語文老師個人工作述職報告(精選34篇)
語文老師個人工作述職報告 篇1
尊敬的領導,親愛的同事們:
大家好!
時光如梭。轉眼就快放寒假了!回顧一學期以來的點點滴滴,無限感慨!開學初,在領導的信任與支持下我成為二·2班班主任兼語文老師。我與孩子們一起度過了很多美好的日子。很喜歡王崧舟的話語——“在流轉不息的生命之輪中,我為語文而來!是語文滋潤我粗糙的感覺,是語文放飛我稚嫩的幻想,是語文點燃我噴涌的激情,是語文喚醒我沉醉的智慧。我平庸的生命,因為語文而精彩!”
我不是名師,于千萬人之中普通的再不能普通。然而,仍然是語文滋潤了我粗糙的感覺,喚醒了我沉醉的智慧。我很慶幸,在不會選擇的時候,命運使然,做了一個“孩子王”。我很慶幸,我的工作雖然辛苦,但是,我與孩子們一起遨游在課堂,在他們的眼中,我讀到了我的重要。
教師,這個天底下最光輝的職業,只有真正理解了,才會熱愛。才會心為之所動,情為之所牽。因為,教師的使命是神圣的,承載著教育的責任。教育的契機在每一個當下。作為一個青年教師,從剛開始走向講臺的稚嫩,到如今的漸漸成熟,讓我懂得學校是一個教師專業化成長的搖籃。就像浪花永遠不是孤立存在,它的身后是茫茫的碧波!對于我來說,學校的培養、領導的信任,同事的幫助是我人生的饋贈!因此,我首先想談談我的心聲——感恩。
在今年十月份的時候,我有幸參加了區上小學語文教師素養大賽。比賽之前,王校長,張校長,張主任,祁主任與老師們給予我莫大的支持!還有已退休的教研室主任王武禎老先生對我的課的悉心指導,四校李曉燕老師對我真誠的建議,具體到參賽穿什么衣服,梳什么發型。這些都讓我感動不已!從他們身上,我看到了他們完美人格的體現,他們對教育的真誠將對我產生深遠的影響!我記得有一次,王老先生評完我的課后,我將他送至教學樓前,看著他遠去的背影,我忽然覺得他很高大,是一個真正為白銀的教育付出心血的人。在比賽前一天,狄老師為我做好了上課用的頭飾專門送到我家附近的公交車站,看著她匆忙的身影來,匆忙的身影去,我不知道用什么來形容我的心情。后來又遇到一個同事,她對我做了一個勝利的手勢,那一刻,雖然還沒有開始比賽,但我知道我已收獲。那天的天氣有些冷,我一路感動地走回家,因為收獲了溫暖。
所以,我滿懷感激。我與學校,我們是一體的。一個人的成長,離不開團隊的支持與幫助。學校是一片純凈的天空,讓我們學會飛翔!這讓我想到“學習”。“習”字最初的意思是一群鳥兒在天上飛。很美好的畫面。我們的學生要像鳥兒一樣自由自在飛翔于晴空。那么飛得更高的應該是他們的班主任,因為教育的本質是引領,是“上所施,下所效”。所以,再談談班主任工作。
班主任的工作忙碌而又瑣碎。然而,還是有幾件小事深深地留在了我的心里。
開學初,盡管我對這班學生有所了解,但是很多問題還是接踵而來!比如二年級孩子不會掃地拖地,中隊長頑皮不遵守紀律,個別孩子不寫作業,不交作業,上課時也有孩子偷偷地吃零食......面對這種狀況,我只好一個問題一個問題去解決。利用班會課、早自習對他們進行教育。努力造就一個相互尊重的班集體,使每個孩子獲得更多的心靈的感觸,懂得我們是一個大家庭。既然我們在一起,就要學會互相尊重,互相幫助。既然我們在一起,就要學會負責任,學會打掃衛生。于是,關于衛生問題,第一周,第二周的時候,常常是我帶著他們搞衛生,我們一塊擦側樓梯,一塊拖教室。除此之外,還要善意的提醒他們擦窗臺,給花澆水。期中考試之前,我們班沒有得過一次衛生“流動紅旗”。然而,在之后的幾周里,我們班幾次連續得到了“流動紅旗”。孩子們非常高興。我對他們說:“流動紅旗代表著榮譽,榮譽來之不易。我們每一位同學都付出了努力,用辛勤的勞動換來了這面流動紅旗。你們是我的驕傲。”
我很喜歡對孩子們說:“你是我的驕傲。”這樣的評價語他們聽了很高興。孩子的心美好純潔,當他們覺得自己是老師的驕傲的時候,非常開心,學習、做事的勁頭就更足了。
第二件小事是演講比賽中出現的小插曲。學校要舉行演講比賽,為了體現公平、公正的原則,我讓每個孩子都準備稿件,在班上舉行演講比賽。第一次比賽后,選出了四位小選手。第二次比賽又淘汰了一個。可是,被淘汰的孩子很難過,低著頭一句話也不說。為了不讓孩子的心靈受到傷害,我對孩子們進行開導。于是我對孩子們說,和別人比永遠都是一種淺薄的比,只有自己與自己的比較才是真正的教量。只有自己贏了自己,才是勝利者。我們班江明軒就問:“老師,自己和自己怎么比呢?”正好那幾天我們學習了《第三只小板凳》,于是我就跟他說:“就像愛因斯坦的第三只小板凳雖然不好看,但是永遠比第二只小板凳做得好。那樣就是自己跟自己比。人生中,自己才是最大的敵人,只有贏得了自己的人才是真正的勇士。”同學們聽懂了,我看到被淘汰的孩子眼睛里有一種光亮,我就說:“不信,問問剛才的小選手,你自己是不是贏了自己?”他說:“是的,我一次比一次背誦的好。”我說:“今天雖然落選了,但是你贏了自己,就是最棒的自己。雖然退出了,仍然要為自己鼓掌,因為你贏了自己。”教室里響起了掌聲,我看到那個孩子笑了。
英國著名教育家斯賓塞曾說:當孩子失敗的時候,告訴他——一切都可以重來;當孩子遭遇不公的時候告訴他——這不是你的錯;當孩子悲觀的時候,告訴他——你已經開始走向成功了;當孩子怨恨時,告訴他——每個人都會出錯,寬容一些,對大家都有好處。所以,讓每個孩子快樂的生活、學習是我一直努力的方向。給他們一個健康的心靈是我最美好的愿望。我希望給他們真誠、溫暖撫慰孩子幼小的心靈,用接納、寬容給予他們安全和信心。
最后再說說我參加培訓的一些感悟。
上班將近十年了,大大小小的培訓不知道參加了多少場。但是十二月八號,九號兩天的培訓讓我獲益匪淺。我們聆聽了三位全國優秀班主任的班主任管理策略。王文英主講的“酸甜苦辣咸——直逼心扉的五把利劍”,令我幾度潸然。
她是一位普通的女性,用她的愛喚醒了學生沉睡的良知,曾把學生從死亡線上拉了回來,用她的愛溫暖了學生因為失去家庭的冰冷生活。她的學生在結婚的時候請老師做主婚人,學生的孩子出生的時候請老師第一個抱抱。學生的爺爺去世后她和學生一塊跪靈堂......她是學生的知心大姐,是孩子們失去家的溫暖之后的精神依靠。她曾將一個失去父母的孩子領到教室門口,輕輕對他說:“孩子,到家了。”
還有很多很多我不知道的,發生在王文英老師身上的故事。我所知道的就是在山西,有這樣一位像媽媽,像姐姐、像哥們的老師存在著,用她的愛影響著她的學生,甚至影響著我們。
生活中,她喜歡舞蹈,喜歡彈鋼琴、喜歡毛衣編織,喜歡服裝設計。她愛美,愛生活。也許是她太另類,她的裝束,她的發型給她的教學生涯帶來很多她不能承受的負面影響。她自己說:“那是凄涼的,含淚的微笑。”然而她成功了,很多人都認為她是賭一口氣。她說不是,因為她超越了那些困難與挫折。她像是一位哲人淡然地面對,她說她再也不會因為外在的東西而痛苦了。因為一個人的“心相”才是完美至善。她學會了對過去受傷的那個她說聲:“你還好嗎?”對現在的她給予自信的微笑,活在當下。對將來的她滿懷希望,希望用自己微薄的力量為教育事業帶去一縷春風。
我很欣賞她。因為她并不美麗,卻用完美的人格詮釋了生活的態度。她說,一個老師對學生的教育是在每一個教育的契機里,用人格的魅力去影響孩子們對一個事物的評判。她的孩子們在她身上學會的是堅強,感恩。她的每一次的畢業典禮上她都穿著最漂亮的婚紗隆重出席。因為她說:“孩子們畢業對于她來說,就像女兒出嫁,兒子娶媳婦,她就是最漂亮的媽媽。”
因為被她深深感動,在征得她同意之后,我拍了她的照片,又與她合了一張影。我并不是追星族,但是我覺得她用智慧的光芒照亮了我們前行的路。
短短的五個月濃縮在述職報告里無非一些文字的組合。回顧我自己的每一天,我不覺得虛度;展望未來,每一秒都是沉甸甸的思考。
有一句話講得好——在教育你的學生的時候,也要最自己進行教育。
那么,在今后的教育教學實踐中,我會以積極主動的學習態度,密切聯系學生的實際,不斷改進自己的教學方法。同時,做一名真摯的良師,慈愛的長者,知心的朋友,不但要看到學生的現在,更要關注學生的將來。在愛的教育中獲得自我價值的實現。
語文老師個人工作述職報告 篇2
回首過去的一年,非常感謝醫院領導給我這個鍛煉的平臺,令我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質與才能。回首過往,使我懂得了很多。領導和同事對我的支持與關愛,令我感受到人間的溫情,在此我向院領導以及全體同事表示最衷心的感謝!正是有你們的協助才能使我在工作中更加的得心應手,在工作上,圍繞總務科的中心工作,對照相關標準,嚴以律己,較好的完成了各項工作任務。以下是我今年的述職報告。
一、管理方面
即將過去的一年,在院領導的正確領導與協助下,我們的工作著重于以病人為中心,為臨床服好務的工作目標上,緊緊圍繞重點開展工作,在緊張的工作之余,加強團隊建設,打造一個業務全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個管理者,對下屬充分做到“察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長”,充分發揮員工們的主觀能動性及工作積極性,提高團隊的整體素質,樹立起開拓創新、務實高效的新形象。
我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執行者。要想帶好一個團隊,除了熟悉技能外,首先要以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動承擔工作責任。在作風上,我能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,兢兢業業工作,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。
二、思想方面
一年來我始終堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐,在思想上積極樹立熱愛國家熱愛醫院,醫院就是我的衣食父母,擁護領導,堅信在醫院新的領導班子正確指導下,醫院一定會走出一條有自己特色的寬廣道路,為加快醫院的發展認真做好本職工作。
我能重視加強理論和業務知識的學習,不斷提高自身綜合素質。在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質水平。增強自己執行制度的自覺性和堅定性;一是認真學習醫院下發的各種文件和規章制度,做好每一次院務會記錄,并把這些精神及時傳達到每位員工;二是認真學習工作業務知識,重點學習各工種維修技術、管理知識。在學習方法上做到在重點中找重點,抓住重點,并結合自己在理論技術、管理知識方面存在哪些不足之處,有針對性地進行學習,不斷提高自己的業務工作能力。
三、工作方面
一年來,我始終堅持努力工作,按時完成工作任務。嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記醫院各項規章制度,全心全意為醫院創造經濟效益和社會效益宗旨,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作:認真收集科里工作要求及信息,全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題。
總結工作經驗,及時向主管領導匯報,讓主管領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況,為解決問題作出科學的、正確的決策。領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,合理安排時間,按時、按質、按量完成任務。在日常工作中,認真聽取員工反映的問題,提出的要求和建議。同時,對員工要求解決但一時又解決不了的問題認真解釋,耐心做好員工的思想工作,讓員工相信我們在為員工所想。
總的來說,一年來,本人在團隊管理方面考慮的較多,工作范圍廣、任務重、由于本人正確理解上級的工作部署,堅定執行醫院的各項制度,較好地發揮了生產管理和組織協調能力,充分調動了廣大員工的工作積極性,工作積極主動,不畏臟累,盡職盡責,較好地完成了醫院安排的各項工作任務。
我也認識到自己的不足之處,文化知識水平還比較低,隨著醫院的發展,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識也更高更廣。今后,我一定認真克服缺點,發揚成績,自覺把自己置于領導和員工的監督之下,更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高理論素質和各種工作技能,做一名合格的帶頭人,為全面建設醫院,發展醫院的目標作出自己的貢獻。
語文老師個人工作述職報告 篇3
首先,感謝總經理、黨委書記及班子成員一年來對我工作的關心指導,感謝各位領導及職工同志們對我工作的支持幫助。
20xx年,根據項目領導班子分工,我主要負責地鐵二隊、疏散平臺工程的施工生產管理以及全標段安全監管工作。一年來,我緊密團結在項目部黨政周圍,動員和帶領干部職工,團結一心,積極進取,在所負責區域的各位部長和職工同志們的共同努力下,共完成大小工程多項。工期管理方面,加班加點、精心組織、克服各種施工困難、嚴格兌現業主工期節點要求。安全管理方面,經常深入一線、查處安全隱患,施工生產事故及交通、火災事故均在公司下達的控制指標之內。增收節支方面,加強內外協調、主動出擊、努力爭取,效益最大化是企業的最終目標,為公司節省成本增加利潤百萬余元。對外協調方面,積極主動協調地方政府職能部門,為項目順利開展掃清外圍障礙。
20xx年,做為地鐵副經理兼安全總監,我負責項目安全管理和部分工程生產管理工作,為進一步履行好職責,現就20xx年履行職責的情況作述職報告,請各位領導和同志進行審議。
一、加強學習,提高思想認識
一年來,我始終把項目部“兩會”精神作為貫穿全年工作的行動指南,結合公司黨委開展的“爭先創優” ,積極參與創先爭優活動。采取項目黨委中心組集中學、業余時間自己學的方式,主要對xx大報告和xx屆五中全會精神進行了系統的學習,并撰寫了心得體會。
在中鐵二局這座大熔爐里,我的思想在經歷幼稚和成長鍛煉之后有了新的提高。我覺得一個人獨善其身并不夠,還應該積極的用自己的言行去影響他人。一個優秀的人懂得要最大程度的發揮自身的潛力,不僅在自己的崗位上兢兢業業、對周圍的人關心愛護,還要切實、靈活的去帶動大家都來關心國家、集體和他人的利益。而一個共產黨員所負的責任正是這樣,既要樂于為他人服務又要領導人們都來關心大家。我想,如果成為了一名黨員我就有機會向更多的優秀分子學習,取他人之長補己之短,在維護集體利益、堅持原則的同時做到與周圍的人融洽相處;我就會時時處處對自己要更加嚴格要求,更深刻的增強自己的社會責任意識和克服困難的決心。
時代在變、環境在變,工程局的工作也時時變化著,每天都有新的東西出現、新的情況發生,作為一名副經理兼安全總監,我們需要跟著形勢的步伐前進,不斷提高自己的理論水平和思想覺悟,提高自己的履崗能力,把自己培養成為一個業務全面的員工,爭當業務骨干,時刻以“服務無止境,服務要創新,服務要持久“的服務理念鞭策和完善自我,更加嚴格要求自己,將優質服務工作落到實處。積極主動向黨組織靠攏,爭取早日加入黨組織,以黨員“不怕困難、勇挑重擔,愛崗敬業、無私奉獻、爭做模范、勇當先鋒”的精神,認真履行崗位職責,吃苦在前,享樂在后,主動承擔急、難、險、重施工任務,勇于攻克高、新、精、尖技術難題,自覺提高工程質量、加快施工進度、確保安全生產。
二、20xx年主要工作完成情況
1.明確任務、開拓創新,有計劃、有組織地抓好施工生產。
20xx年對我們地鐵來說是極不平凡的一年,新中標疏散平臺項目,工期非常緊、任務相當重、困難非常多,項目同時經歷工程施工大干、項目收尾、面臨竣工驗收、竣工結算等階段。
強化生產組織的嚴密性。針對地鐵今年工程施工任務量巨大,始終堅持生產周例會制度,定措施,抓落實,提要求,解決實際問題,及時確定各個部門各節點的生產組織重點環節。多次組織召開現場協調會和安全辦公會,合理地安排安全施工順序,協同總工研究和確定了施工方案和施工計劃,以確保地鐵今年生產任務的順利完成。
2.以人為本,安全第一,預防為主,綜合治理。
20xx年,為了全面貫徹落實集團公司“安全生產年”活動,根據北京市建委、中鐵二局集團“安全生產年”活動方案的要求,我們緊密圍繞公司安全環保與生產管理工作要點,按照“誰主管誰負責”的原則,認真貫徹落實北京市建委和中鐵二局集團有關安全工作的指示精神,以“強三基、反三違、除隱患”為手段,以整治不安全隱患為突破口,以安全文明施工體系實施為載體,以正規化管理為基礎,以加大各級領導干部責任追究和風險責任意識為保證,不斷強化和夯實各項安全環保基礎工作,同時,以“冬防”、“春防”、“安全生產月”、定期安全隱患排查、安全生產大檢查、定期安全生產分析總結等專項活動為契機,扎實有效地開展各項安全環保工作,為項目的穩步、健康發展,創造良好的安全生產環境提供了堅實有力的工作保障。截止目前為止,項目未發生一起大小責任事故。
在開展全員安全宣傳教育和職工安全培訓上形式多樣,內容豐富為有效的搞好項目安全宣傳教育工作,項目以各種活動為載體,突出宣傳重點,力求實效。在20xx年開展的“冬防”、“春防”、“安全生產月”、“安全優勝杯”競賽、定期安全隱患排查、安全生產大檢查、定期安全生產分析總結等專項活動中,項目利用簡報、板報、標語、宣傳單、張貼畫等宣傳工具,向職工廣泛宣傳黨和國家的安全生產方針、政策、法規。20xx年共牽頭開展安全隱患排查60余次,查處安全隱患600余起。累計安全教育培訓員工20xx余人次;累計安全技術交底400余份;開展防汛應急演練1次,受教育面200余人次;累計向業主爭取安全資金1600余萬元;累計迎接各種檢查40余次;累計編制應急預案25份,專項安全方案16份。
3.強化施工管理文明的有序性,文明施工樹形象。
在施工管理中主要狠抓了現場文明施工管理,要求從地鐵進場開始,都努力要求按高起點、高標準、高水平運行,做到規范、整潔,對現場文明施工、樣板引路一抓到底。實踐證明:抓而不緊等于沒抓,抓而不實等于白抓。通過對現場管理的常抓不懈,各部位的施工現場均達到了文明施工標準,積極組織申報了北京市綠色施工文明安全標準工地,樹立了地鐵的良好形象,受到了業主的普遍好評。靠前指揮,及時解決問題。在施工季節,為了及時掌握地鐵生產的第一手材料,每天早上6點多起來我都要到鋼筋加工廠,施工豎井等轉上一圈,靠前指揮、靠前指導、靠前協調、靠前服務,進一步加強對安全生產的監督和檢查的力度。
項目先后獲北京市安監局、北京市建委及北京市軌道公司20xx年度安全質量先進管理單位、北京市建委20xx年度安全質量先進管理單位,本人榮獲北京市軌道公司年度綜合履約管理先進個人。
4.加強領導,精細管理。
結合項目部開展的增收節支工作,按照項目領導班子的部署,我會同項目財務部及相關部門負責人深入基層單位,和項目機關部門及基層單位負責人共同分析生產經營過程中的漏洞和薄弱環節,落實增收節支指標,確保增收節支工作落到實處。并從自身做起,落實增收節支工作;頂著壓力,規范理順裝修項目的管理。同時針對施工組織設計多為形式少實用的情況,多次與基層負責人及技術人員探討并組織實施,經過大家的努力,這一情況有了一定的改善。這一工作還有待于我們大家在以后的工作中進一步的細化,以保證我們的每一項工作計劃都能有的放矢,不打無準備之仗,無計劃之仗,做到言必行、行必果,保證施工工期,樹立我們的良好信譽形象。
5.加強安全管理工作,做到生產無事故。
語文老師個人工作述職報告 篇4
正確決策和部門領導、同事們的幫助下,本人認真對照自身工作職能,根據公司的工作安排,嚴格要求自己。同時堅定工作理念,加強專業知識學習,切實轉變工作作風,認真履行工作職責,以實際行動精心維護基站,確保2G、3G、4G網絡的暢通,積極為公司創收。現將一年來做的工作簡要總結于后:
一、努力鍛造自我,養成良好的工作作風
掌握嫻熟的專業技術技能自進入基站維護行業以來按照公司的要求和工作安排,通過參加公司組織的培訓課和自學后。能熟練地對基站及配套設備進行維護。為以后的基站維護工作打下了良好的基礎。樹立了完整的通信網概念,對無線基站的維護優化產生了強烈的學習求知欲。在公司及部門的安排帶領下,積極參加公司組織的內訓。
二、刻苦鉆研技能,強化自身的工作能力
培養積極主動的工作意識經過不斷學習,不斷積累,我能夠從容處理日常工作中出現的各類問題,各種故障,保證了本崗位工作的正常進行,我能夠以正確態度對待工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去,積極提高自身素質,爭取工作的主動性,從而具備了較強的專業心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。
三、端正工作態度,弘揚愛崗敬業精神,牢固樹立企業主人翁責任感
我堅持自我的反省且努力地完善自己的人格,無論什么情況下,我都以品德至上來要求自己,而遵守職業道德是能勝任這項工作的基本前提,無論何時何地我都奉行嚴于律已的信條,并切實地遵守它。我作風扎實,關心同事,團結同志,注重細節,追求完善,不找任何借口,認真履行崗位職責。每當在工作中遇到棘手的問題時我總是非常誠懇的向同事請教,堅持不達目的決不罷休的精神。在雷雨季節里和其他同事一起共同搶修,共同處理疑難故障,共同學習,共同提高。
在這一年的工作中,我以一名維護人員的雙重標準嚴格要求自己,做到公司領導及同事們的認可。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是管理還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,傳幫帶成績還有更多提升空間。今后,我一定在公司領導及全體同事們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
在以后的工作中我會更加的虛心請教,不懂就問。因為,我深知自己在工作中還存在著許多不足:專業知識還不夠全面,有待更好的學習;需要領導和同事們的幫助和自己的努力。還會從基礎上提高自己的技術,認真地做好工作計劃安排完成好上級下達的各項任務,認真的配合班組長,團結同事,尊重領導,立足本職,以嚴格要求為準則,銳意進取,為公司作出更大的貢獻。
語文老師個人工作述職報告 篇5
尊敬的領導:
大家好!
一年來,在領導和同志們的幫助指導下,通過自己的努力,在思想上、業務工作水平上都有了很大的提高,并取得了一定的成績。現將一年來的思想、工作情況匯報如下:
一、刻苦學習,努力提高業務素質和理論水平
在工作之余,認真學習省分和公司下發的文件精神,對工作上有不懂和不了解的問題及時向同事和領導請教,虛心學習、另外還參加了函授學習、自學了部分電腦知識,很快提高了自己的業務素質和理論水平,對干好自己的業務起到了事半功倍的效果。
二、認真工作,力求做好每一件事
一是做好稽核工作。x月到x月份,每天按時認真檢查G、C網的入網工單、月租及卡費補卡工單,發現問題及時改正過來。
二是做好收賬對賬工作。每x天為一個帳期,我負責系統營業員日報表和縣(區)會計交款單核實并簽字確認。銀行明細賬核實簽字并確認。x月份因工作調整,主要負責賬務工作,每天收完賬后仔細整理發票,并對銀行明細賬,每月5號準時把銀行支付明細賬報到省分信息化部。
三是做好投訴工作。對客戶的投訴做到耐心、熱情、細致,努力讓客戶滿意。
四是做好送費和繳費卡激活工作。
我負責的工作非常繁瑣,無論做那一項工作,我力求做到精益求精,退帳,調帳工作都是比較細,工作量比較大的,尤其是到星期一,都需要加班加點才能完成,而且容不得一分一厘的差錯,有時為了幾分錢不能對帳,要加班查找原因,直到帳對上為止。
三、樹立“以公司為家”思想,處處為公司著想
我時刻牢記自己是公司的一員,樹立“以公司為家”的思想,所以,做每一件事都要為公司著想。在工作中我們叫響的口號是“用戶的事情就是的事情”,讓用戶從理解我們理解聯通,有些客戶提出的難以解決或者我們解決不了的問題,我會積極向上級請示,反映,爭取給客戶滿意的答復。
20xx年,我雖然取得了一定的成績,但也存在不足,如:對新的東西學習不夠,工作上往往憑經驗辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現出工作上的大膽創新不夠。
20xx年,我將本著“一切為公司著想”,奉行“用戶至上,熱情報務”的理念,發揚成績,克服不足,做好自己的每一項工作,為分公司的發展貢獻自己的力量。
以上是我20xx年工作,不足之處,懇請領導和同志們批評指正。
此致
敬禮!
語文老師個人工作述職報告 篇6
尊敬的領導:
過去的一年,我從通訊員崗位轉到督查崗位后,在辦公室領導的帶領和指導下,在機關全體同志的關懷、幫助和支持下,緊圍繞縣委督查室的中心工作,充分發揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,以服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作為準則,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各項工作任務。現將一年來的工作情況進行匯報。
一、自覺加強理論修養,不斷提高政治思想素質
為一名機關干部,政治合格、素質過硬至關重要。為此,我始終堅持把政治學習擺在首位,端正學習態度,明確學習目標,增強學習自覺性。系統的學習了科學發展觀、精神等重要內容,解放思想,更新觀念,促進政治上的堅定和成熟,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。注重完善自身的知識結構和健全自身的知識體系,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。通過學習對于提高自己的工作能力有較大的促進作用。積極投身實踐鍛煉,始終保持正確的政治立場,堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策,把黨和政府的各項工作部署不折不扣地落實到具體行動上。
二、刻苦學習專業知識,努力提高業務水平
辦公室工作涉及面廣,政策性強,加上自己是從教師崗位轉任而來,缺乏從事辦公室工作的相關業務知識,為了盡快更好地適應工作需要,始終注重加強業務學習,拓寬知識領域,優化知識結構,提高業務素質。一是積極向領導和周圍同志們學習。學習他們為人、做事、處事之道。二是努力向書本學習。工作之余,把學習作為自覺行動,堅持向書本上學,學習政務信息、文秘寫作、計算機基礎等方面知識,努力從書中汲取營養,豐富頭腦。三是注重向實踐中學。通過下基層,看實情,查實事,立足實際,鍛煉分析問題、處理問題的能力。四是自覺參加各類業務培訓。幾年來,與辦公室同志一道共同努力,通過創新工作方法,切實提高了辦公室工作的效率和水平。
三、牢固樹立宗旨觀念,保持良好工作作風
一是不斷增強事業心和責任感,做到愛崗敬業、樂于奉獻。工作中,始終做到兢兢業業,任勞任怨,不分份內份外,不計個人得失。經常早來晚走,加班加點,遇到緊急任務,也經常夜以繼日工作。二是端正工作態度。力求嚴謹細致,一絲不茍。對工作能夠做到不虛報、不浮夸,求真務實。三是時刻以從大局為重。在工作中,對各位主任布置的工作堅持從整體利益出發,不折不扣地抓落實,盡心竭力地完成。在日常生活中,也時刻要求自己嚴格遵守辦公室各項規章制度,時刻保持高昂的斗志和良好的精神狀態。
四、認真履行崗位職責,切實做好各項工作
我深知,作為一名稱職的公務員,關鍵是要能出色完成各項工作任務。因此,幾年來,我時刻以此作為自己的工作目標,努力做到一心一意干工作,取得了實實在在的成效。一是信息工作扎實開展。在信息科工作期間,能緊緊圍繞縣政府工作重點,及時向省、市報送了全縣重點工作進展情況和許多新思路新舉措信息,很多在省、市信息刊物上得到刊發,被市政府辦公室評為全市政府系統優秀信息員。轉到農業科以來,工作更加認真負責,無論是領導的活動安排,還是各類會議組織,我都能積極做好服務工作,較好地完成領導交辦的任務,深得領導的肯定和同事們的好評。
五、嚴于律已,不斷加強作風建設
幾年來,堅持嚴格要求自已,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規范自己的一切言行,嚴格遵守機關各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;堅持做到不利于機關形象的事不做,不利于機關形象的話不說,積極維護機關的良好形象。生活中,時刻牢記提出的兩個務必,樹立無產階級苦樂觀和幸福觀,繼承和發揚艱苦奮斗的優良傳統,自覺地抵制奢侈行為。
此致
敬禮!
語文老師個人工作述職報告 篇7
各位領導、各位同事:
大家好!
日月如梭、時光飛逝,轉眼間又到了新的一年,回顧這一年的工作歷程,我在公司領導的正確領導下,在全體同事的鼎力支持和配合下,按照公司領導的工作思路、目標、任務,立足本職,勤奮努力、拼搏向上,積極展開工作,圓滿完成了自己所負責分管的各項工作任務。在辭舊迎新之際,就我前期分管的安全通風和現任的生技科長工作向公司領導作以下述職:
一、認真履行職責,忠于職守,務實工作
20__年_任__煤礦安全通風科長,全面協助安全副礦長工作,主要負責安全和通風管理工作,包括安全隱患排查、制定措施、落實整改、組織驗收,作業現場日常安全監督和巡查,通風設施檢查和維護,通風系統維護和測風及風量調節,編制安全通風技術資料,定期組織召開通風例會,解決一通三防工作中問題,調度通風瓦斯人員值班和報表三對口管理,組織安全事故調查處理和安全培訓教育等工作。
20__年__月任__煤礦生技科長,全面協助技術負責人工作,主要負責現場工程技術和軟件資料管理,包括作業現場安全技術指導,校訂巷道中腰線,編制作業規程和安全技術措施,定期對巷道工程質量進行監督管理,繪制礦井各類迎檢和實際圖紙,每月對工程施工進行驗收,協助礦井標準化驗收和日常標準化自評工作,負責井下工程施工測量和貫通管理,為礦井采掘作業作業做好技術支持和對外檢查的保障工作。
二、服從公司安排,積極配合,全面支持
20__年_月_日,由于人事變動,公司從多方考慮全面均衡,最后決定將我從雙和煤礦調至__煤礦協助技術工作,對于我而言雖同屬一個公司的煤炭行業,工作范圍的變動仍使我心有余悸,但這難得的挑戰和機遇我不會輕易放棄,我相信自己能接任并將工作很好的.完成。我毫無猶豫的接受公司安排,我坦然的面對接下來的一切,現在看來我的選擇是正確的,我也做到當初對自己的,我離開了熟悉的環境認識了新的朋友,學習到了新的知識。在__工作期間,我感覺自己進步了很多,不論是井下煤層的認知和技術資料的完善,還是團隊的磨合,同事之間的信任、支持、配合,都讓我為現在的團隊感到驕傲。
三、加強標準化建設,規范管理,科學管理
標準化建設工作是__年工作的一個重點,不論是上級部門還是煤礦自身,因為標準化建設是煤礦的必行之路,要想長遠的發展和迎檢查過關,必須要求井下現場和地面資料滿足標準化規定。在到__來之前,在雙和煤礦的主要工作便是標準化軟件資料清理和管理,主要由我和溫科長兩人負責標準化各專業資料編制工作,對照煤礦安全質量標準化考評方法,分專業、分章節、分小點逐條對照落實,對比資料并結合礦井實際情況匯編完成各專業標準化資料,并將各專業標準化資料分發至相應專業負責人,針對日常檢查項目和填寫內容,對各專業負責人進行培訓和講解,確保各專業人員明確標準要求和填寫要求。雙和標準化工作剛剛小結恰好被調至__,到這邊的第一件工作仍舊是標準化建設工作,所幸雙和標準化資料已基本完成,各類資料已基本完善,還有前期__煤礦已著手標準化建設工作,在__煤礦標準化驗收前所有資料短時間內便完成,并順利通過標準化驗收。
四、規范工程質量管理,做好技術保障工作
隨著標準化建設的不斷推進,標準化自評報告對于標準化驗收而言便是最終考評驗收的關鍵,標準化自評報告覆蓋全部標準化建設工作情況及自評結果,自評報告中涉及的部署、投入、建設、系統、自評等圖字說明必須與各專業自評和現場一致,自評報告經各部門負責人協助,__公司專家指導,最終形成完整標準自評報告成功上報。
技術部門除井下作業施工技術指導外,還負責對內和對外技術資料管理,內部技術資料主要包括工資單價和各作業點的作業規程和安全技術措施,以及困難地點的具體施工方案和要求。對外迎檢資料主要包括規程措施、圖紙臺賬、報表記錄等,完成__年主要迎檢資料有修改上報三圖(采掘工程平面圖、井上下對照圖、通風系統圖)、“六打六治”打非治違工作、安全大檢查資料(隱患評估治理、頂板專項檢查、人員定位專項檢查、機電運輸專項檢查等)等工作。
測量是煤礦技術人員的基礎工作也是必備要求,按照測量在前施工在后,方案措施審批學習在前施工在后,邊施工邊校準保證工程達標的要求。20__年_月完成__行人繞巷的全面貫穿施工工作,貫穿位置與測量位置一致,__正在進行,隨著工程不斷推進測量工作將隨工程同步推進,定期檢查工程質量校正中腰線。協助__完成15年采掘生產規劃,保證__年采掘接替正常可持續發展。
五、不斷學習,加強自身修養和行為養成
學習我們不斷進步的基礎動力,錯過學習時間已是懊悔不已,再浪費青春那就是對自己的不負責,我不想永遠停留在這里,因為我還年輕,我還有很多事情需要去嘗試,還有很長的路要走,我和別人的差距仍舊很大,只有通過不斷的學習并且別人更進一步的學習,才有可能縮小與別人的差距。在即將過去的__年我學習了很多煤礦技術上的專業知識,我以前主要從事煤礦通風安全管理,曾擔任過短時間技術員,但當時獨立完成技術資料較少,技術知識增長緩慢,但到__后__不厭其煩的指導和同事們的幫扶、配合,技術工作開展順利學習受益匪淺。在工作之余還努力讓自己養成看書的習慣,學習不能單一,專業之外的書對于我而言同樣重要,因為作為管理人員應多學習全面發展,力爭讓事情或問題解決得更加有藝術和完美。
六、存在問題
1、由于自身性格缺陷,性格較為內向,很多事情只會做不善于去交流,導致在工作中發現問題自己能及時處理,或發現異常能快速調整,由于未能及時與大家溝通也許會導致問題不能有效徹底解決或再次出現。
2、由于部門人員有限,只有__和我兩人負責技術工作,__得不定時對雙和進行技術指導,再加上我自身文化素質和技術水平有限,編制內容可能不夠完善,很多內部文件資料送審工作未能及時送簽或說明,大部分審批簽字工作交由安全部門負責,在施工中可能存在理解不到位或要求不明確等現象。
3、工作分配和調度上不合理,由于個人性格比較獨立,為人比較謙和,很多事情不愿給同事添加麻煩,或者本來就是別人的工作也不會計較,導致工作無法可持續推進。
七、20__年計劃
正所謂計劃趕不上變化,作為現代的年輕人更應該將眼光放長遠些,對于我而言以后的路還很長,增加自身閱歷和知識,養成一個良好的品行和素養,樹立正確的價值觀很重要,接下來要做的事就是:立足眼下做好自己的事即可。
語文老師個人工作述職報告 篇8
尊敬的領導:
光陰如梭,我到公司已經兩年多了,通過兩年的工作,讓我切切實實看到了財務管理的許多薄弱之處,作為財務部的一員,我負有不可推卸的責任。‚當好家、理好財‛,對照公司領導的高標準、嚴要求,只有先調整自己的理念,徹底轉變觀念,從全新的角度審視和重整自身工作,才能讓各項工作真正落到實處,下面就20xx年度的工作情況向公司領導及各位同仁報告如下:
一、20xx年履行崗位職責情況
1.建立健全公司的財務制度及管理辦法
根據省廳20xx年財務審計工作會精神,結合‚八項規定‛和‚六項禁令‛的要求及時對公司相關財務制度和管理辦法進行了修訂。面對新的經營形勢,根據公司領導的安排,擬定了公司《客戶獎勵基金管理辦法》、《物資采購管理制度》、《財產清查制度》。其中《物資采購管理制度》、《財產清查制度》已經開始執行。
2.高質量的按時完成了20xx年度財務報表的編制和上報,向省廳、財政廳、地稅局等部門按時上報各種數據報表
根據省廳20xx年度財務決算會議的要求,我們準確、及時、高質量的完成了財務決算報表的編制工作,經會計師事務所有限公司審計,出具了標準無保留意見審計報告。
按期向省廳上報了20xx年度財務決算會計報表(財政部、國資委格式各一套)及固定資產投資決算報表。
根據省廳的要求按月準確、及時的向省財政廳上報企業經濟信息數據。
按月向省地稅重點稅源網上直報系統上報公司納稅情況。
填制完成《國有企業工資內外收入自查報告》的附表數據(20xx-20xx年度)及部分報告內容。
3.順利執行《小企業會計準則》
根據財政部的規定,公司從20xx年起必須執行《小企業會計準則》,財務管理部多次組織部門員工集體學習、研討,對制度和準則要求不同之處進行深入研究。從而保證了《小企業會計準則》的順利執行。
4.順利執行營業稅改征增值稅試點工作
根據國家稅務總局的規定自20xx年8月1日起交通運輸業和部分現代服務業的營業稅改征增值稅在全國范圍試點。我公司部分業務屬于本次“營改增”的試點范圍,財務管理部自今年4月起就積極組織員工學習國家的相關規定、文件及市關于‚營改增‛的相關具體規定等。為‚營改增‛的順利執行打下的堅實的理論基礎。
積極和公司所屬國稅局溝通處理公司執行‚營改增‛中的相關涉稅事項。經過多次與國稅部門的溝通、協調,我公司認定為小規模納稅人,根據目前的業務收入情況測算,年可節約增值稅近10萬元。
因稅種的改變,涉稅的會計事項核算也發生了很大變化,組織部門員工對增值稅的會計業務進行認真學習,并積極參加國稅局組織的‚營改增‛培訓學習。
因執行‚營改增‛對我公司及客戶均造成較大影響,就‚營改增‛業務與多家客戶溝通、協調,達成一致意見,并向多家客戶提供了相關業務的咨詢。
5.向省廳領導提供了執行‚收支兩條線‛的分析報告
因我公司業務屬于三大權益之一,省廳領導受相關部門的要求和影響,決定我公司的收支執行‚收支兩條線‛管理。按照公司領導的指示,財務管理部積極對公司執行‚收支兩條線‛的利弊及存在的法律障礙和可能造成的影響進行了深入細致的分析,并向省廳領導提供了詳盡的報告,避免了一個重要決定的匆忙出臺。
6.早打算、早安排,通過各部門的協同努力,有計劃的完成公司各項財務目標
凡是預則立,不預則廢,為保證公司年度目標任務的完成,從20xx年10月起,根據往年的數據對財務情況逐月進行測算,為年度財務決算做好準備工作。
針對本年公司利潤較大,導致需要繳納的企業所得稅較多,為了不引起稅務部門對公司的關注及交通行業的利益,向公司提出向**公司支付費,以增加成本,降低稅賦支出,公司的這種大交通意識得到了省廳的肯定。
二、遵守廉潔自律各項規定情況
我一直注重黨風廉政方面法律法規學習,不斷地加強自身修養,牢固樹立正確的人生觀和價值觀,牢固樹立一切為公司的宗旨,時刻對自己高標準嚴要求,約束自己,增強拒腐防變的自覺性。
在工作中本人能嚴格遵守中共中央的‚八項規定‛及‚六項禁令‛的要求,通過強化財務監督,規范核算程序,落實財經紀律,建立內控制度,對各個工作環節進行監督制約,防止不廉行為的發生,真正做到自重、自省、自警、自勵。
三、工作中存在的問題
兩年來,在領導和同事們的指導幫助下,雖然在工作上取得了一些成績,但仍然存在不足,主要表現在:
1.主觀上思想未給自己加壓,沒有真正進入角色;
2.忽略了管理團隊的積極作用,與各級領導、各個部門之間溝通不足,沒有全方位地對財務工作進行管理;
3.憂患意識尚需加強,對當前公司面臨形勢的嚴峻性認識不足,雖有較強的責任心,但開拓、創新工作意識尚需進一步提高。
4.沒有做好‚理好財‛的工作,公司大量資金閑置在賬面,沒有產生應有的效益。
四、‘四風’方面存在的問題及具體表現
針對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題,聯系自己的思想和工作實際,重點查找自己存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進行深層次的剖析,達到自我教育、提高的目的。存在的問題及具體表現:
1.形式主義方面
政策理論水評不夠高,理論學習不夠,政策水平不高。工作缺乏創新,主觀能動性較低。工作中缺乏爭先創優意識和拼搏創新精神,學習和鉆研思想理論及專業知識的高度不夠。
2.官僚主義方面
沒有真正了解部門員工的思想和工作思路,有時對員工提出的建議和意見,沒有經過充分考慮,就提出處理意見,工作是缺乏耐心。沒有把全部精力用到日常生活工作中去。
3.享樂主義方面
本職工作創新意識不足,缺乏亮點,缺乏積極主動性,這樣容易助長不思進取的惡習。
4.奢靡之風方面
平時的生活中沒有發揚保持我黨的艱苦樸素作風,有鋪張浪費的現象。
五、20xx年工作思路和改進措施
1.完善、修訂公司的管理制度及管理辦法
隨著經濟形勢和公司的經營狀況的變化,部分內部管理制度已不適應公司的發展,為使企業的管理制度更趨于完善,財務部將結合公司管理的要求,與有關部門進行修正。
2.加強團隊建設,充分發揮財務職能部門的作用
作為財務部一名財務工作人員,也是財務管理制度的組織者,要有嚴謹、廉潔的工作作風和認真細致的工作態度,充分發揮團隊的合作精神,發揮團隊的力量;在堅持原則的同時,我們堅持“讓客戶滿意、讓員工滿意、讓領導滿意”;
3.加大各項費用控制力度,充分發揮財務的核算與監督職能;
將繼續加強各項費用的控制,行使財務監督職能,審核控制好各項開支,在財務核算工作中盡心盡職,認真處理審核每一筆業務;
4.搞好財務分析,為領導決策提供充分有效的依據;
合理高效的財務分析思路與方法,是企業管理和決策水平提高的重要途徑,并達到事半功倍的效果,為企業決策和管理提供有力的財務信息支持;
5.20xx年度財務部要完成的幾項重點工作:
A.制作媒體銷售情況控制表,用以滿足財務部及相關部門對收入及應收賬款的掌控。
B.完成固定資產的盤點工作,待清查結束后,根據具體情況咨詢相關專家,提出處理意見,爭取在20xx年度對**集團移交和代建的媒體設施入賬。
C.針對我公司持有的大量資金,咨詢銀行及非銀行金融機構人員,尋求一個無風險、高收益的投資,以提高公司資金利用效率。
我將不斷地總結與反省,不斷地鞭策并充實自己,提高自身素質與業務水平,以適應公司的發展,與各位共同進步,與公司共同成長。
以上發言,如有不當,請各位領導批評指正!
語文老師個人工作述職報告 篇9
20xx年上半年已經過去了,這半年的工作崗位主要是在設備處檢修室,在設備處領導的指導和相關同事的幫助下,在自己所在職的崗位能勉強完成了自己的工作任務,這期間更多的是一個學習的過程。現將有關情況簡要的匯報如下:
一、主要工作完成情況
為提高設備管理水平,使設備綜合效能化,降低設備維修成本,規范設備管理考核內容、標準和流程,減少考核的隨意性,提高考核的可操作性,達到專業分工管理,統一歸口考核的目的:
(1)庫房備件聯查每周我都要和設備處專業備件管理人員一起定期到分廠庫房進行備件聯查,備件聯查的目的就是要保證備件個個都有賬,現場備件保護良好。而且近段時間主要還配合設備處工程師做公司的ERP系統上線中的物料管理系統的前期協調工作。
(2)全廠設備聯查期間主要和設備工程師一起對全廠的重點設備進行專業性的聯查,達到防止設備事故發生的作用,保證整個生產廠的設備正常運行。天車是整個冶金系統中不可少的設備,每個月也和天車工程師一起對天車的運行狀態進行聯查,并接受了相關天車聯查的培訓。
(3)參加全廠的定修會議這期間可以熟悉在檢修期間的主要的檢修項目,在檢修的時候可以到現場進行檢查和了解,把握最終的檢修效果,確保生產能夠按照檢修計劃正常運作。
(4)參加一些大的設備事故的事故分析會通過這樣的會議學習到了事故發生的主要原因,可以有效的在點檢中加強這方面原因的點檢力度,有效的杜絕下次類似事故的發生。
(5)設備招投標會議期間主要是熟悉了整套的設備招投標的流程,這在以后的工作中是會有很大的幫助的。
(6)4月12日—6月14日利用每周六時間,以視頻方式,參加了控股公司工程管理部組織的工程項目管理培訓,培訓共計64課時,了解了項目管理的基本知識、全球發展及與企業發展的關系,了解了企業項目管理水平提升的途徑、措施及方法,通過這樣的學習,使自己在項目管理知識平臺上得到了一定的提升,也熟悉了一些項目管理的基本流程。
二、崗位職責履行情況
在工作中能積極主動的完成領導交給的工作任務,按時到生產現場熟悉自己的工作。在專業工程師以及其他同事的幫助下能到現場檢查設備的運行情況,庫房備件的到賬情況,一有機會就主動參加一些公司組織的相關技術能力的培訓,使自己能盡快熟悉和學到更多的東西,現在對一些工作的流程的熟悉,對以后自己的工作肯定是大有益處的。
三、存在的問題及努力的方向
在學校學習的基本都是理論知識,而且這樣的知識在企業用到的也不多,所以就直接導致了自己的現場經驗水平太低,解決現場實際問題的能力水平不足,到現場檢查設備還不能發現專業性的問題。還有以后的工作過程中要多發揮下學校里學習到的東西,提高自己的創新能力,多想出些有利于企業生產的提案。技術能力有待提高,這期間就要多向師傅和老員工請教,多學習他們的現場工作的經驗,只有在工作中才能真正的提高自己。
四、幾點感受
(1)現在我任職的崗位只是整個設備處設備管理工作的一部分,而且在工作中也犯了不少的錯誤,這里非常感謝領導和同事對自己的諒解,同時也非常謝謝他們在工作中給予我的幫助,對我提出的問題能夠給予詳細的解答,這些對我今后的工作是很有幫助的,也讓我受益匪淺。
(2)設備管理工作是公司的生產的一個重要環節,只要自己還在設備處檢修室工作,就還需要領導和同事們的指導和幫助,更需要得到公司各方面的支持。最后,我覺得在設備處全體員工共同努力,團結合作下,一定能夠推動公司設備管理工作向前發展。
語文老師個人工作述職報告 篇10
尊敬的領導:
您好!
這一年來的工作當中,我確實需要做出更多的調整,作為一名車間主任,自我去年任職以來,一直都是矜矜業業,按時完成上級交待的任務,對此我也是深有體會的,工作當中我也是虛心的完成好自己分內的職責的,在這樣的狀態下面確實還是做的不錯的,也希望接下來可以繼續做好這份工作,把車間的產量提高上去,對得起自己的崗位職責,所以接下來我也應該要做出更好的成績來。
過去的一年,每天按時的完成本職工作,和周圍的同事也虛心的學習,在這個過程當中我也確實需要做的更好一點,這個過程當中也在不斷的提高自身能力,在這個過程當中我也是充分的意識到了這些,車間每天的工作,我都是一點點的積累,在這方面我始終都是做的比較認真的,對于自身能力我也是感覺很充實的,對于這一點我也是做出了相關的調整,作為一名員工,這是我應該要有的態度,這給我的感覺也是很不錯的,希望在接下來的工作當中,做出更好的調整,現階段的工作當中我還是應該要對自己更加嚴格一點,把過去一年的某些工作模式,做出調整,接觸更多的工作職責,這對我的影響還是比較大的,希望接下來做的更好一點。
現階段的工作當中,我也虛心的學習了很多,和周圍的同事也是相處的不錯,在這方面我也是做的比較細心的,在這方面我一直以來都維持好的狀態對自身各方面都是抱有很不錯的信心的,在這個過程當中我按時的完成好日常的工作,在這方面我也是做出了相關的調整,作為一名車間的班主任,我也是深刻的意識到了這些,這給我的感覺也是很不錯的,接下來也應該做出相關的調整,車間的點點滴滴讓我也是比較充實的,在這方面我需要更加嚴格一點的,這是非常關鍵的,接下來主要落實好車間6s制度,把這些細節方面的工作去落實好的,讓各部門配合好工作,每周做好工作匯報,并且接下來一周的工作的做好規劃,督促各部門負責人嚴格落實好這些。
雖然這一年的時間已經過去了,但是我一定會讓自己做的更好一點,把細節的工作做好的,讓自己積累更多的工作經驗,每天處理好分內的事情,糾正不足之處,做一名優秀的車間主任。
此致
敬禮!
語文老師個人工作述職報告 篇11
尊敬的領導:
日月如梭、時光飛逝,轉眼間又到了新的一年,回顧這一年的工作歷程,我在公司領導的正確領導下,在全體同事的鼎力支持和配合下,按照公司領導的工作思路、目標、任務,立足本職,勤奮努力、拼搏向上,積極展開工作,圓滿完成了自己所負責分管的各項工作任務。在辭舊迎新之際,就我前期分管的安全通風和現任的生技科長工作向公司領導作以下述職:
一、認真履行職責,忠于職守,務實工作
任煤礦安全通風科長,全面協助安全副礦長工作,主要負責安全和通風管理工作,包括安全隱患排查、制定措施、落實整改、組織驗收,作業現場日常安全監督和巡查,通風設施檢查和維護,通風系統維護和測風及風量調節,編制安全通風技術資料,定期組織召開通風例會,解決一通三防工作中問題,調度通風瓦斯人員值班和報表三對口管理,組織安全事故調查處理和安全培訓教育等工作。
任煤礦生技科長,全面協助技術負責人工作,主要負責現場工程技術和軟件資料管理,包括作業現場安全技術指導,校訂巷道中腰線,編制作業規程和安全技術措施,定期對巷道工程質量進行監督管理,繪制礦井各類迎檢和實際圖紙,每月對工程施工進行驗收,協助礦井標準化驗收和日常標準化自評工作,負責井下工程施工測量和貫通管理,為礦井采掘作業作業做好技術支持和對外檢查的保障工作。
二、服從公司安排,積極配合,全面支持
由于人事變動,公司從多方考慮全面均衡,最后決定將我從_煤礦調至_煤礦協助技術工作,對于我而言雖同屬一個公司的煤炭行業,工作范圍的變動仍使我心有余悸,但這難得的挑戰和機遇我不會輕易放棄,我相信自己能接任并將工作很好的完成。我毫無猶豫的接受公司安排,我坦然的面對接下來的一切,現在看來我的選擇是正確的,我也做到當初對自己的'承諾,我離開了熟悉的環境認識了新的朋友,學習到了新的知識。在_工作期間,我感覺自己進步了很多,不論是井下煤層的認知和技術資料的完善,還是團隊的磨合,同事之間的信任、支持、配合,都讓我為現在的團隊感到驕傲。
三、加強標準化建設,規范管理,科學管理
標準化建設工作是xx年工作的一個重點,不論是上級部門還是煤礦自身,因為標準化建設是煤礦的必行之路,要想長遠的發展和迎檢查過關,必須要求井下現場和地面資料滿足標準化規定。在到_來之前,在_煤礦的主要工作便是標準化軟件資料清理和管理,主要由我和_科長兩人負責標準化各專業資料編制工作。
對照煤礦安全質量標準化考評方法,分專業、分章節、分小點逐條對照落實,對比資料并結合礦井實際情況匯編完成各專業標準化資料,并將各專業標準化資料分發至相應專業負責人,針對日常檢查項目和填寫內容,對各專業負責人進行培訓和講解,確保各專業人員明確標準要求和填寫要求。_標準化工作剛剛小結恰好被調至_,到這邊的第一件工作仍舊是標準化建設工作,所幸_標準化資料已基本完成,各類資料已基本完善,還有前期_煤礦已著手標準化建設工作,在_煤礦標準化驗收前所有資料短時間內便完成,并順利通過標準化驗收。
四、規范工程質量管理,做好技術保障工作
隨著標準化建設的不斷推進,標準化自評報告對于標準化驗收而言便是最終考評驗收的關鍵,標準化自評報告覆蓋全部標準化建設工作情況及自評結果,自評報告中涉及的部署、投入、建設、系統、自評等圖字說明必須與各專業自評和現場一致,自評報告經各部門負責人協助,_和金祥公司專家指導,最終形成完整標準自評報告成功上報。
技術部門除井下作業施工技術指導外,還負責對內和對外技術資料管理,內部技術資料主要包括工資單價和各作業點的作業規程和安全技術措施,以及困難地點的具體施工方案和要求。對外迎檢資料主要包括規程措施、圖紙臺賬、報表記錄等,完成主要迎檢資料有修改上報三圖(采掘工程平面圖、井上下對照圖、通風系統圖)、“六打六治”打非治違工作、安全大檢查資料(隱患評估治理、頂板專項檢查、人員定位專項檢查、機電運輸專項檢查等)等工作。測量是煤礦技術人員的基礎工作也是必備要求,按照測量在前施工在后,方案措施審批學習在前施工在后,邊施工邊校準保證工程達標的要求。
五、不斷學習,加強自身修養和行為養成
學習我們不斷進步的基礎動力,錯過最佳學習時間已是懊悔不已,再浪費青春那就是對自己的不負責,我不想永遠停留在這里,因為我還年輕,我還有很多事情需要去嘗試,還有很長的路要走,我和別人的差距仍舊很大,只有通過不斷的學習并且別人更進一步的學習,才有可能縮小與別人的差距。
我學習了很多煤礦技術上的專業知識,我以前主要從事煤礦通風安全管理,曾擔任過短時間技術員,但當時獨立完成技術資料較少,技術知識增長緩慢,但到_后_不厭其煩的指導和同事們的幫扶、配合,技術工作開展順利學習受益匪淺。在工作之余還努力讓自己養成看書的習慣,學習不能單一,專業之外的書對于我而言同樣重要,因為作為管理人員應多學習全面發展,力爭讓事情或問題解決得更加有藝術和完美。
六、存在問題
1、由于自身性格缺陷,性格較為內向,很多事情只會做不善于去交流,導致在工作中發現問題自己能及時處理,或發現異常能快速調整,由于未能及時與大家溝通也許會導致問題不能有效徹底解決或再次出現。
2、由于部門人員有限,只有_和我兩人負責技術工作,_還得不定時對_進行技術指導,再加上我自身文化素質和技術水平有限,編制內容可能不夠完善,很多內部文件資料送審工作未能及時送簽或說明,大部分審批簽字工作交由安全部門負責,在施工中可能存在理解不到位或要求不明確等現象。
3、工作分配和調度上不合理,由于個人性格比較獨立,為人比較謙和,很多事情不愿給同事添加麻煩,或者本來就是別人的工作也不會計較,導致工作無法可持續推進。
七、明年計劃
正所謂計劃趕不上變化,作為現代的年輕人更應該將眼光放長遠些,對于我而言以后的路還很長,增加自身閱歷和知識,養成一個良好的品行和素養,樹立正確的價值觀很重要,接下來要做的事就是:立足眼下做好自己的事即可。
此致
敬禮!
述職人:
20xx年x月x日
語文老師個人工作述職報告 篇12
轉眼間,一年的工作時間過去了,在逝去的歲月中,有得也有失;有過成功,也有過失敗;有過辛酸,也有過歡笑;在充實的學習、工作生活中,在與可愛的學生們相處過程中,我得到了極大的滿足。現將一年來的學習、工作狀況概述如下,以便于總結經驗教訓,反思不足之處,不斷完善自我。
一、德方面
作為一位教師我很清楚,自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以,本人能夠認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師務必抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。
在生活中,我扮演著多重身份:做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫生,關注學生的健康成長,不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生人格。課堂上,我時刻注意規范自己的教學行為。課后,我經常走進教室,與學生一齊參加課外活動,加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時,適時地給予學生鼓勵,與學生一齊分享自己的成長故事,以自己的人生經歷去感化、教育學生。
二、能方面
教好書是教師的基本職責之一,在教學工作方面,我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在教學中,認真備課,認真閱讀科目參考書,認真編寫好教案制定好教學計劃,根據學生的實際學習狀況和向其他教師取得的經驗,不斷地加以改善。在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,還耐心地輔導學生復習遺漏知識;在傳授學生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優生幫忙學困生。
三、勤方面
本年度,在教學方面,我擔任了體育保健學專業課的教學工作的公體的教學。我兢兢業業地對待自己的事業,按時、按質的完成每一項工作。在這些工作中,我堅持總結與反思,在每一個方面都有工作心得,不斷改善,提高工作效率。我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并能用心運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
四、績方面
本年度超額完成教學任務和科研任務,并指導多名學生試說試教和畢業論文。俗話說:“金無足赤,人無完人。”在教育教學工作中,我仍有不足之處,如在工作中會產生“惰性”思想,自身的知識面較窄,理論修養水平不高,在教育學生方面,經驗還不足,在以后的工作中,我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”,以期更大的提高。教育是愛心事業,從學生身心健康出發,根據學生的個性特點去點拔引導。對于個別學困生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,用心應對人生;而對優秀學生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。在今后的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名優秀的教師。
總之,在今后的工作中會繼續努力。
語文老師個人工作述職報告 篇13
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!
一年來,在街道黨工委、辦事處的正確領導下,作為黨建第一責任人,我認真貫徹落實黨工委黨建工作目標要求,緊緊把握自身在社區黨建工作中牽好頭負總責,當表率的具體職責定位。按照抓黨建、強基礎、聚合力、促發展的工作思路,以開展爭先創優活動為契機,團結帶領社區廣大黨員干部群眾開拓創新、扎實工作,不斷提升黨建工作水平,推進社區各項事業向良好勢態發展。下面,我就履行祥倫社區黨建工作第一責任人職責情況述職如下:
一、落實責任,齊心協力抓黨建
社區黨委認真圍繞貫徹執行黨的路線、方針、政策及辦事處黨委決議、決策和重大部署。根據黨建工作總體安排,結合社區實際,作為基層抓黨建工作第一責任人,著重抓黨建工作并落到實處,做到重要情況親自掌握,重點工作親自落實,不斷健全黨建工作例會,民主生活會,黨員設崗定責,黨員干部履職制等系列制度。在職黨員干部建立黨建工作聯系點,把黨建工作任務落實到每個班子成員身上,切實做到事事有人抓,人人有責任,件件有著落,形成齊心協力抓黨建的濃厚氛圍,凝心聚力促和諧的良好局面。
二、強化基礎,健全機制創黨建
一是按照黨員干部受教育,科學發展上水平,人民群眾得實惠的總體思路,認真組織開展學習實踐科學發展觀活動,突出抓好以下幾方面工作:
1、著力提高黨員、干部的政治理論素養。以學習科學發展觀為重點,完善和落實社區黨委集中學習制度。利用社區黨員干部遠程教育,激勵老黨員講授愛國主義、集體主義為主要內容的黨課,邀請林管局老干部辦的文藝宣傳隊進社區,帶領社區黨員到便民熱線12349參觀并座談等形式,不斷提高理論素養,開闊視野,增強科學發展能力。
2、深入實施雙培雙帶活動。通過調查摸底,共有20名黨員分布在社區非公制企業中。同時,在摸底和交流過程中,發現了好多優秀企業負責人和優秀青年骨干都想加入中國共產黨,其中有2名已提交了入黨申請書,被吸收為入黨積極分子,進行教育、考察、培養,發揮他們懂經營,有技術的特長,推動社區經濟事業發展。
3、結合實際,圍繞學習實踐科學發展觀活動,對在職黨員開展連心橋結對幫困大學生活動。對老黨員、貧困黨員、身患嚴重疾病、長期臥床不起的黨員進行了摸底調查,在七一、春節,我們社區黨委對8名特困黨員進行節日慰問,為他們送去節日問候和節日禮物。社區黨委對5名身患疾病和行動不便的黨員開展了定期或不定期走訪慰問,對他們生活需求和精神需求,我們都會盡可能的滿足。組織社區黨員到林管局老干部參觀學習,不斷提高他們參與社區事務的積極性。針對林管局家屬樓環境及拆遷問題,召開了有關黨員座談會,及時了解民意,聽取各方意見和建議,促進黨群關系的和諧。
二是為了加強組織建設,進一步增強社區黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,建設一支高素質的社區班子隊伍。我社區兩委班子成員配優配強,把工作上有本事,作風上過得硬,廣大群眾信得過的干部選拔到社區班子隊伍中來,接受群眾和上級組織部門的監督和考核,做到制度健全,形成班子成員分工明確,責任到人,各負其責的工作機制。建立健全基層黨組織建設,加強和規范對非公有制企業的黨建工作,完成了社區非公有制企業成立聯合黨支部的組建工作,3個非公有制企業組建黨支部。嚴格執行黨務公開、政務公開制度,堅持實行領導班子民主決策,定期召開班子會議對黨內、社區內的大事、要事進行民主協商,增強決策的公開化、科學化、合理化。以廉潔從政為重點,加強作風建設,保證黨組織風正源清。認真抓好黨風廉政建設,堅持黨員干部廉潔自律意識,通過觀看反腐倡廉警示教育片,做到警鐘長鳴,自覺維護社區干部清正廉潔的良好形象。同時,社區黨委將廉政建設切實落實到各項工作中,社區黨委堅持在新華市場辦理小額貸款問題上,不走形式,不走過場,嚴把審批手續,按審批制度予以辦理。對后備干部教育管理,開展培訓、工作交流、工作匯報,提高后備干部的整體素質和業務水平。
為了加強黨員隊伍建設,今年對社區黨員、流入黨員、流出黨員、非公有制企業黨員進行了信息摸底調查,20xx年以來通過黨組織認真考察、教育和培養,有1名發展對象現正在預備考察階段,不斷壯大黨員隊伍。對流入流出流動黨員登記造冊,定期聯系,確保不脫離黨組織。深入開展一年一度的評議黨員工作,通過評議,相互學習,不斷促進和提高黨員自身素質,永葆黨的先進性。
三、共駐共建,提升載體促黨建
社區黨委本著整合資源、共駐共建的原則,抓好活動場所建設,與社區共建單位林管局老干部辦協商,完善活動場所的管理和使用,發揮活動場所的作用,為抓好三級聯創,五好五帶頭活動奠定基礎。社區黨委與林管局老干部辦黨支部在三八七一元旦春節都會聯手組織開展群喜聞樂見的文藝匯演,及書法、繪畫、門球、乒乓球比賽。同時扎實開展社區黨員干部現代遠程教育培訓活動,堅持以用為本,學用結合,加強日常管理,提高收視率,增強收視效果,制訂好收看計劃。
四、創先爭優,突出實效推黨建
在創先爭優活動中,努力探索推進黨建工作與經濟社會工作的新經驗、新做法,按照創新發展理念,強化發展措施,把社區物業服務部與社區基層黨建工作示范點結合起來,在林業4號樓化糞池塌陷及林業新5號樓外墻脫落的問題上,我們積極協調市房產局、區物管辦的領導,多次與林管局事務管理處溝通協調,市房產局免費計算了評估報告,林管局機關事務管理處負責申請房屋維修基金,幫助解決群眾實際困難,穩定社區物業服務大局,為做好社區物業服務工作提供了保障,為推動祺我經濟社會發展打下堅實基礎。
一年來,在抓基層黨建工作方面,我雖然做了一些工作,也取得了一些成效,但我也清醒的認識到與上級黨組織的要求和兄弟單位相比,仍然還存在著不容忽視的問題和一定的差距:班子成員和支部成員的政治核心作用有待加強;社區干部業務水平和政策水平有待提高;社區委硬件設施有待于投入。今后我一定提高抓基層黨建的認識,團結黨工委班子成員及聯系全社區黨員群眾,深入學習科學發展觀,提高為民辦事能力和水平,為努力開創我社區黨建工作新局面盡職盡責。
此致
敬禮!
述職人:
20xx年x月x日
語文老師個人工作述職報告 篇14
尊敬的領導:
您好!
本學期我擔任的是語文教學工作。現將本學期的語文教學工作進行述職,總結經驗教訓,以促進今后的教學工作更上一個臺階。
一、注重思想教育與語文興趣的培養
根據文章內容,結合作品中的人物和作者的思想品質、性格特點,通過朗讀、講解、感悟、討論,學習主人公的優秀品質,引起學生內心的震撼,使學生的心靈受到熏陶,進而影響和改變他們的人生觀、價值觀。逐步教會學生先學會做人,然后再教給知識和本領。在課堂上,結合學生、家庭和社會面臨的實際問題,讓學生領會學習語文的重要性,充分認識到語文是重要的交際工具,激發了學習語文的興趣,提高了學生的文化品位和審美情趣,發展其健康個性,逐步形成健全人格。
二、抓好課堂教學,向40分鐘要質量
教育者的指責不僅是傳授知識,更主要的是讓受教育者學會獨立的思考。語文課堂對文章的條分縷析,學生忙得不亦樂乎,教師們基本上生活在“教參”的世界里,學生生活在“別人”的見解里,沒有自我學習的樂趣,沒有自我獨立的思想。本學期在課堂設計上跳出傳統的課文分析,建立平等、和諧的師生關系,教師重在引導學習,指導學法,而不是越俎代庖,授人以魚,讓學生充分體會到自己是學習的主人,學生的潛能得到充分調動,主動積極地參與到課堂上來。教師引導學生自主討論課文內容,在討論中相互學習,在討論中增加言語實踐的機會,在討論中碰撞出思維的火花。這樣,學生拜托了機械、被動的聽課方式,使學生明確如何從多角度出發理解課文的意義,培養了學生分析問題和解決問題的能力,提高了課堂的效率和質量。
三、把課堂與社會生活緊密聯系起來
說句實在話,現在的中學生對語文的熱情普遍不高,上課光是照本宣科,不僅自己覺得沒趣,學生也會反感,所以,無論是講字詞,還是解讀文章,我都會盡量調動他們的生活經驗來品析,多舉些例子,讓這些死的知識變得鮮活起來,這樣做,不僅開拓了學生視野并且加強他們對文章的理解,也在一定程度上提高了他們學習語文的興趣。
四、做好課后輔導工作,注意分層教學
在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。
這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的絆腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
總之,高x語文教學工作已經告一段落,取得了一定的成績,但也存在一些不足,在今后的工作中將不斷的完善。我一定會不斷總結經驗,吸取教訓,把接下來的路走得更好,對得起教育這一份良心的事業。
此致
敬禮!
語文老師個人工作述職報告 篇15
尊敬的各位領導:
上午好!
首先,感謝各位領導讓我向大家匯報一年來所思所想、所作所為。下面就從三個方面簡單談談一年來本人在各方面的表現情況。
一、思想政治方面
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業:能服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,遵紀守法,遵守學校的各項規章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風氣、不良現象的侵蝕,在各方面嚴格要求自己,以便更快地適應教育發展的形勢。
二、教學工作方面
為提高教學質量,課前認真備課,課堂上注重采用啟發式教學,課后及時輔導答疑,作業全批全改。同時根據作業中反映出的問題及時調整教學內容、方法、進度等。經過不斷地努力,教學效果在不斷得到提高。
本年度,上半年承擔了____級____班、____級____班,以及____級(____)、(____)、(____)六個班的工科《概率論與數理統計》課程的教學任務,____級____班的線代、概率,以及____級____班的期權定價理論與應用教學。指導了4名本科畢業論文,其中1人被評為院系級優秀畢業論文。
本年度下半年,共承擔了以下教學任務:____級____班、____級____班、____級____班、____級____班、____級____班、____級____班共6個班的工科線性代數、____級____班班的高數、____級____班的金融工程學,
雖然教學工作量很大,但終于克服困難,順利完成了各項教學任務。
三、教改與科研方面
本年度以第一作者身份發表國際會議論文一篇、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇。
本年度完成了一項青年教師科研基金的結題。
本年度順利完成了第五期大學生科研訓練計劃項目的結題工作,并成功申報了第六期大學生科研訓練計劃項目,目前正在進行中。
本年度,所指導的本科畢業論文被評為院系級優秀畢業論文,本人被評為____本科畢業論文院系級優秀指導教師,所指導的學生獲得____東北三省數學建模聯賽二等獎,作為指導教師,參與指導的學生____先后獲得____全國大學生數學建模競賽國家級二等獎、____省賽區一等獎。
以個人身份,協助______老師指導了兩名研究生的畢業論文,已經在上周周三(____月____日)通過了論文答辯。
積極參加教改,參與了《____微分方程》典型訓練習題集的編寫,參與了《____微分方程》課程考試改革試點的工作。
本人和我校金融系老師合作,作為主編之一的《____投資學》教材今年下半年已經在我校金融學等專業開始推廣使用,____年將正式出版。
這一年,如果說,我的工作還取得了一些成績,那都是在各位領導和老師的關心與幫助下才取得的。借此機會,感謝一直關心和支持我的領導和老師,敬請各位領導和老師一如既往、更大更多更有力度地關心和支持我。
謝謝大家!
述職人:____
20____年____月____日
語文老師個人工作述職報告 篇16
尊敬的領導:
您好!
一年來,在醫院黨組的領導下,緊緊圍繞全院的發展大局,認真開展各項醫療工作,全面履行了主治醫的崗位職責。
1、加強政治業務學習,不斷提高自身素質
一年來,能夠積極參加醫院組織的各項學習活動,做到思想上、政治上時刻同黨保持高度一致。同時,堅持學以致用、用有所成的原則,把學習與工作有機結合,做到學習工作化、工作學習化,兩者相互促進,共同提高。特別是通過參加醫院組織的各項評比活動,對照先進找差距,查問題,找不足,自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質量和工作效率等方面都有了很大提高。
2、認真負責地做好醫療工作
“救死扶傷,治病救人”是醫療工作者的職責所在,也是社會文明的重要組成部分,醫聞工作的進步在社會發展中具有不可替代的作用,為此,我以對歷史負責、對醫院負責、對患者負責的精神,積極做好各項工作。一是堅持業務學習不放松。堅持學習婦產科學理論研究的新成果,不斷汲取新的營養,促進自己業務水平的不斷提高,全年共計記業務工作筆記_萬字,撰寫工作報告_份,撰寫業務工作論文_篇。二是堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,熱情接待每一位患者,認真對待每一例手術,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,從而保證了各項工作的質量,受到了社會各界的好評。全年共計接待患者_人,實施手術_例,治愈病人_人(次)。
3、嚴格要求自己,積極為醫院的發展建言出力
作為醫院的一員,“院興我榮,院衰我恥”,知情出力、建言獻策是義不榮辭的責任。一年來,緊緊圍繞醫院建設、醫療水平的提高、業務骨干的培養等方面開動腦筋、集思廣益,提出合理化建議,充分發揮一名老同志的作用。同時,嚴格要求自己,不擺老資格,不驕傲自滿,對比自己年長的同志充分尊重,對年輕同志真誠地關心,堅持以工作為重,遵守各項紀律,堅持代病工作,兢兢業業,任勞任怨,樹立了自身良好形象。
一年來,在領導的幫助和同志們的支持下,工作雖然取得了一定成績,但與組織的要求還差得很遠,與其它同志相比還有差距,在今后工作中,要繼續努力,克服不足,創造更加優異的工作成績。
語文老師個人工作述職報告 篇17
各位領導,各位同事:
大家好!
初為人師的一年轉瞬即逝。回頭望望自己留下的足跡,或深或淺,但這也印證著我這學期的付出與收獲。
一、思想端正,熱愛教育
一年來,我熱愛x的教育事業,遵紀守法,遵守學校的各項規章制度,不斷提高自己的政治思想覺悟。作為教師x員,在日常工作中,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好學校的各項工作,在創先爭優工作中更是立足自身,真抓實干。
二、語文教學,踏踏實實
這學期我主要擔任三年級一班的語文教學和班主任工作。在語文教學上,為了有效地提高教學質量,我首先從自己做起,努力改進課堂教學,做到以下幾點:
1、認真備好課,做好課前準備,上好每一節課。
2、做好課后的常規工作,如聽寫、作業批改、評講等。
3、注意培養學生良好的閱讀習慣,提高學生的閱讀能力。平時規定學生讀一些適合他們的課外讀物。通過課外閱讀,這樣他們就可以擴大視野,豐富詞匯,增長知識,并要求他們摘錄好詞好句,概括主要內容及寫出自己的感受。
4、勤寫日記。鍛煉學生多練筆,隔天一個話題,讓學生或多或少地寫出自己的見解,讓他們有話多說無話少說。
三、教育工作,不斷學習
作為一名班主任,每天回到學校,都會擔心班里會出現大大小小的問題,因此,為了減少這種現象的發生,我的管理方式都比較軍事化,在學生面前我都會表現得很嚴肅。每天有會嚴格地要求學生做好,比如儀容儀表、集隊、做操等,因此,在學校的廣播體操比賽中,獲得了三個一等獎。有時,為了讓學生對學習有一種你追我趕的學風,我和我們班的何老師都會舉行古詩和單詞默寫小競賽,但從幾次結果來看,班里還是未能形成一種積極向上,你追我趕的好學風,學生的各種能力還是比較差,學習態度不自覺。因此,如何建立一種和諧的班級環境,這是我以后學習的方向。
四、學習生活,豐富多彩
1、實實在在的培訓。學校為了提高教師的教育教學能力,都有針對性的派出去烈面學校觀摩,武勝“百師講壇”學習,武勝教研學習,新教師培訓。這些培訓都讓我獲益匪淺,如拾珠寶,對我的教育教學都有一定的指引。
2、緊扣重點的語文科研活動。每一次科研活動,都像一次座談會。都有針對性的提出我們語文教學經常出現的問題來進行研討,每個老師都會說出自己的觀點,互相交流,互相學習。
3、精彩的課外閱讀。為了和學生有一個溝通的橋梁,我惡補了一些兒童文學作品:如《舊事》、《根鳥》。
五、反思才有進步
平凡的教學中,不斷地浮現出自己在教育教學上的缺點:
1、在教育學生的時候,必須走進他們的世界,理解學生的心理。
2、面對特殊事例的時候,必須尋求可取的方法。
3、落實好培優輔差的工作。
4、多看心理學、班級管理和語文教學的書籍。
5、勤動筆,寫反思。
然后給自己在教育教學工作上的忠告:
少點煩躁,多點耐心;少點懶惰,多點反思;少點死板,多點創新。
此致
敬禮!
語文老師個人工作述職報告 篇18
尊敬的領導、同學們:
大家好!
時光荏苒,歲月如梭,兩年的時間如白駒過隙般而過。我自____年10月下旬加入院學生會至今已有將近兩年的時間了。現在由于馬上要大三了,學習任務以及其他事務的日益增加,使我沒有太多的精力來顧暇學生會宿管部的工作,所以我選擇把宿管部副部長這個職位讓給更有才能的人來擔當!
我很榮幸,同時也很感激在座的各位同學們對我工作的認可和幫助。今后,盡管我的人不在學生會了,但我會用實際行動來支持學生會的各項工作,我會永遠關注學生會的!
現將近兩年的工作情況匯報如下:
在大一,作為一個宿管部的干事,我的工作是每周定期對學院的學生宿舍進行檢查,以保證宿舍內部無安全隱患以及為同學們營造一個溫馨的宿舍生活環境。同時也是響應學院的五項工程的養成教育,督促同學們養成一個良好的生活習慣!
同時,去年我部承辦了第一屆宿舍文化藝術節。在活動期間,我們都主動投身活動之中,為辦好這場活動,我部上下一心,積極參與其中,當時的部長和副部長更是為拉贊助而廢寢忘食。最終,在我們大家的共同努力和院學生會以及系學生會的配合下,第一屆宿舍文化藝術節圓滿的落下帷幕!另外,我宿管部在完成本職工作的同時,也積極的配合、協助學院和院學生會其他組織舉辦各種活動,積極的響應學院的各項工作!
大一下半學期末,我獲得了院學生會優秀干事的稱號。對于這個榮譽,我感覺真的是受之有愧,因為我部的每個成員都很優秀,我們所取得的成績是我們大家共同努力,共同配合的結果!
在大二,我作為一名宿管部副部長,我們的前期工作就是迎新,迎接我們的學弟學妹。在迎新中,我們的工作是協助寢管老師給學弟學妹們發放鑰匙,迎新期間正是周末,我們全體人員放棄周末休息時間,在那么熱的天穿著校服在各個樓層發放鑰匙。兩天的迎新,我們大家都堅守在自己崗位上,沒有一個人擅自離職。兩天的工作,我們圓滿地完成了各自工作,得到了寢管老師的好評!
迎新結束后我們就進入了納新的前期準備工作中,等到大一軍訓結束假期歸來,我們就開始了緊鑼密鼓的納新工作。通過前期的積極宣傳,報名的人數比較多,然后我們通過面試,復試的層層選拔,包括后來的二次納新,最后一共有33位同志組成了第二屆院學生會宿管部。在人員確定之后,我們就開始崗前的培訓,為確保檢查的效率和質量,我們大致的統一了評分標準以及檢查時的基本禮儀。今年我們采取每個人負責一層樓的方式進行對學院學生宿舍的檢查,這個效果也很明顯!
我部每周二中午開例會,例會的內容主要是傳達部長例會的精神,對上周工作中存在的問題進行糾正總結,分配下周的檢查任務。同時也穿插各種各樣的小活動,從一定程度上鼓舞了大家工作的士氣,使我們在重復的工作中能堅持下來,也能保證工作的質量!今年我作為本部的副部長,我的工作主要側重分配檢查任務整理檢查收上來的檢查表。同時還及時了解我部部分男同志的心里動態,及時對其進行溝通保證有一個正確的工作態度!在工作中,雖然遇到這樣那樣的困難,但總體上來說沒有影響工作的時效和質量,能夠比較完美地完成自己的本職工作!
在完成本職工作之余,由于我部人員數量在院學生會中最多,我們經常協助學院以及其他組織舉辦各種各樣的活動,在內部,我們也經常搞一些娛樂性的活動,以豐富大家的課余生活同時加強同學們之間的溝通!
總結兩年的學生會生活,其中有過歡樂有過煩惱,但總體來說,在學生會里,我學到了很多以前不曾接觸的東西,這些東西對我來說也是收益終身的!同時,在這個大家庭里,我認識來好多好多的朋友,對我來說,這也是一筆寶貴的財富!
再次感謝一直對我工作給予支持和肯定的領導和同學們!
語文老師個人工作述職報告 篇19
尊敬的各位領導、評委、同志們:大家好!
首先向大家作個自我介紹,我叫謝鑫,中共黨員,大專學歷,助理工程師,水廠副廠長,于20____年進入公司工作,已在水廠工作14年。我的演講主要分為三個部分:一是我對生產部工作的認識; 二是我的個人優勢; 三是假如我當選后的工作思路。下面我就以上三部分內容向大家匯報如下:一我對生產部工作的認識這段時間,我系統的對即將優化為生產部的工作內容有了進一步的了解。生產部的工作涉及面廣、工作量大,現有的成績來之不易,這與相關人員不辭辛苦、勤奮扎實地工作是分不開的。本部門主要職責是:
1、根據公司生產計劃安排安全生產。
2、嚴格執行勞動紀律,合理組織生產,保證安全、文明生產,不斷提高工作效率。
3、貫徹各項技術管理制度,嚴格監督、執行安全操作規程,保證安全生產。
4、認真檢查,督促運行人員安全運行設備,機電維修人員精心維護設備。
5、負責調查處理生產事故,保證設備“安全、穩定、高效”運行。
6、參與其他有關生產與技術方面的工作。二我的個人優勢
至20____年進入公司工作以來,先后從事管道安裝、機電維修工作,通過自己的努力曾擔任水廠機電維修班班長及現任水廠副廠長一職,在此期間被評為宜賓縣“三化排頭兵”,并多次被水務局黨委及公司黨支部評為優秀共產黨員、崗位能手及先進工作者。現根據個人工作情況總結為以下幾點:
1、有吃苦耐勞、默默無聞的愛崗敬業精神。從參加工作以來,我工作踏踏實實,兢兢業業,一絲不茍,努力進取,任勞任怨,努力做好本職工作,積極完成領導交辦的'各項工作任務,為企業奉獻自己的青春和才干。
2、有虛心好學、開拓進取的創新意識。我積極參加公司組織的機電維修人員培訓及崗位練兵,同時還自我加壓,有意識要求自己多學習業務知識,在學習中,圍繞從事的工作做到“四勤”,即勤看,勤聽,勤記,勤思。在平時的日常工作中多動腦筋,多總結經驗,改進方法,創新務實,提高效率。
3、有誠實待人、嚴于律己、誠信為本的優良品質。在日常工作和生活中,不斷加強個人修養,“對事嚴格要求,對人坦誠相待”,嚴于律己,尊敬領導,團結同事,得到了領導和同事的充分肯定。
4、有雷厲風行、認真細致的工作作風。在多年的工作經歷中磨練出了工作嚴謹,持之以恒、精益求精的心理素質,養成了遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣。
5、有良好的政治素養。踏上工作崗位以來,我始終加強政治理論學習,不斷提高自己的政治素養,識大體、顧大局,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,從一點一滴做起。
6、有良好的專業技術基礎。多年來對水廠供水設備的性能及安全操作規程運行情況熟練掌握。對水廠的安全供水、機電設備安全運行管理及供水調度有了更深入的理解。
三我當選生產部副部長后的工作思路
如果我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命。從以下幾個方面展開工作:
2、配合制定相關管理方案并具體實施;
3、貫徹執行體系方針目標,保證生產目標的完成;
4、擺正位置,在工作中服從領導,高效迅速完成領導下達的工作任務;
5、加強學習,提高素質。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養。另一方面加強業務知識和管理知識的學習,與時俱進,不斷充實,使自己更加勝任本職工作。
6、扎實工作,創新進取,實現高效管理。既發揚以往好的作風、好的傳統,埋頭苦干,
扎實工作,開拓創新,又注重在工作實踐中摸索經驗更好的為生產提供保障。如果我能競選上這個職位,我將珍惜這個機會,以踏實的工作作風,求真的工作態度、
進取的工作精神,用心,用情,用智慧干好本職工作。如果我不能當選,說明我離這個崗位的要求還有一定的差距,請大家指出我的不足,我將以此為新的起點,繼續踏實工作,改進自己的不足,通過學習、實踐,不斷提高自己的綜合能力。
我的競聘演講完畢,謝謝大家!演講人:____
語文老師個人工作述職報告 篇20
我在20__年一年中,工會工作在校黨支部和上級工會的重視和支持下,依靠全體工會干部的共同努力,取得了一定的成績。我本人也得到了很大的提高。一年來,我始終體現了一名黨員干部的形象,嚴格履行黨的宗旨,不斷改造自己的世界觀,并嚴格要求自己,力求在現有工作崗位上為黨多做工作,做好工作,不論在何種情況下,做到始終如一,經得起組織的考驗,群眾的檢驗,歷史的檢驗。現著重對一年來的思想、工作、組織領導能力、民主集中制、黨風廉政建設、聯系群眾、任用干部、廉潔自律、工作實績等幾個方面作簡單小結。
一、思想政治
人的品格和本質,體現在人的一言一行之中。在工作中我對自己的要求,注重自己的道德修養和建設,我一方面通過不斷地學習,用理論武裝頭腦,不斷提高思想境界和努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法,去看待問題,處理問題,用共產黨員的標準和領導干部的要求去規范自己的言行,做到處事公正、為人正派,作風扎實。我擔任工會領導工作,從不搞特殊化,始終保持樸實,純潔的本色,堅持以德服人,堅持黨性原則,做人忠厚實在,對待同志誠實信用,對事業盡職盡力。在工作上我能做到與時俱進,觀念上也能接受新思想、新理論、新知識,不斷提高駕馭工作能力,按照市場經濟規律辦事。
二、組織能力
組織能力是指組織本單位全體人員完成各項目標的能力,組織領導能力也是一個領導才能的體現,工作崗位對自己領導能力是個挑戰。一年來我對工會工作高度負責的勤政敬業精神,創造性地開展工會工作,時刻牢記黨的全心全意為人民服務宗旨,把工會工作放在改革、發展和穩定的大局來把握,積極探索和總結新時期工會工作的新特點、新思路、新途徑、新方法,認真履行職責,做職工權益的代理人,為改革和建設事業做出積極貢獻。
三、工作作風,廉潔自律
在工作中,不管是對領導還是對下屬、群眾,我都以“誠”相待,不管做什么事,不愿和別人兜圈子,一是一,二是二,說到哪,做到哪,不做口頭一套,行動上又一套。在工作上,只要對工作有利的,我有能力做到的,我都盡量去做,決不推諉。在廉潔自律上,我注重從嚴要求自己,不爭功,不爭名,不貪、不沾,不搞以權謀私,不搞拉拉扯扯。一年來,不管風里雨里,決不搞特殊化,要求別人做的自己首先做到,禁止別人不做的,自己堅決不做。
四、工作實績
一份耕耘,一份收獲。一年來,在校黨支部和上級工會的領導的支持下,重點抓了以下幾方面工作。
1、認真落實工會工作總思路,突出維護職能,隨著改革開放不斷深入和“勞動法”頒布實施后,工會工作越來越顯得任務重、要求高、難度大,如何突出維護職能,更好地保護和調動職工主人翁積極性,是全總十屆二次執委會議提出的工作總思路,也是職工最關心的熱點。為了加大維護力度。除了深入開展宣傳貫徹“勞動法”來提高廣大工會干部和職工的法律意識,依法維護自己的權益外,對職工權益的保護和職工思想的穩定,學校行政和諧發展,都起到了很重要作用。
2、積極開展送溫暖活動
一是開展了社會保障工作調研。積極督促“三條保障線”和“兩個確保”工作的落實。二是堅持開展送溫暖活動,建立了特困職工檔案10多戶,建立了校黨支部領導干部與特困職工開展結對幫扶活動、育才關懷行動,對上不起大學的特困職工子女給予救助。
3、校務公開形成規范化、制度化
校務公開工作是一項難度大,涉及面廣、政策性強、職工關注的系統工作,工會校務公開工作,以職工大會為依托,通過一年來的努力,校務公開工作已在全鎮全面推開,形成了黨政工齊抓共管的局面。
五、存在問題
由于水平不高,能力有限,工作中還有很多地方不能盡如人意,一是“平”,工作平常,沒有多大突出的事跡;二是校工會的自身管理還不夠嚴、不夠緊;三是工作深入實際,調查研究不夠;四是主動請示匯報不夠。這些問題,我將通過加強學習,不斷提高自己的業務水平和工作能力,改進工作作風,深入實際,深入基層,幫助群眾解決實際問題。
語文老師個人工作述職報告 篇21
德育處作為學校教育教學工作一個重要組織機構,主要負責校園安全、學生德育教育、校園文化建設、法制教育等多方面工作。一年來,在上級有關部門和學校領導的支持、指導下,在我校各年級組長、班主任的共同努力下,在全體教師的積極配合下,學校的德育工作開展得扎實、穩定、有序。下面我把自己一年來的工作情況向大家進行述職,不妥之處請批評指正。
一、本年度的工作回顧:
(一)安全工作:
作為德育處主任,我深知校園安全工作是學校各項工作的重中之重。為此,德育處牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。在師生的安全教育方面,我們不斷加強校園安全建設,增強安全防范意識,全面落實平安校園創建工作,配合街道、派出所抓好校園周邊環境綜合治理,確保教育教學秩序穩定、有序、和諧。
⑴教育與防范并重,進一步加強學校安全保衛工作:在日常安全工作中我們堅持做到“三講”,即例會講、班會講、離校講。安全管理方面堅持做到“三個落實”:嚴格落實門衛24小時值班制度,嚴格落實校園安全每周排查制度,嚴格落實安全事故上報制度。為了確保安全工作有章可循,德育先后制定了《體育課安全預案》、《學校安全事件緊急處理預案》、《學校安全事件責任追究制度》和《門衛值班制度》等一系列規章制度,確保安全。為學校工作的正常進行提供了有力保證。
⑵樹立依法辦學、依法執教的意識,加強教育法規的教育。為進一步提高師生的法律意識、安全意識,我們在利用全校教職員工大會、班主任會等各種時機,向全體老師,尤其是班主任宣講黨和國家的有關政策、法規,宣講各類案例,使先進的、典型的案例成為各教師實施德育的參照,提倡和要求全體老師,平等對待和尊重學生,為教師堅持依法執教、依法治校、以德治校,奠定良好的基礎。
⑶充分發揮法制副校長的作用,積極主動的和街道辦事處、豐寧派出所聯系,取得他們的有力支持,對學生進行法制教育,凈化學校周邊環境,嚴厲打擊擾亂學校治安和侵害師生合法權益的違法犯罪活動,確保師生人身安全和學校教育教學活動的正常進行。我們堅持把法制教育融入學生的日常生活中,做到形象化、生活化,例如堅持帶領學生參觀未成年犯管教所,請司法部門的同志做法制報告,同時結合班會、德育課、國旗下講話等形式,講求實效地開展工作,使學生知法、守法。
⑷利用班團會、黑板報、專題講座等多種形式宣傳學習安全知識,對師生進行防火、防盜、防震、防搶、防交通事故、防流行疾病等安全教育和自護自救教育。
⑸加強校園安全保衛工作,堅持落實晝夜巡查制度,及時消除隱患,為學校教學工作提供安全保障。
(二)、扎實開展德育工作
1、根據學校實際,制定了切實可行的德育工作計劃,從而使學校德育工作向科學化、規范化、制度化、發展。加強學生日常行為規范教育,培養學生良好的行為習慣,狠抓《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》的學習和訓練,使規范教育縱貫整個學期,與此同時,加強了行政、教師值日,學校班級量化管理力度,認真抓好常規工作的檢查督促工作,使全校師生思想上重視,行動中體現,逐步形成自覺的行為習慣。
2、本學期我校教師加強學習,轉變觀念,通過全體教師會議學習貫徹《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等有關教育法律法規,并在會上交流教育學生的經驗,使教師牢固樹立“三個面向”、“以德育人”的思想,為樹立良好的師德師風打下堅實的基礎;
3、開展學校班主任德育工作經驗交流會。班主任是班級的組織者、領導者和教育者;是學校教育決策、計劃的執行者;是班級各科教育、教學的協調者;是學校、家庭、社會的溝通者;是學生健康人格的塑造者。所以,擁有一支熱愛學生、愛崗敬業、具有高度的責任心,又懂得科學管理的班主任隊伍,是完成學校各項教育、教學任務的根本保證。因此,德育處利用班主任會時間,有計劃地開展了班主任德育工作經驗交流會,通過我校各班主任在實際工作中好的經驗的交流,提高班主任對班級的管理水平,增強班主任的工作實效性。
4、抓好學生思想教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。加強家校聯系,形成整體合力,堅持以學校教育為主體、以家庭教育為基礎,積極開展以“感恩教育”為主題的德育活動,使學生在實踐中感受到多方位的教育,使學校——家庭——社會形成教育的整體合力。通過這些學習和活動的開展,同學們精神面貌煥然一新,好學習、求上進的學生越來越多。有效的配合了學校的工作,增強了教育的效益。
二、存在的問題:
1、由于各種因素的限制,與我校周邊相關的綜合管理,難度依然很大,我們仍需多渠、多角度加大工作力度和效度,也更需要全校老師、學生家庭、全社會的共同支持。
2、學校校園文化建設還有待進一步提高,需要進一步營造校園文化建設的濃厚氛圍,提高師生的政治素質和德育工作水平。
3、我們還需要針對“90后”甚至“00后”學生的心理特點,進一步增強德育工作的積極性和主動性,做到以靈活多樣的教育形式,有的放矢的教育模式,結出富有成效的教育果實。
4、在班主任隊伍建設我們還需要花大力氣、下大功夫,以不斷的努力,力爭鍛造一批優秀的“名師型班主任”。
三、下一步的工作
1、繼續堅持以德立校,以德治校,深入貫徹落實上級有關文件通知精神,有效地推進德育工作。充分發揮德育基地、勞動基地的教育作用,深入持久地開展德育工作的各項活動,使學校德育工作更有針對性、實效性和主動性,力爭取得實效。拓寬德育教育領域,緊密與社會、家庭的聯系,加強社會教育實踐。
2、進一步發揮德育在課堂主渠道的作用。全體教師要樹立“人人都是德育工作者”的思想,將德育工作滲透到教育教學的各個環節,充分體現我校“關注孩子、適應孩子、發展孩子”的辦學理念。
3、切實加強師風建設,開展師德教育活動,增強教師執行學校規章制度的自覺性,堅持依法治校,以德治教,樹立良好師德形象,努力建設一支高質量、高水平的教師隊伍。
4、努力學習先進的教育理論,更新自己的觀念,著力提高自身的服務意識,身在其位,謀好其職,使我校的德育工作有所創新。
5、安全工作常抓不懈。樹立“生命第一、安全第一、學生第一”的思想,狠抓學校常規管理,增強值日管理力度,定期開展安全教育、安全檢查工作,分工明確,責任到人,消除學校一切不安全隱患,為學生創設安、舒適的學習環境。
反思過去的這一學年,也認識到了自己在工作中存在著不少缺點。今后我要不斷加強學習,經常性地反思自己的工作,逐步提高自己的管理和工作水平,在學校向一級完中前進的道路上貢獻自己的微薄之力。最后,我謹代表德育處和我本人真誠地感謝學校各位領導和全體老師在工作上給予的大力支持和幫助。
語文老師個人工作述職報告 篇22
從進入大學,大一開始我就加入了學生會,成為了院學生會宿管部的一名干事。一年的時間,由于我工作積極認真,態度勤懇,大二我有幸榮升為副部長。這是上級對我的肯定,我很高興。但是頻繁的會議、報告、頻繁的活動,占用了我很多時間和精力,我曾考慮過放棄。然而強烈的責任心和內心深處對學生會無法表達的感情,又讓我堅持了下來。時至今日,我很慶幸當初沒有退出學生會,現在我才有機會在這里把自己充實的工作經歷化為短短的述職報告。
一、思想方面
作為干事的時候,我只需要聽從部長的安排,認真并及時的完成任務,積極參與部門活動。而作為副部長的一年,我的主要任務就是協助部長做好各項工作安排,穩定部門成員思想情緒,做好我部的思想組織建設。
二、工作方面
每周一參加院學生會部長例會,聽取各部的工作匯報,交流好的工作方法,聽從主席及老師的工作安排和思想指導。協助部長不定期的召開與各系生活部的。溝通交流會,聽取廣大學生的問題及建議,及時調整工作方法和思路。每周二部門例會上傳達學院各項會議精神,指導干事工作思路每學期在部門內部開展素質拓展活動,舉行思想交流會和內涵建設研討會。此外還包括對干事工作的督導,參與并支持其他各部門活動。在部長還有我們兩位副部的領導下,在干事們的努力配合下,我部順利完成了老師和主席團交給的各項任務,并得到了學生處老師的好評,取得了一定成績。
三、不足之處
當然,我認為自己在工作中也存在一些不足,比如:在學習和工作上統籌不夠合理;與老師的交流溝通不夠;工作上過于嚴肅,不活躍,給干事們造成一定的心理壓力。在提出這些不足的同時我也決心今后一定要克服這些缺點,不斷改正和完善自身,我相信,在領導老師及同事們的幫助下,我會做的越來越好。
說實話,一年的時間,從一名普通的干事到副部長,這其中的努力和付出自己最清楚,而我也收獲了很多其他同學得不到的經驗,我的責任感得到了很大提升,在其位謀其政,我明白了如何對別人負責,學會了如何更樂觀的面對壓力。副部長的工作也鍛煉了我組織策劃方面的能力,培養了我多角度思考問題的方法。這些都是我寶貴的人生財富。
四、工作體會
我們做任何一項工作,出色的完成任務是我們的最終目的,但是其真正的意義不僅于此,我們做學生工作的出發點是為同學服務,落腳點是成人達己,互利共贏。完成任務,成人的目的。達到了,那么達己就要求我們從一項工作、活動中有所感悟,有所啟發,不能單純的只為完成任務而工作。我們可以從中學習工作的方式,途經,態度等。能夠有所領悟,并結合自身情況應用于時間,如此,我們方能在工作中學習,在學習中成長,在成長中不斷提高和完善自己。
我會始終記住團委老師的話:一個學生干部,首先應該是個學生,其次才是干部。在平時我們就該放低姿態,做好一個學生該做的一切,而作為學生干部的時候,就要努力做到圍繞中心,服務大局;勤于溝通,加強協調;聯系老師,關心同學;加強學習,努力創新;站好位置,選準角度;發揚傳統,發揮特長。我要感謝關心和支持我工作的各級領導、老師們,感謝和我一起為宿管部發展做出辛勤工作和不懈努力的同事們。
語文老師個人工作述職報告 篇23
尊敬的領導:
您好!
我是行政人事部,20xx年X月因工作需要從前廳部培訓師調至行政人事部,20xx年X月X日起正式被任命為行政主管。
一、主要工作
行政人事部是一個承上啟下、溝通內外、協調左右的重要樞紐部門,是推動各項工作朝著既定目標前進的中心。行政工作事無巨細又千頭萬緒,常常一天下來都記不起來自己做過些什么,更不要說回憶一年了。在這一堆瑣碎中,我東拼西湊,大致概括為以下幾點:
1、做好檔案資料的管理工作。
2、協助起草酒店的部分文字性材料,如總結、文件、會議紀要等。
3、按時完成酒店證照的年審及辦理工作。
4、策劃和籌備員工活動,如乒乓球比賽、拔河比賽、周年慶晚會等。
5、員工事務工作及其他日常事務工作。
行政工作雖然瑣碎,工作量卻不大,通常情況下完成一天的工作都不需要花費8小時。時常有人對我說:真羨慕你們這么輕松。每當這時我就會覺得像被狠狠抽了兩個大嘴巴一樣難受。在工作上,我自認不是一個懶惰的人,不愿意白拿錢不做事,也不愿意為了湊時間硬把一個小時能做完的事掰成兩個小時來做。為此,我主動向上級申請擔負起酒店網站的部分工作:負責稿件的初審以及網站版塊《XX人》、《心靈》、的編輯工作。在充實自己的同時,順便分擔一些其他部門同事的工作壓力。
對于兄弟部門需協助的事宜,我也盡力而為,如:應客房部請求完成了“晚安卡”和“快捷離店卡”的設計;應前廳部請求利用業余時間完成了大廳秋季氛圍的設計與布置等。也許作品的專業性有所欠缺,但都是我盡心盡力的成果。盡管如此,工作還是很輕松。
二、存在的問題
在行政人事部的一年多時間,學到和見到了在一線不曾接觸的東西,也發現了自己的許多不足。
首先,缺乏系統的、專業的知識作指導。在準備述職報告時,查閱網上的資料,知道要對照崗位職責進行報告。也是在這時才發現了我們的管理手冊中沒有“行政主管”的崗位職責。現行的管理手冊是四年前制定的。經過四年的經營,酒店在崗位設置上發生了很大的變化,管理手冊卻沒有得到及時修訂。作為行政人事部的一名主管,肩負草擬規章制度的職責,如此疏忽其實這是缺乏專業知識的結果。
其次,在工作中容易突顯個人性格缺點,與人交流說話太秉性、直率,不懂得含蓄、委婉地表達意見與建議。
20xx年是我在第四年。個人認為前三年是能力提升最快的階段,這一年則是心智變化的一年。站的角度不同,見的東西也不一樣,從一年前初到行政人事部的緊張好奇逐漸變得成熟事故或看透人生。對于這樣的改變,我不能確定是好還是壞。同時,由于現實與個人期許上的落差,工作中時常出現焦躁的情緒。
三、20xx年目標
總結20xx年,我沒有在行政主管這個崗位上得到自我提升,沒能有效地履行崗位職責,也沒有體會到工作的樂趣,我深感慚愧。面對20xx年,心里有太多的迷茫與惆悵,很想作一個明確的規劃和表態,又不知從何說起。只給自己一個簡單的目標,那就是——不放棄,不放棄自己能好好成長的期盼,不放棄快樂工作的信心,不放棄追求真實與單純的可能性。
以上是我于20xx年度任行政主管期間的述職報告,請予審議。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
語文老師個人工作述職報告 篇24
尊敬的領導:
時光飛逝,歲月如梭,眨眼間大學畢業一年有余。在這期間,我在X從事工程質量管理方面的工作。在工作實踐中,我不僅加深了對學校所學理論知識的理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。
作為工程質量管理人員,我首先接受了質量管理培訓。通過培訓,我了解到工程質量管理要點、工程質量管理規范等相關專業知識。質量控制是工程建設的核心。工程質量是由設計質量、施工質量以及驗收質量形成的一個系統過程,是梯階影響形成的綜合質量。施工單位根據設計文件進行施工,通過我方驗收后形成質量。因此,在質量控制上,就我個人一年多來的工作經歷,工程質量管理應當堅持以下幾個方面,以便能實現土建施工管理的質量控制目標。
1、設計質量,首先,要從源頭抓起,重視設計質量的控制。我們的設計管理部門是設計質量控制的主管部門,他們為此做了大量工作,但因為他們的工作量比較大,不可能審查得很細,因此作為施工管理部門,在開工前仍然要花費相當多的時間仔細審核設計文件,至少保證開工半個月把圖紙上的失誤之處盡可能地處理掉。如果上游設計文件質量很好,在建筑、結構、配合其他專業的留洞埋件等方面不出差錯,在施工過程中就會減少很多變更。
2、施工質量,施工質量是現場質量控制的中心,如何保證施工質量管理,是施工管理的重中之重。施工質量的影響因素包括人員、機械設備、施工方案、材料以及環境。因此,進行施工質量控制也要從以下這方面入手。
由于現場的施工員不是專業的質檢人員,在初期對工程建設的認識和質量意識方面,存在一些不足的情況,我們在周會上都會要求施工員參加,直接或間接的指明質量問題的重要性,對其灌輸工程質量意識,使其對工程建設的質量要求和質量目標有了基本的了解和明確的認識。此外,在每周的周會上,對于施工中出現的具有代表性的問題如砼缺陷、埋件定位偏移等,與分包商一起進行分析,明確指出不足的地方,并限期糾正,從而促使分包商在管理方面不斷的完善,提高了質量意識和核電意識。
此外,還要堅持“預防為主”的方針,加強施工質量的事前、事中控制,把對施工完成后質量的檢查,轉向對施工過程、工序質量的檢查,并重視施工質量的事后控制,把相關的經驗反饋到下一步的工作中,不斷提高質量水平。在事前控制方面,對施工的重要部位,均制定切實可行的、詳細的施工方案,尤其對施工中的難點及可能出現的質量問題,要明確具體的處理方法;在人力、機械設備、施工方案的安排上,需提出明確要求,以利于分包商施工前的準備。分包商在施工方案制定后,及時向具體實施人員進行技術交底,明確要求及責任,并要對施工的準備過程進行檢查。
在事中控制方面,通過設置見證點,對現場的主要施工工序進行質量控制。同時,經常巡視現場,察看現場的施工情況,對不符合施工技術要求的及時指正。另外在砼澆筑過程中,堅持旁站,注意觀察砼澆筑時間、砼供應、天氣變化、鋼筋保護層踩踏等問題,切實做到貫穿施工全過程的檢查。
要想在質量控制方面懷斷提高,事后控制也是不可或缺的一環。在土建施工過程中,分包商往往對這方面的重視程度不夠。事后控制要求一方面對施工后的質量要及時檢查;更重要的是,要及時對施工中或施工后的出現的總是進行總結,及進反饋到有關部門,對后續相關施工進行改進,從而有利于工程質量的進一步提高。
3、驗收質量,在施工前,對施工過程中的關鍵工序設置見證點,當施工達到這些步驟時承包商預先通知施工員。對于見證點,首先通過施工班組自檢,在獲得施工員、質檢員及監理工程師質量計劃上簽字放行之前,不能進行后續的工作。只要這四級質檢都能切實履行好自身的職責,工程質量就可以保證。但因為隊及班組一級的質量控制人員均由分包商技術員和班組長擔任,這樣就存在施工者本身,既是施工的具體執行者,也是其施工結果的驗證者,缺乏質量驗證所需的獨立性。因此,質量驗收主要依靠質檢員和監理工程師。
在驗收過程中,要堅持質量標準,嚴格執行設計文件、合同中所規定的標準。標準是檢驗施工質量的尺度,數據庫是基礎,施工質量是否符事要求,必須通過嚴格檢查,以數據為依據。在施工檢查時,經常會碰到承包商提出這樣或那樣的理由,要求放松標準的要求,在這種情況下,每個質檢人員都應態度明確地支持質量標準要求,嚴把質量關。對于設計的確存在問題現場無法實施的,則必須通過正常的進行變更或澄清,然后實施。
工作越久,越覺得自己知識、能力的匱乏,像對合同的理解運用、施工進度的預估控制以及作為樞紐對現場各單位的施工協調等,感覺自己做得不是很好。不過幸運的是,經過請教同事,明白了努力的方向;對于進度控制,要盡早進行,只要能保證設計文件不出問題,現場人員、機械設備、材料到位,安裝預編施工進度進行施工,進度控制基本可以保證;對于現場協調能力的培養,一方面在工作中要多注意其他工程師是怎么處理問題的,注意學習,另外要多思考,多嘗試,多咨詢,建立自己處理問題的方式方法。
按合同和程序工作只是對一個工程質量管理人員最基本的要求,如何靈活運用合同和程序,合理解決許多合同中不明確或合同外的事務,才是對工作能力的真正考量。通過觀察學習其他工程師和各位領導的工作中解決這類問題的方式,我的工作能力有了一定提高。我知道,只有不斷的努力學習和積累,不斷反省進步,戒驕躁,踏實工作,提高自己處理問題的能力,才能盡快成長為一名合格的施工質量管理工程師。
語文老師個人工作述職報告 篇25
本人本學期以來,能以身作則,帶領學校班子成員和全體教師勤奮工作,樂于奉獻。在思想上,我能努力加強自己的政治修養,不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,認真執行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在工作作風方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,團結班子成員,集思廣益,集體決策;在學校管理上,有較強的事業心,有比較清晰的工作思路,有開拓進取勤奮務實的工作態度,對待工作認真負責,有開拓創新的意識和勇于克服困難的決心,能夠較快的適應各項工作;在工作態度方面,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,深入實際,與教師同甘共苦,樂于奉獻;在工作業績方面,能夠按時完成上級各項任務,學校各項工作取得一定成績。
一、 教學管理方面
1、 關注一線教學,積極思考和探索高效課堂建設的有效途徑。
2、 強化對教師教學工作和各環節的檢查力度。
3、 完善整理各種檔案。
4、 嚴肅考風考紀,注重對學生的評價過程。
二、 德育管理方面
1、 注重對學生行為習慣培養。
2、 積極參與各項競賽活動。
3、 積極主動與家長溝通,加強對學生的教育培養,配合職能
部門完成了對學生的安全教育及衛生知識教育。
4、 安全教育放在首位,20__年秋季學期無安全事故發生。
三、 后勤管理方面
1、 規范了后勤財務賬目管理。
2、 小賣部賬目管理規范,減少了報損支付。
3、 學生食堂零利潤,物價猛漲但價格沒提高,致使后兩個月
出現“弘”的現象。
四、 體衛藝方面
1、 召開了秋季田徑運動會。
2、 學生體育素質測試數據上傳如期完成。
3、 學生疾病防控得到有效落實。
4、 大家唱、大家跳活動師生們開展得有聲有色。
5、 忠、孝、雅、誠誦讀活動被州教育局表彰為先進單位。
五、 民主管理方面
1、 定期公示學校財務賬目。
2、 廣泛征集各種提案。
當然,我還存在許多缺點和不足:在平時的學校管理工作中,常常忙于事務性工作,缺乏對學校工作的深刻思考,理論的學習和提高還不夠,使自己的工作水平提高不夠快;對教職工的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關心還不夠,政治思想工作也有待加強;在教學方面,自身的教學工作安排不夠,沒有上教學研究課;這些缺點我將在今后的工作中努力克服,也懇請領導和同志們繼續給予監督、幫助和支持。
存在的問題
1、 校園建設和現代化教學跟不上步伐。
2、 規范管理、完善制度、提高管理效益亟待提高。
3、 特色學校建設、特長生培養未引起高度重視。
4、 教研教改成果以及當前學生的思想行為現狀令人擔憂。
5、 教師隊伍缺乏穩定以及當前市場經濟的沖擊教師的敬
業精神疲軟。
6、 學生厭學情緒以及大面積提高合格率、人平分面臨著嚴
峻的挑戰。
7、 首遇問責制的落實不夠。
8、 個人管理:克服“松、散、軟”懈怠心態。
通過這一學期的工作,和每一位同志的了解接觸,我深深地感受到:我的工作能夠順利的開展,都是依靠大家的支持和幫助,學校取得的每一項成績與進步,都是我們在座的每一位教職工共同努力的結果,在此,我真誠地向各位老師道一聲:“謝謝大家!”
回顧過去,我們為取得的成績而感到欣喜,展望未來,我們更是豪情滿懷。全體教職員工要團結一心,共同努力,為創建濃郁的校園文化;為培養進取的教師隊伍;為創造和諧的學校管理;為開創嶄新的工作局面奮斗,我們相信龍馬初中將會擁有更加光輝燦爛的明天!
語文老師個人工作述職報告 篇26
各位領導,各位同事:
大家好!
一學年來,本人熱愛教育事業,服從學校分配,對學生實施全面素質教育,盡職盡責,為人師表,注重身教。回顧一年的教育教學工作,我主要做了以下幾項工作:
班主任工作中,結合班級實際,有計劃地對學生進行思想、道德、紀律和心理素質的教育。
一、加強思德教育,培養好的班風
加強學生的思想品德教育,使學生全面發展是班主任工作的首要任務。我充分利用班會課、品德課,有針對性在開展多形式、生動活潑、豐富的中隊活動,提高學生的思想品德素質。學生零錢多,喜歡買零食,吃喝;學習怕苦怕累,無上進心,不想讀書,我針對這一現象,認真地組織學生開展“新學年新打算”、“我為集體做貢獻”、“家鄉的變化”、“愛祖國,勤奮學習”、“跟奶奶比童年”等主題會,引導學生把零花錢用在學習,使學生認識至今天的幸福生活來之不易,教育他們要珍惜今天的幸福生活,激發學生的學習積極性,提高了學生的自信心和競爭意識。并用“小學生首則”、“日常行為規范”嚴格要求學生,規范學生言行,提高全班學生的思想素質,促進了良好班風學風的形成。
二、在班級中開展“自己與自己比”,提高競爭意識
在班級管理中,一些老師往往希望全體學生向的學生看齊,是不利于調動全體學生的積極性。實施素質教育首要問是面向全體學生,使每個學生的素質都得到提高。班主任必須關注班中的每一名學生,調動他們的積極性。用同一個標準去衡量全體學生是不科學的。試想:在同一次考試中,一名向來低于九十分的優秀學生只得七十五分,而另一名向來不超過六十分的學生卻只得七十分,那么,誰更值得稱贊?
基于這種認識,為了使班中每一個學生獲得不同程度的發展,我在班中開展“自己與自己比”的教育活動。在全面了解學生的思想狀況,學生基礎,智力狀況,身體素質,性格愛好的基礎上,確定每一個學生的奮斗目標,同時,要求每一個學生都客觀地、全面地總結自己過去,充分認識自我,然后在思想、學習、紀律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標,并堅持每月小結一次。對不同程度的學生提出不同的要求和不同的奮斗目標,對學生來講是切合實際,可以接受的。雖然是自己與自己比,但實際上也存在同學之間的相互競爭,這種競爭就是比誰的進步大。這樣的競爭是人人都可以爭取的,因而,學生誰也沒有太重的心理負擔,只要努力,就有進步,就能實現目標。這樣進步和成功的喜悅感,經常在他們心中蕩漾,班中開展自己與自己比活動,使后進生不再消極、氣餒,信心十足地面對每一天,優生謙虛謹慎,戒驕戒躁,不斷實現自我超越。
三、在班級學生轉化工作中
1、要抓得準,做得細,要有恒心,要樂于幫助。
準是指在做學生思想工作時,要摸準會出現過錯的原因,把準“脈搏”,然后再有針對性地開展思想教育。學生出錯的原因是多種多樣。例如:好心辦錯事;出于好奇心而干了錯事;受人唆使幫助別人打架、偷別人的東西;自我要求不嚴格而違反紀律;家庭教育不良。為此要仔細分析,找準病癥,區別對待,因事因人而異,力求通過正確的教育方法引導學生朝健康的方面發展。細指細心。班級德育工作在于調動學生的積極因素,克服消極因素,提高學生的自學性,幫助他們擇善除惡。任何學生都有閃光點,差生也不例外,只要細心留意,就不難發現他們身上的閃光點。班主任要善于抓住學生學習、勞動、班級活動中閃現的亮點,激發他們的上進心和求知欲。恒是指恒心。
對轉化工作要按計劃持之以恒,長期堅持下去,不能熱一陣、冷一陣、抓一陣、放一陣,要善于抓住學生的閃光點,哪怕是微小的進步,都要給予表揚、肯定、鼓勵,并不斷強化。后進生畢竟因其后進,在學習上與其他同學落下一段距離。為了使這個距離縮短,我還經常幫他們另開小灶,進行個別輔導,來幫助他們。先跟他們談話,要他們明白老師、家長都希望他們學習進步,都想幫助他們,而只要他們自己加倍努力,老師和家長都相信他們同樣會成為好學生。另外在課堂上,對于一些預知的疑難問題,師生共議解決后,我還特別叫他們起來復述,進行難點突破、鞏固。而課堂上沒解決的,課余再補,利用放學后的十幾二十分鐘時間,他們進行個別補習。由于長期如此,有些學生樂意配合老師的行動,他們學習也在慢慢地進步。
2、讓學生教育學生。
教育孩子必須走進孩子的世界,理解孩子的心理,決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來是錯誤的,但在孩子眼里卻是真實和正確的。大人教育孩子時,總喜歡擺大道理,大談自己的想法和體會,沒有觸動孩子的心理,讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個學生打架,我很耐心地擺出一些道理和事實教育了他們一番,讓他們明白打架的壞處和弊端,我認為這一次教育對全班同學來說是十分深刻的,但沒過兩天,又有另外兩個學生打架。我很氣憤,但我認為如果再批評一次也起不了作用。我將前兩天打架的學生叫到跟前,讓這兩位學生將當天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學很留心聽他們說,聽后深有感觸,并互相道歉,許諾以后不打架,使這兩位同學確實受到深刻的教育。
在教學上,為了有效地提高教學質量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,做了以下幾點:
(1)認真備好課,做好課前準備,上好每一節課。
(2)注意培養良好的學習習慣,提高學生的自學能力。沒有良好的學習習慣,學習談不上自覺學習,抓學生堅持預習的習慣,學生借助課后思考題,使用工具書,查閱資料,掃清學習上的障礙,做到勤檢查。培養書寫規范工整的習慣,修改文章和訂正作業的習慣。
三、優化教學方法,充分發揮學生的主體作用
今天,課堂教學作為實施語文素質的教育的主陣地,運用啟發式、點撥式、討論式、導學式等生動活潑、行之有效的教學方法。本學期嘗試用了多媒體教學,借助網絡,制作了簡單的課件,上好實驗課。課堂上,想方設法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動,獲得學習的樂趣,培養健康的個性。閱讀教學以讀為本,訓練為實。在老師的指導下,讓學生自讀、自悟、自得。讀的過程中,讀出適當的語氣,重視讓學生默讀,讓學生在讀中思考,從而培養學生讀書的習慣和情趣。要求學生學會學習。
在學習過程中,強調學生本身積極參與、吸收,成為教學活動中的主人。因此,當學生對新知識疑惑不解,產生問題時,就要抓住時機釋難,解決問題。討論理解這個環節就是為了激勵學生積極地投入學習。一節課就四十分鐘不可能讓學生一個一個說。于是我就組織各種形式讓學生參與討論:有同桌討論,有小組討論,有師生共論。這樣就使平時不愛說話的學生也有了說的機會,提高他們的口頭表達能力。課堂上騰出時間去說、去寫,學會探索,學會分析問題和解決問題,常言道:“眼過千遍,不如手過一遍。”通過鞏固讀中學到的知識,檢查教學目標是否落實。課堂上人人動手,既體現學生的主體作用,又可體現教學面向全體學生。課內和課外結合。閱讀教學得法于課內,得益于課外。學生可以將課內學到的方法遷移到課外。鼓勵學生讀一些適合他們的課外讀物。通過課外閱讀,可以擴大視野,豐富詞匯,增長知識,并要求把好詞好句摘錄下來。
一年來,學生初步養成一些好的行為習慣,能關心集體,學習也有了進步,教學質量也能達到學校的要求。在參加學校舉行的廣播操、文藝匯演均獲得二等獎,我班每次都能評上“先進班集體”稱號。但是,班級里尚未能形成一種積極向上、你追我趕的好學風,學生各種能力還是比較差。以后積極學習理論,用理論來指導教學,不斷總結,不斷改進教學方法,繼續學習運用多媒體教學手段,提高自己的教育教學水平。
此致
敬禮!
語文老師個人工作述職報告 篇27
各位領導、同志們:大家好!
我是中文教研室的______。按照學院的要求,現將本人__年的履職情況向各位匯報,請評議。
一、加強學習,提高素質
1.政治理論學習
深入學習了中國特色社會主義理論體系和黨的xx屆四中、五中全會精神,緊密聯系實際,特別是教育改革發展的重大現實問題,書寫了關于“中國當前高校發展的現狀與思考”、“創建和諧社會,讓悲劇不再發生”等學習體會,以及7千多字的學習筆記。
2.業務知識學習
結合教學需要,成人教育發展的新趨勢,閱讀了大量的教育理論和專業知識的文章和書籍,主要的有:《語用學教程》、《當代修辭學》、《文化語言學導論》;《整體與圓識——語文教學系統論》、《語用學與語文教學》。撰寫了1萬多字的專業論文《話語意義的理解與認知》、教育理論學習體會1篇、書寫了約2萬字的讀書筆記。
二、嚴格自我,勤奮工作
1.教學工作
①重新制定了專科現代漢語,本科現代漢語語法修辭、普通語言學3科課程的教學大綱及課程設置說明。另外,參與了教研室教學計劃的制定和相關內容的設計研究。
② 修改了10萬多字的本科《現代漢語語法修辭》講義、編寫了9萬多字的《普通語言學》講義,均上交分院參加展示。
③ 制定了專科現代漢語,本科現代漢語語法修辭、普通語言學3科的試題及參考答案。評定專科、本科試卷232份。
④ 授課共計16天,124學時。
2.院史編寫工作
承擔了學院1999年至20__年十年的院史續寫工作。利用業余和暑假時間,經過3個月的辛苦工作,完成了共計25萬字的編寫稿件。期間,查閱了十年來大量的歷史資料,整理了50多萬字的各部門史料,參照學院的組織史并直接與當事人核實,糾正了史誤100多處。
三、熱愛集體,努力創新
1.參加“六個一工程”活動
按照活動的要求,認真完成了各項工作:制定了崗位職責、書寫了政治、業務學習筆記、撰寫了一篇論文、一篇學習心得、閱讀了一本教育理論書。
2.參加“校本教研”活動。
3.參加崗位大練兵活動。
制定了個人崗位大練兵方案、聽取新教師試講課1次、崗位大練兵聽課評課2次。
4.參加分院和教研室文化建設活動
響應分院號召,閱讀了名人名言,搜集教育名言10條發給分院;參與了《建設學習型社會學會章程》的制定與修改;參與了教研室組
織的教研活動、迎接學院檢查材料準備和展板制作材料搜集活動、國學講座和法學講座等活動,積極協助、支持、尊重教研室主任工作,為教研室的建設獻計獻策。
5.愛崗愛院愛分院
積極參與了分院招生工作、假期值班工作、辦公室迎院檢衛生建設活動、分院和學院組織的文體活動。
__年,感觸頗深,那就是:時間緊迫了、工作忙碌了、學習自覺了、素質提高了、信心增強了。__年,我衷心的希望和祝愿我們的學院、我們地的人教育分院再創輝煌,再傳佳績。
語文老師個人工作述職報告 篇28
我是行政人事部____,20____年6月因工作需要從前廳部培訓師調至行政人事部,20____年11月20日起正式被任命為行政主管。下面我向大會作20____年度任職期間的述職報告:
一、主要工作
行政人事部是一個承上啟下、溝通內外、協調左右的重要樞紐部門,是推動各項工作朝著既定目標前進的中心。行政工作事無巨細又千頭萬緒,常常一天下來都記不起來自己做過些什么,更不要說回憶一年了。在這一堆瑣碎中,我東拼西湊,大致概括為以下幾點:
1、做好檔案資料的管理工作;
2、協助起草酒店的部分文字性材料,如總結、文件、會議紀要等;
3、按時完成酒店證照的年審及辦理工作;
4、策劃和籌備員工活動,如乒乓球比賽、拔河比賽、周年慶晚會等;
5、員工事務工作及其他日常事務工作。
行政工作雖然瑣碎,工作量卻不大,通常情況下完成一天的工作都不需要花費8小時。時常有人對我說:jd,真羨慕你們這么輕松。每當這時我就會覺得像被狠狠抽了兩個大嘴巴一樣難受。在工作上,我自認不是一個懶惰的人,不愿意白拿錢不做事,也不愿意為了湊時間硬把一個小時能做完的事掰成兩個小時來做。為此,我主動向上級申請擔負起酒店網站的部分工作:負責稿件的初審以及網站版塊《wt人》、《職場心靈》、《主題專欄》的編輯工作。在充實自己的同時,順便分擔一些其他部門同事的工作壓力。
對于兄弟部門需協助的事宜,我也盡力而為,如:應客房部請求完成了“晚安卡”和“快捷離店卡”的設計;應前廳部請求利用業余時間完成了大廳秋季氛圍的設計與布置等。也許作品的專業性有所欠缺,但都是我盡心盡力的成果。
盡管如此,工作還是很輕松。
二、存在的問題
在行政人事部的一年多時間,學到和見到了在一線不曾接觸的東西,也發現了自己的許多不足。
首先,缺乏系統的、專業的知識作指導。在準備述職報告時,查閱網上的資料,知道要對照崗位職責進行報告。也是在這時才發現了我們的管理手冊中沒有“行政主管”的崗位職責。現行的管理手冊是四年前制定的。經過四年的經營,酒店在崗位設置上發生了很大的變化,管理手冊卻沒有得到及時修訂。作為行政人事部的一名主管,肩負草擬規章制度的職責,如此疏忽其實這是缺乏專業知識的結果。
其次,在工作中容易突顯個人性格缺點,與人交流說話太秉性、直率,不懂得含蓄、委婉地表達意見與建議。
20____年是我在wt的第四年。個人認為前三年是能力提升最快的階段,這一年則是心智變化最大的一年。站的角度不同,見的東西也不一樣,從一年前初到行政人事部的緊張好奇逐漸變得成熟事故或看透人生。對于這樣的改變,我不能確定是好還是壞。同時,由于現實與個人期許上的落差,工作中時常出現焦躁的情緒。
三、目標
總結20____年,我沒有在行政主管這個崗位上得到自我提升,沒能有效地履行崗位職責,也沒有體會到工作的樂趣,我深感慚愧。面對20____年,心里有太多的迷茫與惆悵,很想作一個明確的規劃和表態,又不知從何說起。只給自己一個簡單的目標,那就是——不放棄,不放棄自己能好好成長的期盼,不放棄快樂工作的信心,不放棄追求真實與單純的可能性。
語文老師個人工作述職報告 篇29
日月如梭、時光飛逝,轉眼間又到了新的一年,回顧這一年的工作歷程,我在公司領導的正確領導下,在全體同事的鼎力支持和配合下,按照公司領導的工作思路、目標、任務,立足本職,勤奮努力、拼搏向上,積極展開工作,圓滿完成了自己所負責分管的各項工作任務。在辭舊迎新之際,就我前期分管的安全通風和現任的生技科長工作向公司領導作以下述職:
一、認真履行職責,忠于職守,務實工作
任煤礦安全通風科長,全面協助安全副礦長工作,主要負責安全和通風管理工作,包括安全隱患排查、制定措施、落實整改、組織驗收,作業現場日常安全監督和巡查,通風設施檢查和維護,通風系統維護和測風及風量調節,編制安全通風技術資料,定期組織召開通風例會,解決一通三防工作中問題,調度通風瓦斯人員值班和報表三對口管理,組織安全事故調查處理和安全培訓教育等工作。
任煤礦生技科長,全面協助技術負責人工作,主要負責現場工程技術和軟件資料管理,包括作業現場安全技術指導,校訂巷道中腰線,編制作業規程和安全技術措施,定期對巷道工程質量進行監督管理,繪制礦井各類迎檢和實際圖紙,每月對工程施工進行驗收,協助礦井標準化驗收和日常標準化自評工作,負責井下工程施工測量和貫通管理,為礦井采掘作業作業做好技術支持和對外檢查的保障工作。
二、服從公司安排,積極配合,全面支持
由于人事變動,公司從多方考慮全面均衡,最后決定將我從x煤礦調至x煤礦協助技術工作,對于我而言雖同屬一個公司的煤炭行業,工作范圍的變動仍使我心有余悸,但這難得的挑戰和機遇我不會輕易放棄,我相信自己能接任并將工作很好的完成。我毫無猶豫的接受公司安排,我坦然的面對接下來的一切,現在看來我的選擇是正確的,我也做到當初對自己的承諾,我離開了熟悉的環境認識了新的朋友,學習到了新的知識。在工作期間,我感覺自己進步了很多,不論是井下煤層的認知和技術資料的完善,還是團隊的磨合,同事之間的信任、支持、配合,都讓我為現在的團隊感到驕傲。
三、加強標準化建設,規范管理,科學管理
標準化建設工作是xx年工作的一個重點,不論是上級部門還是煤礦自身,因為標準化建設是煤礦的必行之路,要想長遠的發展和迎檢查過關,必須要求井下現場和地面資料滿足標準化規定。在到來之前,在x煤礦的主要工作便是標準化軟件資料清理和管理,主要由我和x科長兩人負責標準化各專業資料編制工作。
對照煤礦安全質量標準化考評方法,分專業、分章節、分小點逐條對照落實,對比資料并結合礦井實際情況匯編完成各專業標準化資料,并將各專業標準化資料分發至相應專業負責人,針對日常檢查項目和填寫內容,對各專業負責人進行培訓和講解,確保各專業人員明確標準要求和填寫要求。標準化工作剛剛小結恰好被調至,到這邊的第一件工作仍舊是標準化建設工作,所幸標準化資料已基本完成,各類資料已基本完善,還有前期x煤礦已著手標準化建設工作,在x煤礦標準化驗收前所有資料短時間內便完成,并順利通過標準化驗收。
四、規范工程質量管理,做好技術保障工作
隨著標準化建設的不斷推進,標準化,對于標準化驗收而言便是最終考評驗收的關鍵,標準化覆蓋全部標準化建設工作情況及自評結果,中涉及的部署、投入、建設、系統、自評等圖字說明必須與各專業自評和現場一致,經各部門負責人協助,和金祥公司專家指導,最終形成完整標準成功上報。
技術部門除井下作業施工技術指導外,還負責對內和對外技術資料管理,內部技術資料主要包括工資單價和各作業點的作業規程和安全技術措施,以及困難地點的具體施工方案和要求。對外迎檢資料主要包括規程措施、圖紙臺賬、報表記錄等,完成主要迎檢資料有修改上報三圖(采掘工程平面圖、井上下對照圖、通風系統圖)、“六打六治”打非治違工作、安全大檢查資料(隱患評估治理、頂板專項檢查、人員定位專項檢查、機電運輸專項檢查等)等工作。測量是煤礦技術人員的基礎工作也是必備要求,按照測量在前施工在后,方案措施審批學習在前施工在后,邊施工邊校準保證工程達標的要求。
五、不斷學習,加強自身修養和行為養成
學習我們不斷進步的基礎動力,錯過最佳學習時間已是懊悔不已,再浪費青春那就是對自己的不負責,我不想永遠停留在這里,因為我還年輕,我還有很多事情需要去嘗試,還有很長的路要走,我和別人的差距仍舊很大,只有通過不斷的學習并且別人更進一步的學習,才有可能縮小與別人的差距。
我學習了很多煤礦技術上的專業知識,我以前主要從事煤礦通風安全管理,曾擔任過短時間技術員,但當時獨立完成技術資料較少,技術知識增長緩慢,但到后不厭其煩的指導和同事們的幫扶、配合,技術工作開展順利學習受益匪淺。在工作之余還努力讓自己養成看書的習慣,學習不能單一,專業之外的書對于我而言同樣重要,因為作為管理人員應多學習全面發展,力爭讓事情或問題解決得更加有藝術和完美。
六、存在問題
1、由于自身性格缺陷,性格較為內向,很多事情只會做不善于去交流,導致在工作中發現問題自己能及時處理,或發現異常能快速調整,由于未能及時與大家溝通也許會導致問題不能有效徹底解決或再次出現。
2、由于部門人員有限,只有和我兩人負責技術工作,還得不定時對其他人員進行技術指導,再加上我自身文化素質和技術水平有限,編制內容可能不夠完善,很多內部文件資料送審工作未能及時送簽或說明,大部分審批簽字工作交由安全部門負責,在施工中可能存在理解不到位或要求不明確等現象。
3、工作分配和調度上不合理,由于個人性格比較獨立,為人比較謙和,很多事情不愿給同事添加麻煩,或者本來就是別人的工作也不會計較,導致工作無法可持續推進。
七、明年計劃
正所謂計劃趕不上變化,作為現代的年輕人更應該將眼光放長遠些,對于我而言以后的路還很長,增加自身閱歷和知識,養成一個良好的品行和素養,樹立正確的價值觀很重要,接下來要做的事就是:立足眼下做好自己的事即可。
語文老師個人工作述職報告 篇30
我叫,大專學歷,今年1—3月份,我在煤二隊擔任技術主管,今年4月份,我由煤二隊調入巷二隊擔任技術主管,現將工作述職如下:
一、能夠堅持以安全生產為中心,積極配合隊黨政工作。
在礦黨政及業務科室的正確領導下,能夠認真學習貫徹黨的各項方針、政策、路線,傳達礦有關精神,能夠把學到的理論知識應用到實踐當中去,到巷二隊以后,先后學習了煤礦安全規程巷道維修巷修作業規程和施工地區的措施等有關資料,通過學習,提高了專業理論知識和業務技術水平,增強了解決生產中技術難題的能力,從而能夠更好地服務安全生產。
二、能夠及時編制規程措施,服務好生產,確保生產計劃的完成。
到巷修隊后我隊施工巷修頭面多,地質條件變化大,施工復雜,針對這些情況,積極與有關業務科室聯系,結合施工現場,及時編制安全措施。沒因為規程措施不到位而影響生產,也沒因為規程措施出現漏洞而造成事故。確保生產計劃的完成。
三、經常深入一線,了解本單位業務范圍內的安全生產情況。
及時解決現場實際工作中的難題,保證生產安全。我隊在2801運煤巷過冒頂區,2801運煤巷與2803上順槽臥底搭桿貫通,北十軌道過老巷,以及主皮帶巷擴棚,北四軌道擴棚等,對于這些施工特殊的關鍵環節,我每次都深入到工作現場,嚴把技術關,認真落實好施工措施,保證了施工的安全和質量。
四、認真做好職工的安全技術培訓工作。
堅持“管理”“裝備”“培訓”并重的原則,積極配合礦有關部門,對職工上崗、轉崗及特殊工種人員進行了培訓,組織職工參加集團公司各類培訓班、復訓班6個,工種3個,并充分利用班前30分鐘講安全及每周兩小時學習安全技術知識,堅持對職工進行應知應會及各項安全知識開展培訓。每月對職工進行一次《安全質量標準化知識》的考試,使全隊職工掌握了基本安全知識,提高了安全意識,保證了人人都能持證上崗,為安全生產打下良好的基礎。
五、每月下井不低于20個,堅持跟班和值班。
在生產中落實執行國家的政策,和安全生產法律法規,及時查隱患、堵漏洞,不違章指揮,不違章決策,不違章作業。
六、做為一名技術人員,多次針對現場施工中存在的技術問題。
及時進行分析解決和提出合理化建議。保證生產任務的圓滿完成。第一季度在煤二隊時,我隊每月都圓滿完成礦下達的生產任務,三月份突出地區掘進更是達到了105米的紀錄。到巷二隊后,在礦黨政正確領導下和各業務科室的支持下,保證了我隊所管轄地區的安全生產、通風、運輸、行人安全,安全消滅二級以上非傷亡事故,工程質量達標達到優良品90%以上。
七、科技攻關項目的完成情況。
科技攻關項目為“ZDQ—300型振搗器”。已經研制成功,已經取得了良好的經濟效益,現正處于推廣應用階段。
八、存在的問題和不足。
在肯定過去成績的同時,也應該清醒地看到,在技術管理和新工藝的推廣中仍存在不少的問題,這些問題影響著自身的發展,這就要求我在今后的工作中,絕對不能有任何松懈思想和厭戰情緒,而要以嶄新的精神風貌,再接再勵,扎實工作,迎難而上,敢于拼搏,善于拼搏,發揚只爭朝夕的精神,再創佳績。協助隊黨政做好今后的各項工作。
九、今后的工作目標。
1、以狠抓內部管理,確保北翼、東翼地區采掘安全為目標,緊緊圍繞安全生產質量標準化這個中心任務,結合我對實際情況開展工作,積極采取措施調動我隊廣大職工的主動性和生產積極性,堅決做到不安全不生產,嚴格按措施施工,防止施工區發生一切事故。
2、認真貫徹落實上級部門安全生產方針和政策,深入扎實的工作,及時編制各種規程、措施,做到嚴謹、規范、齊全,堅決杜絕因技術工作影響生產或出現技術事故。
3、配合隊委繼續推進安全質量標準化工作,爭創“十個一”標桿工程。
4、努力提高技術管理工作,達到規范化管理,使技術工作再上一個新臺階。
5、堅持對職工進行安全技術知識的培訓,使職工都能完全掌握各種安全知識,保證職工素質進一步的提高。
語文老師個人工作述職報告 篇31
在醫院黨政領導下,立足崗位、扎實工作、努力進取、奮力拼搏,圓滿完成工作任務,順利實現"3、3"目標(三零、三無、三杜絕)。
工作要點
1、協助領導抓好管理,深化五精和對標管理,實行6s安全管理,完善各項規章制度,布置實施各項工作措施,推動醫院持續、穩定、健康發展。
2、搞好優質服務,開展"三好兩滿意"活動,進取參加"診療服務小分隊",深入職工、深入家庭,為職工和家屬供給醫療知識和技術服務。
3、完成"上傳下達"任務,做到"三個及時"(及時傳達、及時布置、及時落實)。
4、規范個人行為,落實禮貌用語,展示企業風尚。
5、做好物品消毒,實現雙零目標(零感染、零污染)。
6,控制成本耗費,減少成本支出,到達降本增效目標。
7、完成數據統計和上報工作,做好工資審批和票據管理工作。
8、做好計算機維護和工傷網報工作,保證了計算機正常運行,實現了工傷結算回納資金100%。
9、了解思想變化,化解內部矛盾,實現了和諧穩定。
工作業績
一、當好助手,抓好管理,搞好優質服務
進取參與醫院管理,提出合理化提議9條,完善各項管理制度7項,建立健全管理檔案6份,編排文字4萬字;制作五精管理圖12幅,建立對標管理體系2600字,制作對標平面圖13幅,物品統計、歸類、建檔648件;書寫醫療質量管理文字6千余字,制作月度報表70余份,各種會議記錄4500字。深入科室了解情景6次,協助解決問題5件。
強化業務學習,提高服務技術,參加業務培訓20次,完成學習筆記1萬字。開展"三好兩滿意"活動,進取參加"診療服務小分隊",走訪家庭36戶,解決醫療難題9件;深入職工服務8次,回答醫療問題12件,開設急救知識講座3次,服務職工156人,豐富了職工醫療知識,提高了職工自我急救本事。
隨時接聽通知資料,及時傳達通知要求,合理安排工作部署,,按時實施工作步驟,全年接收各類通知上千次,落實通知精神100%,完成了"上傳下達"任務,實現了"三個及時"。
執行用電制度,合理使用水電,實行電子辦公,減少紙張使用,一切從節儉開始,養成勤儉節儉習慣。
開展科室精神禮貌教育,規范禮貌用語,美化個人形象,提高辦事效率,提升道德修養,創禮貌科室,爭優秀員工。
二、做好物品消毒,管好材料發放,實現"雙零"和節能降耗目標。
執行消毒工作制度,全年醫療物品消毒100余次,消毒率到達100%,實現了零感染、零污染目標。執行材料保管和發放制度,建立健全材料領取登記制度,繼續實行"舊物回收,廢物利用"制度,全年節儉成本800元,控制紙張使用3000張,回收舊墩布13把,廢物利用到達100%。
三、做好數據統計、工資審批和票據保管工作
及時統計經營數據,進取參加院務考核,按時審批工資,及時公示考核結果,執行財務管理制度,如實上交經營金額,執行票據管理制度,做好票據發放和回收工作。
堅持工傷網報,按時上報每日費用,準時通知工傷人員結算,及時取回工傷結算單,工傷住院38人次,結算金額28。6萬元,回納資金100%。
做好計算機維修工作,硬件維修18次,數據庫整編和備份11次,更換網絡線路50米,打印機維護5次,更換色帶18條,保證了計算機正常運行,促進了工作開展。
四、加強政治學習,提高廉潔自律本事,增強職業道德修養。
以科學發展觀為指導,堅持以病人為中心,不斷學習政治理論,思想上,進取進取,行動上,與醫院黨政堅持一致,不斷深化提升自我,嚴格遵守《十條禁令》和《八條禁令》,以身作則,嚴格要求,不謀私,不圖利,按原則辦事,一切從實際出發,廣泛聽取科室意見,合理,公平處理問題,進取化解內部糾紛,團結和帶領科室人員,認真完成工作任務,努力塑造穩定和諧團體。
五、搞好綜合治理,確保治安穩定
實行五精管理和對標管理,做好安全確認,遵照操作流程,杜絕一切差錯,實現安全穩定,堅持每周安全主題教育,牢固安全意識,執行隱患排查,杜絕隱患蔓延,建立安全登記,實施安全對標,明確職責目標,落實職責措施,構成了安全防范體系,做好科室消防工作,參加消防培訓,掌握消防要領,提高消防意識,掌握自救本領,對重點區域實施紅外線監控,對辦公部門配置滅火器,構成了"自保,互保,聯保"體系。
六、創"四好"班組,爭十佳明星
認真開展爭先創優,爭星奪旗活動,進取布置設崗定責措施,擬定爭星資料,確立奪旗目標,樹立"五個一"模范,創四好優秀班組(政治思想好、團結協作好、工作業績好、作風建設好)。班組是面旗,員工是顆星,班組的建設,離不開成員的努力,充分調動成員的進取性,為班組的建設增光添彩。,一年來,經過大家團結協作、共同努力,為爭星奪旗奠定了良好的基礎。
語文老師個人工作述職報告 篇32
我于20____年自南昌大學決策系會計專業畢業以后,分配在樟樹分公司工作。六年的基層工作經驗,使得我從當初一名剛剛從大學畢業的大學生,成為現在一名合格的財務工作人員。今年年初,我又被榮幸的從樟樹分公司調到宜春公司財務部。20____年即將過去,回顧來宜春這近一年的工作,有
很多感慨,有很多工作上的感悟,讓我一步步成長。
我現在的崗位是:收入核算,其主要的職責是為及時準確核算和反映公司運營收入,在上級的指導下,按照相關會計制度和公司內部財務管理制度,對運營收入進行核算、稽核和分析。近一年的工作中,深切感受到在公司各位領導的幫助下、在同事們的支持下,自己所取得進步的喜悅,感受到在工作中與各位同事共同努力取得成效的自信,感受到在工作中因面對眾多事務不能面面俱到而留下的遺憾,感受到因能力有限面對財務工作如何更好的創新思路而留下的思索。回顧工作,有成績,也有不足。下面我主要從以下五個方面進行述職報告,請公司領導及各位同事給予指正。
一、準確及時,誠心實意做好自己的本職工作:
根據公司及整個財務部的整體安排,確定思路,確定方法,明確目標,按時按質按量完成自己的本職工作。在不斷的工作過程中,我主要做好了自己的以下工作:
1、完整準確及時的制訂收入計劃,確保科學性和合理性,稽核營業收入和核算運營收入,及時反映企業各項收入情況。
2、及時準確符合文章版權歸__ie__作者所有!公司規定的計提各種稅金以及各項稅金,保證計提數據的準確無誤。
3、準確及時統計核算有關財務報表和相關統計資料的分析工作,確保數據提供的完整性和有效性。
4、全力協助部門經理做好公司財務報賬工作,提高報賬工作效率,編制、復核相關憑證,且MIS系統已列出本人部分的工作職責范圍。
5、配合內外審計、檢查工作,以提高相關財務工作的規范性和公允性。
6、協助費用會計對縣市費用報賬進行帳務處理。
7、做好欠費帳務核算與稽核工作,為企業經營分析和收欠工作提供可靠依據;
8、審核收入賬戶的未達帳項及銀行余額調節表。
9、完成領導交辦的其它工作
10、每月整理相關收入、應付及總賬憑證,并裝訂成冊。
11、每月與計費核對會計差異(欠費及預存款),分析差異原因,進行差異調整。
二、發揮部門整體優勢,發揚團隊精神,認真對待每一項工作。
財務部是一個相當團結的部門,我一直堅定的認為,個人的力量是有限的,一個人自己的工作做得再好,但是一個集體,一個團隊,把整個部門的優勢淋漓盡致的發揮出來,就可以把公司交給我們的任務勝利完成。只有大家心往一處想,勁往一處使,工作的效率就可以顯現。
三、提升業務素質,提高業務水平,努力使自己成為學習型工作人員。財務工作繁瑣、事務性工作較多,作為財務工作人員,有時容易陷入事務堆里而得不到提升,而部門整體水平的高低取決于部門每位員工的工作水平,提高個人工作能力尤為重要。本人在平時工作中,比較注重業務學習,結合專業,考取了初級會計職稱,被公司聘為助理會計師,同時也報名參加了中級會計職稱、中級經濟職稱的考試,以會計從業資格的繼續教育為契機,對自己所學內容在工作之余與大家共同討論,學習其他財務工作人員的工作經驗,通過學習,通過一次次的提高,找到自己在工作中的差距和不足。
四、提高工作創新意識,提升工作熱情。
我個人認為,工作創新并不是執意的一種創造,更重要的是體現的一種工作激情,一種激發自我潛能、提高工作價值的熱情,在今年的工作中,我在此方面做了一些小小的努力,對自己的工作有一些幫助,也希望對以后的財務工作中能有一些新的突破。
五、自我評價:
優點:
1、具有嚴謹細致的工作作風,吃苦耐勞的奉獻精神,爭做移動的合格員工,爭做宜春移動的優秀員工;
2、心胸開闊,待人真誠,不在工作中患得患失,而在工作中不斷努力,不斷進取,不斷練習自己,成長自己,提升自己;
3、在工作中有創新意識在工作中沒有畏難情緒,注重在工作中有所創新。我覺得,任何人不論干什么,必須要找到一個支點、找到一個你愿意為之付出、和奉獻的理由。這樣,你才會有更多的激情,才能更認真的投入。
我一直喜歡這樣一句格言,在知識的山峰上攀登地越高,你領略的風景也越壯觀,有時,我想,我可能還在半山腰或者更低,有時候感覺自己被上面拉著,被人在后面推著自己在努力的前行,我希望自己能更強壯一點,更穩健些,能看清目標,走的很遠,做的更好。
以上是我近段時間的工作述職,我也特別想借助這樣一個機會,衷心感謝公司領導給我一個施展自己才能的平臺和給我的每一個工作的機會,感謝同事們在工作中對我的支持和幫助,也希望在以后的工作中,一如既往的得
到公司領導對我的關心與厚愛,一如既往的得到同事們對我的支持和幫助。
語文老師個人工作述職報告 篇33
各位老師、各位同學:
這一年多來,作為班長,我學到了很多東西,特別是在組織管理這個方面上獲益非淺。我只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現是合格的。對于老師布置的工作,我都能盡我所能的做好。
在這個學期中,班級的學習氣氛非常濃厚。至開學以來,每星期一,我組織晚自習時,班級的紀律都較為可觀,沒有出現大吵大鬧的現象,同學們都能在科代表的安排下,好好解決作業,并認真的閱讀課外書。但晚修時,走動的同學較多,理由多為討論問題。但我希望這是勤學好問的好表現。(因為都是一些學習比較刻苦的學生)
從我班長的本職工作來講,這一學期中,我即看到了新的明天,但也有不好的苗頭。第一我從日常的生活中看到,有些同學對小人書產生了興趣,上課看,午休看,晚修也看,雖然看漫畫雖不是壞處,但我認為,我們應該先在解決好學業的情況下,再利用漫畫,在課余時間消遣一番。有效地做到勞逸結合。
現在有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時上課不認真,而到了大考時,才臨時抱佛腳。并對成績沒有深刻的反思,有著60分萬歲思想。在我看來,在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能干什么?我希望,這些同學能在老師的引導下,對明天有一個美好的憧憬。
另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過老師較長時間的說服才愿意去參加活動。例如在這次游泳、運動會的報名,其實很多同學的水平都非常的出眾,就是沒有一個集體榮譽感,對班級的奉獻精神欠缺,還要老師一個個的強逼。這一點希望老師與我今日著重培養。
這是一學期來,我看到班級的不好的現象。在平時,我會對這些不好的現象進行系統的整頓。讓5班突破最好,做到更好!
語文老師個人工作述職報告 篇34
尊敬的領導:
您好!
自20xx年7月入職以來,我在前臺接待崗位工作已有半年的時間,從初期熟悉公司環境到如今適應公司的日常管理,在崗期間我能做到認真履行工作職責,努力完成每項工作任務,近期的工作述職:
1.認真做好來電的接聽、訪客的接待工作,做好訂水工作;
2.做好每月的考勤工作;
3.負責接待來訪人員,了解其來訪目的,基本咨詢和引見,嚴格按照公司相關制度執行,并保持良好的接待態度;
4.負責前臺衛生,地面衛生的清掃和保持,負責領導辦公室和會議室的衛生與保持做好注意植物的保養;
5.完成一些工作表格,工作文檔,打印,復印辦公文件等;
6.負責郵件,報刊的簽收工作,并及時轉達給相關人員,做到及時、不延誤;
7.負責前臺電話接聽,做好來電咨詢工作,認真記錄相關事項并傳達給相關人員,做到不遺漏,不延誤;
8.認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作;
9.做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
在我工作的內,個人的收獲和體會匯報如下:
在接待來訪人員的時候,最重要的是態度,接待人員自身要有親和感,與人交談要保持笑容,語氣溫和,認真耐心詢問來訪人員的來訪目的,再進行初步篩選確定如何處理。
1.在行政工作中最重要的是細心,凡事要做到最細。
2.我的體會就是與其他部門同事的溝通非常重要,工作不單單要苦干,更重要的是交流和互助,行政部的工作更是需要其他部門的配合,所以與同事之間良好的溝通是必不可少的。
3.事無巨細,打掃衛生也要細心,一個好的環境不僅使其中的人感到身心愉快,來訪人員的第一印象也會隨著干凈整潔上升一個層面。
在這半年的工作中,我深深感到自己的行政辦公知識的膚淺,我要加緊步伐,努力提高自我修養和能力,彌補在工作中的不足,在新的工作中不斷學習,不斷總結經驗,擴展自己的知識面,不斷的完善自己,更加熟悉自己需要的工作軟件,改掉自己浮躁,不細心的缺點,再處理問題和工作中把問題考慮到面,杜絕失誤的發生,和公司一起走向明日的輝煌。