中學述職報告（通用6篇）

中學述職報告 篇1

　　本學期對于班級工作我做了以下工作：

　　一.幫忙學生樹立遠大的人生理想，變“要我學”為“我要學”

　　1.中學生是人生觀構(gòu)成的重要時期。關(guān)心時政，關(guān)心國家民族的前途命運，期望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育，個性是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn)，歷中國的落后給我們的苦難和這天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史職責感，樹立起為中華之崛起而努力學習的信念，這是學生時代感召力的學習原動力。

　　2.加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學生了解社會對不同人才的需求數(shù)量，類型，為今后確定志愿做準備，更能透過國家對人才要求的德與才教育，讓學生感受到必需從個人修養(yǎng)和潛力培養(yǎng)兩方面努力，否則今后自已將落后于社會，就個人而言生活難以灑脫。個性要講講打工仔的生活和工資變遷，從只要打工就掙錢變遷到高學歷打工掙大錢低學歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發(fā)展自已，一個時代有一個時代對人的要求，講一講下崗的原因，從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下，產(chǎn)品在國際上缺少競爭力，于國家不僅僅不能為貢獻反而是一種負擔，下崗是為了減員增效，國家要的是高素質(zhì)的人才，而不是普通的勞動力，適應(yīng)社會的要求是時代的潮流。

　　3.幫忙學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫忙尋找適合于他的人生道路。讓他看到期望，讓期望燃燒起光明，照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾，思想教育工作實在，有利于學生清醒頭腦，樹立遠大而實際的人生理想。

　　此外，班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場堅定，用自身的人格力量感染學生，給學生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ)。

　　總之，以上思想政治工作能極大幫忙學生養(yǎng)成學習自覺性，主動性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。

　　二.鼓舞學生信心

　　1.樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學習刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績先居劣勢后最后趕上來了，取得了好成績的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，個性是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。

　　2.實事求是地指出學生的優(yōu)缺點，幫忙他樹立目標，取長補短。

　　3.應(yīng)對挫折實事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力。

　　總之，班主任就應(yīng)是鼓動家要鼓起學生的自信，“自信是人生成功的一半”

　　三.培養(yǎng)學生正確的學習方法

　　1.強學習方法的指導，提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學習方法，個性是它的作用和好處，并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法，課前預(yù)習，認真上課，課后及時復習，反復復習，適當練習。要反復布置，了解后再采取措施糾正，直到這個學習習性養(yǎng)成，還需要針對每科的具體狀況對具體科目的學習方法全方位的指導，

　　2.強科學用腦的思想教育，個人心理調(diào)適，科學的休息法，記憶法，科學的身體煅煉，營養(yǎng)褡配，腦科學最新成果。

　　3.造條件讓差生補習，同學自愿，請教師補習或指導訂閱輔導資料或購買vcd影碟，總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力，營造一種努力爭先，不畏艱難的氛圍。

　　4.織興趣小組，作為學習扶貧小組，讓學生教學生，提高其群眾自力更生的潛力，同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的潛力也上一個新臺階。

　　5.調(diào)學習時間的投入，基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦，只有艱苦的勞動才有巨大收獲，

　　6.強課外閱讀指導，拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內(nèi)知識的學習，又要重視課外知識的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學生學習能否進步的核心。

　　四.加強班級管理

　　1.學生交流，把握每個學生的思想，學習，生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查，讓他們反映教室寢室的紀律，清潔衛(wèi)生，同學關(guān)系等等問題，以及學生學習和教師教學方面存在的問題，這樣能夠及時地加以引導，修正和跟蹤管理班級，同時也可給科任教師指出部題以便修正教學，平時，早自習，上午上課，下午上課，晚自習課，以及自習時間多到教室向?qū)W生了解班情，觀察學生作習狀況，向?qū)W生了解學生，總之日常管理在于花時間，勤動腦勤動手這樣才能持續(xù)班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中

　　2.心挑選班干部，大膽鼓勵他們在班上開展活動，同時加強指導，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。

　　3.格紀律要求。班級管理要制度化，不體罰學生不等于不懲罰學生，要學生明白遲到了，早退了，曠課了，打牌，賭博了將要受到何種處理，主要在于耐心細仔的批評教育，罰“力所能及”的清潔掃除，與家長聯(lián)系通報該生的劣跡，讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去，嚴重的報學校給予處分，對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書，只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時加強對他們的監(jiān)督，多同他們交流，給予他們信任。

　　總之，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學習潛力為核心，紀律管理為手段，全方位調(diào)動用心性。在經(jīng)后的工作中我將繼續(xù)努力工作總結(jié)經(jīng)驗，不求，但求更好!

中學述職報告 篇2

　　*年團總支在X黨支部、南京電大校團委的領(lǐng)導和關(guān)懷下，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，以培養(yǎng)21世紀的復合型青年人才為目標，倡導“愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民道德，積極宣傳貫徹新時期南京市民精神，圍繞中心工作，團結(jié)和帶領(lǐng)廣大團員青年開展各項工作，積極開拓，勇于進取，繼往開來，與時俱進，團支部述職報告。

　　一年以來的工作回顧

　　一、部門工作規(guī)范化、合理化、制度化、網(wǎng)絡(luò)化、深入親切化

　　團總支始終將“為同學服務(wù)”作為開展各項工作的宗旨，真正代表了絕大多數(shù)同學的利益。

　　1.規(guī)范化

　　*年我部門從工作效率、管理的有效化等方面考慮，為各項工作制定了各種不同工作表格，以加強對各項工作的監(jiān)管，促進整體工作水平的提高。到目前為止，我部門已制定了“團支部情況一覽表”、“團員發(fā)展登記表”、“團員證補辦登記表”、“團費收繳登記表”、“推薦優(yōu)秀團員作為入黨積極分子登記表”等表格，對團的各項工作開展起到了很好的促進作用。經(jīng)過在團總支范圍內(nèi)的成功試點，上述表格中的絕大部分已被校團委采納，并已發(fā)至各系、部團總支使用。

　　2.合理化

　　為了更好的開展遠程共青團工作，促進遠程教育更好的發(fā)展，本年度團總支進行了機構(gòu)調(diào)整，調(diào)整后新增一處、六組，使團總支的委員、干事已遍布下屬28個團支部，同時從*級、*級同學中挑選了一批有工作熱情的同學加入到團總支中來，為團組織注入了新鮮的血液。為了能夠及時的將上級黨團組織以及遠程團總支的各項工作、活動告知廣大同學，20xx年我部門推行了團組織文件“大小并行”工程。即團組織的各個文件、各項活動通知在保留原有的以大型海報形勢推出的基礎(chǔ)上，增加了發(fā)到各團支部、各班級的小文件，并且使這些小文件全部上墻，增加各項活動的廣泛性，同時也增強了同學們的民主監(jiān)督。

　　3.制度化

　　本年度我部門將團的各級干部隊伍的建設(shè)放在了一個很重要的位置。除每月的對團總支委員、干事考核的制度以外，對于不能夠勝任工作的，堅決清除出團干部隊伍。同時我部門還加強對各團支部團干部的審核、考察，每學期都對各團支部的團干部進行登記。經(jīng)機構(gòu)改革后新設(shè)的人事組將專門負責團干部的培訓、考核等工作。通過各項措施，提高、加強各級團干部的工作能力，充分發(fā)揮團干部的才能和模范帶頭作用。此外在工作程序上堅持逐級上報制度，在重大事件上堅持民主集中制度。

　　4.網(wǎng)絡(luò)化

　　一直以來，團總支在各項工作中都積極推行計算機化、網(wǎng)絡(luò)化、無紙化。我部門的各項活動通知都掛在網(wǎng)上，方便同學們隨時查閱；我部門的委員、各部、各組都有專用的電子信箱，通過Email及時進行跨時間、空間的工作交流；我部門的各項工作都可以充分結(jié)合網(wǎng)絡(luò)資源來進行開展，鼓勵和培養(yǎng)同學們收集網(wǎng)上知識的能力。團總支機構(gòu)調(diào)整后新設(shè)的網(wǎng)絡(luò)組將負責遠程團總支網(wǎng)站的建設(shè)工作，進一步加強與各地團組織的交流與合作。

　　5.深入親切化

　　經(jīng)機構(gòu)改革后的遠程團總支下設(shè)實踐、人事、網(wǎng)絡(luò)、外聯(lián)、新聞出版、學生聯(lián)絡(luò)六組。調(diào)整后的遠程團總支工作更加深入實際，如實踐組將在組織開展社會實踐的基礎(chǔ)上積極開拓結(jié)合專業(yè)的勤工儉學活動，為即將走出校門的同學們提供一個接觸、了解、適應(yīng)社會的機會；調(diào)整后的遠程團總支工作更加親切細致，如學生聯(lián)絡(luò)組將在做好學生與團組織的橋梁的基礎(chǔ)上，根據(jù)大多數(shù)同學的想法或疑問，邀請有關(guān)人士，召開學生論壇，積極推進共青團工作的民主進程。在期末考試即將臨近的時候，學生聯(lián)絡(luò)組將組織各班級的優(yōu)秀學生、獎學金獲得者與學習困難的同學進行面對面的交流，傳授學習方法和經(jīng)驗，述職報告《團支部述職報告》。

　　二、結(jié)合大事、要事開展愛國主義、思想道德教育

　　1.慶祝中國共產(chǎn)主義青年團建團80周年主題活動

　　20xx年是建團80周年，為引導和幫助廣大團員青年深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，進一步學習團的基本理論和基本知識，重溫共青團80周年的光輝歷程，堅信共產(chǎn)主義信念，我部門開展了以“永遠跟黨走”為主體的系列活動。認真貫徹團寧電大委[]05號文件的精神，扎實的開展“五個一”活動。

　　我部的主題團日活動，充分的發(fā)揮了遠程學生網(wǎng)上獲取資源、電腦應(yīng)用能力好的特點，辦出了特色，辦出了水平。我部00級東大法學支部是南京電大整個團委系統(tǒng)中的第一個開展主題團日活動的支部，為其它各團總支、各團支部主題團日活動的開展提供了寶貴的經(jīng)驗。

　　我部門的板報評比活動，充分體現(xiàn)出了遠程學生在板報創(chuàng)作方面的才能，同時采取了全新的評比形式。我們采用板報集中評比的方式，同時加入了“解說”的環(huán)節(jié)。在裁判方面，我們邀請了其它系、部團總支同學擔任，真正做到了公平、公正，同時也起到了很好的教育作用。

　　為了慶祝“五四”運動83周年，我部門組織了“五四”征文比賽，以及“五四”評優(yōu)表彰活動。我部門還組織編寫了《燃燒的青春，新時代的遠程大學生7一書，作為廣大團員青年學習的材料。

　　2.“學習《公民道德建設(shè)實施綱要》，人人爭當文明標兵”

　　為了全面提高遠程學生的素質(zhì)，提升遠程學生的形象，我部門組織開展了學習《公民道德建設(shè)實施綱要》系列活動，即“開展一次主題團會”、“進行一次社會調(diào)查”、“組織一次主題討論”、“舉行一次評比表彰”。同時我們還組織同學編寫了團總支《公民道德建設(shè)實施綱要》學習材料和調(diào)查問卷，并制定了“遠程文明學生”、“遠程文明班級”條例。

　　3.“知校、愛校、榮校”主題系列活動

　　為了幫助同學們更好的了解浙大的過去、現(xiàn)在和將來，深刻的理解自己作為浙江大學遠程教育學院的一員，作為中國現(xiàn)代遠程教育和浙大遠程教育的開路先鋒所擔負的社會歷史責任，以增強自己作為一名浙大學子的榮譽感和社會責任感，我部門組織開展了“知校、愛校、榮校”主題系列活動。

　　本次活動分五個階段進行開展。分別有組織收看“浙大遠程教育學院專題片”；舉辦“浙大校史圖片展”、“新浙大成立以來學校所取得的重大成果新聞圖片展”；舉辦“明史立志”征文比賽；舉辦“校榮我榮”金點子征集活動；以及“走進母校，愛校明志”活動。

　　4.迎接__大、慶祝__大勝利召開主題系列活動

　　為了引導廣大團員青年進一步了解黨的發(fā)展歷程，學習黨的知識，提高政治思想水平,在范圍內(nèi)掀起一個學習中國共產(chǎn)黨知識的高潮，帶領(lǐng)更多的先進青年積極向黨組織靠攏，團總支于*年10月至11月開展了“迎接__大、慶祝__大勝利召開”主題系列活動。

　　本次活動由六部分組成，即“喜迎__大，感受新變化”征文、以團支部為載體所開展黨的知識普及教育活動、感受黨領(lǐng)導下新中國所取得的翻天覆地的變化之參觀活動、迎接__大板報制作比賽、集體收看__大開幕式以及學習__大文件。

　　在迎__大征文比賽中我們不僅收到了大量稿件，同時還收到了許多經(jīng)濟系同學的文章；在參觀活動中我部門分別組織住宿生、團總支委員、*級和*級同學參觀了梅園新村、科技會堂、南京博物館等場所；在板報制作比賽中，首次引入電子板報，將政治理論學習與專業(yè)知識進行了結(jié)合；在__大召開當天，我部門組織一千多位同學集體收看了大會的開幕式。

　　在活動開展期間，我部門組織人員編寫了《迎接__大，走向新紀元》、《學習__大、宣傳__大、貫徹__大》兩本特刊，作為遠程學生的學習資料，并且在其他系、部中也進行了發(fā)放，實現(xiàn)各系部團總支的資源共享。

　　5.人大換屆選舉工作

　　*年11月我部門參加了五年一次的人大換屆選舉，行使法律賦予人民的權(quán)利，選舉出了新一屆的區(qū)人大代表。在整個選舉過程中，我部門積極配合有關(guān)選舉部門參與了粘貼選民名單、制作投票箱以及協(xié)助投票等工作。同時通過團總支宣傳部廣泛的宣傳與選舉相關(guān)的內(nèi)容，并制作宣傳標語，粘貼在學校的顯著位置。本次選舉我部門參選率達95％以上，積極推進了政治民主化進程。

　　三、積極配合團市委、校團委做好各項日常工作

　　1.義務(wù)獻血活動

　　*年義務(wù)獻血活動在*級的六個班級中開展，報名人數(shù)達到88人，實際參加獻血人數(shù)50人。這是繼*年報名人數(shù)178人，參加獻血人數(shù)80人后連續(xù)第二年義務(wù)獻血報名人數(shù)、實際獻血人數(shù)雙雙位居學校各系、部之首。

　　2.三下鄉(xiāng)活動

　　*年暑期校團委開展了三下鄉(xiāng)之溧水石湫行活動，我部門派出了吳瑋、徐莉兩位同學，她們出色的完成了“小教師”的任務(wù)，為校團委活動的順利開展做出了應(yīng)有的貢獻。

　　3.“青年在社區(qū)閃光”活動

　　*年暑期由南京團市委和南京電大團委共同舉辦了“青年在社區(qū)閃光”活動，遠程團總支承辦了此次活動。本次活動共分為“寸草心”義務(wù)家教、“我送知識進社區(qū)”、“青年進社區(qū)，情暖孤童心”三大活動，分別在后宰門街道下設(shè)社區(qū)以及南京市兒童福利院開展，我部

中學述職報告 篇3

　　白駒過隙，俯仰之間又到了年底該做述職報告的時候了。回想本年期所做的工作，雖然不是那么盡如人意，但自己還是付出了很多的心血與辛勞，覺得問心無愧，充實而飽滿。

　　本學期我雖然減掉了一個班的教學任務(wù)，但又增加了語文教學教研任務(wù)，女生公寓的管理工作那是天天要開展的，高三（5）班的語文復習備考工作每時每刻也必須拿在手上，不敢有一絲一毫的松懈。工會工作,只要馮主席工作一安排,那也得雷厲風行,保質(zhì)保量完成任務(wù).所以本學期也倍感壓力大，責任重。

　　高三（5）班，乘載著20xx年六月的希望，家長在關(guān)注，學校在督促，年級很著急，我們教師當然得加油。我每次都是先備好課再進教室上課，平時認真研讀語文教學大綱和20xx年的考試大綱，認真研讀復習資料，上課盡量做到有的放矢，在辦公室坐班盡量少說話多做事。作業(yè)設(shè)置盡量做到科學化，努力加大作文訓練力度，做到全批全改。我雖然只是班上的一名科任教師，但對班上的事情絕不冷眼旁觀，積極主動的開展理想教育，學習方法指導，心理疏通工作，所以許賢勇有時戲謔的說我是班上的副班主任。

　　語文教學教研工作，這是一項可深可淺、伸縮性極強的的工作，我今天既然乘擔了這副擔子，哪怕只是過渡的，但這也是領(lǐng)導對我的信任，我不敢有任何懈怠。在這我要代表全體語文教師感謝劉校長，強校長，遠校長，譚明順主任，余興宏主任以及三位年級主任對語文教學教研工作的鼎力支持，沒有你們做堅強的后盾，我們的工作將舉步維艱。我常常想，巴東三中只有把教學教研工作拿在手上，做到實處，學校的教學質(zhì)量才會出現(xiàn)質(zhì)的飛躍。我能力有限，再加上年紀大了，思想也許跟不上時代的節(jié)奏，但我總想實實在在做些事情，總希望能夠?qū)θ�中的發(fā)展做一些自己力所能及的工作。

　　本學期語文教研組開展了以下活動：

　　1.前一段時間，為了讓教學教研工作迅速形成氣候，也為了促一促年輕教師，開展了高頻率的推門聽課活動，向孔化、穆友一、曹詩穎、譚小慶、汪正林、熊正樹、尤峰蕓等教師都被推過門，有的還被推過幾次門。

　　2.開始幾個月，幾乎是周周有聽課評課活動，后來才逐漸變?yōu)楦糁芤淮未笮突顒印９ぷ鏖_展得井然有序。

　　3.本學期開展了全校師生共同參加的書法比賽活動，反響良好。

　　4.組織教師開展作文專題探討，請遠校長作專題講座，效果好。

　　5.請譚主任講文言文教學示范課，教師們受益匪淺。

　　學校任命我為政教處副主任，我覺得這是領(lǐng)導對我的抬舉。其實我給自己定位的是女生宿舍管理員，根據(jù)我的工作性質(zhì)，這樣定位更實際一些，讓我自己也才心中有底，知道自己該干什么。由于特殊原因，把女生分住到兩個地方，并且相隔一段距離，晚上查寢往往顧此失彼，我也煩惱過。好在有胡校長、敏校長、董主任全力支持和科學指導,好在宿舍管理員大多工作責任感強，好商量，好配合，有問題及時通報，通報后各位年級主任便迅速責成相關(guān)班主任及時整改，再加上各位年級主任管理力度大，工作做得細。女生寢室管理工作，零零碎碎，婆婆媽媽，好在一遇到難題有各位領(lǐng)導和相關(guān)部門全力想辦法并快速處理，所以，時間一長我才發(fā)現(xiàn)，工作雖然辛苦一點，也還是蠻開心的。

　　高三語文教學，語文教學教研工作，政教處工作，工會工作，每項都是學校舉足輕重的工作，感謝領(lǐng)導不嫌我無能不肖，大膽地把這些工作教給我，我很感激，也很感動。我當然得盡全力去做。否則，于心不安。

　　親朋好友關(guān)心我說，哎呀，年紀一大把了，還這么辛苦干什么呢？我是這樣回答他們的：我們雖然只是個俗人，那我們就要把我們的俗事做好，該教書的時候盡量少誤認子弟，有一天老了，不中用了，兒子媳婦不嫌棄我，該抱孫兒的時候我也要把孫兒帶好。在人生不同的階段，都努力去做好自己承擔的工作，求得一個心安理得足矣。

　　我性格直爽，為人坦誠，做事愛頂真。能在巴三中這樣一個公平、和諧的環(huán)境中工作，是我的幸運，我定會好好珍惜。

　　20xx年12月28日晚草擬

中學述職報告 篇4

　　各位領(lǐng)導：

　　隨著新年的臨近，一學期緊張而有序的工作，已告一段落，我校各方面的工作取得了令人滿意的成績，職業(yè)中學述職報告。本學期被省政府批準為“山西省重點職業(yè)中學”，被確定為“山西省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地”，并先后被評為“教育教學先進單位”、“課堂評價活動先進單位”、“文化工作先進單位”等榮譽稱號。現(xiàn)就我校一學期來的工作匯報如下：

　　一、建設(shè)情況

　　職教中心是我縣xx年“基礎(chǔ)教育年”高中建設(shè)的重點工程，同時被列為建設(shè)教育大縣的“三名工程”之中。本學期，建成學生公寓樓一座，建筑面積4000平米；對多功能報告廳進行室內(nèi)裝潢配置；購買計算機100臺，建成2個高標準計算機教室；同時，完成對校園硬化、綠化、美化工作。現(xiàn)在各項目已全部竣工，并投入使用。同時，已審批并開建教職工住宅樓，，工程正在緊鑼密鼓進行，樓層地基工程正在熱建；為了明年春天順利完成標準化體育場，投資200萬元，建設(shè)400m田徑運動場，對操場的地基平整工作已完成，十層看臺已動工興建，可望明年竣工。

　　縣委、縣政府急人民所急，努力辦人民滿意的教育，決定多方籌措資金，新建一所青少年學生校外活動中心，經(jīng)縣委、縣政府決定，教育局局委會批準，由我校負責籌建。目前，我校已正式委托同濟大學負責青少年校外活動中心的規(guī)劃設(shè)計，分管縣長已正式批復籌建，縣計委已批準立項，土地局對工程用地進行了預(yù)審。同時，青少年學生校外活動中心已被列為襄汾縣xx年“十大民心工程”之一。一切籌備工作正在緊張有序地進行。

　　二、教育教學方面

　　一學期以來，我校立足職業(yè)教育的特點，調(diào)整辦學方向，通過教育教學常規(guī)管理，圍繞“課評、課改”活動，促進教科研發(fā)展，努力辦出特色，辦出水平。具體做法如下：

　　1、加強常規(guī)管理。出臺了一系列管理規(guī)章制度，對教師的德、勤、能、績進行全面考核。針對教師日常備、講、批、輔、研不定期抽查，堅持做到周總、月結(jié)，年終與教師獎金掛鉤。

　　2、重視教研和教育教學創(chuàng)新。定期召開教研活動和高三教師研討會，搭建教師業(yè)務(wù)交流平臺。教研活動次次有專題，突出“新、實、深”，即內(nèi)容新，實用性強，有深度。開展新老教師“傳幫帶”活動，讓新教師盡快熟悉業(yè)務(wù)。

　　3、深入開展課堂評價活動。結(jié)合教育局安排，在全校開展持久深入的合格課、優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課評選活動。堅持全員參與，以點帶面。堅持每周組織一次公開課教學。

　　4、成立課外興趣小組。為了全面貫徹素質(zhì)教育，讓學生全面發(fā)展，給學生提供發(fā)展特長、展示自我的舞臺，我們成立了各種課外興趣小組，同時利用五四、國慶、元旦、校園藝術(shù)節(jié)等節(jié)假日，組織了豐富多彩的文體活動，述職報告《職業(yè)中學述職報告》。

　　三、德育和安全工作

　　校園安全工作重如山、大如天。依法治校是學校管理的重要舉措，也是開展正常教育教學工作的有利保障。我校從以下幾方面開展了工作：

　　1、聘請法制副校長定期開展法律知識講座；設(shè)置法律課程，做到計劃、課時、師資、教材“四落實”；組織教師“四五”普法考試等。

　　2、定期召開安全工作會議，對學校安全隱患及時排查、處理；開展聲勢浩大的創(chuàng)建“平安校園”活動；建立安全責任制度，簽定安全目標責任書。

　　3、嚴格依照國家收費標準收費，堅決杜絕亂收費、亂罰款現(xiàn)象，做到收費公開、財務(wù)公開。

　　4、對違規(guī)違紀學生采取家庭、社會、學校聯(lián)合教育和說服教育，用愛心感化學生，嚴禁體罰或變相體罰學生。

　　5、建立特困生助學基金。通過調(diào)查，向特困生發(fā)放助學金2500元，減免特困生學雜費12500元，讓特困生能安心學習。

　　四、師訓工作

　　圍繞新課程實施這一主題，以新理念、新課程、新知識、新技術(shù)為重點，以提高教師素質(zhì)，促進教師專業(yè)化為目的，積極開創(chuàng)了多層次、多方位的師訓新局面。

　　1、校長培訓。聘請教育專家、學者，為全縣150名中小學校長進行了一周的新課程理念專題講座，提高了廣大中小學校長的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。

　　2、學歷提高培訓。組織了小學教師專科函授和初、高中教師本科自學教育，已畢業(yè)150人，現(xiàn)有未畢業(yè)學員700人。

　　3、繼續(xù)教育培訓。首先選派專職教師參加省級培訓，然后組織了全縣450名骨干教師參加二級培訓，再讓其承擔校本培訓。通過縣、鄉(xiāng)、校三級培訓網(wǎng)絡(luò)，保證了繼續(xù)教育培訓質(zhì)量。

　　4、計算機培訓。完成信息技術(shù)初級培訓與考核的掃尾工作，同時啟動了信息技術(shù)高級培訓與考核工作，已有300名教師受訓，150名教師取得了合格證。

　　5、送教下鄉(xiāng)活動。與教育局師訓股、教研室配合，開展了送教下鄉(xiāng)活動，全縣共講示范課169節(jié)，聽評課教師5000人次。

　　此外，還開展了新課程培訓、英特爾未來教育培訓、普通話培訓、骨干教師培訓、校本培訓等，為全縣教師提高教育教學水平奠定了堅實基矗.

　　五、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓方面

　　為深入貫徹中央一號文件精神，求真務(wù)實服務(wù)三農(nóng)，20xx年6月襄汾縣全面啟動“陽光工程”。縣職教中心被省農(nóng)業(yè)廳確定為培訓基地。我校通過市場調(diào)研，深入論證，開設(shè)了機電、計算機應(yīng)用與維修、食品加工、家電維修、養(yǎng)殖、大棚蔬菜種植等專業(yè)。

　　我校以市場需求為導向，實行“短、平、快”崗前培訓與長期培訓相結(jié)合，靈活開展“訂單式”培訓，以把農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移到非農(nóng)領(lǐng)域為目標，積極組織生源，收到較好的效果，深受廣大農(nóng)民歡迎。截至10月底，已舉辦12期各類專業(yè)培訓班，共培訓學員720人，輸出680人，輸出就業(yè)率達94.4%，輸出人員月工資平均600元以上。今后，我們還要努力把農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓做大、做強，為我縣農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收做出貢獻。

　　總而言之，我校在各方面都有了長足的發(fā)展，取得了可喜的成績。在此基礎(chǔ)上，我們會進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，以服務(wù)求支持，以貢獻求發(fā)展，培養(yǎng)數(shù)量更多，質(zhì)量更高的專業(yè)技術(shù)人才，為我縣實現(xiàn)“經(jīng)濟強縣、教育大縣、文化名縣”做出更大貢獻！

　　謝謝大家！

中學述職報告 篇5

　　一學期來，在縣教育局的領(lǐng)導下，學校依據(jù)期初工作計劃，堅持“以人為本，追求卓越，和諧發(fā)展”的辦學理念，嚴抓工作的落實，努力提高教育教學質(zhì)量，打造“善”文化學校，現(xiàn)就本學期工作小結(jié)如下:

　　一、團隊建設(shè)

　　1、抓行政班的建設(shè)，努力打造一支“學習型”“精英型”“服務(wù)型”的領(lǐng)導隊伍。如透過學習習近平總書記的系列講話提升隊伍的自身素質(zhì)，提高政治修養(yǎng)和領(lǐng)導修養(yǎng);領(lǐng)導之間推行相互談心制，取長補短，揚長避短，改善工作方法;加大對行政領(lǐng)導的考核力度，實行職責制，從資料的送交、計劃完成狀況、創(chuàng)造性開展工作等方面，按照“誰主管誰負責”的原則，進行評價，構(gòu)成層層有職責，事事有人管的良好運行機制。

　　2、實施AB值周、值日制度，A值周、值日主負責學校教學區(qū)教學、紀律、衛(wèi)生、安全管理檢查督促工作，B值周、值日負責寢室、食堂紀律衛(wèi)生安全工作檢查督促工作;AB值周、值日制度，讓精細化管理得到充分體現(xiàn)，取得了良好效果。

　　3、堅持周四晚行政例會制度，AB值周進行一周工作進行總結(jié)和反饋，行政會對具體工作和存在的問題進行討論、提出具體要求和改善措施，進一步增強了職責心和學校工作的透明度。

　　4、實行年級組管理制度。各年級組由副校長及各處室主任組成，圍繞學校工作計劃和發(fā)展目標，組織與協(xié)調(diào)班主任和科任教師開展教育和教學活動，實施年級組成員聽、評課制度和課堂巡查制度，年級組長與教師談心交流制度。

　　5、充分利用每周日晚布檢會，扎實做好教師隊伍建設(shè)，已構(gòu)成班主任講壇、師德師風及上級文件學習、值周小結(jié)、下周工作布置模塊式會議。本學期為了給班主任及老師帶給切磋交流的平臺，共享班級管理智慧，更好地促進學生的全面發(fā)展，學校創(chuàng)新性地開辦“班主任講壇”，將班級管理的一些難點課題進行分解，有計劃地進行討論、研究，構(gòu)成共識，尋找班級管理規(guī)律，提高班級管理水平，增強教師職責意識和服務(wù)意識。

　　二、教學工作

　　我校此刻23個教學班，共有1640名學生，七、八年級每班都超過70名學生，九年級每班也有近70人，是大班化教學;教師嚴重不足，在編教師只有61人，其中請產(chǎn)假5人，啟用頂崗實習生5人，聘請代課老師7人。

　　1、行政人員以身作則，精心謀教，引領(lǐng)教師。三個副校長都擔任學校的主科教學，處室的主任、副主任大都兩個班的主科教學兼班主任工作，學校行政人員都能以身作則，勇于擔當重任，教師也就少了怨言，少了推諉，工作也就能樂意、用心、盡力做好。

　　2、細化實化教學常規(guī)。學期初對全體教師進行培訓，明確教學常規(guī)要求，對教師教案、聽課分年級組每月進行教學常規(guī)檢查，對學生作業(yè)采取每周四第一節(jié)晚自習全體行政人員下班抽查方式，每檢查一次總結(jié)一次，及時將檢查結(jié)果在布檢會進行通報、張榜，督促教師整改到位。

　　3、有目的、有計劃、分批次地把教師們送出去參加各級各類觀摩、學術(shù)報告和業(yè)務(wù)進修，同時邀請名師專家到校開展各類討論，提高教師業(yè)務(wù)潛力。

　　4、制度“師徒結(jié)對”工作方案，給新教師選定結(jié)對師傅，并對結(jié)對工作落實進行考核，促進年輕教師成長。學校對新入23位老師每周檢查常規(guī)，每月進行培訓，促進新教師快速成長、成熟。

　　5、高效學生作業(yè)反饋，減輕學生課業(yè)負擔，制定“周周練”課業(yè)考查制度，每周由教師精選適量習題印刷給學生做為周末家庭作業(yè)，要求老師對“周周練”務(wù)必全批全改，做到“周周清”。

　　6、注重學生語文、英語背誦，由教研組選定背誦篇目制成“背書表”組織學生背誦，構(gòu)成看誰背的多，看誰背的好的讀書氛圍。

　　7、月考列入績效考核，教師教學業(yè)績考核包括三次月考和期末考試，讓老師注重每一次考試，每次考試后，由年級組分別召開任課教師會議和學生會議，評出優(yōu)秀學生進行表彰，注重月考的總結(jié)工作，覺得成績好的老師作經(jīng)驗介紹，差距大的作工作反思，并落實整改。

　　四、校園文化

　　1、定“善”調(diào)。天地大美，教育至善，樹立“善文化”的理念。在全體師生中用心倡導存善心、行善舉、做善人，將傳統(tǒng)而又富有時代氣息的把“善文化”根植師生的血液之中，

　　2、尋“善”源。依托王母渡獨特的人文、地理條件，緊扣我國源遠流長的“善”文化，動員師生尋找有關(guān)王母渡人氏的“善”行“善”舉，已經(jīng)收集如劉景熙、劉樹堂等知名人氏的一些“善”故事。

　　3、創(chuàng)“善”欄。將學校升旗臺前進行硬化，樹立24塊宣傳欄，宣傳“善文化”，有王母渡的由來、知名人氏“善”故事，有“善”文化淵源，還有本學期學生中拾金不昧的善舉等，透過善教育，打造善文化，讓師生存善心、有善念、行善舉、做善事、成善人、揚善學。

　　4、編“善”本。為充分心地仁愛。我國善文化源遠流長、積淀深厚、內(nèi)涵豐富，善格言警人警世，善人、善事、善舉枚不勝舉，因而是一部難得的道德教材。為了充分挖掘善文化資源，構(gòu)建以“善”為主題的校園文化，學校已建立善文化建設(shè)領(lǐng)導小組，組建了善文化建設(shè)工作小組，已安排語文組老師搜集、整理善文化教育資源(從家長、學生、教師中征集)，正修改善文化校本教材。

　　5、營“善”風。在教師在營造“善教”之風，管理學生要“以善定規(guī)，以善導言，以善立行”，課堂教學更要循循善誘，在實踐中發(fā)掘和光大善文化。在學生中營造“善學”之風，不懂就問，善問善學，善始善終。

　　6、行“善”事。本學期校園內(nèi)和校門口至南山大道新增了44盞高桿太陽能路燈，美化、亮化了校園，個性是照亮了師生及周圍老表出行的路，行“善”事，得到了很好的贊譽。

　　五、德育工作

　　1、建立氛圍熏陶——耐心指導——榜樣示范——自我激勵——禮貌監(jiān)督——反思糾正六步走的模式，使學校德育工作系列化、規(guī)范化。

　　2、營造“光盤行動”氛圍，狠抓習慣養(yǎng)成。強化規(guī)定時間做好規(guī)定事，嚴格一日常規(guī)的落實，以評比促養(yǎng)成，使學生養(yǎng)成了良好的生活習慣和學習習慣;

　　3、力抓各班班會，強調(diào)會有主題、講有教案、后有落實。

　　4、注重“周記”功效，建立良好的師生交流渠道，班主任每周有布置，有批閱，開展“周記”交流，樹榜樣，齊學習。

　　5、建立問題學生檔案，每月進行教育活動，加強跟蹤管理，促進學生思想改變。

　　6、抓住重大節(jié)日宣傳時機，開展“漢字聽寫大賽”、“元旦文藝會演”“疊被子比賽”“《讓愛你的人為你自豪》感恩勵志演講”等活動，豐富師生的生活，激發(fā)校園活力。

　　六、安全工作

　　1、完善安全工作平臺，扎實落實平時點滴制度，落實每周兩行政值周分區(qū)督管值周制度、每晚兩位行政值周學生寢室陪睡值班制度、每日兩值日老師督查學生安全事務(wù)的值日制度、每一天班主任午休和晚就寢兩必到位制度、任課老師上課上自習對學生進行考勤簽名制度，全方掌握學生的動向，確保安全。

中學述職報告 篇6

　　我叫王，現(xiàn)年54歲，中共黨員，中學數(shù)學高級教師，20xx年評為骨干教師，任獨一中數(shù)學教研組長。

　　作為一名有三十多年教齡的老教師來說，如何發(fā)揮骨干帶頭作用，真正體現(xiàn)骨干教師的價值，是一個值得思考的問題。我在一年來的教育教學工作中，重視以身作則，嚴以律己，寬以待人，努力做好以下工作：

　　一、認真負責地搞好具體工作

　　我身為學校的數(shù)學教研組長，擔負著帶領(lǐng)數(shù)學組一班人，搞好校本教研、課堂教改的重任。怎樣使校本教研工作落到實處?如何在課堂教改中體現(xiàn)新教材的理念?怎樣培養(yǎng)青年教師，使他們在短時間內(nèi)盡快的勝任教學工作?這些都是教研工作中迫切需要解決的問題。因此，在教研工作中，我主要抓了以下幾項工作：

　　1、抓緊青年教師的培養(yǎng)工作

　　青年教師是學校的未來，是學校的希望，他們成長的快慢，直接影響了學校發(fā)展的快慢，決定了學校的興衰。特別是我校，近三年新進了近百名青年教師，光數(shù)學組就增添了十幾名，讓他們早日成長，盡快勝任教學工作是當務(wù)之急!因此，我重視了配合教育中心教研室，學校教務(wù)、教研，加強對青年教師的培訓、培養(yǎng)工作。

　　①積極組織他們參加教育中心安排的“三筆字”比賽、“簡筆畫”比賽、普通話培訓等，不斷提高他們的基本技能;

　　②組織他們進行課堂教學體會交流，作為教研活動中的一項重要內(nèi)容，通過積極探討，合作交流，不斷提高課堂教學水平;

　　③在教研活動中，及時對青年教師的公開課組織說課、評課，對于他們在講課中的閃光點、特長給予充分肯定，同時對于存在問題明確指出，并對如何改進提出具體意見，使他們在實際教學中邊教邊改邊提高，逐步提高教學水平;

　　④要求他們及時寫教后感、教學反思，及時總結(jié)教學中的得與失，并對于好的教學反思推薦到學校進行交流，并逐步形成自己的教學風格;

　　⑤要求簽訂師徒合同后，明確師徒責任，徒弟每周備課、講課及時和師傅討論，師傅及時予以指導，并對優(yōu)秀師徒給予表彰。

　　2、加強課堂教學改革

　　課堂教學改革是教改的主要環(huán)節(jié)，各級領(lǐng)導都非常重視。克拉瑪依市教委、教科所都專門下發(fā)《關(guān)于學風建設(shè)》、《關(guān)于課堂教學改革實施方案》等文件提出明確要求。結(jié)合上級及學校的安排，在我們教研組，我重視抓了：

　　①認真學習，落實克拉瑪依市課堂教學改革方案，把“規(guī)范、精講、善導、激趣、啟智”十字方針落到實處，要求全組老師體會其精神實質(zhì)，在課堂教學中真正體現(xiàn)其中一、二點，使自己課堂教學和以前比較真正有所改變;

　　②課堂教學中真正體現(xiàn)新教材的理念，真正樹立學生是學習主體的意識，教師是引導者、合作者;改變傳統(tǒng)的加班加點，用功夫、時間的耗費來提高教學成績的做法，向課堂四十五分鐘要質(zhì)量，在提高課堂效益上做文章;

　　③學習落實克市教科所下發(fā)的教學行動實施方案，要求全組老師及時寫教學反饋、案例分析，在本組中進行交流、研討，并對優(yōu)秀案例分析、教后反思推薦學校予以獎勵，參加學校的研討會交流。

　　3、重視青年教師積極性的調(diào)動

　　青年教師是學校的希望、學校的未來，他們有朝氣有活力，盡管他們目前缺少教學經(jīng)驗，但他們肯鉆研、接受新事物快，隨著時間的推移，他們肯定會取得很大的進步。因此，在教學、教研中，我重視充分調(diào)動他們的積極性，給他們鼓干勁、搭臺子，讓他們盡量發(fā)揮聰明才智，使他們盡快脫穎而出，并在評先中向他們傾斜，例如今年評選的優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)批改者主要是青年教師，及時對他們?nèi)〉玫某煽冇枰钥隙ā?/p>

　　4、以身作則，搞好傳幫帶

　　自己畢竟是50多歲的人了，如何把老教師積累的教學經(jīng)驗，傳給青年教師，這是一個不容忽視的問題。一是要求本組老教師毫無保留的傳給徒弟;二是以身作則，搞好示范。如十月份學校安排骨干教師進行全校示范課活動，我精心準備、認真上課，努力體現(xiàn)新教材理念，課堂上學生是學習的主體，師生互動，教師及時點撥，取得較好的教學效果，得到了教師們的好評。

　　二、在每件小事上都體現(xiàn)骨干教師的`帶頭作用

　　作為一名共產(chǎn)黨員、骨干教師，要時刻想著如何發(fā)揮模范帶頭作用。在學校的各項工作當中，要以身作則，寬以待人，嚴以律己。我在工作中，對自己是這樣要求的：

　　1、見榮譽就讓

　　學校的各項成績的取得，是大家共同努力的結(jié)果，因此，只要是有獲得榮譽的機會，我總是能讓就讓，從不伸手要榮譽。自從98年評為高級教師后，更是在評先、評優(yōu)中聲明，自己不參評，把機會留給其他同志。在今年的評優(yōu)中，考慮到名額少，不少中青年教師工作認真，成績顯著，但他們相對獲得機會少一些，因此，我主動提出我不參評，不用考慮我，機會留給其他人，得到全組老師的好評。

　　2、嚴以律己，寬以待人，事事走在前

　　第一，工作中，重視和各年級的備課組長團結(jié)協(xié)作，搞好配合，認真完成學校、教務(wù)處及教研上安排的各項工作。第二，遵守校紀校規(guī)，每天提前到校工作，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的搞好教學、輔導等各項工作。第三，團結(jié)同志，和諧相處。從未因工作或其他事情和同事發(fā)生爭吵，而影響教學等工作。一年來從未請一天病、事假。

　　事情總是一分為二的，在看到成績的同時也應(yīng)該清醒的認識到自己工作中有許多值得改進的地方，如：怎樣提高困難生的學習成績，激發(fā)他們的學習興趣;怎樣才能大面積提高教學質(zhì)量;在課堂教學中，怎樣做到精講精煉?這些都是迫切需要解決的問題，具體的改進措施也需要盡快落實，在今后的教學工作中，我要想方設(shè)法逐步解決上述問題。

　　在今后的各項工作中，我要百尺竿頭，更進一步，嚴以律己，寬以待人，爭取做一名名副其實的骨干教師。