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多媒體網絡實驗室經理工作述職報告

發布時間:2024-01-27

多媒體網絡實驗室經理工作述職報告(精選3篇)

多媒體網絡實驗室經理工作述職報告 篇1

  一、信息中心機房管理工作:

  1、保持信息中心機房地面干凈、整潔,物品擺放整齊;

  2、保證信息中心機房網絡暢通,避免出現重大網絡故障,發生在機房內的一般故障在2小時內解決,重大故障在24小時內解決;

  3、信息中心機房服務器、交換機、防火墻等網絡設備工作狀態良好;

  4、信息中心機房服務器、交換機、防火墻等網絡設備配有相關的工作記錄。

  二、新技術開發應用:

  1、根據平谷信息化建設的需要,將新技術、新資料、新思路及時應用到平谷的信息化建設中去;

  2、負責新技術、新資料的培訓工作。

  三、四大門維護、維修工作:

  1、政府、區委、人大政協、人事局的網絡不出現故障;

  2、政府、區委、人大政協、人事局的計算機故障及時解決。

  四、政府五層會議室、建委會議室設備的調試、維護、開會等工作。

  五、多媒體網絡實驗室負責網絡系統集成項目核心設備的安裝、維護、調試工作。

  六、多媒體網絡實驗室對平谷區各單位網絡建設和維護提供技術支持。

  七、本部門的技術培訓和本單位的部分技術培訓工作:李學軍負責信息中心機房內網絡設備維護、新技術應用開發;趙志剛:新技術應用開發、四大門網絡維護、對外提供網絡技術支持、政府五層、建委會議室設備調試。多媒體網絡實驗室目標實現方式:

  五、信息中心機房管理工作:

  1、每天打掃多媒體網絡實驗室的辦公室一次,每周打掃機房二次;

  2、每天檢查信息中心機房網絡設備,發現問題及時解決;

  3、信息中心機房服務器、交換機、防火墻等網絡設備配有相關的工作記錄。

  二、新技術開發應用:從展覽會、互聯網、報刊、雜志等不同方面獲取新技術、新資料、新思路,經過市場調查,將他們應用到平谷區的信息化建設中去。

  三、四大門維護、維修工作:帶領本部門人員維護政府、區委、人大政協、人事局的網絡,一般性的計算機故障。

  四、趙志剛負責政府五層會議室、建委會議室設備的調試、維護、開會等工作。

  五、多媒體網絡實驗室配合其他部門完成網絡系統集成方案的編寫工作。

  六、多媒體網絡實驗室全體員工負責網絡系統集成項目核心設備的安裝、維護、調試工作。

  七、多媒體網絡實驗室全體員工對平谷區各單位網絡建設和維護提供技術支持。

  八、定期或不定期的進行本部門的技術培訓和本單位的部分技術培訓工作。

多媒體網絡實驗室經理工作述職報告 篇2

  一、基本情況

  本人,生于1974年10月21日。

  1994年7月畢業于天津市儀表無線電工業學校,取得中專學歷。

  20__年1月畢業于天津理工大學會計學專業,取得本科學歷。

  20__年7月畢業于天津師范大學物理學專業,取得本科學歷。

  20__年4月取得國家計算機二級證書。

  20__年2月年取得天津市中小學教師信息技術高級證書。

  20__年11月評為助理實驗師。

  20__年6月取得初級中學教師資格證書。

  20__年10月取得第四周期繼續教育證書。

  20__年11月天津市二十六中學任物理實驗員。

  20__年7月天津市華安街中學任物理實驗員。

  20__年7月至今天津市二十四中學任物理實驗員。

  二、論文及獲獎情況

  1、論文“初中物理新課標的實踐與體會”獲天津市基礎教育20__年“創新教育”論文評選區級貳等獎

  2、論文“如何做好物理課堂演示實驗”獲得20__年“創新教育”論文評選區級貳等獎。

  3、論文“論物理實驗在物理教學中的重要作用”在天津市基礎教育20__年“教育創新”論文評選中獲區叁等獎

  4、論文“我對初中物理教學有效性的思考與實踐”在“我對有效教學的思考與實踐”主題征文活動中獲區叁等獎

  5、論文“創新教育在物理實驗教學中的實踐”在天津市基礎教育20__年“教育創新”論文評選中獲區叁等獎

  三、為師生服務是我的職責

  我從 20__年起至今任物理實驗室的管理工作已經十二年,在這十二年中我不斷摸索整理物理實驗室的各項工作,刻苦鉆研業務,與物理任課教師不斷交流與合作,并順利完成了各學期期初制定的各項工作為任課教師和學生提供了良好的服務,充分發揮實驗室在教學過程中的重要作用。在去年的達標工作中,我不辭辛苦,任勞任怨,加班加點,最終完成期初所預定的目標,竭盡全力配合領導完成工作。在完成本職工作之余,我也協助其他科室圓滿完成校領導交給的各項工作。在工作中無論遇到任何困難,我都會以一顆平常心去面對,力求把工作做到最好。

  20__年11月我來到了天津市二十六中學任物理實驗室的管理工作,剛接管實驗室,一切都顯得有些陌生,萬事開頭難,開始的一年是我熟悉認識這門工作的過程。由于原實驗室老教師退休后實驗室的管理一直空缺,所以實驗室到處都是灰塵非常凌亂,一切都需要重新整理。實驗器材保管室共計三十個儀器專柜,物理實驗器材200余種20__多件,都需要重新清理登記。在校領導的關心和總務處的大力支持下,我將所有的實驗器材分門別類的按力、熱、電、光、聲五大類器材進行專柜存放,將一些破舊和費棄的儀器清單上報總務處作報廢處理,清潔所有的儀器和儀器柜,將沒有標簽的儀器標上名稱,在儀器柜上貼上儀器目錄以便查找。整理賬本,力求帳物相符。繼承并嚴格了實驗室管理制度,優化了實驗器材使用程序,演示實驗當天,分組實驗前一天交實驗通知單到實驗室,準備好實驗后,教師先做實驗,以此保證實驗能夠順利進行,實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器的賠償制度實施賠償。購置儀器要現行申請,由主管領導審批閱并報校長室批準后再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管部門或校長同意后才能,借出后要及時追回。做到購物有登記,賬目清楚,帳物卡三對應工作,教學儀器的借用嚴格按照教學儀器制度實行登記,如期歸還,追回等。實驗室努力為教學服務做好實驗儀器的擺放,回收,驗收,登記工作,盡量創造條件做好每一個分組實驗,為興趣生提供實驗服務,結合學校綜合實驗活動提供實驗服務,如提供實驗咨詢,課后實驗提供實驗器材,以及租借實驗儀器等。大大提高了實驗的有效性和安全性。經過不懈的努力實驗室的面貌煥然一新,各方面都井然有序,實驗室逐步走上了正軌。

  20__年5月海河拆遷工作開始了,為了配合拆遷工作的順利完成,二十六中學與華安街中學合并,我繼續接管了物理實驗室的管理工作,陌生的環境,不陌生的實驗儀器,我仍然本著認真負責的工作態度。20__年7月與天津市二十四中學合并后,我接管了分校理、化、生三個實驗室的管理工作,這是領導對我的信任!我更加勤懇,任勞任怨,將各學科的儀器、藥品都歸納整理。無論作哪一科實驗課,都會精心準備,積極與任課教師共同探討實驗課的操作程序和儀器的配備,課上協助任課教師指導學生實驗,課下做好實驗儀器的整理清洗工作,特別是化學學科的藥品需要單獨管理,實驗課后的試管燒杯都需要清洗。做好任課教師的后備力量,讓他們上好每一節實驗課是我的職責,我深深的感到我的任務很重,責任很大。

  回到總校后,我負責初中七、八兩個年級的物理實驗室的管理工作,并協助高中三個年級的實驗管理工作。作為達標校的標準,實驗儀器比以前增加了一倍多,兩個物理實驗室,一個實驗準備室,兩個物理儀器室。雖然實驗任務比以前大幅度增加,但是經過任課教師的幫助,我很快的適應并勝任了目前的工作,使實驗管理工作更加穩步的發展。為爭創一流的實驗室打下了堅實的基礎。

  四、勤動手,提高服務質量。

  由于學校有限的經費,加之有些物理儀器本身就粗糙,質量不高,有的使用一次,兩次就出現不良現象,如螺絲松動脫落電路斷路。十一年來,我利用能夠利用的時間修理物理實驗器材,排查故障。有力學、電學、光學達十幾種。如電流表、電壓表、學生電源、電阻線圈、小車、開關、燈座、鐵架臺、天平、電磁打點計時器、斜面滑輪。自制教具如光的折射儀、光的反射儀、小孔成像儀、浮力演示實驗。焊接學生實驗用帶夾導線一百多根、一百余個鱷魚夾,教師演示用帶夾導線二十根,四十個鱷魚夾,電池盒帶電夾導線八十個。通過我的辛勤勞動,不僅為學校節省了資金,也為老師們增加了實驗手段和為同學們提供了便利快捷、安全的實驗條件。

  十二年的實驗管理工作,我不斷的摸索總結,與任課教師不斷的交流與合作,現已能夠獨立處理中學物理實驗的準備與指導工作,對實驗室的流程和實驗程序都有了較全面的掌握,隨著新課改教程的出現,實驗儀器更需要規范化的管理,對新的`儀器的性能使用操作方法作了充分了解并能熟練操作使用。并且,目前已在整理所有的實驗儀器,希望能夠將物理實驗室的管理標準化、計算機化。例如:學期實驗安排,實驗室各項儀器的歸類、庫存情況、實驗儀器狀態能夠通過標準化管理將物理實驗室在中學物理教學中尤其在理論與實踐相結合中發揮更大作用。

  十二年的管理工作,我的體會是要勤動腦、多動手,不然實驗員就成了收收檢檢的保管員,工作力求變被動為主動,要把實驗室從保管型轉變為實驗室管理開創型,我作為其中的一分子,還需堅持不懈的努力,把服務育人放在工作的首位,為老師和同學們提供優質的服務,讓學生在實驗中領悟課本上的理論知識,將抽象的知識變成直觀現象,從而對物理產生濃厚的興趣,愛上物理課。

  在工作中,我遇到了不少困難,但是在領導和同志們的幫助下,經過個人的努力,使我的工作得以迅速步入規范有序中,在此我要向領導和同志們道一聲“謝謝”!

  為老師和同學們提供優質的物理實驗器材和環境是我受任物理實驗員工作以來的追求。

  用我的勞動和汗水換來同學們實驗的開心,老師們教學的順心,領導們的放心,我就安心。

  我的承諾是:老師和同學們到物理實驗室借用器材可以隨到隨借;有問必答;有借必還,損壞必賠。

  我的目標是:科學管理規范,器材種類齊全;操作得心應手,服務爭創一流。

多媒體網絡實驗室經理工作述職報告 篇3

  實驗室工作是培養學生素質的一個重要方面,因此,抓好實驗工作管理,以實驗為突破口,透過實驗激發學生興趣,提高學生素質,是我校整個教學工作計劃中的重要一環,歷年來我校領導都很重視其建設和管理工作,逐步規范了實驗室建設,制定了《實驗室管理條例》和各項合理的管理制度。提出了實驗室的工作目標:教師隊伍優先化,教學設施現代化,儀器管理規范化,實驗教學信息化。以評促建,以評促改,把實驗室工作推向了一個新水平。

  一、教師隊伍優先化

  教師對于學生發展起著重要作用,而科學教育這門學科對教師提出了更高的要求,一般教師很難勝任。學校領導充分認識到了這一點,在師資安排上,不斷優化調整,逐步構成了現今的可靠、優質的科學教師隊伍。在近幾年的新課程改革中,我校科學教師用心參加各級各類的教學研討活動。

  二、教學設施現代化

  學校領導組織科學教研組先后學習了《中小學標準化實驗室建設標準》和《標準化實驗室檢查驗收標準》,充分認識到評估的重要性。建立了科學實驗室和儀器室,添置了各種實驗儀器、標本等,毫不夸張地說,憑借我校現有的教學設備和儀器等,完全能夠讓學生進行實驗教學。另外還添置了多媒體設備,更豐富了教學手段,使得我校的科學教學條件又上了一個檔次。

  三、儀器管理規范化

  由于學校重視實驗管理工作,因此每學期學校計劃與總結都實驗室列入其內,并責成具體人員執行。從而保證了各項計劃的落實。由領導、老師、學生組成一條從上到下共同管理、維護與操作的“生命線”。讓實驗室有條不紊地運作起來,充分發揮它潛在的功能。

  1、建立完善的管理制度,加強儀器設備管理。從實際出發,科學教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規章制度,及時地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償等工作,經常做到對儀器的清點、整理、除塵。做到賬目物品相符,使固定資產管理,步入科學管理,現代化管理的軌道。

  2、用好自然實驗室,發揮設備作用。我們要求上課教師有效地發揮儀器作用以及現代化手段提高教學效益,課后為科技興趣小組帶給良好的活動環境,培養學生創新精神和實踐潛力。學期初制定實驗教學安排表,并嚴格執行。

  3、實驗教學是一個系統過程,教學時既要重過程,也就應注重結果。

  四、實驗教學信息化

  1、充分利用資源,用心容納、吸收先進的教學理念,透過教研組、備課組的系列活動,內化為我們自己的教學觀念,用心承辦市科學課題組活動,充分發揮實驗室功能。

  2、充分發揮博客功能,用心發布最新最前沿的教改信息,充分鼓勵學生寫實驗日記,給予學生成功的機會,增強學生信息,同時也將學校科學教育的閃光之處及時地予以宣傳、肯定。

  五、拓展途徑,兼顧其它

  學校實驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進學生全面發展地一個主陣地。為促進學生的全面發展,培養學生創新精神和實踐潛力,我們還大力開展課外科技實踐活動,為學生搭建一個提高實踐操作潛力的平臺。

  1、利用實驗室用心組織輔導,參加科技創新大賽。

  2、用心作好教師演示實驗和學生分組實驗,實驗結束之后撰寫必須的心得,輔導學生撰寫科技小論文,至今已有數篇科學小論文獲獎。

  同時,我們學校還充分發揮科學老師的聰明才智,用心拓展、開發其他科技活動,出色的學校管理、出色的學科成績、出眾的學生成果,但這遠遠不是我們的最終目標,只是萬里長征走出的第一步,相信我們的實驗室管理會更上一個臺階,相信我們的實驗室的成效會發揮地更好。

  工作中逐步提高了小學實驗的管理水平和潛力,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,實驗水平和實驗效果,更好地更全面地實施素質教育推進教育發展。按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率到達100%,引導學生基本能親手完成各個實驗,構成必須實驗技能,培養科學的實踐、實驗、觀察潛力。現將具體工作總結如下:

  1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

  2、實驗室管理員任務、目標;

  (1)實驗員按時擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

  (2)在進行實驗教學前準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

  (3)在引導學生進行分組實驗時,要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學。

  (4)指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗潛力。

  (5)開學及時收取科學各年級《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄表》。

  (6)在實驗教學、教研方面,以全體自然任課教師為組,進行相應的自然教學與實驗教學研究,不斷提高自然學科教師的教學與實驗潛力。

  3、材料歸檔

  (1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規范,便于查閱。

  (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求。

  4、實驗室器材管理實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還管理好實驗室的器材及日常工作。

  (1)材料(實驗器材)的每日發放和收回工作,并作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄。

  (2)作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作。

  (3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

  5、其他相關工作

  (1)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作。

  (2)不足之處,及時完善。

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