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自我述職報告

發布時間:2024-03-06

自我述職報告(精選31篇)

自我述職報告 篇1

  各位領導,同志們:

  在人大的正確領導和同事們的支持下,我按照人大工作精神和工作部署,以科學發展觀為指導,認真執行人大工作方針政策,刻苦勤奮、認真努力工作,較好地完成了工作任務,取得一定的成績。下面,根據上級領導的安排和要求,就自己的工作情況向領導和同志們做如下匯報,如有不當,請批評指正:

  一、認真學習,提高政治思想覺悟和業務工作水平

  我認真學習黨的理論和科學發展觀,認真學習人大的各項制度規定與工作紀律,認真學習工作業務知識,切實提高了自己的政治思想覺悟與業務工作技能,在思想上、工作上、行動上與人大保持一致,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強履行崗位職責的能力和水平,努力完成各項工作任務。同時,我培養自己吃苦耐勞、善于鉆研的敬業精神和求真務實、開拓創新的工作作風,服從人大的工作安排,緊密結合崗位實際,“精益求精,一絲不茍”地認真對待每一件事,認真對待每一項工作,堅持把工作做完做好,力爭取得優異工作成績。

  二、辛勤工作,全面完成工作任務

  我從事規范性文件備案審查工作,深刻知道自己工作的重要性,做好規范性文件備案審查工作,對于維護國家法制統一、實施依法治國、加強民族團結、維護社會穩定,促進地方經濟發展,具有極其重要意義。為此,我兢兢業業,刻苦勤奮工作,較好地完成了工作任務,獲得了上級部門的充分肯定。

  (一)把握方向,推進規范性文件備案審查工作

  規范性文件備案審查工作責任重大,我加強對規范性文件備案審查工作精神學習,在備案審查工作中,堅持黨的領導,把握正確的政治方向,處理好加強人大監督與支持政府工作的關系,正確認識備案與審查的關系、主動審查與被動審查的關系,不斷提高規范性文件質量,使其內容更科學,更具有可操作性,更能夠解決實際問題,更好地體現人民的利益。

  (二)積極履職,認真完成備案審查工作任務

  自開展規范性文件備案審查工作以來,我嚴格要求自己,增強工作責任心,對報備的規范性文件做到及時研究,對其合法性、適當性進行認真審查,做到了有件必備、有備必審,提高備案審查工作效率,確保備案審查工作質量。截止目前,我共收到報備的規范性文件共件,嚴格按照《條例》的規定進行合法性審查,完成了全部工作任務,取得良好成績。

  (三)積極輔導,提高基層人大備案審查工作水平

  我在做好本級備案審查工作的同時,積極深入基層,舉辦備案審查專題講座,向基層從事備案審查工作的同志,就規范性文件備案審查工作的理論問題、備案審查工作情況、備案審查工作中存在的問題等作了專題輔導,還對基層同志提出的有關備案審查工作的難點、熱點問題進行詳細的解答。通過認真仔細的輔導,有效提高了基層同志范性文件備案審查工作水平,使他們了解和掌握了規范性文件備案審查工作的基本要點和具體步驟,為基層備案審查工作的順利開展打下良好基礎。

  三、存在的不足問題與今后努力方向

  我刻苦勤奮、認真努力工作,雖然完成了備案審查工作任務,取得良好成績,但還是存在一些不足問題。一是學習還不夠抓緊。在工作忙的時候,用在學習上的時間不多,致使自己政策理論水平還不夠高,一定程度影響了備案審查工作的質量。二是工作還不夠細心。備案審查工作是細致活,一定要專心一致,才能保證備案審查工作質量,我有時比較粗心大意,精細化不夠,致使備案審查工作還存在質量不高的問題。這些存在的不足問題,我要在今后工作中切實加以改進和提高。今后,我要進一步加強學習,提高自己的政策理論水平,更好地落實到自己的實際工作中,力爭干出優異成績,促進規范性文件備案審查工作深入發展。同時,我要更加認真細致工作,切實做好備案審查的每項工作,進一步提高備案審查工作質量,保證規范性文件內容科學,可操作性強,能夠解決實際問題,為促進地方社會經濟發展服務。

  我的述職報告完了,謝謝大家!

自我述職報告 篇2

  尊敬的各位領導、各位同事:

  “以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替。”回顧過往的工作有利于總結經驗和查找不足,有利于明確下一步的努力方向。至去年7月任職以來,我在經理的正確領導和全體同志的支持下,按照總體工作部署和目標任務要求,以科學發展觀為指導,認真執行上級工作方針政策,圍繞中心,突出重點,狠抓落實,注重實效,在自己分管工作方面認真履行職責,較好地完成自己的工作任務,取得了一定的成績。現將我這一年來德、能、勤、績、廉等方面的情況向各位簡要匯報如下:

  一、思想道德方面——強化學習,提高認識,政治素質和品德修養進一步提高

  古語說:“德若水之源,才若水之波”。要做好后勤工作,必須要有正確的政治思想。我認真學習黨的理論,特別是學好鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,用黨的理論武裝自己的頭腦,提高自身政治素質,在思想上與局保持一致,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立全心全意為局服務的思想,做到無私奉獻。在工作上我養有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業精神和求真務實的工作作風。緊密結合崗位實際,完成各項工作任務。

  二、工作能力方面——刻苦鉆研,求真務實,業務工作能力進一步增強

  “不謀萬事者不足以謀一世,不謀全局者不足以謀一域。”針對這種嚴峻形勢,既不可蟄伏也不易盲動,看清形勢,找準方向才是首要任務。經過連續數月的走訪市場,我聯合營銷員通過多方面、多渠道的收集信息,深入市場第一線。對保險營銷有了較好的掌控。采取靈活多樣的經營方式,密切與客戶的聯系,在部分品種上,與客戶共同商議,最終在上級領導的關心厚愛下,同事們的密切配合下成功完成了上級下達的任務。

  一個人的成功離不開他所處的團體,同樣,我的成功很大一部分也來自上級領導的指導和幫助、同事間的鼓勵與支持。在完成任務的過程中,我自發學習相關業務知識、營銷業務知識,在部門內形成了互助互學的和諧氣氛,同事們在工作之間做到有張有弛,嚴肅活潑。在一年的營銷工作中,我經常會碰到難纏客戶,有時會喪失信心,但同事們的相互鼓勵給了我最大的支持!

  三、工作業績方面——盡職盡責,開拓創新,理賠工作取得良好業績

  去年農業保險理賠工作開展第一年,多方面工作均處在摸索階段,在工作上遭遇了一定的困難,但我在經理的指導下,積極帶領隊伍,按照“主動、迅速、科學、合理”的原則切實加強農業保險理賠管理工作,做到“定損到戶”、“理賠到戶”和“理賠結果公開”,確保賠案處理規范,賠款及時、足額支付給被保險人。同時積極與客戶進行及時溝通,對客戶進行條款的解釋是非常必要的,該賠的賠,不該賠的不賠。并在慰問同時對客戶進行資料收集的指導,這樣就避免了客戶多次往返,提高客戶對公司服務的滿意度。通過將理賠案件調查前置,調查前置一方面可以減少理賠時間,另一方面也是針對于醫療案件的真是性進行確定,降低理賠調查的難度。通過多方面的手法有效提高了理賠效率,也加強了理賠滿意度,使公司形象得到了進一步提升。

  四、廉潔自律方面——嚴于律己,無私奉獻,嚴格遵守廉潔自律各項規定

  不斷增強廉潔自律意識,以身作則,嚴格遵守廉潔自律各項規定。一方面,帶頭遵守廉潔自律各項規定。處處事事嚴格要求自己,不搞以權謀私,生活勤儉節約,不參加任何不健康和庸俗的娛樂活動,較好地維護了廉潔形象。另一方面,加強了對理賠全體人員遵紀守法、廉潔自律情況的督促檢查,理賠全體人員沒有違法違紀現象發生,真正做到了工作上不浮、管理上不松、服務上不差,在公司隊伍中樹立了良好形象。

  五、工作中的不足

  回顧上半年的工作,工作中的風風雨雨時時在眼前隱現,我不僅能在工作時埋下頭去忘我地工作,吃苦耐勞,富有團隊合作精神,具有一定的協調和交際能力,且面對困難從不氣餒,能夠冷靜、果斷和全面的去處理,有著強烈的上進心和永不服輸的干勁。雖然在工作上取得了一定成績,但同時,我也清醒地認識到自己的不足,主要表現為:一是業務能力方面。理賠工作是一項要求非常高的工作,但由于初接手崗位,我的工作多為被動形式,對專業理論知識掌握不夠精細。二是工作作風方面。工作上缺乏緊迫感和危機感,對待工作缺乏主動性思考,工作沒有深入落實到基層一線,面子工程太繁瑣,工作跟蹤不到位。三是具體事務方面。工作質量效果和進展情況不是很理想。

  今后,我要繼續加強學習,掌握好理賠工作必備的知識與技能,以科學發展觀的要求對照自己,衡量自己,以求真務實的工作作風,以創新發展的工作思路,奮發努力,攻堅破難,把各項工作提高到一個新的水平,為局的發展,做出我應有的貢獻。

  以上是我的述職匯報,請各位領導評議,歡迎對本人工作多提寶貴意見,并借此機會,向一貫關心、支持和幫助我工作的各位領導和同事表示誠摯的謝意。

自我述職報告 篇3

  尊敬的領導:

  今年的工作到這里就結束了,作為一名客服,我在這一年里是學到了很多的技巧的。客服需要的東西是很多的,自己在這一年里的表現可以說是成為了一名合格的客服了的。新一年我的想法是讓自己往優秀的方向發展,努力的成為一名工作能力強的客服。這是我新一年的目標,我也會努力的去達成自己的這個目標,我相信只要努力是一定能夠摘到自己想要的那顆果實的。

  1、工作內容

  客服主要就是為客戶服務的,在今年這一年的時間中我一共服務了xx名客戶,這是我自己也沒有想到的一個數量。若是放在以前我一定會認為這是一個沒有辦法達成的任務,但現在我知道了只要認真的工作完成公司制定的工作內容是很簡單的。我的工作內容就是跟客戶溝通,解決他們的一些問題,并且要做到讓客戶滿意。每天的工作都是同樣的內容,有的時候也會遇到不好說話的客戶,但這一行的工作就是這樣的,自己盡力的做到無過就可以了。

  2、工作表現

  其實在工作的過程中我也知道了客服的工作其實是不難的,在給客戶解答問題之前自己先要了解好公司的所有產品,要從不同的角度去看一款產品。因為你不會知道客戶要問的問題是從那個方面出發的,所以只有讓自己更加的了解產品,才能夠回答上客戶提出的一些問題。我在工作的過程中也遇到過自己無法解答的問題,這是我工作能力不足的表現,所以我就應該要更加努力的去讓自己知道更多的東西,才能夠解答好客戶的每一個問題。自己在這一年中的表現還是不錯的,整體上來說是還可以的,但自己也遇到了很多的問題,在新的一年是應該要積極的去解決的。

  3、工作計劃

  新的一年自己要多花一些時間在熟悉公司的產品上,如果客服自己都不夠了解自己要介紹的產品,又怎么能夠讓客戶相信我們呢?如果自己的工作有問題,那一定是我自己做的不夠好,所以應該要去發現自己的不足,改正自己的不足,這樣才能夠有所成長,才能夠成為一個優秀的客服。新的一年我要多學一點東西,向優秀的主管和同事學習,多學一點工作方面的技巧和知識,讓自己擁有更好的工作能力。

  新的一年自己要更加的努力才是,如果自己的工作能力比不上別人那一定是自己不夠努力,所以新的一年就要努力的加快自己進步的腳步。

自我述職報告 篇4

  20xx年的上半年過去了,隨著辛勤的工作,本學期的歷史教學工作也順利的完成了,在本學期中,有收獲,也有不足和遺憾,現對20xx年上半年的歷史教學工作總結如下幾點:

  1 根據歷史課的特點備課,我們學習歷史課目的是為了讓學生了解歷史,能夠根據歷史的知識分析社會主義社會的優越性,并且為以后的`社會主義建設工作做出貢獻,中學歷史教學工作總結。

  2 上課,根據新課標的要求,采用多種新型的授課方法,解放學生的思維,開放學生的視野,鼓勵學生大膽想象,大膽發言,提出對歷史某一階段或者某一事件的獨到見解,工作總結《中學歷史教學工作總結》。從而使歷史課教學能夠更加有效的調動學生的積極性。

  3 積極教研,在上好課的同時,積極向其他本校或者外校的教師學習,學習他們的優點,和他們交流教學經驗心得和新的教學方法,邀請其他教師聽自己的課,并虛心的接受其他老師的意見。

  4 批改作業要認真,對于學生的作業要少留,作業要有針對性,有重點,對學生的作業不敷衍了事,細致的分析每個學生的優點和缺點,提出建議性的改正方法。

  5 積極推進素質教育,在現在的考試制度下,我們不僅要把學生的成績搞上去,還要積極發展學生的各項能力,堅決不能培養高分低能的學生,讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

  在本學期中,我還有很多不足的方面,例如對學生思想的把握還不夠細,對學生的生活關心還比較少。教學方法比較單一在以后的教學工作中,我一定努力做好歷史教學工作,更好的為學校爭光。

自我述職報告 篇5

  尊敬的:

  您好!

  回顧至XX年度第一學期的工作,忙碌而又充實,緊張又快樂。下面,我就德、能、勤這幾方面對這一學期的、工作等情況做一匯報。

  一、德

  老師,是學生心目中的偶像,是他們學習的楷模,所以,作為教師要不斷提高自己的道德素質,自覺抵制社會上的不良的侵蝕。一年來,我積極參加學習和員會議,以“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生”為宗旨服務于廣大學生。身為一名教師,我始終牢記“為人師表”這四個字。在我的工作中,我從不利用職務之便為個人謀取利益,堅持言傳身教,以自己高尚的人格、行為去感染學生,努力實踐。

  本學期,我擔任的是我校xx班的教學工作和班主任工作,每周x課x節、班會及閱讀課各x節,寫字課x節,共計課時x節。

  二、能

  1、業務學習

  作為一名xx教師,我深深地懂得,要想給孩子一碗水,自己必須要有一桶水,而且還得是一桶活水的道理。一學期以來,我堅持參加教育局主辦的各類業務培訓、教材培訓等,如學期初在師范附小參加高年級教材培訓等;另外,我還始終堅持參加電大的.夜間學習,專攻漢語言文學本科專業,目前課程已經通過了三分之一左右了;在堅持電大學習的同時,我還認真閱讀了一些教育相關的書籍、雜志,如等。總之,在教學之余,我努力地給自己“充電”,以適應當今的教學。

  2、研究教材

  教材是我們實現課程標準的平臺,作為課程的實施者,我始終把教材作為我每天必讀的書籍。在研讀教材之前,我會先回憶一下對我們高年級學段的孩子所提出的學習要求,然后再研究教材。首先,我會把教材先通讀一遍,劃出文中重點需要掌握的詞句或者新出現的字詞,初步理出這一課文教學的教學目標和重難點;然后,我會把教材再比較深入地研讀一番,找出與單元訓練重點相適應的詞、句、段的訓練結合點,再結合課文后面的習題初步擬定出一堂課的教學主線;最后,我會把教參打開對照我自己設計的思路做最后的調整。總之,我會在做好充分準備的前提下走進課堂。

  3、課堂教學

  上課時,我盡量采用活潑多樣的教學方式,輔以多媒體教學,激發學生的興趣,營造和諧的課堂氛圍。課堂上,我關注語言文字的積累和訓練,關注文本對于孩子情感的熏陶,還關注每一個學生的發展,力爭讓每一個孩子都能在短短的一堂課中得到鍛煉的機會,有所收益。課后,我還針對課堂上的一點得與失及時地做出反思,以改進今后的教學。記得有位名師曾經說過,“教學永遠是一門遺憾的藝術”,但我堅信,也正是這或多或少的遺憾在促進著每一個老師的成長。另外,我還努力將自己的研究專題滲透到我日常的教學之中。

  4、作業設計與批改

  我要求自己盡量做到布置一些分層性的作業,因人而異,比如背誦課文,好同學,我讓他多背一兩個自然段,程度較差的同學我讓他少背一點。同時控制好作業量,避免重復性的習題,為此,我針對我班學生實際情況,設計出了一套“針對性訓練集”。在作業批改上,我本著當天的事當天完成的態度,做到及時批改、及時訂正,因為我深知,這一點直接影響到學生業的態度和作業質量,以前,我在這方面吃過大虧。另外,我還要求自己盡可能多的采用面批、跟蹤批改的方式認真、細致地進行作業批改,不放過作業中的一點小問題,哪怕只是一個標點。

  5、課外輔導

  眾所周知,要想提高學生的平均成績,就一定要在平時注意后進生的補缺補差。這個學期,我加大了對后進生的課外輔導力度,根據他們各自的情況幫助他們輔導作業。比如,對詞語的聽寫和對“日積月累”的默寫,對于成績不理想的我都嚴格要求,反復練習,直到他們85%都過關為止。經過一學期的堅持,我班的許多后進生都有了較大的進步。另外,本學期,我還多次認真積極的輔導學生參加各級各類與xx學科和班主任有關的競賽。

  6、班主任工作

  作為班主任,我非常樂意和同學們做朋友。為了縮短我與學生之間的年齡差距,我堅持下課或放學的時間主動與孩子們談心、聊家常,甚至和他們一起做游戲、跳集體舞,大課間的時候,我更是和他們一起游戲,一起鍛煉。在我的努力下,我漸漸與孩子們打成了一片。課上,我們是師生關系,課下,我們成了無話不談的朋友。班級也因此擰成了一股繩。

  7、教研、科研情況

  作為新一代的教師,不僅要做一個教者,更要做一個研者,最終成為研究型的、可持續發展的教師。本學期,我積極參加市、區及學校的教、科研活動,如,堅持每周一參加教研組工作會議;參加校際之間的課例研討活動等等。另外,我自己也能結合自己的研究專題,開展五步課例研究。

  述職人:

  20xx年x月x日

自我述職報告 篇6

  20xx年,是公司經歷總廠專業化重組,完成內部產業結構調整,正式步入市場,迎接競爭挑戰的第一年。一年來,我在總廠、工程公司各級領導的帶領下,緊密團結機械制造公司黨政班子成員,依靠公司全體員工的智慧和力量,對內堅持求真務實、埋頭苦干的作風,強化生產經營管理,打牢生存根基,努力營造團結向上、奮發有為的企業環境;對外發揚艱苦奮斗的創業精神,努力拓寬市場空間,積極培育有利于企業持續發展的市場體系。下面,我將20xx年自己主管的幾項工作向各位代表做以簡要匯報:

  一、生產能力顯著提高,經營指標呈攀升態勢。20xx年,經過公司全體干部職工的艱苦努力,公司完成經營指標8971。16萬元,創造了歷史最好水平。承接并圓滿完成了石化公司120萬噸/年加氫改造項目、總廠復合肥裝置建設、化工二廠丙烯腈、裂解后分離和高壓聚乙烯等重點項目的設備制造任務;外部市場方面,主要完成了大連齊化設備、青海格爾木煉油廠三旋的制造任務。全年制造加工總量252472臺(件), 4368。63噸。其中容器197臺,948噸,產值1526。56萬元;塔器37臺,565。87噸,產值1013。54萬元;換熱器118臺,641。7噸,1300。69萬元;換熱器管束52臺,257。24噸,產值622。68萬元;空冷器管束45臺,294。38噸,產值575。74;三旋9臺(件),19。637噸,產值162。8萬元;加工配件2520xx件,432。13噸,產值1180。83萬元;橋架705噸,產值649萬元;其他項目1149。59萬元。

  二、營造穩定環境,夯實產業格局。一年來,我從加強形勢任務教育入手,積極向職工講情形勢、明確任務,研究制定措施、消除制約發展瓶頸,在公司上下形成了同心同德,共謀發展的良好局面。廣大干部職工關心企業的前途和命運,考慮企業的生存與發展,主動為企業的生存獻計獻策,積極為企業的發展出力流汗。我們以容器制造、換熱設備制造、分離設備制造、工藝配件加工、塔器配件加工、閥門修造、橋吊檢測、轉子實驗及金屬構件加工制造,9個業務板塊構建起的企業新架構,經過一年來的實踐、運行,基礎得到了很好的穩固,各業務板塊經受住了市場的嚴峻考驗,正在向我們訂立的產品專業化、規模產業化、結構最佳化、效益最大化目標穩步邁進。南區的激光加工中心、閥門制造廠和容器制造廠,一舉扭轉了虧損局面,實現盈利。換熱設備制造廠和容器制造廠兩各單位,產值均超過了20xx萬元以上,創出了有史以來的最高記錄。

  三、加快“三高”項目實施步伐,努力提升核心競爭能力。作為集團公司確立的做大、做強項目,高效換熱器、高效塔內件和三級旋風分離器,已經成為了公司提升核心競爭能力的支柱型業務,得到了總廠機動處、設計院和各科研院所的權利支持。20xx年,我積極與上級主管部門和設計部門溝通、聯系,努力做好論證工作,組織研發中心、生產裝備部門的技術人員,全力以赴加快項目的實施步伐,截止20xx年年末,共安裝設備47臺,完成項目總量72%。塔內件和高效換熱器2條生產線目前已完成了前期的調試工作,具備了開車投用條件;三旋生產線于今年的4月份將進入調試階段,上半年就可以全面投入使用。三個實驗室的設計工作進展順利,在北京大學澤華公司、華南理工大學和石油大學技術力量的推動下,研發中心正在對設計方案做進一步的補充、完善。我預計,該項目在今年將全部竣工。

  四、規范材料管理,理順物流程序。一是指導和組織物資供應站以強化管理為主線,以健全完善各項管理制度為出發點和落腳點,先后實施和推行了《公司物資管理規定》、《物資供應工作程序》、《通用物資檢測過程控制程序》、《物資管理考核辦法》和《物質供應站工作考核辦法》,明確了各崗位、各工種的職責權限,推進了物資管理的制度化和規范化運行。二是將基層單位庫房全部劃歸到供應站,實現了材料的集中管理和統一調撥。針對分庫保管員業務不熟練,庫房管理及賬目不規范的實際情況,組織供應站一些業務能力強的老保管員,分包基層分庫,從建賬、物資擺放教起,系統地講解了常規的收發、存儲知識。經過幾個月的理順,基層分庫有效地保證了生產用料的及時供應,走向規范化的運行軌道。三是堅持材料與材質證件同步手續。生產過程當中,我發現部分材料的材質證件不能隨實物及時到位,尤其是承接緊急任務時,生產單位為確保工期,按時交貨,未接到證件就開始了加工生產,極容易給產品留下質量隱患。經過多次研究,我組織制訂和實施了《進廠材料復驗暫行規定》,在材料入庫和進入加工現場前,質管部門與供應站嚴格執行理化檢驗程序,發現證件不全的材料,計劃員立即跟蹤索要。遇到特殊情況時,按照ISO9001質量管理體系要求,嚴格履行有公司主管領導批準的緊急放行手續。進入生產過程后,“材料檢驗卡”或材質證件跟隨工件運行至每道工序,而且要有責任人的確認簽字,證件沒有到位的任務嚴禁開項生產。

  五、實行計劃性管理,努力降低成本。一是嚴格執行物資采購報批制度,很好地杜絕了計劃外采購。采購中堅持比質比價,全年節省資金130萬元。二是將各生產單位的廢舊鋼鐵集中回收,兌換成品鋼材再度使用。20xx年回收廢舊鋼鐵637。47噸,實現銷售收入68。7萬元;回收鐵屑241噸,實現銷售收入23。5萬元。全年共為公司節省材料費92。2萬元。三是開展了庫房的大整頓活動。利用一個月的時間,對賬內、賬外、報廢物資進行了全面的盤點,合理的劃分,組織了積壓材料的材質復驗工作。盤清了總量,盤活了存量,全年利庫509萬元。四是加強了資金的使用和管理,重點加大可控費用的控制力度,管理費用比照上年降低了10個百分點。

  六、注重新產品開發,增添企業發展后勁。堅持以市場需求為導向,立足自身實際,確定了以產品開發謀求企業持續發展的主線,主動尋求合作伙伴,與國內知名科研院所聯合,先后開發、制造了五種高效換熱器。T型翅片管、菱形翅片管和縮放管3種換熱管標準被集團公司確定為行業標準。獨立開發成功了非連續折流板式高效換熱器。20xx年10月,公司與魯姆斯公司鑒定了在工藝計算方面進行深度合作的協議,達成將該產品共同推向市場的共識。此外,還與清華大學澤華公司合作,共同開發成功ADV浮閥產品,與石油大學聯手,研制成功了立管式PSC型多管三級旋風分離器。同時,經過市場調研,還先后引入了熱浸鋅和激光熔覆技術,為企業擴大競爭優勢,添加了重重的砝碼。

  七、健全結算工作,加強清欠力度。一年來,我指導經營人員和財務人員,加大了結算和清欠力度。選派兩名責任心強的同志全力做好這項工作。同時,對個別信譽不好的廠家,向法院提出訴訟請求,以尋求法律上的支持和援助。20xx年,結回應收賬款9384萬元,收回99年掛帳金額65萬元;20xx掛帳金額7。625萬元;20xx年掛帳金額95。2萬元;20xx年掛帳金額2247萬元,共清欠應收賬款3271。5萬元。

  八、滿足用戶需求,拓寬市場空間。20xx年,我們在積極完成石化公司生產任務的基礎上,市場空間有了更加廣闊的拓展。第一,完成了復合肥轉鼓的制造。我們在總廠30萬噸/年復合肥工程的建設中,成功地完成了造粒機、干燥機、冷卻機和包裹機的設計、制造、安裝、調試任務,為裝置實現開車一次成功提供有力保證。這是我們機械制造公司突破傳統的制造范圍,穩健進入轉動設備制造領域的一座里程碑。第二,閥門試生產獲得成功,25只閘閥在去年經過嚴格測試全部合格,并順利通過壓力管道元件增項聯審,閥門、金屬軟管業務獲取了進入市場的許可證。第三,外部市場體系繼續得到穩固,并建立了新的合作網絡。20xx年,我們以良好的服務,在繼續維系哈爾濱煉油廠、大連齊化等老朋友合作關系基礎上,尋找并構建了新的客戶群體,縮放管式和“T”型翅片管式高效換熱器進入了廣東市場,在中石化茂名乙烯的生產裝置中成功應用,新型三旋受到了青海油田的關注,落戶于格爾木煉油廠。

  回顧20xx年工作,成績的取得與總廠和工程公司的正確領導、機械制造公司黨政班子成員的團結協作、全體員工的辛勤付出密不可分。我在做好本職工作的同時,也在反思自己,工作上的不足和問題是今后應該時刻注意和逐步改進的:

  一、管理力度應進一步加大。認真總結一年來的工作,公司的生產經營管理還有一些不盡人意的地方,特別是加氫裝置出現的法蘭事故,暴露出了我們在質量管理上的盲區,向我們敲響警鐘,出示了黃牌。因此,全面優化管理手段和和提高管理水平,成為我20xx年抬高工作標準,重點努力的目標之一。

  二、與同志們聯系和交流的機會較少。加強領導與領導的溝通、領導與員工的溝通,員工與員工的溝通,是一個團隊成員之間增進了解、化解矛盾、理順情緒、統一思想、達成共識的有效渠道。我在今后的工作中,要在加強與黨政班子成員及時溝通的基礎上,樹立服務意識,多深入基層,多傾聽一線工人的心聲,努力營造和諧、團結、平等、愉快的工作環境,增強企業的凝聚力和向心力,為生產經營活動順利開展排除障礙,提供有力的思想保證。

  三、工作方法有時簡單,遇到急事不夠冷靜,不能十分客觀地處理問題。一年來的工作實踐,使我深刻體會到,作為一名企業的領導干部,只有深入和全面地的思考問題,才能有解決問題的正確方法,只有依靠廣大職工的智慧和力量,采取合理的方式,才能從容應對,扭轉復雜局面。

  四、學習深度不夠。學習是一個人、一個企業、一個國家和一個社會不斷前進的智慧源泉。不斷地加強學習,切實提高學習的能力,獵取更多的知識,是現代企業管理者必須具備的基本素質。20xx年,由于事務繁忙,工作緊張,學習的時間相對減少。今年,我在這方面對自己提出更高的要求,要在學習管理知識、專業技術知識、政治理論知識的基礎上,向先進的同行企業學習,把先進的經驗和成功的做法應用到實際工作中,努力為公司改革穩定和發展做出更大的貢獻。

  謝謝大家!

自我述職報告 篇7

  尊敬的院領導:

  我于XX年7月畢業于湘潭衛校臨床護理學專業,獲得臨床護理學大專學歷。于20xx年5月進入我院,在兒科臨床護理崗位上工作至今,目前在省兒童醫院進修。借此機會,對一年多來一直默默關心和幫助我的院領導致以最誠摯的謝意!在此,我向各位尊敬的院領導報告我的工作情況,請予審閱。

  自從進入兒科工作以來,我一直在科護士長的帶領、指導和幫助下,本著“為人民服務”的理念,發揚救死扶傷的精神,認認真真、踏踏實實、兢兢業業地做好我的本職工作,至今無一例醫療護理事故、差錯或糾紛發生。一年來,我積極地參加了院內、院外舉辦的各種業務知識和技能的培訓或考核,在加強自己的政治思想認識之余,時刻不忘隨時提高自己的專業素養,嚴格遵守各項醫療護理規章制度和按照各項醫療護理操作規范做好護理工作。我一直認真參與每月一次的三基(基礎理論、基本知識和基本技能)的理論和操作考試,溫故而知新,理論聯系實際,不斷鞏固自己的護理理論知識和實踐技能。積極支持每月一次的護士長查房工作,提升患者對我的服務的滿意度。此外,還一直堅持自學護理本科知識,爭取在理論知識方面再上一個新臺階,實現個人與醫院的同步發展。

  去年,我和科內同事一道參加了醫院舉辦的“512”技能操作競賽,我們科獲得了團體第三名的優異成績;還是去年11月份,我參加以“構建和諧醫院”為主題的演講比賽,獲得了二等獎。無論是個人參賽,還是團隊作戰,都凝聚和加深了我的集體榮譽感,強化了我的團隊合作精神,使我深知個人只有與集體融為一體才能形成最大合力。今年,在同事和領導對我在此前的工作中的表現的一致認可下,我得以被派到省兒童醫院進修。在此,非常感謝各位院領導給予我這次光榮的深造機會。

  在過去的一年工作中,我還有許多的不足之處。譬如專業知識的薄弱,技能能力的欠缺使我在工作時感到力不從心,失去了許多學習和提高的'機遇;又如工作中不夠細心,給患者帶去了不必要的痛苦的同時,也給同事制造了不少的麻煩。對于這些缺點和短處,我已經有了深刻的認識,并一直在努力地改正和提高。我一定會加倍刻苦地學習理論知識,鍛煉操作技能,并磨練自己的性格,以此來彌補過去的工作中出現的不足。不求最好,但求更好,使自己能以更專業的素質,更積極的態度為患者提供更優質的服務。

  此后的日子里,我將把做一個優秀的護士并晉職為護師作為我的目標。首先,我會認真對待接下來的進修學習,力爭學到真知識、練到真功夫;然后,我會把自己所學到的一切帶回醫院,與同事一起分享,并學以致用,完全轉化到實際工作中來。并深入學習“5S現場管理法”的基礎知識,領悟“5S”的精髓,在整理、整頓、清掃、清潔、修養五個方面高標準要求自己,在護士長的領導下,和同事一道營造一個“人人積極參與,事事遵守標準”的良好氛圍。

  述職人:

  日期:

自我述職報告 篇8

  時間過的好快啊,三個月,使我受益匪淺!雖然以前我也從事過一年的幼兒教育工作,但是來到了新的環境,就要開始學習新的知識,接受新的挑戰,一切都是新的開始!我被分配到了小小一班,我的搭檔是黎老師,這是一個爽朗大方的老師,因此她給我留下了深刻的印象!我搭檔給我的任務就是利用一個星期的時間,認識我們班所有的小朋友。每個小朋友都有自己的外貌、性格特征。我利用下課和戶外活動的時間,主動找他們聊天,因此一個星期下來,我基本記住了我們班小朋友的名字。還有一位生活老師就是馮老師,馮老師也很平易近人,我有什么不懂的地方,她都會很耐心地教我,還會經常詢問我的生活,問我是否適應新的環境,也經常鼓勵我。作為一位新的老師,首先要讓家長和小朋友接受自己,認可自己。然而要讓家長和幼兒接受自己并不是一朝一夕的事情。每次家長來接送他們的孩子時候,我總會很主動、熱情地對待他們,主動告訴家長孩子在園的表現,慢慢的,家長們開始接受我了。要讓小朋友接受新的老師更是難上加難,剛開始上課的時候,他們根本就不聽我的,我在上課,他們跑的跑,聊天的聊天,當時的我還挺生氣的。

  但是孩子是沒有錯的,要讓孩子接受我,需要一定的時間,畢竟他們適應了原來的老師。我也把我的煩惱告訴了我的搭檔,我的搭檔很耐心地指導與鼓勵了我。我經常主動地找小朋友聊天,接近他們,剛開始的時候,他們理都不理我,更不要說和我打招呼了。我經常和他們一起玩有趣的游戲,根據他們的性格特點,采取不同的溝通方式,慢慢的,孩子們開始接受我了,開始喜歡我了,上課的時候都比之前認真很多了,課下,還會經常圍著我一起玩呢。家長接受我了,小朋友喜歡我了,我感到無比的欣慰!

  當然來這里,也接觸了一門新的課程《分享閱讀》,剛開始教的時候,真的不知道如何下手,我就觀察了我的搭檔,還有隔壁班老師上課的方式,慢慢的也就開竅了。以下是我這三月個來的總結:

  一、保育方面:

  一向粗心大意的我 ,經過這三個月時間的鍛煉和改進、努力,已慢慢地進步,同時我也知道保育是保教工作中不可缺乏的一面,我根據已往的經驗認真地開展工作。早接時我主動地向家長詢問每一位幼兒的身體情況和在家的表現,不時用手摸他們的頭。一發現幼兒有不適就記錄在晨檢本子上,遇上嚴重的馬上和家長聯系,并說明情況。早操后,督促幼兒要喝水,對有汗水的幼兒要及時更換衣服或墊毛巾。午睡時,根據天氣變化適當幫幼兒增減衣服,保證幼兒身體健康成長。

  二 政治思想方面:

  這三個月時間的學習和工作積累的經驗,讓我的思想得到很大地進步,認真貫徹黨的教育方針,認真完成領導安排的工作,并熱愛幼兒作風品德良好、為人師表,關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。

  三、家長工作:

  我經常利用打電話和家長溝通,我利用電話訪問、飛信、面談經常與家長進行溝通交流,有時候我也利用早送晚接的家長進行簡單的談話,不僅讓家長及時能了解幼兒在園的表現,也為我進一步了解幼兒在家的習慣和掌握幼兒的個性特征等等。老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以家長和老師的交流顯得非常地重要,每次放學后,我都及時向家長匯報幼兒當天的紀律與學習情況,做好的給予獎勵和表揚,做得不夠好的話請家長和老師一起配合,助幼兒糾正。如果發現缺席的幼兒及時打電話詢問幼兒不回園的情況,努力做到家園同步工作。

  四、家長開放日:

  我來幼兒園不久,就要舉行家長開放日了,也就是第一次接觸家長開放日,對“家長開放日”這個詞感到很懵懂。到了那天,有很多家長參加了,說真的,我心里還是挺緊張的,不知所措,但是我的搭檔還是很耐心地鼓勵了我,叫我放松。慢慢地,我就不緊張,我們班級也舉行了一系列的活動,家長們也都很配合,因此活動也就圓滿結束。活動過后,我也自己寫了一篇小結,這次開放日,我真的學會了很多東西。

  以上是我在幼兒園三個月來的總結。感謝我的搭檔,感謝領導,感謝各位老師的悉心教導。我會努力讓自己成為一名合格的教育工作者!

自我述職報告 篇9

  尊敬的:

  你好!

  今年是我執教的第十五個年頭,是我來到xx小學的第七年,是重新走上教學主任的第三年。一年又一年歲月的更迭,沒有抹掉我對教育教學工作的執著熱愛,沒有消磨我對xx小學各項工作的恪盡職守,我依然像執教的第一天那樣,喜歡我教的孩子,慶幸自己從事著自己喜歡的工作。將學校各個部門的工作通知傳達給學年的每一位教師,配合學校總體安排做好各項工作,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,盡自己所能教育好每一個學生,是我每天較常規的工作。

  一、努力做一個好教師

  我的一個朋友我說:“是一個有教育理想和教育追求的人。”是的,這句話概括了我多年來的教育之路。我希望自己能成為一名非常出色的語文教師,在課堂上永遠給學生一種新鮮感,出其不意地帶給學生學習的樂趣,我班一個學生在中寫道:“張老師總是神神秘秘的,不知道她下一步要帶給我們什么驚喜。”學生對我的喜愛,學生的進步,讓我感受到了身為教師的幸福感與快樂。我較喜歡表揚那些和當年的我一樣在班級看起來默默無聞的孩子,和那些閃著光芒的優秀學生相比,他們更需要教師的表揚與鼓勵,這也是促進班級中等學生不斷邁向優等生的一個催化劑。善待每一個孩子,即使我批評了他,也要在較短的時間內找到一個恰當時機表揚他可能轉瞬即逝的進步,讓他被老師批評的糟糕情緒得到改善,從而快樂地、輕松地投入到班級生活和學習生活之中去。

  我積極參加各種學習培訓,在學習中反思自己,改進自己,提升自己。我有幸去觀摩xx省教學大賽、xx省二實驗小學同課異構等教學活動,讓我看到了更多的一流教師令人耳目一新的與教學風采,他們樸實無華的教學風格,扎實渾厚的語言功底,“目中有人”的教學思路,更讓我贊嘆。我將聽課之后的反思反映在每一次的語文教育課堂上,反映在片區教學活動中,本學期學校第一次的大學區活動由我來為學區內的五年級老師主持集體備課,好多參加這次集備的老師聽了我的備課,認為說我的備課內容扎實,有可操作性,沒有花架子,解決她們在教學中的許多問題。這樣的讓我對自己挑燈夜戰的準備感到了欣慰。在每次學年備課中,我都組織本年級語文教師深入研讀教材,從段,到字句,從結構,到寫法,從教法,到練習,進行一一的研究落實,努力讓教師資源達到學年共享。

  二、做一個謙和的學年組長

  作家周國平曾經說過:“大智者必謙和,大善者必寬容,唯小善者才咄咄逼人,小善者才斤斤計較。”以往,我總認為真誠是較有力量的,只要我真誠待人,我就會得的支持。但是我慢慢發現,真誠是我的優點,也成了我工作的缺點。我的坦誠,直率,可能在我無意中拉開我和同事之間的距離,產生了我不曾預料到的結果。這樣一想,我找到癥結所在,所以,我比以往更加細心了,說話更加注意角度,在落實學校的各項工作中,我就是一個服務者,我心態平和。可以不夸張地說,xx小學,學年組長是除了校長以外,較難做的工作。每天各個部門的任何一個通知,都要準確無誤地傳達給學年各位老師,落下了誰都可能給學校工作帶來影響,就像那個電影的名字一樣“一個都不能少”,而這樣的一個,可能一天之內要接到十幾個通知,每項都需要組長周全地記好,傳到,落實。你有你的考慮,他有他的理解,我無法改變別人,那就改變自己吧。我對自己說:“海納百川,有容乃大”,不管別人怎么對我,我首先要做的就是努力將我的工作做好,至于其他,不是我能力范圍內能控制得了的,那就隨他去吧,各人有各人的世界。用寬廣的胸懷

  作為學校中層主任,學校派給我的各項工作都是對我的信任,我應該努力做好。在各項常規工作檢查中,我與其他同事合作,本著一顆公正之心,去對待每次工作。在主任值班這項工作中,我遵守學校工作紀律,按時到崗,關注每個來到學校的孩子,配合學校做好校園門前的安全工作,在對學生進行手足口晨檢工作中,我認真查看每個到校學生的手足口,發現馬上進行詢問,嚴把入口關。

  走好人生路,要求有穩健扎實的步子,要求有達觀開闊的心胸,我會一直努力。

  此致

  敬禮!

  述職人:

  20xx年x月x日

自我述職報告 篇10

  時間過的真快,轉霎時,一學期又從前了。回憶促從前的半年,有收獲也有失落,有杰出也有黯淡。但我的心田卻是充實的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業而付出是無可奈何的。

  在這學期中,我擔當小班的班主任工作。我可能積極地參加園里組織的各項學習,認真、詳細地做筆記,積極加入組里的各項活動,酷愛群體、團結共事、尊重老先生,對待幼兒有愛心,嚴格按照園里的各項規章制度、踴躍響應園里面的各項活動。

  保育方面:

  一貫粗心的我,經過多少年的盡力和改進,已始終提高,我知道保育是保教工作中主要的.一環,我根據以往的教訓當真地發展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身材狀態,一直用手摸他們的頭。一發明幼兒有不適,就立刻記錄在晨午檢上,早操后,督促幼兒多喝開水,對有汗的幼兒即時督促他們換汗衫或放毛巾。如果值班負責幼兒午睡時,依據景象變革適當教育幼兒添減衣服,晝寢過程做好巡查工作為幼兒蓋被,天天做好活動室的衛生清潔工作,從而減少幼兒的發病率,保障他們身體健康成長。

  教養方面:

  在教學上,我提前一周備課,教具準備充分,認真上好每一節課,課堂上用活躍有趣的語言,靈活地利用各種教具進直觀教學,教學時能面向全部,不偏愛某一個孩子,經常對個別才干差的幼兒進行輔導,課后多用不同的游戲幫幼兒復習常識,

  家長工作:

  幼教光有教導是不夠的,家長工作也是我們工作的一個重要部分,10月份時通過開家長會我們向家長介紹了我們的教材及一日運動,而且還準備了大量的視頻材料,比喻:課堂教養,家長可能看到本人的寶寶表現如何,老師是怎么進行蒙氏數學的,有做早操的視頻,就餐幼兒吃飯的視頻跟照片等等,家長們都看得津津有味,有很多家長請求把視頻照片傳到qq空間,我應各位家長的懇求,初步打算明年的家長會繼續收集這樣的影像資料,這樣家長會才會單調無味。

  為了讓家長們更懂得咱們的工作在離園、來園活動中,我跟賈老師總會有一人在招待家長,與他們交換孩子的進步,對一些幼兒在班上有一定的進步時,我會立即與家長取得聯系,請家長配合,使孩子能連續先進。每天早上笑迎幼兒的到來,堅持做好每天的晚送工作,輔助幼兒整理好儀容、書包等,熱情接待每一位家長,簡單向家長反映幼兒一天的生活情況,并虛心聽取家長的見解。為了空虛家長們的育兒教訓,我會去網站中收集新的文章,及時更換家園共育欄中有關保育文章,以便給家長閱讀、交流。如發現缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

  在這里說一件事件:小班孩子學舌特別可惡,我們佳樂的媽媽跟咱們說,佳樂回家說爸爸媽媽不好,爺爺奶奶也不好,只有老師最好。是啊,我們也總是關心著孩子,他們才會這般的愛我們。還記得王亞楠有次大聲的跟我說:“老師,我會穿毛衣了。”我趕快表揚她:“你真棒。”而后順口問了句:“誰教你的啊?”她說:“你啊。”那個時候我只有久久的沖動,孩子說穿毛衣是老師教的,那孩子會穿多少次毛衣,那我們會教會孩子多少貨色,或者等她長大了當前對這句話已經不屑一顧了,可是作為老師覺得是一種莫大的幸福!

  在下一學期中,我會:用一百分的真心面對共事,熱忱面對孩子,激情面對工作。

  最后渴望在新的一年里,班級工作可以發展的更加有序有趣,個人工作可以更加一路順風,同時欲望能夠緩緩改掉自己的一些不足,將更加完美的自己展現給大家。謝謝!

自我述職報告 篇11

  不知不覺間,又過去一年,回顧一學年來,除了年齡增長外,我分管的工作沒有變,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好,在一年中我常盤點著“我到底做了什么,為什么而做”下面我將本學年的工作情況向大家匯報:

  一、努力學習,充實自我

  學習是每個人經營生命的重要途徑之一,人的一生要扮演多種角色,有許多事情等著自己去做。我在幼兒園既是管理者,又是教師。在教師感嘆職業生涯的艱難時,我同樣也在感嘆自己的管理艱難。為了提升自身的素養,始終把學習作為提高自身素質的第一需要,在學習中積累新知識、新經驗,不斷提高綜合素質。我積極參加20年泉州市園長提高班的培訓,較為系統地學習了幼兒園管理知識。我相信“讀書的女人最美”,努力做一個外塑形象、內強素質的教師形象。在閑暇之余,經常的翻閱有關管理與教育方面的書籍,每當閱讀到精彩之處我就會對照自己的工作,尋找差距,不斷地充實、更新自己的管理理念,調整自己的工作方式,讓自己在學習中不斷成長起來。一學年來我也有所收獲:有二篇論文分別在省、市級匯編發表,一篇家教論文獲縣級二等獎,在縣教育網上有四篇信息報道,開展與縣民辦園幫扶講座二次、組織幼兒園早教班家長沙龍活動一次。

  二、廉潔奉公,真誠為園

  我堅持嚴于律己的原則,以身作則,做到率先垂范。工作中廉潔自律,嚴格要求自己,服從大局、擺正位置、充分發揮助手作用,為下好“同一盤棋”談設想,提建議、想辦法,盡量做好每一項工作。注意學習他人長處,深入群眾,以坦誠的情懷團結同事,互相關心和幫助,注意溝通、虛心傾聽,時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,為幼兒園的發展而真誠地做好自己的本職工作。

  三、務實開拓,提高效能

  一學年來,我始終把服務、保障當做我的工作之本、行動之源。踏踏實實的履行自己的職責,積極主動地抓好分管的各項工作任務。

  (一)加強保育管理,提高班級保育水平

  幼兒園一日活動的每個環節都滲透著保育教育,保育員既要為幼兒創設干凈、整潔的學習、生活環境,還要注重幼兒的生活護理,因此,在組織保育員學習的過程中,針對我園實際情況,我注重實際操作和生活護理方面的培訓。如:對班級體弱兒童的管理,就由保健醫生將具體的管理辦法隨幼兒名單發放到班上提醒保育員老師有意識的對其進行照顧,為了規范幼兒臥室管理,我們還組織開展了保育員崗位練兵——內務整理活動,進一步強化了保育員的業務技能,提高了保育員的工作實效,也增強了規范行為的養成意識。在幼兒一日活動中,保育員工作瑣碎而又繁雜。為了使保育員明確工作任務,克服忙亂現象,我們根據本園的實際情況,擬定了“一日保育工作常規”,并在工作實踐中不斷加以完善,形成了良好的工作程序。現在保育員懂得不僅僅要搞好清潔衛生和照顧好孩子的生活,還應該配合老師組織好教育活動,并在一日活動中隨時注意對孩子的思想品德教育和良好的生活、衛生習慣培養。這樣不僅促進了保教結合,而且鍛煉、提高了保育員的組織、管理能力,促使幼兒園“保教合一”開展得更加有序。

  (二)重視衛生保健,促進幼兒健康成長

  1、加強幼兒飲食管理。

  為了保證孩子在園有足夠的營養量,我們認真做好膳食管理,提前一周制訂好幼兒食譜,我們兩點一餐盡量作到葷素搭配合理、均衡,品種多樣化,保證幼兒能夠從每日膳食中得到符合標準的各種營養素,定期進行營養計算,保證幼兒成長的需要。采購小組嚴格按照配量進行購買,堅持索證制度,杜絕“三無產品”入園。堅持做好48小時的留樣制度,并做好記錄,對幼兒飲食嚴格把好質量關,準時、保質、保量地供應幼兒熱飯熱菜。堅持每月在園務公開欄上公布每周菜譜、幼兒伙食費開支情況,使家長對伙食費的使用、幼兒營養的攝入、品種、數量有所了解,受到了家長的一致好評。為了更好地服務家長與孩子,我們召開膳委會,分發問卷調查,從幾個方面了解家長對我園的伙食情況的看法,根據調查結果,我們感到非常欣慰,家長們對我園伙食情況滿意率達95℅,工作得到了認可,食堂工作人員的干勁更足了,食堂工作的良性運行,帶動了整個后勤工作有條不紊的開展。

  2、重視保健常規工作。

  堅持“以人為本”和“預防為主”的思想,本著對幼兒健康和生命安全高度負責的工作態度,切實做好衛生保健常規管理工作。我們繼續嚴格執行衛生保健管理方法,完善各項制度,建立各種薄冊和幼兒健康檔案,做好入園幼兒體檢工作,及時建檔并做了認真記錄、分析和統計。按期按時做好各種疫苗的接種宣傳工作,使接種率達到100%,在園幼兒體檢率達100%,教職工上崗前體檢率達100%。保健員每天堅持晨檢,把好入園關,同時,還加強了晨間檢查工作和日常巡查工作,每日對缺勤幼兒進行病因追查,對有發熱、頭痛、嘔吐、發疹等癥狀的幼兒建議家長送正規醫院診治,真正做到傳染病早發現、早報告、早隔離、早治療。我們還通過開設保健專欄、講座,發放《致家長一封信》,向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,收到良好效果,有效地預防了“手足口病”等傳染病的發生,使全體幼兒都得到健康成長。

  3、加大衛生檢查力度。

  為了做好幼兒園的室內外環境衛生保持經常性的干凈整潔,我們首先實行分片包干,定人定點,定時檢查和指導,將衛生工作作為業績考核指標。長期堅持每天小掃、每周大掃、每月不定期進行衛生檢查日。經常下班督促保育人員做好毛巾,桌椅,杯子,玩具等物品的清洗,消毒工作,定期或不定期檢查室內外環境衛生,了解具體衛生工作落實情況,及時解決存在的問題,做到有記錄、有分析、有措施,確保幼兒園環境衛生整潔有序。

  (三)持之以恒,抓好安全管理工作

  本學年我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:每月一至二次對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度,為每個家庭制作了幼兒接送卡,并督促門衛把好大門關。通過每月排查,及時發現和消除安全隱患,確保了全園的平安,保證了幼兒園不發生重大安全責任事故。我們重視對幼兒的安全知識教育,堅持結合幼兒的日常生活加強安全教育,還請民警同志來園進行《安全知識》講座,并通過開展形式多樣的主題活動對幼兒進行安全知識的教育,把消防安全、游泳安全、交通安全和食品衛生安全等安全教育貫穿于各種教學活動過程中,并在每學年組織2次以上的防災減災安全疏散演練,提高了全體師生的安全防范、自救自護的能力,真正做到安全教育經常化、制度化,收到了較好的效果。一年來,園周邊治安穩定,在上級組織的安全工作檢查中多次獲得好評,本學年我園的安全工作在小學開展“學校安全管理目標責任制考評”獲一等獎。四、存在問題和努力方向

  對于我個人而言,沒什么大的成績,但看見園所的進步和教師的進步我感到欣慰,同時我也清醒地認識到自身的不足:

  1、后勤管理制度在實效性上還有待進一步研究,使其更具可操作性,注重在管理中的人文性與制度性相結合,讓后勤常規檢查達到其真正的目。

  2、保育員專業水平和思想素質還需要進一步提高。這些都將是我在下學年努力的方向。

  工作著快樂著,這是我今年最大的感受,雖然還有不近人意的地方,但是我依然從忙碌的工作中感受到來自領導的信任,感受到來自老師們的理解和支持,我堅信自己在新的一年里會有更大的進步。

自我述職報告 篇12

  各位領導、同志們:

  x年x月份,由于工作需要,安排我擔任某某集團總經理。回首將近一年來的工作,我們在董事會的正確領導下,帶領公司全體干部職工,團結拼搏,真抓實干,深化運營治理的各項內容,圓滿完成了各項任務目標。下面我把具體情況向大會述職,請領導和同志們予以審議。

  一、履行職責情況。

  x年,在集團董事會的正確領導下,經過全體員工的共同努力,我們在機構改革、經營模式調整、建章立制、工程項目治理等方面取得了一定的成績,全年共完成產值2.19億元,完成了董事會制定的2億元的產值目標。回顧一年來的工作,主要有以下幾個方面:

  1、認清形勢、理清思路,積極探索,建立了健康的發展機制。

  在全國學習xx屆六中全會精神的熱潮下,我們結合全會精神,圍繞“夯基礎、擴規模、求發展”的工作思路,今年在內部治理基礎的提升上作了大量的工作,為進一步建設和諧、健康企業創造了條件。經過多方考察,并報董事會研究,我們撤銷了分公司,實行工程項目目標責任治理,裁短了治理鏈條,縮減了治理層次,為項目部能夠有效執行公司的各項制度和規定疏通了道路、掃除了障礙。從經營模式上我們也因時制宜地作了調整,即實行項目部和聯營合作兩種經營模式。通過對某某集團形勢的認清,我們理清了工作思路,解決了一些存在的隱患,甩掉了沉重的包袱,輕裝上陣,逐漸由松散型的治理向集約型轉變。

  2、建立健全內部治理制度,加大企業形象宣傳力度。

  為了能夠適應公司戰略發展的需要,公司今年相繼出臺了一些關于工程治理控制、日常行政及項目目標責任治理等制度和辦法,逐步向規范化、標準化和制度化的治理方向邁進。公司今年加大對外形象的宣傳力度,制作了“企業形象視覺識別系統”、企業宣傳資料、資質等宣傳材料,使對外宣傳有了硬件設施。x年8月份,我們實行了綜合部對各施工工地進行例行檢查的決定,使廣大業主和監理單位對某某集團有了新的熟悉,得到了廣泛的好評。

  3、在工程建設和施工治理上狠下功夫,取得了一定的成績。

  今年我公司承建去年未完成工程19項,承建今年新接工程較大的有17項。一年以來,我們按照經營方針,把施工安全、質量、文明施工及成本控制當作一項長抓不懈的工作去認真抓好抓實,各方面都取得了一定的成績,實現了預期的目標。全年交付工程質量合格率100,重大安全性事故為零,創建省級文明工地1個,市級文明工地5個,市級優良工程2個。

  4、在歷史遺留問題上,加大清算力度,取得了一定的成績。

  解決處理好建安公司遺留下來的歷史問題是我們今年的一項重點工作。由于這些歷史遺留問題的存在,某某集團背負著沉重的包袱。傳票不斷、官司纏身,這些不和諧因素讓某某集團深感疲憊。為解決好以前八分公司的債務問題,處理好大量未結算老工程的債權問題,我們本著慎重務實、積極化解矛盾的態度,專門成立了結算小組,聘請了專業律師。通過多種渠道的協調和努力,x年全年共完成工程結算上報3.9億元,審計核定額2.5億元,為公司能夠盡快回籠資金,提升運轉效率創造了必要的條件。

  5、積極拓展市場,打造多元化服務平臺。

  為了能夠使某某集團“走出去”,我們于6月份壯大了市場經營的力量,決定去迎接市場經濟大潮的沖擊,參與市場的競爭。到12月底,共承接了10個項目,合同價款共計5032萬元。目前還有多個項目正在洽談和跟蹤之中。

  今年我們利用二級的資質優勢,以股份制的形式成立了分公司,從幾個月的運行情況來看,前景還是不錯的。

  按照建筑市場勞務合法用工的要求,我們于今年5月份成立了專業勞務公司。x年主要完成了勞務技能培訓及鑒定工作,檢查農民工工資發放情況,避免了一些不和諧因素的出現。雖然勞務公司沒有真正運作起來,但是我們對于勞務公司寄予了很大的希望,這一塊工作我們會在07年逐步把勞務公司獨立出去,實現市場化經營。

  二、20xx年工作中存在的問題和不足。

  20xx年我們雖然取得了一些成績,但是我們也清醒地熟悉到我們工作中還存在著很多問題和不足之處,這些都有待于我們在今后的工作中加以解決和克服,具體來講有以下幾個方面:

  1、公司的思想和熟悉在廣大員工還沒有真正統一起來,觀念沒有真正轉變過來。員工的責任心和主觀能動性不夠強。下一步我們要重視企業團隊和思想作風建設,創建一個健康、和諧、團結向上、有所作為的企業團隊。

  2、工程施工治理方面我們雖然取得了一定的成績,但離規范化、科學化還有相當大的距離。一方面,工程質量提高不大,創優項目不多。另一方面,現場文明施工不夠好,整體水平參差不齊。下一步我們將全面推行項目責任治理,從加強項目班子的建設著手,加強工程施工過程的控制。

  3、基礎治理工作有進步,但是起點不高,工作不夠細致。這方面要求我們建立健全三級文件,把我們的基礎治理定在較高的基準之上,做到與公司的資質、形象同步。

  4、優秀的項目治理人才比較匱乏,這是當前我們組建項目部面臨的、也是亟待解決的一個重大問題。

  5、在市場開拓方面,還沒有真正走出江寧。這方面,我們還要注重技巧和辦法的突破,爭取一切有利于市場開拓的資源和條件。

  三、20xx年的工作初步打算。

  20xx年甚至在一定時間內,我們的總目標就是建設和諧、穩定、可持續發展的某某集團,使之成為周邊地區最具影響力的房屋建筑施工企業。07年我們計劃完成總產值4億元。實現利潤2300萬元。創建省級文明工地1個,市級文明工地5個,市優良工程2個。全年重大安全性事故為零,工程交付質量合格率100。

  事務的發展總是在推陳出新。不充電,個人素質難以提升,不改革,企業發展難以突破。今后,我將加強學習,提高思想覺悟、工作能力和治理水平,我將與公司領導班子一起帶領公司全體員工解決x年我們存在的包括企業治理、項目治理、經營開發在內的一系列問題,促進企業健康長遠發展。

  以上是我的述職報告,難免片面,我誠懇地請求大家對我多提意見和建議,促進企業發展和我個人進步。x年,我有信心和公司全體干部和員工一道,廣泛的采納大家的建議,以

  更高的目標,更嚴格的要求,更飽滿的工作熱情和更加勤奮的工作精神,求真務實、開拓創新,為某某集團在x年奪取新的成績而努力奮斗。

  謝謝大家!

  

  x年xx月xx日

自我述職報告 篇13

  尊敬的領導:

  在過去的一年及將結束的時候,根據總經理室的要求,本人對過去的一年的工作述職如下:

  本人于20xx年x月加盟到公司以來,一直分管客服中心的經理工作,主要做了如下幾個方面的工作。

  一、基礎性工作

  由于我們支公司成立時間不久,加之人力、物力等方面的局限,使整個基礎工作很薄弱,因此,首先抓好客服中心的基礎工作。

  1、建立健全各項制度。如:內控制度、管理規定、實施細則及各種辦法多個,初步形成一套完整的管理制度,使整個客服工作和人的行為均在制度的管控范圍之內,做到有法可依,有章可循。

  2、規范流程。采取科學、合理、實用的流程,規范和制約整個理賠工作。

  3、招兵買馬,強化培訓。我們通過各種渠道,廣泛招聘和吸納理賠人才,從保險同業和應屆大學畢業生中優中選優,采取現招現用、培訓提高、和人才儲備,保證短期和中長期的人力資源。

  4、協調關系,加強溝通。包括公安、交通隊、公估公司、律師、修配廠等部門,為理賠工作打下良好基礎。

  二、幾項主要工作

  1、抓管理。客服的管理工作,是非常重要的工作,它包括人的管理、業務的管理、和服務的管理。在對人的管理上,一是抓制度建設,建立健全各項規章制度,做到有章可循、有法可依;二是做好人的思想工作,提高理賠人員的積極性、責任心和責任感;在業務管理上,主要是規范理賠流程和監督檢查,使理賠流程科學、合理和實用,同時加強對各個環節的監督檢查,從而提高整個理賠水平。

  2、抓服務。服務是保險企業的宗旨,是缺課服中心工作的核心內容,服務主要是為員工服務、為公司服務、為客戶服務。在為員工的服務上,為了公司業務的發展,我們力爭做到方便、快捷和周到;在對客戶服務上我們力爭做到主動、迅速、合理、簡捷、周到,急客戶之所急、想客戶之所想,做到該賠的一定賠到位,不該賠的決不濫賠,不該賠的也力爭讓客戶滿意,通過我們的思想工作和處事藝術,使理賠工作更拉近與客戶的距離,更促進業務的發展,使員工滿意、公司滿意,客戶也滿意。

  3、抓培訓。為了提高理賠人員的服務水平,必須強化崗位培訓。主要的培訓內容是:有關法律法規、保險條款、公司規定、汽車專業知識、定損技術及有關的知識。培訓的方式是:集中培訓和個別培訓相結合,理論培訓和實際操作相結合,外請培訓和自我培訓相結合。每次培訓都有測試,每次測試都和業績掛鉤,年終將進行綜合評價。

  4、抓理賠質量。一年來,我們很抓理賠質量,首先把住定損關,做到既嚴又準;其次,把住核價關,做到準確、合理;最后,把住責任關,即準確界定保險責任,嚴格洞察騙賠案件,慎重處理拒賠案件,嚴格剔除不合理賠付。一年來,據上述統計,告破騙賠案件、拒賠案件、剔除不合理賠付,共為公司減少賠付萬元,實際為公司創造利潤xx萬元。

  三、存在的問題和不足

  1、思想意識保守,工作不夠大膽和創新,工作雖然到職,但沒到位,工作力度不大,工作不夠細,思想工作也不到位,組織、協調和溝通不夠。

  2、客服的基礎工作有一定的差距,如:制度建設、人員配備、工作流程、服務網絡和信息支持等都不夠。

  3、對各種制度、規定貫徹和執行的不利、不嚴、不細、不徹底,如:獎懲辦法等。

  4、服務意識不強、措施不利,全省的服務體系和服務網絡不夠健全,服務的辦法不多,也沒什么特色。

  四、今后的打算

  1、加強思想政治工作,加強學習,認真貫徹執行總公司的各項方針政策,樹立服務的觀念、管理的觀念。

  2、加強管理工作,一是加強對人的管理,制度管理和思想工作,提高部門員工的思想覺悟、工作責任心和責任感;二是業務的管理,管好業務流程,管好理賠質量,使整個業務在規范有序中進行。

  此致

  敬禮!

自我述職報告 篇14

  尊敬的各位領導:

  新年伊始,萬象更新。忙忙碌碌的一年又過去了,回顧一年來的所有工作令人欣慰。在支行各級領導的帶領下和同事們的幫助下,我圓滿順利地完成了本年度的各項工作任務。現就一年來的工作情況向各位領導和同事們匯報如下,不到之處,請領導和同事們批評指正。

  一、加強政治理論學習和業務知識學習

  一年來本人通過集中學習和自學相結合的方式學習金融法律法規知識及支行文件精神,使自己的思想和道德水平得到了進一步的提高;在工作之余狠抓業務知識學習,特別是學習《員工守則》和《員工違規積分管理辦法》等,增強了自身業務素質,不斷提高工作效率和質量。

  二、做到優質文明服務,提高窗口服務質量

  我知道我所在的崗位是一線服務窗口,我的一言一行都代表著本行的形象。這就要求我在工作中不能有絲毫的馬虎和松懈,因此我時刻提醒自己在工作中一定要認真細心,嚴格按規章制度進行實際操作,同時盡最大努力去幫助客戶,耐心解答客戶在辦理業務過程中存在的各種疑問,急客戶之所急,想客戶之所想,使客戶能夠高興而來,滿意而歸。

  三、大力宣傳新業務品種,積極營銷中間業務,做好存款攬收工作,全面完成支行下達的各項業務指標

  我是一名新同志,在新的環境,新的單位工作,我的一切從零開始,我更注重自己綜合能力的提高,在新的環境下,通過我自身的努力,至年末組織存款38戶,金額達585.5萬元,其中2戶余額達100萬元以上,營銷保險11.8萬元,其中--保險6.8萬元,---保險1萬元,--保險4萬元,--基金7.55萬元,辦理網銀開戶35戶,電話銀行18戶,借記卡開戶486戶,電費簽約36戶,為本行創造了中間業務收入。

  四、增強安全意識,及時杜絕安全隱患,做到全年安全無事故

  業務要發展,安全是基礎,一手抓業務,一手抓安全。在抓業務的同時,時刻不忘安全第一。工作中能夠堅持及時上下班,進出偏后門做到即開即鎖,隨手關門。班前班后及時檢查安全。在辦理業務操作過程中,能夠按規章制度辦理業務,及時做到庫款,帳,證,表,卡的安全,堅持做到一日三碰庫,堅決不辦理自身業務,及時避免了業務操作風險,我作為atm機的b崗管理員,能夠做到班前,班中,檢查atm機安全,班后營業終了加鈔,保證了工作質量,使業務操作安全有效。

  五、工作中存在的不足及今后的打算

  主要是業務學習不夠,時代在變,環境在變,銀行的工作時刻在變每天都有新的東西出現,新的情況發生,面對嚴峻的挑戰,還缺乏學習的緊迫感和自覺性。再加上-行即將股改上市,更是給我們一線員提出了新的更高的要求,因此學習新業務,掌握新理論,適應新要求,不斷提高自己的履崗能力,把自己培養成業務全面的新型人才是我所努力的目標。

  總之,一年來的工作取得了一定的成績,但還存在諸多不足之處,在一些細節的處理和操作上存在一定的欠缺,我要在今后的工作學習中磨練自己,在領導和同事的指導幫助中提高自己,發揚長處,彌補不足。在新的一年講制定出我新的奮斗目標,以飽滿的精神狀態迎接新的挑戰,向先進學習,向同事學習,取長補短,共同進步,為朝陽路支行的明天而盡心盡責。

自我述職報告 篇15

  尊敬的領導:

  您好!

  時間匆匆帶走了20xx,同時也給我們送來了嶄新的。過往了的,我們揮手離別,同時也沉淀收獲,將來的20xx年,我們蓄勢待發,吸取經驗,努力向前。如大家對新年所盼,新的一年,新的開始,新的希看。

  過往的20xx年,我們傷心過,哭泣過,氣餒過,委屈過,生氣過,也謾罵過,但更重要的是我們一起笑過,也一直努力的笑到20xx。

  對這些,感謝一直以來和我甘苦與共的姐妹們,由于有你們各位,才使我有勇氣,有毅力,有能力走到現在。感謝你們對這份工作的認真,負責和對領導下達各項指令的積極配合與執行,為后續工作的順利進行減少了很多沒必要要的麻煩。這是我們客服部分值得自豪的地方,執行力相對較強。固然,我們也有太小的失誤和錯誤,非常感謝各部分同道的查漏補缺,才及時遏制了事故發生的可能性,也為公司減少了沒必要要的損失。

  首先:我想感謝,能夠獨擋一面,并能及時正確做出各種利于貨物出港的判定,盡量的不讓貨物出現因調排緣由導致的滯留情況,更細致的跟蹤到位每單貨物,把出現的各種題目及時的反饋給領導,對異常貨物處理得及時性做了一定的努力。同時,也重視新同事的共同進步,對新同事處理的題目進行正確全面的指導,為新同事的進步貢獻一份自己的氣力;然后,感謝對快樂購貨物所付出的全部努力。執著的跟蹤,不管白入夜夜還是休息,都會心系貨物,及時了解貨物的安全性和時效性,做到了把握每件貨物的動向,防患于未然;感謝謝帆把所有進港貨物處理得井井有條,做到了派送時效零投訴,真實的是急客戶之所寄,寄客戶之所急。并在各網絡單位中建立起了良好口碑;感謝戴靜的不斷努力,固然進公司不久,卻也努力學習,努力調劑自己前進的步伐,事無巨細,盡力分擔的奉獻。

  這一年,我們的辦公室變了,變得更規范了,職員也增加了,而且也預計了明年還會繼續改變和增加,我想不只我們部分,其他部分也是一樣。

  很多一些貌似偶然的機緣,常常使一個人生命的份量和色采都發生變化,比方我自己。從對快達一見鐘情到踏進快達,從甚么都不懂到熟知業務,從客服升為客服經理,這其間必有自己的努力和所付出的艱辛,但是,在經歷一些磨擦、誤解、急躁后,更多的是學會了淡定。我曾為自己的平凡而失落過,也曾為日子的日復一日而迷惘過。但是更為復蘇的責任心盡心盡力過,只不想往后想起來后悔。這便足夠。或許這便是我們每個在做的各位最實際的定位。又有何不可呢?一直相信,沒有不可能辦不到的事,也沒有任何解決不了的題目,只要自己專心。這2年來,是快達把曾稚氣的我漸漸變得成熟起來。不論是能力上還是人際上。我覺得任何事情只要專心往做,不管能不能得到他人的肯定,都將會積累成本身無形的財富,只要專心往做,每件事都是成心義的。

  感謝x總給了我們這樣一份工作的舞臺;感謝x總教導我們如何在這舞臺上表演。讓我有機會與大家一起分享我的工作心得,我很榮幸。

  人生中碰到一個好的領導就和碰到一個好的老師一樣重要,我很感激人生的遇見里有x總、x總。不論是工作上對我的肯定還是在生活中給予我的幫助,都讓我深深銘記于心。而我能做的就是更努力的做好一切該做的事。不讓領導操心。

  愿20xx年的我們都具有十面埋伏的雄心,破釜沉船的決心,完璧回趙的忠心,尊師重道的虛心,愚公移山的信心,繩鋸木斷的專心,精衛填海的恒心。

  此致

  敬禮!

自我述職報告 篇16

  本學期我承擔了探知班、思問班、勤勉班、朝霞班、旭日班、陽光班、驕陽班、求索班、彩虹班9個班的綜合實踐課教育教學工作,在教育教學任務中,我盡職盡責。做到開學有計劃,學期末有總結。我不斷反思積累經驗,尋找有效的教學途徑。教學中把綜合實踐課的教學同學生日常生活緊密聯系起來,幫助學生掌握正確的是非評價標準,提高他們養成良好道德行為習慣的自覺性和安全意識,形成健康的人格和良好的心理.本學期教學總結如下:

  一、廣闊的教學陣地

  開放教學要打破教學場地的限制,除了在教室教學外,還可根據教學內容,組織學生到教室以外的場所去進行教學活動。《認識蔬菜》一課,就可以組織學生到食堂進行教學。

  二、互動的動態式討論

  “在現實生活中,學生已經形成了一定的品德和行為習慣,積累了一些社會生活經驗,形成了相應的態度和能力。因此,在教學時要善于調動和利用學生已有的經驗,結合學生現實生活中實際存在的問題,共同探究學習主題,不斷豐富和發展學生的生活經驗,使學生在獲得內心體驗的過程中,形成符合社會規范的價值觀。

  三、多樣化的情境式表演

  我們可以結合有關教學內容,采用講故事、聽歌曲、情感朗誦、角色游戲、小品表演、知識競賽等多種形式的“情境表演”。教學中分別讓學生角色扮演,加深了對課文內容的理解,使學生進一步體會內容。當學生有了一定的道德認識,這時更應該給他們創設一定的情境。情境表演對于學生來說比較真實、親切,能使學生充分參與、積極表現,融入課堂教學,比較自然地主動發展,從而深化道德認識,內化道德情感,起到事半功倍的效果。

  四、設計開放式實踐活動

  優化綜合實踐教學,就是要有意識地密切聯系學生的生活,在課堂上增加實踐環節。創造條件讓學生積極參與切實提高綜合實踐教育的實效。

  總之,要從多方位、多角度、多渠道開展綜合實踐課,只有這樣才能真正提高課堂效率,使學生真正學有所用。

自我述職報告 篇17

  時間過的真快,轉霎時,一學期又從前了。回憶促從前的半年,有收獲也有失落,有杰出也有黯淡。但我的心田卻是充實的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業而付出是無可奈何的。

  在這學期中,我擔當小班的班主任工作。我可能積極地參加園里組織的各項學習,認真、詳細地做筆記,積極加入組里的各項活動,酷愛群體、團結共事、尊重老先生,對待幼兒有愛心,嚴格按照園里的各項規章制度、踴躍響應園里面的各項活動。

  新學期我班一下子插班11人,剛開真個一星期,由于賈老師的腳受傷了,我自己帶班,所以全體班每天都好象處在混戰之中,老師的說教孩子們基礎當作充耳不聞。形成了日經慣例差,幼兒的常識面窄,語言表白才能低的可怕氣象。發現了這些情況時,我征求了多少位老老師的的看法,針對班上孩子浮現的情形作出分析。改變自己的教誨模式是重要的任務,接著是馬上與家長獲得接洽,告知其孩子的種.種情況,以達到家園共育的目的。我還根據我班孩子好動的特點,盡量把課程安排到社區和大自然中。

  說一下保育方面:

  一貫粗心的我,經過多少年的盡力和改進,已始終提高,我知道保育是保教工作中主要的一環,我根據以往的教訓當真地發展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身材狀態,一直用手摸他們的頭。一發明幼兒有不適,就立刻記錄在晨午檢上,早操后,督促幼兒多喝開水,對有汗的幼兒即時督促他們換汗衫或放毛巾。如果值班負責幼兒午睡時,依據景象變革適當教育幼兒添減衣服,晝寢過程做好巡查工作為幼兒蓋被,天天做好活動室的衛生清潔工作,從而減少幼兒的發病率,保障他們身體健康成長。

  教養方面:

  在教學上,我提前一周備課,教具準備充分,認真上好每一節課,課堂上用活躍有趣的語言,靈活地利用各種教具進直觀教學,教學時能面向全部,不偏愛某一個孩子,經常對個別才干差的幼兒進行輔導,課后多用不同的游戲幫幼兒復習常識,

  再就是我對我們班的孩子們進行了《弟子規》的學習,我以為弟子規是一本不錯的國學啟蒙吧。我曾經聽過一個講座,那個老師說了這樣一種社會景象: 幼兒園 小學高中 大學 幼兒園 為什么孩子不會自理 不懂感恩

  我想誠然當初孩子們還不懂是什么意思,然而等他們長大了造作而然就會理解其中的含意。本學期進行了6段,開家長會時,我曾經向家長承諾爭取幼兒園三年學完《弟子規》這本書。

  家長工作:

  幼教光有教導是不夠的,家長工作也是我們工作的一個重要部分,10月份時通過開家長會我們向家長介紹了我們的教材及一日運動,而且還準備了大量的視頻材料,比喻:課堂教養,家長可能看到本人的寶寶表現如何,老師是怎么進行蒙氏數學的,有做早操的視頻,就餐幼兒吃飯的視頻跟照片等等,家長們都看得津津有味,有很多家長請求把視頻照片傳到qq空間,我應各位家長的懇求,初步打算明年的家長會繼續收集這樣的影像資料,這樣家長會才會單調無味。

  為了讓家長們更懂得咱們的工作在離園、來園活動中,我跟賈老師總會有一人在招待家長,與他們交換孩子的進步,對一些幼兒在班上有一定的進步時,我會立即與家長取得聯系,請家長配合,使孩子能連續先進。每天早上笑迎幼兒的到來,堅持做好每天的晚送工作,輔助幼兒整理好儀容、書包等,熱情接待每一位家長,簡單向家長反映幼兒一天的生活情況,并虛心聽取家長的見解。為了空虛家長們的育兒教訓,我會去網站中收集新的文章,及時更換家園共育欄中有關保育文章,以便給家長閱讀、交流。如發現缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

  在這里說一件事件:小班孩子學舌特別可惡,我們佳樂的媽媽跟咱們說,佳樂回家說爸爸媽媽不好,爺爺奶奶也不好,只有老師最好。是啊,我們也總是關心著孩子,他們才會這般的愛我們。還記得王亞楠有次大聲的跟我說:老師,我會穿毛衣了。我趕快表揚她:你真棒。而后順口問了句:誰教你的啊?她說:你啊。那個時候我只有久久的沖動,孩子說穿毛衣是老師教的,那孩子會穿多少次毛衣,那我們會教會孩子多少貨色,或者等她長大了當前對這句話已經不屑一顧了,可是作為老師覺得是一種莫大的幸福!

  其余方面:

  我是一個很情感召的人,在一個融洽的氣氛中我才華開心的工作,記得有一句話叫做你想讓別人對你一個好,你就要對別人十個好。我很幸福,因為我生涯在一個快活力氛中,這種感到促進我更踴躍的面對我的工作和其余事務。

  下學期努力的方向:

  在下一學期中 ,我會:用一百分的真心面對共事,熱忱面對孩子,激情面對工作。

  最后渴望在新的一年里,班級工作可以發展的更加有序有趣,個人工作可以更加一路順風,同時欲望能夠緩緩改掉自己的一些不足,將更加完美的自己展現給大家。謝謝!

自我述職報告 篇18

  一、基本情況

  女,XX年1月生。現任南海一中高二(1)(5)(6)(7)共四個文科班基礎科歷史科任。20xx年畢業于華南師范大學人文學院歷史學專業,本科學歷,并獲歷史學學士學位。20xx年7月至20xx年7月在南海中學西樵分校任教高中歷史,20xx年8月調至南海一中任教高中歷史至今。20xx年1月認定為中學歷史二級教師,至今任現職四年,擔任班主任工作三年,符合有關規定,現申報中學歷史一級教師。

  二、申報理由

  本人忠誠黨的教育事業,貫徹黨的教育方針,遵守法律法規,工作勤懇踏實,認真履行崗位職責,用高度的事業心和強烈的責任感去開展各項工作;團結協作,與同事關系融洽;平時注重加強自己的思想品德修養,具有良好的師德。從教五年來,以“為人師表,教書育人”嚴格要求自己,在工作中虛心學習,務求實效,開拓進取,勇于創新,不斷提高自身業務水平,日益成熟。自被認定為中學歷史二級教師以來的四年里,我任教了兩年高三,然后從高三到高一再到高二,完成了一次教學大循環,無論歷史教學還是班主任工作都取得了一定的成績。

  (一)教學教研工作

  1、認真開展教學工作,在創新中求發展。我一直嚴格要求自己,在自己平凡的崗位上兢兢業業、盡職盡責,刻苦鉆研,努力提升自己的業務水平。我工作勤奮認真,教學方式新穎靈活,符合學生的實際水平,在教學上,我堅持探究式、啟發式、主體式等研究性的教學方式,始終堅持從學生的實際出發,因材施教,注重發展學生自主學習和合作學習的能力,以扎實的專業基礎知識、靈活新穎的教學方法、嚴謹的治學態度和強烈的責任感贏得學校領導的高度贊揚,深受學生歡迎。參加工作五年中,連續三年任教高三年級。自被認定為中學歷史二級教師后的四年里,無論分工任教哪一年級,所教班級學生成績優異。

  20xx~20xx學年本人在南海中學西樵分校工作,擔任高三歷史專業班311班和314、315、316班的綜合科歷史。這對剛踏上講臺第二年的我來說,既是難得的機遇,又是嚴峻的考驗。其中,311班基礎非常薄弱,表現比較懶散,很多學生感覺考大學無望,學習積極性不高。因此,我花了大量的時間與學生談心,多關心,多鼓勵,幫助他們樹立學習的信心,燃起學習的激情。平時狠抓基礎,堅持從細節抓起,勤批勤改,經常與學生交談學習狀況,經過一年努力,在高考中,311班上省大專線以上人數為同類班中最多的,歷史成績為不少學生考上大學發揮了重要作用。

  20xx年8月本人調至南海一中工作,根據學校工作安排,20xx~20xx年本人繼續任教高三年級。全年級16個班,本人任教地理、歷史專業班外11個班的綜合科歷史,本人的教學直接影響全年級的綜合科成績。因此,本人深入研究考試大綱,注意考綱的新變化,根據近幾年綜合科考試趨勢,選取復習的重點;有針對性選好課堂和課外練習,提高復習效率;認真評講每一次測驗、考試的題目;多輔導,及時解決學生的問題。在本人的努力下,綜合科中歷史成績與兄弟學校相比一直排在前列,歷史科能成為綜合科成績新的增長點。同時,努力做好綜合科負責老師的工作,促進314班綜合科成績的提高,在我的努力下,314班的綜合科成績一直處于前列,在高考中,平均分為572分,遠遠超出年級平均水平。

  20xx~20xx學年,本人擔任高一年級112~118班的歷史教學工作,并擔任高一備課組長。這是本人第一年教新課程下的教材,因此,本人深感責任重大。在工作中,充分發揮備課組長的作用,積極為高一歷史教學出謀劃策:堅持研究課程標準,繼續探索新教材的教學方法和學習方法;從備課著手,盡可能提高學習的興趣,提高課堂效率;組織學有余力的學生進行提高班學習,為學科尖子生的培養作努力。經過努力,本人所教七個班的歷史成績在每次測驗考試中,成績都在年級前列,其中113班和118班穩居前兩名。

  20xx~20xx學年,本人擔任高二年級基礎科歷史教學。第一學期,擔任207~213七個理科班(五個生物班和兩個化學班)的歷史教學工作,主要完成必修三模塊的教學內容。同時,本人還負責高二級理科基礎歷史科的教學統籌及207、208兩個班的理科基礎科的協調、統計成績等工作。本人針對理科班學生的特點,用各種形式的小活動、小組競賽等方式盡可能提高學生的學習興趣,有針對性地選好課堂和課外練習,提高學習效率,保證教學效果。經過努力,本人所帶的五個班的歷史盡管基礎薄弱,但歷史成績與理化班不相上下,所帶的兩個化學班遠超其他幾個理化班。第二學期,本人擔任201、205、206和207四個文科班的歷史教學,主要進行必修一的復習。因此,本人花了大量精力在準備學案和練習方面。同時,還負責高二理科基礎歷史科教學的統籌及207班基礎科的協調、統計成績等工作。207班是新組建的美術班,學生基礎薄弱,對文化課的學習普遍重視不夠。本人花了大量的時間和他們談心,多關心,多鼓勵,幫助他們解決學習上的困難。在我的努力下,207班的基礎科成績有很大進步。205、206兩個政治班的基礎科歷史與歷史專業班達到同一水平,有時還超過歷史專業班。

  2、積極參加學科教研活動,不斷提升教學水平。我始終重視教研工作,把成為一名學者型的教師作為自己的奮斗目標,不斷鞭策自己勤奮學習,努力提高自己的理論水平。20xx年12月參加魏恤民老師在南海主講的“教師專業成長之路”講座。把握學科最新發展動態,了解新的教改方向,關注高考,多次參與南海區高考總結及備考會議,積極參與省實驗中學、南海中學、桂城中學等學校的教學開放日活動,20xx年獲學校青年教師解題能力競賽三等獎。注重實踐,積累經驗,20xx年所撰寫的論文《新課程標準下歷史教師應具備的新素質》獲南海區教學論文二等獎并在學科交流會上宣讀。積極承擔公開課,均獲得好評:20xx年12月公開課《五四愛國運動》獲學校優質課比賽三等獎。20xx年4月承擔學校開放日公開課《新航路的開辟》效果良好,深受各兄弟學校聽課教師的好評。我還參與編寫了《佛山歷史文化》校本教材,同時,參與了省級專項課題《新課程高中歷史網絡資源開發與應用研究》的研究,并主要負責教學設計部分,從中提高自己的水平。

  3、開設第二課堂,激發學生學習歷史的興趣。開設了“世界文化遺產薈萃”校本課程深受學生喜愛,為學校校本課程建設發揮了很大的作用。另外,牽頭組織了“我愛家鄉――佛山歷史文化”系列活動,讓學生利用課余時間,用手抄報、攝影、文章等多種形式反映佛山的歷史文化,讓他們去尋找家鄉的歷史,學生從中受益匪淺。這些活動極大程度地豐富了學生的歷史第二課堂生活。

  4、積極探索現代教育技術,努力學習電腦方面的有關知識,收集電腦課件素材,力求在課堂教學上有新的突破。20xx年制作了個人主頁,并獲得學校個人主頁三等獎。此外,我積極與科組、備課組的各位同仁一道利用網絡優勢,整合資源,高度共享。

  5、關心青年教師的成長與進步。在學校“青藍工程”活動中,我與青年教師吳永樂老師結成師徒對子,在工作中盡量給予支持幫助,毫無保留地傳授自己的成功經驗。同時還經常與其他青年教師互相研究,交流教育教學體會,促使他們更快成長,如今本人已成為能獨當一面的教育教學能手。

  (二)德育教育工作

  在班主任工作中,我做到寬嚴相濟,關心愛護學生,是學生的良師益友。從小處著眼,堅持防患于未然。面對全體學生,一視同仁,讓每一個學生成長成才。

  20xx~20xx年度在南海中學西樵分校工作,擔任311班班主任。311班是歷史專業普通班,學生經歷過多次班級重組,狀況比較復雜,表現比較懶散,很多學生感覺考大學無望,學習積極性不高。因此,我花了大量的時間與學生談心,多關心,多鼓勵,幫助他們樹立學習的信心,燃起學習的激情。我始終一視同仁,不放棄任何一個學生,經常向學生談做人,講學法,談理想和人生,談處世之道,讓成績差的學生找到適合自己的方法,讓態度不端正的學生燃起學習的斗志,充分挖掘每個學生的非智力因素。我對后進生的教育一直堅持一個原則,就是“首先要‘動之以情’——且永遠要擺在第一位,然后才是‘曉之以理’,如果仍不見效,最后才是堅決地‘繩之以法’——即‘教育’→‘批評’→‘挽救’→‘處理’”。對待這類學生,我都要求自己要以極大的耐心和愛心去感化、教育他們。經過一年努力,在20xx年高考中,311班學生考上省大專線以上人數是各專業普通班中最多的,不少后進生如梁錦培等同學也考上了大學。

  20xx年8月本人調至南海一中工作,所帶的314班是化學班。我經常與學生談心,了解學生狀況,及時解決學生在備戰高考征途上學習、生活的困惑。堅持防微杜漸,從小處著眼,營造一個和諧、積極、健康向上的班集體。讓學生有積極的學習方法,健康的備考心理,合理的飲食休息習慣。對于中下層學生,給予更多的關照鼓勵與扶持,增強自信心。一年來,全班上下全情投入,互幫互助,你追我趕,眾志成城,經常獲得“優秀班集體”的`榮譽稱號。在20xx年高考中,314班取得了驕人成績。其中,蔡嘉星同學以優異成績被華南理工大學錄取。

  20xx~20xx學年,本人擔任113班班主任。對高一學生來說,盡快適應高中的學習生活十分重要。我平時注意培養學生三年備考的意識,讓學生明白應該從高一開始向著高考的方向努力。在課室中,營造良好的學習氛圍,如在課室門貼著“課室是安靜學習的地方,如果你準備好了,請進”等字樣的提示語;利用每日捫心一問的黑板寫一些鼓勵的話語。利用班會課主陣地,對學生進行多方面的教育,做到每周的班會課有主題,針對學生不同階段的情況,進行一些有針對性的教育。如開學初,進行了“成功無捷徑,學習當奮斗”“營造良好班級學習氛圍”“時間管理技巧”等主題的班會,期中考試前舉行“經營學習”“心懷理想”“良好習慣為考試加分”等主題的班會,期末考試前舉行“全班總動員,為期末考試作積極準備”“走進成功人士”等主題班會。從分班情況看,113班人數最多,底子較為薄弱,學習成績不突出,本人鼓勵學生積極參加各項有意義的活動,通過活動提高班集體的凝聚力:本班學生在高一級籃球比賽中男女子分別獲得第四名、在體藝節中全班大合唱進入學校文藝匯演決賽、體藝節文藝類比賽(插花、環保作品制作、心理手抄報)獲得各單項第一名和總分第一名……班級凝聚力的增強對班風、學風有很大的促進。

  本人還加強與家長的練習和溝通,尋求家長的支持和配合,除了常規的電話、短信聯系外,本人還每一星期讓學生寫一份小結,包括本周做得好的方面和不足的方面,本人根據學生情況,寫好簡單評語,讓學生周末帶回家交家長簽名,周日晚回校再交上來,通過這樣做,把學生的表現,老師與家長的交流用書面形式記錄下來,也作為學生檔案材料的一部分。同時,借助班會公開課的契機,113班與104班從“團結 協助 競爭 共進”的主題班會開始,建立了班級合作同盟,在日常工作中初步建立了合作、競爭機制,如兩個班的班主任對兩個班的工作都積極參與,交換班干部進行監督管理等等,此項措施效果較為明顯,在學校及年級中鼓勵推廣。經過努力,113班學生的學習勁頭不斷上揚,班上出現你追我趕的良好局面,學習成績不斷進步。在年度評優中,113班被獲得“紅旗團支部”的榮譽稱號,本人也被評為“先進工作者”。在工作中,本人也培養了一批優秀的學生,如陳泳鵬同學獲得南海區優秀學生稱號、江潔汶同學獲得年級十大優秀學生稱號等;有不少學生在高二分專業班后成為各專業班中的佼佼者,如歷史專業班的黃曉穎,化學專業班的陳泳鵬、梁志鵬、成文龍,物理專業班的周潤彬等同學。

  三、晉升后的工作設想

  1、進一步牢固“為人師表,教書育人”的思想,更加嚴格要求自己,愛崗敬業,為實施“科教興國”戰略盡自己的最大努力。

  2、不斷提高專業知識水平,進一步學習現代歷史教學理論,不斷總結教學經驗,大力推行教學改革,提高教學效率。

  3、主動承擔公開課等教學教研活動,在實踐中不斷磨煉提高自己。

  4、積極開展對外交流活動,不斷學習,提高業務能力,學習先進經驗。

  5、加強德育理論學習,積極參與班主任工作實踐,提高德育管理水平,讓自己的班主任工作上升為一門藝術。

自我述職報告 篇19

  尊敬的各位代表:

  20xx年是我處發展史上具有重要意義的一年。經全體員工共同努力,我處取得較好的工作業績:施工產值達×萬元,對外創收×萬元,實現盈利×萬元,超額完成上級部門下達扭虧為零的指標。回顧這一年,油田內部項目按期正點投產,會戰任務勝利完成;外部市場奮力開拓,形成滾動發展,有序擴張的喜人局面;管理水平在發展中提升,降本增效落到實處;企業實力進一步充實提高;廣大職工群眾精神振奮,人心思上。更值得欣喜的是,經過全處上下苦干實干,我處首次獲得揚州市文明單位稱號,再次被評為局雙文明先進單位,連續四年保持了該項榮譽。上述成績的取的得益于局黨政的正確領導,得益于全體干部職工群策群力、辛勤工作,得益于廣大離退休老同志、家屬同志的熱心支持、無私奉獻。這里,我向所有關心、支持、幫助油建發展的同志以及奮戰在各條戰線的同志表示衷心的感謝!

  我作為處行政主要領導,針對自己履行的職責,就一年來所做的工作向各位代表述職如下。希望大家多提寶貴意見,以便我在新的一年更好地開展工作。

  一、突出重點、講究實效,全力抓好生產經營各項工作

  一年來,我與班子成員一起充分考慮企業實際情況,仔細分析企業生存發展的內外形勢,為實現2498目標做了大量扎實細致的工作。圍繞自立生存發展,我堅持把握好四對關系。

  1、堅持內外市場同步發展,追求企業全面進步。面對激烈的競爭形勢,我們確定了“保內、爭外、進軍國際”的發展思路,團結全體干部職工,全力以赴擴大市場領域,實現了油田、國內、國際市場齊頭并進的局面。油田內部會戰全面告捷,順利完成以各項產能建設工程,確保了保油上產的硬性任務。外部市場全面鋪開,中標承建26項工程,蘇南、廣東、山東、河南、河北以及蘇丹六大外事項目滾動發展,完成各類長輸管道300公里,外部產值達×萬元,創下歷史最高水平。加大對地方燃氣管道的投入,先后參與無錫、常熟等多個城市燃氣管道項目建設,進一步拓寬了市場;管穿市場保持增長勢頭,在蘇南、廣東、山東、河南等地承接穿越工程×處,累計完成進尺×米,比去年同比增長了一倍。穩固發展海外市場,以蘇丹項目為重點,共計完成99口單井、17座集油站、210公里管線及130公里光纜鋪設安裝。站穩蘇丹市場的同時嘗試新的對外合作,與美國×公司建立合作關系,聯合參與阿爾及利亞長輸管道工程的投標,技術標在16個競爭對手中脫穎而出,成為四家中標候選單位之一。

  2、堅持改革與發展相互促進,加大企業改革力度。有效的改革是我處長遠發展的必然要求。面對石油化工行業你追我趕的局勢,我與其它班子成員深入調研,細加考察,對三家存續單位進行專業重組,成立安裝分公司。一年來,該公司在外部市場奮力開拓,成長為中石化市場一支安裝強隊,安裝主業得到增強。產品制造業煥發新生機,外銷產值達×萬元。同時,我們進一步加大分配制度改革力度,工資水平逐步向市場化價位靠攏。在兩項措施的帶動下,各支隊伍在外部市場南征北戰,創造了可觀的經濟效益。

  3、堅持管理水平和市場規模共同前進,深入開展“項目管理推進年”活動。一年來,我們的市場規模迅速擴張,施工區域逐漸變大。我與班子成員一致認為,只有優化項目管理才能切實增強我們的盈利能力。花大力氣組織開展了“項目管理推進年”活動,從完善制度、理順程序、強化監督、加強控制、嚴格兌現等各個方面提高管理水平。對各項目實行完全目標成本預算,加大資金宏觀調控力度,提高資金利用效益,獲得局財務會計工作優勝單位稱號;質量安全管理上高標準,嚴要求,堅持“質量至上,安全第一”,取得全國用戶滿意單位的稱號,實現安全生產四個季度掛紅牌;管理手段上充分利用網絡資源的優勢,建立數據化項目管理平臺,構建會議視頻系統。活動的開展收到了初步的效果,機關科室的工作作風進一步轉變,服務能力得到增強,對一線施工的指導、協調更加及時有效,各外部項目也基本上實現了規范運行。

  4、堅持有形資產和無形資產雙管齊下,為長遠發展增添后勁。施工企業要想發展好,必須要具備優秀的施工隊伍、良好的物資裝備以及過硬的企業資質。一年來,我們積極實施人才強企戰略,全年培訓各類專業技術工人326名;組織100名專業技術人員參加外語、計算機、涉外物業管理等不同崗位的專業知識培訓,164名管理骨干參加了安全生產知識脫產培訓,30人參加了項目經理繼續教育培訓。在勘探局的支持下,添置了空壓機等管道施工配套設備,為項目運行提供了有力支持。有形資產建設的同時,我們加快無形資產建設速度,動員全處上下共同努力,順利晉升為國家一級總承包企業,為我處以工程總承包商的姿態躋身國內國際市場奪得了一塊“金字招牌”,同時我們成功申報建設部建筑施工企業安全生產許可證,中心試驗室資質通過江蘇省資質認證,壓力容器資質換證也獲得成功。

  二、團結班子,強化學習,著力提高領導班子的決策能力

  企業的發展離不開團結高效的領導班子,其關鍵在于班子成員之間能夠將分工協作落到實處,將恪守職責做到細處。作為行政主要領導,我經常以此提醒自己,身體力行,事必躬親。

  1、著眼全局,營造和諧的決策環境。一年來,我能夠與書記默契配合,與班子成員通力合作。雖然分工不同,但我們沒有各自為戰,始終堅持班子議事會制度,遇事先商量,多溝通,圍繞企業改革、發展的各項工作展開討論研究,形成相互理解,相互支持的良好氛圍。無論是發生緊急事件還是項目上的突發事件,我們都能做到事先通氣,省時間不省程序,民主協商,共同決策,依靠集體的智慧走好發展的每一步。

  2、加強學習,努力提升個人素質。一個人工作能力的強弱決定于他能否堅持繼續學習。我將學習貫徹到工作的始終,積極參加黨委組織的中心組學習,通過實地考察、職業培訓、網絡資源等手段彌補自己知識的不足。注重管理經驗的積累,堅持叢書本學,從實踐學,向先進人物學,向周圍同志學,不斷提高和增強工作能力。此外,我也注重補充理論知識,以“先進性教育”活動為契機,認真學習鄧--理論和“三個代表”重要思想,樹立正確的權利觀和科學的政績觀,對我日常的工作實踐起到了很好的指導作用。我個人學習的同時,注意帶動機關干部的學習,營造出機關系統良好的學習氛圍。

  3、以身作則,堅持深入生產經營第一線。業精于勤,我在履行崗位職責的同時,多次深入廣東等施工現場,與廣大職工同甘共苦,為工程施工解決實際問題。每逢節假日,盡量多到項目上看望慰問,一方面鼓舞士氣,一方面了解前線情況。此外,市場開拓方面我也能身先士卒,與營銷部的同志一起策劃招投標安排,在阿爾及利亞項目投標中,我親自帶領營銷人員參與商務談判,奔波在市場開拓的第一線。通過親臨戰事,我不僅進一步鍛煉了自己,而且掌握了許多一手資料,為日常工作提供參考。

  三、從嚴律己,率先垂范,起好黨風廉政建設的帶頭作用

  廉潔奉公是對一位黨員干部的基本要求。通過投身“先進性教育”活動,我時刻以黨員先進性對照自己的言行,自覺遵守黨和國家有關法律法規,耐住清貧,守住寂寞,頂住壓力,擋住誘惑,切實管好身邊的人和親屬,不爭名奪利,不以權謀私,堅持從每一件小事做起,潔身端行,防微杜漸,力爭當一名合格的帶頭人。在工作中,我不僅做好廉潔工作的表率,還注重對各科室長的廉政教育,營造公平、公正、公開的辦事機制和環境,在聘干、評職稱、物資采購等職工關心的工作環節上加大透明度,建立集體把關,相互監督的制度;在隊伍建設上,嚴格執行黨風廉政建設責任制,努力打造一支團結、正氣、廉潔、高效的隊伍。積極參加并組織警示教育學習,做到警鐘長鳴,營造企業廉潔勤政的良好風氣,全年沒有發生一起違法亂紀事件。

  回顧一年的工作,雖取得了一定的成績,但還存在一些不足和差距,主要表現在:

  一是理論知識的學習不夠。作為行政一把手,工作任務重、事情多、責任大,我經常忙于處理具體事務,對理論的學習相對較少,特別是馬列主義、毛思想的學習不夠系統。

  二是對項目施工特殊矛盾辦法不多。針對外部項目分布區域廣,管理難度大的矛盾,雖然我和其他班子成員全力以赴,努力工作,也取得了一定成績,但以上問題涉及面廣,情況復雜,短期內從根本上徹底解決問題的辦法不多。

  三是協調各方關系有待加強。油建施工業務涉及面廣,協調難度大,經常會導致一些工作上的困難。另外由于時間關系,和廣大同仁溝通不夠,好的經驗沒有及時借鑒,工作情況沒有及時交流。

  總之,成績屬于整個集體,20xx年我公司之所以能有大的突破,是因為班子成員能夠相互支持、相互幫助,廣大職工奮力拼搏、不懈努力,我再次向你們表示感謝!

  以上是我的述職內容,不足之處還請各位代表批評指正。放眼油建,競爭能力提高,發展活力增強,做大做強的夢想有了堅實的基礎。我決心以本次述職評議為契機,與全體干部職工一起,盡心盡責,一如既往,竭盡全力為實現這一共同夢想而努力!

  我的述職完畢。謝謝大家!

自我述職報告 篇20

  尊敬的各位領導、同事:

  回顧今年的工作,在黨委的正確帶領下,在同仁們的大力協助下,本人較好的完成了年度預期的各項工作任務,同時,能夠堅持勤政廉政,積極轉變工作作風,較好的履行了本職崗位職責。現具體匯報如下:

  一、主要工作業績

  市觀園路生態綠化景觀改造工程,天山野生動物園“兩湖綠化一路景”工程,20xx年市新建道路綠化及兩側50米景觀帶綠化建設項目—會展片區龍盛街道路綠化工程,20xx年創建國家園林城城市重點公園—南公園景觀提升工程,自治區迎賓館局部景觀改造工程,市公園綠地景觀連接整治工程一標段,市公園綠地景觀連接整治工程二標段,共完成移樹工作:喬木11萬余株,灌木12萬余株。

  二、廉勤廉政情況

  (一)加強理論學習,提高內涵素養

  加強理論學習,不斷提高內涵修養才能與社會發展相適應,更加科學的服務各項本職工作;今年,通過參加單位的組織學習和個人自學相結合的方式,重點學習了黨的十八大理論精神,“中國夢”、黨的群眾路線等主題教育實踐活動,通過學習,不斷提高了自我的政治意識、政治素養和黨性觀念,同時在工作實踐中,一方面嚴格遵守黨紀國法,另一方面,嚴格貫徹單位的各項決策,重點學習和領會了我局提出了“三個深入”、“四個一線工作法”、“四個靠近”、“八個轉變”等精神要求,不斷提高自我內涵,使自己能夠更快更好的適應工作發展的新要求,一心一意地投入到各項工作中,按期按質的完成各項工作任務。

  (二)注重品行修養,增強工作能力

  注重品行修養,用正確的世界觀、價值觀和人生觀,對待工作,對待同事,與同事和諧和睦,主動幫助同事解決各種難題,同時,主動轉變自我工作作風,與綠化一線工人打成一片,了解他們在工作和生活中疾苦,全力幫助,強化自我工作調研力度,對待實踐工作中難題,勤思考,勤分析,努力提升自我解決實際問題的能力和水平,不斷提升工作效率。

  (三)弘揚勤儉傳統,守住道德底線

  一是強化黨風廉政理論學習,拒腐防變。本年度,重點學習黨中央的“八項規定”、“廉政準則”、黨風廉政責任制等,不斷增強自我的憂患意識、廉政意識和自律意識,時刻保持清醒頭腦、警鐘自醒慎行事。二是嚴格遵守黨紀國法。嚴于律己,清正廉潔,清白為人,踏實干事,沒有違規違紀現象發生。三是積極弘揚勤儉節約的傳統。在工作中,努力科學降低生產運營成本,弘揚勤儉節約的優良傳統。

  (四)轉作風,注轉變;接地氣,重實效

  今年,我局針對新時期的特點和要求,從全局的角度出發提出了“三個深入”、“四個一線工作法”、“四個靠近”、“八個轉變”等具體工作要求,圍繞著我局上述工作精神和要求,結合自我實際,個人有針對性做好分析,及時整改完善,不斷提升自我,力求不斷促進自我盡快適應新時期工作的需求和標準,具體而言:在“三個深入”方面,個人始終能夠與一線作業的工人緊密聯系在一起,從思想和實踐工作兩方面與其打成一片;在“四個工作法”中,注重個人工作法的實際運用,不僅強化與工程一線員工的凝聚力,更注重傾聽一線員工的意見建議,尤其是在一線工作中的各項建議,對發現的一線問題,盡量在一線中妥善合理解決;在“四個靠近”方面,積極提升自我的思想覺悟,不斷與我市園林綠化發展的趨勢保持一致,多下一線工地,掌握真實情況,了解一線作業職工的思想狀況,始終將自我的大部分時間和精力放在一線,做到精力向一線靠近,工作向發展靠近,思想向一線干部員工靠近;在“八個轉變方面”,不斷強化自我的創新意識,注重對一線作業遇到的問題的思考意識,針對問題,分析問題,提出建議,同時,努力提高自我對待實際問題的處理能力,尤其是自我分析問題的角度,注重從全局,系統的角度出發,去科學分析問題;同時,利用業余時間不斷對自我進行充電,注重理論積累,強化實踐總結,通過學習,力求早日將自我塑造成園林綠化方面的專家,此外,在工作中,不斷提高自我敢于擔當的勇氣、信心和責任心,努力使自己向創新型、行動型、擔當型、思考型、建議性、專家型、全局型和學習型轉變,讓自己能夠又好又快的適應時代發展的需求,更好的服務我市園林綠化發展。

  三、不足之處

  1、理論學習深度有待于提高。對于黨的理論知識學習的深度和廣度還需進一步加強。

  2、工作創新度還不高。對待工作注重完成時間節點,但創新的力度不夠,常受一些固定思維模式的影響。

  3、聯系工友的次數還需要加強。在工作之外,關心工友的力度還不夠,在這方面還需要加強調研力度,及時幫助工友排憂解困,同時,要不斷提高團隊的戰斗力和凝聚力,更好的貫徹群眾路線的各項要求。

  20xx年即將來臨,在新的一年里,我將一如既往的堅持,努力的奮進,強化政治理論素養,牢固堅守道德底線,自覺遵守黨紀國法,扎實有力做好各項本職工作,發揮出黨員應有的本色和模范作用,積極為單位貢獻自己的力量,為單位的發展增光添彩。

自我述職報告 篇21

  尊敬的院領導:

  我于XX年7月畢業于湘潭衛校臨床護理學專業,獲得臨床護理學大專學歷。于20xx年5月進入我院,在兒科臨床護理崗位上工作至今,目前在省兒童醫院進修。借此機會,對一年多來一直默默關心和幫助我的院領導致以最誠摯的謝意!在此,我向各位尊敬的院領導報告我的工作情況,請予審閱。

  自從進入兒科工作以來,我一直在科護士長的帶領、指導和幫助下,本著“為人民服務”的理念,發揚救死扶傷的精神,認認真真、踏踏實實、兢兢業業地做好我的本職工作,至今無一例醫療護理事故、差錯或糾紛發生。一年來,我積極地參加了院內、院外舉辦的各種業務知識和技能的培訓或考核,在加強自己的'政治思想認識之余,時刻不忘隨時提高自己的專業素養,嚴格遵守各項醫療護理規章制度和按照各項醫療護理操作規范做好護理工作。我一直認真參與每月一次的三基(基礎理論、基本知識和基本技能)的理論和操作考試,溫故而知新,理論聯系實際,不斷鞏固自己的護理理論知識和實踐技能。積極支持每月一次的護士長查房工作,提升患者對我的服務的滿意度。此外,還一直堅持自學護理本科知識,爭取在理論知識方面再上一個新臺階,實現個人與醫院的同步發展。

  去年,我和科內同事一道參加了醫院舉辦的“512”技能操作競賽,我們科獲得了團體第三名的優異成績;還是去年11月份,我參加以“構建和諧醫院”為主題的演講比賽,獲得了二等獎。無論是個人參賽,還是團隊作戰,都凝聚和加深了我的集體榮譽感,強化了我的團隊合作精神,使我深知個人只有與集體融為一體才能形成最大合力。今年,在同事和領導對我在此前的工作中的表現的一致認可下,我得以被派到省兒童醫院進修。在此,非常感謝各位院領導給予我這次光榮的深造機會。

  在過去的一年工作中,我還有許多的不足之處。譬如專業知識的薄弱,技能能力的欠缺使我在工作時感到力不從心,失去了許多學習和提高的機遇;又如工作中不夠細心,給患者帶去了不必要的痛苦的同時,也給同事制造了不少的麻煩。對于這些缺點和短處,我已經有了深刻的認識,并一直在努力地改正和提高。我一定會加倍刻苦地學習理論知識,鍛煉操作技能,并磨練自己的性格,以此來彌補過去的工作中出現的不足。不求最好,但求更好,使自己能以更專業的素質,更積極的態度為患者提供更優質的服務。

  此后的日子里,我將把做一個優秀的護士并晉職為護師作為我的目標。首先,我會認真對待接下來的進修學習,力爭學到真知識、練到真功夫;然后,我會把自己所學到的一切帶回醫院,與同事一起分享,并學以致用,完全轉化到實際工作中來。并深入學習“5S現場管理法”的基礎知識,領悟“5S”的精髓,在整理、整頓、清掃、清潔、修養五個方面高標準要求自己,在護士長的領導下,和同事一道營造一個“人人積極參與,事事遵守標準”的良好氛圍。

  述職人:

自我述職報告 篇22

  各位、各位老師:

  回顧這一學年的工作,我心中時常在反思,我在本職工作中就應做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有好處。為今后更好的工作,現將一年的工作做如下匯報:

  一、完善師德,為師之本

  “德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,“愛崗敬業,樂于奉獻,教書育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風尚的真正內涵。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止禮貌。關心群眾,團結協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。持續一顆平常心,力求做工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業余時刻不搞有償家教,不理解家長送的禮物。

  二、虛心學習,智慧之源

  作為一名教師,教學中會遇到許多問題,需要依靠智慧來解決,其實,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我。我愛讀書,再忙的時候沒有放下讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條推薦》,魏書生的《教學工作漫談》、《現代人智慧全書》、《道德經》等書籍。同時個人博客中結識很多名師和青年教學骨干,從他們身上我學到許多,也找到自身的不足。

  三、教研工作,求真務實

  進行教改探索,制定以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學研究活動,學習新理念,借助絡平臺,分析案例、群眾備課——上課——聽課——研討,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了絡教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。尤其是新調入我校的三位教師,跟蹤聽課一月,每周聽完一節課后及時的予以點評,肯定教學中的亮點,并指出存在的問題和解決的辦法。三位教師的課堂教學潛質均有不一樣程度的提高。本年度共聽課71節,用心組織教師參加各種級別的教研活動,跨區域聯動教研工作尤為突出,承擔區內外多所學校觀摩活動,加大與外界的合作與交流。組織教師外出學習、參觀考察,開闊視野,增長見識,拓展思路。并要求外出學習教師寫了學習體會,在校園或本組教師會上作了交流,讓有限的資金發揮最大的效益,讓全體教師都有所獲,有所感。充分挖掘校本培訓資源,加大教師的培訓力度,進行班主任培訓、信息技術培訓、精細化管理培訓、教師敬業培訓、教師禮儀培訓等等活動。推廣教師研究成果方面也做了超多工作,鼓勵教師用心撰寫教育教學論文。組織教師用心參加各級各類的征文、論文競賽。本學年教師參加的信息技術征文獲獎34,綜合實踐性論文獲獎1。本年度開展了青年教師教學比賽,王麗玲老師取得了語文片區賽第一名的好成績。候建萍老師參加了大武口區綜合實踐課比賽,從初賽到復賽均名列前名,代表大武口區參加市級比賽,成績突出。體育教師杜玉紅在自治區教學技能大賽中取得第一名的好成績。

  四、合作意識,必不可缺

  我知道學校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中構成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關。我能設身處地地為他人著想,力爭讓每一位老師盡力支持學校的各項工作,在大家的配合下,科研部工作有條不紊地按照年初制定的計劃全部完成。

  本學期承辦了大武口南片區思品小專題展示,我校高度重視,以此次展示為契機,在學校開展思品教師教學大賽,選拔人才參加展示,發奮將展示與研究相結合,提升活動的質量,馬麥燕老師在大家的幫忙下,不負眾望,取得了好成績。科研部在承擔活動中表現出色得到了教研室的認可。

  五、服務他人,完善自我

  教育是服務,管理更是服務。我牢記服務意識。在校長的指導下制訂、規章制度、檢查考核制度,并做好繼續教育培訓的各項工作,為年終考核帶給依據;組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經驗交流,摸底聽課、調研聽課、隨堂聽課、達標課、復核課等不一樣形式的聽課活動,及時掌握教師課堂教學的動態和水平,幫忙教師把握學科教學的標準,解決教師課堂教學中存在的問題。城鄉聯動工作也開展的很有實效,本學期組織三所聯動學校開展了班主任遠程培訓、同課異構、優質課觀摩、夕照工程課件制作比賽、精細化管理培訓、名師講座等活動。當然,這些成績的取得,絕不是我個人的功勞。這是各級關心、全體教師共同發奮的結果,如果沒有大家的辛勞與付出,如果沒有大家的敬業與奉獻,如果沒有大家的支持幫忙,這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用,用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯起來,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示衷心的感謝!

  六、回顧一年來的工作,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經驗不足,在開展工作當中也出現了一些不近人意的地方:

  1、政治、業務學習還有待加強,教學管理水平還有待進一步提高。

  2、深入課堂,深入班級不夠。平時與學生的交流不多,主動性不強。

  3、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給教師到達信息共享。

  我校是一所新成立的學校,辦好十五小是關心、群眾關注、社會期盼的一件大事。十幾年的教育教學工作給我一個這樣的啟示:學無止境,沒有最好,只有更好。我愿和同仁們一道,共同探討,攜手并進,勇于創新,繼續發奮成為一名優秀教師。

  述職人:

  20xx年x月x日

自我述職報告 篇23

  本學期,我繼續擔任九年級的歷史課教學。我自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。現就一學期的工作總結如下:

  一、基本情景

  作為畢業班教師,我更加認真的制定計劃,注重研究中學教學理論,認真備課和教學,積極參加教研活動和備課組活動,上好公開課,并能經常聽各教師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學業務水平。在工作中,我力求每節課都以最佳的精神狀態站在講臺,以和藹、簡便、認真的形象去應對學生。按照《初中歷史課程標準》進行施教,讓學生既掌握好基礎知識,又提高了技能。我還注意以德為本,結合現實生活中的焦點、熱點,循循善誘,多方面、多角度去培養同學們良好的情感態度和價值觀。作為教初三歷史課的教師,明白自己肩上的重任,故在課前做到認真備課,多方面去搜集相關信息和資料。為提高每節課的課堂效果、教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。經過培養學生學習歷史的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。

  二、本學期主要工作

  1、學習現代課程理念,促進學生的全面發展、個性發展和終身發展,本期利用各種機會加強業務學習和教科研理論學習,學習筆記達5000多字。

  2、深入學生實際,及時了解學生的心理特征,學習態度,學習動機,興趣,愛好及方法等。

  3、針對各種可能出現的問題,課前積極參加團體備課,或突破難點,或選擇教法和學法,或設計作業,或營造情景。

  4、圍繞學校聽評課活動,積極參加歷史教研室組織的出謀劃策,集思廣益的聽課,評課活動

  5、積極主動地參加其他教研組和學校組織開展的公開課,青年教師匯報課,校優質課評比活動。

  6、及時了解每個學生對所學知識的掌握情景。

  7、開展課外輔導,課外活動和研究性學習活動,如:

  (1)交流歷史學習方法、經驗。

  (2)歷史專題報告會。

  (3)觀看愛國主義影視片。

  (4)學習方法、復習方法指導。

  (5)社會生活情景調查。從而培養了學生興趣,拓展其視野,并與同組教師交流心得。

  8、努力開展課題研究,圍繞《現代教育技術與歷史課堂教學的整合》,群策群力鉆理論,查資料,重實踐。

  9、努力突出歷史教學的過程和方法,拓展歷史的教育功能,注重人文素養和科學精神的培養,充分發揮歷史教育的社會功能和育人功能。

  10、經過多樣化方法和現代化手段,努力推進素質教育,全面提高歷史教學。

  三、取得的.主要工作成績

  1、積累了必須的教學理論和方法,為今后的教育教學奠定了更好的基礎。

  2、本人的公開課,取得較好成績,受到本組同事好評。

  3、課外活動亦取得必須的效果。學生在活動中學會了做人,掌握了歷史知識。

  4、課題研究取得階段性成果,加強了學習資源與學生學習方式、教學要素、教學環節的整合,為學生供給自主、合作、探究學習歷史的環境和氛圍;培養學生的人文素養和科學精神。此外,學生的材料解析水平有了必須的提高。

  5、配合學校、班主任完成了畢業班的各項教育教學工作。

  四、存在的不足

  1、個人備課有時針對性不強,特別是在具體的課堂教學中,往往是備好的課不得不進行必要調整。

  2、新課程的理念落實得不夠到位,傳統的教學方法和手段成分還比較多。

  3、課題研究亦有流于形式的時候,以致實質性的工作做得遠遠不夠。

  4、課外活動的開展因學生的素質參差不齊,總體效果亦有不如人意之處。

  五、今后努力的方向

  1、加強備課的針對性,努力服務于課堂教學和學生。

  2、有意識地強化落實新課程理念,突出學生的主體意識。

  3、實質性地開展課題研究,少一點形式,多一點具體的資料。

  4、加強課外活動的指導和引導,做學生自主、合作、探究學習的伙伴。

  “路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索!”屬于我的路還很漫長,我會一如既往的在自己鐘愛的事業里追求卓越。

自我述職報告 篇24

  尊敬的領導:

  現在,由我對客服部崗職進行陳述。我們商城經過x年的風風雨雨,發展到今天,我還是第一次站在這個講臺上,進行崗職陳述。

  客服部雖說是一個新建立的部門,但是所含的崗位與職責范圍的匹配度與原來并無大區別,只是把三個部門合成了一個。但是對我而言,在這個年紀,擔任這個職務,仍感到很大的壓力。因為我知道,顧客的滿意度是商城在競爭中生存發展的命脈。我深知責任重大,必會竭力以赴。下面談一談我的述職:

  一、提升值班經理素質,樹立“四有”形象

  我這里所說的“四有”形象是指:有知識、有涵養、有耐心、有熱情。值班經理作為管理人員,不僅肩負解決顧客投訴,維持賣場秩序的任務。更為重要的是,他們是商城形象的濃縮。他們的舉止言談,接人待物,員工看在眼里,顧客也看在眼里。大家都在拿他們衡量商城的水平,可見,他們的素質對于商城形象是相當重要的。從某種程度上說,他們比任何一個xx人都更體現商城的素質。所以,提升他們的素質,是在顧客眼中提升商城素質的最直接快捷的方法。

  素質的提升不是一朝一夕之功,需要環境的熏陶和長期的引導。所以,重點要做以下四點:

  第一,業務技能的訓練,我將利用一切機會,讓值班經理獲得更好的培訓。從商品運營到人員管理,盡可能讓他們具備更多的能量,這樣才能在工作中游刃有余。

  第二,嚴把素質教育。中國傳統文化雖然不再是我們學科考試的重點,但是我總認為學習傳統文化對做人的修為是很有益處的。所以,我希望讓值班經理多接受傳統文化的教育,熏陶儒雅之風,能夠滲透諸如“老吾老以及人之老”的精髓。這樣,首先從為人上會得到一個認可,利于他們處理解決賣場內出現的問題。

  第三,發揮個人優勢,樹立職業化意識。值班經理年紀輕,形象好,這是優勢。而每個人又有不同的特長。所以在工作中要善于發揮他們的特長,同時要灌輸值班經理嚴于律己的苛刻意識。讓他們有職業化表率的意識。

  第四,多溝通,多談心,不讓年齡與級別成為鴻溝。他們年輕,年輕總免不了會急躁。尤其顧客林林總總,什么樣的人都有,每天好聽難聽都聽了,很可能就煩了。煩了,是干不好工作的。所以,我作為領導應該為他們服務,讓他們把胸中的郁悶吐出來,把不快說出來,然后有問題解決問題,沒問題繼續工作,保障工作氣氛積極、通達、樂觀。

  二、以“快”“準”“穩”樹立收銀品牌形象

  到超市購物的顧客十之八,九都怕交錢排隊,所以,收銀速度的快慢直接關系到顧客對超市的認可,也是直接影響我們客流動速的瓶頸。如何能夠把這個口擴大,才能在現有人力下,即保障平時不富裕閑散勞力,又能供應諸如兩節時期的繁忙需求,這是我首次接手收銀部后要考慮的工作。

  我想在收銀員中提出一個樹立品牌形象的活動。使收銀員不僅僅成為一個部門,還是有口皆碑的一個品牌,這個品牌的特點就是“快”“準”“穩”。如果這個品牌樹立起來了,并且能夠通過社會媒介向大眾傳播,那么不僅僅利于穩定收銀員情緒,利于收銀部本身的管理,還可以為商城增添一個招引客源的亮點。可謂一舉多得。

  三、注重員工的思想動態,不僅關注本部門員工,還要協助營業部部長與主管調動員工積極性

  調動職工積極性,是在物力財力都不占優勢的情況下,能夠與競爭對手抗衡的最重要的一點。現在前勤的改革已初露鋒芒,人員調動較多,員工們此刻的情緒必不穩定。所以,穩定他們的情緒應該是目前工作的重點。一方面要引導他們適應新的管理架構和運營流程;另一方面要關注員工中的低傾思潮,及時糾偏。我們總說處罰不是目的,而我認為處罰也不是的辦法。我想我們不僅要為顧客創造良好的購物環境,也要為員工創造良好的工作氛圍。讓員工心情平和、愉悅的工作,讓他因工作感到壓力與挑戰,同時也感到自信與榮譽,這樣才能夠協助營業部管理者調動員工積極性。

  四、穩定老顧客,開拓新商圈

  購物大班車一直是我們鞏固客源增強競爭力的有力舉措。現在,大車班工作基本上已按部就班理順流程。所以,下面我們要繼續對各個客源點進行監測,按購買力與車輛費用、美譽度的比率綜合評判是否需要更換客源點。盡量挖掘大車的潛力,提高它們的使用效率,同時注意維護和保養。讓我們的x輛大車開得更穩定更長久。

  以上是我就職之后的部分計劃,因為對收銀部還不了解,對服務辦也不過只接了x個月,所以可能有些計劃框架還很粗,需要與具體主管進行進一步的探討。有些計劃還不深入,需要進一步挖掘。今年商城實施預算管理,雖然我們沒有明確的預算任務,但是我們的收銀、退換貨、大車維護保養都直接涉及商城大塊費用支出。所以,我會在盡快熟悉工作的同時,結合預算管理,使我們能夠為商城的增收節支作出貢獻。

  最后我要講的是,一個部門要有靈魂,而部門的靈魂就是本部門的文明素質。通過我們的努力,以優質的服務給顧客帶來方便和享受,讓大家感覺到和諧和友善。以上就是我的崗職陳述。

  此致

  敬禮!

自我述職報告 篇25

  真誠的感謝你在過去的這一個學期里給予我在工作和生活中的關注、關心、關懷、關愛,讓我保持正確的工作方向,獲得個人職業生涯中健康的營養。恰逢一年一度的述職大會,在此,我對于你的付出致以我崇高的敬意和謝意。

  一個人的成長是在一定的環境和一定的過程中形成的。在本期學生處的部門工作總結中我用了《在細節中成長》作為主題,詳細匯報了本期來學生處在完成常規管理工作中的七大細節方面的成長。今天,我同樣用《在細節中成長》作為我的述職報告的主題,回顧在過去的這段時間我在工作中取得的成績,反思工作中存在的失誤,期望得到大家的指導和幫助。

  一、部門管理工作流程明晰,干部培養初見成效。

  本期來,在學生處部門建設中,我注重了對部門工作運轉流程的打造,歷經一年的成長,已經逐步形成相對規范、順暢的工作流程。安全保衛、國家資助、常規管理、內勤服務四大體系各負其責、各盡所能。許毅、趙欣、謝斌、賈米妮四位老師在這些工作中成長很快,工作成績明顯。已經具備獨擋一面的干部工作能力。

  二、班主任隊伍建設工作良好,競爭交流風氣濃厚。

  在班主任隊伍建設中,我的工作重點在兩個方面,一是營造制度科學、管理民主、按質評價的環境,二是重點幫扶、區別對待、積極鼓勵的班主任指導工作。

  在第一個方面,我們首先建立了科學的《班主任績效考評制度》并試行一個學期,效果良好;其次我們在管理上征求多方意見,以數據說話,體現管理民主;最后對于班主任的津貼發放和評優選先工作,我們同樣遵循數據考評和個人貢獻相結合的方式,真正體現按質評價的思想。

  在第二個方面,我們把本期對班主任的指導放在新任班主任工作的老師身上,通過各種方式進行交流和指導,先后有韓雅伊、彭棟、陳威等老師,進步明顯。同時,有趙芮、馮海平等班主任工作積極主動、成績突出,其他班主任也有一定的成長。

  三、德育課題多次修改,終顯完善。

  為提升我校學生德育工作的品質,探究適合于中職教育的德育指導性理論,我們于xx年5月形成了我校德育科研課題《中職生職業規范能力培養的研究》并報眉山市教科所。11月16日參加了縣教科室組織的開題報告會,在借鑒專家意見的基礎上,進一步形成四個小課題:《中職生職業生涯設計與規劃的研究》、《中職生職業意識啟蒙的'研究》、《中職生職業習慣培養的研究》、《中職班級職業化管理模式構建的研究》四個小課題,于xx年12月上報眉山市教科所。

  在即將過去的這一學期里,課題組在學校領導、縣教研室、市教科所的專家指導下,謙虛學習,務實性地開展一些工作,截止到目前為止,“一大四小”的課題研究格局已經形成,各項準備工作基本就緒,計劃在xx年7月分配到紫荊學校,xx年7月獲得漢語言文學專科文憑,xx年1月獲聘中學二級教師。十余年來受到校領導及各位老師的關心和幫助,使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。期間兩次年度考核獲得優秀,于xx年9月被評為縣先進教師,多次被評為優秀教師、優秀共產黨員。其工作得到了領導的肯定、學生的歡迎和社會的好評。

  身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。近幾年來,我一直擔任初中畢業班的英語教學。在工作中,我以高度的責任心和嚴謹的工作作風嚴格要求自己,熱愛、關心每一個學生。狠抓課堂教學,嚴格要求,一絲不茍。幾年來教學業績突出,特別是xx年初三英語有效分首次超過10,從而擺脫了我校一直以來英語學科拖后腿的現象。

  在教學工作中,我深感自己的業務素質還不夠豐富。為了提高自身素質,在教學工作之余,不斷訓練提高自己的特長——書法。在各種大賽中獲得十余次國家級、市級、縣級等級獎。如在xx年在市教委主辦的師生書法大賽中,毛筆獲得三等獎,鋼筆獲得一等獎。同時,我充分發揮自己的特長利用課余時間輔導學生參加各種大賽,數十人次獲得各種級別的獎勵。其中在xx年的全市師生書法大賽中就有2人獲一等獎,多人獲等級獎。

  成績屬于過去,教學永無止境,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,為紫荊學校的明天出力,流汗。

自我述職報告 篇26

  xx年xx月懷著滿腔熱血來到商場客服部門任職,在新的環境新的崗位工作一年了。在xx年x月承蒙領導厚愛升職為客服部主管。今日我的述職報告主要對x年工作的總結和自己對x年客服部工作的展望。

  一、崗位認知

  我深知來到一個新的環境,走上新的崗位,一切都要從頭做起,要熟知自己的崗位職責,了解自己所在公司的企業文化。在主管的關切、同事的幫助以及公司的培訓中,我了解到了自己作為一名最基層的員工,在維護好顧客利益的同時,也要樹立公司的正面形象。

  二、工作狀況

  在各位同事的關切愛惜、主管的支持幫助下,我較快的融入到了這個新的環境,進入了自己的新角色總臺與播音客服人員。4個多月后任部門支配從總服務臺調往貴賓廳任職。貴賓廳與播音室的主要工作:

  1、vip會員卡的辦理、登記、發放、錄入系統存檔。

  2、接待客戶投訴(前臺投訴和電話投訴)。

  3、會員積分兌換。

  4、辦理免單。

  5、協作企劃部完成每一期的贈禮活動。

  6、播音室日常工作。

  三、崗位職責

  1,注意部門禮儀禮貌,供應公司良好的外部形象。

  2,維持良好的服務秩序,供應優質的顧客服務。

  3,做好顧客投訴與接待工作。

  4,協作公司完成每一次的活動任務。

  四、問題與不足

  1,早晚班交接還是會發覺不到位。

  2,樓層電話簿品牌登記不完善。

  3,客服人員對于商場學問偏薄弱,例如接待簡潔客訴時候都要依靠樓層主管。

  4,總服務臺和貴賓廳學問本內部員工都了解的不夠透徹。

  5,員工依靠性強,小問題都要依靠主管出面處理。例如電腦故障。

  6,個別員工自律實力差。

  五、個人建議

  1,嚴格管理員工在崗紀律,整頓部門工作紀律。

  2,加強各部門的溝通協作,以保證柜臺進,撤柜能夠剛好更改品牌電話簿。

  3,對員工進行小型部門內獨立業務培訓,如接待投訴流程,退換貨流程等等(包括播音室)。

  六、對將來的展望

  1、自身要抓緊時間學習作為主管的各項工作事務,并把自己放在更高層次去要求自己,努力把自己向著全面性人才的方向培育,盡早讓自己學會獨立處理事務,成為全方面人員。

  2、加強自身業務學問,提升工作實力,以便于以后對員工的培訓工作可以更加完善,幫助員工成為優秀的客服人員,也使自己成為高素養人員。

  3、加強與各部門的溝通協作。部門與部門的協作是很重要的,不僅僅是我希望部門員工也要加強這方面的意識。

  4、微笑服務。只要是服務行業微笑都是最重要的,尤其是我們客服部門。希望將來我可以以身作則,帶動周邊同事,主動做好微笑服務,把微笑服務深化人心。

自我述職報告 篇27

  各位領導,同志們:

  大家好

  三年歲月流似水,三春奮斗盡朝暉。

  我是工行所有前臺柜員當中年齡最大的老同志,在--年被評為先進工作者,--年第一次評選優秀服務明星時,我十分榮幸的第一個被評選上了,這不僅僅是對我工作的肯定、贊同和認可,也是對我的鼓勵和鞭策。我變榮譽為動力,變動力為壓力。在我接柜的歲月里,我用成績捍衛榮譽,愛護工行的榮譽就象愛護自己的生命一樣,煥發時代青春,書寫美麗人生。在刁蠻的客戶面前,我認真細致地做好他們的工作。三年來,我發展、穩定優質客戶百余人,轉存、留存、續存三千多筆,余額達千萬元,并且做到了常年無投訴,我感到無比的欣慰和自豪。在過去的三年里,我愛崗敬業,愛行如家,舍小家、顧大家,識大體、顧大局。

  --年,在前臺柜員人員緊張的情況下,我放棄了15天的公休時間,一心撲在工作上,我對工作積極認真,誠誠懇懇,任勞任怨,無私奉獻,嚴格要求自己,努力地不斷地提高自己,在前臺這個光榮而艱巨的工作崗位上,有一份光,發一份熱。用我辛勤勞動的汗水,托起三尺柜臺前那片藍藍的天,我決心再用更優質、高水平的服務,托起三尺柜臺前一道美麗的彩虹。我把固定的三尺柜臺當做人生的旋轉大舞臺,放射我的青春,示展我的才華,鑄造新的輝煌,樹好我行的新形象,用勤勞的雙手,努力的寫好人生的每一步,為工行的發展唱頌歌,為工行人續寫新的詩文和篇章,讓前進中工行再創佳績,再創輝煌。

  老牛明知夕陽晚,不用揚鞭自奮蹄。

  我的工齡到了黃金時段夕陽紅的關鍵時刻,迎著朝陽敘夕陽 ,攜手共度好時光,為工行的發展錦上添花,我更加努力奮斗。

自我述職報告 篇28

  尊敬的:

  您好!新的一年即將開始,為了在新的一年里更好的工作,回顧過去的工作來激勵自己取得更大的進步。下面,我把上一年度的工作做一個。20xx年,我上半年主要擔任了一年級六個班和六年級一個班的美術教學工作,下半年擔任四年級全部和三年級三個班的美術課,還承擔了值周、副班主任的工作。

  一、德

  首先在師德方面,熱愛本職工作,關心集體,以校為家,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,在工作中能用教師的職業道德,標準嚴格要求自己。不計較個人得失,工作作風正派。關心熱愛學生,課堂上嚴格要求,課后每個孩子都是我的朋友。

  二、能

  服從學校工作分配,責任心強,敢于接受任務,并能很好的完成。在平凡的教學工作中,能以教學為之,為學生為主角,認真上好每一堂課,認真對待每一位學生,我在學校工作近三十年,一直教美術學科,長期以來總是受到學生的,學生喜歡上我的課,我在教育教學工作方面,為了提高自己的教學水平,適應各種教學工作,我認真的參加了學校組織的每次小本培訓,認真記錄學習內容,本年度我繼續領悟新課程標準,一新思路,新方法來指導自己的教學工作,作為一名教師,能夠以高校準嚴要求自己,首先認真備好每一節課的,課后教學反思,周一按時議組長,按時參加教研活動,組內研究課上萬和組內教師一起探討,在評議中積極發表自己的見解,這次腳掌開放周活動,每節都有家長聽課,這是對我們平時教學工作的檢驗,在三、四年級課上,我選擇了教師比較難講,學生比較難做的課題創作畫,要求是一樣的,但學生的作品各有不同,能充分反映學生的審美的能力,培養現狀,這與平時的習慣養成。我要求學生平時怎樣,開放周就怎樣,如實反映學生生在校學習的習慣,效果非常好,普遍得到學生的,家長也非常喜歡我平時對課堂行為習慣的養成,注意培養,課上,精良調動學生德維東興和積極性,在培養學生美的感悟能力和表達能力上,付出了很多的心血。這些當然靠平時的教學動力,和嚴謹的工作作風離不開的這也是我們實驗小學這個興菜的集體認可的校風。

  三、勤

  本年度我在座班制時,能盡力做到遵守學校的判度,在彈性制時,也能準時到崗到位,全年病假半天,一次中午2點組內會議沒到。以后要注意約束自己,爭取做到全勤。保持以往的良好工作作風,努力做好本質工作,盡量不因個人的事影響到學校工作。每周準時參加升旗,周五準時參加政治學習,認真記錄,從沒缺席。

  四、績

  工作業績方面,我就是踏踏實實上好平時的每一節課,看到學生在課上正確的掌握美術知識,我就感到十分欣慰,這也是我的根本職責和工作目的。課后學生普遍喜歡上我的美術課,家長也持以贊許的態度。對我們每一位教師最直接的研究課題,就是教學方法的創新,這是體現教學成效的重要因素,因此,我用靈活多樣的方法,來激發學生的學習興趣,培養學生探索學習的方法,給學生一個寬松的平臺,讓他們自由發揮,老師正確引導,正確和肯定學生的成績。

  在以后的教學中,加強理治學習,提高自身素質,談心的教學理念,在教學眾多讓學生參與到特定的藝術氛圍中,在探索性學習中產生學習興趣和動力。

  努力、敬業、勤懇、實在是我的工作作風,助人為樂是我的快樂的額外工作,畫范畫也是我了在其中,20xx年的工作是快樂,緊張的,這一年我有付出,有收獲,新的一年,我會更努力的做到更好。

  此致

  敬禮!

  述職人:

  20xx年x月x日

自我述職報告 篇29

  我叫肖松,畢業于x學院,自20xx年7月入職以來已近一年,在這近四個月的工作和學習中,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。工作以來,在各級領導的教導和培養下,在同事們的關心和幫忙下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了必須的成績,個人綜合素質也得到了必須的提高,現將本人這一年來的思想、工作、學習狀況作簡要總結匯報。

  一、工作狀況

  懷著對人生的無限憧憬,我走入了中冶建工有限公司。大家都明白變電站是電力系統中理解電能和分配電能并能改變電壓的場所。它是發電廠和電能用戶聯系的中間環節,同時也是將各級電壓網聯系起來的樞紐。我站經過改造后擁有2臺主變,擔負著兩個半鄉鎮的供電任務。許多人認為,變電站運行值班工作只是簡單的抄抄表、巡視設備、辦理工作票、進行倒閘操作;但是只有做過的人才明白:作為有高度職責心的值班員來說,要保證一個變電站的安全穩定運行,僅僅完成以上工作是遠遠不夠的;要保證電網安全運行,最重要的就是善于對設備的缺陷進行分析處理,以便能使缺陷和隱患得到及時的控制或消除。

  6月的暴雨給我站高壓室周圍帶來了豐富的雨水,為防止雨水侵入室內給配電裝置而造成不應有的事故,我班在站長的帶領下冒雨檢查、及時疏通被堵塞的排水系統,加裝擋水板以防止雨水侵入;緊之后在室內墻壁加抹防水沙漿,最后加強巡視。透過有力措施,我站平安的度過了雷雨泛濫的6月。在見習期的工作中,一方面我嚴格遵守公司的各項規章制度,不遲到、不早退、嚴于律己,自覺的遵守各項工作制度;另一方面,吃苦耐勞、用心主動、努力工作;在完成領導交辦工作的同時,用心主動的協助其他同事開展工作,并在工作過程中虛心學習以提高自身各方面的潛力;除此之外,我還是一名光榮的通訊員,除了負責每月的通訊報道之外,我還負責本站的技術培訓,在工作上盡心盡力的協助站長工作,以此來豐富自己的工作經驗,透過每月培訓,在必須程度上提高了我站員工的凝聚力。工作細節中,我看到公司正逐步做大做強,以目前的趨勢,我能夠預見公司將有一個輝煌的明天。作為新人,目前我所能做的就是努力工作,讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發自己的青春與熱情;使自己在基層得到更多的鍛煉。

  二、學習狀況

  此刻是我努力學習的階段。“三人行,必有我師”,公司中的每一位同事都是我的老師,他們的豐富經驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的財富。記得我剛到變電站的時候,對站內的一切都感到新奇。因為我學的不是變電運行專業,所以對設備運行管理知識明白的也有限,但是在站長、值長的盡心教導下,我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情,我逐漸熟悉了設備的操作。盡管我只是入門,但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識和潛力,充分發揮自己的主觀能動性,我利用業余時間找來了相關的資料進行學習,在短短一年中理論結合實踐讓我對變電站的基本設備有了真正的認識,這為今后的工作打下了基礎。作為見習生,我經常思考的問題就是如何配合站長搞好管理工作,個性是在“創一流”期間,為此我經常向新老站長請教。在變電站呆了一年,我接觸了很多同事,就在接觸他(她)們的同時,我才明白什么叫“人事”。無論是社會還是單位“為人處事”都是一門高深的學問。對于這門高深的學問,我這個門外漢只能說:誠實做人、努力工作!”一路走來,我前后參與了35kv變電站的檢修及缺陷處理等工作。在跟隨負責人學習的過程中,深感自己技術的不足,同時也體會到了基層工作的艱辛!為了更好的適應本職工作,我已經前往江西電力職業技術學院函授電力系統及其自動化專業。

  三、思想狀況

  作為一名年輕工作者,我今后的職業生涯還很長,學習的機會還很多。而作為一名團員,入黨是我一向以來的夢想。為此我將盡我所能地對我的工作進行開拓,做出成績。為早日實現目標,我要求自己:努力工作,持續優點,改正缺點,充分體現自己的人生價值,為企業完美的明天盡一份力。我更期望透過公司全體員工的努力能夠把公司推向一個又一個的顛峰。光陰似箭,人的一生在歷史的長河中顯得如此短暫,那么,人活一世究竟為了什么我認為,是為了開創自己的事業!人們都說三十之后,事業沖天。我雖然還不到三十,但是為了事業,我愿終身奮斗!

自我述職報告 篇30

  本學期,我擔任教初一年級92到95四個班的歷史課,一學期來,我自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,為使今后的教學工作取得更大進步,先對以下是我在本學期的工作情況總結。

  教學總結:

  一、制定好計劃,備好課,備好學生,上好課。

  針對目前初一學生由小學進入初中不久,對中學的歷史課程不了解,而學習任務的加重、自身自覺性的不夠,學習方法的改變,自學能力的欠缺,這些將成為教學過程中的阻礙,學生一時也不會適應,

  因此要培養學生的.閱讀興趣,必須認真制定計劃,認真備課和教學,積極參加備課組活動,上好每一節課,并經常聽其它老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態施教,以和藹、輕松、認真的形象面對學生,讓學生掌握好科學知識。教學中,備課是一個非常重要的環節,備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性;一堂準備充分的課,能調動學生的積極性,上課效果就好,會令學生和老師都獲益不淺。因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。

  二、激發學生學習興趣,指導學習方法。

  歷史學科對學生而言有一定的興趣性,但初一學生由小學進入初中后,學習任務增多,學生適應困難,如何讓學生在諸多的學科中重視它呢?我只能“激”趣了,每次統考后,我會在課堂上表揚一些學生,一種是優等生,讓他(她)們介紹成功經驗;一種是進步較大的學生,尤其是后進生,我會給予更多的表揚和鼓勵。讓更多的學生明白:只要端正學習態度,別人能做到的事,我只要努力,也一定能做到。榜樣的作用是無窮的。同學們逐漸有了競爭意識,形成你追我趕的學習風氣。

  另外,學生在不斷學習中,會出現好差分化現象,會嚴重影響班內的學習風氣。因此,絕對不能忽視差生的培養,做到面向全體。為此,我制定了具體的計劃和目標,并對

  這部分同學進行有計劃的輔導。從中考結果證明這是非常有效的。

  三、立足課堂

  提高效率學生剛進入初中,七門學科作業繁多,學生還需適應。我只能立足于課堂這塊主陣地,緊緊抓住45分鐘,盡量讓學生多記、多寫。下課時,人人必須完成課堂訓練,交給老師后才能離開教室。課堂上抓緊分分秒秒,關注每位學生,課堂效率明顯提高了。課后也沒有作業,學生負擔減輕了。

  四、夯實基礎

  注重解題方法的指導任何一門學科的學習,基礎是根本。沒有基礎,就成了無本之木,無源之水。抓好基礎題,這樣既節省時間,又能出成績。扎實的基本功是學習的第一步,然后才能提高學生的能力。另外我十分重視解題如何提高后進生的成績?這是我們面臨又一個棘手的問題。后進生需要老師傾注更多的愛心、給予更多的理解。轉化一個后進生談何容易,需要老師極大的韌性。他們屢教不改,讓老師頭疼、甚至想到放棄,但必須做到不拋棄、不放棄。轉化后進生要多動腦、想辦法,因人而異、把握時機。每次考試后,對于學_x步較大的學生,尤其是后進生,我會給予更多的表揚和鼓勵,讓他們感受到成功的喜悅,從而增強努力學習的信心。同他們探討有效的學習方法,幫助他們自己調整與改進。

  存在問題:

  一、還存在一定的被動學習現象

  二、學生之間差距比較大

  三、學生學習方法不成熟

  努力方向:

  一更加努力提高學生學習興趣,提高教學成績

  二加強學生間的交流

  三教會學生更好的掌握歷史學習方法

  以上是我對本學期歷史教學方法的總結,在今后的教學中,我將更加努力,為學生在今后考出優異成績和全面提高我校教育教學質量而不懈努力!

自我述職報告 篇31

  尊敬的醫院領導:

  來到明仁工作已有4年了,在領導的關心和同事的支持下,在護士長及科室主任的正確領導下,我從一個懵懂學生成長為一名合格的護士。在醫院工作期間,時刻牢記我院“以病人為中心”的服務理念,發揚救死扶傷的革命精神,踏踏實實堅守著外科護理的本職工作。

  身為一名護士,十分了解病人及其家人的痛苦,所以在完成本職工作的同時,我還經常主動詢問病人和家屬生活上的問題,盡力幫他們解決一些生活中的實際問題,讓自己的微笑去減輕他們的痛苦和壓力,讓病人和家屬感覺到明仁醫院就像家一樣溫暖,我們就像他們的家人一樣親切。從而使他們更有勇氣和信心去戰勝病魔,回到快樂、平靜的生活中去。

  雖然自己的只是中專畢業,但源于對護理工作的熱情促使我利用業余時間學習更多的護理知識和醫護技能,在我院優越的背景下,已掌握了許多應對復雜和突發病情的護理方法。對于平時在工作中遇到的困難,總會得到前輩和領導的指點。并且也會和同事一起解決各種護理工作中的難題,在一種輕松的環境下相互鼓勵、共同進步。“明仁即我家,同事皆親人”。在明仁的每一天都是快樂的、進步的和充實的。讓平時枯燥的工作變成生活中的樂趣,讓難以解決的問題變成前進的階梯。只有抱著這樣的心態投入到平時的工作中,才能把我院建設成為一個遠近聞名的特色醫院。

  另外,科室為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,我感覺通過每月對護理知識的理論和實踐地鞏固,受益良多。為了不斷取得進步和響應醫院政策,我本著“把工作做地更好”這樣一個目標,在今后積極完成以下工作:協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作,認真做好醫療文書的書寫工作,認真書寫護理記錄,遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。  在這些年的護理工作中,我的體會是“三分治療,七分護理”,于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人說過:“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊,在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的藝術”。“護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。”護士應該是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除

  當感覺到自己的護理知識和技能在工作中慢慢提高時,當看到病人面帶微笑滿意地康復出院時,當聽到我院的聲譽在群眾中得到普遍好評時,我的內心充滿了感動。

  因為明仁是培養我的沃土,是激勵我成長的曙光,明仁的興盛就是我最大的驕傲!

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