被我校包攬。在剛剛結(jié)束的宿遷市第xx屆學(xué)科帶頭人、骨干教師評比中，懷文中學(xué)有學(xué)科帶頭人7人，骨干教師12人；在剛剛結(jié)束的宿遷市第xx屆教學(xué)能手教壇新秀評選中，懷文中學(xué)有教學(xué)能手22人，教壇新秀17人，懷文中學(xué)教師入選人數(shù)在全縣初中高居榜首，在全市初中也名列第一。我想，成績決不是憑空而來的，正是我校加強(qiáng)名 師隊(duì)伍建設(shè)的結(jié)出的豐碩果實(shí)。

　　2、加強(qiáng)課題研究工作：成績可以說明一切：目前，我校已經(jīng)擁有市級課題12個、縣級課題16個、省級課題9個、課題1個。

　　3、組織教師編書出書：學(xué)校組織編寫教材已經(jīng)有兩年了，作為叢書的主要負(fù)責(zé)人，兩年里我們編印校本教材20多種。XX年暑假，組織骨干教師編寫9個學(xué)科《懷文同步導(dǎo)學(xué)系列叢書》。我校還積極倡導(dǎo)教師著書立說，本學(xué)期我校投入20多萬元出版《懷文探微叢書》，本人的《春之韻——中學(xué)生朗誦指要》也在其中等個人專著共七本。

　　二、完善教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化管理機(jī)制，進(jìn)一步構(gòu)建課改校園

　　（一）全面打造三動五自主課堂

　　近年來，我校在“五步流程”教學(xué)模式的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的'三動課堂的教學(xué)思想。

　　經(jīng)過一年的實(shí)踐證明“三動五自主”教學(xué)更凸顯了學(xué)生的主體作用，更注重學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。它是符合我校教學(xué)現(xiàn)狀的一種有效的、針對性和可操作性很強(qiáng)的教學(xué)思想。現(xiàn)在我校已經(jīng)把積累的經(jīng)驗(yàn)匯編出版成書，書名就叫《創(chuàng)三動課堂》。本學(xué)期我們還組織了“三動五自主”課堂教學(xué)觀摩和“三動五自主”教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)交流會，在全校上下形成了新的優(yōu)課價值觀念。

　　（二）優(yōu)化管理機(jī)制

　　1、推行領(lǐng)導(dǎo)干部公開課制度

　　把所有教干的課程表向全校公布，高校長、徐校長和我?guī)ь^在兩校區(qū)上公開課，讓老師們聽課評點(diǎn)，起到很好的帶頭作用。

　　2、推行教師月考制度

　　為提高教師素質(zhì)，防止知識退化，使廣大教師自加壓力，不斷充電，我校從本學(xué)期開始實(shí)行教師月考制度。這種制度，為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，提供了師資保障。

　　3、推動管理中心下移

　　為管深管透，提高教育教學(xué)質(zhì)量，從本學(xué)期開始，我校將教務(wù)處、教科室的部分權(quán)利下放到年級，管理重心向級部傾斜。日常檢查性的事務(wù)都由年級組織實(shí)施，增強(qiáng)了檢查及時性和針對性。

　　三、加強(qiáng)國粹教育，弘揚(yáng)民族文化，進(jìn)一步構(gòu)建國粹校園

　　在市縣詩詞協(xié)會的指導(dǎo)下，我校高度重視詩教活動對樹立學(xué)校品牌、打造詩化校園的重要性，并把它作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分。

　　1、加強(qiáng)成語育人工作：

　　為加強(qiáng)成語學(xué)習(xí)，建成成語墻、成語梯、成語林、成語椅，開通成語廣播，印發(fā)《中華成語千句文》，師生學(xué)成語、用成語蔚然成風(fēng)。

　　2、加強(qiáng)對聯(lián)育人工作：

　　我校把對聯(lián)當(dāng)成為語文教育的一項(xiàng)基本內(nèi)容。我校依據(jù)自身情況，開展了以下活動：組織編印了《懷文聯(lián)語》第一冊和第二冊、高樹軍校長親著《聯(lián)語潤懷》字帖版對聯(lián)賞析教材，我校各班級在黑板上開展“今日對聯(lián)”研習(xí)與創(chuàng)作活動，面向全校師生開展“本周征聯(lián)”活動，安排專人并邀請專家，來我校開設(shè)對聯(lián)講座，增強(qiáng)了學(xué)生欣賞寫作對聯(lián)的能力。

　　為推動楹聯(lián)育人工作，學(xué)校還組織全校教師參加對聯(lián)考試。實(shí)施教師對聯(lián)段位制，并分層開展培訓(xùn)活動。本月19日全國首張面向中學(xué)生的報(bào)紙《校園楹聯(lián)報(bào)》將在我校創(chuàng)刊。

　　四、加強(qiáng)硬件建設(shè)，優(yōu)化信息管理，進(jìn)一步構(gòu)建科技校園

　　1、為教師購買筆記本電腦現(xiàn)在，我校已有90%教師有自己的筆記本電腦。2、努力建好學(xué)校網(wǎng)站：現(xiàn)在我校進(jìn)一步完善了校園網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè)，核心交換機(jī)、大型服務(wù)器、防火墻、不間斷電源等設(shè)備一應(yīng)俱全。本學(xué)期我們還對網(wǎng)站進(jìn)行了改版和更新，為師生學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了良好的平臺。3、實(shí)施網(wǎng)絡(luò)化辦公：全校500多名教職員工都能登陸辦公系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)上辦公，瀏覽各類文件和通知。我校教職工享受無紙化辦公的便捷，豪邁地踏上信息高速公路。4、開展信息技術(shù)與課程整合研究：《信息技術(shù)與初中語文學(xué)科整合的途徑研究》、《初中生上網(wǎng)心理健康教育的策略》、《信息技術(shù)與初中語文課程有效性整合的研究》這三個省級以上課題的立項(xiàng)，突破了懷文中學(xué)無電教課題的零記錄，目前我校已經(jīng)被省電教館確立為江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。當(dāng)然，以上成績的取得，都是在座各位大力支持，共同努力的結(jié)果。我的工作還存在許不足之處，在今后希望能得在大家進(jìn)一步的批評和指導(dǎo)，謝謝！

分管工作述職報(bào)告 篇5

　　按照黨組的分工，從我原來分管政工、人事、組織工作，調(diào)整分管幾個業(yè)務(wù)科室工作。新的工作崗位，對我來講是一次新的考驗(yàn)。面對新考驗(yàn)，近年來，在黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，我在政治上保持清醒頭腦，堅(jiān)持正確的方向，行動上認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的方針、路線、政策以及市委、黨組的各項(xiàng)決定和要求，與黨中央保持高度的一致；業(yè)務(wù)上不懂就虛心向科室的同志學(xué)習(xí)，堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，工作中盡職盡責(zé)，努力去完成黨組分工交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　在黨內(nèi)能夠自覺貫徹執(zhí)行民主集中制的原則，執(zhí)行黨組決定，并能在行動上、工作中貫徹落實(shí)。做到有話當(dāng)面講，有意見當(dāng)面提，不犯自由主義，自覺地維護(hù)黨組的團(tuán)結(jié)、凝聚力和戰(zhàn)斗力。從來沒有出現(xiàn)和發(fā)生過不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象。能夠按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格要求自己廉潔從政，從不利用工作之便、手中的權(quán)利來以權(quán)謀私，貪圖個人私利，自覺做到要求別人做的，自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做。

　　在工作中，能夠做到高標(biāo)準(zhǔn)、不偷懶、認(rèn)認(rèn)真真地工作，扎扎實(shí)實(shí)地干事，有較強(qiáng)的事業(yè)心和積極主動性，主要表現(xiàn)在三個方面：

　　一是完成了省委、省政府“三年兩個大多數(shù)”的考核目標(biāo)。即：國有大中型骨干企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度和國有企業(yè)扭虧脫困。幾年來，為了完成任務(wù)，帶領(lǐng)科室的同志多次深入到各縣、市、區(qū)企業(yè)調(diào)研，同各縣市區(qū)經(jīng)委、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)一道，共同研究對策，制定措施，采取了綜合治理、分類指導(dǎo)、加強(qiáng)調(diào)度等多種手段，終于在規(guī)定的時間內(nèi)完成了任務(wù)。截止20__年底，全市12戶國有大中型骨干企業(yè)，有8戶初步建立了現(xiàn)代企業(yè)制度。21戶虧損企業(yè)，有15戶實(shí)現(xiàn)了扭虧脫困，并經(jīng)省檢查驗(yàn)收組驗(yàn)收通過。但從目前看，我市扭虧脫困的基礎(chǔ)還很薄弱，有的企業(yè)今年又出現(xiàn)了反虧，下一步還需要進(jìn)一步采取措施，加大鞏固成果的力度。

　　二是努力抓好我市國有中小型企業(yè)改制退位工作。我市列入省考核的國有中小企業(yè)應(yīng)改制退位的有117戶企業(yè)，由于思想認(rèn)識不到位，企業(yè)不良資產(chǎn)比重大、債務(wù)負(fù)擔(dān)重、職工安置難、改制成本不到位等因素，這項(xiàng)工作開展起來相當(dāng)難。首先帶領(lǐng)有關(guān)同志到江、浙等地學(xué)習(xí)取經(jīng)，將他們好的做法，匯編成冊，下發(fā)各縣市區(qū)、企業(yè)學(xué)習(xí)借鑒。其次，兩次組織人員深入到各縣、市、區(qū)、企業(yè)，開展調(diào)研活動、幫助，指導(dǎo)企業(yè)開展工作。第三，堅(jiān)持每月一次調(diào)度制度。第四，召開了三次全市會議，進(jìn)行宣傳教育，布置工作。經(jīng)過努力，目前改制工作有了一定的進(jìn)展，已經(jīng)有35戶企業(yè)退出了考核范圍，占應(yīng)退數(shù)的30%，但距省、市要求尚有距離，近期，我們還將進(jìn)一步加大力度，在確保穩(wěn)定的前提下，加快推進(jìn)改制的步伐。

　　三是服從組織決定，負(fù)責(zé)市肉廠、電視機(jī)廠的。破產(chǎn)工作，破產(chǎn)工作涉及面廣，政策性強(qiáng)，情況復(fù)雜，難度大，如果操作不好，將會直接影響到我市社會的穩(wěn)定。尤其是這兩個企業(yè)，是市直的老企業(yè)，情況更為復(fù)雜，債務(wù)重，嚴(yán)重資不抵債，歷史遺留問題多，多年停產(chǎn)，管理混亂，欠發(fā)職工各種費(fèi)用大，職工人心不穩(wěn)，不滿情緒相當(dāng)激烈，多次集體上訪，圍攻市委、市政府。組織決定，無話可說，迎著困難上，帶領(lǐng)清算組的同志，于九七年十二月至今，分別進(jìn)駐兩個廠。首先從宣傳教育、做職工思想工作入手，開展艱苦細(xì)致的工作，妥善化解了各類矛盾。穩(wěn)定了職工情緒，遏制了上訪事態(tài)。其次，依法清算，規(guī)范操作，落實(shí)了有關(guān)破產(chǎn)的各項(xiàng)政策。第三招商引資，資產(chǎn)重組，使絕大多數(shù)職工得到了安置。第四，組織生產(chǎn)自救，多方開辟三產(chǎn)，妥善解決了欠發(fā)職工的各種福利待遇。目前，肉廠的破產(chǎn)工作已經(jīng)終結(jié)，電視機(jī)廠雖然依法破產(chǎn)已經(jīng)終結(jié)，但遺留問題還待下一步認(rèn)真對待和解決。工作還要繼續(xù)做，力爭不出現(xiàn)大亂，劃上圓滿句號。

　　存在的主要問題：一是在工作上，存在著有的工作抓得不到位，有許多不盡如意，各級領(lǐng)導(dǎo)不滿意的地方。二是在學(xué)習(xí)上，存在著座不下來，不夠深入的現(xiàn)象。三是在自律方面，仍有陪吃、陪喝太多的問題。

分管工作述職報(bào)告 篇6

　　一年的工作順利完成，一年的收獲頗豐，一年的心情很舒暢，一年的工作充滿了艱辛。又一年了，又一年的感受與以往別有不同，因?yàn)檫@一年又學(xué)到了很多，收獲了很多，積累了很多。由于學(xué)校的和諧人際關(guān)系，領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)愛和嚴(yán)慈，使我在成長在進(jìn)步。同事們默默地努力工作，無私的奉獻(xiàn)精神深深地感染著我。如今的我雖然勞累，但沒有任何理由去抱怨。

　　這一年來與同志們在學(xué)習(xí)中交流，在交往中互相融洽，業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高，我的教學(xué)管理水平有了明顯的改善。為了能夠適應(yīng)在這一環(huán)境中健康快樂生活，我不斷地去探索新的教學(xué)方案，學(xué)習(xí)同事們好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，與家長建立和諧的人際關(guān)系。現(xiàn)在的我深深體味到了在幸福中工作的滋味，確實(shí)體會到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和同事們的幫助與鼓勵。本學(xué)期我被評為區(qū)德育標(biāo)兵，我認(rèn)為這不是譽(yù)的問題，而是對我工作的督促與鼓勵，那么我也就以此為契機(jī)，‘‘拼命’地努力了一把，如今班級的.孩子們個個成績喜人，那個平時從不敢和老師說一句話的郭姿彤，競能主動為班級打掃除，上課積極主動發(fā)言，課下我還為她能夠認(rèn)真主動寫日記的事著實(shí)感動了一把。那個曾經(jīng)在學(xué)習(xí)十個生字只能學(xué)會一個字的鄭云強(qiáng)，如今聽寫也會得到100分，確實(shí)讓人驚喜。我不在班級時自習(xí)課上都能有內(nèi)容，同學(xué)們也能鴉雀無聲，二年級的孩子也真是件不容易的事。

　　每天當(dāng)我第一個踏入本班教室的時候，我會認(rèn)真第去整理每個孩子的桌椅，我會不由自主的拿起掃帚，拖布。每當(dāng)孩子下樓梯或到操場活動時一句“注意安全”是我不可推卸的責(zé)任，因?yàn)槲沂?3名孩子的“母親”。我有責(zé)任讓他們在幸福與快樂中度過每一天。現(xiàn)在每個孩子個個可愛，個個學(xué)會了學(xué)習(xí)與生活，我想在今后的日子中，我們這個和諧的家庭會更加幸福。

分管工作述職報(bào)告 篇7

　　尊敬的、各位教職工：

　　大家晚上好！

　　20xx年中學(xué)副校長述職報(bào)告我叫，現(xiàn)任一中副校長，分管學(xué)校后勤線工作，主管全校師生飲食安全，檔案管理工作，學(xué)校固定財(cái)產(chǎn)的管理，及初二、初三政治課教學(xué)工作，現(xiàn)就20xx年的工作情況匯報(bào)如下：

　　一、學(xué)校后勤線工作

　　帶領(lǐng)會計(jì)出納供應(yīng)教學(xué)物品，從不影響教學(xué)工作。管錢，管財(cái)，管水，管電，為的是節(jié)約一分錢辦好學(xué)校；了解同志們的疾苦，幫助他們解決后顧之憂，為的是讓他們安心工作，為教育事業(yè)大顯身手；同志們家中不論出現(xiàn)什么情況，學(xué)校就會主動慰問，為的是讓他們感覺到集體家庭的溫暖。這樣以來我們鄉(xiāng)中這個大家庭呈現(xiàn)出一片團(tuán)結(jié)相處、友好和諧的氛圍。

　　二、全校師生飲食安全工作

　　自受命以來，不敢怠慢，有事無事，就會到伙房轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看，發(fā)現(xiàn)問題并及時解決，使問題解決在萌芽狀態(tài)，同時大會講，小會說，見面還個別談；上課講，下課說，課余時間還閑談，說飲食安全，談身心健康發(fā)展。并且還與伙房飲食人員簽訂目標(biāo)責(zé)任書，與學(xué)生家長簽訂。這樣以來，引起全校師生高度重視，故一年來未出現(xiàn)任何問題。

　　三、檔案管理工作檔案管理

　　一年兩次，前次是三月份，后次是九月份。在此項(xiàng)工作中自己一向任勞任怨，從不偷懶。從收集資料到裝訂成卷，需要好多工序，還要耗費(fèi)大量時間，關(guān)鍵的是需要自己的忍耐力，細(xì)致勁。幾年來，我始終如一，堅(jiān)持不懈，因此我校的檔案管理工作多次受到上級的表揚(yáng)。

　　四、學(xué)校固定財(cái)產(chǎn)的管理工作

　　此項(xiàng)工作得認(rèn)真而細(xì)致，本人在此方面身先士卒，不怕受苦受累，各教室、各住室的財(cái)產(chǎn)都登記造冊、明碼標(biāo)價，并宣布財(cái)產(chǎn)保管使用制度，一學(xué)期兩檢查，損壞者要自行賠償，得有一定的責(zé)任性。此外，自己還親自動手修理被損壞的桌凳，僅這一項(xiàng)就為學(xué)校節(jié)約了一大筆開支，也有些人說我不必出這些力，但我認(rèn)為這些也是我自己為學(xué)校所做的份內(nèi)工作，盡管累，但樂在其中。

　　總之，一年來，我做了一些自己份內(nèi)的工作，不應(yīng)該自豪，但我可以無愧的說：我盡到自己的努力了。但我深知，做得還很不夠，離的要求還相差很遠(yuǎn)。未來的路還很長，目標(biāo)更高，任務(wù)更艱巨，我有決心，有能力，在今后的工作中，再接再厲，把畢生的精力投入到自己所熱愛的工作中去，取得更多更大的成績。為振興教育做出更大的貢獻(xiàn)。

分管工作述職報(bào)告 篇8

　　尊敬的：

　　我叫，現(xiàn)任楊岐鄉(xiāng)關(guān)下小學(xué)校長。回顧一年來的工作，在全體師生的關(guān)心支持下，我認(rèn)真落實(shí)國家有關(guān)學(xué)校德育安全工作的各項(xiàng)要求，堅(jiān)持創(chuàng)新工作模式，強(qiáng)化過程管理，落實(shí)各環(huán)節(jié)責(zé)任，杜絕了不安全事故的發(fā)生，使學(xué)生道德水平明顯提高，較好的完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)將我一年來履行職責(zé)情況匯報(bào)如下：

　　一、抓好安全工作

　　1、健全安全工作小組，進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任。鑒于人事的變動，及時調(diào)整充實(shí)了安全工作小組，明確分工與職責(zé)，夯實(shí)安全工作任務(wù)。

　　2、完善安全制度，明確安全責(zé)任，做到個環(huán)節(jié)責(zé)任清楚，責(zé)任到人。

　　3、加強(qiáng)各環(huán)節(jié)管理，確保學(xué)生安全

　　①加強(qiáng)課間巡查，確保學(xué)生課間安全。為了有效預(yù)防學(xué)生課間發(fā)生不安全事故，及時設(shè)立了課間巡查員，建立了課間巡查制度。

　　②加強(qiáng)“兩個五分鐘”教育，確保學(xué)生出行安全。

　　③加強(qiáng)食品安全管理，確保學(xué)生飲食安全。

　　4、強(qiáng)安全教育為了使安全教育工作針對性實(shí)效性，具有連續(xù)性，及時制訂并印發(fā)了《楊岐鄉(xiāng)關(guān)下小學(xué)關(guān)于加強(qiáng)安全教育工作的實(shí)施意見》，對各階段安全教育任務(wù)進(jìn)行分解，教育責(zé)任到人。堅(jiān)持利用升國旗或聽廣播結(jié)束后，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到周周有教育，周周主題不一樣。

　　5、強(qiáng)班主任輔導(dǎo)員和班隊(duì)組織的建設(shè)。班主任輔導(dǎo)員既是學(xué)校德育、安全工作的有力助手又是其直接組織者，班隊(duì)干部是班主任輔導(dǎo)員的得力助手，我們倡導(dǎo)有能力的教師和學(xué)生分別擔(dān)任班主任和班隊(duì)干部。

　　6、持每學(xué)期開展一次應(yīng)急避險(xiǎn)訓(xùn)練，提高全體師生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

　　二、抓好衛(wèi)生防疫工作

　　一年來，針對各種流行疾病增多，學(xué)校及時成立了學(xué)校傳染病防控工作小組，加強(qiáng)對傳染病防控工作的。及時出臺了發(fā)現(xiàn)傳染病處理辦法、傳染病處理流程，建立疫情報(bào)告制度和晨檢制度，并根據(jù)時令變化和疾病流行情況，及時對學(xué)生和學(xué)生家長進(jìn)行防控傳染病知識的宣講，確保了校園不發(fā)生傳染病。

　　總之，一年來，在全體教職工大力支持和各位幫助下，杜絕了不安全事故的發(fā)生，使學(xué)生道德水平明顯提高，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量奠定里良好的基礎(chǔ)，11月，學(xué)校被縣教育局評為德育先進(jìn)學(xué)校。但認(rèn)真回顧自己一年來，還是有些不足之處。在新的學(xué)年，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持好的做法，以更好成績回報(bào)各級。

分管工作述職報(bào)告 篇9

　　尊敬的、各位教職工：

　　大家晚上好！

　　本學(xué)期在校長下開展工作，一直本著為教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的，堅(jiān)持在研究狀態(tài)下積極主動地做好每一項(xiàng)工作，回顧我在各方面的工作，感到非常充實(shí)，既有工作中的累累碩果使我信心倍增，又有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)值得吸取。下面我就分幾個方面將自己一學(xué)期的工作情況向上級組織部門作以匯報(bào)：

　　一、加強(qiáng)政治理論和技術(shù)知識學(xué)習(xí)，全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

　　在本學(xué)期工作中，我緊跟時代的步伐，加強(qiáng)理論知識方面的學(xué)習(xí)，遵守法律法規(guī)，遵循教育規(guī)律，積極參加組織安排的各類培訓(xùn)活動，撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)，政治理論水平和認(rèn)識水平有了不同程度的提高，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級部門下發(fā)的各種文件，堅(jiān)持以人為本，全面發(fā)展，安全第一的管理宗旨，從各方面嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì)，為成為有創(chuàng)新的而不懈努力，為促進(jìn)學(xué)校健康快速發(fā)展，我能夠以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、誠實(shí)守信為目標(biāo)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強(qiáng)我從事教育工作的光榮感和責(zé)任感，忠誠于人民的教育事業(yè)，自覺履行《教育法》、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》規(guī)定的義務(wù)和職責(zé)，恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范，竭盡全力地做到志存高遠(yuǎn)、明禮誠信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)，在個人與集體利益發(fā)生沖突時，我能堅(jiān)持個人利益服從集體利益，局部利益服從全局利益，眼前利益服從長遠(yuǎn)利益，自覺抵制不良侵蝕和影響，反對拜金主義、享樂主義和個人主義，平時我能善待他人，同志之間勇于開展批評與自我批評，建立民主和諧的同志關(guān)系，努力做到認(rèn)識上有新提高、運(yùn)用上有新收獲，達(dá)到指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作、提高工作水平和服務(wù)能力的目的。在工作中不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)新工藝，不斷的充實(shí)自己，不斷的提高自己的技術(shù)水平，來指導(dǎo)自己的工作。

　　二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，周密細(xì)致，能迎難而上，創(chuàng)造性地開展工作，成效良好。

　　本學(xué)期我繼續(xù)主管教學(xué)工作，始終熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作，熱心服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，保證按時出勤，出勤率高，全學(xué)期沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時加班加點(diǎn)，保證工作能按時完成。協(xié)助學(xué)校制定教學(xué)、工作、做好教學(xué)常規(guī)管理工作，配合教務(wù)處定期檢查教師和學(xué)生作業(yè)，并對檢查的情況如實(shí)記錄，及時反饋。真抓實(shí)干，力求成效顯著。

　　在競爭日益激烈，農(nóng)村都重視教育的大通，教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校的生源聲譽(yù)和發(fā)展聯(lián)系更加緊密，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量很大程度上影響著千千萬萬學(xué)子的前途和命運(yùn)，是家長、社會關(guān)注的焦點(diǎn)。為此我根本不敢懈怠，為六中教育教學(xué)質(zhì)量的提高，服從配合校長的，經(jīng)常與三位教務(wù)主任一起探討研究工作中出現(xiàn)的新情況新問題，尋求最佳的管理途徑;六中教師來源多樣，歷來矛盾是非較多，中層多有畏難情緒，針對這種現(xiàn)狀我?guī)ьI(lǐng)教務(wù)全體同志進(jìn)行各項(xiàng)管理工作的檢查、找出不足，努力改進(jìn)，力求教學(xué)工作在原來的基礎(chǔ)上有好的改觀;根據(jù)情況變化每年修改教師量化考核細(xì)則，教學(xué)質(zhì)量管理細(xì)則，各級考試的獎懲辦法等規(guī)章制度，廣泛征求全體教師的意見建議，盡可能完善，調(diào)動絕大多數(shù)教職員工的積極性。

　　工作做到有計(jì)劃、抓落實(shí)、重實(shí)效。加強(qiáng)早晚自習(xí)和課堂教學(xué)的檢查力度，不定時的聽課，課后馬上評課;對學(xué)生和家長有不良反映的教師及教學(xué)情況，及時進(jìn)行跟蹤調(diào)查，督促整改，辦好老百姓滿意的學(xué)校;加強(qiáng)和作業(yè)批改的檢查和工作，每周二下午我和教務(wù)處三位主任隨機(jī)抽檢，教研組半個月一查，每學(xué)期教務(wù)處進(jìn)行常規(guī)檢查，學(xué)期結(jié)束時校班子集體詳查和評分，有效的促進(jìn)了教學(xué)效果;認(rèn)真實(shí)施年級組月考、期中、期未考試，仔細(xì)研究各班各任課教師的教學(xué)成績，及時召開成績分析會，畢業(yè)年級進(jìn)行成績通報(bào)和經(jīng)驗(yàn)交流會，和教師們一起得失成敗的原因，及時改進(jìn)工作，不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量逐步提高，健康發(fā)展;作為管理者，我通過以身作則，加上全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作。吃苦耐勞的和良好的社會氛圍，今年，我校連續(xù)六年取得了中考全縣第一的好成績，高考上線率逐年上升，部分學(xué)校來我校觀摩教學(xué)并要求送教下鄉(xiāng)。

分管工作述職報(bào)告 篇10

　　尊敬的各位：

　　我是今年三月份來到五小分管藝體教育工作的，一年以來，在上級的正確指導(dǎo)下，在班子成員以及全體老師的大力支持和幫助下，五小的藝體教育工作取得了一定的進(jìn)展，我個人也有了點(diǎn)滴的進(jìn)步，下面，按照局委的要求，把我一年來的工作情況報(bào)告如下：

　　一、工作開展情況

　　一是組織開展藝術(shù)體育的常規(guī)教學(xué)工作。

　　來到五小以后，我立即著手對前期學(xué)校藝術(shù)體育教學(xué)的開展情況進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查和研究，通過聽介紹、進(jìn)入班級聽課、和同事談話交流等形式，使我感到這里有良好的藝術(shù)體育教育基本，學(xué)校前段兒的藝術(shù)體育教學(xué)工作開展的也是扎扎實(shí)實(shí)，針對這種情況，我立即制定了以“全面普及、重點(diǎn)提高、打造特色”為指導(dǎo)，在取得了支持和班子通過的前提下，緊緊圍繞這一計(jì)劃展開了學(xué)校的藝術(shù)體育教學(xué)工作。

　　1.開全開滿全校的音體美課程。按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，配置了足夠的師資，開齊開滿了音體美課程，讓全體學(xué)生接受到良好的藝術(shù)和體育教育。

　　2.在全校選拔具有藝術(shù)和體育潛質(zhì)的學(xué)生開展特長教育。通過學(xué)生自愿報(bào)名、老師推薦、選拔考試等形式，在全校選拔出了一部分有潛質(zhì)的學(xué)生，安排了固定的課時和老師，針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)方法，對他們進(jìn)行藝術(shù)和體育特長訓(xùn)練，培養(yǎng)他們的藝術(shù)和體育素養(yǎng)，同時重視對孩子們進(jìn)行音樂、美術(shù)理論知識的教學(xué)，為他們的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基矗

　　3. 在全校普及開展了“班班有歌聲，課前一首歌”活動。為了營造學(xué)校的藝術(shù)教學(xué)氛圍，我們精選了一些適合學(xué)校生活和學(xué)生年齡特別的健康向上的歌曲，利用校園廣播進(jìn)行播放，在全校普及，要求各班在課前預(yù)備時間唱，引導(dǎo)學(xué)生感受音樂的魅力，使他們在不知不覺中喜歡唱歌，潛移默化的培養(yǎng)他們歌唱的興趣。

　　4.創(chuàng)新教學(xué)形式，通過音樂伴奏的形式，把“隊(duì)形隊(duì)列”的動作、節(jié)律結(jié)合利用起來，對隊(duì)形隊(duì)列特色訓(xùn)練進(jìn)行了初步的練習(xí)。組織全校學(xué)習(xí)了小學(xué)第七套廣播操《七彩陽光》。

　　5.加強(qiáng)了對藝術(shù)體育教學(xué)工作的常規(guī)管理，學(xué)期末組織對音、體、美學(xué)科進(jìn)行期末測試；對“藝術(shù)團(tuán)”的特長生進(jìn)行專業(yè)；檢查藝體教師的、反思、聽課筆記等，對藝術(shù)體育教師的工作情況公證客觀考核。

　　二是組建了學(xué)生藝術(shù)和體育團(tuán)體。

　　1.成立了“五小紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”。為了進(jìn)一步營造藝術(shù)氛圍，打造品牌特色，鼓勵孩子們學(xué)習(xí)藝術(shù)和體育的積極性，我們組織成立了以“培養(yǎng)，發(fā)展特長”為目的的“五小紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”，藝術(shù)團(tuán)設(shè)有：“器樂興趣小組（鋼琴、薩克斯、竹笛）”、“小孔雀舞蹈隊(duì)”、“百靈鳥聲樂室”、“美術(shù)興趣小組”等，這個藝術(shù)團(tuán)既是學(xué)生群眾性質(zhì)的校內(nèi)團(tuán)體，同是又是高于普通水平的校內(nèi)藝術(shù)團(tuán)體，設(shè)立一定的“門檻”讓孩子們通過一定的學(xué)習(xí)努力才能進(jìn)得來，有效的提升了孩子們學(xué)習(xí)藝術(shù)特長的興趣。

　　2.組建了五小田陽光體育隊(duì)。陽光體育隊(duì)包括乒乓球隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)、田徑隊(duì)等，這個運(yùn)動隊(duì)是不同于有運(yùn)動會就訓(xùn)練，沒有運(yùn)動會就解散的運(yùn)動隊(duì)，而是制定了詳細(xì)的運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃，定期按排進(jìn)行訓(xùn)練，有效的提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動成績。

　　三是是組織開展藝術(shù)體育教學(xué)的系列活動。健康向上的校園藝術(shù)體育活動，是教育教學(xué)的有效載體，一年來我分別開展了以下幾項(xiàng)活動：

　　1. 協(xié)同四中、靠山中小學(xué)一同組織召開了“xx年春季體育運(yùn)動會”并取得了圓滿成功。

　　2. 協(xié)同大隊(duì)部共同組織召開“快樂童年、快樂'六一'文藝匯演暨表彰獎勵大會”。

　　3. 策劃籌備開展了“多彩的童年——慶‘六.一’創(chuàng)意繪畫展”活動。

　　4. 組織籌備了“桃李情韻，西部華章”四中、五小文藝專場演出五小各類節(jié)目的排練工作，保證了首次亮相的這臺專場文藝演出的圓滿成功。

　　5.組織開展了大小跳繩、花樣跳繩比賽。

　　6.為了營造一個良好的音樂藝術(shù)環(huán)境，活躍校園藝術(shù)氛圍，提高全校學(xué)生的合唱水平和藝術(shù)修養(yǎng)，組織開展了“班班有歌聲”合唱比賽活動。

　　7.為了促進(jìn)學(xué)校廣播操的規(guī)范整齊，達(dá)到做操的效果，調(diào)動和激發(fā)學(xué)生參與體育鍛煉的積極性，展示班級良好的風(fēng)貌，組織開展了“做健康五小人”校園廣播操比賽。

　　8.為營造清新校園文化，展現(xiàn)‘四好’少年風(fēng)采，組織開展了“陽光校園，放飛夢想”首屆校園藝術(shù)節(jié)。

　　通過一系列活動的有效開展，陶冶了學(xué)生的情操，營造了良好的藝術(shù)體育教學(xué)氛圍，促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)體育工作的提高。

　　四是大力宣傳學(xué)校藝術(shù)體育教育取得的成效。

　　1. 在教育論壇的五小專區(qū)，開辟了“蓓蕾初綻——第五小學(xué)藝體教育交流專帖”、“藝體快訊專貼”為藝體教師了一個相互交流、學(xué)習(xí)的平臺，同時也是為五小的藝術(shù)體育教育成果了一個展示的窗口。

　　2. 在我的博客、圖說等站把五小藝體方面的有關(guān)信息及時、準(zhǔn)確、有效的以圖文報(bào)道的方式傳播出去，提高五小的知名度和美譽(yù)度，達(dá)到了宣傳形象、擴(kuò)大影響的目的。

　　3. 配合電視臺錄制專題片反映學(xué)校全面工作的專題片，拍攝各種藝術(shù)和體育授課同期鏡頭，展示五小藝術(shù)體育教師風(fēng)采。一些卓有成效的宣傳工作辦法的實(shí)施，有力的提升了五小的社會口碑，提高了五小的知名度，讓學(xué)生家長和社會對五孝對五小的藝術(shù)體育特色教育有了更進(jìn)一步的了解。

　　二、取得的成績

　　1.一年來的學(xué)校藝術(shù)教育工作，促進(jìn)了教師和學(xué)生的素質(zhì)提高，取得了可喜的成績：4月19日項(xiàng)東老師代表我縣小學(xué)組音體美教師在“綏化市音體美教師教學(xué)基本功競賽”中獲得一等獎。

　　2. 在“綏化市教育教學(xué)綏棱現(xiàn)場推進(jìn)會議”的五小教學(xué)交流現(xiàn)場，項(xiàng)東老師的音樂課《賣報(bào)歌》、石雨才老師的創(chuàng)新美術(shù)《千變?nèi)f化的帽子》這兩節(jié)課，得到了與會教育同行們的一致好評。

　　3. 在綏棱縣公安局交警大隊(duì)與綏棱縣教育局、綏棱縣青少年校外活動中心聯(lián)合開展的以道路交通安全為主題的“文明杯”中小學(xué)生書畫大賽活動中，我校有7名同學(xué)的參賽作品分別榮獲書法、繪畫、手抄報(bào)一、二等獎，同時在本次活動所設(shè)置僅有的四個集體組織獎中我校喜獲殊榮。

　　4. 協(xié)同中學(xué)舞蹈隊(duì)共同排練的大型舞蹈《茉莉飄香》參加全縣教師節(jié)文藝匯演轟動全場，贏得與會各級和教師的高度。

　　5. 在9月13日召開的全縣秋季體育運(yùn)動大會上，我校獲得小學(xué)組團(tuán)體總分第一名，榮獲體育道德風(fēng)尚獎、優(yōu)秀表演獎等殊榮。

　　6. 在籌備教育教學(xué)現(xiàn)場會期間，美術(shù)教師發(fā)揮自己的專長，創(chuàng)設(shè)了具有濃郁藝術(shù)氣息的環(huán)境走廊，營造了充滿藝術(shù)氛圍的校園文化。

　　三、存在困難和差距

　　1. 藝術(shù)教學(xué)設(shè)施缺乏，專業(yè)教師師資不足。

　　2.體育器材短缺，常規(guī)體育課的很多訓(xùn)練項(xiàng)目無法開展。

　　3. 由于學(xué)校教室有限，沒有條件設(shè)置專門的音樂教室和美術(shù)室，也沒有專門的室內(nèi)體育活動場地。

　　4.在藝術(shù)體育教育工作中應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)管理，使之逐步走向規(guī)范化的軌道。

　　四、今后工作的打算

　　1.進(jìn)一步加強(qiáng)工作的創(chuàng)新，更新教育理念，創(chuàng)新工作思路和工作方法，用改革和創(chuàng)新的辦法解決藝術(shù)體育教學(xué)工作中的困難和問題。

　　2.加強(qiáng)藝術(shù)和體育教師的隊(duì)伍建設(shè)，通過校體培訓(xùn)、外出聽課學(xué)習(xí)等辦法，盡快打造一支素質(zhì)過硬、愛崗敬業(yè)具有五小特色藝術(shù)體育教師隊(duì)伍。

　　3. 進(jìn)一步加強(qiáng)對藝術(shù)和體育教學(xué)工作的常規(guī)管理，力爭使藝術(shù)體育教學(xué)的常規(guī)管理更科學(xué)、更合理、更有利于工作的開展。

　　4.繼續(xù)抓好學(xué)生藝術(shù)和體育教育的普及教育和特長教育，力爭普及出效果，特長出品牌。

　　5.繼續(xù)配合學(xué)校中心工作，開展有效有益的藝術(shù)體育課外、校外活動，促進(jìn)教學(xué)工作的進(jìn)一步提高。

　　我校的藝體教育雖然剛剛起步，孩子們的基礎(chǔ)也比較薄弱，但“只有汗灑荊棘路，才能結(jié)出豐碩果”。我們深信，有我們?nèi)�面推進(jìn)素質(zhì)教育的濃厚時代氛圍，有各級的關(guān)懷、支持和幫助，有學(xué)校的科學(xué)管理以及對藝體工作的重視，有全體師生的不懈努力，我一定會盡自己的最大努力，讓五小這朵漸露頭角的藝體之花，綻放得更加?jì)善G、絢麗，迎來我們五小的滿園桃李芬芳。

分管工作述職報(bào)告 篇11

　　尊敬的、各位教職工：

　　大家晚上好！

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼又一學(xué)期在繁忙的工作中不知不覺而去。在過去的一學(xué)期里，作為分管教學(xué)工作的副校長，我與老師們一樣，在王校長的帶領(lǐng)下，牢固樹立“質(zhì)量立校，特色立校，一切為了師生發(fā)展”的理念，以“和諧教育”為抓手，打造高效課堂，開展有效教研，在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)取、奉獻(xiàn)，用智慧和心血見證和打造學(xué)校的發(fā)展。現(xiàn)將一學(xué)期來自己所做的工作梳理如下：

　　一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)

　　“活到老，學(xué)到老”，作為教師更需要不斷學(xué)習(xí)充電，不斷更新教育教學(xué)理念，提高個人教育教學(xué)素養(yǎng)。

　　1、以“主題式”教研活動為主線，積極開展校本教研

　　我校以“三定研備”活動為載體，通過集體備課、上課、評課、教后反思等一系列活動，進(jìn)一步推進(jìn)我校課改模式的實(shí)踐應(yīng)用。集體備課中，要求老師們?nèi)巳苏J(rèn)真讀教材、讀教參、主備教師說課、說導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)思路，輔備教師人人暢所欲言、集思廣益，修改完善導(dǎo)學(xué)案。聽課活動中，大家實(shí)實(shí)在在研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表見解，交流困惑，提高了教研的實(shí)效性。本學(xué)期開學(xué)初，各學(xué)科確立了各自教研活動主題，圍繞主題，進(jìn)行了以學(xué)科為特征的教研活動。同時，學(xué)校組織了“解讀學(xué)科核心素養(yǎng)”為主題的大型教研活動。經(jīng)過一學(xué)期的“主題式”教研，一方面，學(xué)科的教研氛圍愈加濃厚了，另一方面，教師的業(yè)務(wù)水平也有相應(yīng)程度的提高。

　　2、借助片區(qū)教研平臺，大面積提升教師教學(xué)水平

　　本學(xué)期，我校為了響應(yīng)長治市深化基礎(chǔ)教育改革十大行動的號召，全面促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高和學(xué)生綜合素養(yǎng)的發(fā)展，進(jìn)而提升辦學(xué)品位和教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)縣教育科技局教研室區(qū)域教研活動安排，于年12月11日進(jìn)行了紅旗小學(xué)片區(qū)教研活動。從這次活動開始，我校一改以往指派個別骨干教師作示范課的做法，盡量覆蓋多年級、多學(xué)科教師講研究課。課后大家針對課堂模式、問題設(shè)計(jì)、學(xué)生活動、合作探究、展示交流等問題展開說課。同時，我們還推出一線教師作講座，趙云波老師在講座中解讀了高效課堂下導(dǎo)學(xué)案的研備與運(yùn)用。所有參與教師，無論是講者還是聽者，都進(jìn)一步明晰了高效課堂的課改理念，實(shí)現(xiàn)了一次業(yè)務(wù)的大提升。

　　3、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，為教師成長搭建平臺。

　　本學(xué)期，學(xué)校派教師外出長治、太原、太谷、長春、廣州等地學(xué)習(xí)二十多人次左右，并要求外出學(xué)習(xí)的教師要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記，回校進(jìn)行分享匯報(bào)，以便達(dá)到經(jīng)驗(yàn)共享，促進(jìn)教師教學(xué)理念進(jìn)一步的輻射與提升。

　　二、強(qiáng)化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

　　教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實(shí)抓好。重點(diǎn)做好了如下工作：

　　1、抓常規(guī)，促進(jìn)管理規(guī)范化

　　本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量意識，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊、上足、教好”，同時也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期加強(qiáng)了查課力度，也加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。

　　(1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵，尤其是本學(xué)期面對全面更換的語文、道德與法治統(tǒng)編教材，教師如何把新教材的理念、轉(zhuǎn)變成教學(xué)行動，弄清楚新教材到底新在什么地方，在教學(xué)實(shí)踐中怎樣體現(xiàn)出新的理念和，如何讓自己的教育教學(xué)行為符合新教材的要求，是擺在大家面前的問題。因此，學(xué)校要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性地使用教材，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法，有效地提高課堂教學(xué)效率。本學(xué)期教導(dǎo)處多次組織了全面常規(guī)檢查，針對老師們的教學(xué)常規(guī)，及時發(fā)現(xiàn)問題，提出問題并解決問題。每次檢查教導(dǎo)處都認(rèn)真，如實(shí)反饋，促使教師改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。通過檢查，發(fā)現(xiàn)我校有一部分教師對待備課認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。如有的教師手寫書寫整潔、有創(chuàng)新，集備導(dǎo)學(xué)案能深挖教材、設(shè)計(jì)有效的練習(xí)。

　　(2)抓上課。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課，除了公開課以外，采用隨堂聽課制度，促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，盡可能把更多的時間留給學(xué)生，提高了課堂效率。

　　(3)抓課后輔導(dǎo)。

　　要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生甚至抄襲作業(yè)。針對這些問題，我們加強(qiáng)了對學(xué)生的教育，加強(qiáng)課后輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對學(xué)習(xí)的責(zé)任。

　　(4)抓教學(xué)后記

　　《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時進(jìn)行教后反思，在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展，可見教后反思的重要性。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，教學(xué)反思也是一個重要手段。因此，我校要求教師課課進(jìn)行簡要的反思。

　　（5）抓作業(yè)布置與批改

　　要求教師詳批詳改，作業(yè)量適中，家庭作業(yè)有布置有檢查。作業(yè)布置要依據(jù)教材精選習(xí)題，體現(xiàn)明確性和針對性，作業(yè)量要適中，難度要適宜，要有一定梯度，不加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，作業(yè)批改及時，課堂作業(yè)不隔課，其它作業(yè)不隔天，做到“有做必改，有收必改，有改必評，有錯必糾”寫清批改日期，批語簡明易懂：少指責(zé)，多鼓勵提高。通過多次常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)老師們批語有創(chuàng)新，有的老師自制印章給予學(xué)生圖案表揚(yáng)，有的老師將二十年前自能的三級評改優(yōu)秀傳統(tǒng)沿用至今，中年級的讀書筆記有模有樣、堅(jiān)持不懈，寫字書的字跡越來越規(guī)范。

　　三、深化課堂改革，提升辦學(xué)品味

　　本學(xué)期，我校繼續(xù)將“創(chuàng)建高效課堂教學(xué)模式”作為教學(xué)研究的立足點(diǎn)，低年級采用“課前熱身—游戲引入—教授新知—競賽鞏固—自由交際表演”游戲型教學(xué)模式；中高年級采用“四二六”教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)了以下幾方面的突破：

　　1.實(shí)現(xiàn)了教師角色的轉(zhuǎn)變。在推進(jìn)課堂教學(xué)改革中，教師真正成了學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，做好了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)觀念、教學(xué)關(guān)系、教學(xué)活動、師生關(guān)系、教學(xué)結(jié)構(gòu)、信息交流、教學(xué)八個方面的轉(zhuǎn)變，老師們已基本把新課改滲透于當(dāng)前的教育教學(xué)之中。

　　2.實(shí)現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。我們把學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變作為課改的核心問題來抓，目前已基本實(shí)現(xiàn)五個基本特征：一是主動性。學(xué)生自覺擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成為一種真正的有意義的活動。二是獨(dú)立性。學(xué)生表現(xiàn)為我能學(xué)。三是獨(dú)特性。課堂上我們關(guān)注學(xué)生的獨(dú)特體驗(yàn)。四是體驗(yàn)性。我們強(qiáng)調(diào)參與，重視直接經(jīng)驗(yàn)。五是問題性。培養(yǎng)了學(xué)生的問題意識，這是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)特別是創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要心理因素。

　　3.實(shí)現(xiàn)了課堂生態(tài)的轉(zhuǎn)變。

　　我們所追求的課堂可以概括為“知識的超市，生命的狂歡”。目前，無論是我校低年級的智慧課堂，還是中高年級的高效課堂，課堂的價值體現(xiàn)出從“知識”到“生命”的質(zhì)的飛躍，課堂具有六個特質(zhì)：自主性、豐富性、選擇性、主動性、生動性、生成性。課堂成了學(xué)生的課或者以學(xué)為中心的課，再也不是教師的課，以教為中心的課。課堂成了一種生生、師生相互作用的合作過程，對每一個學(xué)生而言，課堂成了滿足“個體”的內(nèi)心、感情、心理需要，因而課堂也給予了學(xué)生充分的自主。課堂成了一種“人學(xué)”文化的真實(shí)體現(xiàn)，因而它有平等、自由、民主的氛圍，人與人之間相互包容、傾聽、接納。

　　四、打造學(xué)校特色，促進(jìn)多維發(fā)展

　　1、課外閱讀、晨讀、午寫常抓不懈

　　（1)課外閱讀：本學(xué)期，我校繼續(xù)推進(jìn)課外閱讀活動，學(xué)期初就要求一二年級堅(jiān)持每周填寫一張“小書蟲”讀書卡，三四年級進(jìn)一步寫好讀書筆記，五六年級更要注重閱讀感想和讀書交流展示，適應(yīng)統(tǒng)編教材的要求。元旦前夕，我們?yōu)榱寺鋵?shí)和檢測閱讀活動的開展情況，一二年級成功舉行的“書香飄萬家”親子共讀活動讓我們感動滿滿，三四年級制作的精美小報(bào)作了很滿意的過渡，五六年級各班的讀書交流會可以說更讓我們看到了一條落實(shí)素養(yǎng)的途徑。

　　（2）晨讀：本學(xué)期做到真正落實(shí)晨讀的內(nèi)容，做到不擠占，不挪用晨讀時間，背誦記憶必背古詩詞的同時，力求提升學(xué)生誦讀的能力和素養(yǎng)。

　　（3）午寫：學(xué)期初，學(xué)校給各班下發(fā)了規(guī)范的“午寫流程”，語文教師嚴(yán)格按照流程，借助“沃筆習(xí)字”軟件，針對學(xué)生的三姿結(jié)合當(dāng)天所學(xué)生字進(jìn)行指導(dǎo)。在書寫方面，我們通過作業(yè)檢查、試卷卷面分加大考核力度。特別是元旦前夕，舉行了全校學(xué)生硬筆書法比賽，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，全校學(xué)生書寫水平實(shí)現(xiàn)了整體提升。

　　2、開發(fā)節(jié)日課程，努力構(gòu)建項(xiàng)目式學(xué)習(xí)

　　為了激發(fā)學(xué)生們的過節(jié)熱情，使祖國文化得以傳承，在國慶節(jié)和中秋節(jié)到來之際，我校布置了假期特色作業(yè)即節(jié)日課程。活動以設(shè)置驅(qū)動性任務(wù)為抓手，讓學(xué)生帶著任務(wù)去思考、觀察、合作、研究完成，學(xué)生作品獨(dú)具匠心，我們都已裝訂成冊，作為我校檔案資料的'亮點(diǎn)進(jìn)行展示。我們的活動目標(biāo)不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會一項(xiàng)技能，而是更高層次的分析、和創(chuàng)造，這既提升了學(xué)生靈活運(yùn)用知識、動手、創(chuàng)造、學(xué)習(xí)的能力，學(xué)生的主體地位也得以體現(xiàn)，真正使核心素養(yǎng)落地，進(jìn)而落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。

　　五、知不足而后進(jìn)

　　一學(xué)期來，我在努力做好自身的工作，但是不足之處也非常之多：

　　1、學(xué)校的中心工作是教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號，它需要以扎實(shí)而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。在工作中我們也感到一些問題的存在，如教師的業(yè)務(wù)提高問題；怎樣使集體備課進(jìn)一步落到實(shí)處，課改的一些細(xì)節(jié)抓得還不夠?qū)崳�如有的班級表面分了小組，并組織學(xué)生合作，但實(shí)際上只不過是“走過場”。面對如此種種，我們還需要沉下心來去實(shí)踐研究。下學(xué)期，我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開展再扎實(shí)一些，創(chuàng)造性更多一些，創(chuàng)新求實(shí)，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。

　　2、課題研究經(jīng)驗(yàn)欠缺。由于老師們對課題研究認(rèn)識過淺，缺乏課題研究的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，少數(shù)教師缺乏實(shí)實(shí)在在搞教研和開展課題研究的作風(fēng)，沒有將研究落到實(shí)處，導(dǎo)致我們本學(xué)期申報(bào)的結(jié)題任務(wù)目前仍未結(jié)題。今后學(xué)校將全方位地促使教師積極參與到課題研究之中，有效調(diào)動教師參與課題研究的積極性和主動性，促使每位教師在不同程度上得到發(fā)展和提高，為今后教科研工作的順利開展莫定良好的基礎(chǔ)。

　　3、教學(xué)管理工作層次落實(shí)方面還需進(jìn)一步提高執(zhí)行力，以便做到上有想法與布置，下有落實(shí)與反饋，形成良性循環(huán)管理。

分管工作述職報(bào)告 篇12

　　尊敬的、各位教職工：

　　大家晚上好！

　　本人被市教育局任命為中學(xué)副校長已有一年，主抓德育教育工作，分管學(xué)校漢族教師的日常管理工作。身為副校長，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)人文文化，加強(qiáng)自身政治理論，道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。

　　這一年來，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好德育工作，做好漢族教師的日常管理，現(xiàn)將一年工作如下：

　　(一)政治信念堅(jiān)定，律己育人

　　做為一名教師，我注重師德，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍;把教書育人貫穿于整個教學(xué)工作中。在學(xué)習(xí)中改造自己的，提高政治覺悟，樹立正確的人生觀，世界觀，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作，教書育人。積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識并付諸于實(shí)踐，時時以實(shí)際行動影響、帶動其它的教師和學(xué)生。作為學(xué)校的中層，時時處處起模范帶頭作用。

　　(二)帶好隊(duì)伍、扎實(shí)工作

　　德育工作任務(wù)重，責(zé)任大。我作為主抓德育的校長，理清思路，建立健全德育機(jī)構(gòu)，將班主任工作作為重點(diǎn)對待。

　　(三)其他方面

　　在從事教學(xué)工作的時間里，我一直工作在教育教學(xué)的第一線，兢兢業(yè)業(yè)、結(jié)合工作不斷探索，平凡的工作見證了我對教育事業(yè)的忠貞。在崗位上我顧全大局，發(fā)揮自己的特長，協(xié)助校長做好各項(xiàng)工作;指導(dǎo)幫助教學(xué)能力稍弱的教師;在我校民族團(tuán)結(jié)工作中起榜樣作用，熱情對待各族師生，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和工作，關(guān)心愛護(hù)后進(jìn)生;積極發(fā)揮我校民漢教學(xué)的互補(bǔ)優(yōu)勢等。

　　1、理論與實(shí)際工作結(jié)合不深入，具體工作的指導(dǎo)水平還需提高。

　　2、德育專干的工作能力有待進(jìn)一步的提高。

　　我認(rèn)為，一所好的學(xué)校的標(biāo)志應(yīng)該是：“生動活潑的樂園;充滿親情的家園;美麗的花園、富饒的果園，師生最向往的地方。”我愿和大家一起為此努力!

分管工作述職報(bào)告 篇13

　　各位、各位同仁：

　　你們好!

　　我叫，xx年7月參加工作，19xx年9月至今在羅集中學(xué)工作，大學(xué)文化，現(xiàn)任羅集中學(xué)副校長，主持工作，現(xiàn)將本人一年來的工作情況述職如下：一年來，在縣教育局、地方委、政府的正確下，我校全體教職工的共同努力，各兄弟單位的大力支持下，我認(rèn)真貫徹執(zhí)行的教育方針，政策，法律，法規(guī)，積極完成縣教育局及地方委，政府交辦的各項(xiàng)任務(wù)，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，勤政廉政，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，科學(xué)施政，依法治校，努力辦好人民滿意的教育。

　　一、不斷加強(qiáng)政治，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，抓好學(xué)校“德育”工作，提高依法治校和工作能力

　　一年來，我比較認(rèn)真地學(xué)習(xí)了的十七會議內(nèi)容及有關(guān)社論，積極努力地深入學(xué)習(xí)新課改，并寫下了萬字筆記和。

　　一年來，我組織廣大教職工利用課外時間開展并實(shí)施了“孝心工程”，讓校園充滿人文和諧的氣氛。20xx年5月，我們又借四川汶川大地震之際，對全體師生進(jìn)行了愛國主義教育，讓師生明白何為“大愛”?在對受災(zāi)地區(qū)表示深切的悼念之后，又發(fā)起了愛心捐款活動。通過以上各項(xiàng)工作的開展，我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、政風(fēng)，風(fēng)風(fēng)皆正;教心、學(xué)心、孝心，心心都明。

　　二、抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作，創(chuàng)建一個安全、舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境

　　安全就是生產(chǎn)力，安全責(zé)任，重于泰山。人類在滿足基本的溫飽以后，安全需要成為了首選。教書育人的場所----學(xué)校的安全更是重中之重。加強(qiáng)安全教育，衽安全責(zé)任首問制度，創(chuàng)造安全和諧環(huán)境。我校利用每周一節(jié)“安全課”時間，向?qū)W生傳授安全知識，利用校會開展教育專題講座三次。一年來，由于措施得力，全體教職工和學(xué)生的安全意識增強(qiáng)，我校未發(fā)生一起傷害事故。

　　三、管理好教育教學(xué)工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育

　　從xx年以來，我校實(shí)行了“結(jié)構(gòu)工資”制，我及時提出了結(jié)構(gòu)工資分配的原則：效率優(yōu)先，兼顧均衡，平衡主要科目與小三門教師之間的利益。結(jié)構(gòu)工資分配時，體現(xiàn)“三個傾斜，二個照顧”：向一線教師傾斜、向骨干教師傾斜、向有突出貢獻(xiàn)的教師傾斜;照顧50周歲以上的教師、照顧體弱家貧的教師。既不讓干活的人吃虧，又體現(xiàn)了人與人之間的和諧發(fā)展之。結(jié)構(gòu)工資的發(fā)放，學(xué)期結(jié)束，公示兌付。

　　xx年，農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程在我校實(shí)施，目前已經(jīng)建成計(jì)算機(jī)教室、多媒體室、衛(wèi)星地面接收室，xx年，我校配備了多功能一體機(jī)、旗桿，校內(nèi)安裝了光纖，同時還利用縣財(cái)政資金建成了國家二類物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、藥品、儀器室等。為了提高廣大師生的口語水平，學(xué)校花了大力氣，在資金特別緊張的情況下，安裝了校園廣播;年，我校辦公用房21間竣工并投入使用，xx36平方米的學(xué)生宿舍樓成功落成。面積300多平方的校食堂已經(jīng)開工。

　　去年的教師節(jié)，我校受到縣委、縣政府，鎮(zhèn)委、政府的表彰，肯定了我校過去一年所取得的成績。20xx年，在蒙城縣中小學(xué)科技文化藝術(shù)活動中，我校在歌手大賽、書法、科技制作大賽等多項(xiàng)活動中，均有多名同學(xué)獲獎，這些正體現(xiàn)著我校在素質(zhì)教育方面，所取得的豐碩成果。我明白，這中間的每一次獲獎，每一份收獲，對我們都是一種鼓勵和鞭策。今年的(20xx)中考，我校再傳捷報(bào)，我校98人，公費(fèi)一中達(dá)線16人(600以上)，再創(chuàng)歷史新高。

　　一年來，在各級各位的關(guān)心、呵護(hù)下，全校教職工的辛勤努力下，我校各方面工作都取得了可喜的成績。看過去，我們碩果累累，，望未來，我們勇往直前，信心百倍。

　　四、工作反思

　　成績與不足總是并存的，針對工作中存在的一些不足之處，在此做以全面反思，以促進(jìn)以后工作更好、更全面的開展：