班長述職報告匯編(精選3篇)
班長述職報告匯編 篇1
尊敬的黨支部中隊:
我叫陶濤,湖南省長沙市人。12月入伍,現任三班班長。時光飛馳,轉眼上半年的工作以接近尾聲,回顧這幾個月的各項工作,有成功的喜悅,也有失敗的教訓。喜的是,我們班自始至終都能圍繞中隊黨支部的部署來開展各項工作,努力學習,刻苦訓練,積極向上,做到全班同志共同進步,共同發展。帶領所屬人員較好的完成了上級交給的各項任務。取得了較好的成績。但在開展工作的同時,也碰到了許多迷惘和不解,碰到許多的問題和困難,下面我就針對上半年的工作情況向首長和同志們做一匯報,以便下步更好的開展工作。
一、半年來各項工作的優點和成績。
(一)政治教育
帶兵帶思想,一個兵的政治覺悟,思想道德低下的話,其他的工作再好,訓練再賣力也是白搭。因為這種兵是極不可靠的,說不定在什么時就會犯錯誤,因此,我始終把政治教育放在首位,讓所帶的兵知道軍人的應當具備什么樣的素質,軍人應當有什么樣的思想品德,所以中隊組織搞各項教育時,我班戰士都非常積極踴躍的參加,細心領會教育的內容,領會教育的精神。我們還針對教育制定了三班考勤表,就是針對所屬人員立表,內容包括全班幾人參加教育,幾人缺課,上誰缺課,和誰一個三互小組,由三互小組長負責補課,三互小組長不在時由三互小組成員給其補課,此表由副班長登記并監督三互小組長給人員補課。而后由副班長檢查缺課人員的教育,合格后方可通過。我利用這種表格的形式,靈活的活躍了三互活動,讓三互活動的“互幫、互學、互教”得到了充分的體現,并且其實的取得了每名同志都能消化教育內容,做到了教育不1
留死角,達到了雙管齊下的目的。把全班每名的才能最大限度的發揮出來。
1、統一全班人員的思想。近半年來,大部分的時間都用在了抗擊非典和預防非典工作上。由于這項工作的長期性、嚴峻性、挑戰性、危險性給我們的官兵造成了很大壓力。并且把我們的一些日常工作次序打亂了,讓許多的士兵發生了厭煩情緒。當然,我班開始也存在著這樣的問題,針對這樣的情況,我經常組織全班人員統一思想,開了好幾次班務會和專題討論,跟同志們分析了抗擊非典和預防非典的重要性。帶領同志學習中央、總部、總隊、師、支隊等各級領導大小會議看到抗擊非典的嚴峻形式,讓同志思想敏感起來,讓同志知道在這項工作不容有絲毫的麻痹思想和僥幸心理。再通過舉一些反面事例來說明,在抗擊非典方面領導是多么的重視。例如,我大隊對許諺同志的處理。在正反事例的教育下,我班同志充分的認識到這場無硝煙的戰役的嚴峻性,并針對非典展開了討論。每名同志都利用討論的機會,表示了抗擊非典的決心,我又通過那幾次的討論,動員我們班同志要耐住寂寞,不要有厭煩情緒,要樹立戰勝非典的決心,笑對每次困難,認真的執好每次勤,站好每班崗,以高姿態的形象和熱情,完成領導布置的各項任務。現在回頭往前看,的確取得了效果,每名同志都能嚴格的要求自己,較好的完成了執勤任務。
2、充分發揮老兵、思想骨干作用。我們班由副班長劉東朋同志組織一幫一對紅活動。從思想、訓練、內務等方面由老兵對新兵進行幫扶活動。同志們都經常進行思想交流,進行思想分析,老兵能及時的掌握新兵同志的思想動態,遇有思想滑坡和思想波動時,立即與新兵談心,及時扭轉新兵的思想。在訓練上老兵能積極主動的組織新兵,每一個細微的動都是嚴摳細訓,遇到掌握不了的動作就耐心細致的教,不厭其煩的講,正正規規的做示范動作,直到新兵把動作學會,做標準為止。內務方面,老兵也充分發揮了作用,在一兩個月的時
間內,讓新兵從不知道如何整理內務衛生,到現在的被子有棱有角。在全中隊一直名列前茅。本班兩名老兵虞良建、張振華,大家都知道他們當新兵的時候不是很突出,但今年轉變很大,帶新工作很突出,充分發揮了老兵的作用。
(二)軍事訓練
我一直主張我們班的'訓練向八小時要效率。訓練的時候就要用心用腦,休息的時候就拋開一切工作,展開心身痛痛快快的活動娛樂。我還設制了訓練進步獎就是在軍事訓練中,半個月下來對動作進行綜合評定,然后由我和副班長出錢購買一些生活用品,獎勵給進步最快的同志。以這種方式調動了全班同志積極參與訓練的積極性,有利的提高了訓練效率,主要表現在以下幾個方面:
1、在訓練擒敵拳,應急棍,警棍盾牌術時,新兵同志發揚不怕苦不怕累的精神,克服天氣的炎熱,以最快的速度學會了,并且從頭到尾的打下來,把動與動之間的精神動作做了出來,充分體現了動作的精髓。
2、抓緊時間苦練體能。為了增強士兵的素質和防病抗病的免疫能力,中隊統一組織官兵練習體能。我在這方面,又針對每人采取了較為細致的訓練措施。例如,我們班體能較差的同志開始一個俯臥撐都做不了,要不然就是不標準。針對這種情況我其從少到多,堅持不懈的努力,從開始十個到二十個到五十個到更多。在整體進步后,我又在他們之間開展新兵與新兵之間互比體能,老兵與老兵之間互比。經過一段時間的刻苦訓練,你追我趕,我班全體同志的體能又上了一個臺階。這時,新兵的體力和原來相比有了質的飛躍,但和老兵比還是存在一定的差距。由于我又開展新兵與老兵挑戰,即達到了提高鍛煉體能的目的,又密切了內部關系。讓新同志感到與老同志之間是平等的。也讓老同志利用這次機會對新同志的各項情況更加了解,更有利于帶新工作。
(三)作風紀律
作風紀律是軍隊的靈魂,是部隊完成任務的基礎,要有一個過硬的部隊就要有過硬的作風。記得有一位將軍說過,過硬的作風是靠打仗打出來的。那么在和平年代,新時期下,我們要怎樣去鍛造軍隊過硬的作風呢?我對是采取以下幾種方法的:
1、在管理中,管理工作是部隊強大凝聚力和戰斗力的具體體現。平時,我在班里狠抓條令意識,嚴格按照規章制度帶領部隊,著重抓好條令學習,并且學以自用,將所學的東西落實到日常生活中。抓好一日生活制度的落實。重視正課時間管理,同時克服正課緊,課余松,白天緊,晚上松的現象,培養雷厲風行的作風,抓好請銷假制度。時刻掌握人員的去向。做到按點辦事,熄燈熄聲,確保正規。
2、在管理上做到一視同仁,新老兵齊抓共管,不管是誰有問題就抓,敢說敢講,并抓好滲透,在工作中有布置,有檢查,有講評,及時發現問題,解決問題,堵塞問題。例如,我班一名同志平常講話大大咧咧,對自己言行舉止控制能力差,我就及時的找其談心,講清厲害,并達到了預期的目的。
3、注重管理中的安全防事故工作,上下樓梯嚴禁跑步,在搞衛生時,采取一系列的安全措施,以防發生意外。經過長期不懈的抓住這些小結,迄今為止,我班未發生任何大小事故,確保了全班的安全穩定。
4、組織活動時,始終把隊列紀律貫穿與始終。例如開飯,我們一直堅持列隊上飯堂,每名同志都能擺直臂,拐直角。在操課來回路上,全班在我的帶領下,都能嚴格要求,做到令行禁止。
(四)執勤工作
執勤是我們武警部隊的鍋底工程,雖然在預防非典,但我們并沒有因為非典而影響執勤。因為,我們班的同志對執勤異常的重視。沒有勤務就沒有我們武警一支隊,完成執勤是我們的中心任務。
1、提高認識,做好處突準備。我們班有四名同志上南門哨,一名同志上調度樓哨。鐵道部是我國鐵路部門的行政首腦機關,又是全國鐵路的協同機構,由于改革開發的不斷深入,上訪人員增多其他違法犯罪的人員也增多了。因此,我給每名同志灌輸了,首都無小事,事事連政治的思想,在情況重大,情況惡劣的情況下,我班戰士能保持清醒的頭腦,與邪惡勢力作斗爭,宏揚正氣。執勤中嚴格要求,認真履行職責,半年來從沒出現過思想松懈的人和事。
3、結合執勤實際有針對性的進行執勤研究,作為南門哨兵地處環境復雜,人員、車輛出入多,結合實際開展研究,充分發揮了戰士的主導作用,利用戰士層的實際預想,開展討論,結合以前的教訓,分析原因,查擺問題,制定改進措施。通過每一次的執勤研究都能提高戰士的執勤素質,消除了執勤中的眾多隱患和各種問題的苗頭。為保證中心任務的圓滿完成打下了扎實的基礎。
二、以上是半年工作中所取得的成績,但同時也有許多的問題暴露出來了。
(一)、自身要求不嚴,以身作則,模范帶頭作用不夠好。
身為一名骨干,在工作方面不應該馬馬虎虎,遇事要沖在最前面,干什么都要有標準。然而,中隊信任自己把自己放到這個位置上,自己卻擺不正位置。要求戰士非常嚴格,自己卻要求松。往隊列里一站,老說別人,自己卻不注意。例如,手形不扣,脖頸不挺,腰桿不直一系列的隊列毛病都在我的身上出現了。再有就自己的形象不佳,在領班員期間走路打彎臂,沒有拐直角,在上哨時與哨兵聊天。
(二)平時的學習,有所放松。
懶在身上體現出來了,不愛看書了,也不寫讀書心德了更糟糕的就是自己所寫的字,簡直就不堪入。可是我卻還是不能抓緊點滴時間去練習,去提高。
(三)管理工作中,有照顧老兵的想法。
認為他們是第二年的兵了,要干的干工作都會干了,不需要盯得太緊。有一些時候他們做得不對也加以點出,不批評他們,怕會影響老兵在新兵心目中的形象,對老兵一再放松,直到出現了問題才有所警醒。
半年的工作有成功,也有失敗喪氣。但我始終堅信失敗是成功之母。無論什么事情只要堅持不懈的努力,堅持圍繞在中隊黨支部周圍開展工作,不管碰到什么困難都會迎刃而解的。在以后的工作中,我將會更加勤奮的學習,不斷完善自身素質,刻苦努力的學習業務知識,以帶好兵,帶精兵作為自己下步工作的目標。心動不如行動,請黨支部看我的實際行動吧!
此致
敬禮
述職人:
班長述職報告匯編 篇2
值20xx年末之際,回首這一年的工作,在公司各級領導和周圍同事的關懷與幫助下,作為在井運區任掛職班長的我認真履行職責,忠于職守,務實工作。本人緊緊圍繞井運區的安全生產工作中心,全力抓好所在班組的各項工作,較好地完成了上級領導交給的各項工作任務。現將一年來我在思想政治、技術業務、班組管理、現場生產管理及安全質量標準化管理等方面的工作簡要匯報一下:
一、思想政治方面
1.認真學習黨的理論、方針和政策,時時、處處、事事積極發揮黨員的先鋒模范作用,做到愛崗敬業,熱心幫助他人,團結周圍同志,為企業的發展貢獻一份光和熱。
2.圍繞井運區工作中心,在公司廉政論壇網第五期上發表文章。
3.積極參加公司組織的“建礦二十周年書畫展”,并取得了書法二等獎的好成績。
二、技術業務方面
1.每天利用工作的空余時間勤加學習與運輸專業相關的理論知識,熟悉并掌握規程、標準的有關規定,消化吸收、入心入腦,筑牢技術工作的堅實基礎。
2.深入地面料場、矸子山、井口、-230水平、-500水平、-690水平等工作現場,了解并掌握現場實際情況,為井運區的安全生產提供技術層面的保障。
3.加強對班組的每班實施安全確認和隱患排查的督導檢查以及檢查生產與措施對號的工作。
5.在工作中,我緊密圍繞技術創新這一主線,積極開動腦筋,設計了軌距調整器、新型復軌器,提出了在-500水平翻籠彎道加護道以及平車碰頭加寬等建議。
三、現場生產組織管理
1.學習班組管理,提升管理水平
在一年的時間里,我做到管理與技術并重,不僅提高自己的專業技術,更學會了如何管理。管理是門大學問,也是企業中的精髓,管理是能力,更是一門藝術。在管理水平的提高上我努力做到以下三點:首先樹立自己在班組成員中的威信,使被領導者心悅誠服的完成好分配的工作;其次,站在更高的角度上去考慮問題,真正做到準確領會領導意圖與熟悉每名操作員工的性格、喜好、擅長工種、操作水平相結合;最后要深入現場熟悉實際情況,了解和掌握設備設施的性能,做到科學組織。
2.深入現場,學抓生產組織管理
在掛職班長階段,我和班組工人同上同下,深入現場了解生產實際情況,熟悉井運區各處的工藝流程,掌握井運區各工種的操作技能和安全注意事項,同時虛心向班長學習現場生產組織管理,做到積極主動、勤學好問,并積極配合班長完成本班生產管理任務,使班組無論液壓支架、大件運輸還是日常繁雜的運輸管理工作都在科學、合理地組織情況下進行。
3.強化安全質量標準化,扎實推進安全生產工作
我盡力提升班組員工在工作中的規范操作行為和創造良好的作業環境是保證安全生產的重要措施的思想觀念,牢固樹立安全生產的思想,嚴格落實《煤礦安全規程》、《操作規程》、有關標準和規定及安全技術措施,狠抓規范操作行為和作業環境的治理,使自己在所掛職的井運區兩點班實現20xx年安全生產無事故做出了最大的貢獻。
四、工作中的不足和今后工作的努力方向
1.工作中的不足
一是提高管理水平是無止境的追求,我在現場管理時還有放不開手腳、不夠大膽的問題;二是遇事不夠沉著冷靜、欠思考、脾氣急躁、考慮問題還不夠全面;三是文字和語言的表達能力有待進一步的提高。
2.今后工作的努力方向
一是在工作中善于把吸取、總結領導和同事好的管理經驗與學習管理的理論知識相結合,工作中做到敢說敢管,不斷提高自己的管理水平;二是要學會虛心接受領導和同事建議和意見、集思廣益,站在更高的角度上去全面思考和處理問題;三是進一步加強在文字和語言表達能力的勤寫和多練上鍛煉。
以上就是我這一年來的述職報告,非常感謝公司各級領導對我的關心與支持、包容與理解。在今后的工作中,我將努力克服自己的不足,發揮自身的優勢,更加理性、堅強、勤奮、誠信,更加具有責任感,立足本職工作,踏踏實實,任勞任怨,在工作中不斷的提升自我,超越自我,為歡礦的發展貢獻力量。
班長述職報告匯編 篇3
時間匆匆而過,到公益中學的第一個學期已經接近尾聲。作為一名副班長,雖然在學習和工作上還存在著這樣或那樣的缺點和不足。但細細回顧起來,本著為同學服務,為班級爭光的原則,我一直在努力地工作著,現總結如下:
一、班里的常規工作
1、在開學初,能第一個帶頭上交班會費和班級圖書角的書籍。
2、在9月份,我天天很早到校,站在教室門口,檢查同學的回家作業并督促大家上交。
3.10-12月份,我每天放學后,把回家作業發到班級博客。
4、近一個學期,我每天統計同學們回家作業的完成情況,并記錄在冊。
5、負責記錄每天數學作業的訂正情況以及收部分數學作業。
6、到今天為止,是本班級上傳博客文章較多的學生之一。
7、關心班集體的建設,班級情況能及時在周記上向班主任反映。
8、在迎新年慈善拍賣會上,是全班捐獻物品最多,價值最高的學生(都是新的,可惜標價太低了,如一套咖啡杯具,只標了原價的百分之二十五)。
9、主持了班級的迎新年活動。
10、到目前所知的為止,品德分是全班最高的。
11.10-12月份,收全班的周記作業。
二、為班級爭得的榮譽
1、暑假作業“品味書香”征文獲校一等獎,實踐報告獲校二等獎等等。
2、代表學校參加“我愛中華”演講比賽,獲西湖區二等獎。
3、在校晨會上,作開展“藝術體育月”的動員報告。
4、當選為校少先隊大隊長和學生會副主席。
5、代表學校參加杭州市“感動校園故事”的.征文競賽。
6、代表學校參加西湖區“優秀電子作品”的競賽。
7、主持了以“邁好中學第一步”為主題的大隊活動。
今后,我仍會全力以赴地履行副班長的職責,積極配合班長的工作,更好地起到班主任和同學們之間的橋梁和紐帶作用,為把我班建設成為全校的模范班級作出貢獻。
述職人:
20xx年xx月xx日