教師年末述職報告(精選3篇)
教師年末述職報告 篇1
尊敬的學校領導:
我于20_年x月畢業于_x學院數學教育系,x月參加工作。20_年x月取得北京師范大學本科學歷,同年_月取得中學二級教師資格。自任職以來,擔任了兩年八年級數學教學工作并任班主任,四年的畢業班數學教學工作。我始終把“愛學生,愛事業”當成自己做為教師的境界,更將其做為一名現代教師的要求。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章。回首這幾年的工作經歷,收獲頗豐,現總結如下:
一、在思想上,積極上進,愛國愛黨
我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,認真學習《中小學教師職業道德》,不斷加強修養,積極參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動,不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領導,認真學習教師職業道德。始終堅持不懈地學習馬克思列寧主義、嚴格要求自己。全面貫徹黨的教育方針,遵守法律法規,恪守教師職業道德規范。熱愛教育事業、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業、熱愛學校、關心集體、團結同志、嚴于律己、寬以待人、為人師表。
我認為教師不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己,努力提高自己的從教素質。以無私奉獻的精神去感染學生,以淵博的知識去培育學生,以科學的方法去引導學生,以真誠的愛心去溫暖學生,以高尚的師德去影響學生,用健全的人格塑造一切學生的美好心靈,真正成為一名優秀的人民教師。
二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教
我堅持不斷豐富自己的專業知識,提高自己的業務素質。與時俱進,開拓創新,深化教學改革,提高教學質量。認真學習《初中數學課程標準》,領會課標精神,貫徹新課標運用方法,更新教學理念,并用新的理念指導自己的教育教學,使自己的教育教學符合新的教學理念的要求。研究課程改革,探索新課程教學方法。積極參加聽評課活動、論文評比活動等。
把學生教好,讓學生成功,是每位教師的心愿、的榮譽。當老師不僅能熟練地駕馭教材,還一定要有創新意識。教學不能總是一成不變、千人一面。老師能讓枯燥、乏味的課業變得生動而有趣,讓學生在不知不覺中體會到學習的樂趣。作業要少一些,多增加一些實踐性、活動性、游戲性的作業。使學生學習生活更加豐富多彩!耙还澱n就是一次挑戰、一節課就是一次收獲!”我并不覺得自己是在奉獻,因為從中我不斷品味著創新的快樂、收獲的喜悅。
作為一名普通的中學數學教師,努力更新教學理念、刻苦鉆研。努力把每一節課上得生動而有趣,抓住學生的興趣,打造出了自己獨特的上課風格。述職報告范文
教學質量是學校的生命線,特別是我現在擔任畢業班的教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前,我認真仔細的進行備課,根據本班學生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質量。其次,教學中培養學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持課前預習,讓學生在預習中發現問題,帶著問題上課,鼓勵學生大膽質疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍等。鼓勵學生主動學習,運用自主、探究、合作的學習方式。再次,在教學中滲透本班的德育課題教育,充分利用教材中好的內容對學生進行思想品德等教育。
三、在出勤上,惜時如金,以校為家
我深知沒有時間作保證的教學是不能取得好效果的,因此我堅持出滿勤出全勤,絕不因為個人的私事耽誤學生的一分一秒。多少個寧靜的夜晚,我忍耐寂寞,為了備好一堂課,我認真鉆研教材好幾遍,我翻閱大量書籍。有時,為了完成教育教學任務,我放棄休息時間加班加點。
我深知自己當教師的處境,我努力搞好教學,苦練教學基本功,業余時間沒放棄過自學。時光荏苒,我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間。我的心血沒有白費,在各級組織的考試中,我所教學科的成績均名列前茅,受到了上級領導、學校和家長的好評。
四、在成績上,辛勤結碩果,桃李芬芳
“一分耕耘,一分收獲”,辛勤的付出終有了回報。最讓我感到高興的是我教過的一名學生今年考入了國家重點大學。在專業工作中也取得了驕人的成績。20_年教學案例《用課堂知識沖擊學生的情感》榮獲_x市中小學教學案例、教學隨筆評選三等獎;20_年中考中獲全縣中心初中數學學科第八名;20_年班主任素質大賽中獲縣級優秀獎;我所講授的《一次函數》獲_x市優秀示范觀摩課;撰寫的論文《__》在省級刊物上發表等等。
總之,任現職以來,自己認真履行教師職責,模范地帶動新教師,通過言傳身教,幫助新教師成長。愛崗敬業,盡職盡責,深化教育改革,全面推進素質教育,滿腔熱忱地投入本職工作。我也深深的知道成績只屬于過去,我將繼續努力,盡自身的微薄之力,為祖國為家鄉的教育事業作出更大的貢獻。
教師年末述職報告 篇2
今天是周日,外邊下著淅淅瀝瀝的小雨,我就哪也沒去。據說7月10日左右區教育局組宣部要來學校對領導班子及校級干部進行考核,有5分鐘的述職,于是我開始起草述職報告。
各位領導、老師同志們大家好!本學期我負責學校的工會工作和二校區的全面工作,下面我把一學期以來我所做的點滴工作向上級領導和廣大群眾做以簡要匯報,有不當之處請批評指正。
一、政治思想方面
積極參加黨的群眾路線教育實踐活動,并認真學習中央“八項規定”和“六項禁令”,反復對照“四風”進行自查自糾,發現問題及時自我修正。同時對上級領導的各項工作安排和部署認真地貫徹落實。
二、理論學習方面
20xx年元月起一共認真仔細地閱讀了八本書,教育家鄭杰寫的教育理論書籍《給教師的100條新建議》;柏楊先生的雜文集《丑陋的中國人》;鋼琴家郎朗的自傳《千里之行:我的故事》;著名作家路遙的長篇巨作《平凡的世界》(1—3卷);當代小說家都梁的《亮劍》;央視主持人白巖松的《幸福了嗎》。通過了這些正能量書的慢閱讀,不僅提高了文學修養,更主要是提高了思想意識、道德觀念和為人處事態度及方法。
三、工會工作方面
為活躍校園文化生活、增強教師的身體健康,3月21日學校工會組織了校內教師的跳繩比賽,評出單項男女冠亞軍各2名;4月29日又組織我校教師參加了區工會組織的區跳繩比賽,經過全體隊員的奮勇拼搏跳了53個獲得團體第7名,于m老師獲得個人第4名的好成績。4月30日下午舉行全校大型“生命美如歌”慶五一國際勞動節教師大合唱比賽,比賽現場即隆重熱烈,又歡樂祥和。比賽結束一周后,大家仍沉浸在幸福和歡樂中,真可謂回味無窮啊。5月份開始我們還響應區工會的號召在二校區開展每天鍛煉30的健身操活動,工會組織的系列活動均受到廣大教職員工的一致熱捧。6月份響應區工會的號召,積極宣傳組織委xx中學德育主任捐款,共為之捐款2800余元。
四、組織監考工作
從3月份到7月份,我共直接參與組織各類社會監考工作7次,其中中招辦小中考(九年歷史、政治;七年生物、地理)兩次;大招辦高考、專升本兩次;人事局職稱外語和建造師兩次;國家質量檢測一次。此項工作都是利用雙休日時間,雖有少量補貼,但前期準備工作復雜難做(尤其是安排監考)、過程環節要求嚴、壓力大責任重,我集中精力認真對待,全部順利圓滿的完成。
五、其他臨時工作
5月12日到6月11日農村校長掛職到我校培訓鍛煉我負責全程接待工作,從培訓計劃方案的制定到具體實施過程,最后的總結文本梳理都由我一一落實,尤其最后的文本整理都是我一人執筆寫的。還有本學期我校作為區“電子閱卷系統”的試點單位,組織了3月份、4月份兩次月考的電子閱卷工作,評卷比以前省事不少,但前期準備工作量比較大,在微機老師和教導干事的通力配合下也圓滿地完成了試點工作,并由我又執筆撰寫了總結分析的匯報材料遞交到上級部門。使此次期末考試全區采用“電子閱卷系統”提供了可借鑒的經驗。
忙忙碌碌地一學期即將過去了,我雖然做了以上瑣碎工作,但距離領導和同事們的期望和要求一定還存在著很大的差距,今后我會更加勤奮努力工作,為一線的廣大教師和學生服好務。
教師年末述職報告 篇3
各位領導、老師們:
大家好!
我是一位特殊教育教師,我們托起的不是嬌艷的鮮花,而是受傷的小草。在特殊教育崗位上工作已經整整兩年了,兩年的酸甜苦辣,兩年的風雨歷程,讓我更加熱愛特教,更加忠誠于特教,也鑄就了一個特殊教育工作者崇高而美麗的靈魂。
一、 思想認識
本人自參加工作以來,堅持正確的政治方向,擁護中國共產黨,全面貫徹黨的教育方針政策,忠誠于人民的教育事業,認真學習領會黨的__大精神和 “三個代表”重要思想,與時俱進,從中吸取搞好教育工作的力量源泉,樹立正確的人生觀、價值觀和教育觀。愛崗敬業、為人師表、熱愛聾生、尊重聾生、遵守 學校的各項規章制度,積極參加學校的各類政治學習,并且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷完善自我,爭取讓每一個殘疾孩子都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發展。
由于我們的學生有的聽不到,有的看不見,還有的智力低下,給他們的學習、生活帶來了不便,他們比正常孩子更需要愛,需要理解和關注,特教教師肩負的責任更大,我們不僅要“為人師”,更要“為人母”,有人曾說:“你們真是一群高級保姆”。對于這樣的話,這樣的理解,我并不自卑、難過,反而更加堅定了我對特教的信念和愿望,以五心(愛心、耐心、信心、責任心、慈母心)獻給殘疾孩子。
二、 教學工作
從事特殊教育以來,我一直擔任個訓教學工作。任現職以來,我積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學習。為了做到有條不紊、有的放矢,順利完成教學任務,提高教學質量,每學期初,我都積極地鉆研教材教法、教學大綱,并根據個體聾生的特點, 編寫出具有針對性、導向性的教學計劃,以確立學期目標、明確階段目標,把握好教學重難點。課前,我積極鉆研教材、教法、學法,結合自身實際及現有的教學設備,認真備好每一節課。
課上,本人以素質教育為導向,積極采用啟發式、討論式等重“導”輕“灌”的教學法,培養了學生的自學能力,拓寬了學生的思路,發展了學生的創新思維;此外,本人還以新課標提出的:“倡導自主、合作、探究的學習方式”為指導,積極開展課堂教學改革。通過改革,轉變了教師的地位和角色,課堂教學體現了聾生的主體性和教師的主導性,提高了學生學習的參與度,調動了學生學習的積極性,提高了教學質量。課外,本人認真批改作業;積極反思教學,認真寫好教學隨筆,通過總結得失,不斷提高自身的業務能力。
三、工作計劃
(一)素質教育
我注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。
(二)教研工作
我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護 學校榮譽,共創文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。
(三)出勤
新學期開始我將帶著熱情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名特教教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。
(四)教學常規
我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、 智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課,上好課。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效 益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
(五)預期目標
作為我科年輕教師,本學期我要認真貫徹醫院新學期工作計劃與教學計劃,注重課堂常規教學,在學習中成長,在反思中進步。多向老教師學習,請教以提高個人的各方面素質。在工作中改正缺點,彌補不足讓自己盡快成長為一名優秀的能夠勝任的教師。
以上是我任職期間的述職報告,回首兩年來的工作,有風雨有陽光,有歡笑有淚水,一份耕耘,一份收獲。這幾年的工作是踏實而小有成績的。但本人也知道:只有努力、努力再努力;學習、學習再學習,才能把工作做得更出色!
謝謝大家!我的述職報告完畢!