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小學黨支部書記個人述職報告

發布時間:2024-06-09

小學黨支部書記個人述職報告(精選3篇)

小學黨支部書記個人述職報告 篇1

  各位領導,同志們:

  大家好!

  20xx至20xx學年度中,我認真學習上級組織的有關文件,深刻領會學校黨支部的工作職責,認真學習理論知識,加強自身修養,積極工作,較好地履行了自己的工作職責,為學校的發展作出了應有的貢獻,現把我一學年來的思想、工作情況向領導和全體職工匯報。

  一、認真學習、提高素質,保持廉潔奉公

  作為學校黨支部書記,我始終以共產黨員的標準要求自己,優秀黨員干部的先進事跡作為自己的榜樣,不斷加強自身修養,始終告誡自己,要保持廉潔奉公,無私奉獻。堅持手中之權,為學校教育謀劃,為職工謀利,為學生服務,為教育事業而奉獻,決不把權力看成自己地位的象征,而且保證早到校,晚離校,能深入到教育教學第一線,能經常與教職工交流談心,虛心聽取教職工的意見和建議,努力營造民主寬松的氛圍,始終把學校工作放在第一位,及時提出自己的意見和建議。

  二、扎實有效地開展各項工作

  1、狠抓學校干部隊伍的思想建設,提高干部隊伍的整體素質。首先抓干部的理論學習,按照環潭鎮教育黨總支的要求,在支部內開展創先爭優活動。一學年中,全體黨員干部堅持理論學習,提高了干部的思想水平、理論修養,并且深入開展了批評與自我批評,深刻剖析自己的缺點和錯誤,達到提高思想覺悟的目的。

  2、努力抓好教育隊伍建設,特別是年輕教師的培養工作。經常開展教師培訓,通過講評課、說課比賽、“課內大比武”、請名師講課等方式方法,提高教師整體素質,特別是在年輕教師的培養上,給了年輕教師很多講課、學習的機會,有一大批年輕教師不斷成熟。

  3、切實抓好學生思想道德教育工作。

  作為學校學生思想道德教育的主要領導,我始終按照《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》要求,堅持德育為主,育人先育德的指導思想。認真抓學生思想道德教育工作。積極宣傳德育工作的重要性,讓廣大教職工樹立育人先育德的教育理念,加強對德育干部和班主任的培養,嚴格制定德育工作的指導思想、工作計劃和考核細則,將思想教育工作納入教師學期末、學年末的整體考核中,作為選優、評模、晉職的重要依據,并且建立起家校共建的教育體系,共同探討學生的教育方法。

  4、抓好黨支部的思想建設。

  主要抓理論學習,提高黨員的思想覺悟、服務意識、責任意識和先鋒模范意識,抓組織生活,嚴格組織生活制度,努力使黨員理想信念堅定,組織紀律嚴格。抓崗位作用,一個黨員一面旗幟,黨員在自己的崗位上要盡心盡職,勤奮工作,要做教育改革的模范,結合創先爭優工作,黨員講示范課。

  5、努力抓好其他分管工作。

  一是抓好創建安全文明校園工作,與其他同志一起積極擬定計劃、宣傳教育、抓學習、上設施,認真落實,在全校師生員工的共同努力下,本學年度未出現一次安全事件,而且在創建文明單位中,順利通過上級領導的復檢驗收。

  三、存在的問題

  一學年來,雖然做了大量工作,取得了一些成績,犧牲了很多休息時間,但也清醒地看到存在的問題和不足:一是黨務工作經驗還欠不足;二是理論業務水平達不到一定的高度;三是和教職工的談心和溝通不多。

  四、今后的努力方向

  我今后決心要進一步加強學習,特別是要學習先進的教育理念和現代教育制度,廣泛聽取教職工意見,努力思考學校改革發展的大事,為學校加快發展貢獻自己的力量,進一步解放思想,提高認識。要進一步加強學生的德育教育工作,始終不渝地把德育放在學校工作的首位。

  述職人:

  20xx年xx月xx日

小學黨支部書記個人述職報告 篇2

  尊敬的各位領導:

  一年來,本人在教育局黨委的正確領導下,以黨的“十九大”精神為指導,以辦人民滿意的學校為宗旨。全面加強了黨的組織、思想和作風建設,充分發揮黨組織的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,深入開展了黨的群眾路線教育實踐活動,認真的履行了自己的崗位職責,較好的完成了上級組織交給的各項任務。現將個人履行黨建工作崗位職責情況匯報如下:

  一、以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,加強黨員干部隊伍的建設

  1、努力學習、加強思想作風建設

  在工作中,黨員干部做到了“三個帶頭”:一要帶頭學習,認真學習了中央“八條規定”、縣教育系統規范教師行為“十不準”及黨的十九大系列重要講話精神以及中央編發的《論群眾路線——重要論述摘編》等三本書,集中觀看了《鐵人王進喜》、《廉政準則》、《于海河》等情景短劇;學習先進的教育思想和教育理念,能夠站在教育發展的前沿來指導學校的教育教學工作,打牢轉變作風的思想基礎。二帶頭研究教育教學工作,能經常深入教學一線聽課,參加學科組的教研活動,在實踐中發現問題、研究問題、解決問題,在落實中求發展、求提高、求創新。三要帶頭遵守了學校規章制度。“沒有規矩,不成方圓”,本年度,進一步完善了《實驗小學規章制度》、《實驗小學教職工考核細則》。對于學校的各項規章制度,凡要求教師做到的,黨員干部首先要做到;保證了學校各項制度在實際工作中得到了有效落實。

  2、健全制度、規范支部工作

  (1)黨支部建立健全了支部和黨員管理目標,健全黨員生活以及黨員干部廉政承諾等制度。認真落實組織了民主生活座談會、教師節座談會和民主評議黨員活動,認真查找黨風廉政風險點活動,充分發揮黨組織在學校建設和發展中的政治核心作用。如:本年度,以落實中央八項規定為切入點,注重黨風廉政建設。召開了高質量的專題民主生活會、組織生活會,作為嚴格規范黨內政治生活的一次生動實踐。對于學校班子成員查擺出來的問題、建立了臺帳,整改,跟蹤問效,促進了黨內生活的嚴格規范,促進了黨性原則基礎上的團結,切實提高了領導班子發現和解決自身問題的能力。其他黨員干部在自身的崗位上也提高了工作效率。黨支部能按時按標準收繳黨費,及時的做好了黨組織關系的接轉,強化了黨員隊伍的日常管理,扎實的開展了黨團活動。

  (2)抓好了組織發展工作抓好積極分子隊伍的培養和教育,是支部建設的一項重要工作。指定專人負責對入黨積極分子的培養,在思想上引導、行動上幫扶、生活上關心。同時,注重教育,積極培養。一是要堅持有計劃地發展。二是按照標準,成熟一個發展一個,三是有計劃、按程序嚴格做好入黨積極分子的考察、發展工作。保證把優秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。

  二、加強師德師風建設,提高教師隊伍素質

  學校通過開展師德教育活動,將高尚的師德內化成教師的潛在意識,外化為自覺行為。5月30日在“放飛中國夢、歡樂大家庭”大舞臺上,開展了以“講述我們自己的故事”為主題的師德訪談活動活動,通過這次活動,進一步挖掘了校園中的優秀人物,通過宣傳她們的典型事跡,弘揚了教師的優秀品質,不斷地加強教師職業道德建設,增強了廣大教師的社會責任感和正義感;她們用自己的實際行動,學習和踐行了社會主義核心價值觀。

  糾風工作以“三亂”治理為重點。按照上級文件精神,實驗小學教師先后簽定了《師德承諾書》、杜絕《三亂承諾書、保證書》以及嚴禁《教師違規收受學生及家長禮品禮金承諾書、保證書》并通過致學生家長一封信,得了到家長的積極配合,在社會上產生了很好的監督、警示作用。

  三、強化教育與監督,推進“三風”建設

  1、加強黨風廉政建設。與黨的群眾群眾路線教育實踐活動結合起來,進一步落實重大事項議事制度,進一步落實民主生活會制度,進一步落實黨風的廉政建設制度。要求教職工做到的,黨員干部要首先做到;關心職工生活,為職工排憂解難;在工作中尊重客觀規律,實事求是,努力做到公正、公平、公開。進一步深化校務、政務公開工作,廣泛的接受群眾的監督。

  2、轉變工作作風。認真貫徹落實中央“八項規定”和林甸縣教育規范辦學行為和從教行為“十不準”。切實轉變作作風,提高工作效率,有效的治理庸、懶、散、奢等問題;以規范辦學行為和從教行為重點,著力解決慢作為、不作為和亂作為的問題。3、糾風工作。嚴厲查處“三亂”、體罰與變項體罰學生等違規違紀問題;繼續開展以“三評”為主要內容的行風評議活動,通過學生評老師、老師評學校、社會評學校的三評方式,有效的規范學校的辦學行為和教師的從教行為,不斷地強化師德師風建設。

  四、關注特殊群體、創建平安和諧校園

  積極開展“家校互動”系列活動。為了充分調動廣大學生家長參與學校管理的積極性,加強家庭與學校的雙向溝通,形成教育合力。我們對弱勢群體采取了有力措施。一、建立留守兒童檔案。二、開展留守兒童結對幫扶活動。三、設立心理健康咨詢室,重視對留守兒童的心理關注和輔導。四、定期開展經常行加強法制、安全教育,自救自護能力訓練,構建了家庭、學校、社會“三位一體”的教育管理機制,同時,加強貧困教師的關心救助以及退休老教師的慰問,保證了學校和諧穩定發展。

  五、通過以上工作和一系列活動的開展,收到了良好效果

  一是提高了自己的政治敏銳性,能及時、準確的領會黨的政治綱領實質,舉好旗幟,指引好方向,走對路線。

  二是在我校黨支部的帶領下,每一位黨員、干部都能按照

  “四做”要求,即做先進人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人,時刻高標準,嚴要求,尋不足,找差距,重整改,狠執行,尚廉潔,能垂范,勇爭先,時刻做到自重、自省、自警、自勵,切實提高了黨員自身綜合素質,提升了黨員形象。

  三是所有黨員都能夠緊密團結在黨中央周圍,堅決貫徹黨的教育方針,以點帶面,強化了全體教職工的精神文明建設,形成了優良的校風和教風,也為培養學生德、智、體全面發展樹立了榜樣。

  六、存在的問題和不足

  雖然我在工作中取得了一定的成績,但是,按照黨的標準對照檢查,還不同程度地存在一些問題,主要表現在:

  1、黨支部工作頭緒過多,個別工作存在實效性不足的問題。

  2、平時忙于事務,深入組室不夠,和部分教職工談話交流少,不能全面、及時、準確地掌握教職工心聲。

  3、個別黨員還存在思想覺悟不高,師德修養不好,不認真學習新理論,不用心汲取新知識,不深入思考新問題,覺爭取新成績,不能虛心接受意見,心態浮躁的問題。

  七、今后工作打算、努力方向

  1、黨員隊伍建設,提升整體工作實效。

  2、進一步密切聯系群眾、深入群眾,讓群眾感受到黨組織的關懷,做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作,激發工作熱情,提高教學能力,營造和諧奮進的工作氛圍。

  3、進一步創新工作方法,增強黨支部的凝聚力和戰斗力,促進我校各項工作的健康發展。

  述職人:

  20xx年xx月xx日

小學黨支部書記個人述職報告 篇3

  尊敬的各位領導:

  大家好!

  20__年,在局黨組和機關黨委的正確領導下,在各黨員同志的支持幫助下,我以科學發展觀為指導,刻苦勤奮、愛崗敬業,認真開展基層組織建設年活動,履行黨建工作責任,較好地完成自己的工作任務,取得了一定的成績。下面,根據上級領導的安排和要求,就自己20__年的工作情況向領導和同志們做如下匯報,如有不當,請批評指正:

  一、加強學習,提高政治思想覺悟和業務工作技能

  20__年,我認真學習黨的十九大精神,提高自己的政治思想覺悟,在思想、行動、工作上與局黨組、機關黨委保持一致,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,認真努力做好各項工作。我認真學習市委、局黨組和機關黨委的工作精神,提高自己的黨務工作水平,為開展好基層組織建設年活動,履行黨建工作責任,打下堅實的基礎。我培養自己吃苦耐勞、善于鉆研的敬業精神和求真務實、開拓創新的工作作風,樹立全心全意服務思想,堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,認真對待每一項工作,堅持把工作做完做好,力爭工作的完美與高效。

  二、盡心盡職,全面完成工作任務

  我是局第二支部書記,20__年中,我按照局黨組和機關黨委的工作精神和工作部署,認真開展基層組織建設年活動,認真開展黨建工作,基本完成工作任務,取得良好成績。這里面,我著重做好以下三方面工作:

  (一)加強基層組織建設

  我把加強基層組織建設作為20__年黨支部的工作重點,召開次專題會議研究部署基層組織建設年活動,做到開展基層組織建設年活動年初有計劃、年中有督促檢查、年底有總結和考評,確保基層組織建設年活動順利開展,取得實際成效。在基層組織建設年活動中,我開展黨員承諾和兌現工作,加強對一名預備黨員的教育和管理,該預備黨員能夠在明年年初轉正。同時,我嚴格三會一課等黨務活動,組織黨員認真學習十九大精神,提高支部的凝聚力和戰斗力,促進黨建工作深入發展。

  (二)認真開好民主生活會

  我們支部按照局黨組和機關黨委的工作安排,于月日召開了一次民主生活會,要求與會人員聯系自己思想和工作實際,總結個人一年來的工作成績和不足問題,開展批評與自我批評,以提高思想覺悟,改進工作作風,促進工作發展。我們支部開展了一次民主評議和支部點評工作,為支部今后更好地工作起到推動作用。

  (三)深入開展三轉三聯三提高作風建設活動

  在三轉三聯三提高中,我聯點2個,一是在縣鎮任科技特派員,幫助該鎮開展科技活動,促進該鎮經濟發展。二是和副局長同志一起幫扶市塑膠有限公司,幫助該公司解決生產經營上的一些困難和問題,提高經營效益。與此同時,我義務獻血1次,奉獻自己的愛心。

  三、嚴以律己,確保自身清正廉潔

  我加強作風建設,以良好的態度對待工作,做到認真努力工作,按時、保質保量完成工作任務,提高工作效率和工作質量。我嚴格執行黨風廉政建設責任制、《廉政準則》和局有關反腐倡廉規定,堅決杜絕吃拿卡要等一切不廉政行為,防微杜漸,把工作和生活中的小事小節與反腐敗工作聯系起來,扎緊籬笆,決不讓腐敗從小事小節上發端,做一名深受人民群眾擁護的清正廉潔干部。

  20__年我認真努力工作,雖然完成了任務,取得一定成績,但還是存在一些不足問題,主要是學習有所欠缺,沒有學深學透,用學習指導工作不夠。在基層組織建設和黨建工作中,有些工作還沒有完全做到位,與上級要求存在一定差距。工作業績不夠突出,缺少工作特色和亮點。今后,我要做到勤奮學習,學好十九大精神,提高工作本領,爭做學習型干部。我要刻苦努力工作,探索工作新思路和新方法,全面做好工作,提高工作效率和工作質量,爭取有更大的工作業績。我要加強廉政建設,明確自身責任,接受群眾監督,做到遵紀守法、以身作則、廉潔自律,不能發生任何違紀違規現象。

  我的述職報告完了,謝謝大家!

  述職人:

  20__年月日

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